湿地讲义

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选修6第三章 生态环境保护 湿地干涸及其恢复(讲义)

选修6第三章 生态环境保护 湿地干涸及其恢复(讲义)

一、湿地分布与作用1. 湿地的定义它将湿地的范围限制在一个相对狭窄的部分,而忽略了水体部分。

1. 湿地减少的原因2. 保护【典例精析】例题读以下两幅区域图,完成下列要求。

(1)试分析图中乙地湿地的形成原因。

(2)请说明湿地改善和保护生态环境的作用。

思路导航:乙地为三江平原,有我国最大的沼泽区。

由于该地纬度高,气温低,地表水蒸发弱;加之地势低平,排水不畅;冻土阻隔,水分下渗少,致使地表长期有积水。

湿地是“地球之肾”,具有调节气候,保护水源,保护生物多样性等生态作用。

答案:(1)形成原因:气温低,地表水蒸发弱;地势低平,排水不畅;冻土阻隔,水分下渗少,故地面长期潮湿、积水。

(2)作用:调节气候、保护水源、保护生物多样性。

随堂练习:西藏拉鲁湿地是世界稀有的、国内最大的城市湿地。

它位于拉萨市的西北角,总面积为6.2 平方千米,为典型的青藏高原湿地。

该湿地的主要植被是沼泽草甸,覆盖度达95%,据此回答(1)~(2)题。

(1)拉鲁湿地的作用表现在()A. 是拉萨市的主要水源B. 减少拉萨市生产、生活产生的废弃物C. 增加拉萨市区空气湿度和温度D. 吸附空气尘埃,吸收有毒气体,是拉萨市的空气净化器(2)拉鲁湿地的发展方向是()A. 通过湿地建设和草种改良,合理发展畜牧业、畜产品加工业B. 利用湿地的大面积水域,发展水上游乐场C. 利用其独特的高原天然湿地风貌和动植物种类,发展旅游业D. 利用湿地优越的自然条件和拉萨市的广阔市场,建立蔬菜、瓜果生产基地思路导航:第(1)题,拉萨的主要水源是拉萨河;湿地不能增加空气的温度,但可以调节气温;湿地不能减少城市废弃物,但可净化水体。

第(2)题,湿地的开发应当与周围环境相协调。

禁止在湿地内兴建破坏景观、污染环境、破坏生态环境和生态资源的开发建设项目答案:(1)D (2)C【总结提升】湿地的美称和作用。

保护湿地课件ppt

保护湿地课件ppt
严格执法
加强对湿地的监管和执法力度,对破 坏湿地资源的行为进行严厉打击,确 保法律法规的有效执行。
生态补偿机制
建立生态补偿机制
通过建立生态补偿机制,对湿地保护和恢复进行经 济补偿,激励相关利益方积极参与湿地保护。
制定补偿标准和办法
根据湿地的生态价值、保护成本等因素,制定合理 的补偿标准和办法,确保湿地保护的可持续性。
加强科研和技术支持
开展湿地恢复和重建相关科研工作,加强技术研发和应用,为湿地恢复和重建 提供科技支撑。
04
成功案例分姆萨尔公约
澳大利亚考拉湿地名录
全球最重要的湿地保护国际公约之一 ,为各国保护和合理利用湿地提供了 法律框架和行动指南。
澳大利亚政府设立的湿地保护项目, 旨在保护考拉湿地的生态系统和生物 多样性。
公众参与和教育
提高公众意识
通过宣传教育、科普活动等方式 ,提高公众对湿地重要性的认识 ,增强公众的湿地保护意识。
鼓励公众参与
建立湿地保护志愿者机制,鼓励 公众积极参与湿地保护和恢复工 作,形成全社会共同参与的良好 氛围。
恢复和重建湿地
制定湿地恢复和重建计划
根据湿地的生态状况和保护需求,制定科学的湿地恢复和重建计划,逐步恢复 湿地的生态功能。
量。
培养专业人才
加强湿地保护领域的人才培养, 建立专业人才库,为湿地保护提
供智力支持。
倡导绿色发展理念
促进经济与生态协调发展
在经济发展过程中,应注重生态环境的保护,实现经济发展与生 态保护的良性循环。
推广绿色产业
鼓励发展绿色产业,减少对自然资源的消耗和对生态环境的破坏, 推动经济可持续发展。
提高公众环保意识
加强环保宣传教育,提高公众对湿地保护的认知度和参与度,形成 全社会共同参与湿地保护的良好氛围。

