高中语文苏教版必修5文档:专题一+科学之光+文本3+Word版含答案

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2023-2024学年高中语文苏教版必修5第一专题 科学之光(文本研习)单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中语文苏教版必修5第一专题 科学之光(文本研习)单元测试(含答案解析)

2023-2024学年苏教版高中语文单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计6小题,每题3分,共计18分)1.在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是()①人物语言的个性化是塑造人物形象的重要手段,不同的人物用语透露出不同的文化修养、职业特点、性格特征,________ ,尽显匠心。

②要想让“房地产热”真正实现降温,不是________的事,简单通过限购和提高银行贷款额度的方式不能根本解决问题。

③在南美洲只有一周多的日程,谈南美实在有侈谈之嫌,只能________话南美,权且充作南美洲的印象点滴吧。

A. 只言片语一挥而就走马观花B. 只言片语一蹴而就浮光掠影C. 三言两语一挥而就走马观花D. 三言两语一蹴而就浮光掠影【答案】B【解析】只言片语:个别的词句;片段的话语。

三言两语:很少的几句话。

本句强调对人物语言的雕琢。

一蹴而就:踏-步就成功,形容事情轻而易举,一下子就能完成。

一挥而就:形容才思敏捷,一动笔就写成。

走马观花:比喻粗略地观察事物。

浮光掠影:比喻印象不深刻,好像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消逝。

2.下列各句中,没有病句的一句是()A. 中华文化历史悠久,具有丰富性、先进性的特点,这使中华文化对世界文化的发展产生重大影响,并能够在世界各地广泛而持久地传播。

B. 在科学技术是第一生产力的观念深入人心的今天,谁能不信高科技会给人类带来福音?正因为这样,难怪骗子们也要浑水摸鱼,打出高科技的幌子了。

C. 无论西方或东方,历史证明,一个大国的崛起过程,必然是国民意识的复苏过程,更是民族自信心、自豪感和凝聚力空前增强的时代。

D. 大师的这段经历非常重要,但流传的说法不一,而所有的当事人、知情人都已去世,我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的为准。

2023-2024学年高中语文苏教版必修5第一专题 科学之光(文本研习)单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中语文苏教版必修5第一专题 科学之光(文本研习)单元测试(含答案解析)

2023-2024学年苏教版高中语文单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计1小题,每题3分,共计3分)1.下列对古代文化知识的解说,不正确的一项是()A. “开运”是中国历史上皇帝的年号。

年号是我国封建帝王用来纪年的名号,汉武帝首创年号。

B. “麾下”指将帅的大旗之下,也可以借指部下,还可引申为对将帅的敬称。

C. “节度”即节度使,是唐代始设的官职,职责是统管所辖地区的军政大权,初仅设于京畿附近,后边境也相继增设。

D. “班师”即“还师”,指调回出征的军队或出征作战的军队胜利归来。

【答案】C【解析】本题考查学生对古代文化常识的掌握能力。

C项,“初仅设于京畿附近,后边境也相继增设”错误,节度使初仅设于边境地区,后内地也相继增设。

故选C。

二、填空题(本大题共计1小题,每题3分,共计3分)2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,不超过12个字。

南极冰盖的变化,①_______________,比如企鹅?对此,中山大学测绘科学与技术学院院长、教授程晓说,企鹅是一个非常脆弱的物种,受气候变暖、受冰的变化影响非常剧烈。

在全球环境变化、冰盖融化和冰架崩解的大背景下,②_______________对企鹅的影响是非常显著的。

因为企鹅是从海洋里抓鱼和磷虾来吃的,因此冰的退缩、海冰和冰架的变化必然会对企鹅生存环境产生影响。

另外,冰架崩解产生大的冰山,③_______________,如果挡住了一些企鹅下海的路径,就会对整个企鹅群落的觅食造成很大的影响,进而导致企鹅大批的死亡。

【答案】①是否会影响到南极的生物, ②南极冰盖的变化, ③会随着洋流漂浮【解析】①处,结合后文“比如企鹅”的疑问句式,可以看出此处应是探讨南极冰盖的变化是否会影响到南极的物种,因此可填“是否会影响到南极的生物”之类的句子。

高中语文 第一专题:科学之光教案 苏教版必修5

高中语文 第一专题:科学之光教案 苏教版必修5

第一专题:科学之光一、专题内涵解说:科学在发展,人们对科学的理解与认识也在发展,科学的发明与创造不只是单纯地解决人类生存与发展中的技术性难题,更不仅仅是为了征服自然,满足自身的欲望。

如果仅仅从技术的、工具的、功利的角度去看待与运用科学,就更不容易处理好科学与人的关系,摆不正科学在人类生活中的位置,甚至会走弯路,给人类自身带来灾难。

正是从这一点上,倡导文明、进步的科学观和价值观,保证人类社会全面协调可持续发展,成为当今社会关注并且努力解决的课题。

本专题分为三个板块:第一板块“探索与发现”侧重人在科学领域的探究,对客观世界内在规律的把握,同时对科学家的精神品格,对科学的价值进行认识与思考;第二板块“神奇的自然”则把目光转向神奇的自然界,展示它的丰富多彩、绮丽多姿,科学为我们打开一扇又一扇窗,让人惊叹于造物主的鬼斧神工;第三板块又将目光收回到人类自身,侧重认识科学的实践性品格,并通过特定的实例说明了科学与美的内在联系,说明不管是科学还是艺术都是按照美的规律来造形的。

二、教学目标:⒈学生能通过文本研习,进一步了解科学,激发学科学、用科学的兴趣和热情。

⒉学生能独立阅读,认真思考,收集、分析、筛选和提取相关信息。

⒊学生能进一步认识说明文的文体特征,了解说明文的一些新的特点。

⒋学生能关注生活中的科学问题,能对科学的事物与道理进行说明。

⒌学生能积极参与科学实践,阅读科学类读物,并能就其中热点问题展开讨论。

三、教学建议:这个专题基本上是说明文,设计这个单元有让学生对说明文的阅读和写作进行一些梳理的意图。

本专题主要学习方式可为文本研习。

第一板块:探索与发现达尔文的《〈物种起源〉绪论》以说明为主,应以说明文教学的方式指导学生进行研习,可在理清作品脉络结构的基础上,抓住为什么要提前发表《物种起源》和《物种起源》的主要观点是什么这两个问题,引导学生把握文章的主要内容。

引导学生辨析“绪论”与“序言”的差别,明白“绪论”的特点。

2023-2024学年高中语文苏教版必修5第一专题 科学之光(文本研习)单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中语文苏教版必修5第一专题 科学之光(文本研习)单元测试(含答案解析)

2023-2024学年苏教版高中语文单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计6小题,每题3分,共计18分)1.(1)依次填人文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )1.(2)下列填人文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )1.(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A. 变化融汇诞生先行官B. 变化融合催生领头羊C. 变革融汇诞生领头羊D. 变革融合催生先行官【答案】D【解析】【答案】B【解析】【答案】A【解析】2.下列有关文学、文化常识的表述,正确的一项是()A. “沁园春”是词牌名,它规定了一首词的字数、平仄、押韵等。

“长沙”是词的标题,它揭示了词的内容。

B. 戴望舒,是中国现代著名诗人,“新月诗派”的代表诗人。

1929年4月,他的第一本诗集《我的记忆》出版,其中《雨巷》成为传诵一时的名作,他因此也被成为“雨巷诗人”。

C. 谦称是表示谦虚的称谓,“鄙人”、“竖子”、“足下”、“不才”、“舍下”、“仆”、“愚”都属于谦称。

D. 《左传》是我国第一部叙事详细完整的国别体史书,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。

【答案】A【解析】答题时,要仔细分辨选项内容和原文学作品内容的细微差别,然后做出判断,可用排除法。

B.戴望舒不是新月诗派”的代表诗人。

C.“竖子”、“足下”不属于谦称。

D《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书。

所以选A。

3.下列作品、文体、作者、作者国籍对应不正确的一项是()A. 《千篇一律与千变万化》议论文梁实秋中国B. 《警察与赞美诗》小说欧·亨利美国C. 《获得教养的途径》随笔赫尔曼·黑塞瑞士D. 《金黄的稻束》诗歌郑敏中国【答案】A【解析】A项,《千篇一律与千变万化》的作者是梁思成。

2023-2024学年高中语文苏教版必修5第一专题 科学之光(文本研习)单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中语文苏教版必修5第一专题 科学之光(文本研习)单元测试(含答案解析)

2023-2024学年苏教版高中语文单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计1小题,每题3分,共计3分)1.下列各句中没有语病的一句是()A. 上课时,全班同学认真地全神贯注地思考问题。

