2017-2018学年广西桂林市高二下学期期末考试生物试题(Word版)

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2017-2018学年高二下学期期末质量检测生物试卷含答案

广西桂林市2017-2018学年高二下学期期末质量检测生物试卷(考试用时90分钟，满分100分）第I卷(选择题）一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分,在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是A.细胞壁B.细胞膜C.核糖体D.核酸2.下列关于核酸的叙述不正确的是A.每个核酸分子中的嘌呤数目不一定等于嘧啶数目B.哺乳动物成熟的红细胞是提取DNA分子的最佳材料C.在观察IDNA在细胞中的分布的试验中，用甲基绿将DNA染成绿色D.在观察RNA在细胞中的分布的试验中，用吡罗红将RNA染成红色3.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是A.核酸、蛋白质、细胞、糖类B.糖类、蛋白质、细胞、核酸C.蛋白质、核酸、细胞、糖类D.蛋白质、核酸、糖类、细胞4.下列有关水的生理功能描述,错误的是A.当人体缺水时，血浆的渗透压升高，在下丘脑形成渴觉B.人体细胞有氧呼吸过程既有水的参与,也有水的合成C.抗体在细胞的合成过程中伴随水的产生D.人体衰老细胞中自由水含量减少，代谢缓慢5.2018年,西非爆发大规模的埃博拉病毒疫情，死亡人数达7千多人,下列有关埃博拉病毒的叙述正确的是A.埃博拉病毒内含有5种碱苯和8种核苷酸B.埃博拉病毒弓大肠杆菌在结构上的主要区别是有无核膜C.人体通过细胞免疫，利用浆细胞产生的抗体使含埃博拉病毒的靶细胞裂解D.埃博拉病毒是寄生生活，在生态系统的成分中属于消费者6.右图为细胞分裂图像，下列叙述止确的是A.图甲为有丝分裂后期，含2对同源染色体B.图乙含2个染色体组，核DNA分子为8个C.图丙含2个四分体,姐妹染色单体为0D.雌性哺乳动物卵巢中不可能同时存在以上3种细胞7.研究发现:免疫细胞释放的MIF分子能抑制表皮生成因子受体蛋白(EGFR)的活性；EGFR的激活能够促进多种肿瘤的增长；癌细胞能释放降解MIF分子的酶MMP13。

