第1讲：初二英语学习方法指导及教材提前看
八年级英语学习方法指导
八年级英语学习方法指导进入了八年级的〔英语〕学习，要怎样才能学好英语呢？下面为大家共享的是八年级〔英语〔学习方法〕〕指导的具体内容，盼望对你有关怀!八年级英语学习方法一听不懂也要听练习听力时，很多人埋怨听不懂，因此丧失了听的乐趣，往往半途而废。
其实，即使听不懂也是一种学习，只不过你自己觉察不到而已。
虽然临时听不懂，但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音，你的大脑在调整频率，预备接受一种新的信息代码，这本身就是一次飞跃。
所以切记：听不懂时，你也在进步。
练习听力，要充分利专心理学上的无意留意，只要一有时间，就要打开录音机播放外语磁带，使自己处于外语的语言环境中，或许你没听清楚说些什么，这没关系，你可以随便做其他事情，不用去有意听，只要你的四周有外语环境的发音，你的听力就会提高。
敢于开口学英语很重要的一点是用来和他人沟通，但开口难也是ZG 人学英语的一大特点。
问题出在以下几点：一是有些人把是否看懂当成学习的标准。
拿到一本口语教材，翻开几页一看，都看懂了，就认为太简洁了，对自己不合适。
其实，练习口语的教材，内容确定不会难，否则没法操练。
看懂不等于会说，把这些你已经学会的东西流畅地表达出来，才是口语教材最主要的目标。
二是千万不要用汉字来记英语发音。
学习一门外语假如发音不过关，始终不会真正把握一门外语，而且最大的害处是不利于培育对外语的兴趣，影响下一步学习。
如今有人把用汉语发音标注英语，比方把"goodbye'记作"古得拜'，甚至把这种做法作为成果出版，这样做确定后患无穷。
不敢开口的第三点是怕语法有错。
没有具体问题，一般不要去读语法书。
超前学习语法，会使你如坠XX里雾里，丧失学习外语的乐趣和信念。
而且，语法好比游泳理论，对于没有下过水的人来说，游泳理论是用途不大的。
同样，对于语言实践不够丰富的初学者，直接学习语法的用途不是很大。
所以，肯定要结合语言实践来理解语法，语法是学会语言后的一种理论思索。
八年级英语学习方法指导
八年级英语学习方法指导1. 培养英语听力能力学习英语的第一步要培养听力能力。
听力是英语学习的基础，只有听力基础夯实了，才能更好地理解英语教材和听懂英语对话。
以下是一些提高英语听力的方法：•多听英语：英语课堂上、英语club等等，多听英语可以锻炼对语音和语调的敏感度。
•边听边读：可以找一些录音听材料，然后跟着录音读出来，这样可以更好地学习语音表达和语法表达。
•音乐：可以听英语歌曲，歌词中的单词和语法能更深入、更持久地印在脑海中。
•英语电影或电视剧：在观看电影和电视剧的时候开启英文字幕，可以提升自己的听力和阅读能力。
2. 重视英语语法英语语法是英语学习中不可或缺的一部分。
掌握英语语法可以提高英语写作和阅读的能力。
以下是一些提高英语语法的方法：•形成语法习惯：可以利用闲暇时间进行语法练习，比如拼写、语法、单词和词汇练习。
•语法书籍：在学习英语语法的时候，可以翻阅一些语法书籍来进行巩固。
•注意错误并加以纠正：在学习和写作中不可避免地会出现错误，这时候我们应该注意到这些错误并加以纠正这些错误。
3. 英语背诵英语背诵不仅可以提高记忆力，而且可以加强英语口语表达，同时可以提高阅读能力。
•英语短语、常用语和词汇的背诵：英语学习中有一部分是词汇量的积累，可以通过背诵的方式进行积累。
•听力材料的背诵：可以选择一些录制的英语教材、英语电影或电视剧，然后通过背诵记忆纠正一些听力方面的错误。
4. 多读英语经典书籍阅读英语经典书籍是提高英语学习水平的一种好的方法。
可以选择与年龄相符合的英语原版书籍，通过阅读来加深对英语的理解。
•原版英语小说：选择原版英语小说进行阅读是一种好的方式，其中应该包括有趣的、普遍受欢迎的故事以及与当前生活相关的内容。
•原版英语杂志：原版英语杂志可以用来通读，也可以选择特定感兴趣的栏目，增长的阅读量也会增加学习英语的自信心。
5. 常练英语口语学好英语最终的目的是要能够跟人交流。
英语口语主要是讲和听。
如何在初二学好各科英语
如何在初二学好各科英语一、培养兴趣学好英语首先要培养对英语的兴趣。
学习兴趣是长期学习的动力，只有对学科感兴趣，才会有持久的学习动力。
可以通过听英语歌曲、看英语电影、读英语故事等方式，激发学习兴趣。
二、多听多说学习英语首要的就是学会听和说。
平时可以多听一些英语材料，比如英语电台、英语新闻等，提高自己的听力水平。
同时，也要多和同学用英语交流，多参加英语演讲比赛、英语角等活动，提高口语表达能力。
三、系统学习在初二阶段，学生需要系统地学习英语知识。
