诚信是金道德讲堂

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道德讲堂--诚实守信

道德讲堂--诚实守信

道德讲堂—诚实守信各位同事大家好,欢迎大家来到今天的道德讲堂。

我们开设道德讲堂,是希望大家通过这个载体学习好人好事,传承中华民族的传统道德,营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气。

今天我们道德讲堂的主题是诚实守信。

孔子曾经说过:“人而无信,不知其可也”,诚实守信是社会基本道德规范。

个人无信不立,企业无信不旺,政府无信不威,国家无信不强。

它包含有两层意思,一是告诉我们要具有诚信的品德和境界,尊重事实,表里如一,既不自欺,也不欺人;二是要信守诺言,言行一致,言必行、行必果,一诺千金、一言九鼎。

诚实不欺、恪守信用是公民的道德基石,是对每个人最起码的道德要求。

在中华五千年的历史长河当中,有许多诚信的典故。

接下来我们一起来分享几个小故事,希望可以从中汲取诚信的力量,传承好诚实守信的美好品德。

一、季布“一诺千金”使他免遭祸殃秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。

当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。

”(这就是成语“一诺千斤”的由来)后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。

结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,缍使他免遭祸殃。

一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。

反过来,如果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“实惠”。

但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。

所以,失信于朋友,无异于失去了西瓜捡芝麻,得不偿失的。

二、季羡林看行李多年前,有位北大新生入学,他提着大包小包,在偌大的北大校园里不知所措。

情急之下,他看见一位穿着布衫的长者,便把行李往他身边一放,说道:“师傅,麻烦您帮我看着点啊!”一个多小时后,这位新生办完一切手续回来,发现那位长者依然为他守着行李,寸步不离。

在第二天的新生入学大会上,他发现,昨天为他守行李的长者正坐在主席台的中央。

他就是当代著名的东方语言学家、教育家、散文家北大副校长——季羡林先生。

道德讲堂演讲稿诚实守信(3篇)

道德讲堂演讲稿诚实守信(3篇)

道德讲堂演讲稿诚实守信(3篇)道德讲堂演讲稿诚实守信(通用3篇)道德讲堂演讲稿诚实守信篇1大家好,我叫___,是一年六班的选手,我演讲的题目是《文明诚信伴我行》。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

”那么小学生要做一个怎样的人呢?我认为,做人首先要做一个文明诚信的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是见到老师的问早问好,是不小心撞到同学时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品德,文明是一种修养。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。

在家里,我们要做一个讲文明的好孩子,尊敬长辈,孝敬父母。

在学校,我们要做一个讲文明的好学生,要遵守校规,尊敬老师,团结同学,关心班集体,为班集体争光。

在公共场合,我们要做一个讲文明的小公民。

我们要遵守公共秩序,尊老爱幼,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

诚信是什么?诚信就是我们日常生活中的点点滴滴。

当你打碎了别人的玻璃;弄掉了别人心爱的橡皮擦;撕破了别人的小人书;当你抄袭同学的作业、考试作弊,犯了错,却不承认……所以说,诚信是守信,诚信是一句承诺。

大家都听说过《放羊的孩子》的故事吧。

故事讲述的是一个孩子在山坡上放羊,感到很无聊,就对着山下大叫:“狼来了,狼来了,快来人哪!快来人哪!”山下的村民闻声赶来,却没有看见狼,羊正在好好的吃草。

孩子不禁大笑起来,人们才知道上了当,告诉孩子撒谎是不对的。

第二天,孩子忘记了村民的话,又一次欺骗了大家。

第三天,狼真的来了,而村民们谁也不愿意相信他了。

结果,狼把羊全部都吃光了。

试想,如果放羊的孩子没有前两次的欺骗大家,他的羊会被狼全部吃光吗?同学们,让文明诚信伴我们飞翔吧,让我们都成为文明诚信的好孩子吧,我深信,有了文明诚信,我们会飞得更高,飞得更远!道德讲堂演讲稿诚实守信篇2各位老师、各位同学:早上好!今天,我讲话的题目是《付出真诚和信任,赢得友谊与尊重》。

五年级品德与社会《诚信是金》课件(人教新课标)

五年级品德与社会《诚信是金》课件(人教新课标)

尊重家庭成员
尊重父母的决定、爷爷奶 奶的意见,不顶撞、不争 吵,保持良好的家庭关系 。
履行家庭职责
根据年龄和能力,承担一 定的家务劳动,尽自己的 一份力量为家庭做贡献。
在社会中实践诚信
遵守法律法规
在社会生活中,遵守国家 的法律法规,不违法乱纪 ,维护社会的稳定和和谐 。
保持公平正义
在面对利益冲突时,应保 持公平正义的态度,不因 个人利益而违背良心和道 德。
强调诚信是个人品格的重要组 成部分,应该从小培养和坚持 。
倡导诚信精神
提倡在家庭、学校和社会中积 极践行诚信,形成良好的道德 风尚。
诚信与责任
强调个人在家庭、学校和社会 中的责任,以及诚信对于履行
责任的重要性。
鼓励学生在日常生活中践行诚信
制定诚信行为准则
诚实面对自己与他人
引导学生制定个人诚信行为准则,明确在 家庭、学校和社会中应该如何践行诚信。
教育学生在与他人交往中要真诚待人,不 隐瞒真相,勇于承认错误,并中不断反思与提高
鼓励学生养成遵守承诺、信守约定的良好 习惯,无论大事小事都要做到言出必行。
引导学生不断反思自己在践行诚信过程中 的得失,及时总结经验教训,不断提高自 己的诚信水平。
THANKS
感谢观看
社会组织的诚信
社会组织应当以诚信为本,履行其 社会职责,不得进行不正当活动或 欺诈行为。
05
课程总结与反思
总结课程重点
诚信的定义与内涵
解释了诚信作为个人和社会的基本道 德准则,其含义、价值和重要性。
诚信在不同场合的表现
通过实例,展示了在家庭、学校、社 会等不同场合下诚信的具体表现和要 求。
诚信与个人成长的关系
诚信在生活中的体现

