六年级语文试卷(阅读、习作部分)
小学六年级考试语文测试卷(含答案)
小学六年级考试语文测试卷卷首语：亲爱的同学们，小学六年，无数次语文学习，无数次活动，更有无数的收获，让我们在此展示一下自己吧！请你做到书写工整，卷面整洁，它将以2分计入卷面总分。
基础知识部分（38分）第一部分“按要求写字、词、句”。
（23分）1、在拼音下面写出汉字，注意写得匀称、美观。
（8分）chuǎi mó piāo fú táo zuì shū cài（）（）（）（）zhàng dān xiàn mù diāo sù yù hán（）（）（）（）2、选字填空。
（2分）撒洒（）泪告别（）腿就跑座坐（）井观天（）无虚席3、先把下列成语补充完整，再按要求归类（填序号）。
（7分）①翠绿（）滴②（）而不舍③舍（）忘死④所向披（）⑤一鼓（）气⑥（）山峻岭⑦目（）口呆⑧司空见（）其中是描写自然景物的，另外再写一个；其中是形容优秀品质的，另外再写一个；其中是形容恢宏气势的，另外再写一个。
4、2008年将在我国首都举行奥运会，奥运吉祥物是，它们分别是贝贝、晶晶、、、妮妮。
（2分）5、古诗积累（4分）①在我读过的古诗中，寄托诗人思乡之情的有《》；描写送别情景的有《》；描写将士边疆生活的有《》；描写月亮的诗有《》。
描写儿童生活的有《》，请写出写儿童活动的诗句：，。
②每次科技活动，老师讲解的方法我都懂，书上介绍的理论我也会，可自己怕动手，常常只知其然，不知其所以然。
老师知道后，教育我说：“纸上得来终觉浅，。
”（《冬夜读书示子聿》陆游）第二部分“按课文内容填空”。
（15分）1、《孔子游春》中，孔子说水“好像有德行”，是因为水；说水“好像有情谊”，是因为水；说水“好像有志向”，是因为水。
2、《大江保卫战》中，战士们的冲锋舟在汹涌的激流中，飞向，飞向，飞向。
这句话用的修辞手法，生动地描写了战士们救助群众的情景。
3、《碧螺春》中，采茶姑娘们披着，踏着，结伴向茶园走去。
部编版六年级下册小学毕业模拟考试语文试卷(四)-
第三部分：习作
19．习作。
在小学生活中，面对困难，你选择了“信念”吗？面对失败和痛苦，你选择了“坚强”吗？面对诱惑，你选择了“拒绝”吗？请以《选择》为题，写一篇不少于400字的作文。
本题中，把“说”改为“叫”或“让”，去掉双引号和逗号即可，故改为：老师叫王明把窗户关上。
2．本题考查了比喻的修辞手法。比喻句，就要看有没有把什么比作什么，有没有本体和喻体，和比喻词“好像，犹如”等，本体和喻体要具有相同的特点。本题例句中把“海鸥们”比作“亲属”，形象地突出了海鸥对老人的深厚情义。仿写时抓住本体和喻体具有相同的特点来写即可。示例：枯黄的落叶从树上缓缓飘落，像脱离母亲寻求自己独立成长的新天地。
风声鹤唳：惊慌疑惧。
乘风破浪：意思指船只乘着风势破浪前进。形容发展迅猛,也比喻志趣远大,勇往直前。
风驰电掣：意思是形容非常迅速，像风吹闪电一样快。
栉风沐雨：意思是大雨洗发，疾风梳头。后用以形容经常在外面奔波劳碌。栉：梳头发。沐：洗头。
金风玉露：金风指秋风，玉露就是秋天的露水。泛指秋天的景物。
风雨无阻：意思是比喻做事没有阻碍，畅通无阻。
1．在调查活动中发现，人们书写汉字的能力有退化的趋势。请你拟一条宣传规范汉字书写重要性的标语。
___________________
2．请你给学校提两条关于如何加强写字教学的建议。
___________________
第二部分：阅读积累与运用
阅读材料《拥你入怀》，完成练习。
拥你入怀
她病了，去医院诊断，是绝症。
如今，她要走了，女儿还能指望谁？她想：与其把女儿留在这个世界孤苦无依，不如带她一起离开人世。
部编人教版小学语文六年级上册期末质量检测试卷(含参考答案)部编版
部编人教版小学六年级语文上册期末质量检测试卷【书写展示 5分】一、整体书写。
（2分）同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！二、专项书写。
（3分）把下列句子抄写到横格上，注意行款整齐、布局合理，不出现错别字和不规范的汉字。
三、读拼音，根据语境写词语。
（5分）元旦联欢会上，同学们个个r è xu è f èi t én ɡ（ ），都想着早点上台好大显身手。
六(5）班的同学们bi é ch ū x īn c ái （ ），设计了吸引眼球的时装秀，六（1）班的同学更是j ì ɡāo y ì ch óu （ ），表演了高难度的杂技绝活。
台下的同学们qu án sh én ɡu àn zh ù（ ）地观赏着，时不时爆发出一阵阵雷鸣般的掌声，表示对今天的节目感到x īn m ǎn y ì z ú（ ），老师们也露出了会心的微笑。
四、根据情境填空。
（10分）1.“五谷不分”中的“五谷”指的是： 、麦、黍、 、稷；“五音不全”中的“五音”指的是：宫、 、角、徵、 。
（2分）2.鲁迅先生用“ ，走的人多了，也便成了路。
”来启发人们的积极进取，勇于开拓。
