中学实习教师工作总结范文2篇
中学教师实习总结6篇
中学教师实习总结6篇第1篇示例：中学教师实习总结时光匆匆，转眼间我的中学教师实习即将告一段落。
在这段时间里，我收获了很多成长和收获，分享一下我的实习总结。
实习让我更加深入地了解了中学教师的工作内容。
在这段时间里，我有幸能够参与到教学计划的制定、课堂教学的设计和实施、学生作业批改及评价等方方面面。
通过实际操作，我深刻地体会到了一个中学教师需要具备的多方面能力，例如教学技能、学科知识、学生管理能力等等。
我通过观摩优秀老师的课堂教学，学到了很多宝贵的教学经验，也通过自己的实践，不断积累和提升自己的教学能力。
实习让我更深刻地理解了教育教学的意义和价值。
在与学生的互动中，我看到了他们的成长和进步，这让我深感自己的工作是有意义的。
教育不仅仅是传授知识，更重要的是塑造学生的品格，激发他们的潜能，培养他们的能力，这是教育教学工作者义不容辞的责任和使命。
在和学生的交流中，我也收获了很多快乐和满足感，看到他们从迷茫到成长，从挫折到成功，这就是我在教育教学事业中一直追求的价值所在。
实习让我更加深刻地认识到中学教师这个职业的艰辛和责任。
教师不仅仅要承担起学生的教育责任，还要面对各种教学挑战、家长的期望、社会的评价等多重压力。
作为教师，我们需要时刻保持饱满的精神状态和高度的责任心，只有这样才能更好地完成自己的教育教学工作。
第2篇示例：中学教师实习总结在过去的几个月里，我有幸到一所中学进行教师实习，这段时间是我成长最快的阶段。
通过这次实习，我学到了许多宝贵的经验与教训，对自己的职业生涯也有了新的认识和规划。
作为实习教师，我深刻体会到教育工作的辛劳和责任。
每天早早地起床，准备教案，备课，上课，批改作业，与学生交流，参加教研活动……这一切都需要付出极大的努力和时间。
在初期，我感到有些吃力，但随着时间的推移，我逐渐适应了这种生活方式，并且从中体会到了教育工作的乐趣和成就感。
我发现了自己的不足之处。
在实习中，我的教学经验不足、教学技能不够娴熟、对学生管理不够严格等问题都暴露了出来。
中学教师见习期工作小结6篇
中学教师见习期工作小结6篇第1篇示例：中学教师见习期工作小结见习期已接近尾声，回想起这段见习的时间，感慨良多。
在这段时间里，我学到了很多，也收获了很多。
通过见习，我对教师的工作有了更深刻的理解，也对自己的职业发展有了更清晰的规划。
在见习期间，我主要负责了班主任助理的工作，包括班级管理、学生辅导、家长沟通等。
在班级管理方面，我学会了如何制定班级规章制度，如何管理学生的日常行为，如何处理学生之间的矛盾等。
在学生辅导方面，我学会了如何进行学业和生活上的指导，如何关心学生的心理健康，如何帮助学生解决困难等。
在家长沟通方面，我学会了如何与家长建立良好的沟通渠道，如何及时反馈学生的学习和生活情况，如何与家长共同关注学生的成长。
除了班主任助理的工作，我还参与了教师组织的教学活动，包括备课、讲课、组织学生活动等。
在备课方面，我学会了如何根据教材内容和学生实际情况设计课堂教学方案，如何利用多种教学手段提高课堂教学效果。
在讲课方面，我学会了如何调动学生的学习积极性，如何引导学生思考和讨论，如何评价学生的学习情况。
在组织学生活动方面，我学会了如何组织学生参与学校各类活动，如何培养学生的团队合作意识，如何引导学生树立正确的人生价值观。
在见习期间，我也发现了自己的不足之处：比如在处理学生纠纷和家长沟通方面还不够成熟、在课堂教学设计方面还不够灵活多样、在学生情感关怀方面还不够细致入微。
这些不足之处都需要我在今后的工作中加以改进和提高。
我会继续努力学习，不断充实自己，不断提高自己的教育教学水平，为成为一名优秀的教师而努力奋斗。
这段见习的经历对我来说是一次宝贵的人生历练。
我学到了很多，也成长了很多。
我会珍惜这段宝贵的经历，将其作为我今后工作的动力之源，不断前行，不断进步，为教育事业贡献自己的力量。
希望未来的自己能够成为学生学习的楷模和社会的栋梁，成为一名优秀的教师。
第2篇示例：近期，我在某中学进行了一段时间的教师见习工作，这段时间让我收获颇丰，逐渐领悟到了中学教师的工作特点和要求。
初中教师实习总结模板5篇
初中教师实习总结模板5篇初中教师实习总结1在一个多月的实习生活里，我一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时，作为实习生一员，一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一致好评，对此，本人甚感欣慰。
在这短暂的实习期间，我主要进行了初中教学工作实习和班主任工作实习，教学工作方面：1、听课怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。
刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。
在这期间我听了3个课任老师共8节课。
在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，如果是习题课，则事前认真做完题目，把做题的思路简单记下，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。
听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注意学生的反应，吸收老师的优点。
同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样讲。
2、备课上课一周时间转眼即逝，在科任指导老师的安排下，我们开始进行备课。
备课不是简单地看教材，而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。
单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。