诚信道德讲堂

诚信道德讲堂

淮北市第三实验小学“诚实守信道德讲堂”主持词亲爱的朋友们:大家好,欢迎来到道德讲堂。

我是主持人耿晶。

道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我们今天道德讲堂的主题是:诚实守信,做美德少年。

“人而无信,不知其可也”,诚实不欺、恪守信用是中华民族的传统美德,是公民道德的基石,是对每个人最起码的道德要求,诚信是市场经济的本质属性,诚信也是社会和谐的纽带。

在当前我国经济飞速发展转型时期,一些失信行为像“沙尘暴”一样吞噬着信用的“绿洲”,但我们也应该意识到社会道德进步从来都不是平坦的、直线的,而是螺旋式上升的,是在战胜各种挑战中不断前行的。

种种失德失信现象,是前行途中必须跨越的荆棘和经历的磨难。

今天的道德讲堂共有六个环节:首先我们进入第一个环节:唱一首歌。

请同学们《诚信中国》,大家起立。

请放音乐。

全体同学一起合唱。

请坐下,谢谢大家!下面我们进入第二个环节:看一部道德短片《信义兄弟孙东林、孙水林》今天我们学习的道德模范是信义兄弟——孙水林、孙东林。

“新年不欠旧年账,今生不欠来生债”。

20年来,他们不曾欠过工人一分钱,不论家里出了多大的事,他们,都不曾违背过诺言。

这,使我感动。

孙水林、孙东林兄弟,湖北省武汉市黄陂区泡桐镇人,建筑商人。

2010年2月9日(农历腊月廿六),在京、津做建筑工程的孙水林,驾车带着妻子、三个儿女和26万元现金从天津出发,准备赶回老家过年,同时给先期回汉的农民工们发放工钱。

次日凌晨行至南兰高速开封县陇海铁路桥路段时,由于路面结冰,发生重大车祸,20多辆车连环追尾,孙水林一家五口遇难。

孙东林为了完成哥哥的遗愿,顾不上安慰年迈的父母,在腊月二十九将工钱送到60多名农民工手中。

由于哥哥的账单多已找不到,孙东林让农民工们凭着良心报领工钱,还贴上了自己的6.6万元和母亲的1万元。

“新年不欠旧年账,今生不欠来生债”,孙水林、孙东林兄弟20年信守承诺,被人们誉为“信义兄弟”。

而这诚实守信的行为是否打动了你的心?下面我们进入第三个环节:讲一个故事请杜铭悦为我们讲述《狐狸借油》感谢杜铭悦同学的精彩讲述,通过她的讲述,我们知道了诚信往往能给人带来意想不到的转机,好人自有好报。

诚实守信道德讲堂主持词5篇

诚实守信道德讲堂主持词5篇

诚实守信道德讲堂主持词5篇第一篇:诚实守信道德讲堂主持词道德讲堂主持词尊敬的各位领导、同事们,大家好!欢迎来到****局2015年第七期“道德讲堂”!学习先进人物,讲述身边故事,传承中华美德,本期道德讲堂的主题是“职业道德之诚实守信”,我是今天的主持人***。

在进入今天的道德讲堂之前,请大家和我一起来进一步加深对“诚实守信”的理解。

“诚实”:即忠诚老实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。

“守信”:就是讲信用,重信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做。

“人而无信,不知其可也”,诚实不欺、恪守信用是中华民族的传统美德,是公民道德的基石,是对每个人最起码的道德要求。

个人无信不立,企业无信不旺,政府无信不威,国家无信不强。

本期道德讲堂共有七个环节,下面,让我们共同进入第一个环节,自我反省。

面对道德讲堂,我想请在坐的各位和我一起静静地反思一下,在日常的工作生活中我们是否做到了“言必行、行必果,有诺必践”?是否做到诚实、不说谎、不做假、信守承诺,忠实于自己承担的义务和工作?让我们一起来反思30秒。

好,时间到。

问问自己的内心,回想我们的所言所行,会对自己做出什么样的评价呢?不论怎样,希望今后的我们严于律己,督促自我提高素质修养,做诚实不欺、恪守信用之人,用我们的实际行动造就更广阔的信用“绿洲”。

接下来,我们进入第二个环节:唱歌曲。

请全体起立,我们一起学唱道德歌曲《诚信中国》。

请坐。

“诚信为本、土能生金,诚信品德、美好你我”,但是我们要知道:“知易行难”,唱得好,更要做得好。

下面我们进入第三个环节:看短片面对唾手可得的五百万奖金,你会选择诚信还是放弃诚信?赵书兵,北京石景山区普普通通的体彩投注站业主,用实际的行动给了我们震撼心灵的答案。

言忠信,行笃敬,一诺千金,他让我们相信,信守不渝就在我们身边。

赵书兵虽是平凡普通人,但他却用自己的伟大行动将这张无形而又弥足珍贵的“诚信”卡片映衬得煜煜生辉,光芒万丈,照亮了我们每个人的心!好,接下来我们进入第四个环节:诵经典1.言必信,行必果。

一(8)班诚信道德讲堂

一(8)班诚信道德讲堂
杜阮华侨中学高一(8)班
2013年9月24日
《公民道德歌》
《2012感动中国人物 周月华、 艾起》
一个关于诚信和能力的故事
想一想:你愿 意做这样的人 才吗?
诚信是金
我们身边讲诚信的 同学有哪些呢?
看了视频、听了这些故事和同 学事例后,你想说些什么呢?
★诚信,为人之本。
★生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
我承诺:诚信为人, 诚信做事,
诚信于社会,
做新时代的好少年。
请全体师生起立,行尊德礼:鞠躬。
拿出笔和纸,写上一句关于诚信 的经典,送给你前面的同学
★金钱有价,诚信无价。
★诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。 ★言必信,行必果。 ★与朋友交,慧上应当是明豁的,道德上应该是清 白的,身体上应该是清洁的。 —契诃 夫 如果要别人诚信,首先要自己诚信。 —莎士 比亚 失信就是失败 —左拉
人而无信,不知其可也 —孔子 言无常信,行无常贞,惟利所在,无所 不倾,若是则可谓小人矣 —荀子

