HSK语法结构第二部分

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HSK汉语甲级语法大纲

HSK汉语甲级语法大纲

甲级语法大纲汉语甲级语法大纲HSK汉语一 词类 (Parts of Speech)(一) 名词 (Nouns)1. 一般名词:妈妈 教室 词典 自行车 水平 精神2. 方位名词:里 外 上 下 前 后 中 左 右 东 西 南 北复合方位名词: 里边 外边 上边 下边 前边 后边 旁边 中间东边 西边 南边 北边3. 时间名词:年 月 日 星期 小时 今天 去年4. 名词重叠:年年 月月 天天 人人 家家(二) 代词:(Pronouns)1.人称代词:你(您) 你们 我 我们 他(她) 他们(她们) 咱 咱们2.疑问代词:谁 哪 哪里(哪儿) 什么 怎么 怎么样 几 多少3.指示代词:这 这些 那 那些 这里(这儿) 那里(那儿) 这么 那么 这样 那 4.代词:各 每 有的 有些 别人 别的 它 它们(三) 动词:(Verbs)1. 一般动词 (Verbs):看 写 打 参观 爱 想 喜欢 希望 像 姓 在 进行2. 动词重叠 (Reduplication):想想 看看 学习学习 研究研究说(一)说 试(一)试 听了听 走了走3. 助动词 (Modal Verbs):能 会 要 想 可能 可以 愿意 应该 必须 得(dei)(四) 形容词:(Adjectives)1. 一般形容词:大 红 多 错 全 安静 漂亮 男 女 老 少2. 形容词重叠:高高 长长 好好 整整齐齐 干干净净 高高兴兴(五) 数词:(Numbers)1. 基数:零 0 一 十 百 千 万 二 两 半2. 序数:二年级 331路 14楼6门15号 2月5号 第一3. 概数:三四个 十几个 几十年 四十多人 两年多 两个多小时4.分数.百分数:三分之二(2/3) 百分之四十(40%)5. 倍数.小数:五倍 七点八(7.8) 三点一四一六(3.1416)(六) 量词:(Measure Words)1. 名量词:个/位/本/件/种/斤/公斤/克/间/棵/张/把/只/条/口/米2. 名量词重叠:个个(都不错) 张张(笑脸) 条条(大路) 种种(事情)3. 动量词(verbal measure word):次 遍 回 下(七) 副词:(Adverbs)1. 否定副词:不 没(有) 别2. 时间副词:正 刚 刚刚 刚才 常 常常 已经 正在 总(是) 才(1) 就(1)3. 范围副词:都(1) 只 一共 总共4. 程度副词:很 太 更 最 十分 非常 特别 多(么)5. 频度副词:又 再还也(八) 介词:(Prepositions)1. 引出时间、处所、起点、终点:当 在从离到2. 引出方向:向往朝3. 引出对象 :对跟和比为给4. 引出目的、原因:为为了5. 引出施事:把 被叫让6. 表示排除和加合:除了……除了……以外,…还/也/都…(九) 连词:(Conjunctions)1. 连接词或词组:和跟或者还是2. 连接分句 :虽然但是 要是 所以 可是 还是 但而且 只好(十) 助词 :(Particles)1. 结构助词:的 地 得2. 动态助词:了 着过3. 语气助词:呢吗呢吧啊 了4. 其他:等等等(十一) 叹词:(Exclamation Particles)啊喂(十二)象声词:(Onomatope) 哈哈呵呵二 词组 (Phrases)(一) 按词组结构划分:1.联合词组:工厂、商店和学校 老师和学生 我和他 红的和绿的去或者不去2.偏正词组:大操场英文课本 一件衣服努力(地)工作劳动的时候3.动宾词组:打电话买东西 进教室 进行讨论遇到困难4.动( 形) 补词组:听清楚买不到住几天 玩得很高兴 好得很 漂亮极了5.主谓词组:腿疼石头冷 学习紧张 精神愉快6.介宾词组:在学校(学习) 向前(走) 为大家(服务) 把他(叫来)7.“的”字词组:中文的 老师的 蓝的 用的 卖菜的 我的(二) 按词组性质功能划分:1. 名词或名词性词组:我的书 漂亮小姐汉语 一座桥 三本书 那件衣服2. 动词词组:坐车 写完 看得懂 走出来慢慢说 可以看 去参观3. 形容词词组:很舒服 非常高兴 大一点儿 容易得很三 句子成分 (Sentence Elements) (一)主语:(Subject)1. 名词、代、数词、名词词组作主语:同学们都到了。

