2017-2018学年甘肃省天水市一中高一下学期第一学段考生物试题(理)试题
甘肃省天水一中2017-2018学年高一下学期期中生物试卷(兰天班) Word版含解析
2017-2018学年甘肃省天水一中高一（下）期中生物试卷（兰天班）一、单项选择题（共35题，46分，其中第1-24题每小题1分，第25-35题每小题1分）1．下列关于孟德尔遗传定律的叙述，分析正确的是（）A．控制同一性状的遗传因子是成对存在并相对独立B．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验C．生物体能产生数量相等的雌雄配子D．孟德尔的遗传规律可以解释所有有性生殖的遗传现象2．性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因．实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母．此操作模拟了（）①等位基因的分离②同源染色体的联会③雌雄配子的随机结合④非等位基因的自由组合．A．①③B．①④C．②③D．②④3．两对相对性状的纯合亲本杂交得F1，F1自交得F2，F2出现四种表现型，且比例约为9：3：3：1．下列叙述正确的是（）A．每对相对性状的遗传遵循分离定律，且表现为不完全显性B．F1产生的雌配子和雄配子数量相等，各有四种类型C．F1产生的雌配子和雄配子随机结合，有9种组合方式D．F2与亲代表现型不同的新组合功能类型占或4．如图为高等动物卵巢中一些细胞内一条染色体的变化情况，下列叙述正确的是（）A．卵巢中的细胞分裂过程中，染色体会完成一次①→⑤的变化B．卵细胞形成时，③时期可能出现因交叉互换而产生的染色体变异C．形成卵原细胞的过程中，④时期会出现同源染色体的彼此分离D．卵巢中的细胞处于④时期时，染色体数目都应是卵细胞的两倍5．下列关于研究材料、方法及结论的叙述，错误的是（）A．孟德尔以豌豆为研究材料，采用人工杂交方法，发现了基因分离与自由组合定律B．摩尔根等人以果蝇为研究材料，通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比，认同了基因位于染色体上的理论C．赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料，通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA，证明了DNA 是遗传物质D．沃森和克里克以DNA 大分子为研究材料，采用X 射线衍射的方法破译了密码子6．为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质，赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验（T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内）．图中亲代噬菌体已用32P标记，A、C中的方框代表大肠杆菌．下列关于本实验及病毒、细菌的叙述正确的是（）A．图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的，其内的营养成分中要加入32P标记的无机盐B．若要达到实验目的，还要再设计一组用35S标记噬菌体的实验，两组相互对照，都是实验组C．噬菌体的遗传不遵循基因分离定律，而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律D．若本组实验B（上清液）中出现放射性，则不能证明DNA是遗传物质7．下列关于生物体遗传物质的描述中，合理的是（）A．豌豆的遗传物质主要是DNAB．HIV遗传物质初步水解产生四种脱氧核苷酸C．T2噬菌体的遗传物质不含硫元素D．玉米的遗传物质全部分布在染色体上8．某同学对必修二第三章知识作出如下整理，在他的总结中，你认为错误的是（）A．DNA与ATP中所含元素的种类相同B．一个tRNA分子中只有一个反密码子C．烟草花叶病毒的核酸由核糖核苷酸组成D．控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上9．下列是某同学关于真核生物基因的叙述：①携带遗传信息；②能转运氨基酸；③能与核糖体结合；④能转录产生RNA；⑤每三个相邻的碱基组成一个反密码子；⑥可能发生碱基对的增添、缺失或替换；其中正确的是（）A．①③⑤ B．①④⑥ C．②③⑥ D．②④⑤10．下列关于人类猫叫综合征的叙述，正确的是（）A．该病是由于特定的染色体片段缺失造成的B．该病是由于特定染色体的数目增加造成的C．该病是由于染色体组数目成倍增加造成的D．该病是由于染色体中增加某一片段引起的11．如图A和图B为处于不同分裂阶段的两种动物细胞，都含有两对同源染色体．关于它们的叙述中错误的一项是（）A．细胞A的同源染色体成对排列在细胞中央B．细胞A产生的子细胞染色体数目减半C．联会发生在细胞B，而不会发生在细胞AD．细胞B的染色体与亲代体细胞染色体数目相同12．抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病，下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述，正确的是（）A．短指的发病率男性高于女性B．红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者C．抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性D．白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现13．如图是关于双链DNA分子结构叙述正确的是（）A．每个磷酸均连接着两个脱氧核糖B．①表示胸腺嘧啶脱氧核苷酸C．PCR技术中，解旋酶断裂的是②处的化学键D．如果该片段中，碱基T为312个，占全部碱基的26%，则此片段中碱基G所占百分比和数目分别是24%、288个14．如图中甲、乙、丙、丁分别表示某人体内的几种细胞，它们的形态结构和功能各不相同的根本原因是细胞中（）A．遗传物质不同 B．DNA的结构不同C．信使RNA不同D．线粒体结构不同15．下列关于DNA的复制、转录、翻译的叙述正确的是（）A．DNA的复制和转录都是以核糖核苷酸为基本原料B．一种tRNA可以携带几种结构相似的氨基酸C．所有的生物都可独立进行转录和逆转录的过程D．一种氨基酸可由一种或几种tRNA来将它携带到核糖体上16．下列关于基因、性状、环境三者的表述，最准确的是（）A．性状表现相同，则基因组成一定相同B．基因与性状之间是一一对应的关系C．基因组成相同，则性状表现一定相同D．性状由基因决定，同时受环境影响17．真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质，但原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译，针对这一差异的合理解释是（）A．原核生物的遗传物质是RNAB．原核生物的tRNA呈三叶草结构C．真核生物的核糖体可以进入细胞核D．真核生物的mRNA必须通过核孔后才能翻译18．如图象是高等生物多聚核糖体合成肽链的合成过程，有关该过程的说法正确的是（）A．该图表示翻译的过程，图中核糖体从左向右移动B．多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同C．若合成某条肽链时脱去了100个分子的水，则该肽链中至少含有102个O原子D．若合成产物为胰岛素，则它不需经内质网和高尔基体的加工19．下图中A、B、C表示的是物质，1～5 表示的是过程，关于下图的叙述正确的是（）A．1、3、4过程可发生在真核生物的任何细胞中B．人体细胞中的基因可能是图中A物质或B物质的一个特定的片段C．A的基因中的一个碱基发生替换，有可能导致表达的C的肽链的长度发生改变D．噬菌体中可发生1、2、3、4过程20．关于核酸的叙述，错的是（）A．细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与B．植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制C．双链DNA分子中一条链上磷酸和核糖是通过磷酸二酯键连接的D．利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，可显示DNA和RNA在细胞中的分布21．下列有关细胞核的叙述，错误的是（）A．蛋白质是细胞核中染色质的组成成分B．细胞核中可进行遗传物质的复制和转录C．小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能D．有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象22．下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述，正确的是（）A．RNA分子中可能含有一定数量的氢键B．每个ADP分子中含有两个高能磷酸键C．血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接D．DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接23．如图显示了染色体及其部分基因，对①和②过程最恰当的表述分别是（）A．交换、缺失B．颠倒、缺失C．颠倒、移接D．交换、移接24．蜜蜂种群由蜂王、工蜂和雄蜂组成，如图显示了蜜蜂的性别决定过程，据图判断，蜜蜂的性别取决于（）A．XY性染色体B．ZW性染色体C．性染色体数目 D．染色体数目25．关于基因突变和染色体结构变异的叙述，正确的是（）A．基因突变都会导致染色体结构变异B．基因突变与染色体结构变异都导致个体表现型改变C．基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变D．基因突变与染色体结构变异通常都用光学显微镜观察26．早金莲由三对等位基因控制花的长度，这三对基因分别位于三对同源染色体上，作用相等且具叠加性．已知每个显性基因控制花长为5mm，每个隐性基因控制花长为2mm．花长为24mm的同种基因型个体相互授粉，后代出现性状分离，其中与亲本具有同等花长的个体所占比例是（）A．B．C．D．27．图是精原细胞的增殖情况，下列叙述正确的是（）A．图中①④过程均可形成姐妹染色单体B．图中细胞的染色体组数共有两种类型C．图中①②过程细胞均会适度生长D．图中①③过程发生的变异类型相同28．甲病和乙病均为单基因遗传病，某家族遗传家属系图如图，其中Ⅱ4不携带甲病的致病基因．下列叙述正确的是（）A．甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为伴X染色体隐性遗传病B．Ⅱ1与Ⅲ5的基因型相同的概率为C．Ⅱ3与Ⅱ4的后代中理论上共有9种基因型和4种表现型D．若Ⅲ7的性染色体组成为XXY，则产生异常生殖细胞的最可能是其母亲29．某亲本DNA分子双链均以白色表示，以灰色表示第一次复制出的DNA子链，以黑色表示第二次复制出的DNA子链，该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是（）A．B．C．D．30．Qβ噬菌体的遗传物质（QβRNA）是一条单链RNA．当噬菌体侵染大肠杆菌后，QβRNA 立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶（如图所示），然后利用该复制酶复制QβRNA．下列叙述正确的是（）A．QβRNA的复制需经历一个逆转录过程B．QβRNA的复制需经历形成双链RNA的过程C．一条QβRNA模板只能翻译出一条肽链D．QβRNA复制后，复制酶基因才能进行表达31．关于基因控制蛋白质合成的过程，下列叙述正确的是（）A．一个含n个碱基的DNA分子，转录的mRNA分子的碱基数是个B．