优秀教师培训的心得体会

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教师培训心得体会(15篇)

教师培训心得体会(15篇)

教师培训心得体会(15篇)教师培训心得体会1一、心得体会培训让我作为老师明白了很多道理,尤其是在教育学生的时候,我们老师不能只站在自己的立场思考问题,而是应该多去站在学生的立场上想问题。

对于学生成绩的不理想,作为教师,第一时间不是责怪,而是去帮助学生把成绩不好的原因找出来,帮助学生把学习上的不足和短板给改正,一定不是去一味的对学生进行忽视或者责怪,那样只会对学生产生很大的伤害,只会让学生不想学习,逐渐的对学习降低兴趣。

在培训中,培训的人给我们举了很多为师者对学生的不关注造成的学生成绩差的例子,也给我们看了如何教育学生的相关视频。

更是让我们自己上场进行教学,老师准确的指出了我们教学上的缺点和漏洞。

本次培训最大的体会就是让我明白了做老师的,对学生必须要去关心和关注,学生是很渴望得到老师的肯定的,所以一定要对班上那些成绩差的人给予鼓励,对于他们的进步要去夸奖,对于他们的退步要去鼓励,绝对不能去否认他们的努力。

二、我的感悟培训完,我真正的懂得了自己的课堂为什么学生不爱听了,因为我总是一个人在讲台上唱着独角戏,很少去提问学生,也很少去纠正他们的问题。

我这样的行为其实就是对学生没有给到关注,没有去站在他们的立场上想问题,只是一味的完成任务。

作为老师,上课怎么能够只是完成任务呢?我这的师风是不正确的,我的职业素养也不是很好。

培训让我及时的对自己进行反思,对未来的一个教学和教育,我也会努力去进行调整,努力以学生为主,让课堂成为学生的一个学习主场,帮助学习建立起自己的自信。

感谢这次对我们教师的培训,帮助我看清自己的教学问题,让我深刻的了解到自己在做教师工作上有很多方面都是错的。

未来我会在教学上下功夫,在思想品德上也会去做出改变,让自己成为一名优秀的小学教师,教育好我们学校的学生,培养出优秀学生。

教师培训心得体会2为期一周的新教师培训结束了,对于要想成为一名合格教师,我还路漫漫且任重而道远。

说实话,在实习期间,我还一度的审问过自己,是不是能胜任这个神圣而噪神坛的工作。

教师培训学习心得体会感悟9篇

教师培训学习心得体会感悟9篇

教师培训学习心得体会感悟9篇教师培训学习心得体会感悟9篇一名教师必然需要不断地学习,增强自身修养,因此积极参与教师培训是好事情。

那么今天小编在这里给大家整理一下教师培训学习心得体会感悟,我们一起看看吧!教师培训学习心得体会感悟【篇1】一学期教学结束了,学校在这次的暑假期间安排了一次培训,我很高兴能够得到这次培训的机会,在培训的过程中我收获了很多,下面讲一下暑假培训学习的心得。

这次培训是在本校内举办的,由我校优秀的教授给我们培训。

教授并没有一开始就给我们讲一大串的各种道理,而是让我们先看视频,观看视频过后,教授就根据视频给我们讲授了一堂生动有趣的课程,让我受益匪浅。

一、工作认真负责作为教师我们担负着为祖国培养下一代的艰巨任务,关系到国家的未来,只有学生强,则国家强。

在工作中要做到认真负责,教授学生要备课,因为想要教好学生就需要老师自己要先做了解,把课本里的知识吃透,并把里面的重点知识提炼出来用简洁的干净的方式,展现给学生这样能够促进学生的学习,我们是传授知识的,如果等到我们到了上课的时候才和学生们一起去了解内容,这样教课的速度慢,教授的知识也是散乱的,也不够专业,这非常的不好,是对学生不负责,我们担任这份工作并不是为了混日子的,我们承担着传承的重任,承担着祖国的未来,不能有一点马虎一点放松。

二、和学生互动在课堂上如果一味的在讲台上叽里呱啦的讲个不停,学生在下面听得难受,还容易分神,只有让学生参与进来,使得老师学生一起互动,通过一问一答,或者游戏的方式让学生融入到课堂,把心带进学习,这样才能够高效的学习,让学生能够专心致志的学习,那个学生走神点到他,就会让他很难堪,学生们为了避免都会打起十二分的精神,做好回答的准备,这样就能够带动学生把学习的气氛营造起来,学生们学的开心,我们也教的轻松。

三、培养学生学习兴趣学生的兴趣很重要,通过培训学习,知道学生学习兴趣关乎到学生的学习效果,视频中老师通过讲一些有趣且和学习内容相关的历史故事,名人名事,在好奇的驱使下学生就愿意去听去接受,用故事,笑话既增加了学生的学习兴趣,也让学生们丰富了课外知识,可以说是一举两得的好办法,这些故事必须要结合知识学习的重点来讲,不然就会让学生们失去学习兴趣当故事来听,这样就起不到教育的效果了反而还浪费时间。