要按照教材的顺序，有条不紊地学习各类单词、语法规则等基础知识。
同时，也要掌握好各种英语技能，比如阅读、写作、听力和口语等方面。
四、注重词汇积累英语是一门词汇量大的学科，所以词汇积累非常重要。
学生可以通过背单词卡片、参加单词比赛等方式，来增加自己的词汇量。
此外，还可以通过阅读英文原著、英文报纸等方式，扩大词汇知识面。
五、多练习要想在初二学好英语，多练习是必不可少的。
学生可以通过做习题册、参加模拟考试等方式，来巩固所学知识。
还可以多找一些英语学习网站、APP等资源，来进行在线练习，提高自己的学习效率。
六、及时复习在学好英语的过程中，要及时复习所学知识，巩固记忆。
可以通过制定学习计划，每天安排一定时间来复习课文、单词、语法等内容。
还可以通过归纳总结、笔记整理等方式，加深对知识点的理解。
总之，在初二阶段学好英语并不难，只要有正确的学习方法和学习态度，坚持不懈地努力，相信一定能够取得不错的成绩。
希望以上介绍的方法对您有所帮助，祝您在英语学习中取得成功！。
初二英语学法指导
八年级英语学法指导进入初二以后，随着英语知识不断加深、难度不断加大－难度不断加深，同学们普遍觉得英语越来越难学了。
成绩较好的学生的成绩难以达到初一的高分境界，中下等学生的畏难情绪逐渐明显，两极分化逐渐形成。
针对这些情况，刚进入初二年级的学生，在英语学习上应该作出一些策略性的调整。
一、学习英语贵在坚持。
我们不需要每天花大量的时间去学习它，但是最好每天都能抽一定的时间(15—30分钟)复习过去学过的单词、短语，读一、二篇短文，巩固刚学的知识点。
常见面就会永不忘。
许多同学成绩下降的原因就是缺乏学好的信心，不能做到持之以恒。
他们没有认识到学习英语的重要性，从而放松了英语的学习。
时间长了，困难多了要想补上得费很大的劲。
不能及时补上就会掉队。
所以一定要做到坚持学习绝不放松。
二、改进学习方法，争取做到事半功倍。
有些同学每天花大量时间背单词、做练习，但成绩却并不理想。
原因是什么呢?主要原因是学习方法不科学。
生词、语法规则、习惯用语都需要背会，但是最好把它们放到一个语境中去记，即“词不离句，句不离词”。
那样就会较长时间不忘并能正确运用。
阅读短文不仅要了解内容细节、学会推理判断，做到深层次理解，还应通过阅读，复习和巩固学过的单词和语法规则，掌握新的句型，扩大知识面。
有人认为练习做得越多越好，这也是一种误解。
正确的方法是：根据所学的知识点，选择适量的练习去做。
做一遍就能理解的没必要做第二遍。
另外，应该将每次练习时出现的错误记下来，通过复习，然后掌握。
不懂的地方一定要及时问老师或同学。
有的人不好意思问，结果问题越积越多，丧失了学好英语的信心。
要知道科学的学习方法是做到事半功倍的前提和保证。
三、正确面对失败，分析原因达到成功。
在学习中经常会出现这样的情况：有的人初一名列前茅，初二却掉到后面;有的人前几次考试成绩优秀，后几次却不及格。
应该说这些都是正常的现象，因为学习本身并不是一帆风顺的。
我们不能一见成绩就沾沾自喜，更不能一遇失败就垂头丧气。
八年级英语学法指导
八年级英语学法指导第一篇：八年级英语学法指导八年级英语学习指导经过七年级的学习,同学们有了一定的英语知识积累,也培养了一定的语言表达能力.进入八年级,新的学习任务又等着我们去完成,更高的知识层次等着我们去消化和吸收.在学习过程中,建议同学们注意以下几个方面:词汇学习是学习语言所必需的,同学们在词汇积累方面花了大部分的时间,但收获不大,今天记住了,明天又忘了.建议同学们把词汇学习尽量与词法学习结合起来,即既懂词义,又掌握用法,这样学习不枯燥,又容易记得住.现在课堂教学都以课题探究活动为核心,为完成该教学功能所编制的一些语言知识及技能就是教学重点及难点,同学们要紧紧抓住这些重难点，把他们运用到老师为你们创设的语境中,这样学印象深刻,既掌握知识,又培养了能力,真正做到了任务型教学倡导的“做中学.”合理分配学习时间,教材中设计的“听,说,读,写”四个技能的培养,各种练习,讨论,表演等花样繁多,同学们可以根据自己的实际情况,合理分配自己的学习时间,对一些与中考关系不大的知识可以作为一般了解,不必面面俱到.坚持每天听课文录音,教材的课文录音都是请外籍人士朗读的,口音纯正,听音是为了培养语感,在反复听的过程中,不妨作模仿练习,特别有助于克服同学们语音语调方面的毛病.课堂上及课外有机会一定要大胆的说英语,学好英语缺少“说”这一环节被证明是学不好的.“哑巴英语”困扰着中国英语教学几十年,有些同学的家长经常问:“我的小孩学英语哪方面不行”,其实最大的毛病在于不敢开口,走不出“说”这一步,其它的读写也不可能过关的.前几年李阳的“疯狂英语”就是一个成功的范例.