八年级下册语文第三单元测试题含答案
人教部编八年级语文(下册)第三单元复习检测试题(含解析)
人教部编版八年级语文下册第三单元复习检测试题(含解析)一、选择题1.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是()A.阡陌交通交通:交错相通B.余人各复延,至其家延:邀请C.不足为外人道也足:值得D.处处志之志:标记【答案】D【解析】本题主要考查点是文言实词的理解。
解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。
D项解释错误,“志”应为“做标记”。
2.下列句子中没有通假字的一项是( )A.便要还家,设酒杀鸡作食B.诎右臂支船,而竖其左膝C.此人一一为具言所闻D.左手倚一衡木,右手攀右趾【答案】C【解析】本题考查学生对文言文假字的理解能力。
通假字,是泛指中国古书的用字现象之一,“通假”就是“通用、借代”的意思,即用读音相同或者相近的字代替本字。
由于种种原因,书写者没有使用本字,而临时借用了音同或音近的字来替代。
A项“要”通“邀”;B项“诎”通“屈”;C项没有通假字;D项“衡”通“横”。
故选C。
3.下列加点词的解释有误的一项是( )A.潭中鱼可百许.头(表大约的数)B.悄怆..幽邃(忧伤的样子)C.斗折蛇行..(蛇在爬行)D.俶尔..远逝(忽然)【答案】C【解析】本题主要考查点是文言实词的理解。
解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。
C项解释有误,“蛇”在句中是名词用作状语,译为“像蛇爬行那样弯曲”。
4.问今是何世,乃不知有汉,无论晋。
()A.桃源人问渔人现在是什么朝代,(他们)竟然不知道有过汉朝,更不必说晋了。
B.桃源人询问渔人现在是什么朝代,渔人说他也不知道汉朝,怎样能讲晋的情况呢?C.桃源人询问渔人现在是什么朝代,他们连汉朝尚且不知道,怎么会知道晋朝呢?D.桃源人问渔人今天是什么朝代,渔人说他才不知道什么汉朝,更不必说晋了。
人教版八年级下册语文第三单元测试题含答案
八年级下册语文单元测试卷四附参考答案(第三单元)一、语言知识及其运用(12分)1、下列各组加点字注音都正确的一项是()(2分)A.咫.尺(zhī) 鲲.鹏(kūn) 吞噬.(shì) 媲.美(bì)B.挑衅.(xìn) 迷惘.(wǎng) 水泵.(bèng) 和煦.(xù)C.蓬蒿. (gāo) 牟.取(móu) 狩.猎(shòu) 缄.默(jiān)D.干涸.(gù) 迁徙.(xǐ)哂.笑(xī) 混淆.(xiáo)2.下列词语中无错别字的一项是()(2分)A.狼籍斑斑精巧绝伦误入奇途胸有成竹B.相形见绌心安理得焦躁不安鼠目寸光C.苍海桑田相辅相成道听途说及不可耐D.前仆后继混然一体莫衷一是众目睽睽3.下列句子加点成语使用正确的一项是:( )(2分)A.春节去海南度假, 我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田....,不由得被眼前的美丽景色所陶醉.B.对于在村子附近建公路确保出行安全的提议,大家莫衷一是....,全体赞成。
C.某些食品生产企业鼠目寸光....,只顾眼前利益,滥用食品添加剂以获取高额利润,严重危害了百姓健康。
D. 他操作计算机非常熟练,已经达到了为所欲为....的程度。
4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A. 小红刚转到我班,有些同学还不认识。
B. 王老师亲切地走过来对我说:“你要注意保护嗓子啊!”C. 在失意的季节里,我们要把人生的每一片枯暗都染成娇艳的花瓣。
D. 由于莫言获得诺贝尔文学奖,中国文学突然渐渐地受到全世界人民的关注。
5.填入横线的语句,与前文衔接最恰当的一项是()(2分)未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雨交加的困顿,哪能明白风和日丽的美好;,。
A.要体会胜利和成功的喜悦,就要经历挫折磨难的考验。
B.只有经历挫折磨难的考验,才能体会胜利和成功的喜悦。
C.未经历挫折磨难的考验,哪能体会胜利和成功的喜悦。
部编人教版八年级语文下册第三单元测试卷(含答-案)
部编人教版八年级语文下册第三单元测试卷(含答-案)第三单元测试卷分值120分)一、积累与运用。
(25分)1.下列加点字注音有错误的一项是()(3分)A.豁然开朗(huò)。
B.XXX(shū)。
C.卷端(juàn)。
D.寤寐(wù)。
XXX(yí)。
翕忽(xī)。
壬戌(rén)。
溯洄(sù)。
邑人(yì)。
参差(cī)。
缤纷(bīn)。
佁然(yí)。
XXX(xiào)糁之(sǎn)。
为坻(chí)。
荇菜(xìng)。
2.下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分)A.掌握自然规律以前,人们往往认为沙漠里有魔鬼在作怪;但是掌握了科学知识以后,人们便可以把这种光怪陆离的现象解释清楚。
B.抗日战争时期,中国涌现了许多为救国而不顾个人生死的英雄,他们的行为可歌可泣,令人钦佩!C.连云港地理区位非常重要是毋庸置疑的。
她是我国沟通东西、连接南北的一个重要战略枢纽,在促进区域协调发展中将发挥巨大作用。
D.由于山体滑坡,奔赴汶川抗震救灾的队员往往突然会走投无路,但他们克服了常人难以想象的困难,及时赶到目的地,开展救援工作。
3.下列句子的停顿划分有误的一项是()(3分)A.武陵人/捕鱼为业。
B.问/今是何世。
C.似与/游者/相乐。
D.以其境/过清,不可/久居。