老师培训的个人心得体会5篇

老师培训的个人心得体会5篇

老师培训的个人心得体会5篇老师培训的个人心得体会5篇通过参加培训,可以极大地丰富了我们的教学基本理论知识,促使我们能更好地讲课,不妨说说你的感想,下面是小编为大家收集的老师培训的个人心得体会例文,希望你喜欢。

老师培训的个人心得体会(篇1)我有幸参加了__年__市市级骨干教师暑期提高培训。

在学习过程中,我严格服从__市教育研究培训院的培训安排,整个培训过程保持全勤,积极参与讨论,努力完成作业,积极参与各项专业技能训练。

在多位老师的无私奉献和指导帮助下,取得了丰硕的培训成果。

一、体会这次培训,内容丰富,形式多样,有专题讲座,学科分组研讨、学科集中研修等。

回首这三天的培训,自己观念上接受洗礼,理论得到升华,教学技能得到一定的提高自己;经过此次培训,我更深刻地意识到激情和创新是成就一个人走向成功的必要因素;教育的理论、方法、形势日新月异,只有不断学习,不断更新,才能使自己的教学工作达到最优化。

从而促使我重新审视自己,调整自己,完善,在以后的教学上不断进步。

通过学习、与授课老师以及学员的互动交流,我逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,明白了在教学活动中应遵循的客观规律,在以后的教育工作中我要不断调整自身的角色和教学方式,把素质教育潜移默化地贯穿到学科教学过程中。

二、收获1、提高了师德水准,更新了教育观念__副院长进行了开班讲话,以“种子的信仰”为题向我们谈了教学主张的形成和推荐了一些关于教育教学的好书和著作,并提出了本次培训的要求。

张卫东院长给我们做了“致力于教师专业化发展的《中学教师专业标准》”的讲座,我对《标准》的基本理念有了更深刻的理解和领悟,使我更深刻地领悟到“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。

在以后的教学中我要努力当一名“四有好教师”,要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识,要有仁爱之心。

在教学过程中,我要更多地聆听学生的心声,尊重学生的需求,提高自己的教育教学水平,并及时进行课后反思,总结自己的收获和不足,提高自身的教学业务水平。

教师培训学习心得体会(6篇)

教师培训学习心得体会(6篇)

教师培训学习心得体会(6篇)老师培训学习心得体会1参与这次培训的老师们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工到同学的角色转换,仔细、虚心、恳切地接受培训,看法端正、学习专注,全神贯注,仔细的倾听和记录,如饥似渴地接受着新奇的理念。

大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛非常深厚,仿佛回到了同学时代。

在培训过程中,给我们培训的老师的讲座就象是一顿丰富的大餐,精致地呈如今我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。

老师毫无保存的把自己在学习和工作中的阅历拿出来与大家共享,深化浅出,可谓是异彩纷呈。

本节活动的内容是音乐这门学科的培训,主题是“我的身体会唱歌”。

老师讲到:人体本生就是乐器。

在幼儿园的教学活动中,我们教什么呢?动作、节奏、律动、唱歌、心情〔内在的〕、舞蹈···这些,其实都是音乐之形。

而真正的音乐之神则在于情感的表达!有些幼儿往往只是用嗓子在唱歌,根本不理解歌曲所表达的含义和情感,这样,歌声往往是不悦耳的;跳舞时不能感受音乐的情感,往往也跳不出那种韵味,这些,都是同样的道理。

所以我们在音乐的教学活动中不能存在“教给孩子,孩子学会就行”的观念,应当给孩子最好的,教,就教最好的,在音乐活动中要注意孩子的情感,要有感情地去唱,去跳,去打节奏,玩乐器,让孩子真正领悟音乐之神!在培训中,听老师们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中非常佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们学问的渊博。

想想如此才气从何而来?全部人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业学问,日复一日,永无止境。

我们要让读书学习像吃饭睡觉一样,成为我们必不行少的生活方式。

我虽然不是教育教学的专家,但我可以从如今起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不行或缺的组成部分。

对比自己的工作实际,将所学学问为我所用。

培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。

教师培训个人心得体会(通用15篇)

教师培训个人心得体会(通用15篇)

教师培训个人心得体会(通用15篇)教师培训个人心得体会1要想教育好学生,我们必须做好学生的榜样。

著名的教育家陶行知先生曾说过:"学高为师,德高为范。

"作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。

教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样"要人敬的必先自敬,重师重在自重。

"教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。

诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心,让学生时刻感到温暖;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。

通过此次教育学习,我简单得谈谈以下几点体会:一、要热爱自己的教育事业首先,要对教学工作有"鞠躬尽瘁"的决心。

既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

二、要有爱心。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。

要做到"三心俱到",即"爱心、耐心、细心,"无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要"特别的爱给特别的你,"切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

三、孜孜不倦,积极进取有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。

这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。

怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的.学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用"一眼泉的水"来供给学生"一碗水"。

教师培训心得体会(精选6篇)

教师培训心得体会(精选6篇)

