2018年5月教师学习“两学一做”心得体会范文
教师两学一做学习体会【六篇】
教师两学一做学习体会【六篇】两学一做要求我们每个党员,特别是在教师队伍中,因为教师肩负着培养国家栋梁的艰巨任务,真正做好一名教师,每位教师都应铭记于心!下面是小编为大家搜集的六篇教师两学一做学习体会,希望大家喜欢!更多两学一做学习体会请关注心得体会栏目!【教师两学一做学习体会一】2月15日上午,县教育局召开了“两学一做”集中学习周活动动员会。
会议传达了全县领导干部大会会议精神,扎实部署安排了教育系统“两学一做”集中学习周活动。
组织学习了《中共××县委办公室关于开展“两学一做”集中学习周活动的通知》,印发了《××县教育系统开展“两学一做”集中学习周活动实施方案》,对学习周活动进行了具体安排,明确了“五个一”学习要求:即制定一份学习计划,每天组织一次集中学习,开办一期学习专栏,每个领导作一次学习专题辅导,每个党员撰写一篇学习心得。
同时围绕县委、县政府建设“文化教育强县”战略目标,开展“我为××教育添份力”大讨论活动。
教育局党委书记、局长××××就习近平总书记《认真学习党章,严格遵守党章》一文对全体机关干部进行了专题辅导学习。
同时对机关党员干部学习活动提出具体要求:一要原原本本学,学到精髓,补好“钙”,加足“油”;二要认认真真思,力求创新思路,促进工作;三是扎扎实实抓,抓好学习、工作两落实;四是切切实实查,查实问题,查明短板。
他强调,教育系统各党员干部要把贯彻落实会议精神和“两学一做”集中学习周活动紧密结合起来,把“两学一做”活动贯穿到日常的工作生活中去,利用一切可以利用的时间,善学善用,务求实效,要以良好的精神状态、改革的勇气胆识和实干的工作作风,为实现县委、县政府提出的“文化教育强县”这一目标努力奋斗。
同时,我们自己也要严格按照领导的要求走,提升自身的能力素质,为社会,为民众做贡献。
【教师两学一做学习体会二】近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并强调“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
高校教师两学一做心得体会(5篇)
高校教师两学一做心得体会(5篇)高校教师两学一做心得体会(篇1)干部两学一做心得体会党员两学一做心得体会基层两学一做心得体会校长两学一做心得体会教师两学一做心得体会学生两学一做心得体会社区两学一做心得体会乡镇两学一做心得体会公安两学一做心得体会现将我此阶段的学习体会总结如下。
一、时刻铭记党章党规、深入体会系列讲话党章是管党治党的总章程,而党规是党章的延伸和党员行动具体会的规范。
每个党员干部都必须自觉接受党章党规的刚性约束,将学习和理解党章党规作为贯彻遵守党章党规的前提和基础,认真学习《中国共产党纪律处分条例》。
对党规党纪怀有敬畏之心并时刻铭记于心,把握共产党员为人做事的基准和底线。
对一名共产党员来说,自觉尊崇党章、遵守党规,学习领会党的创新理论,是最基本的要求。
__的系列讲话是各级党组织党性教育的必修课,立意高远、内容丰富、思想深邃。
每一个党员干部都应该认真学习并深入思考系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,用以武装头脑、指导实践、推动工作,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,同时也应将讲话精神贯彻到实际工作中。
二、做好自己的本职教学工作,做合格党员科学技术是第一生产力。
教育教学工作在科学技术的发展中起了至关重要的作用。
没有好的教育工作者,就没有科学技术的发展,因此办好教育是我们为全国人民根本利益服务的具体体现。
作为教师,我们肩负着传道授业解惑的重要责任,我们必须做好自己的本职教学工作。
竭尽全力为党和国家培养、输送优秀人才是我们作为教师党员,争做合格党员的最好体现。
首先,我们应明白,师德的核心就是爱——对教育事业的爱,对学生的爱。
教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。
基于这一点,党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。
党员教师要以心换心,与学生沟通情感,成为他们的好朋友。
教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。
2018年教师党员两学一做心得体会范文
教师党员两学一做心得体会
