小学教科版五年级上册科学光与热课件

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五年级上册科学PPT课件 - 光与热 教科版

五年级上册科学PPT课件 - 光与热 教科版

五年级上册科学PPT课件 - 光与热 教科版
光与热练习
选择
A 3、强光与弱光的热量相比较( )。
A、强光携带热量多 B、弱光携带热量多
C、一样多
C 4、( )能把太阳光会聚起来,形成强光和高温。
A、凹透镜和凸透镜 B、凹面镜和凸面镜 C、凹面镜和凸透镜
C 5、下面环境中,光强度最强的是( )。
A、室内
五年级上册科学PPT课件 - 光与热 教科版
凹面镜
阳光照到凹面镜上,
经弯曲的镜面发射后,
会聚到一点。
这一点的光很强, 温度很高。
五年级上册科学PPT课件 - 光与热 教科版
五年级上册科学PPT课件 - 光与热 教科版
凹面镜
五年级上册科学PPT课件 - 光与热 教科版
光的强度越大,温度越高。
五年级上册科学PPT课件 - 光与热 教科版
会聚光线获得高温去加热一种化学物质,从而发 现了氧气。
五年级上册科学PPT课件 - 光与热 教科版五年级上Βιβλιοθήκη 科学PPT课件 - 光与热 教科版
光与热练习
判断 1、向阳的一面比背阳的一面温度高。( √ )
2、所有的光源在发光的同时也在产生热。( X )
3、可以用放大镜和望远镜对着太阳看。( ×) 4、太阳是地球上最大的光源和热源。( √ ) 5、在我国,人们很早就会用凹面镜取火。( √ )
五年级上册科学PPT课件 - 光与热 教科版
用凹面镜原理做成的太阳灶
五年级上册科学PPT课件 - 光与热 教科版
五年级上册科学PPT课件 - 光与热 教科版
奥运会圣火火种就是用凹面镜取得的。
五年级上册科学PPT课件 - 光与热 教科版
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教科版五年级上册科学《光与热》课件1

教科版五年级上册科学《光与热》课件1


3、太阳灶是利用
的原理制成的。 第八页,共24页。
通过凹面镜和凸透镜能把光线会聚起来(qǐ lái),形成 强光和高温。
第九页,共24页。
凹面镜和凸透镜
第十页,共24页。
凹面镜和凸透镜
第十一页,共24页。
凹面镜和凸透镜
第十二页,共24页。
凹面镜和凸透镜
第十三页,共24页。
凹面镜
凸透镜
阳光(yángguāng)照到凹面 像放大镜一样(yīyàng)的凸透 镜上,经弯曲的镜面发射后, 镜也能会聚太阳光,产生高温。
第二十四页,共24页。
A、越高
B、越低 C、不变
A
第六页,共24页。
光与热
5、强光与弱光的热量(rè lià ng)相比A较(
)。
A、强光携带热量(rè lià ng)多 B、弱光携带热量(rè lià ng)多
6、( )能把太阳光会聚起来,形成强光和高温。 C
A、凹透镜和凸透镜 B、凹面镜和凸面镜 C、凹面镜和凸透镜
第二十页,共24页。
同一种光源(guāngyuán),光强温度就高,光 弱温度就低。
第二十一页,共24页。
生活(shēnghuó)小提示
千万(qiānwàn)不能用放大镜和望远镜看太 阳。
你知道为什么吗?
第二十二页,共24页。
小结
许多(xǔduō)光源在发光的时候也 在发热;
太阳给我们带来光明的同时,也给 我们带来了温暖。太阳是地球的最 大光和热源;
五年级科学(kēxué)上册——光 与热
第一页,共24页。
光与热
1、光是怎样传播的?
光是以直线(zhíxià n)形式传播的。
2、光传播的速度是多少? 3、光光从传太播阳的速到度达是地3球0万(d千ì米qi每ú秒)需。 要几分钟?