4.下列对课文内容理解正确的一项是()(3分)A.桃花源是一个与当时生活现实相对立的真实存在的社会,这里的生活使作者很是向往。
B.XXX参与改革失败后被贬,心中愤懑不平,寄情山水是为了摆脱这种心情,但欢乐仍然是感情的主调。
C.《核舟记》是按照空间顺序介绍的,先整体后局部。
D.《关雎》是《诗经》的第二首,选自《诗经·周南》。
5.古诗文默写。
(8分)1)《桃花源记》中描写桃花源社会环境安定平和的语句是:“民人足食”、“物无妨者”。
2)《小石潭记》中写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是:“溪涧纡曲,XXX相间”。
人教部编版八年级语文下册 第3单元单元测试题及答案(解析版) 部编人教版八年级下册
人教部编版八年级语文下册第3单元单元测试题及答案(解析版)部编人教版八年级下册第三单元检测(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.芳草鲜美(xiān)此中人语云(yǔ)为嵁为岩(kān)B.无人问津(jūn)陶后鲜有闻(xiān)卷石底(quán)C.为宫室(wéi)八分有奇(qí)可爱者甚蕃(fán)D.俶尔远逝(chù)窈窕淑女(tiǎo)参差荇菜(xìng)【答案】D2.下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是()A.有良田、美池、桑竹之属神情与苏、黄不属B.启窗而观,雕栏相望焉可远观而不可亵玩焉C.明有奇巧人曰王叔远舟首尾长约八分有奇D.寻病终寻向所志【答案】B【解析】本题考查文言词的一词多义。
要注意平时区别记忆。
做此类题目,要着眼“意义”和“用法”两点。
“意义”是就表意而言的,“用法”是就词性而言的。
A.类/相同;B.都是句末语气助词;C.特殊的/零数;D.随即,不久/寻找。
故选B。
3.下列句子中没有通假字的一项是()A.诎右臂支船B.舟首尾长约八分有奇C.左手倚一衡木D.舟尾横卧一楫【答案】D【解析】此题考查对文言文中的通假字的积累与识记。
要确定通假字它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。
在平时文言文的学习中,要特别重视并掌握通假字的意思。
A.“诎”,通“屈”;B.“有”通“又”;C.“衡”,通“横”;D.没有通假字。
4.名句积累。
(1)《桃花源记》中描绘桃花源奇特优美的自然景物的两句是:___________,___________。
(2)青青子衿,___________。
(《诗经.子衿》)(3)孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中化用“临渊羡鱼”这一典故的诗句是:___________,___________。
(4)王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“___________,___________”,指出千山万水也不能阻隔朋友间的真情。
人教版八年级语文下册第三单元测试题(附参考答案)
八年级语文下册第三单元测试题一、积累与运用。
(30分)1、给加点的字注音。
(6分)阴晦.()鄙.夷()撩.逗()戳.破()拮.据()栈.桥()发窘.()葳蕤.()滑稽.()肇.事()绰.号()匆遽.()2、解释下列句中加点的词语。
(4分)(1)也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。
恣睢:(2)过不一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。
歇斯底里:。
(3)贾里是个爱才的人,因此并不在意被人奚落了一通,相反,很想写一篇这幅漫画的欣赏指南。
奚落:。
(4)我们是个文明古国,几千年的文明史呵……真是贻笑大方! 贻笑大方:。
3、划出下列词语中的错别字并将正确的写在横线上。
(2分)莫明其妙狼狈不堪见义思迁沤心沥血十拿九稳再接再厉4、文学常识填空。
(5分)(1)《故乡》选自。
(2)《我的叔叔于勒》作者是国的短篇小说家(3)《孤独之旅》的作者是。
(4)《心声》的作者是,主人公是。
(5)《同桌阿伦》的作者是当代家,本文选自。
(6)小说的三要素是、、。
5、指出下列各句的描写手法及所塑造的是哪个人物形象。
(4分)(1)他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。
()(2)“阿呀呀,你放了道台了,还说不阔?你现在有三房姨太太;出门便是八台的大轿,还说不阔?”()(3)我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。
”()(4)他的脸色十分苍白,两只眼液根寻常不一样。
()6、在下面的横线处填入适当的词句,组成前后呼应的排比句。
(2分)在黑暗中寻觅到的光明,是永远不会暗淡的,;在贫瘠中创造出的丰饶,是永远不会枯竭的。
7、请写出两句有关“青春”的格言。
(2分)(1)(2)8、指出下列句子的表达方式。
(5分)(1)苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。
()(2)我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。
()(3)我多么爱你的回音,爱你悠远无尽的音响和那反复无常的激情,()(4)人生在世,是要天天劳作的,劳作便是公德,不劳作便是罪恶。
八年级下册语文第三单元测试卷(含答案)
八年级下册语文第三单元测试卷姓名:____________ 班级:_____________ 得分:__________一、积累与运用(共16分)阅读文段,完成1-3题。
