沈阳化工大学科亚学院2011年寒假作业(1)
苏教版高中化学必修一-寒假作业 (1).doc
高中化学学习材料唐玲出品2010-2011学年度寒假作业（1）1.下列表述正确的是（）①开发使用新型清洁能源，减少化石燃料的燃烧，可从根本上防止酸雨的产生②我国从2000年起逐渐用二氧化氯取代氯气对饮用水进行消毒，因为二氧化氯杀菌、消毒能力强，持效长③氧化镁可用来制造耐火砖和坩埚等④明矾能使水中的悬浮物凝聚，可做为净水剂⑤建设三峡大坝使用了大量水泥，水泥是硅酸盐材料⑥给机动车安装尾气净化器，可减少光化学烟雾的发生（）A．①④⑤B．①②④⑤ C．②③④⑥ D．全部2．下列说法正确的是（）A．Cl－和Cl2都是氯元素 B．Cl2有毒，Cl－也有毒C．次氯酸中氯元素的化合价为+1 D．Cl2和Cl原子都呈黄色3．下列各组物质中，使有色物质褪色的反应机理相同的是（）A．二氧化硫和过氧化钠 B．过氧化氢和次氯酸C．二氧化硫和漂白粉 D．活性炭和二氧化硫4．实验室保存下列物质的方法中，不正确的是（）A．少量金属钠保存在煤油里 B．澄清石灰水盛装在用玻璃塞塞紧的试剂瓶中C．FeSO4溶液存放在加有少量铁粉的试剂瓶中D．新制氯水通常保存在棕色试剂瓶中5．实验室用铜和浓硫酸反应制取二氧化硫，下列有关该反应的说法错误的是（）A．铜是还原剂，发生了氧化反应 B．每生成1 mol SO2，转移电子的物质的量是2 mol C．每消耗 1 mol Cu，起氧化剂作用的硫酸消耗2 molD．反应后物质中可能有白色固体出现6．若将浓硫酸和浓盐酸分别敞口放置，它们的质量变化和放置天数的关系如右下图，则有关曲线a、b变化原因的分析正确的是（）A．a升华、b冷凝 B．a挥发、b吸水C．a蒸发、b潮解D．a冷凝、b吸水7. 把足量的铁粉投入到硫酸和硫酸铜的混合溶液中，充分反应后，剩余金属粉末的质量与原加入铁粉的质量相等，则原溶液中H+ 和SO42- 的物质的量浓度之比是（）A. 2:7B. 3:8C.1:2D. 1:48. 设阿伏加德常数为N A，则下列说法正确的是（）A.常温下，2.7 g铝与足量的氢氧化钠溶液反应失去的电子数为0.3N AB．100 mL l mol·L－1 Na2SO4溶液中含SO42－个数为0.1N AC．1.7 g NH3中含电子数为N A D．11.2 L CO2与8.5 g NH3所含分子数相等9．下列条件下，两瓶气体所含的原子数一定相等的是（）A．同质量、不同密度的O2和O3 B．同温度、同体积的CO和N2C．同体积、同密度的SO2和NO2 D．同压强、同体积的N2O和CO210. 已知常温下氯酸钾与浓盐酸反应能放出氯气，现按右下图进行卤素的性质实验。
年产6000吨盐酸合成工艺设计
沈阳化工大学科亚学院本科毕业论文题目：年产6000吨盐酸合成工艺设计院系：化工与制药系专业：化学工程与工艺班级：化工0902论文提交日期：2013 年 6 月15 日论文答辩日期：2013 年 6 月22 日摘要盐酸广泛用于钢铁、电镀和钢铁结构件的酸洗过程中，同时也用于化学制药、稀土生产等行业。
铁合成炉生产盐酸是目前国内大多数氯碱厂普遍应用的生产技术, 其吸收工艺虽几经变革, 目前大都采用降膜塔、填料塔二级或三级吸收法制盐酸。
本次设计主要内容有三个：一是对盐酸合成的整个过程进行了物料衡算、热量衡算，二是对合成炉进行了设备尺寸计算和降膜吸收塔换热面积计算，最后绘制了工艺流程图。
本文综述了国内外盐酸生产方面的现状及进展，分析了现有装置的优点和存在的问题。
针对这些问题，结合课题需求，对现有的生产工艺进行了改进处理，设计了盐酸装置的生产工艺，这些设计在一定程度上克服了现有工艺的缺陷。
关键词：盐酸合成炉工艺设计AbstractHydrochloric acid is widely used in steel, electroplating and steel structure in the process of the acid, Also used to chemical medicine, rare earth in production, etc. Iron synthesis furnace production hydrochloric acid is the present domestic most LvJianChang general use in production technology, Though the absorption process several change, At present most used falling film tower, packed tower level 2 or 3 