初二物理自主作业一
2020孔中八上第一次独立作业物理1
孔桥初中八年级物理第一次独立作业 八年级物理试题 （总分：100分 考试时间：90分钟） 请注意：1．本试卷分选择题和非选择题两个部分． 2．所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效． 第一部分 选择题（共30分） 一、选择题（每小题4个选项中，只有一个符合题意；每小题2分，共30分．） 1．在纪念“五四”运动100周年暨庆祝新中国成立70周年的合唱比赛中，同学们用歌声表达了“青春心向党，建功新时代”的远大志向。
合唱中“高声部”和“低声部”中的“高”和“低”，指的是声音的 （ ） A ．音调 B ．音色 C ．响度 D ．振幅 2．下列关于声现象的说法中正确的是 （ ） A ．只要物体发出声音，我们就一定能听到 B ．“隔墙有耳”说明固体可以传声 C ．在钢铁中的声速小于在水中的声速 D ．声源的振幅越大，听到声音的响度就一定越大 3．如图1所示，用橡皮锤敲击其中一个音叉，另一个未被敲击的音叉也会发出声音。
此现象可以说明 （ ） A ．空气可以传播声音 B ．声音传播不需要介质 C ．声音传播不需要时间 D ．物体不振动也可产生声音 4．有关声音的知识，下列说法正确的是 A ．声音在真空中的传播速度是3×108m/s B ．用大小不同的力击打鼓面是为了改变其音调 C ．建造大礼堂时，墙壁要用吸音性能好的材料 D ．能分辨出《二泉映月》是用二胡演奏的，是因为不同乐器发声时音调不同 5．雨、云、雪……实质上都是水，只是形态各异罢了。
当含有很多水蒸气的热空气升上高空时，水蒸气的温度降低，就会变成小水滴或小冰晶，就形成了云。
云是空气中的水蒸气经过下列哪些物态变化形成的 （ ） A ．汽化或升华 B ．汽化或凝固 C ．液化或凝华 D ．液化或凝固 6．夏天，天气炎热，为了防止食物腐烂，以下说法正确的是 （ ） A ．在运输车辆上放干冰，利用干冰汽化吸热给食物降温 B ．把食物放在冰块上，利用冰块熔化吸热给食物降温 C ．给放食物的盒子上盖上湿毛巾，利用水的升华吸热给食物降温图1 班级姓名考试号座位号密封线内不要答题…………………………装………………………………订………………………………………线…………………………………………D ．把食物放入冰箱内，利用冷凝剂液化吸热，使冰箱内部温度降低7．医生给病人检查牙齿时，拿一把不锈钢的小镜子在酒精灯上烧一烧，然后再放入病人口腔中，这样做的目的是 （ ）A ．给小镜子消毒B ．使小镜子升温，防止口腔中空气液化C ．使小镜子升温，防止口中水蒸气液化D ．给牙齿消毒8．百米赛跑时，计时员甲正确计时，计得小华的成绩是15.29s ．如果计时员乙听到枪声才开始计时，那么他计得的时间是（设此时声音在空气中的传播速度是340m/s ）A ．15sB ．15.29sC ．15.58sD ．15.87s9．如图3是一种沙漠里能收集空气中水分的甲虫。
八年级物理第一次独立作业试卷
1八年级物理第一次独立作业总分：100分时间：90分钟一、选择题（每题2分，共24分）1．一只铅球，经历了下列哪些处理方法，可使它的质量发生变化A．放在太阳光下暴晒B．带到月球上C．将铅球锉成正方体铅块 D．把它熔化成液态铅2.托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是A. 相当于向左调节平衡螺母B. 代替指针用来指示平衡C. 相当于向左盘中加小砝码D. 相当于向右盘中加小砝码3. 1t棉花和1t铁块比较，以下说法正确的是A. 棉花体积较大，所含物质较多B. 铁块掂着较重，所含物质较多C. 棉花和铁块质量相等，所含物质一样多D. 棉花和铁块是不同种物质，所含物质多少不好比较4.关于密度，下列的说法中正确的是A．物质的密度跟它的质量成正比B．物质的密度跟它的体积成反比C．物质的密度跟它的质量成正比，跟它的体积成反比D．密度是物质的一种属性，跟物质的质量和体积无关5.一块铁如浸没在盛满酒精的烧杯中，从杯中溢出了8g酒精，如把它浸没在盛了水的烧杯中，则从杯中溢出的水的质量是(ρ酒精 = 0.8g/cm3)A. 8gB. 79gC. 10gD. 条件不足，无法计算6.如图所示的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图像，由图像可知，A、B两种物质的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之间的关系是A．ρB>ρ水>ρA B．ρB>ρA>ρ水C．ρA>ρ水>ρB D．ρ水>ρA>ρB 7. 甲、乙两个物体质量之比为3﹕2，体积之比为1﹕3，那么它们的密度之比为A．1﹕2 ； B．2﹕1； C．2﹕9 ； D．9﹕2 。
8.下列实例与所利用的物质物理属性不相符的是A．电缆线芯用铜制成是因为铜的导电性好B．被毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑是因为塑料尺有磁性C．水壶的把手用胶木制成是因为胶木的导热性差D．划玻璃的刀刃用金刚石制成是因为金刚石的硬度大9．为了揭示大自然的奥秘，无数科学家进行了不懈的探索。
2019-2020年八年级物理上学期第一次自主练习
2019-2020年八年级物理上学期第一次自主练习一、单项选择题（毎题的正确选项只有一个。
每题2分，6小题，共12分）1.观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是（）A.演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47sB.我们所用物理教材的宽度约为25cmC.初中物理课本一页纸的厚度约为0.008mmD.课桌的高度约为1.5m2.关于声现象的描述，下列说法正确的是（）A.声音的强弱由声源振动的频率决定B．声音在真空中的传播速度是340m/sC．人耳听觉频率范围是20Hz20000Hz-D．深夜跳广场舞时将音量调小是在声源处减弱噪声3.一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱寂，究其原因你认为正确的是（）A．可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小B．可能是大雪蓬松且多孔，对嗓声有吸收作用C．可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射D．可能是大雪后气温很低，噪声传播速度变慢4.冬天的乌苏里的气温下降到了50C-︒，河面都结了厚厚的冰，冰面之下的江水仍流动，水与冰交界处的温度是（）A．50C-︒ D.条件不足，无法判断︒，高于50C︒ C．低于0C-︒ B．0C5.一只刻度均匀的温度计，插在冰水混合物中，显示温度是2C︒；插在1标准大气压下的沸水中，显示温度是96C︒时，水的实际温度是（）︒，那么当它插入水中显示温度为25CA．25C︒ C．24.5C︒ D.无法判断︒ B．27C6.中央二台“真假实验室”探究，刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头的水发生了某种物态交化，与其对应的图像是（）二、多项选择（每题的正确选顶均不止一个，选错不给分，选对但不全得2分，每题4分，共12分）7.甲、乙、丙三辆汽车同时在一条南北的大街上行驶，甲车上的人看到丙车相对于甲车向北运动，乙车上的人看到甲、丙两辆汽车都相对乙车向南运动。
丙车上的人看到路边树木向北运动。
关于这三辆车行驶的方向，正确的说法是（）A．甲车必定向南行驶B．乙车必定向北行驶C．丙车可能向北行驶D．三辆车行驶方向可能相同8.关于声现象下列说法正确的是（）A．真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的B．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“眺舞”，说明声波能传递能量C．课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播D．声音在不同介质中传播速度相同9.下列关于常用温度计的使用方法，正确的是（）A．读数时视线要与温度计中液柱的上表面相平B．温度计不能用来测量超过它量程的温度C．测量液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中D．读数时为了准确，应把温度计从液体中拿出来仔细观察10.关于熔化和凝固之间的联系，下列说法中正确的是（）A．熔化和凝固是互逆的过程B．发生熔化和凝固时，必须达到一定温度才能进行C．晶体熔化和凝固时，温度都保持不变D．同种物质的熔点和凝固点相同三、填空题（每空1分，共20分）11. 在兰州国际马拉松赛中，摄像师坐在摩托车上跟拍时，以摩托车为参照物，摄像师处于________状态（选填“运动”或“静止”）．马拉松赛全程为42.195km，某业余选手的成绩为3h30min，则其全程的平均速度为__________km/h（结果精确到个位）。