本人较系统地学习了《党章》《中国共产党纪律处分条例》等课目,并结合单位工作和自身在党性党风党纪方面存在的问题,深感学有心得,学有所悟,学有成效。
一、《条例》具有很强的针对性、适用性和可操作性
《条例》虽然早在2003年底就颁布实施,但逐条学习体悟后,
觉得内容十分具体,所提到的种种违纪问题和行为,都是当今各级党组织和党员干部存在的具体问题,有极强的针对性。
对违纪行为的查处也具有很强的适用性和可操作性,与当前民意和反腐工作十分契合。
可以说,《条例》非常接地气,合时宜,它充分体现了中国共产党建党治党近百年所累积的深厚功力和智慧。
同时,它也是一把保护党员干部众毒不侵的保护伞,如果每个党员干部都能真正学习好、执行好《条例》,那么党的队伍永葆先进性、纯洁性,也就有了前提保障。
二、对不讲政治、不讲纪律、不讲规矩的党组织和党员必须严肃纪律处分
十八大以来,中央多次强调各级党组织和党员干部必须讲政治、讲纪律、讲规矩,这体现了“党要管党、从严治党”的新形势、新问题、新要求,也是对近几年反腐倡廉工作经验教训的深刻总结和反思。
如《条例》中所提到的很多违纪行为从根源上讲,就是因为不讲政治,不讲规矩,漠视纪律,而近几年查办的各类大小案件也不断证明了这。
教师学习两学一做学习心得体会10篇(2)
教师学习两学一做学习心得体会10篇(2)在市教育局举办的“两学一做”知识竞赛决赛中,市财经学校代表队获得了一等奖。
该校负责人表示,“两学一做”学习教育开展以来,该校多措并举,扎实推进,“深”学“实”做,提高党员及教师队伍素质,成效显著。
市财经学校相关负责人介绍,该校党委高度重视“两学一做”学习教育,多次召开党委会、全体党员大会对“两学一做”学习教育进行动员和部署,制定了“两学一做”学习教育实施方案,明确目标和任务,加强组织领导,认真贯彻落实。
党委成员率先垂范,通过书写心得体会和分组讨论等形式带领广大党员深入学习党章和系列讲话精神,把做合格党员作为自觉要求和行动。
在日前该校开展的“学党章,做讲政治、有信念合格党员”活动中,仅用了4周时间,就有95%的党员提前完成了学习任务,使广大党员对党的宗旨、奋斗目标、光辉历程、组织原则等有了更加清晰准确的把握,进一步坚定了理想信念。
该校党委注重发挥“两学一做”学习教育产生的辐射效应,以党员干部的引领示范作用促进师德师风建设。
5月18日下午,该校在演播厅隆重举行以“立德树人,成就最美”为主题的师德演讲比赛。
14名参赛青年教师慷慨激昂,深情讲述了自己或同事以饱满的热情投入教学、务实的态度对待生活、扎实的作风做好教书育人工作的故事,表现了党员教师们对党的教育事业的责任感、使命感。
5月30日上午,一次特殊的军训在市财经学校西校区进行。
参加军训的不是学生,而是该校全体中层以上干部和班主任。
而对这些党员和教师进行训练指导的,却是学校近年通过开展准军事化管理培养出来的优秀学生军管员赵迎涛。
训练中,校领导班子成员、中层干部和班主任老师一起列队,跟着军管员一丝不苟地做着每一个动作。
对老师进行军训,是市财经学校从细处着手落实“两学一做”学习教育的措施之一,进一步规范了党员干部及班主任们的言谈举止,让他们真正起到带头作用。
该校组织党员积极参加市教育局开展的“两学一做”知识竞赛活动。
教师两学一做心得体会范文
教师两学一做心得体会范文两学一做指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,CSMAYI为大家整理了教师两学一做范文,另外还为大家推荐了教师两学一做心得体会3篇,欢迎大家前来借鉴。
中学教师两学一做心得体会(一)坚决领会狠抓“两个责任”落实,扎实推进作风建设,强化监督二要问责,持续保持廉政建设高压态势,四项工作取得了新进展。
必须以xxxxx系列重要讲话精神为监督,清醒认识反腐败斗争的艰巨性、复杂性,坚定信心决心,把纪律挺在前面,不断把党风廉政建设和反腐败斗争深入。
要认真学习、深刻领会中纪委和省纪委六次全会精神,把思想统一到中央和省委的决策部署上来。
特别是准确把握xxxxx“两个没有变”的科学论断,增强反腐败斗争的“四个足够自信”,严格落实“两个责任”,把纪律挺在前面,保持反腐败高压态势,坚定不移地把党风廉政建设和反腐败斗争持续引向深入。
要严明政治纪律、政治规矩。
扎实开展“两学一做”学习教育。
要坚定信仰信念,强化政治意识,树立清风正气,勇于担当作为,始终把纪律挺在前面,把党章党规党纪要求落实在行动上。
要强化看齐意识,站稳政治立场,提高政治敏锐性和鉴别力,坚决同破坏政治纪律和政治规矩的行为作,独立思考维护党的团结统一,做政治上的“明白人”。
