社会实践报告 新农村建设
优秀大学生新农村调查报告范文5篇
优秀大学生新农村调查报告范文5篇优秀大学生新农村调查报告范文(一)【摘要】:本次调查的主题是“贯彻科学发展观,服务农村促和谐”。
我们主要调查梅州市大埔县长教村在新农村建设中出现的问题以及这些问题对当地新农村建设的影响,对搜集的资料汇总分析,为当地政府以及相关部门提供一些有价值的信息,并为当地建设新农村提供一些实际可行的新思路、新方法。
【关键词】:新农村建设政府规划管理泥石流基础设施规模经济吸引投资增加就业人才交流和医疗合作精神文明生态旅游一、本次调查的目的和意义本次调查主题是“贯彻科学发展观,服务农村促和谐”。
为了响应文化、科技、卫生“三下乡”活动,做好我校暑期“三下乡”社会实践工作,本着“贯彻科学发展观,服务农村促和谐”的理念,我们组建团队到梅州市大埔县长教村进行新农村建设调查。
我们主要通过立足当地实情,深入了解当地情况,亲身体验农村生活,联系当地村委,走访农户,搜索长教村有关资料,考察该村在新农村建设中出现的问题以及这些问题对当地新农村建设的影响,对搜集的资料汇总分析,为当地政府以及相关部门提供一些有价值的信息,提出新农村建设的新思路、新方法。
这次调查活动也提升了团队成员的自身价值,培养了队员艰苦奋斗的作风,升华队员的思想,增强队员的政治意识和团队合作精神,进而更深刻理解社会主义新农村建设,并结合所学专业知识为当地新农村建设提出一些实际性的建议,全面提高队员的素质。
二、长教村概况梅州市大埔县茶阳镇长教村是一个山区农村,现有约100户人家。
该村是一个典型的人口流出地,村里的年轻人都到外面打工或读书了,留下的大多是老人、小孩和妇女。
该村以种植业为主,主要种植水稻、苦瓜、南瓜、冬瓜、蜜柚、板栗等。
该村没有工业或加工业,没有集体经济,农民自己生产的粮食供养自己家庭,也就是以自给自足的生产模式为主。
该村是华侨之乡,村里的一些基础设施,如公路、桥梁是华侨捐资建设该村在新农村建设中没有什么变化。
村民对新农村建设意识不高,积极性不够,当地政府对新农村建设的资金投入不够、执行力度不够。
乡村建设的社会实践报告(通用9篇)
乡村建设的社会实践报告(通用9篇)乡村建设的社会实践报告(通用9篇)难忘的社会实践结束了,回顾这段时间的实践活动,取得的收获不是一星半点的,那么我们需要好好地进行总结了。
想必许多人都在为如何写好实践报告而烦恼吧,下面是小编为大家收集的乡村建设的社会实践报告,希望对大家有所帮助。
乡村建设的社会实践报告篇1建设社会主义新农村是党和国家全面建设小康和现代化,推进工业化,城镇化进程的重大战略部署,是我国贯彻落实科学发展的重大措施,是实施可持续发展观的必经之路,是时代的呼唤,是广大农民的迫切愿望和心声。
经过几年的新农村建设,我的家乡发生了很大的变化,这次利用实践机会,对家乡的新农村建设做了调查,了解了新农村建设前后村庄及人民生活状况的变化,同时也发现了当中存在的一点不足和问题,希望能对当前社会主义新农村建设中的有关方面起到一点参考和借鉴作用。
现将有关情况和本人对此的一些问题思考,报告如下:新农村建设的成就调查中发现,在国家西部大开发战略的和建设社会之一新农村的目标的提出,我镇党委、政府在新农村建设过程中,始终以农村发展、农民增收为核心,不断加大基础设施投入,积极推进经济结构调整,大力推广先进生产技术,扎实开展招商引资,富有成效地推进了全镇农业和农村经济跨越式发展。
为全面实现“生产发展,生活宽裕、乡风文明、村容整洁、民主管理”的总体目标而努力。
通过我镇政府和党委以及广大农民的共同努力,我镇的新农村建设取得了可喜的成绩。
具体有如下几点:一、物质生活在十几年以前,当你走在乡村首先映入眼帘的是那一排排参差不齐的破旧土木结构的房屋,和那狭窄脏乱、高低不平的乡间小路。
每当下大雨的时候,屋内就到处漏雨,呈现出一种外面下大雨,屋里下小雨的景象;那乡间的小路就更不用说,坑坑洼洼、雨水聚集、泥泞不堪,人们根本出不去。
然而进入二十一世纪后,特别是最近几年,我镇宁村的房屋有了明显的变化,从以前破旧的土房子变成了现在一栋栋宽敞明亮的大红砖瓦房,有的农民甚至盖起了两层小洋楼,屋内一装饰,在配上一些现代化的家电设备和城里人不相上下。
家乡新农村建设的社会实践报告
家乡新农村建设的社会实践报告•相关推荐关于家乡新农村建设的社会实践报告难忘的实践活动又将谢下帷幕,我们一定积累一些相应的社会经验,不如认真地做个总结,写一份实践报告吧。
应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的关于家乡新农村建设的社会实践报告,希望能够帮助到大家。
家乡新农村建设的社会实践报告1调查主题关于我的家乡——“新农村”建设调查目的第一,寒冷的寒假好不容易过了,转眼到了报到注册的日子,且说报到注册不是什么难事,可定要人手奉上一份寒假调查报告。
没怎么调查,就按所思报告一下,好解报到之围。
第二,作为大学生的我们不光要在学校好好学习,在学校外面的日子更要了解社会、关注当前各种情势,作为连在学校都不能好好学习的本人,只得更用功去亲近社会(不论大小),以便不被社会遗弃。
第三,新农村好啊,大家吃饱了、喝足了、玩乐了、长胖了……值得称颂!家乡社会现状第一映像:当然是指这次回去的第一映像。
归心似箭(虽然不知道归哪)的我,在车上看到家乡的大致显然失望了——农村始终是农村!调查总结首先,政策好了,社会进步了,终于有空来关注农村了,我们农村人也就有干劲了。
其次,经济发展了,中青小一代的思想也慢慢跟上脚步了,老人虽然离这进度还差一段。
第三,脑筋活、能干的人在“新农村”政策下的农村也容易发财了,肯干的人也慢慢向富裕迈进了,农村的贫富差距也渐渐朝大脚步迈开了。
