德育主题及礼仪值周中队安排
德育每周主题活动安排表
9
热爱劳动教育
开展“劳动最有滋味”系列教育活动；办黑板报；
10
开展庆祝“母亲节”“五一劳动节”和召开家长会
11
出一期“传承中华优秀传统文化”黑板报
12
5月31日世界无烟日的教育
13
少先队主题教育、组织新少先队员入队；筹备迎“六一”庆祝活动
六月份
14
传承优秀传统文化主题活动成果展示, 做人教育
开展最美“乐和娃”评选活动, “六一”庆祝系列活动；
九月份
1
学习习惯、行为规范养成
教育；节日教育
组织学生报名、制定工作计划、开学环境整治、召开班主任会、学生会、各班布置教室、学生行为教育。
2
收看开学第一课, 举办“庆祝教师节”的黑板报和主题教育。
3
传统节日“中秋节”教育、黑板报评选
4
开展尊师爱幼教育
十月份
5
爱校、爱国主义教育、
庆国庆
组织学生开展爱国、爱校教育；办一期手抄报。
4
开展“学雷锋树新风”教育和出一期黑板报；
开展“学会感恩、励志做人”视频观看。
四月份
5
爱国、感恩、美德教育
开展清明节＂感恩先辈、文明祭祀＂主题教育活动及防传染病主题教育
6
开展4月7日世界卫生日教育；防校园欺凌主题教育活动。
7
开展4月22日世界地球日教育；
8
开展“学会自护自救, 幸福快乐成长”安全专题教育
6
加强养成教育
7
开展重阳节教育
8
办一期文明伴我行黑板报
9
召开家长、评选手抄报、黑板报
十一月份
10
传统优秀传统文化主题,
学校特色成果展示月
德育主题活动安排表
德育主题活动安排表精心整理德育主题活动安排表月份主题周次活动安排一月主题班会：入学教育第一周1.结合学雷锋与加强守则、规范养成教育，加强小学生礼仪教育，国旗下讲话安排新学期寄语《春天，新的希望》。
2.争做“文明学生”。
第二周1.献给母亲的爱——回家帮母亲做家务。
第三周1.植树节，对校园的绿化做一定的修整。
二月主题班会：《三节活动。
从我做起》第二周1.3月21日世界森林日，保护森林是我们每一个人的责任。
2.3月22日世界水日，开展节约用水活动。
3.三节活动，从我做起。
第三周1.家长进课堂，做好家校合作。
2.学雷锋讲身边的故事。
三月主题班会《安全记心间》第四周1.安全教育日。
2.安全演练。
3.追思先烈，养成良好惯演讲。
第五周1.“网上，签名活动”“革命传统”教育。
第六周1.评选“三爱三节标兵”。
2.每班上报“三爱三节”征文、演讲稿、手抄报、绘画各5份。
3.研究三节三爱内容。
四月主题班会《保护环境，爱护地球》第七周1.4月22日地球日，手抄报。
第八周1.召开班主任会议。
2.《保护环境，爱护地球》。
3.《改变不良陋，营造健康环境》。
第九周1.劳动最光荣。
2.军体操、足球操，革命诗歌汇演。
五月主题班会《立德树人。
强学强风》第十周1.五一国际劳动节。
出一期手抄报。
第十一周1.5月第三个星期日全国助残日，要求学生尊重、关心、爱护、帮助残疾人。
2.公民道德教育。
第十二周1.家长开放日，做好家校合作活动。
2.加强学生夏季思想动员工作。
3.以班为单位开展“阳光少年、我最阳光”演讲赛。
4.5月30日无烟日，劝家长少吸一颗烟活动。
主题班会：关爱留守儿童在6月1日国际儿童节汇演中，我们将表彰那些为留守儿童献出爱心的人们。
第十二周，我们将举办小手拉大手，戒烟在行动活动。
在第十三周，我们将纪念6月5日的世界环境日，并在班级板报上强调保护环境的重要性。
在6月6日的全国爱眼日，我们将呼吁大家保护好自己的眼睛。
第十四周，我们将发起关爱留守儿童倡议书，为他们送去我们的关怀。
德育主题教育活动排期表
德育主题教育活动排期表以下是我们为德育主题教育活动制定的排期表：