absorb legal hydrochloric acid.T his design there are three main elements: one is the material balance the process of hydrochloric acid synthesis, thermal balance, the second is the synthesizer was equipment sizing calculations and calculation of heat transfer of falling film absorber area, finally drawing a flow chart.彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。
机械类金工实习
沈阳化工大学科亚学院机械与交通工程系汽车服务工程1301姓名：汪家盼学号：3132160130金工实习报告2015/5/20金工实习报告五月，在沈阳化工大学校工厂进行了为期一周的金工实习，以下是我在大校校区工厂金工实习的总结报告。
期间，我们接触了焊、车、钳、铣、磨等5个工种，还简单地了解数控机床加工技术。
每天，大家都要学习一项新的技术。
在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下，我们没有发生一例伤害事故，基本达到了预期的实习要求，圆满地完成了一周的认知实习。
说真的，刚开始感觉一周很漫长，可时光匆匆，一周转眼间就飞逝了，现在回想这一周的蓝领之行，我尝到了：酸--严格的上下班和工作制度；累--手持锉刀不停地锉呀锉；辣--高速切削的精彩表演；甜--亲手制作精美的工件。
虽然时间短暂，不能做深入学习，但这些天来的生活也称得上是内容丰富，充实有趣。
在实习过程中，我不仅对实际工业生产过程有了一定的认识，掌握了一些基本技能，提高了自己的操作技能和动手能力,更学习到了许多工作学习中必备的品质，初步培养了自己作为一名工程师的素养。
以下是我的一点心得1.焊工焊接是我们实习的第一项，曾在家里看过别人焊过东西的我对此感到不是很陌生，本想着操作起来很容易，然而事实却并非那样，比我想象的要难的多了，焊接有“三度”，我想应该是焊接的关键，在实际操作的过程中，也往往是这“三度”在影响我们的发挥：焊条的角度一般在七十到八十之间，大也不可、小也不益，这还是比较好掌握的，然而后面的两度却是十分的困难了；运条的速度，要求当然是匀速，然而在实际操作中，我们往往是不快则慢，很难保持匀速，因此焊出来的结果是很不流畅的，有的地方停留时间短则当然没有焊好，还有裂纹，停留时间长的地方，则经常会出现被焊透的毛病，出现了漏洞；焊条的高度要求保持在二至四毫米，这其实是很好控制的（熟练之后才知道），然而刚开始的时候也是漏洞百出，因为在运条的同时，焊条在不断的减短，因此要不断的改变焊条的原有高度，这控制起来就有些困难了，在实际操作时，老师会在一旁提醒着“高了，再低点”或是提醒着“低了，再高点”的，因为高了则容易脱弧，而低了则容易粘住。
沈阳化工大学科亚学院
nfyxsy lqx2013沈阳化工大学科亚学院2013沈阳化工大学科亚学院2013沈阳化工大学科亚学院2013沈阳化工大学科亚学院2013沈阳化工大学科亚学院2013沈阳化工大学科亚学院省 份理 科文 科2013沈阳化工大学科亚学院重庆市4334472013沈阳化工大学科亚学院新疆3313552013沈阳化工大学科亚学院天津市3123742013沈阳化工大学科亚学院四川省4634862013沈阳化工大学科亚学院陕西省3343962013沈阳化工大学科亚学院内蒙古3303422013沈阳化工大学科亚学院辽宁省4154452013沈阳化工大学科亚学院湖南省3554472013沈阳化工大学科亚学院黑龙江省3433362013沈阳化工大学科亚学院河南省3624492013沈阳化工大学科亚学院河北省3834522013沈阳化工大学科亚学院贵州省3263912013沈阳化工大学科亚学院广西省3193992013沈阳化工大学科亚学院甘肃省3263802013沈阳化工大学科亚学院安徽省3914792012沈阳化工大学科亚学院2012沈阳化工大学科亚学院2012沈阳化工大学科亚学院2012沈阳化工大学科亚学院2012沈阳化工大学科亚学院2012沈阳化工大学科亚学院省 份理 科文 