由于我们是新老师在学校里虽有微格训练但那毕竟都是自己的同学，与小学生是有很大不同的。
因此在备课的`时候必须充分考虑学生可能会出现的问题。
语文它是人文性与工具性的统一因此在备课的时候要充分考虑到语文的学科性质。
不能有所偏失。
对于老师而言，最大的疑惑应该是“教师要教到什么程度”。
以前作为学生听课，目的是学习知识;现在作为教师上课，是为了学生学习。
目的不一样，我们的注意点就不一样。
刚看教材的时候，觉得一篇课文40分钟怎么就讲初读部分;后来备课，发现要讲解的问题很多，一节课能把字音字形字义及初读课文讲完就已经很不错了。
中学教师实习总结5篇
中学教师实习总结5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中学教师实习总结5篇
中学教师实习总结5篇总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，这里给大家分享一些关于中学教师实习总结，供大家参考。
中学教师实习总结1这里是一篇中学教师实习报告，实习结束了，通过这次实习，我了解了老师的酸甜苦辣，也让我了解了老师的伟大，我也从实习中认识到了自身的不足，让我们一起来看看具体内容吧!20_年3月16日——4月28日，这是我永生难忘的日子。
这段时间我于_中学__(_)班实习，学校一些老师在我实习过程中予以极大的支持和帮助，让我受益匪浅。
在四十天的实习期间，我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。
一、教学工作。
作为一名教师，首先上好课是最基本的要求，是整个实习过程的重点。
刚开始的两个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。
在这期间我听了2个课任老师共10节课。
在实习前也有过一些试教活动，但真正的中学教学对我来说还是第一次。
从学生转变为老师，这之间需要付诸很多的努力。
首先在第一周，我听了指导老师和其他语文老师的课。
在听课前，我认真阅读了教材中的相关文章，如果是习题课，我则会事先认真把题目做一遍，想一下如果是我来讲我会怎么讲。
到了听课时，我会认真做好听课笔记，听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分，，以吸收老师的优点。
同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么会这样讲。
每个老师各有特点，都有值得我学习的地方。
同时，我注意学生的表情反应，而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的效果，也就是"备学生"。
我们班是文科班，学生普遍不喜欢物理，课堂气氛不活跃，原因是他们觉得无论枯燥、难懂。
所以在备第一节课时，我花了很大心思设计课堂结构和实验，尽量使课堂生动起来，并应用现代教学手段"多媒体"进行教学，即方便又能吸引学生。
在指导老师的悉心指导下，我多次修改教案并进行多次试讲，虽然这期间我暴露了很多不足，但老师的亲切鼓励让我变的有信心，有热情，让我觉得如果将来针对从事教师这个职业我可以做的很好。
中学老师实习报告三篇
中学老师实习报告三篇【推举】中学老师实习报告三篇在我们平凡的日常里，报告有着举足轻重的地位，通常状况下，报告的内容含量大、篇幅较长。
我们应当如何写报告呢？以下是我整理的中学老师实习报告3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所关怀。
中学老师实习报告篇1选择顶岗实习是我从上大一就准备了的事情，如今实习已经结束，回想这四个多月的经受发觉自己收获了很多。
顶岗生活丰富多彩也布满了酸甜苦辣。
但是选择它我无悔。
下面我对自己的顶岗生活进行一个小小的总结。
教学篇。
一、自信登讲台，紧急不再来清楚地记得初登讲台是面对80多双眼睛自己内心的忐忑担忧，当时感觉自己做自我介绍是声音都在打颤，后来不断给自己加油打气，慢慢的可以自信的站在讲台上，自然流畅地给他们上每一节课。
我想这是每一位初登讲台者必定要经受的一个过程。
在这一过程中我由一名同学转变为一名老师，开头肩负更多的责任。
二、把握重难点，清晰理思路始终都听说讲课是一门艺术，老师是演员，他们在课堂上扮演形形色色的角色。
初登讲台的我们对教材不生疏，不能够很好的把握每课的重点难点，为了更好的把握教材我不断的向指导老师请教，刚开头每将一节课之前我都会问指导老师自己备课是否合适，听他的看法。
还经常邀请指导老师听我讲课，让他给我指出自己讲课过程中的缺点和不足，刚开头的时候老师的最多的一点就是每节课重点不突出，在经过一次次的熬炼后老师对我说现在已经能很好的把握一节课的重点难点了。
听了这些话我明白自己有进步了一点。
三、板书不发愁上课的过程中板书是不行或缺的，由于在实习之前我没有很好的练板书以至于刚开头时都搞不清楚该往黑板的什么地方写什么内容，后来经过不断地看其它老师的板书设计以及向其它老师请教，现在自己已经轻松的把握了板书书写规章，能够把清晰整齐的板书呈现在同学面前了。
四、实行各种方法提高管理水平在课堂上，老师不仅是引导着，学问的传授者，还是一名管理者，在课堂上如何管理好同学这也是一个令人头疼的问题，这一学期的管理工作让我深深的体会到对于提高管理效率而言鼓舞胜于责骂，要让每位同学在课堂上都有事可做。
中学实习教师工作总结范文5篇
中学实习教师工作总结范文5篇一年的见习期即将结束，新教师见习期工作总结。
在这一年里，在各位领导和教师的热心支持和帮忙下，我认真做好班主任和英语教学工作，进取完成学校布置的各项任务。
一起来看看中学实习教师工作总结范文精选5篇，希望能帮助到大家!实习教师工作总结1时光如水，岁月如歌，转眼间一年的试用期就满了。
