2014秋苏教版数学二上第二单元《平行四边形的初步认识》单元练习题
二年级上册数学单元测试-2.平行四边形的初步认识 苏教版(2014秋)(含答案)
二年级上册数学单元测试-2.平行四边形的初步认识一、单选题1.平行四边形容易变形，具有（）。
A. 不稳定性B. 稳定性C. 固定性2.一个平行四边形有( )条高．A. 1B. 2C. 无数3.平行四边形的（）相等.A. 4个角B. 4条边C. 对边D. 邻边二、判断题4.判断对错有一个角是直角的平行四边形是长方形5.不相交的两条直线叫平行线．6.判断下面的说法是否正确.平行四边形一定是长方形．7.把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了。
三、填空题8.平行四边形的两组对边分别________而且________。
9.下面每种小棒的根数都有足够多．按要求围一围．(把所选的小棒的字母填在括号里)用________可以围成一个平行四边形．10.下图中的平行四边形，15厘米长的底边上的高长________厘米，10厘米长的底边上的高长________厘米．四、计算题11.平行四边形的周长是56厘米，其中一条边长是10厘米。
平行四边形另外三条边分别是多少厘米？五、解答题12.看图回答13.把平行四边形涂上红色。
六、应用题14.一个平行四边形的周长是38厘米，其中一条边是9厘米，另外三条边长分别是多少厘米？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】平行四边形容易变形，具有不稳定性。
故选A。
【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。
2.【答案】C【解析】【解答】解：根据平行四边形的特征可知，一个平行四边形有无数条高.故答案为：无数【分析】平行四边形一组相对的边之间有无数条垂线段，所以平行四边形有无数条高.3.【答案】C【解析】【解答】解：根据平行四边形的特征可知，平行四边形的4个角不一定相等，四条边也不一定相等，邻边也不一定相等，对边是一定相等的.故答案为：C【分析】平行四边形的两组对边平行且相等，平行四边形相对的角大小相等，由此判断并选择即可.二、判断题4.【答案】正确【解析】【解答】根据长方形和平行四边形的特征，平行四边形有一个角是直角就一定是长方形.故答案为：正确.【分析】长方形是平行四边形中的一种特殊情况，平行四边形的对边相等，对角相等，如果有一个角是直角，那么它的对角也是直角，另外的两个角同样是直角，四个直角的平行四边形是长方形.5.【答案】错误【解析】【解答】解：不相交的两条直线叫平行线，此说法错误；故答案为：错误．【分析】平行线的定义是“在同一平面内，两条永不相交的直线叫做平行线”，而在本题中，缺少了“在同一平面内”这个条件．因此是错误的．本题主要考查了平行线的含义，需要认真分析题干，注意每一个条件是否满足，避免粗心大意．6.【答案】错误【解析】【解答】解：平行四边形不一定是长方形，原题说法错误.故答案为：错误【分析】平行四边形的四个角都是直角时才是长方形，长方形是特殊的平行四边形，但平行四边形不一定是长方形.7.【答案】正确【解析】【解答】长方形挤压后，底不变，高却缩短了，所以后边的平行四边形面积小【分析】通过平行四边形的特征及性质的理解可得出答案，本题考查的是平行四边形的特征及性质。
二年级上册第二单元《平行四边形的初步认识》单元测试卷及答案-苏教版数学
苏教版数学二年级上册第二单元《平行四边形的初步认识》单元测试卷一、选择题）A. 三角形的稳定性B. 平行四边形容易变形的特性2.一个平行四边形中，一个锐角是60°，那么一个钝角是（）A. 60°B. 120°C. 160°3.平行四边形的（）相等.A. 4个角B. 4条边C. 对边D. 邻边二、解答题（题型注释）18个吗？5.已知平行四边形周长是38厘米，其中一条边长是10厘米，与它相邻的一条边长是多少厘米？6.数一数一共有多少个平行四边形？三、填空题8.下图中的门用到了平行四边形的________性。
9.下图中，ABCD是平行四边形，线段AD与线段BC相互________，线段________和线段________相互垂直。
如果∠1=40°，那么∠2=________，∠3=________。
10.一个平行四边形的一条边是14厘米，它的邻边比它少4厘米，这个平行四边形的周长是________厘米？四、判断题______．12.平行四边形的底上只有一条高。
（____）13.特殊的平行四边形，一定是正方形。
（____）五、作图题，高是4cm的平行四边形。