新HSK五级写作-详全

新HSK五级写作-详全

新HSK五级写作一、新HSK五级写作的第二部分的第一题提供几个词语,要求考生用这几个词语写一篇80字左右的短文。

下面我们结合新HSK五级写作的一个实例来讲解如何根据提供的词语写短文。

【实例】请结合下列词语(要全部使用),写一篇80字左右的短文。

俱乐部教练胡同平均收获解题步骤:1、根据所给的词语确定主题。

根据上面的五个词语我们可确定主题为:我参加乒乓球俱乐部收获很大。

2、根据自己确定的主题,用每个词造句。

俱乐部:我参加了一个乒乓球俱乐部。

胡同:这家俱乐部在我住的那条胡同里。

教练:这里有乒乓球教练。

平均:参加俱乐部平均每个月花50元钱。

收获:我的收获非常大。

3、在造出的句子间添加关联词。

我参加了一个乒乓球俱乐部,这家俱乐部就在我住的那条胡同里。

这里不仅有乒乓球教练,还有很多热爱运动的朋友。

参加俱乐部平均每个月花50元钱,但我的收获非常大。

4、修饰,润色。

我参加了一个乒乓球俱乐部,这家俱乐部就在我住的那条胡同里。

这里不仅有专业的乒乓球教练,还有很多热爱这项运动的朋友。

参加俱乐部的费用很低,平均每个月只需花50元钱,但我的收获非常大。

不仅锻炼了身体,还交了很多好朋友。

二、新HSK五级写作的第二部分的第二题是提供一张图片,要求考生结合图片写一篇80字左右的短文。

下面我们结合新HSK五级写作的一个实例来讲解如何看图写作。

【实例】请结合这张图片写一篇80字左右的短文。

解题步骤:1、仔细地观察图上的画面,看清图上画的是发生在什么时间、什么地方的事。

从图上两个男青年(更准确的应该是两个好朋友吧)在一起用电脑,背景是窗帘、沙发,很肯定的是家里的摆设,所以我们定下作文的时间和事件:两个朋友在家里一起用电脑。

2、画面上有哪些人、哪些景和哪些物?注意观察人的服饰、容貌、年龄、身份、表情、动作,并给主要人物取名。

画面上有两个人,两个男人都着便装,他们对着电脑屏幕在一起讨论,很随意地坐在沙发的前边,脸上是愉悦的表情。

3、合理想象。

HSK级语法

HSK级语法

H S K(二级)语言功能1.打招呼、告别2.简单介绍个人信息(姓名、年龄、住所、家庭、爱好、能力等)3.表示感谢、道歉4.使用数字表达数量、顺序5.表达时间(分钟、小时、天、星期、月、年等)6.简单描述(天气、方位、大小、多少、对错、心情等)7.提问、回答简单的问题8.表达、理解简单的要求或请求9.表达简单的观点10.询问别人的观点11.提建议12.做比较13.解释原因14.表达现在、过去和未来HSK(二级)语法1.代词(1)人称代词wǒ nǐ tā tā wǒmen nǐmen tāmen tāmen nín tā我你他她我们你们他们她们您它(2)指示代词zhè这 nà那(3)疑问代词Shéi nǎr shénme duōshao jǐ zěnme zěnmeyàng wèishénme谁哪儿什么多少几怎么怎么样为什么(4)其它dàjiā大家 měi 每2.数词(1)表示时间8Diǎn 40 fēn 8点40 分2013nián 7 yuè 7 rì2013年7月7日 xīngqīsì星期四(2)表示年龄Tā jīnnián suì他今年24岁。

(3)表示钱数15 Kuài 15块(4)表示号码Wǒde diànhuàshì我的电话是。

(5)表示顺序dìsān第三3.量词(1)用在数词后yíge 一个 3běn 3本 Děngyíxia等一下(2)用在“这”“那”“几”后zhège nàxiē jǐcì这个那些几次4.副词(1)否定副词(不、没、别)Wǒ bùshì xuésheng 我不是学生。

Tā méi qù yīyuàn 他没去医院。

HSK语法结构答题要点

HSK语法结构答题要点

HSK语法结构答题要点第一部分主要是语法词和句子成分的位臵摆放。

一般应注意以下几个方面。

1、副词的位臵副词在句中一般的顺序是紧跟在动词之前,如果是“把”字句、“被”字句、否定句时,在“把”、“被”和否定词之前。

其次要注意几个特殊副词的用法,如“也”、“更”、“再”、“还”、“仍”、“又”等。

2、虚词的位臵这包括介词,连词、助词的位臵。

3、定语、状语、补语的位臵等。

第二部分侧重于词类用法和多项定语、状语以及补语的摆放,这一部分主要的内容已在基础汉语教材中全部学到过,这旦只是讲几个应注意的问题。

4、特殊的趋向动词在趋向动词中,一般的都有实在的词汇意义,如“回去、进来”等。

但有几个不表示具体词汇意义,而表示虚化的语法意义,在解题中要特别小心(1)起来表示“开始”的含义。

如:例:日子一天天好起来;例:天气一天天热起来。

(2)下去表示“继续”的含义。

·例:你还是不要放弃,干下去吧。

(3)下来表示“坚持”、“持续”的意思。

例:一天跑下来,腰酸背痛的。

5、概数词表达概数词指大概的数。

其中有一种是在基数词后加上“多、把、来、上下、左右”等,表达方法如下:例:一百多人、百把人、十多个人、二十来斤、一万左右6、多层定语的排列顺序一般的多层定语次序是:所属(名词、代词等)——指示代词(量词短语)—主谓短语(动词性短语)——形容词短语——性质名词。

例:他的——一件——订做的—新的一一羊皮——大衣7、多层状语的排列顺序多层状语一般按谓语的逻辑关系和表意需要。

大致的次序是:条件——时间——处所——语气一一范围—否定—程度——情态例:(许多代表)昨天—在休息室里——都——热烈地——同他—交谈。

国际汉语等级HSK1-6语法整理

国际汉语等级HSK1-6语法整理

我去北京学汉语。
主语+给/送/找/借/教+间接宾语+直接宾语
我给汤姆一本书。 玛丽教小朋友画画。
主语+请/叫/让+兼语+动作
我请师父下山。 老师让我明天来。
A+比+B+形容词
汤姆比玛丽高。
A+比+B+形容词+一点儿/得多/多了/数
今天比昨天冷多了。 我比他高3厘米。
A+没有+B+形容词
你没有马力高。
主语+相信+名词(短语)/小句
主语+决定+动词(短语)
一双鞋,一层楼,一条河
条条大道通罗马
玛丽认为好看 我以为你知道 我打算明天去 我相信她的话 我决定上山拜师
助 动 词
表示条件允许 表示推测 表示功能 表示虚拟
表示主观意愿
表示勇气
主语+能+动词(短语) 主语+会+动词(短语) 主语+可以+动词(短语) 主语+应该+动词(短语) 主语+愿意+动词(短语) 主语+敢+动词(短语)
句子成分
这是马礼的 红的好看 你几岁了
天冷了 快要出发了
跟他一起玩皮球
给孩子打电话 对爸爸说再见 从北京出发 向右边走 往左拐 从王府井到东山口怎么走 我家离学校远
谓 语 主谓谓语句 句
主语+谓语(主谓短语)
她个子很高。 我手伤了。 玛丽眼睛是蓝色的。
定 语
定语
状 时间状语 语 地点状语
描写性状语
假设复句 并列复句
如果……,就…… 要是……,就……

