我的童年
我的童年作文精选15篇
我的童年作⽂精选15篇 ⽆论是在学校还是在社会中，⼤家或多或少都会接触过作⽂吧，作⽂可分为⼩学作⽂、中学作⽂、⼤学作⽂（论⽂）。
如何写⼀篇有思想、有⽂采的作⽂呢？以下是店铺收集整理的我的童年作⽂，欢迎⼤家分享。
我的童年作⽂1 童年似⼀⾸歌，在每个⾳符⾥都跳动着欢乐！ 在我的外婆家有⼀个不⼤不⼩的院⼦，院⼦⾥有花有草，还有⼀条⼈造的⼩河，河上有⼩桥和⼀座假⼭，这是个挺漂亮的院⼦。
我和妹妹喜欢在院⼦⾥玩。
在院⼦⾥的⼩河上有⼀座⽯头桥。
桥只有椅⼦那么⼤，很⼩。
在我⼩时候，有⼀天，我准备骑⾃⾏车出去玩，于是⾛过了⼩桥去取⾃⾏车，然后推着⾃⾏车准备过桥。
桥太⼩，⼼⾥⼜急，拉拉推推地把⾃⾏车往对岸运，⼀不⼩⼼，⾝⼦⼀斜，哗啦⼀声，我掉进了⽔⾥。
奇怪的是，那⾃⾏车却安然⽆恙地“站”在桥上。
那时我⼀个⼈在玩，妹妹不在，我⾝上全弄湿了。
我没有多想，⼤叫起来“我掉⽔⾥啦！”⼈却还继续傻乎乎地站在⽔⾥...... 这时候妹妹看到了，似乎有点⼉幸灾乐祸。
之后我洗了个澡，边洗边回想起那⼀幕，不禁笑了起来。
我总是不长记性，⼀共往河⾥掉过两、三次呢！还有⼀次是发⽣在国庆假期的事。
我从河⾯⼀跃⽽过，这可是我很爱玩的游戏，⼏乎次次成功。
可是，这⼀次，不知怎么回事，我“马失前蹄”，“咚！”，我像⼀块⼤⽯头⼀样重重地落进来⽔⾥。
看来我还是没长记性。
童年是美好的，是快乐的，但也是⼀去不还的。
当你长⼤，回想童年时，说不定还会怀念那些傻事呢！有趣的童年！我的童年作⽂2 童年，缤纷的记忆。
它是多么的有趣，却⼜如此的遥远，童年的那盘沙，终有⼀颗被我捏在⼿⾥。
那粒沙，那样顽⽪的童年。
细看那粒沙，我的记忆随即清晰。
回到了六岁的时候，我⾛在回家的路上。
⼀个乌⿊的东西伴随着我的脚。
⿁？蝙蝠？⽼⿏？不不不。
我做什么，他做什么。
我⼼想：这东西怎么这样缠着我？随着好奇⼼，我的问题向我周边的⼈发射了。
朱乃夫说：“他叫⿊⿁，永远缠着阳光下的⼈们！”陈与说：“它是⼤坏蛋！天天跟着我们！”“⿊⾐服！”“⿊东西！” ⼀次，我爬到了树上，⼀棵⾼⾼的树，有好⼏⽶⾼呢。
我的童年作文600字8篇
我的童年作文600字8篇导读:【篇一：我的童年作文600字】童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你的心窝；童年似一杯淡淡的茶，让你百般回味；童年似暴风雨过后的彩虹，五颜六色；绚丽无比，童年又似晚霞后的余光，那么使人怀念；又似那弯弯的小路，让你不断的茁壮成长。
风儿不可能将这些温馨的回忆吹散；雨儿不可能把这一件件感人的旋律淹没。
只有可爱而又温柔的阳光将它一直保存下去。
回忆那一件件不起眼的事情，事情虽小，但那些回忆是那样的感动，因为有了这些回忆！才能让自己不断的进步，不断的追求，这样才能成长起来。
那一年，是一个大雪纷飞的季节。
那时的我，才年仅7岁！那一天，早上，我刚刚睡醒，一打开眼睛，便看见外面下着蒙蒙的小雪，过了一小会儿，风定住了，雪也渐渐停止了。
我和哥哥一打开门，一道白光让我觉得眼花缭乱，于是，我便叫上哥哥拿来雪铲，在院子里面推起了雪人，那个雪人可真美丽吖，洁白的身子，圆圆的头，用黑色的小石子做成那一双大大的、水灵灵的大眼睛，胡萝卜做的鼻子，我又用红颜料给白白的雪人画了一张樱桃小嘴。
雪人堆好了，接着又迎来了一场我和哥哥的“雪仗大比拼”哥哥率先做好了一个大雪球，向我扔了过来，我灵巧的一转身，雪球在墙上摔碎了。
趁哥哥还没有反应过来，我用一个小雪球使劲地向哥哥扔过去！哥哥来不及躲开。
“yes，yes，yes”中啦！嘻嘻，正中哥哥的“大脑袋”雪球在他的脑袋上“开了一朵白色的花”可把我的肚子都笑的痛死了！经过一次又一次的比拼。
院子里的笑声越来越响亮。
童年的趣事，件件都像一枚五颜六色的贝壳，托起了我五彩的童年。
【篇二：我的童年_600字】我的童年是我最快乐，最幸福，最无忧无虑的生活。
我爱我的童年。
童年是一首歌，他谱写了世界上最优美，最美妙，最悦耳的篇章，记载着我的快乐；童年是一首诗，五谷杂味，合辙押运，酸甜苦辣，尽在其中，记录着我的忧伤；；童年是一幅画，用五彩缤纷的色彩，绘出我的心声，描绘着我的生活。
我每一次买新衣服，尺寸不断加长，思维不断活跃，大脑不断聪明，这是我成长的印记。
我的童年作文600字（通用10篇）
我的童年作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的我的童年作文600字（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
我的童年作文1童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你的心窝；童年似一杯淡淡的茶，让你百般回味；童年似暴风雨过后的彩虹，五颜六色；绚丽无比，童年又似晚霞后的余光，那么使人怀念；又似那弯弯的小路，让你不断的茁壮成长。
风儿不可能将这些温馨的回忆吹散；雨儿不可能把这一件件感人的旋律淹没。
只有可爱而又温柔的阳光将它一直保存下去。
回忆那一件件不起眼的事情，事情虽小，但那些回忆是那样的感动，因为有了这些回忆！才能让自己不断的进步，不断的追求，这样才能成长起来。
那一年，是一个大雪纷飞的季节。
那时的我，才年仅7岁！那一天，早上，我刚刚睡醒，一打开眼睛，便看见外面下着蒙蒙的小雪，过了一小会儿，风定住了，雪也渐渐停止了。