(6分)“诗者,吟咏情性也。
”优秀的诗歌可以飞越时间的长河、不同的国度,拨动人们的心弦。
她如绝美的天籁,拂去尘世的喧器;她似闪烁的星辰,照亮暗淡的夜空。
徜洋其间,我们的情感将在潜移默化中得到xūn陶,我们的思想将在孜孜以求中变得深邃。
在垂髫.之年读《静夜思》和在而立之年读《静夜思》感触是那么不同。
1.根据拼音写汉字,或给加点字注音。
(2分)xūn( )陶垂髫()2.文段中有两个错别字,请找出来并加以修改。
(2分)“______”改为“________”“ _______”改为“ _________”3.请解释画线的成语。
(2分)潜移默化:__________________________________________ 阅读文段,完成4-6题。
(6分)①读书,能够增强我们的文学鉴赏水平。
②我爱读陶渊明的“桃花源记”。
③当读到“芳草鲜美,落英缤纷”“黄发垂髫,并怡然自乐”等句子的时候,我仿佛觉得周围的空气里弥漫着桃花的芬芳,耳畔萦绕着老人、孩子的欢声笑语。
④我产生了到“桃花源”一游的想法。
4.第①句有语病,病因是____________________ ,应该将“ _________________”改成“_______________________”。
(3分)5.第②句标点有误,应该将_________改成_________ 。
(1分)6.第③句中的“黄发”用来指_______,“垂髫”用来指_______ 。
(2分)阅读朱自清《经典常谈·四书第七》选段,完成7-8题。
(4分)这四种书原来并不在一起,《学》《庸》都在《礼记》里,《论》《孟》是单行的。
这些书原来只算是诸子书,朱子原来也只称为“四子”·……这些著作并不曾教《学》《庸》普及,教《学》《庸》和《论》《孟》同样普及的是朱子的注,四书也是他编在一起的,四书的名字也因他而有。
八年级下册语文第三单元测试题(含答案)
八年级下册语文第三单元测试题一.积累·运用(19分)1.下列加点字注音有错的一项是( )3分)A .迁徙(x ǐ) 棘(j í)手 媲(p ì)美 挑衅(x ìn)B .缄(ji ān)默 贪婪(l án) 徘徊(hu ái) 干涸(h é)C .狩(sh ǒu)猎 哂(sh ěn)笑 啮(ni è)齿 戈壁 (g ē)D .牟(m óu)取 铆(m ǎo)钉 笃(d ǔ)信 咫尺(zh ǐ) 2.下列词语中无错别字的一项是( )(3分)A .任劳任怨 缄默 胸有成竹B .自不量力 雾蔼 鼠目寸光C .苍海桑田 迁徒 相辅相成D .前仆后继 箫瑟 目空一切 3、下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分) A 、《汉书·西域传》记载36国在欧亚大陆的广阔腹地,画出的无边无垠....的绿色长廊,夏季走入这里与置身江南无异。
B 、翻开有关西域的历史书籍,你会惊异..于罗布泊的热闹繁华。
C 、罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体....。
D 、我们只得钻出汽车,将目光投向近在咫尺....的罗布泊。
4.下列句子没有语病的一项是 ( )(3分)A .不知为什么今天来看足球赛的人数比上次几乎少了一倍。
B .中学生是打好知识基础的重要阶段。
C .谁也不会否认李老师的讲课水平在全校是出类拔萃的。
D .桂林的阳春三月更加显示出这个美丽的旅游城市。
5、依次填入下面文字横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )(3分)爱雨的人是不想躲开雨的,让那清凉的雨丝, ,让那安闲的雨丝, 让那多情的雨丝, 让那无声的雨丝, 。
①抹去你思维上的俗 ②诉说你心中的爱 ③洗去你心灵上的尘 ④拨动你的心底的弦 A 、③①④② B 、①②③④ C 、①③②④ D 、③④②① 6、指出下列句子所用的表达方式。
(4分)①世界著名的内陆湖——青海湖,50年间湖水下降了8.8米,平均每6年下降1米,陆地已向湖中延伸了10多公里。
【部编版】八年级语文下册第三单元综合检测题(含答案)
第三单元检测题时间:120分钟满分:120分一、积累与运用(30分)1.下列加点字的注音有误的一项是( C )(2分)A.雎鸠.(jiū) 俨.然(yǎn) 篆.章(zhuàn) 翕.忽(xī)B.悄怆.(chuàng) 垂髫.(tiáo) 壬戌.(xū) 寤寐.(mèi)C.二黍.(shǔ) 俶.尔(shū) 蒹葭.(jiā) 邑.人(yì)D.清冽.(liè) 罔.不(wǎng) 阡陌.(mò) 寂寥.(liáo)【点拨】C项“俶”应读chù。
2.下列句子中没有通假字的一项是( C )(2分)A.诎右臂支船 B.便要还家C.近岸,卷石底以出 D.左手倚一衡木3.下列加点词不属于词类活用的一项是( D )(2分)A.未果.,寻病终 B.其岸势犬牙..差互C.凄神寒.骨 D.东坡右手执.卷端4.下列加点词的古今意思相同的一项是( A )(2分)A.有良.田美池桑竹之属 B.率妻子..邑人来此绝境C.乃记之而去. D.而计其长曾.不盈寸5.下列加点实词的意义和用法相同的一项是( D )(2分)A.如鸣珮环,心乐.之黄发垂髫,并怡然自乐.B.不可久居.佛印居.右,鲁直居左C.余.人各复延至其家尝贻余.核舟一D.其中往来..翕忽..种作往来6.下列加点虚词的意义和用法相同的一项是( B )(2分)A.以.其境过清能以.径寸之木B.其.岸势犬牙差互则题名其.上C.忘路之.远近盖简桃核修狭者为之.D.中峨冠而.多髯者为东坡乃记之而.去7.古诗文默写。
(8分)(1)参差荇菜,左右芼之。
窈窕淑女,钟鼓乐之。