细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板，提高转录效率C．DNA 聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA 上D．在细胞周期中，mRNA 的种类和含量均不断发生变化32．若DNA分子上某一段编码多肽链的碱基排列顺序为TACGCCCAT，而tRNA所携带的A．a﹣b﹣e B．b﹣f﹣c C．d﹣e﹣f D．d﹣b﹣f33．有人把分化细胞中表达的基因形象地分为“管家基因”和“奢侈基因”，“管家基因”在所有细胞中表达，是维持细胞基本生命活动所必需的；而“奢侈基因”只在特定组织细胞中表达，下列属于“奢侈基因”表达产物的是（）A．ATP水解酶B．核糖体蛋白C．血红蛋白 D．膜蛋白34．甲（ATGG）是一种单链DNA片段，乙是该片段的转录产物，丙（A﹣P～P～P）是参与转录过程中的一种物质．下列叙述正确的是（）A．甲、乙、丙的成分中均有核糖B．甲、乙共由8种核苷酸组成C．甲、乙、丙中都含有腺嘌呤 D．乙的水解产物中含有丙35．M基因编码含63个氨基酸的肽链．该基因发生插入突变，使mRNA增加了一个三碱基序列AAG，表达的肽链含64个氨基酸．以下说法正确的是（）A．M基因突变后，参与基因复制的嘌呤核苷酸比例增加B．在M基因转录时，核糖核苷酸之间通过碱基配对连接C．突变前后编码的两条肽链，最多有2个氨基酸不同D．在突变基因的表达过程中，最多需要64种tRNA参与二、非选择题（共5题，54分）36．下列图一表示某二倍体雌性动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，图二表示该动物细胞分裂图象．请分析并回答：（1）图一中a、b、c表示染色单体的是，Ⅰ至Ⅳ中存在同源染色体的是．（2）图二中乙细胞的名称为，丙细胞对应于图一中的（填数字）期，产生的子细胞名称为．37．如图是DNA双螺旋结构模型的建构过程图解（1～5），请据图探讨相关问题．（1）物质1是构成DNA的基本单位，与RNA的基本单位相比，两者成分方面的差别是（2）催化形成图2中的磷酸二酯键的酶有（供选酶：RNA聚合酶、DNA聚合酶、DNA解旋酶）．（3）图3和图4中的氢键用于连接两条脱氧核苷酸链，如果DNA耐高温的能力越强，则（填“G﹣C”或“A﹣T”）碱基对的比例越高．（4）RNA病毒相比DNA病毒更容易发生变异，请结合图5和有关RNA的结构说明其原因：．38．根据如图所示，结合所学的生物学知识回答：（1）图2中方框内所示结构是的一部分，其基本组成单位可以用图2方框中数字表示；（2）若该多肽合成到图1中UCU决定的氨基酸后就终止合成，则图1中导致合成结束的密码子是．（3）从化学成分角度分析，与图1中⑥结构的化学组成最相似的是；A．乳酸杆菌B．T2噬菌体C．染色体D．流感病毒（4）若图1的①所示的分子中有1 000个碱基对，则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数最多不超过（填数字），最终合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过（填数字）．39．果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视．请回答下列问题：（1）正常情况下，雄果蝇在减数分裂过程中含有2条Y染色体的细胞名称是，雌果蝇在有丝分裂后期含有条X染色体；（2）果蝇的刚毛对截毛为显性，相应基因位于性染色体的同源区段．若选择纯合截毛雌果蝇与杂合的刚毛雄果蝇杂交得F1，F1雌雄果蝇相互交配，则F2中雄果蝇的表现型及比例为；（3）已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）；直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）．两只亲代果蝇杂雄性亲本的一个精原细胞产生的精细胞的基因型是．②子代表现型为灰身直毛的雌蝇中，纯合子与杂合子的比例为．若让子代中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交，后代中黑身果蝇所占比例为．40．肠道病毒EV71为单股正链（+RNA）病毒，是引起手足口病的主要病原体之一．如图为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图．据图回答下列问题：（1）图中物质M 的合成场所是．催化①、②过程的物质N是．（2）假定病毒基因组+RNA含有7500个碱基，其中A和U占碱基总数的40%．以病毒基因组+RNA为模板合成一条子代+RNA的过程共需要碱基G和C个．（3）图中+RNA有三方面的功能，分别是、、．2017-2018学年甘肃省天水一中高一（下）期中生物试卷（兰天班）参考答案与试题解析一、单项选择题（共35题，46分，其中第1-24题每小题1分，第25-35题每小题1分）1．下列关于孟德尔遗传定律的叙述，分析正确的是（）A．控制同一性状的遗传因子是成对存在并相对独立B．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验C．生物体能产生数量相等的雌雄配子D．孟德尔的遗传规律可以解释所有有性生殖的遗传现象【考点】基因的自由组合规律的实质及应用；孟德尔遗传实验．【分析】1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．2、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论．①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；⑤得出结论（就是分离定律）．【解答】解：A、控制同一性状的遗传因子是成对存在并相对独立，A正确；B、为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验，B错误；C、生物体产生的雄配子数量远远多于雌配子，C错误；D、孟德尔的遗传规律只能解释进行有性生殖生物的核基因的遗传现象，D错误．故选：A．2．性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因．实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母．此操作模拟了（）①等位基因的分离②同源染色体的联会③雌雄配子的随机结合④非等位基因的自由组合．A．①③B．①④C．②③D．②④【考点】植物或动物性状分离的杂交实验．【分析】根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因为显性基因（用大写字母表示如：D），控制隐性性状的基因为隐性基因（用小写字母表示如：d），而且基因成对存在．遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子．生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中．当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性：隐性=3：1．用两个小桶分别代表雌雄生殖器官，两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合．【解答】解：①由于甲、乙中都有D、d，所以分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，只能获得D或d中的一个，说明等位基因的分离，正确；②同源染色体的联会是指在减数第一次分裂前期，同源染色体之间的配对，所以随机抓取一枚棋子没有体现同源染色体的联会，错误；③分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，不同字母的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合，正确；④实验中只有一对基因，不可能发生非等位基因的自由组合，错误．所以正确的有①③．故选：A．3．两对相对性状的纯合亲本杂交得F1，F1自交得F2，F2出现四种表现型，且比例约为9：3：3：1．下列叙述正确的是（）A．每对相对性状的遗传遵循分离定律，且表现为不完全显性B．F1产生的雌配子和雄配子数量相等，各有四种类型C．F1产生的雌配子和雄配子随机结合，有9种组合方式D．F2与亲代表现型不同的新组合功能类型占或【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】F1自交得F2，F2出现四种表现型，且比例约为9：3：3：1，说明F1是双杂合子AaBb，则相对性状的亲本为AABB、aabb或AAbb、aaBB，据此答题．【解答】解：A、F2出现四种表现型，且比例约为9：3：3：1，说明，每对相对性状的遗传遵循分离定律，且表现为完全显性，A错误；B、F1产生的雌配子和雄配子各有四种类型，但是数量不相等，B错误；C、F1产生的雌配子和雄配子随机结合，有16种组合方式，C错误；D、若相对性状的亲本为AABB、aabb，则F2与亲代表现型不同的新组合功能类型占；若亲本为AAbb、aaBB，则F2与亲代表现型不同的新组合功能类型占，D正确．故选：D．4．如图为高等动物卵巢中一些细胞内一条染色体的变化情况，下列叙述正确的是（）A．卵巢中的细胞分裂过程中，染色体会完成一次①→⑤的变化B．卵细胞形成时，③时期可能出现因交叉互换而产生的染色体变异C．形成卵原细胞的过程中，④时期会出现同源染色体的彼此分离D．卵巢中的细胞处于④时期时，染色体数目都应是卵细胞的两倍【考点】减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化；有丝分裂过程及其变化规律．【分析】分析题图：图示表示高等动物卵巢中一些细胞内一条染色体的变化情况，若为有丝分裂过程，则①→②为间期、③表示前期和中期、④表示后期、⑤表示末期；若为减数分裂过程，则①→②为减数第一次分裂间期、③表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期和中期、④表示减数第二次分裂后期、⑤表示减数第二次分裂末期．【解答】解：A、卵巢中的卵原细胞既可进行有丝分裂，也可进行减数分裂，这两个过程中，染色体都会出现①→⑤的变化，A正确；B、卵细胞是减数分裂形成的，则③表示减数第一次分裂或减数第二次分裂前期和中期，其中减数第一次分裂前期可能会出现因交叉互换而产生的基因重组，B正确；C、卵原细胞是有丝分裂形成的，则④表示有丝分裂后期，不会出现同源染色体的彼此分离，C错误；D、④表示有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，若④为有丝分裂后期，则细胞中的染色体数目是卵细胞的四倍，若④为减数第二次分裂后期，则细胞中的染色体数目是卵细胞的两倍，D错误．故选：AB．5．下列关于研究材料、方法及结论的叙述，错误的是（）A．孟德尔以豌豆为研究材料，采用人工杂交方法，发现了基因分离与自由组合定律B．摩尔根等人以果蝇为研究材料，通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比，认同了基因位于染色体上的理论C．赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料，通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA，证明了DNA 是遗传物质D．沃森和克里克以DNA 大分子为研究材料，采用X 射线衍射的方法破译了密码子【考点】噬菌体侵染细菌实验；DNA分子结构的主要特点；孟德尔遗传实验．【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论．