教师培训心得体会(精选6篇)教师培训心得体会1参加培训总的感觉是,走出去,可以知道自己能力与水平,也可以知道别人的长与短,有助于完善自己,丰富自己,提高自己,具体说:结识了一批走在教育改革前沿的一线优秀教师,与他们交流,相互取长补短;接触到了最新的教育科研理念,提高自己教育科研理念;认真学习,广泛涉猎本专业前沿知识;进行了项目实践研究,弥补了我的不足,使自己从教书匠型逐步转向教科研型。

从以下几个方面汇报:一、我们是从心理学、教育学理论学起———认知教育对象、深入透视职教发展、通过《职业教育心理学》《心理健康教育》的学习我们对我们的教育对象有了新的认识。

我们的教育对象是一个特殊的群体,直接面对社会和职业的选择,面临职业竞争日趋激烈和就业压力日益加大的环境变化,使得他们具有了特殊的心理特征。

这两门课的学习让我们深层次的了解了我们的教育对象让我们的因材施教更科学。

《职业教育理论及课程与教学改革》让我们树立了现代职业教育理念,了解了职业教育课程和教学改革方向,掌握了相关专业教学法和现代教育技术手段,更新了传统的.教学观念,以更加贴近和符合中职教学的需要转变教学方法。

了解了世界职教课程改革的模式,知道了当前我国中职课改应考虑的中职定位、中职双重职能、中职学生分层等问题。

更好的开展职业教育教学改革奠定了基矗二、专业学习,把握学科脉搏计算机技术一日千里,日新月异。

这次培训基地针对我们的专业特点为我们精心安排各门课程,为我们聘请了既懂教学又有丰富实践经验的技术人员为我们授课,师生与学员间边学习边交流,通过专业知识学习我们更新了知识结构深刻的认识到(师德师风学习心得体会)了计算机学科的迅猛发展,终身学习的意识已深深的根植在我们的思想中。

各位老师娴熟的专业能力、高尚的人格魅力、严谨的治学态度,孜孜不倦的工作作风深深感染着我们,既是我们的良师益友,也是我们学习的楷模。

三、项目实践——贴近企业,了解需求项目开发工作使我感受到学习收获突飞猛进,几天的功夫把我所学的大部分内容浓缩成了一个精华,比较系统地认识到如何更为有效地进行软件开发,当然,我更明确了要加强“岗前培训就业指导”的教育。

优秀教师培训心得体会(13篇)

优秀教师培训心得体会(13篇)

优秀教师培训心得体会(13篇)优秀教师培训心得体会(13篇)优秀教师培训心得体会篇1全面实施基础教育课程改革是当前教育领域的一场深刻变革,作为这场变革中的我们在不断地学习新课程,尝试着正确领会新课标的精神和理念,期望能更好的应用于教学实践,进而为推进基础教育的改革尽自己的微薄之力。

2023年9月本人有幸参加了北京农村教师脱产培训学习过程中听了许多优秀的讲座,同时也观摩了许多优秀课,受益良多,现把自己的一些体会、认识总结如下首先,新课标下的老师都在努力为学生构建一个自主、合作、探究、交往的学习平台。

他们更多的是向学生提问,鼓励学生讨论,对话和辩论,促进学生思考、推理和交流,给学生足够的机会去尝试:体验成功,品尝失败,得到提高和进步。

提出的问题更具有艺术性和见解性,不再是传统意义上的“对不对”、“是不是”更注重学生个性的张扬,创新火花的迸发,给学生充足的时间思考和讨论,而不是老师有条理的把问题阐述,整个过程中学生不再被动。

如八十中段威老师在上平面镜这一节的时候,就让学生考虑手影与水中倒影是否一样,这样的问题是比较有深度和广度的,也是比较适合学生思考的,又如成振生老师在上力学这一章节的时候,就让学生对桌上的物品给出一个作用,让学生自己归纳看到的现象,最终得出力可以使物体的形状和体积发生变化,在整个过程中老师只是点拨引导,而不做任何的'总结和阐述,学生可以做的,可以完成的,可以总结的,老师决不插手,也决不插嘴,这在一方面培养了学生的动手能力,在另一方面也培养了学生的语言组织能力。

其次,新课标下的老师更多的体现了“以人为本”的教育理念。

成功的一堂课,或者说成功的一次互动合作离不开师生之间的有效的、和谐的交流与沟通。

新课标下的老师成功的转换了自身的角色,教师更多的是学习的组织者、引导者和参与者。

他们学会了蹲下身来欣赏学生,他们尊重学生内在的需要,了解学生的心理,顺应学生的天性,,保护学生的自尊,相信学生的能力,满足学生的自我需要,发挥学生的主体作用平等对待每一位学生。

教师培训心得体会优秀5篇

教师培训心得体会优秀5篇

老师培训心得体会优秀5篇老师培训心得体会优秀篇1_______年____月____日至____月____日,我参加了全省中学老师培训。

透过_______天的培训,我对老师这个职业的内涵有了更深一层的了解。

这次中学老师培训的资料特别丰富,理论上包含对“教学规章制度、教学常规、师德、中学教育的常识和特点”等诸多方面的系统学习,实践上包含观摩有着丰富教学阅历的老老师的教学示范课和新老师的现场教学示范课。