标准课程hsk2

标准课程hsk2

标准课程hsk2HSK2标准课程HSK(Hanyu Shuiping Kaoshi)是一项用于测试非母语人士中文水平的考试。

HSK2是HSK考试的第二级,考察考生在中文听、说、读、写方面的能力。

本文将介绍HSK2标准课程的内容,帮助考生更好地准备和应对考试。

第一部分:听力理解HSK2的听力理解部分主要考察考生对简单对话和短文的理解能力。

在听力训练中,考生将接触到一些日常生活场景的对话,如问候、购物、预订饭店等。

考生需要通过听力材料来回答问题,如听到的人物、时间、地点、活动等。

此部分的训练旨在提高考生的听力理解能力,帮助他们更好地理解和应对日常生活中的中文交流。

第二部分:口语表达HSK2的口语表达部分主要考察考生的口语能力,包括对话和短文的朗读。

在对话中,考生需要回答与日常生活相关的问题,如个人信息、爱好、日程安排等。

在短文的朗读中,考生需要按照提示,正确地朗读出给定的内容。

此部分的训练旨在提高考生的口语表达能力,使他们能够流利、准确地用中文进行简单的对话和朗读。

第三部分:阅读理解HSK2的阅读理解部分主要考察考生对简单文章的阅读理解能力。

文章内容主要涉及日常生活中的一些常见场景,如购物、旅行、约会等。

考生需要通过阅读材料来回答问题,如文章的主旨、细节信息等。

此部分的训练旨在提高考生的阅读理解能力,使他们能够准确理解和推断简单文章的内容。

第四部分:写作能力HSK2的写作部分主要考察考生的写作能力,包括填写对话、短文的空缺部分以及根据给定的题目写出简单的短文。

考生需要根据所给的提示和语境,正确填写对话和短文的空缺部分,以及用正确的语法和词汇写出简单的短文。

此部分的训练旨在提高考生的写作能力,使他们能够用简单的语言描述日常生活中的场景和经历。

为了更好地准备HSK2考试,考生可以参加相关的培训课程和模拟考试,加强对听力、口语、阅读和写作的训练。

此外,考生还可以通过多听、多说、多读、多写的方式来提高中文水平,积累更多的词汇和语法知识。

新汉语水平考试大纲语法部分

新汉语水平考试大纲语法部分

这个 那些 几本 每次 他坐了一会儿。 快一点儿。
四、副词
1.否定、肯定副词:不
HSK(一级)语法 1.代词 (1)人称代词(wǒ我nǐ你tā他tā她wǒmen我们nǐmen你们tāmen他们tāmen她们) (2)指示代词(zhè这nà那) (3)疑问代词(shéi谁nǎr哪儿shénme什么duōshao多少jǐ几zěnme怎么zěnmeyàng怎么样) 2.数词 (1)表示时间 8diǎn点40fēn分2009nián年7yuè月7rì日xīngqīsì星期四 (2)表示年龄 Tā他jīnnián今年24suì岁。 (3)表示钱数 15kuài块 (4)表示号码 Wǒ我de的diànhuà电话shì是58590000。 3.量词 (1)用在数词后 yí一ge个 3běn本 (2)用在“这”“那”“几”后 zhège这个 nàxiē那些 jǐ几 cì次 4.副词 (1)否定副词(不、没) Wǒ我bú不shì是xuésheng学生。 Tā他méi没qù去yīyuàn医院。 (2)程度副词(很、太) Tā她hěn很gāoxìng高兴。 Tài太hǎo好le了! (3)范围副词(都) Wǒmen 我们dōu都kànjiàn看见nàge那个rén人le了。 5.连词 和wǒ我hé和nǐ你 6.介词 在 Wǒ我zhù住zài在Běijīng北京。 7.助动词 会、能 Wǒ我huì会zuò做fàn饭。 Nǐ你shénme什么shíhou时候néng能lái来? 8.助词 (1)结构助词(的) wǒ我de的diànnǎo电脑 (2)语气助词(了、吗、呢) Tā她qù去yīyuàn医院le了。 Tā他shì是yīshēng医生ma吗? Nǐ你zài在nǎr哪儿ne呢? 9.陈述句 (1)肯定句 ① “是”字句 Tā他shì是wǒ我de的tóngxué同学。 ② “有”字句 Yìnián一年yǒu有12ge个yuè月。 ③ 名词谓语句