我和哥哥一打开门，一道白光让我觉得眼花缭乱，于是，我便叫上哥哥拿来雪铲，在院子里面推起了雪人，那个雪人可真美丽吖，洁白的身子，圆圆的头，用黑色的小石子做成那一双大大的、水灵灵的大眼睛，胡萝卜做的鼻子，我又用红颜料给白白的雪人画了一张樱桃小嘴。
雪人堆好了，接着又迎来了一场我和哥哥的“雪仗大比拼”哥哥率先做好了一个大雪球，向我扔了过来，我灵巧的一转身，雪球在墙上摔碎了。
趁哥哥还没有反应过来，我用一个小雪球使劲地向哥哥扔过去！哥哥来不及躲开。
“yes，yes，yes”中啦！嘻嘻，正中哥哥的“大脑袋”雪球在他的脑袋上“开了一朵白色的花”可把我的肚子都笑的痛死了！经过一次又一次的比拼。
院子里的笑声越来越响亮。
童年的趣事，件件都像一枚五颜六色的贝壳，托起了我五彩的童年。
我的童年作文2我的童年是我最快乐，最幸福，最无忧无虑的生活。
我爱我的童年。
童年是一首歌，他谱写了世界上最优美，最美妙，最悦耳的篇章，记载着我的快乐；童年是一首诗，五谷杂味，合辙押运，酸甜苦辣，尽在其中，记录着我的忧伤；；童年是一幅画，用五彩缤纷的色彩，绘出我的心声，描绘着我的生活。
名著导读《我的童年》
但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔 和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银的黑 色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是车黑的， 但通过好的眼睛，从她内心却射出一种永 不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她腰弯 得几乎成为驼背的猫，并且柔软得也像这 个可爱的动物。
在她没来以前，我仿佛是 躲在黑暗中睡觉，但她一出现， 就把我叫醒了，把我领到光明 的地方，用一根不断的线把我 周围的一切连结起来，织成五 光十色的花边，她马上成为我 终身的朋友，成为最知心的人， 成为我最了解、最珍贵的 人，——是她那对世界无私的 丰富了我，使我充满了坚强的 力量以应付困苦的生活的。
为了维护他那摇摇欲坠的小业主地位和 分崩离析的家庭，他残酷的虐待工人伙计， 甚至六亲不认，将替他劳动了一辈子的老 匠人格里戈里赶出家门，共同生活了一辈 子的老伴他也要她自谋生路。有钱时作威 作福，独断专行。破产后更加贪婪吝啬， 品格底下。物质上破产，精神上也完全垮 掉。
尽管在这个市侩气十足的人身上还有一 点人性的闪光，如他年轻时候在伏尔加河 当纤夫，经历了贫困和沉重的生活，是一 个生活的斗士与勇士。当他给阿廖沙讲到 那时的经历时，露出一种真诚而兴奋的表 情。再如他叫阿廖沙识字也体现对阿廖沙 的疼爱。但这一切并不能掩盖他整体人性 上的残忍与自私。
第十三章写外祖父与外婆分家过日子，写 “我”检破烂为生，写“我”与几个小朋 友去河边偷木板卖钱，写这些小伙伴们艰 难的生活和彼此的友谊，写母亲的死，最 后，写“我”不得不走向 “人间”。所有 这些内容，乍看很零乱，但完全符合生活 本身的逻辑，因为它们都在写一个“穷” 字。《童年》的悲剧是以母亲之死这悲惨 的一幕结束的。
《童年》的思想内容 1914年俄国作家梭罗古勃在《作家日记》 中谈到高尔基自传体小说三部曲时写道： “我边读边感到遗憾。我不由得想起列夫· 托 尔斯泰那充满芬芳气息的童年。相反地这里 却是打架，斗殴，鞭笞……简直是一种在心 理上不可理解的施虐狂。”的确，整篇《童 年》中所描绘的是一种浓厚的、色彩斑斓的、 离奇的难以形容的生活。那段生活，仿佛是 由一个善良而且极端诚实的天才美妙的天才 讲出来一个悲惨的童话。在那种黑暗生活中， 残酷的社会事情太多了。
我的童年文本歌词
我的童年-阿鲁阿卓
词：贾轶男
曲：贾轶男
我家门前从来都是那么绿抬起头来天空总是那么蓝
白天看着云朵
夜晚看着星星眨着眼
我的爸爸每天都教我唱歌我的妈妈每天都为我做饭
过着我的童年
我就像那星星眨着眼
我家门前从来都是那么绿抬起头来天空总是那么蓝
白天看着云朵
夜晚看着星星眨着眼
我的爸爸每天都教我唱歌我的妈妈每天都为我做饭
过着我的童年
我就像那星星眨着眼
我长大了依然不会忘那童年寨子前面那条河流曾那么宽带着我的梦想流向未知的天边
我变老了依然不会忘那童年我的伙伴陪着我走过的大山门前那棵苍老的树干它会记得
我的童年
我家门前从来都是那么绿抬起头来天空总是那么蓝
白天看着云朵
夜晚看着星星眨着眼
我的爸爸每天都教我唱歌我的妈妈每天都为我做饭
过着我的童年
我就像那星星眨着眼
我长大了依然不会忘那童年寨子前面那条河流曾那么宽带着我的梦想流向未知的天边我变老了依然不会忘那童年我的伙伴陪着我走过的大山门前那棵苍老的树干它会记得
我的童年
我家门前从来都是那么绿抬起头来天空总是那么蓝
白天看着云朵
夜晚看着星星眨着眼
我的爸爸每天都教我唱歌我的妈妈每天都为我做饭
过着我的童年
我就像那星星眨着眼
我长大了依然不会忘那童年寨子前面那条河流曾那么宽带着我的梦想流向未知的天边我变老了依然不会忘那童年我的伙伴陪着我走过的大山门前那棵苍老的树干它会记得
我的童年
门前那棵苍老的树干它会记得
我的童年。
冰心《我的童年》读后感（精选6篇）
《我的童年》读后感冰心《我的童年》读后感（精选6篇）当看完一本著作后，你有什么领悟呢？现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的冰心《我的童年》读后感（精选6篇），希望能够帮助到大家。
