山东省青岛市市北区2018-2019学年八年级上学期期末考试生物试题(含答案)

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精品解析：山东省青州市2018-2019学年八年级上学期期末语文试题(解析版)

2018—2019学年度第一学期期末学业质量评估八年级语文试题注意事项：1.本试题由积累与运用、阅读、写作三部分组成，总分120分，考试时间120分钟。

2.答卷前务必将答题卡上的项目写清楚，所有答案都必须涂、填写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。

3.用黑色钢笔或中性笔作答。

第一部分书法展示（5分）一、（5分）1.下面语段出自欧阳修的《醉翁亭记》，请用正楷字体正确、美观地书写在横线上。

要求笔画规范，结构匀称，大小协调，行款整齐。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

【答案】段落格式正确，标点规范，所有字结构匀称，笔画规范，大小合适，行款整齐，清楚工整无涂改。

【解析】【详解】此题考查的是汉字书写的基本功。

汉字书写是语文素养的一项重要内容，因此，平时要养成良好的书写习惯，做到规规矩矩地写字。

对于在方框或田字格里书写，要做到布局结构匀称。

书写时注意汉字的结构特点。

第二部分积累与运用（28分）二、（10分，每小题2分）阅读下面文段，完成小题。

瓷与纸有诸多类似，又大不相同。

陶瓷书画创作之前，书家对坯．料的调制和瓷坯的性状需有（成竹在胸、点石成金）的了解，书写绘画时才能恰到好处地控制运笔的力度、速度和技巧，否则很容易流露粗糙呆板．．．．之相。

以瓷板作书画，纸可以吸墨，瓷板却不能；纸柔软而轻薄，瓷板光洁而厚重。

；，，，笔触如刀刻，因而更胜“力透纸背”。

酣．畅淋漓处，纸不可及也，但若没有足够的好料和书写功力，也很容易“现丑”，釉中与釉下的书写，会让你笔行不畅，更遑．论韵味．．、趣味。

好的瓷板书画作品，非手功精湛．．、经验丰富、悟性超凡又学养丰厚的书画家不能为。

民国时期最负盛名．．．．的“珠山八友”瓷板画为藏家竟相追逐．．．．，绘出的各种山水、人物、花卉、走兽无不光彩传神，（惟妙惟肖、栩栩如生），其笔法、墨韵、色彩和同时代的海上画派的作品有（相得益彰、异曲同工）之妙，又带有浓重的传达个性面貌的文人画色彩。

山东省济南市历城区2018-2019学年八年级上学期期中考试生物试题

2018—2019学年度第一学期期中质量检测八年级生物试题一、选择题（每题2分，共50分）1.右图为某花的结构示意图，对该图描述错误的是（）A．该花是单生花B．此花的主要结构是雄蕊和雌蕊C．完成受精后③凋落，④⑤能继续发育D．完成受精后图中②将发育成果实2. 下面是某同学解剖的油菜花，下列叙述正确的是( )A．解剖时用手依次取下萼片、花瓣B．油菜花的雄蕊由花药和花柱组成C．将雌蕊从中央横剖后可用肉眼观察里面的胚珠D．从油菜花的结构来看，油菜花属于两性花3. 结合下列的概念图分析，叙述正确的是（）A．图中①表示的是子房壁B．图中②表示的是受精的中央细胞C．③中的营养物质都储存于子叶D．图示植物具有双受精现象4. 假如一个花生果实里有三粒种子。

那么，这个花生果实是由（）发育来的。

A.三个子房和一枚胚珠B.一个子房和三枚胚珠C.一个子房和一枚胚珠D.三个子房和三枚胚珠5. 把碘液滴在玉米种子的切面上，部分结构被染成蓝色，被染成蓝色的部分是由哪部分发育来的？（）A.受精卵B.胚珠C.子房壁D.受精的中央细胞6. 下列菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序，正确的是( )①种子吸收水分②胚根发育，突破种皮，发育成根③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽④胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶A．②①③④B．①③②④C．①③④②D．①②③④7.如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线，下列有关叙述不正确的是( )A．曲线甲中A→B变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分B．曲线乙表示的是幼苗细胞干重的变化C．曲线乙中A→C变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物D．曲线乙中C点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加8. 为了加强遮荫效果，对于栽植在公路两旁的法国梧桐，应采取的措施是（）A.摘除主干的顶芽B.保护侧枝和侧芽C.保护主干的顶芽D.摘除侧枝的顶芽9. 如图为植物的根尖结构示意图，下列叙述错误的是( )A.生长最快的部位是④B.③的细胞有很强的分裂增生能力C.②的细胞停止了分裂，开始迅速伸长D.根尖是根生长和吸收水分及无机盐的主要部位10. 为探究影响种子萌发的因素，将3粒蚕豆种子分别放到盛水烧杯的不同位置，如图所示．对该实验有关分析错误的是（）A.该装置探究了水分和空气对种子萌发的影响B.该实验的对照组是②号种子C.该实验不严谨，实验的偶然性太大D.该实验存在两个变量，不能保证单一变量11.“笋有多大，竹有多粗。