(《关雎》)(2)微君之故,胡为乎中露?(《式微》)(3)青青子佩,悠悠我思。
(《子衿》)(4)《望洞庭湖赠张丞相》中隐喻想出来做官却没有途径的诗句是:坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
(5)《送杜少府之任蜀州》中一扫离别愁云,给人以积极向上力量的诗句是:海内存知己,天涯若比邻。
人教部编版语文八年级下册第三单元检测卷(含答案)
八年级下册第三单元检测卷一、文言基础与诗文积累(16分,选择题每题2分)1.下列词语中加点字的读音,没有错误的一项是(A) A.俨.然(yǎn)间.隔(jiàn) 篆.章(zhuàn) 黄发垂髫.(tiáo)B.翕.忽(xī) 悄.怆(qiǎo)寤寐.(méi) 犬牙差.互(chā) C.器皿.(mǐn) 壬戌.(xū)幽邃.(suì) 曾.不盈寸(céng) D.窈窕.(tiǎo) 蒹葭.(jiā)清冽.(liě) 溯.洄从之(sù)【解析】B项,寤寐.(mèi),牙差.互(cī);C项,曾.不盈寸(zēng);D项,清冽.(liè)。
2.下列对句子中加点词语意思的解释,不正确的一项是(B)A.缘.溪行,忘路之远近缘:沿着,顺着。
B.便扶向路,处处志.之志:记住。
C.潭中鱼可.百许头可:大约。
D.尝贻.余核舟一贻:赠。
【解析】B项,志:做记号。
3.下列对各句中通假字的判断,不正确的一项是(C) A.便要还家,设酒杀鸡作食(要:同“邀”)B.左手倚一衡木(衡:同“横”)C.坐潭上,四面竹树环合(坐:同“座”)D.卧右膝,诎右臂支船(诎:同“屈”)4.下列各组句子中,加点词语的意思相同的一项是(D)A.乃.不知有汉,无论魏晋不可久居,乃.记之而去B.武陵人捕鱼为.业题名并篆文,为.字共三十有四C.有良田、美池、桑竹之属.神情与苏、黄不属.D.皆若.空游无所依细若.蚊足,钩画了了【解析】A项,乃:竟然,居然/于是;B项,为:作为/刻;C项,属:类/相类似。
D项,若:好像。
5.下列句子中加点词语的用法,与例句加点词语的用法相同的一项是(A)例:中轩敞者为舱,箬篷..覆之A.叩石垦壤,箕畚..运于渤海之尾B.渔人甚异.之,复前行,欲穷其林C.便扶向路,处处志.之D.闻水声,如鸣珮环,心乐.之【解析】例句和A项都是名词用作状语,例句,用箬篷:用船篷;A项,箕畚:用土筐;B项,异:形容词的意动用法,对……感到惊异;C项,志:名词用作动词,做记号;D项,乐:形容词的意动用法,以……为乐。
初中语文八年级下册第三单元单元测评及答案
初中语文八年级下册一、积累与运用。
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A.清冽.(liè) 诣.太守(zhǐ) 往来翕.忽(xī)B.阡陌.(mò) 为.宫室(wéi) 八分有奇.(qí)C.蒹葭.(jiā) 窈窕.(tiǎo) 垂髫.(táo)D.溯.游(sù) 为坻.(chí) 峨冠.(guān)2.下列各句中加点的词解释有误的一项是( )A.渔人甚异.之(惊异)B.无论..魏晋(不要说,更不必说)C.佁然..不动(静止不动的样子)D.潭中鱼可.百许头(大约)3.下列句子中的“而”与“乃记之而去”中的“而”意思相同的一项是( )A.启窗而.观B.中峨冠而.多髯者为东坡C.而.计其长曾不盈寸D.而.竖其左膝4.下列各句中属于倒装句的一项是( )A.林尽水源B.便要还家C.盖简桃核修狭者为之D.南阳刘子骥,高尚士也5.下列有关文化常识的表述不正确的一项是( )A.陶渊明字元亮,号五柳先生,谥号靖节先生,东晋著名诗人,其诗多描绘田园风光及其在农村生活的情景。
B.“记”是古代的一种文体,可以叙事,也可以抒情、说明和议论。
C.“唐宋八大家”指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石和曾巩。
D.《诗经》是我国最早的诗歌总集,共收入自西周初年至春秋中期的诗歌305篇。
《诗经》共分赋、比、兴三大类。
6.某学校开展“走近名著,学写对联”活动,学校为此征集对联,请根据所给上联,将下联补充完整。
上联:读名著似逢甘露下联:赏美文如( )春风二、阅读理解。
(一)阅读下面的语段,回答问题。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发..垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
八年级下册语文第三单元测试卷(含答案)
人教版语文八年级下第三单元检测题姓名:学号:成绩:一、基础知识(25分)1.结合语境,根据拼音写出相应的词语。
(4分)(1)人们竟然bù zì liàng lì()地宣称要用这滴水来代表大海。
(2)站在罗布泊的边缘,会突然感到荒漠是大地luǒ lù()的胸膛。
(3)它一看苗头不对,知道出来得不是时候,便cāng huáng táo cuàn()。
(4)在zhîng mù kuí kuí()之下决不能就此作罢,遭人哂笑。
2.下列句中加点词语使用不恰当的一项是()(2分)A、翻开有关西域的历史书籍,你会惊异..于罗布泊的热闹繁华。
B、《汉书·西域传》记载36国在欧亚大陆的广阔腹地,画出的无边无垠....的绿色长廊,夏季走入这里与置身江南无异。
C、罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体....。
D、我们只得钻出汽车,将目光投向近在咫尺....的罗布泊。
3、依次填入下面文字横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()(2分)爱雨的人是不想躲开雨的,让那清凉的雨丝,,让那安闲的雨丝,让那多情的雨丝,让那无声的雨丝,。