八年级物理学科自主学习试卷
八年级物理学科自主学习试卷一、填空题1.如图1所示，两船距离很近且并排行驶时，将会，这是因为两船内侧水的流速于两船外侧水的流速，造成了两船内侧水的压强于外侧水的压强的原因（选填“大”、“小”或“等”）。
2．打开自来水龙头，使自来水流过如图2所示的玻璃管，在A、B、C三处，水的流速较大的是处，压强较小的是处（选填“ A”“B”或“C”）。
3.如图3所示，是喷雾器的原理示意图，当空气从小孔迅速流出，小孔附近空气的流速较大，压强容器里液面上方的空气压强，液体就沿细管上升，从管口中流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。
4.在较光滑的水平桌面上，放两只乒乓球，两球之间间隔1cm,用一根细管向两管之间吹气，发现两球会，这是由于吹气时两球之间的气流速度较，压强较的缘故。
5.生活处处有物理，留心观察皆学问. 厨房中也包含着很多物理知识. 如：抽油烟机在工作时，由于转动的扇叶处气体的流速大，压强，从而在周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出.二、选择题6.春天是放风筝的好季节。
风筝在空气中飞行利用了下列什么原理A.风筝下方空气流动速度小，空气压强小（）B.风筝下方空气流动速度大，空气压强大C.风筝上方空气流动速度大，空气压强小D.风筝上方空气流动速度小，空气压强大7.如图4所示，将一张明信片沿着其边长弯成弧形放在玻璃台面上，形成一座“拱桥”，当你对着“拱桥”使劲吹气时，你会发现（）A.“纸桥”被吹开较长的距离B.“纸桥”被吹开较短的距离C.“纸桥”被吹得上下跳动几下D.“纸桥”紧贴桌面不动8．如图5所示，将一个普通的乒乓球轻轻放人漏斗中，用电吹风从管口向上吹，那么以下分析正确的是（）A．球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大B．球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小C．球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大D．球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小9．龙卷风的实质是高速旋转的气流．它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中。
八年级物理上学期第一次独立作业(含解析) 苏科版-苏科版初中八年级全册物理试题
2015-2016学年某某省某某市靖江市滨江学校八年级（上）第一次独立物理作业一、选择题（本题15小题，每小题2分，共30分）1．关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（）A．声音可以在真空中传播B．声音是由物体的振动产生的C．声音的传播不需要时间D．敲鼓时，听到鼓声，鼓面不振动2．声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法正确的是（）A．用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量B．有些高科技产品，不振动也可以发出声音C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声音传播的过程中减弱噪音D．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的3．小王和小强练习敲鼓，小王大力敲，小强用较小的力敲，鼓发出的声音不同的是（）A．音调 B．音色 C．响度 D．声速4．下列探究声音的实验中，能用来探究影响音调高低因素的是（）A．响铃时，不断抽出瓶内的空气B．B．室内收音机放音时，喇叭前方烛焰摇晃C．手指蘸水摩擦杯口时，改变注入杯中水量D．敲鼓时，用大小不同的力5．为了保护听力，在一般情况下应该控制噪声不超过（）A．30分贝B．50分贝C．90分贝D．110分贝6．（2分）噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害．下列措施中不能减弱噪声的是（）A．高架道路两旁设置透明板墙B．将高音喇叭音量调小C．安装噪声监测装置D．在居民小区内多种植花草树木7．（2分）下列事例中，属于利用声音传递能量的是（）A．用声呐探测鱼群的位置B．用超声波粉碎人体内的结石C．医生用听诊器为病人检查身体D．我们总是先看见闪电后听到雷声8．为隆某某祝中国共产党成立90周年，达州市委宣传部、文广局、市电视台主办了“红歌连连唱”．小琴踊跃报名参加了比赛，有关她的歌声下列说法错误的是（）A．我们听到她的歌声是靠空气传到人耳的B．小琴同学发出的歌声是她的舌头振动产生的C．小琴同学在台上“引吭高歌”说明她的声音响度大D．我们在幕后能听出是小琴的歌声是根据音色判断的9．如图示，将正在发声的手机、电铃或接通电源的音乐芯片悬挂在广口瓶内，再把瓶内的空气抽出如图所示，声音逐渐变小，但始终能听到声音．原因是（）A．瓶内已被抽成真空，真空亦能传声B．声源发声太强，换用发声较弱的声源C．离实验瓶远一点，就可以听不到声音D．瓶内仍有少量空气，悬挂声源的固体亦能传声10．（某某市）一杯热水放在桌上越来越凉．一列图象中能表示其温度T随时间t变化关系的是（）A．B．C．D．11．关于水沸腾实验，下列说法正确的是（）A．测沸水的温度可以使用酒精温度计B．当水温达到100℃时，水一定会沸腾C．水沸腾时大量气泡上升、变大，至水面破裂D．水在沸腾时，继续吸热，温度会升高12．我国“长征3号”运载火箭用的液体氢氧燃料，采用的原理是（）A．蒸发吸热 B．热胀冷缩C．压缩体积使气体液化D．液化放热13．夏天，小雨将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示．一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了．针对这一现象，下列说法正确的是（）A．甲、乙两杯都在内壁出现了水珠B．甲、乙两杯都在外壁出现了水珠C．甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠D．甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠14．一天，风和日丽．在体育场上，进行百米赛跑．站在终点的计时员，如果在听到起跑枪声开始计时，运动员到达终点时秒表的读数为秒，则运动员跑完百米的时间应为（）A．10.20 秒 B．10.78 秒 C．秒D．秒15．已知液态氧气、氮气和二氧化碳，在一个标准大气压下的沸点是﹣180℃，﹣196℃和﹣78.5℃．如果在一个标准大气压下用降温的办法，从空气中提取这些气体，那么温度下降时首先液化被分离出来的是（）A．氧气 B．氮气C．二氧化碳 D．整个空气同时液化无法分离二、填空题（每空1分，共37分）16．（3分）甲同学在一根很长的充满水的自来水管的一端敲一下水管，乙同学贴在水管的另一端能听到下敲击声，第一次听到的声音是传播的，在月球上做此实验（“能”或“不能”）听到声音．17．周日小明一边为奶奶吹奏笛子，一边用超声加湿器清新空气．悠扬的笛声是由空气柱产生的，通过传到奶奶的耳朵里．加湿器发出的超声波能使水雾化，说明声音能够传递（填“信息”或“能量”）．18．蝙蝠发出的是人耳听不到的，它能准确地判断障碍物或捕捉目标的位置，是由于回声定位的原理，科学家利用这一原理发明了装置，可探测海洋深度、绘制水下数千米的地形图等．19．（2分）某昆虫的翅膀在1s内振动了300次，则它振动的频率是Hz，人类（填“能”或“不能”）听到它翅膀振动的声音．20．为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花．通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是：．小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：．21．小强在家里看书，突然门外有人大声叫他，他一听便知道是同学小明，正所谓“闻其声而知其人”，这是依据声音的不同来判断的．小明说话“声音洪亮”，反映他说话声音的大，也可以说他在说话时，声带的振动大．22．小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了三种方案：①在被敲的地方垫一块抹布；②把房间、厨房门窗关闭关严；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵．上述三种方案中，第一种是在处减弱噪声；第二种是在中减弱；第三种是在处减弱噪声．23．（6分）请在﹣18℃、0℃、20℃、37℃、42℃、100℃中选择正确答案填在横线上：水沸腾时的温度是；人体的正常温度是；洗澡水的最佳温度是；人感到最舒服的温度是；冰箱冷冻室的温度是；水结冰时的温度是．24．（3分）寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗侧，使玻璃变模糊，水蒸气变成小水珠会热量．夏天，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗侧，使玻璃变模糊．25．（2分）烧开水时若不小心会被沸水或水蒸气烫伤，而被_烫伤情况会更严重，其原因是．26．妈妈炒菜时，正准备向已经预热的锅内倒油，在旁边帮忙的小明同学不小心在锅里滴了几滴水，他看到小水珠落到锅底很快就不见了．小水珠在这里发生的物态变化的名称是，这个过程是热的（选填“吸”或“放”）．当妈妈把油倒入锅内后，却不见油冒气泡，这是因为油的沸点比水的沸点（选填“高”或“低”）．27．（5分）将开水倒入杯子中，杯口冒出“白气”、夏天剥开冰棍纸时，冰棍周围也要冒“白气”，这些“白气”是，它们都是现象，常见的露、雾是现象；把烧红的铁棒放入冷水中，可以看到水面上出现“白气”，在此过程中发生的物态变化先是，后是．三、解答题（每空1分，共33分）28．（12分）在探究“水的沸腾”实验中：（1）除了如图1所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是；（2）本实验中所用的温度计是利用液体的性质制成的；（3）在组装器材时，是按照（“由上到下”或“由下到上”）的顺序，在固定石棉网时，应处于酒精灯火焰的（填“外焰”、“内焰”或“焰心”）位置；（4）若操作正确无误，根据乙可知此时烧杯中水的实际温度是℃；（5）如表是本实验过程中不同时刻的温度记录，小明由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是℃，你这样判断的理论依据．时间/min …8 9 10 11 12 13 14 …温度/℃…96 97 98 98 95 98 98 …（6）改正数据后，小明根据实验数据判定该地水的沸点为℃，可能的原因是当地的大气压（选填“大于”、“等于”或“小于”）1标准大气压．（7）水未沸腾前，水下小气泡上升途中逐渐，其主要原因是由于上升过程中气泡中的水蒸气液化导致的，此现象进一步说明此时烧杯中底部的水温（填“大于”“小于”或“等于”）上部的水温．（8）某实验小组根据实验现象，描绘了从开始加热到水沸腾时其时间与温度的关系图象，图2的四幅图中正确的是．29．（6分）使用温度计测量温度：（1）被测物体的温度不得超过温度计的．（2）在测液体温度时，应使温度计的玻璃泡跟被测物体，待温度计示数后才能读数．（3）读数时玻璃泡（选填“仍需”或“不需”）和被测物体接触，视线应与温度计中液柱的上表面．（4）某次测量时（如图所示）的温度计示数为．30．小明将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，用抽气筒将广口瓶中的空气抽出．（1）抽气一段时间后小明发现听到的手机声音没有明显变化，造成这一现象可能原因是A．手机声音的响度太大B．手机声音的频率太高C．未塞紧瓶塞存在漏气D．插入广口瓶中导管不足够长（2）经调整使器件完好后，再次用抽气筒有效地向外抽气过程中，随着瓶内空气逐渐，小明发现听到的手机声音的音调（填“变高”、“不变”或“变低”），响度（填“变大”、“不变”或“变小”）．（3）于是小明用抽气筒不停地向外抽气，经过较长的时间后，小明将（填“不能听到”、“还能听到微弱的”）手机声音，由此现象（填“可以”、“不可以”）直接得出真空不能传声的结论．31．（4分）小明在做有关声音的实验时：（1）如图甲所示，在实验室里，小明敲响音叉时，与音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来，这一现象可以说明．（2）用一X硬纸片以同样速度分别在粗木梳和细木梳的齿上划过，如图乙所示，则声音的不同，根据此实验可得出的结论是．（3）小明将钢尺的一端压在桌面上，保持钢尺伸出桌面的长度一定，分别用大小不同的力上下拨动钢尺的另一端，如图丙所示，发现钢尺被压得越弯，上下振动的幅度越大，桌面被拍打得越响．根据这个现象他得出了“振幅越大，响度越大”的结论．你认为他收集证据时的不合理之处是．32．钢琴、提琴、二胡都是弦乐器，资料显示弦乐器发声的音调与弦的材料、长度、粗细及松紧程度均有关系．陈明和X华同学讨论决定，通过实验来探究弦乐器的音调和各因素之间的关系．根据实验目标选用的琴弦如表中所示．实验时，陈明和X华将琴弦固定在“音箱”上，保持琴弦的松紧程度相同．（1）探究音调的高低与琴弦长度的关系时，应选择琴弦（选填材料编号）．（2）选择琴弦a、b，能够探．（3）小华同学选择琴弦c、d进行探究，推理得出“琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低”的结论．该探究过程中存在的问题是（4）小明和小华可以选择琴弦（选填材料编号）探究琴弦音调高低与材料的关系．编号及材料材料粗细/截面积材料长度a铜S Lb铜2S Lc尼龙S Ld铜S2015-2016学年某某省某某市靖江市滨江学校八年级（上）第一次独立物理作业参考答案与试题解析一、选择题（本题15小题，每小题2分，共30分）1．关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（）A．声音可以在真空中传播B．声音是由物体的振动产生的C．声音的传播不需要时间D．敲鼓时，听到鼓声，鼓面不振动【考点】声音的产生；声音的传播条件．【专题】声现象．【分析】（1）声的传播需要介质，声不能在真空中传播．（2）声音是由物体振动产生．（3）声音传播有距离、有速度，所以声的传播需要时间．（4）故发声时，鼓面一定在振动．【解答】解：A、声音不能在真空中传播．选项错误．B、声音是由物体的振动产生的．选项正确．C、声音传播需要时间．选项错误．D、敲鼓时，鼓发声，鼓面一定在振动．选项错误．故选B．【点评】物体振动一定发声，振动停止，发声停止，但是声音不一定停止，例如隆隆的雷声．2．声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法正确的是（）A．用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量B．有些高科技产品，不振动也可以发出声音C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声音传播的过程中减弱噪音D．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的【考点】声音的综合利用．【专题】声现象．【分析】A、声波具有能量可以利用声波能量来治病．B、声音是由物体振动产生的，因此没有振动就不会有声音；C、“禁鸣喇叭”是从阻止噪声产生的角度控制噪声的；D、人们利用发声体的固有属性﹣﹣音色来判断发声体的种类．【解答】解：A、超声波具有较高能量，用超声波能粉碎人体内的“结石”就是利用这个特点工作的，故A正确．B、声音是由物体振动产生的，因此没有振动就没有声音，故B错误；C、“禁鸣喇叭”是从防止噪声产生角度控制噪声的，故C错误；D、“闻其声而知其人”是根据音色判断出来的，故D错误；故选A．【点评】该题考查了声音的产生、声音的三特性、噪声的控制和声音的利用等多个声现象有关的知识点，是一道综合性较强的试题．3．小王和小强练习敲鼓，小王大力敲，小强用较小的力敲，鼓发出的声音不同的是（）A．音调 B．音色 C．响度 D．声速【考点】响度；响度与振幅的关系．【分析】声音的产生，是由于物体振动引起的．物体振幅越大，声音的响度越大．【解答】解：由于两个人敲鼓的力不同，所以鼓面振动的幅度也就不同，发出声音的响度不同．故选C．【点评】本题考查学生对响度与振幅关系的掌握情况，需要结合具体实例来进行解释．4．下列探究声音的实验中，能用来探究影响音调高低因素的是（）A．响铃时，不断抽出瓶内的空气B．B．室内收音机放音时，喇叭前方烛焰摇晃C．手指蘸水摩擦杯口时，改变注入杯中水量D．敲鼓时，用大小不同的力【考点】频率及音调的关系．【分析】本题考查了影响音调的因素，知道音调的高低与发声物体的振动频率有关，频率越大，音调就越高．【解答】解：A图探究了声音在真空中不能传播；B图探究了声音传递能量；C图改变水量，能改变空气柱的长度，能改变频率，改变音调；D图可探究振幅与响度的关系；故选C．【点评】此题考综合考查了声学的知识，对于这类题目，要结合相关的声学概念进行分析处理．5．为了保护听力，在一般情况下应该控制噪声不超过（）A．