该排期表旨在通过一系列有针对性的活动和研究，使学生们了解国家德育政策及目标、培养道德品质、参与公益活动、提升团队合作能力，并通过演讲比赛和评选优秀学生来鼓励和表彰他们的努力。
我们相信，通过这些德育主题教育活动，学生们将能够不断研究、锻炼和成长，发展出良好的道德品质和价值观，为未来的发展打下坚实的基础。
请注意，此活动排期表仅供参考，具体时间和内容可能会有所调整。
我们将及时通知学生和教职员工有关任何变更。
2024年“文明礼仪伴我行”中队活动方案
一、活动目的：通过组织“文明礼仪伴我行”中队活动，培养学生的良好礼仪习惯，提高他们的文明素养，加强学生的集体荣誉感和团队精神，营造和谐、文明、团结的校园氛围。
二、活动时间：活动时间为2024年9月10日至12月10日，共12周。
三、活动内容：1.制定活动章程和宣传计划(1)制定活动章程，包括中队成员的基本准则和规章制度。
(2)制定活动宣传计划，利用校园广播、海报、班会等形式向全校学生宣传活动的目的和意义。
2.举办礼仪培训班(1)邀请校外专家或相关老师开展礼仪培训班，教授学生基本的礼仪常识和技巧，如坐姿、站姿、握手礼仪、讲话礼仪等。
(2)组织学生参与互动训练，通过模拟场景，提高学生实际操作的能力。
3.进行集体活动(1)举办中队文明礼仪示范活动，让全校学生参与观摩，并根据评比结果进行表彰。
(2)组织学生参观社会机构或企事业单位，借鉴他们的文明礼仪规范，与工作人员交流，提高学生的实践能力。
(3)开展礼仪小队争霸赛，通过团队合作和角逐，增强学生的团结协作精神。
4.撰写文明礼仪实践报告(1)要求学生在活动期间，每周撰写一篇关于文明礼仪实践的报告，介绍自己的学习心得和见闻。
(2)负责人收集并筛选优秀报告，组织评审和汇总，选取出符合要求的报告进行宣传和展示。
5.开展社区文明行动(1)将中队的文明礼仪活动延伸到社区，组织学生在周末或假期参与社区义工活动。
(2)学生可以帮助整理社区环境，参与环保宣传活动，与社区居民交流并传播文明礼仪的理念。
6.评选先进个人和集体(1)按照规定的评选标准，评选出在活动中表现优秀的个人和集体，组织颁奖仪式。
(2)颁发获奖证书和奖品，鼓励他们继续发扬文明礼仪的精神。
7.总结和反思(1)举办活动总结会议，让学生分享自己在活动中的收获和体会，提出意见和建议，以便为以后的活动改进提供参考。
(2)组织撰写活动总结报告，总结活动的成果和经验，并为下一年度的活动提供参考。
四、活动预算：1.培训费用：预计培训费用500元。
文明礼仪伴我行中队的活动方案
文明礼仪伴我行中队的活动方案一、活动目的为了提高中队队员的文明礼仪意识和综合素质，提升队员的礼仪修养和交往能力，促进良好的团队氛围和文明礼仪风尚，更好地为队员的成长与发展服务，中队决定开展“文明礼仪伴我行”活动。
二、活动主题“文明礼仪伴我行，品德润我心，风采护我队”三、活动时间及地点时间：根据队员的空闲时间，安排在一个周末的上午或下午进行。
地点：校园内的开放区域或教室内。
四、活动内容（一）文明礼仪主题讲座1. 针对不同年龄层次，邀请专业人士就文明礼仪相关知识进行讲座。
内容包括仪表仪态、言谈举止、社交礼仪等，通过生动的案例分析和互动分享，引导队员树立正确的礼仪观念。
2. 邀请表现优秀的队员做礼仪示范，同时引导其他队员观摩学习，并进行实时点评和讨论。
（二）形象仪容仪态展示1. 鼓励队员在活动中着装整洁、仪表端庄，展示出优秀的形象。
2. 组织形象仪容仪态评选活动，以个人或小组为单位进行展示和评比，突出文明礼仪的重要性。
（三）文明礼仪互动游戏1. 设计多种富有趣味性的互动游戏，通过参与互动，让队员在游戏中感受文明礼仪的重要性。
