武学组发200945号
中 国 武 术 段 位 制
七、武德鉴定栏中的“推荐人”,只能是申报者的老师或段位等同或高于申报人所申报段位者。
八、表内评审意见一栏中,由各级武术段位制主管部门逐级审批并签署意见。
九、申报程序:
(一)入段资格、一段:本人填写申报表——报县(区)级武术段位主管部门审批——报地(市)级武术段位主管部门备案。
附件:
中国武术段位制高段位礼服登记表
上衣 单位:CM
身高
号码
衣长
胸围
袖长
肩宽
领大
袖口
备注
150
S
155
M
160
L
165
XL
170
XxL
175
XxxL
180
XxxxL
下衣
身高
号码
裤长
腰围
臀围
裤口
备注
150
S
155
M
160
L
165
XL
170
XxL
175
XxxL
180
XxxxL
单位: 姓名: 性别:
注:请提供成衣尺寸
二、书写时一律用钢笔或圆珠笔,字迹要端正、清楚,个人简历、武术工作业绩和科研论著等栏目填写不下时,可加附页(A4复印纸)。对于晋升段位人员重点填写获得段位后的个人工作简历、武术工作业绩及科研论著等。
三、出生日期请写明公历阿拉伯数字的年、月、日。
四、“照片”请用近期一寸免冠彩色照片(两张)。
五、申报高段位人员需同时填写附表一:服装统计表。
通 讯地 址
联 系电 话
个
人
简
历
武
术
工
作
干部监督工作知识竞赛题(答案)
干部监督工作知识竞赛题姓名:单位及职务:得分:一、单项选择(每题1分,共25分)1.党委(党组)讨论决定干部任免事项,必须有( C )以上的成员到会,并保证与会成员有足够的时间听取情况介绍、充分发表意见。
A.三分之一B.二分之一C.三分之二D.四分之三2.党政领导干部有亲属关系的,不得在其中一方担任领导职务的机关从事(A)工作。
A.组织人事、纪检监察、审计和财务B.组织人事、纪检监察、审计和教育C. 文化、纪检监察、审计和财务3.对本地区、本部门用人上的不正之风严重、干部群众反映强烈以及对违反组织人事纪律的行为查处不力的,应当追究( D )的责任。
A.人大常委会主要领导成员B.干部考察组主要负责同志C.党委(党组)主要领导成员D.党委(党组)主要领导干部或者有关领导干部的责任4.因追究干部选拔任用工作责任受到调离岗位处理的,( A )年内不得提拔。
A.一B. 二C. 三D.四5.离任检查民主评议中,干部群众对即将离任的市县党委书记任职地区用人风气总体评价“好”、“较好”两项比率合计不足三分之二的,经组织考核认定,要对即将离任的市县党委书记采取相应的组织处理措施,其中拟提拔使用的,应当( B )。
A.继续留任B.取消其提拔使用的资格。
C.不予调整D.不影响提拔使用6.地方党委、政府领导成员在同一职位上任职满( B )年的,必须交流。
A.八年B. 十年C.十五年7.引咎辞职和受到责令辞职、免职处理的,一年内不得重新担任( C ),()年内不得提拔。
A.领导职务一年B.主要领导职务二年C.与其原任职务相当的领导职务二年D.原任领导职务一年8.(B)具体负责党政领导干部选拔任用工作监督检查的组织实施。
A.纪检机关(监察部门)B. 组织(人事)部门干部监督机构C.组织部门9.交流的干部接到任职通知后,应当在(B )内到任。
A.待原承担的工作交接完毕后十五天B.党委(党组)或组织(人事)部门限定的时间C.按新交流到单位规定的时间D.20日10.受到降职处理的,同时受到纪律处分的,按照(D )的规定执行。
最新中国武术段位制高段位名单(已更新)请为武术发展转发
最新中国武术段位制高段位名单(已更新)请为武术发展转发中国武术九段(63人)【总局】夏柏华、张山、康戈武【北体】张文广、阚桂香、何瑞虹、张广德、徐伟军、门惠丰、朱瑞琪【北京】吴彬、冯志强、李德印、刘敬儒【陕西】【马贤达】【马振邦】徐毓茹【辽宁】穆秀杰、刘幼贞、关铁云、徐其成【河南】马春喜、栗胜夫、李德成、梁以全、刘宝山、陈正雷、朱天才【山东】牛怀禄、李成银、周永福、王常凯、吴秀美【山西】庞林太、杨振铎、张希贵【福建】曾乃梁、林荫生、林建华、胡金焕【四川】习云泰、温佐惠、邓昌立【上海】【蔡龙云】、邱丕相、郭志禹、王培锟、虞定海、邵善康【河北】郭瑞祥、刘鸿雁【武体】刘玉华、温力、曾于久、江百龙【吉林】康绍远【重庆】吕紫剑【广东】陈昌棉【甘肃】郝心莲【浙江】陈顺安【江苏】钱源泽【湖南】晏西征【湖北】蔡仲林截至2016年7月共有63人荣获中国武术九段。
中国武术八段(368人)【北京82人】王玉龙、陈国荣、郝怀木、程慧琨、张玉萍、郑企平、刘普雷、杨战旗、周金彪、章王楠、马忠轩、徐向东、董文玉、徐伟军、周之华、王华峰、刘玉萍、杨丽、杨柏龙、竺玉明、吕韶钧、李巧玲、黄康辉、李士英、弓万民、孙剑云、王培生、刘兴汉、刘学勃、孙志君、陈家珍、李士信、李秉慈、袁敬泉、骆大成、张凯、朱宝珍、张全亮、王桐、刘庆州、牛胜先、刘鸿池、崔国贵、崔仲三、王举兴、孙永田、王建华、王世泉、张耀忠、周世勤、张勇涛、曹彦章、宗光耀、董世明、经本愚、李鸿义、唐振荣、邸国勇、高继武、李功成、秦庆丰、马金龙、陈占奎、王志华、杜永利、赵大元、马传旭、崔瑞彬韩建中、李占华、隋士国、李克仁、李树峻、王尚智、张汉文、黄凌海、白淑萍、王德明、张有峰、庞连福、刘树春、李亚萍【天津16人】梅杭强、单锡文、刘树行、张鸿骏、张长在、邱建华、牛钟明、张茂清、张鸿骠、李文贞、刘宝玉、苏长来、韩宝顺、戈国良、李学义、齐玉华【陕西10人】【张桐】、张根学、白文祥、赵长军、白鸿顺、王静、陈亚斌、赵幼斌、肖关纪、田苏辉【江西2人】李良根、张修林【宁夏1人】王新武【青海1人】杨学海【贵州2人】李克俊、李觉民【海南2人】肖勤、杨晓军【广西1人】洪日镜【甘肃3人】李培和、马令达、周信有【重庆3人】万汉奎、赵幼生、张培莲【河南19人】释德虔、朱天喜、吕延芝、梁少宗、刘海科、刘海钦、和有禄、林素朴、李洳波、买西山、刁山多、石磊、炊遂堂、陈小旺、王西安、黄扶炎、任成功、李惠、高连成【山东34人】乔鸿儒、周效文、徐学礼、孙德龙、陶忠先、张毅、吴景川、萧明魁、杨小华、杜月英、孙丛宅、陈晋元、刘锦明、刘桂林、王新泉、周永祥、赵瑞章、初学玲、周涛、张炳斗、吴秀美、张维福、高兴亮、乙立清、姜周存、曹茂恩、焦仁