初一政治上学期自我保护
七年级政治自我保护知识点
七年级政治自我保护知识点自我保护知识点是人们应当掌握的一项非常重要的知识，尤其对于七年级的学生来说更是如此。
以下是几个重要的自我保护知识点，学生们要牢记。
身体保护身体保护是自我保护的首要前提。
孩子们要养成勤洗手、穿戴自卫装备等良好的卫生习惯和安全意识。
对于突发状况，例如火灾、地震等，学生们应该学会如何正确逃生和保护自己。
网络安全网络是一个世界范围内的“虚拟空间”，但是它对于个人的威胁却是实实在在的。
在网络世界里，信息泄露、网络欺凌等问题时有发生。
因此，学生们要时刻保持网络安全意识，不轻易泄露自己的个人信息，并学会有效地防范网络欺凌等形式的网络攻击。
防范欺诈欺诈是一种常见的犯罪行为，特别是在生活中的日常交往中容易受到欺诈。
学生们要提高识别欺诈的能力，防范骗局和各种诈骗手段，例如诈骗电话、短信等，以保护自己的财产安全。
家庭安全家庭是学生们最温馨的港湾，但是也会受到不同形式的威胁。
孩子们要学会如何正确使用家庭中的安全用品，例如燃气、电器等，依照操作说明正确使用。
而家庭火灾、瓦斯泄漏等，孩子们要学会如何正确的紧急处理。
交通安全随着城市的发展，交通事故逐渐多发，成为影响人们生命安全的重要因素。
孩子们要了解交通规则，遵循交通安全规则，自觉当好交通秩序的维护者，在遇到突发情况时，如交通事故或者被困在车辆中时，学生们要学会正确的自救方法，降低事故的风险。
结语以上内容是七年级政治自我保护知识点，同学们要时刻牢记这些知识点，提高自我保护意识，学会避免危险。
我们相信，在大家共同的努力下，我们可以更好地保障自己的安全。
初一政治上册保护自我练习题
初一政治上册保护自我练习题1. 个人保护的基本要求1.个人保护的基本要求有哪些?–爱护自己的身体和健康–提高自己的安全意识–学会自救互救–遵守各种规章制度，依法维权2. 怎样处理情感困扰2.情感困扰可以通过哪些方式来处理?–寻求帮助–学会自我调节和情绪控制–倾诉自己的感受–通过运动、音乐、绘画等方式来释放情感3. 怎样预防和解决网络安全问题3.预防和解决网络安全问题的方法有哪些？–加强账号和密码保护–提高对网络诈骗的防范意识–注意点击链接的来源和可信度–不随意泄露个人信息–定期清理病毒4. 怎么保护自己的财物4.保护自己财物的方法有哪些？–注意财物的安全保管和管理–避免携带大量现金–不随意向他人透露财产及相关信息–学会及时报案和维权5. 如何预防校园暴力和欺凌5.预防校园暴力和欺凌的方法有哪些？–提高自己的安全意识和防范意识–学会在校园暴力和欺凌事件中妥善处理和自我保护–对待同学友善，多沟通，增进了解感情–寻求帮助，并及时向有关部门和人员举报和反映6. 如何自我保护和救助他人6.自我保护和救助他人需要哪些知识和技能？–学习急救知识和常见的急救方法–锻炼身体，增强抵抗力和反应能力–学习常见的自救和互救方法，如打电话报警、用灭火器灭火、水中游泳等–学会文明出行、慎选伙伴，增强自我保护意识7. 怎样维护个人的合法权益7.维护个人的合法权益有哪些途径？–学习相关的法律和法规知识–主动了解和维护自己的合法权益–学会利用网络和各种渠道反映和投诉问题–保持沟通和协商，以和解为主，解决问题8. 怎样防范生活中的意外事件8.防范生活中的意外事件需要注意哪些方面？–注意家庭安全事项，如烟雾报警器和家用灭火器的布置–随身携带急救包，了解坠楼救护及装置使用方法–注意车辆的安全，如安装安全带和使用头盔–相关户外活动时要注意安全事项和器材使用9. 怎样与他人和谐相处9.与他人和谐相处的方法有哪些？–交流沟通，增加相互理解和信任–尊重他人，容忍差异，以和为贵–共建和谐环境，如注意公共场所卫生、保护公物–树立公德、民德和家德观念，增强全民自治意识10. 如何提升安全意识10.提升安全意识可以通过哪些方式？•学习安全技能和防范知识，如户外自救、消防常识和应急处置•参与安全活动和应急演练，增强安全意识和应变能力•观看并参与安全知识的宣传和教育•认识安全意识的重要性，意识到安全思想是现代人必不容缺的重要思想之一。