湿地科普课程

湿地科普课程

湿地科普课程一、什么是湿地?湿地是指在陆地表面或水体中,由于地形、水文、气候等因素的作用,形成的具有特定生物群落和生态系统功能的区域。

湿地分为淡水湿地、盐水湿地和混合湿地三种类型。

湿地是地球上最具生物多样性的生态系统之一,也被誉为“自然的过滤器”和“生态肾脏”。

二、湿地的生态功能1. 水文调节:湿地可以吸收和储存雨水,缓解洪水灾害,并在干旱季节释放水分,维持水文平衡。

2. 水质净化:湿地可以过滤和降解污染物质,净化水体,提供清洁的水源。

3. 保持土壤稳定:湿地的植物和根系可以保持土壤的结构稳定,防止土壤侵蚀。

4. 碳储存:湿地的植物通过光合作用吸收二氧化碳,固定碳元素,并在湿地沉积物中长期储存。

5. 生物多样性保护:湿地是许多物种的栖息地,提供了繁殖、觅食和迁徙的场所,对保护生物多样性至关重要。

三、湿地的类型和分布1. 河流湿地:包括河岸湿地、洪泛湿地和河口湿地等,分布在世界各大河流流域。

2. 湖泊湿地:包括湖滨湿地和湖泊内湿地,分布在全球各大湖泊周边地区。

3. 沼泽湿地:包括沼泽和泥炭地,分布在寒带和温带地区。

4. 海岸湿地:包括红树林、海滩湿地和海湾湿地等,分布在沿海地区。

5. 人工湿地:包括人工湿地修复和建设的湿地,用于水质改善、生物保护等目的。

四、湿地科普课程内容1. 湿地的形成和演变:介绍湿地形成的原因和过程,讲解湿地的演变历史和不同类型湿地的特点。

2. 湿地生态系统:解析湿地的生态系统结构和功能,介绍湿地的典型物种和生态关系。

3. 湿地生物多样性:介绍湿地生物多样性的重要性和保护方法,讲解湿地中典型物种的生态习性和保护现状。

4. 湿地与人类:探讨湿地对人类的重要性,介绍湿地的生态服务功能和可持续利用方法。

5. 湿地保护与管理:讲解湿地保护的法律政策和国际合作,介绍湿地保护的主要措施和管理方法。

五、湿地科普课程的意义1. 提高公众对湿地的认识和了解,增强湿地保护意识。

2. 培养学生对生态环境的关注和保护意识,培养学生的环境素养和科学素养。

湿地保护课件ppt

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植被破坏
植被破坏导致湿地生态系统的 稳定性下降。
气候变化
全球气候变化导致极端天气事 件增多,影响湿地生态系统的 稳定。
法律法规的完善与执行
02
01
03
法律法规的完善
完善湿地保护法律法规,明确湿地保护的责任和义务 。
执法力度加大
加大执法力度,对破坏湿地环境的行为进行严厉打击 。
公众意识提高
加强公众宣传教育,提高公众对湿地保护的意识和参 与度。
澳大利亚湿地保护法案
总结词
强化法制建设,保障湿地保护
VS
详细描述
澳大利亚政府制定了《国家湿地保护法案 》,为湿地保护提供了法制保障。该法案 明确规定了湿地的定义、保护目标和措施 。同时,法案还设立了专门的湿地保护管 理机构,负责湿地的管理和监督。通过强 化法制建设,澳大利亚有效地保护了湿地 资源,维护了生态平衡。
国际湿地公约及其发展
总结词
推动全球合作,促进湿地保护的国际法律文件利用湿地资源的 国际法律文件。该公约由多个国家共同签署,为全球 范围内的湿地保护提供了法律框架。国际湿地公约强 调湿地的多方面价值,包括生态、经济、社会和文化 等方面。同时,该公约还倡导各国之间的合作与交流 ,共同推进湿地保护事业的发展。国际湿地公约对于 提高全球对湿地保护的重视程度起到了积极的作用。
04
国内外湿地保护案例分析
中国若尔盖湿地保护工程
总结词
成功利用生态补偿机制,推动湿地保护与恢 复
详细描述
若尔盖湿地位于中国四川省,是全球最大的 高原泥炭湿地。为了保护这片湿地,政府通 过生态补偿机制,投入大量资金,实施了一 系列保护和恢复工程。这些工程包括植被恢 复、水污染治理、生态移民计划等,取得了 显著成效。若尔盖湿地的生态环境得到了有

统考版2023版高三地理一轮复习第31讲湿地资源的开发与保护__以洞庭湖区为例讲义

统考版2023版高三地理一轮复习第31讲湿地资源的开发与保护__以洞庭湖区为例讲义

第31讲湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例【最新考纲】区域存在的环境与发展问题及其产生的危害,以及有关的治理保护措施。

知识体系导引考点一湿地的开发与保护图表填绘·助学助记1.湿地的含义(1)湿地的定义:水位经常接近地表或为________覆盖的土地。

(2)湿地的分类⎩⎪⎨⎪⎧天然湿地:、滩涂、低潮时水深不超过6米的浅海区、河流、湖泊等人工湿地:、稻田等(3)湿地的特点①地表常年或经常有水,属于________与________之间的过渡带。

②分布广泛,类型多样。

2.“地球之肾”(1)湿地生态系统的特点:具有较高的生产力和丰富的________________。

(2)湿地的生态效益“地球之肾”“生命的摇篮”“鸟类的乐园”⎩⎪⎨⎪⎧提供水资源、调节气候涵养水源、美化环境、净化水中保护提示:(1)湿地与森林、海洋并称全球三大生态系统,其中湿地是价值最高的生态系统。

(2)湿地除具有强大的生态功能外,还具有很高的经济价值,如提供粮食、药材、工业原料、农副产品等,被称为“资源的宝库”;同时又可作为航运和旅游场所。

3.湿地资源问题读洞庭湖面积变化示意图,回答问题。

(1)湿地资源问题(2)洞庭湖萎缩 ⎩⎪⎨⎪⎧原因: 严重,大规模影响: 日趋严重、航道断航、生态环境问题增多4.保护湿地(1)必要性:湿地资源的破坏,严重威胁到居民的生存环境和区域的________。

