高中生物第5章第2节生物技术中的伦理道德问题课件苏教版选修3
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高中生物第5章生物技术的安全性和伦理问题5.2生物技术中的伦理道德问题课件北师大版选修3
知识梳理
4.基因检测引发的伦理问题 (1)基因检测的优点:对于一些在后代中复现率很高的遗传性疾病, 通过基因检测可以及早采取预防措施,适时进行治疗,达到挽救患 者生命的目的。 (2)基因检测引发的问题及解决办法 ①问题:目前人类对基因结构及基因间相互作用尚缺乏足够的认 识,要想通过基因检测达到预防疾病的目的是有一定困难的;基因 检测结果本身会给受检者带来巨大的心理压力;个人遗传信息的泄 漏会造成基因歧视。 ②解决办法:对于基因歧视现象,可以通过正确的科学知识传授、 伦理道德教育和立法予以解决。
基因
的结果,该过程的开始发生在
期。
(4)科学家将患者的体细胞核植入去核的卵细胞中,而不是直接用体
细胞进行细胞培养的原因是 。
(5)我国禁止生殖性克隆,但不反对治疗性克隆。请谈谈为什么要反
对生殖性克隆。(答两点即可)
随堂演练
123
解析:(1)人类“治疗性克隆”是一种无性生殖方式,属于生物工程的 细胞工程技术。(2)在正常情况下,去核的卵细胞取自于女性卵巢排 卵后在输卵管中的减数分裂Ⅱ中期细胞。(3)基因选择性表达是指 在同一遗传物质下因转录的mRNA不一样,导致翻译产生的蛋白质 不相同,从而导致细胞的性状、功能不相同,如有的是胰岛细胞,有 的是血细胞,有的是心肌细胞,该过程的开始发生在囊胚期。(4)在 进行动物克隆时,一般都选择去核的卵细胞作为受体细胞,原因是: 卵细胞体积大,易操作;卵细胞中含有诱导体细胞核全能性表达的 因子。 答案:(1)细胞工程 (2)减数分裂Ⅱ中 (3)选择性表达 囊胚 (4) 体细胞核在体细胞中不能表现全能性,而卵细胞的细胞质可以给它 提供表达全能性的环境 (5)生殖性克隆严重违反了人类伦理道德; 冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念。
高考生物一轮复习 专题四 生物技术的安全性和伦理问题课件 苏教版选修3
性关系等传统的伦理道德观念；
思路点拨：在进行胚胎移植时，供体和受体的生理状况要相同， 胚胎移植时间应该是早期的胚胎，因为早期的胚胎还没有与母体 子宫建立联系，便于胚胎的收集。在克隆方面，我国一再重申四 不原则：不赞成、不允许、不支持、不接受任何(rènhé)生殖性克隆人的 实验，但不反对治疗性克隆。
第五页，共28页。
2．试管婴儿与设计试管婴儿 (1)试管婴儿是利用体外受精和胚胎移植等技术繁殖个体，其主要 目的是解决不孕夫妇的生育问题。 (2)设计试管婴儿与试管婴儿相比需在胚胎移植前对胚胎进行遗传 学诊断，以筛选符合特殊要求的胚胎,进而生出(shēnɡ chū)特定类型的婴儿 。 3．基因检测 (1)概念：指通过基因芯片对被检测者细胞中的DNA分子进行检测, 分析出被检测者所含的各种致病基因和疾病易感基因情况的一种 技术。 (2)争论焦点：①基因检测能否达到预防疾病的目的。 ②是否引起基因歧视及其他危害。
种类 病菌 病毒
生化毒剂
经基因重组的致 病菌
例证 炭疽杆菌、伤寒杆菌、霍乱弧菌
天花病毒、动物痘病毒 肉毒杆菌毒素
通过转基因技术改造的蜡状杆菌、重组流 感病毒
第九页，共28页。
2．特点 (1)传染性强。 (2)污染面广，危害时间长。直接喷洒的生物气溶胶,可随风飘 到较远的地区,杀伤范围可达数百至数千平方千米。在适宜条 件下，生物战剂存活时间较长，不易被发现。 (3)难以防治。 (4)具有一定的潜伏期。 (5)受自然条件影响大。 3．局限性 (1)生物武器主要指病原微生物,所以它们的生存、繁殖、死亡 (sǐwáng) 易受环境条件的影响。 (2)受地形、风向等多种条件影响。 (3)生物武器使用不易控制，使用不当可危害本方安全。
第十页，共28页。
Байду номын сангаас
思路点拨：在进行胚胎移植时，供体和受体的生理状况要相同， 胚胎移植时间应该是早期的胚胎，因为早期的胚胎还没有与母体 子宫建立联系，便于胚胎的收集。在克隆方面，我国一再重申四 不原则：不赞成、不允许、不支持、不接受任何(rènhé)生殖性克隆人的 实验，但不反对治疗性克隆。
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2．试管婴儿与设计试管婴儿 (1)试管婴儿是利用体外受精和胚胎移植等技术繁殖个体，其主要 目的是解决不孕夫妇的生育问题。 (2)设计试管婴儿与试管婴儿相比需在胚胎移植前对胚胎进行遗传 学诊断，以筛选符合特殊要求的胚胎,进而生出(shēnɡ chū)特定类型的婴儿 。 3．基因检测 (1)概念：指通过基因芯片对被检测者细胞中的DNA分子进行检测, 分析出被检测者所含的各种致病基因和疾病易感基因情况的一种 技术。 (2)争论焦点：①基因检测能否达到预防疾病的目的。 ②是否引起基因歧视及其他危害。
种类 病菌 病毒
生化毒剂
经基因重组的致 病菌
例证 炭疽杆菌、伤寒杆菌、霍乱弧菌