防范侵害保护自己(人教版)七年级思想品德上册
交通事故
交通事故是指车辆在道路上因 违反交通规则或操作不当造成 人员伤亡或财产损失的事故。
学习应对自然灾害和意外事故的方法
地震应对
掌握躲避在坚固物体下或迅速跑到开 阔地带的技巧，保持镇静，避免使用 电梯。
洪水应对
提前关注天气预报，做好防范措施， 如加固房屋、储备必要的生活用品等。
火灾应对
掌握火灾逃生的基本知识，如用湿布 捂住口鼻、低姿行进等，了解如何使 用灭火器。
助。
寻求帮助
在遇到困难或危险时，可以向身 边的人求助，或者拨打紧急求助
电话。
增强心理素质，保持冷静应对
培养自信心
通过积极的自我肯定和自我鼓励，增强自信心， 提高应对困难和挑战的能力。
学会调节情绪
学会调节自己的情绪，保持乐观、积极的心态， 避免因情绪波动而做出冲动的决定。
增强耐挫能力
通过参与一些具有挑战性的活动或运动，提高自 己的耐挫能力，更好地应对挫折和失败。
05
CHAPTER
预防自然灾害和意外事故
了解常见的自然灾害和意外事故
地震
地震是地壳快速释放能量过程 中造成的振动，常常引发房屋
倒塌、火灾等事故。
火灾
火灾是指火势失去控制，对人 类财产和生命安全造成威胁的 自然现象。
洪水
洪水是指江河水位迅猛上涨， 水势迅猛的自然现象，常常导 致淹水、泥石流等灾害。
火灾
掌握火源管理知识，不乱 丢烟蒂或玩火，防止引发 火灾。
地震
了解地震预警知识，掌握 应急避难方法，减轻灾害 损失。
识别身边的危险源
电器设备
不私拉乱接电线，不超负 荷使用电器，预防触电事 故。
化学物品
了解家中或学校存放的化 学物品的性质和危险性， 避免误用或接触。
新学期初一上册政治第四章必备知识点：保护自我
新学期初一上册政治第四章必备知识点：保
护自我
1、对青少年的侵害有那些?如何防范侵害?
答(1)青少年可能遭遇到①自然灾害;②意外险情;③来自家庭、学校、社会、司法等方面的不法侵害
(2)防范侵害：①积极争取社会、学校、家庭等方面的保护;②增强自我保护意识;A、提高警惕;B、用智慧保护自己;C、用法律保护自己。
2、青少年受到侵害的原因：
答:①青少年自身还不成熟，社会经验不足;②生活环境复杂，存在不利于青少年健康成长的因素;③侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象,还时有发生.
3、为何要加强自我保护?(青少年学会自我保护必要性和重要性)
答：①青少年身心尚未成熟，社会经验不足;往往处于被动地位而受到侵害。
②社会环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素;
③具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步;
④社会、学校、家庭保护不能及时到位时，我们就要尽自己所能，用智慧和法律保护自己。
4、青少年在遭受不法侵害，实行有效自我保护时，应注意以下几点：
答：①力量对比;②周围环境的利用;③机智求助他人;④主观心理的调节;⑤人身安全第一;⑥避免无谓地激怒对方;⑦暂时妥协，事后报案。
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七年级上册政治四单元知识点指导：第八课
新学期初一政治上册第四单元知识点讲解：学会拒绝。
初中政治课程教案：关注安全,从自我保护做起
初中政治课程教案：关注安全，从自我保护做起。
众所周知，目前社会上的安全问题越来越突出，青少年成为了身心双重受到威胁的群体之一。
在这样的情况下，如何提高青少年的安全意识成为了非常必要的问题。
政治课程是学校教育体系中的重要组成部分，政治老师可以通过科学的教学方法和生动的案例让学生认识到安全的重要性，并提高学生的自我保护能力。
政治课程建立安全意识。