方、翟寿涛、李恩久、乔鸿儒、刘宝印、王俊法、刘鹏、崔志强【山西9人】武世俊、高宝东、刘定一、文太凤、刘玉福、莱拉珠、宋光华、杜振远、毛明春【福建5人】施载煌、郭琼珠、代林彬、庄昔聪、孙崇雄【四川12人】王树田、邹德发、赵斌、刘太福、陈龙骧、吴信良、任刚、梁国明、林墨根、尤再清、傅尚勋、肖家泽【上海9人】曾美英、赵光圣、刘同为、郭佩、张克强、方媚、花妙林、严承德、方婷【河北21人】【马虹】马敏卿、翟金生、齐保卫、张益民、王乃虎、左志强、李剑方、钟振山、王松山、孙长江、赵浩业、魏新换、吴连枝、赵廷铭、岂鹿天、任文柱、马振水、郭贵增、王志海、常玉刚【辽宁22人】关铁云、赵秋菊、郑剑锋、张献周、单长文、霍瑞亭、陈健、田雨时、赵顺田、苏立志、肖嘉平、韩宝轩、董希昌、季九如、李德润、曲德鹏、于布君、佟庆辉、孙爱萍、栾孝娟、严广才、戈彬【吉林8人】孙良吉、孙生亭、周明德、田利光、徐万东、李树栋、谭炳春、栾玉香【广东10人】区汉泉、曾庆煌、林仲伟、董德强、黄建刚、李旺华、王军杰、董如军、莫少能、彭正庭【浙江7人】陈国安、季建成、丁水德、陈仁镐、贾鹏飞、徐昌文、林孝桐【江苏15人】朱永光、沙明熙、王怀、仇志刚、潘小杰、熊守年、于翠兰、王庆玉、张跃宁、宋万煦、李振林、钱锡明、王金宝、彭贵州、张志毅【安徽12人】高大道、张自山、郭省聚、何君岗、徐淑贞、龚传仁、梁红宣、刘勇、张薇薇、梅爱春、刘奇功、梅家新【湖南8人】欧阳斌、彭汉池、晏西征、刘烈红、郝钢、汪国义、黄彩霞、邹寿福【云南12人】刘云发、李德祥、胡宝林、许坤祥、王勇、欧道生、卯劲松、郭宝、梁宇明、王智、李斌、沙俊杰、【浙江7人】陈仁镐、蔡天彪、周清泉、林小美、陈国安、季建成、丁水德、蔡光復【新疆4人】姜文信、方汝楫、马士平、张振国【湖北8人】蔡仲林、杨群力、庄汉生、袁林林、杨淑华、秦子来、郑勤、梁亚东【内蒙古15人】芦鸿、张培元、王瑞刚、乌丙仁、付金海、吕长春、周素珍、董玉莲、王亚飞、纪志华、张明科、黄雁平、张彩琴、陈家乐、赵青【黑龙江14人】李承祥、张霞、张亚东、董平、张植彬、孙玉滨、刘晓梅、刘士伦、李宏、王燕、李翠霞、郭旭茂、张永明、于立光【前卫2人】杜振高、杜仲勋【中科院1人】曹一民截至2016年7月共有368人荣获中国武术八段。
2024年《传统武术套路竞赛规则》
2024年《传统武术套路竞赛规则》(试行)是中国武术界制定的一项竞赛规则,以下是关于该规则的详细解说。
该套路竞赛规则于2024年开始试行,是为了促进中国传统武术的发展和普及。
该规则主要包括以下几个方面的内容。
第一,竞赛项目。
规定了比赛中的套路项目,包括少林拳、太极拳、八卦掌等。
这些套路项目是中国传统武术的代表,具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
第二,参赛资格。
规定了参赛选手的资格条件,包括年龄、身体健康等要求。
这样可以保证比赛的公平和安全。
第三,裁判制度。
规定了比赛中的裁判要求,包括裁判员的人数和要求、评分标准等。
这样可以确保比赛结果的公正和准确。
第四,评分系统。
规定了比赛中的评分方法,包括套路难度、动作标准、形式美等方面。
这样可以对选手的表现进行客观评价。
第五,比赛奖励。
规定了比赛中的奖励方式,包括奖金、奖杯、证书等。
这样可以激励选手积极参与竞赛并提高自身水平。
该套路竞赛规则的试行是为了推动中国传统武术的发展和传承。
通过比赛的形式,可以增加武术爱好者的参与度和信心,提高他们对中国传统武术的认识和了解。
同时,也可以为中国武术界培养更多的优秀选手和教练员,提升中国传统武术在国际舞台上的影响力。
该规则的试行已经取得了一定的成效。
很多武术培训机构和武术爱好者积极响应,参与到各类比赛活动中。
参赛选手的水平在不断提高,比赛也越来越受到广大观众的关注和喜爱。
总体而言,2024年《传统武术套路竞赛规则》(试行)为中国传统武术的发展和推广起到了积极的促进作用。
通过比赛的形式,可以激发更多人对武术的兴趣,并提高其技艺水平。
预计在未来的发展中,该规则的完善和推广将会进一步促进中国传统武术的繁荣和发展。
传统武术套路竞赛规则与裁判法
传统武术套路竞赛规则与裁判法传统武术是中国古老而庄严的文化遗产,其源远流长的历史和深厚的内涵使其成为一种独特的竞技体育项目。
为了保护、传承和发展传统武术,许多国内外组织和团体都举办了各种形式的传统武术竞赛。
为了确保竞赛的公平和规范,制定了一系列专门的套路竞赛规则和裁判法。
本文将探讨传统武术套路竞赛规则与裁判法的相关内容。
一、套路竞赛规则1. 套路分级制度传统武术套路在竞赛中根据难易程度和技术要求分为多个级别,在套路的编排和技术要求上会有所区别。
一般来说,分为初级、中级和高级三个级别,选手可以根据自身经验和技术水平选择适合自己的级别参赛。
2. 套路要求传统武术套路竞赛中,选手需要按照规定的动作序列和技术要求进行表演。
规定的动作序列需要完整、准确地呈现出来,同时还要注意呼吸、身形、力度等细节方面的控制。
此外,动作的连贯性、节奏感和动作美也是评判选手成绩的重要因素。
3. 套路评分传统武术套路竞赛中,评判员会根据选手的动作表现和技术要求进行评分。
评分主要包括动作完成的准确度、技术的难度和美感。
评分通常是按照10分制进行,选手的最终得分是多名评判员评分的平均分。
二、裁判法1. 裁判组织传统武术套路竞赛通常由裁判委员会组织和管理。
裁判委员会由经验丰富、资格符合要求的裁判员组成。
裁判员需要经过专业的培训和考试,以确保其具备公正、公平和专业的判定能力。
2. 裁判标准裁判员在竞赛中需遵守严格的裁判规则和标准。
他们需要熟悉套路竞赛的相关规定和技术要求,并准确、公正地对选手的表现进行评分。
裁判员还需保持专注和客观,避免个人情感和主观偏见对评判结果产生影响。
3. 裁判责任裁判员在传统武术套路竞赛中承担着重要的责任。
他们需要在比赛中严格按照规则进行评分,确保评分结果的公正和准确。
此外,裁判员还要引导和鼓励选手积极参与竞赛,给予选手必要的指导和建议,帮助他们提高表现水平。
4. 裁判纪律裁判员在竞赛中需遵守严格的纪律要求。
他们不得违反评判规则和标准,不得有舞弊行为,不得接受或索取选手和相关方面的贿赂。