《我的童年》读后感1今年暑假，我读了冰心奶奶的《我的童年》，它让我感到自己的童年是多少快乐。
冰心奶奶刚来到这世上七个月就离开了故乡福州去了上海，而我这么大的时候正在摇篮中睡觉呢！我小时候，穿着着漂亮的花裙子在外面玩着，而冰心奶奶小时候只能穿用白洋纱做的衣裤或背心。
冰心小时候不管刮风下雨，还是烈日曝晒，上学放学都是一个人。
而我上学放学一定要有家人接送，如果是刮风下雨天，肯定会有人接送我，绝对不会让我被风吹雨打日晒，我就像温室里的小树苗。
我从小娇生惯养，在家就是一个“小霸王”，整天在家“横行霸道”，让家人又爱又恨。
因为我既是开心果，也是捣蛋鬼，所以家人想打我时又不忍心打，我总是偷着乐，不过，我以后一定要改掉这些坏毛病。
总之，这本书里面的内容非常丰富，冰心奶奶儿时爱好学习的精神值得我们每个小朋友学习，所以这本《我的童年》非常值得一读。
《我的童年》读后感2《我的童年》这篇散文是我国现代著名女作家冰心回忆录童年时所写的,这篇文章以记叙文的形式向我们讲述了冰心值得怀念的童年,冰心的童年非同一般女孩子的童年,由于她的父亲是一位海军将领,环境的影响把童年的冰心,造成一个“野孩子”,丝毫没有少女的气息,她的童年几乎是穿着军装,在海边,军舰上度过的,他所接触的人,除了母亲外,也几乎没有一外女性,冰心的童年像男孩子一样淘气,玩具从铲子人沙桶,进步到蟋蟀同风筝,于家人种花养狗,晚上与父亲看星星,从小就爱好学习的冰心当然也忘不了读书学习,而且还得了个“好读书,不求甚解”的习惯……这样的童年让冰心养成了恬淡“返归自然”的习惯,让她在任何环境下都能自足,知足。
读了这篇文章,我看到冰心在那特别的童年中所经历的一切,让我感到每个人的童年都是很珍贵的,因为它只有一次,而且在我们的童年中,我们会看到许多,感到许多,并且懂得很多。
关于我的童年作文（精选53篇）
我的童年作文关于我的童年作文（精选53篇）在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的我的童年作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的童年作文篇1有的人喜欢狗，因为它忠诚；有的人喜欢牛，因为它无私奉献，而我却喜欢小兔子，因为它十分可爱。
我有一只小兔子，它叫小黄。
之所以叫它小黄，是因为它的毛是黄色的，所以由此得名。
小黄是我捡来的一只小兔子，它很可爱。
四瓣嘴灵活的吃着胡萝卜，长长的耳朵竖起来，不同于白兔的是它的眼睛是黑色的，全身披着黄色的皮草。
起初，妈妈不同意我把它捡回来，因为太臭了和没人管理，后来，经过我软磨硬泡，妈妈对我约法三章后，才肯让我把它抱回家饲养，我如愿以偿了。
它是一个解气筒。
有一次我数学考试没考好，回到家后爸爸、妈妈批评了我，我心情糟透了，走到了小黄的笼子旁，它用呆萌的眼神望着你，好像在说下次一定要努力呦，让你哭笑不得，这种可爱，用语言难以来形容，我暗自下定决心，以后认真学习。
它吃起东西来不像乌龟，细嚼慢咽，而是狼吞虎咽的，每吃一口胡萝卜，都会看看周围有没有动静，没有就继续吃。
我拿给他一根胡萝卜，不一会功夫，就将整根都吃掉了。
它看着我，好像说：再来一根吧，主人。
唉，真是个贪吃鬼，贪得无厌！每当我回到家，就是小黄解放的时候，当我打开笼子时，它立刻从笼子里跳了出来，我在客厅里徘徊时，它总是上蹿下跳的乱跑，像一个缩小版的小袋鼠，要费很大的工夫才可以找到它。
把它放进笼子里也很困难，得用胡萝卜来诱惑它。
睡姿嘛，十分文雅，如果不仔细看，还以为是只小猫呢！它蜷缩着身子，长耳朵紧紧贴在身子上，据说这么睡可以减少热量流失，小兔呀，你真聪明，也真可爱。
可是美好的日子是短暂的，由于小黄很淘气，而且将屋子里弄得脏乱不堪，所以妈妈决定换个地方来养。
小黄我好想念你呀！你是我童年的伙伴。
我的童年作文篇2在我的童年回忆录里，妈妈的身影很少见到，却看得见妈妈对我的爱。
我的童年作文8篇精选
我的童年作文8篇时光匆匆，岁月荏苒，往日的一点一滴都随风飘散，往事的一幕幕都已回不来，但那记忆却永留心间。
记得有一次放学回家，我骑自行车正在回想一天中发生的事，突然一声声“姐姐〞把我从和回忆里拉了回来，我回头一看，是你，正趴在轿车窗上大喊我，向我招手，我惊讶了，没想到几天的接触，你对我竟有如此深的感情，我冲你微笑，招手。
我们还曾一起在校园里微笑，大闹，活泼爱笑的你总是把我逗笑。
一切都过去了，在我毕业后一年，又回到学校看你，可你看我的眼神却是那么陌生，你真的把我忘记了？离开你两年了，当我们在同一条道路上，一样的你我，一样的场景，你一样趴在车窗上，缺少了你喊姐姐的那一幕，换来的是你陌生的眼神。
时光飞速流逝，你从一年级到三年级，长大了不少，我像一个路人，见证着你的成长，而我在你童年里逗留，你的样子深深印在我心里，而我，在你记忆力从此消失……微风徐徐，阳光温暖地照耀着大地，我和好朋友一起在花园中漫步，聊着一些往事，当聊起三年级的那段时光，我不禁感慨到，那会的日子如同一个五颜六色的调色板，绚丽多彩。
翻开记忆的闸门，我们跳皮筋的身影率先冲进我的脑海里。
每到放学的时候，总能听见一个声音喊道：“跳皮筋啦!跳皮筋啦!〞大伙一听到这个消息就赶紧抓起书包，三步并作一步地冲出教室。
来到了学校后面的小花园，小花园里花团锦簇，各式各样的花都有，随便站在哪一处小角落里，都会有一阵清香扑面而来，让人心旷神怡。