2018-2019学年度八年级物理上册 2.1 物体的尺度及其测量练习 (新版)北师大版

2.1 物体的尺度及其测量一．选择题（共15小题）1．人民币壹元硬币的厚度最接近于（）A．0.2um B．0.2mm C．0.2cm D．0.2dm2．班级课桌的高度大约是（）A．0.75m B．0.75dm C．0.75cm D．0.75k3．国际单位制中，长度的基本单位是（）A．mm B．m C．dm D．km4．小刚使用刻度尺测得某物体的长为12.3cm，关于该测量结果，下列说法正确的是（）A．是用最小刻度为1mm的刻度尺测量的B．该结果中的“3”不是估读的C．是用最小刻度为1cm的刻度尺测量的D．该结果不存在误差5．如图所示，物体A的长度为（）A．3.65cm B．3.6cm C．3.65mm D．0.36dm6．在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中错误的是（）A．测量时，刻度尺不能歪斜B．读数时，视线要正对刻度线C．测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起D．记录时，不但要记录数值，还必须在数字后面注明测量单位。

7．四个同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度，其中有一个测量数据是错误的，这个数据是（）A．260mm B．26cm C．2.6dm D．0.26m8．用木制的厚刻度尺测量铁块的长度，正确的是（）A．B．C．D．9．下图所示的几种测量中，刻度尺放置最符合要求的是（）A．B．C．D．10．下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（）A．B．C．D．11．如图所示是用刻度尺测量木块的长度，其中测量方法正确（）A． B．C． D．12．关于物理量的测量，下列说法正确的是（）A．每一个物理量都有相应的测量工具，可以直接进行测量B．测量中虽然有误差，但只要认真规范地测量，可以避免误差C．在选择测量工具时，其分度值越小的测量工具越好D．在选择测量工具时，应根据实际情况选择适当的测量工具13．有关误差，下列说法中正确的是（）A．误差就是测量中产生的错误B．选用精密的测量仪器可以消除误差C．实验中认真仔细地进行测量可以消除误差D．采用多次测量取平均值的方法，可以减小误差14．甲乙两个量筒的分度值分别是1cm3和2cm3，用它们来测量等质量煤油的体积，如图所示。

2018-2019学年八年级道德与法治上学期期末检测试题1

2018-2019学年八年级道德与法治上学期期末检测试题一、单项选择（每小题3分，共45分）1. 2017年10月18日上午9时，中国共产党第十九次全国代表大会在京举行。

我市某中学全校师生组织在一起，观看开幕会，聆听习近平同志代表十八大中央委员会向大会作的报告。

这主要表明（）A．我们的社会生活绚丽多彩 B．个人是社会的有机组成部分C．人们对社会生活的感受是一成不变的 D．我们应积极融入社会，关心社会发展2. 感动中国·2017年度人物浙江省已故乡村医生“兰小草”王珏连续15年向社会捐助善款，这种行为（）①这是一种亲社会行为②能体会到分享的快乐③能更好地体现着人生价值④有利于良好社会风气的形成。

A．①②③④ B．②③④C．①②③D．①③④3. 在我省各地开展的“创建文明城市”活动中，不乏中学生的身影，他们清洁社区卫生，劝导文明通行，发放“创文”手册……中学生参与此项活动是（）①提高科学文化素质的主要途径②践行社会主义核心价值观的要求③关心社会的表现，属于亲社会行为④热心公益，服务社会的表现。

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4. 今天，互联网已经深刻影响我们的生活，在网络上交朋友、发祝福、抢红包、学习医、购物……我们越来越离不开网络。

但同时，网络诈骗、网络售假、网银被盗等也随之出现。

对此，我们应该（）①充分享受网络交往带来的乐趣，把网络作为我们生活的全部②正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短③提高自己的安全防范意识，学会自我保护④拒绝使用网络，避免受到伤害。

A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④5. 下面漫画给我们的启示有（）①要对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言②要学会辨析网络信息，自觉抵制网络谣言③要践行社会主义核心价值观，在网络上传播正能量④网上谣言太多，我们不要相信任何网络信息A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④6. “日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，行车船，有规矩，成方圆。

2018-2019学年山东省青岛市市北区七年级下学期期中数学试卷 (解析版)

