沪教版——高中9篇散文简表
沪教版高中语文课文目录
沪教版高中语文课文目录第一册第一单元一、沁园春•长沙……………………………毛泽东二、跨越百年的美丽………………………梁衡三、我很重要………………………………毕淑敏四、*笛梦……………………………………黑塞五、*草莓…………………………………伊瓦什凯维奇六、*父母与孩子之间的爱……………………弗罗姆七、*哦，香雪…………………………………铁凝第二单元八、《激流》总序………………………………巴金九、假如你想做一株腊梅………………………赵丽宏十、新诗二首悼念一棵枫树……………………………牛汉星星变奏曲………………………………江河十一、*寒风吹彻………………………………刘亮程十二、*热爱生命………………………………蒙田十三、*听泉…………………………………东山魁夷十四、*生命的本质………………………北京自然博物馆第三单元十五、爱因斯坦与艺术………………………赵鑫珊十六、自然笔记………………………………杨文丰十七、邂逅霍金………………………………葛剑雄十八*改变世界的人们……………………贝弗里奇十九、*科学与艺术(二题)说数……………………………………沈致远科学美质疑辩……………………………沈致远二十、*公众的科学观………………………史蒂芬•霍金第四单元二十一、在马克思墓前的讲话…………………恩格斯二十二、为了忘却的记念………………………鲁迅二十三、晨曦…………………………………丁宁二十四、*宣南雨又来——浏阳烈士谭嗣同殉难百年祭……袁鹰二十五、*闻一多诗二首发现………………………………………闻一多一句话………………………………………闻一多二十六、*我有一个梦想………………………马丁•路德•金二十七、*邓稼先…………………………………杨振宁第五单元二十八、《论语》七则(“富与贵，是人之所欲也”等)二十九、《孟子》二章(“鱼我所欲也”等)三十、垓下之围…………………………………《史记》二十一、左忠毅公逸事……………………………方苞二十二、*王风•黍离……………………………《诗经》三十三、*苏武传(节录)…………………………《汉书》三十四、*词三首诉衷情(当年万里觅封侯)……………………陆游永遇乐(千古江山)……………………………辛弃疾鹧鸪天(祖国沉沦感不禁)……………………秋瑾三十五、*五人墓碑记………………………………张溥第六单元三十六、诸子说水三十七、秋水(节录)………………………………《庄子》三十八、江水•三峡………………………………《水经注》三十九、前赤壁赋…………………………………苏轼四十、*邵公谏厉王弭谤…………………………《国语》四十一、*与朱元思书………………………………吴均四十二、*唐宋诗六首望洞庭湖赠张丞相……………………………孟浩然汉江临泛………………………………………王维清溪行…………………………………………李白旅夜书怀………………………………………杜甫江上……………………………………………王安石泛舟……………………………………………朱熹四十三、*愚溪诗序…………………………………柳宗元第二册第一单元一、社会和个人…………………………………爱因斯坦二、短文两篇记住我……………………………………泰斯特合欢树……………………………………史铁生三、隔膜………………………………………叶圣陶四、论友谊…[课件]…………………………培根五、两行写在泥土地上的字…………………季羡林六、“冰山愈冷情愈热”……………………何平男七、最后的常春藤叶…………………………欧•亨利第二单元八、巴尔扎克之死……………………………雨果九、《商鞅》（大型历史剧）………………姚远十、我所认识的蔡孑民先生…………………冯友兰十一、把栏杆拍遍……………………………梁衡十二、回忆鲁迅先生…………………………萧红十三、哭小弟…………………………………宗璞十四、在罗丹艺术博物馆里…………………柳鸣九第三单元十五、再别康桥………………………………徐志摩十六、想北平…………………………………老舍十七、废墟……………………………………余秋雨十八、江南的古镇……………………………杨国民十九、城市野望………………………………龚静二十、你知道“现代化、国际化大都市”吗? ………罗祖德第四单元二十一、白莽作《孩儿塔》序………………鲁迅二十二、无韵之离骚——太史公笔法小议………资中筠二十三、密室的生活——评安妮•弗兰克著《安妮的日记》……迈耶•莱文二十四、天地有大美而不言………………………野夫二十五、近代中国人在鲁滨孙身上寻找什么…………邹振环第五单元二十六、汉魏六朝诗三首长歌行………………………………汉乐府赠从弟………………………………刘桢读《山海经》………………………陶渊明二十七、送董邵南游河北序………………韩愈二十八、上枢密韩太尉书…………………苏辙二十九、志未酬……………………………梁启超三十、唐宋诗四首望蓟门…………………………………韩愈送李副使赴碛西官军…………………岑参致酒行…………………………………李贺暑旱苦热………………………………王令三十一、送东阳马生序………………………宋濂三十二、狱中上母书…………………………夏完淳三十三、《黄花岗烈士事略》序……………孙文第六单元三十四、唐宋诗五首春江花月夜………………………………张若虚望月怀远…………………………………张九龄把酒问月…………………………………李白登快阁……………………………………黄庭坚关山月……………………………………陆游三十五、后赤壁赋………………………………苏轼三十六、宋词三首水调歌头（明月几时有）…………………苏轼念奴娇（洞庭青草）………………………张孝祥木兰花慢（可怜今夕月）…………………辛弃疾三十七、长安雪下望月记…………………………舒元舆三十八、虎丘……………………………………袁宏道三十九、山庄玩月记………………………………皮锡瑞第三册第一单元一、陈奂生上城…………………………………高晓声二、老王………………………………………杨绛三、项链…………………………………………莫泊桑四、*我的几个先生……………………………巴金五、*母亲这样的女人…………………………周佩红六、*外国微型小说两篇在柏林………………………………………奥莱尔诚实致富记………………………………埃•赞特涅夫七、*诗二首当炉女………………………………………臧克家一脉野烟飘起在田野上……………………丁庆友第二单元八、世间最美的坟墓……………………………茨威格九、三棵树………………………………………苏童十、世上本无害虫………………………………詹克明十一、*短文两篇草…………………………………………鲍尔吉•原野海边荒石…………………………………高立群十二、*地球，我的母亲！……………………郭沫若十三、*遥远的自然……………………………韩少功十四、*绝版周庄………………………………王剑冰第三单元十五、非攻………………………………………鲁迅十六、光荣的荆棘路……………………………安徒生十七、两个“世纪之交”的联想………………李文海十八、*书生论剑………………………………韩静霆十九、*曹操与杨修……………………………陈亚先二十、*近代科学进入中国的回顾与前瞻………………杨振宁二十一、*法兰西投降之真相…………………………克洛德•西蒙第四单元二十二、音乐短章………………………………纪伯伦二十三、如果优美的文字离我们而去…………邓海二十四、你为什么会感到愉快…………………朱光潜二十五、*中国画与西洋画……………………丰子恺二十六、*百代法书……………………………陈燮君二十七、*昆剧的故事…………………………刘厚生二十八、*凡•高的向日葵………………………余光中第五单元二十九、劝学…………………………………荀子三十、师说……………………………………韩愈三十一、墨池记………………………………曾巩三十二、*学记……………………………《礼记》三十三、*答韦中立论师道书……………柳宗元三十四、*记旧本韩文后…………………欧阳修三十五、*宋诗四首科夜读书每以二鼓尽为节……………陆游冬夜读书示子聿………………………陆游鹅湖寺和陆子寿………………………朱熹偶题……………………………………朱熹第六单元三十六、唐诗五首晚泊浔阳望庐山………………………孟浩然终南山…………………………………王维梦游天姥吟留别………………………李白独坐敬亭山……………………………李白九月齐山登高…………………………杜牧三十七、游褒禅山记………………………王安石三十八、石钟山记…………………………苏轼三十九、诸子喻山四十、始得西山宴游记……………………柳宗元四十一、宋金词三首沁园春叠嶂西驰……………………辛弃疾玉楼春戏赋云山……………………辛弃疾清平乐太山上作……………………元好问四十二、游雁荡山记………………………方苞四十三、游黄山记…………………………费伯雄第四册第一单元一、新诗二首…………………………戴望舒雨巷我用残损的手掌二、荷塘月色…………………………朱自清三、荷花淀……………………………孙犁四、*雪落在中国的土地上…………艾青五、*日出…………………………刘白羽六、*天籁…………………………周同宾七、*文学意境的特征………………顾祖钊第二单元八、内蒙访古…………………………翦伯赞九、春天，遂想起……………………余光中十、永恒的敌人——古埃及文化随想…………………冯骥才十一、*故都的秋……………………………郁达夫十二、*只有扇子崖…………………………苏叶十三、*外国散文两篇美洲之夜………………………………夏多布里昂塞纳河岸的早晨…………………………法朗士十四、*微型小说两篇走出沙漠……………………………沈宏天涯思情……………………………林园第三单元十五、杂文两篇…………………………邓拓不求甚解不要秘诀的秘诀十六、读书示小妹十八生日书…………………贾平凹十七、与李贺共饮……………………………洛夫十八、*幼学纪事……………………………于是之十九、*城隍庙的书市………………………阿英二十、*短文两篇怎样读书…………………………弗吉尼亚•伍尔夫书籍是即将绝灭的物种吗……………鲍勃•格林二十一、*打开知识宝库的钥匙——书目……………陈宏天第四单元二十二、实践论（节选）………………………毛泽东二十三、《呐喊》自序…………………………鲁迅二十四、新诗两首这也是一切——答一位青年朋友的《一切》………舒婷中国，我的钥匙丢了…………………………………梁小斌二十五、*马克思在伦敦………………………南帆二十六、*自述…………………………………爱因斯坦二十七、*《宽容》序言………………………房龙二十八、*火刑——纪念乔尔丹诺•布鲁诺…………郑文光第五单元二十九、廉颇蔺相如列传………………………司马迁三十、陈情表……………………………………李密三十一、谏太宗十思疏…………………………魏征三十二、训俭示康………