B. 有没有远大的抱负和顽强的意志,是一个人能否取得成功的关键。

C. 在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。

D. 我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。

【答案】B【解析】A项,语义重复,“认真地”和“全神贯注地”删去其一。

C项,成分残缺,删除“使”。

D项,语序不当,“随时发现”和“及时纠正”调换顺序。

故选B。

二、填空题(本大题共计1小题,每题3分,共计3分)2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。

研究发现,笑似乎是对挠痒痒的一种下意识反应。

当你被挠痒痒的时候,①_______________,即使它并非真的令人愉快。

一种理论认为,我们对挠痒痒的反应可能是一种原始防御机制。

比如婴儿虽然缺乏社交和语言技能,但是当他们被挠痒痒时仍然会发笑。

此时的大脑会发出指令,以便快速采取行动来保护自己。

②_______________,“挠痒——发笑”更可能是父母和孩子最早的交流形式之一,挠痒痒作为一种游戏形式可以帮助父母与婴儿沟通。

为什么③_______________?这得归功于我们的小脑。

当你试图挠自己的时候,你头脑中负责控制运动的小脑会发出信号,告诉人脑的其他部分,不要对这种刺激给予反应。

【答案】①你一般会忍不住发笑, ②另一种理论则认为, ③我们挠自己却不会发笑【解析】题目所给语段共有九句话,主要介绍了人被挠痒痒时发笑的原因。

其中,第一句引出中心话题,指出笑似乎是对挠痒痒的一种下意识反应。

苏教版语文必修五专题一《科学之光》重难点解析(共享).doc

苏教版语文必修五专题一《科学之光》重难点解析(共享).doc

苏教版语文必修五专题一《科学之光》重难点解析专题一课文H录探索与发现《物种起源》绪论/[英]达尔文/*人类基因组计划及其意义/杨焕明/奇异的H然南州六刀荔枝丹斑纹美丽的创造景泰蓝的制作*足下的文化与野草之美【专题解说】木专题分为三个板块:第一板块“探索与发现”,选了《〈物种起源〉绪论》和《人类基因纟R计划及其意义》两篇文章,侧重人在科学领域的探究,对客观世界内在规律的把握,同时对科学家的精神品格, 对科学的价值进行认识与思考;第二板块“奇异的自然”,选了《南州六月荔枝丹》和《斑纹》两篇文章,木板块把目光转向神奇的自然界,展示它的T•富多彩、绮丽多姿,科学为我们打开一扇又一扇窗,让人惊叹造物主的鬼斧神工;第三板块“美丽的创造”,这是一个选学选教板块,也选了两篇文章,一是叶圣陶先生的《景泰蓝的制作》,一是景观设计师俞孔坚先生的景观设计手记《足下的文化和野草Z美》木板块又将目光冋到人类白身,侧重认识科学的实践性品格,并通过特定的实例说明了科学与美的内在联系,说明不管是科学还是艺术都是按照美的规律来造型的。

探索与发现一、《物种起源》绪论【层次结构】第一段(1-4):交代写作经过及提前发表的原因。

第二段(5-9):说明书的内容、阐述作者对物种起源的观点。

疑难解析1、我们可以看出达尔文是一个怎样的科学工作者?找出具体的何了来阐明。

明确:可以看出达尔文对待科学T作严谨审慎的态度和长期刻苦钻研的精神。

主要句了:经过5年的工作Z示,我曾专心思索这个问题,并且写出若干简短笔记。

从那时候起直到现在,我曾不间断地专心于同一事物的研究。

我希望读者能够原谅我讲这些私事,我Z所以说明这些事情,是为了表明我并没有轻率地下结论。

2、说说作者提前发表的原因是什么?明确:(1)我的工作即将结束,加上健丿隶很坏,所以要早口岀版。

(2)华莱士先生写了关于进化论的论文,促使达尔文要尽早发表白己的研究成果。

主要句子:……所以被催促来发表这个“摘要”特别诱使我这样做的原因……3、文章主要讲述了哪两个方面的内容?作者是怎样看待自己的观点的?请找出相关词语。

高中语文苏教版必修五单元综合测评1 科学之光+Word版含答案

高中语文苏教版必修五单元综合测评1 科学之光+Word版含答案

单元综合测评(一) 科学之光(时间:120分钟满分:120分)一、基础巩固(15分,每小题3分)1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()①“南京猪肉铅超标”“惠州猪肝铜超标”等耸人听闻....的博文都是经董良杰一手炮制,再由“薛蛮子”转发推广的,不实言论通过网络扩散发酵,造成了恶劣影响。

②人生有进有退,生活中不钻牛角尖....,输什么也不能输了心情。

③然而,无论菲方如何拿中国渔船“做文章”,终归逃脱不了其外强中干....的本质。

④《战狼2》火了,吴京火了。

吴京用一场酣畅淋漓的枪林弹雨里的“独闯”,展现了一种可歌可泣....的有情怀、有勇气、有担当的中国军人精神。

⑤近来,俄媒曝光中国很可能暗藏6艘航母,航母总数与美国太平洋舰队半斤八...两.,其中北海、东海和南海舰队分别拥有两艘。

⑥演讲比赛上,他恰如其分....的措辞,传达出一种积极向上、无懈可击的正能量。

A.②④⑤B.①④⑥C.①③⑤D.②③⑥C[①耸人听闻:使人听了非常震惊。

此处该用“骇人听闻”。

②钻牛角尖:比喻费力研究不值得研究的或无法解决的问题。

也比喻固执地坚持某种意见或观点,不知道变通。

使用正确。

③外强中干:外表好像很强大,实际上很空虚。

此处应该用“色厉内荏”。

④可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。

使用正确。

⑤半斤八两:一个半斤,一个八两。

比喻彼此一样,不相上下(多含贬义)。

此处应该用“旗鼓相当”。

⑥恰如其分:指办事或说话正合分寸。

使用正确。

] 2.下列各句中,没有语病的一句是()【导学号:03872046】A.据权威财经媒体的调查显示,今年第三季度的全球经济已经达到L型“竖杠”的末端,未来将走向“横端”。

B.最高规格的城镇化会议彰显了它的重要性,城镇化道路,不仅直接关系到质量水平和可持续发展,更关系到出发点和落脚点。

C.据粗略统计,有20部左右的电影和戏剧将在这个国庆档期上映,可见竞争之激烈。

D.在人人关注健康的时代,“健康”“养生”是最容易获得认同的“牌”。

2023-2024学年高中语文苏教版必修5第一专题 科学之光(文本研习)单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中语文苏教版必修5第一专题 科学之光(文本研习)单元测试(含答案解析)