五年级上册科学-光与热优秀课件教科版

五年级上册科学-光与热优秀课件教科版
镜也能 会聚太阳光,产生高温。
通过凸透镜能把光线会聚起来,形成 强光和高温。
多面镜子的光反射到 一个点上,这个点上照到 的光就多,受到的热量就 多,温度就高。
凹面镜
阳光照到凹面镜上,经弯曲 的镜面发射后,会聚到一点。这 一点的光很强,温度很高。
光的强度越大,温度越高。
奥运会圣火火种就是用凹面镜取得的。
提示: 镜和千望万远不镜能看用太放阳大。 光奥通阳多通阳奥阳多多多阳奥这阳这多像阳像通多奥通光通多多这阳这像光阳奥多 阳这奥奥多光奥 多像多光奥通光阳阳 多多阳通这阳这 阳的运过光面过光运光面面面光运一光一面放光放过面运过的过面面一光一放的光运面光一运运面的运面放面的运过的光光面面光过一光一光强 会 凸 照 镜 凸 照 会 照 镜 镜 镜 照 会 点 照 点 镜 大 照 大 凸 镜 会 凸 强 凸 镜 镜 点 照 点 大 强 照 会 镜照 点 会 会 镜 强 会镜 大 镜 强 会 凸 强 照 照镜 镜 照 凸 点 照 点照度圣透到子透到圣到子子子到圣的到的子镜到镜透子圣透度透子子的到的镜度到圣子 到的圣圣子度圣 子镜子度圣透度到到 子子到透的到的 到越火镜凹的镜凹火凹的的的凹火光凹光的一凹一镜的火镜越镜的的光凹光一越凹火的 凹光火火的越火 的一的越火镜越凹凹 的的凹镜光凹光 凹大火能面光能面火面光光光面火很面很光样面样能光火能大能光光很面很样大面火光 面很火火光大火 光样光大火能大面面 光光面能很面很 面,种把镜反把镜种镜反反反镜种强镜强反的镜的把反种把,把反反强镜强的,镜种反 镜强种种反,种 反的反,种把,镜镜 反反镜把强镜强 镜温就光上射光上就上射射射上就,上,射凸上凸光射就光温光射射,上,凸温上就射 上,就就射温就 射凸射温就光温上上 射射上光,上, 上度是线,到线,是,到到到,是温,温到透,透线到是线度线到到温,温透度,是到 ,温是是到度是 到透到度是线度,, 到到,线温,温 ,越用会经一会经用经一一一经用度经度一镜经镜会一用会越会一一度经度镜越经用一 经度用用一越用 一镜一越用会越经经 一一经会度经度 经高凹聚弯个聚弯凹弯个个个弯凹很弯很个也弯也聚个凹聚高聚个个很弯很也高弯凹个弯很凹凹个高凹个也个高凹聚高弯弯个个弯聚很弯很弯。面起曲点起曲面曲点点点曲面高曲高点能曲能起点面起。起点点高曲高能。曲面点 曲高面面点。面 点能点。面起。曲曲 点点曲起高曲高 曲镜来的上来的镜的上上上的镜。的。上会的会来上镜来来上上。的。会的镜上 的。镜镜上镜 上会上镜来的的 上上的来。的。 的取,镜,,镜取镜,,,镜取镜聚镜聚,,取,,,镜聚镜取, 镜取取,取 ,聚,取,镜镜 ,,镜,镜镜得形面这形面得面这这这面得面这太面太形这得形形这这面太面得这 面得得这得 这太这得形面面 这这面形面面的成发个成发的发个个个发的发个阳发阳成个的成成个个发阳发的个 发的的个的 个阳个的成发发 个个发成发发。强射点强射。射点点点射。射点光射光强点。强强点点射光射。点 射。。点。 点光点。强射射 点点射强射射光后上光后后上上上后后上,后,光上光光上上后,后上 后上上,上光后后 上上后光后后和,照和,,照照照,,照产,产和照和和照照,产,照 ,照照产照和,, 照照,和,,高会到高会会到到到会会到生会生高到高高到到会生会到 会到到生到高会会 到到会高会会温聚的温聚聚的的的聚聚的高聚高温的温温的的聚高聚的 聚的的高的温聚聚 的的聚温聚聚。到光。到到光光光到到光温到温。光。。光光到温到光 到光光温光。到到 光光到。到到一就一一就就就一一就。一。就就就一。一就 一就就。就一一 就就一一一点多点点多多多点点多点多多多点点多 点多多多点点 多多点点点。,。。,,,。。,。,,,。。, 。,,,。。 ,,。。。受受受受受受受受受 受受受受受到到到到到到到到到 到到到到到的的的的的的的的的 的的的的的热热热热热热热热热 热热热热热量量量量量量量量量 量量量量量就就就就就就就就就 就就就就就多多多多多多多多多 多多多多多,,,,,,,,, ,,,,,温温温温温温温温温 温温温温温度度度度度度度度度 度度度度度就就就就就就就就就 就就就就就高高高高高高高高高 高高高高高。。。。。。。。。 。。。。。