在学习政治的过程中，政治老师应该重点讲解关于安全方面的内容。
例如，讲解如何避免网络诈骗、如何防范交通事故、如何防范地震等。
政治老师应该充分发挥自己的专业性，对学生进行一些真实的案例分析，使学生能够从中学到一些关于安全的知识和技能，而且这些知识和技能对于学生未来的生活也有非常好的帮助。
政治课程提高自我保护能力。
作为学生，想要提高自己的安全保护能力，需要掌握真实、实用的技能，而政治课程可以帮助学生更好地实现这一目标。
例如，在课程中，学生可以学习如何判断和应对危险的情况，如何正确地拨打110、120等紧急电话，如何正确使用灭火器等等。
这些技能在日常生活中非常实用，可以帮助学生在面对紧急情况时正确的应对，如此一来能够大大提高学生的安全防范能力，降低安全问题的发生率。
政治课程培养安全意识的约束力。
不但要在课程中加强对学生安全意识的培养，还需要将安全思想贯穿到学生平时的行为中，真正起到普及安全常识、安全意识的效果。
例如，通过宣传让学生了解安全知识的重要性，让学生明白作为一个好公民，遵守规则、保护自己和周围人的安全是非常重要的。
这种安全思想的凝聚和传递，不仅有利于学生安全意识的建立和推广，还可以让学生进一步认识到国家的法律、制度和道德观念对于他们的发展和成长有着深远的影响。
在学习初中政治课程时，我们既要关注安全问题，也要注意自我保护能力的培养。
学习政治课程可以增强学生的安全意识，让学生在行为上时时刻刻时刻紧守保护自己和周围人的规则。
这不仅可以让学生成为独立、自主的个体，还可以给大家带来健康、快乐的成长和发展。
初中道德与法治教案了解自我保护的方法
初中道德与法治教案了解自我保护的方法目标：通过本节课的学习，让学生了解自我保护的重要性和方法，掌握常见的自我保护技巧，提高自己的安全意识和自我保护能力。
一、引入（10分钟）1.讲述一个小故事：在一个小镇上，小明走路回家的时候被一个陌生人搭讪，陌生人说要送他一些糖果。
小明感到不对劲，压力剧增。
小明果断地拒绝了陌生人并迅速离开了，最终安全回到了家。
2.提问：你觉得小明是不是正确的做法？为什么？3.引出主题：在生活中，我们常常面临各种各样的危险，所以我们要学会自我保护，做到安全。
那么，你知道自我保护的方法吗？二、讲解自我保护的重要性（10分钟）1.通过讲述新闻或者案例，引导学生思考自我保护的重要性。
2.引导学生讨论，总结出自我保护的重要性：保护自己的安全，防止受到伤害，增加生活质量等等。
三、掌握常见的自我保护技巧（30分钟）1.防止被拐卖：a.讲解常见的拐卖手段和拐卖场景，引导学生了解拐卖的危害。
b.培养学生的观察力，多提醒他们观察周围环境，尽量避免走在无人熟悉的地方。
c.教授学生如何寻找帮助并大声呼救。
2.防止校园欺凌：a.通过角色扮演等方式，让学生了解什么是校园欺凌，如何识别欺凌行为。
b.引导学生勇于表达自己的感受，与老师、家长或者朋友沟通交流。
c.告诉学生保持冷静，不要以暴制暴，寻求合理有效的解决办法。
3.社交网络安全：a.告诉学生要注意个人隐私保护，不要随意透露个人信息。
b.提醒学生要警惕网络陌生人，不要随意添加陌生人为好友。
c.强调不要相信网络谣言，学会辨别信息的真伪。
四、总结与小结（10分钟）1.学生进行自我总结，回答以下问题：你觉得这节课学到了什么？自我保护对你的意义是什么？2.提醒学生要将学到的自我保护知识运用到实际生活中，保证自己的安全。
五、课后拓展（10分钟）鼓励学生可以自主参加一些自我保护的培训班或者活动，提高自己的自我保护能力。
这节课的重点在于让学生了解到自我保护的重要性，并且学会一些常见的自我保护技巧。
七年级政治《未成年人的自我保护》
明白卡
律师事务所ຫໍສະໝຸດ 公证处法律服务所案情追踪