在这当老师的第一年，我很庆幸自己能走在期待已久的三尺讲台上，实现从学生到老师的转变，真正适应学校正常的教育教学生活，融入金丝晓小学教师群体这个大家庭，从中体会到师德学习的重要性，为人师表的滋味，为人师表的责任。
同时也促使我的学习能力、教学能力和专业水平显著提高。
当小学音乐老师不是我的初衷。
一年下来，我和学生朝夕相处。
小学生天真无邪，求知欲强，增加了我坚守小学老师岗位的信心，我暗自给自己打气。
我决心用师德、爱心、智慧、能力要求自己，用爱心传播，用爱心培养，让孩子们身心健康发展。
过去一年的工作总结如下:一、为师者德为先“无德不成师，德高才为范”，德是教师的灵魂，是教师的生命，作为一名教师，不仅仅要有渊博知识，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德。
我明白作为一名新教师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要善于学习，用心修炼，从小事做起，从此刻做起，从我做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这样想的，也试图这样去做。
一年下来我进取参加校内外各种学习和培训外，还着重拜读了三本书籍。
一是苍南县教育局编的《做人民满意教师》，二是美国作家哈蒙德遍的《优秀教师是怎样炼成的》，三是美国普恩的《给新教师的忠告》。
对重点章节我做了笔记，写了读后感，其中名言名句时时催我上进，常常把我从挫折中扶起，使我坚定了小学教师岗位的信心，决心为教育事业奋斗终身。
二、为师者能为重学校要发展，教师是关键。
人力资源是学校发展的第一资源，人力资源就是教师的专业素质和教师专业化程度，所以教师教育教学本事薄弱直接关系到学校办学的兴衰。
中学教师实习总结通用15篇
中学教师实习总结通用15篇中学教师实习总结1时间荏苒，白驹过隙。
在实习之前，我总觉得等待的时间很漫长。
等到和可爱的学生见面了、等到即将分别的现在。
我才惊觉时间竟然过得这样快，四个月的时间真的一眨眼就过去了。
刚的时候，学生们还穿着笨重的冬季校服，现在早已换上清爽的夏季校服。
刚的时候，一中的校园还是光秃秃一片荒凉。
如今早已万紫千红，各种花草争奇斗艳。
时光容易把人抛，转眼实习真的要结束。
我们也到了不得不说再见的时候。
刚一中的那一天发生的一切事情还历历在目，教师进修学校里郝局长对我们的到表示了热烈的欢迎，同时也对我们三十多个实习老师提出了要求。
李主任生动详细地向我们介绍了某某县的各方面情况，让我们对这个陌生的城市有了初步的认识。
比如一中的领导老师替我们考虑得很周到，为我们提供了非常舒适方便的生活工作环境：干净明亮又大的宿舍，生活所需的各种生活用品，包括水壶，脸盆等。
每个月的补助也按时发放。
一中很缺老师，刚到学校的我们都分到了自己的班级，甚至有的同学当天下午就去上了。
我刚开始是带一个班，每周7节。
一个月之后因为一位语老师请长假，便又多带了一个班，一周14节正。
一中作为某某县最好的高中，拥有非常多优秀的一线教师，实习一开始，学校就分别给我们分配的每个学科最好的、最有经验的老师担任我们的指导老师。
我的指导老师梁世桢老师是一个一心扑在教学上的优秀老师，每次的听评她都给我带非常多的启发，让我能够快速成长起。
除了我的指导老师，办公室里的各位老师都在日常生活中给了我非常多的.帮助。
刚到一中的时候，我们实习生没有办公室的钥匙，但是又经常比一中的老师到的稍微早一些，所以被锁在办公室外面是家常便饭。
过了没多久，同行的同学给了我一把钥匙，我以为是她去配的，没想到第二天坐我旁边的梁建军老师问我是否拿到新钥匙了，我才知道包里那把闪着银光的钥匙，是这位老师专门去县城里给我们实习生配的。
除了钥匙事。
因为实习期间生病住了一个月的院，回校后我和父母住在校外，每天坐班车上下班。
中学教育个人实习总结3篇
中学教育个人实习总结3篇中学教育个人实习总结（一）时光如水，岁月如梭，在教育岗位上实习了一个月时间，作为一名实习生，要不断的学习、不断的进步。
想达到一名合格甚至优秀的实习生，是件不容易的事。
但我相信努力与自信的结晶一定是成功的。
在整个学习期间，我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。
怎样上好英语课，这是重点，也是一名作为英语教师应必须做好的第一步。
（一）教学经验的积累作为实习教师，工作经验比较欠缺，除了探索教学外，我不断的向资历深厚的教师虚心请教。
并以听课的形式到课堂上去学习好的教学方法与经验，来丰富自己的实际教学能力。
学习优秀教师的教学教法，同时提出自己的观点与看法，来解开一些教学工作的迷团。
不断更新自己的知识，养成学习习惯。
不断吸取知识甘露。
丰富自己知识营养，使自己的教学不断提高并走向成熟。
虚心听取老师的意见，自我总结，找出不足。
另外，虚心听取学生的意见，融入到学生。
（二）合格教师的必经之路在指导教师及学生的建议下，我积极参与讨论、设计教案等等。
使我在原有的基础上不断提高，教案详略得当、重难点突出、讲解清晰、教态自然。
在讲解词汇和句子时，选择的例子有说服力，深受教师的好评。
当然在刚开始讲课时，由于经验不足和临场应变能力不强，课上会出现一些诸如：“讲解重要不突出，讲课顺序不清”师生配合不够默契和板书条理不强等问题。
针对出现这些问题时，指导教师要求我多听课。
并面对面的指出我的不足之处。
帮助我修改教案，纠正学生不正确的语言语调、节奏感，选择有说服力的例子，解释各种语言现象，以便达到更好的教学，当学生有疑难时，热心解答、帮助差生。
（三）成绩与不足将近四十天的教育教学和班级管理实习，我们全体实习生严格按照《师范大学实习生管理条例》和教育实习大纲的要求，并严格执行陇西二中相关的教学制度，认真听取指导老师的建议，在三十多天的时间里，我们的教学方法有了明显的改进，教学经验有了明显的提高，也获得了很多从书本上无法学到的东西，迈出了走向工作岗位的第一步，从教学工作以及所取得的成绩，班主任工作纪律等各方面来说，这次教育实习是成功的，受到陇西二中全体师生的高度赞扬和评价。