2. 游戏中加入团队合作元素，鼓励队员互相协助，培养团队合作精神和文明交往技巧。
（四）庄重仪式展示1. 组织队员参与庄重的仪式展示，包括升国旗、演讲比赛、颁奖典礼等。
2. 营造庄严肃穆的氛围，让队员深刻体会到庄重仪式对提高个人文明礼仪素质的重要作用。
（五）主题心得交流1. 活动结束后，组织队员针对活动主题进行心得交流和分享。
2. 鼓励队员积极发言，分享在活动中的体会和收获，促进队员间的相互学习和交流。
五、活动要求1. 参与活动的队员。
小学德育工作安排
小学德育工作安排
针对小学生的德育工作可以安排以下内容：
1. 每周开展主题班会：每周安排一次班会，围绕着具体的主题进行讨论和学习，例如
友善、诚信、团队合作等方面的内容。
2. 开展道德故事讲解：每周选取一篇适合小学生的道德故事，让学生通过故事来理解
和学习道德价值观。
3. 组织社会实践活动：定期组织学生参加社区、公益机构等实践活动，让学生亲身体
验与他人合作、帮助他人的快乐。
4. 设计道德小任务：每学期为学生设计一些小任务，如主动帮助老师、同学整理教室、讲礼貌话等，鼓励学生主动参与到校园和生活中的道德实践中。
5. 开展德育主题活动：根据不同的节日、纪念日等，策划丰富多彩的德育主题活动，
如文明礼仪展示、友善互助活动等。
6. 建设和谐班级氛围：加强班级的集体意识，组织各种形式的班级活动，让学生感受
到班级的温暖和大家庭的氛围。
7. 倡导健康生活方式：关注学生的身心健康，开展健康教育活动，如饮食健康、运动
锻炼、安全知识等的教育宣传。
8. 举办德育知识竞赛：不定期组织德育知识竞赛，通过比赛形式检验和巩固学生的德
育知识，增强他们的学习兴趣。
以上是基于小学德育工作的安排建议，具体的安排还需根据学校的实际情况和学生的需求来进行调整和补充。
德育主题活动安排方案
德育主题活动安排方案
为了促进学生的德育发展，提高他们的道德品质和社会责任感，学校计划组织一系列德育主题活动。
以下是我们的活动安排方案：
活动一：德育讲座和研讨会
- 时间：每周一下午2点至4点
- 地点：学校大礼堂
- 内容：邀请专家学者以及资深教育者进行讲座和研讨，探讨
德育教育的重要性、策略和实践经验，激发学生对思想道德建设的
兴趣和热情。
活动二：主题德育班会
- 时间：每月一次，每次持续一个课时
- 地点：各班级教室
- 内容：根据季节、节日或社会热点，组织有针对性的班会活动，引导学生思考道德、伦理和价值观的问题，培养他们的思辨能
力和判断力。
活动三：实践德育活动
- 时间：每学期至少一次，持续一整天
- 地点：社区、义工机构等外部场所
- 内容：组织学生参与社区服务、义工活动或公益项目，通过亲身体验，培养学生的社会责任感和关爱他人的意识。
活动四：德育主题演讲比赛
- 时间：每学年举办一次
- 地点：学校礼堂
- 内容：组织学生参与德育主题演讲比赛，鼓励他们就道德、社会价值观等主题发表自己的见解，提高演讲能力和思考能力。
活动五：代表团访问交流活动
- 时间：每学年安排一次
- 地点：其他学校或机构
- 内容：安排学生代表团参观其他学校或机构，与其他学生或教育工作者进行交流，分享各自的德育经验和成果，促进学校之间的互相研究和交流。
通过以上活动的组织和开展，我们相信可以有效激发学生的思想、创造力和社会责任感，为他们的德育发展提供积极的引导和培养。
同时，我们也将根据反馈和评估结果，不断改进和优化我们的德育主题活动方案，以更好地促进学生的全面发展。
德育主题教育活动安排一览表
德育主题教育活动安排一览表育引导的方式，培养学生的科学思维和实践能力。