………………………司马光三十三、*去私……………………………《吕氏春秋》三十四、*《新序》二则……………………刘向延陵季子将西聘晋宋人有得玉者三十五、*自表后主…………………………诸葛亮三十六、*《世说新语》三则………………刘义庆荀巨伯庾公乘的卢马陈太丘与友期第六单元三十七、《诗经》二首……………………《诗经》蒹葭采薇三十八、种树郭橐驼传………………………柳宗元三十九、文与可画筼筜谷偃竹记……………苏轼四十、黄英……………………………………蒲松龄四十一、*诗四首咏史（郁郁涧底松）……………………左思饮酒（结庐在人境）……………………陶渊明感遇（兰叶春葳蕤）……………………张九龄山园小梅…………………………………林逋四十二、*黄州新建小竹楼记………………王禹偁四十三、*病梅馆记…………………………龚自珍四十四、*板桥题画三则……………………郑燮第五册第一单元一、蝶恋花•答李淑一……………………毛泽东二、老人与海………………………………海明威三、牡丹的拒绝……………………………张抗抗四、*我愿意是激流…………………………裴多菲五、*雅舍……………………………………梁实秋六、*谈白菜…………………………………李锐七、*上海的风格……………………………易中天第二单元八、守财奴…………………………………巴尔扎克九、关汉卿…………………………………田汉十、别了，哥哥……………………………殷夫十一、*告别权力的瞬间……………………李辉十二、*简论市侩主义………………………冯雪峰十三、*“钱”与是非………………………曾敏之十四、*钱锺书伉俪…………………………徐泓第三单元十五、劳动在从猿到人转变中的作用………恩格斯十六、短文两篇人类的文明……………………………乔德文明的进程……………………………赵鑫珊十七、相信未来……………………………食指十八、*《物种起源》导言…………………达尔文十九、*百年工程主世界之沉浮……………宋健二十、*地球的镜像…………………………郑文光二十一、*走向21世纪的机器人……………王磊第四单元二十二、伊凡•屠格涅夫……………………莫泊桑二十三、《药》评点………原作：鲁迅评点：吴中杰二十四、“夏天里一个春梦”——评周冲…钱谷融二十五、*情感的世界——我看散文……………王安忆二十六、*说“诗眼”…………………………何西来二十七、*空间的美感…………………………宗白华二十八、*小溪巴赫……………………………肖复兴第五单元三十、过秦论…………………………………贾谊三十一、伶官传序……………………………欧阳修三十二、六国论………………………………苏洵三十三、*秦晋崤之战……………………《左传》三十四、*荆轲刺秦王……………………《战国策》三十五、*肥水之战…………………………司马光三十六、*群英会蒋干中计…………………罗贯中第六单元三十七、登楼赋……………………………王粲三十八、诗三首登金陵凤凰台………………………李白登楼…………………………………杜甫安定城楼……………………………李商隐三十九、阿房宫赋………………………杜牧四十、项脊轩志…………………………归有光四十一、*滕王阁序……………………王勃四十二、*黄州快哉亭记………………苏辙四十三、*词三首八声甘州（对潇潇暮雨洒江天）…………柳永踏莎行•郴州旅舍…………………………秦观水龙吟•过南剑双溪楼……………………辛弃疾第六册第一单元一、阿Q正传……………………………………鲁迅二、哈姆莱特……………………………………莎士比亚三、乡场上………………………………………何士光四、*套中人……………………………………契诃夫五、*饥饿艺术家………………………………卡夫卡六、*典型………………………………………傅道彬第二单元七、青年在选择职业时的考虑……………………马克思八、人生颂…………………………………………朗费罗九、《傅雷家书》两篇……………………………傅雷十、*生命的五种恩赐……………………………………马克•吐温十一、*永远的校园…………………………………谢冕十二、*节日…………………………………………季栋梁第三单元十三、边城……………………………………………沈从文十四、亲情•旧情•友情………………………………於梨华十五、我们是怎样过母亲节的——一个家庭成员的自述………里柯克十六、*高女人和她的矮丈夫………………………冯骥才十七、*沉默的芭蕉…………………………………邵燕祥第四单元十九、《中国科学技术史》序言……………………李约瑟二十、胡同文化………………………………………汪曾祺二十一、重读云南……………………………………雷达二十二、*古罗马的大斗技场………………………艾青二十三、*唐诗过后是宋词…………………………葛兆光二十四、*经济全球化和文化多样性………………于沛第五单元二十五、子路、曾皙、冉有、公西华侍坐………《论语》二十六、琵琶行……………………………………白居易二十七、香菱学诗…………………………………曹雪芹二十八、*归去来兮辞……………………………陶渊明二十九、*马伶传…………………………………侯方域三十、*《人间词话》七则………………………王国维第六单元三十一、兰亭集序…………………………………王羲之三十二、山中与裴秀才迪书………………………王维三十三、秋声赋……………………………………欧阳修三十四、*词三首雨霖铃（寒蝉凄切）…………………………柳永苏幕遮（燎沉香）……………………………周邦彦声声慢（寻寻觅觅）…………………………李清照三十五、*窦娥冤…………………………………关汉卿三十六、*林教头风雪山神庙……………………施耐庵。
沪教版高中语文教材目录
（沪教版）普通高中课程标准实验教科书（必修）语文目录第一单元一沁园春·长沙…………………………………………………毛泽东二跨越百年的美丽……课件………教案………………………梁衡三我很重要……教案……………………………………………毕淑敏四 *笛梦……………………………………………………………黑塞五 *草莓……………………………………………………伊瓦什凯维奇六 *父母与孩子之间的爱…………………………………………弗罗姆七 *哦，香雪………………………………………………………铁凝第二单元八《激流》总序…………………………………………………巴金九假如你想做一株腊梅…………………………………………赵丽宏十新诗二首悼念一棵枫树………………………………………………牛汉星星变奏曲……………………………………………………江河十一 *寒风吹彻………………………………………………………刘亮程十二 *热爱生命……………………………………………………蒙田十三 *听泉………………………………………………………东山魁夷十四 *生命的本质………………………………………北京自然博物馆第三单元十五爱因斯坦与艺术……………………………………………赵鑫珊十六自然笔记……………………………………………………杨文丰十七邂逅霍金……………………………………………………葛剑雄十八 *改变世界的人们…………………………………………贝弗里奇十九 *科学与艺术(二题)说数……………………………………………………………沈致远科学美质疑辩…………………………………………………沈致远二十 *公众的科学观………………………………………史蒂芬·霍金第四单元二十一在马克思墓前的讲话……………………………………恩格斯二十二为了忘却的记念…………………………………………鲁迅二十三晨曦………………………………………………………丁宁二十四 *宣南雨又来——浏阳烈士谭嗣同殉难百年祭…………袁鹰二十五 *闻一多诗二首发现……………………………………………………………闻一多一句话…………………………………………………………闻一多二十六 *我有一个梦想…………………………………马丁·路德·金二十七 *邓稼先……………………………………………………杨振宁第五单元二十八《论语》七则(“富与贵，是人之所欲也”等)………………二十九《孟子》二章(“鱼我所欲也”等)……………………………三十垓下之围…………………………………………………《史记》二十一左忠毅公逸事……………………………………………方苞二十二 *王风·黍离……………………………………………《诗经》三十三 *苏武传(节录)…………………………………………《汉书》三十四 *词三首诉衷情(当年万里觅封侯)……………………………………陆游永遇乐(千古江山)……………………………………………辛弃疾鹧鸪天(祖国沉沦感不禁)……………………………………秋瑾三十五 *五人墓碑记………………………………………………张溥第六单元三十六诸子说水三十七秋水(节录)……………………………………………《庄子》三十八江水·三峡…………………………………………《水经注》三十九前赤壁赋…………………………………………………苏轼四十 *邵公谏厉王弭谤…………………………………………《国语》四十一 *与朱元思书………………………………………………吴均四十二 *唐宋诗六首望洞庭湖赠张丞相……………………………………………孟浩然汉江临泛………………………………………………………王维清溪行…………………………………………………………李白旅夜书怀………………………………………………………杜甫江上……………………………………………………………王安石泛舟……………………………………………………………朱熹四十三 *愚溪诗序…………………………………………………柳宗元高一下目录第一单元一社会和个人………………………………………………爱因斯坦二短文两篇记住我………………………………………………………泰斯特合欢树…………………………………………………………史铁生三隔膜…………………………………………………………叶圣陶四论友谊…[课件]…………………………………………………培根五两行写在泥土地上的字……………………………………季羡林六“冰山愈冷情愈热”…………………………………………何平男七最后的常春藤叶……………………………………………欧·亨利第二单元八巴尔扎克之死…………………………………………………雨果九《商鞅》（大型历史剧）……………………………………姚远十我所认识的蔡孑民先生……………………………………冯友兰十一把栏杆拍遍…………………………………………………梁衡十二回忆鲁迅先生………………………………………………萧红十三哭小弟………………………………………………………宗璞十四在罗丹艺术博物馆里………………………………………柳鸣九第三单元十五再别康桥……………………………………………………徐志摩十六想北平………………………………………………………老舍十七废墟…………………………………………………………余秋雨十八江南的古镇…………………………………………………杨国民十九城市野望……………………………………………………龚静二十你知道“现代化、国际化大都市”吗? …………………罗祖德第四单元二十一白莽作《孩儿塔》序……………………………………鲁迅二十二无韵之离骚——太史公笔法小议………………………资中筠二十三密室的生活——评安妮·弗兰克著《安妮的日记》………………迈耶·莱文二十四天地有大美而不言………………………………………野夫二十五近代中国人在鲁滨孙身上寻找什么……………………邹振环第五单元二十六汉魏六朝诗三首长歌行…………………………………………………………汉乐府赠从弟…………………………………………………………刘桢读山海经………………………………………………………陶渊明二十七送董邵南游河北序………………………………………祖咏二十八上枢密韩太尉书…………………………………………苏辙二十九志未酬……………………………………………………梁启超三十唐宋诗四首望蓟门…………………………………………………………韩愈送李副使赴碛西官军…………………………………………岑参致酒行…………………………………………………………李贺暑旱苦热………………………………………………………王令三十一送东阳马生序…………………………………………宋濂三十二狱中上母书……………………………………………夏完淳三十三《黄花岗烈士事略》序………………………………孙文第六单元三十四唐宋诗五首春江花月夜……………………………………………………张若虚望月怀远………………………………………………………张九龄把酒问月………………………………………………………李白登快阁…………………………………………………………黄庭坚关山月…………………………………………………………陆游三十五后赤壁赋………………………………………………苏轼三十六宋词三首水调歌头（明月几时有）……………………………………苏轼念奴娇（洞庭青草）…………………………………………张孝祥木兰花慢（可怜今夕月）……………………………………辛弃疾三十七长安雪下望月记………………………………………舒元舆三十八虎丘……………………………………………………袁宏道三十九山庄玩月记……………………………………………皮锡瑞高二上目录第一单元一、陈奂生上城…………………………………………………高晓声二、老王…………………………………………………………杨绛三、项链…………………………………………………………莫泊桑四、*我的几个先生……………………………………………巴金五、*母亲这样的女人…………………………………………周佩红六、*外国微型小说两篇在柏林………………………………………………………奥莱尔诚实致富记…………………………………………埃·赞特涅夫七、*诗二首当炉女………………………………………………………臧克家一脉野烟飘起在田野上……………………………………丁庆友第二单元八、世间最美的坟墓……………………………………………茨威格九、三棵树………………………………………………………苏童十、世上本无害虫………………………………………………詹克明十一、*短文两篇草……………………………………………………鲍尔吉·原野海边荒石……………………………………………………高立群十二、*地球，我的母亲！……………………………………郭沫若十三、*遥远的自然……………………………………………韩少功十四、*绝版周庄………………………………………………王剑冰第三单元十五、非攻………………………………………………………鲁迅十六、光荣的荆棘路……………………………………………安徒生十七、两个“世纪之交”的联想………………………………李文海十八、*书生论剑………………………………………………韩静霆十九、*曹操与杨修……………………………………………陈亚先二十、*近代科学进入中国的回顾与前瞻……………………杨振宁二十一、*法兰西投降之真相…………………………克洛德·西蒙第四单元二十二、音乐短章………………………………………………纪伯伦二十三、如果优美的文字离我们而去…………………………邓海南二十四、你为什么会感到愉快…………………………………朱光潜二十五、*中国画与西洋画……………………………………丰子恺二十六、*百代法书……………………………………………陈燮君二十七、*昆剧的故事…………………………………………刘厚生二十八、*凡·高的向日葵……………………………………余光中第五单元二十九、劝学……………………………………………………荀子三十、师说………………………………………………………韩愈三十一、墨池记…………………………………………………曾巩三十二、*学记………………………………………………《礼记》三十三、*答韦中立论师道书…………………………………柳宗元三十四、*记旧本韩文后………………………………………欧阳修三十五、*宋诗四首科夜读书每以二鼓尽为节…………………………………陆游冬夜读书示子聿……………………………………………陆游鹅湖寺和陆子寿……………………………………………朱熹偶题…………………………………………………………朱熹第六单元三十六、唐诗五首晚泊浔阳望庐山……………………………………………孟浩然终南山………………………………………………………王维梦游天姥吟留别……………………………………………李白独坐敬亭山…………………………………………………李白九月齐山登高………………………………………………杜牧三十七、游褒禅山记……………………………………………王安石三十八、石钟山记………………………………………………苏轼三十九、诸子喻山四十、始得西山宴游记…………………………………………柳宗元四十一、宋金词三首沁园春叠嶂西驰…………………………………………辛弃疾玉楼春戏赋云山…………………………………………辛弃疾清平乐太山上作…………………………………………元好问四十二、游雁荡山记……………………………………………方苞四十三、游黄山记………………………………………………费伯雄高二下目录第一单元一、新诗二首……………………………………………………戴望舒雨巷我用残损的手掌二、荷塘月色…1…2…3…4…5…6…7…8……………………朱自清三、荷花淀……1…2…3…………………………………………孙犁四、*雪落在中国的土地上……………………………………艾青五、*日出………………………………………………………刘白羽六、*天籁………………………………………………………周同宾七、*文学意境的特征…………………………………………顾祖钊第二单元八、内蒙访古……………………………………………………翦伯赞九、春天，遂想起………………………………………………余光中十、永恒的敌人——古埃及文化随想………………………………………冯骥才十一、*故都的秋………………………………………………郁达夫十二、*只有扇子崖……………………………………………苏叶十三、*外国散文两篇美洲之夜……………………………………………夏多布里昂塞纳河岸的早晨…………………………………………法朗士十四、*微型小说两篇走出沙漠…………………………………………………沈宏天涯思情…………………………………………………林园第三单元十五、杂文两篇…………………………………………………邓拓不求甚解不要秘诀的秘诀十六、读书示小妹十八生日书…………………………………贾平凹十七、与李贺共饮………………………………………………洛夫十八、*幼学纪事………………………………………………于是之十九、*城隍庙的书市…………………………………………阿英二十、*短文两篇怎样读书……………………………………弗吉尼亚·伍尔夫书籍是即将绝灭的物种吗…………………………鲍勃·格林二十一、*打开知识宝库的钥匙——书目……………………陈宏天第四单元二十二、实践论（节选）………………………………………毛泽东二十三、《呐喊》自序…………………………………………鲁迅二十四、新诗两首这也是一切——答一位青年朋友的《一切》………舒婷中国，我的钥匙丢了…………………………………梁小斌二十五、*马克思在伦敦………………………………………南帆二十六、*自述………………………………………………爱因斯坦二十七、*《宽容》序言………………………………………房龙二十八、*火刑——纪念乔尔丹诺·布鲁诺…………………郑文光第五单元二十九、廉颇蔺相如列传………………………………………司马迁三十、陈情表……………………………………………………李密三十一、谏太宗十思疏…………………………………………魏征三十二、训俭示康………………………………………………司马光三十三、*去私……………………………………………《吕氏春秋》三十四、*《新序》二则………………………………………刘向延陵季子将西聘晋宋人有得玉者三十五、*自表后主……………………………………………诸葛亮三十六、*《世说新语》三则…………………………………刘义庆荀巨伯庾公乘的卢马陈太丘与友期第六单元三十七、《诗经》二首………………………………………《诗经》蒹葭采薇三十八、种树郭橐驼传…………………………………………柳宗元三十九、文与可画筼筜谷偃竹记………………………………苏轼四十、黄英………………………………………………………蒲松龄四十一、*诗四首咏史（郁郁涧底松）…………………………………左思饮酒（结庐在人境）…………………………………陶渊明感遇（兰叶春葳蕤）…………………………………张九龄山园小梅………………………………………………林逋四十二、*黄州新建小竹楼记…………………………………王禹偁四十三、*病梅馆记……………………………………………龚自珍四十四、*板桥题画三则………………………………………郑燮高三上目录第一单元一、蝶恋花·答李淑一…………………………毛泽东二、老人与海……………………………………海明威三、牡丹的拒绝…………………………………张抗抗四、*我愿意是激流………………………………裴多菲五、*雅舍…………………………………………梁实秋六、*谈白菜………………………………………李锐七、*上海的风格…………………………………易中天第二单元八、守财奴……………………………………巴尔扎克九、关汉卿………………………………………田汉十、别了，哥哥…………………………………殷夫十一、*告别权力的瞬间…………………………李辉十二、*简论市侩主义……………………………冯雪峰十三、*“钱”与是非……………………………曾敏之十四、*钱锺书伉俪………………………………徐泓第三单元十五、劳动在从猿到人转变中的作用………恩格斯十六、短文两篇人类的文明……………………………乔德文明的进程……………………………赵鑫珊十七、相信未来…………………………