百尺河小学校车演练通知、实施方案预案、总结2015.10.14
小学校车安全应急演练方案_校车安全应急演练方案
小学校车安全应急演练方案_校车安全应急演练方案一、演练目的为了提高小学校车安全应急处置的能力，确保学生在紧急情况下的安全，本校制定了小学校车安全应急演练方案。
演练旨在让学生了解应急程序和安全知识，培养他们正确的应急反应和自救能力，为应对突发事件提供指导和保障。
二、演练对象本次演练的对象为全校学生和相关教职工。
三、演练时间和地点演练时间：每学期举行一次，具体时间根据校方安排确定。
演练地点：学校校车上及校园内指定地点。
四、演练内容1. 熟悉应急设备和用法在演练前，学生应熟悉校车上的安全设备，包括应急锤、应急破窗器等。
老师会向学生介绍这些设备的使用方法，并进行示范。
学生应对这些设备进行实际操作练习，掌握正确使用方法。
2. 了解逃生途径在演练中，学生需了解校车内的逃生途径，并知道如何正确应对紧急情况。
学校可根据实际情况，设置不同的逃生方式，比如通过前门、后门或紧急窗口逃生，学生需通过模拟操作熟悉各个逃生途径。
3. 熟悉撤离路线学生需了解学校内的撤离路线和指示标志，以便在紧急情况下能够快速安全地离开。
学校应划定校车外的安全区域，并设置指示标志，引导学生撤离到安全地点。
在演练中，学生需利用指示标志找到最短的撤离路线，尽快离开紧急情况。
4. 学习应急程序学校需要制定相应的应急程序，包括学生和教职工的责任与义务等。
演练前，学生需要了解学校的应急程序，并理解其中的要点和流程。
在演练中，学生需根据应急程序反应，执行响应的动作，比如按照指示迅速撤离校车，与同学保持队列，找到安全区域等。
5. 模拟事故现场处置模拟事故现场，安排扮演伤员的学生。
其他学生需要学习急救知识，了解常见伤病的症状和处理办法，并按照应急程序参与伤员的营救过程。
老师将扮演救援人员的角色，指导学生进行紧急救护。
这样能够提高学生的救援能力和自我保护意识。
五、演练步骤1. 提前准备校方需提前准备好所需的设备和材料，包括应急设备、救护用品等。
并协调好与救护人员的合作，确保演练过程中的安全。
小学校车疏散演练应急预案
小学校车疏散演练应急预案一、目的为了加强我校小学校车安全管理，提高师生应对突发事件的自救互救能力，确保在校师生的生命安全，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《学校安全管理条例》等法律法规，结合我校实际情况，制定本应急预案。
二、适用范围本预案适用于我校小学校车在行驶过程中发生突发事件时的应急疏散演练。
三、组织机构1. 成立校车疏散演练应急指挥部，由校长担任指挥长，分管安全的副校长、安全主任、校车司机、跟车教师等为成员。
2. 设立应急疏散演练工作组，负责组织、协调和指导校车疏散演练工作。
四、预警机制1. 建立校车安全监控系统，实时掌握校车运行情况。
2. 加强校车司机和跟车教师的安全培训，提高安全意识。
3. 定期检查校车设施设备，确保安全运行。
4. 制定突发事件预警标准，如火灾、交通事故等。
五、应急疏散演练流程1. 演练准备（1）制定校车疏散演练方案，明确演练目标、内容、程序、时间、地点等。
（2）组织参演人员学习演练方案，熟悉各自职责。
（3）准备演练所需的道具、器材、设备等。
（4）通知参演师生，确保按时参加演练。
2. 演练实施（1）演练开始：鸣响警报，启动校车应急疏散演练。
（2）师生行动：跟车教师指挥学生有序撤离校车，学生双手护头，弯腰，沿预定路线迅速撤离至安全地带。
（3）清点人数：师生到达安全地带后，班主任立即清点本班学生人数，向指挥部报告。
（4）总结点评：演练结束后，指挥部对演练情况进行总结点评，分析存在的问题，提出改进措施。
3. 演练结束（1）恢复正常秩序：参演师生返回教室，继续上课。
（2）整理演练场地：清除演练道具、器材、设备等。
（3）撰写演练报告：总结演练成果，向上级报告。
六、注意事项1. 参演师生应认真对待演练，积极参与，确保演练效果。
2. 演练过程中，跟车教师要确保学生安全，防止发生意外事故。
3. 各部门要密切配合，确保演练顺利进行。
4. 演练结束后，要及时总结经验教训，不断完善应急预案。
百尺河小学校车演练通知、实施方案预案、总结2015.10.14
通知各校车驾驶员、校车照管员、全体保安：为了进一步加强我校校车的安全管理，以及对学生安全知识的宣传和教育，提高乘车学生的安全意识和防范能力，提高师生应对突发灾害事件的心理素质，做到沉着冷静，科学应对，提高团结协作精神，增强自救自护能力，从而保障广大师生的生命安全，维护学校正常的教学秩序和社会的稳定，经学校研究，决定10月13日上午7:10组织一次校车安全应急疏散演练。
望有关人员按职责分工提前做好准备。
特此通知百尺河小学2015.10.12百尺河小学校车安全演练总结校车路途中各种情况都可能发生，但我们能掌握逃生技巧是很重要的。
如发生交通事故后，车门不能打开、车辆侧翻或者车辆落入水中时，首先不要慌乱，要保持镇定，可以打开车窗或使用逃生手锤砸碎车窗，从窗门逃生。
今天演练过程中，同学们都能够听从指挥,积极参与，认真配合，疏散有序，以较快的速度撤离到安全地带。
老师们组织到位，保障有力,确保了演练的成功。
这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急的一次检验，不仅落实了我校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了全体师生的安全意识，提高了自护自救的能力，整个演练活动达到了预期目标。
这次演练活动为我校今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机，全校师生应充分认识到学校安全工作的重要性，做到安全工作长抓不懈，警钟长鸣，从而为我们大家营造一个平安、和谐的校园。
校车安全演练总结百尺河小学2015.10百尺河小学校车安全事故应急预案为做好我校校车安全事故防范处置工作，增强应急处理能力，最大限度地减少师生人员伤亡和经济损失，维护学校正常的教学工作和生活秩序，根据《中华人民共和国道路交通安全法》、国务院《关于特大安全事故行政责任追究的定》和上级部门有关规定，现结合我校实际制定本预案。
（一）校车安全事故应急处理的工作原则：1、统一指挥原则；2、紧急处置原则；3、协调一致原则；4、局部利益服从全局利益原则。
小学校车应急处置演练预案
小学校车应急处置演练预案一、目的为了加强我校小学校车安全管理，提高师生应对突发事件的应急处理能力，确保学生人身安全，根据相关法律法规和我校实际情况，制定本预案。
二、原则1. 预防为主，安全第一。
