小学一年级班级管理制度及奖惩措施

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小学一年级奖惩制度

纪律要从小抓起，通过制定一年级奖惩制度来让孩子树立遵守纪律的意识。下面学习

啦小编为大家整理了有关小学一年级奖惩制度的范文，希望对大家有帮助。

小学一年级奖惩制度范文一

一年级班级管理制度

“六心”要求;

忠心给祖国、爱心给社会、孝心给父母、诚心给朋友、信心给自己、责任心给集体。

纪律方面;

1、上课有说话、传条、做小动作现象，影响了教室安静和教学秩序的，有以下措施：(一周内)

第一次：给予为班级服务一周或为班级环境美化做贡献的机会。

第二次：给予其家长与老师交流的机会一次。

2、迟到(含上课、升旗、课间操及学校组织的各项集体活动)或早退者，给予早晨单

独值日三天的机会。(特殊情况除外)

3、严重扰乱课堂秩序，顶撞老师，损害其他同学利益的，给予在全班做公开检查的

机会并要求为班级做更大的贡献。(含卫生、环境)

4、打架斗殴及其它严重损害班级声誉者，给予为班级服务一月的机会。

5、凡不服从班干部或组长管理者，视情况当选黑板、讲台桌及窗台卫生的负责人一周。

6、每月评选学习最刻苦、劳动最积极、管理最负责、守纪最突出的同学各一名，给予适当的物质奖励，并相应评出最差者。

作业方面;

1、各科作业，主要由科代表负责检查监督。全班共分8个小组，每组设组长几名，组长每天协助科代表收交作业一年级班级管理制度和一年级班级奖惩制度一年级班级管理制度和一年级班级奖惩制度。学期末评选优秀科代表和优秀组长。

2、作业有一次不完成者，补交作业的同时加写两遍;一周内两次不完成者，给予其家长与老师交流的机会一次。

卫生方面;

1、全班共分八组，轮流负责室内、室外卫生。由班长协同值日组长进行检查。

小学一年级班级管理制度及奖惩措施

小学一年级班级管理制度及奖惩措施小学一年级班级管理制度：

1. 教师建立良好的课堂纪律：教师要负责维持课堂秩序，确保学生专心听讲，不做任何干扰他人学习的行为。

2. 清晰明确的规则和期望：教师应明确告知学生哪些行为是可以接受的，哪些是不可以接受的，以及对违反规则的后果。

3. 共同制定班级规章制度：在教师的引导下，鼓励学生参与制定班级规章制度，让学生明白规则是为了保证学习氛围和学习效果而制定的。

4. 营造积极向上的班级文化：教师可以通过班级活动、班级会议等形式，建立积极向上的班级文化，培养学生的集体荣誉感和责任感。

奖惩措施：

1. 奖励措施：在学生表现良好、遵守规则的时候，可以给予奖励，如表扬、鼓励信、小礼物等。这样可以激励学生继续保持良好的行为。

2. 惩罚措施：对于违反规则的学生，可以采取适当的惩罚措施，如给予口头警告、暂时离开课堂、扣分、家长联系等。但是，在惩罚时要注意态度和方式，不能伤害学生的自尊心。

3. 正面激励：教师可以通过设立班级荣誉榜、评选优秀学生等方式，激励学生向优秀看齐，争取成为好学生。

4. 心理引导：对于出现问题的学生，教师应该时刻关注他们的心理状态，及时给予关心和指导，帮助他们克服困难，重新回到正轨。

综上所述，小学一年级班级管理制度和奖惩措施的目的是为了维护课堂秩序、营造良好的学习氛围、培养学生良好的行为习惯和道德品质。

小学一年级班级管理制度及奖惩措施范文

小学一年级班级管理制度及奖惩措施范文班级管理是保障学生学习和发展的基础，对于小学一年级学生来说，良好的班级管理制度和明确的奖惩措施至关重要。本文将介绍小学一年级班级的管理制度及相应的奖惩措施。