①抹去你思维上的俗②诉说你心中的爱③洗去你心灵上的尘④拨动你的心底的弦A、③①④②B、①②③④C、①③②④D、③④②①4、下列句子有语病的一项是()(2分)A.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类的家园。
B.灯月相映、水波粼粼,滨州中海的夜景令人心旷神怡。
C.一个国家如何对待它的水资源,将决定这个国家是继续发展还是衰落。
D.针对国际原油价格步步攀升,美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备,我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。
5.下面句子所用表达方式判断不正确的一项是()(2分)A.世界著名的内陆湖——青海湖,50年间湖水下降了8.8米,平均每6年下降1米,陆地已向湖中延伸了10多公里。
人教部编版八年级下册语文第三单元检测卷(含答案)
八年级下册语文第三单元检测卷一、积累(18分)1.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是( )(2分)A.有/良田美池/桑竹之属B.太守/即遣人/随其往C.从小丘/西行百二十步D.盖简/桃核修狭者/为之2.解释下列句子中加点词语的意思。
(3分)(1)率妻子..邑人来此绝境( ) (2)余人各复延.至其家( )(3)不可久居.( ) (4)乃记之而去.( )(5)其两膝相比.者( ) (6)曾.不盈寸( )3.解释下列多义词在句中的意思。
(4分)(1)①便舍.船( ) ②屋舍.俨然( )(2)①从.小丘西行百二十步( ) ②隶而从.者( )(3)①潭中鱼可.百许头( ) ②珠可.历历数也( )(4)①明有奇.巧人曰王叔远( ) ②舟首尾长约八分有奇.( )4.古诗文名句默写。
(7分)(1)所谓伊人,。
(《诗经·蒹葭》)(2)小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘,《诗经·关雎》一诗中的“,”这两句就是佐证。
(3)魏学洢《核舟记》中引用苏轼《赤壁赋》的句子是:(4)古诗中有许多写友情的名句,请你写出连续的两句:5.在“分门别类辑古诗”活动中,有一本诗集收录了下面几首诗。
请根据它们所抒发情感的相近点,给诗集命名。
(2分)诗集名称:《》《次北固山下》……………………………………王湾《春望》……………………………………………杜甫《渔家傲·秋思》…………………………………范仲淹《天净沙·秋思》…………………………………马致远二、阅读(52分)(一)名著阅读(4分)6.选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式,它往往和阅读的兴趣、思考与关注点有关。
下面是小文与小涵阅读《傅雷家书》时的对话。
小文:老师要我们阅读这本书,选择一个方向,做一个专题阅读,我不知道该怎么做。
小涵:你可以根据自己的兴趣来选择,比如,你喜欢艺术,可以认真阅读书中涉及音乐、绘画、雕塑等有关内容,提高自己的艺术修养;再如……总之,你可以就兴趣、问题、目的等方面选择一个专题进行阅读,让阅读更深入,读有所用。
部编八年级下语文第三单元测试(含答案)
部编八下语文第三单元测试卷一、语文知识积累和运用。
(48分)1.给加点的汉字选择正确的读音,并根据拼音写出相应的汉字。
(4分)雨过天晴,我们登上北山之巅,秋山在阳光下,五彩斑(lán)格外耀眼。
近看,山鸟翩.(ān īn)然起舞,好不惬意。
远望,金华城在(zhàn)蓝的天空下,如初生的婴儿,尽情的享受阳光。
俯瞰山下,一个个村落,仿佛(xiāng qiàn)在秀美山色间的一个个动人“音符”,共同奏响了美丽乡村建设的华美乐章。
2.诗文默写。
(18分)(1)窈窕淑女,。
,左右流之。
(2) ,白露为霜。
,在水一方。
(3),悠悠我心。
纵我不往,(《诗经郑风》)(4)式微式微,胡不归,胡为乎中露《诗经邶风》(5)挑兮达兮,。
,。
(《诗经郑风》)(6)《桃花源记》中表现人民生活恬适和乐的句子是,。
(7)《小石潭记》中明写潭中鱼,实写潭水的句子是,。
(8)《望洞庭湖赠张丞相》一诗中运用对偶修辞方法,描绘洞庭湖雄伟景象的名句是:,。
(9)王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友,道出了古今上下几千年人们心声的名句是:,。
3.解释下面句子中加点词的意义。
(10分)(1)率妻子邑人来此绝境..( ) (2)皆若空.游无所依()(3)神情与苏、黄不属.( ) (4)余人各复延.至其家()(5)尝贻.余核舟一()(6)而计其长曾.不盈寸()(7)阡陌交.通.()(8)便扶向.路()(9)诎..右臂支船()(10)其两膝相比.者()4.下列句子中加点词的意义相同的一项是()。
(3分)A.芳草鲜.美,落英缤纷菊之爱,陶后鲜.有闻B.遂.迷,不复得路遂.至承天寺寻张怀民C.如鸣佩环,心乐之钟鼓乐.之D.绝.巘多生怪柏佛印绝.类弥勒5.下列句子中加点词的意义相同的一项是()。
(3分)A.缘.溪行,忘路之远近缘.木求鱼B.以.其境过清不以.为然C.潭西南而.望启窗而.观D.高可.二黍许明灭可.见6.名著阅读。
八年级语文下册_第三单元单元小测(解析版)
八年级下册第三单元单元测试【满分:100分时间:45分钟】一、积累与运用(35分)1.下列词语中加点字读音全部正确的一项是()(3分)A.语.云(yù)垂髫.(tiáo)遂.迷(suì)悄怆.(chuàng) B.俶.尔(shū) 清冽.(liè) 为坻.(chí) 椎髻.(jì)C.佁.然(yǐ) 多髯.(rǎn) 一楫.(jí) 翕.忽(xī)D.好逑.(qiú) 窈.窕(yáo) 溯.洄(sù) 雎.鸠(jū)【答案】A【解析】B项“俶”应读chù,C项“髯”应读rán,D项“窈”应读yǎo。