参数答案1.A【解析】1.略2.B【解析】2.略3.C【解析】3.略4.【解析】4.平行四边形是两组对边分别平行且相等的四边形，可以把这个图形上下底两条平行线间画出一条线段就能把平行四边形的个数变为18个.5.9厘米【解析】5.用平行四边形的周长除以2求出一组相邻边的长度，再减去一条边的长度即可求出与它相邻的另一条边的长度.38÷2-10=19-10=9(厘米) 答：与它相邻的一条边长是9厘米.6.18个【解析】6.略7.45【解析】7.平行四边形的两组对边分别平行且相等，先判断单个的平行四边形，再判断组合而成的平行四边形，然后判断总数即可.单个的平行四边形10个，两个小平行四边形组成的有13个，三个小平行四边形组成的有6个，四个小平行四边形组成的有8个，五个小平行四边形组成的有2个，6个小平行四边形组成的有3个，8个小平行四边形组成的有2个，10个小平行四边形组成的有1个，共10+13+6+8+2+3+2+1=45(个)故答案为：458.易变形【解析】8.平行四边形具有易变形性，伸缩门、升降梯、吊车、消防云梯等都是运用了平行四边形这一特征.伸缩门是用到了平行四边形的易变形性.故答案为：易变形9.平行EF BF40°140°【解析】9.平行四边形的两组对边分别平行且相等，同一平面内，相交成直角的两条直线互相垂直；平行四边形的对角是相等的，图中∠2与∠3组成平角.根据平行四边形的特征可知，线段AD与线段BC互相平行，线段EF和线段BF 互相垂直，∠2=∠1=40°，∠3=180°-40°=140°.故答案为：平行；EF；BF；40°；140°10.48【解析】10.14-4=10（厘米），14×2+10×2=48（厘米）。
苏教版小学二年级数学上册 第2章 平行四边形的初步认识 单元测试题(有答案)
第2章平行四边形的初步认识单元测试题一．选择题（共8小题）1．电动伸缩门利用了平行四边形（）的特点．A．不易变形B．易变形C．对边相等D．对边平行2．如图中，对应的底和高是（）A．CE是底BE是高B．CD是底BE是高C．DE是底BE是高D．AC是底BE是高3．将一个平行四边形沿高剪开，不可能得到（）A．一个三角形和一个梯形B．一个平行四边形和一个梯形C．两个三角形4．下面图形中平行四边形共有（）个．A．3 B．4 C．5 D．65．在平行四边形的某一底上（）A．只能画1条高B．只能画2条高C．能画无数条高6．平行四边形有两个锐角，两个（）A．钝角B．直角C．锐角7．下列说法错误的是（）A．平行四边形两组对边分别平行B．平行四边形里面相对的两个角相等C．长方形是特殊的平行四边形D．平行四边形具有稳定性8．一块封闭的平行四边形场地，其中三条边的长度分别为50米、80米、80米．它的周长是（）米．A．290 B．260 C．210 D．180二．填空题（共8小题）9．从平行四边形的一边上一点向对边画垂线，该点和之间的线段叫做平行四边形底边上的．10．一个平行四边形的周长是30厘米，一条边长8厘米，它的另一条边是厘米．11．升降机是运用了平行四边形的特点．12．从平行四边形的一个顶点出发做一条高，可以把平行四边形分成一个和一个形．13．一个平行四边形的周长是46厘米，已知的一条边长是13厘米，与它相邻的另一条边长是．14．把长方形的两个对角向相反方向拉，就变成了，这说明长方形是特殊的．15．如图所示中，平行四边形AB边上的高是厘米．16．平行四边形的互相平行；对角．三．判断题（共5小题）17．平行四边形一定能分成两个完全一样的梯形．（）18．生活中，伸缩门是平行四边形稳定性的应用．（）19．一个四边形只要有一组对边平行，它就是平行四边形．（）20．平行四边形是特殊的梯形．（）21．从平行四边形的一个顶点可以向对边作无数条高．（）四．应用题（共2小题）22．如果一个平行四边形的周长是24，已知其中一边长4，那么，与它相邻的边长度是多少？23．一个花坛的形状是平行四边形，它的周长是42分米．其中一条边长8分米，另外三条边分别长多少分米？五．操作题（共2小题）24．利用如图的平行线画一个底为2厘米的平行四边形，并画出这个平行四边形的高．25．画一画．接着画出一个平行四边形．六．解答题（共2小题）26．一个平行四边形的一条边长24厘米，比它的邻边短2厘米，这个平行四边形的周长是多少分米？27．已知平行四边形的相邻两条边长是7cm和12cm，求它的周长是多少？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．解：电动伸缩门利用了平行四边形的易变形的特性．故选：B．2．解：由分析可得：在四边形ABCD中，相对应的底和高关系的是CD是底BE是高；故选：B．3．解：由以上图形可以看出，将一个平行四边形沿高剪开，可能得到一个三角形和一个梯形、两个梯形或两个直角三角形，不可能得到一个平行四边形和一个梯形；故选：B．4．解：下面图形中平行四边形共有5个，第一、三、四、七、八个；故选：C．5．解：在平行四边形的某一底上能画出无数条高；故选：C．6．解：平行四边形有两个锐角，两个钝角；故选：A．7．解：A、平行四边形两组对边分别平行，说法正确；B、平行四边形里面相对的两个角相等，说法正确；C、长方形是特殊的平行四边形，说法正确；D、平行四边形具有稳定性，说法是错误的，因为平行四边形易变形，不稳定．故选：D．8．解：平行四边形的周长＝（50+80）×2＝260故选：B．二．填空题（共8小题）9．解：从平行四边形的一边上一点向对边画垂线，该点和垂足之间的线段叫做平行四边形底边上的高．故答案为：垂足，高．10．解：30÷2﹣8＝15﹣8＝7（米）答：另一条边长 7厘米．故答案为：7．11．解：升降机是运用了平行四边形不稳定性的特点；故答案为：不稳定性．12．解：由分析可知，从平行四边形的一个顶点出发做一条高，可以把平行四边形分成一个三角形和一个梯形．