(2)重要性:合理利用湿地资源,将会给我们带来更多的综合效益,提供更好的________。

(3)措施深化拓展·精讲精练【方法规律】 1.沼泽湿地成因(1)沼泽地的形成一般着重分析降水量(水位季节变化)、蒸发量、下渗量、排泄能力、水网密度等要素。

例如三江平原地区沼泽地形成的主要原因:气候湿润,降水较丰富;地势低平,排水不畅;气温低,蒸发弱;冻土发育,地表水不易下渗;多凌汛,河水泛滥。

(2)青藏高原湿地成因:海拔高,气温低,蒸发量小;冰川积雪融水较多;低洼地易积水;地下冻土层厚,地表水不易下渗。

第8课“地球之肾”——湿地

第8课“地球之肾”——湿地

长江中下游平原
水稻田
珊瑚礁
湿地亟待保护
• 《湿地公约》1971年2月2日在伊朗签述
• “世界湿地保护日” 1997起每年2月2日
太湖腐叶烂枝无悲情
枯黄无意总由他
枯荣总从容
纵是枯黄风格在
生灭自然.
调查学校周边 的湿地环境
同学们再见!
3华中地区湿地
千 岛 湖
洪湖 洪泽湖大闸蟹
4西南地区湿地
泸 沽 湖
丽江
抚仙湖
5华南地区湿地
台湾日月潭
6内蒙古湿地
呼 伦 贝 尔 草 原
草原上的珍珠呼伦湖 科尔沁湿地Hale Waihona Puke 7西北地区湿地月牙泉
喀纳斯湖
8青藏地区湿地
羊卓雍湖
纳木错
首批被列入的7块国际总要湿地
1黑龙江扎龙自然保护区
2青海鸟岛自然保护区
第八课 地球之肾——湿地
南城中学
马良
一、湿地及其类型
湿地是从水体到陆地的自然过渡地带,是地表经常和季 节性积水、生长和栖息喜湿生物的地段,主要包括沼泽地、 河湖滩地、泥炭地、海滨滩涂、内陆盐沼和其他沼泽化土地。
多水(积水或过湿)的环境、独特的土壤和适水的生物是 湿地的主要特征。湿地与森林、海洋一起并列为地球三大生 态系统,在资源利用、环境保护、生物多样性方面具有其他 系统所不可替代的作用。
3海南东寨港红树林自然保护区
4香港米埔湿地
5江西鄱阳湖自然保护区
6湖南东洞庭湖自然保护区
7吉林向海自然保护区
鹤舞向海
8、太 湖 湿 地
二. 湿地的功能
湿地的功能是指对人类生存和生活质量有贡 献的生态系统产品和生态系统功能湿地被誉 为“地球之肾”,具有调节气候、调蓄水量、 净化水体、美化环境等多种生态系统服务功 能,在各类生态系统中,其服务价值居于首 位。

湿地(基本、功能、价值)新疆讲稿

湿地(基本、功能、价值)新疆讲稿
观鸟收益,6万就业机会 3500万—4500万人垂钓 珊瑚礁效益
湿地的效益
250亿 美元/年 240-370亿 美元/年 300亿 美元/年
生产功能
物质生产
鸟兽两爬类、鱼虾 类和植物的营养生 产
食物、纤维、社区 自我依赖产品、传 统维持
商业生产
食 物生 产 ( 鱼 虾 、 粮食)、纤维生产 (芦苇、 稻草、木 柴)泥炭;药材
艺术家说:
~~湿地打开了艺术大门。湿地是鲜活 丰富的文化,是充满诗情画意的地方, 是艺术创作的源泉。从数千年前的洞穴 壁画,到大量的音乐片段,以及众多的 电影、文学作品无不表现出湿地对文化 的一系列影响。
旅游家说:
~~湿地产生了诸多的无形和有 形的文化遗产以及景观。湿地是 令人心驰神往的仙境,蕴藏了无 穷的欢乐,不仅丰富着人们的生 活,而且增长了人类的知识和阅 历。
• 全世界以湿地为依托的渔场对当地经济发展作出重要 的贡献。每年,沿海水域中的捕捞渔业为世界总产值 贡献340亿美元。在非洲,当地社区生存和创收的一项重要来
源,许多是从大河漫滩中以及与大湖相邻的沼泽中捕鱼和采捞水生 植物。马拉维,城镇和农村低收入家庭70%~75%的动物蛋白质来源 于内陆渔场中。
来自:千年生态评估
用 于销 售 、 工 作 、 收入、国民生产收 入
各种类型的地
若尔盖大草原
Peatlands are everywhere, but often not recognized…
Sichuan, China
… from the tundra …
Yakutia, RF
… to the tropics and …
Ireland
This is equivalent to all terrestrial biomass or twice the carbon stock of the total forest biomass of the world