中国武协武术段位
中国武协武术段位中国武术段位制度起源于上世纪六十年代,是中国武术运动的重要组成部分。
武术段位制度的实施旨在规范武术训练、推动武术发展、培养武术人才。
中国武术段位制度分为初级段位、中级段位、高级段位和特殊段位四个等级。
每个等级又相应地划分为一至十段。
初级段位一至三段主要考察基本功,四至六段注重综合能力培养,七至九段要求修炼特殊功法和武器操练,十段是最高段位,代表着武术大师的地位。
武协武术段位考试是通过统一组织、标准化考核的形式进行的。
考试内容主要包括基本功、套路、实战等项目。
基本功包括武术动作的规范性、力量的运用、身法的协调等。
套路是武术的一种技击演练形式,不同段位要求掌握的套路种类和难度不同。
实战项目则是考察选手的实战能力,包括对敌人的应变能力、攻防技巧的灵活运用等。
中国武术段位制度的实施在一定程度上提高了武术的水平和素质。
通过统一的考核标准,使得武术的技术规范性得到提升。
通过划分等级和段位,可以激发武术学员的学习动力,促进武术的普及和发展。
同时,武术段位制度也为武术选手提供了更多参赛机会,有利于推动武术竞技事业的发展。
在中国武术段位制度的推动下,武术运动在中国得到了广泛的普及和发展。
越来越多的人参与到武术学习和培训中。
武术俱乐部、学校以及社区等地方提供了丰富的武术培训课程,使得更多的人能够接触到并学习武术。
在这个过程中,武术不仅仅是一项身体锻炼的方式,更成为了人们追求身心健康、提升自我修养的一种方式。
武术段位制度的实施也促进了中国武术在国际上的推广和交流。
随着全球化的进程,中国武术已经成为了世界上热门的文化和体育项目之一。
通过举办国际武术比赛、交流活动以及推广中国武术的文化,使得更多的国家和地区了解和学习中国武术,促进民族文化的传播和交流。
中国武术段位制度的实施对武术运动的发展起到了重要的推动作用。
通过统一的考核标准,提升了武术的技术规范性和素质。
同时,武术段位制度也提供了更多的发展机会和竞技平台,促进了武术运动的进步和发展。
传统武术套路竞赛规则及裁判法
传统武术套路竞赛规则及裁判法传统武术是中国国粹之一,具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
为了促进传统武术的发展和传承,举办武术套路竞赛是一种常见的方式。
本文将探讨传统武术套路竞赛的规则及裁判法。
1.参赛资格:参赛选手需具备一定的武术基础和技术水平,通常要求选手为武术团队成员或专业武术学校学生。
有时,比赛还会设置不同年龄、性别和级别的组别,以便对选手进行公平竞争。
2.套路要求:套路是指按照特定的招法和动作顺序组合起来的一系列招术。
在竞赛中,选手需要按照规定的套路进行表演。
套路的选择通常由组委会或主办方提前公布,选手可以根据自己的实际情况进行选择和准备。
3.表演评分:表演评分是武术套路竞赛中最重要的环节之一、评委会根据选手的动作精准度、力度控制、形式美感、整体协调性以及武术精神等方面来评判选手的表演水平。
评分是根据一定的标准和细则进行的,通常采用百分制评分体系,最高分为100分。
4.时间限制:为了确保比赛的公平性和顺利进行,对于每个套路,通常规定了一定的时间限制。
选手需要在规定的时间内完成套路的表演,超出时间的部分将被扣分或视为失败。
5.决胜规则:如果几位选手的得分相同,通常会通过其他方式进行决胜,如通过加赛、进行特定的应对技巧测试或者由评委会根据整体表现来进行综合评判。
1.裁判资格:裁判应具备一定的武术功底和丰富的裁判经验。
裁判的选拔通常由组委会或主办方负责,要求裁判参加专门的培训,并通过考试合格方可担任裁判。
2.公正、公平:裁判应当秉持公正、公平的原则进行评判,绝对不能有私心私意或偏袒之嫌。
裁判需要遵守竞赛规则和评分标准,对每位选手进行公正评判,确保评分的客观性和准确性。
3.专业准确:裁判需要对传统武术有较高的认识、理解和水平,在评判过程中应确保评判的准确性和专业性。
裁判要精确捕捉选手的每个细节,包括动作的规范性、精准度和流畅性。
4.独立公断:裁判在评判过程中应保持独立的思考和判断,不受外界因素和观众的影响。
武术高级社会体育指导员培训大纲(高级)
7、枪术的概念、运动特点与基本技法
6
6
6
6
4
4
4
合计
36
实
践
部
分
第二章中国武术段位制长拳类拳械教材规定的内容
(1)六段长拳套路技术与方法
(2)六段棍术套路技术与方法
(3)六段刀术套路技术与方法
(4)六段枪术套路技术与方法
(5)六段剑术套路技术与方法
(6)际武术竞赛套路长拳技术与方法
高级社会体育指导员武术套路培训内容、方式和时数分配
分类
教学内容
学时
备注
理
论
部
分
专
项
理
论
第一章中国武术段位制其它拳类与长拳类器械教材规定的内容
1、形意拳的概念、运动特点与基本技法
2、通臂拳的概念、运动特点与基本技法
3、螳螂拳的概念、运动特点与基本技法
4、剑术的概念、运动特点与基本技法
5、刀术的概念、运动特点与基本技法
六段陈式太极拳套路技术与方法
六段吴式太极拳套路技术与方法
六段综合式太极拳套路技术与方法
第五章传统拳械类套路内容
(1)形意、八卦、八级拳基本动作高级套路技术与方法
(2)地躺、象形拳基本动作高级套路技术与方法
(3)通臂、劈挂、翻子拳基本动作高级套路技术与方法
(4)查、花、炮、红、华拳、少林拳基本动作高级套路技术与方法
(5)单器械、双器械、软器械基本动作高级套路技术与方法
注:(1)在上述的四类拳械套路中,选择一套对学员进行教授;做为术科必修内容进行试
(2)在上述四类拳械套路项目中,学员必须任选一套个人所掌握的中级套路进行演练。做为学员武功修养的依据和基础的考核。
武术套路竞赛规则
武术套路竞赛规则2003年的武术套路竞赛规则主要是针对武术套路的竞技化比赛制定的一套规则,以下是对该规则的详细解析:一、参赛资格:1.参赛选手必须是国内合法注册的武术队员或团体,具有良好的健康状况。
2.参赛项目包括男子套路、女子套路、男子对练套路、女子对练套路等。
3.每个参赛团队最多可以报名参加两个项目。
二、比赛规则:1.比赛分为初赛、决赛两个阶段。
初赛根据报名人数进行分组,每个分组进行单独比赛,晋级选手进入决赛。