某年道德讲堂之诚信守信

某年道德讲堂之诚信守信

某年道德讲堂之诚信守信道德讲堂是一种引导人们崇尚道德的一种形式,通过讲授道德知识、宣传社会主义核心价值观等方式,让人们养成积极的道德品质和良好的行为习惯。

在某年的道德讲堂中,诚信守信成为了主题,下面我将从以下几个方面来探讨诚信守信的重要性。

一、诚信的含义诚信是指一个人在行事过程中表现出真诚、信任、承诺等品质的一种表现,是一种道德品质,是人们交往中最基本的规则。

一个人如果经常失信于人,或者爱说假话,就很难在社会上立足。

诚信的作用也非常显著,它可以让人们获得信任,赢得商业机会,建立良好的人际关系,从而促进个人发展和社会进步。

一个人如果能够保持诚信,就会获得广泛的信任和认可,赢得好声誉,成为社会中的尊贵人物。

二、守信的重要性守信是指对自己所做出的承诺、协议或者合同等进行尽责任、守信用的态度和行为。

一个人如果不能够守信,就不会被人信任,也就很难在社会上立足。

守信的重要性体现在以下几个方面:首先,守信是一种信仰,是一种责任和义务,只有守信的人才能获得别人的信任;其次,守信是经营商业关系的重要保障,不管是什么行业,经营者必须保证自己的承诺和服务,否则就会失去顾客;再次,守信可以帮助个人建立良好的形象和声誉,进而提高个人的社会地位和职业价值。

三、如何做到诚信守信要做到诚信守信,首先要有信念和观念的引导,理解诚信的重要性和守信的义务。

其次,要养成积极的品格,增强自我控制力和行为规范性,保持信用形象的良好。

最后,要在社交和社会交往中保持诚实守信的习惯,这不仅仅是个人的行为,还涉及到团体利益的基础和保障。

总之,诚信守信是一种重要的道德品质,对于个人、家庭和社会的和谐发展都有着重要作用。

只有我们每个人都能保持诚信守信的承诺和义务,遵循诚信的规律和守信的原则,才能让社会更加美好和幸福。

让我们珍惜诚信守信这个品质,让诚信的阳光照耀我们的人生。

诚信道德讲堂主题主持词(精选6篇)

诚信道德讲堂主题主持词(精选6篇)

诚信道德讲堂主题主持词(精选6篇)诚信道德讲堂主题篇1亲爱的同学们:大家上午好!欢迎来到道德讲堂。

同学们,本次道德讲堂共有6个环节:自我反省,唱道德歌曲,学道德模范,诵中华经典,谈感悟,送吉祥。

下面我们一起来自我反省一下。

诚信是金。

一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

让我们在静默中反省自己。

下面进行第二个环节:请大家起立,大家一起唱《好人就在身边》。

请坐。

这首歌唱出了中华民族重德重义的思想观念。

中华民族崇德尚德、尊礼重义,我们要秉承这一传统美德,共同推进社会主义道德建设。

下面进行第三个环节:学道德模范。

播放《学道德模范,颂中华经典,做有德之人——诚实守信篇》请看短片。

下面有请诚实守信之星给我们讲自己的故事。

这是一个很感人的故事,我的心灵被深深触动,我想大家也是一样的,谢谢你的真情分享。

下面进行第四个环节:诵中华经典。

今天我们要诵读的道德经典是:诚者,天之道也;思诚者,人之道也!这句话出自《孟子·离娄上》。

它的意思是说:真实无妄是自然之道,是自然的规律,因为自然界的一切都是实实在在的,没有虚假;追求诚信,是做人的根本要求,也是为人的根本。

请大家跟我一起高声朗读。

我读一句,大家读一句。

诚者,天之道也;思诚者,人之道也!诚者,天之道也;思诚者,人之道也!再来一遍。

诚者,天之道也;思诚者,人之道也!感谢大家的配合。

下面进行第五个环节:谈感悟。

我想今天在座的每一位都有许许多多的感想,下面就让我们共同交流一下今天的道德感悟。

来,让我们有请*、阿迪力江分别分享一下自己的感受。

感谢你们的发言。

我相信,在座的各位同学都身同感受。

同学们,立人先立德,有德才有为,“德”在中华民族传统文化中占有举足轻重的地位,我们每一个人都应该敬畏道德,崇尚道德,追求道德。

下面请大家面向前方这个“德”字,我想请在座的各位和我一起静静的反思一下,在日常生活工作中我们是否做到诚实、不说谎、不做假、信守承诺,忠实于自己承担的义务和工作。

道德讲堂演讲稿诚实守信五篇

道德讲堂演讲稿诚实守信五篇

道德讲堂演讲稿诚实守信五篇诚信是人的修身之本,也是一切事业得以成功的保证。

只有做到真诚无伪,才可使内心无愧,坦然宁静,给人带来的精神快乐,是人们安慰心灵的良药。

一起来看看道德讲堂演讲稿诚实守信五篇,欢迎查阅!道德讲堂演讲稿诚实守信1首先,我想说,我们很幸运,也很奢侈,因为诚实的空气将你我包围,踩着充满了信用的气息,我们的脚步在校园里踏响,我们的口号在城市的上空中回荡,曾经在庄严的国旗下,我们高喊:“诚信是我们心灵的寄托,我们要用自己的行动证明诚信在我们心中”。