2023-2024学年苏教版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计1小题每题3分共计3分)1.词语“迫不及待、意料之中、废寝忘食、百折不挠”的反义词最恰当的一组是()A. 不慌不忙意料之外无所事事知难而退B. 迫在眉睫不出所料夜以继日坚持不懈C. 不慌不忙始料未及孜孜不倦坚贞不屈D. 十万火急不出所料专心致志半途而废【答案】A【解析】“迫不及待”的反义词“不慌不忙” “意料之中”的反义词“意料之外” “废寝忘食”的反义词“无所事事” “百折不挠”的反义词“无所事事”故选A二、填空题(本大题共计1小题每题3分共计3分)2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字人们常用“秋风扫落叶”来形容温带地区秋天的景色你也许会为树叶的飘落而惋惜但是落叶恰恰是树木的一种自我保护①_______________ 尽量减少水分养分的蒸腾才能安全过冬并且植物的落叶大多是叶背朝上叶面朝下②_______________ 因为靠近叶面的栅栏组织排列紧密且含有大量的叶绿素密度较大靠近叶背的海绵组织排列疏松叶绿素较少密度较小所以当树叶落下的时候比较重的那面就会朝下不过一些松柏之类的树木因为叶片像针尖一样③_______________ 所以能保持常绿【答案】①(有些)树木唯有脱尽全身的树叶, ②这是由叶子内部的特殊结构造成的(这跟叶面叶背的密度不同有关系), ③损耗的水分养分特别少【解析】第一处前文说“落叶恰恰是树木的一种自我保护” 横线处应是解说如何自我保护结合“尽量减少水分养分的蒸腾才能安全过冬”可知横线处应是说树木通过脱尽全身的树叶来度过寒冬第二处由前文“并且植物的落叶大多是叶背朝上叶面朝下”可知横线处应是总说“叶背朝上叶面朝下”的原因而后文“因为靠近叶面的栅栏组织排列紧密且含有大量的叶绿素密度较大靠近叶背的海绵组织排列疏松叶绿素较少密度较小所以当树叶落下的时候比较重的那面就会朝下”是对原因的具体解说由此可以看出其原因即叶面与叶背的密度不同第三处由前文“不过一些松柏之类的树木因为叶片像针尖一样”及后文中“所以能保持常绿”可知横线处应是解说“保持常绿”的原因结合语段前文中树木落叶的原因可以推知此处松柏类的树木之所以能保持常绿是因为损耗的水分养分少三、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)3.(1)下列对文中画线部分的断句正确的一项是()3.(2)下列对文中画线的词语相关内容的解说不正确的一项是()3.(3)下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是()3.(4)把文中画线的句子翻译成现代汉语①帝不从时泰竟谪戍皇太后诞辰帝召见辅臣暖阁志皋论宥御史彭应参②同一阁臣也往日势重而权有所归则相率附之以媒进A. 会星变/考察京朝官/遂出志皋为广东副使/居三年/再以京察谪其官/居正殁/言者交/荐起解州同知B. 会星变考察/京朝官遂出/志皋为广东副使/居三年/再以京察谪其官/居正殁/言者交荐/起解州同知C. 会星变考察/京朝官遂出/志皋为广东副使/居三年/再以京察谪其官/居正殁/言者交/荐起解州同知D. 会星变/考察京朝官/遂出志皋为广东副使/居三年/再以京察谪其官/居正殁/言者交荐/起解州同知【答案】D【解析】(1)“京朝官”作“考察”的宾语不应断开排除B、C项“交荐”意为“交相举荐” 不应断开“起”为“起用”的意思后面一般跟官职其前应断开排除A项故选D【答案】C【解析】(2)C项“户籍”属于户部职能范畴不属于礼部主管【答案】B【解析】(3)B项“军事全部由他决定”错不是“全部” 应是“大多数” 原文为“兵事多所咨决”【答案】(4)①皇帝不依从冯时泰竟然被贬谪戍边皇太后的诞辰皇帝在暖阁召见辅佐大臣赵志皋主张宽恕御史彭应参②同是内阁大臣以前势力大而权力归属他就争相趋附他来谋求晋升官职【解析】(4)①谪戍(被)贬谪戍边帝召见辅臣暖阁省略句、状语后置句宥宽恕②同一阁臣也判断句相率争相媒进谓借某种关系以谋求进身四、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)4.(1)下列对这首诗的赏析不正确的一项是()4.(2)词的下阕运用了哪些抒情方式?请简要分析A. 上阕首句作者以祖逖自励表达立志报国的气概隐含国事堪忧的沉痛B. “依旧一新亭” 语浅而情深表达作者对东晋名士痛感国土沦丧的同情C. 上阕最后三句将嵩山三十六峰比作锋利的宝剑状山势挺拔气冲斗牛D. 这首词抒写作者欲为国效力却终被埋没的慨叹词气雄豪情绪苍凉【答案】B【解析】(1)B项诗中用典或借古讽今或借古抒怀此处作者运用新亭对泣的典故借古抒怀表达自己对国土沦丧的忧伤【答案】(2)①直抒胸臆下阕前三句作者直言古来幽并之地多出武勇豪侠之士我等却鬓发斑白而一事无成既满怀自信又无比悲愤②用典“一掬钓鱼坛上泪”一句借东汉隐士严子陵的事迹表达自己既然用世无望便只好独善其身隐居屏迹的愤激之情③以景结情“风浩浩雨冥冥”营造出风雨如磐、天地迷冥的悲凉氛围烘托了词人隐逸的万不得已和忧愤悲伤【解析】(2)“古来豪侠数幽并鬓星星竟何成!他日封侯编简为谁青”意思是“古来豪侠众多要数幽并为最可是我这个幽并人再也不能像先辈那样杀敌立功了因为我已双鬓斑白还能干什么呢等到将来封侯的时候青史上会留下谁的名字呢” 本句直抒胸臆表达了词人既满怀自信又无比悲愤的心情“一掬钓鱼坛上泪风浩浩雨冥冥”意思是“即使我像严子陵那样在钓鱼坛上垂钓也不会忘记事业未成的痛苦面对浩浩的风冥冥的雨我会泪流满面的” 其中“一掬钓鱼坛上泪”运用典故词人以严子陵自比意谓在这江山易代风雨如晦的末世自己用世无望只能选择隐逸“泪”字直抒胸臆强调词人隐逸的万不得已和忧愤悲伤“风浩浩雨冥冥” 以景结情风雨如磐天地迷冥大自然都为之悲泣表达出词人的年华空老而又壮志难酬的情感五、现代文阅读(本大题共计4小题每题15分共计60分)5.(1)下列对材料相关内容的理解和分析不正确的一项是()5.(2)根据材料一和材料二下列说法不正确的一项是()5.(3)下列各项中最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是()5.(4)材料二使用了哪些论证手法?请简要说明5.(5)有人认为在对待人工智能的态度上材料一和材料二截然相反你是否同意?请结合材料谈谈你的看法A. 对“人机大战”这样的事件所引发的关于人工智能的争论必须拓宽视域厘清思路善用底线思维才能真正抓住问题的要害B. 如果盲目研发军用人工智能比原子弹更可怕的武器有可能在不远的将来出现即使处于人类控制之中对人类也是一种威胁C. 阿西莫夫等人所谓人工智能的终极威胁不是机器人的失控和反叛而是人工智能可能导致人类文明的最终灭亡D. 同步利用“错误”和兼容“悖谬”的能力以及同时处理各种矛盾信息的能力都属于人类智能特有的形式逻辑【答案】D【解析】【答案】C【解析】【答案】C【解析】【答案】①对比论证将文学与一般娱乐、人与电脑或机器人进行对比②举例论证以生活中很多日常现象为例③比喻论证把人类的心领神会比喻为“像对付一个趔趄或一个喷嚏那样自然”【解析】【答案】示例一同意①材料一是悲观的在对待人工智能问题上②材料二是乐观的人类超强的处理价值观的能力是机器人无法比拟的示例二不同意①两者关注的领域不同材料二讨论的是文学创作领域的人工智能即使两者态度有所不同【解析】6.(1)下列对材料相关内容的理解不正确的一项是()6.(2)下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是()6.(3)假如你是某文化传媒公司的负责人现在由你负责去开拓有声读物市场你该如何提高公司的竞争力?请根据文本内容陈述你的策划A. 蜻蜓FM总裁钟文明认为有声阅读的未来必定会和场景、人群有关但胜出的关键取决于优质的内容B. 有声读物给某些特定的社会群体带来了帮助和慰藉体现出有声读物所具有的公益价值有助于推进教育公平C. “逗号计划”、安徒生有声绘本这些有声读物都在图文阅读和声音阅读的自由切换方面做了初步探索D. 众多出版机构涉足有声阅读跟有声读物可观的收益有重大关联有声书出版正为当今资本所追宠【答案】A【解析】(1)A项“胜出的关键取决于优质的内容”不是钟文明的观点而是文章作者的观点【答案】C【解析】(2)C项“宣告了未来的出版市场必将是有声书的天下”表述过于绝对【答案】(3)①优化产品质量开发有声读物文化价值和公益价值占据质量制高点同时争取占有版权②做好市场调查重点研究年轻人的心理和爱好开发适合于不同群体阅读的读物③开发完善人工智能和大数据解决线性传播不足的技术障碍使产品契合用户时间和阅读习惯④丰富产品的类型开发契合更多场景需要的产品扩大市场【解析】(3)根据原文“不管阅读的形式和载体如何变化优质的内容永远是竞争中胜出的筹码”“目前单个作品收入最高已经达到几百万元不少平台甚至会跟出版机构竞争作家的有声版权一些畅销书的有声版权价格已经达到几十万元”“有声阅读对年轻受众而言是最便捷高效、丰富优质的新型阅读形式之一吸引力正持续放大”“有声读物固然有解放双手的传播优势但也存在线性传播的不足在移动互联时代资讯过剩、注意力稀缺成为不争的事实如何更高效地整合用户的时间、契合用户的阅读习惯是赢得市场的关键因素”“从纸质书到电子书再到今天的有声书透露了互联网时代下阅读的重大变迁有声书契合了互联网时代更多的碎片化场景”等处归纳要点即可7.(1)下列对本文相关内容的理解不正确的一项是()7.(2)小说在刻画江安新这一形象时运用了哪些方法?请简要分析7.(3)小说以“还在吗”为题有什么作用?请联系小说作简要分析A. “江溪皱眉道‘他变了’” 既写出了江安新的皮肤由黑而白的过程也写出了江溪对儿子的担忧忧心儿子怕吃苦不肯去基层改变感恩的初心B. 江安新把全县环境整治动员部署现场会放到大岩村召开全然不顾赵村长的请求把县里的旅游开发的大项目放到邻村说明江安新具有全局观念C. “他没穿在身上但时刻穿在心上”一句既暗示了那件“东西”是与衣物相关又为下文父亲江溪回忆那件百家衣的来历、告诫儿子的情节张本D. 小说按照事情发展的顺序叙述故事故事情节跌宕起伏引人入胜在选材上截取了一个县长工作上、生活上的一些片段来构思小说真实感人【答案】D【解析】(1)D项“故事情节跌宕起伏”错误小说的故事情节谈不上跌宕起伏【答案】(2)①正面描写运用动作、语言、神态上的细节描写表现其形象特点如买东西孝敬父母为父亲的病流泪让媳妇多陪父亲等都表现了其孝顺的特点②侧面烘托如通过父母看电视、父母的争论和少数群众的埋怨间接表现了江安新一心扑在工作上、公平公正毫无偏私的形象特点【解析】(2)作答本题通读文本找出文中有关对江安新描写的内容然后进行分析如“江安新拎下大包小包的说给两老补身体的江溪问他哪来的?江安新说自己买的”“这天夜里江安新坐在书房地板上抱着老棉袄哭泣妻子打亮灯问你怎么连灯都没开?江安新抹干眼泪让她有空多去陪陪父亲”等对江安新动作、语言、神态的描写属于正面描写体现出了他对父母的孝顺如“江安新下乡在走路江安新又下乡在走路老伴心疼地说他黑了、瘦了江溪说我就怕他白了、胖了”“有乡亲说他咋不来自己村扶贫送温暖呢?好处都让其他村得了徒有县长村的虚名”“谁知发财的大项目跑去邻村就傻眼了”等内容是对江安新的侧面描写体现了江安新全身心为工作公平公正的特点据此分析作答即可【答案】(3)①造成悬念激发了读者的阅读兴趣“还在吗”是一个省略句省略了主语读者会因此产生好奇心②使文章结构严谨浑然一体“还在吗” 在文中多次出现贯串全文形成多次呼应③丰富了人物形象“还在吗” 父子多次问答表现了父子报答人民的性格特点④彰显了文章的主旨以此为题很好地表现了当官就要为民作主当官就需要人民监督的主旨【解析】(3)小说标题的作用一般有①点明时间地点创设故事背景渲染环境氛围②设置悬念③贯串始终的线索④突出人物的形象或者性格⑤推动(暗示)情节发展⑥突出主题作者将文章的标题定为“还在吗”有着多重作用从情节发展角度来说“还在吗”是父亲问儿子的话在文中多次出现贯串全文使文章结构更加严谨从人物形象角度来看文中父亲害怕儿子会忘记初心于是将那件百家衣送给他让他时刻记得自己的初心多次问他“还在吗”是对他的一种提醒而儿子也没有让父亲失望一直保持着为民的初心因此“还在吗”表现了父子报答人民的性格特点从设置悬念角度来看“还在吗”一句省略掉了主语让读者去思考什么东西还在吗由此引发读者兴趣从文章主旨方面来看“还在吗”是父亲对儿子的提醒与监督表现了当官就要为民作主当官就需要人民监督的主旨据此分析作答即可8.(1)下列关于原文内容的表述不正确的一项是()8.(2)下列理解和分析不符合原文意思的一项是()8.(3)根据原文内容下列理解和分析不正确的一项是()A. 宋词中对于眉毛的描写非常多一是因为眉毛在面庞上有外在的审美作用二是因为眉毛能表现人的内心情感B. 细长而舒扬的“远山眉”是北宋时期十分流行的一种眉形画法在宋代词人的笔下它常常能体现女子的美貌动人C. 宋词中往往用眉黛代表女子对眉黛的描写能表现她们的春愁、孤苦和离恨等细腻丰富的内心情感D. 因为以眉而写愁绪能体现古代女子的惆怅心理和孤苦命运因此宋词中的“愁绪”很多时候都用对眉的描写来表达【答案】D【解析】(1)D项关系颠倒“宋词中的‘愁绪’很多时候都用对眉的描写来表达”错原文第二段是“宋词中关于眉的描写很多时候都和‘愁绪’这个意象联系在一起”【答案】C【解析】(2)C项“是由南朝宋武帝的寿阳公主首创的一种贴面妆容”将或然变必然原文第四段“这种妆扮相传始自南朝”【答案】C【解析】(3)C项曲解原意对应的段落为文章的最后一段前一句中的“眉黛”是用来表现女子的美貌动人后一句中的“眉黛”是用来写愁绪体现女子的惆怅心理六、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)9.(1)依次填入文中横线上的词语全部恰当的一项是()9.(2)文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是()9.(3)下列各句中的省略号和文中省略号作用相同的一项是()A. 集大成者浑然天成不拘一格焕然一新B. 集大成者井然有序别具一格焕发新生C. 执牛耳者井然有序不拘一格焕发新生D. 执牛耳者浑然天成别具一格焕然一新【答案】B【解析】(1)集大成者集中某类事物的各个方面达到相当完备的程度的人或物执牛耳者泛指在某方面居于领导地位之人此处形容建筑物而非人应用“集大成者”浑然天成形容诗文结构严密自然用词运典毫无斧凿痕迹亦形容人的才德完美自然井然有序整整齐齐次序分明条理清楚此处形容建筑布局应用“井然有序”不拘一格不局限于一种规格或方式别具一格另有一种独特的风格此处形容角楼的造型宜用“别具一格”焕然一新形容出现了崭新的面貌焕发新生焕发新的生机此处指紫禁城随着新的历史进程焕发新的生机应用“焕发新生”故选B【答案】C【解析】(2)画横线的句子语病有二一是“600多个漫长岁月”搭配不当应改为“600多年漫长岁月” 二是关联词的位置不当“不仅”应放在“外观”前A项搭配不当兼语序不当B项语序不当D项搭配不当兼语序不当故选C【答案】B【解析】(3)文中的省略号表示列举的省略A项表示重复部分的省略B项表示列举的省略C项表示说话断断续续D项表示说话中断故选B10.下面一段文字如果加上一些虚词表达效果会更好为此请将下面的虚词插入文中适当的地方插入后将紧接虚词后的词语填在横线上人只不过是一根苇草是自然界最脆弱的东西但他是一根能思想的苇草用不着整个宇宙拿起武器来才能毁灭他一口气、一滴水足以致他死命了然而宇宙毁灭了他人却要比致他于死命的东西高贵得多他知道自己要死亡以及宇宙对他所具有的优势而宇宙对此是一无所知①仍然________ ②却________ ③都________④因为________ ⑤就________ ⑥纵使________【答案】仍然要比, 却是一无所知, 都拿起(武器), 因为他知道, 就足以, 纵使宇宙毁灭【解析】本题考查正确使用词语的能力“仍然” 副词表示情况没有变化或恢复原状前文是说“宇宙毁灭了他” 后文强调“人还是像以前一样要比致他于死命的东西高贵得多” 所以要将“仍然”插在“要比”的前面“却”表转折“他知道自己要死亡”与“宇宙对此是一无所知”之间是对比关系需要一个表示转折的虚词故需插在“是一无所知”前面“都”表示总括除疑问句外所总括的成分放在“都”前文中“整个宇宙”是一个总括的概念所以将“都“放在“拿起”的前面“因为”表原因“人却要比致他于死命的东西高贵得多”是“他知道自己要死亡”的原因所以要插在“他知道”的前面“就”表示在某种条件或情况下自然怎么“足以致他死命”与前文是条件关系所以插在“足以”前面“纵使”表假设“宇宙毁灭了他”提出了一个假设所以要插在此处。