天花病毒、动物痘病毒 肉毒杆菌毒素
通过转基因技术改造的蜡状杆菌、重组流 感病毒
第九页，共28页。
2．特点 (1)传染性强。 (2)污染面广，危害时间长。直接喷洒的生物气溶胶,可随风飘 到较远的地区,杀伤范围可达数百至数千平方千米。在适宜条 件下，生物战剂存活时间较长，不易被发现。 (3)难以防治。 (4)具有一定的潜伏期。 (5)受自然条件影响大。 3．局限性 (1)生物武器主要指病原微生物,所以它们的生存、繁殖、死亡 (sǐwáng) 易受环境条件的影响。 (2)受地形、风向等多种条件影响。 (3)生物武器使用不易控制，使用不当可危害本方安全。
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Байду номын сангаас
【课堂设计】2015-2016学年高中生物 5.2 生物技术中的伦理道德问题课件 北师大版选修3
克隆技术
本 课 栏 目 开 关
种族歧视 年龄歧视
性别歧视
组织
或器官
改良人种
自我检测区
1．试管婴儿是指 A．在试管内把受精卵培育成足月的婴儿 B．成熟的卵子和精子在试管内完成受精过程 C．把精子移植到母体内
( B )
本 课 栏 目 开 关
D．将发育的胚胎移植到母体内发育 解析 试管婴儿是指人的卵细胞和精子在体外完成受精作
学习探究区
世界 各国 采取 的措 施
本 课 栏 目 开 关
美国 22 个州通过了禁止使用基因检测决定雇人的法 案；许多国家准备在宪法中写上有关保护个人遗传 信息隐私权的条款；或者在公民权利法中写明禁止 保险业、信贷业等使用个人遗传信息等事项
学习探究区
【活学活用】 1．阅读下面的文章，回答问题： 美国公平就业机会委员会于 2001 年年初将美国北圣菲铁 路公司告上法庭， 要求这家公司停止对其雇员进行基因缺 陷检测。 这是美国首例与工作场所基因隐私和基因歧视有 关的法律纠纷案。据报道，公平就业机会委员会在诉讼状 中说，北圣菲铁路公司从部分雇员身上采集血样，然后进 行基因缺陷检测， 这种把基因检测结果作为雇用依据的做 法违反了美国残疾人法案，应立即禁止。该委员会在一份 声明中说：“在科学和技术进步的同时，我们必须保持警 惕，确保新的科技成果不被用于侵害劳动者的权利。”
学习探究区
探究点一
生物技术带来的道德问题
近几十年来，人类在生物技术领域已经取得了巨大的进步。在 按人类的需要改造自然方面，生物技术发展迅速，成效卓著， 但同时也存在着对人类社会的潜在危害。 与任何科学技术一样， 生物技术也是一把双刃剑，使用不当，受伤的将是人类自己。 结合教材思考下列问题。 1．生物技术是把双刃剑 (1)生物技术的应用有可能使农作物的 栽培品种 大大减少。 (2)胚胎工程和克隆技术的应用， 使人们能够实现对生物种群 的 性别比例 进行控制，从而造成自然生态失衡。
苏教版高中生物目录
必修一第一章生命科学和我们1、身边的生物科学2、生物科学的学习过程第二章细胞的化学组成1、细胞中的原子和分子2、细胞中的生物大分子第三章细胞的结构和功能1、生命活动的基本单位——细胞2、细胞的类型和结构3、物质的跨膜运输第四章光合作用和细胞呼吸1、A TP和酶2、光合作用3、细胞呼吸第五章细胞增殖、分化、衰老和凋1、细胞增殖2、细胞的分化、衰老和凋亡3、关注癌症必修二第一章生物科学和我们1、身边的生物科学2、生物科学的学习过程第二章减数分裂和有性生殖1、细胞的减数分裂2、有性生殖第三章遗传和染色体1、基因的分离定律2、基因的自由组合定律3、染色体变异及其应用第四章遗传的分子基础1、探索遗传物质的过程2、DNA的结构和DNA的复制3、基因控制蛋白质的合成4、基因突变和基因重组5、关注人类遗传病第五章生物的进化1、生物进化理论的发展2、生物进化和生物多样性必修三第一章生物科学和我们1、身边的生物科学2、生物科学的学习过程第二章内环境稳态的重要性1、人体的稳态第2节人体生命活动的调节3、动物生命活动的调节4、植物生命活动的调节第三章生物群落的演替1、生物群落的基本单位——种群2、生物群落的构成3、生物群落的演替第四章生态系统的稳态1、生态系统和生物圈2、生态系统的稳态第五章人与环境1、人类影响环境2、创造人与自然和和谐选修一第一章无茵操作技术实践1、微生物的培养和应用2、植物组织培养技术第二章发酵技术实践1、运用发酵技术加工食品2、测定发酵食品中的特定成分第三章酶的应用技术实践1、酶的制备和应用2、制备和应用固定化酶第四章生物化学与分子生物学技术1、生物成分的分离与测定技术2、分子生物学技术选修二第一章生物科学与现代农业1、繁殖与育种技术2、植物病虫害和动物疾病的防治3、现代农业第二章生物科学与工业1、发酵工程与食品生产2、酶工程3、生物技术与生物工程制药第三章生物科学与健康1、人类辅助生殖技术2、基因诊断与基因治疗3、人体器管移植第四章生物科学与环境保护1、生物污染与生物净化2、合理利用生物资源选修三第一章基因工程1、基因工程概述2、基因工程的应用3、蛋白质工程第二章细胞工程1、细胞工程概述2、植物细胞工程3、动物细胞工程第三章胚胎工程1、动物的胚胎发育和胚胎工程2、胚胎干细胞的研究及其应用第四章生态工程1、生态工程的原理及类型2、关注生态工程的建设。