2. 快速反应，协同配合。
3. 科学处置，确保安全。
三、适用范围本预案适用于我校小学校车在运行过程中发生的突发事件应急处理。
四、组织架构1. 领导小组：由校长担任组长，分管副校长、保卫科负责人、校车司机、随车照管员等为成员。
2. 应急小组：由班主任、保卫科人员、校车司机、随车照管员等组成，负责具体实施应急处理工作。
五、应急处置流程1. 突发事件发生时，司机应立即停车，熄火，打开车门，确保学生安全下车。
2. 随车照管员立即向领导小组报告情况，并启动应急预案。
3. 领导小组根据具体情况，决定是否报警、通知家长和学校等相关事宜。
4. 应急小组按照预案要求，迅速展开现场处置工作。
5. 领导小组组织人员对事件进行调查，分析原因，提出整改措施。
六、具体应急措施1. 火灾事故（1）司机立即停车，熄火，打开车门。
（2）随车照管员组织学生用湿毛巾捂住口鼻，按照预定路线迅速撤离。
（3）司机使用灭火器灭火，同时报警。
（4）领导小组通知消防、交通等部门，请求救援。
2. 交通事故（1）司机立即停车，熄火，打开车门。
（2）随车照管员组织学生撤离，确保学生安全。
（3）司机报警，通知领导小组。
（4）领导小组组织人员赶到现场，协助处理事故。
3. 自然灾害（1）司机立即停车，熄火，打开车门。
（2）随车照管员组织学生撤离到安全地带。
（3）司机报警，通知领导小组。
（4）领导小组组织人员赶到现场，协助处理灾害。
4. 突发事件（1）司机立即停车，熄火，打开车门。
（2）随车照管员组织学生撤离，确保学生安全。
（3）司机报警，通知领导小组。
（4）领导小组组织人员赶到现场，协助处理事件。
七、培训和演练1. 定期组织校车司机、随车照管员进行安全培训，提高应对突发事件的能力。
小学校车安全演练预案
一、预案背景为确保小学校车在紧急情况下能够迅速、有序地疏散学生，提高校车驾驶员和随车照管员的安全意识，增强应对突发事件的能力，特制定本预案。
二、预案目的1. 提高驾驶员和随车照管员的安全意识，确保学生在校车上的安全。
2. 增强应对突发事件的能力，确保在紧急情况下能够迅速、有序地疏散学生。
3. 提高校车安全管理水平，减少校车事故的发生。
三、预案适用范围本预案适用于我校所有校车，包括接送学生往返学校的校车。
四、组织机构及职责1. 校车安全管理领导小组组长：校长副组长：副校长、安全办主任成员：校车驾驶员、随车照管员、班主任、保卫科、后勤处等相关人员2. 校车安全管理领导小组职责（1）负责制定校车安全管理制度和应急预案；（2）组织校车安全教育培训；（3）监督校车安全管理工作；（4）处理校车安全事故。
3. 校车驾驶员职责（1）严格遵守交通法规，确保行车安全；（2）定期检查校车安全技术状况；（3）掌握校车应急疏散程序；（4）在紧急情况下，按照预案要求，迅速、有序地疏散学生。
4. 随车照管员职责（1）协助驾驶员维护校车秩序；（2）监督学生系好安全带；（3）在紧急情况下，按照预案要求，协助驾驶员疏散学生；（4）负责学生日常安全教育。
五、演练内容1. 校车火灾应急演练2. 校车碰撞事故应急演练3. 校车被困应急演练六、演练步骤1. 校车火灾应急演练（1）驾驶员发现火情，立即停车，并迅速通知随车照管员；（2）随车照管员立即组织学生系好安全带，打开车门，引导学生有序撤离；（3）驾驶员使用灭火器进行灭火；（4）全体人员集合清点人数，确保学生安全。
2. 校车碰撞事故应急演练（1）驾驶员发现碰撞事故，立即停车，并通知随车照管员；（2）随车照管员立即组织学生系好安全带，打开车门，引导学生有序撤离；（3）驾驶员和随车照管员对受伤学生进行简单急救；（4）全体人员集合清点人数，确保学生安全。
3. 校车被困应急演练（1）驾驶员发现校车被困，立即停车，并通知随车照管员；（2）随车照管员立即组织学生系好安全带，打开车门，引导学生有序撤离；（3）驾驶员和随车照管员利用工具破拆车门，帮助学生撤离；（4）全体人员集合清点人数，确保学生安全。
小学校车安全演练预案
一、预案背景为了提高我校学生的安全意识和自我保护能力，确保学生在校车发生紧急情况时能够迅速、有序、安全地疏散，防止意外事故的发生，特制定本预案。
二、预案目标1. 提高学生安全意识，使学生掌握校车安全知识和应急逃生技能。
2. 增强校车驾驶员、跟车员和教师的安全防范意识，提高应对突发事件的应急处置能力。
3. 完善校车安全管理制度，确保学生在校车上的安全。
三、组织机构1. 成立校车安全演练领导小组，负责组织、协调、实施和监督演练工作。
2. 设立演练指挥部，负责演练的全面指挥和协调工作。
3. 设立应急小组，负责演练过程中的应急处理和救援工作。
四、演练内容1. 校车火灾逃生演练2. 校车碰撞应急演练3. 校车被困应急演练4. 校车医疗急救演练五、演练步骤1. 演练前准备（1）制定演练方案，明确演练时间、地点、内容、流程等。
（2）对参演人员进行培训，确保参演人员熟悉演练流程和操作要求。
（3）检查校车设备，确保校车处于良好状态。
2. 演练实施（1）按照演练方案，进行火灾逃生演练、碰撞应急演练、被困应急演练和医疗急救演练。
（2）在演练过程中，确保参演学生听从指挥，按照演练流程有序疏散。
（3）应急小组按照预案要求，进行应急处理和救援工作。
3. 演练总结（1）演练结束后，召开总结会议，对演练过程进行总结评价。
（2）对演练中发现的问题进行整改，完善应急预案。
（3）对参演人员进行表彰，对演练表现突出的个人和集体进行奖励。
六、演练要求1. 参演人员要高度重视演练工作，确保演练顺利进行。
2. 参演学生要认真学习安全知识，提高自我保护能力。
3. 校车驾驶员、跟车员和教师要严格按照演练方案执行，确保演练效果。
4. 演练过程中，要加强组织协调，确保参演人员安全。
七、附则本预案由校车安全演练领导小组负责解释，自发布之日起实施。
如有未尽事宜，由领导小组负责修订。
小学校车应急演练预案
一、预案背景为确保我校学生乘坐校车的安全，提高校车事故应急处理能力，根据《中华人民共和国道路交通安全法》、《校车安全管理条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、预案目的1. 提高校车司机和随车照管人员的应急处置能力。
2. 确保在发生突发事故时，能够迅速、有效地进行救援和疏散。
3. 降低校车事故对学生造成的人身伤害和财产损失。
4. 增强师生安全意识，提高学校应对突发事件的应急处理能力。
三、预案适用范围本预案适用于我校所有校车，包括接送学生上下学的所有车辆。