要把“两学一做”落实到强化理想信念上。
xxxxx强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想体系政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。
“总开关”问题解决不了,就会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位,就会影响广大党员在群众中形像的形象,就会动摇党的执政根基。
没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规起脚、跑冒滴漏的问题。
因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学xxxxx系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。
教师普通党员学习“两学一做”心得体会4篇
教师普通党员学习“两学一做”心得体会4篇开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生。
下面是为大家带来的教师普通党员学习“两学一做”心得体会,希望可以帮助大家。
教师普通党员学习“两学一做”心得体会范文1近日,中央提出的“学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员”学习教育在各地拉开帷幕,从严治党从“关键少数”向全体党员铺开、从集中教育向经常教育拓展,对强党性、做表率,抓基层、打基础有着重要的现实意义。
熟知牢记党章党规才能懂规矩正“言行”,永葆党风之纯。
“无规矩不成方圆”,党章党规作为党员履行义务责任的基本准绳,是党员干部的行为准则和规范。
但是不明党章不熟党规,则便无从遵守难以履行,现实中就存在这类党员,给党的形象带来了一定损害。
所以说,我们每名党员作为执政党的一份子、代言人,一举一动、一言一行都关系甚大,必须不说“雷人”话、不做“违规”事,必须说到做到事先知道,常学常用党章党规的各项条文细则,始终把共产党人的“家风家训”常挂嘴边、牢记心间、用在实处。
学深悟透讲话精神才能有信仰讲“气节”,焕发党性之彩。
人民有信仰,民族有希望,国家有力量。
信仰的力量是巨大的、无穷的,早期共产党人信仰马列主义抛骨洒血、前仆后继,中期共产党人矢志中国崛起鞠躬尽瘁、死而后已,近期共产党人为了人民幸福锐意改革、拼搏进取,信仰支撑起一个个时代,造就了一批批“国士”。
当下,面对花花世界、纸醉金迷,每位共产党员更要有信仰,需要学深悟透系列讲话提出的“中国梦”、“两个一百年”、“三严三实”、“四个全面”……,守住“底线”,保持“气节”,坚定不移的遵循、矢志不渝的奋斗。
先做合格共产党员方可积跬步致“千里”,维护党纪之责。
千里之行始于足下、百尺高楼起于尘土,本次学教活动从“合格”抓起,更加务实,更显决心,更见深度。
长久以来,各级积极组织党员学先进、争优秀,攀高不就低,望山不看路,致使部分党员热衷于看热闹、走过场,高不成、低不就,忘掉“身份”,等同“群众”。
教师两学一做心得体会范文3篇
教师两学一做心得体会范文3篇教师两学一做心得体会范文3篇“两学一做”是继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后深化党内教育的又一次重要实践,也是对作风建设一次再加码。
以下是店铺为大家精心准备的:3篇教师两学一做心得体会范文,欢迎参考阅读!教师两学一做心得体会范文一常言道,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
学习对我们而言举足轻重,通过学习可以获得知识,增长见闻,提高修养。
但在学的同时也不能忽略做,做是学的应用,学是做的指导,二者缺一不可。
开展“两学一做”更是如此。
“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
扎实开展“两学一做”学习教育,对我市深入推进“六权治本”,全力推进“六大发展”,打好“三个一批”刷新吏治组合拳,重塑干部队伍良好形象,具有重要的现实意义。
各级各部门各单位要坚持“两手抓”,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,把全面从严治党要求落实到每个支部、每个党员,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。
