托福综合写作高分技巧：满分要求 评分细则
托福综合写作技巧
托福综合写作技巧一、了解题型。
托福综合写作啊，就像是一场信息整合的小战斗。
它会先给你一篇阅读文章，然后再让你听一段相关的听力材料，最后呢，你得把阅读和听力里的内容综合起来写一篇文章。
这就要求咱们得快速抓住阅读和听力的重点，就像在一堆宝藏里迅速挑出最值钱的那些一样。
阅读文章一般会有个明确的观点，然后有几个支撑这个观点的理由。
咱们看的时候就得把这个观点和理由记清楚啦，可别到时候写的时候丢三落四的。
听力材料呢，要么是支持阅读的观点，然后再补充一些新的理由；要么就是反对阅读的观点，然后针对阅读里的每个理由进行反驳。
这就很有趣啦，就像两个人在辩论，你得把两边的话都听明白。
二、阅读部分的技巧。
1. 快速浏览。
在看阅读文章的时候啊，不要一个字一个字地抠。
先快速扫一眼标题，大概知道这篇文章是关于啥的。
然后呢，看每段的第一句话，这往往是段落的中心句。
这样你就能快速把握文章的整体结构和主要观点啦。
比如说，如果标题是关于“动物是否应该被关在动物园”，你看第一段第一句说“动物园对动物有很多好处”，那你大概就知道这篇文章是支持动物园存在的啦。
2. 做笔记。
虽然阅读文章就在眼前，但是咱们还是要做笔记哦。
把文章的观点简单写下来，然后每个理由也概括一下。
可以用自己能看懂的缩写或者小符号。
比如“动物在动物园里更安全”，你就可以写成“动，动物园→安全”。
这样简单又明了，到时候写作文的时候看一眼笔记就能想起来内容了。
3. 理解逻辑关系。
阅读文章里的理由之间是有逻辑关系的。
可能是因果关系，比如说“因为动物园能提供充足的食物，所以动物在动物园里更健康”；也可能是并列关系，像“动物在动物园里可以得到保护，同时还能接受医疗照顾”。
你得把这些逻辑关系搞清楚，这样在写作文的时候才能把内容组织得有条有理。
三、听力部分的技巧。
1. 专注听重点。
听力开始的时候，你就得集中注意力啦。
一般来说，听力的开头就会表明它是支持还是反对阅读的观点。
如果是反对的话，那你就要特别注意它是怎么反驳阅读里的每个理由的。
托福写作评分标准
托福写作评分标准托福写作评分标准如下：新托福写作考试总共分为独立写作和综合写作两部分，它们有着不同的考察点，所以后面的托福考生了解每部分所测试的能力是非常重要的。
托福独立写作旨在考察考生是否有效回应题目，阐明*主题，*逻辑是否条理清楚及能否充分展开论证;内容是否连贯一致以及考生遣词造句的能力。
托福综合写作的考察在于总结归纳和改写两个方面，总结归纳的能力是说考察方希望考生能够在规定的时间内掌握一定长度和一定难度的阅读和听力材料中所涉及到的重点信息和论证结构;改写能力则要求考生将两部分材料中的重点信息和论证方式用新的语言和结构系统的进行展示和归纳。
托福独立写作评分标准(Independent Wring Rubrics)1.托福独立写作得5分情况An essay at this level largely accomplishes all of the following:●Effectively addresses the topic and task●Is well organized and well developed, using clearly appropriate explanations, exemplifications, and/or details●Displays unity, progression, and coherence●Displays consistent facility in the use of language, demonstrating syntactic variety, appropriate word choice, and idiomaticity, though it may have minor lexical or grammatical errorsAn essay at this level largely accomplishes all of the following:●Addresses the topic and task well, though some points may not be fully elaborated●Is generally well organized and well developed, using appropriate and sufficient explanations, exemplifi-cations, and/or details●Displays unity, progression, and coherence, though it may contain occasional redundancy, digression, or unclear connections●Displays facility in the use of language, demonstrating syntactic variety and range of vocabulary, though it will probably have occasional noticeable minor errors in structure, word form, or use of idiom-atic language that do not interfere with meaning3.托福独立写作得3分情况An essay at this level is marked by one or more of the following:●Addresses the topic and task using somewhat developed explanations, exemplifications, and/or details●Displays unity, progression, and coherence, though connection of ideas may be occasionally obscured●May demonstrate inconsistent facility in sentence formation and word choice that may result in lack of clarity and occasionally obscure meaning●May display accurate, but limited range of syntactic structures and vocabularyAn essay at this level may reveal one or more of the following weaknesses:● Limited development in response to the topic and task●Inadequate organization or connection of ideas●Inappropriate or insufficient exemplifications, explanations, or details to support or illustrate generaliza-tions in response to the task●A noticeably inappropriate choice of words or word forms●An accumulation of errors in sentence structure and/or usage5.托福独立写作得1分情况An essay at this level is seriously flawed by one or more of the following weaknesses:●Serious disorganization or underdevelopment●Little or no detail, or irrelevant specifics, or questionable responsiveness to the task●Serious and frequent errors in sentence structure or usage6.