可即便是如此美丽的花园，我们也未曾过多关注，我们的目光统一锁定在一位女生那，只见那一位女生将手放进书包里，摸索了好一会儿后，缓缓的从书包里掏出好长一根白色的绳子，那是皮筋!顿时，大伙欢呼了起来。
游戏开始了，首先，有两位女同学自愿充当“大树〞，也就是固定皮筋的人(将皮筋绑在脚上)，接着同学们一个一个的跳，如果哪一个同学中途跳错了，那么她就要替换“大树〞。
“小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜。
〞一边唱着歌谣，一边左脚搭上弹动的皮筋，右脚又灵活地跨过，来来回回，不知疲倦，即便是汗如雨下、气喘吁吁，也要用力赢，如果不是因为爸爸妈妈叫我们回家吃晚饭，我们心里都是在想：明天，明天什么时候可以再来呢?后来，班上又新转来了一位同学，矮矮胖胖的，名叫钱多多，大家看着她那身形，不禁皱起了眉头，嫌弃的想着：她这么胖，弹跳力肯定很差，跳得了皮筋吗?果然不出我们所料，她常常被皮筋绊倒;有时，我们同情她，把皮筋的高度降得非常低，但她还是摔倒了;有几次，她因为发挥得不好，一下午只跳了两三次皮筋，其余时间全当着“大树〞，后来，好几次，她都央求我们让她别当“大树〞了，让她多跳几次，可我们不但不领情，还轻蔑地说道：“切!谁叫你那么胖，有本领，减肥瘦下来，不摔倒啊!〞我们还给她取了一个外号，叫钱大树。
我的童年50字作文四篇
我的童年50字作文
我的童年50字作文四篇
篇一：我的童年
我的童年就像一个梦，处处都在幻想之中；
我的童年就像一首歌，歌声优美，多姿多彩；
我的童年就像一只舞蹈，动作优美，美轮美奂。
篇二：我的童年
每个人都有自己的童年，我的童年有快乐也有烦恼。
快乐的事老师表扬我，烦恼的事是做错了事老师批评了，我所以我感到烦恼。
篇三：我的童年
思绪飞扬，发现那儿有一个小小的世界，那儿是一个充满快乐的地方，那儿是一个充满五味儿的地方，在那儿有许多对翅膀，有飞扬起的蒲公英。
有谁知道，那就是我的`童年!
篇四：我的童年
我的童年，本来应该像花一样美丽。
但却那样的不自由。
我就像关在笼子里的小鸟，看见蓝天，却飞不高。
我好希望成为一片自由的云彩在高高的天空自由玩耍！！
无忧无虑，自由自在。
我的童年作文10篇
我的童年作文我的童年作文10篇在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的我的童年作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的童年作文篇1我的童年像一首歌，歌里藏着童年的快乐和我的欢声笑语，童年又像是一幅画，画上画着我的喜、怒、哀、乐，童年，真像是一阵暖和的微风，帮你把烦恼的事全部吹走。
我的童年发生了很多事，有使我兴奋的，有使我难过的……有一件事，每当回想起来，嘴角总是忍不住地上扬。
一天清晨妈妈叫我上小卖部去买烟，我看了一眼妈妈，原来妈妈在淘米。
好吧，看妈妈这么忙，我还是赶紧去把盐买回来吧！这样就可以帮妈妈分担一些家务了！买完以后，我飞一般的速度跑回了家，突然，有一个想法从我的脑海里闪过，对，我可以学着妈妈淘米的样子帮妈妈淘盐呀，一想到妈妈会表扬我时，心里就特别的开心。
说干就干，我小心翼翼地拿来装满水的盆子，先把一大半的盐倒入盆里，可是盐突然消失了，我以为盐遇到水就会变得透明，就没管它，便开始淘盐了。
咦，怎么回事？我辛辛苦苦淘的盐怎么没了？我顿时哇哇大哭，妈妈出来一看，说：“怎么了，宝贝？”我抽泣着对妈妈说：“盐被我淘没了。
”妈妈哈哈大笑：“你这个傻孩子，盐遇到水之后就会马上溶化呀！”哇哇大哭的我顿时哑口无言。
这就是童年时代天真的我，我喜欢我的童年，更怀念童年时代的小美好！我的童年作文篇2笛声清越，箫声空幽，古琴叮咚，琴瑟琵琶，这些丝竹之音吹之抚之，皆使人沉醉，却都比不上她无声的美妙。
她，静静的躺在书桌上，你听见她的倾诉了吗？她的声音，需要用心才能听得到。
她，已微微泛黄，散发着古旧的味道，婀娜的身姿，是一个个美丽的音符。
你双手捧着她，凝神静气，活立于风中，或坐于夕阳里，或靠着一棵树，或独坐窗前。
这时，你便可以细细倾听她那动情的诉说。
她，像一个寂寞的女子在等待出征的归人，孤独哀伤，不消残酒的浓睡之后，云鬓散乱，独依望江楼，过尽千帆皆不是，余晖脉脉仲江水拍案，清越的水声是她满腹的哀怨。
我的童年普通话三分钟范文七篇
我的童年普通话三分钟范文七篇篇1我的童年普通话三分钟童年是快乐的，是难忘的，也是无忧无虑的。
童年是我和小伙伴们玩耍的时间。
记得有一次，我来到小伙伴的家里，和小伙伴们一起玩耍。
突然我的小伙伴刘杨子在家门口发现了一只又大又长的拖把，就灵机一动，把拖把放入河中，又提了上来，说：“我们来用大拖把写字。
”“好啊，好啊。
”我们个个都叫了起来。
就这样拖把被我们当成了大毛笔。
我们大家把刚学过的字写在了地板上，我写了“中”字，刘杨子接着写“国”字，我们玩得可开心了。
我们又发现了有一支鱼杆，刘杨子从家中拿出QQ糖，放在鱼杆上，我们就坐在河边开始钓鱼。
我们好不容易发现了一点动静，赶紧提上来，“哈哈哈哈”我们都忍不住地笑了。
原来，我们钓上了一个破袋子。
这就是我的童年，一个快乐有趣的童年。
篇2我的童年普通话三分钟童年就像糖果一样，又算的，有甜的，也有苦的。
今天我挑一颗最甜的合大家一起分享。
记得我五岁那年，妈妈在洗碗小，我在看电视，忽然我的目光转向妈妈，心想妈妈天天洗碗累不累呀?“就让我来帮帮您吧。