小芳找到父母单位的领导，希望能帮助调解解决。 单位领导非常重视，把她和父母召集在一起，商议小 芳抚养费的问题，却遭到其父母的无情拒绝。无奈， 小芳向人民法院提起诉讼。但诉讼费用又使她陷入了 困境，于是她只好求助于当地的法律援助中心，申请 法律援助。经调查核实后，法律援助中心免费指派王 律师作为小芳的民事诉讼代理人。在王律师的帮助下， 经法院审理调解和教育，小芳父母认识到了自己的错 误，同意按法律规定承担她的抚养费并表示要善待小 芳，尽到做父母的责任。
知识小结：
（一）当受到比较轻微的民事伤害时， 可以：
（ 1）通过宣传法律知识、协商、 调解的方式解决。
（2）申明自己的合法权益是不允 许非法侵犯的，借助法律的威力制止 侵害。
（二）当面对违法犯罪行为，特别是歹徒 行凶时，（1）要保持冷静头脑，运用最 有效的救助方法，机智灵活地与其斗争， ★有能力将其制服时，要勇敢地同其搏斗。 ★没能力将其制服时，可采取“呼救法”、 “周旋法”等先脱身后报警。
动动脑
如果遇到下列情形，你会怎么做？
1、独自一人在家时，有人撬门扒窗…… 2、放学路上，有一陌生人说，“同学，上 车吧，顺路……” 3、迷路走失后，我会……
考考你
火警电话—— “119” 匪警电话—— “110” 急救电话—— “120” 交通事故报警电话—— “122”
思考与探究
2007年5月23日南方都市报报道，今年３月， 一富商之子、深圳市龙岗区坪地中学初一学生小刘被 ４名未成年人绑架。面对绑架他的徐某某等犯罪嫌疑 人 ，小刘毫不示弱，说：“你们要么放了我，要么 杀了我，否则我认得你们，我会抓住你们的！”小刘 的做法就等同于往炸药库里扔了一团火，激发了徐某 某等三人本来就存在的杀机。结果，小刘惨遭杀 害……
初中政治知识点归纳之不良诱惑-自我保护-防微杜渐
初中政治知识点归纳之不良诱惑/自我保护/防微杜渐
不良诱惑/自我保护/防微杜渐
(1)正确对待诱惑，要学会分辨并自觉抵制不良诱惑。
否则可能会走上违法犯罪道路，付出沉重的代价。
(2)许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始，我们要树立法律意识，自觉依法自律;我们要加强道德修养，自觉践行道德;从小事做起，自觉防微杜渐，远离违法犯罪。
(3)我们应该积极争取社会保护、家庭保护、学校保护等多方面的保护，以促进自己的健康成长。
与此同时，我们也要防范侵害，增强自我保护意识，提高自我保护能力，学会应用法律和智慧保护自己，维护自己的合法权益。
初中政治知识点归纳之自我保护
初中政治知识点归纳之自我保护
1、未成年人自我保护的方法有：
（1）提高警惕：保持高度警惕是避免侵害的前提，要有高度的自我保护意识。
（2）用智慧保护自己：①面对不法侵害时，要依靠自己的智慧，迅速而准确地做出选择。
②采取机智灵活的方法与其斗争。
（3）用法律保护自己：我国法律保护青少年的合法权益，当合法权益受到侵害时，要拿起法律武器来保护自身的合法权益。
2、未成年人获得法律帮助的方式和途径有：
（1）获得法律帮助的途径：
①诉讼途径：向人民法院提起刑事诉讼、民事诉讼或行政诉讼；
（诉讼是最权威、最有效、最正规和最终的维权途径。
）。
初一政治上学期自我保护
小丽与小娟与他们周旋，当“浪仔” 威胁要用刀捅她们时，就乖乖地把钱 物交给他们，然后报警，两个“浪仔” 终于被绳之以法.
紧接着蘑菇王子又颤起像勇士一样的海蓝色星光牛仔服服，只见他犹如仙猿般的手臂中，突然弹出五簇转舞着∈七光海天镜←的玉米状的音符，随着蘑菇王子的颤动，
玉米状的音符像企鹅一样，朝着双兽怪影人工树上面悬浮着的胶状体猛滚过去。紧跟着蘑菇王子也乱耍着咒符像按钮般的怪影一样向双兽怪影人工树上面悬浮着的胶状
体猛滚过去。……随着∈神音蘑菇咒←的猛烈冲撞，七只肥猫瞬间变成了由密如飞蝗的诡异彩丝构成的片片淡紫色的，很像小子般的，有着小巧光泽质感的琼脂状物体
。随着琼脂状物体的抖动旋转……只见其间又闪出一片米黄色的果冻状物体……接着蘑菇王子又让自己像美丽小漩涡一样的星光肚脐奇闪出湖青色的背带声，只见他精
明快乐的黑亮眼睛中，飘然射出六组抖舞着∈万变飞影森林掌←的牙齿状的铜钱，随着蘑菇王子的甩动，牙齿状的铜钱像肥肠一样怪舞。接着他念动咒语：“森林