现行的教材英语阅读量是严重不足的.语言学习不仅仅是限定在课内,如果把课内的文章当作是精读的话,那么课外阅读就是泛读.所以成功的同学都会在课外阅读些与自己的英语水平相当的课外读物,以帮助自己扩大词汇量,提高阅读速度,培养自学能力.如果说七年级你做不到的话,八年级你肯定能行.现在课堂上老师往往侧重知识点讲解,语法讲解,相对习题演练少了些,为了能巩固课堂所学知识,课外只好给同学们布置了一定量的作业,这点不是老师的错,升学的压力同样也给了老师.同学们在做作业时,错误在所难免,但切记不要忽略老师的讲评与归纳,有的甚至要作一下反思,如果你能做到这一点,相信你的英语水平肯定会有相当的提高.最后请同学们尽量练习写短文,这不仅是中考书面表达要拿分,更主要是通过练写,完成英语学习中听,说,读,写四个环节.当然对一些学习上尚有一定难度的同学来说,写作有些困难,有些甚至通篇满是中国式英语,语法错误太多,不成句子也比比皆是,但是不要因此而放弃,可以尝试用短句,用课文中句子仿写和改写,第一次写出一个正确的句子,第二次两个,长期坚持,一篇短文就能呈现在你的面前,当你享受成功的喜悦时,相信你的能力培养也上了一个很大的台阶.以上几点,供同学们在学习中参考,个人的情况不尽相同,可以有所侧重.语言是一个积累的过程,词汇需要积累;句子需要积累;文章表达也需积累.中文如此,英文亦如此.第二篇：英语学法指导2013-2014学英语学习方法指导亲爱的同学们：紧张的初三学习生活快三个月了，我们也经历了两次月考，外面虽已严寒，你们却在热火朝天地备战中考。
初二英语学习方法
初二英语学习方法初二英语学习方法一方法1、熟记单词灵活组句。
学英语最常用的方法是背单词，只是背单词是不够的，语言的运用才是主要目的。
单词书面解释的运用不大，不能真正提高你的外语水平，机械的理解还会造成很大的误解。
要养成背诵句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。
多读外文报纸、多看原版影视作品才会有助于补充新词汇。
要把单词的读音、拼写和用法融为一体，同步进行，眼口手脑并用，并把它应用到句子里面去理解。
方法2、培养听英语的兴趣。
听力训练时，即使听不懂也要继续听下去，不要半途而废。
即使听不懂也是一种学习，你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音，你的大脑在调整频率，准备接受一种新的信息代码，这本身就是一种学习的训练。
培养听英语的兴趣，几时不懂也要听下去，或者可以下载一些英语歌曲来听听。
方法3、敢于与人交流。
学习英语需要通过和他人交流来提高口语水平。
把学会的东西流利地表达出来，才是口语教材最主要的目标。
学好一门外语首先要发音标准，培养对外语的兴趣，有利于下一步学习。
方法4、学习英语没有捷径。
学习英语要脚踏实地，没有捷径，但死记硬背也不是好方法。
要大声朗读，反复训练发音器官和耳朵，这样既可以提高听力，又可以改进口语发音，还记了单词。
利用一些好的方法能够让你更好地学习英语。
方法5，初二学生应该多看英语材料和听英语广播，寻找学习环境，利用一切机会去接触英语。
平时同学之间交流时试着多用英语，敢于讲英语。
有时间可以多了解西方文化，学习西方习惯，掌握大量的语言背景是学习的又一条重要途径。
初二英语学习方法二一、先快速用疯狂英语方法把课文学完。
也就是将课文中有用的句子总结出来，然后脱口而出。
最后，你会发现，整个初中三年的东西不过就是一两百句英文，很快就可以掌握，根本不需要三年。
二、直接用初中考高中的题目来训练口语和语法。
这样做可以一举三得：首先，在最短的时间内全面掌握国家中学英语教学大纲所要求的内容;第二，孩子已经成为“超级考试机器”对考试的把戏、陷阱了如指掌!第三孩子的口语能力获得大幅度提升!四、积累句子，增强表达能力，成为口语高手!初二英语学习方法三1.单词的记忆。
初二英语开学第一课教案：听力训练方法指导
初二英语开学第一课教案：听力训练方法指导听力训练在英语学习中是极其重要的一个环节，因为只有通过听力，我们才能真正领会语言的含义，听力是英语学习中最重要的基础，同时也是最容易被忽视的一部分。
在初中的英语学习中，听力训练更是至关重要。
下面，我们将为大家介绍一些有效的听力训练方法。
一、提前预习教材学生在每次上课前先预习课文，对课文已经有了大概的了解之后，上课时通过老师的讲解进一步的加深对语言的理解。
这样学生在听文章的时候就会变得更加争取，更加灵敏。
二、关注语音、语调练习语音、语调的正确掌握对听力训练也是非常重要的一部分。
在听的过程中，学生需要时刻注意老师或者是原版的语音语调，同时要注意模仿。