湿地生态学讲义word精品

湿地生态学讲义word精品

湿地与森林和海洋一同并称为地球上三大最重要的生态系统。

湿地是陆地和水体间的生态过渡带。

湿地被称为“生物超市”、“地球之肾”、“二氧化碳接收器”、“气候稳定器”湿地生态学是研究湿地生态系统结构和功能的科学。

1•湿地生态学产生的必然性:(1) 湿地具有目前生态范例和领域如湖沼学、河口生态学所无法充分涵盖的特征特性。

(2) 湿地研究已经开始致力于貌似迥然不同类型的湿地共同特征的探索和验证。

(3) 湿地调查方法涉及多领域多学科, 不能按常规方法进行或结合到大学现有学科分类中去。

(4) 制定湿地调控和管理的政策需要湿地生态科学的强有力支持。

2•湿地生态学的主要研究方向: 湿地资源学 湿地生物生态学 湿地水文学 湿地土壤学2、 美国渔业和野生生物署定义3、 美国国家研究委员会定义4、 加拿大生态土地分类委员会国家湿地工作组定义 1•拉姆萨尔国际湿地公约定义—《关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约》* 最早的全球环境公约,唯一的关于某一种生态系统的全球性的公约。

涵盖范围广一一 从珊瑚礁到山地。

该公约是1971年2月2日于伊朗的拉姆萨尔由 18个国家共同签署的。

*此后,每年2月2日被称为世界湿地日。

“湿地系指,不问其为天然或人工、长久或暂时性的沼泽地、泥炭地或水域地带、带有或 静止或流动,或为淡水、半咸水者,包括低潮时不超过 6米水深的海 域”。

从这一定义来看, 湿地范围很广,湖泊、河流、 6米以内的浅海水域乃至水库、水稻田,都称为湿地,后者称湿地是陆地和水体间过渡的土地(自然综合体) ,其水位通常与地表持平或近于地表,抑或被浅水淹没。

湿地应至少具有下述中属性之一:1) 常年或周期性的有水生植物生长; 2) 土壤以无排水的水成土为主;3) 若无土壤,在生长季的一定时间内处于水饱和状态或被覆浅水。

4.加拿大生态土地分类委员会国家湿地工作 |湿地是指水饱和程度足以发生湿生化或水生化过程的土地, 生植被,生活着适应于湿润环境的多种 生物。

高三地理湿地知识点

高三地理湿地知识点

高三地理湿地知识点湿地是指地表水深度较浅或地下水位较高的区域,常年湿润或周期性湿润,并且具有丰富的湿地植被和特殊的生态环境。

湿地是地球上最丰富、最生态多样的生态系统之一。

下面将介绍湿地的定义、分类、特征、保护及湿地对环境的重要作用。

一、湿地的定义湿地是指地表水深度较浅或地下水位较高的区域,通常在全年或者季节性地含有水分。

湿地的类型包括沼泽、河口、湖泊、泥炭地、沿海湿地等。

湿地是一个包括地表和地下水的生态系统,是陆地上一种特殊的地带。

二、湿地的分类湿地通常可以分为淡水湿地和咸水湿地两大类。

1. 淡水湿地:淡水湿地包括沼泽、河流、湖泊、泥炭地等。

沼泽是指地下水位较高,并且有适宜的生长条件,具有大量湿地植被生长的地区。

河流和湖泊是水流流经和蓄积而成的湿地类型,泥炭地则是由部分不完全腐烂的湿地植被构成。

2. 咸水湿地:咸水湿地主要包括沿海湿地和河口湿地。

沿海湿地分布在沿海地带,由海水侵蚀形成的湿地,常年受到潮汐的影响。

河口湿地则是河流流入海洋时形成的湿地,受到淡水和海水的交汇影响,生态系统十分丰富。

三、湿地的特征湿地具有以下特征:1. 多水位:湿地地表水位相对较高,或者地下水位高,常年或者季节性存在水分。

2. 富含湿地植被:湿地环境适宜植物生长,因此湿地内富含各类湿地植被,如亚热带红树林、芦苇荡等。

3. 生态多样性:湿地生态系统中有丰富的生物多样性,包括各类植物和动物的栖息地。

4. 自净能力:湿地具有一定的自净能力,可以吸收、分解或转化大量的有机物和污染物质,对环境产生一定的净化效果。

四、湿地的保护湿地是地球上珍贵的自然资源,对维护生态平衡、保护生物多样性具有重要作用。

为了保护湿地,需要采取以下措施:1. 加强法律保护:各国制定湿地保护法规和政策,确保湿地的合理利用和保护。

2. 加强科学研究:通过湿地科学研究,了解湿地生态系统的特点和环境变化规律,为保护和管理提供科学依据。

3. 加强宣传教育:提高公众对湿地的认识和关注,加强湿地保护的意识和行动。

湿地保护知识

湿地保护知识

湿地保护知识湿地与森林、海洋一起并列为全球的三大生态系统,它是地球上水陆相互作用而形成的独特生态系统,是自然界最富生物多样性的生态系统和人类最重要的生存环境之一,享有“地球之肾”和“生命摇篮”之美誉。

一、湿地的概念湿地是不论其为天然或者人工、长久或者暂时性的沼泽地,泥炭地或水域地带,静止或流动的淡水、半咸水、咸水水体,包括低潮时水深不超过6m的水域;同时,还包括临近湿地的河湖沿岸、沿海区域以及位于湿地范围内的岛屿或低潮时水深不超过6m的海水水体。