”说着我跑到厨房里，问道：“妈妈，我帮您洗一些东西吧。
”妈妈头也不回，好像太忙了，“嗯，去吧。
”我把家里的小闹钟和遥控器拿到洗手间，首先我打了一盆清水，再挤出一点洗手液，摸在它们身上，然后我开始费力的擦洗它们，最后我把它们放入清水中浸泡。
我第一次洗东西也能洗干净，妈妈拍拍我的头，说：“好孩子，这些东西是不能洗的，但是，你这种精神很可贵。
”童年是美好的，是快乐，虽然我长大了，但是我永远也不会忘记童年的美好回忆!篇3我的童年普通话三分钟童年是一个箱子，装着我美好的回忆;童年是一根彩色的飘带，记得我所有的梦想;童年是一场梦，使我快乐无比。
虽然童年渐渐离我远去，但童年天真的想法，却忘不了。
记得小时候，我酷爱吃糖，但妈妈长虫牙，却很少给我买糖，我总觉得很苦恼，突然，我想起人们常说：“种瓜得瓜，种豆得豆。
”我何不试一试，我找到一个角落，将糖果种下去，勤浇水，一个星期过去了，糖果就是没发芽，我非常疑惑，我抛开一看，惊呆了，由于水的浸泡和太阳的照射，糖果早已经融化了。
我的童年作文（精选109篇）
我的童年作文（精选109篇）我的童年作文（精选109篇）在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的我的童年作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的童年作文篇1成长路上，无数的坎坷，无数的泪。
那酸涩的泪，甜甜的笑，我不能忘记，我的童年，很长很长的梦。
我笑过，在教室里，我在每个地方笑过，笑声还在回荡，每一幕都铭记在心，像是刚刚发生，像是正在进行。
我哭过，在教室和房间里，每个角落，都流下我伤心的泪，在雨中也流着我的泪，我站在雨中，一滴滴都划过脸颊，那是泪水，还是雨水呢？我伤心过，在走廊的尽头，在窗前，在座位上。
没有泪，但心却在痛。
想过无数个笑话，却不能让自己开心。
是思念还是回忆还是现在还是曾经，是哪一把刀在刺我呢？我生气过，在教室的每个角落，我摔掉可怜的书，丢掉手中的刚才，把痛发泄出来，走回位置上痛哭，让所有的恨，所有的气，随着眼泪离开我。
我后悔过，在位置上，骂自己不争气，不懂得把握，是个笨蛋，大笨蛋。
我发呆过，在位置，在窗前，望着蔚蓝的天空，想着未来，想着那个梦，想着在远方的最好朋友。
我哭过笑过气过哀过痛过，那时我的成长的一部分，因为，每天都那么不一样，我的生活才那么精彩，在坎坷中成长，在绝望中坚强，曲线之所以比直线美，是因为，曲线能让人成长吧！我的童年作文篇2在我的记忆中，我的童年是天真的，是活泼的，是欢乐的……童年的味道真是酸甜苦辣咸，样样俱全。
有一年暑假里，妈妈给我报名参加夏令营去宜都杨守敬书院采摘葡萄，我坚持要带上妹妹，我想象着又是欢乐的一天，开心的脚步格外快了。
整个上午都是参观学习，就在午饭过后，我实在想去葡萄园看看，一个大胆的念头在我脑海中产生……我偷偷带着妹妹来到餐馆旁的葡萄园外面，可是转了几圈怎么也找不到入口，一着急索性不顾淑女形象了，我们决定“硬闯”，先翻过围栏，再趟过河，还得爬道坡才能到达目的地。
儿童歌曲 我的童年
儿童歌曲我的童年
《我的童年》是一首非常经典的儿童歌曲，以下是歌词：
我有一个快乐的童年，
阳光明媚笑脸甜，
奶奶姥姥都宠我，
爷爷外公抱我玩。
小狗小猫陪我玩耍，
小鸟小鱼跳来跳去，
我在花园里奔跑，
捉迷藏真是开心事。
童年的日子美如画，
无忧无虑乐逍遥，
快乐的歌声响起，
童年的幸福永流传。
这首歌旋律轻快欢快，歌词展现了孩子们快乐、无忧无虑的童年时光，一切都是那么美好和幸福。
唱起这首歌，能够回忆起自己童年的美好回忆，也让人感受到纯真的快乐。
我的童年普通话三分钟7篇
我的童年普通话三分钟7篇1. 我的童年我小时候住在一个小村庄里，那里有很多田地和农民。
每天我都能看到他们劳动的身影，我也常常帮他们捡拾农作物，一起劳动。
我和小伙伴们经常在村庄里玩耍，我们会一起爬树、打游戏、练功夫，那时候真的是无忧无虑的时光，我很怀念那段美好的时光。
2. 我的童年我小时候生在城市，每当我回想起我童年的时候，总有一股温暖的感觉。
那时候我和小伙伴们总是会聚集在一起，彼此分享自己的快乐。
我们会一起去动物园、公园、游泳馆，还会一起打游戏，玩扑克牌。
我们互相支持、互相鼓励，童年的时光真的是无可比拟的。
3. 我的童年我是一个热爱运动的孩子，小时候我常常和邻居的小伙伴们一起打篮球、打羽毛球、踢足球。
每天下午的运动时间都是我们最期待的事情，我们一起挑战自己，一起尝试新的运动项目。
我觉得我的童年非常精彩，我学会了很多东西，认识了很多好朋友。
4. 我的童年我小时候住在一个山村里，我的童年是和自然为伴的。
我会在山坡上摘野果子，听青蛙的声音。
我甚至会和小伙伴们一起捉蝉，赶水牛。
每个季节都有不同的变化，我认为我的童年生活非常有趣、充满了创造性。
5. 我的童年我小时候住在一个小城镇里，我的童年充满乐趣和兴奋。
我曾经和小伙伴一起在公园里建造城堡，一起去钓鱼，一起看电影。
我们总是能找到好玩的事情，我们的童年充满了爱和思念。
6. 我的童年我小时候住在一个拥挤的城市，但我的童年依然充满了惊奇和喜悦。
我曾经和小伙伴一起庆祝生日、玩过家家，我们还一起去野餐，一起玩儿时游戏。
我们的童年虽然简单，却给我们留下了很多美好的回忆。
7. 我的童年我小时候是一个非常文艺的孩子，我喜欢画画、读书和写作。
我的童年生活中在学校我是一个乖乖学生，在家里则是一个思想活跃的孩子。