教科版小学科学五年级上册《光与热》课件

教科版小学科学五年级上册《光与热》课件
实验材料
温度计、黑纸片、白纸片、灯泡等。
实验二:光与热的接受与辐射实验
实验步骤 1. 将黑纸片和白纸片分别固定在木板上,用温度计测量两片纸的温度。
2. 用灯泡照射两片纸,观察温度计示数的变化。
实验二:光与热的接受与辐射实验
3. 分别用黑色和白色涂料涂满两个易拉罐, 晾干后用灯泡照射,观察温度计示数的变化 。
光线传播的规律;
05
06
光线传播的原理。
光直线传播的应用
可用于可解决光学问题:可解决光学问 题:可解决光学问题:测量光速,光线 传播的速度,及光速与波长的关系。
Hale Waihona Puke 光速与波长关系。光线直线传播的应用可归纳为如下
研究光现象;
测量光速;
03
光与热
光与温度的关系
总结词:正向相关
详细描述:光的照射会使物体的温度升高。当阳光照射到物体上时,物体表面会吸收光能并转化为热能,导致物体温度上升 。
光在均匀介质中是沿 直线传播的
光的直线传播
光直线传播的应用可归纳为如下 光线传播的方向;
光线传播的速度;
光的直线传播
光线传播的规律; 光线传播的原理。
光在介质中的传播速度
光在不同物质中传播一般一般慢一般快,真空 最快,
01
光线传播的方向;
03
02
光直线传播的应用可归纳为如下
04
光线传播的速度;
THANK YOU
结论与应用:温室效应是指地球大气层中的二氧化碳 等气体能够吸收太阳辐射并释放出热量,使地球表面 温度升高。这种效应会影响地球气候,导致全球变暖 等问题。在日常生活中,减少二氧化碳排放是减缓温 室效应的重要措施之一。
05
总结与拓展

教科版小学五年级科学《光与热》.ppt

教科版小学五年级科学《光与热》.ppt
整理获得的信息,根据实验的数据把书上 的柱状图补充完整。
镜子数 0
1
2
3
光的强弱
温度
从数据中分析,光的强弱和温度有 什么关系?
光越强,温度越高,光越弱,温度越低。
本内容仅供参考,如需使用,请根据自己实际情况更改后使用!
放映结束 感谢各位批评指导!
谢 谢!
让我们共同进步Biblioteka 光越多,强度越高,温度就越( )。
我们的猜测: 材料准备: 实验步骤:
我们的猜测: 光越多,温度越高。 实验准备: 小镜子、温度计、记录纸 实验步骤:
1、观察一面镜子反射的光,看光斑的亮度。 2、观察多面镜子反射的光,看光斑的亮度。 3、用温度计测量光斑出的温度。
光的强弱与温度
实验一、用镜子的反光来验证光的强弱与 热的关系
光与热 许多光源在发光的时候也 在发热。太阳给我们带来光 明的同时,也给我们带来了
温暖。
在生活中,同学们在哪些 情况下能感觉到光会带给我
有些光源在发光的时候也在发热,这样 的光源叫热光源。如:太阳、蜡烛、火把…
有些光源在发光的时候不发热,这样的 光源叫冷光源。如:萤火虫、日光灯…
光的多少与强弱和温度的高低有什么关 系呢?

