耶鲁大学(3)
耶鲁布朗强迫症量表 (3)
耶鲁布朗强迫症量表
耶鲁布朗强迫症量表（Yale-Brown Obsessive Compulsive Scale，简称Y-BOCS）是一种用于评估强迫症状严重程度的工具。
该量表由耶鲁大学的科学家开发，并于1989年发表。
Y-BOCS是一份面向临床医生的标准化问卷，用于评估和量化强迫症状的严重程度。
它主要包括两个部分：强迫观念（obsession）和强迫行为（compulsion）。
每个部分包含5个评估项目。
医生通过让患者回答一系列问题，并根据其回答的情况，对每个项目进行打分。
Y-BOCS的总分范围为0-40分，分数越高表示强迫症状越严重。
根据总分，强迫症状的严重程度可以被分为以下几个等级：
- 0-7分：亚临床症状
- 8-15分：轻度强迫症状
- 16-23分：中度强迫症状
- 24-31分：重度强迫症状
- 32-40分：极重度强迫症状
Y-BOCS是一个广泛应用于临床和研究领域的量表，被认为是评估强迫症状严重程度的“金标准”。
它可以帮助医生更好地了解患者的症状，并制定相应的治疗计划。
耶鲁大学校训3篇
耶鲁大学校训第一篇：耶鲁大学校训的历史背景与意义耶鲁大学是世界著名的私立研究型大学，它的校训“Lux et Veritas”源于拉丁文，意为“光明与真理”。
这个校训的诞生可以追溯到18世纪初期，当时美国的教育环境非常单一，几乎所有的大学都奉行宗教学习法。
而耶鲁大学在当时也是一所以基督教信仰为基础的机构。
然而，因为当时的耶鲁大学并没有规定其具体的信仰教条，所以其校训便是“光明与真理”。
这个校训旨在鼓励耶鲁的学生在知识和真理的指引下对世界有更加清晰的认识，同时在光明和正义下做出正确的决定。
随着耶鲁大学的发展，这个校训逐渐地演化为了代表了学校精神和传统的象征。
这个校训呼应了耶鲁大学一直以来的追求：为学生提供尊重事实、自由思想和多元文化的教育环境，鼓励学生勇敢追求真理和创新。
这是一所非常开放的大学，耶鲁大学为世界上许多重要的研究和发展做出了贡献，对于新思想，挑战现状，和求知欲的鼓励都是非常看重的。
而校训“光明与真理”正代表了学校的理念和道德标准。
作为世界著名的研究型大学，耶鲁大学的校训不仅代表了它的历史背景，更是代表了它的前瞻性。
耶鲁大学为全球的学术、文化发展和社会进步做出了重要贡献。
学校致力于开拓新的前沿领域，并倡导教育的多元化和广泛性，鼓励学生尝试多种教育体验并发挥他们的创造性想法。
这正是校训“光明与真理” 告诉我们的，鼓励学生在真理和思想的指引下，用他们的头脑建设更加安全，更加包容的世界。
第二篇：耶鲁大学校训的实践意义耶鲁大学的校训“Lux et Veritas”代表了该大学的理念和它对于学生的期望。
这个校训鼓励学生在光明、真理和正义的方向上追求知识和发扬创新。
与此同时，这个校训提示大学学生抵制不当的压力和思想约束，鼓励学生发现世界超越表面现象的本质和隐含的规律。
那么，这句校训的实际意义是什么？在耶鲁大学如何具体实践它呢?首先，“光明与真理”鼓励学生对于事实和知识的追求。
耶鲁大学拥有庞大的图书馆系统、丰富的知识资源和众多的先进设施，为学生创造了广泛的研究空间和深入学习的平台，这些都帮助学生充分了解真理和现实，而不是依赖传统的学习方式。
世界最美大学校园(3)
ｔｃｕ ｅ Ｂｕｌｉ ｇ Ａｒ ｌｌｒ ｎ ｒｔ ｈ Ａｒ 尽 管就 整体 融合 性 而 言不及 普 林斯 顿 和 哈 ｅ ｔ ｒ ｉ ｎ ， ｔ Ｇａ ｅｙ ａ ｄ Ｂ ｉ ｔ ｄ ｉ ｓ Ｃ ｎ ｅ． Ｍａ ｙ ｏ ｅ ｔｉ ｎ ｏｏ ｉｌＲｅ 佛 等其 他 常春藤 盟 校 。其传 统 风格 建 筑有 ｅ ｔｒ ｎ ｔ ｒＧｏｈｃ ａ ｄ Ｃ ｌｎａ — ｈ
艺 画 ｖｖ ｌ ｔ ｃｕ ｅ ｈ ｖ ｄ ｌ ｈｆ ｌ ｕｒ ｓ ｎ 英 格 斯 溜 冰 场 、 术 建 筑 大 楼 、 廊 和 不 列 ｉａ ｓｒ ｔ ｒｓ ａ ｅ ｅｉ ｔ ｑ ｉｋ ａ ｄ ｕ ｇ ｕ
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． 大 千 世 界 ． １ ◆ １ ◆
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2011——2012年QS世界大学分学科排行榜
一）化学
1、哈佛大学
2、加州大学伯克利分校
3、麻省理工学院
4、剑桥大学
5、斯坦福大学
6、牛津大学
7、加州理工学院
8、加州大学洛杉矶分校
9、伦敦帝国理工学院
10、瑞士联邦理工学院（ETH Zurich）
二）物理学
1、剑桥大学
2、哈佛大学
3、牛津大学
4、麻省理工学院
6、哈佛大学
7、加州理工学院
8、加州大学洛杉矶分校
9、伦敦帝国理工学院
10、新加坡国立大学
五）机械、航空与制造
1、麻省理工学院
2、剑桥大学
3、哈佛大学
4、斯坦福大学
5、加州大学伯克利分校
6、牛津大学
7、伦敦帝国理工学院
8、加州大学洛杉矶分校
9、加州理工学院
10、新加坡国立大学
14、墨尔本大学（澳大利亚）
15、康奈尔大学
16、新加坡国立大学（NUS）
17、悉尼大学（澳大利亚）
18、杜克大学
19、北京大学
20、东京大学（日本）
二）现代语言
1、哈佛大学
2、牛津大学
3、剑桥大学
4、加州大学伯克利分校
5、耶鲁大学
6、澳大利亚国立大学
7、康奈尔大学
8、加州大学洛杉矶分校
5、斯坦福大学
6、加州大学伯克利分校
7、耶鲁大学
8、加州理工学院
9、加州大学洛杉矶分校
10、加州大学圣迭戈分校
三）心理学
1、哈佛大学
2、剑桥大学
3、斯坦福大学
【2018最新】耶鲁大学毕业典礼中英文演讲稿-推荐word版 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==耶鲁大学毕业典礼中英文演讲稿耶鲁大学毕业典礼中英文演讲稿graduates of yale university, i apologize if you have enduredthis type of prologue before, but i want you to do something for me. please, take a ood look around you. look at the classmate on yourleft. look at the classmate on your right. now, consider this: five years from now, 10 years from now, even 30 years from now, odds are the person on your left is going to be a loser. the person on your right, meanwhile, will also be a loser. and you, in the middle? what can you expect? loser. loserhood. loser cum laude."in fact, as i look out before me today, i don't see a thousand hopes for a bright tomorrow. i don't see a thousand future leaders in a thousand industries. i see a thousand losers."you're upset. that's understandable. after all, how can i, lawrence 'larry' ellison, college dropout, have the audacity to spout such heresy to the graduating class of one of the nation's most prestigious institutions? i'll tell you why. because i, lawrence "larry" ellison, second richest man on the planet, am a college dropout, and you are not."because bill gates, richest man on the planet -- for now, anyway -- is a college dropout, and you are not."because paul allen, the third richest man on the planet, dropped out of college, and you did not."and for good measure, because michael dell, no. 9 on