糖尿病防治知识健康教育讲座记录表
糖尿病健康教育活动记录
健康教育活动记录（1）
活动小结、效果评价
今年11月14日是第4个“联合国糖尿病日”，宣传主题是“糖尿病教育与预防”，为了提高全社会对糖尿病防治工作的重视，我们门诊部护理人员和青年志愿者在门诊大厅及内科诊室，组织开展了世界糖尿病日宣传活动，对就诊患者和家人发放了糖尿病健康教育处方，开展了免费测量血糖的活动，在门诊宣教室组织就诊人员及陪人进行了糖尿病健康知识讲座，请内
分泌科李护士长讲解了糖尿病的膳食管理，开展了现场咨询活动，群众纷纷向宣传人员咨询，宣传人员就患者在饮食控制、规律服药、监测血糖和体育锻炼中应注意的事项给予了具体的指导。
本次活动通过健康教育讲座、发放宣传资料、现场咨询、免费测量血糖等形式，使就诊患者和家人对糖尿病有了深刻的了解，提高了群众糖尿病的防治意识，受到了就诊患者和家人的称赞，收到了良好的社会效应。
记录人：王建卿
16
健康教育活动记录表（2）活动计划与方案：
活动改进意见:
现场照片;
附后。
高血压、糖尿病防治知识讲座
保证充足的睡眠时间，避免熬 夜和过度劳累。
适量运动
根据身体状况选择适合的运动 方式，如散步、太极拳等，避 免剧烈运动。
心理调适
保持心情愉悦，避免情绪波动 过大，可尝试进行深呼吸、冥
想等放松身心的活动。
急救措施及注意事项
高血压急救
低血糖急救
如出现头痛、恶心、呕吐等症状，应立即 休息并测量血压。如血压过高，可舌下含 服降压药，并及时就医。
如出现心慌、手抖、出汗等低血糖症状， 应立即进食糖果、饼干等含糖食品，并监 测血糖变化。
糖尿病酮症酸中毒急救
注意事项
如出现呼吸深快、呼气有烂苹果味等症状 ，应立即就医，并进行补液、降糖等治疗 。
在日常生活中，患者应随身携带急救药品 和病情记录卡，以便在紧急情况下得到及 时救治。
家庭护理与急救在防治中的意义
力量训练
增强肌肉力量，提高身体代谢水平， 有助于控制血糖和血压。
饮食与运动的结合在防治中的效果
综合管理
饮食和运动是高血压和糖 尿病防治的两大基石，二 者结合可以更有效地控制 病情。
个性化方案
根据患者的具体情况制定 个性化的饮食和运动方案 ，以达到最佳的治疗效果 。
长期坚持
饮食和运动的调整需要长 期坚持，才能保持稳定的 血压和血糖水平，减少并 发症的发生。
社会共治与多方合作
未来高血压和糖尿病的防治需要政府、医疗机构、社区、 企业和个人等多方共同参与，形成社会共治的良好局面。
对个人和社会的建议与期望
个人层面
建议个人养成良好的生活习惯，如低盐饮食、适量运动、保持心理平衡等；同时，定期进行血压和血糖监测，及 早发现并控制高血压和糖尿病。
社会层面
期望政府和社会各界加大对高血压和糖尿病防治的投入和支持，提高公众对这两种疾病的认知度和重视程度；同 时，加强医疗卫生体系建设，提高基层医疗机构的诊疗水平和服务能力，为广大患者提供更加优质、便捷的医疗 服务。
(完整版)糖尿病健康教育知识讲座
《糖尿病健康教育知识讲座》健康知识教育讲座目标：1、认识糖尿病的定义及危害。
2、了解生活中糖尿病的并发症。
3、知道糖尿病的治疗方法。
健康知识教育讲座教学重难点：1、了解生活中糖尿病的并发症。
2、糖尿病的预防对策糖尿病的定义及危害糖尿病是一种常见的内分泌代谢性疾病。
它是以血浆葡萄糖水平升高为特征的代谢性疾病群。
引起血糖升高的病理生理机制是胰岛素分泌缺陷及或胰岛素作用缺陷。
血糖升高时可出现多尿，多饮，多食，消瘦及视物模糊等症状。
糖尿病的患病率非常高，随着人民生活水平的提高，饮食结构的改变，近年来糖尿病发病率逐年上升，成为继心血管，肿瘤之后排在第三位的严重危害人民健康的非传染性疾病。