同时，开展节约教育和环保教育，引导学生从小事做起，关注环境保护，养成良好的节约惯。
此外，还要加强孝亲敬老教育，让学生懂得感恩和孝顺，培养家国情怀。
德育：“安全教育”常规管理周重点检查：安全意识、自我保护能力落实情况达标要求：（安全第一、预防为主）班队活动：开展消防安全知识、交通安全知识、网络安全知识等方面的教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
同时，加强校园安全管理，确保学生的身心健康和安全。
德育：“法制教育”常规管理周重点检查：法律意识、法律常识落实情况达标要求：（知法守法、文明执法）班队活动：开展法制教育，让学生了解法律常识和法律意识，引导学生遵纪守法，文明执法。
同时，加强校园安全管理，保障学生的合法权益。
以上是本学期德育主题教育活动安排一览表，旨在通过多种实践体验锻炼，引导学生树立正确的行为规范和道德观念，提高整体素质，创造良好的研究和生活环境。
题班会活动，关注身边的残疾人，传递温暖和关爱。
第五周，指导学生参加三河市“青少年科技创新大赛”，帮助学生建立探究思维，提高创新能力。
第六周，开展秋季卫生防病教育，重点检查环境维护和勤俭节约惯的养成情况。
第七周，各班开展“爱校如爱家、我为环保做贡献”主题班会活动，关注环保问题，提高学生环保意识。
第八周，开展消防、交通、冬季安全和法制安全教育，重点检查消防器材使用、过马路注意安全、冬季恶劣气候上放学秩序和珍爱生命、保护自我惯的养成情况。
第九周和第十周，组织研究“学校冬季恶劣气候应急预案”，提高学生应对突发情况的能力。
第十一周，各班组织研究新《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关法律法规，加强法制教育。
第十三周，开展“同学间互帮互助”主题班会活动，关注身边的残疾人，传递温暖和关爱。
班会教育活动以培养“敬老师、孝长辈”的良好惯为主题。
达标要求是不顶撞老师，尊敬长辈，行回报。
二0一六年秋德育主题及礼仪值周中队安排
绵阳市富乐
二〇一六年秋德育主题及礼仪值周中队安排实验小学
周次中队德育主题周次中队德育主题
第一周（8.29—9.2）六·一梦想启航君子同行
第十周
( 11.7—11.11）
五·五关注消防关爱生命
第二周（9.5—9.9）六·二习礼乐学健康成长
第十一周
（11.14—11.18）
五．六告别陋习美在校园
第三周（9.12—9.14）六·三科技梦想创造未来
第十二周
（11.21—11.25）
四·一热爱运动人人参与
第四周（9.18—9.23）六·四勿忘国耻振兴中华
第十三周
（11.28—12.2）
四·二君子仁爱乐于助人
第五周(9.26—9.30) 六·五缅怀烈士少年自强
第十四周
（12.5—12.9）
四·三歌唱祖国红歌嘹亮
第六周(10.8—10.14) 五·一重温队史队旗飘扬
第十五周
（12.12—12.16）
四·四呵护健康预防疾病
第七周(10.17—10.21）五·二长征精神代代相传
第十六周
（12.19—12.23）
四·五笑对挫折阳光向上
第八周（10.24—10.28）五·三中华经典弘扬传承
第十七周
（12.26—12.30）
四·六博学多才展现自我
第九周（10.31—11.4）五·四诚实守信品行之美
第十八周
（1.2—1.6）
六·一绽放自信轻松迎考。
小学2024年春季上学期德育活动安排表
新队员入队仪式
五（1）中队
6月1日儿童节
第十五周
6月3日―6月9日
“端午节”传统文化教育
四（1）中队
6月10日端午节
第十六周
6月10日一6月16日
防溺水安全教育
六（1）中队
6月16日父亲节
第十七周