【北师大版】高中生物选修三：5.2《生物技术中的伦理道德问题》ppt课件
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高中生物选修3精品课件6：4.2 关注生物技术的伦理问题
3、情感态度与价值观目标
认同对生物技术伦理问题讨论的必要性。同时通过关注上 述问题可能给人类生活带来的影响，形成自身的心理准备和理 性的思考。
一、克隆技术引发的伦理问题
1、什么是治疗性克隆？什么是生殖性克隆？请举例 说明。 治疗性克隆：是指利用克隆技术产生特定的细胞和 器官用于治疗疾病。
生殖性克隆：是指将克隆技术用于生育目的，即用 于产生人类个体。
今日感悟
由上述可知，对生物技术理论问题的讨论很有 必要。同时，在面对来自媒体和他人关于生物技术 的伦理问题的不同观点时，我们要能够做出客观的 科学的评价。
克隆技术引发 的伦理问题
治疗性克隆 概念
生殖性克隆 对克隆人的争论
关注生物技术 的伦理问题
设计试管婴儿引 发的伦理问题
试管婴儿与设计试管婴儿 对于设计试管婴儿的争论
三、基因检测引发的伦理问题 1、什么是基因身份证？
把致病基因和易感基因都检测出来，记录在 磁卡上，做一张身份证，成为基因身份证。
2、基因检测可能引发哪些问题？有没有利于人类 发展的方面？请举例说明。
观点 举例
1.引发 的问题
2.有利 的一面
(1) 个人基因资讯泄露会造成基因歧视； (2) 导致失业 (3) 婚姻困难 (4) 人际关系疏远 (5)基因检测结果本身会给受检者带来巨大的心理压 力 (1) 通过基因检测可及早采取措施，适时治疗，挽 救患者生命； (2)对于基因歧视可通过正确的科学知识传播、伦理 道德教育和立法得以解决。
观点
理由
1.不 (1)把试管婴儿当作人体零配件工厂,是对生命的不尊重; 支持 (2)早期的生命也有活下去的权利,抛弃或杀死多余的胚
胎,无异于”谋杀”;
(3)有人会滥用设计试管婴儿技术,而设计婴儿性别;
认同对生物技术伦理问题讨论的必要性。同时通过关注上 述问题可能给人类生活带来的影响，形成自身的心理准备和理 性的思考。
一、克隆技术引发的伦理问题
1、什么是治疗性克隆？什么是生殖性克隆？请举例 说明。 治疗性克隆：是指利用克隆技术产生特定的细胞和 器官用于治疗疾病。
生殖性克隆：是指将克隆技术用于生育目的，即用 于产生人类个体。
今日感悟
由上述可知，对生物技术理论问题的讨论很有 必要。同时，在面对来自媒体和他人关于生物技术 的伦理问题的不同观点时，我们要能够做出客观的 科学的评价。
克隆技术引发 的伦理问题
治疗性克隆 概念
生殖性克隆 对克隆人的争论
关注生物技术 的伦理问题
设计试管婴儿引 发的伦理问题
试管婴儿与设计试管婴儿 对于设计试管婴儿的争论
三、基因检测引发的伦理问题 1、什么是基因身份证？
把致病基因和易感基因都检测出来，记录在 磁卡上，做一张身份证，成为基因身份证。
2、基因检测可能引发哪些问题？有没有利于人类 发展的方面？请举例说明。
观点 举例
1.引发 的问题
2.有利 的一面
(1) 个人基因资讯泄露会造成基因歧视； (2) 导致失业 (3) 婚姻困难 (4) 人际关系疏远 (5)基因检测结果本身会给受检者带来巨大的心理压 力 (1) 通过基因检测可及早采取措施，适时治疗，挽 救患者生命； (2)对于基因歧视可通过正确的科学知识传播、伦理 道德教育和立法得以解决。
观点
理由
1.不 (1)把试管婴儿当作人体零配件工厂,是对生命的不尊重; 支持 (2)早期的生命也有活下去的权利,抛弃或杀死多余的胚
胎,无异于”谋杀”;
(3)有人会滥用设计试管婴儿技术,而设计婴儿性别;
高中生物 第5章 生物技术的安全性和伦理问题本章整合课件高二选修3生物课件
本章 整合 (běn zhānɡ)
12/10/2021
第一页，共三页。
2021/12/10
生物技术的安全性和伦理问题 转基因生物引起的风波
转基因生物的安全性问题 转基因生物的安全评价 转基因生物的风险防范措施 生物技术是把双刃剑 生物技术带来的道德问题
生物技术中的伦理道德问题 生物技术面临的伦理问题 倡导科学伦理,发展科学技术
什么是生物武器 生物武器对人类的危害 生物武器对人类的威胁 生物武器的防范 禁止研制开发生物武器 生物武器与国际反恐斗争
第二页，共三页。
本章(běn zhānɡ)整合
内容(nèiróng)总结
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12/10/2021
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2021/12/10
生物技术的安全性和伦理问题 转基因生物引起的风波
转基因生物的安全性问题 转基因生物的安全评价 转基因生物的风险防范措施 生物技术是把双刃剑 生物技术带来的道德问题
生物技术中的伦理道德问题 生物技术面临的伦理问题 倡导科学伦理,发展科学技术
什么是生物武器 生物武器对人类的危害 生物武器对人类的威胁 生物武器的防范 禁止研制开发生物武器 生物武器与国际反恐斗争