故答案为：三角形，梯．13．解：46÷2﹣13＝28﹣13＝15（厘米）答：与它相邻的一条边长是15厘米．故答案为：15厘米．14．解：把长方形的两个对角向相反方向拉，就变成了平行四边形，这说明长方形是特殊的平行四边形；故答案为：平行四边形，平行四边形．15．解：如图所示中，平行四边形AB边上的高是10厘米；故答案为：10．16．解：由分析可知：平行四边形的对边互相平行；对角相等．故答案为：对边、相等．三．判断题（共5小题）17．解：根据以上分析，画图如下：所以一个平行四边形用一条线段可以将它分成两个完全一样的梯形，说法是正确的．故答案为：√．18．解：由分析可知：生活中的伸缩门，这种门的伸缩是利用了平行四边形的易变形特性，所以本题说法错误；故答案为：×．19．解：只有一组对边平行的四边形叫梯形；两组对边分别平行的四边形叫平行四边形，故原题说法错误；故答案为：×．20．解：在同一平面内有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形，梯形是指一组对边平行而另一组对边不平行的四边形，因此，答案错误；故答案为：×．21．解：如图，可以做2条高；故答案为：×．四．应用题（共2小题）22．解：（24﹣4×2）÷2＝（24﹣8）÷2＝16÷2＝8答：与它相邻的一条边的长度是8．23．解：42÷2﹣8＝21﹣8＝13（分米）所以三条边的长分别是13分米，13分米，8分米．答：三条边的长分别是13分米，13分米，8分米．五．操作题（共2小题）24．解：作图如下：25．解：六．解答题（共2小题）26．解：（24+2+24）×2＝100（厘米）100厘米＝10分米答：这个平行四边形的周长是10分米．27．解：（7+12）×2＝19×2＝38（厘米）答：它的周长是38厘米．。
【小学数学】苏教版二 年级上册平行四边形的初步认识 同步练习(4份 含答案)
《平行四边形的初步认识》
同步练习
◆选择题
1、“一个图形如果有四条边，肯定是长方形。
”用下面（）图形就可以说明这种说法是错误的。
A B
C D
2、下面都是四边形的是（）。
A
B
C
3、下面图形中稳定性最强的是（）
A三角形 B长方形 C正方形
◆判断题
4、四边形都是有四个角。
（）
5、由四条边围成的图形是平行四边形。
（）
6、长方形的对边相等。
（）
7、平行四边形的对边不等，对角也不等。
（）
8、在下面点子图上画三个平行四边形。
9、用彩笔描出下面图形的周长，并把平行四边形涂上颜色。
10、只画一条线，请你按要求分一分。
分成两个三角形分成一个三角形一个四边形分成两个四边形
分成一个三角形一个五边形分成两个三角形分成两个四边形
◆作图题
答案与解析
◆选择题
1、B
2、A
3、C
◆判断题
4、√
5、×
6、√
7、×
◆作图题
9、作图如下：
10、
11、（此题答案不唯一）。
2014秋苏教版数学二上第二单元《平行四边形的初步认识》单元练习题
《平行四边形的初步认识》错题集
一、识图题。
1. 把平行四边形的序号填在括号里。
平行四边形有( )。
二、判断题。
1. 平行四边形的对边相等。
（）
2. 平行四边形的对角相等。
（）
3. 由四条边围成的图形是平行四边形。
（）
4. 长方形是特殊的平行四边形，正方形又是特殊的长方形。
( )
5. 两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。
………( )
6. 用两根8厘米和两根6厘米的小棒，一定能摆成一个平行四边形。
…( )
三、选择（将正确答案的序号填在括号里）
1. 下面的四边形中，（）不是平行四边形。
2. 平行四边形的（）相等。
①四条边②对边
四、找一找
（）是长方形，（）是正方形，（）是平行四边形。
五、数一数。
（ )个长方形（ )个正方形（ )个平行四边形
六、解决问题。
平行四边形的周长是56，其中一条边长是10。
平行四边形另外三条边分别是多少？。
苏教版二年级数学上册2.平行四边形的初步认识 单元测试(含答案)
2.平行四边形的初步认识一、单选题1.四边形的性质是（）。
A. 三个角B. 四条边C. 对边相等2.把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长（）原长方形的周长。
A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法比较二、多选题3.下面图形中，为平行四边形图形的是( )A. B. C.三、判断题4.特殊的平行四边形，一定是正方形。
（）5.用木条做一个长方形框架，再拉成一个平行四边形，围成的面积要变小（）6.平行四边形两组对边分别平行而且相等．（）7.长方形也是平行四边形。
（）四、填空题8.看图形，填空。
________ ________ ________ ________9.想一想，再做题．图形________是平行四边形．因为它们________．10.下列图片中是平行四边形的有哪些？填序号。
________11.两组对边都分别平行的四边形叫作________形，只有一组对边平行的四边形叫作________形。
我们学过的________形和________形都属于平行四边形。