广西桂林市全州高中2017-2018学年高二下学期月考生物试卷(3月份) Word版含解析

2017-2018学年广西桂林市全州高中高二（下）月考生物试卷（3月份）一.Ⅰ卷卷选择题50分1．下列关于生命系统的结构层次叙述错误的是（）A．在生命系统的各层次中，能完整的表现出各种生命活动的最基本层次是细胞B．全州高中池塘里全部的鱼构成生命系统的结构层次中的种群C．鼎湖山中的所有生物构成生命系统的结构层次中的群落D．生物的生活环境也是生命系统的一部分2．与高等植物细胞相比，硝化细菌不具有的结构是（）①线粒体②叶绿体③核糖体④细胞膜⑤细胞壁⑥核膜．A．①②④ B．①②⑥ C．②④⑥ D．③④⑤3．下列细胞的各种结构中，具有由磷脂和蛋白质构成的结构膜的一组是（）①细胞膜②线粒体③高尔基体④中心体⑤染色体⑥核膜⑦内质网⑧核糖体．A．①②③⑤⑦B．②⑤⑥⑦⑧C．①②③⑥⑦D．①②④⑤⑦4．生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是（）A．核酸、蛋白质、细胞、糖类 B．糖类、蛋白质、细胞、核酸C．蛋白质、核酸、细胞、糖类 D．蛋白质、核酸、糖类、细胞5．红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是（）A．都可以从低浓度一侧到高浓度一侧B．都需要供给ATPC．都需要载体协助D．既需要载体协助又需要消耗能量6．下面的实验过程错误的是（）A．脂肪鉴定：切取子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察B．有丝分裂观察：解离根尖→染色→漂洗→制片→观察C．质壁分离现象：撕取鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察D．还原糖的鉴定：向试管内注入苹果组织样液→注入刚配制的斐林试剂→放入盛有开水的烧杯中并加热→观察7．下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（）A．细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象B．细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异C．细胞分化仅发生于早期胚胎形成过程中D．所有体细胞都不断地进行细胞分裂8．豌豆种子子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性．基因型分别为YyRr、yyrr的豌豆杂交，后代中表现型有（）A．2种B．4种C．6种D．9种9．孟德尔的豌豆杂交实验中，将纯种的黄色圆粒（YYRR）与纯种的绿色皱粒（yyrr）豌豆杂交，F2种子为480粒，从理论上推测，F2种子中基因型与其个体数基本相符的是（）A．yyrr，20粒B．YyRR，60粒C．YyRr，240粒 D．yyRr，30粒10．雄果蝇的体细胞中含有4对同源染色体，不发生变异时则其每个次级精母细胞中的染色体数和染色体组数最多分别有（）A．2条，2组B．4条，1组C．8条，2组D．16条，2组11．控制果蝇眼色的基因位于X染色体上，其中隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色可直接判断子代果蝇性别的一组是（）A．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C．纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇12．某男子患红绿色盲病，若减数分裂正常进行，则他的一个次级精母细胞处于后期时，可能存在（）A．两条Y染色体，两个色盲基因B．一条X染色体，一条Y染色体，一个色盲基因C．一条Y染色体，没有色盲基因D．两条X染色体，两个色盲基因13．下列是遗传物质发现过程中的几个重要实验，其中应用了放射性同位素示踪技术的是（）A．噬菌体侵染细菌的实验 B．肺炎双球菌的活体转化实验C．肺炎双球菌的离体转化实验 D．烟草花叶病毒的重建实验14．将15N标记的一个DNA分子放在含有14N的溶液中，让其复制一次，则含有15N的DNA 分子占全部子代DNA分子的比例是（）A．0 B．C．D．115．一个转运RNA的一端的三个碱基是CGA，这个RNA运载的氨基酸是（）A．甲硫氨酸（AUG）B．谷氨酸（GAC）C．精氨酸（CGA）D．丙氨酸（GCU）16．中心法则包含下列遗传信息的转移过程，其中揭示生物遗传实质的是（）A．从DNA→DNA的复制过程B．从DNA→RNA的转录过程C．从RNA→蛋白质的翻译过程D．从RNA→DNA的逆转录过程17．人体中内环境稳态所包含的内容不包括（）A．细胞质基质渗透压的相对稳定B．血浆中各种化学成分的相对稳定C．组织液的温度相对稳定D．血浆pH的相对稳定18．下列关于内环境及其稳态的叙述中，正确的是（）A．血红蛋白、递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分B．人体代谢中的生物化学反应主要发生在细胞内C．内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH保持不变D．小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液19．做膝跳反射实验前先告知受试者有思想准备，结果实验现象不明显．其原因是（）A．反射弧结构发生变化B．传出神经受阻C．感受器受到抑制D．高级中枢对低级中枢有调节作用20．挪威科学家最新研究显示，气候变暖将提高人类患腺鼠疫的可能性．这种疫病是由鼠疫杆菌（宿主为啮齿动物）引起的，鼠疫杆菌释放类毒素，使患者出现中毒性休克综合症．科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者疗效显著．下列说法正确的是（）A．类毒素是一种抗原，能引起人体的免疫反应B．血清中的抗毒素是一种抗体，是由成熟的B淋巴细胞产生的C．患者的效应B淋巴细胞可识别类毒素D．该免疫过程属于细胞免疫21．植物茎尖的生长素可以向浓度比它高的侧芽部位运输，同时，在缺氧的条件下会严重阻碍其运输，这说明生长素的运输属于（）A．自由扩散 B．协助扩散 C．主动运输 D．渗透作用22．有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，正确的是（）A．在预实验中不需要设置蒸馏水处理的对照组B．实验的无关变量为插枝生根的数目、生长素类似物处理的时间等C．用不同浓度的生长素类似物处理后获得的生根数目都不相同D．在正式实验中，不同浓度生长素类似物之间形成相互对照23．某农场面积为140hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰来捕食，某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获100只，标记后全部放掉，第二次捕获280只，发现其中有2只带有标记，下列叙述错误的是（）A．鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B．该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2C．二次捕获前，鹰捕食了若干只标记鼠，则鼠种群密度被低估D．该农场的黑线姬鼠种群密度波动调节中存在内分泌调节24．下列说法中错误的个数有（）①生物膜中的核膜不能作为渗透实验中的半透膜；②发生明显质壁分离的细胞，其结构中必有大液泡和细胞壁；③染色体的形态变化只在发生细胞增殖和减数分裂时；④由n个脱氧核糖核苷酸经脱水缩合形成一个双链DNA的过程中共脱掉n﹣2个水分子；⑤所有生物都有严整有序的结构；⑥载体、抗体、酶都含有肽键；⑦一个处于质壁分离状态的细胞，细胞液浓度可能大于、等于、小于外界浓度；⑧H218O供给密闭光照下植物时．罩内空气中可出现放射性的18O2、H218O、C18O2；⑨食物中的碱性物质与新陈代谢酸性物质构成缓冲对，调节了pH；⑩姐妹染色单体上有B，b基因，可能由于交叉互换．也可能由于基因突变，还可能由于染色体易位．A．4个B．5个C．6个D．7个25．为使未成熟的菠萝尽快成熟，可用下列哪种植物激素处理（）A．赤霉素B．细胞分裂素C．脱落酸D．乙烯二.Ⅱ卷非选择题50分26．图是绿色植物体内能量转换过程的示意图，请据图回答：（1）图中A表示的生理过程为，其中生成的ATP所含化学能来自，这些A TP和【H】将用于．（2）图中B表示的生理过程发生的场所是在．如果停止光照，C5化合物的含量将会．（3）图中C表示的生理过程为，该过程中，第一阶段在中进行，产生的重要的中间产物是；而产生的水的具体场所是，此过程的总反应式可以写成．27．图是某种生物细胞有丝分裂各时期图．请据图回答：（1）从图可以看出，它表示细胞（选填“动物”或“植物”）有丝分裂的各时期，细胞e处于期．（2）各时期细胞发生时间的先后顺序是（用字母表示）．（3）图a中的①表示在一条染色体上的某个结构，此结构叫做；②的作用是牵引染色体向细胞两极移动，它的名称是纺锤丝；④的名称是，当它向四周扩展后，将逐渐形成．（4）在上述图中，能肯定有染色单体的图是（用字母表示）表示的时期，此时每个染色体上含有个DNA分子．与前一时期相比，图a时期细胞中染色质发生的最主要变化是．28．小明是一名生物爱好者，一次他在重复孟德尔豌豆实验时，发现了一个非常有趣的现象．他选取豌豆的高茎植株与矮茎植株杂交得子一代，子一代全为高茎．子一代自交得子二代，子二代出现了性状分离，但分离比并不是预期的3：1，而是出现了高茎：矮茎=35：1．他对这一现象非常感兴趣，并利用所掌握的遗传学知识对此现象进行分析，还设计了实验加以验证．以下是他所写的简单研究思路，请你将其补充完整．（1）分析：这种特殊遗传现象的出现必然有其规律的特殊性．根据遗传学知识推测产生这一现象的原因可能是杂种子一代（Dd）变成了四倍体（DDdd）．四倍体DDdd产生的配子有种，配子的基因型及比例为．由于受精时，雌雄配子的结合是随机的，子二代出现了种基因型，2种表现型且其比值为高茎：矮茎=35：1．（2）为证明以上的分析是否正确，需通过测交实验来测定子一代的基因型．应选择待测子一代豌豆和豌豆进行测交实验．测交实验的结果高茎：矮茎比为（3）进行测交实验，记录结果，分析比较得出结论．从小明对此实验的研究过程，可看出其使用的科学研究方法为．29．下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用．请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A、B、C为调节物质）：（1）图中下丘脑参与的生理调节方式有，当人体处于寒冷环境中，图中物质（填字母）在血液中的含量明显升高．（2）图中丙细胞的名称是，在饥饿状态下，C物质使血糖升高的主要原因是．（3）血液中物质A的含量过高时，抑制下丘脑和甲的分泌活动，该调节方式称为．（4）在受到寒冷刺激时，甲分泌的激素只能作用于特定的细胞，而A激素可作为多数细胞的信号，这与细胞膜上具有特定的物质有关．（5）下丘脑除参与图示调节过程外，还能分泌，由甲释放到血液中，调节人体内水的平衡．（注意：第30和31题为选做题，如果两题都做，只以第30题得分为准）（选修一生物技术实践15分）30．从自然菌样筛选较理想生产菌种的一般步骤是：采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定．（1）不同微生物的生存环境不同，获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样，然后再按一定的方法分离、纯化．培养噬盐菌的菌样应从环境采集．（2）富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件，使其群落中的数量大大增加，从而分离出所需微生物的培养方法．对产耐高温淀粉酶微生物的富集培养应选择的培养基，并在条件下培养．（3）下面两组图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图解，请分析接种的具体方法．获得图A效果的接种方法是，获得图B效果的接种方法是．（4）配制培养基时各种成分在溶化后分装前必须进行，接种前要进行，在整个微生物的分离和培养中，一定要注意在条件下进行．（选修三现代生物科技专题15分）31．水稻种子中70%的磷以植酸形式存在．植酸易同铁、钙等金属离子或蛋白质结合排出体外，是多种动物的抗营养因子；同时，排出的大量磷进入水体易引起水华．为从根本上解决水稻中的高植酸问题，可将植酸酶基因导入水稻，培育低植酸转基因水稻品种．图是获取植酸酶基因的流程．据图回答：（1）基因工程中的目的基因主要是指（2）B过程需要的酶是；A、C过程中（可以/不可以）使用同一种探针筛选含目的基因的菌株．（3）目的基因Ⅱ除从构建的文库中分离外，还可以利用图中的为模板直接进行PCR扩增，该过程中所用酶的显著特点是．（4）上述过程中将植酸酶基因导入到水稻细胞常用的方法为，而植酸酶基因之所以能在水稻细胞内表达，产生植酸酶，其原因是，图中基因组文库（小于/等于/大于）cDNA 文库．2017-2018学年广西桂林市全州高中高二（下）月考生物试卷（3月份）参考答案与试题解析一.Ⅰ卷卷选择题50分1．下列关于生命系统的结构层次叙述错误的是（）A．在生命系统的各层次中，能完整的表现出各种生命活动的最基本层次是细胞B．全州高中池塘里全部的鱼构成生命系统的结构层次中的种群C．鼎湖山中的所有生物构成生命系统的结构层次中的群落D．生物的生活环境也是生命系统的一部分【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈．其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的结构层次．细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位．种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．【解答】解：A、细胞是最基本的生命系统的结构层次，在生命系统的各个层次中，能完整的表现出各种生命活动的最微小的层次是细胞，A正确；B、全州高中池塘里全部的鱼包括许多个物种，不是一个种群，B错误；C、鼎湖山中所有生物构成生命系统的结构层次中的群落，C正确；D、生物的生活环境属于生态系统的组成部分，故也是生命系统的一部分，D正确．故选：B．2．与高等植物细胞相比，硝化细菌不具有的结构是（）①线粒体②叶绿体③核糖体④细胞膜⑤细胞壁⑥核膜．A．①②④ B．①②⑥ C．②④⑥ D．③④⑤【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】硝化细菌属于原核生物，高等植物细胞属于真核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体．原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．【解答】解：①线粒体只存在于真核细胞中，硝化细菌属于原核生物，所以不具有线粒体，①正确；②叶绿体只存在于真核细胞中，硝化细菌属于原核生物，所以不具有叶绿体，②正确；③核糖体存在于原核生物和真核细胞中，所以硝化细菌具有核糖体，③错误；④所有的细胞都具有细胞膜结构，④错误；⑤硝化细菌和高等植物细胞都具有细胞壁，但组成成分不相同，⑤错误；⑥硝化细菌属于原核细胞，没有核膜包被的成形细胞核，而高等植物细胞具有核膜包被的成形细胞核，⑥正确．故选：B．3．下列细胞的各种结构中，具有由磷脂和蛋白质构成的结构膜的一组是（）①细胞膜②线粒体③高尔基体④中心体⑤染色体⑥核膜⑦内质网⑧核糖体．A．①②③⑤⑦B．②⑤⑥⑦⑧C．①②③⑥⑦D．①②④⑤⑦【考点】细胞的生物膜系统．【分析】生物膜与细胞膜的结构相似，由磷脂和蛋白质构成．细胞内具有生物膜的结构有①细胞膜、②线粒体、③高尔基体、⑥核膜、⑦内质网．【解答】解：①细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成，①正确；②线粒体含有2层膜，主要成分也是蛋白质和磷脂，②正确；③高尔基体是单膜囊状结构，③正确；④中心体是由两个垂直的中心粒和周围的物质组成，不含有膜结构，④错误；⑤染色体是由蛋白质和DNA组成，⑤错误；⑥核膜含有2层膜，⑥正确；⑦内质网单层膜折叠体，⑦正确；⑧核糖体无膜的结构，是椭球形粒状小体，⑧错误．故选：C．4．生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是（）A．核酸、蛋白质、细胞、糖类 B．糖类、蛋白质、细胞、核酸C．蛋白质、核酸、细胞、糖类 D．蛋白质、核酸、糖类、细胞【考点】蛋白质的结构和功能的综合；核酸在生命活动中的作用；糖类的作用．【分析】本题是考查蛋白质、核酸、糖类的功能和生命系统最基本的层次细胞的功能．【解答】解：A、生命活动的主要承担者是蛋白质而不是核酸，遗传信息的携带者是核酸而不是蛋白质，A错误；B、生命活动的主要承担者是蛋白质而不是糖类，遗传信息的携带者是核酸而不是蛋白质，生命活动的主要能源物质是糖类而不是核酸，B错误；C、生命活动的主要承担者是蛋白质，遗传信息的携带者是核酸，生物体结构和功能的基本单位是细胞，生命活动的主要能源物质是糖类，C正确；D、生物体结构和功能的基本单位是细胞而不是糖类，生命活动的主要能源物质是糖类而不是细胞，D错误．故选：C．5．红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是（）A．都可以从低浓度一侧到高浓度一侧B．都需要供给ATPC．都需要载体协助D．既需要载体协助又需要消耗能量【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】红细胞吸收无机盐属于主动运输，特点是需要载体和能量；红细胞吸收葡萄糖属于协助扩散，特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量．【解答】解：A、红细胞吸收葡萄糖的运输方式是协助扩散，运输方向是从高浓度运输到低浓度，红细胞吸收无机盐属于主动运输，运输方向是从低浓度一侧到高浓度一侧，A错误；B、协助扩散不需要A TP，主动运输需要消耗ATP，B错误；C、主动运输和协助扩散的共同点是需要载体协助，C正确；D、主动运输需要载体协助又需要消耗能量，而协助扩散需要载体，不需要消耗能量，D错误．故选：C．6．下面的实验过程错误的是（）A．脂肪鉴定：切取子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察B．有丝分裂观察：解离根尖→染色→漂洗→制片→观察C．质壁分离现象：撕取鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察D．还原糖的鉴定：向试管内注入苹果组织样液→注入刚配制的斐林试剂→放入盛有开水的烧杯中并加热→观察【考点】观察细胞的有丝分裂；检测还原糖的实验；检测脂肪的实验；观察植物细胞的质壁分离和复原．【解答】解：、脂肪鉴定实验的步骤为：切取子叶薄片染色去浮色制片观察，正确；B、观察有丝分裂实验的步骤为：解离→漂洗→染色→制片→观察，B错误；C、观察质壁分离实验的步骤为：撕取鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察，C正确；D、还原糖的鉴定：向试管内注入苹果组织样液→注入刚配制的斐林试剂→放入盛有开水的烧杯中并加热→观察，D正确．故选：B．7．下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（）A．细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象B．细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异C．细胞分化仅发生于早期胚胎形成过程中D．所有体细胞都不断地进行细胞分裂【考点】细胞的衰老和凋亡与人类健康的关系；细胞的分化．【分析】1、细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象．2、细胞分化的根本原因是基因的选择性表达，而不是DNA发生改变，不会产生变异．3、细胞分化具有持久性．4、体细胞有的持续分裂，有的暂不分裂，有的不再分裂．【解答】解：A、细胞的衰老和凋亡都是正常的生命现象，A正确；B、细胞分化是基因的选择性表达，其细胞内遗传物质并未发生改变，B错误；C、细胞分化贯穿于生命的始终，在胚胎时期达到最大限度，C错误；D、生物体内的细胞有三种状态，一是继续分裂，如根尖分生区细胞，二是暂不分裂，如植株上受顶芽抑制的侧芽细胞，三是不再进行细胞周期而发生分化，如人体的红细胞、神经细胞等，D错误．故选：A．8．豌豆种子子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性．基因型分别为YyRr、yyrr的豌豆杂交，后代中表现型有（）A．2种B．4种C．6种D．9种【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】测交是指杂种子一代个体与隐性类型之间的交配，主要用于测定F1的基因型，也可以用来判断另一个个体是杂合子还是纯合子．根据题意分析可知：黄色对绿色显性，圆粒对皱粒显性，其遗传遵循基因的自由组合定律．【解答】解：黄色圆粒豌豆（YyRr）和绿色皱粒豌豆（yyrr）杂交，后代基因型为YyRr、Yyrr、yyRr和yyrr，表现型依次为黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒，比例为1：1：1：1，所以后代中表现型共有4种．故选：B．9．孟德尔的豌豆杂交实验中，将纯种的黄色圆粒（YYRR）与纯种的绿色皱粒（yyrr）豌豆杂交，F2种子为480粒，从理论上推测，F2种子中基因型与其个体数基本相符的是（）A．yyrr，20粒B．YyRR，60粒C．YyRr，240粒 D．yyRr，30粒【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】孟德尔相关杂交实验遗传图解：根据孟德尔自由组合定律，黄色圆粒为显性，绿色皱粒是隐性，则亲本是YYRR ×yyrr ，杂交F 1是YyRr ，F 1自交得F 2，即黄色圆粒Y_R_：黄色皱粒Y_rr ：绿色圆粒yyR_：绿色皱粒yyrr=9：3：3：1．【解答】解：A 、基因型为yyrr 所占比例为，其个体数是480×=30，A 错误；B 、基因型为YyRR 所占比例为，其个体数是480×=60，B 正确；C 、基因型为YyRr 所占比例为，其个体数是480×=120，C 错误；D 、基因型为yyRr 所占比例为，其个体数是480×=60，D 错误．故选：B ．10．雄果蝇的体细胞中含有4对同源染色体，不发生变异时则其每个次级精母细胞中的染色体数和染色体组数最多分别有（）A ．2条，2组B ．4条，1组C ．8条，2组D ．16条，2组【考点】减数分裂过程中染色体和DNA 的规律性变化．数第二次分裂后期除外）所含染色体数目是体细胞的一半，即4条，且只含1个染色体组；而减数第二次分裂后期由于着丝点分裂，染色体数目加倍，为8条，所以此时含有2个染色体组；故选：C ．11．控制果蝇眼色的基因位于X 染色体上，其中隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色可直接判断子代果蝇性别的一组是（）A ．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B ．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C．纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇【考点】伴性遗传．【分析】根据题意可知，控制果蝇眼色的基因位于X染色体上，为伴性遗传，设用A和a这对等位基因表示，雌果蝇有：X A X A（红）、X A X a（红）、X a X a（白）；雄果蝇有：X A Y（红）、X a Y（白）．【解答】解：A、X A X a（红雌）×X A Y（红雄）→X A X A（红雌）、X A X a（红雌）、X A Y（红雄）、X a Y（白雄），因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别，A错误；B、X a X a（白雌）×X A Y（红雄）→X A X a（红雌）、X a Y（白雄），因此可以通过颜色判断子代果蝇的性别，B正确；C、X A X A（红雌）×X a Y（白雄）→X A X a（红雌）、X A Y（红雄），因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别，C错误；D、X a X a（白雌）×X a Y（白雄）→X a X a（白雌）、X a Y（白雄），因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别，D错误．故选：B．12．某男子患红绿色盲病，若减数分裂正常进行，则他的一个次级精母细胞处于后期时，可能存在（）A．两条Y染色体，两个色盲基因B．一条X染色体，一条Y染色体，一个色盲基因C．一条Y染色体，没有色盲基因D．两条X染色体，两个色盲基因【考点】精子的形成过程；伴性遗传．【分析】色盲是X染色体的隐性遗传病，Y染色体没有对应的等位基因，加入色盲基因是b，则该男性患者的基因型是X b Y，减数第一次分裂同源染色体分离，形成的两个次级精母细胞的染色体组型分别是X b和Y，此时一条染色体上含有2个染色单体，两个DNA分子，次级精母细胞进行减数第二次分裂，后期着丝点分裂，染色体暂时加倍，后期的染色体组成分别是X b X b和YY．【解答】解：A、色盲基因不存在于Y染色体上，A错误；B、减数第一次分裂时同源染色体已经分离，因此次级精母细胞中X、Y染色体不能存在于同一个细胞中，B错误；C、减数第二次分裂后期，着丝点分裂，染色体暂时加倍，一个次级精母细胞后期不可能含有1条Y染色体，C错误；D、次级精母细胞中可能含有两条X染色体、两个色盲基因，D正确．故选：D．13．下列是遗传物质发现过程中的几个重要实验，其中应用了放射性同位素示踪技术的是（）A．噬菌体侵染细菌的实验 B．肺炎双球菌的活体转化实验C．肺炎双球菌的离体转化实验 D．烟草花叶病毒的重建实验【考点】肺炎双球菌转化实验；噬菌体侵染细菌实验．【分析】放射性同位素标记法在生物学中具有广泛的应用：（1）用35S标记噬菌体的蛋白质外壳，用32P标记噬菌体的DNA，分别侵染细菌，最终证明DNA是遗传物质；。