真希望农村人和城市人的概念会慢慢消失,即使不能,农村人也要成长为富有的农村人。
家乡新农村建设的社会实践报告2一,农村政治长期以来,人们对中国农业和农民的关注,多侧重于农村经济和农村文化。
“很少有人关注和深入研究乡村政治问题”而国家的政治稳定与和谐很大程度上由农村政治状况来决定。
农村的政治状况也制约了“三农问题”的解决不。
就我村而言,农村社会秩序相对稳定,但是存在村干部行为失范,甚至有村干部在与民争利时采取非法手段,以致村干部与村民关系紧张,村干部与村干部关系紧张。
农村社会实践调查报告(精选10篇)
农村社会实践调查报告农村社会实践调查报告(精选10篇)转眼间充满意义的社会实践生活就已结束了,这次社会实践让你有什么触动呢?这时需要好好地写一份实践报告总结一下了。
一起来学习实践报告是如何写的吧,以下是小编精心整理的农村社会实践调查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
农村社会实践调查报告篇1一、实践目的由省组织举办的大学生农村科普行活动,深入到农村开展环境卫生状况调查、村民对新农村合作医疗态度调查、科普知识调查等调查活动,宣传科学种植知识、提高环境保护意识。
同时让大学生真正走出校门,接触社会,了解国情,在实践中增长了知识,得到了锻炼,将学校所学的知识付诸于实践,增加社会经验,以便以后能更好地参加公共卫生工作。
二、实践活动的准备及开展我们首先到了村委会,取得了村委会领导的同意,在他们的协助下,我们在庭院里布置了一排桌子和凳子。
在桌上放了两台血压计,在墙上贴了宣传单,挂起了条幅,竖起了旗子。
赵老师在村委会的广播里通知老乡们前来村委会。
一切准备完了之后,我们拿着宣传单、宣传手册和调查问卷等待着村民的到来。
广播通知后,很快就有村民前来了,同学们很快微笑着迎接上去,向村民发放知识书籍,给村民讲解科学知识,并做了问卷调查。
由于大多数村民不识字,我们都是一个题一个题地问出来的。
做一份调查可能容易,但是要做许多份时就需要极大的耐心了。
再加上普遍村民讲的是地方话,有些同学在交流上有些阻碍,但我们都克服了种种困难。
同学们有的在发放传单,有的在回答村民问题,有的在做调查,有的在为村民测量血压。
老师们更是和大家融在一起,已经分不清谁是学生谁是老师了。
渐渐地村民多了起来,大家更是忙的接不过来。
看看这一热闹的场景:有调查、有发传单、有访谈、有测量血压、有照相大家真是忙的不亦乐乎!就这样我们顺利地完成了第一站的任务。
本来计划第一天要去两个地方的,但时间已晚了,只能第二天再行动了,我们还是满意地回到了住处。
老师给我们学生每人发了10元钱自行解决了晚餐。
新农村建设社会实践总结(精选6篇)
新农村建设社会实践总结(精选6篇)新农村建设社会实践总结新农村建设社会实践总结怎么写?1、你都做了哪些事,简明扼要2、这些事情中有哪些需要用你个人的技巧去解决,或需要团队去解决,3、通过这次任务,你对目前的认识4、今后的任务你还要提高哪些能力或者需要再补充哪方面的知识新农村建设社会实践总结(精选6篇)总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们一起来学习写总结吧。
总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的新农村建设社会实践总结(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
新农村建设社会实践总结1这次为期五天的实践,让我这个生活在校园里不谙世事的学生增长了不少见识。
虽然短暂,过程遭遇不少问题。
但是对于我们8个人而言却是一般难忘的回忆。
首先在拜访兰田村的过程中让我感触很深,他们的生活在逐渐改善。
但相较于其他人而仍是不太乐观。
在参观兰田小学,康美镇兰田村南音班,老年活动中心的过程中让我看到了兰田村对于教育,以及丰富精神生活和文化生活的重视。
在参观南音班时,小孩们的热情与优美的歌声和乐声感染了我们实践队。
也给我们带来震撼。
而走进兰田小学时,映入眼帘的是因扩建而一片狼藉的操场。
从校长的口中得知。
兰田这几年的发展,人口有了大量的增长并吸引了村外的学生来就读,于是现在正在修建校舍。
从兰田小学的例子我深刻体会到别人对自己的肯定才是最大的成功。
而从老年活动中心经过时没能进去参观是一个遗憾。
但也反映出了不管是小孩亦或是老年人,他们仍然有丰富自己精神生活和文化生活的权利和待遇,或许这是许多人遗忘的地方。
后来来到农民素质培训学校,在这里遇到了一个对于兰田小学村的发展有重大贡献的人,即潘春来。
他致力于新农村的建设,他研发出一套为兰田村量身订做的发展模式。
他深刻地告诉我们每一个贫困地区的情况及具体缺陷不同。
社会主义新农村建设实践总结(完整版)
社会主义新农村建设实践总结(完整版)随着我国社会主义现代化建设不断推进,农村改革和发展也进入了一个新的时代。
社会主义新农村建设是以乡村振兴战略为主线,以农村经济发展、农民增收、农村文化繁荣、农村生态美好为目标的重要任务,对于促进农村全面进步、实现农民幸福生活具有重要意义。
在实践中,我们深入贯彻党的农村政策,坚持科学发展观,积极探索创新,取得了一系列显著成效。
以下为社会主义新农村建设实践总结。
一、产业发展为经济增长注入动力新农村建设的核心是产业发展,实现农村经济的快速增长。
我们深化农村产业结构调整,积极发展农产品加工业、乡村旅游业、特色农业等新兴产业,不断壮大农村经济实力。
通过引进先进的科技技术和管理模式,提高了农产品的质量和附加值,增加了农民的收入来源。
大力发展乡村旅游,将农村独特的自然风光和文化传统转化为经济发展的优势,带动了农民就业和农业结构调整。