几乎每个人的周围都能接触到一些糖尿病患者有家人，同事，邻居等。
在1995年的时候我国的糖尿病患者有1000万，到2003年的时候打到了2300多万，当时预测到2025年能达到4600万，可是在2007年的普查已经达到了4600万。
2008年已经超过了6000万，可见中国的糖尿病是快速的增加。
而糖耐量异常者，就是未到糖尿病标准而血糖较高者也接近6000万。
相当于有一个糖尿病就伴随一个即将患上糖尿病的患者，这两个数量加起来达到一亿多。
在一些大城市，5分钟就能见到一个肯德基，而我们中国是每28秒钟出现一个糖尿病患者。
1.糖尿病的危害;1经济负担的加重（长期用药）2生理上的危害（引起众多的并发症）3心里危害。
糖尿病是一种终身性疾病，它有着急慢性病发症。
在我国只有1/3的患者能得到积极的治疗，而另外2/3不能得到正规的治疗或者根本得不到任何治疗。
糖尿病的发生率非常高，严重一影响患者的生活质量。
但是有些患者80多岁，患糖尿病30多年却无明显的并发症，只是定期来住院调整药物。
这说明糖尿病虽然不能得到根治，但可以控制并发症和预防的。
糖尿病患者必须打持久战，用知识战胜糖尿病，得了糖尿病并不可怕，可怕的是患上并发症。
它有急慢性并发症。
2.急性并发症糖尿病酮症酸中毒乳酸性酸中毒高渗综合征（老年人）低血糖合并感染。
高血压糖尿病健康档案培训记录表
健康教育：对患者进行健康教育，提高健康意识
指导治疗：根据患者病情，指导患者合理用药、饮食等
记录变化：记录患者病情变化，为后续治疗提供参考
实践应用效果与案例分享
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
实践应用效果：提高患者依从性、改善生活质量
高血压糖尿病健康档案实践应用概述
实践应用案例分享：成功案例介绍、经验总结
,a click to unlimited possibilities
高血压糖尿病健康档案培训记录表
目录
01
添加目录标题
02
培训背景与目的
03
培训内容与方法
04
培训效果评估与反馈
05
高血压糖尿病健康档案实践应用
06
总结与展望
01
添加章节标题
02
培训背景与目的
培训背景介绍
培训背景：随着高血压和糖尿病的发病率不断上升，对相关健康档案的管理和培训需求也日益增加
培训目标：提高患者对糖尿病的认识和自我管理能力
培训内容：糖尿病基础知识、饮食控制、运动锻炼、药物治疗、并发症预防等
培训方法：讲座、案例分析、互动讨论等
培训效果评估：通过问卷调查、知识测试等方式对培训效果进行评估
培训方法与形式
培训方法：讲解、示范、案例分析、小组讨论等
培训目标：提高患者及其家属对高血压、糖尿病的认识和管理能力
制定个性化健康管理方案：根据患者基本信息、病史信息、生活习惯信息和家族病史信息，制定个性化的健康管理方案
定期随访和监测：定期对患者进行随访和监测，及时调整健康管理方案，确保患者健康状况得到有效管理
高血压糖尿病健康档案使用方法
建立健康档案：收集患者基本信息、病史、家族史等
糖尿病防治健康知识讲座内容
糖尿病防治健康知识讲座内容【糖尿病防治健康知识讲座内容】一、引言糖尿病，是一种慢性代谢性疾病，严重危害人类健康。
预防和控制糖尿病，首先要提高公众对糖尿病的认识和了解。
为此，举办糖尿病防治健康知识讲座至关重要。
本文将围绕糖尿病防治健康知识讲座的内容展开深入探讨。
二、糖尿病的基本知识在糖尿病防治健康知识讲座中，首先要向听众介绍糖尿病的基本知识。
包括糖尿病的定义、类型、病因、发病机制等方面的内容。
为了让听众更好地理解，可以通过案例分析的方式来引入，例如描述一个患有糖尿病的患者的日常生活和挑战，从而引起听众的共鸣和注意。