3.来到杭州西湖，乘船赏景，天突然下起了大雨，真是“ ，白雨跳珠乱入船”；望着一泻千里的黄河，我吟诵起了刘禹锡的诗句：“九曲黄河万里沙， ”；春天，我来到乡村，看见青山绿水，心情十分愉快，我不由得想起了王安石的两句诗：“一水护田将绿绕， ”。
4.“我们从古以来， ，有拼命硬干的人， ，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。
”在鲁迅先生所说的这些人身上，我们看到了中华民族自强不息的精神。
5.毛主席登临大柏山时，正值雨后初晴，太阳高照，一道亮丽的彩虹在天空出现，于是诗意大发写下了“ ， ？” 五、判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
六年级语文毕业试卷试题
小学语文（苏教版）六年级毕业考试卷（考试时间：120分钟）第一部分：积累运用一、把下列诗句抄写在方格内，做到端正、美观。
3﹪k āng k ǎi di ān b ǒ p ái hu ái k ān c è b á sh è ch ún qi āng sh é ji àn 三、将正确答案的序号填写在括号内。
2﹪1、“薄雾”一词的正确读音是（ ）。
A 、b áo w ùB 、b ó w ù2、成语“悲愤欲绝”中“绝”字的意思是（ ）。
A 、断绝；B 、独一无二的；C 、气息中止，死亡。
3、我姐姐的英语棒极了，可以（ ）收看央视国际频道的英语新闻。
A 、直接 B 、直截 C 、直捷 4、（ ）知劲草，路遥知马力。
A 、朔风 B 、疾风 C 、寒风四、在括号中填上合适的词语。
2﹪欢呼 欢笑 欢乐 欢聚儿时，在故乡那条小河里和小伙伴们戏水时的（ ）声和抓住鱼虾时的（ ）声，常常钻入我的心里，让我一直享受着当时的（ ）。
直到现在，我仍然希望能永远和儿时的伙伴们（ ）在那条小河边。
五、根据要求写成语。
12﹪1、写出与下列成语结构相同的：惴惴不安 惊心动魄 暴跳如雷 2、写出与“惟妙惟肖”意思相近的： 3、国粹京剧是大众 的曲艺形式，人物分为 四种。
锣鼓敲响，他们一个个 ，在台上 ，唱得 ，演得 。
六、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
3﹪1、“尽管．．天气有多恶劣，他还是．．能坚持到校参加锻炼。
”一句中的关联词使用恰当。
（ ）2、“问渠哪得清如许？为有源头活水来。
”中的“为”的意思是“因为”。
………… （ ）3、“清脆的铃声打断了我的思路。
”缩句后是“铃声打断了我”。
…………………… （ ）_________（市）区 学校_______________ 编号_____________ 姓名___________…………………………………密…………………………………………封………………………………………线………………………4、有的词语虽然倒了个个儿，但意思还是一样的，如“故事——事故”。
苏教版六年级下册语文检测试卷含答案
苏教版六年级下册语文检测试卷含答案(满分100分时间：90分钟)题号听力测试书写习惯积累运用阅读探究习作展示总分总分人得分卷首寄语：人们常说“开卷有益”.当你展开试卷的时候.就开始了一次有益的探索.带着你的智慧去收获成功吧！第一部分听力测试【5分】认真听朗读录音两遍.完成下面各题。
1.这篇短文介绍了郑板桥在 . . 几方面都独树一帜.所以他号称“”。
【2分】2.郑板桥非常喜欢画 . . 。
【1 分】3. 郑板桥当县令被罢官的原因是 .从此.他回到家乡以为生。
【2分】第二部分：书写与习惯【3分】4.读这句话.并正确.规范.美观地抄写在田字格里。
人非生而知之者.孰能无惑？印13个方格第三部分：积累与运用【37分】5.读句子.根据拼音写相应词语。
【5分】参加夏令营活动回来以后.李晓静的学习态度与以前【jié rán】不同了。
上课时.她总是【zhu ān xīn zhì zhì】.课间休息时.她坚持【duàn liàn】身体.课余时间还经常阅读各种【shū jí】.就这样.她一天天进步了。
当她捧着“五好少年”的奖状时.脸上露出了甜蜜的笑容。
6.按查字典的要求填空。
【 3分】【1】看课外书时遇到一个不认识的字.应该用【】查字法；写作文时遇到一个字不会写.应该用【】查字法。
【2】“花”字在字典里有以下几种解释：○1.植物器官；○2形状像花的东西；○3.颜色或种类错杂的；○4.用来迷惑人的；○5.作战时受的外伤；○6.【眼睛】模糊不清；○7.耗费“浪花”的“花”应取第【】种解释；“花白”的“花”应取第【】种解释。
请你根据第○1种意思组一个词【】；根据第○4种意思组一个词【】。
7.给句子中划线的部分换上一个成语。
【3分】(1)这时候.我在危急的关头猛然想出了好办法.终于化险为夷。
【】【2】虽然他每次在考试中成绩优异.名词排在最前面.但是他从来不骄傲。
六年级语文上册作文试卷(15道)
六年级语文上册作文试卷（15道）一、习作。
题目：其实，我真的想生活中，有一些事情是我们希望发生的。