一、班级管理制度

1. 作息时间管理：

- 学生必须准时到校上课，不得迟到或早退。

- 中午休息时间要保持安静，不能大声喧哗。

- 课间休息时间要合理安排，不得滞留在教室外。

2. 自习及课堂纪律：

- 自习时间要专心致志，不得随意说话或行动。

- 课堂上要认真听讲，不得打闹或妨碍他人学习。

3. 课程管理：

- 学生要带齐所需的教材和学习用品。

- 完成课堂作业要按时交，不得拖延。

4. 卫生管理：

- 学生要保持自己的座位和周围环境整洁。

- 使用公共设施要爱护，不得乱扔垃圾。

5. 社交礼仪：

- 学生之间要互相尊重，不得嘲笑或欺负他人。

- 不得参与欺诈、抄袭等不正当行为。

二、奖励措施

1. 口头表扬：

- 在班级活动中表现突出的学生会得到口头表扬，鼓励他们继续努力。

2. 书法、绘画比赛：

- 组织书法、绘画比赛，最好表现的学生将获得奖励，并在班级展示他们的作品。

3. 成绩奖励：

- 学生在考试中表现优异的将获得成绩奖励，如奖状、奖章等。

4. 优秀班干部：

- 班级将选出优秀的班干部，他们将在班级管理和组织活动中发挥重要作用，并得到相应的奖励。

三、惩罚措施

1. 扣分：

- 当学生违反班级管理制度时，根据违规程度和次数扣除相应的分数。

2. 停留下课：

- 严重违反纪律的学生将被要求在下课时停留在教室，进行反思和批评。

3. 书面警告：

小学一年级奖惩制度

纪律要从小抓起，通过制定一年级奖惩制度来让孩子树立遵守纪律的意识。下面店铺为大家整理了有关小学一年级奖惩制度的范文，希望对大家有帮助。

小学一年级奖惩制度范文一

一年级班级管理制度

“六心”要求;

忠心给祖国、爱心给社会、孝心给父母、诚心给朋友、信心给自己、责任心给集体。

纪律方面;

1、上课有说话、传条、做小动作现象，影响了教室安静和教学秩序的，有以下措施：(一周内)

第一次：给予为班级服务一周或为班级环境美化做贡献的机会。

第二次：给予其家长与老师交流的机会一次。

2、迟到(含上课、升旗、课间操及学校组织的各项集体活动)或早退者，给予早晨单独值日三天的机会。(特殊情况除外)

3、严重扰乱课堂秩序，顶撞老师，损害其他同学利益的，给予在全班做公开检查的机会并要求为班级做更大的贡献。(含卫生、环境)

4、打架斗殴及其它严重损害班级声誉者，给予为班级服务一月的机会。

5、凡不服从班干部或组长管理者，视情况当选黑板、讲台桌及窗台卫生的负责人一周。

6、每月评选学习最刻苦、劳动最积极、管理最负责、守纪最突出的同学各一名，给予适当的物质奖励，并相应评出最差者。

作业方面;

1、各科作业，主要由科代表负责检查监督。全班共分8个小组，每组设组长几名，组长每天协助科代表收交作业一年级班级管理制度和一年级班级奖惩制度一年级班级管理制度和一年级班级奖惩制度。

学期末评选优秀科代表和优秀组长。

2、作业有一次不完成者，补交作业的同时加写两遍;一周内两次不完成者，给予其家长与老师交流的机会一次。

卫生方面;

一年级班级奖惩制度

一年级三班班级奖惩制度

一个团结、进取的班级，需要每一位成员的参与与不懈努力，为了我们的班级更加具有凝聚力，为了使我们的同学能严以律己，爱护班集体，团结同学，成为合格、优秀的小学生，特制定了班级奖惩制度：