2.下列句中加点词解释有误的一项是()(3分)A.余人各复延.至其家(邀请)B.神情与苏、黄不属..(不相类似)C.隶.而从者,崔氏二小生(作为仆役)D.左右流.之(捞取)【答案】C【解析】隶:跟随。
3.找出下列句中的通假字并解释。
(3分)(1)便要还家,设酒杀鸡作食“______”同“______”,意为__________________________________________。
(2)左手倚一衡木“______”同“______”,意为__________________________________________。
(3)卧右膝,诎右臂支船“______”同“______”,意为__________________________________________。
【答案】(1)要邀邀请(2)衡横跟“竖”相对(3)诎屈弯曲【解析】平时注意积累常见通假字。
4.下列句中加点词的意义相同的一项是()(3分)A.不足为.外人道也中峨冠而多髯者为.东坡B.全石以.为底以.其境过清C.佁然.不动怡然.自乐D.见渔人,乃.大惊乃.不知有汉【答案】C【解析】A项两个“为”分别为“向”“是”;B项两个“以”分别为“用”“因为”;C项两个“然”都为“……的样子”;D项两个“乃”分别为“于是,就”“竟然,居然”。
部编版八年级下册语文第三单元测试卷及答案
部编版八年级下册语文第三单元测试卷及答案第三单元阶段评估测试卷一、选择题1.下列画线字注音全部正确的一组是()A.俨然(yǎn)间隔(jiān)诣太守(yì)黄发垂髫(tiáo)B.篁竹(huáng)清冽(liè)为坻(chí)俶而远逝(shù)C.糁之(sǎn)器皿(mǐn)差互(cī)悄怆幽邃(qiāo)D.窈窕(yǎo)溯洄(sù)寤寐(wù)在水之涘(sì)2.下列画线词的解释有误的一项是()A.阡陌交通(田间小路)B.往来翕忽(轻快敏捷的样子)C.溯游从之,道阻且跻(逆流而上)D.其两膝相比者(靠近)3.下列句子中没有通假字的一项是()A.便要还家,设酒杀鸡作食B.闻水声,如鸣佩环C.卧右膝,诎右臂支船D.左手倚一衡木,右手攀右趾4.下列句子不含古今异义词的一项是()A.皆若空游无所依B.乃不知有汉,无论魏晋C.隶而从者,崔氏二小生D.而计其长曾不盈寸5.下列句子中,画线词的用法不同于其他三项的是()A.处处志之B.岸势犬牙差互C.居右者椎髻仰面D.琴瑟友之6.下列句子不属于判断句的一项为哪一项()A.南阳刘子骥,高尚士也B.中轩敞者为舱C.盖简桃核修狭者为之D.中峨冠而多髯者为东坡7.对下列诗句理解分析不正确的一项是()A.“关关雎鸠,在河之洲”两句运用比喻手法,描写了淑女、君子在河滩幽会,营造了一种幽静的氛围。
B.“整齐荇菜,摆布流之”两句重复使用,加强了诗歌的节拍感,也反映了现代民歌的特色。
C.“悠哉悠哉,辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋,十分生动形象。
D.“寤寐求之”中的“寤”和“寐”分别指醒时和睡时,可见君子思恋之苦。
8.下列各项表述不正确的一项是()A.《桃花源记》一文,作者借用小说笔法,以一个捕鱼人的经历为线索展开故事,通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘,表现了作者追求美好生活的理想和对现实的不满。
初二语文下册第三单元测试题及答案
⽆忧考为⼤家整理的初⼆语⽂下册第三单元测试题及答案,供⼤家学习参考!⼀、基础积累及运⽤(38分)1.下列注⾳有误的⼀项是 ( ) (3分)A.咫尺(zhǐ) 逢蒿(hāo ) 鲲鹏(kūn ) 狼藉 (jí )B.深邃(suì) 混淆(xiáo) 硕⼤(shuò ) 相形见绌(chù )C.牟取(móu) 哂笑(shěn) *露(luǒ ) 颤颤巍巍(chàn)D.⼲涸(hé ) 庇护(pì ) 吞噬(shì ) 众⽬睽睽(kuí )2.加点字的解释有误的⼀项是 ( )(3分)A.⼩⼼翼翼(恭敬慎重的样⼦) ⽆⾔以对(来)B.众⽬睽睽(睁⼤眼睛注视着) ⼴阔⽆垠(边际)C.为⼈所知(被) 精巧绝伦(同类)D.不⾃量⼒(测量) 相形见绌(笨拙)3.选择下列搭配有误的⼀项是 ( ) (3分)A.《敬畏⾃然》——严春友——《⼤⾃然的智慧》B.《旅⿏之谜》——位梦华——《善待家园》C.《⼤雁归来》——利奥波德——《沙乡年鉴》D.《喂——出来》——星新⼀— 《不速之客》4.与“皎洁的⽉亮从云缝后⾯向下窥探着”修辞⼿法相同的⼀项是( )(3分)A.朵朵浪花托起⼀个个美丽的传说。
B.休闲是⼈⽣⼀枚⽢甜的果实。
C.他委屈的泪⽔,像开了闸似的哗哗流了出来。
D.在这时代的主旋律中,也偶尔有⼏声不和谐的⾳符。
5.选出没有语病的⼀句 ( )(3分)A.有没有坚定的意志,是⼀个⼈在事业上能够取得成功的关键。
B.中学⽣是学习的重要阶段。
C.北京博物院展出了新出⼟的两千多年前的⽂物。
D.我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。
6.下列故事不是《三国演义》中的⼀项是 ( )(3分)A.三顾茅庐B.三⽓周瑜C.桃园三结义D.三打祝家庄7.赠别诗在中国古代诗词中占有相当的⽐率。
不少诗句⾄今仍被⼈们⼴为传诵。
王维在《送元⼆使安西》中通过“ ,。