五年级上册科学课件-2.5光与热 |教科版 (共19张PPT)

五年级上册科学课件-2.5光与热 |教科版 (共19张PPT)
太 阳 能 热 水 器
太阳能汽车
太阳能路灯
太阳能住宅
同学们,学习《光与热》你会 有怎样的想法呢?
• 练习: • 1、光的___与___和温度的高低有关。 • 2、___和___能把光线聚起来,形成强光和高
温。
• 提示:千万不能用放大镜和望远镜 看太阳,以免强烈的聚光会灼伤眼 睛。
凹 面 镜
凹 面 镜 集 热 原 理 图
凸 透 镜
像放大镜一样的凸透镜也 会聚太阳光,产生高温。
凸透பைடு நூலகம்原理图
区别:
• 1凸透镜是由两面磨成球面的透明镜体组 成
• 2.凹面镜是由一面反光的凹面而另一面 不透明的镜体组成
根据凹面镜和凸透镜原理人们发 明了以太阳为能源的太阳灶,既 节能又环保。
现在的太阳能,无疑是地球上最经济最环保的新型能源,人 们依靠先进的科学技术,制造出许多的高科技术产品,充分 的利用太阳能,使它更好的服务于人类的生活。
《光与热》
•傍 晚
•早 晨
中 午
区别:
• 早晨、傍晚
中午
• 夏天阳光很强烈温度高
冬天阳光不强烈温度低
阳光多 强烈
温度高
阳光少 不强烈
温度低
经过多年实践经验的积累,人们发现凹面镜 和凸透镜能把光线会聚起来,形成强光和高
温。
阳光照到凹面镜上, 经弯曲的镜面反射后,会聚到一点。这一点的光很强,温度很高。

教科版科学五上光与热课件

教科版科学五上光与热课件

光与热
1、18世纪英国科学家普里斯特列用凸透镜发现了( B )。
A、空气
B、氧气Байду номын сангаас
C、二氧化碳
2、奥运会的圣火火种是利用( C )取得的。
A、平面镜
B、凹透镜 C、凹面镜
3、下面利用凸透镜原理制成的是( A )。
A、放大镜
B、太阳灶
C、哈哈镜
4、用镜子将阳光投射在纸上,用的镜子越多,纸的温度(A )。
光与热
画一画 1、根据凹面镜和凸透镜能把光线会聚起来的原理把下图补充完整。
光与热
画一画
1、能把阳光会聚起来,形成高温和强光的是 凹面镜 和
凸透镜