一、班级事务：

1、值日班长负责每天班级中所有事务包括早读、纪律、卫生等

2、纪律委员负责维持本班纪律：早读，课前、午间纪律管理。

3、卫生委员负责好自己小组保质保量地打扫好卫生，整理讲台，关好电扇、电灯和门窗。

4、小组长负责好收发作业。

二、奖惩制度：

1、作业：认真按时完成老师布置的作业，字迹端正、美观，得到“你真棒”。

2、课堂表现：课上认真听讲，积极发言，勇于表现自己，回答声音响亮得一颗五角星。

3、课堂守纪：课堂上认真听讲，遵守课堂纪律，不影响他人学习，善于倾听他人的发言得一颗五角星。反之，扣星

4、早读：早读时间认真跟读，得一颗五角星。反之，扣星

5、课前准备：每节课课前按课程表，摆放好学习用品；每天晚上准备学习用品，比如：卷好铅笔，收拾好书包，检查好作业得一颗五角星。反之，扣星

6、课前表现：铃声响，马上进课堂坐好，认真齐背古诗（或唱歌）等老师，得一颗五角星。反之，扣星。

7、零食问题：带零食、在校买零食、上课吃零食的同学一律没收，并扣星。

8、到校情况：按时上学，不迟到；有事生病要请假。上学迟到的，未请假的同学要扣星。（由班长做好登记）

9、佩戴：学校有规定在校必须到红领巾和校徽，没做好佩戴的同学要扣星。

10、出操：出操要做到快静齐，做操时要认真，规范，不能脱离队伍，不能与同学交头接耳。违规者要扣星，表现优秀者奖星。

小学一年级班级管理制度及奖惩措施

一、班级规则和管理制度

1.出勤与迟到早退规定：

-学生应按时到校，不得迟到早退；

-迟到和早退的次数将被记录，并通知学生家长，要求其加强管理。

2.上课纪律：

-学生应安静入座，认真听讲，不得打扰他人；

-上课期间，不得私自离座或离开教室；

-不得使用手机、平板电脑等电子设备。

3.作业与完成质量规定：

-所有布置的作业都必须按时完成；

-作业应认真对待，字迹须清晰，完成质量不得马虎。

4.课间活动与用品管理：

-课间休息时，学生应安静有序，不得打闹；

-学生物品必须整齐摆放，避免乱扔和损坏。

5.体育与安全管理：

-学生应穿着合适的运动服装参加体育课；

-运动期间，学生应注意安全，不得玩闹或操纵危险物品。

6.班级卫生规定：

-学生应每天清理自己的座位和周围的卫生；

-学生应认真参加校内卫生整治活动。

二、奖励措施

1.根据学生的出勤和表现，每个学期评选优秀学生，并颁发奖状和奖品。

2.班级每周评选出勤率最高的学生，给予口头表扬和鼓励。

3.在学生取得进步、优秀表现或参与社会实践等方面取得突出成绩时，给予奖励和公开表扬。

4.每学期进行一次文明礼貌评比，表现最好的学生获得礼品奖励。

三、惩罚措施

1.对于迟到早退的学生，每次记录并发通知家长，累计三次者需要家

长来校给予批评。

2.上课中不听讲或打扰他人的学生，老师将给予口头警告，并记录违

纪表现。若多次警告无效，将通知家长并给予相应的惩罚。

3.不按时完成作业或完成质量不合格的学生，老师将给予批评，并要

求其补交或重做作业。

4.在课间休息时打闹、搞乱班级秩序的学生，老师将给予口头警告，

并记录违纪表现。若多次警告无效，将通知家长并给予相应的惩罚。

小学一年级班级管理制度及奖惩措施范本

一、班级管理制度

1. 上下学自觉

学生应该自觉按时到校上课，不迟到、早退或缺勤。遇到特殊情况，请家长提前向班主任请假。

2. 课间秩序规范

在课间休息时间，学生需保持安静、文明，不得吵闹或奔跑。

3. 课堂纪律要求

学生应遵守课堂纪律，服从教师管理。不得随意离座、说话，听讲时要专心，不打瞌睡、玩手机等。

4. 安全第一

学生在校内外要时刻注意自己的安全，保持安全意识。学校禁止吃零食、带刀具等危险物品。