the listand moving up fast, is a college dropout, and you, yet again, are not."hmm . . . you're very upset. that's understandable. so let me stroke your egos for a moment by pointing out, quite sincerely, that your diplomas were not attained in vain. most of you, i imagine, have spent four to five years here, and in many ways what you've learnedand endured will serve you well in the years ahead. you'veestablished good work habits. you've established a network of people that will help you down the road. and you've established what will be lifelong relationships with the word 'therapy.' all that of is good. for in truth, you will need that network. you will need those strong work habits. you will need that therapy."you will need them because you didn't drop out, and so you will never be among the richest people in the world. oh sure, you may, perhaps, work your way up to no. 10 or no. 11, like steve ballmer.but then, i don't have to tell you who he really works for, do i? and for the record, he dropped out of grad school. bit of a late bloomer."finally, i realize that many of you, and hopefully by now mostof you, are wondering, 'is there anything i can do? is there any hope for me at all?' actually, no. it's too late. you've absorbed too much, think you know too much. you're not 19 anymore. you have a built-in cap, and i'm not referring to the mortar boards on your heads."hmm... you're really very upset. that's understandable. so perhaps this would be a good time to bring up the silver lining. not for you, class of '00. you are a write-off, so i'll let you slink off to your pathetic $200,000-a-year jobs, where your checks will be signed by former classmates who dropped out two years ago."instead, i want to give hope to any underclassmen here today. i say to you, and i can't stress this enough: leave. pack your things and your ideas and don't come back. drop out. start up."for i can tell you that a cap and gown will keep you down justas surely as these security guards dragging me off this stage are keeping me down . . ."(at this point the oracle ceo was ushered off stage.)【中文译文】：耶鲁的毕业生们，我很抱歉——如果你们不喜欢这样的开场。
耶鲁大学公开课-心理学导论 第3课 中文课件
耶鲁大学公开课-心理学导论第3课中文课件上堂课我们探讨了大脑及其功能,接下来我们将进一步学习一些基础理论,所以在今天和星期一,我们将学习两大心理理论,其代表人物分别是,西格蒙特•弗洛伊德和,伯尔赫斯•弗雷德里克•斯金纳,这两个理论便是精神分析理论,和行为主义理论,今天我们先来讲讲精神分析理论,下周再谈行为主义理论,这些理论广阔的适用范围,则是它们能够吸引大家关注的原因之一.本课程中所学习的大部分理论,大部分学术观点,它们的应用范围都是狭隘的.我们会谈到某人所提出的,关于种族偏见的理论,但它却并不是语言获得的理论,我们会讲到关于精神分裂症的理论,但它们却并不能用来解释性吸引,大多数理论的适用范围都是有所限定的,但这两个理论则是大理论,它们试图对世间的一切做出解释,包括了日常生活,儿童发展心理疾病,宗教战争及爱情,弗洛伊德和斯金纳的理论解释了上述一切.当然这里并不是历史课堂,给你们介绍这两位心理学泰斗,并不只是想让大家了解心理学史,我想要向你们讲述的是他们的理论,因为它们是众多理论的基石,更重要的是,其中的很多观点对于我们如何理解当下,具有决定性的影响.就是这张,无论如何,弗洛伊德都深深的影响着我们的生活,如果我让大家选出一位,不是说出一位著名心理学家的名字,你们大家多数人会回答.弗洛伊德.他是史上最著名的心理学家,对20世纪与21世纪,的心理学界都有着深远的影响.据其传记记载,他生于19世纪50年代,他的大半生都是居住在奥地利的维也纳,却在伦敦去世,二战伊始随着纳粹侵占其家乡,他被迫背井离乡,后来逃到伦敦在那里终其余生,他也是史上最著名的学者之一,但他不是因为某一项发现而名扬四海,相反他却因为提出了极具包容性的,心理理论而闻名天下,这个理论是他通过数十年的研究才提出的,弗洛伊德在世时远近闻名,是个家喻户晓的名人纵观他的一生,他还是一个精力充沛的高产学者,部分原因是他是个十足的瘾君子,但总体而言,他是一个精力旺盛的人,他曾获得过诺贝尔医学奖和文学奖的提名,但却都未能最终获奖,没能获得诺贝尔医学奖则是因为爱因斯坦,大家都喜欢爱因斯坦,当时爱因斯坦确实写过一封信,因为大会曾征求其他获奖者的意见,爱因斯坦在信中写到,"请别把奖项颁发给弗洛伊德,他不配获得诺贝尔奖,他不过是个心理学家",事情就是这个样子,好了,他被公认为,极为重要的知识分子,但同时他也成为了别人唾弃的对象,这在一定程度上是由他的性格造成的,他的许多做法都有失妥当,他雄心勃勃,想要壮大精神分析,想要向世人展示他的观点,想要为其观点进行辩护,他还经常说谎,对朋友蛮不讲理,对竞争对手也毫不留情,他这人很有意思,我最喜欢的关于弗洛伊德的故事是这样的,他在纳粹兴起之际逃离欧洲,他正准备逃到英格兰去,我想应该是从德国或者是奥地利出发,盖世太保逼迫他签署了一份文件,盖世太保们拦住了他,要求他签署一份文件上面写着,他绝没有受到盖世太保的威胁或骚扰,他签署了文件并在下面写到,"盖世太保从不曾伤害我,实际上我要向大家强烈推荐他们",这里他表现出了一定的攻击性他还因其观点而遭到唾弃受到憎恨,他被认为是支持性本能论的,其观点试图毁掉,人是善良理性而又纯粹的这一概念,上世纪30年代纳粹势力崛起时,他被认为是一个,致力于摧毁基督教之中,最神圣的观念的犹太人,在某种程度上这是很多人对他的看法,而这一指责在某程度上,也的确是有几分道理的,弗洛伊德发表了许多关于人性的言论,很多人都并不愿相信他的这些言论,那他究竟说了些什么呢?,如果你去询问某个厌恶弗洛伊德言论的人,他们定会告诉你一些弗洛伊德说过的蠢话,而事实上弗洛伊德发表过很多言论,只是其中的部分言论不太合理而已,比如,他因对性器表征的解释而为人熟知,他认为某些建筑纪念碑,是潜意识中阴茎表征的展现,与此有关的是他提出了,臭名昭著的阴茎嫉妒论,根据弗洛伊德的理论,阴茎嫉妒是对女性所经历的,某一发展状态的解释,这个观点认为,女性会在发育的某个时期,发现自身缺少阴茎,这无疑是一场灾难,因此这个时候,女性便猜测自己是被阉割了,她们本来是拥有阴茎的,但却被某人夺去了,随后她们开始关注父亲,并爱上自己的父亲,因为父亲拥有阴茎,从此他成为了阴茎的替代品,同时女性会排斥母亲,原因是母亲没有阴茎所以也是卑贱的,女性的性心理发展随之成形.