想一想，你最希望发生什么事情呢？想去看看高山和大海、想奶奶的病早点好起来、想全球疫情早日结束、想尽快回归校园生活……请先把题目补充完整，再围绕中心意思选择合适的事例来写，把事件的经过写具体，写出自己的真情实感。
不少于400字。
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人教版六年级语文上册期末试卷
人教版六年级语文上册期末试卷（六）班级姓名分数第一部分：基础与积累（30 分）一、读拼音写汉字，注意把字写工整哦！（4分）miǎn kuíhú lún náo勤（）（）梧（）吞枣阻（）yìcuò mì（）扬顿（）静（）二、把词语补充完整,并按要求写四字词语，相信你能行！（5分）久别重（）恍然大（）和（）可亲（）崖峭壁笔走龙（）独具（）心描写外貌：描写心理：三、按要求写句子，小心哦！（4分）①我们是中国人，我们爱自己的祖国。
（1分）反问句：②淘气的云雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
（1分）仿写句子：③杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。
（1分）加上合适的关联词：④在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。
（1分）修改：四、语言积累、运用，加油哦！（共13分）1．填空：（6分）①造物无言却有情，。
②，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
③，不能动人。
④珍惜自然资源，。
⑤，俯首甘为孺子牛。
⑥写一句课外积累的类似的句子：2．在小学语文第11册课本中，你最爱读的一篇课文是《》，因为：。
（2分）3．你学习语文六年了，请把你自己学习语文最有效、最喜欢的方法介绍给同学们，你是怎样学到这一方法的？。
（2分）4．判断题，对的打，错的打×。
（3分）①万里长城是世界最长的古代防御工事。
（）②鲁迅发表在中国现代文学史上第一篇白话小说是《故乡》。
（）③《月光奏鸣曲》是德国贝多芬的作品。
（）五、这个学期你积累了不少的诗词吧，请把你最喜欢的一首默下来，并说说原因。
（4分）我喜欢这首诗的原因是：第二部分：阅读（30 %）一、阅读《老人与海鸥》，回答问题。
（15分）没想到十多天以后，忽然有人告诉我们，老人去世了。
听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。
意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。
部编人教版小学语文六年级上册第二单元质量检测试卷(含参考答案)
部编人教版小学六年级语文上册第二单元质量检测试卷【书写展示 5分】一、整体书写。
（2分）同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！二、专项书写。
（3分）把下列古诗抄写到横格上，注意行款整齐、布局合理，不出现错别字和不规范的汉字。
【积累运用 31分】三、读拼音，根据语境写词语。
（6分）身处南京大屠杀死难者国家公祭日的活动现场，我想到几十年前的景象：那时r ì k òu( )穿着统一的zh ì f ú( )，驾驶着t ǎn k è( )进犯南京城，将 子弹无情地射向手无寸铁的百姓……现在，中华儿女继承了革命先烈ji ān qi án g b ù q ū( )的精神，高举新时代中国特色社会主义伟大旗帜，hu ì j í( )所有力量，让中国屹立在世界的东方。
四、背诵积累，根据情境填古诗。
（10分）1.明月传情，同时一轮明月，在孟浩然眼中有孤苦之感：“野旷天低树， ”；在辛弃疾眼中却是喜悦欢快的：“ ，清风半夜鸣蝉”。
2.在国家危难之际，他挺身而出，征战疆场，这真是“ ，视死忽如归”。
3.为了保卫祖国疆土，边防战士们十年如一日用心守护，无怨无悔，因为他们知道：“祖宗疆土， ， ”。
4.陆游认为即使自己地位低微，他也在心里牢记忧国忧民，这就是“ ”。
5.孟浩然《过故人庄》中的“ ，青山郭外斜”仿佛让我们看到了美丽的田园风光。
6. 《七律·长征》中运用夸张和比喻的修辞手法，表现红军不怕困难的英雄气概的句子是：“ ， ”。
7.《菩萨蛮·大柏地》中“装点此关山， ，写出了在“郁闷”心境下的作者乐观的情怀，坚信革命一定会取得成功的信念。
五、判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（5分）1.“贯”字的音序是“G ”，音节是“g u àn ”,部首是“贝”，第三笔的笔画名称是“竖”。
人教版六年级上册语文试卷及答案
人教版六年级上册语文试卷及答案第一部分：基础知识积累与使用(50分)一、汉字与拼音(11分)。