………食指十八、*《物种起源》导言………………………达尔文十九、*百年工程主世界之沉浮…………………宋健二十、*地球的镜像………………………………郑文光二十一、*走向21世纪的机器人…………………王磊第四单元二十二、伊凡·屠格涅夫………………………莫泊桑二十三、《药》评点………原作：鲁迅评点：吴中杰二十四、“夏天里一个春梦”——评周冲…钱谷融二十五、*情感的世界——我看散文……………王安忆二十六、*说“诗眼”……………………………何西来二十七、*空间的美感……………………………宗白华二十八、*小溪巴赫………………………………肖复兴第五单元二十九、国殇……………………………………屈原三十、过秦论……………………………………贾谊三十一、伶官传序………………………………欧阳修三十二、六国论…………………………………苏洵三十三、*秦晋崤之战…………………………《左传》三十四、*荆轲刺秦王………………………《战国策》三十五、*肥水之战………………………………司马光三十六、*群英会蒋干中计………………………罗贯中第六单元三十七、登楼赋…………………………………王粲三十八、诗三首登金陵凤凰台………………………李白登楼…………………………………杜甫安定城楼……………………………李商隐三十九、阿房宫赋………………………………杜牧四十、项脊轩志…………………………………归有光四十一、*滕王阁序………………………………王勃四十二、*黄州快哉亭记…………………………苏辙四十三、*词三首八声甘州（对潇潇暮雨洒江天）…………柳永踏莎行·郴州旅舍…………………………秦观水龙吟·过南剑双溪楼……………………辛弃疾四十四、*长亭送别………………………………王实甫高三下目录第一单元一、阿Q正传……………………………………………………鲁迅二、哈姆莱特…………………………………………………莎士比亚三、乡场上………………………………………………………何士光四、*套中人……………………………………………………契诃夫五、*饥饿艺术家………………………………………………卡夫卡六、*典型………………………………………………………傅道彬第二单元七、青年在选择职业时的考虑…………………………………马克思八、人生颂………………………………………………………朗费罗九、《傅雷家书》两篇…………………………………………傅雷十、*生命的五种恩赐……………………………………马克·吐温十一、*永远的校园……………………………………………谢冕十二、*节日……………………………………………………季栋梁第三单元十三、边城………………………………………………………沈从文十四、亲情·旧情·友情………………………………………於梨华十五、我们是怎样过母亲节的——一个家庭成员的自述……………………………里柯克十六、*高女人和她的矮丈夫…………………………………冯骥才十七、*沉默的芭蕉……………………………………………邵燕祥十八、*人之初…………………………………………………吴仕龙第四单元十九、《中国科学技术史》序言………………………………李约瑟二十、胡同文化…………………………………………………汪曾祺二十一、重读云南………………………………………………雷达二十二、*古罗马的大斗技场…………………………………艾青二十三、*唐诗过后是宋词……………………………………葛兆光二十四、*经济全球化和文化多样性…………………………于沛第五单元二十五、子路、曾皙、冉有、公西华侍坐…………………《论语》二十六、琵琶行…………………………………………………白居易二十七、香菱学诗………………………………………………曹雪芹二十八、*归去来兮辞…………………………………………陶渊明二十九、*马伶传………………………………………………侯方域三十、*《人间词话》七则……………………………………王国维第六单元三十一、兰亭集序………………………………………………王羲之三十二、山中与裴秀才迪书……………………………………王维三十三、秋声赋…………………………………………………欧阳修三十四、*词三首雨霖铃（寒蝉凄切）……………………………柳永苏幕遮（燎沉香）………………………………周邦彦声声慢（寻寻觅觅）……………………………李清照三十五、*窦娥冤………………………………………………关汉卿三十六、*林教头风雪山神庙…………………………………施耐庵。
沪教版——高中20篇文言文简表
方苞
多侧面描写
多侧面地表现了左光斗识才、选才、惜才的崇高品格，刻画了他以国家利益为重、刚毅正直、临危不惧的英雄形象
子路、曾暂
论语
通过孔子与四个学生的言志谈话，写出了学生的志趣与性格，也表述出孔子的思想和态度，即“礼治’’的最高境界
兰亭集序
王羲之
既记叙了兰亭的山水胜景及宴会盛况，充满了诗情画意，也抒发了对世事变幻、人生无常的感慨
秦晋殽之战
左丘明
叙事有法
反映春秋时代大国争霸的社会现实，揭露秦国统治者师出不义的罪恶行径，揭示战争胜负的因果规律——贪暴轻狂必败
简约而不简单
鸿门宴
司马迁
对比手法
人物性格特点：刘邦：圆滑机警，能言善辩，多谋善断，能屈能伸；项羽：光明磊落，坦率粗豪，自大轻敌，寡谋轻信，优柔寡断，有勇少谋，妇人之仁；张良：老练多谋；樊哙：忠勇豪爽；范增：老谋深算
苏武传
班固
对比反衬等
通过记述苏武出使匈奴，面对威胁利诱坚守节操，历尽艰辛而不辱使命的事迹，生动刻画了一个“富贵不能淫，威武不能屈”的爱国志士
伶官传序
欧阳修
对比手法
通过对后唐庄宗得天下、失下天的典型事例，阐述了国家盛衰主要是由人事的道理。作者作此序是为了告戒当时北宋王朝执政者：要吸取历史教训，居安思危，防微杜渐，不应满足表面的虚荣
高中文言文精简梳理（共20篇）
篇目（20篇）
作者
写作手法
主要内容
语言特点
种树橐驼
柳宗元
类比
通过对郭橐驼种树情况的记述，映照当时弊政，表达了作者关于“养民”的思想
病梅馆记
龚自珍
托物言志：以梅喻人
通过谴责人们对梅花的摧残，形象地揭露和抨击了清朝封建统治阶级束缚人民思想，压制、摧残人才的罪行，表达了要求改革政治、追求个性解放的强烈愿望
沪教版高中语文新教材指定背诵课文段篇汇总（附初中古文）
沪教版高中语文新教材指定背诵课文段篇汇总（附初中古文）---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 沪教版高中语文新教材指定背诵课文段篇汇总(附初中古文)毛泽东《沁园春·长沙》毛泽东《沁园春·长沙》独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？蒹葭》《蒹葭》蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方！溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻，溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沚。
1/ 10陶渊明《饮酒》晋·陶渊明《饮酒》结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
鲁迅《为了忘却的记念》鲁迅《为了忘却的记念》惯于长夜过春时，挈妇将雏鬓有丝。
梦里依稀慈母泪，城头变幻大王旗。
忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。
吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣。
李白《登金陵凤凰台》唐·李白《登金陵凤凰台》凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，一水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
北宋·柳永《八声甘州》北宋·柳永《八声甘州》对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。
渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。
是处红衰翠减，苒苒物华休。
沪教版课内素材整理
高中语文课内作文素材整理(1-4册)●人与自我：1.《沁园春·长沙》毛泽东以天下为己任的胸怀与豪情壮志。
书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字。
2.《生命本来没有名字》周国平对生命本质的认识。
我们降生到世上，有谁是带着名字来的？又有谁是带着头衔、职位、身份、财产等等来的？可是，随着我们长大，越来越深地沉溺于俗务琐事，已经很少有人能记起这个最单纯的事实了。
我们彼此以名字相见，名字又与头衔、身份、财产之类相联，结果，在这些寄生物的缠绕之下，生命本身隐匿了，甚至萎缩了。
无论对己对人，生命的感觉都日趋麻痹。
多数时候，我们只是作为一个称谓活在世上。
即使是朝夕相处的伴侣，也难得以生命的本然状态相待，更多的是一种伦常和习惯。
浩瀚宇宙间，也许只有我们的星球开出了生命的花朵，可是，在这个幸运的星球上，比比皆是利益的交换，身份的较量，财产的争夺，最罕见的偏偏是生命与生命的相遇。
仔细想想，我们是怎样地本末倒置，因小失大，辜负了造化的宠爱。
3.《饮酒》陶渊明生活悠闲自得的心境。
4.《香菱学诗》曹雪芹香菱学诗之苦、之痴，“天下无难事，只怕有心人”。
5.《项链》莫泊桑玛蒂尔德之虚荣、知错之后之勇于承担、活出真正的自我6.《小溪巴赫》巴赫在世界音乐史的独特命运和恒久魅力，巴赫内在、安静的性格，生前默默无闻、死时悄然离去。
伟大不见得都是巍巍乎，昂昂乎，如庙堂之器哉。
伟大可以是高山，是江河，但伟大也可以是溪水。
巴赫就是这样清澈的小溪水，当世事沧桑，春秋代序，高山夷为平地，江河顿失滔滔，大河更改河道，小溪却一如既往，依然涓涓在流，清清在流，静静在流。
7.《黄州快哉亭记》苏辙旷达胸襟夫风无雌雄之异，而人有遇，不遇之变；楚王之所以为乐，与庶人之所以为忧，此则人之变也，而风何与焉？士生于世，使其中不自得，将何往而非病？使其中坦然，不以物伤性，将何适而非快？今张君不以谪为患，窃会计之余功，而自放山水之间，此其中宜有以过人者。
将蓬户瓮牖无所不快；而况乎濯长江之清流，揖西山之白云，穷耳目之胜以自适也哉！不然，连山绝壑，长林古木，振之以清风，照之以明月，此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者，乌睹其为快也哉！8.《梦游天姥吟留别》李白对自由生活的向往，对权贵的蔑视。
沪教高中重要课文总复习.
