初中英语形容词和副词课件

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初中英语语法——形容词和副词-精(共18张)ppt课件

初中英语语法——形容词和副词-精(共18张)ppt课件
3
作定语,放在名词之前,不定代词之后
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4
n ...的人 -al 有...属性的
-ful ...的
-y 充满...的,多...的 -ern ...方位的 -less 无...的
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-en ...材质的 -able 可能的,可以的
5
副词是一种用来修饰动词,形容 词,副词或全句的词,说明时间,地点, 程度,方式等概念。
比较级
more slowly more quickly more angrily more softly more noisily
最高级
most slowly most quickly most angrily most softly most noisily
由ing分词和ed分词演变过来的形容词(包括不规 则动词如know→known)只能加more或most来表
more更多的;更
less更少的 farther更远的;更远地
further进一步的(地)
most最多的;最
least最少的 farthest最远的;最远地
furthest最深刻的(地)
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15
①表示两者进行比较时用形容词比较级,其结构为“A…+比较级+ than+B”。 ②有表示程度的副词a little, a bit, a few, a lot, much, even, still, far, rather, any等修饰时,用形容词比较级。 ③表示两者之间进行选择“哪一个更……”时,用句型“Which/ Who is +形容词比较级,A or B?”表示。 ④表示“几倍于……”时,用“倍数+ 比较级+ than”表示。 ⑤表示“两者之间最……一个(of the two)”时,常用“the+比较级”结构。 ⑥表示“越来越……”,用比较级重叠结构,即“比较级+ and +比较级”,多音节词和部分双音节词时用“more and more +形容词原级” ⑦表示“越……就越……”时,用“the+比较级,the+比较级”结构。 ⑧在两者进行比较“表示A不如B”时,部分双音节和多音节副词除使用“not…as/ so +副词原级+as”结构外, 还可使用“less +副词原级+than”结构。 ⑨副词最高级前一般不加定冠词the。

人教版初中英语语法知识学习课件PPT之形容词和副词语法学习PPT

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形容词和副词最高级的用法 最高级用于三者或三者以上人或事物的比较。在最高级的句型中常用由among,in 或of构成的介词短语来指出比较范围。形容词最高级前通常加定冠词the,副词最高级前一般不加定冠词。
1.
A+谓语动词 (+the)+最高级(+名词)+in/of 短语
表示"A是……中最……的"。如:·Tom studies hardest in our class, so he often gets first place in the exam.·He is the greatest player of the group.2.
Traditional
5.[2022温州中考改编] Everybody, please keep ________. It’s not allowed to make any noise in the reading room.
形容词和副词语法学习
图解语法
考点 1 形容词
形容词的用法
1.作表语,位于系动词后。如:·The dish you made looks so nice.·Students are busy writing without talking, so the classroom is quiet.[2022广西北部湾经济区中考]
形容词和副词比较级的用法1.
A+谓语动词+比较级+than+B
表示"A比B更……"。如:He works harder than us.
2.
A+谓语动词+less+形容词/副词原级+than+B
表示"A不如B……" 。如:This red dress is less expensive than the blue one.

中考英语语法讲解课件-形容词与副词

中考英语语法讲解课件-形容词与副词

• • Байду номын сангаас • • • • • • •
Please tell me where the shoes shop is? Please tell me where the shoe shop is. [1误] [析] 在用名词作修饰词来修饰另一名词时,这个作修 饰词的名词应用单数形式,如: a shoe shop 鞋店 a fruit shop 水果店 a book shop 书店 a post office 邮局 a police station 警察局 a bus stop 汽车站
• 特殊形容词的问题 • 一: 和an/ a 连用 判断具体是 还是 an 连用, 判断具体是a还是 • __ ugly man; __ usual person; __ unusual person; • 二: 特殊形容词 只用于表语 不能用于定语 特殊形容词:只用于表语 只用于表语,不能用于定语 ill; ready; sure; alike; asleep; awake; alive…; • 三:长得像副词的形容词 长得像副词的形容词---ly, 长得像副词的形容词 • Friendly友好的 ugly丑陋的 lovely可爱 友好的; 丑陋的; 友好的 丑陋的 可爱 可能的; 的; likely可能的 lonely孤独的 可能的 孤独的
好的问题
• • • • • • • • Good—well---kind adj 善良的; Sb be good at某人擅长做 Sb do well in某人擅长做 Sb be kind to sb某人对另外一个人好 例:It is very kind __ you to help me. Of/ to/ for The __ lady is __ to her grandchildren Kind; well/ well; kind/ good; kind/ kind; kind