1、我会拼，我还会规范地写出词语!(8分)rì kòu qīng yōu zǔ náo jí xiáng( ) ( ) ( ) ( )wǎn lián kuí wú níng zhòng qǐ pàn( ) ( ) ( ) ( )2、我会读，我还能用“ ”画出带点字的准确读音。
(3分)刚劲(jìng jìn) 女佣(yòng yōng) 入场券(quàn juàn)亲昵(ní nì) 撮起(cuō zuō) 滇池(tiān diān)二、词语园地(13分)。
1、我积累了很多好词语，我一定能填对!(4+2分)长途( )涉雕( )画栋可见一( ) ( )不经心窃窃( )语兴高( )烈寝不安( ) ( )血搏杀我还能写两个表示“颜色多”的成语：、。
2.我会写带有“护”字的词语(所填的词语不重复).(3分 )( )地球 ( )公物 ( )尊严3、我会先比一比，然后选择恰当的词语填空。
(4分)只要……就…… 即使……也……(1)、电视机没有图像了，( )维修人员来维修，故障( )能排除。
(2)、电视机没有图像了，( )维修人员来维修，故障( )不一定能排除。
三、句子世界(8分/每句2分)。
1、伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你的爸爸的一样，也是又高又直的。
” (改为转述句)2、这山中的一切,哪个不是我的朋友? (改为陈述句但意思不变)_______________________________________________________3、用比喻的修辞手法写一句描写天气炎热的句子。
4、家是一首多味的小诗,只有用心去品,才能读出其中的滋味。
部编版六年级语文下册3套月考试卷2套附参考答案
统编版六年级语文下册第一次月考（考试范围：第一、二单元）一、积累与运用。
（52分）1.看拼音，写词语。
（5分）rán shāo kǒng jùáo zhōu qīxīliáo tiān2.下列加点字的读音中，每组都有一个是错误的，请把它选出来。
（3分）（1）A.翡．翠（fěi） B.正．月（zhèng） C.蜜饯．（jiàn） D.骡．马（luó） ( ) （2）A.唾．沫（tuò） B.肿．胀（zhǒng） C.札札．（zhá） D.脉．脉（mài） ( ) （3）A.简陋．（lòu） B.犬．牙（quǎn） C.畜．养（xù） D.混．乱（hún） ( )3.给下列词语中的加点字选择正确的解释。
（3分）更：①经历；②改变、改换；③旧时一夜分为五更，每更大约两小时。
（1）万象更．新（）三更．半夜（）少不更．事（）欲：①想要，希望；②将要；③需要；④欲望。
（2）跃跃欲．试（）清心寡欲．（）胆欲．大而心欲．细（）4.把句中画线的词语补充完整，并判断其运用得是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
（8分）（1）虽然你和他都是孙老师的学生，可你们在班级中的表现（）然不同。
（）（2）他这次出海回来后，给我讲了很多前所未（）的异域风俗。
（）（3）事情既然已经发生，你再怎么怪他也无（）于事了。
（）（4）这架飞机模型只需用九（）二虎之力，一会儿的工夫就组装好了。
（）5.“我收罗了这么多东西，是缺少许多，比如墨水，还有用来挖土或者运土的铲子……”填入句中横线上最恰当的关联词语是（）（2分）A.虽然……但是……B.无论……都……C.尽管……还……D.既然……就……6.下列诗句中加点字词的解释不正确的一项是（）（3分）A.寒食东风御柳．．家（这里泛指权贵豪门。
）．．斜（皇城里的柳树。
小学语文六年级试卷(推荐5篇)
小学语文六年级试卷（推荐5篇）1.小学语文六年级试卷第1篇时间：90分钟满分：100分班级：姓名：一、字词百花园。
(19分)看拼音，写字词。
(8分)(1)一场zhòu( )雨过后，天空出现一道美丽的彩hóng( )，像高sǒng( )的天门，像xiá( )长的拱桥……(2)当我还在路口pái huái( )的时候，是同伴的鼓励，我才继续向前跋shè( )，奔fù( )训练营。
用“____”画出下列各组词语中的错别字，并把正确的改写在后面的括号内。
(4分)(1)预兆借鉴侮辱锣鼓渲天 ( )(2)轻蔑堪探富裕襟飘带舞 ( )(3)羡慕原凉陌生粉墨登场 ( )(4)繁殖肆虐毅力顶礼摸拜 ( )先将词语补充完整，再选择恰当的词语填在横线上。
(7分)井然有( ) 神秘莫( ) 颠( )流离( )立鸡群 ( )牵梦绕 ( )跳如雷(1)王母娘娘得知织女嫁给牛郎，气得_________。
(2)霍金在不断探索_________的宇宙。
(3)身材高大的他走在人群中，就如_________一般，非常显眼。
(4)麋鹿终于结束了_________的生活，回归了故土。
二、句子芳草地。
(10分)按要求完成句子练习。
(4分)(1)根据“剪纸”的不同意思各写一句话。
①表示剪的过程：②剪出来的图案：(2)在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无穷乐趣。