5. 爱护环境

学生应保持教室卫生，自觉爱护学校的公共设施和环境。

6. 尊重他人

学生应互相尊重、友好相处，不欺负、歧视他人。不随意打闹，不随地乱扔垃圾，不说粗话或辱骂同学。

7. 完成作业

学生按时完成作业，课外阅读任务。家长要配合监督，并签字确认。

8. 着装整齐

学生要注意个人形象，穿着整洁，不穿过于暴露或抢眼的服装。

二、奖励措施

1. 个人奖励

（1）个人表扬：老师将在班级公告栏上公布被表扬同学的名字，并向全班同学宣讲他们的优点和努力。

（2）优胜奖章：在学习、表现、品德等方面表现出色的学生，将被颁发优胜奖章，获得班级同学和老师的认可和嘉奖。

2. 班级奖励

（1）集体表扬：在班级公告栏上公布班级集体活动或比赛获奖的消息，表扬全班同学的团队合作和共同努力。

（2）班级奖状：班级在学校的各种比赛中获奖，将被授予优秀班级奖状，表彰班级的集体荣誉。

三、惩罚措施

1. 个人惩罚

（1）口头警告：对于违反班级管理制度的学生，老师将首先进行口头警告，提醒其遵守规定。

（2）书面批评：对于多次违反班级管理制度的学生，将给予书面批评，要求其写出自我反省，并签字确认。

小学一年级班级管理制度及奖惩措施范本（2篇）

小学一年级班级管理制度及奖惩措施范本

一、班级管理制度

1. 上下学自觉

学生应该自觉按时到校上课，不迟到、早退或缺勤。遇到特殊情况，请家长提前向班主任请假。

2. 课间秩序规范

在课间休息时间，学生需保持安静、文明，不得吵闹或奔跑。

3. 课堂纪律要求

学生应遵守课堂纪律，服从教师管理。不得随意离座、说话，听讲时要专心，不打瞌睡、玩手机等。

4. 安全第一

学生在校内外要时刻注意自己的安全，保持安全意识。学校禁止吃零食、带刀具等危险物品。

5. 爱护环境

学生应保持教室卫生，自觉爱护学校的公共设施和环境。

6. 尊重他人

学生应互相尊重、友好相处，不欺负、歧视他人。不随意打闹，不随地乱扔垃圾，不说粗话或辱骂同学。

7. 完成作业

学生按时完成作业，课外阅读任务。家长要配合监督，并签字确认。

8. 着装整齐

学生要注意个人形象，穿着整洁，不穿过于暴露或抢眼的服装。

二、奖励措施

1. 个人奖励

（1）个人表扬：老师将在班级公告栏上公布被表扬同学的名字，并向全班同学宣讲他们的优点和努力。

（2）优胜奖章：在学习、表现、品德等方面表现出色的学生，将被颁发优胜奖章，获得班级同学和老师的认可和嘉奖。

2. 班级奖励

（1）集体表扬：在班级公告栏上公布班级集体活动或比赛获奖的消息，表扬全班同学的团队合作和共同努力。

（2）班级奖状：班级在学校的各种比赛中获奖，将被授予优秀班级奖状，表彰班级的集体荣誉。

三、惩罚措施

1. 个人惩罚

（1）口头警告：对于违反班级管理制度的学生，老师将首先进行口头警告，提醒其遵守规定。

（2）书面批评：对于多次违反班级管理制度的学生，将给予书面批评，要求其写出自我反省，并签字确认。

小学一年级班级管理制度及奖惩措施模版

一、班级管理制度

1. 出勤管理：

- 学生在校时间为每天早上 8:00 到下午 4:30，必须准时到校，不能擅自离校。

- 学生请假需提前向班主任请假，未经批准不能请假，且请假不得超过 3 天。

- 学生迟到超过 3 次（含 3 次），将需要写一份检讨书，并由家长签字。

2. 课业管理：

- 学生需按照课表准时参加各项课程，缺课需事先向班主任请假。

- 作业要求每日完成，迟交作业将被扣除一定的分数。

- 学生需要遵守考试纪律，不得作弊，一经查实将被记过。

3. 安全管理：

- 学生需遵守校园安全规定，不得随意离开班级或校园。