初中英语人教新目标九年级全一册Grammar最终版形容词与副词课件

初中英语人教新目标九年级全一册Grammar最终版形容词与副词课件

forget the days we spent together. ( )
C
A.always B.often
C.never
ually
考点3 形容词、副词的比较等级
形容词、副词有原级、比较级、最高级之分,通常 as...as 是原级的标志, than,much,a little 等是比较级的标志, the,in,all,among,one of 等是最高级的标志。
足语
宾语后作宾语补足语
例句
She is a beautiful girl. 她是一个漂亮的女孩。 I have something important to say. 我有重要的事情要说。
It’s very cold today. 今天非常冷。
You must keep the classroom clean. 你必须保持教室干净。
1.形容词、副词比较级、最高级的构成 (1)规则变化
1. 规则变化
taller harder
词尾变化
tallaersgt原ehr级arwdiedset比r级较
最高 级
largtbaeilglshtgaewrrdihdoetstter
单音节词在词尾加-er(比较级)或-
bigglfeaarstgtteehwroiwdtteeetstter
week-weekly day-daily

表示大洲与 国家的名词
-en/-y -ful -y -less -n
……制成的 ……般的 ……的 有……的
……的
不……的 无……的 ……的 ……人的
wood-wooden sand-sandy care-careful
beauty-beautiful luck-lucky

初中英语语法—形容词、副词 PPT课件 图文

初中英语语法—形容词、副词 PPT课件 图文
A. correct B. correctly C. correctness D. correcting
5. They watched a movie and felt quite __A___ .
A. sad B. sadly C. sadness D. sady
形容词作宾语补 足语
某些动词如make,paint,keep,find, like,want等后接名词或代词作宾语,再接 形容词作宾语补足语,补充说明宾语的状态、 特征等。形容词和宾语一起构成复合宾 语.有的已构成固定词组。
an old big brown wooden box 一个旧而大的棕色木箱子 two tall young Japanese girls 两位高个、年轻的日本姑娘
例题
1) Tony is going camping with ___ boys. A. little two other B. two little other C. two other little D. little other two
1.He is a good student. 2. She is a beautiful girl. 3. I have a clever pet dog.
2)多个形容词做定语时的排列顺序:
口诀: 冠代数形大,新色国材名
注释: 冠----冠词;代----代词;数----数词;形----形状、 性质;大----大小、长短;新----新旧;色----颜色; 国----国家、产地;材----材料、用途;名-----名词
The windows of our classroom are cleaner than those of theirs.
形容词原级的常用句

初中英语中考语法复习形容词和副词课件(共40张)

初中英语中考语法复习形容词和副词课件(共40张)

二、分类 (1)时间副词。
如:now,often,usually,always,early,then,soon,before,ago等。
(2)地点副词。
如:here,there,out,above,below,outside,up,down等。
(3)方式副词。
如:hard,well,badly,fast,slowly,quietly等。
一、定义
说明人或事物的特征、
性质或状态,常用来修饰名
词或不定代词的词叫形容词。
a beautiful castle
She looks so happy.
二、用法及位置 1.作定语 放在被修饰的名词前,不定代词或副词后。
There are many _colourful_flowers in the park.
ready,afraid,able easy,difficult
+to do sth.
3.作宾must keep your eyes closed_when you do eye exercise.
4.“the+形容词”表示一类人或物。
The poor don't have their own houses. 常见形容词有good/ bad, rich/ poor, young/ old, deaf/ blind, black/ white, living/ dead 等。
The boy is old_enough to go to school.
He has something_interesting to tell his mother. 注意:基数词可与名词(用连字符相连)构成复合形容词,用作定语。 如:a 5yearold girl,five-minute walk