由“ ”可以看出这句话采用拟人的修辞手法，抒发了作者________________________之情。
按要求完成句子练习。
(6分)(1)“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙，是通向成功之门的铺路石。
(缩句)(2)秦国不敢侵犯赵国。
我们赵国武有廉颇，文有蔺相如。
(用恰当的关联词合并句子)(3)如果你是山岭，我乐意是装点你姿容的青草。
(仿写句子)三、课文魔幻城。
(12分)根据课文内容和你的积累填空。
六年级语文试卷
语文试题 第1页（共8页） 语文试题 第2页（共8页）语文试卷一、知识积累与运用。
（80分）1. 下列字音字形中有错误的一项是（ ）。
(3分)A. 地震（zhèn） 中轴（zhǎu） 收敛（liǎn） 婉惜（wǎn）B. 刨坑（páo） 栖息（qī） 晚宴（yàn） 炽热（chì）C. 萌发（méng） 逶迤（yí） 搀扶（chān） 镌刻（juān）D. 猝死（cù） 洗涤（dí） 驾驭（yù） 吝惜（lìn） 2. 下面词语中,没有错别字的一组是 ( ) (3分)A. 五彩缤纷 震撼天地 蜿蜒曲拆B. 实事求是 混水摸鱼 长途跋涉C. 不计其数 含糊其词 阴谋鬼计D. 清澈见底 处景生情 面容憔悴 3. 下列语句中，没有语病的一项是( ) (3分) A. 老师慈母般的关怀，我一辈子终身难忘。
B. 一个微寒的夜晚，我踏上了南下的列车。
C. 在老师的帮助下，使我的学习进步不小。
D. 考试前，我把橡皮忘了装进文具盒里。
4. 依据文段内容，在横线上补全语句，使语言得体，最恰当的一项是( ) (3分) 超市里，一位营业员发现有位顾客买青菜时，把菜叶剥掉了许多，于是，她走上前去，对他说：“同志，________。
”A. 你这是干什么?不能再剥了B. 把菜放那儿，不卖了C. 你不能这样买菜，影响多不好D. 小心点儿，别把菜叶碰掉了 5. 在下列句子的括号里填上合适的关联词语。
（8分）（1）王老师一直为我补习功课，（ ）刮风下雨，他（ ）从不间断。
（2）星期天你（ ）去书店，（ ）去公园？（3）（ ）你明天有时间，（ ）一定要来到现场看一看。
（4）雨来（ ）牺牲生命，（ ）泄露秘密。
6、默写。
（12分）1．____________________，弗若之矣。
为是其智弗若与？曰：__________。
期末学生学业水平检测试卷(试题)-部编版六年级语文上册
2021～2022学年第一学期期末学生学业水平检测六年级语文试卷同学们，一学期的语文学习一定收获不小！在这张试卷上，你可以充分展示你的学习成果。
题题基础知识题题题题题题题题题题题2题题题题题题题题题题语段一题题题题题第一部分:基础知识（22分）一、按要求做出选择，并将答案序号写在括号里。
（每小题1分，共8分）1.下列词语书写完全正确的一项是（）。
A. 绿毯梢微B. 模糊伶利C. 汹涌慷慨D. 恍然息灭2.下列带点字读音完全相同的一组是（）A.参差．差．别B.排山倒．海倒．退C. 吞没．沉没．D. 勒．紧勒．索3.“魏巍．．乎若泰山”加点词语的意思应是（）A.危险B.山高大的样子C.让人害怕D.山很矮4.下面选项中不是场面描写的一项是（）A.狼牙山上的激烈战斗B.开国大典中的阅兵式C.草原一碧千里的景色5.下面句子中关联词语使用不恰当的一句是（）A.这种境界既使人惊叹，又叫人舒服。
B.即使你不曾看见黑夜，你就不知道它的美。
C.这里虽然偏僻，但是人们任然对生活充满向往。
D.不论羊群走在哪里，都不会迷失方向。
6.下面选文的体裁是微型小说的是（）。
A.《桥》B.《少年闰土》C.《穷人》D.《三黑和土地》7.如果你有一个想法希望得到大家的支持并一起去实施，你可以写一份（）A.请假条B.留言条C.倡议书D.广告词8.下面选项中不是鲁迅先生写的作品是（）A.《呐喊》B.《故事新编》C.《故乡》D.《我的伯父鲁迅先生》设计意图：第一大题打破以往命题形式，以选择题的形式进行综合的、多角度的研判对学生进行基础知识掌握情况的测查。
其中第1至3小题集中测查学生对生字的掌握情况，区分形近字，区分多音字及对对词语的理解；第4小题紧扣本册教材第二单元的语文要素，着重测查学生对写作方法的掌握情况；第5小题测察学生运用关联词语的能力；第6小题测察学生对本册教材中文章题材的了解；第7小题是对学生对应用文写作特点的综合测查；第8小题考察学生对名家名作的了解。
六年级(上)期末语文试卷2
六年级（上）期末语文试卷2第一部分积累·运用（共36分）一、选择或填空，完成各题，（共36分）1．（12分）阅读下面这段文字。
完成各题。
屋外寒风呼啸，（xiōng yǒng péng pài）的海浪的拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。