我曾经写过一些微缩小说和童话故事，这些作品给了我很多快乐，也让我在书桌旁度过了童年的时光。
1. 我的童年我从小就是一个好动的孩子，喜欢到处走动，发现周围的事物。
我记得我小时候最喜欢做的事情就是出去探险。
小学部每周一歌《我的童年》歌词
我的童年
秋千荡着时光
被风吹的风筝
一直高高在天上
竹蜻蜓在飞翔
蜡笔画出形状
过家家的愿望
未来在梦中闪亮
啊我的童年你是否一样幸福住在心上
爸爸妈妈打造的天堂
我的童年你是否一样快乐的在成长
爱是温暖最美的太阳童年的模样
秋千荡着时光
被风吹的风筝
一直高高在天上
竹蜻蜓在飞翔
蜡笔画出形状
过家家的愿望
未来在梦中闪亮
啊我的童年你是否一样幸福住在心上
爸爸妈妈打造的天堂
我的童年你是否一样
快乐的在成长
爱是温暖最美的太阳
啊我的童年你是否一样幸福住在心上
爸爸妈妈打造的天堂
我的童年你是否一样
快乐的在成长
爱是温暖最美的太阳快乐的在成长
爱是温暖最美的太阳。
我的童年作文（精选35篇）
我的童年作文我的童年作文（精选35篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的我的童年作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的童年作文篇1童年，是一条小溪，滋润着我们的心房；在这条小溪中，饱含着我们的欢乐与泪水。
但有一件童年趣事，却在我的脑海中留下了深刻的印象。
记得我小时候，妈妈正在做饭，刚拿起盐袋，就膛目结舌：没盐了！那时我还小，妈妈犹豫了。
家中只有我和妈妈，如果妈妈出去买盐，不知我独自在家又会闹出什么事来。
这时，我自告奋勇的说：妈妈，我去买盐，把钱给我吧！妈妈正好也想锻炼一下我，就把钱给了我。
记住，买一袋盐。
我记住了，妈妈。
再见！我兴奋地跑了出去。
顺利地买到了盐，我开心不已，心想：妈妈一定会表扬我的。
不料哪个讨厌鬼扔的香蕉皮被我踩到了，唰的一下我跌倒了，摔个四脚朝天。
盐袋也被甩飞了，盐都洒了出来，我吓坏了，连忙爬起来去捡盐袋，又把洒出来的盐装回了袋子里，我想，这下好了，盐都回盐袋里了，妈妈看不出来的，所以兴奋的瞄了一眼袋子里的盐，呀，盐脏了，怎么办？我一扭头，看见一位老奶奶正在洗衣服，我灵机一动，忙拿起盐袋跑向水龙头，用清水洗了洗。
后来，我拎着轻轻的盐袋飞奔回家。
妈妈接过我手中空空如也的盐袋，大吃一惊：盐呢？我既骄傲又自豪的说半路时我跌倒了，盐撒了，我就给他们‘冲了个澡’！可是它们不爱洗澡，所以都不知跑哪去了。
我妈妈一听，哭笑不得：傻孩子，盐是遇水即溶的，你给盐‘冲澡’，盐就融化消失了啊！我这才恍然大悟。
每次回想起这件趣事，我都情不自禁地偷着乐。
怎么样，小时候的我可爱吗？我的童年作文篇2在我的记忆中，我的童年是天真的，是活泼的，是欢乐的……童年的味道真是酸甜苦辣咸，样样俱全。
有一年暑假里，妈妈给我报名参加夏令营去宜都杨守敬书院采摘葡萄，我坚持要带上妹妹，我想象着又是欢乐的一天，开心的脚步格外快了。
《我的童年》
文学的最高境界是朴素，季先生的作品就 达到了这个境界。他朴素，是因为他真诚。
1、作者是怎“扛”“当”“卖”四个动词，简练概括地写 出了父亲和叔父在济南所从事的艰辛工作，表现了他 们为生存，在人生地疏的环境中的艰难挣扎。 2、作者详写举人太太给我拿白面馒头的情形有什么作 用？ 明确：说明“我”对这一情形的印象极为深刻，突出了 “我”吃白面馒头的奇妙感受，也反衬了“我”家的 贫穷与生活的艰苦。 3、作者为什么“宁愿再啃红高粱饼子就苦咸菜”？ 明确：尽管作者此时能吃上白面馒头和肉，但他离开了 母亲，这句话表达了他对母亲浓浓的思念之情。
我六岁的那一年，也就是1917年，我离开 了故乡，也就是离开了母亲，到济南叔父处去 上学。我上一辈共有十一位叔伯兄弟，而男孩 却只有我一个。济南的叔父也只有一个女孩， 于是在表面上我就成了一个宝贝蛋。然而真正 从心眼里爱我的只有母亲一人，别人不过是把 我看成能够传宗接代的工具而已。这一层道理 一个六岁的孩子是无法理解的。可是离开母亲 的痛苦我却是理解得又深又透的。
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——《一个老知识分子的心声》
品味语言
学者钟敬文这样评价季羡林的散文“浮花浪
蕾岂真芳，语朴情醇是真行；我爱先生文品好，如 同野老话家常”。试结合文章内容，品析季羡林散
文“语朴情醇”“野老话家常”的特点。
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例如：“我父亲同另外的一个弟弟(九叔)孤苦伶 仃，相依为 命，房无一间，地无一垄，两个无父无 母的孤儿，活下去 是什么滋味，活着是多么困难。 概可想见 ”虽无过多的 描述也只是平平淡淡的记述 事实，都让人读来心酸。
C．溺爱nì 雌威cǐ
A椽chuán，绿林 lù； B琐事，谕，méi，徒； C雌 cí ，脊jǐ
2.指出下面句子中引号的用法。 ①我最早的关于政治的回忆，就是“朝廷”二字。 ②哪能被“革命家”打倒在地。
我的童年作文(6篇)
我的童年作文（6篇）我的童年有趣、快乐、无忧无虑、悲伤。
这种感觉很难忘，很难忘。
我还记得小时候，我和妹妹还是懵懂无知的女孩子，我们每天都很开心，很幸福。
无忧无虑，目光远大。
有一年，春节的时候，我和姐姐、父母回外婆家过年，外婆家是我妈妈的老家——安徽。
我们坐火车花了两天时间，坐公共汽车花了一个小时才到达目的地。