如果大家对于弗洛伊德的了解仅限于此,一定不会对他及其学说给予太高的评价,不过弗洛伊德理论的核心,也是更有价值的观点,是一系列关于人类理性的主张.其中的两个主要观点如图所示,这两个观点涉及了无意识动机的存在,以及导致心理疾病梦境,口误等心理过程的,无意识动力或无意识冲突的概念.第一个观点即关于无意识动机的观点The first idea – the idea of unconscious motivation –,拒绝承认人类行为受到意识的支配,假设你爱上了某人,想要与对方一同步入婚姻的殿堂,要是有人问你为什么想要与对方共度余生,你大概会说,"现在我已准备好要开始婚姻生活了",或"我真心的爱着他",或"他聪明有魅力","我想要小孩了" 等等,或许这是你的心里话,但精神分析的支持者会说,即使你是如实作答,并未向他人撒谎,但却依然存在着支配你行为的欲望和动机–still, there are desires and motivations that govern your behavior,只是你没有意识到罢了,所以事实上你想与约翰结婚,可能是因为他让你想起了你的父亲,或是因为你想要报复曾经背叛了你的人,如果有人这样对你说,你定会说"一派胡言",但精神分析的支持者并不会就此打住,他会说这些心理过程都是无意识的,所以你当然意识不到,由此引出的一个偏激的观点,你根本不知道自己为何要这么去做,这有点像我们获得视觉感知的过程,当我们环顾四周便会产生感知觉,明白这是一辆车,那是一棵树那边有一个人,你根本没有意识到知觉过程是如何发生的,但当你将无意识概念应用到很多事情中时,你便会感到不悦和恐惧,比如你为什么会来耶鲁求学,你为什么会觉得应当这样,去对待你的朋友和家人婚姻是一个极端的例子,但弗洛伊德还举了很多简单点的例子,来阐释无意识动机是如何发挥作用的,例如你是否曾经毫无理由地,喜欢或厌恶过某个人,你是否曾发现自己,在没有充分的理由的情况下做出某事,为某事争论或是做出了某个决定,你是否曾在最不应该的时候,忘掉了某人的姓名,你是否曾在与爱人激情时喊错了名字,这全都属于精神分析中的无意识范畴,所以这些事情可以通过,我们无法觉察到的认知系统,予以解释,如果无意识是台理智的计算机,它非常聪明,总在为你寻求最佳利益,那其实也倒没什么,但弗洛伊德告诉我们事实并非如此根据弗洛伊德的理论,在你的头脑中存在着,三种截然不同的人格结构,它们之间存在着强烈的内部冲突,你的行为模式与你的思维方式,并不是单一理性存在的产物,而是一系列冲突事件的产物,这三种结构分别是本我自我,和超我,它们随着个体的发展而逐渐出现弗洛伊德认为本我是与生俱来的,是自性中生物性的一面,本我追求吃喝拉撒保暖,和性欲的满足,它是盲目的,遵循弗洛伊德所说的"快乐原则" It works on what Freud called, "The Pleasure Principle.”,本我追求快乐的即时满足,根据弗洛伊德的理论,刚出生的婴儿就是这个样子,也就是说婴儿只有本我,弗洛伊德美其名曰"多形性反常",即追求纯粹的快乐,但不幸的是现实是残酷的,世事总难以尽如人意,快乐并不总是在你想要的时候得到满足,你只能通过设法满足欲望,或设法抑制欲望,来应对这样的事实,这个结构被称为自我或是自性,它所遵循的是"现实原则",它试图在现实中找到,满足本我要求的方法,找到追求快乐的方法,有时是去找寻放弃的方法,因而在弗洛伊德的理论中,自我的出现象征着意识的起源,最后如果只存在自我和本我,那么事情会简单得多,但弗洛伊德又提出了第三种结构超我,超我是社会家庭规范的内化,因此在成长过程中,你试图在现实中满足本我的要求,满足自己的欲望,但有时也会因此而受到惩罚,有些欲望是不适当的,有些行为是错的你会因此而受到惩罚,因为在你的脑海里会闪现出超我,一种道德良知,就像是电影里那些盘旋在头上的小天使,告诉你什么是不应该做的,而基本上自性或者说自我,是介于本我与超我之间的,需要注意的是,我之前说过本我是盲目的,它只知道"饿要吃饭性欲要满足,冷了要穿衣服" oh, let’s get warm, oh.”,但其实超我也是盲目的,超我并不是一位能够教你明辨是非的,伟大的道德哲学家,它只懂得说"你该为自己感到羞耻","你真恶心","别再那样做了","天啊" Oh.”,在这两个争执的声音之间的结构,一种声音要你去满足欲望,另一种声音却说"你应该感到羞耻",就是你就是自我,根据弗洛伊德的理论,人格结构的大部分是无意识的,我们可以看到,上面的部分是我们的感受,我们的经历,本我的驱力,本我和超我的力量,都存在于我们无法觉察的无意识之中,这就像是我们无法察觉,肾和胃的活动一样,你无法通过自省而感受到它们的存在,相反它们的活动都是无意识的,这就是弗洛伊德提出的理论,这就是弗洛伊德理论的大体框架,他在此基础上扩展并提出了,性心理发展理论,所以正如之前所说,弗洛伊德的理论不仅解释了日常生活,决策失误以及恋爱等现象,还解释了儿童的发展弗洛伊德认为人格发展,分为五个阶段,且每个阶段都与特定的动欲区有关,弗洛伊德还认为,如果你在某一阶段遇到了阻碍,没能得到满足你就会停留在这个阶段,所以根据弗洛伊德的理论,在座各位之所以展示出不同的人格,是因为你们停留在了口腔期或肛门期,这可不是什么好事第一阶段是口腔期,快乐来源于口腔的动作,包括吮吸咀嚼等活动,在弗洛伊德看来,问题就出在孩子过早断奶上面,过早断奶,会对他的人格发展造成严重影响,会使孩子形成所谓的口腔期人格,口唇期人格有一些具体的表现,弗洛伊德用口腔期人格,来解释为什么会有人暴饮暴食,嚼口香糖或是抽烟,他们想通过这种口腔运动,来获得本该在口腔期获得的满足感,口腔期人格也有一些抽象的表现,如果你的室友很依赖他人很粘人,你可以去告诉他,"你具有口腔期人格,你在出生的第一年里过的并不好"更为人所熟知的一个阶段则是肛门期,它出现在口腔期之后,如果没能正确掌握如厕训练,那么问题便出现了,据弗洛伊德的理论,如果你在那几年里你出了问题,那么你就会形成肛门期人格,你的室友会说"你就是肛门期人格" and your roommate could say, "Your problem is you’re too anal.”,根据弗洛伊德的理论,这就表示,你不愿意排泄粪便,书上就是这么写的,也确实就是这样的,这种人格表现为,强迫有洁癖和吝啬,这些都可从人们谈话方式看出,这就是肛门期人格接下来的阶段就稍微复杂点了,下一个阶段是性器官期,实际上这个阶段也并不是非常复杂,性器官成为了快乐的主要来源,固着在此阶段会导致女性或男性,过分男性化,或是导致女性产生对于关注或控制的欲求,这个时期会出现一个有趣的现象,叫做"俄狄浦斯情结" [恋母情结],名字来自于一个故事,一则国王弑父娶母的希腊神话,据弗洛伊德的理论,我们所有人都会产生这个情结,所有人,不过弗洛伊德指的是所有的男人,俄狄浦斯情结是这样的,你到了三四岁的年龄,处于性器官期,你会对什么感兴趣呢,你会对自己的性器官产生兴趣,之后你会去寻求外部客体,弗洛伊德对此描述的有些模糊,但其实你是在寻求某种满足,但全世界又有谁,是温柔体贴而又慈爱美丽的呢,妈妈,所以小男孩会推断,"妈妈很好我爱妈妈",到目前为止一切尚算正常,小男孩爱上了他的母亲,问题是父亲妨碍了他,现在事情变得越来越诡异,但我要说,我是两个儿子的父亲,我的两个儿子在性器官期时,都曾明确地说过要娶他们的妈妈,对我来说如果真有什么不幸And me – if something bad happened to me,也没有比儿子们弑父娶母更糟糕的事情了,就是这样,但这时会出现一些攻击性,男孩决心要去杀掉父亲,每个三四岁大的男孩都这么想过,但是据弗洛伊德的理论,由于儿童无法很好地,在心理和现实之间划清界限,这就是个问题which is a problem –the problem is they don’t –,即他们认为自己的父亲,能够看出他们在密谋弑父,而且他们还认为父亲非常生他们的气,之后他们会问自己,"爸爸对我施加的最坏的惩罚会是什么",答案就是阉割,所以他们最终总结出,父亲会因为他们对母亲,抱有非分之想而阉割他们,然后他们向父亲投降"爸爸赢了",随后几年他们不再对性感兴趣,也就是来到了潜伏期在潜伏期阶段,儿童不再纠缠于恋父或恋母情结,从"爱上母亲想要弑父,父亲要阉割我" 过渡到,"不再恋母不再对性感兴趣",在进入性器期之前,性欲一直是被压抑着的,性征期是我们大家都会经历的阶段And the genital stage is the stage we are all in –,它延续至成年,现在你成年了,经历了所有的发展阶段,那你现在又是处于什么阶段呢,你并没有脱离险境,因为无意识机制依然存在,即使你并没在任何阶段里发生固着,你的行为仍然会一直受到本我,自我和超我的驱使,大家记住你的超我是盲目的,超我不仅要求你别干坏事,还要求你不要有做坏事的想法,而你的本我则由赤裸裸的原始欲望构成,包括了疯狂的性欲和攻击欲,如"我要杀了他","我要那样做爱",或"我要再吃一份餐后甜点",超我则在打压这些欲望"不行",所以欲望受到了抑制,这个过程并不会出现在意识层面之中,问题在于,弗洛伊德用所谓的液压理论,解释了发生的事情,有些受到压抑的欲望,会通过梦境和口误而表现出来,在某些特殊情况下,受压抑的欲望,会通过特定的临床症状而表现出来弗洛伊德描述了,很多我们会在日常生活中使用的方法,我们用这些方法,来阻止来自本我的原始欲望,进入到意识之中,他把这些方法称为"防御机制",你通过抵制不适当的原始欲望来保护自己,其中有些防御机制是很有意义的,用并不专业的非精神分析的话语来表述,就是我们并不想知道某些事情的存在,有些欲望我们并不想承认,我们会设法将这些欲望隐藏起来,例如有一种叫做升华的防御机制,升华是你有很多的能量,可能是性能量也可能是攻击能量,但你并未将它们指向性目标或攻击目标,而是将这些能量以其他方式进行了释放,你可以想象像毕加索这样的艺术大师,通过绘画来释放他的性能量,还有移置,移置是你将自己某些不道德的想法或欲望,以安全的方式释放出去,屈于父亲权威下的男孩,可能会憎恨他的父亲想要伤害父亲,但这个想法是可耻的也是难以实现的,孩子可能会去踢狗觉得狗很可恨,因为狗是可以接受的替代性目标,还有投射机制,投射是指人们将自己不想拥有的,某种令自己不能容忍的冲动,投射到别人的身上,弗洛伊德举出的一个典型例子,就是同性恋的欲望,我对你产生了强烈的性欲,比如你们所有人你们三个,我为这种性欲感到羞耻,所以我会说,"你们干嘛色眯眯地看着我,你在对我暗送秋波吗太恶心了",因为我这样说不仅满足了自我欲求,还把想法投射到别人身上,弗洛伊德认为这或许不难理解,迷恋,迷恋其他男人性征的男人们,把他们自己的性欲投射到了别人的身上,还有合理化,是指当你做坏事或有不良想法时,你会将行为合理化,为行为寻找一个更为社会接受的解释,比如喜欢打孩子的父母,一般不会说"我就是喜欢打孩子",而是说"这都是为了孩子好,我只是想做一位好家长而已",最后来说说退行,意思是回归到发展的某个早期阶段,孩子们经常使用这种防御机制,在他们感到压力和受伤的时候,他们回到更加年幼的阶段,表现出年幼时的行为,他们可能会哭,吮大拇指或是去寻找毯子之类的弗洛伊德认为所有的机制,都绝非病态的表现,它们是日常生活的组成部分,一般来说我们会运用这些机制,去维持无意识系统的平衡,但有时防御机制也会不起作用,当防卫机制不起作用时,就会造成一种病症,其名称在如今的心理学领域已经不常用到,但在弗洛伊德的时代,这是个非常流行的名称,这就是癔症[歇斯底里症],癔症的临床表现包括,癔症性失明和癔症性失聪,它们是指你在并无器质性损伤的情况下,目不能视耳不能闻even though there’s nothing physiologically wrong with you –,此外还有瘫痪震颤恐慌症,健忘症之类的记忆缺失等等,上述这些都是实实在在的症状,这些就是试图将欲望抑制在无意识之中的,防御机制所产生的症状,电影中有很多这样的例子,电影中常见的情节是,有人会求助于精神分析师,他们都有一些严重的问题,比如失忆了或是意识丧失什么的,精神分析师会向他们进行解释,最后他们会理解这样的想法,明白自己为何会失明或失忆,对弗洛伊德来说事情就是这个样子弗洛伊德起初试图通过催眠,来唤起这些遗忘的记忆,但随后改用了自由联想机制,弗洛伊德认为,病人会抗拒自由联想,而精神分析学家的作用,则是克服病人的抗拒,帮助病人理解他们的内在想法,精神分析的关键假设在于,你所遇到的问题,实际上反映出了更深层次的冲突,这些冲突被你压抑起来,一旦你理解了更深层次的冲突究竟是什么,你的问题便会得到解决,现在我举一个心理辅导的例子,这并不是精神分析取向的心理治疗,稍后的课程我们会详细讨论,什么才是精神分析取向的心理治疗,该例子不是纯粹的精神分析取向心理治疗,在精神分析取向的心理治疗中,来访者躺在沙发上,看不到他们的心理治疗师,而心理治疗师也不会有任何暗示性的话语,但我之所以要举出这个例子,是因为它展示了大量精神分析理论的主题,特别是关于梦境梦的重要性,梦的压抑及其隐含意义这样的主题,例子摘自一段电视剧,在座可能已经有人看过,很多人可能还没看过,片中人物饱受恐慌症折磨,保罗•布罗姆教授曾在《黑道家族》中客串演出,尤其是在恐慌症发作的时候,他的首次恐慌症来自于这样一件事,他来到泳池边,看到鸭群飞离游泳池,他就这样患上了恐慌症,心脏剧烈跳动出汗,脸红几乎晕厥过去,恐慌症造成的压力越来越大,直到他去见了心理医生,进行了药物治疗恐慌症才得以治愈,这是他和心理医生的,一次会面弗洛伊德的贡献并不只是局限于,个体心理学和个体病理学的研究方面,正如幻灯片所示,弗洛伊德对梦境做了大量阐释,他认为梦是具有显性梦境的,"显性"是指醒后所能记忆的梦境,但梦还具有潜性梦境,潜性梦境是指梦所隐藏的含义,他认为所有的梦境都是愿望的满足,你做的每一个梦都是你所抱有愿望的展现,即使这是个你并不想拥有的,被禁止的愿望,在弗洛伊德之前就有观点指出,梦具有象征意义,梦境中的事物往往并不像,它们看上去那样的简单,它们通常是其他事物的象征,弗洛伊德认为文学作品童话故事,儿童读物之类的东西,都含有某个一般性的主题,某些方面的无意识冲突,以及某种无意识偏见,弗洛伊德还为宗教给出了大量解释,例如,他认为大部分人,想要寻求一位全知全能的神,其实质是在寻找在发展阶段,所缺失的父亲形象的替代品下面的课我想着重谈谈,对弗洛伊德的科学评价,前面我对弗洛伊德的理论进行了概述,接下来的时间我想来和大家讨论一下,弗洛伊德的理论是否可信,以及弗洛伊德的理论,在多大程度上是符合现代科学的,但在开始之前,先给大家几分钟的提问时间,你们对弗洛伊德,或是他的理论有什么问题吗你来,这问题不错,他提的问题是,弗洛伊德在描述性心理发展过程中,存在的冲突时,总是假设孩子是拥有父母的,是处于特定的家庭结构之中的,问题是,"要是孩子成长于单亲家庭会怎样",如果孩子从未接受过母乳喂养,而是从小就用奶瓶喂养那又会怎样,即便弗洛伊德的支持者们也对此存有疑问,弗洛伊德非常关注,与他接触之人的家庭生活,也就是一些欧洲的贵族们,对于这类问题,相信弗洛伊德本人也很难作答,我猜精神分析的支持者会说,你会看到系统的差异,你会看到由单身母亲抚养长大的孩子,或由单身父亲抚养长大的孩子,在某种意义上,会因此而形成心理创伤,从而无法正常地经历所有的性心理阶段下一个问题,这个问题是,"现代精神分析学家们仍然会认为,女性没有超我吗",正如你刚才指出的,弗洛伊德因一个观点的提出而臭名远扬,他认为与男性相比,女性在道德上是不成熟的,我想弗洛伊德会说女性也是有超我的,但她们的超我并没有男性的超我强大,我认为当今的精神分析学家们,和精神分析的学者们,对此的看法更为多元,有些人会坚持性别差异是根深蒂固的,其他人则想要抛弃精神分析理论,在这个方面的内容下一个问题,升华和移置相同吗,升华是否属于移置的一种形式,升华是指,这是一个好问题,这个问题其实在问什么是升华,它和其它防御机制有什么关系,很多的防御机制都涉及欲望和欲望的转换,移置是指将自己的欲望投放到他人身上,比如我在生你的气,但是可能由于某种原因我无法向你发脾气,所以我就迁怒到她身上,投射是指个体否认自己的欲望,并认为他人拥有此欲望,升华是指你放弃了具体对象,保存了能量,比如说你的室友通宵复习,你会对他说,"你是因为太久没做爱,却又很想做爱,所以你才会将全部的精力,都投入到数学考试之中",然后你总结一句"这叫升华,我在心理学导论课上学到的" I learned that in Intro Psych.”,想。
2018耶鲁大学校长毕业演讲
• After his death in 2014 at the age of 98, tributes（称赞；敬意） from his former students poured in. One of his graduate students, Jeffrey Isaac, recalled how he vehemently（激烈地） disagreed with some of Dahl’s arguments, even though he loved taking his classes. For his dissertation（论文）, Isaac proposed（提议；计划） writing a critique（评论文章） of Dahl’s theories. Much to his surprise, the most enthusiastic and supportive faculty member（教职工） in the department was Dahl himself! He agreed to supervise（指导；监督） the dissertation.