广西桂林市2017-2018学年高二下学期期末质量检测生物试题含解析

广西桂林市2017-2018学年高二下学期期末质量检测生物试题一、单项选择题（16小题，每小题1分，共16分。

）1. 原核细胞和真核细胞最明显的区别在于A. 有无核物质B. 有无细胞质C. 有无核膜D. 有无细胞膜【答案】C..................... ...B、原核细胞和真核细胞都含有细胞质，B错误；C、原核细胞与真核细胞最明显的区别是有无核膜，C正确；D、原核细胞和真核细胞都含有细胞膜，D错误．故选：C．2. 病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是A. 细胞壁B. 细胞质C. 细胞膜D. 遗传物质【答案】D【解析】试题分析：病毒无细胞结构，但是有遗传物质，蓝藻为原核生物，有细胞壁、细胞质、细胞膜及遗传物质，酵母菌为真核生物，有细胞壁、细胞质、细胞膜及遗传物质，所以三者共有的是遗传物质，D正确。

考点：本题考查的是细胞结构的相关知识，属于对识记层次的考查。

3. 在植物和动物细胞内都具有的糖类是A. 葡萄糖B. 蔗糖C. 麦芽糖D. 乳糖【答案】A【解析】试题分析：葡萄糖是动植物体内都有的单糖，A正确；蔗糖是植物体内特有的二糖，B错误；麦芽糖是植物体内特有的二糖，C错误；乳糖是动物体内特有的二糖，D错误。

考点：本题知识点简单，考查糖类的种类及其分布和功能，只要考生识记糖类的种类及其分布即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识。

4. 光合作用中形成ATP的部位是叶绿体的A. 外膜B. 内膜C. 基质D. 类囊体【答案】D【解析】光合作用过程中通过光反应形成ATP，形成部位是叶绿体的类囊体。

5. 细胞的全能性是指A. 细胞具有全面的生理功能B. 细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态C. 已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能D. 已经分化的细胞全部能进一步分化【答案】C【解析】由于细胞分化，每种细胞具有特定的形态、结构和生理功能，A错误；已经分化的细胞一般一直保持分化后的状态，直到死亡，具有持久性，B错误；细胞的全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能，C正确；高度分化的细胞不能进一步分化，D错误。

【全国市级联考word】广西桂林市2017-2018学年高二下学期期末考试生物试题

广西桂林市2017-2018学年高二下学期期末考试生物试题一、选择题(本大题共36小题，每小题1分，共36分。

每小题只有一项符合题意）1.细胞是生命活动的基本单位，下列生物在结构上与其它三种有明显区别的是A.绿藻B.蓝球藻C.黑藻D.小球藻2.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的，下列关于艾滋病的叙述中，正确的是A.艾滋病患者易患恶性肿瘤，说明其免疫系统的防卫功能大幅减弱B.HIV攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞C.感染HIV的人称为AIDS患者，应尽快治疗D.侵染宿主细胞后，HIV的RNA可以逆转录形成DNA3.下列关于生物大分子的叙述，不正确的是A.核酸只存在于细胞核中B.酶是生物体产生的具有催化活性的生物大分子C.淀粉、纤维素、糖原的基本组成单位都是葡萄糖D.蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键相互连接而成的高分子化合物4.最能代表细胞膜基本化学成分的一组化学元素是A.C、H、0、N、PB.C、H、0、NC.C、H、0、S、PD.C、H、0、Mg、Fe5.下列关于细胞膜的叙述，不正确的是A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B.组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富C.癌细胞的细胞膜成分发生一定的改变D.细胞膜上蛋白质的种类和数量与其功能无关6.下列物质以相同的运输方式通过细胞膜的是A.Mg+和抗体B.甘油和二氧化碳C.氨基酸和水D.葡萄糖和蛋白质7.简易制备细胞膜的材料及方法最可行的是A.青蛙的成熟红细胞、用针扎破细胞B.哺乳动物的成熟白细胞、把白细胞放进清水中C.哺乳动物的成熟红细胞、用针扎破细胞D.哺乳动物的成熟红细胞、把红细胞放进清水中8.下列物质不在内质网上合成或加工的是A.抗体B.胆固醇C.维生素D.核酸9.酶是活细胞产生的，下列有关细胞中酶的论述错误的是A.有些酶是核酸B.酶的活性与pH值有关C.酶的催化效率很高D.酶的数量因参与化学反应而减少10.下列条件下，改变哪一项与提高农作物的产量关系不大A.增加空气中氧气含量B.适当提高温度C.增加空气中C02的含量D.增加光照强度11.下列关于人体内环境稳态的叙述中，错误的是A.静脉注射生理盐水后，其中的Na+和Cl-1可以进入组织液B.内环境是细胞代谢的主要场所C.随着外界环境因素的变化和体内细胞代谢的进行，内环境的各种化学成分和理化性质在不断发生变化D.肾衰竭导致尿毒症，可说明内环境稳态的维持需要多器官的参与12.生物学中的实验部分是学好生物这门学科必不可少的。