30分贝B．50分贝C．90分贝D．110分贝【考点】声音的等级和噪声的危害．【专题】应用题．【分析】人们用分贝来表示声音的强弱，然后根据不同分贝下，人的听觉感觉来进行解答．【解答】解：为了保证休息和睡眠，要控制噪声不超过50dB；为了保证学习和工作，要控制噪声不超过70dB；为了保护听力，要控制噪声不超过90dB．故选C．【点评】此题主要考查声音强弱的表示方法和划分等级，属于课本上明确列出的基础知识．6．（2分）噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害．下列措施中不能减弱噪声的是（）A．高架道路两旁设置透明板墙B．将高音喇叭音量调小C．安装噪声监测装置D．在居民小区内多种植花草树木【考点】防治噪声的途径．【专题】声现象．【分析】减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声、阻断噪声的传播、在人耳处减弱噪声，分析各个选项是否可以有效合理的减弱噪声．【解答】解：A、高架道路两旁设置透明板墙可以有效的在噪声的传播过程中减弱噪声，不合题意；B、将高音喇叭音量调小可在声源处减弱噪声，不合题意；C、安装噪声监测装置只会测出噪声的分贝数，但不能减弱噪声，符合题意；D、在居民小区内多种植花草树木可以有效的在噪声的传播过程中减弱噪声，不合题意．故选C．【点评】本题考查学生对生活中防治噪声的具体做法的理解情况，是中考的常考题型．7．（2分）下列事例中，属于利用声音传递能量的是（）A．用声呐探测鱼群的位置B．用超声波粉碎人体内的结石C．医生用听诊器为病人检查身体D．我们总是先看见闪电后听到雷声【考点】声与能量．【专题】声现象．【分析】（1）声音可以传递能量，例如利用声波传递能量来清洗钟表等精密的机械，还可以清除人体内的结石；（2）声音还可以传递信息，例如医生利用听诊器来听病人的心肺就是利用声波传递信息．【解答】解：A、用声呐探测鱼群的位置是因为声音能够传递信息，故不符合题意；B、医生用“超声”排石，是利用了声音能够传递能量的特点，符合题意；C、医生用听诊器为病人检查身体，是利用了声波传递信息，不符合题意；D、闪电和雷声是同时发生的，由于光在空气的传播速度比声音在空气中的传播速度快，故先看到闪电，后听到雷声，该现象与声音传递能量无关，故不符合题意；故选B．【点评】声音能传递信息和能量广泛应用于科技领域和日常生活中．8．为隆某某祝中国共产党成立90周年，达州市委宣传部、文广局、市电视台主办了“红歌连连唱”．小琴踊跃报名参加了比赛，有关她的歌声下列说法错误的是（）A．我们听到她的歌声是靠空气传到人耳的B．小琴同学发出的歌声是她的舌头振动产生的C．小琴同学在台上“引吭高歌”说明她的声音响度大D．我们在幕后能听出是小琴的歌声是根据音色判断的【考点】声音的产生；声音的传播条件；响度；音色．【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关．【解答】解：A、小琴的歌声是通过空气传递到人的耳朵里的，选项说法正确，不符合题意；B、歌声是靠声带的振动产生的，选项说法错误，符合题意；C、“引吭高歌”说明她的声音响度大，选项说法正确，不符合题意；D、因为每个人的发声结构不同，所以发出声音的音色不同，故可以通过音色辨别是谁，选项说法正确，不符合题意；故选B．【点评】解决此类题目的关键是会区分声音的三个特征，属于易错题目，是中考的热点．9．如图示，将正在发声的手机、电铃或接通电源的音乐芯片悬挂在广口瓶内，再把瓶内的空气抽出如图所示，声音逐渐变小，但始终能听到声音．原因是（）A．瓶内已被抽成真空，真空亦能传声B．声源发声太强，换用发声较弱的声源C．离实验瓶远一点，就可以听不到声音D．瓶内仍有少量空气，悬挂声源的固体亦能传声【考点】声音的传播条件．【专题】应用题；声现象．【分析】声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可作为传播声音的介质，在探究真空是否能传声的实验（真空铃实验）中，采取了理想实验法，即通过不断抽气来减少介质（空气），再根据声音的大小变化来分析得出结论；但瓶内空气是很难抽干净的，少量空气和瓶体等固体都能传声．故始终能听到声音．【解答】解：A、瓶内很难抽成真空，真空不能传声．此选项错误；B、始终能听到声音，不是因为手机发声太强，是因为瓶内还有少量传声的介质．此选项错误；C、始终能听到声音，不是因为耳朵离广口瓶太近，是因为瓶内还有少量传声的介质；此选项错误；D、瓶内很难成真空，瓶内的少量空气还有悬挂声源的固体仍可将声音传出．此选项正确．故选D．【点评】本题主要考查学生对声音的传播条件的了解和掌握，真空铃实验，采用了理想法的研究思路．10．（某某市）一杯热水放在桌上越来越凉．一列图象中能表示其温度T随时间t变化关系的是（）A．B．C．D．【考点】热传递改变物体内能．【专题】压轴题．【分析】本题抓住热传递，高温物体放出热量，温度降低，低温物体吸收热量，温度升高，直到二者温度相等，热传递停止．【解答】解：一杯热水放在桌上越来越凉，直到达到室温，温度不再变化．A、温度降低的越来越慢，达到室温后温度不变，不符合题意．B、温度降低的越来越慢，水的温度不可能为0度，不符合题意．C、温度降低的越来越慢，达到室温后温度不变，不符合题意．D、温度降低，达到室温后温度不变，符合题意．故选D．【点评】本题考查了热传递，低温物体和高温物体的温度变化．11．关于水沸腾实验，下列说法正确的是（）A．测沸水的温度可以使用酒精温度计B．当水温达到100℃时，水一定会沸腾C．水沸腾时大量气泡上升、变大，至水面破裂D．水在沸腾时，继续吸热，温度会升高【考点】探究水的沸腾实验．【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】A、通过比较酒精和水的沸点得出结论；B、掌握液体沸腾的条件：达到沸点和不断吸热；C、掌握水沸腾时的现象：有大量气泡产生，气泡在上升过程中体积逐渐增大，到达水面处破裂；D、根据水沸腾时的特点：吸热但温度保持不变进行判断．【解答】解：A、由于水的沸点比酒精的沸点高，所以不能用酒精温度计测沸水的温度，所以A错误；B、水要沸腾需达到沸点，并需不断吸热，而水在不同气压下的沸点不同，所以水沸腾的两个条件都不确定，因此B说法错误；C、水沸腾时由于水剧烈汽化，产生大量的水蒸气，以气泡的形式在水中上升、变大，至水面破裂，所以C说法正确；D、水在沸腾时，继续吸热，但温度保持不变，所以D错误．故选C．【点评】此题考查了学生对液体的沸点、沸腾的条件、沸腾时的现象及沸腾时特点的掌握，考查得比较全面，也很典型．12．我国“长征3号”运载火箭用的液体氢氧燃料，采用的原理是（）A．蒸发吸热 B．热胀冷缩C．压缩体积使气体液化D．液化放热【考点】液化方法及其应用．【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】压缩体积和降低温度可使气体液化．【解答】解：运载火箭用的液体氢氧燃料，采用的是压缩体积的方法使得气体液化的．故选：C．【点评】此题考查对于液化方法的理解，这是一道基础性题目．13．夏天，小雨将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示．一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了．针对这一现象，下列说法正确的是（）A．甲、乙两杯都在内壁出现了水珠B．甲、乙两杯都在外壁出现了水珠C．甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠D．甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠【考点】液化及液化现象．【专题】应用题．【分析】当杯内温度低，杯外温度高，杯外空气中的水蒸气遇到冷的玻璃表面液化成小水珠，沾在外表面．当杯内温度高，杯外温度低，杯内空气中的水蒸遇冷会液化成小水珠，附在玻璃内表面．【解答】解：甲杯中放的是冰水，杯外的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的外表面；乙杯中装的是热水，杯内温度高，杯内的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的内表面．故选D．【点评】本题考查了生活中常见的物态变化﹣﹣液化，分析时注意是哪里的水蒸气液化．14．一天，风和日丽．在体育场上，进行百米赛跑．站在终点的计时员，如果在听到起跑枪声开始计时，运动员到达终点时秒表的读数为秒，则运动员跑完百米的时间应为（）A．10.20 秒 B．10.78 秒 C．秒D．秒【考点】声速；光的传播速度与光年．【专题】声现象．【分析】要知道运动员和发令枪都在起点，而计时员是在终点．当发令枪一响，运动员会比计时员先听到枪声，运动员起跑以后，稍后一会，计时员才会听到枪声，所以计时员少记了一些时间．。