2018-2019学年山东省青岛市市北区七年级第二学期期中数学试卷一、选择题1．在体育课上某同学立定跳远的情况如图所示，l表示起跳线，在测量该同学的实际立定跳远成绩时，应测量图中线段（）的长．A．BP B．CP C．DP D．BD2．下列运算正确的是（）A．2m•4m2＝8m2B．（mn2）2＝mn4C．D．9x3y2÷（﹣3x3y）＝﹣3y3．如图，直线AB∥CD，则下列结论正确的是（）A．∠1＝∠2B．∠3＝∠4C．∠1+∠3＝180°D．∠3+∠4＝180°4．下列式子正确的是（）A．（x+3y）（x﹣3y）＝x2﹣3y2B．（a+2b）（a﹣2b）＝a2﹣4b2C．（a+b）2＝a2+b2D．（a﹣b）2＝a2﹣b25．如果∠A的余角等于25°，则∠A＝（）A．65°B．75°C．155°D．205°6．小李家距学校3千米，中午12点他从家出发到学校，途中路过文具店买了些学习用品，12点50分到校．下列图象中能大致表示他离家的距离S（千米）与离家的时间t（分钟）之间的函数关系的是（）A．B．C．D．7．如图，有三种规格的卡片共9张，其中边长为a的正方形卡片4张，边长为b的正方形卡片1张，长，宽分别为a，b的长方形卡片4张．现使用这9张卡片拼成一个大的正方形，则这个大正方形的边长为（）A．2a+b B．4a+b C．a+2b D．a+3b8．已知：如图AB∥EF，BC⊥CD，则∠α，∠β，∠γ之间的关系是（）A．∠β＝∠α+∠γB．∠α+∠β+∠γ＝180°C．∠α+∠β﹣∠γ＝90°D．∠β+∠γ﹣∠α＝90°二、填空题（本题满分24分，共有8道小题，每小题3分）9．桃花的花粉直径大约是30微米，用科学记数法表示，相当于米．10．已知a m＝3，a n＝2，那么a2m+n的值为．11．两条直线相交所成的四个角中，有两个角分别是（2x﹣10）°和（110﹣x）°，则x ＝．12．若（x+2）（x﹣1）＝x2+mx+n，则m+n＝．13．如图，将长方形ABCD沿GH折叠，点C落在点Q处，点D落在AB边上过点E处，若∠AGE＝32°，则∠GHC等于°14．如图，将一副三角板和一张对边平行的纸条按如图方式摆放，两个三角板的一直角边重合，含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合，含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上，则∠1的度数是．15．有一种数字游戏，可以产生“黑洞数”，操作步骤如下：第一步，任意写出一个自然数（以下称为原数）；第二步，再写一个新的三位数，它的百位数字是原数中偶位数字的个数，十位数字是原数中奇数数字的个数，个位数字是原数的位数；以下每一步，都对上一步得到的数，按照第二步的规则继续操作，直至这个数不再变化为止．不管你开始写的是一个什么数，几步之后变成的自然数总是相同的．最后这个相同的数就叫它为“黑洞数”．请你以2004为例尝试一下（可自选另一个自然数作检验，不必写出检验过程）：2004，一步之后变为，再变为，再变为，…，“黑洞数”是．16．如图，正方形ABCD和正方形CEFG的边长分别为a、b，如果a+b＝14，ab＝60，那么阴影部分的面积是．三、作图题（本期满分5分）用圆规、直尺作图，不写作法，但要保留作图痕迹.17．如图，已知直线AB和AB外的一点P，作一条经过点P的直线CD，使CD∥AB．四、解答题（本题共有6道小题，满分67分）18．（16分）计算：（1）（﹣2a2）3+a8÷a2+3a•a5（2）（2x﹣y）（3x+y）﹣2x（y+3x）（3）（a﹣b﹣1）（a+b﹣1）（4）利用乘法公式计算：20182﹣2017×2019（5）（2x+5）（2x﹣5）﹣4（x﹣1）219．如图，∠ABC＝∠BCD，∠1＝∠2，图中共有几对平行线？请说明理由．20．果实成熟从树上落到地面，它下落的高度与经过的时间有如下的关系：时间t/秒0.50.60.70.80.91…高度h/米 4.9×0.25 4.9×0.36 4.9×0.494.9×0.644.9×0.814.9×1…（1）上表反映了哪两个变量之间的关系？其中自变量是什么？因变量是什么？（2）请你按照表中呈现的规律，列出果子下落的高度h（米）与时间t（秒）之间的关系式；（3）如果果子经过2秒落到地上，请计算这果子开始下落时离地面的高度是多少米？21．如图，AB∥DG，∠1+∠2＝180°，（1）求证：AD∥EF；（2）若DG是∠ADC的平分线，∠2＝150°，求∠B的度数．22．小明家和学校同处在一条南北向笔直的大道上，他骑单车上学，当骑了一段路时，小明想起要买某本书，于是又折回到刚经过的某书店，买到书后继续去学校．以下是他本次上学所用的时间与离家距离的关系示意图．根据图中提供的信息回答下列问题．（1）小明家到学校的距离是米．（2）小明在书店停留了分钟．（3）本次上学途中，小明一共用了分钟，共骑了米．（4）在整个上学的途中（填具体时间段）小明骑车速度最快，最快的速度是米/分．（5）观察图象，除上述信息外，你还能得到什么信息？写出一条即可．23．（21分）观察：已知x≠1．