三、糖尿病的预防与控制在讲座中，重点讲解糖尿病的预防与控制方法。
包括合理饮食、适当运动、保持健康的生活方式等方面的内容。
可以结合专业医生的建议和最新研究成果，向听众传授科学的生活方式，并针对现代人的生活节奏加快、压力大等特点，提出更具实用性的建议，引导听众养成健康的生活习惯。
四、糖尿病并发症的防治另外一个重要的内容是糖尿病并发症的防治。
在讲座中，可以通过文字、图片、视频等多种形式展示糖尿病对各个器官的危害，引起听众的警觉和重视。
然后介绍糖尿病导致的心血管疾病、眼部疾病、肾脏疾病等并发症的防治方法，包括定期体检、规律用药、控制血糖浓度等方面。
五、个人观点和总结就我个人而言，糖尿病是一种需要高度重视的慢性疾病。
举办糖尿病防治健康知识讲座，能够增加公众对糖尿病的认识，提高健康意识，对预防和控制糖尿病具有积极意义。
通过本文的介绍，相信读者已经对糖尿病防治健康知识讲座的内容有了更深入的了解。
希望大家能够重视自己的健康，做好疾病的预防工作。
在知识的文章中，以上内容可以按照序号标注，从简到繁地进行阐述，重复提及糖尿病防治健康知识讲座的内容，以帮助读者更好地理解和记忆。
文章长度超过3000字，通过科学、权威的解释和个人观点的结合，让读者对糖尿病有了更全面、深刻和灵活的理解。
六、糖尿病患者的心理健康除了生理方面的预防和控制，糖尿病患者的心理健康也至关重要。
糖尿病自我管理小组活动记录内容
糖尿病自我管理小组活动记录内容引言概述:糖尿病是一种常见的慢性疾病，需要患者进行长期的自我管理。
为了提高患者的自我管理水平，糖尿病自我管理小组活动应运而生。
本文将从五个大点阐述糖尿病自我管理小组活动的内容，包括健康教育、饮食指导、药物管理、运动指导和心理支持。
正文内容:1. 健康教育1.1 糖尿病相关知识普及小组活动的第一个重点是向患者普及糖尿病的相关知识，包括病因、症状、并发症等。
通过讲解和讨论，患者能够更好地了解自身疾病，并且能够更好地应对糖尿病的管理。
1.2 血糖监测技巧培训在小组活动中，专业医护人员会对患者进行血糖监测技巧的培训。
包括血糖仪的正确使用方法、血糖监测的时间和频率等。
这些技巧的掌握将帮助患者更好地控制血糖水平。
2. 饮食指导2.1 膳食结构规划小组活动中，专业的营养师会为患者制定个性化的膳食结构规划。
根据患者的身体状况和血糖控制目标，合理安排蛋白质、碳水化合物和脂肪的摄入比例，帮助患者维持良好的营养平衡。
2.2 餐前餐后血糖控制小组活动还会对患者进行餐前和餐后血糖控制的指导。
通过控制饮食的种类和摄入量，患者能够更好地控制血糖水平。
同时，还会针对不同的饮食习惯和口味偏好，给出个性化的饮食建议。
3. 药物管理3.1 药物知识普及小组活动中，医生会向患者普及糖尿病药物的相关知识，包括常用药物的作用、使用方法和副作用等。
患者可以更好地理解药物的作用机制，并且能够正确使用药物。
3.2 用药计划制定根据患者的具体情况，医生会为患者制定个性化的用药计划。
包括药物的种类、剂量和用药时间等。
通过合理的药物管理，患者能够更好地控制血糖水平。
4. 运动指导4.1 运动种类选择小组活动中，专业的运动指导师会根据患者的身体状况和运动能力，为患者选择适合的运动种类。
如有氧运动、力量训练等。
合理的运动能够帮助患者消耗多余的血糖，提高身体的敏感性。
4.2 运动强度和频率控制针对不同的患者，运动指导师会制定个性化的运动强度和频率控制计划。
(完整版)糖尿病健康教育知识讲座
《糖尿病健康教育知识讲座》健康知识教育讲座目标:1、认识糖尿病的定义及危害.2、了解生活中糖尿病的并发症。