透过认真的培训和本身的学习,获得了很大的收获,现将本身的心得体会总结如下:透过对几种教育法规的学习,我了解作为一名老师最基本的义务――教书育人。

老师应无私地将学问传授给本身的同学,维护本身的同学,并关爱他们,以本身高尚的德行为同学树立起模范。

应对后进的同学,不能接受暴力或体罚等行为,而是就应用加倍的爱去帮忙他们进步,这不仅仅是从职业角度,更是从法律角度对老师的义务作出了规定。

教育不仅仅是教,更是教与学互动的一个过程。

一味地向同学灌输书本学问只是一个教书匠的水平。

只有透过在教育中不绝学习,在同学实际情形的基础上对教学有所创新,才能渐渐提高教学水平。

在培训期间,最让我印象深刻的就是关于《老师职业道德》。

谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备必需的职业道德。

但是对于老师这个职业而言,就显得尤为紧要,且具有必需的特别性。

正因作为一名老师,一言一行都是同学眼中的模范和标准。

老师在同学心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,老师的形象之高大甚至超过他们的父母。

因此,老师的言行直接影响和关联到同学将来的品德进展。

老师务必具备高尚的职业道德,这一点特别紧要。

我觉得老师的职业道德,集中体此刻教育职责感,关爱同学和工作效率上。

教育事业关联着下一代的身心进展,关联着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。

老师的工作职责感就应是极其猛烈的,只有猛烈的职责感才能带动起工作的热诚和动力,才能真正意识到本身职业的紧要性而投入全部的精力。

有关于教师培训的心得体会(通用6篇)

有关于教师培训的心得体会(通用6篇)

有关于教师培训的心得体会(通用6篇)教师培训的心得体会1炎炎夏日,我有幸参加宁波大学90学时培训,这十多天的培训,聆听了20来位专家的讲座,可说是受益匪浅啊。

给我们授课的大多数是宁波大学人文学院的教授们,他们有着渊博的知识,基本上都是博士。

除此之外,学院还请了语文界德高望重的专家来讲座,给我们进行语文新理念的培训。

众多的专家中,我第一个想讲的是我们的省教研员蔡少军。

真是佩服他的敬业精神,能那么精神饱满地给我们连续讲座一天,而且内容又是如此精彩,吸引着在座的所有学员的目光。

作为省教研员,蔡老师从一个高度分析浙江省各地的中考试卷。

针对不同的题目类型,蔡老师和现场的老师进行互动,共同分析某地的中考题目精彩在哪,某地的.中考题目不那么精确。

其中最能引起在座的语文老师的同感的是蔡老师关于语文对学生语言敏感性的培养。

现在很多学生在进入初中后,埋头苦做练习,陷入题海中不能自拔,语文学科完全处于了弱势,学生平时基本是没时间或者根本就不阅读,语言表达能力极其苍白。

而且有人曾经做过这么一个测试,拿一份试卷给初三学生做,然后同样的试卷给高三学生来做,整个平均分只是提高了0。

04分,这是多大的有个讽刺,三年啊,三年的的语文学习,学生的语文水平可以说没有一点提高。

而且随着学生学习年段的增高,学生们对语文的兴趣越来越低,这不能不引起我们语文老师的反思。

第二个要说说的是刘飞耀老师的讲座。

刘老师真的是很有才华,想不到鼎鼎大名的刘老师其实还很年轻,曾是宁波江东区的教研员,听说下半年将去某个外国语学校当校长。

这么一个有文人气质的人当校长,真是那个学校老师的福气。

刘老师一开始给我们看了三张幻灯片,是有关《散步》这篇__的教案设计,在学员们的互动中,向我们道出了他的讲座的关键词,关注言语。

讲座中,刘老师那主持人的语言特色本身就很吸引大家。

对于教材中的精彩的语言,刘老师随手拈来,经他一讲,大家有种恍然大悟的感觉,原来有些语言是如此的精彩,我们语文老师又有什么理由不引导学生去关注语言呢。

教师培训心得体会(精选15篇)

教师培训心得体会(精选15篇)

教师培训心得体会教师培训心得体会(精选15篇)我们从一些事情上得到感悟后,写一篇心得体会,记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。

那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编整理的教师培训心得体会(精选15篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

教师培训心得体会1听了五节优秀课,让我学到了很多知识。

教师从容自若的走向讲台。

在一整堂课上向我们展示了教师的成熟,教风的老练等。

这些给我留下了深刻印象。

深感自己作为一名新入职教师在教学存在的不足之处,有很多问题有待于今后的进一步完善。

在这几节课我学到了很多的东西。

回顾教师们的优秀讲堂。

我发现每位老师都有自己的特色。

吴立勇老师基本功扎实让我眼前一亮。

郭超老师课堂语言幽默丰富引人入胜。

仝秀亮老师课堂紧凑突出主题。

教师精心准备课前导入环节,有故事情节导入,有精美而的图面导入,均激发学生浓厚的学习兴趣,很想一探究竟,使学生发挥自己的聪明才智去思考问题,想法奇特,有很多让我们眼前一亮。