四、组织机构及职责1. 校车应急指挥部（1）指挥长：校长（2）副指挥长：副校长、校车管理员（3）成员：各部门负责人、校车司机、随车照管人员、学校保安、医护人员等2. 校车应急指挥部职责（1）制定和修订校车应急预案；（2）组织校车应急演练；（3）协调各部门开展应急工作；（4）处理校车事故；（5）向上级部门报告事故情况。
3. 校车司机职责（1）遵守交通法规，确保行车安全；（2）熟悉校车应急操作流程；（3）发生事故时，立即停车，并采取必要措施保护学生安全；（4）协助随车照管人员进行疏散；（5）配合应急指挥部开展救援工作。
4. 随车照管人员职责（1）负责学生乘车秩序；（2）协助司机进行车辆检查；（3）发生事故时，立即组织学生疏散；（4）对学生进行安全教育；（5）协助应急指挥部开展救援工作。
5. 医护人员职责（1）负责对受伤学生进行紧急救治；（2）协助应急指挥部进行救援工作；（3）向上级部门报告事故情况。
五、应急响应流程1. 事故发生（1）校车司机发现事故后，立即停车，并立即通知随车照管人员；（2）随车照管人员组织学生迅速疏散至安全地带；（3）校车司机和随车照管人员立即向应急指挥部报告事故情况。
2. 初步处置（1）应急指挥部根据事故情况，启动应急预案；（2）校车司机和随车照管人员协助医护人员对受伤学生进行救治；（3）应急指挥部组织相关部门进行现场救援和事故调查。
小学校车应急演练_预案
小学校车应急演练预案一、目的为了加强我校校车管理，确保校车的使用安全，提高师生应对突发事件的能力，使师生在紧急情况下能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保师生生命安全，特制定本预案。
二、演练原则1. 安全第一，预防为主。
2. 结合实际，注重实效。
3. 广泛参与，共同提高。
三、演练范围1. 校车司机及照管员。
2. 乘坐校车的全体师生。
四、演练内容1. 校车火灾事故应急预案。
2. 校车交通事故应急预案。
3. 校车天然气泄漏应急预案。
4. 校车紧急疏散应急预案。
五、演练流程1. 演练前准备：（1）成立校车应急演练领导小组，负责组织、协调和指导演练工作。
（2）制定详细的演练方案，明确演练目标、内容、流程、时间安排及责任分工。
（3）通知参演人员，确保参演人员熟悉演练方案和各自职责。
（4）检查校车安全设施，确保设施正常运行。
（5）准备演练道具和器材，如安全锤、灭火器等。
2. 演练过程：（1）校车火灾事故应急预案：火灾发生时，司机立即停车，打开车门，组织学生用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前进，迅速撤离校车。
随车照管员负责清点人数，向演练领导小组报告。
（2）校车交通事故应急预案：发生交通事故时，司机立即停车，组织学生撤离校车，迅速报警，并报告演练领导小组。
随车照管员负责安抚学生，协助司机组织撤离，并清点人数。
（3）校车天然气泄漏应急预案：发现天然气泄漏时，司机立即停车，打开车窗，组织学生撤离校车，到安全地带集合。
随车照管员负责安抚学生，协助司机组织撤离，并清点人数。
（4）校车紧急疏散应急预案：紧急情况下，司机立即停车，打开车门，组织学生迅速撤离校车。
随车照管员负责清点人数，向演练领导小组报告。
3. 演练后总结：（1）参演人员对演练情况进行总结，分析存在的问题。
（2）演练领导小组对参演人员的表现进行评价，提出改进措施。
（3）对演练中出现的问题进行整改，确保校车安全。
六、演练周期1. 定期演练：每学期至少开展一次校车应急演练。
小学校车应急预案演练总结
一、前言为确保我校学生上下学安全，提高应对突发事件的应急处置能力，我校于XX年XX 月XX日组织开展了校车应急预案演练。
本次演练旨在检验应急预案的可行性和有效性，提高师生应对突发事件的能力，确保学生在紧急情况下的生命安全。
以下是本次演练的总结报告。
二、演练背景近年来，校车安全问题日益受到社会各界的关注。
为确保我校学生安全出行，学校高度重视校车安全管理，制定了详细的校车应急预案。
为了进一步提高师生应对突发事件的能力，学校决定开展本次校车应急预案演练。
三、演练目的1. 检验校车应急预案的可行性和有效性；2. 提高师生应对突发事件的能力；3. 增强师生安全意识，提高自救互救能力；4. 优化校车应急处理流程，提高应急处置效率。
四、演练组织1. 成立演练领导小组，负责本次演练的组织、协调和指挥工作；2. 演练分为应急响应、现场处置、救援疏散、后期处置四个阶段；3. 参与演练的人员包括校车司机、随车教师、学生及学校相关人员。
五、演练过程1. 应急响应阶段（1）模拟情景：一辆校车在行驶过程中，突然发生故障，车辆无法正常行驶。
（2）应急响应：校车司机立即启动应急预案，向学校汇报情况，并采取措施确保学生安全。
（3）校车司机向学校报告情况，学校立即启动应急预案，通知相关人员前往现场处置。
2. 现场处置阶段（1）随车教师安抚学生情绪，组织学生有序下车，并清点人数。
（2）校车司机和随车教师协助学生下车，并确保学生安全。
（3）学校安全管理人员到达现场，协助处置事故，确保学生安全。
3. 救援疏散阶段（1）学校紧急联系救援车辆，将学生转移至安全地带。
（2）随车教师和学生保持秩序，听从指挥，有序疏散。
（3）救援车辆到达现场，将学生安全转移至指定地点。
4. 后期处置阶段（1）学校对事故原因进行调查，对相关责任人进行追责。
（2）对本次演练进行总结，分析存在的问题，提出改进措施。
（3）加强校车安全管理，提高师生安全意识。
六、演练总结1. 演练取得圆满成功，达到了预期目标。
小学生校车应急演练预案
一、预案背景为确保小学生乘坐校车的安全，提高校车司机和随车照管人员应对突发事件的应急处理能力，确保在发生紧急情况时能迅速、有效地进行救援，保障学生生命安全，特制定本预案。
二、预案目标1. 提高校车司机和随车照管人员的安全意识，增强应急处理能力。
2. 确保在发生紧急情况时，能够迅速、有序地组织学生撤离校车，降低事故损失。
3. 建立健全校车安全管理制度，完善应急响应机制。
三、演练组织（一）领导小组1. 组长：校长2. 副组长：分管副校长、安全主任3. 成员：校车司机、随车照管人员、班主任、体育教师、校医等（二）演练时间根据实际情况，每年至少组织一次校车应急演练。
四、演练内容（一）应急启动1. 演练开始，模拟校车行驶过程中发生事故，校车司机立即采取制动措施，确保车辆安全停稳。
2. 随车照管人员迅速组织学生按照预定路线撤离校车。
（二）应急疏散1. 学生在随车照管人员的引导下，按照预定的疏散路线，迅速、有序地撤离校车。
2. 学生撤离至安全区域后，随车照管人员清点人数，确保无遗漏。
（三）应急救治1. 校医对受伤学生进行初步救治，必要时拨打急救电话，请求专业救援。
2. 随车照管人员安抚学生情绪，确保学生安全。