2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质．3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．4、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构．5、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上．【解答】解：A、孟德尔以豌豆为研究材料，采用人工杂交方法，发现了基因分离与自由组合定律，A正确；B、摩尔根等人以果蝇为研究材料，通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比，认同了基因位于染色体上的理论，B正确；C、赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料，通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA，证明了DNA是遗传物质，C正确；D、沃森和克里克采用构建物理模型的方法构建了DNA双螺旋结构模型，但并没有采用X 射线衍射的方法破译密码子，D错误．故选：D．6．为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质，赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验（T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内）．图中亲代噬菌体已用32P标记，A、C中的方框代表大肠杆菌．下列关于本实验及病毒、细菌的叙述正确的是（）A．图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的，其内的营养成分中要加入32P标记的无机盐B．若要达到实验目的，还要再设计一组用35S标记噬菌体的实验，两组相互对照，都是实验组C．噬菌体的遗传不遵循基因分离定律，而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律D．若本组实验B（上清液）中出现放射性，则不能证明DNA是遗传物质【考点】噬菌体侵染细菌实验．【分析】在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的过程中，一组实验用35S标记噬菌体的蛋白质，另一组用32P标记噬菌体的DNA，两组实验形成对照，最终证明DNA是遗传物质，该实验中遵循了单一变量的原则．【解答】解：A、由于亲代噬菌体已用32P标记，要研究该标记物的出现的部位，因此培养大肠杆菌的培养液不应含有32P标记的无机盐，A错误；B、单独以上一组实验能够证明DNA是遗传物质，但是不能证明蛋白质不是遗传物质，因此应设置用35S标记噬菌体的实验作为相互对照，B正确；C、基因分离定律适用于进行有性生殖的真核生物，病毒和细菌的遗传均不遵循该规律，C 错误；D、如果保温时间过长，子代噬菌体会从大肠杆菌中释放出来，导致上清液中也会出现放射性，D错误．故选：B．7．下列关于生物体遗传物质的描述中，合理的是（）A．豌豆的遗传物质主要是DNAB．HIV遗传物质初步水解产生四种脱氧核苷酸C．T2噬菌体的遗传物质不含硫元素。
甘肃省天水市一中高一生物下学期第一学段考试试题 文
甘肃省天水市一中2017-2018学年高一生物下学期第一学段考试试题文（满分：100分时间：90分钟）第I卷（选择题）一、选择题（1-30每题1分，31-40每题2分，共50分）1．孟德尔在遗传学的研究中选取豌豆作为实验材料，其主要原因是（）①异花传粉②自花传粉③具有易于区分的性状④闭花受粉A. ①④B. ②③④C. ①②③④D. ①③④2．下列各组中属于相对性状的是（）A．玉米的黄粒和圆粒B．家鸡的长腿和毛腿C．绵羊的白毛和黑毛D．豌豆的高茎和豆荚的绿色3．下面属于性状分离现象的是（）A. 紫花×紫花→紫花B. 白花×白花→白花C. 紫花×白花→紫花D. 紫花×紫花→紫花、白花4．有关纯合子与杂合子的叙述，正确的是（）A. 两纯合子杂交，后代都是纯合子B. 纯合子自交，后代都是纯合子C. 两杂合子杂交，后代都是杂合子D. 杂合子自交，后代都是杂合子5．下列关于遗传因子的表述，错误的是（）A.体细胞中的遗传因子是成对存在的B.具有显性遗传因子的个体表现为显性性状C.配子中的遗传因子是成单存在的D.具有隐性遗传因子的个体都表现为隐性性状6．孟德尔的一对相对性状的遗传实验中，具有1:1比例的有（）①子一代产生的不同类型配子的比例②子二代的性状分离比③子一代测交后代性状分离比④子一代产生的雌、雄配子比例⑤子一代产生的不同类型的雌配子比例⑥子一代产生的不同类型的雄配子比例A. ①②④⑤⑥B. ①③⑤⑥C. ①③④⑤D. ①③④⑥7．假说—演绎法的一般程序是（）A．个案研究—发现问题—提出假设—归纳综合B．个案研究—综合比较—提出假设—归纳结论C．发现问题、分析问题—提出假设、设计实验—观察实验、验证假说—归纳并总结规律D．观察实验、发现问题—分析问题、提出假设—设计实验、验证假说—归纳并总结规律8．孟德尔在豌豆杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是（）A.自交、杂交；测交B.测交、自交；杂交C.杂交、自交；测交D.杂交、测交；自交9．水稻的非糯性对糯性为显性，让纯合非糯性品种与糯性品种杂交得F1，取F1的花粉用碘液染色(凡非糯性花粉可被染成蓝色，糯性花粉可被染成棕红色)，在显微镜下观察这两种花粉，则非糯性与糯性的比例为（）A．1：1 B．1：2C．2：1 D．3：110．种皮圆滑豌豆和皱缩豌豆杂交，F1全是圆滑，F2中皱缩的有1234株，则圆滑的有（）A.5445株B. 3702株C. 1815株D. 925株11．下列属于纯合子的基因型是（）A.AaBBCcB. AACCrrC. AAbbRrD. aaBbDD12．下列选项中，属于测交实验的是（）A．AaBb×AaBb B．AaBb×aabbC．Aabb×AaBb D．AABB×aaBb13．下列有关自由组合定律的叙述，正确的是（）A.在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子表现为自由组合B.在形成配子时，决定不同性状的遗传因子的分离是随机的，所以称为自由组合定律C.自由组合定律是孟德尔针对豌豆两对相对性状的实验结果及其解释直接归纳总结的，不适合多对相对性状D.控制不同性状的遗传因子的分离和组合是相互联系、相互影响的14．下列关于孟德尔两对相对性状杂交实验的叙述，错误的是（）A．两对相对性状分别由两对遗传因子控制B．每一对遗传因子的传递都遵循分离定律C．F1细胞中控制两对相对性状的遗传因子相互融合D．F2中有16种配子组合方式、9种遗传因子组合类型和4种性状表现15．南瓜果实中白色(A)对黄色(a)为显性，盘状(B)对球状(b)为显性，两对基因独立遗传。
甘肃省天水一中高一生物下学期第一学段段中检测试题 理 新人教版
天水一中2013级2013—2014学年第二学期第一次检测生物试题（理科）一、单选题（每题2分，共60分）1．孟德尔植物杂交实验中，最成功的是豌豆的杂交实验。
下列属于选用豌豆的原因是A．有多对相对性状 B．进行异花传粉C．有显性性状D．进行自花授粉、闭花传粉2．下列属于相对性状的是A．玉米的黄粒和圆粒 B．家鸡的长腿和毛腿C．绵羊的白毛和黑毛 D．豌豆的高茎和豆荚的绿色3．.下列是具有二对染色体的动物卵细胞图，正常情况下不能出现的是4．在细胞正常分裂的情况下，雄性果蝇精巢中一定含有两个Y染色体的是A．减数第一次分裂的初级精母细胞 B．已分化的体细胞C．减数第二次分裂期的次级精母细胞 D．有丝分裂后期的细胞5．水稻的基因型为Aa，自交后代中的纯合体占总数的A．25% B．50% C．75% D．100%6．关于杂合子与纯合子的正确叙述是A．两纯合子杂交后代都是纯合子 B．两杂合子杂交后代都是杂合子C．杂合子自交的后代都是杂合子 D．纯合子自交的后代都是纯合子7．下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因A．正确地选用实验材料 B．采取工人杂交的实验方法C．先分析一对相对性状的遗传，运用统计学方法分析结果D．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证8．下列有关遗传规律的正确叙述是A．遗传规律适用于一切生物B．遗传规律只适用于植物C．遗传规律适用于受精过程D．遗传规律在配子形成过程中起作用9．羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若他们再生第4只小关，其毛色A．一定是白色的 B．是白色的可能性大 C．一定是黑色的 D．是黑色的可能性大10．关于减数分裂的描述，下面哪一种是正确的A．第一次分裂，着丝点分裂、同源染色体不配对B．第一次分裂，着丝点不分裂、同源染色体配对C．第二次分裂，着丝点分裂、同源染色体配对D．第二次分裂，着丝点不分裂、同源染色体不配对11．如果绵羊的白色遗传因子（B）对黑色遗传因子（b）是显性，一只白色公羊与一只白色母羊交配，生下一只黑色小绵羊，请问：白色公羊、白色母羊和黑色小绵羊的遗传组成分别为A．Bb、Bb、bb B．BB、Bb、bb C．BB、BB、Bb D．Bb、BB、bb12．人类多指畸形是一种显性遗传病。
甘肃省天水市高一生物下学期第一阶段考试试题
甘肃省天水市2016-2017学年高一生物下学期第一阶段考试试题一、单项选择题：（共60分，1-30每小题1分，31-45每小题二分）1．下列关于孟德尔的遗传定律及其研究过程的分析，不正确的是（）A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交实验的基础上B．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验C．孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物的核遗传D．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”2．下列有关等位基因的叙述，不正确的是（）A．形成配子时，等位基因分离 B．脱氧核苷酸的排列顺序不同C．D和D，D和d是等位基因D．等位基因控制相对性状3．某同学利用性状分离比的模拟实验装置，进行如下实验，从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球，记录组合情况，重复多次实验后，结果发现AB、Ab、aB、ab的比值接近1：1：1：1．以下关于该实验的说法正确的是（）A．甲、乙两个容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官B．小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类C．该实验模拟的是减数分裂过程中非同源染色体上基因的自由组合D．每个容器中两种的小球数量需相等，但甲乙两个容器中小球的总数可以不同4．用豌豆进行遗传试验时，下列操作错误的是（）A．杂交时，须在花蕾期人工去雄蕊B．自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去C．人工受粉后，应套袋D．杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊5．将纯种的黄色圆粒（YYRR）与纯种的绿色皱粒（yyrr）豌豆杂交，F2代种子为480粒，从理论上推测，基因型为YyRR的粒数大约是（）A．60粒B．30粒C．120粒D．240粒6．在完全显性条件下，AaBbcc与aaBbCC的个体杂交（无连锁）其子代中表现型不同于双亲的个体占全部子代（）A．B．C．D．7．一对表现型正常的夫妇，他们的母亲都是白化病（aa），那么这对夫妇生一个表现型为正常男孩的概率是（）A．B．C．D．8．大豆的白花和紫花为一对相对性状．下列四组杂交实验中，能判定性状显隐性关系的是（）①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花+110白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花+107白花．A．①和②B．②和③C．③和④D．①和④9．豌豆黄色（Y）对绿色（y）呈显性，圆粒（R）对皱粒（r）呈显性，这两对遗传因子是自由组合的。
