部编人教版二年级语文上册《葡萄沟》精品教学课件PPT小学优秀公开课

部编人教版二年级语文上册
听着《我们新疆好地方》，看着这些美丽的葡萄园，大家是不是想快点进入今天的课文呢？快快打开课本吧！
第一课时
第二课时
第一课时
葡萄沟
与水有关，指人工挖掘的水道或一般的水道。

经常组词为：水沟、河沟、山沟。

因为这里盛产葡萄，所以叫葡萄沟。

一边听读，一边把生字圈出来，再听准长句子的停顿。

初读课文 扫清障碍
认读生字。

沟 产 份 枝 搭 淡 好 够
收 城 市 干 留 钉 利 分 味
gōu chán fèn zhī dā dàn hào gòu
shōu chéng shì gān liú dìng lì fèn wèi
课文哪个部分写了葡萄沟都出产哪些水果呢？
课文哪个部分写了葡萄成熟时的景象？
整体感知
归纳：课文介绍了葡萄沟是个好地方，那里出产水果，其中葡萄品种多、颜色鲜、味道甜、产量高，制成的葡萄干很有名。

课文哪个部分写了葡萄干的制作过程？
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。

学习第一自然段
互动课堂
这句话告诉我们葡萄沟在
什么地方，这里出产什么。

产，翘舌音，可以组词：生产、产生、盛产
这句话告诉我们葡萄沟出产的水果很多。

五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。

月份
省份、年份、一份
杏子
桑葚
无花果葡萄
这么多水果都很美味，但是葡萄仍然是人们最喜爱的水果，葡萄对这里的人们非常重要，也是这个地方叫“葡萄沟”的重要原因。

这一段向我们介绍了葡萄沟的位置，出产很多水果。

读第二自然段，数一数这一段共有几句话，再想一想每一句写了什么。

这一段共四句话。

分别写了葡萄种在哪里，葡萄的枝叶长什么样子，成熟的葡萄是什么样子的，这里的老乡热情好客。

这句话告诉我们葡萄种在什么地方。

葡萄种在山坡的梯田上。

茂密的枝叶向四面展开，就像搭起
了一个个绿色的凉棚。

你想用什么方法记
忆“枝”和“搭”这两
个生字呢？枝=木+支
搭=扌+艹=合
茂密的枝叶绿色的凉棚
淡绿色深绿色
淡绿色就是颜色比较浅的绿色。

“淡”
的反义词是“浓”。

一大串一大串的葡萄
你还知道一串什么？
一串（ ）一串（ ）
这么多的颜色说明了什么？
说明葡萄的种类非常多；这里的确盛产葡萄。

葡萄的颜色这么多，用文中的一个词语来形容就是__________。

五光十色
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

小练笔
(课后第三题）
下课了，同学们在操场上活动，
________________________________，处处欢声笑语，热闹极了。

公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，_________________________________________。

香味扑鼻，令人心旷神怡有的跳绳，有的捉迷藏，有的丢沙包
先写“走”，
再写“己”。

指导书写“起”。

学生练写“份、枝、坡”。

一、轻松找朋友。

留 钉 城 利 沟 收 市
ɡōu shōu dìnɡshìchénɡliúlì课堂演练
二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。

茂密的绿色的最甜的葡萄枝叶凉棚
三、通读课文填空。

新疆有个地方叫做_______，那里盛产各种水果。

五月有桑葚，六月有 、 ，到了七月份，人们最喜爱的 成熟了。

葡萄沟葡萄
杏子无花果
第二课时
认读词语
出产 桑葚 月份 枝叶 搭起
足够 淡绿色 五光十色 热情好客
收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到晾房里制成葡萄干。

互动课堂
读第三自然段。

用反义词的方法记忆：“收”
的反义词是“放”，右边的
反文旁与手有关。

“收”和
“放”都与手的动作有关。

“城”是左形右声的形声字，与“城市”相对的词语是“乡村”。

用数笔画的方法记住“市”；组词为：市长、市里、市区、城市。

晾房修在山坡上，样子很像碉堡，四面留着许多小孔，里面钉着许多木架子。

“钉”在这句话中表示动作，读四声，
不读一声。

晾房碉堡
读下面的词语，注意读准带点字的读音。

干净 树干 干活 葡萄干 干部 干杯 枝干· · ·
· · · ·gān
gàn gàn gān gàn gān
gàn
读下面的词语，注意读准带点字的读音。

fēn fèn fēn fèn fèn fēn fēn fèn
糖分 分离 分开 水分分量 分割 分别 成分· · · ·
· · · ·
请借助下面的提示，用自己的话说说葡萄干是怎么制成的。

送到晾房
挂在架子上
利用流动的空气，蒸发水分
这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。

读这句话，说说这里的葡萄干有什么特点。

颜色鲜，味道甜
齐读最后一自然段，用下面的句式说一说你为什么喜欢葡萄沟？
葡萄沟出产水果
因为（ ），所以我很喜欢葡萄沟。

因为（ ），
所以我很喜欢葡萄沟。

因为（ ），
所以我很喜欢葡萄沟。

因为（ ），
所以我很喜欢葡萄沟。

葡萄沟的葡萄品种非常多葡萄沟的维吾尔族老乡热情好客葡萄沟的葡萄颜色鲜、味道甜
再读最后一自然段，重读“真是”
和“好地方”两个词语，读出对葡萄沟
的喜爱与赞美之情。

指导书写“客”。

舒展。

舒展。

宽大。

指导书写“老”。

穿过田字格
中心。

稍短。

指导书写“城”。

横变提。

最后一笔是点。

学生练写“收、市、利”。

真是个好地方
葡
萄沟五光十色一大串一大串出产水果
葡萄好维吾尔族老乡热情好客种类多味道甜葡萄干有名
颜色鲜
这篇课文描述了一个叫做 的地方，那里的葡萄 ，葡萄干味道 _____ ，
可见________真是个好地方。

五光十色葡萄沟葡萄沟甜美
主题概括
到了七月份，各种颜色的葡萄 ，美丽极了。

要是这时候你到葡萄沟去， 的维吾
尔族老乡会好好招待你。

五光十色热情好客一、根据课文内容填空。

课堂演练
二、回忆课文说一说。

1.葡萄沟的葡萄什么时候收获？
到七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了 。

2.葡萄还可以制成什么？
制成颜色鲜，味道甜的葡萄干。

三、请你为葡萄沟写一句宣传语吧！
葡萄沟的葡萄颜色鲜艳美丽，好似五颜六色的珍珠，味道甘甜可口。

欢迎四面八方的游客来这里旅游品尝！
字词听写
谢谢观看Thank You!。