科2012沈阳化工大学科亚学院新疆3253592012沈阳化工大学科亚学院天津市3023432012沈阳化工大学科亚学院陕西省3313792012沈阳化工大学科亚学院山西省3434062012沈阳化工大学科亚学院宁夏3604002012沈阳化工大学科亚学院内蒙古2853322012沈阳化工大学科亚学院辽宁省3884542012沈阳化工大学科亚学院吉林省3393492012沈阳化工大学科亚学院湖北省4014502012沈阳化工大学科亚学院黑龙江省3503822012沈阳化工大学科亚学院河南省3944472012沈阳化工大学科亚学院河北省3984682012沈阳化工大学科亚学院甘肃省3443932012沈阳化工大学科亚学院安徽省4285142011沈阳化工大学科亚学院2011沈阳化工大学科亚学院2011沈阳化工大学科亚学院2011沈阳化工大学科亚学院2011沈阳化工大学科亚学院2011沈阳化工大学科亚学院省 份理 科文 科2011沈阳化工大学科亚学院新疆3523302011沈阳化工大学科亚学院天津市2583972011沈阳化工大学科亚学院四川省4164442011沈阳化工大学科亚学院陕西省3783962011沈阳化工大学科亚学院宁夏3884152011沈阳化工大学科亚学院内蒙古3403732013年各省分数线2011年各省分数线2012年各省分数线2011沈阳化工大学科亚学院辽宁省390420 2011沈阳化工大学科亚学院吉林省370370 2011沈阳化工大学科亚学院湖北省412434 2011沈阳化工大学科亚学院黑龙江省342357 2011沈阳化工大学科亚学院河南省457440 2011沈阳化工大学科亚学院河北省450484 2011沈阳化工大学科亚学院甘肃省338362 2011沈阳化工大学科亚学院安徽省428487。
寒假作业(一)高一
长清中学高一化学寒假作业（一）（90分钟）制作人：张绪兰 备课组长：张绪兰 教研组长：赵德明 年级主任：周培忠第Ⅰ卷（选择题 共44 分）一、选择题(1～10题每小题2分，11～18题每小题3分，共44分；每小题只有一个选项最符合题意)1．保护环境是每一个公民的责任和义务。
下列做法中，有利于保护环境的是( ) ①在农田中焚烧植物秸秆 ②城市生活垃圾分类处理③推广使用燃煤脱硫技术，防治SO 2污染 ④限制使用一次性塑料购物袋 ⑤集中掩埋废旧电池 A ．①②③B ．②③④C ．①②⑤D ．①④⑤2．苹果汁是人们喜爱的饮料。
由于此饮料中含有Fe 2+，现榨的苹果汁在空气中会由淡绿色变为淡黄色。
若榨汁时加入维生素C ，可有效防止这种现象发生。
这说明维生素C 具有( ) A ．氧化性B ．还原性C ．酸性D ．碱性3．广口瓶被称为气体实验的“万能瓶”，是因为它可以配合玻璃管和其它简单仪器组成各种功能的装置。
下列各图中能用作安全瓶防倒吸装置的是( )4．下列反应中属于氧化还原反应，且水作为氧化剂的是( ) A ．Cl 2＋H 2O ＝HCl ＋HClOB ．2Na ＋2H 2O ＝2NaOH ＋H 2↑C ．2F 2＋2H 2O ＝4HF ＋O 2D ．2Na 2O 2＋2H 2O ＝4NaOH ＋O 2↑5．“纳米材料”是指微粒直径为几纳米(1nm ＝1×109 m)到几十纳米的材料。
如将不同纳米材料分散到水中，得到的分散系具有的性质中，不可能．．．有下列的( ) A ．一定能通过半透膜 B ．一定能通过滤纸 C ．有丁达尔现象D ．有电泳现象6．在0.5L 某浓度的NaCl 溶液中含有0.5mol Na ＋，下列对该溶液的说法中，不正确．．．的是( )A ．该溶液的物质的量浓度为1 m ol·L －1A B CDB．该溶液中含有58.5 g NaClC．配制100 mL该溶液需用5.85 g NaClD．量取100 mL该溶液倒入烧杯中，烧杯中Na＋的物质的量为0.1 mol 7．下列反应的离子方程式书写中，正确的是( )A．硫酸与氢氧化钡在溶液中反应 Ba2+＋SO42－＝BaSO4↓B．用Cl2将苦卤中的Br－氧化：Cl2＋Br－＝Cl－＋Br2C．用小苏打治疗胃酸过多病：-3HCO＋H＋＝CO2↑＋H2OD．用FeCl3溶液腐蚀铜箔制造印刷电路板：Fe3+＋Cu＝Fe2+＋Cu2+8．关于物质氧化性及还原性的强弱，下列说法中，正确的是( ) A．物质越易失电子，还原性越强B．原子失电子越多，还原性越强C．元素化合价降低越多，氧化性越强D．物质越是易被氧化，氧化性越强9．现有下列几种措施：①对燃烧煤时产生的尾气进行除硫处理②少用原煤做燃料③燃烧煤时鼓入足量空气④开发清洁能源。
红外感应智能筷子的设计_李嘉欣