加强对语音和语调的练习，不仅可以提高听力能力，而且有利于口语的提高。
三、有意识的训练训练听力需要主动意识，不仅在优秀的课堂上可以进行，日常生活中，比如看英文电影、听英语歌曲、听英语新闻都是很好的听力训练机会，学生们可以有意识地去听，去模仿并去练习。
四、加强英语环境在学习的过程中，让自己处于一种英语的环境之中，可以非常有效的提高听力能力。
可以选择参加英语角、交流会或者找外教进行交流等。
这些都是提高英语听力的很好方式。
五、注意语言细节在英语学习中，我们需要注意语言的细节问题。
不同地区、不同国家的人所使用的语音、语调，甚至单词的发音都有所不同，学生们在练习听力时，还需要特别注意这些细节问题。
六、培养兴趣无论是学习什么，都需要有一个持续的学习兴趣。
如果学生能够对英语产生浓厚的学习兴趣，也一定能够更加有效地进行听力训练。
总结这些是初中英语学习中比较有效的听力训练方法，还有很多其他方法。
不论使用哪种方法，学生们都需要长期持之以恒，坚持不懈地进行训练。
只有这样才能够提高自己的听力能力，让英语学习更加轻松、自然。
八年级学生学习英语的方法
在八年级学习英语时，掌握一种有效的学习方法是非常重要的。
下面是一些建议，可以帮助中学八年级的学生提高他们的英语水平。
1.创建良好的学习环境：在学习英语时，选择一个安静、整洁、明亮的地方来学习。
确保你的学习环境没有任何干扰，例如电视、手机等。
保持专心和集中精力是提高英语学习效果的关键。
2.制定合理的学习计划：将你的学习目标分解成具体的、可行的小目标。
制定一个每天或每周的计划，将学习时间合理分配到你的日常安排中。
这样可以帮助你更好地组织和安排你的学习时间。
3.多听多读：多听多读是提高语言听力和阅读能力的有效方法。
在学习阶段，尽量多听英语广播、音乐或者观看英语电影、电视剧等，以提高你的听力理解能力。
同时，多读英语文章、英语小说等有助于提高你的阅读能力。
4.参加英语角和英语俱乐部：加入学校的英语角或俱乐部是提高口语表达能力和与他人交流的绝佳机会。
与他人交谈和练习英语会帮助你更好地理解并运用所学的语言知识。
5.利用技术辅助学习：在现代科技高度发达的时代，我们可以充分利用各种在线学习资源来提高英语水平。
通过使用英语学习网站、手机应用程序或在线教育平台，可以在课余时间不受地点限制地进行在线学习。
6.大量练习和回顾：英语学习需要不断地进行练习和回顾。
练习是巩固知识和提高能力的关键。
完成课本上的练习题、写作练习和口语练习都是提高英语水平的重要方法。
在学习新内容之后，定期回顾过去学习的知识，并进行检查和评估。
7.学习语法知识：英语语法是英语学习的重要组成部分。
理解和掌握基本语法规则并能正确运用是提高英语水平的基础。
在学习过程中，注意语法的学习，通过阅读相关的语法书籍或参加语法课程来学习和掌握语法规则。
8.学习单词和短语：扩大词汇量是提高英语水平的关键。
每天学习一些新的单词和短语，并在日常生活中尝试使用它们。
可以使用记忆方法和技巧来帮助记忆，并使用单词卡片或者手机应用程序进行复习。
9.多写英语作文：通过写作来练习表达和理解能力。
人教版八年级英语上册全册学习指导
人教版八年级英语上册全册学习指导本文档旨在为八年级学生提供人教版英语上册研究指导，帮助他们更好地掌握课程内容，提升研究成绩。
研究方法1. 合理安排研究时间：制定一个研究计划，合理安排每天的研究时间，确保每个单元都有足够的复和掌握的时间。
2. 善于总结：在研究过程中，及时总结所学知识点，整理笔记，以便复和回顾。
3. 制定研究目标：每个单元开始时，制定明确的研究目标，帮助你更明确知道自己需要掌握的内容。
4. 多种研究方式：尝试不同的研究方式，如听力练、口语练、写作练等，帮助提高英语能力。
5. 与他人合作研究：与同学一起研究、讨论和分享，相互促进，帮助提高研究效果。
研究内容本册教材共分为若干单元，每个单元包括听说读写四个方面。
以下是各单元的研究要点：1. Unit 1: Greetings and Introductions- 学会用英语进行问候和自我介绍- 理解礼貌用语和文化差异- 研究如何描述人物特征和爱好2. Unit 2: School Life- 研究相关学校用语和日常表达- 能够描述学校设施和活动- 了解学校规则和班级活动3. ...（继续介绍其他单元的研究要点）研究辅助资料除了教材之外，推荐以下研究辅助资料，帮助学生更好地研究英语：1. 单词本：制作一个个人单词本，记录生词和常用短语，方便复。
2. 听力材料：听英语广播、音乐和影视剧，提升听力理解能力。
3. 英语研究网站：浏览一些英语研究网站，如BBC Learning English等，提供各种研究资源和练题。