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内容(nèiróng)总结
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2021学年高中生物第5章生物技术的安全性和伦理问题第2节生物技术中的伦理道德问题学案北师大版选修3
第2节生物技术中的伦理道德问题101～103103～105内容，认识生物技术面临的伦理问题。
[重难点击] 1.生物技术带来的道德问题。
2.生物技术面临的伦理问题。
方式一“逃出克隆岛〞“两个青年和数百名居民居住在21世纪中叶的一个与世隔绝的社区里。
和所有其他居民一样，希望自己被选中成为神秘岛的访客。
据说那是地球上最后一片净土，然而青年随即发现所有它存在的证据全是谎话，他与社区内所有居民一样都是克隆人，他们生存的唯一目的就是给宿主提供各种需要更新的器官。
为防止任人宰割，成为别人的“零件加工厂〞，青年毅然决定展开逃亡之旅，寻找身世之谜〞。
这是影片?逃出克隆岛?中所讲述的故事情节。
影片向人们提出了许多问题，诸如利用“克隆人〞作为器官供体合不符合人道。
克隆人该不该有人权等。
如果将来某一天你也需要用“克隆人〞的器官来挽救生命，你会承受“克隆人〞的器官吗？方式二生物技术革命的浪潮席卷全球，不仅带来巨大的社会效益和经济效益，而且也对人们传统的观念造成极大的冲击，在持有不同价值观的人群中引起了剧烈的争论。
例如，人工授精曾一度被认为是对人类的威胁，目前克隆人又带来了同样的恐惧。
生物技术介入人类自身的繁衍，带给我们的终究是祸还是福呢？一、生物技术带来的道德问题工程有利方面不利方面农业带来了农业革命，增加了农产品的产量农作物的栽培品种减少畜牧业实现了对牲畜性别比例的控制造成种群性别比例失衡，自然生态失衡(1)基因歧视①含义：是指社会各方面对有基因缺陷的人的歧视性对待。
②结果：形成新的弱势群体，产生不公平的社会问题。
(2)基因决定论①含义：基因是万能的，人的一切都是由基因决定的。
②结果：强调先天因素的决定作用，无视了环境、社会因素对人的多重影响。
(3)导致社会和政治事件由遗传基因引起的种族仇视、性别歧视和年龄歧视必然会成为更严重的全球性问题。
战争狂人希特勒鼓吹的种族优劣论，放到现在就是典型的“基因决定论〞，从生物学角度分析这种理论的荒唐之处：1.从自然选择的角度分析，基因的优劣是绝对的吗？答案不是。
高中生物 专题4 生物技术的安全性和伦理问题 2 关注生物技术的伦理问题课件高中选修3生物课件
No 殖。通过基因检测可以对遗传性疾病及早采取预防措施，适时进行治疗，达到挽救患者生命的目的。基因
资讯的泄露造成基因歧视。对于基因歧视现象，可以通过正确的科学知识传播、伦理道德教育和立法得以 解决
Image
12/10/2021
第二十七页，共二十七页。
设计试管婴儿
技术手段
不需进行遗传学诊 断
胚胎移植前需进行 遗传学诊断
实践应用 解决不孕不育问题
用于白血病、贫血 病等疾病的治疗
联系
两者都是体外受精，体外早期胚胎发育， 再进行胚胎移植，在生殖方式上为有性生 殖
第十一页，共二十七页。
典例研析 【典例 1】 “试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的 精子和卵子取出在试管中完成受精，并在试管中培养使 其发育到如下图所示的时期，再将胚胎移入女性子宫内 发育成胎儿。它不仅使一部分不能生育的男女重新获得 了生育的机会，也为人类的优生开辟了新的途径。据此 回答：
第二十三页，共二十七页。
错误；基因身份证是记录个人某些基因资讯的证件，C 正 确；用基因身份证去看病预见将来，还没有应用于实践， D 错误。
答案：C
第二十四页，共二十七页。
【网络构建】 填空：①设计试管婴儿 ②基因检测
第二十五页，共二十七页。
【必背语句】 1．设计试管婴儿是指体外受精形成的胚胎在植入母 体孕育前，根据人们的需要，将胚胎的一个细胞取出，进 行某些遗传学诊断，当检测结果符合人们需要时，再把胚 胎植入母体孕育。 2．基因身份证是把个人的致病基因和易感基因检测 出来，记录在磁卡上，做成个人身份证。 3．解决不孕夫妇生育问题的试管婴儿技术和设计试 管婴儿技术的区别是，前者胚胎植入前不需要遗传学诊 断，后者需要。 4. 对于基因歧视现象，可以通过正确的科学知识传
资讯的泄露造成基因歧视。对于基因歧视现象，可以通过正确的科学知识传播、伦理道德教育和立法得以 解决
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设计试管婴儿
技术手段
不需进行遗传学诊 断
胚胎移植前需进行 遗传学诊断
实践应用 解决不孕不育问题
用于白血病、贫血 病等疾病的治疗
联系
两者都是体外受精，体外早期胚胎发育， 再进行胚胎移植，在生殖方式上为有性生 殖
第十一页，共二十七页。