2、18世纪英国科学家普里斯特列曾用凸透镜聚光获得高温
去加热一种化学物质,从而制得了 氧气 。
3、太阳灶是利用 凹面镜 的原理制成的。
光与热
画一画 1、根据凹面镜和凸透镜能把光线会聚起来的原理把下图补充完整。
光与热
画一画 1、根据凹面镜和凸透镜能把光线会聚起来的原理把下图补充完整。
A、越高
B、越低 C、不变
光与热
5、强光与弱光的热量相比较( A )。
A、强光携带热量多 B、弱光携带热量多 C、一样多
6、( C )能把太阳光会聚起来,形成强光和高温。
A、凹透镜和凸透镜 B、凹面镜和凸面镜 C、凹面镜和凸透镜
7、下面环境中,光强度最强的是( C )。
A、室内
B、树林中
C、室外阳光下
光与热
1、光是怎样传播的?
光是以直线形式传播的。
2、光传播的速度是多少?
光传播的速度是30万千米每秒。
3、光从太阳到达地球需要几分钟?
光从太阳发出到达地球需要8分钟。
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发光原理
热光源
在发光的同时发出热量 阳光、蜡烛等
冷光源
在发光的同时不发出热量 萤火虫、水银灯、日光灯
光的多少与强弱和温度的高低有什么关系呢?
怎么样才能得到强弱不同的光呢?
怎么才能知道光强与光弱时温度有什 么不同
同一种光源,光强温度就高,光弱温度就低。
生活小提示
千万不能用放大镜和望远镜看太阳。
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科学概念
1、许多光源在发光的时候也在发热 2、太阳给我们带来光明的同时,也给 我们带来了温暖。太阳是地球上最大 的光源和热源 3、光强温度就高,光弱温度就低 过程与方法
小组活动
1.看科学书P35页,并交流30秒
在科学书上你看到了什么,举 手回答
怎样得到更多的光和热?
太阳是一个在熊熊燃烧的大火球,外部温 度约6千度,内部温度高达约摄氏两千万 度,日夜不停的把光和热散发到宇宙空 间,是地球最大的光源和热源。地球得 到的太阳能量,仅仅占太阳放射能量的 二十亿分之一,却使我们的地球充满了 生机。
去加热一种化学物质,从而制得了 氧气 。
3、太阳灶是利用 凹面镜 的原理制成的。
通过凹面镜和凸透镜能把光线会聚起来,形成 强光和高温。
凹面镜和凸透镜
凹面镜和凸透镜
凹面镜和凸透镜
凹面镜和凸透镜
凹面镜
凸透镜
阳光照到凹面镜上,经弯曲 像放大镜一样的凸透镜也 的镜面发射后,会聚到一点。能会聚太阳光,产生高温。 这一点的光很强,温度很高。
你知道为什么吗?
小结
许多光源在发光的时候也在发热; 太阳给我们带来光明的同时,也给
我们带来了温暖。太阳是地球的最 大光和热源; 光强温度就高,光弱温度就低。
以下赠品教育通用模板
前言
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C、二氧化碳
2、奥运会的圣火火种是利用( C )取得的。
A、平面镜
B、凹透镜 C、凹面镜
3、下面利用凸透镜原理制成的是( A )。
A、放大镜
B、太阳灶
C、哈哈镜
4、用镜子将阳光投射在纸上,用的镜子越多,纸的温度(A )。
A、越高
B、越低 C、不变
光与热
5、强光与弱光的热量相比较( A )。
A、强光携带热量多 B、弱光携带热量多 C、一样多
5、反射光是怎样传播的?
反射光也是直线传播的。
光与热
判断 1、向阳的一面比背阳的一面温度高。(√ ) 2、所有的光源在发光的同时也在产生热。( √ ) 3、可以用放大镜和望远镜对着太阳看。( × ) 4、太阳是地球上最大的光源和热源。(√ ) 5、在我国,人们很早就会用凹面镜取火。(√ )
光与热
6、( C )能把太阳光会聚起来,形成强光和高温。
A、凹透镜和凸透镜 B、凹面镜和凸面镜 C、凹面镜和凸透镜
7、下面环境中,光强度最强的是( C )。
A、室内
B、树林中
C、室外阳光下
光与热
画一画
1、能把阳光会聚起来,形成高温和强光的是 凹面镜 和
凸透镜

2、18世纪英国科学家普里斯特列曾用凸透镜聚光获得高温
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五年级科学上册——光与热
光与热
1、光是怎样传播的?
光是以直线形式传播的。
2、光传播的速度是多少?
光传播的速度是30万千米每秒。
3、光从太阳到达地球需要几分钟?
光从太阳发出到达地球需要8分钟。
在正式开始时,先问同学们几个问题。
光与热
4、什么叫反光?
光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫反射也叫反光。
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01 点击此处添加标题 02 点击此处添加标题 03 点击此处添加标题
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判断 6、太阳灶是利用凸透镜的原理制成的。( × ) 7、只能用凹面镜来取火,凸透镜不可以用来取火。( × ) 8、强光携带的热量比弱光携带的热量多。( √ ) 9、同一时间,阳光下水泥路面和草地表面温度一样高。(× )
光与热
1、18世纪英国科学家普里斯特列用凸透镜发现了( B )。
A、空气
B、氧气
目录
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04
单Hale Waihona Puke 添加标题01 点击添加文字
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