扎实开展“两学一做”学习教育,就要把“学”这个基础打牢。
“学党章党规”,就要明确基本标准、树立行为规范,明白该做什么、不该做什么,严格按照党章党规行事用权,把握好共产党人为人处事的基准和底线。
党员干部人人都要讲纪律守规矩,认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规。
“学系列讲话”,就要深刻领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深刻认识重要讲话是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的最新发展,从而坚定“三个自信”,补足“精神之钙”。
扎实开展“两学一做”学习教育,就要以“做”为关键。
学习的目的是为了更好地做,做合格党员,不仅要对党的思想理论了然于胸,更要把党章党规、系列讲话落实在行动上、体现在具体工作中。
教师两学一做个人心得优秀范文5篇
教师两学一做个人心得优秀范文5篇开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。
接下来是小编为大家整理的教师两学一做个人心得优秀范文5篇,希望大家喜欢!教师两学一做个人心得优秀范文1_大以来,为强化自身建设,我们党使出了一大批“狠招”,从“八项规定、整治四风”到“践行党的群众路线教育实践活动”,不仅狠刹了歪风邪气,营造了风清气正的社会氛围,而且进一步彰显了我们党从严治党的决心和信心。
当前,反腐败斗争形式依然严峻,我们必须按照“两学一做”的总体要求,突出对党章、党纪的学习,明确自身的底线,清白做人,清廉为政,为从严治党贡献力量。
党章规定了党的理想信念宗旨,总结了党的优良传统和作风,是共产党人正心修身的根本标准。
全面从严治党,我们要突出党章的教化作用,让每一个共产党人学习党章、尊崇党章、敬畏党章,让党章成为共产党人的基本遵循,让党章成为共产党人修身立命的根本。
学习党章要久久为功,弛而不息。
对于我们很多党员来说,党章在入党宣誓之后就被束之高阁,在此成为一种摆设,一种形式,其正心修身的作用根本无法发挥出来。
久而久之,许多党员丧失了理想信念,步入违法乱纪的歧途。
学习党章要时刻把党章装在心里,要经常读党章、写党章;要把党章的学习作为我们日常生活的一部分,把学当做常态,不学当做病态;要有夸父逐日的毅力与恒心,坚持不懈,久久为功。
学习党章的目的就是要明确底线,按照党章来做事。
党章规定了什么可以为,什么不可以为,规定了一个合格共产党员的标准。
我们要按照党章的要求来做事,对于必须做的,我们要做细、做好,对于禁止做的,我们不越雷池一步。
我们要依据党章划出我们的底线和高压线,认真检查自身,及时发现问题,做出改正。
我们要遵循党章的标准,坚定理想信念,提高自身素质,遵纪守法,永葆清廉本色。
学习党章是为政清廉的必然要求。
党章是我们的行为准则,是我们判断是非的标准,只有把党章学懂、学透、学好,我们的全面从严治党才有了根基,我们的清廉为政才有了可能。
最新教师两学一法心得体会(优秀3篇)
最新教师两学一法心得体会(优秀3篇)“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。
“学”,就是深入学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;就是深入学习系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。
它山之石可以攻玉,下面为您精心整理了3篇《最新教师两学一法心得体会》,希望能够给您提供一些帮助。
教师两学一做学习心得教师两学一做心得体会12 篇一作为共产党员,作为一名光荣的人民教师,我心怀感恩!在辛苦并快乐着的工作中,我始终注意树立正确的世界观、人生观、价值观,立足本职,奋力进取,全心全意服务,诚心诚意办事,保持清正廉洁,锤炼人品,努力保持共产党员先进性。
不久前,学校组织党员学习了《廉政准则》。
通过学习,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。
教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。
面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。
新课程改革中明确提出教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。