典例研析 【典例 1】 “试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的 精子和卵子取出在试管中完成受精，并在试管中培养使 其发育到如下图所示的时期，再将胚胎移入女性子宫内 发育成胎儿。它不仅使一部分不能生育的男女重新获得 了生育的机会，也为人类的优生开辟了新的途径。据此 回答：
第二十三页，共二十七页。
错误；基因身份证是记录个人某些基因资讯的证件，C 正 确；用基因身份证去看病预见将来，还没有应用于实践， D 错误。
答案：C
第二十四页，共二十七页。
【网络构建】 填空：①设计试管婴儿 ②基因检测
第二十五页，共二十七页。
【必背语句】 1．设计试管婴儿是指体外受精形成的胚胎在植入母 体孕育前，根据人们的需要，将胚胎的一个细胞取出，进 行某些遗传学诊断，当检测结果符合人们需要时，再把胚 胎植入母体孕育。 2．基因身份证是把个人的致病基因和易感基因检测 出来，记录在磁卡上，做成个人身份证。 3．解决不孕夫妇生育问题的试管婴儿技术和设计试 管婴儿技术的区别是，前者胚胎植入前不需要遗传学诊 断，后者需要。 4. 对于基因歧视现象，可以通过正确的科学知识传
高中生物1生物技术的安全性和伦理问题课件选修3高二选修3生物课件
No 法，把外界的遗传基因引入动物体内，以达到改变遗传性状和治疗某些疾病的需要呢。蛛丝是
自然界最奇特的物质之一，它具有极强的韧度，其韧度是同样直径钢材的好几倍。b.转移的基 因虽然是功能一直的基因,但不少是异种生物的基因
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12/11/2021
第二十四页，共二十四页。
蛛丝如果能实现大规模人工生产，将可以取代塑胶材料，用于眼部或神经外科 手术的精细缝合，也可用来制造胶布等伤口包扎材料或者人造韧带及肌腱等，应用前 景极其广阔。在转基因细菌之前，曾有科学家尝试利用转基因山羊、转基因烟草、转 基因土豆等制造蛛丝，但由于产量过低或丝质太差均未成功
第四页，共二十四页。
转基因细菌可治癌症
第二十二页，共二十四页。
三、理性看待(kàndài)转基因技术
a.趋利避害,而不能因殪废食 b. 建立相应的法规,如1993年制定的<基因 工程安全管理办法>和2002年颁布的 <农业转基因生物(shēngwù)标识管理办法>
第二十三页，共二十四页。
内容(nèiróng)总结
专题4:生物技术安全性和伦理问题。现代基因工程(jīyīn gōngchéng)的创始人P·伯格（美 国,1926－）在1960年以敏锐的科学预见力提出一个大胆的设想：是否可以创造出一种人工方
第五页，共二十四页。
(2)基因(jīyīn)制药方面:生物制药已经成为21世纪的朝阳产 业.
近十几年来，在利用生物技术制取新药方面取得了惊人的成就，已有不少药 物应用于临床。例如人胰岛素、人生长激素、干扰素、乙肝疫苗、人促红细胞生成 素（Epo）、GM－集落刺激因子（GM－CSF）、组织溶纤酶原激活素、白细胞 介素－2及白介素－11等。正在研究的有降钙素基因相关因子、肿瘤坏死因子、表 皮生长因子等140多种。随着生物技术药物的发展，多肽与蛋白质类药物的研究与 开发，已成为医药工业中一个重要的领域，同时给生物制剂带来了新的挑战。在实 际应用中，基因工程药物受到一定限制，如口服应用时生物利用度低，会受到消化 酶的破坏，在胃酸作用下不稳定，在体内半衰期较短等，因此只能注射给药或局部 用药。为了克服这些缺陷，已开始改为合成这些天然蛋白质的较小活性片段，即所 谓“多肽模拟”或“多肽结构域”合成，又叫“小分子结构药物设计”。这类药物 可口服，有利于由皮肤(pí fū)、粘膜给药，用于治疗免疫缺陷症、HIV感染、变态反 应性疾病、风湿性关节炎等，其制造成本也更低。这种设计思想也已应用于多糖类 药物、核酸类药物和模拟酶的有关研究。小分子药物设计属于第二代结构相关性药 物设计，所设计的分子能替代原先天然活性蛋白与特异靶相互作用。
自然界最奇特的物质之一，它具有极强的韧度，其韧度是同样直径钢材的好几倍。b.转移的基 因虽然是功能一直的基因,但不少是异种生物的基因
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蛛丝如果能实现大规模人工生产，将可以取代塑胶材料，用于眼部或神经外科 手术的精细缝合，也可用来制造胶布等伤口包扎材料或者人造韧带及肌腱等，应用前 景极其广阔。在转基因细菌之前，曾有科学家尝试利用转基因山羊、转基因烟草、转 基因土豆等制造蛛丝，但由于产量过低或丝质太差均未成功
第四页，共二十四页。
转基因细菌可治癌症
第二十二页，共二十四页。
三、理性看待(kàndài)转基因技术
a.趋利避害,而不能因殪废食 b. 建立相应的法规,如1993年制定的<基因 工程安全管理办法>和2002年颁布的 <农业转基因生物(shēngwù)标识管理办法>
第二十三页，共二十四页。
内容(nèiróng)总结
专题4:生物技术安全性和伦理问题。现代基因工程(jīyīn gōngchéng)的创始人P·伯格（美 国,1926－）在1960年以敏锐的科学预见力提出一个大胆的设想：是否可以创造出一种人工方
第五页，共二十四页。
(2)基因(jīyīn)制药方面:生物制药已经成为21世纪的朝阳产 业.