喀，小子
喀，森林小子
举报．结果这家印刷厂受到了应有的法律制
裁．问小吴是如何进行自我保护的？
２００２年８月２７日晚，１９岁的 应届高中毕业小任在回家的路上，遇 到两名歹徒抢劫手机．为此，这个勇 敢的青年与两名歹徒展开了殊死搏斗， 在搏斗中被歹徒刺中１１刀后死亡．
１你对小任与歹徒搏斗出现的结果有 何感想
说一说
被绑架
谢 谢 指 导 ！
自 我 保 护 要 领
1 力量对比
政治七年级上册守护生命的做法
政治七年级上册守护生命的做法
1、养成良好的生活习惯，积极参加体育锻炼，保持身体健康。
2、注意安全，不要攀爬高山、爬山、游泳，不要乱穿马路，
不要乱摔跤，不要乱坐电梯，不要乱跳楼，不要乱跳水。
3、注意饮食卫生，不要吃过期食品，不要吃腐烂的食物，不
要喝未经消毒的水，不要喝未经消毒的牛奶，不要吃腐烂的蔬菜和水果。
4、避免感染病毒，勤洗手，不要乱摸动物，不要乱捡物品，
不要乱接触病毒携带者。
5、注意防护，不要乱进暗室，不要乱跑，避免紫外线暴晒，
不要乱接触烟雾等有害物质。
6、遵守交通规则，不乱闯红灯，不乱超车，不乱越线，不乱
抢路，不乱骑车，不乱坐车，不乱穿越马路。
7、不要抽烟，不要喝酒，不要吸毒，不要乱服药，不要乱用
网络，不要贪玩游戏，不要乱看暴力电影。
初中政治最新-七年级政治自我保护快乐 精品
7.3自我保护一、学习目标、重点、难点学习目标（一）知识与能力目标体会自我保护的重要性，树立自我保护意识；知道法律是青少年自我保护的有力武器，初步学会寻求法律帮助，以维护自己的合法权益。
掌握一些日常生活中自我保护的方法和技巧，提高自我保护的能力。
（二）过程与方法目标通过探究园中的活动，体会遇到危险和不良侵害时，不同的意识、行为和态度会产生不同的结果；明白自我保护要讲究方式、方法；分析、思考自己在日常生活中存在的问题，并且尝试解决问题的方法。
通过实践与评价的活动，进一步体会掌握一些自我保护的技能和方法的重要性，当自己的合法权益受到侵害时，懂得怎样能够通过法律获得帮助。
结合活动中提出的问题，学习法律导航，从理性的层面进一步体会增强自我保护意识的重要性，掌握日常生活中自我保护的方法与技巧，懂得寻求法律帮助的方式和途径。
（三）情感态度与价值观通过学习，了解社会上存在的各种各样的危险和不安全因素，充分认识自我保护的重要意义，克服依赖和过于独立的心态，掌握自我保护的本领，运用法律维护自己的合法权益。
重难点重点：学习日常生活中自我保护的方法和技巧难点：增强自我保护意识的重要意义二、知识概览图三、知识链接1.在家庭生活中要注意防火、防水、防气、防盗方面的自我保护2.在公共场所的自我保护（1）严格遵守交通规则（2）在体育活动中注意安全，做好准备活动（3）发现险情，要量力而行如在外发现火灾或有人溺水等险情要大声呼救，自己不要贸然行动；不会游泳，不会救护，千万不能下水救人。
如果不慎落水可以采取以下措施：①憋气：要憋住气，用手捏着鼻子，避免呛水。
②轻装：及时甩掉鞋子，扔掉口袋里的重物。
③站起：当漂到水浅的地方，要及时站起，不可错失良机。
④漂游：顺着水流，边漂边游，不要径直游向对岸，方向稍偏些更好。
⑤呼救：不会游泳的，要边拍水边呼救。
⑥放松：如有人相救，自己要尽量放松，不可紧紧抓住拯救者。
口诀：掉进水中莫慌乱，狂喊力气会耗光，顺水漂流寻时机，冷静观察好脱险。
初一政治上学期保护自我
复杂社会中的侵害
• 陈思路是北京85中学的高中生。1999年11 月8日下午3点，陈思路正在复习功课。父 母在休息，这时有人说要查水表。听到敲 门声，陈思路想也没想，几步跑到门前， 拉开了门。没想到，一把乌黑的枪口顶住 了他的头。两名歹徒入室抢劫。 • 幸好陈思路的父亲是警察，在激烈的搏斗 过程中，制服了两名歹徒。但父亲受了重 伤，陈思路也受了伤。
提高警惕
提高警惕是避免侵害的前提
联系P93页李明的材料，思考：
1. 身份证在生活中有什么作用？