二、农民增收为农村稳定基础农民是新农村建设的主体和受益者,农民增收是实现农村稳定发展的重要基础。
我们通过政府补贴、农业专业合作社、农民合作经济组织等一系列措施,推动农民收入的多元化增加。
注重培育农村新型职业农民,促进农村劳动力转移就业,提高农民的工资和社会保障水平。
激发农民的创业激情,通过提供金融支持、技术培训等方式,帮助农民创办农产品加工厂、农家乐等农业相关企业,实现自主创业,增加收入来源。
三、文化建设为农村注入活力农村文化建设是社会主义新农村建设的重要组成部分,为农村注入文化活力,提高农民精神文化生活水平。
我们加强农村基础设施建设,提供良好的文化服务设施和场所,满足农民对文化娱乐的需求。
注重农村传统文化的保护和传承,开展各类文化活动,丰富农村的文化生活。
通过农村图书馆、文化广场等设施的建设,加强了农民的文化素养和科学知识储备,培养了良好的社会道德风尚。
四、生态建设为农村提供美好环境生态建设是社会主义新农村建设的必要条件,为农村提供清洁、美丽的生态环境。
农村社会实践报告
农村社会实践报告关于农村社会实践报告范文(通用6篇)农村社会实践报告1走进农村,全面了解新农村建设现状;深入分析,为新农村建设出谋划策。
山大20xx年暑期社会实践活动关注新农村建设,8支校级示范团队,14支校级重点团队,以及来自10个学院的多支院级团队都将目光投向农村,通过开展专题调研、支农、支教等多种形式的实践活动,在实践中树立与祖国共奋进、与时代齐进步、与农村共发展的新认识。
夯基础,献爱心,开展农村支教活动。
面对农村教育水平相对落后,教育资源相对困乏的现状,山东大学多支学生支教团队深入农村,特别是贫困地区进行支教活动,为农村地区教育发展作出自己的贡献。
7月8-16日,生命学院“爱的力量”在河南省郑州市中牟县雁鸣湖乡韩寨村开展为期八天的支教活动;6日-23日,文学院“梦之翼”支教团在青海省西宁市的汉水沟穆斯林村进行了调研和支教活动,为汉水沟小学的学生进行课程辅导,并开展特色授课和励志教育。
此外,支教团还采访了包括20xx年“感动中国人物”马复兴在内的西部教育工作者,了解到西部农村教育所面临的困境。
7月7日起,“西部阳光”支教团秉承“因为爱,我们存在”“我们用爱折射阳光”理念第三次走进贵州进行支教活动,帮助当地孩子解决学习生活上的困难。
8日-23日,“一米阳光”实践团走进舜玉小区采取“一对一”的方式辅导孩子学习。
农村社会实践报告2学生的安全问题,由于学校施工,学校大门无法关闭,这样在课间就有许多孩子跑出校园,后来这一现象被我们制止。
但是,有几个初中生经常去学校捣乱,这让人很是头疼,我们只能对他们进行劝说,尽管如此,效果不是很好,我们只能每时每刻都监视着他们,以免发生意外。
上学与放学,许多孩子要横穿一条车流量很大的公路,我们就组织人员在上课前45分钟在路口接学生安全过马路,放学时组织学生排队过马路,这样,我们确保了孩子们的安全。
而这一举动也得到了家长的赞扬。
在调研过程中,我了解了村民对教育的很多看法。
2020年农村建设调查报告4篇
2020年农村建设调查报告4篇导读:本文是关于2020年农村建设调查报告4篇,希望能帮助到您!摘要:社会主义新农村建设是指在社会主义制度下,按照新时代的要求,对农村进行经济、政治、文化和社会等方面的建设,最终实现把农村建设成为经济繁荣、设施完善、环境优美、文明和谐的社会主义新农村的目标。
关键词:新农村建设农业发展问题一、主题简介家乡社会主义新农村建设考察二、活动日程7月25日参观孙家村农田7月26日至调查郭猛生态农业的发展7月27日至xx市盐都区顺雨生态养殖有限公司7月28日至大冈镇财政所三、调查情况1、调查背景家乡近年来发展变化较大,新农村建设取得初步成果2、调查目的社会主义新农村建设在当前是个很热门的话题,然而身在象牙塔的我们,要开始学会走进社会,走进我们的农村,掌握最直观的信息,体验新思维新气象,丰富我们自己的视野。
亲近最广大的人民群众,亲近我们伟大的祖国。
假期来了,我们何不利用暑假做一些有意义的事。
一片叶子属于一个季节,我们拥有绚丽的青春年华。
谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,为自己书写一份满意的答卷……因此我利用暑假时间和一些家乡的同学组队进行了暑期社会实践,我们的暑期实践因地制宜,深入农村去了解新农村建设。
3、调查对象(1)7月25日参观孙家村农田盐都区位于苏北黄海之滨,境内气候环境独特,为海洋性湿润气候,江苏“冷窝”,江淮气旋入海口,夏季冷暖空气交汇频繁,九、十月光照充足,无霜期长;水土资源丰富,成陆较晚,为黄淮海相沉积平原,盐渍型水稻土,速效钾含量丰富;生态环境优越,尤宜水稻种植。
很高兴来到大冈镇孙家村,充分感受到这里安定和谐的氛围。
正值七月,田里水稻绿油油一片,长势尤为喜人。
夏日里难得的舒爽天气,乡间清新的气息,给我们带来舒畅的心情。
在这个面积不大,人口不多的小村庄里,处处展现欣欣向荣的景象。
规整清洁的水泥道路贯穿村庄,路边紫薇花烂漫地开着,远方的树林间的微风带来丝丝清凉。
参与全面推进乡村振兴社会实践心得6篇
参与全面推进乡村振兴社会实践心得6篇参与全面推进乡村振兴社会实践心得 (1) 家庭联产承包责任制是以坚持农村土地集体所有、家庭承包经营为前提的一项基本经济制度,曾经极大地释放了农民的潜能,深刻地改变了我国农村面貌。
但是,随着农村劳动力的老化和减少,农村土地零散化、碎片化,土地产出低效化等问题也逐渐凸显,并逐步滞后于现代农业的要求,已然成为乡村振兴的一道坎。
近年来围绕落实农业农村改革部署,正确处理农民和土地关系这一改革主线,通过土地三权分置、承包权入股、适度规模经营、创新经营体制的方式,我们在街道村进行了一些实践和探索。