（1﹣x）（1+x）＝1﹣x2（1﹣x）（1+x+x2）＝1﹣x3（1﹣x）（1+x+x2+x3）＝1﹣x4…猜想：（1﹣x）（1+x+x2+…+x n）＝；应用：根据你的猜想请你计算下列式子的值：①（1﹣2）（1+2+22+23+24+25）＝；②2+22+23+24+…+2n＝；拓广：①（x﹣1）（x99+x98+x97+…+x2+x+1）＝；②判断22010+22009+22008+…+22+2+1的值的个位数是几？并说明你的理由．参考答案一、选择题（本题满分24分，共有8道小题，每小题3分）下列每小题都给出标号为A、B、C、D的四个结论，其中有一个是正确的．每小题选对得分；不选、选错或选出的标号超过一个的不得分．1．在体育课上某同学立定跳远的情况如图所示，l表示起跳线，在测量该同学的实际立定跳远成绩时，应测量图中线段（）的长．A．BP B．CP C．DP D．BD【分析】根据垂线段的性质：垂线段最短进行解答即可．解：应测量图中线段CP的长，故选：B．2．下列运算正确的是（）A．2m•4m2＝8m2B．（mn2）2＝mn4C．D．9x3y2÷（﹣3x3y）＝﹣3y【分析】分别运用同底数幂运算法则、幂的乘方、负整数指数幂、零指数幂进行计算．解：2m•4m2＝8m3，故选项错误；B．（mn2）2＝m2n4，故选项错误；C．（﹣）﹣4+（π﹣3）0＝16+1＝17，故选项错误；D．9x3y2÷（﹣3x3y）＝﹣3y，故选项正确．故选：D．3．如图，直线AB∥CD，则下列结论正确的是（）A．∠1＝∠2B．∠3＝∠4C．∠1+∠3＝180°D．∠3+∠4＝180°【分析】依据AB∥CD，可得∠3+∠5＝180°，再根据∠5＝∠4，即可得出∠3+∠4＝180°．解：如图，∵AB∥CD，∴∠3+∠5＝180°，又∵∠5＝∠4，∴∠3+∠4＝180°，故选：D．4．下列式子正确的是（）A．（x+3y）（x﹣3y）＝x2﹣3y2B．（a+2b）（a﹣2b）＝a2﹣4b2C．（a+b）2＝a2+b2D．（a﹣b）2＝a2﹣b2【分析】根据平方差公式和完全平方公式计算出结果，即可做出判断．解：A、（x+3y）（x﹣3y）＝x2﹣9y2，原计算错误，故此选项不符合题意；B、（a+2b）（a﹣2b）＝a2﹣4b2，原计算正确，故此选项符合题意；C、（a+b）2＝a2+2ab+b2，原计算错误，故此选项不符合题意；D、原（a﹣b）2＝a2﹣2ab+b2，原计算错误，故此选项不符合题意．故选：B．5．如果∠A的余角等于25°，则∠A＝（）A．65°B．75°C．155°D．205°【分析】根据余角的和等于90°列式计算即可求解．解：根据题意得，∠A＝90°﹣25°＝65°．故选：A．6．小李家距学校3千米，中午12点他从家出发到学校，途中路过文具店买了些学习用品，12点50分到校．下列图象中能大致表示他离家的距离S（千米）与离家的时间t（分钟）之间的函数关系的是（）A．B．C．D．【分析】根据小李距家3千米，路程随着时间的增大而增大确定合适的函数图象即可．解：∵小李距家3千米，∴离家的距离随着时间的增大而增大，∵途中在文具店买了一些学习用品，∴中间有一段离家的距离不再增加，综合以上C符合，故选：C．7．如图，有三种规格的卡片共9张，其中边长为a的正方形卡片4张，边长为b的正方形卡片1张，长，宽分别为a，b的长方形卡片4张．现使用这9张卡片拼成一个大的正方形，则这个大正方形的边长为（）A．2a+b B．4a+b C．a+2b D．a+3b【分析】先计算出这9张卡片的总面积，其和为一完全平方式，因式分解即可求得大正方形的边长．解：由题可知，9张卡片总面积为4a2+4ab+b2，∵4a2+4ab+b2＝（2a+b）2，∴大正方形边长为2a+b．故选：A．8．已知：如图AB∥EF，BC⊥CD，则∠α，∠β，∠γ之间的关系是（）A．∠β＝∠α+∠γB．∠α+∠β+∠γ＝180°C．∠α+∠β﹣∠γ＝90°D．∠β+∠γ﹣∠α＝90°【分析】分别过C、D作AB的平行线CM和DN，由平行线的性质可得到∠α+∠β＝∠C+∠γ，可求得答案．解：如图，分别过C、D作AB的平行线CM和DN，∵AB∥EF，∴AB∥CM∥DN∥EF，∴∠α＝∠BCM，∠MCD＝∠NDC，∠NDE＝∠γ，∴∠α+∠β＝∠BCM+∠CDN+∠NDE＝∠BCM+∠MCD+∠γ，又BC⊥CD，∴∠BCD＝90°，∴∠α+∠β＝90°+∠γ，即∠α+∠β﹣∠γ＝90°，故选：C．二、填空题（本题满分24分，共有8道小题，每小题3分）9．桃花的花粉直径大约是30微米，用科学记数法表示，相当于3×10﹣5米．【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10﹣n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．解：30微米＝30×10﹣6米＝3×10﹣5米．故答案为：3×10﹣5米．10．已知a m＝3，a n＝2，那么a2m+n的值为18．【分析】将所求式子利用同底数幂的乘法逆运算法则变形，再利用幂的乘方逆运算法则变形，将各自的值代入计算，即可求出值．解：∵a m＝3，a n＝2，∴a2m+n＝（a m）2•a n＝9×2＝18．故答案为：1811．两条直线相交所成的四个角中，有两个角分别是（2x﹣10）°和（110﹣x）°，则x ＝40或80．