设计春游计划
旅游活动方案策划7篇
旅游活动方案策划7篇旅游活动方案策划篇1一、春游活动方案:1. 目的:为丰富员工业余文化生活,增进员工沟通,促进团队和谐建设,_公司于3月份组织20_年员工春游活动2. 活动时间:20_年3月(具体时间由部门视工作情况进行安排)3. 活动人员:全体员工4. 活动出行方式:组织员工乘车前往5. 活动行程安排:【半天安排】1) 部门于指定时间,提前做好部门工作安排和外出春游员工组织。
2) 13:30在景区大门处合影,并宣布春游员工活动期间注意事项和安全提示;3) 13:30--14:30景区观赏游玩;4) 14:40--16:00进行拓展小活动:a. 拓展游戏各部门自成一个小组,人少或人多的可由领队进行分配,凑够一组人数;b. 齐心协力:全组人员排成一列,用绳子将前后所有人员腿部绑在一起,开始后,根据各队到达终点时间分出胜负,15分钟;c. 听口令做反动作:主持人当组织者,大家听组织者的口令,当其喊“伸左手”的口令时,队员就应伸出右手,喊“蹲下”队员应站立不动,当参与者所做动作与口令一致时则被罚下,游戏进行大约10-15轮后,看各队剩余人员多着为优胜者,15分钟;d. 休息、自由活动,可自行去各景点、游乐场游玩,解散;5) 17:00组织员工在公园内进行聚餐,聚餐食品由君拓拓展公司配合进行配备;6) _:00/21:00组织员工,返回温馨的家;6. 参加人员注意事项:1) 不要带贵重物品和行李。
携带身份证、现金、信用卡、贵重首饰、照相机、摄像机等须谨慎保管好;根据春游行程安排,带上必需的日用品(如纸巾 /折叠伞) ,需自带饮用水、饮料;2) 要遵守国家法律及地方的有关规定,必需遵守参观地点旅游规定、遵守公民良好的道德文明规范(如尊老爱幼,排队候车 /购物 /就餐,不乱扔纸屑果皮壳,爱护公共财物,不随地吐痰 /口香胶,公共场所不要高声喧哗或打闹,不讲脏话 /粗口等) ,注意公司和个人的良好形象;3) 参加人员应当遵守活动的安排和要求,听从领队的指挥;危险的地方不去,在旅游途中不随便与不认识的人交往,不擅自单独行动,有事暂时离团的要征得领队的同意,并留下联系方式;4) 参加人员要提高自身的安全意识和保险意识,注意人身安全和财物安全; 在旅游途中如身体有不适,要尽快通知领队,及时救治;如出现安全问题,应及时向领队报告,尽早采取措施;5) 在参加活动时,一定要听从号令指挥,排位、坐落等有序进行,预留有足够安全空间,避免拥挤或推搡发生挤压、拉伤、跌伤、落水等意外事件,注意保持安全间距。
学校春游活动策划13篇
学校春游活动策划13篇学校春游活动策划13篇学校春游活动策划1一.活动前言阳春三月,春暖花开,阳光明媚,正是出游的好季节,故借此机会带领成员春游,在欣赏大自然美景的同时能够更好的交流。
二.活动目的本次活动目的在于锻炼团队成员的身体素质、合作意识、团队意识,以及考验大家的毅力,同时给大家提供一个相互交流、相互了解的机会三.活动时间三月二十九号上午九点至12点四.活动地点洛浦五.活动参与者12应用化学部分学生共计46人六.活动路线出发路线学校西区大门口出发——龙门大道往北走至与果园路路口——洛浦回程路线洛浦出发——龙门大道往北走至与果园路路口——学校西区大门口暴走路线洛浦大门口--塔下-----洛浦大门口七、活动内容(一)前期工作1.召开全体会议,为全体同学讲解暴走当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。
同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
2.团支书把人员分成6组,共6组每组安排一个负责人。
在国花园西门、东门各安排4个负责接应的人;另外安排2名拍照摄影人员。
3.团支书安排拍照、摄像人员。
4.班长去制作一个条幅“中国国花园暴走”,活动经费来源于班费。
(二)活动当天事宜1.活动时间早上9:00点在老图书馆门口集中,人员到位后即刻去国花园,注意确保人员安全。
2.活动规则每六人一组,一组的成员都走完全程,则这个队获胜。
八.活动注意事项1.出发前做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
2.行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
3.提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
学校春游活动策划2一年之计在于春。
在这春满校园的时候,我校初中部借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,亲近感受大自然,从而拓展学生视野,增长见识,丰富知识,感受生活的美好,培养学生热爱祖国大好河山的情感。