六、结语 第一，红外感应智能筷子可以帮助在日常生活中进食过快 的人群保持健康的进食速度，并且预防肥胖和意外呛食的发生。 该产品对于想控制饮食速度自控力却不强的人群，对进食过快 易发生危险的儿童及老年人都有很大帮助。第二，红外感应智 能筷子不拘泥于传统餐具的形式，将电子元件置于传统筷子腔 体内，借助 LED 灯提示使用者注意进食速度。并且设计成手持 部和夹持部两部分，使用时通过卡槽固定。第三，红外感应智能 筷子通过 USB 接口充电，在夹持部内置 USB 电源，可通过夹持 部顶端的 USB 接口传输电能，为整体提供 5V 电压，并通过卡槽 连接处触点将电能传送到手持部电子元件处。使用充电电源既 节省了更换一次性电池的费用，也为产品外形的设计提供了便 利，给使用者带来更舒适的使用过程。
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高，反应快等优点。红外线传感器包括光学系统、检测元件和转 换电路。光学系统按结构不同可分为透射式和反射式两类。检 测元件按工作原理可分为热敏检测元件和光电检测元件。热 敏元件应用最多的是热敏电阻。热敏电阻受到红外线辐射时 温度升高，电阻发生变化（ 这种变化可能是变大也可能是变小， 因为热敏电阻可分为正温度系数热敏电阻和负温度系数热敏 电阻） ，通过转换电路变成电信号输出。光电检测元件常用的 是光敏元件，通常由硫化铅、硒化铅、砷化铟、砷化锑、碲镉汞三 元合金、锗及硅掺杂等材料制成。
图1
红外感应智能筷子分为手持部和夹持部两部分，是通过手 持部内部的红外传感器、计数器以及数值比较器采集到使用者 是否进食过快的信号，再将信息传递到夹持部的 LED 灯来提示 使用者是否进食速度过快。相比之下，红外感应智能筷子更具 以下优势： 一是设计为可拆分外形，避免清洗时电子产品进水 影响使用。二是通过 USB 接口充电，节省放置电池的空间，使 产品轻便，便于使用。三是符合中国人饮食习惯，将电路同筷子 本体设计在一起。
拉美及欧洲债务危机对我国的启示
拉美及欧洲债务危机对我国的启示摘要：分析了拉美及欧洲债务危机的成因，总结了两次债务危机的相似点，并从债务成因、经济背景等方面分析了各自的特点；根据中国经济环境及债务问题的现状，得到拉美及欧洲债务危机对中国债务结构的启示，指出我国要防范主权债务风险，严格控制财政支出，提升本国经济水平，实施适度的宏观经济政策，才是降低主权债务危机爆发可能性的治本之道。
关键词：债务危机；主权债务；中国经济1.引言主权债务是指一个国家以自己的主权为担保，向外部借来的债务，而主权债务危机指的是一个国家由于种种原因无法处理其债务问题而引发的宏观性的、全局性的财政危机[1]。
主权债务危机国家在国际借贷领域中大量负债，超过了借款者自身的清偿能力，造成无力还债或必须延期还债的现象，体现了该国政府主权债务的不可持续性。
随着拉美及欧洲债务危机的爆发，无论是发达国家还是发展中国家，债务负担都成为了困扰其经济发展的问题。
而这些债务危机的成因及其影响，对于中国自身的债务结构问题有借鉴意义[2]。
2.拉美及欧洲债务危机的成因2.1拉美债务危机的成因上世纪七十年代初期，拉美的外债并不多。
但是随后的资本主义国家经济危机、美国对拉美政策的改变以及拉美国家某些经济政策的失误，是造成拉美外债增长的主要原因[3]。
拉美国家在低利率资金的诱惑下借入了大量以硬通货计价的债务。
从上世纪八十年代起，拉美国家的债务问题变得日趋严重，进而演变成了影响世界经济的债务危机，其主要原因在于：西方发达国家的反通货膨胀政策和保护主义经济政策不但损害了发展中国家的偿债能力而且使发展中国家贸易条件恶化。
拉美国家生产的初级产品出口价格此时持续降低，与此同时进口商品的价格却持续升高，这就造成了拉美国家贸易收支逆差日趋严重，进而不得不举借新的债务。
另外，西方发达国家开始提倡的节能运动也使得一些有石油出口的拉美国家中不再能保持外贸收支平衡。
与此同时，一些拉美国家没有及时采取调整措施，则进一步加剧了债务危机。
现阶段高校体制改革下的体育篮球教学的实施
我 同高校教育普及化 ． 但其 高校 的师资力量却 因我 国人 口基 “ 健康 、 安全 、 和谐 ” 为课 堂首要任 务 ， 以“ 篮球技 能 、 竞技水平 ” 为
数多 、 地区面积广 、 经济不协 调发展等 因素 ， 导致大部分 的高校体 次要任 务。