近十几年来，在利用生物技术制取新药方面取得了惊人的成就，已有不少药 物应用于临床。例如人胰岛素、人生长激素、干扰素、乙肝疫苗、人促红细胞生成 素（Epo）、GM－集落刺激因子（GM－CSF）、组织溶纤酶原激活素、白细胞 介素－2及白介素－11等。正在研究的有降钙素基因相关因子、肿瘤坏死因子、表 皮生长因子等140多种。随着生物技术药物的发展，多肽与蛋白质类药物的研究与 开发，已成为医药工业中一个重要的领域，同时给生物制剂带来了新的挑战。在实 际应用中，基因工程药物受到一定限制，如口服应用时生物利用度低，会受到消化 酶的破坏，在胃酸作用下不稳定，在体内半衰期较短等，因此只能注射给药或局部 用药。为了克服这些缺陷，已开始改为合成这些天然蛋白质的较小活性片段，即所 谓“多肽模拟”或“多肽结构域”合成，又叫“小分子结构药物设计”。这类药物 可口服，有利于由皮肤(pí fū)、粘膜给药，用于治疗免疫缺陷症、HIV感染、变态反 应性疾病、风湿性关节炎等，其制造成本也更低。这种设计思想也已应用于多糖类 药物、核酸类药物和模拟酶的有关研究。小分子药物设计属于第二代结构相关性药 物设计，所设计的分子能替代原先天然活性蛋白与特异靶相互作用。
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的潜能，但不能发育成完整的个体，
如骨髓造血干细胞。专能干细胞是指
与特定器官和特定功能相关的一类干 细胞，如神经干细胞。
2．干细胞来源 干细胞按来源不同又可分为胚胎干细 胞和成体干细胞两大类。胚胎干细胞 是来自胚胎 , 如 ES 细胞和 PGCs 细胞；
成体干细胞是来自于已出生的人的体
内，如人体各种组织干细胞。干细胞
生物 技术
面临的伦理问题
社会定位 问题 ①克隆人的_________ 克隆 伦理法律 ②克隆人与供体的_________ 人 关系问题 选择 性生 育 改良人种 问题 _________ 选择性别生育 问题 _____________
四、倡导科学伦理，发展科学技术
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
科学技术 1．目的：最大限度地减少 __________
给人类带来的伤害 。 ___________________ 2．措施： (1)科学家应考虑与技术相关的
社会 、 _______ 伦理 和法律问题。 _______
(2) 提倡科学家“约束自我，尊重人
责任感 。 类”，有高度的社会_______
(3) 建立健全法律法规 __________ ，保证科学
C ．将胚胎细胞定向诱导为相应的神 经元来替代受损的脑细胞 D ．将胚胎干细胞定向诱导为脑细胞 , 通过血液输送到受损部位
【解析】
帕金森氏综合征受损的是
大脑某个部位的脑细胞，所以在用胚 胎干细胞治疗时，应诱导干细胞分化 成该种脑细胞(神经细胞)。 【尝试解答】 C
第2节 生物技术中的伦理道 德问题
第 2 节 生 物 技 术 中 的 伦 理 道 德 问 题
课标领航
课前预习学案
课堂互动探究
知能优化训练
课标领航 1. 简述生物技术中带来的道德问题及 其面临的伦理问题
2．讨论生物技术中的伦理问题
【重点】 【难点】 生物技术中带来的伦理问 生物技术中带来的道德问
题，道德问题
二、生物技术带来的道德问题 1．基因歧视 (1) 含义：指社会各方面对有 _________ 基因缺陷 的人的歧视性对待。 弱势群体 ，产生 (2)结果：形成新的_________ 不公平 的社会问题。 ________
2．基因决定论 (1) 含义：基因是万能的，人的一切都 是由______ 基因 决定的。 (2)结果：造成基因歧视。 3．遗传信息滥用 遗传信息被滥用还会导致社会和政治 ___________ 事件的发生。
可以通过以下四个途径获得： (1) 从体 外培养的胚胎中获得； (2) 从早期流产 的胎儿中获得； (3) 从克隆的胚胎中获 得；(4)从成体中获得。
3．干细胞的应用 干细胞应用前景非常广阔 , 比如可用于 细胞治疗、基因治疗、药物筛检和毒性 的检测、生物体发育机制研究等。其中
最吸引人的应用是，将干细胞分化成某
思考感悟 请从基因与性状的关系分析基因决定 论的错误。 提示：性状由基因型决定，同时受环 境的影响。
三、生物技术面临的伦理问题
生物 技术
面临的伦理问题
①焦点：人类胚胎的 伦理地位 问题 __________ 干细 ②是否可以制造、操纵、 胞研 毁掉 胚胎 ______ 究 ③用什么时期的胚胎作研究 ④用什么样的胚胎作研究