广西桂林市全州二中2017-2018学年高二下学期期中生物试卷 Word版含解析

2017-2018学年广西桂林市全州二中高二（下）期中生物试卷一、单项选择题（每小题2分，共50分）1．下列物质中是基因工程操作中常用的工具酶的有（）A．解旋酶B．DNA聚合酶C．运载体和限制酶D．限制酶和DNA连接酶2．下列生物工程中常用酶的叙述中，不正确的是（）A．一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列，能用于提取目的基因B．DNA连接酶可把目的基因与运载体黏性末端的碱基黏合，形成重组DNA C．纤维素酶、果胶酶可分解细胞壁，能用于原生质体的制备D．胰蛋白酶能使动物组织分散成单个细胞，能用于动物细胞培养3．如图所示限制酶切割基因分子的过程，从图中可知，该限制酶能识别的碱基序列和切点是（）A．CTTAAG，切点在C和T之间B．CTTAAG，切点在G和A之间C．GAATTC，切点在G和A之间D．GAATTC，切点在C和T之间4．与“限制性核酸内切酶”作用部位完全相同的酶是（）A．反转录酶B．RNA聚合酶C．DNA连接酶D．解旋酶5．基因工程中基因的“剪刀”是（）A．限制酶B．DNA连接酶C．质粒D．噬菌体、动植物病毒6．严重冲击婚姻、家庭和两性关系等伦理道德观念的技术是（）A．克隆人B．设计试管婴儿性别C．基因检测D．植入前胚胎进行遗传学诊断7．下列哪一项不是应用生物工程的成果（）A．“抗虫棉”B．“石油草”C．“超级菌”D．三系法杂交水稻8．蛋白质工程的基础是（）A．基因工程B．细胞工程C．发酵工程D．酶工程9．蛋白质工程的基本流程正确的是（）①蛋白质分子结构设计②DNA合成③预期蛋白质功能④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列．A．①→②→③→④B．④→②→①→③C．③→①→④→②D．③→④→①→②10．英国克隆羊“多利”的产生，番茄-马铃薯的创造，单克隆抗体的制备，依次所属的生物工程技术为（）A．基因工程、细胞工程、基因工程B．细胞工程、细胞工程、细胞工程C．基因工程、细胞工程、细胞工程D．细胞工程、基因工程、基因工程11．用四倍体水稻的花药离体培养成完整植株，下列叙述错误的是（）A．获得的新植株是二倍体B．愈伤组织的产生要通过有丝分裂C．培养液中含有碳源、氮源、水和无机盐及激素D．试管苗的生长过程需要光照12．基因工程药物的优点是（）A．价格昂贵B．采用复杂的基因工程技术获得C．生产效率高D．直接利用生物特种基因13．下列关于现代生物技术的叙述中，正确的是（）A．限制性内切酶、DNA连接酶只存在于微生物中B．动物细胞融合依据的原理是细胞膜具有一定流动性C．细胞株和细胞系均为工程菌，两者遗传物质相同D．单克隆抗体的制备过程体现了动物细胞的全能性14．作物脱毒、改善畜产品的品质、抗除草剂作物、可保存的干扰素、检测有毒物质、性别鉴定依次是下列哪项生物技术的应用（）①基因工程②细胞工程③蛋白质工程④胚胎工程．A．①②②③④④B．②①①③②④C．②①②③②④D．②①②④③②15．单克隆抗体注入人体后可以自动跟踪抗原（病原体或癌变细胞）并与之结合，而绝不攻击任何正常细胞，故称之为“生物导弹”，这是利用（）A．细胞膜具有一定的流动性的特点B．单克隆抗体的导向作用C．效应B细胞能直接合成特异性抗体D．在单克隆抗体上连接的抗癌药物B．BC．CD．D17．下列关于生物工程的叙述，正确的是（）A．基因工程能产生自然界根本不存在的基因B．蛋白质工程能产生自然界根本不存在的蛋白质C．单克隆抗体的制备过程体现了动物细胞的全能性D．通过对造血干细胞改造，治愈血友病患者，并确保其后代正常18．我国引进良种肉牛后，理论上使其快速繁殖的方法有（）①组织培养②克隆③体外受精和胚胎移植④基因工程⑤胚胎分割⑥体细胞杂交．A．①②⑥B．②④⑥C．②③⑤D．①②⑤19．“试管婴儿”技术是解决不孕症的有效手段，1978年世界上诞生了第一例“试管婴儿”．这项技术实际上是指受精卵在体外培养3～5d，形成胚胎后移植回母体子宫，着床后继续发育形成胎儿直至分娩．请判断“试管婴儿”技术在生物学上依据的原理是（）A．有性生殖B．无性生殖C．克隆技术D．基因工程20．动物细胞融合的应用中最重要的是（）A．克服远源杂交不亲和的障碍B．培养新物种C．制备单克隆抗体D．生产杂种细胞21．设计试管婴儿没有利用下列哪项技术手段（）A．体外受精技术B．胚胎移植技术C．植入前胚胎遗传学诊断技术D．转基因技术22．精子获能所利用的化学物质可以是（）A．一定浓度的肝素B．一定浓度的ATPC．一定浓度的葡萄糖D．一定浓度的血清23．精子的变形过程中（）演变为精子的尾？A．高尔基体B．细胞核C．内质网D．中心体24．有关胚胎干细胞的叙述错误的是（）A．可以用于治疗由于细胞坏死，退化或功能异常引起的疾病B．是研究体外细胞分化的理想材料C．培养过程与动物细胞培养完全相同D．细胞体积小，细胞核大，核仁明显25．关于体内受精的顺序，正确的是（）①第一次卵裂开始②释放第二极体③顶体反应④穿越透明带⑤雌、雄原核的形成⑥核膜消失．A．①②③④⑤⑥B．③②④⑤⑥①C．④⑤②①③⑥D．③④②⑤⑥①二、非选择题（除说明外，每空2分，共50分）26．绞股蓝细胞中含有抗烟草花叶病毒（TMV）基因，可以合成一种抗TMV蛋白，叶片对TMV具有抗感染性．烟草是重要的经济作物，由于TMV 的感染会导致大幅度减产．研究人员利用转基因技术培育出了抗TMV的烟草，主要流程如图所示：（1）科学家首先从绞股蓝细胞中提取抗TMV基因转录的RNA，然后合成目的基因．图中过程①表示_________，获得的DNA必须在两侧添加启动子和_________．（2）过程③构建的重组Ti 质粒时，必须使用限制性核酸内切酶和_________两种工具酶．（3）由图分析，在过程③构建的重组Ti 质粒上应该含有卡那霉素抗性基因作为_________，重组Ti质粒导入烟草体细胞的常用方法是_________．（4）过程⑥可采取_________的方法，检测植株是否合成了抗TMV 蛋白．在个体水平的鉴定过程中，可通过接种烟草花叶病毒的方法来确定植株是否具有抗性．（5）在过程⑤培养基中除含有卡那霉素及植物必需的各种营养成分外，还必须添加_________，以保证受体细胞能培养成再生植株．27．据图回答问题：（1）过程①②应使用_________处理细胞去除植物细胞的细胞壁．（2）过程③叫做_________技术，该过程的诱导方法有_________和_________两大类．（3）过程④是_________过程，与此过程密切相关的细胞器是_________．（4）⑤过程中进行的细胞分裂方式是_________，通过分裂形成_________，然后再分化形成杂种植物幼苗．（5）若番茄细胞内含A个染色体，马铃薯细胞内含B个染色体，则“番茄-马铃薯”细胞内含_________个染色体；若采用杂交育种方法成功的话，得到的后代含_________个染色体，必须用_________来处理幼苗，才能得到可育的番茄-马铃薯，其中含有_________个染色体．这两种方法相比，体细胞杂交方法的优点是：_________．28．H7N9型禽流感是一种新型禽流感，于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现．H7N9型禽流感是全球首次发现的新亚型流感病毒，流感疫苗的种子株一般采用自然重组技术或反向遗传技术制备，浙大的“种子株”就是利用反向遗传技术制备出来的，在临床上除了需要用疫苗预防外，对感染者还需要用相应的抗体进行治疗．以下是某制药厂根据下面流程图生产预防和治疗H7N9型禽流感病毒相应抗体的过程．请据图回答有关问题：（1）若A细胞是小鼠骨髓瘤细胞，则B细胞是取自感染H7N9型禽流感后的人体内的_________细胞，促进d过程的诱导剂，在动植物细胞融合时共用的是_________．（2）假设仅考虑某两个细胞的融合，则可形成_________种类型的C细胞，经筛选后D细胞的名称是_________．（3）请说明单克隆抗体的主要应用：①_________；②_________．（说出其中两个作用）29．结合配子的发生及受精作用，回答下列问题：（1）精子细胞经变形后，_________发育形成精子的顶体，顶体内含有的顶体酶能协助精子依次穿过卵子的_________和_________．（2）某动物排卵时，减数第一次分裂尚未完成，此时卵子处于_________卵母细胞阶段，当该细胞发育至_________时，才具备受精能力．若在卵细胞膜和透明带之间看到两个极体，则表明_________过程已完成．（3）精子与卵子在_________相遇，当精子触及卵细胞膜的瞬间，会产生阻止后来精子进入透明带的生理反应，称为_________．精子头部进入卵细胞膜后，立即发生_________，阻止多精入卵．当_________，受精过程至此结束．2017-2018学年广西桂林市全州二中高二（下）期中生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题2分，共50分）01．下列物质中是基因工程操作中常用的工具酶的有（）A．解旋酶B．DNA聚合酶C．运载体和限制酶D．限制酶和DNA连接酶【考点】基因工程的原理及技术．【专题】正推法；基因工程．【分析】基因工程的工具：（1）限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂．（2）DNA连接酶：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键．（3）运载体：常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒．【解答】解：A、解旋酶主要用于DNA复制，不是基因工程操作中常用的工具酶，A错误；B、DNA聚合酶主要用于DNA复制，不是基因工程操作中常用的工具酶，B错误；C、基因工程中，将目的基因导入受体细胞时需要运载体，但运载体不属于工具酶，C错误；D、基因工程中，获取目的基因时需要限制酶，构建基因表达载体时需要限制酶和DNA连接酶，D正确．故选：D．【点评】本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理、操作工具及操作步骤，重点掌握各操作工具及其作用，能根据题干要求做出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．2．下列生物工程中常用酶的叙述中，不正确的是（）A．一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列，能用于提取目的基因B．DNA连接酶可把目的基因与运载体黏性末端的碱基黏合，形成重组DNA C．纤维素酶、果胶酶可分解细胞壁，能用于原生质体的制备D．胰蛋白酶能使动物组织分散成单个细胞，能用于动物细胞培养【考点】基因工程的原理及技术．【分析】基因工程的工具酶包括限制酶和DNA连接酶，其中限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂，而DNA连接酶能将具有相同黏性末端的目的基因与运载体之间的磷酸二酯键连接起来．植物细胞杂交时，需要用纤维素酶、果胶酶可分解细胞壁获取原生质体．动物细胞培养时，需要用胰蛋白酶处理组织使之分散成单个细胞，再加细胞悬液进行培养．每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂，能用于提取目的基因，故A正确；B、DNA连接酶能将具有相同黏性末端的目的基因与运载体之间的磷酸二酯键连接起来，故B错误；C、利用酶的专一性原理，可以用纤维素酶、果胶酶可分解细胞壁获取原生质体，故C正确；D、动物细胞培养时，可以用胰蛋白酶处理组织使之分散成单个细胞，故D正确．故选：B．【点评】本题考查基因工程和动物细胞培养等相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．3．如图所示限制酶切割基因分子的过程，从图中可知，该限制酶能识别的碱基序列和切点是（）A．CTTAAG，切点在C和T之间B．CTTAAG，切点在G和A之间C．GAATTC，切点在G和A之间D．GAATTC，切点在C和T之间【考点】基因工程的原理及技术．【分析】限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂，形成黏性末端和平末端两种．【解答】解：从图中可以看出，该限制酶识别的碱基序列为GAATTC，并且将碱基G和A之间的磷酸二酯键切割，即切点在G和A之间．故选：C．【点评】本题考查基因工程的限制酶，意在考查考生对所学知识的要点的理解，同时又考查考生的识图能力，难度不大．4．与“限制性核酸内切酶”作用部位完全相同的酶是（）A．反转录酶B．RNA聚合酶C．DNA连接酶D．解旋酶【考点】DNA分子结构的主要特点；DNA分子的复制．在特点部位切割磷酸二酯键断裂，形成黏性末端和平末端两种．DNA连接酶连接的是两个DNA片段之间的磷酸二酯键，作用于与限制性核酸内切酶相对的部位．【解答】解：A、反转录酶能催化反转录过程，但其作用部位不是磷酸二酯键，A 错误；B、RNA聚合酶的作用是催化转录形成RNA，能形成RNA上的磷酸二酯键，而限制酶是作用于DNA上的磷酸二酯键，B错误；C、DNA连接酶连接的是两个DNA片段之间的磷酸二酯键，作用于与限制性核酸内切酶相对的部位，C正确；D、DNA解旋酶能解开双链DNA，破坏的是碱基对之间的氢键，D错误．故选：C．【点评】本题考查限制性核酸内切酶和DNA连接酶的作用部位，此题容易混淆，需要考生具备比较扎实的基本知识，明确反转录酶、RNA聚合酶、DNA连接酶、DNA解旋酶和限制酶的作用部位，并进行区分，选出正确的答案，属于考纲识记和理解层次的考查．5．基因工程中基因的“剪刀”是（）A．限制酶B．DNA连接酶C．质粒D．噬菌体、动植物病毒【考点】基因工程的原理及技术．【专题】正推法；基因工程．【分析】DNA重组技术至少需要三种工具：限制性核酸内切酶（限制酶）、DNA 连接酶、运载体．（1）限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂．（2）DNA连接酶：两个DNA片段之间形成磷酸二酯键，形成重组DNA．（3）运载体：常用的运载体有质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒．【解答】解：A、限制性核酸内切酶能特异性识别特定的核苷酸系列，并在特定的核苷酸序列处切割质粒和目的基因，称为基因的“剪刀”，A正确；B、DNA连接酶能够将两个DNA片段连接起来，是“基因的针线”，B错误；C、质粒是常用的运载体，是“分子运输车”，C错误；D、噬菌体、动植物病毒可作为运载体，是“分子运输车”，D错误．故选：A．【点评】本题考查基因工程相关知识，考生要能够识记基因工程三种工具的作用，能够根据作用的特点对应“剪刀”、“针线”和“载体”，属于简单题．6．严重冲击婚姻、家庭和两性关系等伦理道德观念的技术是（）A．克隆人B．设计试管婴儿性别C．基因检测D．植入前胚胎进行遗传学诊断【考点】生物技术中的伦理问题．【分析】克隆人：两种不同观点，多数人持否定态度．1、否定的理由：克隆人严重违反了人类伦理道德，是克隆技术的滥用；克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念；克隆人是在人为的制造在心理上和社会地位上都不健全的人．2、肯定的理由：技术性问题可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等方法解决．不成熟的技术也只有通过实践才能使之成熟．3、中国政府的态度：禁止生殖性克隆，不反对治疗性克隆．四不原则：不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验．【解答】解：A、克隆人严重违反了人类伦理道德，是克隆技术的滥用；克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念；克隆人是在人为的制造在心理上和社会地位上都不健全的人，中国政府禁止生殖性克隆，A正确；B、抛弃或杀死配型不合适的胚胎无异于“谋杀”，说明设计试管婴儿所引发的主要问题是不适合的胚胎的处理问题，而不是严重冲击婚姻、家庭和两性关系等伦理道德观念，B错误；C、基因检测技术是用荧光分子标记的DNA分子作探针，鉴定出所测标本上的遗传信息，能应用于诊断和预防遗传病，C错误；D、设计试管婴儿需要利用植入前胚胎遗传学诊断技术，选择合适的胚胎进行移植，没有严重冲击婚姻、家庭和两性关系等伦理道德观念，D错误．故选：A．【点评】本题考查生物技术的伦理问题相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．7．下列哪一项不是应用生物工程的成果（）A．“抗虫棉”B．“石油草”C．“超级菌”D．三系法杂交水稻【考点】基因工程的应用．【专题】正推法；基因工程．【分析】1、植物基因工程的应用：（1）抗虫转基因植物；（2）抗病转基因植物；（3）抗逆转基因植物；（4）转基因改良植物品质．总之基因工程在农业上用于生产高产、稳产和具有优良品质的品种，能产生抗逆性品种．2、动物基因工程的成果：（1）提高动物的生长速度：外源生长激素基因；（2）改善畜产品的品质；（3）转基因动物生产药物；（4）转基因动物作器官移植的供体．3、医药卫生方面的成果：主要是生产基因工程药物，如人胰岛素、细胞因子、抗体、疫苗、干扰素等．4、环境保护方面：环境监测和对污染环境的净化．【解答】解：ABC、“抗虫棉”、“石油草”和“超级菌”都是利用基因工程技术获得的新品种，都是应用生物工程的成果，ABC正确；D、袁隆平院士培育的杂交水稻是利用了不同水稻的基因不同，通过有性生殖过程进行自然的随机的基因重组，然后通过人工选择培育形成的新品种，属于杂交育种，不属于生物工程，D错误．故选：D．【点评】本题知识点简单，考查基因工程的应用，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤，掌握基因工程在农业、畜牧业、医药卫生及环境保护方面的应用，能结合所学的知识准确判断各选项．8．蛋白质工程的基础是（）A．基因工程B．细胞工程C．发酵工程D．酶工程【考点】蛋白质工程．【专题】正推法；基因工程．故选：A．【点评】本题比较基础，考查蛋白质工程的相关知识，要求考生识记蛋白质工程的概念、基本途径等基础知识，掌握蛋白质工程与基因工程的关系，能结合所学的知识做出准确的判断．9．蛋白质工程的基本流程正确的是（）①蛋白质分子结构设计②DNA合成③预期蛋白质功能④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列．A．①→②→③→④B．④→②→①→③C．③→①→④→②D．③→④→①→②【考点】蛋白质工程．【分析】蛋白质工程指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行基因改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需要．蛋白质工程是在基因工程的基础上，延伸出来的第二代基因工程．【解答】解：蛋白质工程的基本流程：根据中心法则逆推以确定目的基因的碱基序列：预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列（基因）→DNA合成，最终还是回到基因工程上来解决蛋白质的合成．因此，蛋白质工程的基本流程正确的是③→①→④→②．故选：C．【点评】本题知识点简单，考查蛋白质工程的相关知识，要求考生识记蛋白质工程的概念及基本流程，能根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．10．英国克隆羊“多利”的产生，番茄-马铃薯的创造，单克隆抗体的制备，依次所属的生物工程技术为（）A．基因工程、细胞工程、基因工程B．细胞工程、细胞工程、细胞工程C．基因工程、细胞工程、细胞工程D．细胞工程、基因工程、基因工程【考点】动物细胞核移植技术；植物体细胞杂交的过程；单克隆抗体的制备过程．【分析】1、动物体细胞核移植：将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为克隆动物，如克隆羊“多利”．2、植物体细胞杂交：来自两个不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞（植物体细胞杂交技术），把杂种细胞培育成植株（植物组织培养技术），如“番茄马铃薯”的创造．3、动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程．该技术最重要的用途是制备单克隆抗体．【解答】解：（1）英国克隆羊“多利”的产生主要采用了动物体细胞核移植技术，因此属于细胞工程；（2）“番茄马铃薯”的创造主要采用了植物体细胞杂交技术，因此属于细胞工程；（3）单克隆抗体的制备主要采用了动物细胞融合和动物细胞培养技术，因此属于细胞工程．故选：B．【点评】本题考查动物体细胞核移植技术、植物体细胞杂交技术、单克隆抗体等知识，要求考生识记动物体细胞核移植技术的概念及过程；识记植物体细胞杂交技术的过程及应用；识记动物细胞融合技术及其应用，能根据题干要求选出正确的答案．11．用四倍体水稻的花药离体培养成完整植株，下列叙述错误的是（）A．获得的新植株是二倍体B．愈伤组织的产生要通过有丝分裂C．培养液中含有碳源、氮源、水和无机盐及激素D．试管苗的生长过程需要光照【考点】单倍体诱导与利用．【专题】正推法；植物的组织培养．【分析】1、单倍体是指具有配子染色体数的个体．如果某个体由本物种的配子不经受精直接发育而成，则不管它有多少染色体组都叫“单倍体”．2、植物组织培养就是在无菌和人工控制的条件下，将离体的植物器官、组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株．3、植物组织培养的条件：①细胞离体和适宜的外界条件（如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等）．②一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素）．【解答】解：A、用四倍体水稻的花药离体培养成的植株是单倍体，含有2个染色体组，A错误；B、愈伤组织的产生要通过有丝分裂，B正确；C、培养液中含有碳源、氮源、水和无机盐及激素，C正确；D、试管苗的生长过程需要光照进行光合作用，D正确．故选：A．【点评】本题考查单倍体的概念、植物组织培养，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．12．基因工程药物的优点是（）A．价格昂贵B．采用复杂的基因工程技术获得C．生产效率高D．直接利用生物特种基因【考点】基因工程的原理及技术．【专题】正推法；基因工程．【分析】基因工程药物（从化学成分上分析都应该是蛋白质）（1）来源：转基因工程菌（工程菌是指用基因工程的方法，使外源基因得到高效率表达的菌株类细胞系）．（2）成果：人胰岛素、细胞因子、抗体、疫苗、生长激素、干扰素等．（3）基因工程制药是制药行业突起的一支新军，它最突出的特点是：用基因工程方法获取的药品产量比用传统方法明显提高．【解答】解：A、基因工程药物产量高，因此价格并不昂贵，A错误；B、基因工程药物是采用复杂的基因工程技术获得的，这并不是基因工程药物的优点，B错误；。