此外课堂十分凸显学生的主体地位。

贯彻“以学为主、教为辅”的教学理念,教师更多的使起到穿针引线的作用。

这在课堂上学生的表现就体现的淋漓尽致。

学生在课堂上积极发言,踊跃举手。

我通过今天的学习感觉在课堂上应用自己的风趣幽默的语言吸引学生的注意力。

在课下应蹲下身子和学生一样高,给孩子一份亲切,一份微笑。

我会想尽办法打动我的孩子们,给他们带去知识,给他们带去欢乐!教师培训心得体会2作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,我们虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在很多反面,还感到缺乏正确的理论指导。

通过几天的培训,包括名师讲座及课堂听课,我收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。

通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:“学高为师,德高为范”,这是对我们所从事职业的价值与意义的深刻认识和剖析,更是我们教师职业道德的高度概括。

关于教师培训的心得体会(通用5篇)

关于教师培训的心得体会(通用5篇)

关于教师培训的心得体会(通用5篇)关于教师培训的心得体会1一、机会难得,学习气氛浓厚。

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时刻内完成了由教育工作者到学生的主角转换,认真、虚心、诚恳地理解培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地理解着新鲜的理念。

大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。

二、异彩纷呈,讲座全面系统。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈此刻我们的面前,真是听君一席话,胜读十年书。

各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。

刘华蓉教授报告:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的学校安全工作理论、政策与实践;对指导实际工作有较大帮忙,使我们不仅仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。

更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,明白什么叫媒治。

做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。

余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式,影响因素及改革走向有了新的认识,明白了什么叫工业文化缺失。

聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。

三、学无止境,更新学习观念。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。

想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。

就像听课时孙部长说过的一句话:人生是一个长跑,要一向坚持下去。

学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。

我虽然不能教育教学的专家,但我能够从此刻起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。

教师培训学习心得总结(6篇)

教师培训学习心得总结(6篇)

教师培训学习心得总结通过参加校本培训,我学习了先进的教育理论,也和我校的优秀教师进行了面对面的交流,可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅。

我能够虚心向一些经验丰富的优秀教师请教,经过培训、实践,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。

既使观念更新了,也将理论有所提高,现对整个学习培训过程总结如下:我认为,做一名现代化不落伍的老师,应当积极适应素质教育要求下的角色转换,要用发展的眼光看学生,同时,不断地充实和提高自己的能力,实现自身的持续发展,终身学习,不断进步,这是新时期对教师的要求,也是为人教师的重要内容。

以前我的认识就是"春蚕到死丝方尽",教师的工作的确需要奉献。

通过校本培训后,我又认为新课程中有爱心,有创意,能够扩展教学资源,对学生自主学习,终身学习产生影响的具有注重人文关怀的教师。

也许"给学生一杯水,自己首先得有一桶水"的说法已经有些过时,但若将自己拥有的那桶水变成不断更新的"活水",又有何不可同时,随着信息时代的到来,学生获取知识的途径也越来越广泛,以学生为友,甚至以学生为师都是必然趋势。

只有这样,才能感染学生勤学善思。

也只有这样才能更和谐地与学生相处,才能成为学生心目中的好老师。

首先,教师对学生的影响是深远性的,影响不是一时的,而是长远的,所以教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。

严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。

其次,对学生胸怀要博大,情感的体验要细微,"没有理由要求每个学生喜欢我,但我必须喜欢每个学生".师生关系和谐、融洽,学生感受到教师对自己的肯定,便会主动亲近教师,乐于接受教师的教诲,使师生心灵沟通,从而激发学生学习的积极性和创造性。

教师培训心得体会10篇(优秀)

教师培训心得体会10篇(优秀)

教师培训心得体会10篇(优秀)从某件事情上得到收获以后,可以寻思将其写进心得体会中,这样我们可以养成良好的总结方法。

那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编为大家整理的教师培训心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师培训心得体会1时光匆匆,第一阶段的网络学习已经结束了。

网络学习,这种崭新的教育理念和先进的教学模式触动着我们每位教师的心灵,因为是它让我们的暑期过得充实而有意义,也因为是它让我们找到了教育教学的新航标。

现将此阶段的学习体会总结如下:一、总体感悟网上与同仁互动式交流、评论,在交流、评论中教师共同探究、集思广益、各抒己见,大家的观点来得更直接、更朴素、更真实。

在交流中得到启发,得到快乐。

在这样的学习中我获得了一笔精神财富。

同时,也让我深感不足;教师的精彩评论让我受益匪浅;专家的观点,让我豁然开朗,真正有了压力感和紧迫感。

使我对教育教学的认识和定位有了一个新的飞跃;对自己的工作有了新的认识和新的目标;真正找到了自己的差距,明确了今后奋斗的方向和目标。

二、具体收获1、提高了教师学习的主动性。

这种学习方式为我们教师节省了很多时间。

比如,我们现在的培训就可以通过回家抽时间进行网络学习,从一个地方转向另一个地方。

可以与老师交流互动,可以汲取教学思想的精华,体现了网络培训的魅力。

2、深刻领悟有效教学的真谛。

我认真学习着专家在讲座中的每一句话,思考着每一个观点。

从学习中使我懂得了:在教学中应不断探索运用多种教学手段,处理好知识与能力、过程与方法、情感态度价值观这三维目标之间的关系,处理好课堂欲设与生成等等之间的关系。

3、要在实际教学中得以运用。

学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程,因此要会学、善用。

我每次听专家讲座和观看课堂实录后,总要有一个思考,即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂,有针对性的'运用到自己的教育教学实践中,从而收到事半功倍的效果。