2.比赛套路由参赛选手根据规定的选定套路进行表演,同时要求选手具备一定的技术难度和动作流畅性。
3.套路的评判标准主要包括动作的规范性、技术难度、整体协调性和表现力等方面。
4.运动员的服装要求统一,男运动员着正规武术比赛服装,女运动员着运动服装或正规武术比赛服装。
5.套路表演时间限制在5分钟以内。
三、评分规则:1.评委会由至少3名评委组成,每位评委根据该选手的表演情况各自给出评分。
2.评分方法主要采用综合评分法,将技术难度、动作规范、整体协调性、表演力等进行评分,最后得出综合得分。
3.评委评分主要以10分制进行,最高分为10分,最低分为1分。
4.若出现评委评分存在明显差异,最高分和最低分将被剔除,剩余分数取平均值作为该选手的最终得分。
四、胜负判定:1.根据选手的最终得分进行排序,得分高者获胜。
2.若两位选手最终得分相同,则由裁判长根据评分的综合情况进行决定。
五、违规及处罚:1.若选手在比赛中出现意外受伤,可停止比赛并进行处理,裁判长有权决定是否禁赛或延期比赛。
2.若选手在比赛中存在违规行为,包括不按规定套路表演、道具使用不当等,可进行给予警告、扣分、禁赛等处罚。
3.若选手在比赛中存在严重违规行为,如故意伤人等,将被立即取消参赛资格并进行相应处理。
六、其他规定:1.该规则可根据实际情况进行调整和补充。
2.参赛选手和观众必须遵守比赛场馆的相关规定和纪律要求。
3.主办方有权根据比赛情况进行奖项设置和颁布。
中国武术协会制定的武术标准
中国武术协会制定的武术标准全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:中国武术协会制定的武术标准,是指在中国武术界具有权威性和指导性的技术评定标准,该标准包括武术动作、技巧、规范和表演等多个方面。
这些标准的制定不仅有利于规范武术的发展,提升武术水平,还有助于传承和保护中国优秀的武术文化。
作为中国武术界的领导机构,中国武术协会一直致力于推动武术事业的发展和传承。
为了提高武术的水平和质量,中国武术协会通过大量实践和研究,制定了一系列的武术标准,以便指导和规范武术的教学和实践活动。
武术标准主要包括以下几个方面:一、武术动作标准:武术动作是武术表现的基本元素,也是武术技术的核心。
中国武术协会制定了一套严格的武术动作标准,包括基本动作、套路动作、散打技术等,对每一个动作的要求都非常具体和精准,从而保证武术动作的规范和标准化。
二、武术技巧标准:武术技巧是武术表演和实战的基础,中国武术协会对武术技巧的要求也非常严格。
对于各种招式、技法和战术,都进行了详细的分类和规范,从而确保武术技巧的正确性和有效性。
三、武术规范标准:武术规范是武术活动的组织和管理标准,包括武术比赛规则、裁判标准、培训机制等多个方面。
中国武术协会通过制定严格的武术规范标准,保证了武术活动的公平、公正和有序进行。
四、武术表演标准:武术表演是武术艺术的展示形式,中国武术协会也制定了一套武术表演标准,包括表演服装、音乐配搭、舞台布置等多个方面,以确保武术表演的专业性和美感。
在中国武术协会的指导下,武术界各个单位和个人都在积极推广和执行武术标准,努力提高自身的技术水平和品质水平。
通过每年的武术比赛和演出,武术标准得到了有效的检验和验证,逐渐形成了一套完善的武术评价体系。
中国武术协会还在不断完善和更新武术标准,以适应不断发展的武术形势和需要。
随着武术在国内外的普及和推广,武术标准也将更加立体和多样化,不断完善武术教学和表演标准,提升中国武术在世界的地位和影响力。
2009年上海体育学院_第七届《中国武术段位》考评大会秩序册2(5篇)
2009年上海体育学院_第七届《中国武术段位》考评大会秩序册2(5篇)第一篇:2009年上海体育学院_第七届《中国武术段位》考评大会秩序册2上海体育学院第七届中国武术段位考评大会规程一、主办单位:上海体育学院武术协会二、承办单位:上海体育学院武术学院三、协办单位:上海体育学院武术套路教研室四、考评时间:2009年12月23日星期三下午13:00五、考评地点:上海体育学院武术训练房(白宫)六、考评对象:武术学院各年级本科生、研究生、博士生和教师七、考评项目:(一)武德考评:1、单位或老师鉴定。
2、武礼规范操作。
(二)技术考评:1、套路技术:(1)三段考评:武术段位制规定的三段拳术和器械套路。
(2)四段考评:武术段位制规定的四段拳术和器械套路。
(3)五段考评:武术段位制规定的五段拳术和器械套路或两套拳术、一套器械(仅限太极拳系列)。
(4)六段考评:武术段位制规定的六段拳术和器械套路或两套拳术、一套对练(仅限太极拳系列)。
2、其它拳种技术:除段位制技术规定的套路内容外,其他一些流传广、影响大的拳种,凡符合下列规定要求的,经上海体育学院中国武术中段位评审委员会审定通过之后,可列入段位制技术的考评内容。
(1)中段位拳术套路:1四段拳术:要求该拳种套路内容丰富,风格突出,结构合理。
整套动作完成时○间不少于1分钟,太极拳类5分钟。
2五段、六段拳术:动作数量、时间、套路难易程度应与《中国武术段位制》中○所规定的相应段位的拳术套路相符。
(2)中段位器械套路:1四段器械:○要求在三段套路基础上,选择一些本器械风格特点突出的基本方法编成套路。
结构要合理,内容要充实,全套动作数量不少于30个。
2五段、六段器械:动作数量、时间及套路难易程度应与《中国武术段位制》中○所规定的相应段位的器械套路相符。
八、考评方法及标准:(一)武德考评:1、考评方法:(1)单位或老师对考评者做武德鉴定。
(2)在段位晋段考评中,对其抱拳礼、精神风貌等进行综合考评。
武术太极拳推手竞赛规则(试行)