广西桂林市高二生物下学期期末质量检测试题(扫描版)

桂林市2015—2016学年度下学期期末质量检测高二生物试题和答题卡出现错误，请各教研室、全市各高中在高二生物学科考试时及时通知学生：
一、试题部分
第6题：选项D“……可同时存在以上3种细胞”改为“……不可能同时存在以上3种细胞”；
第18题：“激素⑤的”改为“激素⑤”。

二、答题卡部分
选考题答题区域勘误图示如下
桂林市2015—2016学年度下学期期末质量检测高二生物试题和答题卡出现错误，请各教研室、全市各高中在高二生物学科考试时及时通知学生：
一、试题部分
第6题：选项D“……可同时存在以上3种细胞”改为“……不可能同时存在以上3种细胞”；
第18题：“激素⑤的”改为“激素⑤”。

二、答题卡部分
选考题答题区域勘误图示如下。

桂林市重点名校2017-2020三个学年高二下学期期末检测生物试题含解析

桂林市重点名校2017-2018学年高二下学期期末检测生物试题一、选择题（本题包括35个小题，1-20题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．图是在实验室中培养某种微生物的结果，相关说法错误．．的是A．该实验所采用的接种方法为平板划线法B．每次接种前都要将接种环进行灼烧灭菌C．该接种方法常用于微生物的分离纯化D．只有最后的划线区域才能得到单菌落【答案】D【解析】【分析】分析题图：图示表示的是用平板划线法接种后微生物的生长情况，其中需要用到的工具有培养皿、接种环、酒精灯等，整个过程需要严格进行无菌操作。

【详解】A、该实验所采用的接种是用平板划线法，A正确；B、在每次划线前后都要对接种环进行灭菌，接种环的灭菌方法应是在火焰上灼烧，B正确；C、平板划线法常用来微生物的分离纯化，C正确；D、每个划线区域，只要有单个活细菌，通过培养即可获得所需单菌落，D错误。

故选D。

2．下列关于糖类和脂质的叙述,正确的是()A．糖原、淀粉、蔗糖彻底水解的产物都是葡萄糖B．性激素属于固醇类物质,由C、H、O三种元素构成C．脂肪和性激素都属于生物体内的能源物质D．某些无机盐是组成磷脂和纤维素的重要成分【答案】B【解析】【分析】乳糖是动物体内常见的二糖，蔗糖、麦芽糖是植物体内的二糖；蔗糖的水解产物是葡萄糖和果糖；脂肪中A. 糖原、淀粉、彻底水解的产物都是葡萄糖，而蔗糖水解后是葡萄糖和果糖，A错误；B. 性激素是脂质，是固醇类化合物，含有C、H、O三种元素构成，B正确；C.性激素不属于生物体内的能源物质，C错误；D. 纤维素是有葡萄糖脱水缩合而成的，不含有无机盐，D错误；故选：B。

3．下列有关细胞器结构和功能的叙述中，错误的是（）A．所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关B．线粒体、核糖体、细胞核等细胞结构中能产生水C．细胞凋亡过程中核糖体仍能发挥作用D．高尔基体行使其功能时，伴随着膜成分的转化和更新【答案】A【解析】试题分析：原核细胞中没有核仁，核糖体的形成与核仁无关，A错误；有氧呼吸、氨基酸脱水缩合和DNA 复制、转录过程都有水的生成，B正确；细胞凋亡过程中核糖体仍能发挥作用，合成与凋亡有关的蛋白质，C正确；高尔基体行使其功能时，通过囊泡作用，伴随着膜成分的转化和更新，D正确。

广西桂林市2017-2018学年高一下学期期末质量检测生物试题Word版含解析

2017-2018学年第Ⅰ卷（选择题）一、选择题1.下列各项，除哪项外都是孟德尔获得成功的原因A.先研究一对相对性状,后研究多对相对性状B.选用豌豆做实验材料C.先研究基因行为变化，后研究性状分离现象D.用统计学方法对实验结果进行分析【答案】C【解析】考点：本题考查孟德尔的豌豆杂交实验的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。

2. 已知水稻的抗病(R)对感病(r)为显性，有芒(B)对无芒(b)为显性。

现有抗病有芒和感病无芒两个品种，要想选育出抗病无芒的新品种，从理论上分析，最不可行的育种方法有A．杂交育种 B．单倍体育种 C．基因工程育种 D．多倍体育种【答案】D【解析】试题分析：杂交育种是将两个不同性状的个体进行杂交,将优良性状组合到同一个体的方法,所以能选育出稳定遗传的抗病无芒的新品种，A项错误；单倍体育种的过程是：抗病有芒和感病无芒两个品种杂交得到F1，用F1的花药离体培养获得单倍体幼苗，再用秋水仙素处理，可筛选出能稳定遗传的抗病无芒的新品种，B项错误；借助基因工程育种，将抗病基因导入感病无芒的个体内，经过培育筛选可获得能稳定遗传的抗病无芒的新品种，C项错误；多倍体育种最常用最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，因而不能选育出能稳定遗传的抗病无芒的新品种，D项正确。

考点：本题考查生物育种的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。

3. 孟德尔在豌豆杂交实验中，验证假说所采用的实验方法是A．自交 B．杂交和自交 C.测交 D.测交和自交【答案】C【解析】试题分析：孟德尔在豌豆杂交实验中，通过设计并实施了测交实验来对假说进行验证，C项正确，A、B、D三项均错误。

考点：本题考查孟德尔的豌豆杂交实验的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。

4. 将具有1对等位基因的杂合体作为亲本,逐代自交3次，在F3代中显性纯合体比例为A. 1/8B. 7/8C. 7/16D. 9/16【答案】C【解析】试题分析：若该对等位基因用A和a表示，则该杂合体逐代自交3次，有关杂合子的图解如下：依据如上的图解可知，F3代中显性纯合子所占比例为（1－1/8）÷2＝7/16，C项正确，A、B、D三项均错误。