海上正起着风爆，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适，地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。
挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着，丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。
桑娜听着波涛的（hōng míng ）和狂风的怒吼，感到（xīn jīng ròu tiào）。
（1）看拼音，规范书写汉字。
xiōng yǒng péng pài hōng míng xīn jīng ròu tiàoA．扫得dé睡着zháo B．打得de 睡着zháoC．扫得de 睡着zhe D．扫得dé睡着zheA．搁板 B．风爆 C．呼啸 D．怒吼A．登高长啸 B．龙腾虎啸 C．北风啸鸣 D．啸聚山林A．横 B．竖 C．撇 D．点A．雨果B．亚米契斯 C．列夫•托尔斯泰 D．高尔基A．小屋温暖舒适，不仅体现了女主人的勤劳持家，也暗指这不只是客观环境的温暖，更是人情的温暖和一家人的善良。
B．小屋的温暖舒适跟西蒙家的阴冷黑暗形成强烈的对比，说明女主人桑娜家境比较好，为抱回孩子做好了铺垫。
C．把故事安排在一个风雨大作、又冷又黑的夜晚，有利于表现穷人生活的艰难，反衬桑娜夫妇的善良以及他们内心的富有。
D．关注小说的环境描写，有利于我们深入理解人物形象。
（8）《穷人》这篇经典的小说，一定激发了你阅读小说的兴趣，“安利柯”这个人A．《童年》B．《小英雄雨来》C．《爱的教育》D．《战争与和平》2．（2分）下列加点字的读音，全部正确的一项是（）A．蒙古（méng）硕大（shuò）绷脸（bēng）荞麦（qiáo）B．琼浆（qióng）陡然（dǒu）渲染（xuān）记载（zǎi）C．勾勒（lēi）摇曳（yè）妩媚（wǔ）菜畦（qí）D．鄂温克（è）参差（cī）馥郁（fù）苞蕾（bāo）3．（2分）下列词语中，书写有错误的一项是（）A．斩钉截铁全神贯注居高临下粉身碎骨B．排山倒海威风凛凛别出心裁技高一筹C．大步流星暴露无遗念念有词忘乎所已D．自作自受惟妙惟肖笔走龙蛇黄钟大吕4．（4分）选择加点字的正确解释，将字号填在后面的括号中。
新部编人教版六年级下册语文课内外阅读理解专项练习题及答案+作文习作
新部编人教版六年级下册语文课内外阅读理解专项练习题及答案+作文习作1．阅读下文，回答问题。
奇迹朱莉亚望着襁褓中的弟弟迈克，他躺在婴儿床里不住地哭，屋子里弥（mí ní）漫着一股药味。
爸爸妈妈告诉朱莉亚，迈克病得很重。
她并不清楚迈克到底得的是什么病，只知道弟弟不太高兴。
他老是哭，现在也是。
朱莉亚轻轻抚摸着弟弟的小脸，细声细语地说：“迈克，别哭了。
”迈克果然不哭了，盯着姐姐看，眼里闪着泪花。
她牵起他的小手，他满是汗水的手指求救般地抓住了她的一根指头，朱莉亚安慰地紧握了一下。
这时，她听到父母在隔壁房间说话。
朱莉亚虽然只有六岁，但她知道，当大人压低声音说话时，就是讨论重大事情。
朱莉亚很好奇，她亲了亲弟弟，踮（diǎn diān）起脚尖走到门边去。
“开刀太贵了，我们付不起。
我最近连账单都付不出来。
”这是父亲的声音。
母亲回答：“老天保佑，现在只能靠奇迹来救迈克了。
”朱莉亚感到疑惑：“奇迹是什么？他们为什么不弄一个来？”她跑进房间，从存钱罐里倒出了唯一的一块钱硬币，她要去买个奇迹给弟弟。
朱莉亚跑到对面超市，收银台前人们在排队付账。
好容易轮到她了，朱莉亚把那枚攥（zuàn zhuàn）得热乎乎的硬币递过去。
收银员看见是个脸色红扑扑的小女孩，便弯下腰笑着问她：“小妹妹，你要买什么？”“谢谢，我要买个奇迹。
”“什么？对不起，你要买什么？”“嗯，我弟弟病得很重，我……我要买个奇迹。
”收银员一头雾水。
于是对周围的人说：“谁能帮助这个小孩？我们没卖过什么奇迹啊！”一个穿着（zhuò zhē）体面的先生问：“你弟弟需要什么样的奇迹？”“我不知道，爸爸妈妈说迈克病得很重，他需要。
”穿着体面的先生弯下身，拉着朱莉亚的小手：“你有多少钱？”朱莉亚说：“一块钱。
”他拿起一块钱：“嗯，我想，现在一个奇迹大约就是这个价钱。
我们去看看你弟弟，也许我有你需要的那个奇迹。
”几个月后，朱莉亚看着站在婴儿床上的弟弟在高兴地玩耍。
部编人教版小学语文六年级上册第四单元质量检测试卷(含参考答案)
部编人教版小学六年级语文上册第四单元质量检测试卷【书写展示 5分】一、整体书写。
（2分）同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！二、专项书写。
（3分）把下列句子抄写到横格上，注意行款整齐、布局合理，不出现错别字和不规范的汉字。
【积累运用 31分】三、读文段，根据拼音写词语。
（6分）洪水就像一群猛兽，p áo xi ào( )着冲向村庄，村头那座古老的木桥痛苦地 sh ēn y ín( )着。