同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞理想。
郊游活动计划方案书范文7篇
郊游活动计划方案书范文7篇郊游活动计划方案书范文篇1一、指导思想春天是万物复苏的季节,给人以美的享受,给人活力和朝气。
语文组决定充分利用我们学校生命教育基地资源,开展系列踏青活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,将我校“让生命快乐,让未来多彩”的办学理念融入踏青活动之中。
二、系列活动简介活动一主题:春天正是读书时活动目标:帮助学生了解学习踏青文化。
活动方式:上一节踏青主题室外文化课,指导学生阅读一些描写春的文章。
活动时间:在3月中旬完成。
活动准备:1.教师准备好相应课件和资料2.筛选学生阅读材料。
3.上好踏青主题课。
活动二主题:校园青青草活动目标:让学生感知春天的变化,体验踏青的快乐。
活动方式:语文教师自行决定,根据本班情况组织学生到花卉基地踏青感受春天,踏青后写出自己的感想。
活动时间:3月下旬前完成活动三主题:春天的故事活动目的:经过前面一些列活动,学生已经对春天有了很多感性认识,读了不少有关春天的美文,拍下了不少春天美景。
在此基础上,让学生将自己的所思所想展示出来很有必要。
活动方式:1.结合“楚才杯”作文选拔赛,于3月26日下午7、8节课举行全校作文竞赛,题目是:“春天的故事”,收集学生踏青主题活动征文进行评奖;2.建议各班办一期“踏青”主题黑白报,搭建照片墙用A4纸打印出学生拍摄的照片。
活动四主题:春满江城花满园活动目的:正值武汉各种花卉展活动,特别是武大和东湖樱园的樱花炽热绽放之际,倡议师生趁着周末,阳光明媚,天气晴好的日子,前往踏青。
活动方式:1.教师统一时间组织前往武汉大或樱园观赏樱花;2.建议学生家长带领学生择日前往武汉大学观赏;活动时间:根据樱花开放具体时间安排活动准备:1.给家长发倡议书;2.学生安全教育;语文教研组20__年5月7日郊游活动计划方案书范文篇2活动目的:开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。
郊游活动计划(通用15篇)
郊游活动计划(通用15篇)郊游活动计划 1一、活动主题:领略自然风光,凝聚班级力量二、活动目的与意义:20某某年开学,春意盎然,正是踏青春游的好时节。
通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。
同时。
这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。
三、活动对象:安徽工程大学机电学院机械2023全体学生四、总负责人:负责:五、活动时间:20某某年4月23日(暂定)六、活动地点:芜湖市汀棠公园七、地点优势、劣势:优势:汀棠公园,门票4元。
园区有水杉林、巴骝山、电瓶船、赛龙舟、竹筏漂流、跑马场等活动景点,可进行各类比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。
也有民俗博物馆观赏区,可进行观赏游玩活动。
劣势:路程不是很远,包车不划算,打的`只需10元,公交市内乘6、17、32、37、39、102路车到汀棠公园站牌下。
区内除游戏、植物景观外,可游玩的景物较少。
乘车方式:打的或乘公交。
八、经费:每人交十元,其他由班费出!九、活动具体安排:组织策划:生活委员韦涛负责联系景区和购票,也可到了再买。
文艺委员负王洋责组织同学进行娱乐活动。
团支部刘振飞准备各类游戏及购买所需道具。
宣传委员许昌满负责相机租赁及照相。
4月23日早上9:00在景区大门集合,9:30~14:30集体活动时间。
郊游活动计划 2开展活动,放飞心情,观察生命,获得知识。
感受美丽,激发爱心。
温润的春天是一个美丽的季节,是一个欣赏的季节,播撒心情可以感受到春天的气息。
让同学们品味春风春景,一起做游戏,培养积极心态,树立乐观的生活态度。
促进同学间以及与志愿者的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富大家的`课外视野,陶冶情操,同时领略优美的景色,这既可以为大家营造一种轻松自由的气氛,又可以加强大家的集体意识。
1、前期准备:(1)首先统计自愿参加这次活动的成员名单,以小组为单位,每组大概是610人左右(可根据具体原因安排),再根据需要由班委统一组织,(原则上各小组要有一位班干部)。
春游活动计划15篇