托福独立写作得0分情况An essay at this level merely copies words from the topic, rejects the topic, or is otherwise not con-nected to the topic, is written in a foreign language, consists of keystroke characters, or is blank.托福综合写作评分标准(Integrated Wring Rubrics)A response at this level successfully selects the important information from the lecture and coherently and accurately presents this information in relation to the relevant information presented in the reading. The response is well organized, and occasional language errors that are present do not result in inaccurate or imprecise presentation of content or connections.2.托福综合写作得4分情况A response at this level is generally good in selecting the important information from the lecture and in coherently and accurately presenting this information in relation to the relevant information in the reading, but it may have minor omission, inaccuracy, vagueness, or imprecision of some content from the lecture or in connection to points made in the reading. A response is also scored at this level if it has more frequent or noticeable minor language errors, as long as such usage and grammatical structures do not result in anything more than an occasional lapse of clarity or in the connection of ideas.3.托福综合写作得3分情况A response at this level contains some important information from the lecture and conveys some relevant connection to the reading, but it is marked by one or more of the following:●Although the overall response is definitely oriented to the task, it conveys only vague, global, unclear, or somewhat imprecise connection of the points made in the lecture to points made in the reading.●The response may omit one major key point made in the lecture.●Some key points made in the lecture or the reading, or connections between the two, may be incom-plete, inaccurate, or imprecise.●Errors of usage and/or grammar may be more frequent or may result in noticeably vague expressions or obscured meanings in conveying ideas and connections.4.托福综合写作得2分情况A response at this level contains some relevant information from the lecture, but is marked by sig-nificant language difficulties or by significant omission or inaccuracy of important ideas from the lecture or in the connections between the lecture and the reading; a response at this level is marked by one or more of the following:●The response significantly misrepresents or completely omits the overall connection between the lec-ture and the reading.●The response significantly omits or significantly misrepresents important points made in the lecture.●The response contains language errors or expressions that largely obscure connections or meaning at key junctures or that would likely obscure understanding of key ideas for a reader not already familiar with the reading and the lecture.5.托福综合写作得1分情况A response at this level is marked by one or more of the following:●The response provides little or no meaningful or relevant coherent content from the lecture.●The language level of the response is so low that it is difficult to derive meaning.6.托福综合写作得0分情况A response at this level merely copies sentences from the reading, rejects the topic or is otherwise notconnected to the topic, is written in a foreign language, consists of keystroke characters, or is blank.An essay at this level largely accomplishes all of the following:1. Effectively addresses the topic and task2. Is well organized and well developed, using clearly appropriate explanations, exemplifications, and/or details3. Displays unity, progression, and coherence4. Displays consistent facility in the use of language, demonstrating syntactic variety, appropriate word choice, and idiomaticity, though it may have minor lexical or grammatical errors.托福写作标准解读：要点1: addresses the topic在托福写作中，考生所表达的观点要和题目要求相关、一致。