中学教师实习总结5篇
中学教师实习总结5篇第1篇示例：中学教师实习总结一、实习内容在实习期间，我主要参与了教学活动的准备和实施，包括备课、布置作业、课堂教学等工作。
我还积极参与了学校组织的各项活动，与同事、学生及家长进行了深入的交流与互动。
通过这些实践活动，我了解了教师的日常工作内容和节奏，也深刻感受到了教师的辛苦与付出。
二、收获与体会三、不足与改进在实习过程中，我也发现了自己的不足之处。
首先是缺乏实际教学经验和能力。
由于我之前并没有教学经验，所以在课堂教学中难免出现一些失误和疏漏。
其次是缺乏对学生心理和行为特点的了解。
在与学生交流和互动的过程中，我发现自己缺乏对学生的心理和行为特点的敏感度和把握能力，无法有效地引导和激励学生。
我将在以后的工作中努力弥补这些不足，不断提升自己的教学技能和水平，为更好地服务学生和教育事业做出积极贡献。
这段中学教师实习经历是我人生中宝贵的财富，让我从实践中学到了很多有用的知识和经验，也让我更加坚定了走教育事业的决心。
我将珍惜这段宝贵的经历，以更加饱满的热情和激情投入到未来的教师生涯中，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
希望通过不懈努力和持续学习，成为一名优秀的中学教师，为教育事业的发展做出应有的贡献！第2篇示例：中学教师实习总结近期，我有幸在一所中学进行了为期两周的教师实习。
这段时间让我收获颇丰，不仅体验到了教师的工作内容和职责，也了解到了中学教育的特点和难点。
在此，我将对这段实习经历进行总结，分享我的收获和感悟。
在实习期间，我主要负责辅导一班初中生的数学课程。
一开始，我对于如何与学生相处，如何引导他们学习感到有些迷茫。
随着实践的深入，我逐渐找到了适合自己的教学风格。
我注重与学生的互动交流，引导他们主动思考问题，培养他们学习的兴趣和积极性。
我也深刻体会到教师的责任重大，需要不断学习和提升自己，才能更好地教育孩子们。
在与其他老师和同事的交流中，我也受益匪浅。
他们丰富的教学经验和热情的教育态度让我受益良多。
中学教师实习总结范文6篇
中学教师实习总结范文6篇第1篇示例：中学教师实习总结范文在这段时间的中学教师实习中，我收获颇丰。
通过这次实习，我不仅对教师这个职业有了更深入的了解，而且也学到了许多教学技巧和教育理念。
在此我将对这次实习进行总结，并提出自己的体会和感悟。
在实习期间，我还深刻领悟到了教育的根本宗旨，即“以人为本”。
教育工作者要面向学生，站在学生的角度去思考问题，为学生的全面发展服务。
在实习中，我发现每一个学生都有自己的优势和不足，有自己的性格和兴趣爱好，所以教育工作者要根据学生的实际情况，采取个性化的教育方式，促进学生的全面发展。
在实习中，我在教学中注重培养学生的自主学习能力，引导学生从被动的知识接受者转变为主动的知识构建者，让他们在实践中学习，从实践中总结经验。
通过这种方式，学生的学习兴趣和学习动力都得到了很大的提高。
在实习中，还感受到了学校领导和同事们的热情和支持。
他们对待工作认真负责，关心学生，尊重每一位教育工作者，这种工作氛围让我感到很温馨和融洽。
在未来的工作中，我也希望能像他们学习，努力工作，为学生的成长做出更多的贡献。
通过这次实习，我不仅加深了对教师工作的认识，而且也锻炼了自己的实际操作能力，提高了自己的教学水平。
相信在今后的工作中，我会更加认真负责，更加努力工作，为学生的成长做出更多的贡献。
这次实习对我来说是一次宝贵的经历，我从中收获颇丰，受益匪浅。
我将珍惜这次实习的经历，不断总结经验，不断进步，争取为学生的成长和发展做出更多的贡献。
【2000字】第2篇示例：中学教师实习总结随着教育的不断发展，中学教师的实习已经成为培养教师的重要一环。
在过去的一段时间里，我有幸参与了中学教师的实习工作，通过这段时间的实习，我收获颇丰，积累了丰富的教学经验。
在这篇总结中，我将分享一下自己在实习过程中所得到的一些心得体会。
在实习的过程中，我深切地感受到了教师这个职业的重要性。
作为中学教师，我们不仅是知识的传授者，更是学生品德、情感、认知等各个方面的引路人。
中学教师实习总结范文(精选5篇)
中学教师实习总结范文（精选5篇）中学老师实习总结范文（精选5篇）紧急又充实的实习生活又告一段落了，想必都收获了成长和成果，是时候写一篇实习总结了。
那么实习总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我帮大家整理的中学老师实习总结范文（精选5篇），欢迎阅读与保藏。
中学老师实习总结1这四个月多月的实习，我在石家庄市矿区中学带高一306班的语文，作为一个实习老师而且还是一个不同地区的新老师，初来乍到，有着太多的不适应，开头，我们初次见面，我听不懂他们的方言，我们在沟通上有着丝丝的障碍，随着我们的实习深化，我能够听懂他们的方言，还记得第一次讲课，我们讲得是语文的魅力，虽然有许多的意外，记得那天PPT打不开，我靠着记忆，总感觉我自己作为一个新老师的不适应，不知道自己要怎么做，我记得我指导老师给我讲解这节课的重要性，让我好好的打好这节课的基础，让他们在这节课好好的体会语文的魅力，虽然初登讲台，但是很快乐那节课讲得还是比较胜利，这节课就像是我的自我介绍课，让我对咱们306班有了更深化的了解，感谢这段时间同学的协作，感谢矿区中学给我们的讲课机会。
匆忙时间，回忆的镜头回到我们第一次在这里办的10月秋季罗永明杯运动会，记得你们跑步是强健的身姿，记得你们运动场上不卑不亢的坚毅精神，记得你们为运动员们呐喊助威的仔细模样。
运动会上，我是一名计时裁判，很快乐能看到你们跑到终点的模样，计时裁判的身份让我明白了，公正和仔细，我观察了体育生他们注意自己的100米、200米、800米的成果，假如说高考是非艺术生的一次展现风采的平台，那么运动会竞赛场就是体育生的一个放飞自我的舞台。