3、知道糖尿病的治疗方法。
健康知识教育讲座教学重难点：1、了解生活中糖尿病的并发症。
2、糖尿病的预防对策糖尿病的定义及危害糖尿病是一种常见的内分泌代谢性疾病.它是以血浆葡萄糖水平升高为特征的代谢性疾病群。
引起血糖升高的病理生理机制是胰岛素分泌缺陷及或胰岛素作用缺陷。
血糖升高时可出现多尿，多饮，多食,消瘦及视物模糊等症状.糖尿病的患病率非常高，随着人民生活水平的提高，饮食结构的改变，近年来糖尿病发病率逐年上升，成为继心血管,肿瘤之后排在第三位的严重危害人民健康的非传染性疾病.几乎每个人的周围都能接触到一些糖尿病患者有家人，同事,邻居等。
在1995年的时候我国的糖尿病患者有1000万,到2003年的时候打到了2300多万，当时预测到2025年能达到4600万，可是在2007年的普查已经达到了4600万.2008年已经超过了6000万，可见中国的糖尿病是快速的增加。
而糖耐量异常者，就是未到糖尿病标准而血糖较高者也接近6000万.相当于有一个糖尿病就伴随一个即将患上糖尿病的患者，这两个数量加起来达到一亿多。
在一些大城市,5分钟就能见到一个肯德基，而我们中国是每28秒钟出现一个糖尿病患者。
1.糖尿病的危害；1经济负担的加重(长期用药）2生理上的危害(引起众多的并发症)3心里危害。
糖尿病是一种终身性疾病，它有着急慢性病发症.在我国只有1/3的患者能得到积极的治疗,而另外2/3不能得到正规的治疗或者根本得不到任何治疗.糖尿病的发生率非常高，严重一影响患者的生活质量。
但是有些患者80多岁，患糖尿病30多年却无明显的并发症，只是定期来住院调整药物。
这说明糖尿病虽然不能得到根治，但可以控制并发症和预防的。
糖尿病患者必须打持久战，用知识战胜糖尿病,得了糖尿病并不可怕，可怕的是患上并发症。
它有急慢性并发症。
2.急性并发症糖尿病酮症酸中毒乳酸性酸中毒高渗综合征（老年人）低血糖合并感染.3.慢性并发症可以累及多个器官。
老年人健康教育知识讲座记录表
老年人健康教育知识讲座记录表讲座主题：老年人健康教育知识讲座讲座时间：2023年10月15日下午2点-4点讲座地点：xx社区活动中心一、主题介绍1.1 介绍主讲人：本次讲座特邀xx医生，拥有多年老年健康管理经验，是xx医院专家团队的核心成员。
1.2 讲座内容概述：本次讲座主要内容包括老年人常见疾病预防、饮食健康、运动锻炼等方面的健康教育知识。
二、讲座内容2.1 常见疾病预防1）高血压预防：主讲人详细讲解了高血压的危害，以及老年人在日常生活中应该如何预防高血压的发生，包括合理饮食、适量运动等方面。
2）糖尿病预防：讲座中，医生针对老年人糖尿病的易发特点提出了相应的预防建议，如控制饮食、定时监测血糖等。
3）骨质疏松预防：医生介绍了骨质疏松的原因和预防方法，引导老年人重视饮食中的营养搭配和日常的体育锻炼。
2.2 饮食健康1）医生针对老年人的饮食健康问题进行介绍，包括饮食搭配、进食时间等建议，特别强调了低盐低糖的饮食原则。
2）讲座中提到了一些常见的健康食品，如全麦食物、蔬菜水果等，建议老年人多食用这些食物以保持健康。
2.3 运动锻炼1）医生介绍了老年人适合的运动方式，如散步、太极拳等，同时提到了一些运动注意事项，如避免剧烈运动等。
三、问答环节3.1 讲座结束后，医生耐心解答了老年人们在健康管理方面的疑问，涉及饮食、药物搭配、锻炼等方面。
3.2 老年人们积极参与，踊跃提问，对医生的回答表示满意和认可。
四、总结4.1 在讲座主讲人再次强调了预防保健的重要性，号召老年人们认真对待自己的身体健康，并遵循医生的建议定期进行体检。
4.2 社区工作人员代表对医生的辛勤付出表示感谢，同时号召老年人们将讲座内容运用到日常生活中，共同促进社区老年人健康事业的发展。