托福写作评分标准
托福写作评分标准托福写作评分包括机器评分以及人工评分两部分:机器评分E-rater- 语法是否正确、用词是否得当、以及单词拼写及大小写是否准确等方面, 一篇考生的文章会经过两台机器评分.人工评分通过ETS阅卷人评分,综合写作和独立写作分别有两位阅卷人给出分数.托福写作原始分数为0-5分,考生得分分为三个levelGOOD4.0-5.0,FAIR2.5-3.5,LIMITED1.0-2.0最终成绩通过两个科目的分数取平均分,再换算为30分制的分数.详解托福综合写作的评分细则综合写作是托福写作板块中的其中一项.托福考试的写作部分分为综合Integrated writing和独立Independent writing两块,这两块分别独立评分,取平均值后得到最终的分数.也就是说,这两个部分各占一半权重,因此应给予相同程度的重视.这两部分的了解,强烈建议同学们自己去看看ETS出版的托福考试官方指南OG,OG里面对于考试形式和评分标准有非常详尽的介绍,有些同学在准备输出端考试写作或者口语的时候,居然连评分细则都不看,仅凭自己的主观臆测和对于老师讲解的依稀记忆去打造自己的文章,考不好真的不奇怪.下面,我们就来分析一下托福考试的评分细则.综合写作的满分要求是：A response at this level successfully selects the important information from the lectu5分：文章切题,阐说充分,文章有说服力;段落组织有序,衔接紧密,过渡自然,有很强的逻辑性;段落内句与句连接顺畅,句式使用恰当,灵活,娴熟;用词确切,得体.文章中有个别语法拼写错误,但不影响内容表达.4分：文章切题,阐说基本充分,在某些细节上有缺陷.段落层次组织有序,衔接紧密,过渡自然,逻辑性强;句间连接顺畅,句式使用恰当,灵活;用词基本得体.文章中有少量用词不当和语法拼写错误.3分：文章切题,阐说尚可,展开不够.段落层次组织有序,衔接紧密,过渡自然,有逻辑性;句间连接基本顺畅;有部分句法错误;用词一般,有时不得体.词性区分和拼写等有若干错误2分：文章切题,段落组织基本合理,有逻辑性,但只存在于语义层次上,语言表达上未能体现;句子框架结构基本成立,但有许多语法错误,句间联系不顺畅,往往是不善于使用逻辑连词,显得幼稚,生硬.词汇方面拼写错误多,常有用词不得体现象.1分：文章切题.阐说没有展开,只限于三言两语地回答问题;没有段落组织,很乱,长度很短,只有一段;句子排列有一定的逻辑关系,能看出各句基本框架,但结构或语法错误较多;用词不得体,拼写错误多.0分：文章各方面都有严重错误,句子不像句子.总体印象是根本没有写作能力,英语水平太低,达不到一分标准,只能打最低分.托福写作的四大官方评分标准新托福写作独立写作评分标准1：well organized and well developed 逻辑条理清楚,发展充分.每次作者在讲写作时总是把它和阅读相对照.各位考生要想拿到独立写作满分必须真正理解“八股文”的结构,千万不要写中国式的“八股文”,而应写出“美式八股文”.新托福写作独立写作评分标准2：uses specific details and examples to support you view考生的论据一定要具体、明确,且对论点有支持作用,不能空洞和泛泛而谈.新托福考试独立写作评分标准3：effectively addresses the writing topic and task.要求考生有效地阐明主题,考生千万不要跑题.考生全部跑题现象较少,但是局部跑题现象十分严重,这也是考生不能轻取高分的缘故.新托福写作独立写作评分标准4：displays language facility by demonstrating syntactic variety, word choice and idiom.通过谴词造句和习惯表达来展示语言的熟练程度这一点是各位考生经常忽视,迷惘和不清楚的一点.新托福作文占总分120 分的30分.如果想在作文上花的时间既少又要拿高分,尤其是想拿到28分甚至满分以上的同学一定要注意此项评分标准.能用first千万不要用firstly,能用finally千万不要用last but notleast. 不少同学花了很多功夫背这一外国人都不用的词组,考生在能用常用的词的情况下千万不要用偏词.电脑评分主要关注作文的哪些方面呢通过对ETS官方的一些文件进行阅读分析,我们不难发现E-raters对写作的以下几个信息点非常关注：新托福写作批改一：语法得分GrammarETS工作人员可以事前通过电脑程序输入写作中不同难度的语法现象及常犯的语法错误事例,因而对于考生的任何一篇文章电脑可以自动识别该习作是否犯了类似的语法错误及其是否使用了较为高级的语法现象.具体来讲,语法能力考查涵盖以下几点：动词使用是否错误、代词指代是否不明、物主代词是否使用正确、主谓是否一致、是否存在不完整句、是否存在粘连句等.毋庸置疑,电脑对于如上语法的判断要比人为操作更为严谨、准确.因为写作是依赖键盘操作,故需要对句子完整性和粘连现象进行评定.但依据笔者的经验,很多考生在短短30分钟是难以达到“语法完美”的程度的,但是他们的作文得分并不低.由此可见,虽然E-raters关注写作的语法得分,但是其重要性位阶是低于ETS 的评分原则的.新托福写作批改二：内容表达载体得分usage score该考查点主要关注学生能否用“较为正式的文体”来阐述自己的观点以及单词本身是否使用恰当.该评价并不关注内容是否全面、论证是否有效,而仅仅关注表达文章信息的载体语言是否满足以下几点：表达中冠词是否出现错误、是否使用不准确的词汇、单词使用形式错误排除拼写、比较信息表达错误、表达信息偏向口语或者不正式.这些信息点的测试也是通过ETS官方人员事先输入相应程序来实现的.通过电脑评价,这些缺憾更容易被识别,因为个人的主观见解在评分中是容易出现偏差的.但是这里需要提醒一点：我们不能把这些考点的重要性过于夸大,过于苛求我们的学生在托福作文考试中做到正式文体加正式的表达.根据赵质明校长的教学经验,虽然很多学生在托福作文中使用了诸如“let me take an example of myself”, “okay, that’s very amusing”之类非正式的语言,但是其习作依旧有可能获得满分的成绩.新托福写作批改三：文章文体得分mechanic score这个评分主要考查学生是否能够正确的使用英语的标点符号,是否能够满足基本的写作文体要求.具体来讲有如下几点：单词拼写、大写表达是否恰当、标点符号使用是否正确、正确的合成词使用等.一般而言,人为的评价方式对如以上项目的考查和电脑评分无异,差别并不大.由此可见,新的评分方式中加入电脑审查只不过是再次核实人为评价是否可靠、科学.新托福写作批改四：文章语言风格得分style score这是从表达载体的宏观角度全面衡量一篇文章的语言风格,比如：被动语态的使用、某些单词的重复现象、单词或者表达信息使用不恰当、是否频繁使用短句或者长句等.这也就是赵质明校长上课常常给学生讲的“word and sentence variety”.这一点托福考试的关注度要远远重于能力类的考试科目.当然,这也是很多考生最难以胜任的一项.根据笔者的教学经验,很多学生虽然有好的构思和充实的论据,但是由于文章表达方式没有符合托福必备语言风格要求的能力,其独立写作仅仅只有3分.新托福写作批改五：文章组织架构得分organization讲的通俗一点,组织架构重点考查文章某段话内信息是否衔接得当,段落之间是否逻辑清晰,不存在重复论述的现象.也就是说,文章要让读者看起来“顺畅,不产生疑惑”.这一点正是托福考试评价原则中“coherence”的体现.此外,组织结构得分还要求考生的托福作文符合一般的论文结构,即文章有总论点、分论点及分论点展开等等.这就要求我们考生的文章结构要清晰,论点逻辑关系严谨,字数要基本符合考试要求.新托福写作批改六：文章论述观点展开度评价development我相信写作老师一定对development 这个能力不陌生.