广西桂林一中2017-2018学年高二下学期期中生物试卷 Word版含解析

2017-2018学年广西桂林一中高二（下）期中生物试卷一、选择题（本题共35个小题，每小题2分，共70分）1．在我们的生活中，人们经常会利用酵母菌的发酵原理制作美味的食品，下列关于酵母菌的说法中合理的是（）A．酿造葡萄酒时一定要完全隔绝空气才能使葡萄汁变成葡萄酒B．利用在有氧的条件下酵母菌将酒精氧化成醋酸的原理，能把果酒加工成果醋C．馒头中的孔泡是由于酵母菌在面团中产生CO2，蒸馒头时CO2受热膨胀形成的D．腐乳和泡菜的制作过程中都离不开酵母菌的发酵2．制果醋时，要适时通过充气口进行充气是因为（）A．醋酸菌是好氧菌，将酒精变成醋酸时需要氧气的参与B．酵母菌进行酒精发酵时需要氧气C．通气可防止发酵液霉变D．防止发酵时产生的二氧化碳气体过多而引起发酵瓶的爆裂3．果酒和果醋制作过程中，发酵条件的控制至关重要，相关措施正确的是（）A．葡萄汁要装满发酵瓶，造成无氧环境，有利于发酵B．在葡萄酒发酵过程中，每隔12 h左右打开瓶盖一次，放出CO2C．果酒发酵过程温度控制在30℃，果醋发酵过程温度控制在20℃D．在果醋发酵过程中，要适时通过充气口充气，有利于醋酸菌的代谢4．在腐乳发酵过程中下列有关毛霉的作用，正确的是（）A．将多糖分解成葡萄糖B．将氨基酸合成为小分子的肽和蛋白质C．将脂肪水解成甘油和脂肪酸D．将核酸分解成核苷酸5．在用盐腌制腐乳的过程中，若盐的浓度过低，会出现（）A．口味太淡B．不足以抑制微生物生长，导致豆腐腐败C．重量减轻，影响经济效益D．会影响腐乳的风味及质量6．以下四种微生物都参与豆腐的发酵，从代谢类型上考虑哪一项与其他三项有明显区别（）A．青霉B．酵母菌C．曲霉D．毛霉7．日常生活中，把鲜牛奶制成酸奶后，营养价值有一定程度的提高，下列叙述的原因，你认为最可能是（）A．因为减少了吸收鲜牛奶时能量的消耗B．因为在鲜牛奶制成酸奶过程中产生了大量的维生素类物质C．因为在鲜牛奶中含有较多的钙质，不利于其他物质的吸收D．因为在将鲜牛奶制成酸奶的过程中，将不易于利用的乳糖转变成了易于利用的乳酸8．含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶，原因是（）A．抗生素能够杀死或抑制乳酸菌的生长B．抗生素呈碱性，会与乳酸发生中和反应C．抗生素能够抑制酵母菌的生长D ．抗生素在酸性环境中会被分解破坏9．在制果酒、果醋、泡菜、腐乳时，发酵过程中对氧气的需求分别是（）A ．无氧、有氧、无氧、有氧B ．有氧、无氧、无氧、有氧C ．无氧、有氧、有氧、无氧D ．兼氧、无氧、有氧、无氧10．变酸的酒表面有一层膜、泡菜坛表面有一层白膜、腐乳外面有一层致密的皮，它们分别是（）A ．醋酸菌、乳酸菌、毛霉菌丝B ．醋酸菌、毛霉菌丝、毛霉菌丝C ．醋酸菌、酵母菌、毛霉菌丝D ．酵母菌、醋酸菌、乳酸菌11．在泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量变化曲线如图所示，正确的是（）A ．B ．C ．D ．12．下列有关平板划线接种法的操作错误的是（）A ．将接种环放在火焰上灼烧B ．将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环液C ．蘸取菌液和划线要在火焰旁进行D ．划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连13．若将某种细菌置于适宜的培养基上，它会繁殖并形成细胞群（如下图）．有什么适当的实验可以用来检验两种抗生素的杀菌效用（）A ．B ．C ．D ．14．测定土壤中细菌数量一般选用104、105和106倍的稀释液进行平板培养，而测定真菌的数量一般选用102、103和104倍稀释，其原因是（）A ．细菌个体小，真菌个体大B ．细菌易稀释，真菌不易稀释C ．细菌在土壤中数量比真菌多D ．随机的，没有原因15．甲、乙、丙是三种微生物，下表I 、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基．甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖；甲能在I 中正常生长繁殖，而乙和丙都不能；乙能在Ⅱ中正常B ．甲、乙都足自养微生物、丙是异养微生物C ．甲是异养微生物、乙是固氮微生物、丙足自养微生物D ．甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物16．用培养液培养3种细菌，让它们在3支不同的试管中生长，如图显示了细菌的生长层．如果此时往3支试管中通入氧气，则细菌的繁殖速度可能发生的变化是（）A．AB．BC．CD．D17．下列关于平菇培养的操作程序，正确的是（）A．配制牛肉膏蛋白胨培养基，接种，高压蒸气灭菌，培养B．配制牛肉膏蛋白胨培养基，高压蒸气灭苗，接种，培养C．配制棉予壳培养基，按种，高压蒸气灭菌，培养D．配制棉子壳培养基，高压蒸气灭菌，接种，培养18．产生每个标准菌落的细菌的最初数目和培养基分别是（）A．一个细菌，液体培养基B．许多细菌，液体培养基C．一个细菌，固体培养基D．许多细菌，固体培养基19．下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（）A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同20．细胞具有全能性的原因是（）A．生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能B．生物体的每一个细胞都含有个体发育的全部基因C．生物体的每一个细胞都含有个体发育的部分基因D．生物体的每一个细胞都是由受精卵发育的21．下列关于细胞的全能性的叙述，错误的是（）A．理论上讲，生物体的每一个活细胞都具有全能性B．卵细胞虽然分化程度很高，但仍具有较高的潜在全能性C．高度分化的动物细胞，从整个细胞来说，它的全能性受到抑制D．植物体上的器官、组织或细胞，经过一定的培养、激素等因素作用，就能表现出全能性22．用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是（）A．该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的B．该愈伤组织的细胞没有全能性C．该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成D．该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构23．某同学在进行组织培养过程中，发现只分裂而不分化出芽和根，可能原因是（）A．未见阳光B．培养时间不到C．培养基营养过多D．细胞分裂素和生长素配比不对24．选择单核期以后的花药接种，花瓣已有些松动，会给材料的消毒带来困难．主要原因是（）A．花瓣松动后，微生物就可能侵入到花药，给材料消毒带来困难B．花瓣松动后，体积变大，给消毒带来困难C．花瓣松动后，就会使花药消毒时接触酒精而被杀死D．花瓣松动后，会使花药老化，不适宜作花药培养25．有关果胶的叙述不正确的是（）A．果胶是植物细胞壁的主要成分之一B．果胶是由半乳糖醛酸聚合而成的一种高分子化合物C．果胶影响出汁率D．果胶酶能够分解果胶，因此果胶酶是一种酶26．下列说法正确的是（）A．加酶洗衣粉就是将酶直接加到洗衣粉中B．目前常用的酶制剂有四类：蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、蔗糖酶C．温度、酸碱度和表面活性剂都会影响酶的活性D．加酶洗衣粉不含表面活性剂和水软化剂，不会污染环境27．市场上有一种加酶洗衣粉，即在洗衣粉中加入少量的碱性蛋白酶，它的催化活性很强，衣物中的汗渍、血渍以及人体排放的蛋白质等遇到它，皆能被水解而除去．下列衣物中不能用加酶洗衣粉洗涤的是（）①棉丝品②毛织品③腈纶织品④蚕丝织品⑤涤纶织品⑥尼龙织品．A．①②③B．③④⑤C．④⑤⑥D．②④28．果酒放久了易产生沉淀，只要加入少量蛋白酶就可使沉淀消失，而加入其他酶则无济于事，这说明（）A．酶具专一性B．酶的成分是蛋白质C．酶的活性受环境影响D．该沉淀是氨基酸29．下列有关固定化酶和固定化细胞的说法，正确的是（）A．固定化酶和固定化细胞都能反复使用但酶的活性迅速下降B．固定化酶技术一次只能固定一种酶C．某种固定化酶的优势在于能催化一系列生化反应D．固定化技术常用的方法有包埋法、化学结合法、吸附法30．下列关于使用固定化酶技术生产高果糖浆的说法，正确的是（）A．高果糖浆的生产需要使用果糖异构酶B．在反应柱内的顶端装上分布着许多小孔的筛板，防止异物的进入C．将葡萄糖溶液从反应柱的上端注入，果糖从反应柱下端流出D．固定化酶技术复杂，成本较高31．下列关于固定化酶中用到的反应柱的理解中，正确的是（）A．反应物和酶均可自由通过反应柱B．反应物和酶均不能通过反应柱C．反应物能通过，酶不能通过D．反应物不能通过，酶能够通过32．配制的培养基成分是：纤维素粉、NaNO3、Na2HPO4、KH2PO4、MgSO4、KCl、酵母膏、水解酪素，该培养基能使下面哪种微生物大量繁殖（）A．酵母菌B．自生固氮菌C．各种细菌D．纤维素分解菌33．图为植物组织培养过程的示意图．下列对该图的叙述，正确的是（）A．将①经脱分化培养成②时，再植上人造种皮即可获得人造种子B．植物组织培养所依据的生物学原理为细胞的全能性C．③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段D．②→③的再分化过程中，诱导②生根的激素为生长素34．番茄的染色体数为24，一个番茄细胞发生了减数分裂，所形成的细胞中3个退化了，最后一个细胞随即又发生了三次有丝分裂，你会找到多少个细胞核，这些细胞核各含有多少条染色体（）A．4个细胞核，各有12条染色体B．8个细胞核，各有12条染色体C．4个细胞核，各有24条染色体D．8个细胞核，各有24条染色体35．植物的组织培养与微生物培养的相同之处是（）A．都需要配制培养基并灭菌B．前者培养基中需多种矿质营养，后者不需要C．培养基中都需要加入有机物D．都需要在相同的温度条件下培养二、非选择题（本大题共4个小题，共30分）36．果醋有消除疲劳和减肥等功效，该饮料深受广大女士的喜爱．某果酒厂的果酒滞销，计划将生产的部分果酒“转变”为果醋．研究人员设置了如图所示的装置：（1）果醋和果醋的制作分别利用了（填微生物名称）．果酒制作时温度应控制在，果醋制作时温度应控制在．（2）由果酒转变成果醋的制作过程中，需要改变的环境条件是．（3）乙瓶为发酵瓶，你认为甲、丙两个装置瓶中，盛有果酒和果醋的装置瓶分别是．在装置瓶乙中，发酵菌先将乙醇变为，最后变为醋酸．（4）可以用来检验生产出的果醋中是否含有酒精．在条件下，该物质与酒精反应使溶液呈色．37．高温淀粉酶在大规模工业生产中有很大的实用性．研究者从热泉中筛选了高效产生高温淀粉酶的嗜热菌，其筛选过程如图所示．请回答下列问题：（1）实验过程应采用无菌技术，防止培养物被微生物污染及被微生物感染，操作者的双手需要进行清洁和处理．（2）Ⅰ、Ⅱ号培养基配制和灭菌时，灭菌与调节pH的先后顺序是．（3）Ⅰ号培养基中的碳源为．若Ⅰ号培养基中的菌落连成一片，最可能的原因是．（4）部分嗜热菌的菌落周围形成透明圈，应挑出透明圈（填“大”或“小”）的菌落接种到Ⅱ号培养基，该过程的目的是目的菌；下次划线时接种环上的菌种来源于．38．尿素是一种重要的农业肥料，但若不经细菌的分解，就不能更好地被植物利用．生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，某同学试图从土壤中筛选出能高效降解尿素的细菌（目的）该培养基中的主要营养物质包括．从物理性质上看，该培养基属于培养基．（2）在微生物的培养中，一般要对配制的培养基采用高压蒸汽灭菌，其中“高压”是为了．（3）若培养从土壤中分离出来的目的菌，该培养基成分如何调整？，依据是．39．无菌操作是微生物接种技术的关键；传统发酵技术和微生物分离、纯化、应用过程及植物组织培养和动物细胞培养过程中，均要无菌操作．回答下列相关问题：（1）消毒和灭菌是两个不同的概念，灭菌是指彻底杀灭微生物使其永远丧失生长繁殖的能力．消毒仅指杀死一部分对人体有害的病原菌而对被消毒的物体基本无害．下列哪些事物适用于消毒处理．①皮肤②饮用水③牛奶④注射器⑤培养皿⑥接种环⑦培养基⑧果汁⑨酱油⑩手术刀A．①②③⑧⑨B．④⑤⑥⑦⑩C．①②③④⑤⑥⑧D．以上全部（2）配制培养基时各种成分在溶化后分装前必须进行，接种前要进行，在整个微生物的分离和培养中，一定要注意在无菌条件下进行．（3）图是利用法进行大肠杆菌接种，把聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面．为达到这一目的，操作上应注意：①每次划线前要；②冷却后从上一区划线末端开始划；③首尾区．（4）利用培养基不仅可以分离培养大肠杆菌，也可以进行植物组织培养．与大肠杆菌培养明显不同的是，用于组织培养的培养基中还需要加入．（5）有位同学在家制作泡菜时，为避免杂菌污染而向泡菜坛中加入了青霉素，结果发酵失败，原因可能是．2017-2018学年广西桂林一中高二（下）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共35个小题，每小题2分，共70分）1．在我们的生活中，人们经常会利用酵母菌的发酵原理制作美味的食品，下列关于酵母菌的说法中合理的是（）A．酿造葡萄酒时一定要完全隔绝空气才能使葡萄汁变成葡萄酒B．利用在有氧的条件下酵母菌将酒精氧化成醋酸的原理，能把果酒加工成果醋C．馒头中的孔泡是由于酵母菌在面团中产生CO2，蒸馒头时CO2受热膨胀形成的D．腐乳和泡菜的制作过程中都离不开酵母菌的发酵【考点】微生物的利用．【分析】酵母菌是单细胞的真核生物，属于真菌，代谢类型是兼性厌氧型．在氧气充足时，酵母菌进行有氧呼吸，将葡萄糖分解为终产物二氧化碳和水；在无氧条件下，进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳．【解答】解：酵母菌繁殖需要空气，在完全隔绝空气的情况下，酵母菌繁殖几代就停止了，要维持酵母菌长时间发酵，必须供给微量的氧气，A错误；B、在有氧的条件下可将乙醇氧化成醋酸的是醋酸菌，B错误；C、发面时加入酵母菌，酵母菌在面团中产生酒精和二氧化碳，在蒸馒头时，二氧化碳受热膨胀，形成更大的孔泡，C正确；D、泡菜的制作过程中进行发酵的是乳酸菌，腐乳的制作主要是毛霉发酵，D错误．故选：C．2．制果醋时，要适时通过充气口进行充气是因为（）A．醋酸菌是好氧菌，将酒精变成醋酸时需要氧气的参与B．酵母菌进行酒精发酵时需要氧气C．通气可防止发酵液霉变D．防止发酵时产生的二氧化碳气体过多而引起发酵瓶的爆裂【考点】生产果汁酒以及生产醋的装置．【分析】果醋的制作是利用醋酸菌的有氧呼吸将酒精转变成醋酸的过程，并且醋酸菌在无氧条件下不能生存．【解答】解：A、醋酸菌属于好氧菌，将酒精变成醋酸时需要O2的参与，所以要适时通过充气口进行充气，故A正确；B、酵母菌酒精发酵是利用的酵母菌无氧呼吸，故B错误；C、充气是为了保证醋酸菌有充足的氧气进行有氧发酵，故C错误；D、酒精发酵过程中由于产生二氧化碳要设置出气口，而醋酸发酵过程中不产生气体，故D 错误．故选：A．3．果酒和果醋制作过程中，发酵条件的控制至关重要，相关措施正确的是（）A．葡萄汁要装满发酵瓶，造成无氧环境，有利于发酵B．在葡萄酒发酵过程中，每隔12 h左右打开瓶盖一次，放出CO2C．果酒发酵过程温度控制在30℃，果醋发酵过程温度控制在20℃D．在果醋发酵过程中，要适时通过充气口充气，有利于醋酸菌的代谢【考点】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋．【分析】果酒和果醋制作过程中的相关实验操作：（1）材料的选择与处理：选择新鲜的葡萄，榨汁前先将葡萄进行冲洗，除去枝梗．（2）灭菌：①榨汁机要清洗干净，并晾干．②发酵装置要清洗干净，并用70%的酒精消毒．（3）榨汁：将冲洗除枝梗的葡萄放入榨汁机榨取葡萄汁．（4）发酵：①将葡萄汁装人发酵瓶，要留要大约的空间，并封闭充气口．②制葡萄酒的过程中，将温度严格控制在18℃～25℃，时间控制在10～12d左右，可通过出料口对发酵的情况进行．及时的监测．③制葡萄醋的过程中，将温度严格控制在30℃～35℃，时间控制在前7～8d左右，并注意适时通过充气口充气．【解答】解：A、将葡萄汁装人发酵瓶，要留要大约的空间，防止发酵液溢出，A错误；B、在葡萄酒发酵过程中，每隔12h左右拧松瓶盖一次，放出CO2，而不能打开瓶盖，否则容易引起杂菌污染，B错误；C、果酒发酵过程温度控制在18～25℃，果醋发酵过程温度控制在30～35℃，C错误；D、参与果醋制作的醋酸菌是嗜氧菌，因此在果醋发酵过程中，要适时通过充气口充气，有利于醋酸菌的代谢，D正确．故选：D．4．在腐乳发酵过程中下列有关毛霉的作用，正确的是（）A．将多糖分解成葡萄糖B．将氨基酸合成为小分子的肽和蛋白质C．将脂肪水解成甘油和脂肪酸D．将核酸分解成核苷酸【考点】制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件．【分析】腐乳制作的原理：（1）腐乳的发酵在多种微生物的协同作用下进行，其中起主要作用的是毛霉，它是一种丝状真菌，新陈代谢类型是异养需氧型．（2）毛霉等微生物产生的蛋白酶可以将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可以将脂肪水解成甘油和脂肪酸．【解答】解：毛霉等微生物产生的蛋白酶可以将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可以将脂肪水解成甘油和脂肪酸．故选：C．5．在用盐腌制腐乳的过程中，若盐的浓度过低，会出现（）A．口味太淡B．不足以抑制微生物生长，导致豆腐腐败C．重量减轻，影响经济效益D．会影响腐乳的风味及质量【考点】制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件．【分析】腐乳的制作原理：起主要作用的是真菌中的毛霉，适宜温度为15℃～18℃，代谢类型为异养需氧型；毛霉能够产生蛋白酶和脂肪酶，将蛋白质和脂肪分别水解成小分子的肽和氨基酸、甘油和脂肪酸．腐乳制作时，卤汤中酒的含量一般控制在12%左右，若酒的含量过低，不足以杀菌，若腐乳的含量过高，则会延长腐乳成熟的时间．用盐腌制腐乳的过程中，要控制盐的用量，盐的浓度过高会影响口味，过低则不足以抑制杂菌的生长，导致豆腐腐败．【解答】解：在用盐腌制腐乳的过程中，若盐的浓度过低，不足以抑制微生物生长，导致豆腐腐败．故选：B．6．以下四种微生物都参与豆腐的发酵，从代谢类型上考虑哪一项与其他三项有明显区别（）A．青霉B．酵母菌C．曲霉D．毛霉【考点】制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件．【分析】四种生物全为真核生物，同化作用类型都为异养型，不同的是酵母菌的异化作用类型是兼性厌氧型，而其它三项全为需氧型．【解答】解：A、青霉的代谢类型是异养需氧型；B、酵母菌的同化作用属于异养型，异化作用是兼性异氧型；C、曲霉的代谢类型是异养需氧型；D、毛霉的代谢类型是异养需氧型；故选：B．7．日常生活中，把鲜牛奶制成酸奶后，营养价值有一定程度的提高，下列叙述的原因，你认为最可能是（）A．因为减少了吸收鲜牛奶时能量的消耗B．因为在鲜牛奶制成酸奶过程中产生了大量的维生素类物质C．因为在鲜牛奶中含有较多的钙质，不利于其他物质的吸收D．因为在将鲜牛奶制成酸奶的过程中，将不易于利用的乳糖转变成了易于利用的乳酸【考点】制作泡莱．【分析】酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，是一种高营养食品，尤其对胃肠功能紊乱的中老年人以及乳糖不耐受者，更是适宜的营养品，它能维护肠道菌群平衡，促进肠道蠕动，改善肠道环境，抑制有害菌的生长繁殖，提高人体免疫力．【解答】解：在将鲜牛奶制成酸奶的过程中，将不易于利用的乳糖转变成了易于利用的乳酸．因此把鲜牛奶制成酸奶后，营养价值有一定程度的提高．故选：D．8．含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶，原因是（）A．抗生素能够杀死或抑制乳酸菌的生长B．抗生素呈碱性，会与乳酸发生中和反应C．抗生素能够抑制酵母菌的生长D．抗生素在酸性环境中会被分解破坏【考点】培养基对微生物的选择作用．【分析】抗生素是指微生物在代谢过程中产生的，能抑制或杀灭其他种类微生物的化学物质．抗生素的作用机制是通过干扰细菌等病原微生物的代谢过程而影响其结构和生理功能，从而达到抑制和杀灭的目的．抗生素多是一些带有环状碳链的化学物质．【解答】解：A、乳酸菌属于细菌，对抗生素敏感，抗生素能够杀死或抑制乳酸菌的生长，所以含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶，A正确；B、抗生素多是一些带有环状碳链的化学物质，不会与乳酸发生中和反应，B错误；C、细菌对抗生素敏感，真菌对抗生素不敏感，且酸奶的制作与酵母菌无关，C错误；D、含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶不是因为抗生素在酸性环境中会被分解破坏，D错误．故选：A．9．在制果酒、果醋、泡菜、腐乳时，发酵过程中对氧气的需求分别是（）A．无氧、有氧、无氧、有氧B．有氧、无氧、无氧、有氧C．无氧、有氧、有氧、无氧D．兼氧、无氧、有氧、无氧【考点】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋；制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件；制作泡莱．【分析】1、参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型．2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型．3、参与腐乳制作的微生物主要是毛霉，其新陈代谢类型是异养需氧型．4、参与泡菜制作的微生物是乳酸菌，其其新陈代谢类型是异养厌氧型．【解答】解：果酒制作利用了酵母菌的无氧呼吸并且产生酒精；果醋制作利用了醋酸菌的有氧呼吸；泡菜制作利用了乳酸菌的无氧呼吸，腐乳制作利用了毛霉等真菌的有氧呼吸．故选：A．10．变酸的酒表面有一层膜、泡菜坛表面有一层白膜、腐乳外面有一层致密的皮，它们分别是（）A．醋酸菌、乳酸菌、毛霉菌丝B．醋酸菌、毛霉菌丝、毛霉菌丝C．醋酸菌、酵母菌、毛霉菌丝D．酵母菌、醋酸菌、乳酸菌【考点】制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件；酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋；制作泡莱．【分析】醋酸菌是好氧菌，在氧气充足的条件下可以将乙醇转化成醋酸；泡菜制作的原理是乳酸菌发酵，在泡菜制作过程中，泡菜发酵液的营养丰富，其表面往往含有适量的氧气，适合酵母菌生长繁殖，成膜酵母生长繁殖会在泡菜坛液面的形成一层白膜；腐乳表面的一层致密的皮是由毛霉的匍匐菌丝形成的，它能形成腐乳的体，使腐乳成型．【解答】解：①在氧气充足的条件下，能将乙醇转化成醋酸，变酸酸的酒表面的一层菌膜，主要与醋酸菌有关；②泡菜坛液面的一层白膜，主要是成膜酵母繁殖的结果；③腐乳表面一层致密的皮是由毛霉的匍匐菌丝形成的．故选：C．11．在泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量变化曲线如图所示，正确的是（）。