12.有________个平行四边形五、解答题13.用能画三角形，能用它画一个平行四边形吗？试试看。
14.接着画出平行四边形。
六、应用题15.已知平行四边形周长是38厘米，其中一条边长是10厘米，与它相邻的一条边长是多少厘米？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】2.【答案】C【解析】【解答】把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长等于原长方形的周长.故答案为：C.【分析】把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长等于原长方形的周长，面积变小，据此解答.二、多选题3.【答案】A,B,C【解析】【解答】长方形是属于特殊的平行四边形。
故答案为：ABC.【分析】根据平行四边形两组对边分别平行的特点进行判断即可。
三、判断题4.【答案】错误【解析】【解答】特殊的平行四边形，可能是长方形，也可能是正方形，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】长方形和正方形都是特殊的平行四边形，长方形和正方形的4个角都是直角，据此解答.5.【答案】正确【解析】【解答】长方形的面积=长×宽，平行四边形的面积=底×高故答案为：正确【分析】长方形与平行四边形的面积计算方法不同，长方形的长等于平行四边形的底，长方形的宽大于平行四边形的高，所以面积变小..6.【答案】正确【解析】【解答】解：平行四边形的两组对边分别平行且相等，原题说法正确.【分析】平行四边形两组对边分别平行且相等，平行四边形对角相等，由此根据平行四边形的特征判断即可.7.【答案】正确【解析】【解答】解：长方形符合平行四边形的特征，所以长方形也是平行四边形，原题说法正确.故答案为：正确【分析】平行四边形的两组对边平行且相等，而长方形的两组对边也分别平行且相等，所以长方形是特殊的平行四边形.四、填空题8.【答案】三角形；长方形；圆形；正方形【解析】【解答】根据题干要求回答对应图形。
二年级上册数学单元测试- 2.平行四边形的初步认识 苏教版(2014秋)(含答案)
二年级上册数学单元测试- 2.平行四边形的初步认识一、单选题1.下面图形中，为平行四边形图形的是( )A. B. C.2.平行四边形有两个锐角，两个（）。
A. 钝角B. 直角C. 锐角3.平行四边形的高有( )A. 1条B. 4条C. 无数条4.用4根硬纸条做成一个长方形，用手按下图方法拉动它，可以把它拉成一个（）A. 正方形B. 长方形C. 平行四边形5.用细铁丝焊成一个边长8厘米的正方形，然后把它拉成一个底长10厘米的最大的平行四边形，求与这条边相邻的另一条边的正确列式（）A. (10＋8)÷2B. 8×4－20C. 8×2－10D. 8×4÷26.木头椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（）A. 三角形的稳定性B. 平行四边形容易变形的特性7.下列图形中，最容易变形的图形是（）。
A. 长方形B. 平行四边形C. 梯形二、判断题8.平行四边形的对边相等。
对角不相等9.判断对错．两个面积相等的三角形，一定能拼成一个平行四边形．10.判断下面的说法是否正确.两组对边分别平行的图形叫做平行四边形．11.看图判断，下面说法的对错．在平行四边形中，（1）AB平行于DC．（2）AD和BC平行．（3）AB和BC不垂直．12.判断对错把一个周长20厘米的长方形木框拉成一个平行四边形，平行四边形的周长还是20厘米．三、填空题13.下图中，ABCD是平行四边形，线段AD与线段BC相互________，线段________和线段________相互垂直。
如果∠1=40°，那么∠2=________，∠3=________。
14.请从下列图形中找出平行四边形．平行四边形有：________15.找出下面三角形的底边和与底边对应的高．(单位：厘米)底________高________16.一个正方形的周长是8.8米，面积是________平方厘米。
二年级上册数学单元测试卷-第二单元 平行四边形的初步认识-苏教版(含答案)
二年级上册数学单元测试卷-第二单元平行四边形的初步认识-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下列集合圈中，错误的是（）。
A. B. C. D.2、下图中有个三角形，个正方形，个平行四边形，个长方形。
横线上分别填（）。
A.1、1、2、3B.3、1、0、3C.1、3、2、23、在等腰梯形中画一条线段，不可能分割出的图形是（）.A.一个平行四边形和一个梯形B.两个三角形C.一个平行四边形和一个三角形 D.两个平行四边形4、用两个同样的长方形不可能拼出什么图形？（）A.长方形B.正方形C.三角形5、相邻两条边不相等的四边形，不可能是（）。
A.长方形B.平行四边形C.正方形二、填空题(共8题，共计24分)6、搭一个四边形至少要用________根小棒，搭一个六边形至少要用________根小棒。