通过这次讲座，老年人们对健康管理有了更清晰的认识，也增强了预防意识，相信在社区的共同努力下，老年人健康水平将得到提升。
五、讲座效果5.1 参与人数与反馈：本次讲座共有xx名老年人参与，他们纷纷表示收获颇丰，对健康管理有了更深入的了解。
糖尿病健康教育讲座教案(2024)
通过抑制二肽基肽酶-4，增加内源 性胰高血糖素样肽-1（GLP-1）水平 ，促进胰岛B细胞释放胰岛素，如西 格列汀等。
21
胰岛素治疗适应症和使用方法
适应症
1型糖尿病、妊娠期糖尿病、2型糖尿病口服降糖药无效或合并严重并发症等。
使用方法
根据患者病情和医生建议，选择合适的胰岛素类型和剂量，通过皮下注射给药 。注射部位应经常轮换，避免局部硬结和脂肪萎缩。
柔韧性训练和平衡训练
如瑜伽、太极等，有助于提高身体柔韧性 和平衡能力。
2024/1/28
16
运动注意事项及误区
运动注意事项
运动前进行充分热身，避免运动损伤。
2024/1/28
选择合适的运动装备和鞋子，确保运动安全。
17
运动注意事项及误区
避免空腹运动，防止低血糖发 生。020120 Nhomakorabea4/1/28
运动过程中注意补充水分，避免 脱水。
18
运动注意事项及误区
01
误区一
所有糖尿病患者都适合运动治 疗。实际上，病情不稳定、有 严重并发症的患者不适合进行
运动治疗。
2024/1/28
02
03
误区二
误区三
运动强度越大，治疗效果越好 。实际上，过度运动可能导致 低血糖、酮症酸中毒等严重后
果。
运动可以替代药物治疗。实际 上，运动治疗是糖尿病综合治 疗的一部分，不能替代药物治
危害
糖尿病可导致多种并发症，如心 血管疾病、视网膜病变、肾病等 ，严重影响患者生活质量及寿命 。
5
诊断标准与分型
诊断标准
通常采用空腹血糖、餐后血糖或随机 血糖检测，结合糖化血红蛋白等指标 进行综合判断。具体数值标准因不同 机构和指南而异。
健康教育记录表(全套)
通知村居民：为了更好地开展社区卫生服务，增强居民的健康意识，及时发现居民中的慢性疾病，树立健康的生活理念，提高居民的健康水平。
我中心决定在您村（社区）举办活动，现通知如下：时间：地点：讲座内容：授课人：参加人员：社区卫生服务中心（卫生院）年月日***社区卫生服务中心（卫生院）健康教育活动签到表***社区卫生服务中心（卫生院）健康教育活动签到表***社区卫生服务中心（卫生院）填表人（签字）：负责人（签字）：填表时间：年月日***社区卫生服务中心（卫生院）2015年健康教育宣传日、咨询活动目录***社区卫生服务中心（卫生院）2015年健康教育讲座活动目录***社区卫生服务中心（卫生院）2015年健康教育宣传栏内容更换记录表（一）***社区卫生服务中心（卫生院）2015年健康教育宣传栏内容更换记录表（二）***社区卫生服务中心（卫生院）健康教育宣传栏使用记录表***社区卫生服务中心（卫生院）健康教育宣传栏出刊记录表2015年第一期出刊日期：2015年月日***社区卫生服务中心（卫生院）学校/幼儿园健康教育督导表***社区卫生服务中心（卫生院）健康教育印刷材料目录***社区卫生服务中心（卫生院）健康教育资料领取登记表2015年***社区卫生服务中心（卫生院）序号音像材料名称音像材料图片1 高血压防治2 糖尿病防治3老年人起居饮食***社区卫生服务中心（卫生院）序号音像材料名称音像材料图片4老年人哮喘防治5腰椎间盘突出症防治6艾滋病离我有多近***社区卫生服务中心（卫生院）序号音像材料名称音像材料图片7 多媒体实时播放***社区卫生服务中心（卫生院）***社区卫生服务中心（卫生院）序号播放材料名称播放现场4老年人哮喘防治5腰椎间盘突出症防治6艾滋病离我有多近***社区卫生服务中心（卫生院）序号播放材料名称播放现场7 多媒体实时播放***社区卫生服务中心（卫生院）健康教育影像播放记录表记录人：记录时间：2015年月日***社区卫生服务中心（卫生院）填表人（签字）：负责人（签字）：填表时间：年月日。