2023-2024学年高中语文苏教版必修5第一专题 科学之光(文本研习)单元测试(含答案解析)

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2023-2024学年苏教版高中语文单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计6小题,每题3分,共计18分)1.阅读下面句子,请选择按照语意排列最连贯的一组()①汉字是文化的传承,它是中华文化的地质层,记载着中华民族五千年的物质文明和精神文明,它本身就是精妙的文化,智慧的结晶。

②要实现中华文化的伟大复兴,首先就得珍视我们自己的母语——汉语言文字。

③故而,凡是积极向上的、兴旺发达的国家无不珍视自己的语言文字,无不重视对后代进行母语的教育。

④汉字是中华民族的根,承载着中华民族的情结,中华民族的睿智和中华民族的思维方式。

⑤它不仅是交流的工具,而且具有丰厚的人文内涵,对内是黏合剂,对外是屏障。

A. ②④⑤①③B. ④①⑤②③C. ②①④⑤③D. ④⑤②①③【答案】C【解析】此类题目要在快速阅读整段文字,初步感知大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断。

2.从下列选项中选出一项填入横线处,使句子通顺明了。

()翻耕的犁铧激起一行行土浪,________ ,是即将受孕的标记。

A. 土壤上升到地表形成整齐而粗大的线条,这些斑纹B. 土壤形成整齐而粗大的线条,这些斑纹C. 上升到地表的土壤形成整齐而粗大的线条,这些斑纹D. 这些皱纹,土壤形成整齐而粗大的斑纹【答案】C【解析】A项和B项句式杂糅。

D项意义模糊。

3.下列各句中,没有语病的一句是()A. 据韩国媒体昨日的报道,中国正在考虑向朝鲜派遣外交特使团以劝阻朝鲜不要进行第三次核试验,不过该消息并未得到中国官方的证实。