（四）应急结束1. 演练结束后，领导小组召开总结会议，分析演练过程中的优点和不足，提出改进措施。
2. 对参与演练的司机、随车照管人员进行表彰和奖励。
五、应急物资1. 校车安全锤、灭火器、急救箱、应急灯等。
2. 应急疏散标志、警戒线等。
六、应急措施（一）车辆故障1. 校车司机发现车辆故障，立即采取制动措施，确保车辆安全停稳。
2. 随车照管人员组织学生按照预定路线撤离校车，确保学生安全。
（二）火灾事故1. 校车司机立即使用灭火器灭火，并拨打119报警。
2. 随车照管人员组织学生按照预定路线撤离校车，确保学生安全。
（三）交通事故1. 校车司机立即停车，确保车辆安全。
2. 随车照管人员组织学生按照预定路线撤离校车，确保学生安全。
小学校车安全应急演练预案
小学校车安全应急演练预案一、目的为了加强校车安全管理，提高乘车学生的安全意识和防范能力，确保学生在突发事件中的生命安全，根据我国《校车安全管理条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本预案。
二、原则1. 预防为主，安全第一。
2. 统一指挥，分级负责。
3. 快速反应，协同配合。
4. 科学处置，确保安全。
三、演练内容1. 校车突发事件消防应急演练。
2. 校车紧急疏散演练。
3. 灭火器的讲解及使用方法。
四、组织机构1. 领导小组：由校长担任组长，分管安全的副校长、班主任、司机、随车照管员等为成员。
负责组织、协调和监督演练工作。
2. 实施小组：由分管安全的副校长担任组长，班主任、司机、随车照管员等为成员。
负责具体实施演练工作。
五、演练流程1. 演练前准备：（1）对校车进行安全检查，确保车辆硬件设施正常运行。
（2）对参演人员进行培训，使其掌握相关知识和技能。
（3）制定详细的演练方案和应急预案。
（4）提前通知参演学生和家长，确保演练的顺利进行。
2. 演练过程：（1）校车突发事件消防应急演练：模拟校车发生火灾，驾驶员立即启动应急预案，打开车辆应急门，组织学生用湿毛巾捂住口鼻，低姿势撤离车辆，迅速集合到安全区域。
同时，驾驶员使用灭火器进行初期灭火，随车照管员协助驾驶员组织学生撤离，并拨打报警电话。
（2）校车紧急疏散演练：模拟校车在行驶过程中发生故障，驾驶员立即将车辆停稳，启动应急预案，组织学生按照预定的疏散路线迅速、有序地撤离车辆，集合到安全区域。
随车照管员协助驾驶员组织学生撤离，并拨打报警电话。
（3）灭火器的讲解及使用方法：驾驶员在校车现场讲解示范如何正确使用灭火器，并邀请学校师生亲身体验，参与灭火。
六、演练结束后工作1. 对演练情况进行总结，分析存在的问题，提出改进措施。
2. 对参演人员进行表彰，激励他们在实际工作中发挥积极作用。
3. 对演练方案进行修订，完善应急预案。
七、注意事项1. 参演人员要严格按照演练方案进行操作，确保演练的真实性。
小学学生乘车应急演练总结
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汇报人：
目 录
Part One.
添加目录标题
Part Two.
演练背景和目的
Part Three.
演练过程
Part Four.
演练效果评估
Part Five.
总结与展望
Part One
添加章节标题
Part Two
演练背景和目的
演练背景介绍
近年来，小学生交通安全事故频发 提高学生安全意识和自救互救能力 演练目的：检验学校应急预案的针对性和实用性 演练背景：为确保学生安全，加强学校安全管理
参与人员表现 优秀，能够迅 速应对紧急情
况
参与人员团结 协作，展现出 良好的团队合
作精神
参与人员在演 练中积极配合， 认真执行任务
参与人员的表 现值得肯定和 鼓励，为今后 的工作奠定了
基础
对未来类似演练的展望和建议
完善应急预案：根据演练中发现的问题，进一步完善应急预案，提高预案的针对性和可操作 性。
Hale Waihona Puke 演练中遇到的问题和解决方法
问题：部分学生在模拟紧急情况时表现慌乱，无法冷静应对 解决方法：加强学生心理建设，提高应对能力，进行多次模拟演练 问题：部分学生无法正确使用应急工具 解决方法：加强应急工具使用培训，确保每位学生都能熟练掌握
Part Four
演练效果评估
评估标准和评估方法
评估标准：演练过程中学生的应对表现、演练完成时间等 评估方法：观察法、问卷调查法、专家评审法等
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汇报人：
加强培训和教育：定期开展应急演练培训，提高师生应对突发事件的能力和自救互救意识。
强化安全意识：通过多种形式加强安全教育，提高师生安全意识，确保在紧急情况下能够迅 速、有序地应对。
学校校车演练实施方案
学校校车演练实施方案一、背景介绍。
学校校车是学生出行的重要交通工具，保障学生的出行安全至关重要。
为了提高学校校车驾驶员和学生的安全意识，加强应急处置能力，我校决定开展学校校车演练活动。
二、演练目的。
1.提高学校校车驾驶员的应急处置能力，增强他们的安全意识；2.增强学生的安全意识，使他们能够正确、迅速地做出应急反应；3.检验学校校车安全管理制度的有效性，发现并解决潜在的安全隐患。
三、演练时间和地点。
演练时间，每学期至少进行一次演练。
演练地点，学校校车停车场和周边道路。
四、演练内容。
1.校车驾驶员应急处置演练。
（1）模拟校车发生交通事故、突发故障等情况，校车驾驶员应迅速做出正确的处置，保障学生的安全；（2）模拟学生在校车上突发疾病、恶作剧等情况，校车驾驶员应及时处理，保障学生的安全和健康。
2.学生应急疏散演练。
（1）模拟校车发生火灾、翻车等紧急情况，学生应迅速疏散到安全地点；（2）学生应学会正确使用安全锤、安全锯等破窗工具，以及正确使用灭火器等应急设备。
3.校车安全管理制度检验。
（1）演练过程中对校车安全管理制度的执行情况进行检查，发现并解决潜在的安全隐患；（2）对演练中出现的问题进行总结和分析，及时完善校车安全管理制度。
五、演练要求。
1.校车驾驶员和学生应全程参与演练，严格按照演练方案执行；2.演练过程中应有专业人员进行指导和监督，确保演练的真实性和有效性；3.演练结束后应及时进行总结和评估，发现问题及时整改，不断提高演练质量。
六、演练效果评估。
1.校车驾驶员和学生的安全意识得到提高，应急处置能力得到锻炼；2.校车安全管理制度得到检验和完善，校车安全隐患得到及时解决；3.学校校车的安全运营水平得到提升，学生出行安全得到有效保障。
七、总结。
通过学校校车演练活动，不仅能够提高校车驾驶员和学生的安全意识，增强应急处置能力，还能够检验和完善校车安全管理制度，提升学校校车的安全运营水平。