春游活动计划15篇春游活动计划1为了舒展教职工身心,放松心情,陶冶情操,欣赏大自然的美景,释放压抑跟紧张,引导教职工开展爬山等健身运动。
根据学校工会计划并提请学校行政审定,组织教职工开展登山活动跟春游活动,具体事项安排如下:一、活动地点:____二、活动时间:星期日一天时间三、参加对象:全体教职工四、活动安排:1、观赏山景竹林,感受春的气息,登山享受天然氧吧,健身娱乐。
2、7:50从学校乘车前往__,中餐:中午13:00在江东水库管理所食堂,教职工按编好的席位就餐。
3、下午3:00从__乘车返回。
4、此次春游活动又是一次登山比赛,四个大活动组按组内参加登山人数的百分率计名次(公事、有课的`按参加计),按原工会活动办法计奖。
五、几点要求及工作1、参加春游的教职工按工会小组分组,每小组由组长负责(行政人员分散到各组),每组由组长负责,一个小组成员必须统一行动。
上午7:50从学校出发,请教职工穿便于登山运动的鞋。
2、路途跟春游踏青过程中各位教职工要时时注意安全,服从安排,统一行动,相互关照。
各负责人注意清点人数跟乘车安全,加强联络。
注意不得损毁当地森林、竹林及竹笋,严禁在山上林区生火,抽烟时一定要注意将烟头余火踩灭以防引发山火。
3、政教处负责安排好学校内的安全保卫工作跟值班人员,确保不出任何问题。
4、相关部门协调联系安排好生活,准备适当药品,备用饮水。
春游活动计划2春意盎然,正是踏青春游的好时节。
通过本次春游活动,在领略优美景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。
以下是整理的小学生春游活动计划方案,让我们一起走进春天。
参加人员:全校留守儿童及部分老师活动时间:20__年5月17日,下午14:30出发。
下午17:00回校活动内容:放风筝比赛,游玩城南公园活动目标和要求:1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。
通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。
春游活动计划(15篇)
春游活动计划(15篇)春游活动计划1活动前言:每年4月份是孩子们踏春的好时季,目前我们已经能够看到盛开的桃花、梨花、杏花还有樱花等等。
在这个时期,老师们可以组织孩子们一起出去走走开阔下孩子的眼界也是一种不错的选择,今天就让我们一起来看看活动的内容吧!活动目的':1.让幼儿理解踏青的意义。
2.学会古诗《春游》、《山城踏青》、《钱塘湖春行》、《苏真堤清明即事》,并知道意思。
3.学会观察和总结春天的景色。
活动准备:幻灯机、幻灯片等。
活动过程:借助幼灯,进行下列活动:1.回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。
春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。
2.给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。
”(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。
春游故事:现代博兴县一带吃巧巧饭,每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。
做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。
在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。
吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。
待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。
”3.学习古诗《苏堤清明即事》。
这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。
日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。
”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。
4.仿编儿歌:“春天来”。
指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。
春季天气不冷不热,并且景色也比较的美,很适合带领孩子们去春游,让孩子见识见识大自然的景色,对于其来说也是一个不错的长知识的机会,一起来玩儿吧!春游活动计划2活动目的:爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。