只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。
就此,我谈谈对《廉洁准则》学习后的的所得,与大家共勉。
一、用心学习,始终保持清醒的认识在教育事业的发展中,这一准则使党的教育方针政策的贯彻落实有了坚实的保障;从广大人民的愿望来说,这一准则正是在倾听民声之后做出的顺应民意的英明举措;从党员领导干部的思想建设上,这一准则在很大程度上消除一些人思想认识的误区。
学习《廉政准则》让我想到了党的七届二中全会上的讲话,想起了“两个务必”。
我体会到只有不断加强学习,用心学习,真心学习,才能始终保持清醒的头脑,清醒的认识。
只有静心研读,才能有所思,有所悟,有所获。
才能在市场经济的形势下,不被不良的思想侵蚀,不被不良的行为影响。
保持健康的完整的世界观、人生观和价值观。
教师两学一做心得体会三篇(可供参考)
教师两学一做心得体会三篇教师两学一做心得体会一最近,学校通过上级文件和相关会议向全体教师部署了“两学一做”学习教育活动,并下发了相关活动方案和材料。
我感悟颇深,作为一名小学教师,我们又该如何有效履职,将“两学一做”学习教育活动扎实贯穿于日常工作中呢?下面浅谈一下我的感悟。
首先,明确学习内容,分析活动目的。
我们应该弄清楚“两学一做”是什么?开展此项学习活动的目的是什么?“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”。
简简单单16个字,却字字千钧。
学党章党规,可以让每一名教师深入领会党的性质宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件、义务、权利,明确做合格教师的标准和条件;学系列讲话,可以让每一名教师牢记政治纪律和政治规矩,强化个人思想政治、作风和能力建设,坚定理想信念。
其次,强化具体措施,抓好任务落实。
我认为可以从这几个方面着手:一是要对学校活动方案深入领悟,不能只图表面工作,形式主义走过场,要抓好学习内容、推进措施的扎实落实,明确责任人,制定具体的时间推进表和任务分解表;二是学习内容要全面系统又要有重点侧重,不能眉毛胡子一把抓,我们要结合自身工作对照问题学;三是学习不能只停留在理论层面,要将所学运用到日常业务工作中去,从上至下强有力推动,从下至上落实好精神贯彻,同时在学习运用的过程中,要抓好个案分析;四是“两学一做”活动要走出去,在教学过程中,要端正自己的态度和作风,做学生的良师益友。
第三,要更新观念,终身学习。
学习专业知识,提升专业素质。
当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。
第四,要爱岗敬业,加强师德修养。
教师两学一做心得体会教师
教师两学一做心得体会教师发挥党员作用上下功夫。
开展”“学习,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生。
发挥党员干部的模范带头作用。
给大家推荐了”两学一做教师“,欢迎阅读。
篇一:教师两学一做心得体会教师全体党员开展”学党章党规、学系列讲话,做合格党员“学习教育活动以来,这是继党的群众路线教育实践活动和”“专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动”****“专题教育从”关键少数“向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。
各级党组织要把践行”两学一做“作为一项政治任务,融入党员教育新常态,着力打造信念坚定、纪律严明、勇于担当的党员干部队伍,需在三个落实上下功夫。
二要在讲纪律守规矩上下功夫。
没有规矩不成方圆。
党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则,任何人,不管官有多大、资格有多老,都要讲纪律守规矩,认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,认真落实”****“要求。
各级党组织必须把党员干部队伍管好用好,通过”两学一做“学习教育,使党员干部守住”底线“、不越”红线“,自觉践行”****“,自觉按党章党规办事,教育引导党员干部在关键时刻,提供最新和免费模板参考始终保持政治定力、履行入党誓言、树好自身形象,为党增光添彩。
要严格执行党纪党规,敢于高举党纪党规戒尺,自觉维护好党纪党规的严肃性和权威性,始终保持高压态势,使党员干部不想、不敢违规违纪。