八年级物理上学期独立作业试题 新人教版-新人教版初中八年级全册物理试题
靖城中学2016-2017学年度第一学期八年级物理独立作业本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分．满分100分．考试时间为90分钟．第一部分选择题一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分．每小题给出的四个选项中只有一个．．．．选项正确）1.依据你所学的声现象知识，下列说法正确的是（）A．物体只要振动，人们就能听到声音B．声音越宏亮，在空气中的传播就越快C．人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音色不同D．利用超声波给金属工件探伤是利用声波传递能量2.关于声音的传播速度，下列说法正确的是（）A．与声源振动的频率有关 B．与声源振动的幅度有关C．与传播声音的介质有关 D．在真空中的传播速度最大3.下列对常见温度的估计，其中最符合实际的是（）A.正常人的体温约38℃B.夏季靖江室内的最高气温约35℃C.夏季洗澡水的温度约60℃D.人感觉最舒适的温度约35℃4.下列现象中，属于汽化现象的是（）A．拿出冰柜的饮料瓶外出现的水珠 B．绕在半山腰的云雾C．春天早晨操场边树叶上的露珠 D．身上的汗水变干了5.如图所示，小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。
对于吉他发出的声音，下列说法正确的是：( )A．乐曲的声音是通过空气传入人耳的B．变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度C．用力拨动吉他弦可以提高声音的音调D．拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色6.能说明“液体可以传播声音”的事例是（）A．我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声B．我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声C．人在小溪边听到“哗哗”的流水声D．将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑7.关于体温计和实验室温度计的异同点，下面哪种说法不正确．．．( )A．体温计示数的准确程度比实验室温度计要高B．体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细，实验室用温度计没有C．体温计可以离开被测物体读数，实验室用温度计也可以离开被测物体读数D．体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中，实验室用温度计不能用力甩8.关于蒸发和沸腾，下列说法正确的是 ( )A．蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行B．液体沸腾时需要不断吸热，温度不断升高，蒸发时温度不升高C．蒸发和沸腾都是在液体表面发生的汽化现象D．蒸发和沸腾都是物质从液态变为气态的现象9.小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练，在音量不变的情况下，如果让复读机先正常播放一段录音。
八年级物理上册第一次独立作业试卷
靖江市滨江学校2015-2016学年度第一学期2015-9八年级物理独立作业试卷 （时间：60分钟 总分：100分）A ．声音可以在真空中传播B ． 声音是由物体的振动产生的C ．声音的传播不需要时间D ． 敲鼓时，听到鼓声，鼓面不振动 2．声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关。
以下有关声现象的说法中正确的是 A ．用超声波能粉碎人体内的“结石”，说明超声波具有能量 B ．有些高科技产品，不振动也可以发出声音 C ．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音的传播过程中减弱噪声 D ．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的 3. 小王和小强分别敲同一个鼓，小王用较大的力敲，小强用较小的力敲，鼓发出的声音不同的是 A ．音调 B ．音色 C ．响度 D ．声速 4．下列探究声音的实验，能用来探究影响音调高低因素的是5．为了保护听力，在一般情况下应该控制噪声不超过 A ．30分贝 B ．50分贝 C ．90分贝 D ．110分贝 6．噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害.下列措施中不能减弱噪声的是 A ．高架道路两旁设置透明板墙 B ．将高音喇叭音量调小 C ．安装噪声监测装置 D ．在居民小区内多种植花草树木 班级 姓名 学号 考场号 考试证号7．下列事例中，属于利用声音传递能量的是A．用声呐探测鱼群的位置B．用超声波粉碎人体内的结石C．医生用听诊器为病人检查身体D．我们总是先看见闪电后听到雷声8. 为隆重庆祝抗日战争胜利70周年，滨江学校团委主办了“红歌大家唱”的活动.周颖同学踊跃报名参加了比赛,有关她的歌声下列说法错误的是A．我们听到她的歌声是靠空气传到人耳的B．周颖同学发出歌声是她的舌头振动产生的C．周颖同学在台上“引吭高歌”说明她的声音响度大D．我们在幕后能听出是周颖的歌声是根据音色判断的9. 如图所示，将正在发声的手机、电铃或接通电源的音乐芯片悬挂在广口瓶内，再把瓶内的空气抽出如图所示，声音逐渐变小，但始终能听到声音。
八年级物理自主答案人教版2022
人教版八年级下册物理自主测试题一、单选题（共11题；共22分）1.地铁启动加速离站的过程中，其惯性（）A. 一直变大B. 一直不变C. 先变大后不变D. 先不变后变大2.下列说法正确的是（）A. 静止在水平桌面上的书受到的重力和书对桌面的压力是一对相互作用力B. 踢出去的足球能继续飞行是因为受到惯性力的作用C. 在弹性限度内，弹簧所受拉力越大，伸长量越长D. 做匀速圆周运动的物体受平衡力3.下列事例能够减小摩擦的是（）A. 磁悬浮列车悬浮在轨道上行驶B. 自行车刹车时用力捏闸C. 足球守门员戴防滑手套D. 浴室的防滑垫表面凹凸不平4.如图所示的各类杠杆中，属于省力杠杆的是（）A. 钢丝钳B. 筷子C. 剪纸剪刀D. 托盘天平5.班级大扫除时，小天发现许多现象与摩擦有关，其中减小摩擦的措施是（）A. 擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦B. 书柜下装有滚轮便于移动位置C. 黑板刷的刷面选用更粗糙的材料制成D. 水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹6.如图所示，下列说法正确的是（）A. 图甲中橡皮泥船采用改变自重的办法来增加载货量B. 图乙中“蛟龙号”从海面潜入7000m 深的海中是通过改变浮力大小来实现的C. 图丙说明物体浸没在液体中越深，所受的浮力越大D. 图丁中密度计在两种液体中所受浮力大小Fa =Fb，液体的密度ρa＜ρb7.把一个质量为30g、体积为50cm3的物块轻放入盛满水的烧杯中，当物块静止时，下列说法中正确的是（）A. 溢出水的质量为30g，水对杯底的压强变大B. 溢出水的质量为50g，水对杯底的压强不变C. 溢出水的质量为50g，水对杯底的压强变大D. 溢出水的质量为30g，水对杯底的压强不变8.如图所示，为了及时驰授湖北武汉抗击疫情，我国目前最新型的战略运输机-运20也加入了运输一线。
关于运20的说法正确的是（）A. 加速起飞时，重力势能不变B. 在空中匀速飞行时，动能不变C. 下降时，重力势能增大D. 降落后关闭发动机，机械能保持不变9.如图所示的吊车有大小两个吊钩，在确保安全的前提下，下列关于吊车机械效率说法正确的（）A. 吊起相同货物，使用小吊钩机械效率高B. 吊起相同货物，上升速度快机械效率高C. 每次吊起的货物越少，机械效率越高D. 货物升高的高度越高，机械效率越高10.关于功和功率的说法正确的是（）A. 做功多的机械，功率一定大B. 机械效率高的机械，功率一定大C. 做相同的功，所用时间短的功率大D. 做功越慢的，功率越大11.如图，用甲乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度，则下列说法正确的是（）A. F1与F2大小相等B. 甲中绳的自由端移动的距离比乙大C. F1做的总功比F2做的总功多D. 甲的机械效率比乙高二、填空题（共5题；共10分）12.如图所示为足球比赛时，球与球网接触的情景，其中，足球运动速度变小，说明力能改变物体的________；球网网眼变大，说明力能改变物体的________。