那里的我们是富有的,这种富有不仅仅是当时难得的勇气,更是我们深植心中的信念――诚信与我们的心灵同在。

此刻就在这真诚的氛围中,我想与大家共同弹奏一曲诚信与灵魂的谐奏曲―――《诚信与我们的心灵同在》。

我校的诚信教育在这秋风萧瑟的季节里又展示出了旺盛的生命力,站在利益的天平中称量,这是一个多么广博,多么令人向往又引以为自豪的话题。

拾金不昧者在我们的校园不断涌现,诚信为本,同学之间以诚相待,团结互助之风已日渐浓重,诚信教育洗涤着我们的心灵,诚信将伴我们奋然前行!在诚信光芒的照射下,我们会显示出高大挺拔的身影。

在走向社会的路途中,我们会挺直腰板高昂着头迎接生活,因为我们无所担心,无所遗憾,在现实的口袋里,已经有一兜满满的诚信的硕果在为我们祝福,给我们力量。

我们有竞争的优势,有出淤泥而不染的资本,有昂首挺胸的勇气。

这就是诚信的力量,这就是诚信的伟大。

同学们,请用这无穷的力量,在你前行的道路中披荆斩棘,让你的人生从此光明,从此于众不同!道德讲堂演讲稿诚实守信2老师们、同学们:早上好!今天我讲话的题目是“诚信教育”。

诚信是中华民族的优良传统,也是人们普遍赞誉的一种美德。

诚信作为一种道德规范,是指人的思想与行动应当一致,诚实无欺,言而有信,表里如一,说到做到。

诚是诚实,诚心诚意;信是信用,遵守诺言。

“正心诚意”、“人无信而不立”,这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。

2014道德讲堂之诚信守信

2014道德讲堂之诚信守信

2014道德讲堂之诚信守信第一篇:2014道德讲堂之诚信守信道德讲堂之诚信篇王丽花各位同学:大家好!诚信就是诚实,信用。

始终用善感的心灵去认真对待生命中的每一个细节!古人云:诚信于君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁,诚信于交为智。

诚信渗透到各个方面, 我们本期道德讲堂的主题是“诚实守信从我做起”。

一共有八个环节。

道德讲堂仪式流程:一、行崇德礼二、唱道德歌三、学模范四、讲故事五、谈感悟六、诵经典七、自我反省八、送吉祥(一)首先,进入第一个环节行向善礼全体起立,向” ×××××”行礼礼毕(二)《唱歌曲》大家一起来合唱《诚信中国》1、花就是花果就是果甜就说甜涩就说涩拉钩算数说了就做诚信品德美好你我2、你说话算话我一诺千金你一言九鼎我一言为定你君子一言驷马难追我张口不悔一锤定音3、诚信为本土能生金天下的人和诚信你我合作共赢诚信人人人人诚信诚信的中国心想事成前程似锦4、你童叟无欺我一视同仁你表里如一我诚实守信你精诚所至金石为开我以诚相待以心换心5、诚信为本土能生金天下的人和诚你我合作共赢诚信人人人人诚信诚信的中国心想事成前程似锦6、诚信为本土能生金天下的人和诚信你我合作共赢诚信人人人人诚信诚信的中国心想事成前程似锦前程似锦(三)面我们进入第三个环节“学模范”。

了解信义人物赵书兵(四)讲故事古今中外,天下的诚信之人层出不穷。

诚信是最宝贵的美德,是我们取信于人的根本,没有比信任危机更可怕的了。

信任危机是社会的毒素,是我们蔑视诚信所付出的代价,它无声无息却充满负面的能量,足以销蚀人的勇气和良善,更会使一个国家,民族丧失最后的团结精神。

1、季布“一诺千金”使他免遭祸殃秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。

当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。

”(这就是成语“一诺千斤”的由来)后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。

道德讲堂之诚信篇

道德讲堂之诚信篇

道德讲堂之诚实守信篇(主持词)主讲人:各位同学:大家好!诚信就是诚实,信用。

始终用善感的心灵去认真对待生命中的每一个细节!古人云:诚信于君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁,诚信于交为智。

诚信渗透到各个方面, 诚信是最宝贵的美德,是我们取信于人的根本,没有比信任危机更可怕的了。

信任危机是社会的毒素,是我们蔑视诚信所付出的代价,它无声无息却充满负面的能量,足以销蚀人的勇气和良善,更会使一个国家,民族丧失最后的团结精神。

我们本期道德讲堂的主题是“诚实守信”。

今天的道德讲堂有七个环节:开场三问、唱歌曲、学模范讲故事、诵经典、发善心、送吉祥、行崇德礼、首先,进入第一个环节“开场三问”。

结合今天的主题,我先提三个问题,请大家闭目静思。

日常生活中,你是否做到“言必行、行必果,有诺必践”?你对承诺的信守,是否会因为对方社会身份的高低而不同?当你的朋友不守信约时,你会怎么做?请同学们扪心自问——我们是否真正做到诚实守信了?请大家闭上眼睛静静思考30秒,敞开心扉、叩问心灵,反思一下自己的言行,扫去心中残存的尘土。