疗史上的一次革命。
4．干细胞与治疗性克隆 用于细胞治疗时，要有一定数量分化 的细胞，并要解决免疫排斥难题。为 此，科学家就想将病人健康的体细胞 核取出来，移植到去核卵细胞中，构 建克隆人胚胎，然后再从胚胎中分离 ES细胞，供研究和应用。这样就有可
能解决上述难题。因此在现阶段克隆 人胚胎应该是看成干细胞研究和应用
护权和抚养权得不到保护，克隆人的
生命健康权和人格权、结婚权得不到
保护，克隆人研究是对于进一步犯罪
的引诱，克隆人的研究违背人类不变
的伦理道德并且也是人类的陷阱。那
么，生物技术会带来哪些道德和伦理
问题呢？
课前预习学案
一、生物技术是把双刃剑 生物技术 农业革命 有利的一面：带来了___________ 农业不利的一面：使农作物 减少 栽培品种______ 有利的一面：实现对生物种群 性别比例 的控制 __________ 畜牧业不利的一面：性别比例失衡， 自然生态失衡
技术的快速发展。
课堂互动探究
要点一
治疗性克隆与干细胞研究
1．干细胞类型 干细胞是具有强大的多方向分化潜能和 自我更新能力的一类未分化细胞。干细 胞按分化潜能可分为全能干细胞、多能
干细胞和专能干细胞三种类型。全能
干细胞是可以发育成一个完整个体的
未分化细胞，如胚胎干细胞。多能干
细胞是指具有分化成多种细胞或组织
一特定的细胞、组织，甚至器官，通过 移植，使之再建起受损的组织，甚至器 官。比如，将干细胞在体外分化为胰岛
细胞，注入病人胰脏中,通过增殖,构成 病人新的胰岛组织,它就可以替代病人 受损的胰岛组织,使依赖注射胰岛素维
持生命的病人得到根治。人们预言，干
细胞有可能用于治疗人类几乎所有的组
织坏死性或退化性疾病。它将是人类医
水平
生殖性克隆
用于生育， 治疗人类疾病 产生新个体 细胞水平 个体水平
都属无性繁殖，产生新个体、新组织， 遗传物质相同
例1
帕金森氏综合征是由于大脑
某个部位的脑细胞受损，而使其相应 的功能丧失而导致的。若用胚胎干细 胞移植治疗病人，应该是( )
A．将胚胎干细胞直接植入病变部位 B．将胚胎干细胞植入体内任何部位
题，伦理问题
情景导引
1965年诺贝尔物理学奖获
得者，美国的科学家理查
德· 费恩曼说过，科学是一
把能够打开天堂的钥匙，但是它同样
也会将地狱打开。他认为应该禁止克
隆人的研究。主要观点：克隆人具有
自然人的法律主体资格，克隆人给社 会带来法律主体上的混乱，克隆人研 究行为是违法行为，克隆人研究者涉
嫌故意杀人及伤害罪，克隆人的受监
中的一个步骤。现在所谈的治疗性克
隆主要就是指这些内容。
【特别提醒】
治疗性克隆与生殖性
克隆的比较
(1)定义
①所谓治疗性克隆是指利用克隆技术
产生特定细胞或组织 (皮肤、神经或肌 肉等)用于治疗性移植。 ②生殖性克隆是指将克隆技术用于生 育目的，即用于产生人类个体。
(2)二者的区别与联系如表所示：
治疗性克隆 目的
如骨髓造血干细胞。专能干细胞是指
与特定器官和特定功能相关的一类干 细胞，如神经干细胞。
2．干细胞来源 干细胞按来源不同又可分为胚胎干细 胞和成体干细胞两大类。胚胎干细胞 是来自胚胎 , 如 ES 细胞和 PGCs 细胞；
成体干细胞是来自于已出生的人的体
内，如人体各种组织干细胞。干细胞
生物 技术
面临的伦理问题
社会定位 问题 ①克隆人的_________ 克隆 伦理法律 ②克隆人与供体的_________ 人 关系问题 选择 性生 育 改良人种 问题 _________ 选择性别生育 问题 _____________
四、倡导科学伦理，发展科学技术
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
科学技术 1．目的：最大限度地减少 __________
给人类带来的伤害 。 ___________________ 2．措施： (1)科学家应考虑与技术相关的
社会 、 _______ 伦理 和法律问题。 _______
(2) 提倡科学家“约束自我，尊重人
责任感 。 类”，有高度的社会_______
(3) 建立健全法律法规 __________ ，保证科学
C ．将胚胎细胞定向诱导为相应的神 经元来替代受损的脑细胞 D ．将胚胎干细胞定向诱导为脑细胞 , 通过血液输送到受损部位
【解析】
帕金森氏综合征受损的是
大脑某个部位的脑细胞，所以在用胚 胎干细胞治疗时，应诱导干细胞分化 成该种脑细胞(神经细胞)。 【尝试解答】 C