【分析】根据两条直线交叉相交，形成4个角，对顶角相等，在同一条直线的两个角的和是180°解答即可．解：两条直线相交所成的四个角中，对顶角相等，邻补角互补，根据题意可得：（2x﹣10）°＝（110﹣x）°或（2x﹣10）°+（110﹣x）°＝180°，解得：x＝40或x＝80，故答案为：40或8012．若（x+2）（x﹣1）＝x2+mx+n，则m+n＝﹣1．【分析】直接利用多项式乘法去括号，进而得出m，n的值求出答案．解：∵（x+2）（x﹣1）＝x2+mx+n，∴x2+x﹣2＝x2+mx+n，∴m＝1，n＝﹣2，则m+n＝1﹣2＝﹣1．故答案为：﹣1．13．如图，将长方形ABCD沿GH折叠，点C落在点Q处，点D落在AB边上过点E处，若∠AGE＝32°，则∠GHC等于106°【分析】由折叠可得∠DGH＝∠DGE＝74°，再根据平行线的性质即可得到∠GHC＝180°﹣∠DGH＝106°．解：∵∠AGE＝32°，∴∠DGE＝148°，由折叠可得，∠DGH＝∠DGE＝74°，∵AD∥BC，∴∠GHC＝180°﹣∠DGH＝106°．故答案为：106°．14．如图，将一副三角板和一张对边平行的纸条按如图方式摆放，两个三角板的一直角边重合，含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合，含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上，则∠1的度数是15°．【分析】过A点作AB∥a，利用平行线的性质得AB∥b，所以∠1＝∠2，∠3＝∠4＝30°，加上∠2+∠3＝45°，易得∠1＝15°．解：如图，过A点作AB∥a，∴∠1＝∠2，∵a∥b，∴AB∥b，∴∠3＝∠4＝30°，而∠2+∠3＝45°，∴∠2＝15°，∴∠1＝15°．故答案为15°．15．有一种数字游戏，可以产生“黑洞数”，操作步骤如下：第一步，任意写出一个自然数（以下称为原数）；第二步，再写一个新的三位数，它的百位数字是原数中偶位数字的个数，十位数字是原数中奇数数字的个数，个位数字是原数的位数；以下每一步，都对上一步得到的数，按照第二步的规则继续操作，直至这个数不再变化为止．不管你开始写的是一个什么数，几步之后变成的自然数总是相同的．最后这个相同的数就叫它为“黑洞数”．请你以2004为例尝试一下（可自选另一个自然数作检验，不必写出检验过程）：2004，一步之后变为404，再变为303，再变为123，…，“黑洞数”是123．【分析】根据题意，得2004经过一步之后变为404，经过第二步后变为303，再变为123，再变为123，再变为123，即发现黑洞数是123．解：根据题意计算可知2004经过一步之后变为404，经过第二步后变为303，再变为213，再变为123，再变为123，即发现黑洞数是123．故分别填入404，303，123，123．16．如图，正方形ABCD和正方形CEFG的边长分别为a、b，如果a+b＝14，ab＝60，那么阴影部分的面积是8．【分析】根据两正方形的面积减去两三角形的面积表示出阴影部分面积，化简得到最简结果，将a+b与ab的值代入计算即可求出值．解：根据题意得：S阴影＝a2+b2﹣a2﹣b（a+b）＝a2+b2﹣ab﹣b2＝（a2+b2﹣ab）＝[（a+b）2﹣3ab]．当a+b＝14，ab＝60时，S阴影＝×（196﹣180）＝8．故答案为：8．三、作图题（本期满分5分）用圆规、直尺作图，不写作法，但要保留作图痕迹.17．如图，已知直线AB和AB外的一点P，作一条经过点P的直线CD，使CD∥AB．【分析】根据直线AB和AB外的一点P，作一条经过点P的直线CD，使CD∥AB即可．解：以点P为圆心，大于P到AB的距离长为半径画弧，交AB于点E、F，作EF的垂直平分线，经过点P，再以点P为圆心，任意长为半径画弧，交AB的垂直平分线于点M、N，作MN的垂直平分线CD，所以CD即为所求作的图形．四、解答题（本题共有6道小题，满分67分）18．（16分）计算：（1）（﹣2a2）3+a8÷a2+3a•a5（2）（2x﹣y）（3x+y）﹣2x（y+3x）（3）（a﹣b﹣1）（a+b﹣1）（4）利用乘法公式计算：20182﹣2017×2019（5）（2x+5）（2x﹣5）﹣4（x﹣1）2【分析】（1）直接利用积的乘方运即同底数幂的除法运算法则分别计算，再合并同类项得出答案；（2）直接利用多项式乘以多项式和单项式乘以多项式分别化简得出答案；（3）直接利用乘法公式将原式变形进而计算得出答案；（4）直接利用乘法公式将原式变形进而计算得出答案；（5）直接利用乘法公式计算得出答案．解：（1）（﹣2a2）3+a8÷a2+3a•a5＝﹣8a6+a6+3a6＝﹣4a6；（2）（2x﹣y）（3x+y）﹣2x（y+3x）＝6x2+2xy﹣3xy﹣y2﹣2xy﹣6x2＝﹣3xy﹣y2；（3）（a﹣b﹣1）（a+b﹣1）＝[（a﹣1）﹣b][（a﹣1）+b]＝（a﹣1）2﹣b2＝a2﹣2a+1﹣b2；（4）20182﹣2017×2019＝20182﹣（2018﹣1）×（2018+1）＝20182﹣20182+1＝1；（5）（2x+5）（2x﹣5）﹣4（x﹣1）2＝4x2﹣25﹣4（x2﹣2x+1）＝4x2﹣25﹣4x2+8x﹣4＝8x﹣29．