甘肃省天水一中2018-2019学年高一下学期第一阶段考试生物(理)试题(含答案)
天水一中高一级2018-2019学年度第二学期第一学段考试生物试题（理）（满分：100分时间：90分钟）第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题（共60分，1-20题每题1分，21-40每题2分）1．下列属于等位基因的是（）A．Y与y B．A与b C．E与E D．f与f2．关于“观察根尖分生组织细胞有丝分裂”实验的叙述，正确的是（）A．实验基本流程为解离-染色-漂洗-制片B．用盐酸解离的目的是加速染色剂进入细胞C．龙胆紫溶液染色可使染色体着色有利于观察D．可用高倍镜观察一个细胞的连续分裂过程3．下列有关细胞的分化与凋亡的说法不正确．．．的是（）A．人体内分化后的细胞可能会再进行细胞分裂B．细胞分化导致基因选择性表达，使细胞种类增多C．体内被病原体感染的细胞清除是通过细胞凋亡实现的D．细胞凋亡过程中某些基因的表达可能会增强4．一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出4粒种子，有3粒种子长成的植株开红花。
第4粒种子长成的植株开红花的可能性是（）A．0 B．3/4 C．1/2 D．1/45．在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（）A．染色单体的消失和纺锤体的消失B．染色体数加倍和DNA数加倍C．染色体的出现和核膜的出现D．核仁的出现和细胞板的出现6．两只黑毛豚鼠，生了一只白毛豚鼠，若再生两只豚鼠，它们都是白色毛的几率是（）A．1/16 B．1/8 C．1/4 D．1/27．如图A表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间，图B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期图．下列叙述中，正确的是（）①一个细胞周期是指乙→乙的全过程②在高等植物细胞内，两极发出纺锤丝形成纺锤体发生在乙→甲过程③c、d两段都要消耗ATP ④b段的主要变化是DNA的复制及有关蛋白质的合成A．①④B．②③C．①③D．③④8．下面是精原细胞进行减数分裂的几个步骤：①联会②同源染色体分离③交叉互换④染色体复制⑤细胞质分裂,其正确顺序是（）A．④③①②⑤B．④①③②⑤C．④②①③⑤D．①④②③⑤9．下列关于细胞生命历程说法的叙述中，正确的是（）A．老年人头发变白是缺少酪氨酸酶引起的B．人体内造血干细胞分化成红细胞遗传物质发生了改变C．细胞内水分减少，代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一D．胚胎发育期生物体的细胞衰老总与机体衰老同步进行10．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性11．下列有关细胞全能性的叙述，正确的是（）A．植物体只有高度分化的体细胞才具有全能性B．人体成熟红细胞在一定条件下可以体现出全能性C．植物细胞的全能性是指由一个细胞发育成完整个体的潜能D．高度分化的植物细胞随时可以表现出全能性12．由一对等位基因控制的一对相对性状中，显性纯合亲本与杂合体交配，子代中与双亲基因型都不相同的个体的比例可能是（）A．0 B．25％C．50％D．100％13．如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中甲、乙、丙、丁、戊为各个时期的细胞，a、b表示细胞所进行的生理过程。
甘肃省天水一中普通高中生物必修一试卷及答案
甘肃省天水一中普通高中生物必修一试卷及答案一、单选题1．科研人员以猪肝和马铃薯块茎为实验材料，研究动、植物细胞中过氧化氢酶的活性，相关实验在其他条件相同且适宜的条件下进行，实验的不同处理及结果见下表，请据表分析下列叙述正确的是（）6．06．57．07．58．08．5猪肝粗酶液16．026．030．323．612．39．5马铃薯块茎粗酶液6．28．410．410．49．64．0A．猪肝粗酶液的浓度和马铃薯块茎粗酶液浓度属于无关变量B．两种酶的最适pH范围均在7．0～7．5之间C．在猪肝中的H2O2酶含量一定高于马铃薯D．上述两种粗酶液的作用机理不一定相同2．下列关于光学显微镜的说法，错误的是（）A．显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积B．观察装片时，不能随意移动显微镜C．要将视野右下方的观察目标移至视野中央，应将装片向右下方移D．在显微镜下观察透明材料时，应该用较强的光源，用较大的光圈3．N个氨基酸组成了M个多肽，其中有Z个是环状肽。
据此分析下列表述错误的是（）A．这些多肽一定都含有C、H、O、N这些元素B．形成这些多肽，至少脱去了N-M+Z个水分子C．这M个多肽至少含有N-M+Z个氧原子D．这些多肽至少含有的游离氨基数和游离羧基数均为M-Z4．下列实例中，能说明生命活动离不开细胞的是（）①流感患者打喷嚏时，会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张④人的胚胎发育过程中，细胞不断地进行分裂增殖A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④5．太阳能是几乎所有生命系统中能量的最终源头，下列有关光合作用的叙述中，错误的是（）A．卡尔文利用同位素标记法探明了CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径B．光反应为暗反应提供还原氢和ATPC．鲁宾和卡门用同位素标记法证明光合作用释放的氧气中氧元素来自CO2D．光合作用的强度可以通过测定一定时间内原料消耗或产物生成的数量来定量地表示6．伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻，由伞帽、伞柄和假根三部分构成，细胞核在假根内。
甘肃省天水一中普通高中生物必修一试卷及答案
甘肃省天水一中普通高中生物必修一试卷及答案一、多选题1．{某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸，实验设计如下。
关闭活栓后，U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。
实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。
下列有关说法正确的是A．甲组右管液面不变，乙组下降，说明微生物进行乳酸发酵B．乙组右管液面变化，表示的是微生物呼吸CO2的释放量和O2消耗量之间的差值C．甲组右管液面升高，乙组不变，说明微生物只进行有氧呼吸D．甲组右管液面变化，表示的是微生物呼吸氧气的消耗量2．{将细胞膜破坏后的某植物细胞匀浆用差速离心法分离后，取其中三种细胞器测定它们下列三种有机物的有无（“+”表示有，“-”表示无），如下表所示。
下列有关说法不正确的是（）蛋白质脂质核酸细胞器X+++细胞器Y++-细胞器Z+-+A．细胞器X一定是有氧呼吸的主要场所B．细胞器Y一定与蛋白质加工和分泌有关C．细胞器Z中进行的生理过程有DNA复制D．硝化细菌与此细胞共有的细胞器只有Z3．{下列动植物糖类、脂肪的分类比较，错误的是（）A．．B．C．D．4．{下列关于糖的叙述，错误的是（）A．糖类都具有甜味B．核糖和脱氧核糖是核酸组成成分C．糖类是主要的能源物质，要尽量多摄入一些D．用甜菜提取液做还原糖的鉴定实验可以观察到砖红色沉淀5．{细胞是生命系统的最基本层次，其原因包括（）A．只有细胞内才有遗传物质DNAB．其他层次都是建立在细胞这一层次基础之上的C．生物体中的每一个细胞都具有相对独立性，能完成一系列生命活动D．比细胞更小的结构层次，不能独立完成生命活动6．{细胞的生命活动需要能量来维持，很多种物质都可以为细胞的生活提供能量，其中葡萄糖的作用极其重要，常被形容为“生命的燃料”。
下列有关葡萄糖叙述错误的是（）A．高等植物能够利用葡萄糖合成糖原和淀粉作为储能物质B．谷物中有丰富的多糖淀粉和纤维素，组成它们的单体都是葡萄糖C．动物细胞呼吸分解糖类并释放能量，直接利用的糖类是糖原D．葡萄糖既可以口服又可以通过静脉注射的方式被人体细胞利用7．{下列对生命系统的认识错误的是（）A．蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统，也属于生命系统的层次B．生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，能完整地表现出生命活动的最小生命系统是细胞C．生态系统是生命系统的一个层次，它代表一定的自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D．生物个体中由功能相关的器官“联合”组成的“系统”层次，是每种生物个体都具有的8．{媒体报道的地沟油的主要成分是脂质，还有一些致病、致癌的毒性物质。
甘肃省天水一中2018届高三下学期第一次模拟考试理综试题 Word版含答案
天水市一中2015级2017-2018学年度第二学期第一次模拟考试理科综合一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列关于真核细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A. 内质网上核糖体合成的性激素与第二性征的维持有关B. 纤维素组成的细胞骨架与细胞形态的维持有关C. 线粒体与有氧呼吸过程中CO2和H2O的产生有关D. 吞噬细胞中的溶酶体可合成、储存各种水解酶，用于分解侵入细胞的多种病菌2．在M、N两种溶液中，各放入某植物的同一类成熟细胞，实验结果如右图所示。
下列相关叙述中错误的是（）A. N溶液中的细胞在m点后仍在失水B. N溶液中的溶质分子从m点开始进入细胞液C. 8min时两溶液中的细胞都发生了质壁分离D. 实验过程中，两溶液中细胞发生的变化不同3．关于生物变异的下列说法，正确的是（）A. 联会时的交叉互换实现了染色单体上等位基因的重新组合B. 用花药离体培养得到的单倍体植株,一定只有一个染色体组C. 基因重组导致生物性状多样性，是生物变异的根本来源D. 育种可以培育出新品种，也可能得到新物种4．下图为人类中的一种单基因遗传病系谱图。
相关叙述错误的是( )A. 若II5不携带致病基因，则该病为常染色体隐性遗传B. 若调查该病的发病率，则要保证调查群体足够大C. 若II4为患者，则可确定该病的遗传方式D. 若致病基因位于常染色体上，则III5是携带者的概率2/35．屠呦呦从黄花嵩体内提取青蒿素治疗疟疾，获得诺贝尔生理学或医学奖，下列相关叙述不正确的是（）A. 调查某草地上黄花嵩的种群密度应采用的是样方法B. 疟原虫生活在人的红细胞中，疟原虫与人是寄生关系C. 利用青蒿素治疗疟疾，这属于生物多样性价值中的直接价值D. 青蒿素可以迅速杀死红细胞中的疟原虫，这属于细胞免疫6．下列有关教材颜色实验的相关叙述中，正确的是（）A. 橙色的重铬酸钾浓硫酸溶液在鉴定酵母菌无氧呼吸产生酒精时变灰绿色B. 西瓜汁与斐林试剂混合并水浴加热，呈现砖红色可证明西瓜汁中含有还原性糖C. 胃蛋白酶能催化蛋白质的水解，故要比较蛋白酶催化能力的大小可使用双缩脲试剂D. 真核细胞用吡罗红染色，细胞核、细胞质均呈红色，说明细胞核、细胞质中都分布有较多的RNA7．化学与社会、生活密切相关。