2024年中考英语专题复习---形容词和副词课件

2024年中考英语专题复习---形容词和副词课件

3. 按功用分类需掌握的几类副词: (1) 句子副词:luckily, actually, traditionally等,通常 修饰整个句子。 (2) 连接副词:besides, however等,在句子和分句之 间起连接作用。 (3) 疑问副词:how, where, when, why, how long, how soon, how often, how far 等,用来引导特殊疑问句。 (4) 缩合连接副词(关联词):how, where, when, 等, 可用来连接宾语从句。 (5) 关系副词:when, where, why等,用来引导定语从 句。
(2) 表示一方在某一方面不及另一方时 :not as/so + adj./adv.原形 + as
Tom isn’t as/so tall as me. I don’t sing as/so loudly as my sister.
A + less adj./adv.原级+than + B
形容词、副词的比较级 、最高级
形容词、副词的级
多数形容词和副词有三个等级:原级、比较级和 最高级。
(一)原级:即形容词或副词的原形。原级前可 用very,quite,too,enough,so等副词修饰。
I’m very hungry. My sister runs quite fast.
(1) 表示两者在某一方面相同:as + adj./adv.原形 + as This dress is as beautiful as that one. Linda sings as well as Amy.
形容词和副词比较级的构成:+er/more; 最高级的构成:+est/most

九年级英语形容词和副词PPT课件

九年级英语形容词和副词PPT课件

(3) A +be+比较级十than+ B 表示“A比B……”。如:
Planes are faster than trains.飞机比火车快。 (4) A+ be+ less+原级十than B 表示“A没有/不如B……”。如: Lucy is less careful than Lily.露西没有莉莉细心。 (5) the+比较级+…… ;the+比较级+……
领域密切合作”,closely修饰动词work,其他三项语意不符。故选A。
考点3 形容词和副词的比较等级
1.形容词和副词的比较等级的构成
(1)规则变化
构成方法
示例
一般在单音节词词尾加er或est
small→smaller→smallest; fast→faster→fastest;
quick→quicker→quickest
Bill gets up late on weekends.
比尔在周末起得晚。
Life here is rich and
作后置定语,多表示时间或地点
interesting.
这里的生活既丰富多彩又有趣。
2.形容词和副词的转换形式 副词一般由形容词变化而来,常见的变化规则如下:
变化规则 大多数在形容词词尾加 ly
九年级英语 形容词和副词
考点1 形容词 1.形容词的基本用法
用法 作定语,用于名词前或不定
代词后
作表语,用于系动词后
作宾语补足语,常用于keep, make,leave等动词的宾语

例句 Han Mei is a beautiful girl.
韩梅是一个漂亮的女孩。 The meal is very delicious.

初中英语形容词和副词(共51张PPT)

初中英语形容词和副词(共51张PPT)

4).The A house smells as if it hasn’t
been lived in for years. A. Little white wooden B. little wooden white C. white wooden little D. wooden white little
答案点拨:C 由"限定词--数词--描绘词--(大小,长 短,形状,新旧,颜色) --性质--名词"的公式可知数 词,描绘词,性质依次顺序,只有C符合答案。
2) One day they crossed the ____bridge behind the palace. A. old Chinese stone B. Chinese old stone C. old stone Chinese D. Chinese stone old
答案点拨:B。本题考查多个形容词的排序问题。一般与 被修饰形容词关系密切的形容词靠近名词;如果几个形容 词的重要性差不多,音节少的形容词在前,音节多的方在 后,在不能确定时,可参照下表: 限定词+数量词(序数词在前,基数词在后)+性状形容 词+大小、长短、高低等形体+新旧+颜色+国籍+材料+名 词 those + three + beautiful + large + square old + brown + wood + table
A. Everyone else B. Else everyone
C. Nobody else D. Else nobody
要点:不定代词修饰形容词, 位置为“不形”
The trees turn green in spring. We are alone on the island. 只能作表语,不能作定语的形容词 你能说出几个?