19．如图，∠ABC＝∠BCD，∠1＝∠2，图中共有几对平行线？请说明理由．【分析】根据平行线的判定和性质定理即可得到结论．解：图中共有2对平行线，理由：∵∠ABC＝∠BCD，∴AB∥CD，∵∠1＝∠2，∴∠ABC﹣∠1＝∠BCD﹣∠2，即∠EBC＝∠FCB，∴BE∥CF．20．果实成熟从树上落到地面，它下落的高度与经过的时间有如下的关系：时间t/秒0.50.60.70.80.91…高度h/米 4.9×0.25 4.9×0.36 4.9×0.494.9×0.644.9×0.814.9×1…（1）上表反映了哪两个变量之间的关系？其中自变量是什么？因变量是什么？（2）请你按照表中呈现的规律，列出果子下落的高度h（米）与时间t（秒）之间的关系式；（3）如果果子经过2秒落到地上，请计算这果子开始下落时离地面的高度是多少米？【分析】（1）根据题意，可以写出上表反映了哪两个变量之间的关系，其中自变量是什么，因变量是什么；（2）根据表格中的数据，可以写出果子下落的高度h（米）与时间t（秒）之间的关系式；（3）将t＝2代入（2）中关系式，即可求得相应的高度．解：（1）由表格可知，上表反映了时间t和高度h这两个变量之间的关系，自变量是时间t，因变量是高度h；（2）由表格可得，h＝4.9t2，即果子下落的高度h（米）与时间t（秒）之间的关系式是h＝4.9t2；（3）当t＝2时，h＝4.9×22＝19.6，答：果子开始下落时离地面的高度是19.6米．21．如图，AB∥DG，∠1+∠2＝180°，（1）求证：AD∥EF；（2）若DG是∠ADC的平分线，∠2＝150°，求∠B的度数．【分析】（1）根据平行线的性质和判定证明即可；（2）根据角平分线的定义和平行线的性质解答即可．【解答】证明：（1）∵AB∥DG，∴∠BAD＝∠1，∵∠1+∠2＝180°，∴∠2+∠BAD＝180°，∴AD∥EF；（2）∵∠1+∠2＝180°，∠2＝150°，∴∠1＝30°，∵DG是∠ADC的平分线，∴∠GDC＝∠1＝30°，∵AB∥DG，∴∠B＝∠GDC＝30°．22．小明家和学校同处在一条南北向笔直的大道上，他骑单车上学，当骑了一段路时，小明想起要买某本书，于是又折回到刚经过的某书店，买到书后继续去学校．以下是他本次上学所用的时间与离家距离的关系示意图．根据图中提供的信息回答下列问题．（1）小明家到学校的距离是1500米．（2）小明在书店停留了4分钟．（3）本次上学途中，小明一共用了14分钟，共骑了2700米．（4）在整个上学的途中12～14分钟（填具体时间段）小明骑车速度最快，最快的速度是450米/分．（5）观察图象，除上述信息外，你还能得到什么信息？写出一条即可．小明家距书店600米，书店距学校900米，小明开始骑车的速度是200米/分．【分析】根据函数图象得出信息解答即可．解：（1）小明家到学校的距离是1500米．（2）小明在书店停留了12﹣8＝4分钟．（3）本次上学途中，小明一共用了14分钟，共骑了1500+1200＝2700米．（4）在整个上学的途中12～14分钟小明骑车速度最快，最快的速度是＝450米/分．（5）观察图象，除上述信息外，还能得到小明家距书店600米，书店距学校900米，小明开始骑车的速度是200米/分，故答案为：（1）1500；（2）4；（3）14；2700；（4）12～14分钟；450；（5）小明家距书店600米，书店距学校900米，小明开始骑车的速度是200米/分．23．（21分）观察：已知x≠1．（1﹣x）（1+x）＝1﹣x2（1﹣x）（1+x+x2）＝1﹣x3（1﹣x）（1+x+x2+x3）＝1﹣x4…猜想：（1﹣x）（1+x+x2+…+x n）＝1﹣x n+1；应用：根据你的猜想请你计算下列式子的值：①（1﹣2）（1+2+22+23+24+25）＝﹣63；②2+22+23+24+…+2n＝2n+1﹣2；拓广：①（x﹣1）（x99+x98+x97+…+x2+x+1）＝x100﹣1；②判断22010+22009+22008+…+22+2+1的值的个位数是几？并说明你的理由．【分析】根据一系列等式总结出规律即可；应用①利用得出的规律计算即可得到结果；②所求式子变形后，利用得出的规律计算即可得到结果；拓广①所求式子第一个因式提取﹣1变形后，利用得出的规律计算即可得到结果；②所求式子个位上数字为2，理由为：将所求式子变形后，利用规律计算，根据以2为底数的幂结果以2，4，8，6循环，用2011除以4得到余数为3，即可得到结果个位上的数字为2．解：猜想：（1﹣x）（1+x+x2+…+x n）＝1﹣x n+1；①（1﹣2）（1+2+22+23+24+25）＝1﹣26＝﹣63；②2+22+23+24+…+2n＝（1﹣2）（1+2+22+23+24+…+2n）＝2n+1﹣2；拓广：①（x﹣1）（x99+x98+x97+…+x2+x+1）＝x100﹣1；②个位上数字为2，理由为：∵22010+22009+22008+…+22+2+1＝﹣（1﹣2）（22010+22009+22008+…+22+2+1）＝﹣1+22011，∵21＝2，22＝4，23＝8，24＝16，…，其结果以2，4，8，6循环，∴2011÷4＝502…3，则22011个位上数字为8，即﹣1+22011个位上数字为7．。