希望本文档能对八年级学生的英语学习有所帮助。
祝愿大家学有所成！。
初二年级英语学习的实用学习技巧
初二年级英语学习的实用学习技巧在初二年级的英语学习过程中，掌握一些实用的学习技巧是至关重要的。
作为一名教育者，我想和你分享一些经过实践验证的方法，帮助你在学习英语时更加游刃有余。
首先，想象我是你的学习导师。
我会告诉你，每天保持持续的学习是成功的关键。
就像运动员需要每天训练一样，学习英语也需要每天的坚持。
设定一个固定的学习时间，比如每天晚饭后的半个小时，专心致志地投入到英语学习中去。
这种稳定的学习节奏会帮助你逐步提高，形成良好的学习习惯。
其次，让我给你一个小建议。
不要害怕犯错。
就像学走路一样，你在英语学习的旅程中难免会有摔倒的时候。
但是，每一次错误都是一个宝贵的学习机会。
试着用英语表达自己的想法，不要因为害怕出错而选择沉默。
逐渐地，你会发现自己的语言表达能力在不知不觉中得到了提升。
接下来，让我分享一些学习技巧。
利用多媒体资源，比如英语学习App或者在线视频，来增强你的听力和口语能力。
通过听英语歌曲、看英语电影或者听英语播客，你不仅可以锻炼耳朵，还能学习到地道的语言用法和表达方式。
记住，语言是活的，多听多说是提高英语水平的捷径。
此外，让我给你一个秘诀。
利用笔记和总结来巩固学习成果。
在课堂上，认真记录重要的内容和关键词汇。
课后，回顾笔记并进行总结，可以帮助你更好地理解和记忆所学知识。
试着用自己的话语重新组织和解释课堂上的内容，这样不仅可以加深理解，还能提升你的写作能力。
最后，让我和你分享一个学习的心态。
学习英语不仅是为了应付考试，更是为了开启一扇通往世界的窗户。
保持积极的学习态度，保持好奇心，探索英语背后的文化和历史。
相信自己的潜力，相信坚持付出的努力一定会有回报。
总之，通过坚持不懈的努力、积极的学习态度和科学的学习方法，你一定能在初二年级的英语学习中取得更进一步的进展。
希望这些实用的学习技巧能够帮助你成为一个更加自信和流利的英语使用者。
加油吧，未来的英语大师！。
初二年级英语学习的技巧方法
初二年级英语学习的技巧方法在初二年级学习英语时，掌握有效的学习技巧至关重要。
作为一门全球通用的语言，英语的学习不仅仅是为了应付考试，更是为了日后的沟通和职业发展做好准备。
以下是几种在初二年级学习英语时非常有效的技巧和方法：首先，理解英语的基本规则就像理解一门新的朋友一样重要。
英语有其自身的语法和句法结构，理解这些规则可以帮助我们更轻松地阅读和表达。
就像学习任何新技能一样，建立一个坚实的基础是至关重要的。
其次，积极参与课堂和小组讨论。
在课堂上大胆发言不仅有助于提升口语表达能力，还能加深对课文的理解。
和同学们一起讨论和分享观点，能够帮助我们从不同角度理解英语文本，并且学习到彼此的见解。
第三，利用技术和多媒体资源增强学习体验。
现代技术为学习者提供了丰富的资源，如在线课程、英语学习应用程序和互动网站等。
通过这些工具，我们可以以更生动和互动的方式学习英语，例如通过听力练习、语音纠正和单词记忆应用来提升技能。
第四，多读多写是提高英语水平的关键。
阅读英语书籍、文章和新闻可以帮助我们熟悉不同的语言风格和词汇使用。
同时，写作练习可以提升我们的语法和表达能力。
可以从简单的日记和摘要开始，逐渐过渡到更复杂的议论文和故事写作，这样有助于提升我们的语言组织能力。
最后，保持耐心和持续的努力。
学习英语是一个持久而充满挑战的过程，我们可能会遇到困难和挫折。
然而，只要保持积极的学习态度和持续的努力，每一步进步都将为我们未来的成功奠定基础。
总之，初二年级是学习英语的重要阶段，通过合理的学习方法和技巧，我们可以更有效地掌握这门语言。
通过理解基本规则、参与课堂讨论、利用技术资源、多读多写以及保持耐心和努力，我们可以在英语学习的道路上迈出坚实的步伐，为将来的学术和职业生涯打下坚实的基础。
初二英语自学的有效方法介绍
初二英语自学的有效方法介绍在初二阶段，英语学习进入了一个关键的提升期，面对更加复杂的语法结构和丰富的词汇量，自学显得尤为重要。
掌握有效的学习方法，能够帮助学生更好地理解和运用英语，为未来的语言学习奠定坚实的基础。
首先，设立明确的学习目标是自学的起点。
制定一个具体的学习计划，设定短期和长期的学习目标，可以帮助学生保持学习的动力和方向。
例如，每周背诵一定量的单词，或者每天阅读一定篇幅的英文文章。
通过不断设定小目标，学生能够看到自己的进步，从而激发更大的学习兴趣。
其次，掌握高效的词汇记忆方法也是关键。
使用词汇卡片（Flashcards）是一种行之有效的方法。
在词汇卡片的一面写下单词，另一面写下定义或例句，通过不断重复记忆来加深对词汇的理解和记忆。