高一、一册一、史铁生《合欢树》1、主旨：歌颂母爱，表达感恩、遗憾之情（树欲静而风不止，子欲养而亲不在）2、写法：（1）以合欢树象征母爱（2）平淡朴实的文字下蕴含真情二、欧.亨利《最后一片常春藤叶》1、文学常识：美国著名作家，"世界三大短篇小说大师"之一（还有俄契诃夫，法莫泊桑）2、主旨：歌颂人性美，特别是赞美了小人物身上的高尚品格，对社会底层小人物间（主人公：贝尔曼）相濡以沫的友情予以充分肯定。
3、写法：（1）结尾意料之外，情理之中（2）语言诙谐幽默三、沈从文《边城》1沈从文现代著名作家，这篇小说是用小说形式写成的无韵的诗，充满诗情画意。
2、小说主人公：翠翠主旨：歌颂亲情、爱情，赞颂美好的人性。
四、梁衡《跨越百年的美丽》五、葛剑雄《邂逅霍金》积累本文的写作材料（可用于良好的人文环境或宽容、宽松的环境成就人的题材中——天才需要成长的土壤）六、徐志摩《再别康桥》第二册一、归有光《项脊轩志》1、文常：（1）归有光，字熙甫，号震川，民代散文家(“唐宋派“)（2）志：记，是古代记事抒情的一种文体。
（疏、说、表、赋）2、主旨：感慨昔盛今衰，表达深沉的思亲之情3写法：以清淡之笔，从日常生活琐事入手，通过细节描写和白描，刻画人物性格。
二、苏辙《黄州快哉亭记》1、苏辙文常2、主旨（积累素材）：逆境中随遇而安的（使心中自得……何事而非块）3、写法：叙事、写景、抒情、议论相结合三、莫泊桑《项链》1、莫泊桑：法国著名小说家，"世界三大短篇小说大师"之一。
代表作……2、小说主人公：路瓦栽夫人（玛蒂尔德）3、出人意料的结尾四、杨绛《老王》1、主旨：关注平民，赞颂平民质朴的美德，表达作者勇于自我反省的精神。
（平民情怀、平等博爱）2、平淡有味的语言，白描的写法五、卡夫卡《变形记》1、奥地利小说家2、寓真实于荒诞，揭示生存压力、亲情淡薄的现状（主人公：格里高尔）六、杜牧《阿房宫赋》1、杜牧文常2、主旨：借古讽今，告诫唐统治者汲取秦亡的教训：不爱民者，骄奢淫逸者必将自取灭亡）3、写法：（1）排比、夸张、比喻、对偶等修辞的大量运用（2）铺排的写法（3）骈散结合的语言（4）叙述、描写、议论相结合七、《古诗为焦仲卿妻作》（《孔雀东南飞》）1、汉乐府2主旨：对爱情的忠贞，追求爱情的艰难八、鲁迅作品：《药》、《白莽作〈孩儿塔〉序》、《拿来主义》《未有天才之前》（后两篇可用作作文材料）高二、一册一、《秋水》1、文常：庄子2、主旨：以语言故事的形式阐述到家相对主义的思想3、《庄子》的特色：（1）狂放不羁的浪漫主义文风：想象奇特、汪洋恣肆（2）善用寓言、比喻（3）成语：望洋兴叹、贻笑大方二、王安石《游褒禅山记》1、文常：王安石；“记”2、成就事业须志、力、物的结合；治学要“慎思慎取”3、写法：（1）因事说理（2）不同于一般游记，本文叙少议多，重在议。
沪教版高中语文课本总目录
沪教版高中语文课本总目录第一单元生命之美《沁园春长沙》毛泽东《跨越百年的美丽》梁衡*《生命本来没有名字》周国平第二单元领悟亲情《边城》（节选）沈从文《合欢树》史铁生*《我们是怎样过母亲节的——一个家庭成员的自述》里柯克第三单元人与人交往《最后的常春藤叶》欧亨利《邂逅霍金》葛剑雄*《一碗阳春面》栗良平第四单元中国新诗《再别康桥》徐志摩《雪落在中国的土地上》艾青《双桅船》舒婷*《地球，我的母亲》郭沫若*《中国新诗的审美范式与民族心理》第五单元寄情于山川草木《诗经蒹葭》《种树郭橐驼传》柳宗元《病梅馆记》龚自珍*诗二首：《咏史郁郁见底松》左思《饮酒结庐在人境》陶渊明第六单元明清小说《促织》蒲松龄《香菱学诗》曹雪芹*《群英会蒋干中计》罗贯中*《林教头风雪山神庙》施耐庵*《我国古代小说的发展及其规律》吴组缃第一单元平民意识《老王》杨绛《项链》莫泊桑*《当炉女》臧克家第二单元伟人品格《回忆鲁迅先生》萧红《小溪巴赫》肖复兴*《春天的故事》叶旭全第三单元为理想而奋斗《在马克思墓前的讲话》恩格斯《为了忘却的记念》鲁迅*《我有一个梦想》马丁路德金第四单元现代派小说《哦，香雪》铁凝《变形记》（节选）卡夫卡*微型小说两篇：《在柏林》奥莱尔《走出沙漠》沈宏《药》评点原作：鲁迅评点：吴中杰第五单元亭台楼阁之感悟《阿房宫赋》杜牧《黄州快哉亭记》苏辙《项脊轩志》归有光*诗词四首：《登金陵凤凰台》李白《八声甘州》柳永《水龙吟﹒登建康赏心亭》辛弃疾《登快阁》黄庭坚第六单元中国古典诗歌《孔雀东南飞》《梦游天姥吟留别》李白律诗三首：《终南山》王维《登楼》杜甫《书愤》陆游*绝句三首：《塞下曲》卢纶《从军行》王昌龄《过华清宫》杜牧《诗赋论》（节选）袁行霈第一单元读书生活《读书示小妹十八生日书》贾平凹《获得教养的途径》赫尔曼.黑塞*《幼学纪事》于是之第二单元书评《白莽作《孩儿塔》序》鲁迅《无韵之离骚——太史公笔法小议》资中筠*《密室的生活——评《安妮的日记》》莱文第三单元科学与艺术《爱因斯坦与艺术》赵鑫珊《说数》沈致远*《自然笔记》杨文丰第四单元散文《想北平》老舍《我所认识的蔡元培先生》冯友兰*《草莓》伊瓦什凯维奇*《漫谈散文》季羡林第五单元山水喻哲理《诸子喻山水》《秋水》（节选）庄子《前赤壁赋》苏轼*《游褒禅山记》王安石第六单元宋词、元曲宋词四首：《雨霖铃》柳永《踏莎行郴州旅舍》秦观《苏幕遮》周邦彦《声声慢》李清照《窦娥冤》（节选）关汉卿元曲二首：《寿阳曲远浦帆归》马致远《山坡羊潼关怀古》张养浩*《长亭送别》王实甫*《词的起源与特点》吴熊和第一单元大自然联想《故都的秋》郁达夫《晨昏诺日朗》赵丽宏*《瓦尔登湖》（节选）梭罗第二单元金钱和权力《守财奴》巴尔扎克《关汉卿》（节选）田汉《别了，哥哥》殷夫*《告别权力的瞬间》李辉第三单元人类文化《拿来主义》鲁迅《胡同文化》汪曾祺*《唐诗过后是宋词》葛兆光*《经济全球化和文化多样化》于沛第四单元说明文、应用文《南州六月荔枝丹》贾祖璋《走向21世纪的机器人》王磊*《关于文学名著阅读的调查》解放日报第五单元历史遗产《廉颇蔺相如列传》司马迁《谏太宗十思疏》魏征*《新序》二则刘向*《训俭示康》司马光第六单元古代散文《过秦论》贾谊《师说》韩愈《石钟山记》苏轼*《劝学》荀子*《古代散文学习漫谈》张中行第一单元意境《雨巷》戴望舒《荷塘月色》朱自清*《荷花淀》孙犁*《文学意境的特征》顾祖钊第二单元思想和精神《宽容》序言房龙《激流》总序巴金*新时期诗歌二首：《相信未来》食指《中国，我的钥匙丢了》梁小斌*《人因为思想而伟大》帕斯卡尔第三单元品味与格调《世间最美的坟墓》茨威格《老人与海》海明威*《谈白菜》李锐*《悼念一颗枫树》牛汉第四单元议论文《未有天才之前》鲁迅《简笔与繁笔》周先慎*《今天我们如何阅读经典》张汝伦*《漫谈说理文》朱光潜第五单元亲情、家乡情《采薇》《归去来兮辞》陶渊明《陈情表》李密*诗词三首：《月夜》杜甫《夜雨寄北》李商隐《水调歌头》苏轼第六单元史传作品《秦晋殽之战》左丘明《鸿门宴》司马迁*《苏武传》（节选）班固*《伶官传序》欧阳修*《史传文学：文与史交融的时代画卷》第一单元叙事文学中的典型人物《阿Q正传》（节选）鲁迅《哈姆莱特》（节选）莎士比亚*《套中人》契诃夫*《典型》傅道彬第二单元审美《画说》张大千《你为什么会感到愉快——从生理学观点谈美与美感》朱光潜*《昆剧的故事》刘厚生*《音乐短章》纪伯伦第三单元青年《青年在选择职业时的考虑》马克思《生命的节日》季栋梁*《傅雷家书》两篇傅雷第四单元戏剧《雷雨》（节选）曹禺《曹操与杨修》陈亚先*戏剧知识短文两篇：《戏剧文学》谭霈生《中国现代和当代话剧》陈刚第五单元古人品格《论语》七则《孟子》二章*《国殇》屈原*《指南录》后序文天祥*《左忠毅公逸事》方苞第六单元真善美境界《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《兰亭集序》王羲之*《琵琶行》（并序）白居易*《秋声赋》欧阳修*文论十则：《人间词话》七则王国维《板桥题画三则》郑燮写作调动你的积累写出你独特的感受让思想展翅飞翔理清思路，合理布局“文似看山不喜平”——叙述的技巧（曲折多变）“画眼睛”——描写的艺术条理分明地说明事物的特征议论的角度让论点站在坚实的基础上驳斥谬论与阐明真理同样重要让文章鲜活起来文章不厌百回改口语交际聆听复述发言演讲讨论与访谈辩论综合学习优雅的汉语2.流行语与社会文化现象3.上海建筑与海派文化4.传统节日与民俗文化中国的“世界遗产”之文化意蕴探究6.楹联的世界走近杰出的科学家8.中国古典诗歌中的意象9.我所敬慕的作家附录文言实词及其活用文言虚词文言中的固定结构文言中的特殊句式修辞6.复句。