虽然爷爷奶奶家没有电视和电脑，但每个居民的生活都是美好而舒适的。
每天日出而作，日落而息，安居乐业，守望相助，互相保护。
除夕，放鞭炮，穿上新衣服，放烟花，庆祝。
随着“嘭嘭”的一声，烟花少女更轻的身体飞入了美丽的星空，绽放出了世界上最美最甜蜜的笑容。
微笑就像一朵展现她姿态的花。
最有意思的是，放鞭炮的时候，“梆梆梆”连续几声，频繁的鞭炮声似乎在向烟花少女求婚。
第一枪打响的时候，妹妹吓哭了，我去偷偷享乐。
有好事也有坏事。
三年级的时候，期中考试结束，我和妹妹被爸爸接回家，我们全家回老家了。
当我回到家时，我奶奶再也说不出话来了。
我从没想到第二天就传来了坏消息——我奶奶去世了。
无知真的是无知。
我和妹妹只想玩，不会觉得难过。
回到厦门后，晚上睡觉经常会梦到奶奶。
一次偶然的机会，在一个夏天的晚上，我用扇子扇了扇妹妹。
姐姐哭着说想奶奶了。
从哪一刻开始，我不再懵懂。
这些故事令人难忘，回味无穷。
童年是一首歌谣，甜蜜而难忘。
它唤醒了我温柔的心，唱出了我心中五颜六色的树叶…回忆过去真的是“回忆过去，岁月厚重。
”随着一声大叫，我带着对新大陆的好奇倒在了地上。
睁着大大的黑眼睛，我环顾四周，思考着周围的一切。
渐渐的，我会走路了！当我迈出人生的第一步时，我很开心，很兴奋，但也很小心。
每当我跌跌撞撞的时候，父母总是用手轻轻地把我举起来，我很享受那种感觉。
童年正在慢慢逝去...我两岁的时候就能背古诗了！虽然看不懂诗里的意境，但也知道李白爱饮酒，杜甫忧国忧民，王维是个好佛...每次和奶奶出去玩，遇到熟人，奶奶都会骄傲的拉起我的小手说:“你看，我孙女三岁前都会背几十首古诗！”看着别人羡慕的眼神，我总是不好意思地挠头。
《我的童年》读后感（精选14篇）
《我的童年》读后感（精选14篇）《我的童年》读后感（精选14篇）当细细品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的《我的童年》读后感（精选14篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《我的童年》读后感篇1今年暑假，我读了冰心奶奶的《我的童年》，它让我感到自己的童年是多少快乐。
冰心奶奶刚来到这世上七个月就离开了故乡福州去了上海，而我这么大的时候正在摇篮中睡觉呢！我小时候，穿着着漂亮的花裙子在外面玩着，而冰心奶奶小时候只能穿用白洋纱做的衣裤或背心。
冰心小时候不管刮风下雨，还是烈日曝晒，上学放学都是一个人。
而我上学放学一定要有家人接送，如果是刮风下雨天，肯定会有人接送我，绝对不会让我被风吹雨打日晒，我就像温室里的小树苗。
我从小娇生惯养，在家就是一个“小霸王”，整天在家“横行霸道”，让家人又爱又恨。
因为我既是开心果，也是捣蛋鬼，所以家人想打我时又不忍心打，我总是偷着乐，不过，我以后一定要改掉这些坏毛病。
总之，这本书里面的内容非常丰富，冰心奶奶儿时爱好学习的精神值得我们每个小朋友学习，所以这本《我的童年》非常值得一读。
《我的童年》读后感篇2今天，我读了冰心的《我的童年》，冰心童年的美好经历给我留下了深刻的印向，我被冰心与父母间的爱感动。
文章其中有一段我最喜欢，是说到冰心的童年，“我常常感谢我的父母，他们养成我一种恬淡，返乎自然“的习惯，他们给我快乐清洁的环境，因此，在任何环境里都能自足。
”这句话充分表明冰心的家庭很和谐、幸福，她从小培养了良好的习惯，为她后来成为一名文学家，奠定了基础。
“这不是一件容易事，因为生命是一张白纸，他的本质无所谓痛苦，也无所谓快乐。
我们的人生观，都是环境形成的。
相信人生是向上的，自己有了勇气，别人也因而快乐。
”读了这句话我感动不已。
我想起了自己，我生活在一个温馨的家庭中，与冰心的生活环境差不多，可我学习还不够刻苦，我很惭愧，我的爸爸妈妈带我游览了北京长城、贵州黄果树瀑布、西安兵马俑。
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我的童年
课时
1
总第7 课时
上课时间
年月日
教学目标
知识目标：掌握生字词和文学常识。
能力目标：1、把握课文主要内容，了解作者童年生活的特点。
2、品味本文平淡简洁而富有表现力的语言。
情感目标：理解作者的人生感悟，珍惜今天的幸福生活。
教学重
难点
重点：1、把握课文主要内容，了解作者童年生活的特点。
2、品味本文平淡简洁而富有表现力的语言。
难点：品味本文平淡简洁而富有表现力的语言。
教学活动设计
情境导入
有人说童年是一首歌，欢快的音符却难以唱尽它丰富的旋律；有人说童年是一幅画，绚丽的色彩却难以描尽它多姿的回忆。
冰心曾在《春水》中深情地吟诵——“童年呵，是梦中的真，真中的梦，是回忆时含泪的微笑！”季羡林先生的童年是怎样的？
自学指导
一、第一次先学后教
请同学们自由朗读课文，勾画生字词并注音释义，查找资料，整理作者的常识。
5分钟后谁先完成，请举手示意。
二、第二次先学后教
快速默读全文，用简洁的语言概括每个小标题下的内容。
5分钟后谁先完成好，请举手示意。
三、第三次先学后教
请同学们细读课文，回答下面的问题，5分钟后比谁能够回答地最到位。
学生自学
一、第一次先学后教
自由朗读课文，勾画生字词并注音释义，查找资料，整理作者的常识。
明确：
注意以下字音和字形：
一垄lǒng 教谕yù龙肝凤髓suǐ蹿房越脊cuān 门楣méi 椽子chuán
注意以下词语解释：