武术太极拳推手竞赛规则〔试行〕国家体育总局武术运动管理中心2015年4月7日目录第一章通则 (3)第一条竞赛性质 (3)第二条竞赛方法 (3)第三条年龄分组与资格审查 (3)第四条体重分级 (3)第五条称量体重 (4)第六条抽签 (4)第七条竞赛时间 (4)第八条竞赛信号 (4)第九条弃权 (5)第十条竞赛礼仪 (5)第十一条竞赛服装 (5)第十二条竞赛相关规定 (5)第二章裁判人员及其职责 (5)第十三条裁判人员的组成 (5)第十四条裁判人员的职责 (6)第十五条电子计分系统操作员 (8)第三章仲裁委员会及其职责与申诉 (9)第十六条仲裁委员会的组成 (9)第十七条仲裁委员会的职责 (9)第十八条申诉程序及要求 (9)第四章竞赛监督委员会及其职责 (10)第十九条竞赛监督委员会的组成 (10)第五章技法要求、得分标准与判罚 (10)第二十条竞赛法则 (10)第二十一条竞赛方法 (11)第二十二条攻击部位 (11)第二十三条得分 (12)第二十四条犯规 (13)第二十五条评定名次 (13)第二十六条技术标准 (14)第六章裁判员的口令和手势图解 (14)第二十七条有关竞赛礼节与一般判罚的口令和手势 (14)第七章服装与场地 (15)第二十八条服装款式及规格要求 (15)第二十九条比赛场地 (16)第一章通则第一条竞赛性质一、个人赛二、团体赛第二条竞赛方法一、循环赛:单循环、分组循环二、淘汰赛:单败淘汰、双败淘汰第三条年龄分组与资格审查一、成年运发动的参赛年龄限在19至45周岁,青年运发动的参赛年龄限在15至18周岁以下。
二、参赛运发动必须携带《运发动注册证》。
三、运发动必须有参加比赛的人身保险证明。
四、运发动必须出示自报到之日起前15天内县级以上医院出具的包括脑电图、心电图、血压、脉搏等指标在内的体格检查证明。
第四条体重分级一、48公斤级〔≤48Kg〕二、52公斤级〔>48Kg-≤52Kg〕三、56公斤级〔>52Kg-≤56Kg〕四、60公斤级〔>56Kg-≤60Kg〕五、65公斤级〔>60Kg-≤65Kg〕六、70公斤级〔>65Kg-≤70Kg〕七、75公斤级〔>70Kg-≤75Kg〕八、80公斤级〔>75Kg-≤80Kg〕九、85公斤级〔>80Kg-≤85Kg〕十、85公斤级以上级〔>85Kg〕第五条称量体重一、称量体重在抽签前进行。
国家体育总局、中华全国体育总会关于印发《武术段位制推广十年规划》的通知
国家体育总局、中华全国体育总会关于印发《武术段位制推广十年规划》的通知文章属性•【制定机关】国家体育总局,中华全国体育总会(已撤销)•【公布日期】2014.05.06•【文号】•【施行日期】2014.05.06•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文国家体育总局中华全国体育总会关于印发《武术段位制推广十年规划》的通知武术段位制推广十年规划(2014-2023)前言武术段位制,是国家体育总局设立的一项以广大武术锻炼者为对象,全面评价习武者武术水平的等级制度。
武术段位制的项目,是在我国传统武术中,根据流传地域广泛、技术特点突出、锻炼功能全面的原则选定的拳术和器械锻炼方法;并以段位等级层次清晰与技术元素循序递增相统一、个人单练和两人对练相一致的结构,编制成统一的考试内容和评价标准。
制定《武术段位制推广十年规划》,旨在加强战略设计和系统部署,形成政府主导、部门协同、全社会共同参与的发展格局,不断拓展武术段位制的实施范围,充分发挥武术段位制在完善群众体育工作公共服务体系的独特作用,发挥武术在建设中国特色体育强国和增强国家文化软实力等方面的作用。
一、指导思想贯彻落实党的十八届三中全会精神,认真贯彻执行国务院领导关于加大中国武术段位制推广力度的指示。
坚持深化改革、顶层设计的方针;坚持全面推进武术段位制标准化体系建设的工作目标;坚持武术段位制在构建全民健身公共体育服务体系中的大群体方向;坚持发挥举国体制优势,形成上下联动机制,进行系统性、整体性、协同性的统筹谋划,推动武术段位制的普及和推广工作。
二、基本原则服务大众的原则。
推广武术段位制的出发点是以段位制为载体,引导和激励广大武术爱好者沿着循序渐进的途径进行科学锻炼,促进全民健身,提高民族素养。
政府主导协同推进的原则。
提高武术段位制在国内的普及率和向国际推广的覆盖率,是一个系统工程,需要发挥政府的主导作用,完善政策措施,整合资源、形成统一部署。
武术两五证两书一表
武术两五证两书一表摘要:一、武术简介1.武术的起源与历史2.武术的分类与流派二、武术的五个认证1.国家体育总局武术运动管理中心认证2.国际武术联合会认证3.世界卫生组织认证4.联合国教科文组织认证5.国际健身气功联合会认证三、武术的两本书1.《中国武术百科全书》2.《中华武术史》四、武术的一张表1.武术比赛项目表正文:武术,作为我国传统文化的重要组成部分,拥有着悠久的历史和深厚的底蕴。
它是一种集健身、防身、修身、养生、竞技等多种功能于一体的体育运动。
武术的分类繁多,流派众多,如太极拳、八卦掌、形意拳、咏春拳等。
为了规范武术的发展,我国相关部门对其进行了五个认证。
首先,由国家体育总局武术运动管理中心对武术进行认证,以确保武术运动的科学性、规范性。
其次,国际武术联合会对武术进行认证,推动武术在全球范围内的发展。
此外,世界卫生组织认证武术为有益于身心健康的运动项目,联合国教科文组织认证武术为人类非物质文化遗产,国际健身气功联合会认证武术为具有养生功效的运动项目。
关于武术的书籍,最值得一提的是《中国武术百科全书》和《中华武术史》。
《中国武术百科全书》是一部全面介绍武术历史、技法、流派、人物、器械等方面的百科全书,为武术爱好者提供了丰富的理论知识。
《中华武术史》则详细地阐述了武术从古至今的发展历程,让读者更好地了解武术的历史背景。
此外,武术比赛项目表详细列出了武术比赛的各种项目,如长拳、南拳、太极拳、剑术、刀术、枪术、棍术等。
这些项目不仅展示了武术的丰富内涵,还促进了武术的竞技性发展。
总之,武术在我国拥有举足轻重的地位。
五个认证、两本书、一张表都体现了我国对武术的重视和传承。
岳家拳段位制技术创编与实施效果研究
岳家拳段位制技术创编与实施效果研究岳家拳段位制技术创编与实施效果研究引言岳家拳是我国传统的武术之一,源于明朝末年的岳飞将军,具有独特的格斗风格和技巧。
为了更好地传承和发展岳家拳,近年来在岳家拳实践中引入了段位制技术,以提高学习者的技术水平和培养优秀的武术人才。
本文将围绕岳家拳段位制技术的创编与实施效果展开研究。
一、岳家拳段位制技术的创编岳家拳段位制技术的创编是建立在传统岳家拳技术基础之上的,旨在系统化、科学化地组织学习者的技术学习和评估。