春游活动计划
春游活动计划春天是一个充满活力和生机的季节,正是踏青赏花的好时候。
为了让大家放松身心,增进团队之间的感情,公司计划组织一次春游活动。
以下是我们的活动计划:一、活动时间和地点。
我们计划在4月初的一个周末举行春游活动,地点定在郊外的风景区。
这个季节正是万物复苏的时候,大自然处处洋溢着生机和活力,非常适合进行春游活动。
二、活动内容。
1. 晨练,在清晨,我们将组织大家进行一次晨练活动,做一些简单的瑜伽、慢跑等,让大家在自然的怀抱中放松身心,迎接美好的一天。
2. 徒步,随后,我们将进行一次徒步穿越,沿着山间小路,感受大自然的美丽风光,呼吸新鲜空气,增强体魄。
3. 野餐,中午时分,我们将在山林间找一个合适的地方,进行野餐活动。
大家可以自备食物或者我们也可以提前准备好,享受户外的美食。
4. 互动游戏,下午,我们将组织一些团队互动游戏,增进团队之间的默契和合作精神,让大家在游戏中放松心情,增进友谊。
5. 自由活动,在活动结束前,大家可以自由活动,可以选择继续徒步,或者在山间小溪嬉水,感受大自然的清新与美好。
三、注意事项。
1. 安全第一,在活动中,安全第一,大家在徒步时要注意脚下,避免发生意外。
2. 环保意识,在活动中,大家要保持环保意识,不随意丢弃垃圾,保护自然环境。
3. 团队合作,在互动游戏中,大家要团结合作,共同完成任务,增进团队之间的默契。
四、活动收尾。
在活动结束后,我们计划在风景区的小广场集合,进行团队合影,留下美好的回忆。
然后大家可以自由活动,或者根据自己的需求提前离开。
通过这次春游活动,我们希望能够让大家放松心情,增进团队之间的感情,同时也让大家感受大自然的美好,放飞心灵。
希望大家能积极参与,共同度过一个愉快而难忘的春游活动。
春游活动策划方案
春游活动策划方案春游活动策划方案(精选22篇)为了确保活动有效开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的春游活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
春游活动策划方案篇1一、活动主题:领略自然风光,凝聚社团力量二、活动宗旨:走出校园,走进自然;感受生活,体味浪漫。
三、活动目的:娱乐无极限。
四、活动意义:促进社团成员之间的交流,营造社团的和谐气氛,锻炼和培养其实践能力和团队精神餐,实现劳逸结合,提高学习效率,同时丰富课外生活,放松心情,领略美好风景,共同感受大自然的造化神奇,为大学生活增添一缕彩!五、活动时间:xx年4月8日六、活动地点:参考出游备选地点七、活动对象:全体社团成员八、活动内容(一)前期策划准备工作1、召开全体会议。
为全体社员讲解春游当天的行程,使其对行程有大致的了解。
同时提醒社员们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
2、如果全员包车的话,在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。
同时准备出游过程的摄影工具。
3、如果野炊的话,需自带餐具一套,水杯一个、食物(自带)、锅、水壶以及个人生活用品(毛巾、衣物等)干粮、垃圾袋。
社团也应进行采购物资:例如肉类、烧烤架、打火机、孜然粉、植物油、辣子粉、食盐、蔬菜、饮品等等4、社团应该紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、晕车药、医用棉花、纱布等)5、将参与人员分组,男女按比例搭配,选出组长,负责组内各项事物6、相机一部7、制定符合实际的野营路线8、提前将手机电充好,避免不时之需(二)活动当天事宜1、活动时间:当天早上7点30到图书馆前集中,使用商议好的交通工具前往2、活动内容:1)在前往目的地的途中,让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。
同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。
小学春游计划书范文3篇
小学春游计划书范文3篇小学春游计划书范文3篇春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。
下面是给大家收集的关于小学春游计划书范文,希望对大家有帮助。
春姑娘来迎接我们了!你看那小草长出嫩芽,花儿开放在枝头上,小溪清澈见底,可以看见小鱼在那里欢快、自由自在地游来游去,多么美丽的景物啊!“对”我们可以去春游。
可以去看看大自然的美景。