青岛市八年级上学期期末生物试题题及答案

青岛市八年级上学期期末生物试题题及答案一、选择题1．“得了灰指甲，一个传染俩”．灰指甲学名甲癣，是一种由真菌感染而引起的传染性疾病．真菌细胞与细菌相比结构上最主要的区别是具有（）A．细胞壁B．细胞膜C．遗传物质D．成形的细胞核2．某同学发现家里储存的橘子长毛了，而且是青绿色，这些青绿色的毛属于（）A．细菌B．乳酸菌C．霉菌D．青苔3．下列关于动物形态结构特点的叙述，错误的是()A．鲫鱼身体呈流线型是对其水生生活的适应B．具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征C．身体分头部、胸部、腹部三部分是节肢动物的共同特点D．身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点4．如图表示的是人体的屈肘动作。

下列有关叙述，错误的是（）A．图中的1、2分别表示肱二头肌和肱三头肌B．前臂骨和上臂骨通过2两端的肌腱连接起来C．完成屈肘动作时，1受神经传来的刺激收缩D．在屈肘动作中1 和2是相互配合活动的5．下列哪些项不是线形动物的特征（）A．体表有角质层，适应寄生生活B．消化道后端有肛门C．身体一般是细长的D．身体细长而且分节6．下雨之前，经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处。