通过实践对理论、经验的检验,提升自身的课堂教学艺术。

教师培训个人心得体会10篇

教师培训个人心得体会10篇

教师培训个人心得体会10篇教师培训个人心得体会篇1通过培训,我认识到了反思的作用,知道一位优秀教师的成长一定离不开反思。

反思让我认识了自身在教育教学上的不足,反思也让我认识到了怎样才能做好一名教师。

好的语文教师是一座桥。

是学生与学生,学生与课本,学生与社会之间的桥。

在教学中,教材是语文知识的载体,学生是获取语文知识的主体。

教师的任务是如何能让学生从教材中获取知识,并把这些知识迁移,运用到自身发展中去,教师这座桥就是为学生走进教材,与教材交流,汲取知识养分而铺设的一条通道。

我们的任务就是解决学生与教材交流时出现的障碍和引导学生怎样更好理解教材,运用好教材。

我们不能把我们对教材的认识强加给学生,而是要给学生发挥的余地。

同时也要承认学生对教材理解的差异性,总之,教师要扮演好桥的角色,就是让教师不要越权代替学生思考代替作者言论。

要让学生充分发挥自己的能力,与教材交流。

也就是说,教师应该是学生与教材联系的纽带。

在课堂上,教师应该作为引导者出现,而不是主导者。

那么,教师如何能扮演好桥的角色呢?在参加了市小学语文骨干教师培训班,认真聆听了专家的先进理念,聆听了许多特级教师优秀教师的课堂教学艺术后,我想,首先,要提起学生对教材的兴趣,因为兴趣是学习的首要条件。

只有激起了学生学习的兴趣,才能激发学生的学习动机,才能提高学生的学习成绩。

否则,桥就搭不成,或者就是桥搭成了学生也不愿意通过。

这一点我认为应从减轻学生阅读时的心理压力,提高学生感悟上入手,要让学生感受到阅读教材是一种享受,而不是沉重的负担。

教材是砖,要用来引玉,而不是作为单纯的任务来完成。

所以语文教师在教学时不要让学生感到阅读就是为了回答问题和做“条块”式的分析,而要他感到阅读是为了感受一种美。

其次,我们要设计好教材,充分挖掘教材中学生发现不了或感受不到的艺术美和思想美,使学生感到教材不仅是知识的载体而是艺术,思想的结晶,要让学生萌发从教材中感受到这些东西的欲望,最后我们在教学中重点教给学生理解教材的方法,让学生运用这种方法获取他们需要的新知识并加以运用,以达到叶圣陶先生所说的:“教是为了不教”的终极目标。

教师培训交流心得优秀范文10篇

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教师培训交流心得优秀范文10篇当一名合格的教师,既要有对教育的无限忠诚,循循善诱、诲人不倦的精神,还必须有对学生的一片爱心,下面是小编给大家整理的关于教师培训交流心得优秀,欢迎大家来阅读。

教师培训交流心得优秀1这次有幸参加了国培20__“一线优秀教师”培训技能提升研修项目,我感到十分荣幸,虽然时间不长,但每天要面对不同风格的专家教授,听到不同类型的讲座,心灵得到一次次碰撞,理念得到一次次提升。

更何况,这次短期培训增加了文化考察、学术交流、实践学校听课,使我们的学习更加锦上添花,丰富多彩,不再枯燥无味。

转眼间培训就要结束了,回想起这几天的培训,收获还是颇多。

一、开阔眼界,更新观念培训中聆听了各位专家的报告,教育教学方面最前沿的理念,顿觉豁然开朗,多种疑惑得到解开。

各位专家精辟的理论、独特的见解,使我耳濡目染,真是拨开云雾,看见了广阔的蓝天,特别是本次培训中对学生道德品质培养方面进行了专题培训,很多专家教授都提到德育教学的核心是道德,道德教育的核心是体验,通过体验获得新知。