• We know one of the keys to happiness is developing a passion—even an expertise（专 业知识）—outside of work. Sharing that passion with others gives us great joy, and it connects us to other circles of friends and associates who might be very different from the ones we would meet otherwise.
耶鲁大学申请条件3篇
耶鲁大学申请条件第一篇：耶鲁大学申请条件及录取标准耶鲁大学是一所享誉世界的顶尖大学，因其卓越的教学和研究成果而备受推崇。
想要申请耶鲁大学需要满足一系列的条件，并符合其录取标准。
首先，耶鲁大学的申请条件包括以下几个方面：1.高中学历及成绩申请人需要提交高中毕业证书或同等学历证明，学术成绩也是申请成败的关键。
耶鲁大学要求申请人具有高水平的学业成绩，平均成绩应为A+。
2.SAT或ACT成绩SAT或ACT成绩是评估申请人学业能力的一个重要指标。
耶鲁大学通常要求申请人提供SAT或ACT成绩，并要求成绩达到一定水平。
3.英语等级证书由于耶鲁大学是一所英语教学大学，因此申请人需要提供英语等级证书，如TOEFL、IELTS等，以证明他们具备英语沟通和阅读的能力。
4.申请文书耶鲁大学的申请流程需要提交一篇个人陈述和一篇申请文书。
这两篇文章是申请人展示自己和表达自己的机会，也是评估申请人批准的重要依据。
其次，耶鲁大学的录取标准要求申请人在学业成绩、个人素质和多元化的标准上达到高水平。
1.学术成绩耶鲁大学要求申请人的学术成绩必须达到一定水平，这通常是指申请人在高中学习期间所获得的GPA（学分平均分）或其他同等学历证明。
2.个人素质耶鲁大学希望申请人能够展示出一些个性特质和特殊才能。
申请人可以通过活动、志愿服务、竞赛等方式表现自己，以表明他们的独特之处。
3.多元化标准耶鲁大学强调多元化和包容性，因此在录取过程中会考虑申请人的种族、信仰、性别、性取向和其他因素的平等和多样性。
总之，想要申请耶鲁大学需要满足上述条件，同时需要在学业成绩、个人素质和多元化等方面达到该校的录取标准。
申请人需要为自己的申请准备充分，以增加成功申请的机会。
耶鲁大学-美国合同法笔记-第三周
A. You have already included their donation in your spreadsheets for planning next year.
B. You have taken out loans based on the expectation that their donation could be used to repay the loans.
A. Yes.
B. No. 1分 6.第 6 个问题 Under the holding in Webb v. McGowin (the “Rescuer’s Recompense” case), which change in facts would be most likely to cause Mills v. Wyman (the “Moral Obligation” case) to come out differently?
D. Mills cared for Wyman, instead of Wyman’s son. 1分 7.第 7 个问题 Generous Gifter walks up to a stranger and gives the stranger a car as a present.
The stranger, overwhelmed with gratitude, later finds Generous Gifter and promises to pay Gifter the value of the car.
Consideration and its Substitutes the
Consideration Doctrine II
总分：{TOTALPOINTS} 1.第 1 个问题 In McMichael v. Price (the “Sand Requirements” case) did Price (the sand purchaser) have any obligation to McMichael (the sand buyer)? If so, what was Price’s obligation?
全美第3古老的高等学府 耶鲁大学简介
全美第3古老的高等学府耶鲁大学简介耶鲁大学2014年US News美国大学综合排名：第3名建校时间：1701年学校类型：私立地理位置：美国，康涅狄格州，纽黑文市2014年秋录取率：7.10%平均新生保留率：99%6年年均毕业率：96%隶属于：常青藤盟校、美国大学协会、国际研究型大学联盟学校官方网站：大学简介：始创于1701年的耶鲁大学，身居全美第三古老的高等学府。
耶鲁大学最初称为“大学学院”，当时成立旨在为殖民地培养新一代的神职人员及领导者。
该学院后为了感谢不列颠东印度公司总裁Elihu Yale的捐助，而改名为“耶鲁学院”。
耶鲁大学自成立迅速发展成为了一所综合型研究大学。
值得一提的是，耶鲁大学艺术及科学研究院在1861年成为全美第一所颁发博士研究生学位（PhD）的教育机构，随后也成为了美国大学协会其中一个原始成员。
1930年代起，耶鲁亦仿效书院联邦制的大学实行了住宿院制度。
至今，耶鲁大学的教育成果也十分显赫，耶鲁大学已经培养了5名美国总统及19名美国联邦最高法院大法官，另有49名诺贝尔奖得主现在或曾经在耶鲁学习或工作。
其亦是全美诞生第二多罗德奖学金得主的大学，截至2013年的人数总共为230位。
其图书馆馆藏量也在全美学术图书馆中位列第二。
众所周知，耶鲁大学最大的体育竞争对手为哈佛大学，这种竞争关系为两校的传统之一，但每隔两年，它们都会联手对阵英国的剑桥大学及牛津大学，此比赛也是历史最悠久的跨国高校体育竞争活动。
校园环境耶鲁在全美而言属于面积中等的研究型大学。
大多数学生均分布在研究院或专业学院里，本科生只占了一小部分。
纽黑文在过去的几十年间经历了重大的经济发展，使其成为了一个重要的文化中心和旅游中心。
在过去的20年间，许多科技和生化公司及耶鲁投资的其他产业给纽黑文带来了新的面貌。
耶鲁大学与纽黑文市之间互助互利，纽黑文市为耶鲁大学的学生提供了许多娱乐和学习的机会。
市区周围有各种俱乐部、电影院、剧场、和大小食肆。
美国常见大学简称
美国常见大学简称，全称（所在州缩写）及中文名称美国常见大学简称，全称（所在州缩写）及中文名称1. Princeton:Princeton University(NJ) )普林斯顿大学普林斯顿大学2.Y ale:Y ale University(CT)耶鲁大学耶鲁大学3.Harvard:Harvard University(MA) 哈佛大学哈佛大学4.MIT:Massachusetts Inst.of Technology(MA) 麻省理工学院麻省理工学院5.CIT: California Institute of Technology(CA)加州理工学院加州理工学院6.Stanford:Stanford University(CA)斯坦福大学斯坦福大学7.Duke:Duke University(NC) 杜克大学杜克大学8. JHU:Johns Hopkins University(MD)约翰霍普金斯大学约翰霍普金斯大学9. UPenn:University of Pennsylvania 宾夕法尼亚大学宾夕法尼亚大学10. Columbia: Columbia University(NY) 哥伦比亚大学哥伦比亚大学11 .Cornell:Cornell University(NY)康奈尔大学康奈尔大学12. Dartmouth：artmouth College(NH)达特茅斯学院达特茅斯学院13.Chicago:University of