希望全体师生能够重视学校校车演练活动，共同致力于学生出行安全。
小学校车应急安全演练方案
一、演练目的为提高我校学生应对突发事故的应急反应能力，确保学生在校车发生紧急情况时能够迅速、有序地撤离，最大限度地减少事故伤亡，特制定本演练方案。
二、演练时间根据实际情况确定，一般安排在学期初或学期末，确保全体学生和教职工都参与演练。
三、演练地点校内校车停放区域四、演练对象全体在校小学生、校车司机、随车照管人员、班主任及学校教职工五、演练内容1. 校车发生紧急情况时的应急逃生；2. 校车火灾应急处理；3. 校车被困事故的应急处理；4. 校车事故现场救护；5. 校车事故现场疏散；6. 校车事故现场警戒。
六、组织机构1. 演练领导小组：由校长任组长，副校长、德育主任、安保主任、班主任、校车司机等担任成员。
2. 演练指挥部：负责演练的组织、协调和指挥工作。
3. 演练执行小组：负责演练的具体实施，包括现场指挥、学生疏散、救护、警戒等工作。
4. 演练保障小组：负责演练的物资保障、后勤保障等工作。
七、演练步骤1. 演练前准备：（1）制定详细的演练方案，明确演练目的、内容、时间、地点、人员分工等；（2）对参演人员进行培训，确保每位参演人员了解演练内容和流程；（3）准备好演练所需的物资，如烟雾弹、安全锤、灭火器、救护用品等。
2. 演练实施：（1）模拟紧急情况，如校车起火、被困等；（2）参演学生在校车司机和随车照管人员的指挥下，按照逃生流程有序撤离；（3）演练执行小组负责现场指挥、救护、警戒等工作；（4）演练结束后，参演学生集中到指定地点，清点人数。
3. 演练总结：（1）演练结束后，演练领导小组对演练过程进行总结，分析存在的问题；（2）对参演人员进行表彰，对不足之处进行整改；（3）将演练总结报告报送上级主管部门。
八、演练注意事项1. 演练过程中，确保参演学生的安全，避免发生意外；2. 演练结束后，对参演学生进行心理疏导，消除紧张情绪；3. 演练过程中，不得擅自离场，确保演练顺利进行；4. 演练结束后，对演练物资进行清点、归位。
学校校车演练实施方案
学校校车演练实施方案一、背景介绍。
为了提高学生乘坐校车的安全意识和自救能力，确保校车事故发生时能够及时有效地进行疏散和救援，学校决定组织校车演练活动。
本次演练旨在让学生熟悉校车疏散逃生的流程，培养应对突发事件的能力，提高校车安全意识，确保学生的生命安全。
二、演练时间和地点。
演练时间，每学期至少进行一次演练。
演练地点，校园内指定区域或校车停靠点。
三、演练内容。
1. 校车疏散演练。
a. 学校将组织学生和校车司机进行校车疏散演练，模拟校车发生火灾、翻车等紧急情况，让学生熟悉校车疏散逃生的流程和方法。
b. 演练前，学校将进行相关安全知识培训，包括校车安全规定、紧急情况下的自救方法等。
c. 演练中，学校工作人员将模拟紧急情况，指导学生和校车司机进行疏散逃生演练，检验学生和校车司机的应急反应和自救能力。
2. 应急处置演练。
a. 学校将组织学生进行应急处置演练，模拟校车在路上发生故障、交通事故等情况，让学生了解应对突发事件的基本程序和方法。
b. 演练前，学校将进行相关安全知识培训，包括校车事故应急处置流程、安全疏散的基本原则等。
c. 演练中，学校工作人员将模拟紧急情况，指导学生进行应急处置演练，检验学生的应急反应和自救能力。
3. 演练总结和评估。
a. 演练结束后，学校将进行演练总结和评估，对演练过程中存在的问题和不足进行分析和总结，制定改进措施。
b. 学校将对学生和校车司机的演练表现进行评估，对表现优秀者进行表彰奖励，对存在问题的进行指导和培训。
四、演练要求。
1. 学生必须全程参与演练活动，服从指挥，积极配合。
2. 校车司机必须全程参与演练活动，模拟紧急情况，配合学校工作人员进行疏散逃生演练。
3. 学校工作人员必须严格按照演练方案进行组织和指导，确保演练活动的顺利进行。
五、演练效果评估。
学校将定期对校车演练活动进行效果评估，不断改进演练方案，提高学生和校车司机的安全意识和自救能力。
六、结语。
通过校车演练活动，学生和校车司机将增强安全意识，掌握自救逃生的基本技能，提高应对突发事件的能力，为确保校车安全运行提供有力保障。
校车演练活动预案
一、活动背景为确保学生上下学期间的安全，提高校车事故应急处理能力，我校特制定校车演练活动预案。
通过定期开展校车演练，提高师生应对突发事故的应急处置能力，确保学生生命安全。
二、活动目的1. 提高师生对校车事故的应急处置能力；2. 增强师生安全意识，养成良好的乘车习惯；3. 完善校车事故应急预案，提高应急处理效率。
三、活动时间每年至少组织一次校车演练活动，具体时间可根据实际情况进行调整。
四、活动地点我校校车停靠点及学校操场。
五、活动参与人员1. 全体师生；2. 校车驾驶员、随车老师；3. 学校安全管理负责人及相关部门人员。
六、活动流程1. 演练准备阶段（1）成立校车演练活动领导小组，负责统筹安排和组织实施；（2）制定详细的演练方案，明确演练目的、内容、流程及注意事项；（3）对参演人员进行培训，确保熟悉演练流程和应急处置措施；（4）做好演练所需的物资准备，如应急灯、警戒线、急救包等。
2. 演练实施阶段（1）模拟校车事故发生，如车辆故障、紧急制动等；（2）驾驶员和随车老师按照应急预案进行应急处置，如停车、疏散学生、报警等；（3）参演师生按照演练方案进行疏散，确保快速、有序；（4）演练过程中，校车驾驶员、随车老师和参演师生要密切配合，确保演练顺利进行。
3. 演练总结阶段（1）对演练过程进行总结，分析存在的问题和不足；（2）对参演师生进行表彰，对表现优秀者给予奖励；（3）对演练过程中发现的问题进行整改，完善应急预案；（4）将演练情况上报上级教育主管部门。
七、活动要求1. 参演师生要高度重视校车演练活动，认真对待，确保演练效果；2. 演练过程中，要严格按照演练方案进行，不得擅自改变流程；3. 校车驾驶员和随车老师要熟练掌握应急处置措施，确保学生安全；4. 演练结束后，要对演练情况进行总结，不断完善应急预案。
八、应急预案1. 校车发生故障时，驾驶员要立即停车，并通知随车老师；2. 随车老师要迅速组织学生疏散，确保学生安全；3. 如遇火灾等紧急情况，驾驶员和随车老师要立即报警，并组织学生疏散；4. 疏散过程中，要有序引导学生远离事故现场，确保学生安全；5. 演练结束后，要及时清理现场，恢复正常秩序。
小学校车应急处置演练预案
一、预案背景为确保小学校车在行驶过程中遇到突发情况时能够迅速、有序、有效地进行处置，保障学生人身安全，特制定本预案。
二、预案目的1. 提高校车司机和随车照管人员的安全意识和应急处置能力。
2. 建立健全校车应急预案体系，确保突发事件发生时能够迅速响应。