- 学生发现任何安全问题应立即向班主任或校方报告。

- 禁止带任何危险品或玩具到学校，如有违规行为将受到批评。

4. 行为规范：

- 学生要保持良好的学校形象，不得有打闹、辱骂、欺负同学或损坏学校物品的行为。

- 学生与老师、同学之间应当互敬互爱，不得恶言相向。

- 学生应当保持整洁，注意个人卫生，不得随地乱扔垃圾。

5. 班级卫生：

- 学生需要每天参与班级卫生保洁，保持教室整洁有序。

- 学生需定期参加集体卫生活动，如擦拭黑板、整理书籍等。

二、奖励措施

1. 学业方面：

- 优秀作业奖：每周评选优秀作业，获奖学生将获得表扬和一份小奖品。

- 学业进步奖：每学期评选学业进步较大的学生，获奖学生将获得荣誉证书和奖品。

2. 行为方面：

- 模范团员：评选半年一次，评选出一位模范团员，获奖学生将获得荣誉证书和奖品。

- 优秀班干部：评选一次，评选出一位优秀班干部，获奖学生将获得表扬和一份小奖品。

小学一年级班级管理制度及奖惩措施

小学一年级班级管理制度及奖惩措施班级管理制度：

1. 出勤管理：

- 学生需按时到校，并在早晨升旗仪式前到达。

- 请假必须提前告知班主任，并出具请假条。

- 学生缺勤超过3次需要提供医生证明或家长说明。

- 迟到超过3次需要完成额外的课后任务。

2. 课堂管理：

- 学生需按时进入教室，并就坐在指定座位上。

- 在课堂中，学生需保持安静，专心听讲，不得打闹或干扰他人学习。

- 提问时需要举手示意，等待老师的指示才能发言。

- 不得使用手机或其他电子设备，必要时需要老师允许才能使用。

3. 作业管理：

- 作业要求学生按时完成，并及时交到指定位置。

- 作业需要整洁、工整地书写，签上自己的姓名和日期。

- 作业中出现错误需要及时更正，老师会进行批改和评分。

- 作业未完成或未按要求完成的学生需要补交或接受适当的惩罚。

4. 操行管理：

- 学生需尊重师长、团结同学，遵守各项规章制度。

- 学生需诚实守信，不得抄袭、作弊。

- 学生要爱护学校的设施、环境，保持干净整洁。

- 学生要尊重他人的隐私，不得进行欺负或暴力行为。

奖励措施：

1. 班级荣誉奖：

- 每周评选出表现优秀的学生，给予荣誉称号，并公布在班级荣誉榜上。

- 每月评选出表现突出的学生，颁发奖状，并在班级通讯中表彰。

2. 小红花奖励：

- 每节课老师都会评选出表现良好的学生，给予小红花奖励。

- 每月集齐一定数量的小红花的学生，可以获得相应的奖励。

3. 个人奖励：

- 学生在各项表现中，如学习、品德、助人等方面有出色表现，可以得到老师的表扬和奖励。

惩罚措施：

1. 警告：

- 学生在校规校纪方面有轻微违反，会先给予口头警告，并提醒其改正错误。

小学一年级班级管理制度及奖惩措施模版

一、班级管理制度

1. 学生出勤管理

1.1 学生应按时到校上课，不得迟到早退。

1.2 请病假或事假的学生家长需提前向班主任请假，并提交请假条或请假短信。

1.3 学生请假时，需自行向班级学习委员请假，并将请假事由告知该班级学习委员。

1.4 学生请假缺勤超过三天，需提供请假证明或医院诊断证明。

2. 学生作业管理

2.1 学生每天要按时完成作业，作业质量要达到教师要求。

2.2 学生未完成作业应主动向班级学习委员请假，由班级学习委员填写相关记录。

2.3 学生未完成作业有两次以上，将受到班主任的批评，并通知家长。

3. 学生纪律管理

3.1 学生应遵守学校纪律，不得违反学生守则。

3.2 学生应有爱护班级环境的意识，不得随意破坏或污染公共设施。

3.3 学生要有礼貌待人，不准辱骂、打骂或恶作剧他人。