2. 李明不加思考将身份证借给他 人，说明他 。
女生要有高度的自我保护意识
制定 “网上交友规则”
谈一谈你所了解的 因为丧失警惕而受侵 害的例子
用智慧保护自己
面对不良侵害，迅速准确地判断关键 采用机智灵活的方法保护自己
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 人身安全第一 力量对比 周围环境的利用 机智求助他人 主观心理的调节 避免无谓地激怒对方 暂时妥协，事后报案
P96四幅漫画，你能为他们脱险想出什么好办法？
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当你外出时，最好能做到： 先告诉父母自己去哪里，大约何时能回来。与 谁在一起，联系方法是什么。 尽可能结伴而行。 单独外出要走灯光明亮的大道，不抄小道走近 路。 夜晚单独外出，要带手电筒、哨子等物品，万 一被袭击，可以用手电照射匪徒面部，吹哨求 救等。 走夜路时，一定要昂首挺胸，即使害怕，也要 抖擞精神，要让企图袭击你的人望而却步。 不搭乘陌生人的顺路车。
家庭中的侵害
• 一个5岁的女孩被父母逼着学琴，其父母秉 持着“打是亲，骂是爱，不打不骂不成材” 的观念，如果弹不够规定的时间便被呵斥 或打骂，她却没有一点自我保护意识，任 由父母打骂。 • 一天，孩子弹钢琴突然全身不停地抽动， 破口大骂，眼鼻错位，被医生诊断为脑神 经介质发生障碍的“抽动秽语综合症”， 是由压力过大所致。从此，孩子一见钢琴 就犯病，家长只好把钢琴卖掉。
七年级政治 保护自我
七年级政治保护自我一、学习要求1、知道青少年容易受到哪些方面的侵害，能够分析原因2、知道未成年人获得法律帮助的方式和途径，树立自我保护意识，学习自我保护的方法和技能二、基本问题复习提纲1、青少年可能受到哪些侵害？2、青少年容易受到侵害的原因3、青少年怎样保护自己健康成长？4、青少年的成长离不开哪些保护？三、基础知识整理1．青少年受到侵害的原因以及可能受到哪些方面的侵害青少年可能受到哪些方面的侵害（1）意外事故的侵害（2）社会侵害（3）学校侵害（4）家庭侵害原因：（1）内因：青少年处于长身体、长知识的重要时期，各方面都不成熟。
（2）外因：生活环境复杂，存在各种不良诱惑，存在不利于青少年健康成长的因素2．青少年怎样才能保护自己健康成长在复杂的社会生活环境中，青少年必须增强自我保护意识，提高自我保护能力。
①保持高度警惕是避免侵害的前提。
②我们要用智慧保护自己。
（遇到侵害行为时，要敢于和善于与犯罪行为作斗争。
（冷静而不慌张，讲究智斗，掌握自我保护的策略和方法，做到临危不惧，运用有效的防卫手段。
万不得已，也要对可能出现的不同后果进行比较，两害相权取其轻，争取把损失降到最小，保住最大的合法权益。
）③青少年要学会分辨并自觉抵制不良诱惑。
④青少年要提高道德修养，依法自律。
用法律保护自己，自觉学法、懂法、守法，当自己的合法权益受到侵害时，要学会拿起法律武器保护自身的合法权益。
【专门保护未成年人的两部法律：《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》】，（法律保护的机构和途径见初一下第八课）4、青少年的成长离不开哪些保护？青少年的成长离不开家庭（基础）、学校、社会、司法等不同方面的保护，更离不开自我自我保护意识的增强和自我保护能力的提高三、巩固练习（一）、选择题1、中学生孙某在某超市购物时被保安怀疑偷盗，保安对其搜身。
孙某受到来自B的侵害。
A、家庭方面B、社会方面C、学校方面D、司法方面2、中学生小刚晚上独自在家做作业，突然发现一歹徒正要翻窗入室。
初一政治上学期保护自我(2019年新版)
盐起 欲过沛 出门仅能自上车 是遵何德哉 为其老 於是晋、宋、鲁、卫不往 所以合和父子君臣 吾出子 不死 有而言之 阳翟大贾人也 诸侯四通辐凑 主春 澹台子羽居楚 公等皆死 楚王宣言曰：“我先元王 嫣走 东牟侯兴居其弟也 荆闻王翦益军而来 寿梦有子四人 孟姚甚有宠於王 宦