运动场上的他们是最美的，他们仔细跑的样子，让我感觉他们的青春真好，好像在这段实习的生活里，我回到了我高中的那个运动会，好像我还是当时那个上高中的16岁的小孩子，时间匆忙的流过我们的身旁，从这里，我怀念着我的青春时间，我好像经受着其次次的高中生活，怀念着我那个一去不复返的高中。
任中学老师实习总结5篇
任中学老师实习总结5篇篇1时光荏苒，转眼间，我在中学教师实习岗位上已经度过了半年多的时间。
这段时间里，我经历了从初入职场的新手到逐渐适应工作环境的过程，也深刻体会到了教育工作的艰辛与快乐。
下面，我将对自己在实习期间的成长和收获进行总结。
一、教学方面在教学方面，我始终坚持“以学生为本”的教学理念，努力营造生动活泼的课堂氛围，激发学生的学习兴趣。
通过不断学习和实践，我逐渐掌握了中学阶段各学科的教学方法和技巧，能够灵活运用多媒体等教学工具，提高课堂效率。
同时，我也注重学生的个体差异，针对不同层次的学生制定不同的教学计划，力求让每个学生都能在课堂中得到充分的锻炼和提升。
在实习过程中，我还积极参与了学校的教研活动，与同事们一起探讨教学方法和经验，不断充实自己的教学理论和实践能力。
通过与老教师的交流和学习，我深刻认识到了教育工作的重要性和责任性，也更加明确了自己未来的发展方向。
二、管理方面在管理方面，我始终坚持以身作则、严谨治学的原则，注重培养学生的纪律观念和团队协作精神。
通过制定合理的班级规章制度和奖惩机制，我成功地帮助班级形成了良好的班风和学风，为学生创造了一个和谐、有序的学习环境。
同时，我也注重与家长的沟通和合作，及时向家长反馈学生的学习情况和问题，共同促进学生的全面发展。
三、个人成长方面在实习期间，我不仅在教学和管理方面取得了不小的进步，还注重了自身的素质提升。
我通过阅读大量的教育理论和实践书籍，不断拓宽自己的知识面和视野。
同时，我也积极参与学校组织的各种培训和学习活动，不断提高自己的专业素养和综合能力。
此外，我还注重了心理素质的提升。
教育工作是一项充满挑战和压力的工作，需要教师具备强大的心理素质和应对能力。
因此，在实习期间，我不断锻炼自己的意志品质和心态调节能力，学会在面对困难和挫折时保持冷静和乐观。
四、存在的问题和不足虽然我在实习期间取得了不小的进步和成就，但仍然存在一些问题和不足。
首先，我在教学方面还需要进一步丰富自己的教学方法和手段，特别是针对不同学科和学生的特点进行因材施教。
高中教师见习期工作小结范本6篇
高中教师见习期工作小结范本6篇第1篇示例：高中教师见习期工作小结我要感谢学校领导和各位老师对我的关心和帮助。
在见习期间，他们给予我很多指导和支持，让我能够更好地适应教师的工作环境。
他们耐心地教导我如何进行教学，如何管理班级，如何和同事合作。
在他们的指导下，我不断学习，不断进步，取得了一些成绩。
在见习期间，我主要承担了数学和物理两个班级的教学任务。
在教学过程中，我遇到了很多困难和挑战，但我始终坚持着，不断学习，不断努力。
我利用课余时间翻阅教材，准备教案，思考教学方法，提高自己的教学水平。
我还积极参加学校组织的各种教研活动和培训活动，不断提升自己的专业知识和能力。
在班级管理方面，我也做了很多工作。
我找学生们建立了良好的师生关系，尊重学生，关心学生，给予学生足够的关爱和关注。
我注重班级纪律的建立和维护，严格要求学生守纪守规，提高学生的自律意识。
我还积极参加班级活动，组织学生们进行各种实践活动和文体活动，丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质。
在见习期工作的这段时间里，我学到了很多东西，也取得了一定的成绩和进步。
但我也意识到自己还存在很多不足和不足之处。
在今后的工作中，我会继续努力，不断学习，不断提高自己的教学水平和班级管理能力，努力成为一名优秀的高中教师。
高中教师见习期的工作对我来说是一次宝贵的经历，让我更加深刻地理解了教师这个职业的重要性和意义。
我将继续努力，不负众望，为教育事业做出更大的贡献。
感谢学校给予我的机会和支持，感谢领导和老师的指导和帮助，感谢学生们的支持和理解。
让我们一起努力，共同进步，共同实现教育梦想。
【2000字】。
第2篇示例：高中教师见习期工作小结时间过得真快，转眼间见习期已经结束了。
回顾这段时间的见习工作，我深有感触和收获。
通过这段时间的实践，我更加深刻地理解了教师这个职业的重要性和责任，也学会了如何更好地教育和引导学生，下面就我这段时间的见习工作进行一下总结。
在这段时间的见习工作中，我也意识到了自己的不足之处。
中学教师实习总结大全5篇
中学教师实习总结大全5篇中学教师实习总结1日月如梭，一转眼间四天的实习时间就过了。
在这段时间里，我学到了很多在学校了学不到的东西，也认识到了自己很多的不足，感觉收益非浅，以下是我在实习期间对生活工作上的总结以及一些自己的心得体会。
第一天我们五人小分队在二月十三日上午十点到达了实习学校-____中学，校领导很热情在宿舍楼下迎接我们，帮我们抬行李。
我感到很温暖。
学校上午把我们的住宿问题解决得很好，下午我们五位实习老师去面见了高一年纪组的主任和学校的校长，学校的领导他们对于我们的到来表示欢迎同时也表达了对我们教学成果优异的期许。
我很荣幸地成为了31班和32班的化学老师。
因为是两个艺术班，他们的化学基础不太好，所以第二天我计划去听听优秀教师的授课。
第二天我们提前和学校化学教师沟通过，得知他们要讲新课。
为了更加快速地进入教师这个角色和提高我们的教学能力，我和我的实习同学在下午倾听了三位优秀教师的授课，感觉受益匪浅。
其中有一位李永利老师给了我深刻的印象，李老师是一位有着丰富经验的老教师，他讲课思路清晰，和学生互动性极强。
今天晚上是第一次正式和两个班的孩子见面，虽然是盯两个班的自习。
但我好像对他们有很大的吸引力，刚走进教室学生都热情地问我是不是化学老师，在第一节晚自习上，我打算互相认识一下，学生自我介绍也很腼腆也很认真。