沪教版——上海高中古诗文篇目简表
上海高中古诗文篇目整理高一年级高二年级高三年级一、诗经·蒹葭一、诸子喻山水一、采薇《诗经》二、种树郭橐驼传柳宗元二、秋水二、归去来兮辞陶渊明三、病梅馆记龚自珍三、前赤壁赋苏轼三、陈情表李密四、诗二首四、游褒禅山记王安石四、诗词三首咏史左思五、宋词四首月夜·杜甫饮酒陶渊明雨霖铃·柳永夜雨寄北·李商隐五、促织蒲松龄踏莎行·秦观水调歌头·苏轼六、阿房宫赋杜牧苏幕遮·周邦彦五、秦晋殽之战《左传》七、黄州快哉亭记苏辙声声慢·李清照六、鸿门宴司马迁八、项脊轩志归有光六、元曲二首七、苏武传班固九、诗词四首寿阳曲·远浦帆归马致远八、伶官传序欧阳修登金陵凤凰台李白山坡羊·潼关怀古张养浩九、《论语》七则八声甘州柳永七、廉颇蔺相如列传十、《孟子》二章水龙吟·登健康赏心亭辛弃疾八、谏太宗十思疏十一、《指南录》后序登快阁黄庭坚九、《新序》二则十二、左忠毅公逸事方苞十、古诗为焦仲卿妻作十、训俭示康司马光十三、国殇屈原十一、梦游天姥吟留别李白十一、过秦论贾谊十四、子路曾皙冉有公西华侍坐十二、律诗三首十二、师说韩愈十五、兰亭集序王羲之终南山王维十三、石钟山记苏轼十六、琵琶行白居易登楼杜甫十四、劝学荀子十七、秋声赋欧阳修书愤陆游十八、人间词话七则王国维十三、绝句三首十九、板桥题画三则郑燮塞下曲卢纶从军行王昌龄过华清宫杜牧共60篇背诵篇目为：蒹葭，饮酒，登金陵凤凰台，水龙吟，八声甘州，登快阁，登楼，书愤，塞下曲，从军行过华清宫，雨霖铃，踏莎行，苏幕遮，声声慢，远浦帆归，潼关怀古，师说，劝学，月夜水调歌头，琵琶行，孟子两章（鱼我所欲也），兰亭集序，论语七则共25篇其他篇目重点：其他篇目重点是积累实词，虚词，词法，并且明了篇目的写作手法（表达方式，表现手法，修辞方法等），以及重点篇目的主旨等。
比如种树郭橐驼传，师说，谏太宗十思疏，陈情表，兰亭集序，秋声赋等。
沪教版高二语文上漫谈散文课件37张PPT
B、世界、我国散文的开展情况
①白话散文是五四以来开展最成功的文 体
②白话散文创作中的“散〞、“随〞，不 构思、不推敲的问题及原因
C、创作优秀散文必须抒写“真情〞 1、?李将军列传?片段 2、?荔枝蜜?片段 3、?过秦记?片段
5、 日暮途远，人间何世。将军一去，大树 飘零；壮士不还，寒风萧瑟。荆璧睨柱， 受连城而见欺；载书横阶，捧珠盘而不定， 钟仪君子，入就南冠之囚，季孙行人，留 守西河之馆。〔庾信的?哀江南赋序?〕
6、 于是至汉，汉下广吏。吏当广所失亡多， 为虏所生得，当斩，赎为庶人。(李将军列 传)
7、 花鸟草虫，但凡上得画的，那原物往往 也叫人喜爱。蜜蜂是画家的爱物，我却总 不大喜欢。说起来可笑，小时候有一回上 树掐海棠花，不想叫蜜蜂蜇了一下，痛得 我差点儿跌下来。大人告诉我，蜜蜂轻易 不蜇人，准是误以为你要伤害它，才蜇； 一蜇，它自己就耗尽了生命，也活不久了。 我听了，觉得那蜜蜂可怜，原谅它了。可 是从此以后，每逢看见蜜蜂，感情上疙疙 瘩瘩的，总不怎么舒服。
D、散文的语言优美，如行云流水
①“真情〞是散文之神，而语言那么 是散文之肉
E、散文构造谨严 ①开头：高屋建瓴、提纲契领、平缓、
陡峭 ②作者本文是否也一样？ ③结尾，言有尽而意无穷 ④举例?望岳??荔枝蜜??背景? ⑤八股文构造——严谨
F、散文风格可多样，但忌平板，应 有波澜，例如?荔枝蜜?的开头与 结尾
Hale Waihona Puke 学习重难点重点：散文区别于诗歌、小说的本质特 征。
难点：理解散文的非虚构性以及因此而 带来的“限制〞等辨证关系。
说明：
高二语文上册(华师大版)(沪教版)
07
第六单元
第六单元
0 1
十八 宋词四首
0 2
十九 窦娥冤
0 3
二十 元曲二首
0
0
0
4
5
6
二十一 长亭送 别
二十二 词的起 源与特点
写作
感谢聆听
高二语文上册( 华师大版)(沪教 版)
演讲人 202X-06-08
目录
01. 目录 03. 第二单元 05. 第四单元 07. 第六单元
02. 第一单元 04. 第三单元 06. 第五单元
பைடு நூலகம்
01
目录
目录
一．
02
第一单元
第一单元
一 读书示小妹十八生日书 二 获得教养的途径 三 幼学纪事
03
第二单元
第二单元
四 白莽作《孩儿塔》序 五 无韵之《离骚》 六 密室的生活
04
第三单元
第三单元
七 爱因斯坦与艺术 八 说数 九 自然笔记
05
第四单元
第四单元
十 想北平 十一 我所认识的蔡孑民先生 十二 草莓 十三 漫谈散文
06
第五单元
第五单元
十四 诸子喻山水 十五 秋水 十六 前赤壁赋 十七 游褒禅山记
沪教版高中语文课本总目录
沪教版高中语文课本总目录高一（上）第一单元生命之美《沁园春长沙》毛泽东《跨越百年的美丽》梁衡*《生命本来没有名字》周国平第二单元领悟亲情《边城》（节选）沈从文《合欢树》史铁生*《我们是怎样过母亲节的——一个家庭成员的自述》里柯克第三单元人与人交往《最后的常春藤叶》欧亨利《邂逅霍金》葛剑雄*《一碗阳春面》栗良平第四单元中国新诗《再别康桥》徐志摩《雪落在中国的土地上》艾青《双桅船》舒婷*《地球，我的母亲》郭沫若*《中国新诗的审美范式与民族心理》第五单元寄情于山川草木《诗经蒹葭》《种树郭橐驼传》柳宗元《病梅馆记》龚自珍*诗二首：《咏史郁郁见底松》左思《饮酒结庐在人境》陶渊明第六单元明清小说《促织》蒲松龄《香菱学诗》曹雪芹*《群英会蒋干中计》罗贯中*《林教头风雪山神庙》施耐庵*《我国古代小说的发展及其规律》吴组缃高一（下）第一单元平民意识《老王》杨绛《项链》莫泊桑*《当炉女》臧克家第二单元伟人品格《回忆鲁迅先生》萧红《小溪巴赫》肖复兴*《春天的故事》叶旭全第三单元为理想而奋斗《在马克思墓前的讲话》恩格斯《为了忘却的记念》鲁迅*《我有一个梦想》马丁路德金第四单元现代派小说《哦，香雪》铁凝*微型小说两篇：《在柏林》奥莱尔《走出沙漠》沈宏《药》评点原作：鲁迅评点：吴中杰第五单元亭台楼阁之感悟《阿房宫赋》杜牧《黄州快哉亭记》苏辙《项脊轩志》归有光*诗词四首：《登金陵凤凰台》李白《八声甘州》柳永《水龙吟﹒登建康赏心亭》辛弃疾《登快阁》黄庭坚第六单元中国古典诗歌《孔雀东南飞》《梦游天姥吟留别》李白律诗三首：《终南山》王维《登楼》杜甫《书愤》陆游*绝句三首：《塞下曲》卢纶《从军行》王昌龄《过华清宫》杜牧高二（上）第一单元读书生活《读书示小妹十八生日书》贾平凹《获得教养的途径》赫尔曼.黑塞*《幼学纪事》于是之第二单元书评《白莽作《孩儿塔》序》鲁迅《无韵之离骚——太史公笔法小议》资中筠*《密室的生活——评《安妮的日记》》莱文第三单元科学与艺术《爱因斯坦与艺术》赵鑫珊《说数》沈致远*《自然笔记》杨文丰第四单元散文《想北平》老舍《我所认识的蔡元培先生》冯友兰*《草莓》伊瓦什凯维奇*《漫谈散文》季羡林第五单元山水喻哲理《诸子喻山水》《秋水》（节选）庄子《前赤壁赋》苏轼*《游褒禅山记》王安石第六单元宋词、元曲宋词四首：《雨霖铃》柳永《踏莎行郴州旅舍》秦观《苏幕遮》周邦彦《声声慢》李清照《窦娥冤》（节选）关汉卿元曲二首：《寿阳曲远浦帆归》马致远《山坡羊潼关怀古》张养浩*《长亭送别》王实甫*《词的起源与特点》吴熊和高二（下）第一单元大自然联想《故都的秋》郁达夫《晨昏诺日朗》赵丽宏*《瓦尔登湖》（节选）梭罗第二单元金钱和权力《守财奴》巴尔扎克《关汉卿》（节选）田汉《别了，哥哥》殷夫*《告别权力的瞬间》李辉第三单元人类文化《拿来主义》鲁迅《胡同文化》汪曾祺*《唐诗过后是宋词》葛兆光*《经济全球化和文化多样化》于沛第四单元说明文、应用文《南州六月荔枝丹》贾祖璋《走向21世纪的机器人》王磊*《关于文学名著阅读的调查》解放日报第五单元历史遗产《廉颇蔺相如列传》司马迁《谏太宗十思疏》魏征*《新序》二则刘向*《训俭示康》司马光第六单元古代散文《过秦论》贾谊《师说》韩愈《石钟山记》苏轼*《劝学》荀子*《古代散文学习漫谈》张中行高三（上）第一单元意境《雨巷》戴望舒《荷塘月色》朱自清*《荷花淀》孙犁*《文学意境的特征》顾祖钊第二单元思想和精神《宽容》序言房龙《激流》总序巴金*新时期诗歌二首：《相信未来》食指《中国，我的钥匙丢了》梁小斌*《人因为思想而伟大》帕斯卡尔第三单元品味与格调《世间最美的坟墓》茨威格《老人与海》海明威*《谈白菜》李锐*《悼念一颗枫树》牛汉第四单元议论文《未有天才之前》鲁迅《简笔与繁笔》周先慎*《今天我们如何阅读经典》张汝