无论是哪一类国外考试写作部分都涵盖了对文章观点展开详细程度的考查.而这一点恰恰也是汉语文章思维和英语的最大差异之一.汉语的句子之间类似于平行结构,而英语是树状的展开架构.如果套用汉语的思维来完成托福写作,那么文章逻辑是呈跳跃式发展的,故考官读起来会比较费力气.此外,这里还存在一个问题：根据对官方文件的阅读,我们可以看到电脑评分对文章展开的审查力度是有缺憾的.电脑主要是通过对段落内部的逻辑信息表达来判断.也就是说,即使这位考生在观点后附加了评价性语言或者使用了较为充分全面的例子,但是电脑E-raters是不能判断该例证或者因果分析是否符合托福写作之“统一性”原则,即缺乏对文章信息逻辑联系是否合理、严谨的审查能力.比如学生在托福作文中出现如下类似的表达：因为我父亲在家,所以我很爱他,电脑是不能自行进行纠正的.故我们不难看出为什么ETS依旧不愿意完全舍弃主观人为因素在评阅中的积极作用.新托福写作批改七：语言表达难度等级评价lexical complexity一篇好的文章不仅其论述手段过人,而且语言的载体功能完美地符合论文一般性要求.所以对于考生的表达词汇难度进行评价是应有之义.简而言之,如果考生能够在文章中展现自己对词汇较为高级的驾驭能力,那么他就有可能获得较高的作文分数.比如big 和enormous两种表达,后者的难度系数要大于前者.当然,我在这里需要澄清一个误区：单词量越大,作文分数越高.在托福考试的考查原则中有一项叫做“无歧视原则”,即“托福考试中不能因为某类学生对相关学科有所了解而使得他在考试中具备有内容意义上的优势.”或者说托福考试不希望看到学生故意地在炫耀自己的词汇量.所以,我希望在教学一线的老师们不要把语言类的模板直接授予学生,这样学生就不能真正的领略什么是写作,就缺乏用自己已有的语言来写出一篇符合托福评分标准文章的意识.笔者曾经教授过一名高中生,他的单词量并不大,但是由于其文章符合评价体系最后是4分.所以我不建议考生或者是我的同事在写作课上故意炫耀自己的词汇量.当然,应对托福写作,考生应该至少具备大学四级水平的词汇量 .新托福写作批改八：分论点表达能力评价specific-topic vocabulary usage这是从微观角度来衡量考生能否将其分论点阐释清晰、语言得当的标准.可以这么讲,该评价体系是对organization的细化表达,要求考生对某一个分论点进行详细的论述.需要注意一点的是：托福作文电脑评分中仅仅从单词的使用角度来考查,而没有对文章内部展开的逻辑进行验证.其原因主要是文章展开能力评测可以实现,故这里不再赘述.。
托福tpo66综合写作
托福综合写作备考策略
托福综合写作是托福考试中的一个重要组成部分，它要求考生通过对阅读材料和听力材料的理解和分析，写出一篇摘要或综述。
由于综合写作需要考生具备较高的语言水平和逻辑思维能力，因此备考难度较大。
本文将介绍一些托福综合写作的备考策略。
一、提高语言能力
托福综合写作需要考生具备较高的语言水平，包括听力、阅读和写作等方面。
因此，考生在备考过程中要提高语言能力，包括扩大词汇量、提高听力水平、加强写作能力等。
扩大词汇量可以通过阅读英文原版材料或使用词汇书进行练习。
提高听力水平可以通过听英文广播、看英文电影或听英文讲座等方式进行。
加强写作能力可以通过练习写作、背诵范文和进行修改等方式进行。
二、熟悉评分标准
托福综合写作的评分标准包括内容的完整性和准确性、文章的组织结构、词汇和语法的正确性和准确性等。
考生要熟悉这些评分标准，并在日常练习中注意提高这些能力。
三、注重逻辑思维能力
托福综合写作需要考生具备较强的逻辑思维能力。
考生要通过阅读和听力材料的理解和分析，推断出作者的观点和立场，并在此基础上进行反驳或支持。
因此，考生在备考过程中要注重提高逻辑思维能力。
四、练习写作技巧
托福综合写作需要考生具备较高的写作技巧。
考生要通过练习，提高自己的写作速度和表达能力。
同时，考生要注意使用正确的语法和词汇，避免使用生僻词汇和语法错误。
五、注重练习
托福综合写作需要考生具备较高的语言表达能力和逻辑思维能力，而这些能力的提高需要通过不断的练习。
考生要在日常练习中注重提高语言能力和逻辑思维能力，并进行反复修改和完善。
高分秘籍丨托福写作之综合写作
高分秘籍丨托福写作之综合写作综合写作是托福考试中比较特殊的题型，与大家习惯写的议论文完全不是一回事，不能带入自己的主观意见，需要的是大家整理汇总信息然后转述出来的能力。
因此，想要写好综合写作，也是需要掌握一些写作技巧，下面佐伊学姐来做具体介绍。
一、综合写作必须知道的要点：1.时长20分钟2.为什么要叫“综合”写作？因为它同时涉及了阅读、听力、写作三个部分，是对学生综合能力的考查。
3.考试流程：Step 1：3分钟内阅读完学术性文章，文章约300字Step 2：听一段大约2分钟与阅读话题相关的讲座音频Step 3：限时20分钟，对听力部分写一篇概述性的文章。
（写作过程中，阅读文章将重新出现）我们先来看下官方的满分细则，简单概括为三个方面：1.选择听力中的重点信息，且清晰准确地阐述听力和阅读内容之间地关系2.文章组织结构清晰3.确保语言准确性，允许有少量语言错误从评分标准不难看出，综合写作重点在于听力要点信息是否齐全，所以跟各位考生的听力能力密切相关，如果大家能够把听力原文复述出来，那么综合写作一定可以拿满分。
如果遗漏一个听力要点，那么最多3分（20分）；如果遗漏两个，那么最多2分（14分）。
二、综合写作阅读部分如何拿高分1.考生在弄懂阅读文章的大意后，在草稿纸上用最简单的文字或符号记录下总论点和分论点，以防止听听力时忘了阅读文章的主题，造成理解困扰。
2.记笔记时切忌整句照抄，提取文章中的观点和例子，一定要理解了之后再去记，同时预测听力部分会出现哪些反驳的观点。
三、听力部分如何拿高分1.一旦听到first或者类似的分论点信号词，或明确提到阅读第一段的关键词，考生则需引起注意。
2.听力部分切忌记录太多没用的细节，需要记录的是阅读中没有提到的名词和动词，总量控制在每个论点6个单词以内，保证在复述时逻辑通顺即可。
3.在没有听出完整的听力反驳细节，此时最重要的就是判断好大方向——是直接反驳还是间接反驳，根据记录下来的碎片词汇构想出整体的逻辑。
英语托福作文评分标准及评分细则
英语托福作文评分标准及评分细则As an AI language model, I am here to provide a comprehensive guide to understanding and evaluating English TOEFL essays, ensuring that your writing meets the desired standards and criteria. The key to success in this standardized test lies in adhering to a clear structure and demonstrating strong language proficiency. Let's delve into the essential aspects of TOEFL essay scoring.Firstly, it's crucial to comprehend the three main sections: Integrated Task,独立写作(Integrated Task 1), and独立写作 (Integrated Task 2). Each section evaluates different aspects of writing, including coherence, argumentation, and vocabulary usage.1. Integrated Task: This is a short response that combines reading and writing. The score is based on your ability to integrate ideas from the reading passage with your own thoughts. Look for clarity in connecting ideas, relevance to the prompt, and a logical flow.2. Integrated Task 1: This is a 300-word essay that requires you to present your own viewpoint on a given issue. The focus is on your ability to present a well-structured argument, supported by examples and evidence. A strong thesis statement, logical development, and appropriate use of academic vocabulary are key.3. Independent Task 2: This is a longer essay, typically 500-600 words, where you are asked to write a response to a specific question. Here, you need to demonstrate your ability to analyze a text, evaluate an opinion, or solve a problem. Your writing should be persuasive, with a clear introduction, body paragraphs, and a conclusion that effectively wraps up your argument.Now, let's discuss the scoring criteria in detail:Content: This evaluates the depth and relevance of your ideas. Your essay should address all aspects of the prompt and provide thoughtful insights.Organization: A well-structured essay with a clear introduction, body paragraphs, and a conclusion is crucial. Each point should flow logically from the previous one.Vocabulary: The use of appropriate and varied vocabulary enhances your writing. Avoid using simple or repetitive words and strive for a range of expressions.Grammar and Mechanics: Errors in grammar, punctuation, and spelling can detract from your score. While errors are inevitable, they should not significantly hinder comprehension.Writing Style: A clear, concise, and engaging style is valued. Avoid overly complex sentences and strive for a balance between formality and readability.Engagement with the prompt: Demonstrating understanding and critical thinking by responding to the question is essential.To improve your TOEFL essay, practice regularly, and seek feedback from native speakers or experienced tutors. Familiarize yourself with sample essays and their annotations to understand the expectations. Remember, the key is to write confidently and confidently express your ideas in English.In conclusion, mastering the TOEFL essay scoring criteria requires a combination of content, structure, vocabulary, grammar, and writing style. By focusing on these aspects and consistently working on your writing skills, you can achieve the desired results in your TOEFL test.。
托福改版后2023 评分标准
托福改版后2023年的评分标准，包括阅读、听力、口语和写作四部分，具
体情况如下：
1. 阅读部分：满分30分，共3篇文章，每篇文章10道题目。
评分标准主
要衡量考生对文章的理解、推理和概括能力，以及词汇和语法的准确性。
2. 听力部分：满分30分，共2篇讲座和2篇对话，每篇讲座有5道题目，
每篇对话有6道题目。
评分标准主要衡量考生对听力材料的理解、分析和推理能力，以及对讲座和对话中重要细节的捕捉能力。
3. 口语部分：满分30分，共6道题目。
评分标准主要衡量考生的语言表达
能力、逻辑思维能力、沟通能力和发音准确性。
4. 写作部分：满分30分，共1篇独立写作和1篇综合写作。
独立写作要求
考生就某一话题发表个人观点，综合写作要求考生阅读一篇文章，听一段讲座，然后根据所给材料进行论述。
评分标准主要衡量考生的写作技巧、内容完整性、语言表达能力和逻辑思维能力。
总体而言，托福改版后更加注重测试学生的实际语言运用能力，特别是听力
和口语部分。
因此，考生在备考过程中应注重提高自己的语言运用能力，多进行听力和口语的练习。
托福综合写作评分标准
在着手分析综合考试题目之前,我们先要了解综合写作如何评分，评分标准将引导我们如何在有限的时间里抓住采分点. 托福综合写作评卷是以5分为原始分进行判卷,然后换算成30分为满分的标准. 托福官方指南第四版第200页到第201页公布了综合写作5分到0分的评分标准，我们来逐项分析:一、5分—--满分的地方评分标准用了一个“but”转折, 如果考生写作中出现陈述听力内容时出现小的遗漏，不精确，模糊或者不准确将被扣除1分。
或者陈述阅读和听力关系有误，听力反驳阅读天然拿分,因此陈述关系的句型框架要提前准备.如:The lecturer made the point that……，which differs from the main idea in the reading that……。
最后4分也有对语言错误的要求。
总体而言，综合写作的评分对于语言的要求要低于独立写作.并不对遣词造句提出严格的要求，而只是对错误的频率和严重程度进行了界定.建议：若想综合写作不失分，谨记听力笔记,谨防听力内容写出偏差.三、3分—中国考生平均分综合写作的分数分布是橄榄形的,中间段最多,满分和低分都很少.综合写作的阅读难度远低于托福阅读,综合写作的听力难度也不难于托福听力，但是综合写作拿到3分以上却不简单。
很多考生参加托福考试出了考场感觉综合写作很好，大部分都听懂了,结果出来分数就不理想.这到底是为什么呢？我们看一下综合写作3分的评分标准Score Task Description3 A response at this level contains some important information from the lectureand conveys some relevant connection to the reading， but it is marked by oneor more of the following:1）Although the overall response is definitely oriented to the task, it conveys only vague, global， unclear， or somewhat imprecise connection of the pointsmade in the lecture to points made in the reading。