创编岳家拳段位制技术,首先需要明确每个段位的技术标准和要求,并将其按照难易程度和学习者的能力进行分级。
然后,根据每个段位的技术要点和动作流程,编排相应的训练内容和方法,提供学习者系统学习的指导。
具体而言,岳家拳段位制技术主要包括基本功、套路和对练三个方面。
基本功是学习者的基础训练,包括站桩、步法、拳法等,通过练习基本功可以增强身体素质和技巧基础。
套路是岳家拳技术的具体表现形式,它是由一系列动作组成的整体,既包含了进攻技巧,也包含了防守技巧。
对练是两人之间的实战模拟,通过与伴侣的对练,学习者可以更好地理解和掌握技术运用的实际环境。
二、岳家拳段位制技术的实施效果岳家拳段位制技术的实施对于学习者的技术提高和武术素养的培养具有积极的效果。
首先,岳家拳段位制技术可以规范学习者的训练过程,确保技术的科学性和系统性。
通过每个段位的技术要求和评估标准,可以让学习者有目标地进行训练,提高学习的积极性和主动性。
其次,岳家拳段位制技术的实施可以提高学习者的技术水平。
学习者可以根据自身的段位层次进行有针对性的训练,集中精力提高该段位所需的技术要求。
随着段位的逐步提升,学习者可以逐渐掌握更高难度的技术,增加技术的广度和深度。
再次,岳家拳段位制技术的实施可以培养学习者的竞技意识和团队合作能力。
在段位测试和比赛中,学习者需要与其他人进行交流和协作,在实战环境中检验和提升自己的技术水平。
这不仅促进了学习者之间的交流和合作,也增强了学习者的自信心和应对复杂情况的能力。
段位考试点工作季报表
中国武术协会段位制考试点工作季度报表
填表单位名称:考试点编号:(签章)季度:20 第季度
填报人:
2013年月日
填表说明:
1、组队参加段位制活动:包括组织参加全国、省、市、县等举行的武术段位制培训、考试、交流、会议等。
2、自身建设:包括加强组织建设、完善工作文件、提高人员素质,以及相关的学习、培训、交流、会议等。
3、武术段位制宣传:包括宣传途径包括报、刊、电视、广播、网络,宣传效果包括文章或演讲、演示数量。
4、主要经验:包括有效的解决实际问题的方法和经验,以及突出的典型事例和个人。
备注:
以上为参考标目和大致内容,用于规范和提示,有则写,无则删。
另外,以此表为基本素材写成的简报,每期简报均不限字数,一期可仅是一页或数页,也可以是一本。
反应工作简况就行。
武术套路与技击关系
武术套路与技击关系
陈岳东
【期刊名称】《湖北体育科技》
【年(卷),期】2009(028)004
【摘要】通过对武术套路与技击的关系的研究有利于对武术套路的研究,也有利于武术技击的实战应用.通过对它们的关系进行探讨,了解与摸索,最终达到在实践中逐步完善.
【总页数】2页(P388-389)
【作者】陈岳东
【作者单位】广东嘉应学院体育学院,广东,梅州,514015
【正文语种】中文
【中图分类】G85
【相关文献】
1.技击和武术套路的关系 [J], 张志雷
2.论武术套路与技击的关系--兼论武术教学应体用结合 [J], 陈庆合;孙吉良
3.能击与善舞:武术套路的技击与艺术两重性判断 [J], 张勇; 曹华
4.试论武术套路与散手技击的关系 [J], 关铁云;孟祥太;曲润杰;马斌胜;张云龙
5.谈武术套路与技击的关系 [J], 张兆兰;周凤鸣
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第一条为保证武术竞赛公平公正有序进行规范武术
!ᇊၣீྮݡᏋಯێजဣဗᇼᐌ!!ጙᐺᔐᐌ!第一条为保证武术竞赛公平、公正、有序进行,规范武术竞赛裁判员资格认证、培训、考核、注册、选派、处罚等监督管理工作,根据《体育竞赛裁判员管理办法》(国家体育总局令第21号),制定本实施细则。
第二条武术竞赛裁判员(以下简称裁判员)实行分级认证、分级注册、分级管理。
第三条国家体育总局(以下简称体育总局)对我国(不含香港、澳门特别行政区)武术项目裁判员的管理工作进行监管。
各级政府武术主管部门(以下简称武术主管部门)负责本地区武术项目相应等级裁判员的监督管理工作。
第四条中国武术协会(以下简称中国武协)、各省、自治区、直辖市等各级地方武术主管部门、北京体育大学负责本地区武术项目相应技术等级裁判员的资格认证、培训、考核、注册,选派、处罚等(以下简称技术等级认证)监督管理工作。
第五条裁判员的技术等级分为国家级、一级、二级、三级。
另设荣誉裁判员。
获得国际武术联合会(以下简称国际武联)裁判技术等级认证者,统称为国际级裁判员。
第六条中国武协负责我国(不含香港、澳门特别行政区)国际级裁判员注册和日常管理工作,并对我国国际级裁判员在国内举办的武术竞赛中的执裁工作进行监督。
国际武联对国际级裁判员管理有其他规定的按其他规定办理。
第七条中国武协负责对各级裁判员的技术等级认证等工作的管理,具体负责对国家级裁判员进行技术等级认证等管理工作,负责对一级(含)以下裁判员的技术等级认证等工作进行管理和业务指导。
第八条各省(区、市)武术主管部门、北京体育大学负责本地区一级(含)以下裁判员的技术等级认证等管理工作。
地(市)、县级武术主管部门负责二级、三级裁判员的技术等级认证等管理工作。
第九条各级武术主管部门应按照本实施细则的各项规定负责本地区裁判员的有关监督管理工作。
औᐺݡᏋᆕᏋ્!第十条中国武协成立裁判员委员会(以下简称裁委会)。
裁委会在中国武协领导下,具体负责裁判员的技术等级认证等监督管理工作。
武术段位考核标准
武术段位考核标准《武术段位考核标准》嘿,今儿个就和你唠唠武术段位考核标准这事儿呀,这可得从我一哥们儿去考武术段位的经历说起呢。
我那哥们儿,那可是个武术迷,练了好些年武术啦,就想着去考个段位来证明下自己。
武术段位呢,一般分为初段位、中段位和高段位。
先说说初段位吧,就拿一段来说,这算是入门级别的考核啦。
主要就是看你基本功扎不扎实。
像最基本的马步得能扎稳咯,我那哥们儿说,他考一段的时候,得在那扎马步,裁判就在旁边盯着看呢,要求双腿得分开到差不多自己三脚宽,膝盖不能超过脚尖,还得稳稳当当在那蹲上一会儿,要是晃来晃去的,那可就不行啦。
还有那踢腿动作,得踢得又高又直,他为了这踢腿,在家对着镜子练了好久,就怕踢歪了或者踢不高,像个半吊子似的。