甘肃省天水市2017_2018学年高一生物下学期入学考试试题201803121107
甘肃省天水一中2017-2018学年高一生物下学期入学考试试题（满分：100分时间：90分钟）第Ⅰ卷（选择题）一、选择题（共50分，1-10题各2分，11-40题各1分）1. 如图所示某种蛋白质中相关基团或氨基酸的数目，下列叙述正确的是（）A. 形成该蛋白质时共脱掉125个水分子B. 共有126个肽键C. R基中共含17个氨基D. 含有两条肽链2.下图是某蛋白质分子的结构示意图，图中“▲、★、■、●”等表示不同种类的氨基酸，图中A链由21个氨基酸组成，B链由19个氨基酸组成，图中“—S—S—”是在蛋白质加工过程中由两个“—SH”脱下2个H形成的。
下列有关叙述中，错误的是（）A. 形成该蛋白质分子时脱去38分子的水B. 该蛋白质分子中至少含有两个羧基C. 图中“－”表示肽键，可简写为CO－NHD. 形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了6863. 如图所示：甲图中①②③④表示镜头，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。
下面描述正确的是：（）A. 观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合B. 从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋C. 若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍D. 若乙图中铺满视野共160个细胞，目镜不变，物镜增加4倍，视野中细胞约10个4．有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，当通入不同浓度的氧气时，瓶内产生的C2H5OH和CO2的量如表．下列叙述中，正确的是（）①a氧气浓度接近0；d时只进行有氧呼吸②b时，经无氧呼吸产生的CO2有6.5mol③c时，有氧呼吸与无氧呼吸产生的丙酮酸分子之比为3：1④有氧呼吸与无氧呼吸产生等量CO2时的浓度介于c和d之间．A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④5. 下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验，按表中①②③对应下列各项中的内容，正确的是（）待测物试剂颜色反应条件蛋白质双缩脲试剂③╱脂肪②橘黄色╱①斐林试剂砖红色水浴加热A．蔗糖、苏丹Ⅲ染液、紫色B．蔗糖、苏丹Ⅲ染液、红色C．还原糖、苏丹Ⅲ染液、紫色D．果糖、苏丹Ⅳ染液、红色6. 将相同的萝卜条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图。
甘肃省天水市一中2017-2018学年高一下学期第二学段考试生物(理)试题 Word版含答案
天水市一中高一级2017—2018学年度第二学期段中考试生物试题（理）（满分：100分时间：90分钟）一、选择题（1-30每题1分，31-40每题2分，共50分）1．下列关于遗传信息传递的说法正确的是（）A. 转录和翻译场所不可能相同B. RNA既能参与蛋白质的生物合成，也能储存或传递遗传信息C. DNA复制时，先解旋为两条单链，再以两单链为模板进行复制D. 同一个体的不同细胞中DNA和RNA相同2．下列关于生物遗传的相关叙述，正确的是（）A. 真核生物的基因和染色体的行为都存在平行关系B. tRNA的单链结构决定了其分子中没有碱基配对现象C. 一个mRNA分子可以相继结合多个核糖体，同时合成多种肽链D. 基因表达的过程中，一定有rRNA参与合成蛋白质3．下列关于真核细胞内相关代谢的叙述，正确的是（）A. DNA的合成一定以DNA为模板，在细胞核中进行B. RNA的合成一定以DNA为模板，在细胞核中进行C. 肽链的合成一定以RNA为模板，在细胞质中进行D. 在翻译过程中，一个mRNA一定与一个核糖体结合4．下图是两种细胞中主要遗传信息的表达过程，据图分析，下列相关说法错误的是（）A. 甲没有核膜围成的细胞核，所以转录翻译同时发生在同一空间内B. 乙细胞的基因转录形成的mRNA需要通过核孔才能进入细胞质C. 两种表达过程均主要由线粒体提供能量，由细胞质提供原料D. 若合成某条肽链时脱去了100个水分子，则该肽链中至少含有102个氧原子5．以下甲、乙两图，表示某真核细胞中遗传信息传递的某些过程，下列叙述不正确的是（）A. 甲图所示过程进行的场所可以为细胞核B. 乙图所示过程涉及碱基T与A的配对C. 乙图中②③④⑤最终形成的物质结构可以相同D. SARS病毒不能独立完成甲乙两图所示生命过程6．下列关于基因型和表现型的关系叙述正确的是（）A. 基因型相同，表现型一定相同B. 表现型相同，基因型一定相同C. 表现型是基因型和环境条件共同作用的结果D. 基因型是表现型和环境条件共同作用的结果7．如图所示为人体内基因对性状的控制过程，下列叙述正确是（）A. ①②或⑥⑦都表示基因的表达过程，但发生在不同细胞中B. 基因1和基因2的遗传一定遵循基因的自由组合定律C. 生物体中一个基因只能决定一种性状D. ⑦→⑥→⑤过程说明基因可通过控制酶的合成，直接控制生物的性状8．下列关于基因、蛋白质与性状关系的叙述，正确的是（）A. 生物性状改变的直接原因一定是mRNA发生了改变B. 在转录和逆转录过程中，所需的模板、原料、酶各不相同C. RNA 感染宿主细胞后均可合成出病毒的DNAD. 皱粒豌的形成说明基因可通过控制蛋白质的结构直接控制性状9．下图为tRNA的结构示意图，有关叙述正确的是( )A. tRNA的主要作用是合成氨基酸B. 每种氨基酸都只有一种tRNA与之对应C.tRNA虽然是单链，但其中也有氢键D. 图示tRNA对应的mRNA上的遗传密码为UAC10．有一个化合物的分子式如下，控制这个分子合成的基因中，脱氧核苷酸的个数至少是（）A. 8个B. 12个C. 16个D. 24个11．下列有关基因的叙述，不正确的是（）A. 基因可以准确的复制B. 基因能够存储遗传信息C. 基因是4种碱基对的随机排列D. 基因是有遗传效应的脱氧核苷酸序列12．下列关于科学家的研究过程或方法思路不正确的是（）A.摩尔根通过研究果蝇的眼色遗传，运用假说演绎法，证明了“基因在染色体上”B.科学家用差速离心法将真核细胞中各种细胞器进行分离以研究各自组成成分和功能C.1953年沃森和克里克利用构建物理模型的方法发现了DNA的双螺旋结构模型D.1928年格里菲斯的肺炎双球菌转化实验和1952年赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的研究方法都是设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应13．人体生化反应过程中，有碱基互补配对关系的是（）①DNA复制②转录③逆转录④RNA复制⑤翻译⑥转运RNA携带氨基酸⑦信使RNA进入细胞质A．①②③⑤⑦ B．①②③④⑤ C．①②⑤⑥⑦ D．②③④⑤⑥14．在一个DNA分子中，A与T之和占全部碱基总数的54%，其中一条链中的G与T分别占该链碱基总数的22%和28%，则由该链转录的信使RNA中G与C分别占碱基总数的（）A． 22%,28% B．24%,22% C．23%,27% D．26%,24%15．“人类基因组计划”对于人类深入了解自身的基因结构和功能有重要的意义，其目的是测定人类基因组的（）A. mRNA的碱基序列B. DNA的碱基序列C. tRNA的碱基序列D. rRNA的碱基序列16．有3个核酸分子,经分析共有5种碱基，8种核苷酸，4条多核苷酸链，它的组成是 ( )A.1个DNA分子,2个RNA分子B.3个DNA分子C.2个DNA分子,1个RNA分子D.3个RNA分子17．DNA分子的多样性和特异性主要是由于（）A. 分子量大B. 具有规则的双螺旋结构C. 碱基对的不同排列方式D. 磷酸和脱氧核糖的相间排列18．下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是（）A. 同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离B. 非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多C. 染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开D. 非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合19．若以1分子含500个碱基对的DNA（不含放射性）为模板，在含15N的环境中进行复制n次，下列相关叙述正确的是（）A. 复制过程中，需要消耗（2n-1）×1000个脱氧核糖核苷酸B. 子代DNA中，两条链均含有15N的DNA分子有（2n-1）个C. 细胞内DNA复制主要发生在细胞核、线粒体和核糖体中D. DNA复制过程中葡萄糖作为直接供能物质20．若用32P标记“人细胞”的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养液中培养，在第二次细胞有丝分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是（）A. 中期是46和46、后期是92和46B. 中期是46和46、后期是92和92C. 中期是46和23、后期是92和23D. 中期是46和23、后期是46和2321．某AaBb植株自花受粉，经检测发现ab的花粉中有50%的致死率，则其后代出现双显性表现型个体的概率约为（）A. 17/28B. 19/28C. 9/16D. 32/4922．下列有关叙述，正确的是（）A. XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小B. XY型性别决定的生物，体细胞中含有性染色体上的基因C. 性染色体上的基因都与性别决定有关D. 伴性遗传均有交叉遗传和隔代遗传现象23．一对正常的夫妇生了一个红绿色盲的孩子，在妻子的一个初级卵母细胞中，正常情况下色盲基因的数目和分布情况最可能是（）A．2个，位于X染色体上的一个DNA分子的两条链中B．1个，位于X染色体上的一个染色单体中C．2个，位于X染色体上的两个姐妹染色单体中D．4个，位于四分体的每个染色单体中24．如图为一个家族中某种遗传病的遗传情况，若3号个体为纯合子的概率是1/2，则该病最可能的遗传方式是( )A. 伴X染色体显性遗传B. 伴Y染色体遗传C. 伴X染色体隐性遗传D. 常染色体隐性遗传25．下列关于DMA分子的计算，正确的是（）A. 同种生物不同个体的细胞中，DNA分子的（A+T)/(G+C)的值一般相同B. 不同种生物的不同细胞中，DNA分子的（A+G)/(T+C)的值一定不同C. 若DNA 的一条链中（A+G)/(T+C)=0.5，则其互补链中(A+G)/(T+C)=0.5D. 10对A-T碱基对和20对C-G碱基对，可构成的DNA分子种类数小于430种26．根据下图，叙述中正确的是( )A. 甲可能是丙的子细胞B. 乙、丙细胞不可能来自同一个体C. 甲、乙、丙三个细胞均含有4条染色体D. 甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体27．下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是（）①基因一定位于染色体②基因是染色体上的一段③四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性④一条染色体上含有1个或2个DNA分子A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④28．下图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化。