育篮球 教师 ，其 专业水平甚 至不如 部分重点 高 中的体 育篮球 教 以上述前提下 的保证 ． 实现 “ 以学定 教” 的理念 ． 更多 地去迎 师， 显得 师资相对薄弱 。 其 主要 表现 ： 高校 体育篮球教师 队伍数 量 合学生对于篮球技能 的需求 ， 用专业化 、 技巧化 、 竞技 化的篮球教 上缺 乏 ， 以高校 体育 篮球课 （ １ ０ ０多人 ） 的教学环 境为例 ， 从而 导 学标 准 ， 通 过采取 “ 以学定 教” 的教学理念 ， 结合 多种教学方式 的 致教学环境差 、 设 计不全面性 、 课 堂管理难度高等状 况出现 ； 高校 混合式运用 ， 从 基础上提升大学生对于篮球知识 与技 能的掌握程 体育篮球教师 队伍 专业与素质初 步合 理化 ，但存在部 分问题 ： 师 度 ， 让篮球 运动渗入大 学生 的休 闲体 育运动 中。 教 师应 当不断地 生之 间易 出现 矛盾 、 教师专业 化水平不 高 、 理 论与实 践的分 配不 优化教学 内容 ， 以讲究实用性 、 娱乐性 与健身性为 出发 ， 改善一些 合理等 。 ２ 、 高校体 制改革下的体育篮球的教学理念探讨 ２ ． １ 、 高校贯彻与落实《 纲要》 的教 学理念 伴随着 体改 的深入实施 ． 高校 体育篮球 教学更 应 当结合 《 体 陈旧、 枯燥 、 制式化 的教学内容 ， 让篮球教 学更具现实 意义 ， 能够 让大学生更好地接受 与参与篮球运动 ２ ． ４ 、 高校贯彻与落 实“ 考核评价” 的教学理念
教育部关于同意沈阳化工大学科亚学院转设为沈阳科技学院的函
教育部关于同意沈阳化工大学科亚学院转设为沈阳科技学院的函文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2016.04.21•【文号】教发函[2016]97号•【施行日期】2016.04.21•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部关于同意沈阳化工大学科亚学院转设为沈阳科技学院的函教发函[2016]97号辽宁省人民政府：《辽宁省人民政府关于申请将沈阳化工大学科亚学院转设为沈阳科技学院的函》（辽政函〔2015〕41号）收悉。
根据《高等教育法》《民办教育促进法》《民办教育促进法实施条例》《普通本科学校设置暂行规定》《独立学院设置与管理办法》（教育部令第26号）的有关规定以及全国高等学校设置评议委员会六届五次会议的评议结果，经研究，同意沈阳化工大学科亚学院转设为沈阳科技学院，学校标识码为4121013621；同时撤销沈阳化工大学科亚学院的建制。
现将有关事项函告如下：一、沈阳科技学院系独立设置的民办普通本科学校，由你省负责管理。
二、鼓励学校办学定位于应用技术类型高等学校，主要培养区域经济社会发展所需要的应用型、技术技能型人才。
三、学校全日制在校生规模暂定为8000人。
四、学校现有专业结构的调整和新专业的增设，应按我部有关规定办理。
五、沈阳化工大学与抚顺市佳盛德贸易有限公司签订的《终止合作举办沈阳化工大学科亚学院暨善后事宜协议书》，请督促履行，逐项实施到位，以保证过渡期内学校平稳、健康发展。
我部将对落实情况和结果进行复查。
六、我部将适时对学校办学定位、教学质量和人才培养情况进行评估。
望你省加强对该校的指导和支持，结合优化区域高等教育结构布局的需要，引导学校按照办学定位，服务区域经济社会发展需要和经济发展方式转变，加强学校发展战略规划研究，加强内涵建设，创新人才培养模式，培养社会需要的应用型、技术技能型人才，不断提高教育教学质量和学生就业率，促进学校办出特色，办出水平，为辽宁省的经济发展和社会进步做出更大贡献。
高二第一学期化学寒假作业精选
高二第一学期化学寒假作业精选
一、选择题（每小题只有一个正确答案）
(B )1.2011年3月11日日本本州岛附近海域发生里氏9.0级地震，引发海啸，估计有一万多人遇难。
近些年地震、海啸、飓风时有发生，全球气温持续上升，部分冰川开始融化，为此我们应该用实际行动来保护我们的家园地球。
下列有关说法中错误的是
A.含氮、磷化合物的生活污水大量排放可使水体富营养化
B.pH在5.6～7.0之间的降水通常称为酸雨(pHlt;5.6的降水称为酸雨)
C.燃煤时加入适量石灰石，可减少废气中SO2的量
D. 废旧电池中的汞、镉、铅等重金属盐对土壤和水源会造成污染
(C)2.下列各组中的两物质相互反应时，若改变反应条件(温度、反应物用量比)，化学反应并不改变的是
A.Na和O2
B.NaOH和CO2
C.Na2O2和CO2
D.NaAlO2和HCl
(D)3.下列物质中既能与NaOH溶液反应，又能与稀硫酸反应的是
①NaHCO3②Al2O3③Al(OH)3④Al ⑤Na2CO3⑥
(NH4)2CO3
A.②③④⑤
B.②③④⑥
C.①②③④⑤
D.①②③④⑥
(B)4.研究发现，空气中少量的NO2能参与硫酸型酸雨的形成，反应过程如下：
①SO2+NO2rarr;SO3+NO
②SO3+H2Orarr;H2SO4③2NO+O2rarr;2NO2(此题可能有问题)
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高二第一学期化学寒假作业精选.doc