2019-2020年八年级物理上学期第一次独立作业苏科版
2019-2020年八年级物理上学期第一次独立作业苏科版班级________ 姓名__________ 成绩________ 一、选择题（每题2分，共30分）1．对于声音的以下一些认识中正确的是（）A．只要声源在振动就会听到声音B．声音在各种介质中的速度一样快C．在月亮上如果讲话的声音足够大，还是可以听见声音的D．声源振动的频率太高时，人们就可能听不到它发出的声音2．“分贝”（dB）是表示声音强弱的单位，0dB表示的意思是（）A．没有声音 B．指20Hz以下的声音C．像轻微的风声那样的声音 D．人耳刚刚能够听到的声音3．如图，敲击左边音叉，右边音叉将乒乓球弹开。
关于这个实验实说法，不正确的是（）A．右边的音叉接收到声音后，也会发生振动。
B．本实验说明声波具有能量。
C．在月球表面进行这个实验，能够看到小球被弹开，但听不到声音。
D．本实验说明空气可以传声。
4．以下几个实验现象，能说明声音产生的原因的是（）A．放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减弱B．把正在发声的收音机密封在塑料袋内后放入水中，人们仍能听到收音机发出的声音C．拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音也就不同D．拨动吉它的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开5．分别用录音机录下自己和别人的讲话声，在听录音时，会感到（）A．自己的声音“逼真”，别人的声音“失真”B．自己和别人的声音都“逼真”C．自己的声音“失真”，别人的声音“逼真”D．自己和别人的声音都“失真”6．下列关于声音的说法中不正确的是（）A．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大，响度越大B．“震耳欲聋”，说明声音的音调高C．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者D．“隔墙有耳”，说明固体能传声7．医生用的听诊器是因为（） A．听诊器能使振动的振幅增大，响度增大B．听诊器能改变发声体的频率，使音调变高C．听诊器能减小声音的分散，传入人耳的响度更大些D．听诊器能缩短听者到发声体的距离，使传入人耳的响度更大些8．用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，有利于我们把握事物的本质。
八年级物理上学期第一次独立作业试题
黄桥初级中学2021-2021学年八年级物理上学期第一次HY 作业试题制卷人：打自企； 成别使； 而都那。
审核人：众闪壹； 春壹阑； 各厅…… 日期：2022年二月八日。
〔考试时间是是：90分钟 满分是：100分〕第一部分 选择题〔一共30分〕一．选择题〔每一小题2分，一共30分．每一小题给出的四个选项里面只有一个．．．．选项正确〕 1．以下操作中，不能改变音调的是( )2．有关声音的说法，正确的选项是( )A ．声音可以在真空中传播B ．声音是由物体振动产生的C ．声音的传播不需要时间是D ．声音在传播过程中音调逐渐降低 3．医生为心脏病患者诊断时，常用听诊器听患者的心跳. 使用听诊器是为了( )A ．增大心脏跳动时的振幅B ．加快心脏跳动时的频率C ．增强人听到声音的响度D ．改善心脏跳动时的音色 4．以下声现象中，能说明声音的传播需要介质的是改变用力大小，改变钢尺伸出桌面改变管内水量，再次改变杯内水量，再次 A B CDA．蝙蝠靠超声波发现昆虫B．倒车雷达C．超声波清洗机D．真空罩中的闹钟( )5.有的人能将别人的声音模拟得惟妙惟肖，主要是能模拟他们发出声音的( )A．音调B．音色C．响度D．音色、响度和音调6．右图是敲击音叉时示波器在一样时间是内截取的二列声波图，以下说法正确的选项是〔〕A．甲的音调比乙的音调低 B．甲的音量比乙的音量小C．甲的音调比乙的音调高 D．甲的音量比乙的音量大甲乙7．以下温度值最接近实际的是〔〕A．安康成年人的体温是39℃ B．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25℃C．洗澡时淋浴的适宜水温是60℃ D．在1个HY大气压下盐水的凝固点是0℃8．以下关于物态变化的说法中，正确的选项是〔〕A．春天，河里冰雪消融的过程要吸热，是升华现象B．夏天，雪糕周围冒“白气〞的过程要放热，是汽化现象C．秋天，早晨花草上形成露珠的过程要吸热，是液化现象D．冬天，戴眼镜的人从室外进入室内，镜片变“模糊〞的过程要放热，是液化现象9.如下图，在探究“声音是由物体振动产生的〞实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被屡次弹开。
精选八年级物理下学期第一次独立作业试题新人教版
靖江市靖城中学2016-2017学年度第二学期第一次独立作业八年级物理试卷（考试时间：90分钟，满分100分）成绩一、选择题（本题共12小题．每小题2分，共24分，每小题只有一个选项符合题意，选出正确的答案按题号填在下列表格中。
）1．0℃的水和0℃的冰相比较，下列说法正确的是A、0℃的冰比的0℃水冷B、0℃的水比的0℃冰冷C、他们的冷热程度是相同的D、以上说法都不对3．用放大镜观察地图时，为了使看到的像大一些，应把地图放在凸透镜的A. 焦点以内且焦点附近B.焦点附近C. 焦点以外且远离焦点处D. 焦点以内且远离焦点处4．下列有关质量和密度的说法正确的是A．由ρ=m/v可知，密度与物体的质量成正比、与物体的体积成反比B．将密闭容器中的气体压缩，密度变大，因此其质量增大C．由热胀冷缩的现象可知物质的密度与温度有关D．一杯酒精用去一半后，剩余酒精的密度将变为原来的一半5．用天平称一枚大头针的质量，下列方法中相对比较简便而又正确的是A．先测出3000枚大头针的质量，再通过计算求得B．把一枚大头针放在天平盘里，反复测量，再求平均值C．先测出100枚大头针的质量，再通过计算求得D．把一枚大头针放在一只杯子中，测出其质量，再减去杯子的质量6．对下列现象的解释，正确的是A．打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息的运动B．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力C．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙D．铅笔笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力7．出现H7N9禽流感病毒，为了确保健康，要把餐具进行高温蒸煮消毒，关于餐具的相关物理量肯定没有变化的是A．温度B．体积C．密度D．质量8．用两种材料制成的体积相同的两种实心小球甲和乙。
在天平左盘上放三个甲球，在右盘上放两个乙球，天平恰好平衡，由此可知道A．甲球的密度是乙球的1.5倍B．乙球的密度是甲球的1.5倍C．甲球的质量等于乙球的质量D．甲球的密度等于乙球的密度9．托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是A．相当于向左调节平衡螺母 B．代替指针用来指示平衡C．相当于在右盘中加小砝码 D．相当于在左盘中加小砝码10．小明进行了如下测量：①用天平测石片的质量m。
江苏省泰州市2020-2021学年八年级上学期第一次独立作业物理试题
2020年秋学期八年级物理独立作业一、选择题（每小题2分，共24分）1.关于声音现象的下列说法中，错误的是 ( )A．宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播B．超声波可用于除去人体内结石，是利用声波能传递能量C．城市道路两旁植树种草有利于减弱噪声污染D．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中“高”是指声音的音调高2.下列估测与事实不相符的是（）A．刚从冰箱里拿出的水果的温度约是3℃ B．洗澡水的温度约80℃C．通常情况下正常人感觉较舒适的气温大约为25℃D．人的正常体温约为37℃3．在卫生间洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间，镜面又变得清晰起来，镜面上发生这两种现象所对应的物态变化是（）A．先汽化，后液化B．先液化，后汽化C．只有液化D．只有汽化4.如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验用来探究 ( )A．音调是否与声源振动频率有关 B．声音能否在真空中传播C．声音能否在固体中传播 D．声音传播是否需要时间、5．小明学习了汽化和液化后，对书本练习的第3题感到疑问，于是他回家动手实验，发现水烧开了可纸杯却没有烧着．关于纸杯没有烧着，以下解释正确的是（）A．水的沸点高于火焰温度 B．水的沸点低于纸的着火点C．纸的着火点高于火焰温度 D．纸的着火点低于水的沸点6．下列有关声现象的说法中正确．．的是（）A.噪声不是由物体的振动产生的B．优美的歌声在任何情况下都不是噪声C．当物体振动发出超声波或次声波时只要响度足够大，我们就可能听得见D．沈括在《梦溪笔谈》中记载：行军宿营时士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上能听到夜袭敌人的马蹄声是利用了大地传声比空气快7．话筒接在示波器的输入端，用大小都为5N的力敲击两个分别标有256Hz和512Hz的音叉。