甘肃省天水一中2018-2019学年高一下学期第一阶段考试生物试题(文)
甘肃省天水一中2018-2019学年高一下学期第一阶段考试生物试题（文）一、单选题(★) 1 . 洋葱根尖分生区细胞有8对染色体，有丝分裂后期的细胞中染色体数、染色单体数、DNA分子数依次为A．8、8、8B．16、0、16C．32、32、32D．32、0、32(★) 2 . 孟德尔巧妙地设计了测交实验，验证了自己的假说。
下列杂交组合中，属于测交的是( )A．DD×DD B．Dd×DdC．Dd×dd D．DD×Dd(★) 3 . 下列各对生物性状中，属于相对性状的是（）A．狗的短毛和狗的卷毛B．人的右利手和人的左利手C．豌豆的红花和豌豆的高茎D．羊的黑毛和兔的白毛(★★) 4 . 细胞的全能性是指A．细胞具有全面的生理功能B．已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能C．细胞既能分化，也能恢复分化前的状态D．造血干细胞能增殖和分化,体现了动物细胞具有全能性(★) 5 . 下图表示细胞有丝分裂过程中一个染色体的变化情况（虚线表示纺锤丝）。
在一个细胞周期中，染色体变化的顺序应该是（）A．②①②③④⑤B．②③①④⑤C．②①⑤④③D．①⑤④③②(★) 6 . AaBb和aaBb两个亲本杂交，在两对性状独立遗传、完全显性时，子一代表现型中新类型所占比例为（）A．1/2B．1/4C．3/8D．1/8(★) 7 . 孟德尔选用豌豆作为杂交实验的材料是其成功的重要原因之一，豌豆作为遗传学实验材料最主要的优势表现在①严格的自花传粉且闭花传粉②杂交过程容易操作③具有容易区分的性状④子代数目多⑤容易获得A．①②③B．①③④C．①④⑤D．③④⑤(★) 8 . 某种细胞的分裂方式被称为无丝分裂的主要原因是（）A．细胞分裂的过程比较简单B．分裂过程中没有出现染色体和纺锤体的变化C．分裂过程中细胞核先缢裂为二D．分裂过程中整个细胞缢裂为两部分(★) 9 . 动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞分裂过程明显不同的是A．未期染色体平均分配到两个子细胞B．间期有染色体的复制C．后期有着丝粒分裂D．分裂未期在细胞中部不能形成细胞板(★) 10 . DNA的复制发生在细胞有丝分裂过程中的( )A．间期B．前期C．后期D．末期(★) 11 . 下列属于等位基因的是A．A与B B．C与d C．A与a D．b与b(★) 12 . 某生物父本基因型为AABb，母本基因型为AaBb，其子代中不可能出现的基因型是()A．aabb B．AABb C．AaBb D．AAbb(★) 13 . 下列有关细胞分化的叙述中，错误的是A．分化后的细胞只保留与其功能相关的一些遗传物质B．细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象C．高度分化后的细胞一般不具有分裂能力D．细胞分化与生物发育有密切关系(★) 14 . 下列各组基因型中，表现型相同的一组是()A．AaBb和aaBb B．AABb和AaBb C．aaBb和Aabb D．AABB和aabb(★★) 15 . 癌症是严重威胁人类健康的疾病之一,下列关于癌症病因的叙述,错误的是（）A．长期接触放射性物质,如电离辐射,X射线等B．长期接触一些有毒的化学物质,如苯等C．由遗传因素决定,不受其他条件影响D．由引起癌变的病毒引起(★) 16 . 马的毛色有栗色和白色两种，栗色是显性性状，白色是隐性性状，现有一匹栗色马，要鉴定它是纯合子还是杂合子，下列方法中最合理的是A．测交B．杂交C．自交D．正交(★) 17 . 遗传因子组成为Aa的豌豆自交过程中产生的配子情况如下，正确的是（）A．雌配子:雄配子=1:3B．雌配子:雄配子=1:1C．A:a=1:1D．AA:aa=1:1(★)18 . “观察细胞有丝分裂”的实验中，下列正确的制作装片的步骤是（）A．水解→制片→冲洗→染色→观察B．制片→水解→染色→冲洗→观察C．解离→染色→漂洗→制片→观察D．解离→漂洗→染色→制片→观察(★) 19 . 基因型为AaBb的生物个体自交，后代中纯合子和杂合子分别占（）A．4/16、12/16B．10/16、6/16C．2/16、4/16D．1/16、15/16(★) 20 . 有丝分裂过程中，观察染色体形态和数目的最佳时期是A．间期B．前期C．中期D．后期(★) 21 . 下列关于细胞凋亡的叙述中，不正确的是（）A．细胞凋亡也常常被称为细胞编程性死亡B．细胞凋亡受到细胞内遗传物质的控制C．细胞凋亡是种种不利因素引起的细胞死亡D．蝌蚪尾的消失是通过细胞凋亡实现的(★★) 22 . 下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述,错误的是( )A．细胞衰老和凋亡对机体的发育是有利的B．细胞的正常分化能抑制细胞的癌变C．细胞凋亡过程中有新的蛋白质合成D．细胞破裂、释放出内容物属于细胞凋亡(★) 23 . 两只黑毛豚鼠，生了一只白毛豚鼠，若再生两只豚鼠，它们都是白色毛的几率是A．1/16B．1/8C．1/4D．1/2(★★) 24 . 假说—演绎法的一般程序是（）A．观察实验、发现问题→分析问题、提出假说→设计实验、验证假说—归纳综合、总结规律B．个案研究→综合比较→提出假说→归纳结论C．发现问题、分析问题→提出假说、设计实验→观察实验、验证假说→归纳综合、总结规律D．个案研究→发现问题→提出假说→归纳综合(★★) 25 . 用豌豆进行遗传实验时，下列操作错误的是（）A．杂交时，须在开花前（花蕾期）除去母本的雄蕊B．自交时，雌蕊和雄蕊都不需要除去C．杂交时，须在开花前（花蕾期）除去母本的雌蕊D．人工授粉后，应套袋(★★) 26 . 细胞衰老是一种正常的生命现象。
甘肃省天水市一中2017-2018学年高二生物下学期夏季会考一模考试试题 精品
天水市一中2016级学业水平考试第一次模拟训练考试题生物一、选择题（本大题为单选题，每题1分，共40小题，40分）1．生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用。
碳原子本身的化学性质使它能够通过化学键连接成链或环，从而形成各种生物大分子。
可以说，地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的。
以上事实可以说明（）A.碳元素是各种大分子中含量最多的元素B.碳元素是最基本的元素C.碳元素能组成各种各样的化合物D.碳元素比其他元素重要2．两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽，并生成一分子水，这个水分子中的氢来自（）A．氨基 B．羧基 C．一个来自氨基和一个来自羧基 D．连接在碳原子上的氢3．用于观察核酸在细胞中分布的试剂是（）A．斐林试剂 B．健那绿染液 C．苏丹Ⅲ染液 D．吡罗红和甲基绿染色剂4．在某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中，除祖父是色盲外，其他人色觉均正常，这个男孩的色盲基因来自A.祖父B.祖母C.外祖父D.外祖母5．下列对叶绿体和线粒体的叙述中不正确的是（）A. 两者都具有能量转换的功能B. 两者都具有双层膜结构C. 两者的基质成分与功能不同D. 两者所含酶的种类相同6．科学研究发现：附着在内质网上的核糖体主要合成某些专供输送到细胞外面的分泌物质，叫做分泌蛋白，下列由内质网上的核糖体合成的物质是（）A. 血红蛋白B. 呼吸氧化酶C. 抗体D. 性激素7．原核细胞和真核细胞最主要的区别在于（）A．细胞体积的大小 B．有无成形的细胞核C．细胞膜的化学组成和结构 D．细胞器的种类及其结构8．酶具有极强的催化功能，其原因是（）A.降低了化学反应的活化能B.增加了反应物之间的接触面积C.提高了反应物分子的活化能D.提供了反应开始所必需的活化能9．下列对ATP的描述中，不正确的是（）A. 一定条件下高能磷酸键较易断裂B. ATP和ADP可相互转化C. 有三个高能磷酸键D. 生命活动的直接供能物质10．判定运动员在运动时肌肉细胞是否进行了无氧呼吸，应监测体内积累的（）A．ADP B．乳酸 C．CO2 D．O211．光合作用所需要的色素分布在（）A．叶绿体的内膜上 B．叶绿体的外膜上C．叶绿体类囊体薄膜上 D．叶绿体基质中12．在温室中栽培作物，如遇持续的阴雨天气，为了保证作物的产量，对温度的控制应当（）A.降低温室温度，保持昼夜温差 B.提高温室温度，保持昼夜温差C.提高温室温度，昼夜恒温D.降低温室温度，昼夜恒温13．下列细胞具有细胞周期的是（）A．植物叶肉细胞 B．胚胎干细胞 C．口腔上皮细胞 D．神经细胞14．在显微镜下观察某生物体细胞有丝分裂后期染色体数为92，则该生物体细胞有丝分裂中期的染色体数、姐妹染色单体数、DNA分子数分别为（）A.92 92 92B.23 92 92C.46 92 92D.184 46 4615．下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（）A．细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异B．细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象C．细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D．所有体细胞都不断地进行细胞分裂16．孟德尔在研究豌豆一对相对性状的遗传实验时，设计了对现象解释的验证实验，在遗传学上称为（）A．测交 B．杂交 C．自交 D．正交17．AaBb和aaBb两个亲本杂交，在两对性状独立遗传、完全显性时，子一代表现型中新类型所占比例为（）A. 1/2B. 1/4C. 3/8D. 1/818．减数第一次分裂过程中，不可能出现的是（）A．四分体 B．同源染色体彼此分离C. 非同源染色体自由组合D. 着丝点分裂19．在DNA分子一条链中A+T/C+G=a，则其互补链中该比值为（）A．a B．1/a C．1 D．1-1/a20．科学家将萤火虫的萤光基因分离出来，转移到烟草的细胞中，成功得到了能够发出萤光的烟草植株。
甘肃省天水市一中高一生物下学期第一阶段考试试题 文
甘肃省天水市一中2020-2021学年高一生物下学期第一阶段考试试题文(满分：100 分时间：90 分钟）一、单选题（35 题，每小题2 分，共70 分.）1．细胞周期是指连续分裂的细胞( )A．从一次分裂完成时开始，到下次分裂开始时为止B．从一次分裂开始，到下次分裂完成时为止C．从一次分裂完成时开始，到下次分裂完成时为止D．从一次分裂开始,到下次分裂开始时为止2．有丝分裂过程中,染色单体形成、消失依次在（）A．间期、末期B．前期、中期C．间期、后期D．前期、后期3．下列有关有丝分裂的叙述，正确的是（）A．与动物细胞有丝分裂相比,植物细胞有丝分裂末期可形成赤道板B．动物细胞有丝分裂中中心粒的倍增发生在间期C.与有丝分裂相比,无丝分裂没有出现纺锤丝的变化和 DNA 的复制D.有丝分裂的结果是亲代细胞所有遗传物质平均分到子细胞，从而保持了亲子代间遗传的稳定性4．染色体和染色质的关系是（）A．不同时期，不同物质的不同形态B．不同时期，同一物质的不同形态C．同一时期，同一物质的不同形态D．同一时期，不同物质的不同形态5．在“观察植物细胞的有丝分裂”实验中，正确的操作步骤顺序是（）①解离②染色③制片④漂洗A．①②③④B．①②④③C．①④②③D．④①②③6.细胞有丝分裂对于生物的遗传有重要意义.有丝分裂过程中观察染色体形态的最佳时期是（）A．前期B．中期C．后期D．末期7.下列有关细胞相对表面积、细胞与外界物质交换效率和细胞新陈代谢强度之间的关系的叙述中，正确的是（）A．细胞的相对表面积越大,物质交换效率越高，细胞新陈代谢越旺盛B．细胞的相对表面积越大,物质交换效率越低，细胞新陈代谢越缓慢C．细胞的相对表面积越小，物质交换效率越高,细胞新陈代谢越缓慢D．细胞的相对表面积越小，物质交换效率越低，细胞新陈代谢越旺盛8.孟德尔发现了遗传学两大定律,被尊称为“遗传学之父”。