Chicago(IL) 芝加哥大学芝加哥大学14.Brown:Brown University(RI)布朗大学布朗大学15.NWU:Northwestern University(IL)西北大学西北大学16.Rice:Rice University(TX)莱斯大学莱斯大学17.WUSTL: Washington University in St.Louis(MO)圣路易斯华盛顿大学圣路易斯华盛顿大学 18.Emory:Emory University(GA) 埃默里大学埃默里大学19.ND:University of Notre Dame(IN)圣母大学圣母大学20.Berkeley: University of California-Berkeley 加州大学-伯克利分校伯克利分校21. V anderbilt: V anderbilt University(TN) 范德堡大学范德堡大学22.Virginia:University of Virginia 弗吉尼亚大学弗吉尼亚大学23.CMU:Carnegie Mellon University(PA)卡内基梅隆大学卡内基梅隆大学24.Georgetown:Georgetown University(DC)乔治敦大学乔治敦大学25.UCLA:University of California-Los Angeles加州大学-洛杉矶分校洛杉矶分校26.UMich:University of Michigan-Ann Arbor密歇根大学-安娜堡分校安娜堡分校 27.UNC:Univ.of North Carolina-Chapel Hill 北卡罗来纳大学教堂山分校北卡罗来纳大学教堂山分校 28.WFU:Wake Forest University(NC)威克森林大学威克森林大学29.WM:College of William and Mary(V A)威廉和玛丽学院威廉和玛丽学院30.Tufts:Tufts University(MA) 塔夫茨大学塔夫茨大学31.Brandeis:Brandeis University(MA) 布兰代斯大学布兰代斯大学32.UCSD:University of California-San Diego加州大学-圣地亚哥分校圣地亚哥分校 33.Rochester:University of Rochester(NY) 罗彻斯特大学罗彻斯特大学34.CWRU:Case Western Reserve Univ.(OH)凯斯西储大学凯斯西储大学35.Lehigh:Lehigh University(PA); 利哈伊大学利哈伊大学36.NYU:New Y ork University纽约大学纽约大学37.UIUC: Univ.of Illinois-Urbana-Champaign伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校香槟分校 38.UWisc:University of Wisconsin-Madison威斯康辛大学麦迪逊分校威斯康辛大学麦迪逊分校39.Boston: Boston University 波士顿大学波士顿大学40.GIT:Georgia Institute of Technology佐治亚理工学院佐治亚理工学院41.PSU: Pennsylvania State U.-University Park宾州州立大学商学院宾州州立大学商学院42.UCDavis:University of California-Davis加州大学戴维斯分校加州大学戴维斯分校C:University of Southern California南加州大学南加州大学44. Tulane: Tulane University(LA) 杜兰大学杜兰大学45. UCSB: Univ. of California-Santa Barbara 加州大学-圣巴巴拉分校圣巴巴拉分校46. UTexas: University of Texas-Austin 德克萨斯大学奥斯汀分校德克萨斯大学奥斯汀分校 47.Washington: University of Washington 华盛顿大学华盛顿大学 48.Y eshiva: Y eshiva University(NY) 叶史瓦大学叶史瓦大学 49.UCI: University of California-Irvine 加州大学欧文分校加州大学欧文分校 50.UFL: University of Florida 福罗里达大学福罗里达大学[原创] 美国大学简称对照表(按字母顺序）按字母顺序） [复制链接] 远洋远洋 当前离线当前离线身份科大学生家长科大班级0814性别男帖子4298学分1270 科币8338 在线时间3564 小时注册时间2009-6-4UID5 超级版主超级版主身份科大学生家长科大班级0814 串个门串个门 加好友加好友 打招呼打招呼 发消息发消息 电梯直达电梯直达 1# 远洋远洋 发表于发表于 昨天昨天 22:26 |只看该作者只看该作者只看该作者 |倒序浏览倒序浏览按字母顺序排列的简称对照(前面的数字为本科综合排名仅供参考）前面的数字为本科综合排名仅供参考）132. ASU: 亚利桑那州立大学亚利桑那州立大学20. Berkeley: University of California-Berkeley 加州大学-伯克利分校伯克利分校14. Brown: Brown University(RI) 布朗大学布朗大学31. Boston: Boston University 波士顿大学波士顿大学53 boston college 波士顿学院波士顿学院31. Brandeis: Brandeis University(MA) 布兰代斯大学布兰代斯大学5. CIT: (Caltech) California Institute of Technology(CA) 加州理工学院加州理工学院10. Columbia: Columbia University(NY) 哥伦比亚大学哥伦比亚大学* Clemson 克莱姆森克莱姆森11 Cornell: Cornell University(NY) 康奈尔大学康奈尔大学13. Chicago: University of Chicago(IL) 芝加哥大学芝加哥大学23. CMU: Carnegie Mellon University(PA) 卡内基梅隆大学卡内基梅隆大学34. CWRU: Case Western Reserve Univ.(OH) 凯斯西储大学凯斯西储大学7. Duke: Duke University (NC) 杜克大学杜克大学12. Dartmouth ：artmouth College(NH) 达特茅斯学院达特茅斯学院* Delaware 特拉华州特拉华州# Drexel 德雷克塞尔德雷克塞尔18. Emory: Emory University(GA) 埃默里大学埃默里大学24. Georgetown: Georgetown University(DC) 乔治敦大学乔治敦大学40. GIT: Georgia Institute of Technology 佐治亚理工学院佐治亚理工学院* Gatech 3.Harvard:Harvard University(MA) 哈佛大学哈佛大学73 Isu 爱荷华州立大学爱荷华州立大学35.Lehigh:Lehigh University(PA); 利哈伊大学利哈伊大学8. JHU:Johns Hopkins University(MD)约翰霍普金斯大学约翰霍普金斯大学4.MIT:Massachusetts Inst.of Technology(MA) 麻省理工学院麻省理工学院72 MSU: 密歇根州立大学密歇根州立大学15.NWU:Northwestern University(IL)西北大学西北大学62 NEU 东北大学东北大学36.NYU:New Y ork University纽约大学纽约大学19.ND(Notre Dame):University of Notre Dame(IN)圣母大学圣母大学124 OSU: 俄亥俄州立大学俄亥俄州立大学1. Princeton:Princeton University(NJ) )普林斯顿大学普林斯顿大学41.PSU: Pennsylvania State U.