二段呢,除了基本功要更扎实外,还得会一些简单的套路啦。
我哥们儿考二段的时候,得把一套规定的拳术套路完整地打下来,动作得连贯、标准。
他在练习那套路的时候,经常会忘动作,一会儿这儿卡壳了,一会儿那儿又做错了,急得他直挠头,嘴里嘟囔着:“哎呀,这咋就记不住呢,可别到时候在考场上丢人现眼啦。
”等中段位的时候,要求就更高啦。
比如说三段,不仅要套路打得漂亮,还得有点实战能力呢。
我哥们儿考三段的时候,还得和对手进行模拟实战,得能灵活运用招式去应对对方的攻击,还得注意防守自己呢。
他和陪练对打的时候,刚开始老是被揍得鼻青脸肿的,因为反应不够快呀,后来经过一番苦练,才总算有点样子啦。
高段位那就更厉害啦,对武术的理解、传承啥的都有要求。
我那哥们儿现在还在努力往高段位冲呢,他说等他考到高段位,那可就是真正的武术高手啦,到时候得好好显摆显摆,哈哈。
反正这武术段位考核标准就是一步步越来越难,得不断地练,不断地提升自己才行呀。
嘿嘿,这就是我知道的武术段位考核标准啦,是不是挺有意思的呀!。
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武学组发…2009‟45号关于进一步做好民族团结专题教育活动、“科学发展先锋行”主题实践活动和开展争当“三个标兵”、“三个带头人”活动的通知第三批学习实践活动各单位领导小组:根据自治区学习实践活动领导小组办公室《关于进一步做好民族团结专题教育和“科学发展先锋行”主题实践活动有关工作的安排》、《关于在“科学发展先锋行”主题实践活动中推进“党员承诺制”工作的通知》(桂学组办通字…2009‟128号)和来宾市学习实践活动领导小组《关于在机关、企事业单位和新社会组织党员中开展争当“三个标兵”活动的通知》(来学组发…2009‟47号)、《关于在农村党员中开展争当“三个带头人”活动的通知》(来学组发…2009‟48号)的精神,为进一步做好民族团结专题教育活动和“科学发展先锋行”主题实践活动,扎实开展好争当“三个标兵”、“三个带头人”活动。
现将有关事项通知如下:一、进一步做好民族团结专题教育活动(一)组织开展民族团结专题教育活动牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”这一民族工作的主题,大力弘扬社会主义核心价值体系,大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,大力弘扬民族大团结大发展大繁荣的主旋律,广泛开展丰富多彩的专题教育活动,使党的民族政策和“三个离不开”(即汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开)的思想深入人心,家喻户晓,不断增强我县干部群众贯彻执行党的民族政策的自觉性,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,加强民族团结,维护社会稳定,进一步促进我县经济社会平稳较快发展。
(二)切实为民办实事好事各乡镇各单位要以为民办实事好事作为学习实践活动的最大实践,作为检验学习实践活动取得成效的标准。
要根据本地本单位的实际,认真研究制定为民办实事好事的具体工作方案和措施。
要充分依托各种有利资源,切实办成一批群众看得见摸得着的实事好事,特别是要致力解决涉及群众切身利益且最迫切、最需要解决的实际问题,让群众得实惠。
二、在“科学发展先锋行”主题实践活动中推进“党员承诺制”(一)承诺目标要求推进党员承诺制,引导广大党员围绕“创科学发展之先,争科学发展之优”目标,通过简明扼要、贴近基层、贴近群众、切合实际的语言公开承诺、扎实践诺、民主评诺,激发和调动广大党员创先争优的活力,发挥基层党组织在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐工作中的战斗堡垒作用;发挥广大党员带头坚持科学发展、主动服务科学发展、自觉推动科学发展的先锋模范作用,为实现全县“保增长、保民生、保稳定、保发展良好势头”的目标提供强大的思想、政治和组织保证。
(二)各级党组织和党员承诺内容1、各级党组织承诺的重点(1)乡镇党委要重点围绕“推进机构改革、转变政府职能”,理顺职责关系,创新体制机制;转变机关作风,提高行政效能;统筹城乡发展,服务农民群众;加强组织建设,公道正派用人等方面公开承诺。
(2)农村党组织要重点围绕服务基层、服务群众,建设社会主义新农村,推行“农事村办”,化解“三大纠纷”,促进农村社会稳定、经济发展等方面公开承诺。
(3)中小学校党组织要围绕“办特色教育,创人民满意学校”目标,重点在贯彻落实党的教育方针,培养社会主义合格建设者和接班人,发挥党组织在推进教育改革、搞好教书育人、加强师德师风建设的核心作用等方面公开承诺。
(4)基层医疗卫生单位党组织要重点围绕“关爱生命、保障健康”,提高管理水平和服务水平,加强医德医风建设等方面公开承诺。
(5)非公有制经济组织要围绕“凝聚职工群众、构建和谐企业”,帮助企业建立健全现代企业制度、提高经济效益、推动企业发展、加强党建工作,扩大党组织覆盖面,开展公益活动等方面公开承诺。
(6)新社会组织要围绕“维护合法权益、促进健康发展”,在贯彻党的方针政策、引导和监督遵守国家法律法规、维护各方权益、促进健康发展等方面公开承诺。
2、党员承诺重点(1)乡镇党员要围绕牢固树立为民服务意识,转变机关作风,提高贯彻落实党的路线方针政策的执行力,模范遵纪守法等方面公开承诺。
党员领导干部要围绕坚持民主集中制原则,带头维护班子团结和集体权威;坚持正确的政绩观和群众观,转变作风,服务基层群众;坚持公道正派,正确识人、用人;严格依法行政,树立良好公仆形象;自觉遵守党的政治、组织和工作纪律,坚决抵制腐败等方面作出承诺。
(2)农村党员要在带头贯彻落实党的路线、方针、政策,带头致富,带领群众致富;化解矛盾纠纷,关心群众疾苦;建设社会主义新农村等方面作出承诺。
(3)基层医疗卫生单位党员要围绕构建和谐平安医院,积极支持、参与内部管理改革;争当先进,争做业务能手;遵纪守法、诚信守诺,做遵守职业道德的表率等方面公开承诺。