一、农村土地承包经营现状及难题街道村地处街道北面,距离城区2.5公里,下辖7个村民小组,现有农户519户,农业人口1781人,现有耕地面积1947亩,人均耕地约1.09亩。
在实行农村家庭联产承包责任制之初,为了体现公平原则,将耕地分级搭配,整田整土划割为若干小块分到农户,导致每家每户承包经营的耕地零散分布。
随着城镇化进程加快,农村外出务工人员增多,在家的“留守农户”接手耕种承包地,使地块分布更加零散。
如村5组其中一户农民3.5亩旱地被划分成10余块,最小的一块地只密植了3株柑桔。
分散的土地,给农业生产带来了诸多不便。
一是难以进行机械作业,耕作效率低;二是增加基础设施建设的难度;三是产业结构调整相互掣肘;四是种养结合的农业循环经济模式难以有效运行;五是对外土地流转涉及农户多,难以协商一致;六是地块分割产生了较多不能耕作的边界,浪费了耕地资源。
围绕_这一难题,近年来我们在街道村进行了一些实践和探索,通过承包权入股、土地预流转的方式,有效地实现了耕地的“团聚”和适度规模经营,劳动效率和经营效益也相应提升。
二、土地股份制的探索及构想在村调研发现,虽然群众意识到了承包地散碎化的各种弊端,也有将土地“集零为整”的愿望,但缺乏系统性解决方案和具体路径,缺乏组织者。
如农户间相互可以进行土地调换,但各怀心思,效果有限;外部业主整体流转集约经营因农户意见不一难以达成。
乡村振兴社会实践报告
乡村振兴社会实践报告•相关推荐乡村振兴社会实践报告(精选5篇)紧张而又充实的社会实践结束了,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,不如认真地做个总结,写一份实践报告吧。
你想知道实践报告怎么写吗?下面是小编帮大家整理的乡村振兴社会实践报告(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
乡村振兴社会实践报告1人才是社会干事创业的第一资源。
大学生则是人才当中最主要的力量。
大学生都是接受了高等教育的人,其素质和能力还是值得信赖的。
近年来,不少地方对于大学生越来越重视。
很多农村地区,长年难以摆脱贫困。
关键还是在于人才方面出了不少问题。
近日,一篇名为《让大学生成为乡村振兴生力军》的文章更是旗帜鲜明表达了大学生应该不断为乡村振兴助力,促进早日实现乡村振兴的发展战略。
很多贫困地区,贫穷和落后与人才的匮乏和短缺不无关系。
贫困地区,受限于诸多的客观条件,人才,特别是大学生难以在一些贫困的农村施展才能。
更为重要的是,由于贫穷,导致对于很多乡村在人才的政策和引入上也很缺乏甚至没有底气和勇气。
对于大学生的引才工作政策上的缺失,直接就造成了很多偏远农村人才缺乏,而大城市往往有显得人才过剩甚至饱和。
这就是长期以来困扰很多偏远农村发展的重要障碍。
因此,加强人才工作,让大学生不断在乡村振兴上助力,往往就能破解很多乡村振兴发展的问题。
新时代,是知识经济时代。
尊重知识、尊重人才早已深入人心。
很多经济发达的地区,之所以能够保持快速、持久地高质量发展,人才的重要作用不言而喻。
没有大量具有能力和高素质的大学生不断助力当地发展,经济想要实现突飞猛进难以为继。
因此,破解偏远农村发展的瓶颈,就要不断发挥大学生的作用,让大学生助力实现乡村振兴。
让大学生助力实现乡村振兴,要积极打造可以让大学生施展才能够的事业平台。
很多农村地区,产业都比较落后甚至很缺乏,加上基础设施也比较落后,导致很多大学生即使去了很多农村也难以有所作为。
很多大学生到了这些地方甚至有种被埋没、甚至最终被荒废的情况。
关于家乡新农村建设的社会实践报告
关于家乡新农村建设的社会实践报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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走进新农村调查总结报告(大全五篇)
走进新农村调查总结报告(大全五篇)第一篇:走进新农村调查总结报告走进新农村调查总结暑假期间,我们就社会主义新农村建设的问题做了一番调查,在这三天的调查中,我了解了现在农村中出现的很多问题,我采访了一些农户和村干部,我对农村中的一些问题有了自己的看法和见解。
首先就是农村中的教育问题。
因为从三年前农村中就开始执行两免一补政策,即对国家扶贫开发工作重点县农村义务教育段家庭贫困学生实施“两免一补”(免费提供教科书,免收杂费,逐步补助寄宿生生活费),这走又一项惠及广大农民的好政策。
而且落实的比较到位.副村支书***说: 为了响应中央号召,我们村为中小学免费发放教科书和免杂费主要表现在两个方面。
1.扩大我省“国家扶贫开发工作重点县”农村义务教育阶段贫困家庭学生免费发放教科书资助范围,向贫困家庭学生免费提供教科书,同时免除杂费。
“两免”标准为:小学每生每期80元,初中130元,特教95元。
按照“一费制”标准,除中央财政负担的免费教科书资金外,其余资金由省、市两级财政各负担一半.2.补助贫困寄宿生生活费。
在“两免”资助范围内,对贫困寄宿生在校住宿期间补助生活费,每生每天补助1元。
补助贫困寄宿生生活费政策可逐步落实,2005年受资助面要达到贫困寄宿生的80%,2006年达到100%,所需经费由县级财政负担。
老百姓都说这是一件好事啊。
这是关系到子孙后代的利国利民的大事。
老百姓确实感受到了党的温暖。
第二个老百姓比较关注的就是免交农业税。
皇粮国税,古已有之。
直到今天,“交公粮”一词,仍是中国农民的口头禅。
在过去几十年中,我国以牺牲农民收入、农村发展的代价进行了城市工业化建设,导致城乡收入差距越拉越大。
在经济增长的“大蛋糕”中,占人口总数绝大多数的农民不仅没有得到相应的好处,反而在某些方面还遭受着严重的“不公”。