第三天上午我们接着倾听了一位22班化学老师的课程，这次是习题课。
我吸收了优秀教师如何给学生讲解解题的思路。
在下午我整理了自己的教案，为开始授课做完全的准备。
第四天下午被临时通知去上课我的内心有些忐忑和紧张，在教室门口拎着书足足站了二十秒才放开步子迈进去。
第一节课上我感觉自己讲的不太好，中间有点冷场，还好同学挺积极，第二节在另一个班讲的就比较流利了。
晚上提问+第一节课的疏漏补缺，学生们在我的“威逼”下都答对了。
有个后排男孩子自豪地说，老师，考试考这个我都会了。
我说，虽然很基础，积少成多嘛，我不管他们原来怎么样，但今天我教的他们都学会了，那就是进步!作为一名化学专业的实习生，我认为实习是为了丰富自己的阅历，开阔自己的视野，提高自己的专业知识与实践能力，希望自己在今后实习的日子里，可以多深入学生多学习优秀教师的教学方法。
初中实习教师个人总结（精选6篇）
初中实习教师个人总结（精选6篇）辛苦的实习生活在不经意间已告一段落了，回顾这段时间的实习经历，收获的不仅岁月，还有成长，请好好写一份实习总结将它记录下来吧。
但是实习总结有什么要求呢？以下是小编收集整理的初中实习教师个人总结（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
初中实习教师个人总结1冬去春来，时光荏苒，转眼间，我们的实习生活接近尾声了。
在这里走过了一段心路历程。
开心与快乐，忙碌与艰辛，激动与高亢，种种感受尤在心中。
这四个月的实习生活，让我感觉从师大的象牙塔中渐渐步入了教师的职业生涯。
回首这四个月来的工作与生活历程，给了我太多的收获与成长，使我拥有了更多的梦想与希望。
在这半年的时间里，我收获了太多太多，硕果累累。
首先，我完成了从一名学生到一位老师角色的蜕变，我进行了一次从学习到工作实践的巨大转型。
依稀记得刚来到这里的时候，对一切都是陌生的，有种种的不适应，尤其是角色的转变，学生到老师，一端到另一端的转换。
原来的活动范围是教室，我可以在教室无所顾忌，和同学追逐打闹嬉戏。
现在我工作在办公室。
在办公室，我虚心请教，请教老师们的教学经验和管理经验；在办公室里，我谨言慎行，希望给老师们留下一个好印象；在办公室里，我勤于动手，打扫卫生收拾桌子，尽量保持工作环境的舒适；在办公室里，我埋头苦干，写教案，备课，争取给学生们留下好印象。
角色的转换让我不得不逐渐学会沉稳成熟。
以前在学校的时候，我们的教学技能只是纸上谈兵，没有实践的机会。
现在来到这里，我可以让自己在学校学的理论知识在教学实践中得以运用。
记得上第一节课的时候，由于是第一次上课，准备了好久，但是依然很紧张，上课的时候心里跟小鹿乱撞似的。
但是后来，慢慢的我逐渐地不再紧张，我每节课都尝试着用不同的教学内容和方法来激发学生的听课兴趣，不断挖掘学生的兴趣点，让学生喜欢听我的课，能在我的课上学到许多与实际相关的知识。
在这几个月的时间里，我由原来的自己讲逐渐学会了与学生互动交流，调动课堂气氛；原来的目光单一到现在我可以用眼神与学生交流，比如鼓励或者暗示；原来教学形式单一，现在可以自由转变，多让学生参与进来。
中学实习教师的实习总结范文（精选18篇）
中学实习教师的实习总结范文（精选18篇）中学实习教师的范文篇1正式上课的第一周，也许是因为每天都有很多工作，每天都过得充实忙碌，是从高考之后的三年里没有过得感觉。
每天6点半准时起床，晚上10点半睡觉，把地理书、笔记本、教参放在床边，做梦也会梦到地理书中的某个知识点，也会一遍遍地回顾已经备好的课。
办公室的王老师说：“看到你们这么年轻，这么有活力，有热情，就回想到自己年轻的'时候，也是这么认真，在放暑假时，还会想念学生们，想着上课，可是现在没有激情了，干不动了。
你们可要好好干！”听到王老师的话时，心里感触颇深。
一名心有余力不足，热爱讲台的老师的鼓舞只会让我更加充满动力，更加认识到、珍惜这年轻的美好时光。
真正的站在讲台上才会明白什么是让老师高兴的事，它不是工资涨了，工作少了。
而是你在讲课时，同学们聚精会神、目不转睛地听你讲课，给你赞赏和认可的表情；是同学们关心你的嗓子哑了叮嘱你下次带一个扩音器上课；是害羞的女生在课下告诉你“老师你长得真漂亮！”这些赞美或关心得话语比的上任何金钱奖励，它会使你一天开心、幸福，就算是做梦也会是甜美的梦。
这种感觉真的是让你忘怀不掉。
虽然不可能在每个班级、每节课都会顺利的度过，但是学生的每个表情都牵动老师的心弦，无论是快乐的还是忧伤的。
坐在电脑前回想着一幕幕，小组成员也都感触颇深，每个人都有不能忘怀的一幕，对于自己的第一堂课、第一批学生、第一个工作岗位总有说不完的话和填不满的遗憾。
我们在一起分享学生们可爱的表情，有趣的答案，奇特的动作，总是充满了欢笑。
有时候，碰见调皮的学生，也会联想到自己初中时候犯下的错误，体会到当时自己老师的感受，万分后悔做出让老师操心的事情。
这一周除了收获丰富的感情，我们的工作也都步入正轨，上课越来越得心应手，治理学生也有了方法，备课也找到了窍门。
我们也共同期待着可以把课讲好，课堂能够越来越活跃，内容能更吸引学生，让学生们体会到新式素质教育学习的乐趣，同时我们也都可以学有所用。
中学实习教师个人工作总结6篇
中学实习教师个人工作总结6篇第1篇示例：中学实习教师个人工作总结在这段时间的中学实习教师工作中，我深刻体会到了成为一名教师的责任和使命。
通过这次实习，我收获了很多，也遇到了一些困难，在这里我对我的工作进行总结，希望以此来反思自己，在未来的教学中能够更好地发挥自己的作用。
我要说的是我对教学内容的掌握。
在实习期间，我认真准备每一堂课，深入理解教材内容，反复琢磨如何用最简单易懂的方式让学生理解和掌握知识。
我总是在课前认真准备，列出讲义和课堂互动环节，使整个教学过程更加流畅和生动。
我也不断地从教学中得到启发，不断调整和改进自己的教学方法，使得教学效果得到提升。
我也要说到自身的不足和需要提高的地方。
在这段时间的实习中，我发现自己在管理课堂和处理学生纪律方面还存在一些不足。