悄悄告诉你4个托福写作高分技巧
悄悄告诉你4个托福写作高分技巧在托福考试过程中想拿到高分，那就一定要保证阅读和写作能拿到高分。
那么托福作文要怎么才能拿高分?这是很多同学都困惑的一个问题。
托福独立写作高分不是简单的背诵模板，模仿写作就能实现的。
托福作文思路的顺畅、内容的逻辑性、语言的包装等等都是关乎托福作文成绩的因素。
下面，我就为大家介绍4个能拿高分的托福写作技巧，希望能帮助大家进行托福作文备考。
悄悄告诉你4个托福写作高分技巧一、简化内容，确保文章符合逻辑内容简单化是考生在构思新托福作文时应遵循的原则，考生不论是在练习时还是在考场上都应当牢记这一点。
ETS出托福作文试题时特别注意选择一些弹性不是很大的题目，因为托福考试作为一种语言测试方式，其重点在于测试考生英语语言水平，考生在构思时只要保证自己的内容符合逻辑，能够言之有理、言之成理、切题即可，然后把更多的注意力放在如何追求语言的得体性上。
在考场上，考生在构思内容上所花的时间不应超过5分钟，在认真读题并将其理解透彻以后，考生可以在试卷题目下方的空白处列一个简短的提纲，用中文即可，以此作为写作过程中内容的提示，在提笔开始写作的过程中就可将重点放在保证语言的流畅得体上，不会因为内容而中断思路。
二、结构模式化，强化写作练习托福高分作文的第二大策略是结构模式化，这也是最核心的一条策略。
通览以往的托福作文考题，细心的考生不难发现，托福作文考题不仅题目弹性很小，而且题型相结稳定，这就为考生在短期内提高作文分数创造了一个条件，使考生完全可以在考前针对考试中可能出现的题型按照固定的结构模式进行训练。
新托福作文考题从语言形式上可大致分为三个类型，第一种为二选一，即题目给出两种观点，问考生倾向于哪一种观点，但近两年这类题目转向隐蔽化，考生要学会“拨云见日”，将隐蔽的题目转化成熟悉的题型。
三、包装语言，练习句法结构做到内容简单化和结构模式化，考生就已经向托福高分作文的目标迈进了一大步，如果考生还能在语言的细节上下一些功夫，托福作文的分数就会更上一层楼，这也就是我们接下来要谈的第三大策略：语言要包装。
托福写作评分对应表
托福写作评分对应表
托福写作评分对应表是托福考试中用来评判考生写作水平的标准。
以下是对此表格的描述和解释：
整体分数：托福写作的整体分数范围为0-30分，分为四个等级：0-9分为弱，10-17分为中等，18-25分为强，26-30分为非常强。
任务完成度：任务完成度是评估考生是否能完整地回答所给的问题，是否能充分发挥主题的能力。
任务完成度的分数范围为0-5分，分为五个等级：0分为无法理解，1分为严重不足，2分为不足，3分为基本完成，4-5分为很好完成。
语言使用：语言使用是评估考生使用语言的准确性和多样性的能力。
语言使用的分数范围为0-5分，分为五个等级：0分为无法理解，1分为严重不足，2分为不足，3分为基本完成，4-5分为很好完成。
语法和拼写：语法和拼写是评估考生语法和拼写错误的数量和严重程度的能力。
语法和拼写的分数范围为0-5分，分为五个等级：0分为无法理解，1分为严重不足，2分为不足，3分为基本完成，4-5分为很好完成。
词汇使用：词汇使用是评估考生是否能够使用丰富多样的词汇来表达自己的思想的能力。
词汇使用的分数范围为0-5分，分为五个等级：0分为无法理解，1分为严重不足，2分为不足，3分为基本完成，4-5分为很好完成。
总结：托福写作评分对应表是评估考生写作水平的标准，通过对任务完成度、语言使用、语法和拼写、词汇使用等方面的评估，来给出考生的整体分数。
考生需要注意任务的完成度，语言的准确性和多样性，以及语法和拼写的正确性，同时要尽量使用丰富多样的词汇来表达自己的思想。
托福综合写作和独立写作评分标准
托福综合写作和独立写作评分标准一、托福写作评分标准写一篇托福5分作文:文章切中要害，讲解充分，有说服力；段落条理清晰，联系紧密，过渡自然，逻辑性强；段落中句子与句子衔接流畅，句式运用恰当、灵活、巧妙；使用准确恰当的词语。
文章中有一些语法拼写错误，但不影响内容表达。
写一篇托福4分作文:文章切中要害，讲解基本充分，但在一些细节上有缺陷。
段落组织有序，联系紧密，过渡自然，逻辑性强；句子之间衔接顺畅，句式运用得当灵活；用词基本合适。
这篇文章中有几处用词不当和语法拼写错误。
写一篇托福3分作文:文章切中要害，解释尚可，拓展不足。
段落组织有序，联系紧密，自然，符合逻辑；句子之间的连接基本顺畅；有一些语法错误；用词很常见，有时也不恰当。
词性区分和拼写有一些错误。
写一篇托福2分作文:文章切中要害，段落组织基本合理，符合逻辑，但只存在于语义层面，没有体现在语言表达上；句子的框架结构基本建立，但语法错误较多，句子之间连接不顺畅，往往不善于使用逻辑连词，显得幼稚生硬。
词汇方面拼写错误较多，用词往往不恰当。
写托福1分作文:文章切中要害。
讲解没有开始，仅限于三言两语回答问题；没有段落组织，凌乱，篇幅短，只有一段；句子按照一定的逻辑关系排列，每个句子的基本框架都能看出来，但结构或语法错误较多；用词不当，拼写错误多。
写托福0分:文章各方面都有严重错误，句子不像句子。
总体印象是完全没有写作能力，英语水平太低，达不到一分的标准，只能拿最低分。
二、托福写作考试技巧学会Paraphrase综合写作备考的过程中，需要掌握paraphrase的技巧。
如果有同学不理解paraphrase的话，我简单介绍一下，paraphrase其实就是指意义，通俗地讲就是“换句话说”。
这种能力在综合写作中非常重要，因为综合写作要根据听力和阅读来写文章，但是却不能用原文的内容。
独立写作中，我们要再开头重复问题时也要用paraphrase，不能照抄。
所以大家在平时练习中要掌握这个技能。
托福写作考试题型介绍
托福写作考试题型介绍（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、致辞讲话、条据书信、合同范本、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, speeches, policy letters, contract templates, rules and regulations, emergency plans, insights, teaching materials, essay encyclopedias, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!托福写作考试题型介绍托福写作考试题型介绍托福写作考试题一共分为综合写作试题部分和独立写作试题部分，下面本店铺就为同学们介绍托福写作考试题型，大家可以根据这两大题型的特点进行备考。
托福写作评分标准
托福写作评分标准托福写作评分标准托福写作评分包括机器评分以及人工评分两部分:机器评分E-rater- 语法是否正确、用词是否得当、以及单词拼写及大小写是否准确等方面, 一篇考生的文章会经过两台机器评分。
人工评分通过ETS阅卷人评分，综合写作和独立写作分别有两位阅卷人给出分数。
托福写作原始分数为0-5分，考生得分分为三个level GOOD(4.0-5.0)，FAIR(2.5-3.5)，LIMITED(1.0-2.0)最终成绩通过两个科目的分数取平均分，再换算为30分制的分数。
详解托福综合写作的评分细则综合写作是托福写作板块中的其中一项。
托福考试的写作部分分为综合(Integrated writing)和独立(Independent writing)两块，这两块分别独立评分，取平均值后得到最终的分数。
也就是说，这两个部分各占一半权重，因此应给予相同程度的重视。
关于这两部分的了解，强烈建议同学们自己去看看ETS出版的托福考试官方指南(OG)，OG里面对于考试形式和评分标准有非常详尽的介绍，有些同学在准备输出端考试(写作或者口语)的时候，居然连评分细则都不看，仅凭自己的主观臆测和对于老师讲解的依稀记忆去打造自己的文章，考不好真的不奇怪。
下面，我们就来分析一下托福考试的评分细则。