hsk标准教程2

hsk标准教程2

hsk标准教程2HSK标准教程2。

HSK标准教程2是为考生准备HSK(汉语水平考试)二级考试而编写的教材。

本教材共分为上下两册,是一套系统、全面、科学的教材。

下面将对HSK标准教程2的内容和特点进行详细介绍。

首先,HSK标准教程2的内容主要包括语法、词汇、阅读、听力和写作五个部分。

其中,语法部分系统介绍了HSK二级考试所需的语法知识,通过大量的例句和练习,帮助学生掌握语法规则。

词汇部分列举了考试所需的常用词汇,并提供了相关的练习,帮助学生扩大词汇量。

阅读部分包括了各种题材的阅读文章,通过阅读训练,提高学生的阅读能力。

听力部分提供了丰富多样的听力材料,帮助学生提高听力理解能力。

写作部分则重点训练学生的书面表达能力。

其次,HSK标准教程2的特点是注重考试技巧和实用性。

在教学过程中,教材会针对每个部分的考试内容和形式,给出相应的解题技巧和答题方法。

这样有助于学生更好地应对考试,提高考试成绩。

同时,教材中的课文和练习都选自实际生活中的场景,内容丰富多样,贴近生活,有利于学生的实际应用能力。

再次,HSK标准教程2的编排合理,难度适中,循序渐进。

教材的难度和量力而行,从简单到复杂,由浅入深,循序渐进,适合不同水平的学生使用。

同时,教材的编排也很合理,各个部分之间有机地联系起来,既有重点又有难点,全面提高学生的语言能力。

最后,HSK标准教程2还附有练习册和听力录音,方便学生进行自主练习和复习。

练习册中的练习题量充足,类型齐全,能够帮助学生巩固所学知识,提高解题能力。

听力录音则提供了标准的听力材料,有助于学生进行听力训练,提高听力水平。

总之,HSK标准教程2是一套全面系统的教材,内容丰富,注重实用性,难度适中,适合广大HSK考生使用。

希望考生们能够认真学习教材,掌握考试技巧,顺利通过HSK二级考试。

HSK语法

HSK语法

HSK(一级)语法1.代词(1)人称代词( wǒ我 nǐ你 tā他 tā她 wǒmen 我们 nǐmen 你们 tāmen 他们 tāmen 她们)(2)指示代词( zhâ这 nà那)(3)疑问代词( shãi 谁 nǎr 哪儿 shãnme 什么 duōshao 多少jǐ几 zěnme 怎么 zěnmeyàng 怎么样)2.数词(1)表示时间 8 diǎn 点40 fēn 分2009 nián 年7 yuâ月7 rì日xīngqīsì星期四(2)表示年龄 Tā他 jīnnián 今年24 suì岁(3)表示钱数 15 kuài 块(4)表示号码 Wǒ我 de 的 diànhuà电话 shì是58590000。

3.量词(1)用在数词后 yí一 ge 个 3 běn 本(2)用在“这”“那”“几”后zhâge 这个 nàxiē那些几 cì次4.副词(1)否定副词(不、没)Wǒ我 bú不 shì是 xuãsheng 学生。

Tā他 mãi 没 qù去 yīyuàn 医院。

(2)程度副词(很、太)Tā她 hěn 很 gāoxìng 高兴。

Tài 太 hǎo 好 le 了!(3)范围副词(都)Wǒmen 我们 dōu 都 kànjiàn 看见 nàge 那个 rãn 人 le 了。

5.连词和wǒ我 hã和 nǐ你6.介词在Wǒ我 zhù住 zài 在 Běijīng 北京。

7.助动词会、能Wǒ我 huì会 zuî做 fàn 饭。

Nǐ你 shãnme 什么 shíhou 时候 nãng 能 lái 来?8.助词(1)结构助词(的)wǒ我 de 的 diànnǎo 电脑(2)语气助词(了、吗、呢)Tā她 qù去 yīyuàn 医院 le 了。

HSK大纲语法表

HSK大纲语法表

HSK 4 ⼤大纲语法表分类语法点讲解例例句句1代词代词“各”“各+(量量)+名”表示某个范围内所有的个体。

“各+动”表示分别⾏行行动或分别具有。

各国。

各位。

2代词疑问代词的⾮非疑问⽤用法(任指)疑问代词表任指(什什么、谁)表示任何⼈人、任何事物或事情等,强调所说的没有例例外。

谁想去谁去。

他什什么都不不知道。

你吃什什么我吃什什么。

你想怎么做就怎么做。

3代词疑问代词的⾮非疑问⽤用法(虚指)疑问代词⽤用于虚指时,表示不不知道、说不不出来或不不需要说明⽩白的⼈人或事物。

你想吃点什什么吗?我们好像在哪⼉儿⻅见过。

4数词数词:“两”和“俩”“两”和“俩”都是表示“2”这个数⽬目。

“俩”后⾯面不不能再接量量词。

俩⼈人。

两个⼈人。

5数词数词:倍数的表达汉语⾥里里⽤用数词和量量词“倍”构成的数量量词表示倍数。

4是2的两倍。

今年年的收⼊入增加了了两倍。

6量量词名量量词:朵、份、棵、台、⻚页、只表示⼈人、事物单位的词叫名量量词。

“朵”⽤用于花朵和云彩或像花和云彩的东⻄西。

⼀一⻚页纸、⼀一只狗。

⼀一朵花、⼀一份报纸。

⼀一棵树、⼀一台电脑。

7量量词动量量词:遍、趟、回动量量词表示动作的单位,为数不不多,主要有:次、遍、趟、回等。

量量词“趟”表示⾛走动的次数。

这电影我看了了三回。

这本书我看了了三遍了了。

我昨天去了了三趟超市。

8量量词特殊量量词:场、顿汉语中某些量量词既可以表示⼈人、事物的单位,也可以表示动作的单位。

⼀一顿饭、打他⼀一顿。

⼀一场⽐比赛、哭了了⼀一场。

9动词助动词:得“得”放在谓语动词前⾯面表示“应该”、“必须”。

你得来。

我得谢谢你。

10动词助动词:不不得不不“不不得不不”是只好的意思,在句句中充当状语。

我不不得不不去。

他们不不得不不接受这个事实。

11动词离合词:打折、道歉、⿎鼓掌、减肥、理理发、请假、请客、散步、握⼿手离合词与数量量词组结合的时候,数量量词组应该放在离合词的中间。

动宾式离合词不不能带宾语。

离合词的重叠式为AAB,如“⿎鼓⿎鼓掌”。

HSK2级语法

HSK2级语法

HSK〔二级〕语言功能1.打招呼、辞别2.简单介绍个人信息〔姓名、年龄、住所、家庭、爱好、能力等〕3.表示感谢、抱歉4.使用数字表达数量、顺序5.表达时间〔分钟、小时、天、星期、月、年等〕6.简单描述〔天气、方位、大小、多少、对错、心情等〕7.提问、答复简单的问题8.表达、理解简单的要求或请求9.表达简单的观点10.询问别人的观点11.提建议12.做比拟13.解释原因14.表达现在、过去和未来HSK〔二级〕语法1.代词〔1〕人称代词wǒnǐtātāwǒmen nǐmen tāmen tāmen nín tā我你他她我们你们他们她们您它〔2〕指示代词zhè这nà那〔3〕疑问代词Shéinǎr shénme duōshao jǐzěnme zěnmeyàng wèishénme谁哪儿什么多少几怎么怎么样为什么〔4〕其它dàjiā大家měi每2.数词〔1〕表示时间8Diǎn40 fēn8点40分2021nián 7yuè7rì2021年7月7日xīngqīsì星期四〔2〕表示年龄Tājīnnián suì他今年24岁。