老汉站在桥头用sh ā y ǎ( )的嗓音呼喊着，指挥群众有序地撤离。
望着li ú t ǎn g ( )的洪水和f èi ji ù( )的老桥，老支书多么ji ū x īn( )啊，他想的是全村百姓的安危！ 四、背诵积累，古诗填空。
（10分）1.古诗犹如一幅水墨画：“黑云翻墨未遮山， ”，这画中描绘的是急雨之景；古诗犹如一幅春景画：“ ，万紫千红总是春”，这画中展现的是黄河气势；古诗犹如一幅生活场景画：“ ，笑问客从何处来”，这画中表现的是归乡游子的怅然。
2.《七律·长征》的首联“ ， ”开门见山，赞美了红军不畏艰险、勇往直前的英雄气概。
3.《西江月·夜行黄沙道中》采用了以动衬静的写法，并和王维《鸟鸣涧》中的诗句“月出惊山鸟，时鸣春涧中”有异曲同工之妙的词句是：“ ， ”。
4. 《过故人庄》中描写山村风光的名句是：“ ，青山郭外斜”。
5.我们可以用曹植的“ ， ”来形容狼牙山五壮士的大无畏精神。
五、判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（5分）1.“皱”字的音序是“Z ”，音节是“zh òu ”，部首是“皮”，第六笔的笔画名称是“竖”。
（ ）2.“势不可当、敢作敢当、旗鼓相当、锐不可当”中“当”的意思是一样的。
（ ）3.《金色的鱼钩》是一篇以红军长征为背景的小说。
2023年春学期六年级语文期末试卷
2023年春学期六年级语文期末试卷姓名： 准考证号：第一部分 积累与运用一、第1～7题，根据拼音或积累，在答题纸相应位置书写相关内容。
（11分）1．看拼音，写词语。
li áo ti ān y ī w ēi p ái hu ái nu ó y í j ì m ò （ ▲ ） （ ▲ ） （ ▲ ） （ ▲ ） （ ▲ ）2．儿童相见不相识， ▲ 。
——《回乡偶书》7．谁道人生无再少？ ▲ ！ ——《浣溪沙》二、第8～9题中，都有一项注音或字形是错误的。
把它找出来，将序号写在答题纸相应的位置。
（每题2分，共4分）8．A ．蜜 饯jiàn B ．伶línɡ俐 C ．燕yàn 山 D ．戛jiá然而止9．A ． 厨 房 B ．锻 炼 C ．陪 育 D ．死得其所三、第10～11题中，都有一项加点字的解释是错误的。
把它找出来，将序号写在答题纸相应的位置。
（每题2分，共4分）10． A.思援．弓缴而射之（援助） B.死得其所．（地方） C.烈火焚烧若等闲．．（平常） D.赴汤．蹈火（热水）11. A ．全神贯．注（集中） B ．泣涕零．如雨（落下）C．过犹不及．（及时）D．孰为汝多知．乎（智慧）四、第12～20题中，只有一个选项符合题目要求。
把它找出来，将序号写在答题纸相应的位置。
（每题2分，共18分）12.下列选项没有语病的一项是（▲）A.为了避免党组织不被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
B.大家通过并讨论了班级图书管理公约。
C.我们一定要遵守交通规则，防止发生交通事故。
D.通过这次活动，使我们意识到了网络安全的重要性。
13.下列句中的划线词语使用有误的一项是（▲）A.他经常人云亦云，有很多自己的想法。
B.老师的一席话使他茅塞顿开，长期以来困扰他的问题便迎刃而解了。
C.阳春三月，窗明几净，窗外野花竞相开放，姹紫嫣红，给小屋增添了许多生机。
六年级语文第一次月考试卷
2023--2024学年度第一学期月考六年级语文注意事项:1.全卷分为“积累与运用”“阅读与理解”“习作与表达”三部分。
2.答题前，请将你的姓名和准考证号认真涂在试卷答题卡的相应的位置上。
3.选择题答案用2B铅笔涂在答题卡上，非选择题答案用黑色水笔将答案写在答题卡上的指定区域；答案写在试卷上或者答题纸规定的区域以外均无效。
4.考试时间为90分钟，卷面满分100分。
考试结束后将答题纸、试卷一并交回。
第一部分积累与运用一、选择题。
（每小题2分，共20分）1.下列词语中，加点字的读音有误的一项是( )。
A.衣裳(shang) 豆腐(fu))B.浅薄(bó) 抡胳膊(lūn)C.笨拙(zhuó) 参差(cī)D.浑浊(hún) 内蒙古(měng)2.下列词语中，没有错别字的一项是( )。
A.日寇热血拂腾B.迷蒙斩钉截铁C.衣襟千均一发D.日幕昂首挺胸3.“砻”的读音可能与下列哪个字的读音相近或相同?( )A.聋B.碧C.磨D.岩4.“居高临下”中的“临”的意思是( )。
A，靠近;对着 B.将要:快要C.来到;到达D.从高处往下看5.下列是对“梅花山”地名的拼写，正确的一项是( )。
A.MEIHUA SHANB.MEIHUASHANC.MeiHua ShanD.MeiHuaShan6.下列句子中，画线成语使用不恰当的一项是( )。
A.他一生对国家忠心耿耿，鞠躬尽瘁，死而后已。
B.他全神贯注地看着课本，没有听到外面的敲门声。
C.我们可以把整个地球想象成一块硕大无朋的磁石。
D.选手们表演了娓娓动听的琵琶演奏、感人肺腑的诗歌朗诵。