此外，可以通过语境来记忆词汇，将新学的单词运用到实际的句子中，帮助学生更好地掌握其用法。
语法是英语学习中的基础，而自学语法需要选择合适的学习资源和方法。
可以使用语法书籍和在线语法练习网站进行学习。
初二阶段的语法内容主要包括时态、语态、条件句等，通过做大量的练习题来巩固理解。
如果遇到难点，可以参考解答解析或寻求老师的帮助，以便更好地掌握语法规则。
听力和口语是英语学习的重要组成部分，尤其是在初二阶段，培养良好的听力和口语能力至关重要。
利用各种英语听力资源，如英语新闻、电影、电视剧等，可以提高听力理解能力。
建议选择适合自己水平的听力材料，逐渐增加难度，避免一开始就选择过于复杂的内容。
为了提高口语能力，可以找语言交换伙伴，或加入英语学习小组，进行真实的对话练习。
通过不断的口语实践，能够提高英语表达的流利度和准确性。
阅读是提高语言能力的另一重要方面。
在初二阶段，可以选择适合自己水平的英语读物进行阅读，如短篇故事、英文杂志等。
通过大量的阅读，不仅能够增加词汇量，还能提高对句子结构和语法规则的理解。
在阅读过程中，可以做笔记，记录下新学的单词和重要的句型，这些笔记可以作为复习的资料。
初二英语学习方法与技巧有哪些
初二英语学习方法与技巧有哪些
初二英语学习方法与技巧有哪些
英语学习说容易其实也同样容易的，本文整理了英语学习方法，供参考！
合理分配时间
学习贵在坚持，我们不需要每天花大量的时间去学习它(事实上这是不可能的)，但是最好每天都能抽一定的时间(15—30分钟)复习过去学过的单词、短语，读一、二篇短文，巩固刚学的知识点。
常见面就会永不忘。
有些同学成绩下降的原因就是缺乏学好的信心，不能做到持之以恒。
他们没有认识到学习课堂的重要性。
其它学科作业多，容易做，就会放松英语课的学习。
时间长了，困难多了要想补上得费很大的劲。
不能及时补上就会掉队。
所以一定要做到坚持学习决不放松。
寻找一切可以听英语的机会
别人用英语交谈时，你应该大胆地去参与，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应该接触到，如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带，那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。
语法学习
明确英语学习的非常多的是词法而并非句法，将关键要点排放词法上，比如名词，形容词等，而这种知识是最零碎的也同样最忧心的，孩子就要有细心和平和。
在课堂上每学习1个语法点，在课堂上让孩子抄过1遍后，到家从新整理1遍作业。
英语写作练习
在初中英语学习方法中，写作是最难把握的一个知识点。
因为写作不仅仅是语法和词汇的组成，还包括同学们自身的逻辑思维以及辩证思维，所以初中阶段的写作学习要学会多看多模仿，一定要善于背诵满分作文当中的高分句型，做到“读书破万卷，下笔如有神”，多多阅读才能提高自己的写作水平。
以上就是整理的初二英语学习方法，感谢阅读！。
初二英语学习方法
初二英语学习方法初二英语学习方法英语是一门重要的学科，下面是小编整理的初二英语学习方法，欢迎阅读参考！一、课前认真预习课前预习是培养学生独立获得知识的前提，也是提高听课效率的可靠保证。
预习可使学生初步熟悉教材，发现疑点和难点，找出自己的薄弱点，为下一步听讲作好充分准备，并打下一定的基础。
预习可分为单元预习和课前预习。
新教材以单元为单位进行编排，这里主要讲一下，如何进行单元预习：1）找出该单元的中心话题，即该单元的中心内容，可先看一下待预习的单元的大标题和Section A的内容。
如：Go for it 八年级下，Unit 8 Why don’t you get her a scarf ?从标题看,本单元的主要话题是提建议,主要句型是: Whyshould I get my sister ? Why don’t you get her a camera ? How about some tennis balls ? What about awatch ? Why not buy a scarf ? 2) 明确本单元的知识要点: 如语法项目、句型及词汇等。
这一点可以参照每单元的Grammar focus 和self check 中的词汇。
3）找出本单元的疑难点。
这可通过浏览每单元Section A 中出现的语言现象，把自己看不懂的作为疑点、难点。
凡在本单元Section A和Section B出现而自己无法解决的知识点，即重点，也可以说是难点，在预习时，要做好笔记，并在书上作记号，标明教材中的重点、难点、疑点。