-University Park宾州州立大学宾州州立大学* Purdue: 普渡大学普渡大学* RPI 伦斯（塞）勒理工学院伦斯（塞）勒理工学院33.Rochester:University of Rochester(NY) 罗彻斯特大学罗彻斯特大学16.Rice:Rice University(TX)莱斯大学莱斯大学6.Stanford:Stanford University(CA)斯坦福大学斯坦福大学111 SUNY-SB 纽约州立大学-石溪分校石溪分校30.Tufts:Tufts University(MA) 塔夫茨大学塔夫茨大学44.Tulane:Tulane University(LA)杜兰大学杜兰大学* U mich 密歇根大学密歇根大学* Umass 马萨诸塞大学马萨诸塞大学9. UPenn:University of Pennsylvania 宾夕法尼亚大学宾夕法尼亚大学25.UCLA:University of California-Los Angeles加州大学-洛杉矶分校洛杉矶分校26.UMich:University of Michigan-Ann Arbor密歇根大学-安娜堡分校安娜堡分校 27.UNC:Univ.of North Carolina-Chapel Hill 北卡罗来纳大学教堂山分校北卡罗来纳大学教堂山分校 32.UCSD: University of California-San Diego加州大学-圣地亚哥分校圣地亚哥分校37.UIUC: Univ.of Illinois-Urbana-Champaign伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校香槟分校 38.UWisc:University of Wisconsin-Madison威斯康辛大学麦迪逊分校威斯康辛大学麦迪逊分校42.UCDavis:University of California-Davis加州大学戴维斯分校加州大学戴维斯分校C:University of Southern California南加州大学南加州大学45.UCSB:Univ.of California-Santa Barbara 加州大学-圣巴巴拉分校圣巴巴拉分校46.UTexas:University of Texas-Austin德克萨斯大学奥斯汀分校德克萨斯大学奥斯汀分校49.UCI:University of California-Irvine加州大学欧文分校加州大学欧文分校50.UFL:University of Florida 佛罗里达大学佛罗里达大学* Udel特拉华特拉华* UV a * V anderbilt范德比尔特范德比尔特21. V anderbilt: V anderbilt University(TN) 范德堡大学范德堡大学22.Virginia:University of Virginia 弗吉尼亚大学弗吉尼亚大学28.WFU:Wake Forest University(NC)威克森林大学威克森林大学29.WM:College of William and Mary(V A)威廉和玛丽学院威廉和玛丽学院17. WUSTL: Washington University in St.Louis(MO) 圣路易斯华盛顿大学圣路易斯华盛顿大学 * WPI 47. Washington: University of Washington 华盛顿大学华盛顿大学 2. Y ale: Y ale University(CT) 耶鲁大学耶鲁大学48. Y eshiva: Y eshiva University(NY) 叶史瓦大学叶史瓦大学全美最好的50所大学（双语）所大学（双语）(2011-12-01 美国的很多杂志都会评选它们心中最好的美国大学，虽然排名肯定会产生种种差异，但是基本上都是那些一如既往有名的大学能够登上榜单，它们或许往上走两位，或许往下走两位。
耶鲁大学开放课程公开课Open Yale course 25科目目录(附高清中英字幕视频截图)麻省理工哈佛牛津斯坦福大学
耶鲁大学： 聆听音乐 麻省理工开：音乐的各种声音
心里学课程：
哈佛大学：幸福 耶鲁大学：心理学导论 耶鲁大学：有关食物的心理学、生物学和政
人文类课程：
耶鲁大学：旧约全书导论 耶鲁大学：1945 年后的美国小说 耶鲁大学：现代诗歌 哈佛大学：公正 麻省理工：西方世界的爱情哲学
社会类课程：
普林斯顿大学：人性 普林斯顿大学: 能源和环境 斯坦福大学 ：7 个颠覆你思想的演讲
∞━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━∞ ┃/ --大学生集训营---┃ ∞━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━∞
以上均为耶鲁大学部分课程视频截图 哈佛大学公正
感谢您对本店的支持，谢谢！
按照大学分类 耶鲁大学——————25 科目专业课程 哥伦比亚大学————6 科目专业课程 牛津大学——————4 科目专业课程 哈佛大学——————8 科目专业课程 斯坦福大学—————12 科目专业课程 麻省理工学院————22 科目专业课程 普林斯顿大学————8 科目专业课程 美国加州艺术学院——6 科目专业课程 加州伯克利大学———6 科目专业课程 剑桥大学——————1 科目专业课程 沃顿商学院—————1 科目专业课程
《人机交互研讨》 《iPhone 开发教程》 《商业领袖和企业家》 《傅立叶变换及应用》 《线性动力系统绪论》
加州伯克利大学 《综合生物学》 《数据统计分析》 《社会认知心理学》 《计算机科学导论》 《世界各地区人民和国家》 《大灾难时期的伦理和公共健康》 美国加州艺术学院 《设计和工艺》 《美国加州艺术学院讲座:家具》 《美国加州艺术学院讲座:时尚设计》 《美国加州艺术学院讲座:插图艺术》 《美国加州艺术学院讲座:绘画和绘图》 《美国加州艺术学院讲座:视觉和批判性的研究》 剑桥大学和沃顿商学院
3北美学位制度
(3)大学 学术水平和学术地位高，学校规模大，组织机构齐全 一般都能授予学士、硕士和博士学位 (4)专业学院（College或Institute） 这里所指的“专业”是在完成某种专门化的学习后，
以这种专门学识作为终身职业和研究方向 这里的专业学院系指独立于任何大学之外的专业学院 规模较大的大学都设有专业学院
美国高校的学期长短、开学时间和假期起止时间不同 全国通行的校历有三种（学期制、学季制、三学期制） ➢ 学期制（每学年两个学期，每学期约16周) ➢ 学季制（每学年三季，每季10个星期） ➢ 三学期制——秋季学期（18周 ，9月中旬—1月中）
春季学期（18周，2月下旬—7月初） 夏季学期（4周半 ，7月初—8月初） ➢ 许多学校提供多种暑期课程（为打算提前取得学位的学生 服务；也为中、小学教师在暑期中进修某门课）
➢ 或允许以专业课程取代一门外语（如让经济系学生加 选数学或统计学课程）
博士生的考试和论文撰写资格审查 通过一组专业领域的综合性考试（笔试或口试，或两
者兼有） 论文撰写资格审查（本专业教授委员会审核考试成绩，
确定该生是否具有撰写博士论文的充分条件） 开题报告（教授委员会审查、认可博士论文选题）
四、名誉博士学位 授名誉博士学位是美国惯例 早期殖民主义者从英国引进 在毕业仪式上授予成就卓越、热心公共事业的人
如：国会议员等政界领袖、名演员等 ➢小的私立学院比州立院校授得多 ➢最多授予的是LL.D(法学博士)、LHD(古典文学博士)
和DD(神学博士)等 ➢通常不把正式学位当作名誉学位授予某人 ➢也不把名誉学位当作正式学位授予某人
也可用于职业教育
职业教育硕士学位
教育学硕士（Med）
农学硕士（MAg:）
工程学硕士（MEng）
耶鲁大学：连续三届美国总统的母校
他 有害 射线破 坏馆藏 图书 。另 外耶鲁大 学的Ｐ ａ ｙ ｎ ｅ Ｗｈ ｉ ｍｅ ｙ ｛ ２ ￣ ， 育／ 健 身