精品小编为大家提供的高二第一学期化学寒假作业，大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
化学高二级寒假自主学习作业本精选
高二化学寒假自主学习作业本精选。
高一化学学科上学期寒假作业精编
高一化学学科上学期寒假作业精编化学是自然迷信的一种，在分子、原子层次上研讨物质的组成、性质、结构与变化规律;发明新物质的迷信。
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一.选择题(共7小题，每个小题只要一个正确选项)1.以下有关实验的表达正确的选项是()A.金属钠着火时，立刻用沾水的毛巾掩盖B.实验室可用如下图装置制取饱和氨水C.硅酸钠溶液保管在带橡胶塞的细口瓶中D.用容量瓶配制溶液，定容时仰望刻度线，所配溶液浓度偏小2.用以下实验分别装置停止相应实验，能到达实验目的是()A.用图Ⅰ所示装置除去CO2中含有的大批HClB.用图Ⅱ所示装置蒸干NH4Cl饱和溶液制备NH4Cl晶体C.用图Ⅲ所示装置分别NaCl和Na2SO4的混合溶液D.用图Ⅳ所示装置分别CCl4萃取碘水后已分层的无机层和水层3.将同体积同物质的量浓度的NaCl、MgCl2、AlCl3三种溶液中的Cl﹣完全沉淀，那么需同物质的量浓度的AgNO3溶液的体积比为()A.1：2：3B.3：2：1C.1：1：1D.6：3：24.恢复性 I﹣Br﹣，在只含有I﹣、Fe2+、Br﹣溶液中通入一定量的氯气，关于所得溶液离子成分剖析正确的选项是(不思索Br2、I2和水的反响)()A.I﹣、Fe3+、Cl﹣B.Fe2+、Cl﹣、BrC.Fe2+、Fe3+、Cl﹣D.Fe2+、I﹣、Cl﹣5.以下实验现象描画正确的选项是()A.氯化氢与氨气相遇，有少量的白雾生成B.用铂丝蘸取硫酸钠溶液灼烧，火焰呈黄色C.氯化亚铁溶液与无色的KSCN溶液混合，溶液呈白色D.SO2通入品红溶液，白色褪去，再加热，白色不再出现6.以下反响所得溶液中只含一种溶质的是()A.AlCl3溶液中滴入过量NaOH溶液B.Fe2(SO4)3溶液中参与过量铁粉C.稀HNO3中参与大批铜片D.Ca(ClO)2溶液中通入过量CO27.以下物质中既能跟稀H2SO4反响，又能跟氢氧化钠溶液反响的是()①NaHCO3 ②Al2O3 ③Al(OH)3 ④Al ⑤Na2CO3.A.①②③④B.②③④C.②③④⑤D.全部二.填空题(共3小题)8.实验室需求0.1mol/L NaOH溶液450mL和0.5mol/L硫酸溶液480mL.依据这两种溶液的配制状况回答以下效果：(1)如下图的仪器中配制溶液需求的是 _________ (填字号)，配制上述溶液还需用到的玻璃仪器是 _________ (填仪器称号).(2)以下操作中，是容量瓶所具有的功用有 _________ .A.配制一定体积准确浓度的规范溶液B.贮存溶液C.配制恣意浓度和体积的规范溶液D.稀释某一浓度的溶液E.量取一定体积的液体(3)依据计算用托盘天平称取NaOH的质量为 _________ g.在实验中其他操作均正确，假定定容时仰望刻度线，那么所得溶液浓度 _________ (填大于等于或小于)O.1mol/L.假定NaOH溶液在转移至容量瓶时，洒落了少许，那么需求如何操作： _________ .(4)依据计算得知，所需质量分数为98%、密度为1.84g/cm3的浓硫酸的体积为 _________ ml.假设实验室有10mL，15mL，20mL量筒，应选用 _________ mL的量筒最好.配制进程中需先在烧杯中将浓硫酸停止稀释，稀释时操作方法是_________ .(5)以下操作会使配制的NaOH溶液浓度偏低的是_________ .A.用滤纸称量NaOHB.选用的容量瓶内有大批蒸馏水C.定容摇匀后，液面下降，又加水至刻度线D.整个配制进程中，容量瓶不振荡.9.以下框图触及到的物质所含元素中，除一种元素外，其他均为1～18号元素.：A、F为无色气体单质，B为具有抚慰性气息的气体，C为黑色氧化物，E为白色金属单质(局部反响的产物未列出).请回答以下效果：(1)B和C反响的化学方程式为 _________ .(2)E与G的稀溶液反响的离子方程式为 _________ .(3)J、K是同种金属的不同氯化物，K为白色沉淀.写出SO2恢复J生成K的离子方程式 _________ .10.应用图停止浓硫酸与铜反响，并验证二氧化硫的性质. 实验操作如下：衔接仪器和安放药品，用酒精灯加热1分钟后撤去酒精灯，将铜丝伸入液面以下，一段时间后拉起铜丝. 请回答以下效果：(1)将反响后的试管充沛静置，观察到试管底部有白色固体出现，中间层是浅黄色液体(浓硫酸)，下层是蓝色溶液.