指名回答。

第二个环节“唱歌曲”。

大家一起来合唱《道德歌》“从我做起”。

诚信人人,人人诚信诚信的中国心想事成前程似锦,诚信为本土能生金天下的人和诚信你我合作共赢诚信人人人人诚信诚信的中国心想事成前程似锦。

下面进入第下面我们进入第三个环节“学模范、讲故事”。

“诚实”、“守信”,是中华民族的传统美德和基本价值标准,是人们友善相处、和谐幸福的基础,也是国家政治清明、经济发展、社会良性运行的重要保证。

中华五千年的历史长河中,有许多诚信的典故。

如,陶四翁烧毁假柴草而赢得个人事业发展、商鞅立木为信而取得国家改革成功,季布一诺千金而保全身家性命,等等。

在当代社会中,也有许多这样的人,他们或坚守初始信念而奔波劳命却无怨无悔,或为一句承诺而殚尽竭虑也义无反顾。

这里,就让我通过短片来认识一对诚信兄弟。

诚信两兄弟的故事告诉我们:诚信,是为人之本。

道德讲堂诚实守信演讲稿5篇

道德讲堂诚实守信演讲稿5篇
在这次做诚信人,办诚信事的活动中,提倡要弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德,培养同学们“诚信”的优良品质,让我们从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,在家做一个诚信的好孩子,在校做一名诚信的好学生,在社会做一名诚信的小公民。看见有一些人坑害人时,在用自己微薄的力量去制止,让这种事从家庭里,学校里,社会里消失。让我们用微薄的力量去感动他人,感动社会。
新闻报道一:某地方因吃了假奶粉,很多婴儿成了大头娃娃。
新闻报道二:某地方卖假药,使一些病人花了钱,买了假药,却反而使病更加的严重,差点使人死亡。
新闻报道三:某地方以为农民致富为由,坑害农民,使有些家庭家破人亡。
在我每年看3·15晚会时,都会看到坑害农民,卖假药、卖假化状品等违法行为。诚信是做人之本,人不能没有诚信,如果失去了诚信,你就等于失去了一切。
古语有云“送花时手有余香”。以诚待人,就像一轮明月照耀大地,是诚信,让黑暗变得明亮,让世界变得美好,是诚信,让世界充满活力,让生命充满活力,老师们,让我们一起努力,创造一个诚信的世界,感受生活的幸福与美好,感受世界的宁静与美好。
道德讲堂诚实守信演讲稿2
在日常生活中,诚信是不可缺少的,但在当今社会,有许多人为了名利抛弃诚信,有些人抛弃诚信去坑害人民,例如:
道德讲堂诚实守信演讲稿5
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!
坚守诚信,赢得财富。乔家大院的主人乔致庸是晋商的杰出代表,他诚信待客,善行善德。乔致庸的经商理念是“一信、二义、三利”,诚信待客,从不欺骗消费者。有一回,富盛油坊的一位伙计往油里掺假油谋取利益,被乔致庸发现后倒掉了整批掺假的油,不仅仅是乔致庸自我,整个乔家大院的人都明白信誉连着财路,没了信誉也就没了财路。然而当今社会充斥着地沟油、苏丹红、毒奶粉等等假劣伪造毒害消费者的产品,缺少了这一份诚信,一位卖油条的青年坚持不用有害的复炸油炸油条,给顾客供给新鲜健康的油条,被网友称赞为最帅最有良心的油条哥。坚守诚信方能赢得财富和财路!

五年级品德与社会《诚信是金》课件

五年级品德与社会《诚信是金》课件

促进个人发展:诚信有助于学生树 立正确的价值观,提高自我认知和 自我管理能力,促进个人发展。
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提高社会适应能力:诚信有助于学 生更好地适应社会,建立良好的人 际关系,提高社会适应能力。
培养社会责任感:诚信有助于学生 树立社会责任感,关注社会问题, 积极参与社会公益活动。
学生在家庭及社会中的诚信实践案例分享
家庭诚信实践:如按时完成作业、遵守家庭规则等 社会诚信实践:如遵守交通规则、不乱扔垃圾等 诚信实践案例:如诚实守信、乐于助人等 诚信实践的重要性:如建立良好的人际关系、提升个人品质等
未来生活中如何持续践行诚信品质
树立诚信意识:在日常生活中,要时刻提 醒自己要诚实守信,不撒谎、不欺骗他人。
诚信在品德与社会课程 中的地位与作用
诚信在品德与社会课程中的地位
诚信是品德与社 会课程的核心价 值之一
诚信是学生道德 品质的重要组成 部分
诚信教育有助于培 养学生的社会责任 感和公民意识
诚信教育有助于培 养学生的人际交往 能力和团队合作精 神
诚信在品德与社会课程中的作用
培养道德品质:诚信是道德品质的 重要组成部分,有助于培养学生的 道德观念和道德行为。
五年级品德与社会 《诚信是金》PPT课 件大纲
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课件封面与目 录
诚信的内涵与 重要性
诚信的历史渊 源与故事
诚信在品德与 社会课程中的 地位与作用
如何培养诚信 品质
诚信的实践与 应用
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标题:五年级品德与社会《诚信是金》 PPT课件大纲
副标题:诚信是金,诚信是金,诚信是 金

道德讲堂-诚信主持稿

道德讲堂-诚信主持稿

《诚实守信》主持词1:走进道德讲堂、聆听模范故事、接受心灵洗礼。

(合)尊敬的各位领导、各位老师和同学,大家下午好!2:今天道德讲堂的主题是“诚信”。

3:大家知道什么是诚信吗?4:在现代汉语大词典中,诚信就是说老实话,办老实事,做老实人。

1:诚信,是中华民族的传统美德,也是受人推崇的做人原则;诚信就是守诺,诚信就是一句话,说到一定要做到。

2:本期道德讲堂共分八个环节“自我反省,唱一首歌曲,看一部短片,听一段相声,诵一段经典,谈一番感想,许一个承诺,行崇德礼。

”希望通过这八个环节让大家能重温道德经典,感悟道德精神,传递道德力量。

3:首先,我们进入第一个环节“自我反省”。

对我们每个人来说,一天结束以后,回顾这一天,进行自我反省是非常重要的。

4:请大家回顾自己的一天,对照做人的准则,扪心自问:今天有没有让人感到不愉快?待人是否亲切?有没有说过谎话?答应别人的事有没有做到?有没有自私的言行?请大家闭上眼睛静静思考 30 秒,敞开心扉、叩问心灵,反思一下自己的言行,扫去心中残存的尘土。