3. 提高学生应对突发情况的自我保护能力，减少事故损失。
三、适用范围本预案适用于我校所有校车在行驶过程中发生的各类突发事件。
四、组织机构1. 成立校车应急处置领导小组，负责组织、协调、指挥应急处置工作。
2. 设立应急指挥部，负责应急处置工作的具体实施。
3. 设置应急小组，负责现场救援、疏散、信息收集、物资保障等工作。
五、应急处置流程1. 紧急报警（1）发现突发情况后，校车司机立即向应急指挥部报告，并启动应急报警装置。
（2）应急指挥部接到报警后，立即启动应急预案，通知相关人员到位。
2. 现场处置（1）校车司机和随车照管人员迅速组织学生进行安全疏散。
（2）对学生进行安抚，告知他们不要慌张，按照应急疏散路线行动。
（3）应急小组成员根据现场情况，迅速开展救援工作。
3. 应急疏散（1）校车司机和随车照管人员引导学生按照应急疏散路线有序撤离。
（2）学生撤离时，确保队伍整齐，避免拥挤。
（3）疏散过程中，校车司机和随车照管人员要密切关注学生动态，确保所有学生安全撤离。
4. 信息报告（1）应急指挥部根据现场情况，及时向上级主管部门报告。
（2）向上级主管部门报告内容包括：事故发生时间、地点、原因、伤亡情况、应急处置措施等。
5. 救援保障（1）应急小组成员根据现场情况，开展救援工作。
（2）如需医疗救治，立即联系附近医疗机构，并协助救护人员将伤员送往医院。
6. 后续处置（1）应急指挥部组织相关人员对事故现场进行勘查，分析事故原因。
（2）根据事故原因，采取相应措施，防止类似事故再次发生。
（3）对参与应急处置的人员进行总结评估，完善应急预案。
六、应急演练1. 定期组织校车司机和随车照管人员进行应急演练，提高应急处置能力。
小学校车安全应急演练预案
一、预案背景为确保我校学生乘坐校车的安全，提高校车司机和随车照管人员应对突发事件的能力，预防和减少校车事故的发生，根据《中华人民共和国道路交通安全法》、《校车安全管理条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、演练目的1. 提高校车司机和随车照管人员的应急处理能力。
2. 增强学生安全意识，提高自救互救能力。
3. 确保在紧急情况下，校车能够迅速、有序、有效地进行疏散，减少伤亡。
三、演练组织1. 演练领导小组：由校长担任组长，副校长、教导主任、政教主任、后勤主任等担任副组长，各班主任、校车司机、随车照管人员为成员。
2. 演练指挥小组：由校长担任指挥长，副校长担任副指挥长，各班主任、校车司机、随车照管人员为成员。
3. 演练实施小组：由各班主任、校车司机、随车照管人员组成。
四、演练内容1. 校车发生故障，学生被困车内应急演练。
2. 校车发生火灾，学生被困车内应急演练。
3. 校车与其他车辆发生碰撞，学生受伤应急演练。
五、演练步骤1. 准备阶段（1）制定演练方案，明确演练目的、内容、步骤和注意事项。
（2）组织参演人员学习演练方案，熟悉应急处理流程。
（3）检查校车设施设备，确保安全。
2. 实施阶段（1）模拟事故发生，校车司机和随车照管人员迅速采取应急措施。
（2）组织学生按照预案要求进行疏散，确保安全。
（3）演练指挥小组对演练过程进行监控，确保演练顺利进行。
3. 总结阶段（1）参演人员对演练过程进行总结，分析存在的问题和不足。
（2）对演练中表现优秀的个人和集体进行表彰。
（3）针对演练中发现的问题，提出改进措施，完善应急预案。
六、应急处理措施1. 校车发生故障，学生被困车内（1）校车司机立即停车，启动应急预案。
（2）随车照管人员安抚学生情绪，组织学生有序下车。
（3）如学生无法自行下车，司机和随车照管人员立即联系救援人员。
2. 校车发生火灾，学生被困车内（1）校车司机立即停车，启动应急预案。
（2）随车照管人员组织学生用湿毛巾捂住口鼻，保持冷静。
校车应急演练方案及总结
一、校车应急演练方案一、指导思想为提高我校师生应对突发事件的应急能力，确保校车在紧急情况下能够迅速、有序、安全地进行疏散，保障师生生命安全，特制定本方案。
二、演练目的1. 提高师生对校车突发事件的应急反应能力；2. 增强师生在紧急情况下的自救互救能力；3. 优化校车应急疏散流程，提高校车安全管理水平。
三、演练内容1. 校车发生火灾事故，师生进行应急疏散；2. 校车发生交通事故，师生进行应急疏散；3. 校车发生其他突发情况，师生进行应急疏散。
四、演练时间2023年3月24日（星期五）下午2:30五、演练地点学校操场六、演练人员1. 参与演练的师生；2. 校车司机、校车管理员；3. 校医、保安；4. 演练总指挥、现场指挥、记录员。
七、演练步骤1. 演练前准备：召开动员大会，对参演师生进行安全教育，明确演练目的、内容、步骤和注意事项；2. 演练实施：模拟校车发生突发情况，师生按照应急疏散流程进行疏散；3. 演练总结：演练结束后，对演练情况进行总结，提出改进措施。
八、演练要求1. 各部门、各班级要高度重视，确保演练顺利进行；2. 参演师生要严肃认真，听从指挥，确保演练效果；3. 演练过程中，要注意安全，防止意外事故发生。
二、校车应急演练总结一、演练效果本次校车应急演练，师生能够按照应急疏散流程迅速、有序地进行疏散，达到了预期效果。
演练过程中，师生们表现出了良好的应急反应能力和自救互救能力。
二、存在问题1. 部分师生对应急疏散流程不够熟悉，需要加强培训和演练；2. 演练过程中，部分师生存在紧张情绪，需要进一步强化心理素质培训。
三、改进措施1. 加强应急疏散流程培训，确保师生熟悉应急疏散流程；2. 定期组织应急疏散演练，提高师生应急反应能力和自救互救能力；3. 强化心理素质培训，提高师生在紧急情况下的心理承受能力；4. 完善校车应急预案，确保在突发事件发生时能够迅速、有序地进行处置。
通过本次校车应急演练，我校师生对突发事件的应急处理能力得到了有效提高，为保障师生生命安全奠定了坚实基础。
小学校车应急演练活动方案
一、活动背景为了进一步加强校车的安全管理，提高乘车学生的安全意识和防范能力，确保学生在突发情况下能够迅速、有效地应对，特制定本小学校车应急演练活动方案。
二、活动目标1. 提高学生对校车事故的应急处理能力；2. 增强师生安全意识，提高自护自救防范能力；3. 提升校车司机和随车照管员的安全责任意识；4. 增强家校合作，共同维护学生安全。
三、活动时间根据实际情况，确定活动时间，如：每周五下午最后一节课后。
四、活动地点学校操场、校车停放区域。
五、活动对象全校学生、校车司机、随车照管员、班主任。
六、活动内容1. 校车安全知识讲座：邀请专业人员为学生、家长、司机、随车照管员讲解校车安全知识，提高安全意识。