7.下列句子中，标点符号使用有误的一项是( )。
A.想，要靠做来证明;做，要靠想来指导。
B.虎啸深山，鱼游潭底；驼走大漠，雁排长空，这就是它们的极致。
C.我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。
D.花开了，就像睡醒了似的。
鸟飞了，就像在天上逛似的。
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六年级语文试卷（阅读、习作部分）
六年级语文试卷（阅读、习作部分）
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（请你耐心地把短文读三遍，再回答问题。
）
（一）春
甲
①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
②红的像火，粉的像霞，白的像雪。
③花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
④花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
⑤野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
乙
雨是最寻常的，一下就是三两天。
可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，。
树叶儿却绿底发亮，小草也青得逼你的眼。
傍晚时候，上灯了，烘托出一片安静而和平的夜。
1、按课文内容，在乙段的两处横线上填空。
（2分）
2、给甲、乙两段文字分别加上小标题。
（每个小标题在5个字以内。
）（3分）甲乙
3、甲段文字是从多角度描写景物的。
选出下列各句所写的角度（填字母。
）（4分）
第①句第②句第③句第④句第⑤句
A视觉B听觉c嗅觉D味觉
4、把春雨比作牛毛，写出了春雨的特点。
（2分）
5、此文的作者是；常言道：文如其人。
你从这样的文字里读出了作者是个的人。
（从性格、脾气、志趣、爱好方面入手答题。
）（3分）
（二）怀念小时候
我长大了，已是一个十五岁的少年了。
但是我还十分怀念小时侯那个调（diàotiáo）皮、好奇、胆小、好强的我，怀念那童趣十足的生活，怀念我的那些小伙伴们，怀念小时侯每一个欢乐的场面。
小时侯我很调皮，整天嘻嘻哈哈的疯玩。
不是把东家的玻璃打碎了，就是把西家的花草给拔了起来。
邻居们都拿我没办法，如果我干了一点调皮的事，他们常摇摇头说，小孩子家嘛不懂事，瞧他那样子也蛮可爱的。
不过爸爸是饶不了我的，只要他知道我干了调皮事，我就要挨一顿“竹丝炒肉”了。
小时侯我很好奇。
看到别人做什么，我也跟着做什么。
甚至看到飞机在天上飞，幼稚的我居然也想跟着一起飞。
我还常常问大人们一些“无聊”的问题：“天空为什么是蓝色的？”“天上有多少星星呀？”大人们总是笑着说：“小孩子不懂，长大了就会明白的。
”每到这时，我就会大哭大叫：“不嘛，我现在就要长大，现
在就要长大嘛！”
小时侯我很胆小。
每当别人说一些关于“鬼”的故事，就认为世界上真的有“鬼”，害怕到了极点。
晚上睡觉时，我就用被子蒙的严严实实的，真的害怕“鬼”把我捉去了。
听到别人说“鬼”住在坟上，我就不敢到有坟的地方去。
每到清明时，我就大哭大叫的不到坟上去祭祖。
_________________________________……
小时侯呀，小时侯，你为什么过的那么快。
你在我记忆的长河里永远是金色的，美丽的。
（1）选择正确的读音。
打“√”（2分）
（2）写出与下面词语意思相近的词。
（4分）
怀念——（）幼稚——（&
nbsp;）记忆——（）
（3）“我”小时侯有什么特点？（2分）
__________________________________ __________________
（4）中有一段话没写出来，你认为按作者的写法，这段话应该写什么？请在上文中的横线上写出第一句。
（2分）（5）文中的“竹丝炒肉”是什么意思？（2分）
__________________________________ __________________
（6）你怎么理解文末最后一段话的？（2分）
__________________________________ _________________
五、快乐习作抒真情（读下面一则小诗，完成本次习作。
）（30）
人长不大多好/就可以用铁钩/滚月亮/就可以蹲在地上/弹星星/就可以把背心一甩/逛银河//人不长大多好/哪怕有茶叶一样香的朋友/哪怕有美酒一样醇的恋
人/哪怕有草莓一样的事业/人长大了烦恼总是比快乐多//
这是汪国真先生的小诗《人不长大多好》，他在诗中热情歌唱了童年的无忧无虑，天真幻漫。
读了这首诗，即将走出童年岁月的你有何感受？请你以“童年”为话题，写一篇美文。
要求：
1、意思明确，层次清晰；
2、语句连贯，书写规范；
3、文体不限，鼓励创新。