比如在税制方面,城市和农村一直实行的是“双轨制”,广大农民的税负长期高于城市居民。
目前,我国是世界上唯一专门面向农民征收农业税的国家,总税率达百分之八点四。
乡村振兴社会实践报告
乡村振兴社会实践报告乡村振兴社会实践报告篇1实践主题:美丽广西,清洁乡村清洁家园、清洁水源、清洁田园,一场旨在进一步改善全区乡村群众生活生产条件、创造良好人居环境,进一步改进干部作风密切联系群众的活动,正在八桂大地上演。
5月2日,广西壮族自治区党委、自治区政府召开全区电视动员大会,决定用将近两年在全区开展美丽广西?清洁乡村活动。
随着我国实施清洁工程以来,我们城乡开始进行环境的清洁。
我的家乡在南宁上林巷贤,那是一个相对其他地方而言是一个非常落后的地方,那里的环境不怎么好,垃圾随处可见,灰尘飞扬在空气中,看起来很污浊。
回到村里面,在去串户闲聊时,聊到今年的热题:美丽广西,清洁乡村,他们都有好多人不知道有这么一个活动,我当时就无语了,也有一部分人知道,可是他们大部分都会说:和我们有关系吗。
事实上也许是他们没有认知到自己对这个活动的重要性。
从活动的主题可以知道,这个活动都需要每个人去参与,一个大的群体需要一个小群体的参与。
一、常人看来,乡村清洁是一件很具体、很平常的事情。
在广西决策者看来,清洁乡村看似小事,但它关系到全区5200多万壮乡儿女生存发展环境、关系到广西对外开放形象、关系到人民群众文明素养和健康水平的提高、关系到全面建成小康社开展美丽广西清洁乡村活动,是顺应广大人民群众过上美好生活新期待,改善广西乡村群众生活生产条件,创造良好人居环境的民生工程;是打造天蓝、地绿、水净洁美乡村,倡导珍爱自然保护自然,建设生态文明示范区的生态工程;是改变农民群众生活习惯,培育文明行为,形成争创文明先进长效机制的新风工程;是践行党的.群众路线,解决人民群众反映的突出问题,树立党员干部为民务实清廉新形象的作风工程。
活动总体要求达到以下4个目标:清洁环境。
乡村环境卫生得到有效整治,家园、水源、田园清洁整治取得明显成效,管护长效机制建立健全,村容村貌焕然一新。
美化乡村。
乡村基础设施建设明显改善,田园村落绿化美化亮化工作取得重大进展,乡村风貌改造内涵不断拓展,特色名镇名村建设成果显著,乡村规划建设水平进一步提升,社会主义新农村建设取得新突破。
社会实践乡村振兴战略实践报告(精选8篇)
社会实践乡村振兴战略实践报告社会实践乡村振兴战略实践报告社会实践乡村振兴战略实践报告(精选8篇)紧张又充实的社会实践又告一段落了,这段时间里,一定有很多值得分享的经验吧,那么我们需要好好地进行总结了。
一起来学习实践报告是如何写的吧,下面是小编帮大家整理的社会实践乡村振兴战略实践报告(精选8篇),希望对大家有所帮助。
社会实践乡村振兴战略实践报告1实施乡村振兴战略是党的十九大做出的重大决策部署,是新时代“三农”工作的总抓手。
为贯彻落实党的十九大精神,响应中央农村工作会议提出全面实施乡村振兴战略的号召,进一步加强农村建设,发展农村产业,实现乡村振兴,实现农业强、农村美、农民富,实现乡村生态振兴,加强农村环境治理,改善人居环境,打造美丽宜居生活家园。
当前社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
尽管在一系列强农、富农、惠农政策的推动下,农村工作取得了令人振奋的成绩,但很多农村地区在基础设施、人居环境等方面仍然存在一定差距。
乡村振兴战略的实施,有利于统筹城乡发展,是继建设社会主义新农村之后对农村发展战略的再提升。
乡村振兴战略不仅要求改革、巩固和完善农村基本经营制度、农村集体产权制度、农业支持保护制度等各项涉农经济制度,而且注重构建现代农业产业体系、生产体系、经营体系,促进农村一二三产业融合发展,可有效推动乡村发展、农民致富。
经过对相关政策学习梳理,并采取实地调查、问卷调查等方式,结合南城区实际,形成如下调研报告:一、南城区实施乡村振兴战略现状南城区地处县城南部,所在辖区共8个行政村:北沙河、胡家庄、南杨家庄、孟家庄、杨家庄、申奉,2个农村社区:太纺二社区、天利达二社区。
南城区把农村基础建设作为新农村建设的重要抓手,持续推动农村基础设施建设和公共服务发展,城乡二元结构差距逐步缩小。
(一)发展农业产业目前,农业产业调整成效明显,紧紧围绕农业增效、农民增收这个中心,以省果树所种植技术为支撑,依托玉露香梨、早黑宝葡萄等产品,发展休闲观光农业,以海宏牧业为养殖龙头,大力推行“公司+合作社+银行+农户”的肉羊生产模式。
社会实践乡村调研报告
社会实践乡村调研报告社会实践乡村调研报告(精选11篇) 转眼间充满意义的社会实践⽣活就已结束了,这段经历,相信你有很多感悟吧,该好好总结⼀下过去这段时间的社会实践了!那么你真的会写实践报告吗?以下是⼩编整理的社会实践乡村调研报告(精选11篇),希望对⼤家有所帮助。
社会实践乡村调研报告1 ⼀、调查背景 当前,党中央⽴⾜全⾯建设⼩康社会、构建社会主义和谐社会的战略⾼度,做出了建设社会主义新农村的战略部署,提出要培养新型农民,这就对农民的⽂化⽔平以及农村的⽂化建设提出了新的更⾼要求。
⽽在我的家乡,农民的精神⽂化⽣活现状如何呢?对此,我利⽤暑假时间,对此我对家乡的⼏个村庄农民的精神⽂化⽣活进⾏了调查。
在我家乡的农村⾥,农民的⽣活情况基本上是相似的,因此这⼏个村庄是整个地区农村社会的⼀个缩影,可以代表家乡农村的整体状况。
1、调查时间:20xx年7⽉1号⾄20xx年7⽉20号。
2、调查地点: 3、调查⼈: 4、调查⽅式:和朋友⼀起,我对⾃⼰所在的旺龙村进⾏了较为详细的查访和统计,⽽对附近的⼏个村庄的调查主要是通过对⼀些亲戚、朋友以及他们的家⼈进⾏个别询问来进⾏及通过问卷的⽅式了解。