广西桂林市第十八中学高二生物下学期期末考试试题

广西桂林市2014-2015 学年下学期高二期末考试生物试卷（考试用时90分钟，满分100）本试卷分第I卷（单项选择题）、第II卷（非选择题）两部分。

第I卷（选择题）一、选择题（本大题30小题，每小题1分，共30分）1. 乳酸饮料中的一个乳酸菌对应于生命系统的层次是A. 细胞B. 器官C. 种群D. 生态系统2. 下列物质的组成中含有糖类物质的是A. RNAB. 纤维素酶C. 胰岛素D. 唾液淀粉酶3. 下列关于细菌的描述正确的是A. 能引发疾病，但没有细胞结构B. 没有成形的细胞核，遗传物质是DNAC. 其细胞中有线粒体、核糖体等多种细胞器D. 能引发传染病，必须寄生在活细胞内才能生存4. 下图是一个细胞的模式图，下列有关描述错误．．的是A. 能进行光合作用B. 有核孔C. 能进行有氧呼吸D. 有纤维素5. 下列不．是细胞膜功能的是A. 控制物质进出B. 将胰岛细胞形成胰岛素分泌到细胞外C. 作为系统的边界D. 维持细胞内环境的稳定6. 如图所示能够表达的过程是KA. 肾小管细胞分泌+B. 淋巴细胞分泌抗体C. 胃腺细胞分泌胃蛋白酶D. 垂体细胞分泌生长激素7. 下列关于过氧化氢酶的叙述不．正确的是A. 过氧化氢酶本质上是蛋白质B. 过氧化氢酶在条件适宜的情况下可被蛋白酶水解Fe和过氧化氢酶都能加速过氧化氢的分解反应C. +3D. 过氧化氢酶可以使过氧化氢分解产生氢气和氧气8. 区别于无氧呼吸，细胞有氧呼吸特有的分解产物是A. 二氧化碳B. 酒精C. 水D. 乳酸9. 图A表示细胞进行有始分裂的一个细胞周期，图B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期。