肃然起敬：恭敬地产生敬仰或钦佩的感情。
万象更新：一切事物或景象都变得焕然一新。
龙肝凤髓：比喻极难得的珍贵食品。
季羡林（1911年8月6日-2009年7月11日），字希逋，又字齐奘，山东聊城市临清人，国际著名东方学大师，中国著名文学家、语言学家、教育家、国学家、佛学家、史学家、翻译家和社会活动家。
他曾历任中国科学院哲学社会科学部委员、聊城大学名誉校长、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长，是北京大学唯一的终身教授。
季羡林早年留学国外，通英、德、梵、巴利文，能阅俄、法文，尤其精于吐火罗文，是世界上仅有的精于此语言的
几位学者之一。
“梵学、佛学、吐火罗文研究并举，中国文学、比较文学、文艺理论研究齐飞”，其著作汇编成《季羡林文集》，共24卷。
生前曾撰文三辞桂冠：国学大师、学界泰斗、国宝。
2009年7月11日北京时间8点50分，季羡林在北京301医院病逝，享年98岁。
他翻译了印度著名大史诗《罗摩衍那》，著有散文集《天竺心影》《朗润集》以及《季羡林散文集》等。
《季羡林自传》：季羡林先生用自己的笔，讲述了他从山东临清县一个贫苦农民家庭的孩子，一步一步成长为学贯中西、享誉海内外的学术大师的人生历程，记述了他九十多年来所遇到的人和事，见证了时代的变迁，展示了他个人的奋斗经历和情感世界。
二、第二次先学后教
快速默读全文，用简洁的语言概括每个小标题下的内容。
明确：
①贫穷的家庭；②艰辛的父辈；③吃白面的回忆；④童年的伙伴；⑤离乡的济南。
三、第三次先学后教
细读课文，回答下面的问题：
1、围绕“我的童年”，作者写了哪些人，哪些事？
明确：
介绍了自己生活的社会环境；父亲与叔父艰难的生活；我每天最高的享受；偷吃死面饼子的趣事；介绍我的启蒙老师；回忆童年时的小伙伴；交代我离开故乡的原因。
2、作者的童年生活有什么特点？在这篇文章中，作者是从哪些方面表现这一特点的？
明确：作者的童年可以说是苦难的童年。
作者出生的家庭极度贫穷，一年到头，只能“啃红高粱饼子就哭咸菜”，偶尔吃一回白面馒头如同吃“龙肝凤髓”一般；为吃一块白面饼子，竟被赶到水坑中。
作者在6岁时便不得不离开家乡，离开父母，这对一个孩子来说，无疑也是极为残酷的事情。
这些都是作者童年苦难生活的表现。
3、“每天最高的享受”这一部分中，作者写道：“现在写这些事情还有什么意义呢？”结合本文内容，探究作者写这些事情有什么意义。
明确：
能激励我前进，鼓舞我振作；促进我养成对物质生活要求不高的良好习惯；提醒做父母的爱护子女要得法。
4、学者钟敬文这样评价季羡林的散文“浮花浪蕊岂真芳，语朴情醇是真行；我爱先生文品好，如同野老话家常”。
试结合文章内容，品析季羡林散文“语朴情醇”、“野老话家常”的特点。
明确：
“我父亲同另外的一个弟弟……概可想见”，虽无过多的描述，只是平平淡淡的陈述事实，读来却让人心酸。
合作探究
学生在独自理解的基础上把不能解决的问题提交小组讨论解决，小组仍然不能解决的问题提交全班合作解决。
预设问题：
1、开头第一句“回忆起自己的童年来，眼前没有红，没有绿，是一片灰黄。
”联系全文内容，谈一谈对这句话的理解。
明确：
作者生于黑暗、混乱的旧中国，再加上家境贫寒，童年生活一直十分贫困，没有留下任何丰富多彩的生活记忆，所以说“眼前没有红，没有绿，是一片灰黄”。
2、作者是怎么介绍父亲和叔父在济南的经历的？
明确：
作者连用了四个四字短语，用“拉”“扛”“当”“卖”四个动词，简练概括地写出了父亲和叔父在济南所从事的艰辛工作，表现了他们为生存，在人生地疏的环境中的艰难挣扎。
3、作者详写举人太太给我拿白面馒头的情形有什么作用？
明确：
说明“我”对这一情形的印象极为深刻，突出了“我”吃白面馒头的奇妙感受，也反衬了“我”家的贫穷与生活的艰苦。
4、作者为什么“宁愿再啃红高粱饼子就苦咸菜”？
明确：
尽管作者此时能吃上白面馒头和肉，但他离开了母亲，这句话表达了他对母亲浓浓的思念之情。
教师指导
一、第一次先学后教
提示学生先写在课本的相应位置，然后整理后积累在作业本上。
尤其是词语的解释，对于语文学习有障碍的学生是难点，组长要检查落实到位。
二、第二次先学后教
生在练习本上写梗概时，师巡视。
检查学生写的梗概是否到位，存在什么倾向性的问题，为“后教”做准备。
二、第三次先学后教
生默读课文时，师巡视，参与学生自学的过程。
为接下来的“后教”和点拨做准备。
待学生思考时间到后，教师要先组织学生同桌之间交换意见，然后组织全班交流。
在交流过程中，教师要随时进行点拨引导和鼓励表扬。
合作探究：
小组合作探究，探究时要求组长安排好任务，小组成员依次发言，小组内一名成员负责记录，一名成员负责监督小组成员合作时的纪律，一名成员做好代表本组参加小组间交流的准备。
当堂训练
1、指出下面句子中引号的用法。
①我最早的关于政治的回忆，就是“朝廷”二字。
②哪能被“革命家”打倒在地。
2、作者两个小伙伴的命运和遭遇说明了什么？
3、“现在写这些事情还有什么意义呢？”一句运用了什么修辞手法，有什么作用？
参考答案：
1、强调；反语。
2、说明他们悲剧命运的根源是那个动荡多难的社会。
3、设问。
这一设问起过渡作用，由上文的叙述引出下文的议论，阐发了作者人生的感悟。
同时这一设问句也起到引发读者思考的作用。
板书设计
我的童年
季羡林
贫穷的家庭
艰辛的父辈凄苦的童年
我的童年吃白面的回忆心酸的回忆
童年的伙伴深远的影响
离乡到济南。