二、湿地的功能湿地广泛分布于世界各地,是陆地上的天然水库,在蓄洪防涝、调节气候、改善局部环境的湿度和温度、控制土壤侵蚀、促淤造陆等方面起着积极的作用。

湿地可以将洪水储存于土壤之中,然后在适当的时候以特定的形式释放,起到调蓄水量、削减洪峰,防止洪水泛滥,维护区域环境平衡的作用。

湿地在降解环境污染等方面也具有独特的功能,它可以净化水体,减缓环境污染,降解吸收自然界的污染物,将其接纳的有关物质吸收利用,并将有毒物质储存并进一步转换,从而实现污染物的降解和水质的净化。

其功能如同人体的肾脏有对身体排毒的作用一样,这也是人们称湿地为“地球之肾”的主要原因。

三、湿地的类型1、沼泽湿地,包括藓类沼泽、草本沼泽、沼泽化草甸、灌丛沼泽、森林沼泽、内陆盐沼、地热湿地、绿洲湿地。

2、湖泊湿地,包括永久性淡水湖、季节性淡水湖、永久性咸水湖、季节性咸水湖。

3、河流湿地,包括永久性河流、季节性河流、洪泛平原湿地。

4、滨海湿地,包括浅海滩涂湿地、河口湿地、海岸湿地、红树林湿地、珊瑚礁湿地、海岛湿地。

5、人工湿地,包括水库、池塘、稻田、渠系、运河。

四、湿地保护的重要意义湿地能维持生物多样性,调蓄洪水、防止自然灾害,降解污染物,具有巨大的生态效益;湿地能提供丰富的动植物产品,提供水源、矿物资源,具有巨大的经济效益;湿地能为旅游观光提供优雅的环境,具有巨大的社会效益。

湿地保护不仅是环境保护的重要组成部分,而且是生态文明建设的必然要求,对国民经济和社会的可持续发展有着深远的影响。

课件16:4.3 湿地干涸及其恢复

课件16:4.3 湿地干涸及其恢复

如何看待“围湖造田”
人多地少,吃饭问题难以解决,为眼前利益而围湖造 田,导致人与环境关系的恶性循环。
三、保护湿地 湖沼疏干带来什么教训?
要重视水利水电工程对河流生态系统造成的压力,积极研究 “趋利避害”的对策。河流的生态建设应尽可能的恢复河流 的自然状态,恢复生物群落的多样性,挖掘自然河流内在的 美学价值,使人们在自然状态的河流中享受与自然和谐的乐 趣。破坏湿地会对生态环境特别是生物多样性的保护极为不 利。人类对湿地的认识得到提高,已从维持现状提高到恢复 和重建受损的湿地的水平。
二、日益减少的湿地
1.自然原因:沉积物自然充满湖泊和沼泽。 2.人为原因 (1)土壤侵蚀,导致入流泥沙量大增。 (2)环境污染,造成入流营养物增加,水体富营养化。 (3)围湖(海)造田使湖沼和海滨滩涂面积剧减,乃至消失。 (4)大量引水灌溉和河流的截流改向,使水量减少,湖沼缩小、变 浅,直至干涸。 3.我国湖泊减少的原因:主要是过度引水灌溉和盲目围湖造田。
多样性等功能。人们把湿地称为“地球之肾”“天然水库”和“天然物种
库”。据此回答3~4题。
3.从地理分布来看,湿地大多分布于( B )
A.内陆地区
B.陆海交界地带,江河入海口以及宽阔平坦的三角洲平原
C.沙漠边缘
D.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ纬度地区
4.广东省是我国湿地大省,其重点保护的湿地类型是( C )
A.淡水湖
B.水稻田
C.红树林海滩
D.鱼塘
湿地干涸 及其恢复
湿地
定义、价值、特点
湿地减少
自然原因 人为原因 湿地破坏行为
保护湿地
湿地破坏危害 措施
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第四章 生态环境保护 第三节 湿地干涸及其恢复

湿地的开发与保护资料讲解

湿地的开发与保护资料讲解

湿地的开发与保护资料讲解湿地的开发与保护湿地的开发与保护[最新考纲]区域存在的环境与发展问题及其产⽣的危害,以及有关的治理保护措施。

[考纲解读]1.了解湿地的分布及其⽣态效益。

2.理解湿地问题、产⽣原因及治理措施。

[思维导图]考点⼀湿地的开发与保护——以洞庭湖区为例1.湿地的含义(1)湿地的定义:⽔位经常接近地表或为浅⽔覆盖的⼟地。

(2)湿地的分类天然湿地:沼泽、滩涂、低潮时⽔深不超过6⽶的浅海区、河流、湖泊等⼈⼯湿地:⽔库、稻⽥等(3)湿地的特点①地表常年或经常有⽔,属于陆地与⽔体之间的过渡带。