下列叙述正确的是①一个细胞周期是指乙→乙的全过程②在高等植物细胞内，两组中心体之间发射出星射线形成纺锤体发生在甲→乙过程③c、d两段都要消耗ATP④b段的主要变化是DNA的复制及有关蛋白质的合成A. ①④B. ②③C. ①③D. ③④10. 下列各项中不．属于细胞凋亡的是A. 骨折时造成的细胞死亡B. 人的红细胞在经历120d左右的寿命后死亡C. 蝌蚪变态发育过程中尾部消失D. 皮肤和消化道上皮每天都会有大量细胞死亡脱落11. 人类多指畸形是一种显性遗传病。

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广西桂林市2017-2018学年高二下学期期末考试生物试题一、选择题(本大题共36小题，每小题1分，共36分。

每小题只有一项符合题意）1.细胞是生命活动的基本单位，下列生物在结构上与其它三种有明显区别的是A.绿藻B.蓝球藻C.黑藻D.小球藻2.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的，下列关于艾滋病的叙述中，正确的是A.艾滋病患者易患恶性肿瘤，说明其免疫系统的防卫功能大幅减弱B.HIV攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞C.感染HIV的人称为AIDS患者，应尽快治疗D.侵染宿主细胞后，HIV的RNA可以逆转录形成DNA3.下列关于生物大分子的叙述，不正确的是A.核酸只存在于细胞核中B.酶是生物体产生的具有催化活性的生物大分子C.淀粉、纤维素、糖原的基本组成单位都是葡萄糖D.蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键相互连接而成的高分子化合物4.最能代表细胞膜基本化学成分的一组化学元素是A.C、H、0、N、PB.C、H、0、NC.C、H、0、S、PD.C、H、0、Mg、Fe5.下列关于细胞膜的叙述，不正确的是A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B.组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富C.癌细胞的细胞膜成分发生一定的改变D.细胞膜上蛋白质的种类和数量与其功能无关6.下列物质以相同的运输方式通过细胞膜的是A.Mg+和抗体B.甘油和二氧化碳C.氨基酸和水D.葡萄糖和蛋白质7.简易制备细胞膜的材料及方法最可行的是A.青蛙的成熟红细胞、用针扎破细胞B.哺乳动物的成熟白细胞、把白细胞放进清水中C.哺乳动物的成熟红细胞、用针扎破细胞D.哺乳动物的成熟红细胞、把红细胞放进清水中8.下列物质不在内质上合成或加工的是A.抗体B.胆固醇C.维生素D.核酸9.酶是活细胞产生的，下列有关细胞中酶的论述错误的是A.有些酶是核酸B.酶的活性与pH值有关C.酶的催化效率很高D.酶的数量因参与化学反应而减少10.下列条件下，改变哪一项与提高农作物的产量关系不大A.增加空气中氧气含量B.适当提高温度C.增加空气中C02的含量D.增加光照强度11.下列关于人体内环境稳态的叙述中，错误的是A.静脉注射生理盐水后，其中的Na+和Cl-1可以进入组织液B.内环境是细胞代谢的主要场所C.随着外界环境因素的变化和体内细胞代谢的进行，内环境的各种化学成分和理化性质在不断发生变化D.肾衰竭导致尿毒症，可说明内环境稳态的维持需要多器官的参与12.生物学中的实验部分是学好生物这门必不可少的。

下列叙述正确的是A.探究人类唾液淀粉酶的最适PH的实验中，将每一组温度控制在37℃B.模拟细胞大小与物质运输的关系实验表明细胞体积越大，物质运输效率越高C.探究酵母菌细胞呼吸方式:酸性的重铬酸钾溶液遇酒精由灰绿色变为橙色D.提取叶绿体色素时加人Si02的目的是防止色素被破坏13.在人体的特异性免疫中发挥主要作用的是A.神经细胞B.内分泌细胞C.上皮细胞D.淋巴细胞14.正常情况下，不属于人体血糖来源的是A.肌糖原分解B.脂肪等非糖物质的转化C.肝糖原分解D.食物中的糖类经消化和吸收15.人的神经系统中，有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成与分泌激素。

这些细胞位于A.大脑皮层B.下丘脑C.垂体D.脊髓16.下列关于特异性免疫的叙述中，正确的是A.T细胞只参与体液免疫过程B.抗体一般在细胞免疫中发挥作用，它的成分为球蛋白C.效应T细胞能激活靶细胞内的溶酶体酶，使抗原裂解死亡D.当记忆细胞再次受相同抗原刺激后，会增殖，形成大量的效应细胞17.植物茎的向光性是由于单侧光照引起了A.蒸腾速度加快B.呼吸作用加强C.光合作用增强D.生长素不均匀分布18.下列关于动、植物生命活动调节的叙述，正确的是A.寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境B.用乙烯处理二倍体番茄的幼苗，可以得到多倍体番茄植株C.激素的合成都需要酶，但并不是所有产生酶的细胞都能产生激素D.水稻感染赤霉菌会疯长，是由赤霉菌分泌的一种植物激素赤霉素造成的19.要调查某生态系统中下列种群的种群密度，应选用标志重捕法的是A.—片草地上的蒲公英B.—块农田中的玉米C.一个池塘中的鲫鱼D.一片森林中的黑松20.在生态系统中，连接生物和无机环境的两个重要组成成分是A.消费者和分解者B.生产者和分解者C.生产者和消费者D.生产者和非生物成分21.在下列食物链中，假设初级消费者从生产者获得的能量数值相同，哪一条食物链中猫头鹰获得的能量最多A.绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→撕蜴→蛇→猫头鹰B.绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰C.绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰D.绿色植物→鼠→猫头鹰22.保护野生动植物资源，特别是保护珍贵稀有动、植物资源的有效措施是A.合理放牧B.建立自然保护区C.消除污染D.工业和城市建设合理布局23.下列关于细胞的结构、功能及生命历程的叙述正确的是A.细胞分化使细胞功能趋向专门化，主要原因是遗传物质发生了改变B.细胞间传递信号的分子都是由细胞内的核糖体合成的C.在成熟的生物体中，被病原体感染的细胞的清除通过细胞坏死完成D.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化24.经测定某化合物含C、H、0、N、S五种元素，下列哪项最不可能是该化合物的功能A.携带氨基酸进入核糖体B.与抗原发生特异性结合C.细胞膜上运载葡萄糖的载体D.催化细胞内化学反应25.图1表示两种物质扩散的图解，图2是为了验证图1物质扩散成立的实验装置，实验结果应是A.甲中水柱a将持续上升B.甲中水柱a将先上升后下降C.乙中水柱b上升到一定高度后维持不变D.乙中水柱b将先上升后下降最后稳定不变26.下列有关细胞核的叙述，错误的是A.细胞核是细胞代谢的主要场所B.细胞核中可进行DNA复制和转录过程C.细胞衰老时细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩D.限制细胞长大的因素之一是细胞核的控制能力有限27.下列关于酶的说法中，正确的是A.酶的合成一定需要核糖体，但不一定需要高尔基体B.在任何条件下，酶降低活化能的效果一定比无机催化剂显著C.所有活细胞都具有与细胞呼吸有关的酶，但不一定都分布在线粒体中D.PH较低时一定会降低酶的活性，但温度较低时则不一定会降低酶的活性28.下列现象与无氧呼吸无关的是A.成熟的大苹果切开后有酒味B.在面团发酵初期，表面会有水珠渗出C.用手长时间举重物时，手臂会感觉酸软乏力D.装满新制米酒的塑料瓶出现爆瓶或打开时酒液喷出的现象29.下列属于细胞质基质、叶绿体基质和线粒体基质的共性是：①都能产生ATP ②都含有酶③都含有DNA ④都含有RNAA.①②B.③④C.②④D.①④30.高度分化的菠菜叶肉细胞内发生如下的部分生理过程，下列有关叙述正确的是A.过程②每一步骤中均可产生[H]和ATPB.能发生过程①的细胞也能发生过程②C.过程②中释放的能量可用于该细胞的增殖D.过程①进行的场所是细胞质基质和线粒体31.同学们在篮球场上打篮球，运动过程中体内不会发生的是A.视神经末梢产生的兴奋在反射弧中双向传递B.抗利尿激素分泌增加，增加对水分的重吸收C.在大脑皮层的参与下，瞄准篮筐并投篮D.在胰岛素和胰高血糖素的作用下维持血糖平衡32.结核杆菌是一种胞内寄生菌，卡介苗是用于预防结核病的疫苗，人体接种卡介苗获得相应免疫力后，若结核杆菌人侵，会出现A.抗体进入宿主细胞内消灭抗原B.卡介苗与抗原特异性结合C.吞噬细胞吞噬处理结核杆菌D.浆细胞增殖分化并产生特异性抗体33.下图是机体生理调节的三种方式，相关叙述错误的是A.图一可表示下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于甲状腺细胞B.图二可表示神经细胞分泌神经递质作用于唾液腺细胞C.图三可表示胰岛A细胞分泌胰高血糖素作用于肝脏细胞D.三种方式中，图二所示调节方式的调节速度最快34.生长素对植物器官的影响有相同效果的一组是A.根的向地性和茎的背地性B.植物的向光性和顶端优势C.茎的背地性和植物的向光性D.根的向地性和植物的向光性35.下列关于演替和生态系统的说法正确的是A.只有群落的结构受到外界因素干扰或破坏时，才会出现群落的演替B.人类活动可以改变演替的速度，但不能改变演替的方向C.动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级D.自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分36.如图为某湖泊生态系统的生物关系(a〜d表示能量数值)，下列各项叙述错误的是A.流经该湖泊生态系统的总能量为aB.图中d包含第二营养级所排粪便中的能量C.生产者流向初级消费者的能量传递效率为b/a×100%D.某有毒物质污染湖泊，次级消费者体内积累的有毒物质往往比生产者多二、非选择题(本大题包括必考题和选考题两个部分）(一)第37、38、39、40题为必考题，共4道大题，39分，答案写在答题卡指定的位置。

37.(9分)下图表示植物细胞亚显微结构模式图。

据图回答:（要求在[ ]填标号，横线上填文字，标号与文字全对才给分）（1）图中结构2是，其化学成分主要是。

（2）动植物细胞都具有，但在动植物细胞中功能不同的细胞器是[ ] ，该细胞器在动物细胞中的功能是。

（3）如果此图为洋葱根尖分生区细胞，则没有的结构是；如果此图是西瓜果肉细胞，糖类主要存在于[ ] 。

（4）原生质层是指。

若将该图细胞浸在一定浓度的KN03溶液中，发生了质壁分离后又出现质壁分离复原，与质壁分离复原过程直接相关的细胞器有、。

38.(10分）二氧化碳传感器可以测定溶液的C02浓度。

某生物兴趣小组用该仪器研究20℃环境中，光照等因素对黑藻光合速率的影响，得到如下结果。

请回答问题：（1）黑藻细胞中与溶液的C02浓度变化有关的细胞器是。

（2）该实验中，黑藻的光合速率不能直接通过仪器测量得到，需先在黑暗条件下测定单位时间内溶液CO2的增加量，即黑藻的速率，用x表示；再在适宜光照条件下测定单位时间内，用y表示。

那么，适宜光照下，黑藻的光合速率可表示为。

（3）t2〜t3限制光合速率的主要环境因素是。

若0〜t1溶液的C02浓度无变化，说明黑藻的光合速率 (填“小于”、“等于”或“大于”)呼吸速率。

t1后的短时间内，叶绿体中C3的含量，[H]的含量。

39.(10分)如图表示神经调节中信息通过突触进行传递的过程。

请回答问题：（1）突触由 (填字母)构成，B属于神经元的 (填“细胞体”、“树突”或“轴突”)膜。

若B释放的神经递质使E对Na+的通透性增加，Na+内流，则E膜内的电位变化是。

（2）特定情况下，突触前膜释放的神经递质也能使某些腺体分泌和。

（3）兴奋从B处传至E处时，在E中发生的信号转变是，其传递方向是向的。

(填“单”或“双”）（4）如图是进食后，胰腺分泌胰液的有关调节示意图。

通过过程①调节的基本方式是，在上述调节过程中胰腺属于。

过程②的调节方式叫，在此调节过程中胰腺是该化学物质作用的。