7、数图形圆形________个，长方形________个，正方形________个，三角形________个。
8、右图中有________个平行四边形。
9、数一数，补一补。
缺了________块。
10、用四个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是________厘米；如果拼成一个正方形，这个正方形的周长是________厘米。
11、下图中长方形有________个，三角形有________个，正方形有________个，圆形有________个。
12、下面的图形是什么图形，将名称填在横线上。
________ ________ ________13、七巧板是由________种图形组成，其中三角形有________个。
三、判断题(共4题，共计8分)14、两个完全一样的三角形一定能拼成一个长方形．（）．15、面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。
（）16、面积相等的两个三角形一定能拼成平行四边形．（）17、两个高相等的平行四边形拼在一起一定还是平行四边形。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、平行四边形的周长是56厘米，其中一条边长是10厘米。
二年级上册数学单元测试卷-第二单元 平行四边形的初步认识-苏教版(含答案)
二年级上册数学单元测试卷-第二单元平行四边形的初步认识-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中（）总是相等的。
A.高B.上底和下底的和C.周长D.面积2、从一个长12分米，宽5分米的长方形铁皮上剪去一个最大的正方形，剪去的铁皮的面积是：（）A.12平方分米B.25分米C.25平方分米3、两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个（）A.正方形B.平行四边形C.梯形4、我国古代数学家刘徽利用出入相补原理来计算平面图形的面积。
如图，长方形的长9cm，宽4cm，三角形的面积是（）。
A.9cm 2B.18cm 2C.36cm 2D.72cm 25、（）只有一组对边平行．A.平行四边形B.长方形C.梯形D.正方形二、填空题(共8题，共计24分)6、正方形有________条边，长方形有________条边，三角形有________条边。
7、平行四边形和梯形都是________形，它们的内角和都是________。
8、数一数，图中，有________个长方形，________个正方形，________个三角形，________个圆形。
9、在推导圆的面积公式时，将圆平均分成若干小份，拼成一个近似的长方形，已知长方形的长比宽多6.42厘米，圆的面积是________平方厘米。
10、有几个正方形？________个11、把一张正方形的纸对折再对折，能折出________形、________形或者________。
12、用做一个。
数字2的对面是________，数字6的对面是________。
13、这是一个________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、这样的四根小棒可以围成许多不同的平行四边形．（）15、四边形有4条直的边、4个角。
（）16、正方形不是平行四边形。
（）17、两个完全一样的长方形不能拼成一个正方形．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、我能找规律填数．19、平行四边形的周长是56厘米，其中一条边长是10厘米。
二年级上册数学单元测试卷-第二单元 平行四边形的初步认识-苏教版(含答案)
二年级上册数学单元测试卷-第二单元平行四边形的初步认识-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、图案中，除了有正三角形、正方形外，还可以找到（）A.正五边形B.正八边形C.正十二边形2、相邻两条边不相等的四边形，不可能是（）。
A.长方形B.平行四边形C.正方形3、赵明在方格纸上画了一个图形，下列描述中正确的是（）。
①这个图形是一个四边形②这个图形是一个平行四边形③这个图形有两条对称轴④这个图形中有一个直角A.①④B.①②C.②③D.③④4、如图图形中（）是四边形．A.①②③B.①④⑤C.①②④⑤5、把分成三角形，最少分成（）。
A.2个B.3个C.4个二、填空题(共8题，共计24分)6、用四个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是________厘米；如果拼成一个正方形，这个正方形的周长是________厘米。
7、中有________个长方形。
8、一个梯形的面积是21.6cm2，高9cm，两个这样的梯形可以拼成一个高9cm，底是________cm的平行四边形．9、长方形和正方形是特殊的________。