1:下面,我们进入道德讲堂的第二个环节,唱一首歌《诚信歌》。

请全体起立,请表演的同学到前台来。

(高唱歌曲)2:好,谢谢大家,请坐。

正如我们刚才唱到的:诚为根,信为本,说话算数好品德。

中华五千年的历史长河中,有许多诚信的典故。

现在我们进入第三个环节:观看一部短片---诚信小故事。

(播放电视短片)1:下面进入第四个环节,听一段相声。

《做诚信少年》表演者:... 等3:刚才两位同学的表演真的很精彩,从正反两面讲到了诚信在我们的生活中,在社会上都有和举足轻重的位置。

下面我们进入“道德讲堂”的第五个环节---颂一段经典。

4:源远流长的华夏文明,滋养着数万万的华夏儿女,教给我们处世之道,下面,让我们一起来重温一段经典,学习一段关于诚实守信的诗歌,有请...同学上台领诵。

1:金钱有价,诚信无价。

让我们用心灵呼唤诚信,让我们用行动实践诚信。

2:我们唱了诚实守信的歌曲,观看了模范人物的视频,聆听了身边人的事迹,诵读了诚信的经典诗词,相信大家一定有许多感想,接下来我们进入互动环节----谈一番感想,请大家畅所欲言,谈谈自己对诚信的感想。

道德讲堂之诚信主题班会

道德讲堂之诚信主题班会

道德讲堂之诚信主题班会一、什么是诚信?诚信是指一个人言行一致,真心实意地做到自己所许下的承诺和诺言,而不言而无信、信而不行。

诚信也是一种道德观念,它要求人们在行为上始终坚守原则、按照规则行事,不撒谎、不欺骗、不偷窃。

诚信是社会和谐、进步的基石,没有诚信就难以建立起信任和互相合作的关系。

二、诚信对个人的重要性1. 彰显个人品质:诚信是一个人的基本品质,它能够反映出一个人的诚实、正直和正义感,并且使人更容易获得他人的尊重和认同。

2. 建立良好口碑:一个人若是诚实守信、言行一致,别人会对他赞赏有加,口碑会迅速传播出去,人脉也会逐渐扩展。

3. 拓宽人际关系:诚实守信的人在交往中更容易获得别人的信任,有利于建立和谐的人际关系。

4. 提升自身价值:诚实守信的人受人尊敬,被视为可信赖的人,因此在工作和职业发展上也会更有优势。

5. 培养良好习惯:诚实守信是一种习惯,只有从小培养起,才能在成长的道路上不断强化,使之成为生活中的一部分。

三、诚信对家庭的重要性1. 亲子教育:家庭是孩子成长的摇篮,父母应该用自己优秀的行为来教育孩子要诚实守信,让他们明白诚实对于人生的意义。

2. 家庭和谐:如果家庭成员之间始终保持诚信,家庭关系会更加融洽和睦,减少矛盾和摩擦。

3. 形成正确价值观:诚实守信是一种正确的价值观,如果在家庭生活中能够得到充分的展示和弘扬,孩子会受到良好的影响,形成正确的价值追求。

四、培养和学习诚信的方法1. 培养正直品质:要培养正直的品质,首先要从自己做起。

在日常生活中要坚守原则,不说谎、不欺骗,在与人交往中要真诚待人、保持诚信,不撒谎、不放弃。

2. 学习坚持诺言:对自己说出的承诺要全力以赴地去完成,不随意改变主意。

只有坚持自己的承诺,才能赢得他人的信任和尊重。

3. 真诚守信:要真诚对待别人,不说虚假的赞美,不许下不可能实现的诺言。

对于已说出的话语或承诺,应当全力以赴地去履行。

4. 尊重他人隐私:保护他人的隐私是一种诚实守信的表现。

道德讲堂诚信主持稿

道德讲堂诚信主持稿

道德讲堂诚信主持稿尊敬的各位领导、同事,大家好!今天,我们来到道德讲堂,共同聚焦诚信这一重要议题。

诚信是人类社会发展的基石,也是我们实现共同繁荣、共建和谐社会的重要条件。

作为主持人,我将与大家一起探讨什么是诚信,它的重要性和如何更好地践行诚信。

一、什么是诚信诚信指的是言行一致,信守承诺,忠实守信,不欺骗、不作假、不违法乱纪的品德。

它是人们在社交活动中体现人格尊严、道德价值和社会责任的内在力量。

在现代社会中,诚信是日渐稀缺和宝贵的品质,不法分子的出现让人们对人性、社会秩序产生了怀疑和不信任感。

二、诚信的重要性诚信是一个人在社会交往中的“身价”,也是一个国家、社会的“软实力”。

在个人层面,诚信是完善人格、塑造个人形象、树立信誉、赢得信任的人生修养,是一个人所拥有的具有高度道德性的品质;在企业层面,诚信是企业全面发展的重要基础,是企业品牌、形象和竞争力的重要组成部分;在国家层面,诚信是国家形象和声誉的重要标志,是提升国家综合实力的一项重要举措。

三、如何更好地践行诚信1、做人守信人无信不立,信誉至上。

对待他人,要言出必行,兑现承诺。

只有这样,才能树立良好的个人形象,拥有更广阔的事业和发展空间。

2、做事守信商业社会中,守信是企业生存和发展的前提条件之一。

企业要始终保持客观公正、公平合理的原则,维护社会公共利益,从发展中回报社会。

3、提高法规意识遵守法律、守法经营是企业践行诚信的必要条件。

企业应牢固树立“守法经营、廉洁行业”的意识,始终在法治轨道上运营。

4、以身作则,传递诚信领导干部和企业负责人是践行诚信的表率,是引导全员开展诚信教育的重要人物。

领导干部和企业负责人要以身作则,传递诚信,引导员工坚守诚信底线,树立企业良好形象。

5、加强教育,宣传诚信加强道德教育、加强诚信宣传,是提升全员诚信意识和素质的重要举措。

企业可以采取多种宣传渠道和方式,如定期发表宣传材料、上门为客户讲解企业诚信文化,这些都可以在一定程度上提高社会认同度。

《诚信是金》课件dfe

《诚信是金》课件dfe

教学心得解婷婷这是教学的第二年,从刚开始对思想品德课有些模糊的概念,毕竟自己学的是心理学,往往一开始特别容易把思品课上成心理课。

我任教的初一初二的大部分的思品内容几乎都是对学生的道德方面的教育,而心理课也是为了加强精神方面的调节与建设。

可思品课又与心理课非常的不同,思品最终还是要回归到学生的自身,毕竟还是需要面对考试的问题。

继续跟随着师傅,跟随着有经验的老教师,例如项老师对于教材的解析,郭老师的思维分析,李老师的细腻如水,林老师的沉稳老练,杜老师的激情活力……学不尽,这只是教师生涯的刚刚起步。