②分布⼴泛,类型多样。

2.“地球之肾”(1)湿地⽣态系统的特点:具有较⾼的⽣产⼒和丰富的⽣物多样性。

(2)湿地的⽣态效益“地球之肾”“⽣命的摇篮”“鸟类的乐园”提供⽔资源、调节⽓候涵养⽔源、调蓄洪⽔美化环境、净化⽔中污染物质保护⽣物多样性提⽰(1)湿地与森林、海洋并称全球三⼤⽣态系统,其中湿地是价值最⾼的⽣态系统。

(2)湿地除具有强⼤的⽣态功能外,还具有很⾼的经济价值,如提供粮⾷、药材、⼯业原料、农副产品等,被称为“资源的宝库”;同时⼜可提供航运和旅游场所。

3.湿地资源问题 (1)湿地资源问题(2)洞庭湖萎缩原因:泥沙淤积严重,⼤规模围湖造⽥影响:洪涝灾害⽇趋严重、航道断航、⽣态环境问题增多4.保护湿地(1)必要性:湿地资源的破坏,严重威胁到居民的⽣存环境和区域的持续发展。

(2)重要性:合理利⽤湿地资源,将会给我们带来更多的综合效益,提供更好的⽣存环境。

(3)措施地区具体措施洞庭湖长江流域实⾏退耕还林、封⼭育林、退⽥还湖、平垸⾏洪、以⼯代赈、移民建镇、加固⼲堤、疏浚河道三江平原采取了退耕还林、还草、还湿地等措施1.湿地资源的主要功能2.不同湿地开发保护的主要⽬的湿地具有提供⽔源,调节⽓候,涵养⽔源,调蓄洪⽔,美化环境,净化⽔体,保护⽣物多样性等多种重要作⽤,但各地湿地保护的主要⽬的侧重不同。

举例如下:⼤河中下游湖泊主要⽬的是调蓄洪⽔,减轻洪⽔威胁内陆⼲旱区湖泊主要⽬的是调节⽓候,防⽌⼟地荒漠化等⽣态环境问题⼤河上游(如我国三江源湿地) 主要⽬的是保护当地脆弱的⽣态环境和⽔源东北三江平原湿地主要⽬的是调节河湖⽔量,调节⽓候,保护⽣物多样性黄河三⾓洲湿地净化⽔质,降解内陆河流污染物,提⾼环境质量;蓄滞洪⽔;保护⽣物多样性和⽣态环境3.湿地资源问题的产⽣原因造成湿地⾯积减少、质量下降的原因是多⽅⾯的。

地理(湘教)一轮讲义第28讲湿地资源的开发与保护

地理(湘教)一轮讲义第28讲湿地资源的开发与保护

第二十八讲湿地资源的开发与保护—-以洞庭湖区为例考纲点击考情预报区域存在的发展问题及其产生的危害,以及有关的治理保护措施1.了解湿地的概念及我国的分布状况。

2。

了解湿地的重要价值及开发利用存在的问题。

3。

理解湿地的综合治理和保护的措施。

4。

通过对湿地资源的利用和保护的讨论,提高学生收集、整理地理信息、分析解决地理问题的能力。

5.了解湿地形成的地理背景;理解湿地保护与开发对区域发展的影响。

一、“地球之肾"1.定义:水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地。

2.类型错误!3.共同特点:地表常年或经常有水,属于陆地与水体之间的过渡带。

4.湿地的意义:具有较高的生产力和丰富的生物多样性。

5.错误!错误![知识点拨] (1)湿地与森林、海洋并称全球三大生态系统,其中,湿地是价值最高的生态系统。

(2)湿地除具有强大的生态功能外,还具有很高的经济价值,如提供粮食、药材、工业原料、农副产品等,被称为“资源的宝库”;同时又可提供航运和旅游场所错误!二、湿地资源问题1.湿地资源问题2.洞庭湖萎缩错误!三、保护湿地1.必要性:湿地资源的破坏,严重威胁到居民的生存环境和区域的持续发展。

2.重要性:合理利用湿地资源,将会给我们带来更多的综合效益,提供更好的生存环境。

3.措施地区具体措施洞庭湖长江流域实行退耕还林、封山育林、退田还湖、平垸行洪、以工代赈、移民建镇、加固干堤、疏浚河道三江平原采取了退耕还林、还草、还湿地等措施[知识点拨]湿地保护的两大原则一是保护与开发并重、协调一致;二是湿地既是自然资源,又是环境资源,要特别重视湿地的环境作用错误!湿地资源的减少与保护1.湿地减少的原因2.洞庭湖萎缩的原因及危害3.湿地的保护(1)保护湿地的措施;①退田还湖、退田还沼泽,退耕还林还草;②防治水污染;③保护野生动植物,禁止滥捕滥伐;④建立保护湿地的法规,增强保护湿地意识等。

(2)洞庭湖“变”大的措施与其带来的效益错误!⇒错误!⇒错误!⇒错误!4.不同类型湿地的开发保护方法湿地的类型多种多样,开发利用保护的方式也各有差异,具体如下:[地、海洋一样具有重要功能。

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湿地一、湿地基础知识1、湿地的概念湿地是以水为基本要素的地方,控制着环境以及相连的植物和动物。