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八年级下册语文第三单元测试题(人教版)(时间100分钟,满分100分)命题人:田新文一、积累·运用(共计17分)1、在下列句子的横线上,给加点字的注音或根据拼音写汉字。
(2分)①人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌.的。
②罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠hún然一体。
2、下面句子横线处依次填入的词语,最恰当的一项是()(2分)(1)法国的城际交通最值得提及的是铁路运输,法国被公认拥有欧洲大陆最的铁路系统。
(2)明代地理学家徐霞客曾为黄山的秀美所,发出“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的感叹。
(3)汉字经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等演变过程,是世界上历史最的文字之一。
A.完善折服悠久B.完整佩服悠长C.完善佩服悠长D.完整折服悠久3、下面语段中有两个病句,请把它们找出来并加以改正。
(4分)①近日我国西南大旱,究其主要原因,是因为高压坝破坏了大气活动。
②高压坝像一堵墙,横在广西南部上空,阻挡太平洋水汽西进。
③虽然北方有冷空气南下,也无法与水汽汇合。
④因此,广西、贵州、云南交汇地区长时间没有降雨,遭遇50年来少有的干旱天气。
第句,修改意见:第句,修改意见:4、每年的4月23日是“世界读书日”,假如这天学校举办“读书会”,请你为这次活动写一条宣传标语。
(20字以内)(2分)5、综合性学习。
(4分)材料一北京大学大气科学系教授钱维宏认为,这次云南等地干旱,主要是由于太平洋水温升高,改变了传统的赤道洋流和东南信风导致全球性的气候反常而造成的。
材料二近四十年来,中国冰州面积缩小了3248平方公里。
受气温升高影响,像近年在中国西藏、印度等地发生冰碛湖特大溃决型洪水造成严重灾害的现象,时有发生。
材料三科学预测,气候变暖导致冰川融化,海洋水平面上涨速度加快,不久的将来,珠江三角洲地区的海岛有15%将被海水淹没,沿海城镇也将受到被淹没侵袭的威胁。
①研读以上三则材料,写出你的探究结果。
②请结合对以上材料所述问题或现象产生的人为因素的思考,向班里提出一项活动倡议;联系现实生活,有针对性地拟写一则公益广告。
6、阅读名著可以净化我们的心灵。
下面两段文字时曾相识吧?读一读,回答问题:(3分)多少人都称颂他伟大的艺术。
但他远不止是音乐中的第一人,他是现代艺术最英勇的一股力量,他是受苦而不屈的人们最伟大、最优秀的朋友。
一个穷困潦倒、残废而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人,却创造了欢乐奉献给全世界!他用自己的苦难锻造欢乐。
(1)以上文字出自名著《____________》,“他”指的是。
(1)请用简洁的语言写出与“他”相关的一个故事情节。
____________二、阅读理解(共计43分)(一)(12分)谁说宇宙是没有生命的?宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命,那永恒的运动、那演化的过程,不正是她生命力的体现吗?如果宇宙没有生命,怎么会从中开出灿烂的生命之花?这个宇宙到处都①(包含、隐藏)着生命,到处都有生命的②(萌芽、雏形),到处都有沉默的声音。
你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗?你难道没有用心灵听到那③(渺茫、遥远)的星系里传来的友好问候吗?即使那些看起来死气沉沉的物质,也是宇宙生命的构成部分,也是生命的一种存在形式。
那些高级的生命形态正是从这“死”的物质中产生的,换言之,包括我们人类在内的高级生命,只是物质的另一种存在方式。
在物质中,有无数的生命在④(沉睡、沉默)着,一旦出场的时间到了,它们就会从睡梦中醒来。
因此人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的弟兄。
因此,我们再也不应该把宇宙的其他部分看做只是我们征服的对象,再也不应该把其他生物仅仅看做我们的美味佳肴,而首先应该把它们看做是与我们平等的生命,看做是宇宙智慧的创造物,看做是宇宙之美的展示者,首先应该敬畏它们,就像敬畏我们自己一样。
敬畏它们,就是敬畏宇宙,敬畏自然,就是敬畏我们自己。
(《敬畏自然》节选)7、从括号中选出恰当的词语,填入文中的横线上。
(4分)①_______②_______③_______④______8、“而首先应该把它们看做是与我们平等的生命”一句中的“它们”指的是:(2分)_______________________________________________________。
9、作者为什么提出要“敬畏自然”,为什么说“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”?(2分)________________________________________________________。
10、作者认为,“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的弟兄。
”这句话的含义是:(2分)_________________________________________________________。
11、把下列反问句变换成一般陈述句,再比较一下这两种句式的表达效果有什么不同。
(2分)那永恒的运动、那演化的过程,不正是她生命力的体现吗?陈述句:_________________________________________________。