常常人们总说教师这个职业是人类灵魂的工程师,外出听课的时候,我总感觉到那些名师为什么总是这么精神饱满面带微笑呢?在学海里面也有很多这样的老师,而我是什么样的一个老师呢?不断地反思自己,其实相比较其他的工作环境,教师所面对的是学生,学生尽管有时候会不懂事,会有些幼稚的行为,甚至有时就是故意惹老师生气,无论怎么样从本质上学生永远是最可爱的一群人。

既然是这么可爱,那又何必去计较呢?学生的情绪其实是多变,老师亦是如此,但是老师的情绪往往很容易影响学生的情绪。

就如我自己来说,往往我在初一年级上课的时候都高涨,因为初一小同学都非常的积极配合,一节课上下来气氛也特别好。

可如果下节课是初二的,马上就有心理的落差。

毕竟作为初二的学生心理生理都已经慢慢成熟,都有自己的想法。

当然他们知道哪些是对自己有用的,是重要,哪些可能是不那么重要,对于不同的内容表现出来就不同的情绪。

而我呢,性格也比较直来直去,觉得有些不好就要说,但慢慢发现这种方式并无任何效果。

当然不能让这样的情形继续下去,根据初二这五个班级的情况制定不同的计划。

比如九班的学生就比较特殊,比较有自己的个性,每个人的特点都不一样,比较幸运的是这个班级没有明显的差生,可是通过期中考试就暴露出了明显的问题。

好学生反而考不好,这是为什么呢?对于差生,上课的时候只要他们举手发言了,或者答对了,马上我就会鼓励,慢慢去建立他的信心,那好学生怎么办呢?好学生往往都应该是让老师很放心的啊,好学生也是需要鼓励,课后还是需要找他们谈谈的。

诚信是金

诚信是金

诚信是金主持人A:走进道德讲堂、聆听模范故事、接受心灵洗礼。

亲爱的同学们,欢迎来到礼和乡中心小学五年级“道德讲堂”。

今天,道德讲堂的主题是“诚信是金”。

诚实守信是社会基本道德规范。

人无信不立,企业无信不旺,政府无信不威,国家无信不强。

主持人B:诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。

诚实,即忠诚老实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。

守信,就是讲信用,讲荣誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事就一定要去做到。

一、唱歌曲主持人B:下面我们就,进入道德讲堂的第一个环节:唱歌曲。

主持人A:我们小学生就要从小事做起,从点滴做起,请大家起立,让我们一起高唱《诚信》。

二、看短片主持人B:好,请大家就坐。

接下来,我们进行讲堂的第二个环节,看短片。

主持人A:诚实”、“守信”,是中华民族的传统美德和基本价值标准,是人们友善相处、和谐幸福的基础,也是国家政治清明、经济发展、社会良性运行的重要保证。

中华五千年的历史长河中,有许多诚信的典故。

如,陶四翁烧毁假柴草而赢得个人事业发展、商鞅立木为信而取得国家改革成功,季布一诺千金而保全身家性命,等等。

主持人B:在当代社会中,也有许多这样的人,他们或坚守初始信念而奔波劳命却无怨无悔,或为一句承诺而殚尽竭虑也义无反顾。

现在,就让我们通过短片来认识一对诚信兄弟。

(看短片)主持人B:说一说观看后的感想。

(学生说)主持人A:诚信两兄弟的故事告诉我们,诚信,是为人之本。

它以高尚的心为基础,以责任感为前提。

在当今社会,诚信对于每个人而言都是一张无形的通行证。

诚信并不能写进每个人的档案里,但是,它却对一个人的评价有着至深的影响,诚信就是一个人的口碑。

三、讲故事主持人B:下面我们进入第三个环节,讲故事。

主持人A:古今中外,有许多有关诚信的小故事,今天我们就请马佳琪同学给我们讲一个《曾子杀猪》的故事。

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教师寄语
我 我 我 我 诚 光 诚 成 信, 荣! 信, 功!
唱响《诚信中国》
第一节 唱响《诚信中国》
第一环节 唱响《诚信中国》
第二环节