伦*《漫谈说理文》朱光潜第五单元亲情、家乡情《采薇》《归去来兮辞》陶渊明《陈情表》李密*诗词三首：《月夜》杜甫《夜雨寄北》李商隐《水调歌头》苏轼第六单元史传作品《秦晋殽之战》左丘明《鸿门宴》司马迁*《苏武传》（节选）班固*《伶官传序》欧阳修*《史传文学：文与史交融的时代画卷》高三（下）第一单元叙事文学中的典型人物《阿Q正传》（节选）鲁迅《哈姆莱特》（节选）莎士比亚*《套中人》契诃夫*《典型》傅道彬第二单元审美《画说》张大千《你为什么会感到愉快——从生理学观点谈美与美感》朱光潜*《昆剧的故事》刘厚生*《音乐短章》纪伯伦第三单元青年《青年在选择职业时的考虑》马克思《生命的节日》季栋梁*《傅雷家书》两篇傅雷第四单元戏剧《雷雨》（节选）曹禺《曹操与杨修》陈亚先*戏剧知识短文两篇：《戏剧文学》谭霈生《中国现代和当代话剧》陈刚第五单元古人品格《论语》七则《孟子》二章*《国殇》屈原*《指南录》后序文天祥*《左忠毅公逸事》方苞第六单元真善美境界《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《兰亭集序》王羲之*《琵琶行》（并序）白居易*《秋声赋》欧阳修*文论十则：《人间词话》七则王国维《板桥题画三则》郑燮写作调动你的积累写出你独特的感受让思想展翅飞翔理清思路，合理布局“文似看山不喜平”——叙述的技巧（曲折多变）“画眼睛”——描写的艺术条理分明地说明事物的特征议论的角度让论点站在坚实的基础上驳斥谬论与阐明真理同样重要让文章鲜活起来文章不厌百回改口语交际聆听复述发言演讲讨论与访谈辩论综合学习优雅的汉语2.流行语与社会文化现象3.上海建筑与海派文化4.传统节日与民俗文化中国的“世界遗产”之文化意蕴探究6.楹联的世界走近杰出的科学家8.中国古典诗歌中的意象9.我所敬慕的作家附录文言实词及其活用文言虚词文言中的固定结构文言中的特殊句式修辞6.复句。
沪教版高中语文最新目录【整理版】
上海高中语文教材目录（华东师大出版社2006版）（每单元课文分基本篇目和略读篇目，带*者为略读篇目）高一上第一单元生命体验一沁园春•长沙（毛泽东）二跨越百年的美丽（梁衡）三*生命本来没有名字（周国平）第二单元美好亲情四边城（沈从文）五合欢树（史铁生）六*我们是怎样过母亲节的——一个家庭成员的自述（里柯克）第三单元人我之间七最后的常春藤叶（欧•亨利）八邂逅霍金（葛剑雄）九一碗阳春面（栗良平）第四单元诗歌及其欣赏十再别康桥（徐志摩）十一雪落在中国的土地上（艾青）十二双桅船（舒婷）十三*地球，我的母亲！（郭沫若）十四*中国新诗的审美范式与民族心理（张同道）第五单元树木花卉十五蒹葭（《诗经》）十六种树郭橐驼传（柳宗元）十七病梅馆记（龚自珍）十八*诗二首咏史（郁郁涧底松）（左思）饮酒（结庐在人境）（陶渊明）第六单元古代小说及其鉴赏十九促织（蒲松龄）二十香菱学诗（曹雪芹）二十一群英会蒋干中计（罗贯中）二十二*林教头风雪山神庙（施耐庵）二十三*中国古代小说的发展及其规律（吴组缃）写作一、调动你的积累：作文材料的准备二、写出你独特的感受：文章的立意口语交际聆听（细节聆听与整体聆听）综合学习综合实践：优雅的汉语专题研究：流行语与社会文化现象附录文言实词及其活用高一下第一单元平民生活一老王（杨绛）二项链（莫泊桑）三*当炉女（臧克家）第二单元杰出人物四回忆鲁迅先生（萧红）五小溪巴赫（肖复兴）六*春天的故事（叶旭全蒋开儒）第三单元为理想而斗争七在马克思墓前的讲话（恩格斯）八为了忘却的记念（鲁迅）九*我有一个梦想（马丁•路德•金）第四单元小说及其评析十哦，香雪（铁凝）十一变形记（节选）（卡夫卡）十二*微型小说两篇《在柏林》（奥莱尔）《走出沙漠》（沈宏）十三*《药》评点（原作鲁迅评点吴中杰）第五单元亭台楼阁十四阿房宫赋（杜牧）十五黄州快哉亭记（苏辙）十六项脊轩志（归有光）十七*诗词四首登金陵凤凰台（李白）八声甘州（柳永）水龙吟•登建康赏心亭（辛弃疾）登快阁（黄庭坚）第六单元古诗及其赏析十八古诗为焦仲卿妻作十九梦游天姥吟留别（李白）二十律诗三首终南山（王维）登高（杜甫）书愤（陆游）二十一*绝句三首塞下曲（卢纶）从军行（王昌龄）过华清宫（杜牧）二十二*诗赋论（袁行霈）写作一、让思想展翅飞翔：联想与想象二、理清思路，合理布局：文章的结构口语交际复述（基础复述与创意复述）综合学习综合实践：上海建筑与海派文化专题研究：传统节日与民俗文化附录文言虚词高二上第一单元读书生活一读书示小妹十八生日书（贾平凹）二获得教养的途径（赫尔曼•黑塞）三*幼学纪事（于是之）第二单元书话与书评四白莽作《孩儿塔》序（鲁迅）五无韵之离骚——太史公笔法小议（资中筠）六*密室的生活——评安妮•弗兰克著《安妮的日记》（迈耶•莱文）第三单元科学与艺术七爱因斯坦与艺术（赵鑫珊）八说数（沈致远）九*自然笔记（杨文丰）第四单元散文及其赏析十想北平（老舍）十一我所认识的蔡孑民先生（冯友兰）十二*草莓（伊瓦什凯维奇）十三*漫谈散文（季羡林）第五单元山水情思十四诸子喻山水十五秋水（节选）（庄子）十六前赤壁赋（苏轼）十七*游褒禅山记（王安石）第六单元词曲及其赏析十八宋词四首雨霖铃（柳永）踏沙行（秦观）苏幕遮（周邦彦）声声慢（李清照）十九窦娥冤（关汉卿）二十元曲二首〔双调〕寿阳曲•远浦帆归（马致远）〔中吕〕山坡羊•潼关怀古（张养浩）二十一长亭送别（王实甫）二十二词的起源与特点（夏承焘吴熊和）写作一、文似看山不喜平：叙述的技巧二、“画眼睛”：写出事物的特征口语交际单向表达（一）：发言（说明性表达）综合学习综合实践：中国的“世界遗产”之文化意蕴探究专题研究：楹联的世界附录文言中的固定结构高二下第一单元感悟自然一故都的秋（郁达夫）二晨昏诺日朗（赵丽宏）三*瓦尔登湖（节选）（梭罗）第二单元名利内外四守财奴（巴尔扎克）五关汉卿（节选）（田汉）六别了，哥哥（殷夫）七*告别权力的瞬间（李辉）第三单元文化的制约与创造八拿来主义（鲁迅）九胡同文化（汪曾祺）十*唐诗过后是宋词（葛兆光）十一*经济全球化和文化多样性（于沛）第四单元说明文、应用文阅读十二南州六月荔枝丹（贾祖璋）十三走向21世纪的机器人（王磊）十四*关于文学名著阅读的调查（解放日报社会调查中心）第五单元传统美德十五廉颇蔺相如列传（司马迁）十六谏太宗十思疏（魏征）十七《新序》二则（刘向）十八*训俭示康（司马光）第六单元古代散文及其赏析十九过秦论（贾谊）二十师说（韩愈）二十一石钟山记（苏轼）二十二*劝学（荀子）二十三*古代散文学习漫议（张中行）写作一、条理分明地说明事物的特征：说明的方法二、议论的角度：论证的思路口语交际单向表达（二）：演讲（分析性表达）综合学习综合实践：走进杰出的科学家附录文言中的特殊句式高三上第一单元文学作品中的意境一雨巷（戴望舒）二荷塘月色（朱自清）三*荷花淀（孙犁）四*文学意境的特征（顾祖钊）第二单元思想与精神的力量五《〈宽容〉序言》（房龙）六《〈激流〉总序》（巴金）七*新时期诗歌二首相信未来（食指）中国，我的钥匙丢了（梁小斌）八*人因为思想而伟大（帕斯卡尔）第三单元品位与格调九世间最美的坟墓（茨威格）十老人与海（海明威）十一*谈白菜（李锐）十二*悼念一棵枫树（牛汉）第四单元论说文及其解读十三未有天才之前（鲁迅）十四简笔与繁笔（周先慎）十五*今天我们如何阅读经典（张汝伦）十六*漫谈说理文（朱光潜）第五单元家园亲情十七小雅•采薇（《诗经》）十八归去来兮辞（陶渊明）十九陈情表（李密）二十*诗词三首月夜（杜甫）夜雨寄北（李商隐）水调歌头（苏轼）第六单元史传作品及其赏析二十一秦晋殽之战（《左传》）二十二鸿门宴（司马迁）二十三*《苏武传》（节选）（《汉书》）二十四* 