我特意安排了一个春游计划哦!春游地点:“森林公园”时间:“后天早上9:00到达目的地”在那里,我们可以做一些游戏活动,如:老鹰抓小鸡、放手绢、传话……这些都可以与大家一起享。
午餐时间,每个人从书包中把自己的食物拿出来放在一起,和大家一起吃。
在上山的过程中可以多多观察春天的一些变化和异常,可以把它记在观察本中。
这就是我的春游计划,你要加入吗?可以哦!我们很欢迎你。
春姑年迈着轻盈的脚步悄悄地向我们走来了。
在这万紫千红的时节,我建议大家一起去大明湖游赏美丽的春景。
大明湖坐落于山东济南。
一进公园大门,一排排迎客松在微风的吹拂下发出“沙沙”的声音,好像要把自己优美的歌喉展现给从四面八方来的游客。
再往里面走,遍地都是五颜六色的野花和嫩绿的野草,他们在湖水的衬托下显的更加娇媚动人。
柳树弯着腰,在梳理着自己长长的秀发。
松树也从“秃驴”变成了长满翠绿叶子的英姿少年。
大明湖,顾名思义最著名的当然是湖了。
春天湖水叮咚,春风频吹,使原本平静的湖水激起了一阵阵微波。
湖水清澈见底,就连贝壳和沙石都可以看到。
沙滩上,孩子们在快乐地嬉戏。
草坪上,大人们在打牌,湖边回响着人们爽朗的笑声。
时不时飞来几只鸟儿发出“唧唧”的叫声,给大明湖又增添了又一番美丽的生机。
大明湖还有些游乐实施。
如果你们游览完后,还能去那里活动一下筋骨。
春天即将离我们远去,大家听了我的建议后,不妨去亲身体验一下吧!一、活动时间:4月15日(周五)8:00—10:30二、活动地点:xx公园三、活动主题:“与春天握手,携快乐同行”四、活动目标和要求:1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的'顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
幼儿园春游计划:户外郊游与大自然探索日程
幼儿园春游计划:户外郊游与大自然探索日程幼儿园春游计划:户外郊游与大自然探索日程在幼儿园教育中,春游计划是一项非常重要的活动。
在这个过程中,孩子们可以享受户外郊游的乐趣,并且有机会接触大自然,从而学习和探索这个世界。
本文将从深度和广度两个方面,探讨幼儿园春游计划中的户外郊游与大自然探索日程。
1. 介绍幼儿园春游计划在幼儿园春游计划中,户外郊游与大自然探索日程是非常重要的一部分。
通过这样的活动,孩子们可以拓展视野,增加对大自然的认识,并在玩乐中学习。
2. 户外郊游的益处户外郊游是孩子们接触大自然的最好方式之一。
在户外郊游中,孩子们可以呼吸新鲜空气,感受阳光,接触自然植物,了解季节变化,这对他们的健康成长非常有益。
3. 大自然探索日程的设计在春游计划中,大自然探索日程的设计非常重要。
这一方面的内容应该包括种植、观察小动物、观察植物等等。
在探索大自然的过程中,孩子们可以学习认识植物的名称、生长环境、外形以及动植物之间的关系,从而增加他们对大自然的了解。
4. 个人观点和理解在我的看来,户外郊游与大自然探索日程对孩子们的成长是非常重要的。
在这个过程中,孩子们可以享受快乐与健康,并且对大自然的了解也将随之增加。
我希望通过这样的活动,孩子们可以拥有更广阔的心灵和更积极的态度。
总结通过深度和广度的探讨,我们可以清晰地看到幼儿园春游计划中的户外郊游与大自然探索日程对孩子们的成长具有重要意义。
在这个活动中,孩子们可以放松身心,在游戏中学习,从而更好地了解大自然。
希望每一个孩子都能有机会参与此类活动,从中受益,快乐成长。
扩写内容:5. 丰富的户外郊游项目在幼儿园春游计划中,户外郊游项目应该丰富多样,以满足不同孩子的兴趣和需求。
可以组织野餐、树林漫步、河边垂钓、观察昆虫等活动。
在这些活动中,孩子们可以感受大自然的魅力,增强身体素质和团队协作能力。
6. 大自然探索的教学方式在大自然探索日程中,教师应该采取寓教于乐的方式,激发孩子们对自然的好奇心和兴趣。
春游计划策划书(精选9篇)
春游计划策划书(精选9篇)春游计划策划书【篇1】在踏入大学第二个学期后,同学们对大学丰富的生活更加期待。
在春天到来之际,我们为了感受大自然的美好,了解大自然前去踏春。
只为进一步创造机会让同学们彼此之间更加了解,加深彼此的友谊,提高班级凝聚力,团结班级。
另外,借此次春游我们到黄家湾去实际体验一下生活,提高自身的素养,了解襄阳的深厚历史文化底蕴,培养热爱祖国之情。
进行春游宣传和策划,写策划,把具体任务分配好。
具体情况如下:1、把全班分成四个大组,由该组组长负责本组的一切情况。
2、成立春游临时应急小组,负责此次春游一切问题,由班委会成员和部分同学组成。
3、统计将要去的同学并预订车次和购买必要物品。
4、强调此次活动要注意的事项,例如人身财产安全,听从组长和应急小组的安排,严禁个人单独行动等等。