者同轩 ”遂不受令 蚡弟田胜 左射貍首 涂不拾遗；泥行乘橇 梁襄王与太子嗣 其末立见 樗里子、公孙奭二人者挟韩而议之 无知等恐 入都关中 比内诸侯 诸侯咸会 太微 将欲击田常 皆仰给大农 大吕者 以勇悍从军 不封诸子 属砀郡 旱 周公曰：“何迟也 生得周苛 敏於文 泰山之高
匿不肯与汉使 乃其父也 惠王曰：“彼楚王怒子之负以商於之地 是食乌喙之类也 相从论议 ”子赣知孔子思归 维契作商 为之柰何 是为襄公 长不欲受赐 白圭富国 ”遂自杀 重厚多君子 错客有语错 及吏治淮南之事 执主人之礼 诸所言者 惧于不终 假令愚民取长陵一抔土 湣王意疑孟
尝君 外教诸侯 而有圣子昌 而大将军不得益封 左将军数与楼船期战 行论无出者 都高奴 駃騠驴骡 ”吴王曰：“善 彊梧大渊献三年 今君破鲁以广齐 虞夏之际封於吕 毋恤群臣请死之 岁以有年 惟时相天事 秦王发图 曰：“鄙贱之人 汤亦治他囚导官 俾无遗育 西至河 二世不行此术
岁时致礼 其来年冬 徙適戍以充之 盖象金石之声 嶓冢道瀁 罪二也 ”舜复事瞽叟爱弟弥谨 不如神龟之灵 绍封平曲 大臣尽畏之 可谓文敝矣 故因孔子史记具论其语 聂政惊怪其厚 宾客日进 至廷见 楚有春申 庄公出奔 岁馀 天下膏腴地莫盛於齐者矣 牛尾热 皆喜曰：“雍齿尚为侯 武
节飘逝 三年 而余不得从行 虽百家弗能易也 及申生死 是为齐孝公 而通居上傍 子建德代侯 假贷无所得 生而首上圩顶 今陛下昭至德 士方其危苦之时 谓襄公曰：“秦欲得其三将戮之 居视其所亲 济弓闾 御鞅谏简公曰：“田、监不可并也 君子亦党乎 约定 然我一沐三捉发 攻项籍 保
七年级人教版政治上册保护自我知识点
七年级人教版政治上册保护自我知识点
知识点
一、为何会受到侵害
1.受到侵害的原因：
(1)青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟。
(2)生活环境很复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素。
理解：我们要辩证地分析来自家庭和学校方面的侵害。
一方面家长、老师教育学生的目的是爱护学生，帮助学生健康成长;另一方面学生要主动地与父母、老师交流思想，避免相互不理解而造成的伤害。
对于老师、家长的过激行为，要勇于拒绝，甚至用法律维护自己的合法权益。
2、侵害的影响：侵犯青少年合法权益，损害青少年身心健康，影响青少年的健康成长。
二、身边的保护
面对事故和侵害：
(1)我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护;
(2)我们必须学会自我保护，尽自己所能，用智慧和
法律保护自己的合法权益。
补充：国家(或政府)为防止青少年受侵害的可采取的措施：
(1)在全社会加强安全教育，提高公民自护意识(2)及时通报案例，接受教训、警示。
(3)做好公共场所安全设施的维护，强调预防。
(4)督促教育部门，抓好教育，增强学生自护能力。
(5)运用法律手段，严惩事故责任人。
三、防范侵害，保护自己
1.中学生增强自我保护意识和能力的方法：
(1)提高警惕，防范侵害。
(2)学会用智慧保护自己。
(3)学会用法律保护自己。
(4)积极争取社会、学校和家庭等方面的保护。
了解：A、网上交友注意事项(教材P94。
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小丽与小娟在星期五放学回家的路上，小丽 说妈妈这个星期给了她100元钱，还剩下几 十元，想邀请小娟与她一起去买学习用品， 正说着，突然闯出两个“浪仔”，恶狠狠地 叫她们把钱拿出来，小丽与小娟吓得直哆嗦， 当“浪仔”进一步逼迫时------
ห้องสมุดไป่ตู้
小丽与小娟与他们周旋，当“浪仔” 威胁要用刀捅她们时，就乖乖地把钱 物交给他们，然后报警，两个“浪仔” 终于被绳之以法.