10、你们知道吗？七巧板是我国古代的一种拼板玩具，它已经有两千五百多年的历史了！下面是一副七巧板．七巧板由________种图形组成，其中________个△．11、用16个边长是1厘米的正方形纸拼在一起，拼成的图形周长最少是________厘米．12、将一个边长6cm的正方形，剪成两个完全相同的直角梯形，若一个梯形的上底是1.5cm，那么下底是________cm，高是________ cm。
13、数一数：下面图形中的三角形、长方形、圆形以及正方形的数目是________？三、判断题(共4题，共计8分)14、把平行四边形捏着对角拉一拉，四边的长度和形状都会发生变化。
（）15、过平行四边形的一个顶点向对边能画无数条高.（）16、由四条线段围成的图形不是长方形就是正方形．（）17、三角形和平行四边形都具有稳定的特性。
苏教版二年级上册数学单元测试卷第二单元 平行四边形的初步认识(含答案)
二年级上册数学单元测试卷-第二单元平行四边形的初步认识-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、用下列哪个小印章可以印出△。
（）A. B. C.2、一个正方形剪成2个长方形后，两个长方形的周长和（）原来正方形的周长．A.等于B.大于C.小于3、一个梯形，上底长3厘米，下底长5厘米，高3厘米，缩短下底，使下底变为3厘米，这时，这个图形变为（）。
A.梯形B.长方形C.正方形D.平行四边形4、下面图形是平行四边形的是（）。
A. B. C.5、下面图形不是轴对称图形的是？（）A. B. C. D.二、填空题(共8题，共计24分)6、两组对边________的四边形叫做平行四边形。
7、摆一个要用________根小棒。
8、从一个长7厘米、宽5厘米的长方形纸片中，剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是________厘米．9、摆一个大正方形最少需要________个小正方形。
10、数一数，有________个平行四边形。
11、我会数。
(8分)________________12、数一数．下图中有________个正方形，有________个长方形．13、七巧板的七个图形，可以归纳为两种不同形状的平面图形，即两块________和五块________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、平行四边形的四条边是两组平行线。
（）15、四条边相等的四边形，都是正方形．（）16、两个直角梯形一定能拼成一个长方形。
（）17、两个面积相等的梯形，一定可以拼成一个长方形．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、我能找规律填数．19、平行四边形的周长是56厘米，其中一条边长是10厘米。
平行四边形另外三条边分别是多少厘米？五、作图题(共2题，共计10分)20、在下面的钉子板上画一个四边形和一个五边形。
21、在下图中加一个点，然后连接这四个点，使它成为一个平行四边形。
六、解答题(共5题，共计30分)22、把中间的图与每人说的话，用线连起来．23、在方格图上图画．画出3个大小不同的正方形．24、右图是什么，判断具体是有多少种“零件”组成，各种“零件”有多少？25、你能写出它的名字吗？26、左边的图形是由右边的哪两个图形拼成的?请圈出来。
二年级上册数学单元测试卷-第二单元 平行四边形的初步认识-苏教版(含答案)
二年级上册数学单元测试卷-第二单元平行四边形的初步认识-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下图中，能正确表示各图形之间的关系的是（）。
A. B. C.D.2、（）的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。
A.面积相等B.周长相等C.完全一样3、两个完全一样的梯形不可以拼成一个（）。
A.长方形B.三角形C.正方形D.平行四边形4、下面哪些图形是四边形？（）A. B. C. D.5、相邻两条边不相等的四边形，不可能是（）。
A.长方形B.平行四边形C.正方形二、填空题(共8题，共计24分)6、要拼一个大正方形最少需要________个小正方形，或________个小三角形。
7、下面的________和________可以拼成一个正方形。
①②③8、魔方的每个面都是________形，正方形的四条边都________。
9、下面的图由________个图形组成，①号是________形，③号和________号一样大，⑦号和________号一样大。
10、①如图，是一个用________、________、________和________共同拼成的小孩。
②图中________和________的个数相等，________的个数最少。
11、下图中有________个平行四边形。
12、下图中有________个△，有________个〇，有________个□，有________个。
13、至少用________个同样的正方形能拼成一个大正方形。
三、判断题(共4题，共计8分)14、四边形有四个直角。