B. 各成员国强调,要发挥联合国在国际关系中起核心协调作用,维护世界和平,在国家平等关系的基础上,促进双边和多边合作不断发展。

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2023-2024学年苏教版高中语文单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计3小题,每题3分,共计9分)1.下列词语中,字形和画线字的字音都无误的一组是()A. 迤逦(yǐ lǐ)喝彩沧海一粟(sù)没精打采B. 煤屑(xiāo)菲薄流觞曲水(shāng)乘彼垝垣C. 瘦削(xiāo)央浼不绝如缕(lǚ)混混沌沌D. 袅娜(nuò)箫索鲜为人知(xiǎn)蓊蓊郁郁【答案】A【解析】B项,“屑”应读作“xiè”;C项,“削”应读作“xuē”;D项,“娜”应读作“nuó”,“箫索”应写作“萧索”。

故选A。

2.选出下列字形全部正确的一组()A. 渣滓俨然寒喧相形见拙B. 谬种流传咀嚼赏鉴凋梁画栋杜撰C. 罥烟眉兴高采烈撕打璀璨D. 一曝十寒饿殍振聋发聩颤栗【答案】D【解析】A项,“相形见拙”应写作“相形见绌”;B项,“凋梁画栋”应写作“雕梁画栋”;C项,“撕打”应写作“厮打”。

故选D。

3.下面这则感动中国颁奖词说的是()在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。

虽然艰辛填满四千多个日子,可她的笑容依然灿烂如花。

A. 张桂梅B. 孟佩杰C. 万佐成D. 吴菊萍【答案】B【解析】从“让传统的孝道充满每个细节”可知,这则感动中国颁奖词说的是孟佩杰。

孝顺,是中国人的传统美德。

孟佩杰,付出的是孝心,赢得的是尊重,一个感动中国人的平凡女孩。

故选B。

二、填空题(本大题共计1小题,每题3分,共计3分)4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。

美国密西根大学研究发现:①________。

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2023-2024学年苏教版高中语文单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计1小题,每题3分,共计3分)1.下列文学文化常识说法有错误的一项是()A. 词,又称诗余、长短句、曲子词等,是唐代兴起的一种新的文学体裁,宋代是其全盛时期。

词有词牌,词牌限制词的字数、句数、阙数、平仄、押韵等。

B. 《左传》,又称《左氏春秋传》,是我国第一部编年史著作,我国第一部国别体史书是《国语》,第一部纪传体史书是司马迁写作的《史记》,第一部通史也是《史记》,第一部断代史史书是东汉班固编撰的《汉书》C. 《战国策》又名《国策》,分为12策,共33篇,由西汉时著名的经学家、文学家、目录学家刘向编定。

D. 《史记》开创了以本纪、世家、列传、书、表为体例的史书编撰崭新模式,奠定了中国2000多年封建社会官修史书的体例基础,其中,列传记载的是除帝王贵族之外的名宦名人。

【答案】B【解析】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。

B.我国第一部编年史著作是《春秋》,《左传》是我国第一部叙事详尽的编年史著作。

故选B。

二、填空题(本大题共计1小题,每题3分,共计3分)2.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过12个字。

截至2月25日。

国内已有4款自主研发的新冠疫苗获批上市。

其中包括3款灭活疫苗——国药集团2款、北京科兴1款;1款腺病毒载体疫苗,由康希诺与陈薇院士团队共同开发研制。

那么,①_______________?灭活疫苗是一种经典的疫苗形式,是将体外培养的新冠病毒“杀死”并纯化,被灭活后的病毒没有致病能力,但仍然可以激活机体产生免疫反应,使体内产生抗体,从而产生免疫力。

灭活疫苗具有很好的安全性和有效性。

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2023-2024学年苏教版高中语文单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计1小题,每题3分,共计3分)1.下列各句加点词语的使用,\underset\cdot恰\underset\cdot当的一项是()A. 人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫,竟会这样undersetcdot怒undersetcdot不undersetcdot可undersetcdot遏。

B. 在电影《我不是药神》中,演员王传君把一个癌症患者演得undersetcdot栩undersetcdot栩undersetcdot如undersetcdot生。

C. 做学问,浅尝辄止是学不到什么东西的,所以必须undersetcdot吹undersetcdot毛undersetcdot求undersetcdot疵。

D. 回首纯真、快乐的童年岁月,往事undersetcdot浮undersetcdot光undersetcdot掠undersetcdot影,历历在目。

【答案】A【解析】此题考查理解并辨析成语的能力。

A项,“怒不可遏”,愤怒得难以抑制,形容十分愤怒。

此处与“压迫”照应,用拟人修辞,使用恰当。

B项,“栩栩如生”,形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。

此处使用对象不当。

C项,“吹毛求疵”,比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错,也可以指指摘细小的毛病。

此处褒贬误用。

D项,“浮光掠影”,比喻对事物观察不细致,印象不深。

不能修饰”往事”,使用错误。

故选A。

二、填空题(本大题共计1小题,每题3分,共计3分)2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

文明往往是内聚力和外引力的统一体。

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2023-2024学年苏教版高中语文单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计1小题,每题3分,共计3分)1.下列各句中,没有语病的一项是()A. 就真正意义上的法律而言,不管在哪个国家,没有法律就没有真正的自由;因此可以说,一个国家制定法律的目的不是废除和限制人民的自由,而是为了保护和扩大人民的自由。

B. 未来中国将面临劳动力下降、资本累计率下降,技术创新率也会因为缺乏年轻人而下降,因此,如果中国新生人口不能恢复“健康值”,中国经济恐难赶上美国。

C. 半坡遗址在出土的大量重要文物中,人面网纹彩陶盆极具文物价值、艺术魅力,不仅是国家一级文物、镇馆之宝,更是半坡遗址的标志性代表。

D. 在博大精深的中国文化里,庄子的智慧是具有魅力的,他的思想矿藏里包含了对自然、对人生、对历史的提问。

【答案】D【解析】A项,赘余,“目的”“而是为了”重复;删去“为了”。

B项,成分残缺,“将面临劳动力下降、资本累计率下降,技术创新率也会因为缺乏年轻人而下降”残缺宾语,在“下降”后加上“的局面”。

C项,语序不当、主语中途易辙,“半坡遗址在出土的大量重要文物中”的“在”应该提到“半坡遗址”前。

故选D。

二、填空题(本大题共计1小题,每题3分,共计3分)2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。

疫情之下,对垃圾进行分类显得更为重要。

垃圾分类虽然只是举手之劳,但要形成良好的行为习惯,就不能①_______________,因为说教和试点的效果毕竟是有限的,只能通过制度规范加以推行。

当然,加快推广垃圾分类投放模式,制度的推行只是一方面,还要②_______________。

只有完美的制度而无完善的处理系统,垃圾分类还是一纸空文,③_______________,都将造成整个系统的失灵。

2018-2019学年高中语文必修5文档:专题一 科学之光 文

2018-2019学年高中语文必修5文档:专题一 科学之光 文

文本3 南州六月荔枝丹一、音正形准1.给下列加点的字注音(1)单音字①红缯.( ) ②紫绡.( ) ③粗糙.( ) ④渣滓..( ) ⑤蜜渍.( ) ⑥莆.田( ) ⑦果梗.( ) ⑧醴酪..( ) ⑨卢橘.( ) ⑩绛囊..( ) 答案 ①zēnɡ ②xiāo ③cāo ④zhā zǐ ⑤zì ⑥Pú ⑦ɡěnɡ ⑧lǐ lào ⑨jú ⑩jiàn ɡ nánɡ(2)多音字①壳⎩⎪⎨⎪⎧ 果壳.( )金蝉脱壳.( ) ②载⎩⎪⎨⎪⎧ 记载.( )下载.( ) ③龟⎩⎪⎨⎪⎧龟.甲( )龟.裂( ) ④藏⎩⎪⎨⎪⎧ 贮藏.( )宝藏.( ) 答案 ①ké/qiào ②z ǎi/zài ③ɡuī/j ūn ④cán ɡ/zàn ɡ2.给下列形似字组词(1)⎩⎪⎨⎪⎧ 蘖( )孽( ) (2)⎩⎪⎨⎪⎧贮( )伫( ) (3)⎩⎪⎨⎪⎧ 蒂( )缔( )谛( ) (4)⎩⎪⎨⎪⎧ 珊( )跚( )栅( )答案 (1)萌蘖/罪孽 (2)贮藏/伫立 (3)果蒂/缔造/谛听 (4)珊瑚/蹒跚/栅栏二、词语积累1.理解运用(1)钻牛角尖:_____________________________________________________________(2)因地制宜:______________________________________________________________(3)劳民伤财:______________________________________________________________答案(1)比喻费力研究不值得研究的或无法解决的问题。