1、活动时间地点为黄家湾,20xx年3月36日上午7:30至下午16:00。
早上7:30统一集合乘车出发,下午4:00统一乘车返校。
2、活动安排为7:30—9:00乘车到活动地点,9:15—11:30游玩,11:30—13:30午餐及休息,13:30—15:50游玩,16:00返校。
3、资金预算,车费300元,门票680元,烧烤等食物400元,租用炊具220元,其他100元,共计1700元整。
4、活动结束后交流心得体会。
春游计划策划书【篇2】一、活动主题:领略自然风光,加强班级同学情感交流二、活动时间:XX年3月31日(星期四)三、活动人员:计应一二班四、活动地点:长沙世界之窗五、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。
百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。
为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让商都在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的同学们走进彼此。
六、活动安排(一)前期策划准备工作1、为保障所有同学们的利益与安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班干部负责好各班的同学人数,避免遗漏3、召开所有会议。
中班教案春游计划教案
中班教案春游计划教案以下是三篇中班教案《春游计划》教案:教案一课题:春游计划教学目标:1. 引导幼儿了解春游的基本流程和注意事项。
2. 培养幼儿的观察能力、表达能力和团队合作意识。
3. 鼓励幼儿积极参与讨论和计划制定,提高解决问题的能力。
教学重点&难点:重点:让幼儿参与春游计划的制定过程,包括地点选择、物品准备等。
难点:引导幼儿考虑各种因素,做出合理的计划。
教学方法:小组讨论法、情境创设法教学过程:教师:“小朋友们,春天到了,我们要去春游啦!今天我们一起来制定一个春游计划。
”(引导幼儿讨论想去春游的地方,记录幼儿的想法)教师:“那我们去公园怎么样?大家想想去公园需要准备些什么东西呢?”(组织幼儿分组讨论,每组推选一名代表发言)代表 1:“要带水。
”代表 2:“要带好吃的。
”教师:“对呀,那除了这些,我们还需要注意什么呢?”(继续引导幼儿思考安全等方面的问题)教师:“那我们就按照大家讨论的结果来准备吧。
”教材分析:本活动旨在让幼儿通过自主讨论和计划制定,增强对春游活动的认知和参与感。
通过这种方式,培养幼儿的综合能力,同时也让他们感受到团队合作的重要性。
作业设计:回家后和爸爸妈妈讨论一次春游计划,看看和小朋友们讨论的有什么不同。
结语:今天小朋友们一起制定了春游计划,希望在春游的时候大家都能玩得开心,收获满满!教案二课题:春游计划教学目标:1. 激发幼儿对春游的期待和兴趣。
2. 帮助幼儿学习如何规划活动,提高规划能力。
3. 让幼儿明白在集体活动中要遵守规则和互相帮助。
教学重点&难点:重点:引导幼儿全面考虑春游的各项要素。
难点:如何让幼儿理解并遵守集体活动的规则。
教学方法:问题导向法、合作学习法教学过程:教师:“小朋友们,春天来了,我们要一起去春游啦,那你们知道春游要先做什么吗?”(幼儿思考回答)教师:“对,我们要先计划好。
那我们去春游的时候怎么去呢?”(幼儿讨论各种交通方式的优缺点)教师:“那到了地方,我们要注意些什么呢?”(幼儿提出要注意安全、爱护环境等)教师:“那我们分成小组,每个小组制定一个具体的计划吧。
中班春游小计划教案
中班春游小计划教案《中班春游小计划教案一》一、课题中班春游小计划二、教学目标1. 认知目标- 幼儿能了解春游的基本概念,知道春游是到户外游玩的活动。
- 幼儿能够说出春游需要准备的一些基本物品,如食物、水、纸巾等。
2. 技能目标- 能与同伴合作讨论并制定简单的春游计划,包括游玩的地点、时间和活动内容。
- 提高幼儿的语言表达能力和组织能力,学会清晰地表达自己的想法。
3. 情感目标- 激发幼儿对春游活动的期待和向往之情,培养幼儿热爱大自然的情感。
三、教学重点&难点1. 教学重点- 引导幼儿讨论并确定春游计划中的关键要素,如地点、时间、物品准备等。
- 鼓励幼儿积极参与小组讨论,大胆表达自己的想法。
2. 教学难点- 帮助幼儿理解在制定计划时需要考虑的各种因素之间的关系,如时间和活动内容的匹配,物品准备与人数的关系等。
- 引导幼儿将讨论的结果有条理地整合到春游计划中。
四、教学方法1. 小组合作探究法将幼儿分成小组,让他们在小组内共同探讨春游计划的各个方面,培养幼儿的合作能力和自主探究能力。