综合写作的满分要求是：A response at this level successfully selects the important information from the lectu5分：文章切题，阐说充分，文章有说服力;段落组织有序，衔接紧密，过渡自然，有很强的逻辑性;段落内句与句连接顺畅，句式使用恰当，灵活，娴熟;用词确切，得体。
文章中有个别语法拼写错误，但不影响内容表达。
4分：文章切题，阐说基本充分，在某些细节上有缺陷。
段落层次组织有序，衔接紧密，过渡自然，逻辑性强;句间连接顺畅，句式使用恰当，灵活;用词基本得体。
托福综合写作经验
摘自知乎：说实话，个人觉得托福写作是四个单项里套路最深的。
也就是说，写作其实是可以通过短时间的突击准备得到大幅度提升的一项。
至于我为什么会这么认为，从下面分享的备考的方法和思路你们也就可以看出来了。
既然你想知道综合写作，那综合写作我就一次性讲到你爽。
我不确定这个答案你们是否可以完整看完，毕竟很长，但我也很用心的写了，看完肯定有收获这个答案，我就将其分为综合写作和独立写作两个部分，每个部分其实更加注重备考的思路和方法。
一、综合写作：首先说下综合写作是什么样的东西吧，其实无非就是“一篇阅读+一段听力+ 总结”。
开头给你 3 分钟看下给出的阅读材料，之后听一篇听力，最后总结下听力和阅读都说了什么，以及它们之间的逻辑关系是什么。
这里给出一个我做综合写作会有的一个笔记图，整张草稿纸分成两半，左半部分是 reading 部分，右半部分是 listening 部分。
注意现在 3 分钟阅读开始了。
这三分钟里你要做的事情就是尽可能快的从这三百个字左右的文章里提炼出各部分的核心内容。
只要是做过一两次独立写作的同学都知道你在读完第一段的时候会得到一个main idea，即reading 的主观点是什么，这个时候你就在草稿纸 main idea 那一栏把它给记下来。
之后一般会有三段阅读，每一段的内容和模式差不多是相同的。
一般会给出一个 supporting idea，这个 supporting idea 一定是用来支持main idea 的，就好像你平时写作文的时候第一段会给出一个观点，就好比：我觉得A 是个大好人（main idea），可是你光说 A 是大好人，不给出证明的点别人不信你啊，所以你接着说因为A 是个诚实守信的好孩子（supporting idea），这里的诚实守信算是好人的一个标准吧。
那考试给出的文章自然也是按这个逻辑走的，可是我们光说道理不行啊，为了论证文中给出的这个 supporting idea，或是丰满文章内容，一定要给出一些 evidence 去支持这个 supporting idea，就好比A 是个诚实守信的好孩子，是因为他从来不欺骗同学、他从不食言等等，例子可多可少，具体数目不会有限制。
托福考试写作评分标准
托福考试写作评分标准“知己知彼，百战不殆”，建议考生只有充分了解新托福写作考试的评分标准，才可能有的放矢，审视自身不足，在备考过程中加以弥补，从而取得写作高分。
综合写作：1、内容的完整性和准确性。
简单地说，就是文章是否有将讲座中的关键信息点完整、准确地提取出来(通常情况下有三点)，并和阅读材料中的相关内容有效地一一对应。
如果讲座中的信息点有缺失，那么会有一定程度的扣分；如果只写了有关阅读材料的观点，得1分。
2、文章的组织机构，词汇和语法的正确性和准确性。
高分的作文需要做到条理清晰，结构连贯，用词恰当，能够准确地表达讲座中的观点与阅读材料中的观点是如何相互联系的，只要作文中的错误不至于使内容表述出现误解，一些偶尔出现的语言错误，如单词拼写、单复数问题等，不会对作文成绩产生很大影响，当然，错误肯定是越少越好的。
独立写作：1、有效回应题目，阐明文章主题。
一般来说，独立写作完全跑题的情况很少，但是很多考生在展开讨论时所采用的论据，比较容易出现跟主题关联性不大的情况，即局部答非所问的现象，从而影响了得分。
2、逻辑条理清楚，论证充分展开。
这一点的关键在于文章论证的展开，是否提供了大量的细节和例子来支持观点，而非泛泛而谈地说理。
比如说某位同学的英文写作能力很强，我光说很强，很厉害，写得很好都很表面，但是我如果说这位同学托福写作考了29分，那么就是很细节很有说服力的论据了。
3、内容连贯一致，衔接自然流畅。
达到内容连贯一致的文章通常全文围绕中心论点展开，而不会论据自相矛盾，也不会重复论证，有时候通过一些表示因果、先后、递进的关系连词可以起到粘合剂的作用。
4、遣词造句地道，语言驾驭娴熟。
托福考试终究是语言考试，最终还是要考查考生的语言运用能力，但是要注意的是，并不是要求考生通篇都用难词偏语长句，而是要会变化着用一些美国人常用的语句把自己的想法表达清楚，所以建议考生尽量多阅读和模仿英文原版材料，这样写出来的文章才能够原汁原味。
托福作文评分标准
托福作文评分标准
英文回答：
The TOEFL essay is evaluated based on four criteria:
Task Fulfillment: How well the essay addresses the prompt and develops a coherent and well-organized response.
Coherence and Cohesion: How well the essay is structured and written to flow smoothly.
Language Use: How well the essay demonstrates proficiency in English grammar, vocabulary, and syntax.
Range and Accuracy: How well the essay demonstrates a variety of sentence structures and vocabulary.
中文回答：
托福作文评分标准包括：
任务完成度，文章是否针对题目展开论述，内容是否连贯且有
条理。
连贯性和衔接性，文章的结构和写作是否流畅顺畅。
语言使用，文章是否展现出良好的英语语法、词汇和句法水平。
多样性和准确性，文章是否体现出丰富的句子结构和多样化的
词汇。
托福综合写作评分标准
托福综合写作评分标准
托福综合写作的评分标准主要包括四个方面，分别是任务完成度、内容发展、语言表达和语言控制。
1. 任务完成度（Task fulfillment）
评分标准：文章是否完整、准确、准确地回答了题目所要求的问题，并且是否符合写作任务的要求。
2. 内容发展（Development）
评分标准：文章中是否有系统的内容发展；是否有清晰的主题陈述、适当的支持示例，内容是否连贯、有条理。
3. 语言表达（Language use）
评分标准：文章是否使用了适当的语言表达方式，使用了正确的语法、拼写和标点符号。
是否使用了恰当的词汇以及语言表达是否清晰、准确、得体。
4. 语言控制（Language control）
评分标准：文章中是否使用了恰当的文化背景和语言风格。
是否使用了恰当的语态和语气，以及是否使用了准确而连贯的句子结构，是否使用了恰当的单复数形式。
每个方面的评分都是从0到5分，总分是20分，所以要想获得高分，需要在每个方面都表现出色。
托福写作分数换算及提分技巧
托福写作分数换算及提分技巧（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、致辞讲话、条据书信、合同范本、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, speeches, policy letters, contract templates, rules and regulations, emergency plans, insights, teaching materials, essay encyclopedias, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!托福写作分数换算及提分技巧许多托福考生不知道托福写作的分数到底如何计算，为了方便大家备考，下面本店铺给大家带来托福写作分数换算及提分技巧，希望对你们有所帮助！托福写作分数换算托福写作到底如何算分？为什么有的考生洋洋洒洒写了一大篇分数却并不高？明明写作模板背得滚瓜烂熟，为什么写作分数还是在20分徘徊？要想托福写作获得高分，首先我们要了解新托福综合写作如何评分，评分标准将引导我们如何在有限的时间里抓住采分点。