3.4 学生不得带任何危险物品进入教室和校园。

3.5 学生不得参与赌博、吸烟、酗酒等不良行为。

4. 学生考勤管理

4.1 学生每天请假超过三次，将被列为旷课。

4.2 学生旷课将被记录在校长通报上，并通知家长进行批评教育。

4.3 学生连续旷课或旷课累计达到五次以上的，将被校办公室报备。

二、奖惩措施

1. 奖励措施

1.1 课堂表现优秀的学生，班主任将给予表扬，并在班会上进行公开表彰。

1.2 课后，学生积极参与班级活动或有突出表现的，将得到班级学习委员的表扬。

1.3 学生完成作业较好，班主任给予肯定后会在作业本上盖章。

1.4 学生在班级考试或测验中获得好成绩的，将受到班主任的赞扬，并给予小奖励。

小学一年级班级管理制度及奖惩措施

小学一年级班级管理制度及奖惩措施小学一年级的班级管理制度可以包括以下几方面：

1. 坐姿端正：要求学生在教室内坐姿端正，不躺、不趴、不扭动，保持专注听讲的姿势。

2. 注意听讲：要求学生在课堂上都要认真听讲，不许说悄悄话、讲笑话等干扰他人学习的行为。

3. 作业完成：要求学生按时完成作业，不得拖延或抄袭，同时注意书写规范。

4. 听从老师安排：学生要遵守老师的指示，按时上下课，不得无故早退或迟到。

5. 同学友好：鼓励学生友好相处，尊重其他同学的感受，不能欺负或歧视他人。

6. 教室整洁：学生要保持教室的整洁，不乱扔垃圾，保持公共物品的卫生和整齐。

7. 安全注意：学生要注意自己和他人的安全，不玩危险的游戏或进行危险的行为。

在奖惩方面，可以采取以下措施：

奖励措施：

1. 表扬信或奖状：对表现优秀的学生进行公开表扬，让学生感到被重视和鼓励。

2. 班级奖励：对整个班级的表现优秀，比如班级卫生达标、作业整齐等，给予奖励，如班级旅行或小礼品。

3. 积分制度：设立积分制度，学生表现良好可以在积分上获得额外的奖励。

惩罚措施：

1. 批评教育：对违反班级管理制度的学生进行批评教育，让学生认识错误并改正。

2. 劳动补偿：对于不遵守班级卫生制度的学生，可以要求其进行额外的劳动，如打扫卫生等。

3. 惩罚性小组活动：对于一些严重违规的学生，可以组织相关的惩罚性小组活动，让他们认识错误并改正。

需要注意的是，在实施奖惩措施时要公正、合理，并且注重教育引导，帮助学生树立正确的价值观和行为规范。

小学一年级奖惩制度

纪律要从小抓起，通过制定一年级奖惩制度来让孩子树立遵守纪律的意识。下面学习啦小编为大家整理了有关小学一年级奖惩制度的范文，希望对大家有帮助。

小学一年级奖惩制度范文一

一年级班级管理制度

六心要求;

忠心给祖国、爱心给社会、孝心给父母、诚心给朋友、信心给自己、责任心给集体。

纪律方面;

1、上课有说话、传条、做小动作现象，影响了教室安静和教学秩序的，有以下措施：(一周内)

第一次：给予为班级服务一周或为班级环境美化做贡献的机会。

第二次：给予其家长与老师交流的机会一次。

2、迟到(含上课、升旗、课间操及学校组织的各项集体活动)或早退者，给予早晨单独值日三天的机会。(特殊情况除外)

3、严重扰乱课堂秩序，顶撞老师，损害其他同学利益的，给予在全班做公开检查的机会并要求为班级做更大的贡献。(含卫生、环境)

4、打架斗殴及其它严重损害班级声誉者，给予为班级服务一月的机会。

5、凡不服从班干部或组长管理者，视情况当选黑板、讲台桌及窗台卫生的负责人一周。

6、每月评选学习最刻苦、劳动最积极、管理最负责、守纪最突出的同学各一名，给予适当的物质奖励，并相应评出最差者。

作业方面;

2、作业有一次不完成者，补交作业的同时加写两遍;一周内两次不完成者，给予其家长与老师交流的机会一次。

卫生方面;