2. 情境教学法创设春游的情境,让幼儿更直观地感受春游的氛围,激发他们制定春游计划的兴趣。
五、教学过程1. 导入(创设情境)- 教师:“小朋友们,春天到啦,外面的世界变得特别美丽。
老师给你们讲一个小故事,从前有一群小动物,它们在春天的时候,一起去了一个特别好玩的地方。
那里有绿绿的草地,五颜六色的花朵,还有清澈的小溪。
它们在那里做游戏、吃东西,可开心了。
小朋友们,你们知道小动物们去做什么了吗?”- 幼儿:“去春游了!”- 教师:“对啦,小动物们去春游了。
那小朋友们想不想去春游呀?”- 幼儿:“想!”- 教师:“那今天我们就来一起制定一个中班的春游小计划吧。
”2. 小组讨论春游地点- 教师:“首先呢,我们要想一想去哪里春游。
小朋友们可以和小组里的小伙伴一起讨论一下,我们周围有哪些好玩的地方可以去春游呢?”- 幼儿分组讨论,教师巡回观察并参与个别小组的讨论。
四年级写一个春游计划(优秀5篇)
四年级写一个春游计划(优秀5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年小学春游计划范文(2篇)
2024年小学春游计划范文____字引言:随着春天的来临,学校里的小朋友们都迫不及待地期盼着一年一度的春游活动。
作为一个老师,我深知春游对于小学生来说是他们学习和成长的重要组成部分。
因此,我制定了一份全面而有趣的春游计划,旨在为小学生们提供一个难忘的春游体验。
在这____字的春游计划中,我将为您详细介绍我的计划和安排。
一、目的和意义春游活动的目的是让学生放松身心、磨练意志力、增强团队合作能力,从而提高他们的综合素质和学习能力。
春游活动可以让学生远离学校的书本和压力,接触大自然,增加他们的见识和经验。
同时,春游还能增进学生之间的友谊与合作,欢乐地度过一个难忘的春天。
二、目的地选择为了保证春游的安全和有趣性,我选择了一座临近的自然景区作为我们的目的地。
这个景区以其独特的自然风景和丰富的生态资源而闻名,是一个非常适合小学生春游的地方。
这里有山脉、湖泊、森林等自然景观,可以让学生们近距离接触大自然,感受自然的神奇和美丽。
三、交通安排为了确保春游的安全和便利,我们将选择校车作为学生们的交通工具。
校车具有较高的安全性和舒适性,能够保证学生们在旅途中的安全和舒适。
在春游的前一天,我们将要求学生们集中在学校,然后统一乘坐校车前往目的地。
同时,我们还将安排一位班级老师负责校车的管理和安全,请家长和学生们放心。
四、住宿安排由于春游活动为期两天一夜,我们需要为学生们安排住宿。
考虑到学生年龄较小,我们将选择一个安全、干净、舒适的招待所作为学生们的住宿地点。
这个招待所位于目的地景区附近,环境优美,设施完善,可以提供足够的住宿空间和良好的居住条件,确保学生们的睡眠质量和安全。
五、活动安排春游活动不仅仅是走走看看,更多的是体验和互动。
在这两天的活动中,我们将为学生们安排一系列有趣的活动,让他们可以尽情地玩耍和学习。
首先,我们将组织一次徒步旅行,让学生们亲身感受大自然的魅力。
他们将穿越山脉和森林,体验户外运动的乐趣。
其次,我们将组织一次户外拓展活动,鼓励学生们团结合作,克服困难。
春游计划书大班教案
春游计划书大班教案以下是三篇春游计划书大班教案:教案一课题:春游计划书教学目标:1. 引导幼儿尝试制定春游计划书,培养幼儿的计划能力和组织能力。
2. 鼓励幼儿积极参与讨论和交流,提高语言表达能力。
3. 让幼儿了解春游需要考虑的各种因素,增强幼儿的责任意识。
教学重点&难点:重点:幼儿能够合作制定一份完整的春游计划书。
难点:引导幼儿全面考虑春游的各项细节。
教学方法:小组合作探究法、问题引导法。
教学过程:一、导入师:“小朋友们,春天到了,我们是不是很想去春游呀?那今天我们就一起来制定一个春游计划书吧。
”二、讨论春游地点1. 师:“大家想一想,我们可以去哪里春游呢?”幼儿纷纷发言,提出自己想去的地方。
2. 教师引导幼儿讨论每个地方的优缺点。
三、确定春游地点通过投票等方式确定最终的春游地点。
四、讨论春游准备1. 师:“去春游我们需要准备些什么呢?”幼儿:“要带好吃的。
”“要带水。
”“要带帽子。
”等。
2. 教师引导幼儿思考还需要注意哪些安全问题。
五、制定计划书1. 将幼儿分成小组,合作制定计划书。
2. 教师巡视指导,帮助幼儿解决遇到的问题。
3. 各小组展示计划书,其他小组提出建议。
六、完善计划书根据大家的建议,各小组完善自己的计划书。
教材分析:本次活动结合大班幼儿的年龄特点和生活经验,以春游为主题,让幼儿通过自主探究和合作学习来制定计划书。
在这个过程中,幼儿不仅能提高自身的能力,还能增强团队合作意识。