(4)中小学校党员要围绕提高教学质量、争当教学能手,遵守职业道德,爱岗敬业,教书育人,实施职教攻坚、参加社会实践等方面作出承诺。
(5)非公有制经济组织党员要围绕钻研政策法规和科学文化知识,关心企业发展,文明诚信经营,带头遵守法纪,增强党员意识等方面公开承诺。
(6)新社会组织党员要侧重在弘扬社会正气,构建社会诚信体系,团结人民群众,维护职工利益,争当服务经济、服务社会先锋等方面公开承诺。
(三)方法步骤(1)科学定诺。
党组织的承诺内容坚持实事求是、注重实效、以党委会或支委会集体酝酿提出的原则;党员承诺内容的提出要坚持党员自愿、依法依规、量力而行的原则。
承诺内容符合实际、简明具体、易记便行。
农村党员可采用“一句话承诺”的做法,使承诺简洁明了,易于操作,符合农村党员的文化水平和工作生活实际。
(2)公开承诺。
党员自己提出承诺内容后,以书面形式交所在党支部审核,党组织及书记的承诺书交上一级党组织审核(乡镇党委及书记的承诺书统一到交到县学习实践活动领导小组办公室,以便于呈送有关县领导审核)。
审核通过后,由党员本人填写《党员公开承诺书》,领导班子成员与党组织签订承诺书,普通党员与所在党支部签订承诺书。
农村党员可以按照自己所作出的“一句话承诺”,结合实际,把“一句话承诺”细化为具体要解决的几个问题或要办的几件实事,并写入《党员公开承诺书》当中。
《党员公开承诺书》一式三份,本人存一份,党委或党支部存一份,公示一份。
承诺内容通过板报、广播、会议、承诺书、承诺专栏等形式向群众公开,接受群众监督。
(3)扎实践诺。
每个党组织、党员要针对自己的承诺内容制定具体措施,以实际行动履行承诺,确保承诺落实到位。
主题实践活动结束后召开公开承诺兑现会,党组织对承诺事项逐项报告落实情况,并以书面形式报上一级党组织。
党员要向党组织、群众代表逐项报告承诺的落实情况,接受群众监督。
对因客观原因难以兑现的承诺,必须向群众解释清楚,赢得群众谅解;对无故不履行承诺的党员,视情况作出相应处理。
(4)跟踪问诺。
各级党组织都要建立承诺跟踪制度。
党组织要召开党员承诺工作会,检查承诺的落实情况,并把践诺情况于会后在一定范围内进行公开,接受群众监督。
县指导服务组、各乡镇学习实践活动领导小组办公室要对党员践诺情况进行督促检查,对好的典型、经验和做法,要及时总结、宣传、推广。
对督查中发现的问题,要形成《党员践诺建议书》,由支部书记对其谈话、打招呼,进行批评教育。
(5)民主评诺。
各级党组织要建立民主评“诺”制度,制定考核办法,严格考评,公开考评结果,并作为评先评优的主要依据。
对党组织的评诺,可结合学习实践活动满意度测评一并进行。
对领导干部的评诺,实行“所在支部、分管部门、基层单位、群众代表、班子成员、上级党组织”等六个层次进行评议;对普通党员的评诺,实行“四评”,即党员互评、群众帮评、领导点评、组织终评,确保评诺工作客观公正。
评诺结果分满意、基本满意、不满意三个等次。
三、在机关、企事业单位和新社会组织党员中开展争当“三个标兵”活动(一)开展活动目的意义在机关、企事业单位和新社会组织的广大党员中开展争当“三个标兵”活动,目的是进一步调动和激发广大党员参与学习实践活动的积极性、主动性和创造性,引导广大党员立足实际,在各自岗位上充分发挥先锋模范作用,展示党员的先进性,为实现我县科学发展、和谐发展、跨越发展作出积极贡献。
(二)参加活动对象参加第三批学习实践活动的乡镇、中小学校、基层医疗卫生单位、非公有制经济组织和新社会组织的党员。
(三)主要内容1、争当“学习标兵”广大党员要严格要求自己,养成良好的学习习惯,主动学习,善于学习,努力成为学习型党员。
通过学习,牢固掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的有关知识,熟悉党的路线、方针、政策和国家的法律法规,精通业务知识。
2、争当“业务标兵”广大党员要立足岗位,勇挑重担,认真钻研技术和业务,大胆实践和创新,讲质量、讲效能、讲安全,以一流的技术和业务,创造一流的工作业绩。
3、争当“服务标兵”广大党员要牢固树立服务意识,强化全心全意为人民服务的观念,爱岗敬业,忠于职守,克服门难进、脸难看、事难办的现象,为群众提供方便、快捷、优质的服务。
努力从群众最关心的小事做起,力所能及帮助群众解决实际困难和问题,为群众做好事、办实事、解难事,做群众的贴心人。
四、在农村党员中开展争当“三个带头人”活动(一)开展活动目的意义开展争当“三个带头人”活动主要目的就是在广大农村党员中搭建开展“科学发展先锋行”活动的平台,充分调动广大农村党员发展生产、勤劳致富的积极性、主动性和创造性,引导广大农村党员立足自身实际,在生产、生活中充分发挥先锋模范作用,为推进农村科学发展、和谐发展、跨越发展提供强大动力。
(二)主要内容1、争当“自觉学习带头人”农村党员要带头自觉学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观有关知识,学习中央、自治区党委、市委和县委重要会议精神,学习党的路线、方针、政策和国家的法律法规,学习市场经济、经营管理知识,学习农业科技知识,掌握1-2 门致富技术。
2、争当“科技致富带头人”农村党员要努力带头学习、运用农科技术,带头调整产业结构,带头发展项目,勤劳致富。
同时,通过传授知识经验、组建协会、联系帮扶贫困群众等方式,帮助群众找准发展路子,拓宽增收渠道,团结带领群众共同致富。
3、争当“促进和谐带头人”农村党员要带头遵纪守法,带头维护稳定,带头参与公益事业,带头帮贫济困,带头尊老爱幼,带头树立新风,不参加封建迷信活动、不参加赌博活动、不参加非法上访活动,为构建和谐农村、树立共产党员的良好形象作出积极贡献。
五、有关事项和要求(一)明确责任,精心组织。
各乡镇、各单位要高度重视,把民族团结专题教育、推进“党员承诺制”、争当“三个标兵”、“三个带头人”等活动列入重要议事日程,结合自身实际,认真制定方案,精心组织,周密部署,整合资源,形成上下联动、各部门协调配合共同参与的工作机制和格局。
第三批学习实践活动单位党组织负责人和党员领导干部既是活动的组织者,又是活动的参与者,要切实履行职责,认真抓好落实,在活动中真正发挥模范带头作用。