也比喻固执地坚持某种意见或观点,不知道变通。

(错点提醒:注意这个成语的双义性。

)(2)根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。

2022版高中语文苏教版必修五学案专题一专题写作科学之光Word版含答案高品质版

2022版高中语文苏教版必修五学案专题一专题写作科学之光Word版含答案高品质版

2022版高中语文苏教版必修五学案专题一专题写作科学之光Word版含答案高品质版训练目标1.抓住说明对象的特征。

2.采用恰当的说明顺序。

3.运用多种说明方法。

说明文在日常生活中运用得非常普遍,它能很好地向人们介绍事物的性质和规律性,更好地促进人们认识事物、明白事理。

写好说明文要讲究科学性、知识性、说明性和实用性,要实事求是地介绍客观事物的性质、特点、内容、成因、功用等,要突出一个“明”字,即把要说明的事物、事理说得清楚、明白。

如何做到呢?(1)抓住说明对象的特征比如《景泰蓝的制作》紧紧扣住了景泰蓝制作的手工特点。

(2)调整说明顺序,注意详略得当比如《景泰蓝的制作》就按照景泰蓝制作的先后顺序说明,同时注意了详略得当,详写“掐丝”“点蓝”两道工序。

(3)选择恰当的说明方法(4)运用准确、通俗、平实的说明语言文本借鉴佳作赏读牛徐婧牛郎织女的故事我们都听过,一对恩爱的夫妻最终被银河阻隔……不过,今天我们要谈的不是牛郎织女的悲惨遭遇,而是一个曾经帮助他们的动物——牛。

①说起牛,大家都十分了解,它有着宽大而结实的身躯,头上有双角,身后还有一条为了驱赶蚊虫而时常甩①由牛郎织女的故事开头,引出本文的说明对象,不失为一个吸引读者的好方法。

亮点评析动的尾巴……牛的这种形象给人一种忠诚、可靠的感觉。

②介绍牛的外形和给人们的总体②在电影中,我们经常看到牧童骑在牛背上吹笛的情景,感觉,因为大家都非常熟悉,所以牛与牧童那种亲密的关系,让人了解到牛是一种极温驯的动物。

但是,再温驯的动物也会有犯急的时候,“牛脾气”可不是虚传的。

瞧,那红斗篷前的斗牛,不知是斗篷的映衬,还是怒血上涌,它两眼通红,喘着粗气,尥起蹶子,随后如箭一般冲过去,那气势可不得了。

③炎帝是华夏文明的始祖,他被奉为太阳神、农业之神和医药之神。

传说他长了一个牛头。

虽然这只是一个传说,但是从这里我们就可以看出牛在人类社会中的地位。

牛在农业、工业、医药业确实有着不小的贡献。

高中语文 第一专题 科学之光(含解析)苏教版必修5

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第一专题科学之光《物种起源》绪论课前准备教学目标1. 帮助学生了解达尔文及《物种起源》,筛选达尔文对物种起源的主要观点。

2. 引导学生把握文中关键句,进而整体把握文章的结构层次和作者的观点态度,提高辨别和筛选重要信息和材料的能力。

3. 学习达尔文坚持真理、尊重客观事实、谦虚谨慎、严肃认真、深入细致的科学态度和锲而不舍、刻苦钻研的奋斗精神。

资料卡片1. 作者简介查理·罗伯特·达尔文(1809-1882),是生物进化学说的创始人。

他出生在英国一个世代从医的家庭里,祖父、父亲都是当地的名医,而且都是生物学的爱好者。

祖父是一个早期生物进化论者,提倡生物进化观念。

在这样的家庭环境中,生物进化思想对幼小的达尔文的心灵,有着深刻的影响。

达尔文16岁进大学学医,但他并不想做一名医生,而是热心于研究自然科学,特别是生物学。

后来他又去大学神学系学习,但他依然用大量的时间阅读各种自然科学著作,同许多地质学家、动物学家、植物学家交往。

22岁从剑桥大学毕业后,以博物学家的身份乘海军勘探船“比格尔号”做历时5年的环球旅行,观察并搜集了动植物和地质等方面的大量材料,经归纳整理与综合分析,形成了生物进化的概念,于1859年出版了震动当时学术界的《物种起源》一书,成为生物学史上的一个转折点。

随后又写成《动物和植物在家养下的变异》《人类起源及性的选择》等书,进一步充实了进化学说的内容。

2. 资料链接“进化论”,亦称“演化论”(严复译为“天演论”)。

通常指生物的进化理论。

它是研究生物进化、生物发展规律以及如何运用这些规律的科学,是生物学的一个重要部分。

该词最初由拉马克提出,达尔文的《物种起源》一书奠定了进化论的科学基础。

而现代生物学的发展,促进了生命起源、物种分化和形成等进化理论的进一步发展,认为生物最初从非生物而来,现代地球上生存的各种生物,有共同的祖先,它们在进化过程中,通过变异、遗传和自然选择,由低级到高级,从简单到复杂,种类由少到多。

语文苏教版必修5文档:专题一+科学之光+文本1+Word版含答案

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在认识自我上又前进了一步。

索工程。

其最终目的是破译人类的遗传信息。

又到鸣蝉时,荔枝正熟透,满目苍翠,叶如醉,红果簇簇。

荔枝享了过去那种只供少数人享用的状况,体现了社会的进步。

若带着一种人与自然众生平等、和谐共存的理想和情怀来看这个世界,以“对天地自然持久的热情关注和对世间诸多存在的悲悯及敬畏之心”来描述这个世界,那么爱,会以一种神奇的力量,使之出类拔萃。

如果我们也能够以对自然、对一切生命、对人类生活的饱满的情感来观察、来感知,相信那文字也是丰满的,心灵中也一定能够绽放出一座有着姿态万千的风景的花园。

从周晓枫笔下形形色色的斑纹中,我们看到了大地灿烂的风景。

一种绝技,一度被深藏皇宫,笼罩着神秘的面纱。

景泰蓝,图案多姿多彩,古朴典雅,造型端庄富丽,精美华贵。

它既有玉的温润、珠宝的光泽,又有瓷器的细腻、黄金的灿烂。

但是任何珍品都来源于劳动人民艰辛的创造,所以当我们惊叹于景泰蓝的美妙绝伦时,不要忘了歌颂那些精益求精的工匠们。

野草之美是一种平凡之美,那些被遗忘、被鄙视、被践踏的自然之物的美。

正如作者所说,一片林荫、一条河流、一块绿地,无不潜藏着无穷的诗意,保住这份诗意,它一定会让人获得身心再生之感,也让我们在足下的野草、足下的土地,获取诗意的栖居。

文本1《物种起源》绪论一、音正形准1.给下列加点的字注音(1)单音字①胚.胎() ②栖.息()③槲.寄生() ④爵.士()⑤分歧.()答案①pēi②qī③hú④jué⑤qí(2)多音字①供⎩⎪⎨⎪⎧ 提供.( )口供.( ) ②率⎩⎪⎨⎪⎧轻率.( )效率.( ) ③累⎩⎪⎨⎪⎧ 累.积( )累.赘( )劳累.( ) ④混⎩⎪⎨⎪⎧ 混.入( )混.蛋( ) 答案 ①ɡōnɡ/ɡònɡ ②shuài/lǜ ③lěi /léi/lèi ④hùn/hún2.给下列形似字组词(1)⎩⎪⎨⎪⎧ 幅( )辐( ) (2)⎩⎪⎨⎪⎧缘( )椽( ) (3)⎩⎪⎨⎪⎧ 眷( )誊( )誉( ) (4)⎩⎪⎨⎪⎧ 慨( )概( )溉( )答案 (1)篇幅/辐射 (2)缘分/椽子 (3)家眷/誊写/名誉 (4)慷慨/大概/灌溉二、词语积累1.理解运用(1)不足为奇:___________________________________________________________(2)独一无二:___________________________________________________________ 答案 (1)不值得奇怪,指事物、现象等很平常。