托福写作分数怎么算-详解托福作文评分标准
托福写作分数怎么算?详解托福作文评分标准摘要：托福写作考试中的2部分内容：综合写作和独立写作。
2个部分的写作要求可能会有不同，但是作为托福写作的整个考试科目来说，它的评分是从整体来计算的。
那么对托福写作的评分标准你了解多少呢?这里就跟编辑一起来学习一下吧。
对于托福考试来说，如果考生知道了各个考试科目的评分标准，这样在备考的时候就可以有针对性的对评分标准里的要求来纠正自己的不足之处。
那么对于托福写作考试来说，你知道它的评分标准是怎么样的吗?这里编辑为大家带来了托福写作的所有评分标准以及托福作文评分方法，希望对大家托福备考有帮助。
大家都知道，在托福写作考试中，分为两个部分：综合写作和独立写作部分。
这2个部分的评分标准并不是一样的，所以下面我将会从这2个考试部分来分别说一下各自的评分标准。
托福综合写作评分标准在托福OG官方指南中有提到，托福综合写作的满分要求是：A response at this level successfully selects the important information from the lecture and coherently and accurately presents this information in relation to the relevant information presented in the reading. The response is well organized and occasional language errors that are present do not result in inaccurate or imprecise presentation of content or connections。
从这里面的关键词是information和organization，也就是信息量和逻辑，至于语言，并没有提出太多的要求。
托福写作分数换算表
托福写作分数换算
在托福考试中，写作部分分数由五个维度构成，分别是内容完整性和表达清晰度、语法准确性和词汇丰富性、文章结构逻辑性和条理性、语言使用复杂度和流畅性、段落展开和句子多样性。
以下是每个维度的具体评分标准和换算方式。
1. 内容完整性和表达清晰度
（1)评分标准：文章是否涵盖题目要求的内容，观点是否清晰、有逻辑，论述是否完整。
(2)换算方式：按照文章内容的完整性和表达的清晰度，分数会在0-5分之间波动，最终换算成0-30分的总分。
2. 语法准确性和词汇丰富性
(1)评分标准：语法和拼写是否准确，词汇使用是否得当，表达是否自然。
(2)换算方式：按照语法和词汇的准确性和丰富性，分数会在0-5分之间波动，最终换算成0-30分的总分。
3. 文章结构逻辑性和条理性
(1) 评分标准：文章是否有明确的主题，结构是否清晰，段落和句子之间的逻辑关系是否紧密。
(2) 换算方式：按照文章结构的逻辑性和条理性，分数会在0-5分之间波动，最终换算成0-30分的总分。
4. 语言使用复杂度和流畅性
(1) 评分标准：文章的语言难度是否适中，表达是否流畅，是否有过多的停顿或重复。
(2) 换算方式：按照语言使用的复杂度和流畅性，分数会在0-5分之间波动，最终换算成0-30分的总分。
5. 段落展开和句子多样性
(1) 评分标准：段落是否有明确的主题句，句子类型和长度是否多样，句子之间的联系是否紧密。
(2) 换算方式：按照段落展开和句子多样性，分数会在0-5分之间波动，最终换算成0-30分的总分。
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托福综合写作高分技巧：满分要求评分细则
综合写作是托福写作板块中的其中一项。
托福考试的写作部分分为综合(Integrated writing)和独立(Independent writing)两块，这两块分别独立评分，取平均值后得到最终的分数。
也就是说，这两个部分各占一半权重，因此应给予相同程度的重视。
关于这两部分的了解，天道小编建议同学们自己去看看ETS出版的托福考试官方指南(OG)，OG里面对于考试形式和评分标准有非常详尽的介绍，有些同学在准备输出端考试(写作或者口语)的时候，居然连评分细则都不看，仅凭自己的主观臆测和对于老师讲解的依稀记忆去打造自己的文章，考不好真的不奇怪。
下面，我们就来分析一下托福综合写作的评分细则。
综合写作满分要求是：
A response at this level successfully selects the important information from the lecture and coherently and accurately presents this information in relation to the relevant information presented in the reading. The response is well organized and occasional language errors that are present do not result in inaccurate or imprecise presentation of content or connections。
大家会发现，这里面的关键词是information和organization，也就是信息量和逻辑，至于语言，并没有提出太多的要求，用词和造句“秋裤”一些没有关系。
因此，只要听力和阅读的笔记记得较全，并且能够把听力中的观点和细节表达清楚就可以。
需要注意的是，这部分对词数和时间都是有要求的，官方的规定是150-225词，我的建议是180-260词，时限是20分钟。
关于summary的结构，一定是四段??introduction+3对detail，不需要conclusion。
总体来说，这部分得高分的一定是把听力写得很清楚的同学，事实上听力才是考察的重点，阅读是用来帮助对听力进行理解的，同学们在写听力内容的时候切不可有“这个也要写啊，没必要吧”的想法。
另外，阅读的内容在写summary的时候决不可照抄。
了解了托福综合写作的评分细则，我们可以列出同学们需要锻炼的能力列表：
1、阅读能力
2、听力和速记能力
3、一定的改写能力
首先，大家要对自己的阅读和听力能力有一个认识，首选的测试题就是ETS 发布的TPO(toefl practice online)，大家不妨在复习初期拿来“裸测”一下。
对自
己的能力有大概认识之后，同学们一定要注意复习方法。
很多同学认为自己阅读差就是因为不认识单词，所以拼命背单词;有些同学觉得自己听力差，就花大量时间练习听写。
这些方法本身都对能力提高很有好处，但是大家一定要记住，实战才是锻炼能力的最好方式，所以还是希望大家多做全套的综合写作习题，TPO 有二十多套，就是很不错的选择。
但是TPO有一个问题，没有很规范的范文作为参考，这是为什么很多老师开始在精讲精练班上讲解TPO，以帮助同学们复习。
另外，还有一本书值得推荐《新托福考试专项进阶——高级写作》，这是我在自己的单项班上的专用教材，里面的综合写作并不是TPO，但却是托福考试真题还原出来的，而且配有native speaker撰写的范文，具备不错的参考价值。
这里推荐一个复习的方法，分成4个步骤：
1、首先“裸做”题目，即三分钟阅读，听一遍lecture，然后20分钟写summary。
写得不好没关系，接下来需要找出阅读和听力中的硬伤，所谓硬伤就是不认识的单词、不理解的词组、没看懂的句型和也认识也理解也能看懂但是听不出来的单词、词组和句型，统统摘抄到笔记本上;
2、将阅读材料中的“硬伤”仔细记忆，再细细地读passage，完全读懂为止，如果没有读懂可以参看书后的翻译，接着练习记笔记，这里主要是练习笔头速度和缩写表达能力，尽量积累出定型的缩写表达以在考场上争取时间;
3、将听力中的“硬伤”仔细记忆，再精听lecture，如果听不清可参看听力原文，然后练习记笔记，可多遍练习，放一遍记一遍，尽量详细而不复杂(信息量要大但是单词不要全拼符号不要复杂);
4、再次仿真练习，读passage，听lecture，再写summary，然后对书后面的sample answer，一定做到不要遗漏听力中的信息。
希望同学们可以借鉴上述信息，然后结合自己的复习方法，争取在托福综合写作中获得高分。