（）15、当梯形的上底和下底相等时，就变成了平行四边形，当梯形的上底为0时，就变成了三角形。
（）16、把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了。
（）17、两个梯形一定可以拼成一个平行四边形。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、我能找规律填数．19、平行四边形的周长是56厘米，其中一条边长是10厘米。
二年级上册数学单元测试卷-第二单元 平行四边形的初步认识-苏教版(含答案)
二年级上册数学单元测试卷-第二单元平行四边形的初步认识-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、把下边的图形分成几个三角形，最少可以分（）个。
A.3B.4C.52、一个长方形剪去一个角，还剩下（）个角。
A.3B.4C.5D.以上三种情况都有可能3、教室里讲桌的表面是（）形。
A.长方形B.三角形C.圆形4、在边长4分米的正方形纸上，剪一个最大的圆，这个圆的面积是（）平方分米。
A.12.56B.3.14C.6.28D.无法确定5、只有一组对边互相平行的四边形是（）A. B. C.二、填空题(共8题，共计24分)6、街心花园是________形。
7、图中有________个平行四边形，________个梯形。
8、有________组对边平行的四边形是平行四边形。
9、有________个平行四边形。
10、下面平行四边形的周长是________(单位：cm)11、把一张正方形纸对折一次，可以折出两个完全一样的________形，也可以折出两个完全一样的________形。
12、长方形、正方形和平行四边形的相同点：都有________和________。
13、平行四边形有________条边，________个锐角，________个钝角。
三、判断题(共4题，共计8分)14、电动伸缩门是利用平行四边形具有稳定性的特点制成的。
（）15、把一个长方形拉成一个平行四边形后，周长变了。
（）16、平行四边形的两组对边相等。
（）17、四边形都有四条直的边，四个直角。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、平行四边形的周长是56厘米，其中一条边长是10厘米。
平行四边形另外三条边分别是多少厘米？19、我能找规律填数．五、作图题(共2题，共计10分)20、接着画出平行四边形。
21、分成一个平行四边形和一个三角形六、解答题(共5题，共计30分)22、在钉子板上围出两个不同的平行四边形。
23、把下面的四边形改成平行四边形，你能想出几种方法?请在方格纸上画出来。
苏教版二年级上册数学单元测试卷第二单元 平行四边形的初步认识(含答案)
二年级上册数学单元测试卷-第二单元平行四边形的初步认识-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、平行四边形的特点不包括（）。
A.有四条边B.有四个角C.四条边都相等D.两组对边分别平行2、用两个完全相同的三角形不可能拼成图形（）。
A. B. C.3、至少用（）个一样的小正方形可以拼成一个大正方形．A.2B.4C.164、两个完全一样的（）可以拼成一个正方形．A.锐角三角形B.等腰直角三角形C.直角三角形5、两个完全一样的正方形可以拼成一个什么图形？（）A. B. C.二、填空题(共8题，共计24分)6、一个梯形上底长5厘米，下底长8厘米。
如果将上底延长3厘米，则梯形变成一个________形；如果将上底缩短5厘米，则梯形变成一个________形。
7、图中有________个三角形；________个圆，________个正方形，________个长方形，你觉得这个图形像________。
8、右图中是我们常见的薯片瓶，它的上、下两个面都是________形，且大小________。
9、平行四边形的________角相等，对边也相等。
10、根据课本上的实验，把一个圆割成若干个小扇形后,拼成一个近似长方形，量得长方形的长约31.4cm，这个长方形的周长约是________ cm，这个圆的面积约是________ cm2 。
11、拼出一个大的正方形至少需要________个小的正方形。
12、平行四边形的对角分别是________角跟________角。
13、数一数：按要求数出图形个数．有________个长方形，有________个正方形．三、判断题(共4题，共计8分)14、如果一个圆等分的份数越多，拼出的图形就越接近长方形。
（）15、如果把一个长方形按下面的图1和图2方法剪开，图1的剪法周长增加的多。
（）16、任何两个三角形都可以拼成一个梯形。
（）17、两个完全相同的梯形一定可以拼成一个长方形。
二年级上册数学单元测试卷-第二单元 平行四边形的初步认识-苏教版(含答案)
二年级上册数学单元测试卷-第二单元平行四边形的初步认识-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下面的图表示长方形、正方形和平行四边形之间的关系，正确的是（）。