6月17日一6月23日
认真复习准备，迎接期末考试
五（1）中队
第十八周
6月24日一6月30日
三节（节水、节粮、节电）教育
四（1）中队
4月22日世界地球日
第十周
4月29日--5月5日
劳动教育
六（1）中队
5月1日劳动节第十一周5月6 Nhomakorabea―5月12日
感恩教育
五（1）中队
5月12日母亲节
第十二周
5月13日一5月19日
手机管理教育
四（1）中队
第十三周
5月20日—5月26日
心理健康教育
六（1）中队
第十四周
小学2024年春季上学期德育活动安排表
周次
时间
德育活动主题
升旗仪式主持中队
备注
第一周
2月26日・3月3日
开学典礼
六（1）中队
安全与收心教育
第二周
3月4日―3月10日
学雷锋，做一个有道德的人
五（1）中队
3月5日学雷锋
第三周
3月11日―3月0日
生态环保教育
四（1）中队
3月12日植树节
第四周
3月18-日-3月24日
禁毒教育
四（1）中队
6月26日国际禁毒日
第十九周
7月1日―7月7日
诚信应考教育
小学2023春季德育逐周活动计划表
小学2023春季德育逐周活动计划表
周一：团队合作活动
- 活动目标：培养学生团队合作意识和能力
- 活动内容：
- 分组活动，学生共同解决问题
- 团队比赛，培养协作精神
- 拼图游戏，锻炼团队策略规划能力
周二：品德培养活动
- 活动目标：培养学生良好品德和道德观念
- 活动内容：
- 反思与分享，学生讲述一个让他们学到道德价值的故事
- 爱心捐赠，学生自愿参与物品捐赠活动
- 礼仪教育，学生研究和模仿正确的社交礼仪
周三：社会实践活动
- 活动目标：拓展学生对社会的认知和关怀
- 活动内容：
- 参观社区卫生院，学生了解医务人员的工作和社会医疗服务
- 清洁街道环境，学生参与社区环境卫生整治活动
- 省电节能宣传，学生制作宣传海报和演讲，提高节约能源意识
周四：公益志愿者活动
- 活动目标：培养学生的公益意识和奉献精神
- 活动内容：
- 参观福利院，与老人互动交流
- 植树义工，学生参与植树造林活动
- 小型义卖，学生自愿参与义卖活动，筹集善款支持慈善事业
周五：文化体验活动
- 活动目标：丰富学生的文化体验和审美能力
- 活动内容：
- 书法体验，学生跟随老师研究基础书法技巧
- 绘画比赛，学生参与绘画比赛，展示自己的艺术才华
- 乐器演奏，学生展示乐器演奏技巧和音乐素养
以上为小学2023春季德育逐周活动计划表，希望能够为学生们的德育教育提供合理的安排和培养机会。
活动内容可根据具体情况进行调整和安排，以达到最佳效果。
2023年德育少先队周工作计划表
2023年德育少先队周工作计划表周一：1. 早操：组织全体队员进行早操，培养良好的身体素质。
2. 集体活动：组织少先队员进行集体活动，如团队拓展训练、户外探险等，培养少先队员的团队合作精神和勇敢探索精神。
3. 学习时间：组织少先队员自主学习，指导他们合理规划学习时间，提高学习效果。
周二：1. 志愿活动：组织少先队员参与社区志愿活动，如扫街、义务植树等，培养他们的社会责任感和奉献精神。
2. 分组学习：根据少先队员的年龄和能力，进行分组学习，组织他们进行集体学习，共同提高。
3. 德育教育：通过讲座、讲故事等形式，向少先队员传授德育知识，培养他们的道德观念和社会公德心。
周三：1. 主题活动：组织少先队员进行主题活动，如安全知识讲座、环保手工制作等，开展有趣且富有教育意义的活动。
2. 课外辅导：为少先队员提供课外辅导，帮助他们解决学习中遇到的问题，提高学习成绩。
3. 体育训练：组织体育训练，如足球、篮球等，培养少先队员的体育素质和团队合作精神。