初中英语外研版八年级上册《形容词和副词的比较级和最高级》课件

初中英语外研版八年级上册《形容词和副词的比较级和最高级》课件

heavy light
The football is __c_h_ea_p_e_r_ than the bench. The bench is __m__o_re__ex_p_e_n_si_v_e__ than the football. The bike is ____th_e_ m__o_s_t__ex_p_e_n_si_v_e___ of all.
• 1.玲玲的英语很好,大明的英语比玲玲还好,Tony的英语最好。 • 2. 这个书包不好,那个书包更差,李雷的书包是最差的。 • 3.Mary住得很远,David住得更远,我是住得最远的。
• -1.Lingling’s English is good, Daming’s English is better than her, Tony’s English is the best of all.
the safest far
the most comfortable
the farthest
giraffes tall, animals
They are the tallest animals.
最高级,表示最…的
elephants
big, animals
the Great Wall
long, wall
比一比,说一说.
Green ruler is long.
Yellow ruler is longer than the green ruler.
Red ruler is the longest.
Xiao ang
Xiao Hua
Xiao Ming
Xiao Hua is taller than xiao Fang
比较,来表达最高、最远、最快等意义

【51】初中英语语法_形容词和副词_复习课件

【51】初中英语语法_形容词和副词_复习课件

表示两者之间的选择,可使用 “Which is+ 比较级,…or…?”
Which is longer, this one or that? 表示不及另一方时,使用“less+原级 +than…” This park is less beautiful than that one.
“The+比较级…,the+比较级…”
用来修饰动词、形容词、 其它副词、全句或 名词词组及句子的词。 e.g.
very, early, out, soon, quickly, etc.




作表语 My mother is out . 作定语 The girl there is my friend. 作状语 He runs fast .
10. He is ___ enough to carry the heavy box . A A. strong B. stronger C. much stronger D. the strongest A 11. Li lei often talks ___ but does ___ so everyone says he is a good boy . A. less more B. few much C. more little D. little many 12. When the famous singer started to sing , everyone began to shout very ___ . A A. loudly B. loud C. heavily D. high
… too+原级+ to do sth.
He is too young to join the army. 形容词原级+ enough to do sth. This truck is big enough to carry 5 tons.

初中英语基础语法完整ppt课件

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1
名词、形容词、代词、 数词、冠词、动词、 副词、介词、连词、感叹词
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2
名词(n.): 表示人、事物、地点或抽象概念 的名称。
如:boy, morning, bag, ball, class, orange.
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英语名词可分为专有名词和普通名词两大类。
1)专有名词:是国名、地名、人名、团体、机构等的专用 名称。
chief-chiefs, proof-proofs, roof-roofs
hero-heroes, potato-potatoes, tomato-tomatoes, piano-pianos, radio-radios, zoo-zoos
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18
综合挑战,你敢接吗?
plane s
brushes churches pianos
示范:cat ---- cats 答题者说出名词复数后要拼写正 确,否则不计分
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21
需要记分员和主持人一名
要求:
1.记分员和主持人要本着公平公正的原则,不得有 人和私心,其他组成员发现有不公平现象,经大家 同意,给记分员和主持人所在组减分。
2.记分员和主持人若想参与游戏,可与本组人员交 换
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potato-potatoes tomato-tomatoes
radio-radios,
zoo-zoos
* piano-pianos photo-photos
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17
一般情况在词尾加-s
以s, x, ch, sh结尾的名词 后加-es 以辅音字母加y结尾的名 词,变y为i加-es
以-f或-fe结尾的名词一般 变-f或-fe为v再加-es