高二语文苏教必修5单元训练:第一专题 科学之光 Word版含解析.docx

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专题一过关检测(时间:120分钟 满分:120分)一、语言文字运用(23分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )(3分)A.纤.维/纤.夫 龟.裂/龟.甲栈.桥/饯.别荫.棚/荫.庇 B.胚.胎/一抔.湮.没/殷.红 贮藏./宝藏.哺.育/果脯. C.狭隘./四溢.铁砧./粘.贴 船坞./呜.咽缜.密/滇.池 D.栖.息/恓.惶间.断/间.隔 绚.丽/徇.情 绿茵./细菌.解析:A 项,荫.棚/荫.庇(yìn );B 项,湮.没/殷.红(yān );D 项,间.断/间.隔(jiàn )。

答案:C2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( )(3分)A.纹身 纲要 妊娠 恰如其分B.醴酪 薄膜 斑驳 卓有成效C.狭隘 干躁 冒昧 推陈出新D.践塌 繁衍 公顷 高低错落解析:A 项,“纹身”应为“文身”;C 项,“干躁”应为“干燥”;D 项,“践塌”应为“践踏”。

答案:B3.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(3分)(1)消防工作必须立足于 ,从提高公众的防火意识做起。

(2)即使现有的产品畅销,也要 ,抓紧技术储备与新产品开发。

(3)如果我们不从小事做起, ,那些细小的苗头最终可能酿成大祸。

A .防患未然 防微杜渐 未雨绸缪B.防患未然未雨绸缪 防微杜渐C.未雨绸缪防微杜渐防患未然D.未雨绸缪防患未然防微杜渐解析:防患未然:在事故或祸害尚未发生时采取预防措施。

防微杜渐:在错误或坏事萌芽的时候及时制止,不让它发展。

未雨绸缪:趁着天没下雨,先修缮房屋门窗,比喻事先做好准备。

(1)说的是防范火灾,属于“患”的范畴,所以应该使用“防患未然”;(2)“抓紧技术储备与新产品开发”属于提前作准备,不属于“防”,应该使用“未雨绸缪”;(3)“细小的苗头”对应防微杜渐中的“微”和“渐”。

答案:B4.下列句子中,没有语病的一项是()(3分)A.代表们认为,政府只有不断改善民生,社会才能真正保持和谐稳定,进一步提高国民的幸福指数,实现国家长治久安的目标。

2023-2024学年高中语文苏教版必修5第一专题 科学之光(文本研习)单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中语文苏教版必修5第一专题 科学之光(文本研习)单元测试(含答案解析)

2023-2024学年苏教版高中语文单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计2小题,每题3分,共计6分)1.(1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()1.(2)下列句中的引号用法和材料中画横线句中的引号用法相同的一项是()1.(3)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A. 飘摇景致平铺直叙敏锐B. 飘荡景象平铺直叙敏锐C. 飘荡景致单刀直入敏捷D. 飘摇景象单刀直入敏捷【答案】A【解析】【答案】D【解析】【答案】B【解析】2.对下列句子所运用的修辞方法及其表达作用理解不正确的一项是()A. 听得道一声“去也”,松了金钏;遥望见十里长亭,减了玉肌:此恨谁知?(《长亭送别》)运用夸张,表现了崔莺莺在感情折磨下的身心交瘁。

B. 这棵树使小屋给予人另一种印象,使小屋显得含蓄而有风度。

(《我的空中楼阁》)运用拟人,寄托了作者对小屋的赞美和热爱。

C. 实际上,战争已经开始,从北方刮来的大风都会将武器的铿锵回响送进我们的耳鼓。

(《不自由,毋宁死》)运用夸张,说明战争中所使用的武器多种多样。

D. 比埃拉抬起胳膊,那精致的皮鞭就挥起在半空中,发出水蛇般的嘶嘶声,一鞭又一鞭疯狂地落到那可怜人的肩膀上。

(《一滴眼泪换一滴水》)运用比喻,形象地写出了皮鞭对伽西莫多的毒打。

【答案】C【解析】属稍难题,主要考核对修辞方法及其表达作用的理解能力。

C项应该为拟人。

二、填空题(本大题共计1小题,每题3分,共计3分)3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

民间剪纸是劳动人民为了满足自身精神生活的需要而创造,并广为流传的一种艺术样式。

随着时代更迭、生活改变和审美转化,“肥猪拱门”“龙风呈祥”等传统题材“遏冷”,①________。

2023-2024学年高中语文苏教版必修5第一专题 科学之光(文本研习)单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中语文苏教版必修5第一专题 科学之光(文本研习)单元测试(含答案解析)

2023-2024学年苏教版高中语文单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计2小题,每题3分,共计6分)1.下列各句中画线成语的使用,全都不正确的一项是()①他读了青年作家郝景芳的获奖科幻小说《北京折叠》后,掩卷沉思,惊觉人生如梦,白云苍狗,因此不必执念太多,要学会放手。

②画家、诗人联手打造的“扬州好人”画像配诗展在扬州文化馆展出,参观者不绝如缕。

③中国画独特表现方式中“书画同源”的要求,决定了写意画的表现方式是用“以无法生有法,以有法贯众法”之春秋笔法,把深邃的意境呈现出来。

④莫言小说最先征服读者的并不是故事和人物,而是语言。

那一个个平淡的文字背后深藏着穿云裂石的哀痛和精彩斑斓的怜爱。

⑤在本次公益阅读推广活动中,与会专家们对儿童图画书、童话诗、幻想文学等不同类型的儿童文学进行了鞭辟入里的学理分析和细致入微的文本解读。

⑥女性作者的文笔,常以柔情似水、细腻委婉见长,虽非个个如此,但说大多数是这样,应该算是持平之论。

A. ②③④B. ①⑤⑥C. ①②⑤D. ②④⑥【答案】A【解析】②不绝如缕:形容形势十分危急或声音思绪等细微悠长。

对象错误,应改为“络绎不绝”。

③春秋笔法:相传孔子修《春秋》,一字含褒贬,后来称文章用笔曲折而意含褒贬的写作手法为“春秋笔法”。

此处用来形容画画的技法,错误。

④穿云裂石:意为穿破云天,震裂石头。

形容声音高亢嘹亮。

句子说的是莫言作品的文字饱含哀痛,而成语则是说的声音高亢,另外这个词语不能用来形容感情,用错对象。

故选A。

2.下列语句中,标点符号使用正确的一项是()A. 土地出让金缘何能在“最严调控年”里创下新高?巨额的“卖地”进账如何使用?地方的“土地财政依赖症”是否会进一步加剧?这些问题应该引起专家们的深入思考。

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文本3 南州六月荔枝丹一、音正形准1.给下列加点的字注音(1)单音字①红缯.( ) ②紫绡.( ) ③粗糙.( ) ④渣滓..( ) ⑤蜜渍.( ) ⑥莆.田( ) ⑦果梗.( ) ⑧醴酪..( ) ⑨卢橘.( ) ⑩绛囊..( ) 答案 ①zēnɡ ②xiāo ③cāo ④zhā zǐ ⑤zì ⑥Pú ⑦ɡěnɡ ⑧lǐ lào ⑨jú ⑩jiàn ɡ nán ɡ(2)多音字①壳⎩⎪⎨⎪⎧ 果壳.( )金蝉脱壳.( ) ②载⎩⎪⎨⎪⎧ 记载.( )下载.( ) ③龟⎩⎪⎨⎪⎧龟.甲( )龟.裂( ) ④藏⎩⎪⎨⎪⎧ 贮藏.( )宝藏.( ) 答案 ①ké/qiào ②z ǎi/zài ③ɡuī/j ūn ④cán ɡ/zàn ɡ2.给下列形似字组词(1)⎩⎪⎨⎪⎧ 蘖( )孽( ) (2)⎩⎪⎨⎪⎧贮( )伫( ) (3)⎩⎪⎨⎪⎧ 蒂( )缔( )谛( ) (4)⎩⎪⎨⎪⎧ 珊( )跚( )栅( )答案 (1)萌蘖/罪孽 (2)贮藏/伫立 (3)果蒂/缔造/谛听 (4)珊瑚/蹒跚/栅栏二、词语积累1.理解运用(1)钻牛角尖:_____________________________________________________________(2)因地制宜:______________________________________________________________(3)劳民伤财:______________________________________________________________答案(1)比喻费力研究不值得研究的或无法解决的问题。