健康教育活动记录表
健康教育活动记录表
《健康教育活动记录表》
活动时间：2021年10月15日
活动地点：XX社区健康中心
活动内容：
1. 健康讲座：由专业医生进行健康讲座，内容涵盖常见疾病预防、饮食健康、运动锻炼等方面，吸引了30位居民参加。
2. 义诊活动：医生团队为居民提供义诊服务，共有50人接受了义诊，并获得健康咨询与建议。
3. 健康体检：为居民提供免费健康体检，包括血压、血糖、身体质量指数等项目，共有80人参加了体检活动。
活动收获：
1. 居民对健康知识的了解更加全面，学习到了预防常见疾病的有效方法。
2. 通过义诊活动，一些居民发现了自身潜在的健康问题，得到了及时的医疗建议。
3. 健康体检活动让居民认识到了自身健康状况，并能及时调整生活方式和饮食习惯。
活动总结：
本次健康教育活动为居民提供了丰富的健康知识，有针对性地进行了健康检查和咨询。
通过此次活动，让更多居民了解到了保持健康的重要性，也激发了他们对健康的关注和重视。
希望
未来能够举办更多类似的健康教育活动，为居民提供更多健康服务与支持。
糖尿病村级健康教育知识讲座
九坝镇高岗村健康教育知识讲稿糖尿病的概念主讲：王建糖尿病是由于遗传和环境因素相互作用，引起胰岛素绝对或相对分泌不足以引起蛋白质、脂肪、水和电解质等一系列代谢紊乱综合征，久病可引起多系统损坏，导致血管、心脏、神经、眼等组织的慢性并发症，甚至引发糖尿病酮症酸中毒等并发症，其中以高血糖为主要标志。
临床典型病例可出现多尿、多饮、多食、消瘦等表现，即“三多一少”症状。
一、糖尿病的分类1、糖尿病分1型糖尿病和2型糖尿病。
其中1型糖尿病多发生于青少年，其胰岛素分泌缺乏，必须依赖胰岛素治疗维持生命。
约占糖尿病人总数的10%，2型糖尿病多见于30岁以后中、老年人，2、糖尿病有哪些危害？糖尿病是继心脑血管疾病、肿瘤之后的第三大严重危害人类健康的全球性慢性疾病。
具有高患病率、高致残率、高死亡率的特点，是当代人类遭遇的又一大杀手。
糖尿病本身并不可怕，但是它能够引发数十种并发症，范围遍布全身，从头到脚，从皮肤到脏器都有可能出现糖尿病并发症。
因此，人们把糖尿病称为“百病之母”，糖尿病给人们带来的危害并不亚于洪水猛兽！3、糖尿病的病因是什么？糖尿病的病因十分复杂，但归根到底是由于胰岛素绝对或相对缺乏，或胰岛素抵抗。
因此，在β细胞产生胰岛素、血液循环系统运送胰岛素以及靶细胞接受胰岛素并发挥生理作用这三个步骤中任何一个发生问题，均可引起糖尿病。
4、糖尿病的诱发因素有哪些？糖尿病的诱发因素有：感染、肥胖、体力活动减少、妊娠和环境因素。
凡引起糖尿病患者血糖升高的饮食，均列为“禁忌”范围①禁食纯糖及各种水果糖，甜食、糕点、蜜饯等也不宜吃；②从严限制食用白薯、马铃薯、芋艿、粉条、果酱等食品；③红小豆、绿豆等含淀粉较多，吃后应相对减少主食用量；④少吃含高脂肪、高胆固醇及煎炸的食物。
饭后马上吃水果容易得糖尿病，人之所以生病，除了外在原因，更主要的还是由于体内的毒素的堆积。
一些专家提出饭后马上吃水果会使血糖浓度升高，增加胰腺的负担，增加体内毒素，就会成为得糖尿病的一大诱因。
糖尿病足会议培训记录
糖尿病足会议培训记录
会议日期：XXXX年XX月XX日
会议地点：XXX
参会人员：内分泌科医生、护士、足病医生、患者及家属会议内容：