周四：1. 素质拓展：组织素质拓展训练，如演讲比赛、才艺展示等，培养少先队员的自信心和表现能力。
2. 社会实践：组织少先队员参观社会机构、企业，增加他们对社会的了解和社会经验。
3. 德育教育：继续进行德育教育活动，加深少先队员对德育的认识和理解。
周五：1. 少先队活动：组织少先队活动，如集会、座谈会等，促进队员之间的交流和沟通。
2. 社团活动：组织社团活动，如科技创新、美术绘画等，满足少先队员的兴趣和特长，激发他们的创造力。
3. 集会演出：组织少先队员进行集会演出，展示他们的才艺和成果，提高自信心和表演能力。
以上是2023年德育少先队周工作计划表的简要概述，根据实际情况可以根据季节和具体活动内容进行调整和安排。
同时，在实施计划的过程中，应注重培养少先队员的意识和能力，确保工作计划的顺利实施，达到预期的效果。
第三周德育工作安排
第三周德育工作安排
1、主题班会：《我的普通话我的中华情》，通过班会教育，让学生明白语言文字是文化的重要载体。
语言文字能力是文化素质的基本内容，推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，加强社会主义精神文明建设。
2、各班继续抓好学生文明礼仪的培养，养成看到老师要主动敬队礼和问好的行为习惯。
3、周一开始检查学生校卡的佩戴和填写情况，并按要求粘贴小一寸相片。
4、各班完成手抄报工作，18日（周五）级长收齐后上交美术组评比。
5、加强教室环境的布置，特别是下午放学后，要安排好值日生摆好桌椅、整理好讲台上的物品、关总电闸、锁门关窗。
此项工作列入一日常规评比，行政进行抽查。
迎“五一”学生德育劳动实践暨文明礼仪周活动方案
迎“五一”学生德育劳动实践暨文明礼仪周活动方案为进一步优化学校育人环境，净化学生思想，培养学生热爱劳动的品质，养成文明的行为习惯，胡屯镇中心小学经研究决定在五份举行迎“五一”学生德育劳动实践暨文明礼仪周主题实践活动。
为了将活动开展得丰富多彩、贴近学生实际，进一步丰富德育课堂和深化我校教育教学改革，体现德育工作的实效性，结合学校实际，现制定如下活动方案：一、活动主题劳动最光荣文明我先行二、活动目的1.让学生了解五一劳动节的意义，弘扬劳动精神。
2.通过劳动实践，培养学生的动手能力和团队合作精神。
3.加强学生的文明礼仪教育，提高他们的文明素养。
三、活动对象全体学生四、活动内容（一）主题班会举办关于五一劳动节和文明礼仪的主题班会，让学生们分享自己对劳动和文明礼仪的理解。
1.举办手抄报比赛各班分别制作一期“五一节”手抄报，要求内容丰富多彩，形式多样，能够体现劳动节的内涵，倡导同学们热爱劳动，从我做起，积极参加劳动。
(每班5份)2.在学校和生活中让学生学会“显性礼仪”，主要包括:礼貌用语。
如请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等。
体态语言。
如微笑、点头、招手、握手、鼓掌、回答问题起立等。
仪容仪表。
衣着朴素大方、整洁、美观。
日常行为。
集会快、静、齐;不乱扔纸屑、果皮等杂物;养成随手拾起废物的习惯;上下楼梯声轻慢步靠右行;楼内不吵、班级内不跑;放学路队整齐，过马路遵守交通规则等。
（二）校园劳动组织学生进行校园清洁、绿化等劳动实践活动，让他们亲身体验劳动的辛苦和快乐。
1.深入开展“你我弯弯腰，校园更美丽”活动，自觉环卫保洁，培养环保习惯。
随手捡起垃圾，同时不乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰，不乱倒污水，搞好教室文化建设。
各班既要重视个人卫生，又要讲究公共卫生，把校园真正建设成为学生温馨的家园、生活的乐园。