5、调查内容:分别对不同时期(从过去⼆⼗年来到现在的变化);不同年龄⼈群(⽼年⼈,中年⼈以及未成年⼈)的精神⽂化⽣活的⽅式和内容进⾏调查。
⼆、总体状况及分析 总的来说,近⼏年来,随着国家对三农问题的重视⼒度不断加⼤,农村的⽂化建设也在蓬勃地发展和繁荣,农民的⽂化⽣活也⽇益丰富化、多样化。
就我调查的范围和⼈群来说,农民对当前的情况是基本满意的,但也存在着⼀些不容忽视的问题。
1、按时间来说 从近⼆⼗年来农民精神⽂化⽣活状况的变化来看,经历了先慢后快的发展过程。
从上世纪80年代末到90年代初,由于改⾰开放的逐渐深⼊以及市场经济的逐渐形成,农村的整体⾯貌有了很⼤改观,但同时由于外来⽂化的冲击,以及历史原因所造成的⽗辈们⾃⾝⽂化素质过低、观念落后,使得他们在受到外来⽂化冲击时显得犹豫、盲⽬以及不适应,农村⾥传统的⽂化⽣活⽅式如:看⼤戏、听说书、扭秧歌、祭祖等逐渐消失,农村⽂化阵地明显萎缩,⽂化建设发展缓慢。
农村社会实践报告范文(通用7篇)
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农村社会实践报告1我是一个从农村走出来的大学生,在我考上大学的时候,全村都轰动了,因为我的村子并不富裕,之前也很少出过大学生,全村的老少爷们都给我道贺,直到此刻我都很感动。
在我将要离开家乡。
开启我的大学之路时,全村很多人为我送行,我哭了,这是直到此刻最令我感动的事情。
我当时在心里就暗暗下定决心,我必须要好好学习,将来回报村里的人们。
此刻的我已经大三了,虽然每年都回家,但是我感觉我们村的经济还是没有得到很好的发展,虽然我们也十分勤劳,村里很多人出去打工了,但是还是没有很大的改观。
我想我就应更好的学习,将来回到家乡,为改善村里的经济状况做出自我最大的努力。
作为一个在校大学生,能够在农村中参加社会实践,深入到农村基层,这对我以后的人生道路来说是一笔宝贵的财富。
透过这次活动,我既开拓了眼界,增长了知识,锻炼了潜力,而且还丰富了许多工作和生活上的经验,自我的认识和理论水平也明显有了较大提高,也让我对以后的生活和工作充满了信心,我会用饱满的热情去迎接即将到来的大学新学期的生活和未来的挑战。
今年的寒假,为了响应学校的号召,也为了锻炼自我,提高自我的社会实践潜力,为将来的就业打好基础,我在我村的村委会进行了将进一个月的实践锻炼活动,透过此次在村里的社会实践活动,我们不仅仅在实践中深化了知识,而且学到了书本上没有的知识和受到了深刻的教育;了解了我们村里的一些民情和青年的一些现状。
透过我的观察,我感受到了农村基层党员干部务实的工作态度和全心全意为人民谋利益的无私奉献精神。
此外在这次实践中,据自我亲身所感、亲眼所见、亲耳所听,我对村上的现状有了更多的认识,进而进入了更深入的思考。
农村社会实践报告范文3篇
农村社会实践报告范文3篇农村发展规划课程实践教学是农村区域发展专业培养学生规划技能的重要环节,在社会主义新农村建设的发展契机下,依托新农村共建示范基地开展丰富的实践教学活动具有重要的理论和现实意义。
本文是店铺为大家整理的农村社会实践的报告范文,仅供参考。
农村社会实践报告范文篇一:一、实习时间及简介:年月清晨,风和日丽,光阳明媚。
我们管理系专业的64位同学在张主任和廖主任等系领导的极力联系和带领下来到了市县镇的各个村进行了分小组的社会实践活动。
经过两个半小时路途就到了达目的地,下车后受到了县领导助理,镇长,村委书记,等有关领导的热烈欢迎,他们还对当地的情况作了一些简单的介绍。
县地处粤北部,市南端。
是一个地广山多人少、自然资源丰富,宜林、宜牧、宜采的具开发性的山区县;气候温和,属于亚热带季风性气候,四季分明。
该县25℃以下可开发的坡地60万亩,特别是有众多海拔400-600米的高山小盆地,山青水绿,空气清新、无污染源、昼夜温差大,在这么好的环境资源条件下,该县人民开发山区资源,不断扩大蔬菜种植规模的,加强品牌建设,在国家工商总局注册了“丰绿”牌蔬菜商标。
该县先后被省批准为“广东省无公害蔬菜基地县”和“广东省绿色食品生产基地示范县”。
其中奶白菜、佛手瓜、四季肉豆角和尖椒四种蔬菜经国家认证为绿色食品。
小正镇主要种植的蔬菜品种是奶白菜。
短短的10实习生活中,让我感受到了很浓厚的乡村生活气息,这里也是我美丽的家乡。
乡亲们都十分善良,勤劳、纯朴、真诚、到处充满了客家人好客的风俗。
我们三三两两的分配到生活条件和沟通能力较好的各个村的农户家去,跟他们共同生活、共同劳动、感受他们的艰辛,使我了解民情,对蔬菜知识有了一定收获。
同时也产生了很多很多自己的感悟和深思。
二、采割:在奶白菜在采割方面我觉得有些浪费,他们割菜时那些脱落的鲜嫩的绿叶片都是扔在田地里由它发霉,腐烂的。
而不收集回来晒干、腌酸菜,喂鱼、喂牛猪牛等用。
三、包装和销售:我认为在包装和销售方面也存在一些问题的。
社会主义新农村建设实践总结
社会主义新农村建设实践总结社会主义新农村建设是中国现代化建设的重要组成部分,也是实现农村农业现代化的必由之路。
近年来,我国不断推进社会主义新农村建设,在农村经济、农村社会、农村生态等方面取得了显著成效。
本文将对社会主义新农村建设的实践进行总结,并探讨今后的发展方向。
一、经济发展的成果在社会主义新农村建设中,经济发展是核心目标之一。
通过实施农村产业结构调整和农村产业升级,我国农村经济得到了极大的发展。
首先,农业生产水平不断提高,农作物的产量和品质显著提升。
其次,农村产业多元化发展,农民通过发展农产品深加工、乡村旅游、特色农业等新兴产业获得了更多的收入来源。
再次,农村金融服务不断完善,农村贷款和信用体系建设为农民创业提供了有力支持。
二、农村社会建设的进步社会主义新农村建设不仅关注农村经济的发展,也注重农村社会建设的全面推进。