下列是某同学列举的孟德尔获得成功的原因，其中错．误．的是（）A．用豌豆作杂交实验的材料B．对相对性状遗传的研究，从一对到多对C．对实验结果进行统计学分析D．使用电子显微镜进行实验研究9.正常情况下，哺乳动物的一个精原细胞经过减数第一次分裂和减数第二次分裂后，产生的精细胞的数目是( )A。
甘肃省天水市第一中学2017-2018学年度高三第一学期第一学段生物试题含答案
甘肃省天水市第一中学2017-2018学年度高三第一学期第一学段考试生物试题一、单项选择题1. 下图为对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分析有关说法正确的是A. ①和②均能够萌发形成幼苗B. ④和⑤是同一种物质，但是在细胞中存在形式和量不同C. ③在生物体内主要以化合物形式存在D. 点燃后产生C02中的C只来自于种子的糖类【答案】B【解析】据分析可知，②为种子烘干后的剩余物，结合水被破坏，故②不能够用于萌发形成幼苗，A错误；④为自由水，⑤为结合水，故④和⑤是同一种物质，但是在细胞中存在形式和含量比例并不同，B正确；③为无机盐，在生物体内主要以离子形式存在，C错误；点燃后产生CO2中的C可来自于种子的糖类、脂质、蛋白质等有机物，D错误。
2. 下列关于细胞内有机化合物的叙述，正确的是A. 胆固醇和磷脂属于脂肪，都是细胞膜的组成成分B. 癌细胞代谢旺盛的原因是因为细胞膜上糖蛋白数量增多C. 葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位D. DNA和RNA属于核酸，都是细胞内的遗传物质【答案】C【解析】胆固醇和磷脂属于脂质，其中磷脂是细胞膜的成分，植物细胞膜不含有胆固醇，A错误；癌细胞膜上的糖蛋白数量变少，导致癌细胞易扩散转移，B错误；上述四种糖都由葡萄糖组成，C正确；细胞内的遗传物质只有DNA，D错误。
【考点定位】组成细胞的化合物3. 下列关于原核细胞和真核细胞的叙述，不正确的是A. 蓝藻属于原核生物，其细胞内有一种不含磷脂的细胞器B. 两者最根本的区别是原核细胞无以核膜为界限的细胞核C. 原核细胞内没有线粒体，只能进行无氧呼吸D. 原核细胞和真核细胞都有细胞膜、细胞质和核糖体，体现了细胞的统一性【答案】C【解析】蓝藻是原核生物，只有唯一的细胞器核糖体，核糖体是无膜的细胞器，A正确。
原核细胞和真核细胞根本的区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核，而真核细胞有，B正确。
原核细胞内没有线粒体，但有些含有有氧呼吸的酶也能进行有氧呼吸，C错误。
甘肃省天水市第一中学2018-2019学年高一生物下学期第一阶段考试试卷理及答案【word版】.doc
天水一中高一级2018-2019学年度第二学期第一学段考试生物试题（理）一、选择题1.下列属于等位基因的是（）A. Y与yB. A与bC. E与ED. f与f【答案】A【解析】【分析】等位基因是指位于一对染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因，隐性基因习惯以小写英文字母表示，对应的显性基因则以相应的大写字母表示。
【详解】Y与y是同一种字母的大小写，是控制相对性状的一对基因，属于等位基因，A 正确；A与b是控制两种性状的基因，不是等位基因，B错误；等位基因有显隐性之分，而E与E是相同的显性基因，不是等位基因，C错误；f与f是相同的隐性基因，不是等位基因，D错误。
2.关于“观察根尖分生组织细胞有丝分裂”实验的叙述，正确的是A. 实验基本流程为解离~染色~漂洗~制片B. 用盐酸解离的目的是加速染色剂进入细胞C. 龙胆紫溶液染色可使染色体着色，利于观察D. 可用高倍镜观察一个细胞的连续分裂过程【答案】C【解析】【分析】本题考查了有丝分裂过程及观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂和实验等知识，意在考查考生的识记能力和理解能力。
【详解】装片的制作流程依次是：解离、漂洗、染色和制片，A错误；用盐酸解离的目的是使细胞彼此分散，B错误；龙胆紫溶液（碱性染料）染色可使染色体着色利于观察，C 正确；细胞在解离时已经死亡，不能持续观察一个细胞，而是观察多个细胞，D错误。
【点睛】低倍镜观察把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察，要求找到分生区的细胞，特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂。
3.下列有关细胞的分化与凋亡的说法不正确．．．的是（）A. 人体内分化后的细胞可能会再进行细胞分裂B. 细胞分化导致基因选择性表达，使细胞种类增多C. 体内被病原体感染细胞的清除是通过细胞凋亡实现的D. 细胞凋亡过程中某些基因的表达可能会增强【答案】B【解析】【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
2017-2018学年甘肃省天水市一中高二下学期第一学段考试生物(理)试题 Word版【有答案】
天水市一中高二级2017-2018学年度第二学期第一学段考试生物试题（理科）（满分：100分时间：90分钟）一．选择题（1-30题每题1分，31-45每题2分，共60分）1．下列关于果酒、果醋和腐乳制作的叙述，错误的是( )A. 果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小B. 果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵C. 在制作腐乳码放豆腐时，要留出缝隙促进毛霉等微生物的生长D. 制作果酒、果醋和腐乳所用的主要菌种在生态系统中属于分解者2．下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述，正确的是( )A. 三者制作过程中的最适温度相同B. 仅果醋制作中要密封装置，其他两者制作均需提供O2C. 发酵所用的菌种不同，但代谢类型相同D. 三者使用的菌种细胞中都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA3．通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。
在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10%的酚可以抑制细菌和霉菌。
利用上述方法能从混杂的微生物群体中分别分离出①大肠杆菌②霉菌③放线菌④固氮细菌A. ④③②B. ④②③C. ④①②D. ④②①4．下列有关微生物发酵技术的叙述，错误的是（）A. 传统的发酵过程受技术条件限制，通常不进行无菌操作B. 成品腐乳表面的皮膜是由毛霉等真菌的菌丝形成的，对人体无害C. 制备果酒、果醋和腐乳时，都是以建立种群优势作为发酵的基本条件D. 果醋的制备可以建立在果酒发酵的基础上，也可以直接利用葡萄汁发酵5．下列关于利用葡萄制作果酒过程的叙述，正确的是（）A. 选用棕色玻璃瓶以防止光照抑制酵母菌发酵B. 将葡萄汁装满发酵瓶以保证无氧的发酵环境C. 将发酵瓶置于35℃的恒温环境中可加快发酵速度D. 要给发酵瓶适时排气，后期可延长排气间隔时间6．下列关于果酒、果醋、腐乳制作的叙述，正确的是（）A. 成品腐乳表面的黏性物质主要由细菌产生B. 制作过程均需先通入无菌空气，再将发酵瓶密闭C. 制作果酒和果醋的菌种细胞结构不同，细胞呼吸类型相同D. 控制好温度、pH既有利于目的菌的繁殖，也可抑制杂菌的生长7．制作泡菜时，泡菜坛子必须密封的原因是（）A. 防止产生的乳酸挥发掉B. 防止水分过分蒸发C. 防止坛内蔬菜萎蔫D. 防止氧气进入坛内抑制发酵8．下列评价果酒和果醋制作是否成功的方法中，不合理．．．的是（）A. 通过向果酒发酵样液加入酸性重铬酸钾试剂进行鉴定B. 通过检测果酒发酵前后发酵液的温度变化进行鉴定C. 通过检测果醋发酵前后发酵样液的pH变化进行鉴定D. 通过观察相关微生物的存在或数量变化进行鉴定9．右图为苹果酒的发酵装置示意图,下列叙述错误的是（）A. 发酵过程中温度应严格控制在18～25℃B. 集气管中的气体是酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸产生的 CO2C. 发酵过程中酵母种群呈“J”型增长D. 若发酵液表面出现菌膜，最可能原因是发酵瓶漏气10．下列关于中学“腐乳的制作”实验，叙述正确的是（）A. 加盐主要是为了调节水分，利于毛霉生长B. 加料酒主要是为了灭菌，避免腐乳变质C. 控制发酵温度的主要目的是腐乳调味D. 实验室制作的腐乳不宜直接食用11．下列关于纤维素酶的说法，错误的是（）A. 纤维素酶是一种复合酶，至少包括三种组分B. 葡萄糖苷酶可把纤维素分解成葡萄糖C. 纤维素酶可用于去掉植物的细胞壁D. 纤维素酶可把纤维素分解成葡萄糖12．豆豉是大豆经过发酵制成的一种食品。
甘肃省天水一中高一生物下学期第一学段考试试题 理（含解析）
天水一中2021级2021—2021学年度第二学期第一学段考试生物试题(理科)一、选择题（1～20每题1.5分，20～30每题2分，共50分）1．在孟德尔的豌豆杂交实验中，必需对母本采取的方法是①开花前人工去雄②开花后人工去雄③自花授粉前人工去雄④去雄后自然授粉⑤去雄后人工授粉⑥授粉后套袋隔离⑦授粉后自然发育A．①④⑦B．②④⑥C．③⑤⑥D．①⑤⑥2．在探讨遗传物质本质的进程中，科学发觉与研究方式相一致的是①孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传规律②1903年萨顿研究蝗虫的减数割裂，提出假说“基因在染色体上”③摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上A．①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理法B．①假说—演绎法②类比推理法③类比推理法C．①假说—演绎法②类比推理法③假说—演绎法D．①类比推理法②假说—演绎法③类比推理法3．依次解决①--④中的遗传问题可采纳的方式是①鉴定一只白羊是不是是纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯度④查验杂种F1基因型A.杂交、自交、测交、测交B.测交、杂交、自交、测交C.杂交、测交、杂交、自交D.杂交、杂交、杂交、测交4．纯合的黄色皱粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交，得F1代，F1代自交得F2代，F2代中性状不同于亲本的个体所占的比例为A.9/16B. 5/8C.3/8D.1/45．某哺乳动物一个低级精母细胞通过减数割裂产生了染色体数量全数不正常的配子，最可能的缘故是A．一对同源染色体没有发生分离B．四分体时非姐妹染色单体交叉互换C．一个次级精母细胞割裂不正常D．一条染色体的姐妹染色单体没有分开6．基因型为AaBb的个体（两对基因独立遗传），产生基因型为aB卵细胞的同时，3个极体的基因型是A．AB、ab、ab B．Aa、aB、aB C．aB、Ab、Ab D．aB、AB、AB7．以下图中甲～丁为小鼠睾丸中细胞割裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图表达中错误的选项是A．甲图可表示减数第一次割裂前期B．乙图可表示减数第二次割裂前期C．丙图可表示有丝割裂间期的某一时期D．丁图可表示有丝割裂末期8．某一生物有四对染色体.假设一个低级精母细胞在产生精细胞的进程中，其中一个次级精母细胞在割裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极，那么那个低级精母细胞产生正常精细胞和异样精细胞的比例为A. 1：1B. 1：2C. 1：3D. 0：49．用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培育、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占10%，沉淀物的放射性占90%。