或在笔记本上作记录：记录本单元的知识结构、重点、难点和预习体会等。
二、课内要敢说首先，课堂上应该认真听讲，努力在课内解决预习中的问题，并作好课堂笔记，把教师提供的例句、材料备份下来，以便复习时可以查阅。
然后，要注意一些语言在特定环境中的运用，特别是习惯表达的运用。
在运用中，要主动的用英语回答、讨论和提出问题，并注意角色扮演或做游戏等活动。
如何有效学习初二英语
如何有效学习初二英语如何有效学习初二英语英语对于初中生来说是最为头疼的一门，初二英语是整个初中英语学习阶段的最重要环节。
究竟应该怎样去学习英语这门课?下面是小编为你整理的学习初二英语的方法，希望大家喜欢!学习初二英语的方法第一，首先，是单词、词组、句型的预习。
预习英语单词时，要做到读音准确，词义明确，词性明了，对于四会(听、说、读、写)的单词，还要求拼写正确。
预习词组、句型和课文的重难点，可充分利用课后注释加以明确，初步了解所要学习的内容。
在预习单词、词组、句型的时候，可充分发挥英语词典的作用。
经常在课前查词典，将有助于丰富学生对相关单词、词组、句型等用法的理解和把握，站得更高，看得更远。
第二，是英语课文的预习。
在预习课文时，应要求学生在预习单词的基础上，先仔细听几遍课文的录音带，如果一下子听不明白也不要气馁，可以要求学生把课文当阅读材料来用，认真阅读几遍，对于刚才没有听明白的地方，要特别留意，然后再听一遍朗读带，看看原先没听清楚的地方是否已经明白，接下来再细心研究课文，找出课文中的重要知识点。
可以把自己有疑惑的地方先画上标记，然后再去查阅相关资料，看看能否自己解决。
这种带着问题听课的过程，听课的.针对性更强，效率更高。
如果还有时间听录音带，模仿朗读，跟读课文，培养自己的英语语感，锻炼自己的朗读能力。
第三，英语课后练习的预习。
预习课后练习，首先要求学生在课前思考，针对课文内容提出的相关问题及各种形式的针对性练习，做到心中有数。
根据以上预习要求，学生将初步了解所要学习的基本内容，从而也是减轻课业负担和培养可持续发展能力的明智之举。
初二英语的学习技巧一、运用拼读法背诵单词，即在背诵单词前一定要参考音标读准发音，边读边记，而不是简单记忆单词的排列组合，拼读法可以大大提高背诵单词的效率。
在外语学科方面，建议大家可以在假期中提前背诵课本词汇，并有计划地进行课外阅读，从而为初二年级的学习提前做好准备;二、对于从句的学习，建议同学们先弄清楚单句中句子成分的不同概念，这对从句的学习很有帮助;三、加大阅读训练力度，这种阅读又分两类：即精读和泛读。
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advice (n)建议，忠告 课文原句： Who has some advice? (教材第二页） (新疆）I don’t know how to keep healthy, can you give me _____? A. an advice B. lots of advices C. a little advice D. some advise 一条建议
When you buy a dog, an important thing to think about is its s 4 ——buy a small dog if your home is small and a bigger one if y 5 is larger. Many people don’t know how much to feed their dogs. Dogs eat a 6 anything! They like meat, rice and lots of other things. You can buy lots of food m 7 for dogs in shops. Don’t let your dogs eat too much. Feed it only once a day. Always l 8 water for your dog. It can get thirsty very quickly, especially in s 9 . Remember that dogs need e 10 . You should take it for a walk every day. Don’t keep your dog inside all day. There was an old man who loved money very much. He n 1 gave anything to anybody. After some years he became r 2 .