2.对教室、功能室、集备室及餐厅彻底打扫，做到窗明几净、墙壁窗台无灰尘蜘蛛网，操场干净整洁。
（三）家庭劳动鼓励学生在家中参与家务劳动，如打扫卫生、做饭等，并要求家长给予指导和评价。
道德每周主题活动安排表
道德每周主题活动安排表
本周主题：友善与合作
本周的道德主题是友善与合作。
通过参与一系列活动，我们将研究如何培养友善和合作的品质，并在日常生活中应用这些品质。
活动安排
1. 周一：团队合作活动周一：团队合作活动
- 时间：上午9点至下午12点
- 地点：多功能厅
- 内容：组成小组，进行团队合作活动，通过解决问题和完成任务来培养合作精神。
2. 周二：支持他人周二：支持他人
- 时间：上午10点至11点
- 地点：教室
- 内容：在课堂上分享一个支持他人的故事，讨论其中的道德价值观，并思考如何在日常生活中支持他人。
3. 周三：捐赠活动周三：捐赠活动
- 时间：下午2点至4点
- 地点：学校大门
- 内容：组织捐赠活动，鼓励学生和教职员工捐赠物品或资金，以帮助需要帮助的人群。
4. 周四：友善行为奖励周四：友善行为奖励
- 时间：全天
- 地点：全校范围
- 内容：鼓励学生和教职员工进行友善行为，例如关心他人，
尊重他人，并设立奖励以表彰他们的友善行为。
5. 周五：友善倡议周五：友善倡议
- 时间：下午3点至4点
- 地点：教室
- 内容：在班级或学校范围内发起友善倡议，让学生们共同制
定友善行为守则，并承诺遵守并传播友善价值观。
请大家按时参加每个活动，共同营造一个友善和合作的研究环境。
愿我们的友善之举能够影响和改善身边的事物，让我们的社区变得更加美好。
谢谢大家的支持和参与！。
学校小红帽礼仪队值周安排方案
学校小红帽礼仪队值周安排方案一、引言礼仪是社会交往中的一种行为规范，它能够培养学生的自信心、责任感和团队合作精神。
为了提高学生的礼仪意识和参与度，我校成立了小红帽礼仪队。
为了保证队伍的正常运转和各项工作的顺利开展，制定了以下值周安排方案。
二、目标1.培养学生的礼仪意识和礼仪行为；2.提高学生的责任感和团队合作精神；3.提升学校的形象和氛围。
三、安排1.值周班次设置为保证值周工作的连续性和顺利进行，将全年分为四个学期，每个学期分为十周，每周设置一次值周。
每周安排两名队员进行值周工作，共计安排80次值周。
2.值周任务（1）晨会礼仪每天早晨进行晨会，值周队员负责主持晨会并进行礼仪表演。
队员需提前准备好主持稿和礼仪动作，并与其他队员一同练习，确保晨会进行顺利。
（2）校园巡逻值周队员需每天在早晨到校前和放学后进行校园巡逻，维护校园秩序，引导学生遵守校规校纪，确保学生的安全。
（3）班级巡讲值周队员需每天到各个班级进行礼仪巡讲，向学生宣传礼仪知识，提醒他们注意言行举止，养成良好的礼仪习惯。
（4）活动组织（5）礼仪指导值周队员需定期组织礼仪培训班，向学生传授礼仪知识和技巧。
队员需制定培训大纲，准备教材，设计培训内容，并进行实际操作演练。
（6）交接班值周队员需在每周末进行交接班工作，向下一周的值周队员传达上周的工作情况和注意事项，确保工作的连续性。
四、考核与奖励为了激励队员积极参与值周工作，将根据队员的表现进行考核，并进行奖励。
1.考核内容包括：晨会礼仪、校园巡逻、班级巡讲、活动组织、礼仪指导等。
2.考核方式包括：观察、听取学生反馈、评估等多种方式。
3.考核结果将分为优秀、良好、合格和不合格四个等级，并在每个学期末进行统计和评选。
4.对于表现优秀的队员，将给予奖励，如荣誉称号、奖状、奖品等。
五、总结通过小红帽礼仪队的值周安排方案，旨在培养学生的礼仪意识和礼仪行为，提高学生的责任感和团队合作精神，同时也能提升学校的形象和氛围。