伶官传序（欧阳修）二十五*史传文学：文与史交融的时代画卷（郭丹）写作一让论点站在坚实的基础上：立论与驳论二驳斥谬误与阐明真理同样重要：论据的选择与运用口语交际多向应对（一）：讨论与采访等（简单的口语应对活动）综合学习综合实践：中国古典诗歌中的意象附录常用修辞格高三下第一单元文学作品中的典型一阿Q正传（节选）（鲁迅）二哈姆雷特（节选）（莎士比亚）三*套中人（契诃夫）四*典型（傅道彬）第二单元艺术与审美五画说（张大千）六你为什么会感到愉快——从生理学观点谈美与美感（朱光潜）七*昆剧的故事（刘厚生）八*音乐短章（纪伯伦）第三单元走向社会九青年在选择职业时的考虑（马克思）十生命的节日（季栋梁）十一*《傅雷家书》两篇（傅雷）第四单元戏剧及其赏析十二《雷雨》（节选）（曹禺）十三曹操与杨修（陈亚先）十四*戏剧知识短文两篇戏剧文学（谭霈生）中国现代和当代话剧（黄会林陈刚）第五单元浩然正气十五《论语》七则（《论语》）十六《孟子》二章（《孟子》）十七*国殇（屈原十八*《指南录》后序（文天祥）十九*左忠毅公逸事（方苞）第六单元人生与艺术境界二十子路曾晳冉有公西华侍坐（《论语》）二十一兰亭集序（王羲之）二十二*琵琶行（白居易）二十三*《秋声赋》（欧阳修）二十四*文论十则《人间词话》七则（王国维）板桥题画三则（郑燮）写作一让文章鲜活起来：综合运用多种表达方式二文章不厌百回改：修改的方法口语交际多向应对（二）：辩论等（把握交际的语境，训练应对的思路）综合学习综合实践：我所敬慕的作家附录复句相关文章（人教版）初中语文义务教育课程标准实验教科书自读课本教材目录（人教版新课标选修）普通高中课程标准实验教科书语文目录（共16本）（沪教版）上海市二期课改高中语文新教材目录（试用本）导航——利用语文的课文目录来带动语文的复习（人教版）普通高中课程标准实验教科书（必修）语文目录北京市高中课改实验版语文教材目录（语文版选修）普通高中课程标准实验教科书语文目录（共3本）（语文版职中）中等职业教育国家规划教材《语文·基础版》目录（鲁教版选修）普通高中课程标准实验教科书语文目录（共9本）（河北版）初中语文义务教育课程标准实验教科书目录相关资源《战国策目录序》音频朗读苏教版上海版高中语文新教材第三册目录及电子课本沪教版《苏教版现代散文选读目录及课文》电子书苏教版。
沪教版高中语文目录+文学常识
沪教版高中语文课本总目录高一（上）第一单元生命之美《沁园春长沙》毛泽东词兴于唐盛于宋抒情诗体配合音乐可以歌唱的乐府诗因为配合歌唱，所以最初称曲、曲子词。
又因长短不一，所以又称为“长短句”又因为曲音分离成为诗的别体，所以称“诗余”分类：小令字数<59 中调 [ 59,90] 长调 >90 （不等于慢调）《跨越百年的美丽》梁衡*《生命本来没有名字》周国平周国平当代作家哲学家主要散文集《守望的距离》、《安静》第二单元领悟亲情《边城》（节选）沈从文沈从文原名沈岳焕特点：浓郁的乡土气息和返璞归真的牧歌情调代表作：《边城》（中篇）《长河（长篇）》《湘行散记》《湘西》《合欢树》史铁生史铁生当代作家代表作：《我的遥远的清平湾》、《我与地坛》、《务虚笔记》*《我们是怎样过母亲节的——一个家庭成员的自述》里柯克第三单元人与人交往《最后的常春藤叶》欧亨利欧.亨利（美）世界三大短篇小说之王之一代表作：《警察与赞美诗》、《麦琪的礼物》、《没有完的故事》莫泊桑（法）19世纪法国批评现实主义代表世界短篇小说巨匠代表作：《羊脂球》《项链》（原名《首饰》）、《我的叔叔于勒》契柯夫（俄）代表作：《变色龙》《套中人》《邂逅霍金》葛剑雄霍金《时间简史》*《一碗阳春面》栗良平第四单元中国新诗《再别康桥》徐志摩徐志摩现代诗人新月派代表人物代表作：《翡冷翠的一夜》《志摩的诗》《猛虎集》《雪落在中国的土地上》艾青艾青原名蒋海澄现代诗人代表作：《大堰河》《向太阳》《旷野》《归来的歌》《双桅船》舒婷舒婷原名龚佩瑜朦胧派代表人物还有北岛、顾城代表作：《会唱歌的鸢尾花》《始祖鸟》*《地球，我的母亲》郭沫若郭沫若原名郭开贞现代作家历史学家代表作：《女神》《屈原》*《中国新诗的审美范式与民族心理》第五单元寄情于山川草木《诗经蒹葭》我国最早的诗歌总集。
它收集了从西周初期至春秋中叶大约500年间的诗歌305篇。
先秦称为《诗》，或取其整数称《诗三百》。
沪教版高中语文第三册漫谈散文素材1
《情感的生命—我看散文》教学目标：1、掌握散文的特点及区别与诗歌小说的本质特征。
2、学习运用举例论证、比喻论证、比较等多种方法对文学现象等较为抽象的事物进行分析评论归纳。
3、了解作者在不断实践创作中对散文特有的真实感悟，体会作者对写作的钻研与真诚的态度。
说明：散文从取材、手法、形式上来说，几乎没有什么限制，从国家兴亡、人类命运到一草一木、从写景到议论、从小品文到洋洋万言，实在无拘无束。
看似散文是最好写的，但是，王安忆这位当代作家在自己创作实践的基础上为读者阐述散文唯其容易写，所以不容易写好，唯其很自由，往往变成不自由的观点。
本文是关于文体特征的议论文，论证的内容本身较为抽象。
而作者却运用多种论证方法以及浅显的语言让读者明白了散文的非虚构性，教师在引导学生阅读中，不仅仅要让学生了解散文的特点，还要引导学生体会如何将抽象、深奥的事理以具体、浅显的方法表现出来。
既要带领学生探究文章的内涵，还要促进学生体会作者写作的技巧，真正做到读写结合。
教学重点与难点1`、重点：散文区别于诗歌、小说的本质特征。
2、难点：理解散文的非虚构性以及因此而带来的“限制”等辨证关系。
说明：在议论文阅读教学中，引导学生理清思路，抓住作者的观点很重要。
要引导学生理解在与诗歌、小说的比较中突显出来的散文特点，让学生探究、挖掘。
并理解举例、比喻等论证所服务的观点。
真正体会散文的特点。
思辨性是学生阅读和写作的难点，而本文对散文的阐述恰恰有深刻的思辨性，引导学生结合文本，深入讨论自由与限制，容易与艰难等在散文这个文体中体现的矛盾体，从而更深刻了解散文的特点。
还可以这样的方式展开教学：另外选取一篇关于散文文体特点的文艺随笔，两篇文章比较揣摩，然后可以理解课文作者的散文观。
训练学生在比较中加深理解内涵和形式。
（推荐〈当诗一样写〉潘加澜）练习举隅1、本文主标题“情感的生命”表明作者的散文观,是否可换为“情感是生命”来诠释作者对散文的态度,请作简单评析。
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沉静、淡然
世间最美的坟墓
2茨威格
文章详细描写托尔斯泰坟墓的环境，表达托翁对自然的崇敬，在对平淡的追求中显现出他人格的伟大，表达茨威格的崇敬之情
寓情于景
烘托
侧面描写
想北平
老舍
作者在战乱的岁月中，思念他挚爱的北平。通过北平与巴黎的对比，深深表达了作者对故乡眷恋之情
3衬托
细节描写
通俗纯净
幽默诙谐
高中9篇散文精简梳理
篇目
作者
主要内容写作手法语特点跨越百年的美丽梁衡
这是一篇赞美居里夫人的文章，文章以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。她为人类做出了伟大的贡献，实现了自己的人生价值
多角度
多侧面
合欢树
史铁生
文章表现了对自己有了成就而母亲辞世，“子欲养而亲不待”的伤感，表现深沉的母爱以及作者对母亲的缅怀
以小见大
正面与侧面描写
注：1、象征手法：象征母爱、象征我的成长、象征我的命运；
2、代表作：巨人三传、昨日的世界（长篇回忆录），心理现实主义的《心灵的焦灼》尤为杰出，《异端的权利》更是一部犀利之作；
3、结尾“要落泪了，真想念北平呀”，直抒胸臆，点明题意，照应前文“只有独自微笑或落泪才足以把内心揭露在外面一些来”，使文章结构更为严谨；把“想北平”的感情推到高潮，戛然而止，耐人寻味。
平实叙事抒情
我所认识的蔡孑民先生
冯友兰
作品先记叙自己三见蔡先生“气象”的情景及经过（1 91 7年在“穿堂门的过道”、191 8年在“校长室”、1922年在“纽约的码头”）；然后再结合此后的“我的学习”，从中国传统哲学的角度来论述自己对蔡先生“气象”的认识、理解和体验；论述过程中既谈及了蔡先生“兼容并包”办学的历史功绩，更从因果关系上揭示了“春风化雨”与“兼容并包”此两端的必然联系。
故都的秋
郁达夫
在对故都北平的秋景细腻描摹中（描写了秋花、秋树，秋蝉、秋雨和秋果这些最常见、最普通的景物）流露出自己内心的眷恋和落寞之情，寄寓了眷恋故都自然风物和对美的执著追求，流露出一种沉静、寡淡的心境
情景交融
简洁清丽
瓦尔登湖
梭罗
梭罗，美国作家，1845年只身进入马萨诸塞州康科德镇附近瓦尔登湖边，在荒无人迹的山林里伐木造屋居庄，并写了一系列文章，结集为《瓦尔登湖》，表达了人与自然的和谐，以及人在自然中的理想，静美的理想
情景交融
荷塘月色
朱自清
文章借对“荷塘月色”的细腻描绘，含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实，渴望自由，想超脱现实而又不能的复杂思想感情，为我们留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹
情景交融
对角度
多侧面
通感手法
胡同文化
汪曾祺
描写了胡同的通俗与平民化，用胡同表达了北京市民的居住方式以及他们的文化形态