〔3〕表示钱数15 Kuài15块〔4〕表示号码Wǒde diànhuàshì我的电话是。

〔5〕表示顺序dìsān第三3.量词〔1〕用在数词后yíge 一个3běn3本 Děngyíxia等一下〔2〕用在“这〞“那〞“几〞后zhègenàxiējǐcì这个那些几次4.副词〔1〕否认副词〔不、没、别〕Wǒbùshìxuésheng我不是学生。

Tāméi qùyīyuàn他没去医院。

Nǐbiéqùyóuyǒng le你别去游泳了。

对外汉语初中级(HSK4级)语言点整理

对外汉语初中级(HSK4级)语言点整理

对外汉语初中级(HSK4级)语言点整理对外汉语初中级(HSK4级)语言点语法结构(grammar frame):1. ……(time)就要……了;快要……了我明天就要回美国了。

*我明天快要回美国了。

2. 从……回到(了)……从……v.到(了)……(V:回;走;来;拿)学生们从各个地方回到了学校。

3. ……离……(不)很远/近张天明的家离学校很远。

4. ……帮……搬…………帮……V……我帮新生搬行李。

5. ……对……有/没有好处运动对身体有好处。

6. ……有益于……(……对……有好处)运动有益于身体健康。

(运动对身体健康有好处。

)7. ……的时候,……我来中国的时候,妈妈给我买了很多衣服。

8. 等……(的时候/以后),……等事业真正发展起来了,房子会有的,车子也会有的。

9. 等……才……我等写完功课以后才看电影。

10.一+V (V:写;吃;听;尝)一+V+就+vp他说外面下雨了,我一看,真的下雨了。

今天的语法很容易,我一听就懂了。

11. 又……又……中国菜又好吃又便宜。

12. 少/多+V点儿(+O)吸烟对身体没有好处,你要少吸点儿烟。

13. 总的来说……总的来说,中国菜是对身体健康有好处的。

14. 一般来说……在美国,一般来说,老师重视自由发展。

15. ……,这就要看……V/adj+不+V/adj+了A:你一个小时可以做完功课吗?B:这就要看功课多不多了。

16.……,就是……这家餐厅的菜很好吃,就是有点儿贵。

17. adj +是+ adj,就是(可是,不过)……这件衣服漂亮是漂亮,就是太贵了。

18. ……还是……的,就是……这套房子还是比较好的,就是房租有点儿贵。

19. 非……不可……(一定要……)张天明买衣服非名牌不可。

20. 对……来说,……对美国人来说,写汉字很难。

对学校来说,学生的安全最重要。

21. ……,就拿……来说(吧),……我觉得在家庭里,男女已经很平等了。

就拿我家来说吧,我爸爸跟妈妈分担家务。

HSK考试语法点全解析

HSK考试语法点全解析

HSK考试语法点全解析HSK考试是一项针对非汉语母语的人士设计的汉语水平考试,通常分为六级。

语法是HSK考试中的一个重要部分,掌握语法点对于正确理解和使用汉语语法至关重要。

本文将全面解析HSK考试中的语法要点,帮助考生更好地备考。

一、基本词序汉语中的基本词序为主语-谓语-宾语(SVO结构),即主语位于句首,谓语动词位于句中,宾语位于句尾。

例如:他昨天买了一本书。

主语:他谓语:买了宾语:一本书二、疑问句1. 一般疑问句:在句首加上助词“吗”来构成一般疑问句。

你喜欢中国吗?2. 特殊疑问句:以疑问代词或疑问副词开头的句子。

你是哪国人?你什么时候去中国?三、否定句在谓语动词前加上“不”来构成否定句。

我不去中国。

四、时态和语气1. 现在时:表示现在正在进行的动作或状态。

我正在学习汉语。

2. 过去时:表示过去发生的动作或状态。

昨天我去了中国。

3. 将来时:表示将来将要发生的动作或状态。

明天我要去中国。

五、语气助词1. 吗:表示疑问语气。

你喜欢中国吗?2. 呢:用于提问对方的意见或行为。

你呢?你喜欢中国吗?六、数量词和量词1. 数量词:表示数量的词语,例如:一、二、三。

我有三个朋友。

2. 量词:用来表示数量的单位,例如:本、个、只。

我买了一本书。

七、比较级和最高级1. 比较级:用来比较两个事物的程度或大小。

中国的经济比较发达。

2. 最高级:用来表示三个或三个以上事物之间的程度或大小。

这是我见过的最美的景色。

八、动词后的补语有些动词后面可以接补语,用来对主语进行补充或补充说明。

我认为他是一个好老师。

九、动态助词1. 着:表示动作的进行。

他正在写作业。

2. 了:表示动作的变化或结束。

我找到了我的钥匙。

十、语气助词1. 吧:用于陈述句,表示征求对方的意见或请求。

我们一起去看电影吧。

2. 呢:用于疑问句,表示征求对方的意见。

你想去哪里玩呢?以上是对HSK考试中常见的语法要点进行的全面解析。

通过掌握这些语法点,考生可以更好地理解和运用汉语语法,提高语言表达的准确性和流利度。

HSK二级词汇与语法解析

HSK二级词汇与语法解析

HSK二级词汇与语法解析在学习汉语作为第二语言的过程中,HSK(汉语水平考试)是一项非常重要的指标,它可以评估个人在听力、阅读、写作和口语等方面的汉语能力。

HSK考试由初级、中级和高级三个级别组成,每个级别又分为一、二、三等。

本文将重点介绍HSK二级的词汇和语法,并为读者提供相应的解析。

一、HSK二级词汇解析HSK二级词汇是指在HSK二级考试中需要掌握的词汇量。

它包括常用的名词、动词、形容词、副词以及一些常用的短语。

下面是一些常见的HSK二级词汇,并附上其注释和例句。

1. 喜欢(xǐhuān)- 喜爱或对某事感兴趣。

例句:我喜欢唱歌和跳舞。

2. 容易(róngyì)- 不费力气,不困难。

例句:这个问题很容易,我可以很快解决。

3. 帮助(bāngzhù)- 提供帮忙或协助。