白色固体的化学式为 _________ ，上述现象中表达了浓硫酸的性质有 _________ (填序号)①酸性②强氧化性③吸水性④脱水性(2)直玻璃管中依次观察到的现象是： _________ ;_________ ; _________ .(3)某次实验中小烧杯中廓清石灰水一直未观察到混浊，你猜想能够的缘由是 _________ ，请设计实验证明它._________ .(4)某先生发现，常温下将铜片长时间放入浓硫酸的试管中并密封，最终生成黑色物质(Cu2S)和蓝色溶液，无气体生成，写出此条件下铜片与浓硫酸反响的化学方程式：_________ .参考答案一选择题1.C2.D3.A4.B5.B6.B7.A二. 8. (1)BDE;烧杯和玻璃棒;(2)A;(3)A; 2.0; 大于;重新配置;(4)13.6;15;将浓硫酸沿烧杯内壁渐渐倒入水中，并用玻璃棒不时搅拌;(5)AC.9.(1) 3CuO+2NH3 3Cu+N2+3H2O;(2)3Cu+8H++2NO3﹣=3Cu2++2NO(3)2Cu2++2Cl﹣+SO2+2H2O=2CuCl+4H++SO42﹣.10.(1)CuSO4;①②③;(2)蓝色石蕊试纸变为白色;白色滤纸变为白色;紫白色滤纸变为白色;(3)SO2易溶于水，少量SO2与Ca(OH)2生成易溶于水的Ca(HSO3)2而不发生CaSO3混浊;取小烧杯中溶液少许于另一支试管中，参与足量NaOH溶液，假定有白色沉淀生成，那么证明猜想合理;(4)5Cu+4H2SO4(浓)=Cu2S+3CuSO4+4H2O.小编为大家提供的高一化学学科上学期暑假作业，大家细心阅读了吗?最后祝同窗们学习提高。
辽宁省沈阳市第二十一中学高一化学寒假作业(1) 缺答案
高一化学寒假作业（1)1．化学与科技、社会、环境密切相关．下列有关说法正确的是( ）A．pH小于7的雨水被称为酸雨B．明矾溶于水可产生具有吸附性的胶体粒子，常用于饮用水的杀菌消毒C．推广使用燃煤脱硫技术，主要是为了防治SO2污染D．PM2。
5是指大气中直径小于或等于2.5微米（2。
5×10﹣6m）的细小可吸入颗粒物，其与空气形成的分散系属于胶体2．下列不涉及氧化还原反应的是（）A．自然界中“氮的固定”B．用铂丝蘸取NaCl溶液进行焰色反应C．食物腐败变质D．铜铸塑像上出现铜绿［Cu2(OH)2CO3］3．能证明下列物质具有漂白性的是（)A．向加有酚酞的NaOH溶液中通入氯气，溶液立即褪色B．向加有酚酞的水中投入少量Na2O2粉末,溶液先变红，后褪色C．显红色的酚酞溶液中通入SO2后，红色褪去D．向溶有KMnO4的酸性溶液中通入SO2后，溶液紫红色褪去4．往浅绿色的Fe（NO3)2溶液中逐滴加入稀盐酸，溶液的颜色变化应该是（)A．变棕黄色 B．变浅绿色 C．变棕红色 D．没有改变5．下列有关物质性质的应用不正确的是（)A．液氨汽化时要吸收大量的热，可用作制冷剂B．生石灰能与水反应，可用干燥氯气C．维生素C受热易被氧化,所以有些新鲜蔬菜生吃较好D．氮气的化学性质不活泼，可用作粮食和食品仓库的保护气6．设N A表示阿伏加德罗常数，下列叙述中正确的是（）A．标准状况下，5。
6 LNO和16.8 LO2的混合气体中含有分子数为N AB．0.1 mol Fe在氧气中充分燃烧失电子数为0。
3N AC．在1 L lmol•L﹣1的氨水中，含有的NH3与NH3•H2O分子的总数为N AD．标准状况下，40gSO3所占的体积一定小于11。
2 L7．在配制500ml 0。
1mol/L的H2SO4溶液时，下列操作中会导致结果偏高的是（）A．洗净的容量瓶未经干燥就用于配制溶液B．未等溶液降至室温就转移至容量瓶C．转移溶液时不慎洒到容量瓶外D．定容时仰视刻度线8．将一支盛满氯气的试管倒立在水槽中,当日光照射相当长一段时间后，试管中最后剩余的气体体积约占试管容积的（）A． B． C． D．9．完成下列各题．(1）中国的瓷器驰名世界，制备陶瓷是以粘土[主要成分Al2Si2O5（OH）］为原料，经高温烧结而成．若以氧化物形式表示粘土的组成，应4写为：．（2）如果胃酸过多，可服用（填写化学式）缓解症状，但如果患有胃溃疡,则不能服用，以防止胃穿孔．（3）赏心悦目的雕花玻璃是用氢氟酸对玻璃进行刻蚀而制成的,这一过程中发生反应的化学方程式为：．（4）二氧化氯(ClO2)是一种高效、广谱、安全的杀菌、消毒剂，工业上是用氯酸钠（NaClO3）与盐酸反应生产ClO2的，反应过程中同时会生成氯气．写出该反应的化学方程式：．10．如图中A～J分别代表相关反应的一种物质,图中有部分生成物未标出．已知: A分解得到等物质的量的B、C、D；反应①为：2Mg+CO22MgO+C．（1）A的化学式．（2)写出反应②的化学方程式：．(3）写出反应③的离子方程式：．(4）写出反应⑤的化学方程式: ．（5)在反应④中，当生成标准状况下2.24L G时，转移电子mol．。