还有就是使我区分开了品德教育是内在表现,道德教育是社会方面,法制教育是国家层面。

另外不管什么版本的教材,不管什么方面的课程,都不能只重视知识,而应通过了解知识激发学生情感,最终落实到品德教育方面来。

这使我在教育孩子方面充满了信心,理念有了很大改观。

二、相互促进,共同成长课上听取专家分解,课下与同行交流。

专家讲解绘声绘色,句句悦耳。

同行们都来自教学第一线,有丰富的实践经验。

在交流中,了解到各个方面的教育教学情况,注意到他们如何处理教学中的困惑,对新程的开展情况。

大家畅所欲言,打开了心扉。

回顾过去,展望未来,对将来的教学工作充满了信心。

在去南京上元小学听课交流时很多老师都进行了互动交流,有的老师喜欢表面的热闹,没有深层次的体验,比如学生说到看到西藏人做的面团感到恶心,如果老师再反过来让学生探究你们都感到恶心吗,为什么让他们体会到在高原地带,水的沸点低无法蒸熟的情况下想到这个办法,这正是一种智慧的表现,使学生对他们感到尊重,这不更好吗乌鲁木齐阿依古丽老师提到品德教学最终还要回到导行上来,可以布置导行性作业。

教师参加培训心得体会范文6篇

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教师参加培训心得体会范文6篇想要写出优秀的心得体会,就必须按照格式来进行,通过写心得体会,我们也能够及时记录下自己内心感受的变化,以下是精心为您推荐的教师参加培训心得体会范文6篇,供大家参考。

教师参加培训心得体会范文篇1学校为我们的成长提供了一个大平台,也为教师成长提供了很多学习的机会。

思想的碰撞就会擦出更多的火花,今天下午,外出学习培训老师和我们一起进行了培训学习经验交流。

部分老师参加了“班主任培训”,张鑫星老师作为代表发言。

印象很深的一句话----教师,最重要的是超越过去的自己。

想想我们的工作,有没有比过去更好呢?“保持一颗平常心,无时不快乐;保持一颗满足心,无时不幸福。

“在教育过程中,肯定会遇到各种不顺心的事,需要我们保持一个乐观积极的心态。

教育一直提倡德育为先,作为老师,我们一定也要尊重孩子,尊重孩子的个体差异,尊重孩子的天性,采用活泼而又隐性的方式教育。

尤其是在孩子犯错的时候,不要总是请家长,会显示出老师的无能,可是,我们得好好思考了,该怎样才能更好的和家长联系,建立家校联动的教育体制呢?李艳等老师参加了“名师论坛“,今天和我们分享了一个教育名家的”五个一“,感觉还颇有用,每天”一分钟家务“、”一分钟日记“、”一分钟歌唱“、”一分钟踏步走“、”一分钟记忆力比赛“,如果能够每天切实落到实处的话,对于孩子的成长确实有不可估量的作用。

马文杰老师最后分享了优秀语文教学的条件:1、重视对阅读、写作的知道。

2、重视小组合作交流。

3、培养学生总结、概括的能力。

4、课堂容量较大,加强知识拓展。

在以后的教学中一定要多多参照这些方面,着重对学生能力的培养。

珍惜学习机会,珍惜交流平台,多多学习,加快进步!教师参加培训心得体会范文篇2不经意间,我已从事幼儿教育5年了,5年的时光在平凡中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有做出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。

因为我心中有一份执念:爱孩子,爱教育事业。

关于教师培训的个人心得体会(5篇)

关于教师培训的个人心得体会(5篇)

关于教师培训的个人心得体会(5篇)关于教师培训的个人心得体会1“吾将上下而求索”一定把这些感悟用在以后的教育教学中,路漫漫其修远兮。

并不断的完善它把教育技术这种新的教学模式,合理地融入课堂教学和学科活动中,增强学生的学习能力,提高学科教学质量。

给我体会很深,从年日开始我参加了历时10多天的远程教育技术培训。

教育技术能力得到很大提高。

随着信息技术逐渐在教育教学活动中得以广泛应用,越来越感到自己懂得太少,掌握的知识不足。

作为一名教育战线的中青年教师,此次有幸参加了教育信息技术的培训学习,这是一次很好的机会,因此在培训过程中,一直怀着饱满的热情,认真学习,大胆实践,学习之余还不时提醒同事抓紧时间,和他交流学习体会,所以彼此的教育技术能力进步很快。

通过学员导师余启平老师的及时指导,班主任刘强老师的关爱,加上自己努力,取得了91.59分的好成绩,此表示感谢两位老师!参加这次培训我心得体会总结如下:1、提高了教育信息技术的素养身正为范”第一天的远程教育培训就让我感觉到做为一名教师要做的还远远不只这些,学高为师。

教师的教学是一门科学,需要研究。

教育信息技术也是一门科学,更要研究,教师要成为研究者,研究教育教学的规律与教育信息技术整合的问题。

同时,也认识到教师的成长也离不开教育信息技术,信息技术对教师来说是一个新问题,特别是中老年教师。

信息技术使老师面临着如何成长,如何应对的问题。

通过此次培训,让我认识到学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰,学生明白易懂,特别是思维导图让教学过程更明朗化,为我教学增添了光彩,使我对课程发展、教育信息技术有了新的认识。

2、提高了专业知识水平教学经验,这次给我培训的老师。

专业知识水平,敬业精神都是一等一的经过他耐心细致的讲解,让我认识到学无止尽,自己的专业知识、学科理论等水平还有待于不断地提高。

特别是30多天培训所学到东西,要在今后的教学生活中不断地复习、巩固、运用。

教师培训心得体会(优秀9篇)