A. B. C.2、把一个平行四边形卡片剪一刀，不可能出现的是（）。
A.两个三角形B.两个梯形C.一个平行四边形和一个梯形3、把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变），它的面积（）A.比原来大B.比原来小C.与原来一样大4、两个（）的直角梯形可以拼成一个长方形。
A.面积相等B.等底等高C.完全一样5、两个完全相同的能拼成一个什么图形？（）A.圆B.正方形C.长方形二、填空题(共8题，共计24分)6、开动脑筋，想一想图中有多少个正方形．图中有________个正方形．7、七巧板由________种图形组成，其中有________个，________个。
8、有________个三角形。
9、黑板的面是________形，地板砖的面是________形。
10、在一个长6厘米，宽4厘米的长方形中画一个最大的半圆，半圆的半径是________厘米。
11、是由两个________形拼成的一个________形。
12、数一数、我能行！有________个，有________个，有________个，有________个，有________个。
________13、把圆平均分成若干份，剪拼成一个近似的长方形（如图），长方形的周长是24.84厘米。
圆的周长是________厘米，面积是________平方厘米三、判断题(共4题，共计8分)14、两组对边分别平行的图形是平行四边形。
（）15、平行四边形的底上只有一条高。
（）16、小明用一张长方形彩纸剪正方形．他先剪出了一个尽可能大的正方形，然后发现剩下的纸恰好能剪成四个完全相同的小正方形．那么，每个小正方形的面积可能相当于大正方形面积的，也可能相当于大正方形面积的．（）17、四边形一定有4个直角。
二年级上册数学单元测试卷-第二单元 平行四边形的初步认识-苏教版(含答案)
二年级上册数学单元测试卷-第二单元平行四边形的初步认识-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下面图形之间的关系表述最合理的是（）。
A. B. C.D.2、两个面积相等的梯形，可以拼成一个平行四边形。
（）A.正确B.错误3、把一个平行四边形任意分成两个梯形，这两个梯形的（）总是相等的。
A.周长B.高C.面积4、下图中，（）个球体。
A. B. C.5、两个（）的直角梯形可以拼成一个长方形。
A.面积相等B.等底等高C.完全一样二、填空题(共8题，共计24分)6、比多________个，比少________个。
－= ________7、半径是10cm的圆拼接成近似的长方形后，长方形周长是________厘米，面积是________平方厘米．8、在长24cm，宽15cm的长方形中，能剪________半径为3cm的圆．9、长方形的一组长边同时缩短到与短边同样长时，就变成了________。
10、折一折，剪一剪。
把长方形纸如图对折，沿虚线剪下展开后得到________形，剩下的部分是________形。
11、下面的________和________可以拼成一个正方形。
①②③12、魔方的每个面都是________形，正方形的四条边都________。
13、图中有________个正方形.三、判断题(共4题，共计8分)14、正方形对折一次可以折成长方形，也可以折成三角形。
（）15、在同一平面内，由四条线段围成的图形都是四边形.（）16、等底等高的平行四边形的面积相等，形状不一定一样。
（）17、由四条边围成的图形都是平行四边形（）四、计算题(共2题，共计8分)18、我能找规律填数．19、平行四边形的周长是56厘米，其中一条边长是10厘米。
平行四边形另外三条边分别是多少厘米？五、作图题(共2题，共计10分)20、利用下面的平行线画一个长方形和一个平行四边形。
21、用一个三角形剪一剪、拼一拼，你能剪、拼成一个平行四边形吗？六、解答题(共5题，共计30分)22、数数这里有多少个长方形?23、在点子图上画一个长方形、一个正方形、一个三角形和一个平行四边形。
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《平行四边形的初步认识》错题集
一、识图题。
1. 把平行四边形的序号填在括号里。
平行四边形有( )。
二、判断题。
1. 平行四边形的对边相等。
（）
2. 平行四边形的对角相等。
（）
3. 由四条边围成的图形是平行四边形。
（）
4. 长方形是特殊的平行四边形，正方形又是特殊的长方形。
( )
5. 两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。
………( )
6. 用两根8厘米和两根6厘米的小棒，一定能摆成一个平行四边形。
…( )
三、选择（将正确答案的序号填在括号里）
1. 下面的四边形中，（）不是平行四边形。
2. 平行四边形的（）相等。
①四条边②对边
四、找一找
（）是长方形，（）是正方形，（）是平行四边形。
五、数一数。
（ )个长方形（ )个正方形（ )个平行四边形
六、解决问题。
平行四边形的周长是56，其中一条边长是10。
平行四边形另外三条边分别是多少？。