第2节 生物技术中的伦理道 德问题
第 2 节 生 物 技 术 中 的 伦 理 道 德 问 题
课标领航
课前预习学案
课堂互动探究
知能优化训练
课标领航 1. 简述生物技术中带来的道德问题及 其面临的伦理问题
2．讨论生物技术中的伦理问题
【重点】 【难点】 生物技术中带来的伦理问 生物技术中带来的道德问
题，道德问题
二、生物技术带来的道德问题 1．基因歧视 (1) 含义：指社会各方面对有 _________ 基因缺陷 的人的歧视性对待。 弱势群体 ，产生 (2)结果：形成新的_________ 不公平 的社会问题。 ________
2．基因决定论 (1) 含义：基因是万能的，人的一切都 是由______ 基因 决定的。 (2)结果：造成基因歧视。 3．遗传信息滥用 遗传信息被滥用还会导致社会和政治 ___________ 事件的发生。
可以通过以下四个途径获得： (1) 从体 外培养的胚胎中获得； (2) 从早期流产 的胎儿中获得； (3) 从克隆的胚胎中获 得；(4)从成体中获得。
3．干细胞的应用 干细胞应用前景非常广阔 , 比如可用于 细胞治疗、基因治疗、药物筛检和毒性 的检测、生物体发育机制研究等。其中
最吸引人的应用是，将干细胞分化成某
思考感悟 请从基因与性状的关系分析基因决定 论的错误。 提示：性状由基因型决定，同时受环 境的影响。
三、生物技术面临的伦理问题
生物 技术
面临的伦理问题
①焦点：人类胚胎的 伦理地位 问题 __________ 干细 ②是否可以制造、操纵、 胞研 毁掉 胚胎 ______ 究 ③用什么时期的胚胎作研究 ④用什么样的胚胎作研究
疗史上的一次革命。
4．干细胞与治疗性克隆 用于细胞治疗时，要有一定数量分化 的细胞，并要解决免疫排斥难题。为 此，科学家就想将病人健康的体细胞 核取出来，移植到去核卵细胞中，构 建克隆人胚胎，然后再从胚胎中分离 ES细胞，供研究和应用。这样就有可
能解决上述难题。因此在现阶段克隆 人胚胎应该是看成干细胞研究和应用
护权和抚养权得不到保护，克隆人的
生命健康权和人格权、结婚权得不到
保护，克隆人研究是对于进一步犯罪
的引诱，克隆人的研究违背人类不变
的伦理道德并且也是人类的陷阱。那
么，生物技术会带来哪些道德和伦理
问题呢？
课前预习学案
一、生物技术是把双刃剑 生物技术 农业革命 有利的一面：带来了___________ 农业不利的一面：使农作物 减少 栽培品种______ 有利的一面：实现对生物种群 性别比例 的控制 __________ 畜牧业不利的一面：性别比例失衡， 自然生态失衡
技术的快速发展。
课堂互动探究
要点一
治疗性克隆与干细胞研究
1．干细胞类型 干细胞是具有强大的多方向分化潜能和 自我更新能力的一类未分化细胞。干细 胞按分化潜能可分为全能干细胞、多能
干细胞和专能干细胞三种类型。全能
干细胞是可以发育成一个完整个体的
未分化细胞，如胚胎干细胞。多能干
细胞是指具有分化成多种细胞或组织
一特定的细胞、组织，甚至器官，通过 移植，使之再建起受损的组织，甚至器 官。比如，将干细胞在体外分化为胰岛
细胞，注入病人胰脏中,通过增殖,构成 病人新的胰岛组织,它就可以替代病人 受损的胰岛组织,使依赖注射胰岛素维
持生命的病人得到根治。人们预言，干
细胞有可能用于治疗人类几乎所有的组
织坏死性或退化性疾病。它将是人类医
水平
生殖性克隆
用于生育， 治疗人类疾病 产生新个体 细胞水平 个体水平
都属无性繁殖，产生新个体、新组织， 遗传物质相同
例1
帕金森氏综合征是由于大脑
某个部位的脑细胞受损，而使其相应 的功能丧失而导致的。若用胚胎干细 胞移植治疗病人，应该是( )
A．将胚胎干细胞直接植入病变部位 B．将胚胎干细胞植入体内任何部位
题，伦理问题
情景导引
1965年诺贝尔物理学奖获
得者，美国的科学家理查
德· 费恩曼说过，科学是一
把能够打开天堂的钥匙，但是它同样
也会将地狱打开。他认为应该禁止克
隆人的研究。主要观点：克隆人具有
自然人的法律主体资格，克隆人给社 会带来法律主体上的混乱，克隆人研 究行为是违法行为，克隆人研究者涉
嫌故意杀人及伤害罪，克隆人的受监
中的一个步骤。现在所谈的治疗性克
隆主要就是指这些内容。
【特别提醒】
治疗性克隆与生殖性
克隆的比较
(1)定义
①所谓治疗性克隆是指利用克隆技术
产生特定细胞或组织 (皮肤、神经或肌 肉等)用于治疗性移植。 ②生殖性克隆是指将克隆技术用于生 育目的，即用于产生人类个体。
(2)二者的区别与联系如表所示：
治疗性克隆 目的