英语语法形容词和副词课件PPT

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语法互动(六)┃形容词和副词
(3)“比较级+and+比较级”表示“越来越……”。 He is getting _t_a_ll_e_r_a_n_d__ta_l_le_r_.他越来越高了。 He does his homework more and more carefully. 他做作业越来越认真了。 (4)“the+比较级,the+比较级”表示“越……,就越……”。 _T__h_e_h_a_r_d_e_r_ you work,___th_e__b_e_tt_e_r__ your grades will be. 你越努力学习,你的成绩就会越好。 (5)“特殊疑问词+v.+比较级,A or B?” Which is bigger, the blue ball or the red one? 哪一个球更大,蓝球还是红球? [注意] 比较级前常用much, even, a little, a bit, a lot, far等词修饰。
语法互动(六)┃形容词和副词
考点四 形容词和副词比较等级的用法 1.原级的用法 (1)只能修饰原级的词有very, really, quite, so, too等。 The old man is __to_o__ti_r_e_d_t_o__ walk on. 那位老人太累了不能再继续走了。
语法互动(六)┃形容词和副词
语法互动(六)┃形容词和副词
④“基数词-单数可数名词-形容词”为复合形容词, 放
在被修饰的名词前面。 Tom is an eight-year-old boy. 汤姆是一个八岁的小男孩。 (2)形容词作表语时,与连系动词构成系表结构。 The meal is delicious. 这顿饭很美味。 (3)形容词作宾语补足语时,用来说明宾语的性质、状态 或特征。 I found the book interesting. 我发现这本书很有趣。
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Eg: an old Chinese stone bridge 一座古老的中国石桥 some beautiful little red flowers 一些美丽的小红花
例题: 1) Tony is going camping with ___ boys. A. little two other B. two little other C. two other little D. little other two 答案点拨:C 由"限定词--数词--描绘词--(大小,长 短,形状,新旧,颜色) --性质--名词"的公式可知数 词,描绘词,性质依次顺序,只有C符合答案。 2) One day they crossed the ____bridge behind the palace. A. old Chinese stone B. Chinese old stone C. old stone Chinese D. Chinese stone old 答案点拨A. 几个形容词修饰一个名词,他们的排列顺 序是:年龄,形状,大小+颜色+来源+质地+用途+国家 +名词。
3) ---- How was your recent visit to Qingdao? ---- It was great. We visited some friends, and spent the ___days at the seaside. A. few last sunny B. last few sunny C. last sunny few D. few sunny last 答案点拨:B。本题考查多个形容词的排序问题。一般与 被修饰形容词关系密切的形容词靠近名词;如果几个形容 词的重要性差不多,音节少的形容词在前,音节多的方在 后,在不能确定时,可参照下表: 限定词+数量词(序数词在前,基数词在后)+性状形容 词+大小、长短、高低等形体+新旧+颜色+国籍+材料+名 词 those + three + beautiful + large + square old + brown + wood + table
4).The A house smells as if it hasn‘t been lived in for years. A. Little white wooden B. little wooden white C. white wooden little D. wooden white little 5). A Students are required to take part in the boat race. A. Ten strong young Chinese B. Ten Chinese strong young C. Chinese ten young strong D. Young strong ten Chinese
形容词是修饰名词或代词,说明事物 或人的性质或特征的词。 e.g. long, empty, cheap, hungry, etc. 形容词在句中作定语、表语、宾语补 足语等成分.
1.)单个形容词修饰名词或代词时顺 序
直接放名词或代词前面
eg: 1.He is a good student. 2. She is a beautiful girl. 3. I have a clever pet dog.
例题: C 1. Sam is hungry, he’d like to eat ____delicious. A. some B. any C. something D. somewhere 2. Don’t worry. There is ____ about your illness. C A.serious something B. anything serious C. nothing serious D. some thing C 3.There is ____ in today’s newspaper. It’s boring. A. something new B. interesting new C. nothing new D. new nothing C 4. --Who can help us? --___. we’ll do it ourselves A. Everyone else B. Else everyone C. Nobody else D. Else nobody 要点:不定代词修饰形容词, 位置为“不形”