2. 校车应急疏散演练：（1）演练准备：各班班主任组织学生进行校车安全知识学习，了解演练流程和注意事项。
（2）演练过程：①模拟校车发生故障，司机和随车照管员立即采取应急措施，组织学生迅速撤离校车。
②学生按照预定路线，有序撤离至安全区域。
③班主任清点人数，向演练指挥部报告。
③校车司机和随车照管员对演练过程进行总结，指出不足之处。
3. 校车安全自查：发车前，校车司机对校车内外车况和车内安全设施进行详细检查，确保车辆安全。
4. 校车安全知识竞赛：以班级为单位，组织学生参加校车安全知识竞赛，提高学生对校车安全知识的掌握程度。
七、活动组织1. 成立活动领导小组，负责活动的总体安排和协调。
2. 各班主任负责本班学生的组织、教育和安全。
3. 校车司机和随车照管员负责校车安全检查和应急处理。
4. 家长代表参与活动，监督和指导校车安全工作。
八、活动评价1. 通过活动，检验学生在突发情况下应对校车事故的能力。
2. 评估校车司机和随车照管员的应急处理能力。
3. 分析活动过程中存在的问题，提出改进措施。
4. 对活动进行总结，形成活动报告。
九、注意事项1. 演练前，对参演人员进行安全教育，确保演练过程安全有序。
2. 演练过程中，各环节紧密衔接，确保演练效果。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
通知各校车驾驶员、校车照管员、全体保安：为了进一步加强我校校车的安全管理，以及对学生安全知识的宣传和教育，提高乘车学生的安全意识和防范能力，提高师生应对突发灾害事件的心理素质，做到沉着冷静，科学应对，提高团结协作精神，增强自救自护能力，从而保障广大师生的生命安全，维护学校正常的教学秩序和社会的稳定，经学校研究，决定10月13日上午7:10组织一次校车安全应急疏散演练。
望有关人员按职责分工提前做好准备。
特此通知百尺河小学2015.10.12百尺河小学校车安全演练总结校车路途中各种情况都可能发生，但我们能掌握逃生技巧是很重要的。
如发生交通事故后，车门不能打开、车辆侧翻或者车辆落入水中时，首先不要慌乱，要保持镇定，可以打开车窗或使用逃生手锤砸碎车窗，从窗门逃生。
今天演练过程中，同学们都能够听从指挥,积极参与，认真配合，疏散有序，以较快的速度撤离到安全地带。
老师们组织到位，保障有力,确保了演练的成功。
这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急的一次检验，不仅落实了我校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了全体师生的安全意识，提高了自护自救的能力，整个演练活动达到了预期目标。
这次演练活动为我校今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机，全校师生应充分认识到学校安全工作的重要性，做到安全工作长抓不懈，警钟长鸣，从而为我们大家营造一个平安、和谐的校园。
校车安全演练总结百尺河小学2015.10百尺河小学校车安全事故应急预案为做好我校校车安全事故防范处置工作，增强应急处理能力，最大限度地减少师生人员伤亡和经济损失，维护学校正常的教学工作和生活秩序，根据《中华人民共和国道路交通安全法》、国务院《关于特大安全事故行政责任追究的定》和上级部门有关规定，现结合我校实际制定本预案。
（一）校车安全事故应急处理的工作原则：1、统一指挥原则；2、紧急处置原则；3、协调一致原则；4、局部利益服从全局利益原则。
（二）校车安全事故应急处理的指挥体系：1、成立学校校车安全事故应急处理领导小组：总指挥长：管明勇副总指挥长：朱明霞成员：钟召悦、隋淑美、邱法香、卢炳富、孙得利领导小组职责：主要是对各单位各部门实行统一领导，统一组织，统一指挥。
小组成员将分别担任本校校车事故工作组负责人或成员。
领导小组组长是应急预案的总指挥，根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损失降到最低点；调动一切积极因素，做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作；对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施；向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜，配合上级部门做好各项工作。
（三）应急响应过程和应急处理程序：1、接警与通知:事故发生后，在场人员(包括行政、教职工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长，校长必须掌握的情况有：事故发生的时间与地点、种类、强度、危害；在基本掌握事故情况后，领导小组应立即启动应急预案，迅速赶赴现场组织抢救。
同时向公安机关、交通管理部门报案并配合公安部门开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。
(四)现场应急抢救、现场保护:组长：管明勇副组长：朱明霞成员：钟召悦、隋淑美、邱法香、卢炳富、孙得利及各校车跟车教师1、在场人员(包括行政、教师、学生)应首先检查师生受伤情况。
如果有师生受伤，根据先重后轻的原则立即对受伤师生进行应急救护处置。
同时向公安机关、交通管理部门报案并配合公安部门开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。
医护人员到达现场后，应马上接替在场领导、教师对受伤师生进行救护处置，尽快确认伤者中哪些需要送医院救治。
如需送医院救治，应确定送到哪一所医院，抢救小组组长马上通知司机或拨打１１０、120急救电话将伤者送往医院救治，受伤人员较多时，组长应通知本校教师动用其私人小车运送伤者。
在急救车到达前，卫生室、医生负责受伤学生救护处置。
组长通知门卫要确保急救车、交警车辆进校后有人引导。
急救车到达后，组长应立刻向急救人员报告情况，派班主任和医生随车参与救治。
2、政教处及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址，请家长到医院；工会通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址，请家属到医院。
3、抢救小组、保卫应组织在场人员，组织事发现场人员简单调查事件发生的过程，用分隔调查形式，不诱导；并实事求是做好书面记录，被调查人员要签名。
严格保护事故现场，因抢救伤员、防止事故扩大等原因需要移动现场物件时，必须做好标记、拍照，详细记录和绘制事故现场图，并妥善保存现场重要痕迹、物证等，待公安交警部门赶到后及时移交现场保护。