如图所示是256Hz的音叉发出的声音在示波器显示的波形；则下列图中512Hz的音叉发出的声音在示波器显示的波形合理的是（）8．在敲响大古钟时，同学们发现，停止撞击大钟，大钟仍“余音未止”，其主要原因是（）A．大钟的回声 B．钟已停止振动，空气还在振动C．大钟还在振动 D．人的听觉发生延长9．声音可以传递能量与信息。
八年级下册物理自主电子版
八年级下册物理自主电子版1、家庭电路中与灯泡串联的开关可以接在火线上，也可以接在零线上[判断题] *对错(正确答案)答案解析：开关接火线2、57．为了揭示大自然的奥秘，无数科学家进行了不懈的探索。
下列说法错误的是（）[单选题] *A．汤姆逊发现了电子，从而揭晓了原子是可以再分的B．卢瑟福建立了原子结构的核式模型C．组成大自然的天体和微观粒子都在不停地运动，其中太阳是宇宙的中心(正确答案) D．近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的3、下列四个实例中，能够使蒸发减慢的是（）[单选题]A．将湿衣服晾在通风向阳处B．将新鲜的黄瓜装入保鲜袋(正确答案)C．将湿手伸到干手器下方吹D．将新收获的玉米摊开晾晒4、当绝缘棒接触验电器的金属球时箔片张开，说明绝缘棒带正电[判断题] *对错(正确答案)答案解析：金属箔片张开是由于箔片带同种电荷，无法确定具体带正电还是负电5、34．关于物质的密度，下列说法正确的是（）[单选题] *A．铜的密度是9×103kg/m3，表示lm3铜的质量为9×103kg(正确答案)B．一罐氧气用掉部分后，罐内氧气的质量变小密度不变C．一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半D．密度不同的两个实心物体，其质量一定不同6、5．合力的作用可以替代原来那几个力的作用，它与那几个力是等效替代关系．[判断题] *对(正确答案)错7、66．下列“粘”的现象，与静电有关的是（）[单选题] *A．湿餐布贴在冰冷的食品表面，可将食品粘住B．两个铅柱底面削平挤压后，能粘在一起C．在干燥的天气里，穿在身上的化纤衣服易粘住毛线(正确答案)D．用硬纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后，纸片粘在杯口不落下8、2．这一秒末的速度比前一秒初的速度小10 m/s. [判断题] *对(正确答案)错9、72．学习质量和密度的知识后，小明同学想用天平、量筒和水完成下列实验课题，你认为不能够完成的是（）[单选题] *A．测量牛奶的密度B．鉴别金戒指的真伪C．鉴定铜球是否空心D．测一捆铜导线的长度(正确答案)10、关于声现象中，下列说法正确的是（）[单选题]A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的B．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音色会不同C．公共场合要“轻声说话”指的是减小声音的响度(正确答案)D．超声波可以在真空中传播11、中国科技馆里有一个“声聚焦”装置，它是一个像锅盖形状的凹形圆盘。
江苏省苏州市八年级物理自主检测试卷附参考答案
八年级物理自主检测试卷一、单选题1．2019年国庆节早晨，小明在家中发现暖水瓶的瓶盖打开不冒“白气”，小明问自己为什么？想到可能是暖水瓶不保温，倒了一碗尝尝发现“烫”。
又想到可能是因为房间的温度较高，将暖水瓶拿到屋外，看到很多“白气”。
小明就倒了一碗尝尝属于科学探究中的哪个环节（）A．提出问题B．猜想与假设C．进行实验与收集证据D．交流与合作2．下列数据中，符合实际情况的是（）A．人的正常体温为39.5℃B．洗澡水的温度大约为70℃C．人的心跳频率大约为1.2HzD．让人感觉舒适的环境声级为70dB-80dB3．下列措施中，能使蒸发加快的是（）A．将湿衣服晾到向阳、通风的地方B．将盛有酒精的瓶口盖严C．将蔬菜放在保鲜袋中D．将水果放入冰箱的冷藏室内4．下列有关声现象的说法中，正确的是（）A．“高声喧哗”的“高”指的是音调高B．“隔墙有耳”可以说明固体能够传播声音C．剧院内壁上的蜂窝材料是为了增强声音的反射D．用超声波除去人体内的结石，说明声波能传递信息5．在本次疫情中，体温计起到了重要的作用。
如图，关于该体温计，下列说法正确的是（）A．体温计每次使用后必须用沸水消毒B．体温计读数时不能离开人体C．此体温计的分度值是1℃D．若该体温计没有甩就去测小红的体温，示数显示38℃，则小红实际体温一定是38℃6．水沸腾时，有大量气泡向上升，在气泡上升至水面前，你认为气泡中的主要物质是（）A．水蒸气B．热空气C．空气D．真空，没有物质7．给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中a曲线所示。
若其他条件不变，仅将水的质量减少，则温度与时间关系曲线正确的是（）A．a B．b C．c D．d8．图中甲为盛有水的烧杯，将盛有煤油的试管乙竖立在甲容器中（试管未碰底），烧杯受到酒精灯持续加热后，甲中的水沸腾后，乙中的煤油（）A．能达到沸点，能沸腾B．能达到沸点，不能沸腾C．不能达到沸点，不能沸腾D．以上情况，都有可能9．分别盛有冰块（图甲）和热水（图乙），上方都盖有一块玻璃板，过一会儿将能看到（）A．甲、乙两杯子上的玻璃板内侧都有小水珠B．甲、乙两杯子上的玻璃板外侧都有小水珠C．甲杯子上玻璃板外侧和乙杯子上玻璃板的内侧有小水珠D．甲杯子上玻璃板内侧和乙杯子上玻璃板的外侧有小水珠10．有一支温度计，刻度均匀，但读数不准。
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初二物理自主作业一一、选择题(每题2分，共32分)1．如图所示，将发声的音叉与面颊接触，有“麻”的感觉，这使我们体会到了（）A．发声的物体在振动 B．声音能通过固体传播C．真空不能传播声音 D．声音传播是能量传播2．唐朝诗人李益有首诗叫《喜见外弟又言别》：“十年前乱后，长大一相逢，问姓惊初见，称名忆旧容”，从“问姓”想到起初见的“旧容”，声音中有种特征让诗人唤起了十年前的记忆，这种特征是( )A．音调 B．响度 C．音色 D．振幅3．自然界中经常发生物态变化现象，下列情况中是由于液化引起的是 ( ) A. 河岸边冰雪消融 B．森林里白雾弥漫C．水结成冰 D. 湿衣服上的水变干4．以下做法中是用来减缓蒸发现象产生的是 ( )A. 将衣服晾晒在通风向阳的地方 B．把洒在地面上的水向四周扫开C．蔬菜用塑料袋装好后放入冰箱 D. 洗头后，用大功率电吹风吹头发5．如图所示，小明同学三次测得液体的温度分别是32℃、30℃和33℃，则该液体的温度值较准确的是 ( )A. 32℃ B．30℃ C．33℃ D. 31.7℃6．右图是探究声现象的实验装置，下列现象中不正确的是（）A．音叉振动时，乒乓球被弹开B．听到的声音越大，乒乓球被弹得越远C．敲音叉的力越大，听到的音调就越高D．音叉发出的声音是由空气传播到人耳的7．下列实例不是应用超声波的是 ( )A．外科医生不开刀就能击碎病人体内的结石B．商店里用声波焊接器对塑料袋进行封口C．医生用B超为孕妇做常规检查，观察胎儿的发育情况D．医生用听诊器听内脏的声音8.下列关于声现象的说法中正确的是 ( )A．声在固体中传播的速度比液体中的声速大B．声可以在固体、液体和气体中传播，声也可以在真空中传播C．中考、高考期间要求学校周围噪声大的单位停工是从声源处减弱噪声D．声是由于物体的振动产生的，从环保角度看，噪声一定是由物体无规则振动产生9．如图所示，描述晶体凝固的图像是 ( )10．春天早晨，河面上飘动着一层薄薄的雾气．雾气产生的物态变化过程( ) A. 河水先蒸发为水蒸汽后凝固为小水滴B．河水先蒸发为水蒸汽后液化成小水滴C．河水先汽化为水蒸汽后熔化为小水滴D．河水经过蒸发形成水蒸汽11．下列现象形成的过程中，吸收热量的一组是 ( )①春天，冰雪融化汇成溪流②夏天，自来水水管“出汗”③秋天，草丛上凝结出露珠④冬天，湿的衣服晒干A．①② B．②③ C．①④ D．③④12．关于物质的熔化和凝固，下列说法中正确的是 ( ) A．各种固体都有一定的熔点B．