在农村社会建设中取得的进步主要体现在以下几个方面。
首先,农村教育水平明显提高,农村学校的办学条件不断改善,教师队伍的素质也不断提高。
其次,农村卫生健康水平得到显著提高,基层医院和医疗设施得到加强,农民健康意识和健康素养增强。
再次,农村文化事业蓬勃发展,农民的文化生活水平得到显著提高,农村文化活动丰富多彩,文化资源得到有效利用。
三、生态环境保护的成果社会主义新农村建设强调生态环境保护和可持续发展,积极推动农村生态环境的改善。
在生态环境保护方面,社会主义新农村建设取得了显著成果。
首先,推进农村生态文明建设,实施了大量的生态修复工程,改善了农村生态环境质量,保护了农村生态资源。
其次,在农村生活污水处理方面取得了重要进展,建设了一批农村污水处理设施,有效减少了农村生活污水对环境的污染。
再次,加强农村环境监测和治理,提高了环境管理水平,确保了农村环境的安全和健康。
四、未来发展方向社会主义新农村建设实践的总结,也需要展望未来的发展方向。
未来,在社会主义新农村建设中,应进一步完善政策法规,强化顶层设计,为农村发展提供制度保障。
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2014年暑假社会实践调查报告主题关于社会主义新农村建设的报告学院:河北经贸大学经济管理学院系别:会计系班级:12级会计18班姓名:***调查主题:党的十八大报告对推动城乡发展一体化作出了重要部署,明确指出要加快发展现代农业,着力促进农民增收,坚持和完善农村基本经营制度,加快完善城乡发展一体化体制机制。
实现这些目标的过程就是农村各方面实现协调、全面发展的过程。
我们要认真学习党中央关于建设社会主义新农村的路线、方针、政策,紧紧抓住“乡风文明、村容整洁”两大方面,积极投身社会实践,为滦南县建设社会主义新农村服务。
调查时间:2014-7-10调查地点:河北省保定市高碑店市东马营乡丰元庄村调查目地:1. 丰富大学生生活,开拓眼界2. 增强广大学生动手能力3. 提高广大青年思想素质4. 增强大学生的社会实践能力5. 加强大学生对社会的关注和认识一、为什么要建设新农村农业、农村和农民问题,始终是关系我国经济和社会发展全局的重大问题。
当前,我国总体上已到了以工促农、以城带乡的发展阶段,初步具备了加大对农业和农村支持保护的条件和能力。
借鉴国内外的成功经验,必须加快建设社会主义新农村,实现城乡和农村经济社会的协调发展。
建设新农村,是提高农业综合生产能力、建设现代农业的重要保障。
目前,我国农业生产基础设施和物质技术装备条件较差,经营管理也较粗放。
加快建设新农村,发展农业生产力,加强农田基本建设,改良土壤,兴修水利,推广良种良法,发展农业机械化,培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,全面提高农业综合生产能力,既是现代农业建设题中应有之义,也是建设现代农业的重要基础和保障。
建设新农村,是发展农村社会事业、构建和谐社会的主要内容。
发展农村社会事业,是建设新农村十分重要的组成部分。
构建和谐社会,必须首先建设和谐村镇。
这就要求我们必须建设社会主义新农村,加快发展农村各项社会事业,全面改善农村教育、卫生、文化等设施条件,逐步改变目前城乡和农村经济社会发展“一条腿长、一条腿短”的问题。
当前,我国已初步具备了建设新农村的条件。
一方面,经过改革开放以来的快速发展,综合国力显著增强,有了支持保护农业、加大农村基础设施建设投入的经济基础。
另一方面,近年来,在起点较高的基础上,党中央、国务院为改善农村生产生活条件出台了一系列更直接更有力的政策措施,特别是农村“六小工程”(节水灌溉、人畜饮水、乡村道路、农村水电、农村沼气、草场围栏等)建设进展顺利,成效显著,为新农村建设积累了有益的经验。
二、什么是社会主义新农村建设社会主义新农村建设是指在社会主义制度下,按照新时代的要求,对农村进行经济、政治、文化和社会等方面的建设,最终实现把农村建设成为经济繁荣、设施完善、环境优美、文明和谐的社会主义新农村的目标。
十八大报告中指出:“解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重,城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径。
要加大统筹城乡发展力度,增强农村发展活力,逐步缩小城乡差距,促进城乡共同繁荣。
坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针,加大强农惠农富农政策力度,让广大农民平等参与现代化进程、共同分享现代化成果。
加快发展现代农业,增强农业综合生产能力,确保国家粮食安全和重要农产品有效供给。
坚持把国家基础设施建设和社会事业发展重点放在农村,深入推进新农村建设和扶贫开发,全面改善农村生产生活条件。
着力促进农民增收,保持农民收入持续较快增长。
坚持和完善农村基本经营制度,依法维护农民土地承包经营权、宅基地使用权、集体收益分配权,壮大集体经济实力,发展多种形式规模经营,构建集约化、专业化、组织化、社会化相结合的新型农业经营体系。
改革征地制度,提高农民在土地增值收益中的分配比例。
加快完善城乡发展一体化体制机制,着力在城乡规划、基础设施、公共服务等方面推进一体化,促进城乡要素平等交换和公共资源均衡配置,形成以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农、城乡关系。
”(1)社会主义新农村的经济建设,主要指在全面发展农村生产的基础上,建立农民增收长效机制,千方百计增加农民收入。