The trees turn green in spring. We are alone on the island. 只能作表语,不能作定语的形容词 你能说出几个? alone afraid awake asleep alive able
所谓表语形容词即指只用于连系动词后作表语,而 不能用于名词前作定语的形容词。这类形容词常见的有: 1.某些以a-开头的形容词: afraid 害怕的 alive 活着的 alone 单独的 ashamed 羞愧的 asleep 睡着的 awake 醒着的 Don‘t be afraid. 别怕。 Now the baby is asleep. 现在孩子睡着了。 He was alone in the house. 他独自一人在家里。 若要用作定语且具有以上意义,可改用其他形容词: 误:an asleep child, an ashamed girl, an alive poet 正:a sleeping child, a shy girl, a living poet
C 4. The apple tastes _____ and sells ___ .
4.其他表语形容词: certain 确信的,一定的 sure 确信的,一定的 fond 喜欢的,温柔的 ready 准备好的,愿意 的 unable 不能…的 I‘m certain [sure] he will come. 我确信他会来。 He is fond of music. 他喜欢音乐。 We are ready to do it. 我们已准备好做这事。 【注】若用于其他意义,有的也可用作定语,如 certain表示“某”时,只能用作定语:a certain person 某人。
中考语法系列---
绵阳东辰国际Βιβλιοθήκη 校 李伟形容词和副词在教材中所占总词汇比例较大,用法复杂 每年中考题除了在阅读、听力等题型中间接考查而外,通 过单项选择和完型填空题直接考查这两种词汇的用法。纵 观和分析近几年考生在此部分的答题和出现问题的情况, 关键在于同学们要明确这两种词的基本意义以及在语句中 的功能和位置,如形容词具有修饰和限定作用,一般用来 修饰名词,在语句中可用作定语和表语;副词则用来修饰 形容词、动词、其它副词或者句子,一般位于动词之后、 形容词之前或者句子之首。
例题:
1. She was _____ (luck) to lose her money when she went shopping last weekend. [04西宁]
答案点拨:was是系动词,其后要跟形容词作表语, luck的形容词形式为lucky,但我们填上后发现句意不通: 丢了钱她还能幸运吗?肯定是“不幸”,故应填它的反 义词unlucky。 2. This kind of skirt looks __ and sells__. [04天津] A. nice; well B. nice; good C. well; well D. good; nice 答案点拨:此题融合了形容词和副词使用的两个基本知识 点:系动词后跟形容词作表语,实义动词后要用副词去修 饰。look为半系动词,后接形容词,sell为实义动词,后接 副词,而well作形容词时专指身体状况“好”,nice是形容 词,不难得出答案为A。
2.某些表示健康的形容词: fine 健康的 ill有病的 well身体健康的 “How‘s your wife?‖ ―She‘s fine, thank you.‖ ―你妻子好吗?‖―她很好,谢谢。” He was ill and couldn‘t come. 他病了,所以不 能来。 【注】在美国英语中,表示健康状况的ill和well 有时也用作定语。另外,以上词语若不是表示以 上意思,则可用作定语:fine weather 好天气, ill news 坏消息
3.—What do you think of the story written by Mark Twain? —It is ________. I like it. [04昆明] A. boring B. bored C. interested D. interesting 答案点拨:既然喜欢,说明它有趣,作表语,故选D。英 语中一些动词有两种形容词化的形式:-ing 和-ed形式 ,它们的区别就在于: -ing形式一般作表语和定语,修饰 物。如:It was an interesting book. The book is interesting.;-ed形式其主语常应该是人,而不是物。 如: He became very interested in science. 他开始 对科学非常感兴趣。
但是,以上情况并不绝对,例外的情况是常有的,况且以 上规则也不好记。下面再介绍几条原则性的东西,供参考: 1. 总体描述在前,具体描述在后; 2. 主观描述在前,客观描述在后; 3. 普遍性描述在前,特殊性描述在后; 4. 音节少的词在前,音节多的词在后; 5. 与所修饰的名词关系不紧密的在前,关系紧密的在后。 注:有时,两个互补的形容词修饰同一个名词或代词,强 调全部范围时,可用and / or连起来(如:old and young, long or short, male and female)放在名词或代词的后 面,并且名词与形容词之间常用逗号隔开。 Visitors, old and young,were delighted. 不管老少, 所有的参观者都很高兴。
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