第三环节:自我反省
第四环节:诵读经典
小贴士:联系现实生活,从校园、 家庭、社会等角度思考。
第六环节:谈感想
第七环节:老师寄语
②你从故事中获得哪些感悟?
诚信是做人之本,人无信不立;诚信 是个人获得社会认可的重要条件,是个 人走向未来的通行证,能为个人发展创 造良好条件;要注意从身边的小事做起, 小事也要讲诚信。 我们应在学习上,不抄作业,诚 信考试;生活上,信守对他人的承诺等。
小 结
“做 人,办 事”
诚信的 基本要求:
2、据说一个国王没有儿女,打算从民间选一个 小孩做王子,办法是给候选者每个人一颗牡 丹花种,看谁种的花儿最漂亮,花儿最多。 到了评比的时候,几乎所有的小孩都捧着鲜 艳漂亮的牡丹花,只有一个小孩捧着空花盆 伤心落泪,他没有种出花来。但是,恰恰是 他被选中了,因为所有的花种都被煮熟了, 是不能开花的。 ①国王看中了那伤心落泪小孩的什么道德品质?
3、生活中我们如何做到诚信?
• 首先要做到诚实。诚实首要的是对自己诚实,因 为只有对自己诚实的人才能对人诚实,对自己实 事求是,不说违心话,不做违心事。 • 其次要信守承诺。不轻易许诺是守信的重要保证。 许诺时,必须从自己的实际能力以及客观可能性 出发,量力而行,必须考虑是否符合法律和道德 的要求;但是承诺一旦做出,就必须兑现,如果 不能兑现,也应尽早向对方如实说明,并按约定 赔偿有关损失。
建议: 1、加强道德建设
2、加强法制建设
建议: 1、加强道德 教育
2、加强法制 建设
课 堂 练 习
1、“求珍品,品味虽贵必不敢减物力;讲堂誉,炮制 虽繁必不敢省人工。”这是同仁堂300多年来一直坚持 的做药理念,正式如此,才使同仁堂赢得了“天下第 一中药店”的殊荣,这一事实告诉们( ) ①企业中有遵守诚实守信原则,才能赢得良好的品牌 形象; ②讲诚信是企业获得较好的经济效益的客观要求; ③只要讲诚信企业就一定能得到发展和壮大; ④不讲诚信是一个道德问题,却不是一个法律问题。 A、①②④ B、①② C、③④ D、①③④
你能做到对人守信,对事负责吗?
1980年,贝兆汉接手亏损严重的广州 白云山制药厂。当时该厂只有一个制药车间, 四口铜锅。1982年,贝厂长率先提出“五 包”,即在各厂家普遍提出的“三包”(包修、 包退、包换)之外,还包产品降价损失和药品 淘汰损失。
你觉得“五包”政策合理吗? 为什么?
承诺刚出,考验来了。这一年,国家卫 生部门颁布了淘汰127种药品的决定。一 箱箱出厂不久的药品被退了回来,索赔的信 函雪片般飞来。厂里人傻眼了,这要赔多少 钱呀!
—千年火腿遭查封
至今已有1200多年历史,通过几十代人 的不懈努力、清光绪年间,就在国际博览 会上荣获名牌火腿之冠的金华火腿,也是 本地的一个支柱产业;然而为了防蛆保鲜 不法分子却用有毒农药“敌敌畏”腌制了 火腿。
厂家腌制有毒火腿得到了什么? 最终失去了什么?
• “敌敌畏”腌制了有毒火腿,至使 160多家生产厂家遭政府部门封查, 全国各大、中、小城市纷纷撤柜,各 地经销商不约而同地退货;导致名牌
小孩子是不能随便开玩笑的,孩子年幼无知,父 母教什么,孩子就学什么,你要骗他,他就骗别 人,这样怎能教好孩子呢?最后终于把小猪杀了。
有位11岁的美国男孩在踢足球的时候, 一不小心踢碎了邻居家的玻璃,人家向他 要12.5美元赔偿,可是这个男孩儿没有, 就去问他父亲借,他父亲说:“12.5美元 借给你,一年后还我”。从此,这位男孩 儿就开始利用假期打工,经过半年的努力, 这位男孩儿终于挣足了钱还给了父亲。他 是谁?
守信用的父亲
孔子有个弟子叫曾参,他以教子有方而闻名。有 一天,他的妻子要去赶集,小儿子也要闹着同去, 妻子就对儿子说:“你好好在家听话,等妈妈回 来,杀小猪给你吃。”于是儿子信以为真,就不 闹了,让妈妈去赶集。曾参回来,儿子就把妈妈 要杀小猪的事告诉了他,曾参沉思片刻,就和儿 子一起把小猪绑了起来,等妻子回家,曾参正在 磨刀准备杀猪,连忙阻止,“你干什么?我是哄 小孩子的,你为什么当真?”曾参严肃地说:对
诚 信 是 金
1.什 么 是 诚 信 ?
诚信即为诚实守信
“诚实”,就是忠诚老实、不讲假 话。 “守信”,就是信守诺言,说话 算数,讲信誉,重信用。 诚实守信是为人处事的一种美德。
2、讲诚信对个人成长有什么意义?
• 诚实守信是为人处事的一种 美德 ,诚信是 公民的 第二身份证 ,一个人要想在社会上 立足,并干出一番事业,就必须具有诚实 守信的品德;诚信是 金 ,是与他人合作交 往的 通行证 ,诚实能使人放心,守信能赢 得别人的信任,只有讲诚实信用,别人才 会对你相知不疑,心悦诚服,真心实意地 与你和谐相处,共谋成就。
对人
,对事

平时要从点滴小事做起。
这一节课,我们从古人讲诚信,名人讲诚 信,讲诚信的好处和不讲诚信的危害四个方面了 解了诚信的重要性。人无信不立,业无信不兴, 国无信不宁。希望同学们在学习本课之后能够将 诚实守信作为自己待人处事的基本原则,并把诚 信落实到社会生活、学校生活和家庭生活的方方 面面,真正做到言而有信、一诺千金,对人守信, 对事负责,一生都与诚信结伴同行!
火腿跌入低谷,毁了千年的名牌。
• 这个案例说明了什么问题? • 不讲诚信,害人害己。
读(观)后感言
对人守信,对事负责,是诚信
的基本要求。
实实在在做事是个人得以立足、 事业得以成功的保证。
小贴士:联系现实生活,从校园、 家庭、社会等角度思考。
假烟
假鞋
作弊 代抄作业 每篇5元
拖欠工资、假冒伪劣、 短斤少两、虚假广告等 考试作弊、借东西不还、 抄袭作业、说谎等
如果你是厂长,你会怎么做?赔还是 不赔?为什么?
但是厂长贝兆汉一咬牙说:“照赔!该赔 多少就赔多少!我们说话算数。”硬是赔 进几百万元。
后来……
没过几个月,“五包”的回报来了。商 业部门都知道“白云山”是讲信誉的,跟他 们作生意不会吃亏。“白云山”的产品供不 应求,生意越做越红火。现在,白云山已 经由原来的一个只有四口铜锅的制药车间 发展到涉足多个行业的企业集团,曾一度 排名中国500家最大工业企业榜首。
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