(2) 社会主义新农村的政治建设,主要指在加强农民民主素质教育的基础上,切实加强农村基层民主制度建设和农村法制建设,引导农民依法实行自己的民主权利。
(3)社会主义新农村的文化建设,主要指在加强农村公共文化建设的基础上,开展多种形式的、体现农村地方特色的群众文化活动,丰富农民群众的精神文化生活。
(4)社会主义新农村的社会建设,主要指在加大公共财政对农村公共事业投入的基础上,进一步发展农村的义务教育和职业教育,加强农村医疗卫生体系建设,建立和完善农村社会保障制度,以期实现农村幼有所教、老有所养、病有所医的愿望。
三、怎样建设社会主义新农村1、精心组织,统一部署,高标准制定发展规划。
我们按照新农村建设出新意、出精品的指导思想,采取外地学、当地看、比着干的办法,组织全镇村干部分别到、等地,学习、借鉴外地经验,通过实地看、问、学,提高干部对新农村建设的感性认识。
同时,组织全镇干部系统地学习十八大精神和中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见,增强镇村干部对建设社会主义新农村的理性认识。
在此基础上结合自身实际,分类制定各村新农村建设规划。
对市、县确定的重点、试点村,采取试点先行的办法,对照新农村建设“20个字”( 生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主),分层制定建设规划,力求全面推进。
对镇定试点,则依据优势,侧重于先易后难,逐步推进,对一般村则广泛畅导创造条件、抓住机遇、分类突破、营造优势、逐层推进。
全镇所有村已根据自身实际,全部制定出未来五年新农村建设发展规划2、咬定目标,精心组织实施。
从外地发展的经验看,社会主义新农村建设是通过长期抓、长期积累形成的,最根本的一点是咬定目标不放松,我镇无疑也必须走这条路。
我们立足从努力调整产业结构、转变增长方式入手,解放生产力,促进生产发展,农村农民生活富裕,立足通过用先进文化、致富技术、打造文明乡风,立足通过集镇建设、自来水工程建设、公路建设、能源沼气建设、生态家园建设等基础设施建设改善群众生活环境,实现村容整洁,立足社会主义民主政治建设,实现民主管理。
3、先易后难,分步实施,整体推进。
新农村建设不可能一蹴而就,最有效的办法是办点示范,先易后难,最后攻坚,有的村已具新农村雏形,只要注意完善、加强,就可具规模,既具代表性,又具示范性,对条件基础稍差的村则注重从解决基础设施入手,尽快改善条件,分步推进新农村建设。
相反的村则注重从改善群众最基本的生产、生活条件入手,创造条件,逐步推进新农村建设,力争通过五年的建设、发展,形成各具优势,各具规模的新农村格局。
4、充分体现民意,让群众参与新农村建设。
新农村是人民群众的新农村,他们日常生活中最缺、最盼、最急的事情他们自己最清楚,建什么样的新农村,他们最有发言权。
因此,我镇在领导、主导新农村建设时,最重要的是充分听取、采纳他们的建议、意见,体现民意,让群众的主人翁精神在新农村建设过程中迸发出来。
只有这样才不会出现“急在上头,冷在下头”的尴尬局面,才能调动全体群众参与新农村建设的主动性、积极性和进取心,才能全镇上下拧成一股绳,加快新农村建设步伐。
四、社会主义新农村建设取得的成果随着社会主义新农村建设在我镇的展开,我镇的建设已取得很大成果,现在仅以我村为例说一下:我村原为省级贫困村,村里种地的水费都没有,人们的庄稼长势不好,没有好收成。
现在我村得到了重视,省里拨下款来,人们的心气也高了,积极配合干部工作,粮食产量大幅提升;原来我村的路是土路,一下大雨便泥泞不堪,走不了路。
现在村里修上了水泥路,无论下多么大的雨都可以畅通无阻;村里也安上了锻炼器械,一些老年人有了锻炼身体的好去处;村里的孩子也都接受了教育,有了学习的机会;村里还新建了医疗站,还有合作医疗保障,村民的健康得到了保证;人们收成好,生活好,心情自然就好了,业余时间还组建秧歌队,丰富文化生活;……五、社会实践感悟大学生参与实践活动,是当年五四青年开创的 "走向社会,深入民众"光荣传统的延续,是教育同生产实践相结合在新时期的具体表现,是青年学生将自身价值与祖国命运紧密相连的重要环节。
我们想要尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认知社会,认清自我,调整和完善自我,在困难和挫折中锻炼自我,为适应以后的工作准备.这是我参加实践活动的主要目的。
抓住有利时机参与各种形式的暑期实践活动,对于引导我们把学习书本知识与投身于社会实践统一起来,提高解决实际问题的能力,具有十分重要的意义。
大学生社会实践,有利于自身成长。
社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。
到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,在学习中实践,在实践中学习,才能真正成为对社会有用的人才。
实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展。
在实践中,大学生们的人生观、价值观得到进一步完善。
提高了自身的能力,为以后建设祖国奠定了基础。
其实,在调查中我们发现,农村真的很需要高素质的人才去建设,需要科技的支撑,更需要更多的有志青年学生到这里来实践。
农村,并不仅仅代表着贫穷和落后,更代表着潜力和市常农村是磨练和锻造人才的地方,越是艰苦的地方越能更好的激发人的潜力。
农村在召唤着我们当代大学生,农村也同样期待我们为它的发展做贡献,加入到农村的建设中来吧!新农村建设就像一颗花,需要不断的滋养,只要付出,就会看到越来越多的灿烂之花的开放。
在新农村建设的道路上,你我都在努力,我们一起加油!。