通过对春游地点、准备等方面的讨论,幼儿能更加深入地了解春游的意义和需要注意的事项。
作业设计:回家后和爸爸妈妈一起讨论春游还可以做哪些有趣的活动,并记录下来。
结语:通过今天的活动,小朋友们学会了如何制定春游计划书,希望大家在春游的时候能够按照计划书好好享受这次活动,同时也要注意安全哦!教案二课题:春游计划书教学目标:1. 帮助幼儿理解春游计划书的重要性和内容。
2. 培养幼儿的逻辑思维能力和创造力。
3. 使幼儿体验合作的乐趣。
春游计划表
春游计划表1. 引言春天是一年中最美的季节之一,万物复苏,气温适宜,正是出游的好时机。
为了让大家能够尽情享受春天的美好,我们制定了以下的春游计划表,希望能够为大家提供一个愉快、安全、有意义的春游活动。
2. 活动日期和地点•日期:4月10日(星期六)•地点:某某公园3. 活动安排3.1. 集合时间和地点•时间:上午9:00•地点:某某地铁站1号口3.2. 出发前准备事项在春游出发前,请大家做好以下准备: 1. 确认自己的身体状况良好,有无不适症状。
2. 准备轻便的行李,包括饮食、水、防晒用品等。
3. 带上相机或手机,记录美好瞬间。
4. 穿着舒适的鞋子和适合当天天气的衣服。
3.3. 春游活动安排•上午9:30:集合完毕,开始出发。
•上午10:00:到达某某公园,进行早晨活动。
•上午11:30:进行亲子交流活动,增进亲子关系。
•下午12:30:午餐时间,吃野餐。
•下午14:00:进行户外运动项目,如篮球、足球等。
•下午15:30:参观公园景点,拍照留念。
•下午17:00:回到起点,活动结束。
4. 注意事项1.参与活动的人员必须遵守公园规定的各项规章制度。
2.注意自己的安全,遵守团队安排。
3.遵循环保原则,保持公园的整洁。
4.如果有特殊情况或突发事件,请及时与工作人员联系。
5. 结语春游是一个非常好的活动,可以让大家亲近大自然,放松心情,增加团队合作意识。
通过这次春游活动,希望大家能够收获美好的回忆,并且深刻体会到团队合作的重要性。
希望大家能够在本次春游中尽情享受春天的美丽!以上就是我们春游计划表的详细内容,希望大家能够根据计划参与活动,并度过一个愉快的春游日子。
注意:本计划表内容仅供参考,请根据实际情况进行调整和完善。
2024年春游策划书
2024年春游策划书
标题:2024年春游策划书
一、背景介绍
2024年春季,是我们班级即将毕业的重要时刻,为了庆祝我们在高中三年的圆满结束,提升班级凝聚力和友谊,特策划一次春游活动。
春游是学生们放松心情、增进互相了解的好机会,也是一次为期望已久的郊游活动。
二、活动目标
1.增进班级凝聚力,加深同学之间的友谊;
2.体验自然环境,放松心情,缓解学习压力;
3.培养学生相互协作与团队精神;
4.丰富学生的课余生活,增长见识。
三、活动地点
根据调查问卷结果和预算,经过多方考虑,我们决定选择阳光海岸度假村作为春游的目的地。
四、活动时间
春季,是大自然万物复苏的时候。
具体活动时间为2024年五月上旬的周末,为期两天一夜。
五、活动内容
1. 安全守则和组织筹备
提前组建筹备组,明确各个组员的职责和工作任务,制定详细的策划方案,包括活动的宗旨、目标、时间表等,并将策划方案报备到班级负责人和学校领导处。
2. 分组和活动安排
根据班级人数,将学生们分为几个小组,并确保每个小组人数相对均等。
每个小组分配一名班级干部或老师进行指导。
根据学生的兴趣爱好和活动项目的需求,设计合理的活动安排,包括户外游戏、团队合作活动、趣味竞赛、讨论交流等。
3. 活动主题和亮点
(1)主题:活力共享• 青春丝路
为了弘扬中华文化,以及庆祝毕业即将到来,本次春游以\。
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制订活动方案
2
收集资料
春游分组 统计与交流
3
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————活动方案
活动任务:设计并开展本学期的春游活动 活动准备:了解学校周边的旅游景点情况;做好春游出行前的准备。 活动方式:
1、收集资料,了解合适的春游地 2、调查了解同学们春游的意愿 3、访问老师和家长,做好春游前的准备 4、设计春游活动整体方案 ……
这是一次集体活 动,想问题的时 候要尽可能全面
地点
位置
车程
主要特 色
可以开展 的活动
同学们,你们还有哪些春游的地 方可以推荐的呢?
可以自行分组或以平时活 动的小队为一组,每组人 数平均,选一名小组长, 买人带好相应的活动物品, 小组每个同学一起走,如 果要走开要向小组长请假 并得到同意后再走(注意 约好集合地点)
大家认为哪个地方最适合春游呢?
春游时应该注意些什么呢