表达效果:_______________________________________________。
(二)(14分)①人类对浩瀚无垠的太空向往已久。
从嫦娥奔月的神话到亦真亦幻的《西游记》,人们把太空描述成妙不可言的神仙世界。
在人们的想象中,太空是一个至善至美的天堂。
然而在现实世界里,太空绝不像人们想象的那样浪漫。
进入太空。
人类要面对的是险境而非仙境。
载人航天飞行要解决的问题也远不止是“高处不胜寒”。
②载人飞行要克服的第一个难关是真空环境对人的影响。
太空中没有空气,人体若裸露在真空中,将无法呼吸。
如果宇航员的座舱、生活舱一旦泄漏气体,很可能导致宇航员死亡。
③需要克服的第二个难关是来自太空强辐射的影响,这种太空强辐射包括太阳电磁辐射和离能粒子辐射。
太阳电磁辐射中的可见光和红外部分主要影响航天器的温度,会损伤航天器的一些表面材料,还影响高层大气的温度和密度,从而加重低轨飞行器轨道控制的负担。
高能粒子辐射则直接对航天器本身产生影响。
高能粒子长时间围绕地球运动,对低轨道航天器构成严重威胁。
它们的辐射不仅损伤航天器表面材料。
而且会使航天器内部的太阳能电池、有机材料、半导体器件和集成电路等的性能发生变化,甚至造成永久的损伤。
④空间碎片和流星体①是载人飞行要克服的另一难关。
空间碎片又被称为空间垃圾,是指废弃的火箭或卫星的残骸和它们因爆炸或碰撞而产生的碎片。
它们..与航天器的相对速度稍低于流星体与航天器的相对速度。
它们始终和航天器一同在地球的周围运动,因此出现碰撞的机会很多。
空间碎片和流星体与航天器相撞,会在航天器的表面留下撞击坑或穿孔,甚至造成航天器表面的机械损伤。
体积相对较大的流星体和空间碎片,对人体和航天器的破坏都是致命的。
⑤另外,飞行过程中产生的噪声和振动也会对人体产生不良影响。
火箭在上升过程中发动机会产生高强度的噪声,飞船高速穿过大气层时也会产生巨大的噪声。
即使飞船在轨道运行时产生的相对小得多的噪声,也相当于繁忙交通路口的噪声,而且持续不断。
而飞行产生的强度不等的振动会影响宇航员的心率、血压和耗氧量,可诱发心血管的功能紊乱。
另外,人体或器械的振动也会使人视觉模糊,动作不协调,操作误差增加,语言明显失真或中断。
⑥可见,在浩渺的宇宙中,宇航员时刻面临着险境,而绝非想象中的仙境。
(选自《飞向太空》,有删改)【注释】①流星体是指分布在星际空间的细小物体和尘粒。
12、选文说明的中心内容是什么?(2分)_________________________________________________________________ _____13、选文的说明顺序是什么?(2分)_________________________________________________________________ _____14、对选文内容理解有误..的一项是( )(2分)A.如果宇航员的坐舱一旦泄漏气体,很可能导致宇航员死亡。
B.太阳电磁辐射中的可见光和红外部分能影响高层大气的温度和密度。
C.体积相对较大的流星体对人体和航天器的破坏是致命的。
D.飞船高速穿过大气层时产生的噪声,相当于繁忙交通路口的噪声。
15、选文第①段有什么作用?(2分)_________________________________________________________________ ____16、选文第③段画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)_________________________________________________________________ ____17、拓展链接。
(3分)舱外航天服是一套防护和应急救生的复杂系统,用于保证宇航员出舱安全。
目前,“太空行走”是中国载人航天的下一个目标,而成功研制舱外航天服则是实现这一目标的必备条件之一。
请你联系选文内容,说一说舱外航天服应具有哪些功能?_________________________________________________________________ ______(三)(17分)①寒假的时候,儿子从美国发来一封电子邮件,告诉我利用这个假期,他要开车从他所在的北方出发到南方去,并画出了一共要穿越11个州的路线图。
刚刚出发的第三天,他在德克萨斯州的首府奥斯汀打来电话,兴奋地对我说这里有写过《最后一片叶子》的作家欧〃亨利博物馆,而在昨天经过孟菲斯城时,他参谒了摇滚歌星猫王的故居。
②我羡慕他,也支持他,年轻时就应该去远方漂泊。
远方,会让他见识到他没有见到过的东西,让他的人生半径像水一样蔓延得更宽更远。
③我想起有一年初春的深夜,我独自一人在西柏林火车站等候换乘的火车,寂静的站台上只有寥落的几个候车的人,其中一个像是中国人,我走过去一问,果然是,他是来接人。
我们闲谈起来,知道了他是从天津大学毕业到这里学电子的留学生。
他说了这样的一句话,虽然已经过去了十多年,我依然记忆犹新:“我刚到柏林的时候,兜里只剩下了10美元。
”就是怀揣着仅仅的10美元,他也敢于出来闯荡,我猜想得到他为此所付出的代价,异国他乡,举目无亲,餐风宿露,漂泊是他的命运,也成了他的性格。
④我也想起我自己,比儿子还要小的年纪,驱车北上,跑到了北大荒。
自然吃了不少的苦,天寒地冻,路远心迷,仿佛已经到了天外,漂泊的心如同断线的风筝,不知会飘落到哪里。
但是,它让我见识到了那么多的痛苦与残酷的同时,也让我触摸到了那么多美好的乡情与故人,而这一切不仅谱就了我当初青春的谱线,也成了我今天难忘的回忆。
⑤没错,年轻时心不安分,不知天高地厚,想入非非,把远方想像得那样好,才敢于外出漂泊。