晶体在熔化时要吸收热量，但温度不变C．各种晶体的熔点都相同D．非晶体在凝固时要吸收热量，温度不断上升13．室温20℃时，将酒精涂抹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，温度计示数随时间的变化关系是 ( )14．某学校操场外一幢高楼距离跑道起点170 m．同学们在跑步训练时，由于回声导致先后两次听到发令枪声．若声音在空气中的速度为340 m／s，那么听到两次发令枪声的时间间隔为 ( ) A．0．5 s B．1 s C．0．5 min D．1 min 15．把盛有碎冰块的大试管插入烧杯中的碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部加热，如图所示，当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰 ( ) A．一点都没熔化B．下边的熔化，上边的没熔化C．也熔化一部分D．全部熔化16．已知液态的二氧化碳、氧和氮在l标准大气压下的沸点分别是－78℃、－183℃和－196℃，如果在1标准大气压下可以用降温的方法从空气中提取这些物质，则首先液化而分离出 ( ) A．氧 B．氮 C．二氧化碳 D．它们同时液化，无法分离二、填空题(每空1分，共31分)17．出炉的钢水在浇铸模里变成钢锭是__________现象；放在碟子里的棒冰变成了糖水是__________现象．18．人们在岸上行走的脚步声，主要是通过_______和_______传给水中的鱼，把鱼吓跑．19．有一物体正在振动，其每分钟振动900次，则这种物体振动是频率是______Hz，此声音_______(填“能”或“不能”)被人耳听到，因为人耳能听到声音的频率范围在__ ____．20．向一个暖水瓶里灌水，注意听暖水瓶里空气柱发出的声音，实验证明，随着空气柱由长变短，空气柱发出的音调越来越________．21．现代城市在主要街道上装有噪声监测设备，若某一时刻装置显示的示数为50．62，这个数字的单位是________，当有几辆重型汽车并排通过时，显示屏上的数据将会_______(填“变大”“不变”或“变小”)．22．声音的特性有三个要素，分别是_______、______、_______；其中声音的音调与发声体振动的______有关，________越高，音调越______．23．某同学面对高墙后退，边退边向高墙喊话，当他达到某位置时起能听到自己喊话的回声，若人耳能分辨原声和回声的时间间隔为1／10 s，这时人离墙的距离是______m．24．如图所示，4个相同的玻璃瓶中装有水，水面高度不同，用嘴贴着瓶口吹气，如果能分别吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”4个音阶，则与这4个音阶相对应的瓶子的序号依次是______、______、______、________．甲乙丙丁25．某人站在桥上，从桥面向河中扔下一石，见落石水花开始计时，经0．04 s 听到落石击水声，则桥高出水面______m．26、发送宇宙飞船的运载火箭，在火箭发射台的下方有一个水池，让火焰喷到水池中，这是利用水汽化时要，使周围温度不致太高。
27、下图是某物质的熔化图象。
由图可知它的熔点是_________℃，熔化过程是_________热过程(填“吸”或“放”)。
第23题图第24题图28、某晶体液体的温度随时间变化曲线如图所示.试分析：（1）这是熔化图像还是凝固图像？（2）这种晶体的熔点是多少？（3）这种物质液态时是什么名称？（4）固液共存的时间有分钟？29．如图所示是世界上第一支温度计——伽利略温度计的原理图．伽利略温度计是利用气体的热胀冷缩特性工作的．A、B两点是将该温度计插入32℃的温水中及水温冷却至28℃时的液面高度．根据气体的热胀冷缩特性可知：A点的温度是_______，B点的温度是_________．三、探究实验题(每空1分，图像2分，共24分)30．如下图所示的是安装在同一轴上的三个发声齿轮．轴可以在外加动力下匀速转动，用硬纸片放在齿边可以发声．(1)用这套装置可以完成的实验是：验证物体振动发出的声音的音调与________的关系．(2)若轴的转速不变，则当硬纸片放在__________齿轮上时，齿轮发声的音调最低．(3)由实验可以得出的结论是：物体振动得___________，音调就越高．31．上课时，在“观察水沸腾”实验中，某个小组的实验装置及读数方法如右图：（1）如图，他们实验中的错误是、。
（2）实验中他们观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升过程如图（甲）（乙），则图中是沸腾前的情况，是水沸腾后的情况。
min为。
②由表中数据得出的结论是：水在沸腾过程中，要继续热，但温度。
各种液体在沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做液体的。
③下列根据表中数据做出加热过程中“温度—时间”图象中，（4）水持续沸腾时，水面上的“白气”并不明显；如果突然停止加热，水面上很快出现很多“白气”这是为什么？答：这是因为水持续沸腾时，水面上方温度，水蒸气较多，所以看到的“白气”并不明显，停止加热后，水面上方的温度，大量水蒸气遇冷成小水珠，就是我们看到的“白气”。
32、小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过(1)根据表中的数据可推知，小明做上述实验时的环境温度(即室温)应在___________℃左右．(2)根据图示水温随时间变化的曲线．可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是：先_________后__________（3）如果让你对一杯热牛奶冷却，有两种方法：a.先冷却5分钟，再放入一勺冷牛奶；b.先放入一勺冷牛奶，再冷却5分钟你将选择______________。
33．炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。
而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程。
由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。
为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图所示。
（1）图甲是（填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。
图乙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是℃。
（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。
将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。
说明固体熔化时需要热量。
四、阅读与思考(每空1分，共8分)34.阅读材料（1）蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，如果用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一次一次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出①波，靠这种波的回声来确定目标和距离.（2）如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的②和盛水量有关.如果调节适当，可演奏简单的乐谱，由此我们不难知道古代“编钟”的道理.（3）许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之谜”，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音，频率低于20Hz，而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时，把内脏震坏而丧生.请回答（1）请你将上面短文中①和②两处补上恰当的文字：①，②；（2）亚声是指我们学过的；（3）从短文（3）中可以看出，人体内脏的固有频率低于，亚声具有.（4）从短文（2）中可以看出，所填的物理量②与有关，关系是.五、计算题(35题2分，36题3分，共5分要有计算过程)35．一艘测量船将一束超声波垂直向海底发射，测出从发射超声波到接收反射回波所用时间是4 s，已知声音在水中的传播速度是1 500 m／s．则这处海底深度是多少?36．有一只刻度均匀但不准确的温度计，测冰水混合物时读数为24℃，测标准大气压下沸水时读数为112℃，测德一杯水的温度为46℃，求这杯水的实际温度为多少?。