礼仪教育德育主题班队会教案
礼仪教育德育主题班队会教案一、与目的在快速发展的社会中，礼仪教育和德育教育在培养学生良好品德和行为习惯方面起着重要作用。
为了加强学生的礼仪教育和德育教育，提高班级的整体素质，本次班队会将重点介绍礼仪教育和德育教育的内容和方法，使学生们能够牢固树立正确的价值观和行为准则。
二、时间和地点时间：XX年XX月XX日（星期X）XX:XX-XX:XX 地点：班级教室三、会议内容1. 礼仪教育的重要性（20分钟）•礼仪教育对培养学生的社会交往能力、增强自信心、提升整体形象起着关键作用。
•礼仪教育可以塑造学生的良好行为习惯，通过学习和遵守社会礼仪规范，提升学生的文明素养。
2. 礼仪教育的内容与方法（30分钟）•礼仪教育内容：包括仪容仪表、言谈举止、待人接物等方面的基本礼仪规范。
•礼仪教育方法：通过开展礼仪教育的课程、活动和示范，让学生亲身体验和学习正确的礼仪行为。
3. 德育教育的重要性（20分钟）•德育教育对于培养学生的道德修养、培养正确的价值观和人生观具有至关重要的作用。
•德育教育可以培养学生的团队合作精神、责任感和公民意识，在社会中展现出良好的道德品质。
4. 德育教育的内容与方法（30分钟）•德育教育内容：包括诚实守信、友善互助、尊重他人、勤奋学习等方面的道德规范。
•德育教育方法：通过开展德育教育的课程、活动和案例分析，引导学生树立正确的价值观和行为准则。
5. 学生自我反思和讨论（20分钟）•学生根据老师提供的案例，进行自我反思，讨论礼仪和德育教育的重要性和应用方法。
•学生们可以分享自己的经验和感悟，并提出改进班级礼仪和德育教育的建议。
四、会议组织和准备工作1. 主持人主持人负责会议的组织和引导，确保会议进程的顺利进行。
2. 讲师讲师将介绍礼仪教育和德育教育的重要性、内容和方法，并结合实际案例进行讲解。
3. 议程根据会议内容，制定详细的议程，确保会议时间的充分利用。
4. 会议材料准备会议所需的PPT、案例分析材料等，以便讲师使用。
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二〇一七年秋德育主题及礼仪值周中队安排实验小学
周次中队德育主题周次中队德育主题
第一周（8.30-9.8）六.四君子好习惯文明伴我行
第十一周
（11.20-11.24）
四.二爱运动享健康
第二周（9.11-9.15）六·五诚实信义我当先
第十二周
（11.27-12.1）
四·三
遵守交通规则
安全文明出行
第三周（9.18-9.22）六·六
铭记九一八
圆梦大中华
第十三周
（12.4-12.8）
四·四学法守法法在身边
第四周（9.25-9.30）五·一
天涯共此时
都说祖国美
第十四周
（12.11-12.15）
四·五志愿服务情暖心间
第五周(10.9-10.13) 五·二
珍爱红领巾
争做好少年
第十五周
（12.18-12.22）
四·六团结就是力量
第六周(10.16-10.20) 五·三追寻先烈的足迹
第十六周
（12.25-12.29）
六·一感激在心感恩于行
第七周(10.23-10.27）五·四重阳花开每一天
第十七周
（2018.1.2-1.5）
六·二放飞希望畅想2018
第八周（10.30-11.3）五·五诵读经典传承美德
第十八周
（1.8-1.12）
六·三自信阳光快乐成长
第九周（11.6-11.10）五．六预防火灾安全自救
第十九周
（1.15-1.19）
六.四奋发向上坚持到底
第十周( 11.13-11.17）四·一勤俭节约点滴做起
第二十周
（1.22-1.26）
六·五为自己喝彩。