湿地表现为水体在陆地表面或临近陆地表面,或那些被浅水域覆盖的陆地。

《湿地公约》采用更广泛的定义:湿地系指天然或人造,长久或暂时之死亡或流水、淡水、微咸水或咸水沼泽地、泥炭地或水域,包括低潮时水深不超过6米的深海区。

湿地,可包括与湿地比邻的河岸和海岸地区,以及位于湿地内的岛屿或低潮时水深不超过6米的海洋水体。

从寒带到热带,所有的国家都有湿地。

世界保护检测中心估计世界湿地面积约为5.7 108hm2,约占陆地面积的6%。

2、为什么保护湿地?湿地是世界上最具生产力的生态系统之一。

湿地是生物多样性的发源地,提供了水和基本的生产力,无数种类的植物和动物依赖湿地生存。

湿地是重要的植物遗传基因库。

例如,水稻是湿地植物。

湿地具有生态服务功能。

湿地的物理、化学和生物组成部分的交互作用,使湿地发挥了许多至关重要的作用,例如,涵养水源、防治暴风雨和减缓洪水;稳定海岸线以及控制土壤侵蚀;补给地下水;排除地下水;并通过保持营养、沉积和污染物起到净化作用(自然之肾);对地区气候条件,特别是降雨量和气候的稳定起到重要作用。

3、湿地的价值湿地提供了巨大的经济效益,例如水的供应(水的数量和质量),渔业(全球2/3以上的捕鱼量与沿海和内陆湿地的健康有关);通过维持水体和保持泛洪平原的营养为农业服务;木材生产;能源生产;野生动植物资源;交通以及娱乐和旅游等。

据研究,每公顷湿地生态系统每年创造的价值达4000美元至14000美元以上,分别是热带雨林和农田生态系统的2-7倍和45-160倍。

此外,湿地作为人类文化遗产的一部分。

与宗教和信仰有关,构成了审美灵感的源泉,为野生动物提供了庇护所,并形成了地方重要传统的基础。

二、国际重要湿地的分类《湿地公约》全称为具有国际意义的湿地特别是作为水禽栖息地的湿地公约,伊朗的拉姆萨尔,1971年2月2日。

(一)天然湿地1、海洋/海岸湿地永久性浅水海域、海草层、珊瑚礁、岩石性海岸、沙滩、滩涂、河口水域、盐沼、潮间带森林湿地、咸水泻湖、海岸淡水湖和海滨岩溶洞穴水系。

2、内陆湿地永久性内陆三角洲、永久性河流、时令河、湖泊、时令湖、盐湖、时令盐湖、内陆盐沼、时令碱咸水盐沼、永久性淡水草本沼泽、泛滥地、草本泥炭地、高山湿地、苔原湿地、灌丛湿地、淡水森林湿地、森林泥炭地、淡水泉及绿洲、地热湿地和内陆岩溶洞穴水系。

(二)人工湿地水产池塘、水塘、灌溉地(稻田)、农用洪泛湿地、盐田、蓄水区、采掘区、废水处理场所、运河、排水渠、地下输水系统。

一般湖沼中,水深超过4m时,只有一些浮游生物活动。

由于从湖岸上冲刷下来的矿物质淤积以及浮游生物大量的残体堆积,湖底逐步抬高,依次出现下列群落的水生演替:沉水植物群落阶段→漂浮植物群落阶段→苇塘阶段→苔草草甸阶段→疏林阶段→中生森林阶段。

三、上海湿地概况上海地区目前共有湿地面积599148ha,占上海地区海拔-5米以上总面积912300ha的65.67%。

其中自然湿地231268ha,人工湿地367880ha,上海湿地类型和面积见表。

上海湿地分类与面积0m以上-5m至0m自然湿地231268 86338 144930沿江沿海湿地40470 14650 25820沙洲岛屿湿地174530 55420 119110湖泊低洼湿地16268 --人工湿地367880水田334847沟、渠、塘33033合计599148 599148 86338 144930 (一)上海湿地特征1、上海地区湿地面积比率大大高于全国平均水平;2、生境异质性高,湿地类型多;3、自然湿地是全国平均的近10倍。

(二)上海湿地类型上海地区的自然湿地以长江口滨海湿地(沿江沿海湿地和沙洲岛屿湿地)为主,占总数的93%。

沿江沿海湿地包括潮上带湿地、潮间带湿地和潮下带近海湿地。

主要分布在长江口南岸和杭州湾北部的沿海沿江地区。

以海堤为界,界内都为人工湿地,界外为自然湿地。

沙洲岛屿湿地主要有崇明边滩湿地、长兴和横沙边滩湿地、九段沙湿地。

另外,湖泊低洼湿地主要是江河源头湿地、江滩湿地和自然河道水网湿地,大型湖泊的湖滨湿地和浅水湖泊湿地等。

人工湿地。

(三)湿地的变迁1、原因人类活动对湿地直接的开发利用使湿地面积减少;人类活动的间接影响,如农村发展水产养殖业和水果业使人工湿地面积有所增加,但随着社会经济发展,特别是污染使湿地丧失了对环境的净化功能;长江泥沙的沉积不断形成新的自然湿地。

2、几个海堤人民塘:1950年兴建;胜利塘:1974年兴建;七九塘:1979年兴建;八五塘:1985年兴建;九零塘:1990年兴建:临港新城海堤2001年兴建(四)上海地区重要湿地、一般湿地和自然保护区重要湿地5块,一般湿地22块。