(五)联络、教育：组长：朱明霞副组长：钟召悦成员：卢炳富邱法香隋淑美1、接到校长通知启动预案后，联络小组在24小时内写出书面报告，报告内容包括：发生事故的时间、地点；事故的简要经过、伤亡人数；事故原因、性质的初步判断；事故抢救处理的情况和采取的措施；需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜；事故报告部门、部门负责人和报告人。
报告内容经校长审查同意后送交上级部门。
属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。
之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。
2德育处和相关部门的领导分别做好教师和学生教育工作，稳定师生情绪，要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱；对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导；如有新闻媒体要求采访，必须经过校长和上级部门同意，由小组统一对外发布消息。
未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。
(六)家长接待和后勤支援:组长：朱明霞副组长：钟召悦成员：各年级主任、班主任等1、组长根据校领导通知启动本组工作及通知保卫人员防止肇事车辆逃脱。
2、看望、援助、救助伤亡师生家庭。
如有个别家长来访，教导处领导、德育处领导、班主任做好家长的思想工作和接待工作；总务处、工会领导分别协助处理伤亡学生和教师的善后工作，安排住院师生的家属的食宿。
3、要依法调解安抚，不要信口开河，随心所欲，掌握合法、合理、合情的原则。
不留尾巴；不搞分段解决。
学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时，组长报请上级部门介入调解解决。
4、事故处理结尾阶段，由校行政起草《协议书》。
《协议书》要写清协议双方的身份；事故的简要经过，包括事发时间、地点、双方达成的补偿协议；双方签名等内容。
整理病历卡复印件、医药费发票原件和复印件报保险公司理赔。
5、保卫组织人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。
根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定，在事故处理过程中，受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的权益的，应当报告公安机关依法处理。
(七)事故调查:组长：朱明霞成员：上级指派的领导，教导处、德育处、总务处相关领导1、配合上级部门进行事故处理及调查工作。
调查事故原因，整理事故记录，形成书面报告。
2、向教育局报告事故处理结果。
对违反本预案，不履行应急救援工作的，发布假消息的，不服从应急救援指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。
3、总结经验教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定防范措施。
（八）、本预案在发布之日生效。
校车安全事故应急预案百尺河小学2015.10登记人签字：年月日注：此表后附演练活动方案、照片等。
登记人签字：年月日注：此表后附演练活动方案、照片等。
百尺河小学校车安全演练实施方案为了有效预防、及时掌控和妥善处理校车突发性事件，提高师生快速反应和应急处理能力，保障广大师生的生命安全，确保教育教学生活秩序正常进行，维护校园稳定，特制定本预案。
一、指导思想增强师生安全意识、提高师生在突发性事件时能采取有效的自护、自救、逃生应急能力，努力将突发性事件防范于未燃，争取在最短时间、最小范围内，使影响和损失减少到最低程度。
二、演练实施原则统一指挥、服从安排、快速有序、分级负责。
三、演习的时间、地点、参加人数、车辆时间：2015年10月13日（上午7：10）地点：学校大门外。
人数：第一辆乘车学生和跟车人员。
车辆：小仁和至百尺河线路的校车。
四、演练对象和观摩对象演练对象：乘车学生、跟车人员、校车司机。
观摩对象：班主任老师和乘坐其他线路校车的在校学生。
五、演练流程和时间安排1、6:50分，指挥长宣布校车应急演练准备开始，请包车老师组织乘坐第一辆车的学生有序排队上车，包车老师清点人数并安排学生坐好，班主任老师和剩余的同学全部到操场按年级排队集合观摩演练。
2、7:00分，校车司机启动车辆并按行驶线路，到达指定位置后马上停车。
3、7:05分，司机停车后马上通知校车遇到险情，告诉跟车人员和学生马上撤离校车躲到安全地带。
4、7:06分，校车司机配合跟车人员营救学生到避险地方，跟车人员组织学生沿疏散路线，快速离开校车，有序跑到安全避险地带。
要求：（1）每个学生用小毛巾（餐巾纸）捂着鼻走。
（2）逃生时不带书包、不踊挤、不抢道、不惊慌。
（3）跟车老师要求到达避险处的学生双手抱头，蹲在地上，并清点人数。
5、7:10分，护送学生和跟车人员到达安全位置后，校车司机马上拿出灭火器进行灭火。
6、7:15分，跟车人员将学生人数和学生情况汇报到总指挥。
7、7:20分，包车老师组织并吩咐学生到各自的班级排队，班主任整顿队形，维持好班级秩序。
8、7:30分，总指挥总结演练情况，并宣布演练活动结束。
9、7:40分，各班主任组织学生回教室，并作校车安全逃生教育。
五、演练领导小组及应急小组成员组长兼总指挥：孙永亮副组长：朱明霞、钟召悦指挥长：钟召悦组员：卢炳富、王传俊、朱本礼、台沐珍、董志军、管恩友、窦茂良刘洁六、应急小组人员分工1、总指挥：负责收集跟车人员汇报的信息，总结演练情况。
2、指挥长：宣布演练开始，组织包车老师安排学生上车和班主任带领学生观摩演练活动，负责全体师生的安全。
3、画线、记时：王传俊4、受伤学生的护送：卢炳富、台沐珍5、医疗救治：朱本礼6、现场拍摄：刘洁7、观摩学生的组织纪律和秩序：各班班主任和副班主任9、安全带学生的纪律和秩序：钟召悦七、演练活动事前注意事项1、跟车人员和学生事先熟悉逃生场地（安全通道、安全出口、避险区域），逃生（方法、顺序、路线）。
2、班级宣传：班主任要提醒学生，此次演练为一般性的校园应急实践活动，并非真实性，要求学生必须服从安排，听从指挥，认真对待。
3、卫生保健准备。
4、全体师生熟悉演练平面图。
5、牵记相关电话：110（报警）、120（急救）、119（火警）。