馆还 是 当今 世界 上最 大 的体 育 馆 ，其 中包 括游 泳 ，滑 艇模 拟池 ，篮
球馆 ，健 身房 ，击 剑馆等 所有 奥运 会项 目，还 包括 三个北 美 唯一的
Ｓ ｐ ｅ ｃ ｉ ａ ｌ ｒ ｅ ｐ ｏ ｒ ｔ ｓ ｖ特别策划
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文／ 黄沙 图／ 本 刊 图库
【 牛校档寮 】
１ ６ ３ ８ 年 ，北美 康 涅 狄格 成 为 英 国 的殖 民地 。１ ７ ０ １ 年 ，以詹 姆 ＝・ 皮 尔 庞为 首 的 一批 公 理会 传 教 士说 服 康 州法 院 同意 ，成立 一
最高标 准的永 久性玻璃 壁球场 等世界 流的设备 。
筑 系大楼 。耶 鲁大 多数 古建 筑都 为哥 特式 风格 ，多建 于 １ ９ １ ７ － １ ９ ３ １ 年
们分别 是 威廉 ・ 霍华 德 － 塔 夫 脱 、杰 拉
耶鲁大学的美丽校园环境甚为著名，而一些现代建筑也常被作为建筑史中的典范出现在教科书中
特 ・ 沃克 ・ 布 什 、比尔 － 克 林顿 以 及小布 什 。耶鲁创 造 了惊人 的奇 迹 ：连 续３ 届总 统都 出 自耶 鲁 ！除了 总统 之 外 ，它还 培 养 了众 多美 国政坛 上 光彩夺 目的领袖 人物 ：如 美 国国务 卿希 拉里 ・ 克林 顿 、美 国副总 统 切尼 、 民主 党总 统候 选人 克里 和利 伯曼 、美 国司 法部长 约
迪 ・ 福 斯特 和詹 妮弗 ・ 比尔斯 都毕 业于 耶鲁 文学 院 。梅丽 尔斯特 里 普 毕业 于耶 鲁戏剧 学 院 。中 国人家 喻户 晓的 马寅 初 、詹天佑 、施 汝
作文素材库范文精选3篇(全文)
作文素材库范文精选3篇(全文) 作文素材库范文精选3篇(全文)南京市一对母子在乘坐地铁时，孩子因身体不适在车厢内吐了一地，母亲立即用纸巾将车厢清理干净，这件强烈的时代责任感，强调“时效性、针对性、准确性、说理性、思想性”。
写这种类型的材料作文，尤其要可以谈别让“谬赏主义”拉低社会的道德底线、理性点赞、凡事不能盲目跟风等等。
学生知道屠呦呦。
力本质就是要提高劳动生产率，就必须把科学技术搞上去。
中国有今天的发展和地位，是因为我们有导弹、根本又能开拓创新、不断发展前进。
耶鲁大学毕业生辛德仁于1957年设立耶鲁大学辛德仁奖，以鼓励学生藏书。
1963年的比赛，冠军颁给一位收藏《火车时刻手册》这类书籍的学生，而藏有二百部著名作家福克纳的作品及与福克纳有关的书籍的布罗斯基获得亚军。
布罗斯基后来成为著名藏书家，他把藏书捐给东南密苏里州立大学，而不是耶鲁大学。
【运用点睛】作为事实材料，材料本身不使用带有情感倾向的词语，不表现情感倾向和道德评价，其目的在于保证材料表述的客观、中性，有利于引导学生按照自己的想法进行理解、判断和分析，为学生进行多角度、多层面的分析评判留下足够的空间。
如果作为作文材料，学生可在综合材料的内容及含意的基础上确定稳定的写作对象，深入思考和辨析核心问题，进行理性的判断、分析和阐述，最好能做到“抓住一点，深入下去”，避免陷入面面俱到、浅层粗糙的写作窠臼。
中华狗肉文化历史悠久，狗肉作为传统美食，最早在《礼记》中就有记载。
明代李时珍《本草纲目》中指出狗肉具有滋补阳气，对肾脏和胃有很大的功效。
另一方面，在游牧渔猎民族文化中，狗不仅是生活的助手，也是家庭的一员。
随着我国人民生活水平的不断提高，不少宠物狗也进入了人们的家庭，扮演着人们生活伴侣的角色。
2014年6月20日，广西玉林荔枝狗肉节高调开幕，志愿者拦车救狗，志愿者呼吁当地民众不要再这样大规模地食用狗肉，希望大家禁食伴侣动物。
狗肉吃不吃？拦车救狗要不要？这件事引起了媒体的争议。
耶鲁大学宣布推翻量子力学？科学界已核实，量子叠加态已经被证伪
耶鲁⼤学宣布推翻量⼦⼒学？科学界已核实，量⼦叠加态已经被证伪量⼦⼒学还是摊上事了！关注量⼦科学的朋友们是否还记得，曾经在2019年刷屏的“耶鲁⼤学宣布量⼦理论被证伪”的论⽂通稿，引起了社会各界的强烈反响。
不过当时权威科学界并没有着急“表态”，⽽是认为相关实验和数据需要进⼀步核实。
如今已经过去了三年的时间，就在⼤家快遗忘这件事的时候，耶鲁⼤学物理实验室终于在2⽉18号宣布，“量⼦叠加态瞬时转换”证伪实验科学有效，已被学术界接纳。
很多朋友可能对这篇论⽂的重⼤意义不甚了解。
想要搞明⽩这个问题，我们需要“回到”100年前的“索尔维⼤会”上，跟着爱因斯坦和玻尔的“⼤战”，理顺这次事件的前因后果。
1927年，全世界“顶级”的科学家们汇聚⼀堂，在“布鲁塞尔”召开⼀次⼤会。
会议的主要议题之⼀就是“量⼦⼒学的叠加态是否完全随机”。
与会的科学界权威⼈⼠，对这个问题有着完全不同的见解和理论，但是在漫长的争执中，量⼦⼒学的诸多理论也渐渐明晰了起来，因此这⼀年⼜被称为“量⼦⼒学成长之年”。
我们都知道，在量⼦⼒学诞⽣之初，科学家就发现了它有⼀个⾮常“诡异”的物理性质，那就是“量⼦叠加态”。
薛定谔为了世⼈更好的理解叠加态，还提出了⼀个⼤名⿍⿍的思想实验，即“薛定谔的猫”。
通俗来说，⼀个微观粒⼦在量⼦尺度下会同时处于“两种状态”。
举个简单的例⼦，如果⼀个⼈在宏观尺度“向左看”，那么⽆论我们从任何⾓度观察，他都处于“向某⼀⽅向看”的确定、唯⼀状态，可是⼀旦他缩⼩到“量⼦尺度”，事情就变得“诡异”起来。
缩⼩到量⼦尺度的⼈，他的状态会处于“不可预知”的范围中。
即同时保持“向任何⽅向看”的状态，只有当你通过仪器去“看”他的时候，⼀股未知的⼒量会“瞬间”改变他的状态，让其处于⼀个“向某⼀确定⽅向”看的状态。
⾄于他究竟会看向哪边？以玻尔、海森堡等科学家为⾸的“哥本哈根学派”认为其过程是“完全随机不可提前知晓”的，这也是爱因斯坦、薛定谔等科学家不愿接受的量⼦特性之⼀。
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{耶鲁大学}
{耶鲁大学YaleUniversity}
耶鲁杰出校友
这里，走出了普林斯顿、康奈尔等著名大学的创始人，被誉为“美国学院之母”；
这里，孕育了5位美国总以及德国、墨西哥总统，被誉为“总统的摇篮”；
这里，培养了13为诺贝尔奖得主、20多位普利策文学奖得主和50多枚奥运金牌得主；
这里，诞生了中国铁路业、矿业、电报业的创始人，培养了清华大学、复旦大学早期的校长；
这就是缔造了300多年传奇历史，以“光明与真知”为校训的学术圣殿——耶鲁大学！
在美国历史上，有5位总统毕业于耶鲁：威廉·霍华德·塔夫脱、杰拉尔德·鲁道夫·福特，乔治·布什、比尔·克林顿和现任总统乔治·W·布什。
耶鲁凭借其优秀的学子创造了一个政坛
的奇迹。
所以，耶鲁素有“总统摇篮”之称。
教员之间经常开的玩笑就是：“一不小心，你就会教出一个总统来。
”
据相关数据统计，自1789年以来的美国内阁中，9%的成员来自耶鲁，10余位美国最高法院大法官都曾在耶鲁学习。
耶鲁毕业生还成为众多著名大学的创始人或第一任校长，如普林斯顿大学、康奈尔大学、约翰·霍普金斯大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学等，并因此将“美国学院之母”的桂冠奉献给自己的母校。
最让耶鲁引以为豪的学生莫过于1773级的学生、被美国人称为民族英雄的内森·黑尔。
具有炽热爱国热情的内森·黑尔在美国独立战争中深入英军防线搜集情报时被捕，并被处以绞刑。
就义前，他留下了世代相传的豪言壮语：“我惟一的憾事就是没有第二次生命献给我的祖国。
”
林璎是林徽因的侄女，曾被美国《生活》杂志评为“二十世纪最重要的一百位美国人”与“五十位美国未来的领袖”。
作品遍布美国各地，荣获2009年度美国国家艺术奖章。
2010年2月25日，白宫东厅，美国总统奥巴马为身着黑色镶红边套装的林璎披挂上紫绶带的金质奖章。
表彰她作为建筑师、艺术家环保人士的卓著成就。
这是美国官方给予艺术家的最高荣誉，而林璎是此次获奖者中唯一的亚裔。
耶鲁为什么盛产领袖人物？因为她有关心社会和强调“领导者教育”的传统。
耶鲁的使命就是教育学生大有作为，并通过最丰富的思想训练、社会体验发展他们的智慧、道德、公民责任和创造能力，以便用人类的丰富遗产陶冶学生，使之服务于美国价值。