重要湿地大小金山三岛、崇明东滩、长江口南支南岸南汇东滩、九段沙和黄浦江(松江和闵行段水源保护区)。

一般湿地杭州湾北岸边缘、崇明岛周缘、长兴岛周缘、横沙岛周缘、长江口南支南岸宝山边滩、长江口南支南岸川沙边滩、吴淞江(苏州河)、蕴藻浜、淀浦河、太浦河、淀山湖、汪洋荡、宝钢水库和陈行水库等等。

自然保护区金山三岛自然保护区;崇明东滩鸟类国际自然保护区;黄浦江上游饮用水源地保护区;九段沙自然保护区。

生物多样性一、生物多样性基本内涵生物多样性包括数以百万计的动物、植物、微生及其与环境形成的生态复合体,以及与此相关的各种生态过程。

它是生命系统的基本特征。

生命系统是一个等级系统,每个等级或水平上都存在着多样性,其中比较重要的有基因多样性、物种多样性、生态系统多样性和景观多样性四个层次。

1、遗传多样性指种内基因的变化,包括种内显著不同的种群间和同一种群内的遗传变异。

主要包括三个方面即染色体多态性、蛋白质多态性和DNA多态性。

染色体多态性主要从染色体数目、组型及其减数分裂时的行为等方面;蛋白质多态性一是氨基酸序列分析,二是同工酶或等位酶电泳;DNA多态性主要是通过RFLP(限制片段长度多态性)、DNA指纹、RAPD(随机扩增多态DNA)和PCR(聚合酶式反应)。

2、物种多样性指物种水平的生物多样性,主要是从分类学、系统学和生物地理学角度对一定区域内物种的状况进行研究。

3、生态系统多样性指生物圈内生境、生物群落和生态过程的多样性以及生态系统内生境差异、生态过程变化的惊人的多样性。

此处的生境主要指无机环境,生境多样性是生物群落多样性甚至是整个生物多样性形成的基本条件。

生物群落多样性主要指群落组成、结构和动态方面的多样性。

生态多样性指数α多样性指数、β多样性指数和γ多样性指数。

生态过程主要是指生态系统的组成、结构与功能在时间上的变化以及生态系统的生物组分之间及其环境之间的相互关系。

4、景观多样性指不同类型的景观要素或生态系统构成的景观在空间结构、功能机制和时间动态方面的多样性或变异性。

景观是一个大尺度的宏观区域,是由相互作用的景观要素组成的,具有高度空间异质性的区域。

景观要素可分为向嵌块体、廊道和基质。

二、人类活动对生物多样性的影响1、生境的破坏或片段化;2、过度掠取动物和植物;3、外源种的引入;4、由上述三个原因导致的次生灭绝效益;5、环境污染;6、农业和林业的品种单一化。

关于外来种:外来种的引入→外来种的定居与建群→外来种的时滞阶段→外来种的扩散与爆发;外来物种是指在一定区域内历史上没有自然发生分布而由人类活动直接或间接引入,在当地自然或人工生态系统中建立了可自我维持种群的物种;造成自然生态系统或景观的明显变化,或给当地的自然或人为生态系统造成损害的外来物种才是入侵种;但不是所有外来种都是入侵种。

三、自然保护区1、基本概念自然保护区是将具有代表性的自然景观地域(如珍稀动植物的天然分布区、重要的天然风景林、水源涵养林、具有特殊意义的自然地质剖面和重要的自然遗迹等)以及其它为了科研、教育、文化娱乐目的而划出的保护地域的总称。

2、保护对象自然保护区主要保护具有代表性的、自然的、近自然的、半自然的、人工的以及破环或退化后能够恢复的生态系统,保护濒危、刁遗、珍稀的遗传资源;保护山地、河流、水源;保护国家和地方公园及自然景观、历史遗迹等。

就地保护是生物多样性保护的途径:建立自然保护区;建立各种类型的风景名胜保护区;恢复已经遭到破坏的生境或生物群落。

迁地保护是生物多样性保护的途径:建立树木园;建立动物园;建立种子库。

回归引种是生物多样性保护的途径之一,指将一种植物释放到它以前曾经生存过但现在已经灭绝的地方并加以管理。

3、重要意义(1)生态系统的天然“本底”;(2)物种基因库;(3)科学研究的天然实验室;(4)进行宣传教育的博物馆;(5)旅游价值;(6)维持生态平衡。

4、功能分区核心区:保护区的核心,严禁任何采伐和狩猎等,只能限于观察和监测,不能采用试验处理方法。

缓冲区:一般位于核心区周围,可以包括一部分原生性生态系统类型和由演替类型占据的半开发的地段。

一方面防治核心区受到外界的影响和破坏,起到一定缓冲作用;另一方面可用试验性和生产性的科学实验研究,但不破坏群落环境。

实验区:缓冲区周围相当面积的保护区,主要用作发展本底特有的生物资源。

5、全球性的生态问题(10大生态危机)(1)大气臭氧层破坏(2)温室效益及全球气候变化(3)酸雨的危害(4)全球淡水资源危机(5)森林锐减(6)土地沙漠化(7)水土流失(8)物种灭绝(9)垃圾成灾(10)有毒化学品污染。

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