三要在发挥党员作用上下功夫。
开展”两学一做“学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生。
发挥党员干部的模范带头作用,要以”为党旗添彩、让党徽闪光“为主题,根据不同层次,扎实开展好以”亮职责、亮承诺、亮实绩,民主测评“为主要内容的机关党员”三亮一评“活动,使每一名党员都能以活动载体发挥自身作用,增强学习教育的针对性和实效性。
特别是要教育引导每一名党员干部,围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位作贡献,勇于担当有作为,始终保持干事、开拓进取的精气神,在推动改革发展稳定上见实效,一心一意谋发展、真抓实干攻扶贫,让更多的发展成果惠及广大人民群众,为守底线、走新路、奔小康作贡献、出实力。
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2018年5月教师学习“两学一做”心得体会范文
作为一名教师,最关键的就是不断提高自己的教学水平。
在接受两学一做教育集训后,虽然时间比较短,但还是受益匪浅,对此从中选择几点谈谈看法。
一、教师,珍惜儿童对你的信任
“教师面对的是儿童极易受到伤害的,极其脆弱的心灵,学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。
”其实,师生之间的关系应该是平等的,融洽的,教师应该学会蹲下来看学生,使他们感觉到你对他是公平的,信任的。
每个孩子都有他的可贵之处,在教师的眼里学生没有好坏之分。
在学生做好的大时候,我们应该给他们更多的鼓励;在学生做的不好的时候,我们更要关心和指导他们向正确的方向前进,使他们在认识的道路上更进一步。
不要加以指责,在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方,孩子也是一样。
其实他们也很痛苦,作为教师就是要时刻给他们启发和鼓舞,使他们看到自己的进步,使他们有自豪感和尊严感。
二、教学相长,取长补短
“如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽,错别字很少,那么这就是个明显的征兆:在这个班级里学生可以学到许多东西”
想一想,我这几个月的教学其实真是这样的,“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子,也反映着一名教师的教学效果。
对于新教师而言,学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础,我所缺乏的也就是这一点,要时刻培养他们良好的学习习惯,真正得到适合自己的学习方法,使得他们在今后的学习中能更省力更有效。
要对同事们的经验加以研究和观察,并进行自我观察,自我分析,自我进修和自我教育。
在此基础上逐步形成自己的教育思想。
“学习优秀经验,并不是把个别的方法和方式机械的搬用到自己的工作中去,而是要移植其中的思想。
向优秀教师学习应当取得某种信念.”
三、教师的教育素养
“关于学校教学大纲的知识对于教师来说,应当只是他的知识的事业中的起码常识。
只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广的无可比拟的时候,教师才可能成为教育过程的真正能手、艺术家和诗人。
”其实,要想达到这样的境界,我想,最重要的一点就是不断地充实自己,完善自己。
“读书,读书,再读书,--教师的教育素养的这个方面正是取决于此”想想自己,在这方面做得确实不好,每天不停地忙于备课、上课、批改,管理班级,总是抱怨没有时间读书,但闲暇时又懒得动,而那些教育书籍却安安静静地躺在书架上,早已落满了灰尘。
只有在需要的时候,才想起找一点书来,看看有没有可以借鉴的文章,有没有可以参考的教案,此时,想一想实在是可悲!可怜!现在觉得自己还年轻,自己所掌握的知识还足以能“应付”小孩子,然而面对飞速发展的今天,可以说孩子们的视野更加开阔了,我们不得不时刻要求自己要走在前面,那么惟有读书才能武装我们的头脑,才能让我们摆脱“坐吃山空”的尴尬境地。
而读书的这种意识更应该是发自内心的需要和对知识的渴望。
年轻的我对于教师这个行业还存在着比较稚嫩的想法,而学习对于我来说是补充自己,使自己成熟的一个最好的方法,我要不断地学习,积累经验,使自己能成为一名名师。
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