也比喻固执地坚持某种意见或观点,不知道变通。

(错点提醒:注意这个成语的双义性。

)(2)根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。

(错点提醒:容易将“制”写成“治”。

)(3)既使人民劳苦,又浪费钱财。

现也指滥用人力物力。

[对点小测]判断下列加点成语的运用是否正确。

(正确的打“√”,错误的打“”) (1)武侠小说本来就是虚构的,作者和读者心中有数,对武侠的奇异和脱离现实之处是心领神会的,决不会钻牛角尖....而不出来的。

()(2)“阳光体育运动”工作自从实施以来,全国各级各类学校纷纷行动起来,集思广益,因.地制宜...,开展了形式多样的体育活动。

()(3)近期,巴西里约热内卢盗抢案件频发,持枪歹徒劳民伤财....,使百姓财产损失严重,但无人员伤亡。

()答案(1)√(2)√(3)×此处没有突出使人民劳苦,故用“劳民伤财”不当2.辨词填空(1)退化·蜕化退化:a.生物体在进化过程中某一部分器官变小,构造简化,功能减退甚至完全消失;b.泛指事物由优变劣,由好变坏。

蜕化:虫类脱皮,借指事物向坏的方面变化,多指腐化堕落。

①由于人们的环保意识薄弱,这里的自然环境正在一天天地________。

②要坚决把________变质分子从党内清除出去。

答案①退化②蜕化(2)传诵·传颂传诵:a.辗转传布诵读;b.辗转传布称道。

多用于诗文、故事、传说、美名等。

传颂:辗转传布颂扬。

多用于事迹。

①一行“窗含西岭千秋雪”的绝美诗句,千年________。

②一个“一心为民,无私奉献”的英雄故事将萦绕西岭,千载________。

答案①传诵②传颂(3)不了了之·置之不理不了了之:该办的事情没有办完,放在一边不去管它,就算完事。

置之不理:放在一边儿不理不睬。

①因为他怎么也不承认这件事的真相,所以只好________。

②作为安全生产的主体,有的企业不仅对安全生产工作重视不够,有的甚至对安监、消防等部门的检查__________。

答案①不了了之②置之不理三、名言警句1.课文名句(1)盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇。

——徐《咏荔枝膜》(2)密移造化出闽山,禁御新栽荔枝丹。

——赵佶《宣和殿荔枝》(3)长安回望绣成堆,山顶千门次第开。

一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。

——杜牧《过华清宫》(4)罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新。

日啖荔枝三百颗,不妨长作岭南人。

——苏轼《惠州一绝》2.课外名句(1)锦江近西烟水绿,新雨山头荔枝熟。

——张籍《成都曲》(2)红颗珍珠诚可爱,白须太守亦何痴;十年结果知谁在,自向庭中种荔枝。

——白居易《种荔枝》(3)南州六月荔枝丹,万颗累累簇更团。

——陈辉《荔枝》(4)荔枝有佳品,乃在府城东。

——邓肃《看荔枝》一、作者简介贾祖璋(1901—1988),浙江海宁人。

我国著名的生物学家、科普作家,也是我国现代科学小品创作的先驱者和开拓者之一。

他创作,编写和翻译了二十九部生物学著作,陆续写出了许多优秀的科普作品。

2003年9月,汇集一代科普大师贾祖璋先生长达60年科普创作精华的《贾祖璋全集》荣获第五届“全国优秀科普作品奖”“科普图书荣誉奖”。

本文曾获得科普征文一等奖。

代表作有《花儿为什么这样红》《南州六月荔枝丹》《兰和兰花》《蝉》等名篇。

二、背景展示荔枝是原产于我国亚热带地区的一种果木植物,它的生理特性、生活习性以及生产情况不为我国其他地区的人们普遍了解。

为此,久负盛名的科普作家贾祖璋,在国家拨乱反正迎来科学的春天后的1979年5月写了这篇以荔枝为说明对象,以荔枝果为说明重点的科学小品(文艺性说明文)。

三、文体知识科学小品科学小品多用文艺性笔调介绍科学知识和阐述科学道理,使人在获得科学知识的同时还能得到某种思想感情的陶冶和艺术上的享受。

特点:知识性、趣味性、通俗性。

用一句话概括就是“文学性和科学性的统一”。

1.学习本文先主后次,由表及里,从实到虚的说明顺序,并了解其作用。

2.领会本文准确地运用语言和引用古代诗文加强说明的效果。

3.了解荔枝的生态及其生产情况,丰富科学知识。

早在一千多年前,宋代大文豪苏轼曾有诗赞叹荔枝:“罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新。

日啖荔枝三百颗,不妨长作岭南人。

”抒发了诗人对荔枝的喜爱之情。

而远在唐代,贵妃杨玉环贪吃荔枝,朝廷就要派人兼程飞骑从南方远送长安或洛阳,给人民造成了许多劳苦。

因此,诗人杜牧写诗予以嘲讽:“长安回望绣成堆,山顶千门次第开。

一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。

”无论是诗人的牵肠挂肚,还是贵妃的劳民伤财,都说明了荔枝确是果中珍品。

随着社会的进步,人民生活水平的提高,荔枝也走进了普通人的生活。

我想在座的同学有很多人吃过荔枝,哪位同学向大家介绍一下荔枝?好,今天,我们就来学习贾祖璋先生的科学小品《南州六月荔枝丹》,看看他是如何介绍荔枝的。

判断下列对课文内容的分析和理解是否正确,错的请说明错误的原因。

1.“南州六月荔枝丹”这一题目包含了荔枝的生长地域、成熟的时间、色泽几个方面的内容,以这句话作为标题,能激发读者丰富的联想。

答:________________________________________________________________________ 2.课文介绍详尽到有关荔枝果实的各个方面:外壳的形态,外壳的颜色,荔枝的果形,荔枝果实的大小及重量,壳内的果膜,果肉(假种皮),荔枝的贮藏,荔枝的果核(种子)等。

但没有介绍荔枝的花。

答:________________________________________________________________________ 3.课文主要介绍荔枝的生产特征,次要介绍生产情况。

在介绍果实时,又根据它的结构特点,采用了由内到外,由表及里的空间顺序。

答:________________________________________________________________________ 4.在说明荔枝果实的外部特征时,又按照壳面构造—色泽—外形—大小、重量的观察顺序来写。

这样既突出了荔枝的形态特征,又说明了有关它的其他知识。

答:________________________________________________________________________答案 1.√ 2.×有花才能有果,因而课文还连带介绍了荔枝的花 3.×应是“由外到内” 4.√1.文章标题为“南州六月荔枝丹”有何妙处?请简要分析。

答:________________________________________________________________________答案(1)内涵丰富。

此标题既交代了荔枝的产地、荔枝的成熟期,也交代了成熟荔枝的颜色。

(2)含蓄蕴藉。

引用古诗,充满诗情画意,引人入胜;且与全文广泛引证风格统一。

(3)体现了科普文语言的生动形象。

用古诗作题目,体现了语言的生动性、文学性和作者的文学情趣。

2.为了翔实、生动地介绍荔枝各方面的知识,作者对本文层次精心安排,将多种说明顺序汇于一体,请结合课文分析本文所采用的说明顺序,并体会这样安排的作用。

答案3.这是一篇经典的说明文,融知识性、趣味性于一体,给人留下了美好的印象,这得益于作者朴实、生动的语言和恰当的说明方法。

请举例说明文章除了运用引用外,还用了哪些说明方法。

答:________________________________________________________________________ 答案 (1)举例子。

①来自史籍的,“据记载,南越王尉陀曾向汉高祖进贡荔枝”。

②来自现实的,“海南岛和廉江有野生的荔枝林”。

③来自调查材料的,“20世纪60年代,广东调查所得,有鹅蛋荔和丁香大荔,重达四五十克”。

(2)打比方。

如说荔枝的形状,“荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形”;介绍荔枝的稀奇品种时说,“有细长如指形的‘龙牙’,有圆小如珠的‘珍珠’”。

又如将一个个的荔枝比作“绛囊”“红星”“珊瑚珠”;把成片的荔枝林比作“飞焰欲横天”“红云几万重”,寄寓了赞美之情。

(3)列数字。

在介绍荔枝的成熟期,果实的大小、重量,荔枝的贮藏,荔枝的花期,花序的生花朵数与结实数时都运用了列数字的说明方法,体现了说明文准确、科学的特点。

(4)下定义。

如“荔枝壳表面有细小的块状裂片,好像龟甲,特称龟裂片”“两侧从果顶到蒂部有一条沟,叫做缝合线”,这样使说明对象更加准确、科学。

争论话题 作者介绍荔枝的果实显然是文章的主体部分,后面有关荔枝的产地、书谱、习性、生长期限和建议这些次要部分是否可以删掉?谈谈你的看法并说明理由。

我的观点:___________________________________________________________________ 答案 (观点提示)不能删掉。

首先,“次要”不等于“不必要”,如果文章题目改为“荔枝的果实”的话,那么可以删掉后面的部分。

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