教师培训心得体会(优秀9篇)

教师培训心得体会(优秀9篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师优秀培训心得体会10篇

教师优秀培训心得体会10篇

教师优秀培训心得体会10篇培训是给有阅历或无阅历的受训者传授其完成某种行为必需的思维认知、基本学问和技能的过程。

下面我给大家带来关于老师优秀培训心得体会,盼望会对大家的工作与学习有所关心。

老师优秀培训心得体会1这次培训内容丰富,形式多样。

专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。

他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动好玩、发人深省。

在此之前,我也曾出去培训过几次,但每次都是以听老师的课堂教学为主,所看到的都是经过了层层包装的课堂实况。

这次听了他们各具特色的前沿讲座,虽然我不能做到照单全收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。

这次培训给了我们剧烈的感染和深刻的理论引领。

下面是我在培训中的几点心得体会:通过培训,让我深刻地熟悉到必需更新观念。

随着学问经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的老师已经不适应时代的需要了,这就要求老师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的讨论即不是在书斋进行的讨论而是在教学活动中的讨论。

必需具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思索、摸索,朝着教育家的方向努力。

以老师为本的观念应当转为以同学为本,自觉让出主角地位,让同学成为主角,充分信任同学,主动评价同学。

通过此次培训,我在教学观上有了肯定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终到达不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简洁的传授学问,要重在教同学把握方法,学会学习,不能只让同学“学到什么”还让同学“学会学习”,同学把握了方法,终身受用,可以自己猎取学问,除了学习,还要注意启迪同学的才智,给同学充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和制造力。

通过培训,让我深刻地熟悉到作为一名老师,要坚持不断地学习,主动进行学问的更新。

随着我国经济的高速进展,教育现代化工程的不断推动,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的快速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。

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优秀教师培训的心得体会
时间过得很快,不知不觉我已经在教师这一岗位上工作快一
年了。

尤记得刚当老师的时候,我有多么的惊慌失措。

那时的我,除了十分紧张,更多的是忧虑,原因很简单,我是一个新教师,
在教学这一方面毫无经验,我怕自己不能够胜任教师这份工作,
担负起自己应该承担的责任。

简而言之,不知从何做起。

幸而,学校的老师们给了我许多帮助,减少了工作上的困惑,同时学校组织的各项活动,进修学校安排的培训活动,以及各学
校的名师的讲座,给我带来了很多学习机会,让我在课堂教学、
课堂管理方面获得了不少宝贵的经验,也使得我对教师这一职业
有了进一步的认识。

在这将近一年的培训活动中,我收获颇丰,
也成长了许多,我清楚地知道了我要走的是一条怎样的路,怎样
完成这段旅行。

在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老师们,根
据自己的实际经验,给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,
使我留下了深刻的印象。

首先要学会爱这份工作,爱这个角色,
因为职业认同是职业幸福的根本。

其次,教师是知识的传递者,“师者,所以传道、授业、解惑也”“学高为师,身正为范”,
教师要具备扎实的专业素养,真正成为学生的引路人。

第三,教
师是管理者。

教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使
教学更有效率,更能促进学生的发展。

第四,教师是父母。

作为
一名教师,要富有“爱心”,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子。

爱心教育是充满智慧的教育,当然,教
师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

第五,教师是
朋友。

所谓“良师益友”,就是强调教师和学生要“交心”,师
生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。

第六、教师要创
设安全的课堂氛围,有了安全的氛围,学生才敢于举手,敢于发言,敢于说出自己的想法,不怕被嘲笑,不怕被否定。

还要学会
忽略与表扬,学会等待,学生是需要表扬,需要鼓励的,聪明的
孩子是夸出来的。

最后,教师是学生的心理辅导者。

教师必须要
懂教育学、心理学、健康心理学等知识,了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以便给予及时的帮助和排解,培养
学生健康的心理品质。

在教学培训方面,主要形式为听课、评课、试教、磨课,互
动性非常强,使得我在培训中,能更加积极地思考,不断地成长、进步。

通过交流,老师们的点评和指导,让我看到了自己身上所
存在的许多不足,如:教师的语言不够精炼、教态不够自然大方、对学生的评价没有针对性。

通过多次的试教,对于教学的设计、
问题的提法、学生回答的预设、课堂生成的处理,我有了一定的
体会和感悟,有了一定的经验。

同时,我也意识到了,作为一名
教师,应该具备上课的热情,这是取得课堂互动的最佳手段。


上好一节课,需要不断地磨砺,而试教、磨课,就是非常有效的
途径,能使一个新教师不断地进步,不断地成长。

经过这一年的新教师培训,我深深地领悟到,身为一名人民
教师,要不断提高自身的文化素养和教学水平,夯实教学基本功。

时代的脚步永远都不会停留,我们必须不断地学习,活到老,学
到老。

培训还在继续,我会尽力汲取培训中所得到的知识和经验,努力地做好教师这一角色,教书育人,在数学课堂中,尽力做到
最好,让学生快乐地学习,学习得快乐。

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