1.糖尿病足病的定义、病因及发病机制介绍
2.糖尿病足病的临床表现和诊断标准探讨
3.糖尿病足病预防和治疗措施的分享与讨论
4.互动环节：患者及家属提问，医生解答
5.培训总结：总结会议内容，强调糖尿病足病防治的重要
性
会议记录：
1.糖尿病足病是由于长期高血糖引起的下肢血管病变和
神经病变，导致足部感染、溃疡和坏疽。
早期发现和治疗对预防截肢具有重要意义。
2.临床表现包括下肢麻木、疼痛、溃疡和坏疽等。
诊断标
准包括症状、体格检查和辅助检查。
足部X光片、血管超声和血流变学检查等有助于明确诊断。
3.预防和治疗措施包括控制血糖、改善血液循环、抗炎止
痛、抗感染治疗等。
同时，加强足部护理和健康教育也是关键。
4.互动环节中，患者及家属就如何预防和治疗糖尿病足病
进行了提问，医生给予了详细解答。
5.培训总结强调，医护人员应提高对糖尿病足病的认识，
加强患者教育，提高患者自我管理能力，降低截肢率。
会议记录员签名：XXX
日期：XXXX年XX月XX日。
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时间2012.2.29地点会议室组织部门公共卫生科培训内容糖尿病健康知识讲座授课老师xxx
参加人员社区居民
讲座记录：
随着我国人民生活水平的提高,劳动强度的减少及生活方式的改变,糖尿病患者日趋增加，成为我国第二次卫生革命的主要对象－四大慢性病(高血压、冠心病、糖尿病、脑血管病)之一.
1、什么是糖尿病
糖尿病是由多种原因引起的以慢性高血糖为特征的代谢紊乱综合征。
是内分泌疾病中最多见的病种之一。
2、糖尿病的症状
表现为“三多一少”：多饮、多食、多尿、体重减轻，除此之外，还可出现皮肤干燥、搔痒、饥饿感、视物不清、经常感到疲倦、劳累等。
3、糖尿病的病因
4、糖尿病的诊断标准
有糖尿病的症状，任何时间的静脉血浆葡萄糖浓度≥11.1 mmol/L （200mg/dl ）。
空腹静脉血浆葡萄糖浓度≥7.0 mmol/L （126mg/dl ）。
5、糖尿病严重的并发症
急性并发症：低血糖、糖尿病酮症酸中毒昏迷、糖尿病非酮症高渗性昏迷等。
慢性并发症：（1）由大血管病变引起的冠心病、心肌梗塞、中风、下肢跋行等。
（2）由微血管病变引起的尿毒症、失明和截肢等。
6、糖尿病的治疗原则
糖尿病的治疗，我们提倡“五驾马车”原则。
所谓五驾马车是指糖尿病的治疗不是一个单一的治疗，而是一个综合治疗。
这五驾马车包括：饮食、运动、药物、教育和自我监测。
（1）饮食疗法。
控制总热量、平衡膳食，选择多样化、营养合理的食物，少量进餐，定时定量进餐，不吸烟。
（2）运动疗法。
应进行有规律的适量运动，循序渐进长期坚持。
（3）药物治疗。
（4）糖尿病教育。
（5）自我监测。
记录者：xxx
表9
讲座小结和效果评价：
2012年2月29日由xxx老师在会议室为大家讲解了糖尿病的防治知识，通过此次讲座的开展，使群众了解了糖尿病的现状、概念、症状、病因、诊断标准、严重并发症以及糖尿病的治疗原则。
知道了糖尿病可怕不仅在于糖尿病本身，而在于与糖尿病密切相关的各种急、慢性并发症，在于它的高致残率和高致死率。
糖尿病的治疗不是一个单一的治疗，而是一个综合治疗，包括：饮食、运动、药物、教育和自我监测。
此次讲座受到了大家的好评，增加了对糖尿病的认识。
记录者：xxx
照片粘贴：
说明：培训讲稿附后。
表10
健康知识讲座签到表
姓名性别住址联系电话备注
表11
健康知识讲座满意度调查表
姓名
主讲人讲座内容讲座形式
满意不满意满意不满意满意不满意
建议：
调查时间：
备注：在选中的空格内划“√”。