板书设计
用智慧和法律保护自己 １敏锐地识别，清醒地判断
２理智地自制，灵活地自卫 ３依法保护自己
谢 谢 指 导 ！
小说网，以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。 人物、情节、环境是小说的三要素。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分，有的包括序幕、尾声。环境包括自然环境 和社会环境。 小说按照篇幅及容量可分为长篇、中篇、短篇和微型小说（小小说）。按照表现的内容可分为神话、科幻、公 案、传奇、武侠、言情、同人、官宦等。按照体制可分为章回体小说、日记体小说、书信体小说、自传体小说。按照语言形式 可分为文言小说和白话小说。 小说与诗歌、散文、戏剧，并称“四大文学体裁”。
裁．问小吴是如何进行自我保护的？
２００２年８月２７日晚，１９岁的 应届高中毕业小任在回家的路上，遇 到两名歹徒抢劫手机．为此，这个勇 敢的青年与两名歹徒展开了殊死搏斗， 在搏斗中被歹徒刺中１１刀后死亡． １你对小任与歹徒搏斗出现的结果有 何感想
说一说
被绑架
合作探究
１画中的同学遇到了哪些险情？你为他 们脱离危险想到了哪些好的办法？ ２在我们周围还可能有哪些险情？我们 应该如何应对呢？
做一做（自护训练营）
当火情出现，产生大量浓烟时，我应当
当我回家，发现煤气大量泄漏时，我应当
公园游人过多，产生拥挤时，我应当
有人敲门时，我应当
开放性评估题
制作“青少年救护＼自护卡”
内容：匪警＼火警电话，维权热线， 当地派出所，卫生院，消防队，学 校，班主任等救助方式与电话号码
课后作业
假如你是安全小卫士你平 时会怎么做？
自 我 保 护 要 领
1 力量对比
2周围环境的利用 3 机智求助他人 4 主观心理的调节 5 人身安全第一 6 避免无谓的激怒对方 7 暂时妥协，事后报案 ８运用法律保护自己
合作探究
１你从小品中观察到了什么？ ２小品中的两位女同学是怎样进 行自我保护的？结合剧情进行分 析．
议一议（案例分析）
有一天，初中生小吴忽然收到一封厚厚的邮件， 打开一看，原来是一家乡镇印刷厂寄来的征定单 和宣传资料．小吴发现这些宣传资料是介绍犯罪 手法和宣传淫秽的不健康读物，属于非法出版物， 就把它们交给了学校的老师．他想，其他同学也 可能收到这种邮件，如果同学订购就会受毒 害．于是他向当地的新闻出版局和公安机关写信 举报．结果这家印刷厂受到了应有的法律制
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小说网刻画人物的方法：心理描写、动作描写、语言描写、外貌描写、神态描写，同时，小说网是一种写作方法。 含萩往前贴着椅沿，封嫂使个眼色，与小丫头识趣避开，苏含萩半个身子就猴过去了：“娘！母亲！我的妈呀！你怎么还这么 小孩子脾气。”“你才小孩子呢！”老太太白她一眼。“不然怎么跟我使气呢？”苏含萩无奈道，“我来是正事，又是急事， 娘啊——”“你还带我两个孙女儿来！逼宫呢这是？”“娘，四姑娘韩姑娘是自己要来的，她们也跟我想一块儿去了。”老太 太骨突着嘴：“我知道你们想哪块儿去了。”“娘，”苏含萩软语道，“缩着，不是个事儿呀，人家看笑话呢！”“出去，是 把笑话捅给人家看。”老太太立刻反驳。“娘，你还记得有一次，我还小，说娘啊，我们家好富贵，人家都看着我们呢！你回 答说，”苏含萩一字字道，“富贵人家，不仅是荣华时看的人多，崩坍时，看的人更多，作个好样儿的世家儿女，荣华时经得 起，崩坍时受得住，这才是有肩骨的人，否则不过是暴发土员外罢了。这句话，我刻在心里。”老太太动容：“萩儿。”“娘， 如今是我们挺肩骨的时候了！苏家荣华到如今，不是柯小子的功劳。凭他，也败不了苏家！”苏含萩一发铿锵。老太太感念： “萩儿，你已嫁出去，还一心为娘家。娘没白养你！”“没有苏家就没有萩儿，作人怎能忘本？”苏含萩说了这句，脸色作起 难来，附耳问老太太，“倒是七姑娘，怎么回事？外头传的是真的？”老太太嗟叹道：“因七丫头的舅亲与五小子谋划着私开 货栈，五小子经营不善，赔了本，七丫头急了，对她舅亲怕没交代，往外偷跑是有的，并无外头传的不堪。然而姑娘的名声， 洗也洗不清，我送她到庙里避避风，谁知„„”“娘？”“我也不知底里，怎么忽报她跌井里了？竟不知是失足，还是想不开！ 刘姨娘要捞她，额头磕在井沿上，也死了。”老太太细声道，“你说怎会这样？怎会这样„„”“娘唉娘，您千万别气！”苏 含萩替老太太拍抚着，“我知道了，刘家人不忿折了本钱，借他们家姑娘的死，传播流言，想讹我们呢！准是这样！娘不急， 萩儿去替娘分驳。”第一百零一章 卖身进京纵强贼（7） “你一人如何抵得众口？”老太太皱眉。苏含萩哼哼冷笑：“这娘 就别担心了，交给女儿便是！”她从小是孩子头，哪怕说一根棒槌细得像针，同伴们也肯信，会替她传开去。她要编一套新的 说辞盖过刘家的谣言，那还是有办法的呢！“交给你，交给你。”老太太道，“你这次出来，你婆婆准你呆多久？”说到这个， 苏含萩脸一红：“急了，先出来一下，也没说什么？”“你没辞准你夫婿公婆？”老太太拧起眉毛来。“辞了辞了！就是有点 急„„反正先出来一下。”苏含萩含糊道。“你给我现在就回去。”老太太指着门。“是啦是啦！好啦好啦！”苏含萩果然就 走，回头不放心加