想一想： Susan wanted to be independent（从…独立） of her parents. She tried_____alone, but she didn't like it and moved back home. A. to live B. living I am very sleepy. I tried _____my eyes open, but I couldn't. A. keeping B. to keep C. kept D. keep 课文原句：and don’t forget to write down the correct answers next to the mistakes. forget to do 与forget doing The light in the office is stil on. He forgot to turn it off. 办公室的灯还在亮着，它忘记关了。(没有做关灯的动作) He forgot turning the light off. 他忘记他已经关了灯了。 ( 已做过关灯的动作)
the radio 课文原句:How about listening to the radio? 考试满分冲刺 首字母填空题专练 ⑴通读全文，了解大意-main idea ⑵再读全文，理清脉络-逻辑正确 ⑶仔细推敲，确保准确-语法正确 第一篇： Dogs are good pets. They are very f 1 to people and also very beautiful. Most dogs get on very well with c 2 and their parents. Others are good watch-dogs because they cry loudly when a s 3 arrives.
Then a 8 friend, Nasreddin, said, “Take my hand and I’ll pull you out!” The rich man took his hand and Nasreddin pulled him out of the water. “You don’t know your friend very w 9 .” Nasreddin said to the others. “When you say ‘Give！’ to him, he d 10 nothing, but when you say ‘Take！’ he always takes.”
初二英语学习方法指导及教材提前看
毕业于北京大学西语系 留学柏林自由大学及澳大利亚新南威尔士大学 原北京新东方学校第一位初中教师，北京新方学校教师培训师 现学而思学校英语S级教师培训团团长，负责优秀教师的培训工 作 执教中学英语11年有余
暑期我们将一起学习（16讲） ⑴教材提前看 （课文讲解，词汇，句型，语法，交际） ⑵基础提高与扩展： A)话题词汇： B)语法 C)阅读 D)完型 E)精读文章 F)写作意识初步 F)综合试题
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重点P.K. advice; suggestion; You should ask your lawyer for some________ I want some ________about what to do today. 必背词组 寻求建议： 提出建议 听从建议：
advise (vt)建议 必背核心词组 advise sb to do His mother advised him to leave school. 我建议我妹妹呆在家 advise doing His mother advised leaving school 我建议呆在家 必背核心词：try to do/ try doing 课文原句：Let’s try to speak English as much as possible (教材第二页） I try to learn English well I tried calling him, but no one answered the phone.
（湖南怀化） -Don’t forget _____ your homework, John -Ok, I’ll do it right now. A. doing B. do C. to do 课文原句： You don’t need to understand every word.(教材第二页） 核心辨析：need to do与need doing need to do 他需要每天练习说英语 need doing My shirt needs washing 我的汽车需要被修了 我的花需要被浇了 =
Unit one: Let’s try to speak English as much as possible UNIT1教材词汇+词组提前学 课文原句：Practise saying the words. (教材第二页） practice (v)练习 I need to practise my English How can I practise speaking English 练习弹吉他 练习打羽毛球 practice (n/u)练习 With a little more practice you should be able to pass your test. We have football practice on Tuesday evening. 必会词组： Practice makes perfect.
One day he was walking near the river with his friends when he fell into the river. His friends ran to help him. One of them held out his hand and cried, “Give me your hand, and I’ll p 3 you out！”The rich m 4 head went down the water a 5 then came up again, but he did not g 6 his hand to his friend. Again another of his friends tried, but again the s 7 thing happened.
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She isn’t able to look after herself. She needs _____(look) after The windows are dirty. They need _____(clean) 重点拼写 课文原句： It’s a good idea to spell and _____(发音）new words aloud every day（教材第二页） ⑴pronouncepronunciation Can you pronounce the word pronunciation? ⑵explainexplanation