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2017-2018学年甘肃省天水市一中高一下学期第一学段考生物试题（理）试题（满分：100分时间：90分钟）一、选择题（1-30每题1分，31-40每题2分，共50分）1．大豆的白花和紫花是一对相对性状，下列实验中，能判断显性和隐性的是（）①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花+101白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花+102白花A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④2．有关基因和性状的叙述中，正确的是（）A. 等位基因控制生物不同性状B. 同源染色体的相同位置一定是等位基因C. 泰迪狗毛的黑色、黄色、白色、灰色等毛色性状均为相对性状D. 高茎和矮茎豌豆测交后代出现高茎和矮茎的现象叫性状分离3．下列关于纯合子或杂合子的说法正确的是（）A. 纯合子自交，后代会发生性状分离B. 纯合子和杂合子杂交，后代是杂合子C. 纯合子个体只能产生一种类型的配子D. 杂合子自交，后代是杂合子4．根据基因的自由组合走律，非同源染色体上的非等位基因的自由组合发生在（）A. 减数第一次分裂前期B. 减数第一次分裂后期C. 减数第二次分裂后期D. 雌雄配子随机组合时期5．下列有关受精作用的叙述中，不正确的是（）A. 受精作用包括精子和卵细胞的相互识别和融合B. 一个卵细胞只能与一个精子结合完成受精作用C. 受精卵中的全部遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞D. 受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体数一致6．与有丝分裂相比，下列独属于减数分裂特征的是（）A. 染色体复制一次B. 细胞质均等分裂C. 同源染色体分离D. 姐妹染色单体分离7．下图是某一高等动物体内细胞分裂的示意图，曲线图表示该动物细胞中一条染色体上DNA 的含量变化。
下列有关叙述，不正确的是（）A. 甲、乙两图可同时出现在睾丸中B. cd段可表示有丝分裂结束C. 甲细胞对应bc段，乙细胞对应cd段D. 基因自由组合可发生在bc段8．人的卵原细胞中有46个染色体．在减数第一次分裂形成四分体时，细胞内同源染色体、姐妹染色单体、DNA分子的数目依次为（）A. 23对、46个、92个B. 46个、46个、92个C. 46个、23个、46个D. 23对、92个、92个9．体细胞中2N条染色体的生物细胞中着丝点分裂后，下列有关叙述正确的是（）A.细胞中一定不存在同源染色体B. 着丝点分裂一定导致DNA数目加倍C. 细胞中染色体数目一定是4ND. 细胞中一定不存在姐妹染色单体10．若某动物细胞内有两对同源染色体，分别用A和a，B和b表示。
下列各组精子中由同一个精原细胞经减数分裂形成的是（）A. AB、ab、ab、ABB. AB、aB、aB、ABC. AB、Ab、aB、abD. aB、aB、ab、ab11．XY型性别决定的生物，群体中的性别比例为1﹕1，原因是（）A. 雌配子﹕雄配子=1﹕1B. 含X的配子﹕含Y的配子=1﹕1C. 含X的卵细胞﹕含Y的卵细胞=1﹕1D. 含X的精子﹕含Y的精子=1﹕112．小明观察基因型为AaX B Y的某动物精巢切片后绘制了下列三幅细胞分裂示意图(仅示部分染色体)。
下列表述与图中信息不．相符的是（）A. 图乙中细胞分裂产生的精细胞基因型是AX B、aY 或 aX B、AYB. 图乙中绘制了3对同源染色体C. 图甲中细胞的名称是次级精母细胞D. 图丙中绘制了染色体12条13．下列有关细胞分裂的叙述，错误的是（）A. 细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础B. 真核细胞进行有丝分裂，原核细胞进行无丝分裂C. 细胞分裂都要进行DNA复制和蛋白质合成D. 减数分裂过程中出现纺锤体和染色体的变化14．已知马的毛色有栗色和白色两种，由位于常染色体上的一对等位基因控制。
正常情况下，每匹母马一次只生产一匹小马。
以下关于性状遗传的研究方法及推断不正确的是（）A. 选择一对栗色马与白色马杂交，若产下一匹栗色马，则栗色为显性B. 随机选出一匹栗色公马和六匹白色母马分别交配，若所产小马都是栗色，则栗色为显性C. 选择多对栗色公马和栗色母马交配一代，若后代全部为栗色马，则白色为显性D. 选择一对栗色公马和白色母马杂交，若所产小马既有栗色又有白色，则无法判断显隐性15．下列性状中属于相对性状的是（）A. 杜兰特的身高和体重B. 豌豆的圆粒和黄色C. 兔子的长毛和黑毛D. 水稻的高秆和矮秆16．水稻体细胞有24条染色体，非糯性和糯性是—对相对性状。
非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色。
而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉，遇碘变橙红色。
下列有关水稻的叙述正确的是（）A. 要验证孟德尔的基因分离定律，必须用纯种非糯性水稻（AA）和糯性水稻（aa）杂交，获得F1，F1再自交，得到3:1的性状分离比B. 用纯种非糯性水稻（AA）和糯性水稻（aa）杂交获得F1，取F1花粉加碘染色，在显微镜下观察到蓝黑色花粉粒占3/4C. 在减数第二次分裂后期，水稻细胞中有12条染色体D. 若含有a基因的花粉50%的死亡，则非糯性水稻（Aa）自交后代基因型比例是2：3：1 17．有甲乙两对表现型都正常的夫妇，甲夫妇中男方的父亲患白化病，乙夫妇中女方的弟弟是血友病患者（伴X染色体隐性遗传），其父母正常。
下列叙述错误的是（）A. 若甲夫妇的女方不是白化病基因携带者，则甲夫妇所生子女不会患白化病B. 乙夫妇所生女孩都不患血友病C. 乙夫妇所生男孩中患血友病的概率为1/4D. 两种遗传病在男女群体中的发病率均相同18. 孟德尔在一对相对性状遗传的研究过程中，发现了遗传的分离定律。
下列几组结果，能说明分离定律实质的是（）A. F2的表现型比为3：1B. F1产生的配子比为1：1C. F2的基因型比为1：2：1D. 测交后代比为1：119．羊的毛色中，白色对黑色是显性，现有两只杂合的白羊，生了四只小羊，这四只小羊的毛色可能是（）A. 全为白色B. 两白两黑C. 三白一黑D. 以上三种都有可能20．关于基因型与表现型关系的叙述中，正确的是（）A. 基因型相同，表现型一定相同B. 基因型不同，表现型一定不同C. 基因型是由表现型决定的D. 基因型相同，表现型不一定相同21．研究人员在家蚕中发现一种新的体态类型——短体蚕，用这种家蚕与正常体形家蚕进行杂交实验，结果如下表所示。
下列叙述正确的是（）A. 可以通过连续自交多代的方式获得纯种短体蚕B. 短体蚕自交后代出现正常蚕是基因突变的结果C. 实验结果说明，短体蚕与正常蚕的性状遗传不遵循孟德尔遗传定律D. 实验二F1中的短体蚕与正常蚕杂交，子代中正常蚕占1/222．下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是（）A. 同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离B. 非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合C. 染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开D. 非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多23．在一对相对性状的遗传实验中，性状分离是指（）A. 纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代B. 杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代C. 杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代D. 杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性的后代24．人眼的虹膜有褐色的和蓝色的，褐色是由显性遗传因子控制的，蓝色是由隐性遗传因子控制的。
已知一个蓝眼女人（其父母均为褐眼）与一个褐眼男人（其母亲是蓝眼）结婚，这对夫妇生下蓝眼男孩的可能性是（）A. 1/2B. 1/3C. 1/4D. 1/525．已知小麦抗锈病由一对等位基因中的显性基因控制的，让一株杂合子小麦自交3代，从理论上计算，F3中不抗锈病植株占总数的（）A. 1/4B. 3/8C. 1/16D. 7/1626．1903年美国科学家萨顿关于“基因在染色体上”的假说是如何提出的（）A. 通过实验研宄得出的结论B. 运用假说演绎法提出的C. 运用类比推理提出D. 建构数学模型提出的27．下图为患红绿色盲的某家族系谱图，其中7号的致病基因来自（）28．关于基因和染色体的关系描述正确的是（）A. 位于同源染色体上相同位置的基因控制同一性状B. 非等位基因都位于非同源染色体上C. 位于X染色体上的基因表现伴性遗传，但不遵循孟德尔遗传定律D. 基因和RNA构成染色体的主要成分29．某夫妇的一方表现正常，另一方是色盲。
子女中女儿的表现型与父亲相同，儿子的表现型与母亲相同。
由此可推出母亲、儿子、父亲、女儿的基因型依次是（）①BB ②X B X B ③Bb ④X B X b ⑤bb ⑥X b X b ⑦X B Y ⑧X b YA. ①③⑤⑤B. ⑥⑧⑦④C. ④⑦⑦②D. ②⑦⑧②30．1909年，摩尔根从他们自己培养的红眼果蝇中发现了第一个白眼雄蝇。
用它做了如右下图所示的实验（注：不同类型的配子及不同基因型的个体生活力均相同）。
关于该实验的说法错误的是（）A．第一个白眼性状，是基因突变产生的B．果蝇的红眼对白眼，红眼是显性性状C．该实验证明了基因存在于常染色体上D．果蝇的眼色遗传遵循孟德尔分离规律31．人的下列细胞中一定含Y染色体的是（）A.体细胞B.受精卵C.次级精母细胞D.精原细胞32．下列能说明基因和染色体行为存在明显的平行关系的是（）A．基因和染色体在配子形成和受精作用过程中行为一致B．在生殖细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的C．等位基因是一个来自父方，一个来自母方，姐妹染色单体也是D．染色体是由基因构成的，基因和染色体的变化完全相同33．下列关于抗维生素D佝偻病特点的叙述，正确的是（）A．男性患病，其母亲一定患病 B．女性患病，其父亲一定患病C．男性患病，其儿子一定患病 D．女性患病，其儿子一定患病34．某XY型的雌雄异株植物，其叶型有阔叶和窄叶两种类型，由一对等位基因控制。
用纯种品系进行杂交实验如下：实验1:阔叶♀×窄叶♂→50%阔叶♀、50%阔叶♂实验2:窄叶♀×阔叶♂—50%阔叶♀、50%窄叶♂根据以上实验，下列分析错误的是（）A. 仅根据实验2无法判断两种叶型的显隐性关系B. 实验2结果说明控制叶型的基因在X染色体上C. 实验1、2子代中的雌性植株基因型相同D. 实验1子代雌雄杂交的后代不出现雌性窄叶植株35．某男孩是红绿色盲患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者，色盲基因在该家族中传递的顺序是（）A.外祖父→母亲→男孩B.外祖母→母亲→男孩C.祖父→父亲→男孩D.祖母→父亲→男孩36．绵羊群中，基因型为HH的个体表现为有角，基因型为hh的个体表现为无角，基因型为Hh 的个体，公羊表现为有角，母羊表现为无角。
现将一头有角公绵羊与一头无角母绵羊交配，F1中公羊均有角，母羊均无角。