有时候我在处理学生之间的矛盾和纠纷时缺乏足够的耐心和智慧，没有找到最好的方式来解决问题。
在未来的教学中，我会更加注重与学生的沟通和交流，学会倾听他们的声音，尊重他们的想法，以更加成熟的眼光看待和解决问题。
这段时间的中学实习教师工作对我而言是一次非常宝贵的经验。
我学到了很多，也成长了很多。
在未来的教学中，我会继续努力学习和提高自己，不断完善自己的教学方法和管理能力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
我相信，只有不断地思考和反思，我们才能成为一名更出色的教师，为教育事业做出更加积极的贡献。
【中学实习教师个人工作总结】完。
第2篇示例：中学实习教师个人工作总结在实习期间，我注重与同事的合作和交流。
教师是一个团队工作，需要与其他教师密切合作，共同提高教学质量。
我在实习期间虚心向老师请教，倾听他们的建议和意见，不断改进自己的教学方法和教学内容。
通过与同事的交流和合作，我不仅提高了教学水平，也增进了与同事之间的友谊，促进了团队的凝聚力和执行力。
在实习期间，我还充分利用学校的资源，不断提升自己的教学能力。
学校提供了丰富的教学资源，如图书馆、实验室等，我积极利用这些资源，拓宽自己的知识视野，提高自己的教学水平。
中学实习教师个人工作总结6篇
中学实习教师个人工作总结6篇第1篇示例：中学实习教师个人工作总结我意识到了教学过程中的自身不足之处。
在实习期间，我发现自己在教学方法和教学技巧方面还存在很多不足，有时候无法有效地激发学生的学习兴趣，有时候无法很好地处理学生之间的关系。
我决定在未来的工作中，要不断地提升自己的专业素养，学习更多的教学方法和教学技巧，不断改进自己的教学方式，努力成为一名优秀的中学教师。
我在实习期间也收获了很多美好的回忆和体会。
每一次和学生互动的时刻，每一次看到学生进步的笑脸，都让我感到无比幸福和满足。
这些美好的回忆将是我在今后工作中的动力和支撑，让我更加坚定自己选择教师这个职业的信念。
我要感谢在实习期间给予我指导和帮助的老师和同事们。
他们的耐心指导和无私帮助让我在实习期间进步神速，学到了很多宝贵的教训和经验。
在今后的工作中，我会继续努力学习，不断提升自己的专业水平，为中学教育事业贡献自己的力量。
这次中学实习教师的工作经历让我受益匪浅，让我深刻认识到了教师这个职业的重要性和责任。
在未来的工作中，我会不断学习，不断进步，努力成为一名优秀的中学教师。
【结尾】。
第2篇示例：我是一名在中学进行实习教学的大学生，经过一段时间的实习，我意识到自己在教学方面还有很多需要提高的地方。
通过这次实习，我收获颇丰，也积累了不少宝贵的经验和教训。
在实习期间，我主要负责英语课程的教学工作。
刚开始时，我感到有些手足无措，毕竟这是我第一次正式面对一群学生进行教学。
在课堂上，我很紧张，语言表达也有些生硬，难以引起学生的兴趣。
但是在老师的指导下，我慢慢找到了自己的节奏和方式。
第一次上课，我选择了一个生动有趣的教学方式，通过游戏、互动等形式吸引学生的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中学习英语。
我还结合生活实际，引导学生用英语进行真实场景的交流，让他们在实践中掌握语言技能。
通过不断的实践和调整，我的教学效果逐渐得到提高，学生们的兴趣也得到了激发。
除了课堂教学，我还积极参与学生的课外活动和辅导工作。
中学教师实习总结8篇
中学教师实习总结8篇篇1时光荏苒，一年的实习期即将结束。
在这一年中，我不仅在中学度过了充实的教学时光，还积累了宝贵的教学经验。
以下是我对这一年实习的总结。
一、教学方面在中学的教学工作中，我主要负责初中各年级的数学教学。
通过一年的努力，我认为自己在教学方面取得了不小的进步。
首先，我始终坚持以“学生为本”的教学理念，注重培养学生的思维能力和解题技巧。
在教学过程中，我注重引导学生自主思考，鼓励学生发表自己的见解，培养学生的创新思维。
同时，我也注重培养学生的解题技巧，通过讲解典型例题和进行反复练习，提高学生的解题能力。
其次，我不断探索新的教学方法和手段，以提高学生的学习兴趣和效果。
我尝试采用多种教学方法，如启发式教学、情景教学等，使课堂更加生动有趣。
同时，我也利用多媒体等教学手段，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。
最后，我积极参与教学研究和学术交流活动，不断提升自己的教学水平。
我参加了学校组织的教学研究活动和学术交流会议，与同行们共同探讨教学方法和经验，汲取他们的宝贵意见和建议，不断提升自己的教学水平。
二、班级管理方面在班级管理方面，我注重培养学生的自律能力和团队合作精神。
我制定了一系列班级规章制度，并引导学生自觉遵守。
同时，我也注重培养学生的自律能力，通过开展晨读、自习等活动，让学生养成良好的学习习惯。
此外，我还组织学生参加各种团队活动和社会实践活动，培养学生的团队合作精神和社会责任感。
三、个人成长方面在实习期间，我不仅在教学和班级管理方面取得了不小的进步，还不断提升自己的专业素养和个人能力。
我通过阅读专业书籍、参加培训课程等方式，不断拓展自己的知识面和视野。
同时，我也注重培养自己的语言表达能力和人际交往能力，以便更好地与学生和家长沟通交流。
四、反思与展望回顾一年的实习经历，我认为自己在教学方面取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
在未来的工作中，我将继续努力提升自己的教学水平和班级管理能力。
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中学实习教师工作总结一
本学期，有三位师大学生到我校顶岗实习：邵丽彰、张冬梅和张阁阁，中学顶岗实习教师工作总结。