例句:我感谢你的帮助。

4. 开心(kāixīn)- 快乐或高兴。

例句:我考试得到了好成绩,我很开心。

5. 感兴趣(gǎn xìngqù)- 对某事物或某个活动感到有兴趣。

例句:我对音乐很感兴趣,我每天都会听音乐。

二、HSK二级语法解析除了词汇外,HSK二级考试还要求考生掌握一定的语法知识。

下面是HSK二级常见的语法结构及其解析。

1. “又…又…” (yòu... yòu...)- 用于描述同时具备两种或多种性质或特征。

例句:他又高又瘦。

解析:这个句子中的“又…又…”用于形容一个人既高还很瘦。

2. “一边…一边…” (yībiān... yībiān...)- 表示两个或多个动作同时进行。

例句:他一边吃饭,一边看电视。

解析:这个句子中的“一边…一边…”表示同时进行两个动作,他在吃饭的同时还在看电视。

3. “虽然…但是…” (suīrán... dànshì...)- 表示转折关系,前后两个句子之间存在对比或相反的意思。

例句:虽然天气很热,但是我还是去跑步了。

新hsk语法(资料整合)

新hsk语法(资料整合)

HSK(一级)词150个,字174个HSK(二级)词300个,字347个,新增字173个HSK(三级)词600个,字617个,新增字270个HSK(四级)词1200个,字1064个,新增字447个HSK(五级)词2500个,字1685个,新增字621个HSK(六级)词5000个,字2663个,新增字978个新HSK语法要点(一)----代词第一讲代词指代替名词、动词、形容词、数词或副词的词,它包括人称代词、指示代词和疑问代词。

一、人称代词指代人的词叫人称代词,主要有:单数是我、你、他、她、它,复数是我们、你们、他们、她们、它们、咱们,另外还有自己、人家、彼此等等。

1. 我们、咱们“我们”可以是包括式,也可以是排除式,“咱们”是包括式。

比如:你放心走吧,过几天我们就给你打电话。

(排除式)。

咱们确定一下旅行的路线。

2. 人家1)泛指第三人称,可以和“别人”换用。

比如:我听人家/别人说你换大学了,是吗?2)确指第三人称,有时可与指人的名词(短语)连用。

比如:五班的同学都很努力,我们应该想人家学习。

(确指五班的同学)3)指说话人自己。

比如:你不来帮我,还站在那儿笑话人家,真讨厌!二、指示代词指示的意思是利用说话时的环境直说谈论的人或者事物,而不是用人、事物的名称。

用来指示人、事物的代词叫指示代词。

常用的有:近指远指这/这些那/那些——指代人或事物这儿/这里那儿/那里——指代处所这样/这么那样/那么——指代性状和方式这么样那么样——指代程度这会儿那会儿——指代时间另外,指示代词还有“每”、“各”等。

1、这会儿、那会儿、多会儿1)这会儿:这个时候,指“现在”或“当前”。

2)那会儿:那个时候,指过去或将来。

3)多会儿:什么时候。

比如:早晨有点儿不舒服,这会儿好多了。

我上大学那会儿特别瘦。

这是多会儿的晚报?2、这么、那么1)“这么”、“那么”用在形容词或表示心理活动的动词前,表示程度。

比如:哈尔滨的夏天没有南京那么热。

hsk四级单词和语法

hsk四级单词和语法

hsk四级单词和语法
一、单词。

1. 爱好(ài hào)
- 词性:名词(n.)
- 英文释义:hobby。

- 例句:他的爱好是打篮球。

(Tāde ài hào shì dǎlán qiú.)
2. 安静(ān jìng)
- 词性:形容词(adj.)
- 英文释义:quiet。

- 例句:这个房间很安静。

(Zhè gè fáng jiān hěn ān jìng.)
3. 帮助(bāng zhù)
- 词性:动词(v.)
- 英文释义:help。

- 例句:他经常帮助我。

(Tā jīng cháng bāng zhù wǒ.)
二、语法。

1. “把”字句。

- 结构:主语 + 把 + 宾语 + 动词 + 其他成分。

- 例如:我把书放在桌子上了。

(Wǒ bǎ shūfàng zài zhuōzi shàng le.)
- 用法:强调对宾语的处置或影响。

- 词性相关:“把”是介词(prep.)
2. 比较句(比……更/还……)
- 结构:A比B更/还+形容词。

- 例如:他比我更高。

(Tā bǐ wǒgèng gāo.)- 用法:用于比较两个人或事物的性质、状态等。

- 词性相关:“比”是介词(prep.)。

新hsk语法(资料整合)

新hsk语法(资料整合)

新HSK语法要点(一)----代词第一讲代词指代替名词、动词、形容词、数词或副词的词,它包括人称代词、指示代词和疑问代词。

一、人称代词指代人的词叫人称代词,主要有:单数是我、你、他、她、它,复数是我们、你们、他们、她们、它们、咱们,另外还有自己、人家、彼此等等。

1. 我们、咱们“我们”可以是包括式,也可以是排除式,“咱们”是包括式。

比如:你放心走吧,过几天我们就给你打电话。

(排除式)。

咱们确定一下旅行的路线。

2. 人家1)泛指第三人称,可以和“别人”换用。

比如:我听人家/别人说你换大学了,是吗?2)确指第三人称,有时可与指人的名词(短语)连用。

比如:五班的同学都很努力,我们应该想人家学习。

(确指五班的同学)3)指说话人自己。

比如:你不来帮我,还站在那儿笑话人家,真讨厌!二、指示代词指示的意思是利用说话时的环境直说谈论的人或者事物,而不是用人、事物的名称。

用来指示人、事物的代词叫指示代词。

常用的有:近指远指这/这些那/那些——指代人或事物这儿/这里那儿/那里——指代处所这样/这么那样/那么——指代性状和方式这么样那么样——指代程度这会儿那会儿——指代时间另外,指示代词还有“每”、“各”等。