2010-2011寒假作业3
2010—2011学年度高一年级化学科寒假作业第三套一.选择题（每小题只有一个选项符合题意）1.保护环境，就是关爱自己，下列说法中你认为不．正确．．的是 A.空气质量日报的主要目的是树立人们环保意识，同时也让人们知道了二氧化硫、二氧化氮和可吸入颗粒物是大气主要污染物B.酸雨是指pH 小于7的雨水C.为了减少二氧化硫和二氧化氮的排放，工业废气排放到大气之前必须回收处理D.居室污染是来自建筑、装饰和家具材料散发出的甲醛等有害气体2. 下列有关金属及其合金的说法不正确的是A ．目前我国流通的硬币是由合金材料制造的B ．生铁、普通钢和不锈钢中的碳含量依次增加C ．镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，可用于制作照明弹D ．日用铝制品表面覆盖着氧化膜，对内部金属起保护作用3.2009年10月24日在京沪高速公路扬州境内高邮段发生了一起重大交通事故，是由于大雾引起的汽车追尾。
雾属于下列哪种分散系A ．乳浊液B ．溶液C ．胶体D ．悬浊液4.下列实验装置图所示的实验操作或实验仪器，不能达到相应实验目的的是5.下列物质在水溶液中没有漂白作用的是A. Cl 2B.Na 2O 2C. NaOHD.SO 26. NO 在人体内起着多方面的重要生理作用。
下列关于NO 的说法错误．．的是 A .NO 是汽车尾气的有害成分之一 B .NO 是红棕色气体C .在雷雨天可以生成NO D .NO 2与水反应有NO 生成7. 按下列实验方法能达到要求的是A.用分液漏斗分离醋酸和水的混合物B.用酒精萃取碘水中的碘C.用10mL 量筒量取2.5mL 稀盐酸D.用容量瓶配置溶液过程中定容时发现蒸馏水稍微过量，可用胶头滴管吸出少许8. 在实验中，下列说法不正确．．．的是进气A.制取蒸馏水时，为防止烧瓶内产生暴沸现象，应先向烧瓶中加入几片碎瓷片B.在Cl 2制备实验中，用饱和食盐水除去Cl 2中的HCl 气体，用NaOH 溶液吸收尾气C.除去CO 2气体中混有的少量SO 2，可以将气体通入KMnO 4溶液中D.H 2在Cl 2中燃烧火焰呈淡蓝色9. 下列化学物质在实际生产生活和科技等方面的应用不正确．．．的是 A.硫酸和硝酸是重要的工业原料，工业上可用于制化肥、农药、和炸药B.石英砂可以用于制取高纯度的硅，硅是将太阳能转化为电能的常用材料C.因为氨易液化，在汽化时会吸收大量的热量，所以可作制冷剂D.测NaOH 熔点时可以将NaOH 放入石英干锅中高温加热10. 下列无色透明溶液，能大量共存的是A.K +、Na +、HCO 3—、OH —B.Cl —、MnO 4—、K +、Na +C.SO 42—、K +、Cl —、NO 3—D.H +、NO 3—、SiO 32—、Fe 2+11. 下列反应中，调节反应物用量或浓度不会改变反应产物的是A.CO 2通入澄清石灰水中B.Na 2CO 3溶液中滴入HCl 溶液C.甲烷燃烧D.铁丝在氯气中燃烧12. 汉代器物上的颜料“汉紫”至今尚没有发现其自然存在的记载。
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2011年学生寒假作业安排课外环节设置及学分分配表
根据沈阳化工大学科亚学院大学生素质拓展计划、6S计划和沈阳化工大学科亚学院教学计划中课外环节的具体要求，安排2011年学生寒假作业：
1、人文社科：思想学术课外环节要求大学生四年必须读完40本好
书，每学期至少读三本，每学期开学，上交不低于1500字读书
笔记（手写），学生会对同学们上交的读书笔记进行评审，并
每班随机抽出2-3名同学，组织读书经验交流。
大学期间未完成的同学，不给人文社科思想学术课外环节2学分，将影响毕业。
（附大学生必读的书籍，其中任选3本以上）
2、社会实践：假期社会实践环节要求大学生四年必须参加8次社会
实践，每学期开学上交社会实践报告，社会实践报告要求真实
性，对弄虚作假和不参加社会实践的同学，社会实践报告视为
不合格，不给社会实践2学分，将影响毕业。
沈阳化工大学科亚学院团委
2011年12月26日
2011寒假大学生必读
1、亨利•赫兹利特《一课经济学》
2、重庆老康《全中国最穷的小伙子发财日记》
3、余华《活着》
4、羽戈《从黄昏起飞》
5、王小波《沉默的大多数》
6、何三坡《灰喜鹊》
7、龙应台《野火集》
8、林少波《毕业五年决定你的一生》
9、宋三弦《我为什么不要应届毕业生》
10、李开复《做最好的自己》。