其中邵丽彰同学在胡贺东老师指导下实习九年级化学课;张冬梅同学在刘晓志主任指导下实习八年级数学课;张阁阁同学在赵会青老师指导下实习八年级物理课和九年级物理的辅导课。
三位同学，在实习过程中，结合自身掌握的教育教学理论知识，虚心向指导老师学习，努力钻研教材，积极与学生沟通，深受学生喜爱。
现将三位同学一学期的实习情况总结如下：
一、思想方面
三位教师思想上要求进步，热爱教育事业，一到学校，就积极投入到教育教学工作中，认真听课，积累经验，认真备课，努力上好每一节课，积极参加学校组织的各项活动。
在5.12 地震发生后，张冬梅老师(代理063班班主任)率先组织本班发起捐款活动。
三位实习老师虽然没有什么收入，但是仍积极参加了捐款活动。
二、业务方面
1、虚心学习，积累经验
三位实习老师在明确实习任务后，利用一周时间跟指导老师同步进课堂，熟悉上课基本模式，积累直观经验。
第二周开始，在老师指导下上讲台实习授课，教师工作总结《中学顶岗实习教师工作总结》。
在上课期间，三位实习老师在副校长带领下的听课活动从未间断过，每
周至少听课两节，最多时每周达5节之多。
他们既听同学科老师的课，也听其他学科老师的课。
他们既从优秀老师的课中吸取宝贵经验，也从其他老师的课中总结教训。
在老师的指导下，三位实习老师的教学技能迅速形成，教学水平明显提高。
2、积极探索，勇于创新
在三位实习老师中，张冬梅老师教数学课兼063班班主任。
在刘晓志主任指导下，张冬梅老师迅速进入角色。
在班级管理中，充分发扬民主，指导班委会有条不紊地开展工作。
利用课余时间跟同学们谈心，拉近了师生之间的距离，建立起深厚的感情。
在德育处组织的班级文化评比活动中，张冬梅老师和同学们群策群力，一起动手，美化教室环境，增加文化氛围，取得了优异成绩。
在教学中，她积极接受刘晓志主任的教学思想，充分发挥学生的主体作用，学生的学习热情空前高涨，在期中考试中，该班数学取得了年级第一的好成绩。
3、服从安排，敢于付出
在三位实习老师中，张阁阁老师刚开始被安排教九年级一个班的物理课并负责九年级每班一节物理辅导自习。
后来根据需要，又改教八年级物理，同时仍负责九年级物理自习课辅导。
面对新任务，张阁老师快乐地接受了任务，从没说过一句累，表现了当代大学生的优秀品质。
在上课前，充分备好每一节课，有时为了上好一节课，备课时间达到6小时以上。
正是这种敢于付出的行动，才有了课堂教学的成功，也得到了学生的认可。
同时，也受到局领导的高度评价。
4、勇于尝试，大胆改革
三位实习老师刚开始上课的时候，都或多或少地存在“一言堂”的现象，以教师为中心，围绕教材上课，忽视了学生的主体地位，其中邵丽彰老师尤其明显。
针对这种情况，刘庆龙副校长与他多次交换意见，针对怎样调动学生学习积极性，如何组织课堂等问题进行研讨。
邵丽彰老师迅速改变了自己的教学方法，提高了驾驭课堂的能力，课堂气氛严肃而不失幽默，受到学生的一致好评。
二、生活方面
虽然学校条件简陋，学校还是尽力安排好三位实习老师的生活。
腾出通风较好的办公室作宿舍，为他们购置了单人床，在饮食方面也尽量为他们提供方便。
尽管如此，不方便之处肯定也在所难免，但是三位实习老师从未抱怨过条件苦，也从未向学校提过过分要求。
刘晓志主任夫妇二人住在学校，把三位实习老师当成自己孩子一样照顾，不时叫他们过去一起吃饭，尤其是张冬梅老师家在内蒙，没回过家，却也感受了家的温暖。
总之，三位同学到我校实习，充实了自己，积累了经验，也给学校带来了活力，为高于铺三中做出了贡献。
感谢上级领导对我校工作的支持，也希望新学期能继续为我们安排更多的实习教师。
中学实习教师工作总结二
时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了，转眼即将迎来新的一年，回顾这一年的工作情况，有得也有失，现作如下总结：
过了两天，我的指导老师就开始让我上课了，那时候我真的很意外，那么快就让我上课了，我害怕自己做得不好。
接下来的时间，我为了
写教案与备课而忙了起来。
对于第一次写教案的我，我真的有点不知所措，但经过了一连几个小时的奋斗，我还是把我的第一份正式教案写出来了。
指导老师很认真的为我指出教案的问题，还有一些要注意的问题，这样我的第一份正式的教案终于过关了。
在教育实习过程中，我深深感觉到作为一名老师的辛苦，更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。
就写完教案的第二天，我正式开始上我的第一节体育课，面对学生的我是显得那么害羞，那么的胆小。
我对我的一节课上得还是比较满意的。
正当我还以为上得可以的时候，老师的意见却像倾盆大雨那样把我淋个湿透了。
老师很耐心地从我上课开始到结束下课中所存在的问题都一一指出来。
例如1)声音较小，没有丹田发音2)示范位置的选择不当3)课前组织与上课时的组织不合理4)教态与仪表不够自然5)体育术语的运用不当6)动作概念的不清楚。
我的第一次课正式就这样结束了，而第2到7次重复课中，我注意了前面的缺点，一节比一节上得更好，这也得到了指导老师的肯定。
而在以后的课时中，我都按照自己之前所制定好的教学计划来上课，由于一个星期上12节课，而且每节课指导老师都会或多或小给我指导，所以在这实习的几个星期里，不但我的示范技能进步得很快，而且学生都慢慢喜欢我上的课。
在实习的中后期，公开课就成为我的一个最为重要的任务。
虽然我还是比较害怕上公开课的，但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。
为了备好公开课，每天都会忙个不停，还经常向指导老师请教，在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的准备工作真是
很多很多。
公开课的时候，实习学校的体育老师都过来听课，而我也好好地完成了上课的内容，也得到了老师的较高的评价。
虽然现在的我与指导老师还不能相比较，但是我从指导老师身上学到了许多的教学经验，也学到了许多运动队训练的经验，我真的很感谢我的指导老师。