1、这会儿、那会儿、多会儿1)这会儿:这个时候,指“现在”或“当前”。

2)那会儿:那个时候,指过去或将来。

3)多会儿:什么时候。

比如:早晨有点儿不舒服,这会儿好多了。

我上大学那会儿特别瘦。

这是多会儿的晚报?2、这么、那么1)“这么”、“那么”用在形容词或表示心理活动的动词前,表示程度。

比如:哈尔滨的夏天没有南京那么热。

2)“这么”、“那么”也表示方式。

比如:这个拼音应该这么写,那么写就错了。

3)“这么”、“那么”用在数量词前,有加强语气的作用,这时,“这么”、“那么”要重读。

比如:大冷的天,你就穿这么两件衣服呀?新HSK语法要点(二)----代词第二讲代词指代替名词、动词、形容词、数词或副词的词,它包括人称代词、指示代词和疑问代词。

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第二部分说明:51—150题,每个句子中有一个或两个空儿,请在A B C D四个答案中选择惟一恰当的填上(在答卷上的字母上画一横道)。

51 随着生活水平的提高,人们服装服饰也有了新的追求。

A.对B.让C.被D.使52 我不靠什么关系,自己的能力也能考上!A.按B.由C.凭D.据53 讲话完毕,他——亲切的口吻谢谢大家,然后请大家提出问题。

A.按B.凭C.以D.将54 太阳光中的紫外线照射有助于人体钙的吸收。

A.为B.给C.由D.对55 放心吧,你们所需要的材料完全我们公司提供。

A.从B.在C.为D.由56 故事发生除夕夜的首都北京。

A.从B.在C.到D.由57 据说菠菜中也含有稀有金属镁,而且易于人体吸收。

A.让B.被C.叫D.给58 在公有住房出售的政策中,不同购房对象实施不同程度的优惠。

A.为B.对C.把D.以59 当今,各种光盘制品我国迅猛发展。

A.从B.在C.给D.来60 不必客气,需要什么我说一声。

A.于B.打C.往D.跟61 银河艺术团的小演员们观众演唱了四五首歌曲。

A.为了B.对C.为D.向62 今天到会的有县委领导,还有一批乡镇的代表。

C.自从D.于63 辛辛苦苦干了几年,她终于攒下了一钱。

A.批B.把C.堆D.笔64 这已经是开春以来的第二雨了。

A.番B.回C.场D.阵65 领导把这任务交给我们,是对我们的信任。

A.件B.项C.份D.堆66 替我跑吧,去送一份文件。

A.一顿B.一趟67 喝茶时,钱老板又把那个故事给大家讲了一。

A.趟B.遍C.会儿D.回68 小孙给我打电话,询问报考职工业余大学的事儿。

A.一次次B.一天天C.一串串D.一顿顿69 主持人请嘉宾逐个出场,介绍,并表示欢迎。

A.个个B.人人C.一一D.每每70 购房的信息大都来源广告。

A.自B.从C.在D.于B.少数C.唯一D.其中72 北京大学交响乐团,是北京大学生艺术团的六支队伍。

A.一个B.之一C.中间D.其中73 由此可见,国内的电视节目生产与国际市场还有一段不小的。

A.路程B.差别C.距离D.道路74 人的一生中,约有一半的时间是在居室度过的。

A.以内B.之间C.以上D.以来75.1996年末,北京市机动车保有量为110万辆,汽车为62万辆。

A.其中D.之中76 我小时候最讨厌过冬天,冬天得穿大棉裤。

A.为了B.才C.因为D.可是77 如果车迷们只是欣赏自己的车,他们将十分孤独。

A.但是B.要C.并D.那么78 不少人渴望自己的电视作品在国际市场上获得认同和成功,名利双收。

A.而且B.况且C.从而D.随后79 据说最不怕地震的塔,既不是石塔,也不是砖塔,木塔。

A.而且B.可能C.而是80 怎么一进入秋天,天气更热了?A.何必B.不禁C.更加D.反而81 他买了一台高级轿车,他做生意赚了不少钱。

A.可见B.甚至C.反而D.以便82 他们准备给读者发借阅卡,简化借阅手续。

A.而B.况且C.以D.甚至83 这电视图像突然模糊了,出了什么毛病。

A.比如B.好比C.例如D.好像C.合适D.方便85 老教员刘仁三的演讲,人们听得挺带劲儿,报以热烈的掌声。

A.偶尔B.往往C.不时D.不禁86 晚餐之后至少要过3个小时A.再睡觉。

B.就C.能D.都87 这期间,这支球队参加了6场比赛,总共踢进去9个球。

A.反复B.反正C.先后D.始终88 侯云山老人没有想到,他买的这套高档家具给他带来的竟是烦恼。

A.千万89 多年来,政府部门一再告诫群众不要参加传销,上当受骗。

A.以免B.难以C.难怪D.免不了90 那种极美妙的感觉,就是人们迷上钓鱼的原因。

A.终于B.恰好C.不料D.真正91 我往他家打了五六次电话,终于找到了他。

A.一连B.一直C.不断D.继续92 王景小心地保护着手中的那束鲜花,怕被人群给挤了。

A.开B.裂C.丢93 这次招考,曹吉晨等两位农民考了公安大学。

A.进B.来C.下D.取94 一些同学白天睡觉晚上学习,作息时间不正常,应该调整。

A.起来B.回来C.上来D.过来95 当演员的都想当主角,当配角一样可以成为名家。

A.其实B.可惜C.而且D.确实96 十几天的时间不算长,但我像经历了漫长的等待。

A.而B.却C. 才D.只97 到1999年底,全国公民受教育水平有提高。

B.再C.还D.并98 媳妇到大商场买了块高级香皂给婆婆。

A.故意B.特地C.专心D.有情99 吴明雄带领全县人民经过三年艰苦奋斗改变了贫穷落后面貌。

A.毕竟B.总得C.终于D.只好100 据统计,北京城区的电话普及率每百人55部。

A.在B.有C. 为D.占101 李浩主持节目像在家中与朋友聊天儿,十分亲切自然。

A.显得B.看出D.显示102 这样改编将电视剧比小说原作更有分量。

A.发生B。

促进C.迫使D.使得103 遥控汽车只有真车1/8-1/12大小,像个儿童玩具。

A.说不定B.看上去C.无所谓D.不在乎104 我喜欢潘虹饰演的很多角色,她演的下岗女工阿珍。