1、全班共分八组，轮流负责室内、室外卫生。由班长协同值日组长进行检查。

小学一年级班级管理制度及奖惩措施范本

小学一年级班级管理制度及奖惩措施范本班级管理制度：

一、课堂秩序管理：

1. 入门时全体起立，做齐标准站立姿势。

2. 课堂上不得随意走动，严禁玩耍、打闹。

3. 听讲时要注意听讲姿势，不得做出仰头、趴桌、抱头、低头等不良姿势。

4. 上课期间不得随意讲话，提问要举手发言。

5. 严禁在课桌上乱涂乱画，不得损坏教室设备和物品。

6. 发放作业时要按顺序接收和交接，不得作弊。

7. 完成课堂作业后，要认真校对、整理并按时上交。

8. 班级集体活动期间，要保持安静、协作、互助。

二、班级纪律管理：

1. 课间休息时要保持安静，不得进行打闹、追逐等危险行为。

2. 保持教室、走廊、楼梯的整洁，不乱丢垃圾。

3. 尊敬师长和同学，不进行人身攻击、侮辱、诋毁等不文明行为。

4. 珍惜公共财物，不进行盗窃、破坏等违法行为。

5. 注意自己的仪表仪容，不着迷烟、酒等不良品。

6. 尊重他人隐私，不进行偷窥、打听、散播谣言等行为。

7. 爱护班级文化墙、班级公告栏等班级共同财富，不随意涂写、损坏。

8. 注意安全，遵守学校的安全规定，不进行危险活动。

三、作业管理：

1. 保持作业本的整洁、规范，不进行乱涂乱写。

2. 按时完成并交代的作业，不拖延。

3. 完成作业后要认真校对、整理，确保质量。

4. 认真对待家长签字的物品和家长需要签字的纸条。

奖励措施范本：

一、表扬信：根据学生在学习、表现、品德等方面的突出表现，给予学生亲笔签名的表扬信。

二、奖励角：为优秀的学生设立一个奖励角，展示学生取得的成绩和奖状，同时可以鼓励其他同学也争取奖状。

三、奖状：根据学生的表现发放奖状，可以有多个奖项，如学习优秀奖、品德优秀奖、团队合作奖等，以激励学生的积极向上。

小学一年级班级奖惩制度

背景

小学一年级是学生初入学校体系的阶段，他们需要了解学校规则，建立一定的纪律意识。同时，学校需要为一年级学生建立有效的班级管理制度，以便更好地管理班级，使学生能够养成良好的学习和生活习惯。

奖励制度

1.日常表现奖励

•积极回答问题的学生，在课堂上会得到老师的表扬。

•值日生、文艺委员和劳动委员的表现都会被老师记录下来，相应的会得到奖励。

•出色的作业完成，会得到鼓励。

•良好的课堂秩序，班主任也会适时地给予表扬。

2.集体表现奖励

•各个小组进行各种活动，在活动表现优秀的小组可以得到奖励。

•小组之间比赛，获胜的小组也会得到奖励。

•举行班级卫生、环保、餐桌礼仪等公益活动，获得优异成绩的班级将获得奖励。

惩罚制度

1.轻度惩罚

•课堂上不听讲或贪玩，老师可以扣分或责备。

•上课迟到、早退、逃课，也会得到扣分或者警告。

2.中度惩罚

•老师多次提醒课堂秩序，并未起到作用的学生，将被记过。

•对于建立和谐的班级气氛，替自己和同学着想，保持随身物品整齐和学校良好形象的要求，如不遵守规定，则会被批评教育，并且与家长联系。

3.严重惩罚

•对带有攻击性或极度违规的行为，如打架、抢劫、欺凌等，将进行严厉处理。

总结

有效的奖惩制度既可以奖励好的行为得到加强，同时也可以惩罚不良不规矩的

行为，推动一年级学生提高他们在学校的自我意识，使之更好地遵守学校规章制度，培养良好的自我约束力和自我管理能力。同时要注意使用奖惩制度时的方式和方法，避免给学生造成不必要的伤害和困扰。

小学一年级班级管理制度及奖惩措施范文

一、班级管理制度

1.学生纪律

1.1 准时到校、按时上下课

1.2 注意班级卫生，保持教室整洁

1.3 遵守课堂秩序，听从老师指挥

1.4 尊敬师长，友善同学，团结互助

1.5 不打闹、不吵闹，不带危险物品进校园

1.6 不说脏话，不进行不良行为

1.7 注意安全，不在校园内随意奔跑、打闹

2.学习纪律

2.1 认真听讲，积极参与课堂活动

2.2 完成作业，按时上交

2.3 认真做好笔记，及时复习

2.4 尊重教师、同学的学习权利，不做任何干扰行为

2.5 珍惜学习机会，不偷懒、不旷课

3.作业管理

3.1 完成老师布置的作业

3.2 本人做好作业解答，不抄袭、不抄袭他人作业

3.3 作业按时交，不迟交、不缺交

4.考试管理

4.1 严格按照考试纪律进行考试

4.2 禁止作弊、抄袭，自己独立完成考试

4.3 安静考试，不互相交头接耳，不传递答案或作弊工具

5.班级活动

5.1 积极参与班级活动，充分发挥个人特长

5.2 遵守活动规则，服从组织安排

5.3 尊重活动对象，互相帮助，提倡团队合作精神

6.校园安全

6.1 遵守校园安全规则，注意交通安全

6.2 不私自离校，不与陌生人交谈

6.3 珍惜校园环境，爱护校园设施

6.4 开展安全知识教育，学会防护自己

7.仪容仪表

7.1 保持良好的个人卫生习惯

7.2 穿戴整洁、干净的校服

7.3 保持良好的站姿、坐姿

7.4 注意言行举止，不发表不良言论

二、奖惩措施

1.奖励措施

1.1 优秀学生

1.1.1 学习成绩优秀的学生将受到表扬和奖励

1.1.2 为班级、学校获奖，获得奖状和奖品