A.正是B.还是C.尤其是D.那是105 进入六月以来,天气越来越。

A.热得要命B.很热C.要热起来D.热了106 近年来,中国少数民族舞蹈受到世界舞坛的关注。

A.纷纷B.越来越C.千方百计D.无所谓107 每当看到这种情况,心里就有点儿别扭。

A.忍不住B.恨不得C.不见得D.免不了108 他强调与少数民族上层人士协商,团结、争取同他们一道前进。

A.为的是B.是由于C.因此D.才109 这两段话不过人称变化了,不能叫做“改写”。

A.而已B.似的C.算了D.得了110 对还没发生的事情说不中听的话,批评,是提醒。

B.不作C.不算D.不让111 在一个夏日的周末,孩子们地迎接父亲出院回家。

A.皆大欢喜B.兴高采烈C.聚精会神D.想方设法112 为了发财,的人加入了传销队伍。

A.成千上万B.千方百计C.兴高采烈D.想方设法113 那地方既然叫什么“海”,肯定与水有关系。

A.或多或少B.各式各样C.不大不小D.前前后后114 一个时期以来,一些干部,浮在机关。

A.在工作忙的情况下B.凡是工作忙的D.以工作忙为借口115 美术课上,钟老师先,讲了讲什么是“新型连环漫画”。

A.以他黑板上的漫画为例B.拿他黑板上的漫画来说C.从他黑板上的漫画以后D.在他黑板上的漫画下116 大多数年轻人,西藏是块有着巨大吸引力的神秘土地。

A.在……中B.对……来说C.当……的时候D.与……相比117 他走上讲台,讲话虽不多,但精神焕发。

A.当鼓掌的时候B.由于掌声热烈C.如果掌声热烈的话D.在热烈的掌声中118 郭惠萍一家一户地调查走访,把每个人的情况都。

A.摸清楚不得了B.摸得清清楚楚C.清楚地摸了D.摸得很清清楚楚A.数不清B.数得着C.不在乎D.用不着120 我一看这类广告,就想起那个小故事,A.忍不住B.禁不住C.一个劲儿D.不得已121 手机具备安全质量许可证,能进入市场。

A.虽然……但是……B.只有……才……C.不但……而且……D.或者……或者……122 由于用药不当,他把病治好,使病情更加严重了。

A.一旦……就……B.之所以……是因为……C.即使……也……D.不但没……反而……123 父母不赞成女儿参加女子足球队,他们并没有阻拦她,他们尊重她的选择。

A.尽管……但……C.假如……就……D.不管……都……124 冈夫老人诗写得好,人品更好。

A.虽然……但是……B.不但……而且……C.因为……所以……D.只要……就……125 该市场能不断调动百姓的消费热情,其经营观念有所创新。

A.之所以……是因为……B.虽然……但是……C.不但……而且……D.固然……但……126 那些被大鱼吞进去的小鱼没死,从大鱼肚中欢天喜地地游了出来! A.要是……就……B.无论……都……C.只要……就……D.不但……反而……127 刘蓓对姥姥比父母还要亲,她是由姥姥带大的。

A.之所以……是因为……B.假如……那么……C.宁可……也……128 我们每个人都能奉献一份爱心,我们的社会一定会更美好。

A.不管……都……B.要是……就……C.如果……那么……D.只有……才……129 半年后,朱慧还清了欠人家的债,在银行存了一笔钱。

A.既然……就……B.不但……还……C.如果……就……D.即使……也……130 那种蚂蚁能传播疾病,还会污染食物。

A.既然……就……B.因为……所以……C.如果……就……D.不仅……而且……131 北新桥医院通过医疗队服务社区,方便了居民就医,扩大了医院的影响。

A.一边……一边……B.既……也……C.虽然……但……D.有的……有的……A.之所以……是因为……B.固然……但……C.即使……也……D.尽管……还……133 这次考试公平、公正,自己的孩子考上考不上,我们心服口服。

A.任……也……B.哪怕……也……C.虽然……但是……D.不管……都……134 采用液化石油气做汽车燃料,环境效益明显,经济效益也不错。

A.哪怕……也……B.既然……就……C.不仅……而且……D.假如……就……135 安东尼很喜欢理发,头发不长他去理。

A.即使……也……B.与其……不如……C.除了……还……D.固然……但……136 双方队员发挥了较高的战术水平,表现了良好的道德风尚。

A.一面……一面……C.有的……有的……D.虽然……但是……137 张君秋在母亲身边长大,一点儿也不受家庭的影响,只对京剧一往情深。

A.因……而……B.为了……才……C.要……就……D.虽……却……138 作为导演还是作为女人,我十分喜欢这群“走过冬天的女人”。

A.无论……都……B.虽然……还……C.尽管……都……D.除了……还……139 那一天我高兴极了,我得到了获奖证书,接到了上海声像出版社的邀请信。

A.因为……所以……B.不是……就是……C.只有……才……D.不但……而且……140 名牌服装价钱比较贵,质量好,式样新,穿着舒服,多花点儿钱也值得。

A.虽说……可是……B.不是……而是……C.与其……不如……141 我想趁“五一”放假时去一个又有意思没去过的地方玩玩儿。

A.再说B.况且C.而又D.从而142 老人自从迷上了根雕,心情得到了愉悦和充实,身体一天天好起来了。

A.不仅……也……B.虽然……但……C.固然……也……D.既然……就……143 如今,下岗再就业问题。

A.社会各界得到了极大的关注B.极大的社会各界得到了关注C.得到了社会各界的极大关注D.关注社会各界极大的得到了144 部里派我去北京学习,。

A.这是个自然难得的好机会B.难得的好机会自然是这个C.这难得是个自然好的机会D.这自然是个难得的好机会145 在本届冬奥会上,。

A.曾多次中国代表团面临拿满分过的机会B.中国代表团曾多次面临过拿满分的机会C.拿满分中国代表团曾多次面临过的机会D.曾多次面临过中国代表团拿满分的机会146 我们租到了。

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