这一现象说明蚂蚁具有（）A．取食行为B．社会行为C．攻击行为D．繁殖行为7．一些细菌、真菌能引起动植物和人患病，下面相关叙述中错误的是A．真菌引起棉花枯萎病B．霉菌引起人患感冒C．链球菌引起人患扁桃体炎D．真菌引起人患足癣8．下列各项中，可能会给襄阳地区生物多样性带来风险的是A．隆中风景区禁猎禁伐B．严禁焚烧农作物秸秆C．建立汉江湿地保护区D．喂养网购的非洲蚂蚁9．如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图。

下列叙述，正确的是A．动物的学习行为一旦形成，就不会改变B．学习行为是脊椎动物特有的，无脊椎动物不具备学习行为C．动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少D．学习行为的获得借助个体生活经验和经历，不受遗传因素的影响，有利于动物适应复杂多变的环境10．下列属于单细胞真菌的是（）A．酵母菌B．青霉C．曲霉D．大肠杆菌11．某海关在进口食品中，检疫出一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最有可能属于（）A．病毒B．细菌C．真菌D．霉菌12．假设你手上此刻有200个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，3小时后你手上的细菌数目是多少个（）A．12800 B．25600 C．51200 D．无法计算13．玉米螟的幼虫咬食玉米的茎、叶和果实，使玉米减产。

2018-2019学年济南版八年级上册生物 4.1.2传粉和受精同步测试

2018-2019学年济南版八年级上册生物4.1.2传粉和受精同步测试一、单选题1.绿色植物的受精过程依次是（）①精子与卵细胞结合；②花粉管进入子房；③花粉管进人胚珠；④花粉萌发出花粉管；⑤花粉管末端破裂放出精子．A. ④②③⑤①B. ④③②⑤①C. ①②③④⑤D. ④⑤②③①2.下列植物都是常见的园林绿化植物，其中生殖过程中无双受精现象的是（）A. 月季B. 雪松C. 桂花D. 柳3.精子与卵细胞结合形成受精卵的过程叫（）A. 开花B. 传粉C. 受精D. 结果4.人类生命的起始点是一个细胞，该细胞为（）A. 受精卵B. 精子C. 卵细胞D. 以上都不是5.受精卵是新生命的开始，人体的受精作用发生在（）A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 子宫内膜6.人的生命是从一个细胞开始的，这个细胞就是（）A. 生殖细胞B. 精子C. 卵细胞D. 受精卵7.人的个体发育开始于（）A. 卵细胞B. 受精卵C. 胎儿D. 婴儿8.双受精是指（）A. 两个极核都完成受精过程B. 两个精子分别与两个卵细胞结合C. 两个精子分别与两个极核细胞结合D. 两个精子分别与卵细胞和两个极核细胞结合9.被子植物的受精过程依次是（）①精子与卵细胞、中央细胞结合；②花粉管伸入子房；③花粉管进入胚珠；④花粉粒萌发出花粉管；⑤花粉管顶端破裂，释放出两个精子．A. ④②③⑤①B. ④③②⑤①C. ①②③④⑤D. ④⑤②③①10.下列关于双受精的叙述，正确的是（）A. 是动物界所具有的普遍现象B. 是绿色开花植物所特有的现象C. 双受精是指二个精子与两个极核结合形成受精极核的过程D. 双受精是指二个精子与两个卵细胞结合形成受精卵的过程二、填空题11.动物的个体发育一般是从________开始的．12.如图是双受精过程示意图，据图分析回答问题．（1）填写各部分名称：A．________B．________ C．________ D．________（2）花粉管内有两个精子，当花粉管到达[H]________ 后，其中一个精子与[D]________结合，形成________ ；另一个精子与________ 结合，形成________ ．植物的这种受精方式叫________ ，是绿色开花植物所特有的现象．13.人、昆虫、两栖动物及鸟类发育的起点都是________．14.胚珠里面的________，与来自花粉管中的________结合，形成受精卵的过程，称为________．15.胚珠里面的________，与来自花粉管中的________结合，形成受精卵的过程，称为________．三、解答题16.18世纪最流行的看法是：花粉只对种子的形成起刺激作用．凯尔路特用两种烟草做杂交，产生了种子．他设想：如果在下一代中能够发现雄性的一些特征，便可以推断出花粉并不只是刺激种子的发育．实际上，凯尔路特所获得的杂交种子发育成的植株具有双亲的特征．直到18世纪末，人们才认识到：有些植物有雌雄之分，雌蕊中的卵细胞和雄蕊花粉中的精子经过某些过程产生下一代．（1）凯尔路特通过实验证明了什么？（2）资料中所述的“某些过程”是指什么过程？四、综合题17.下图是双受精过程示意图，据图分析回答问题。

青岛市北区2018-2019学年第一学期期中质量检测八年级生物试题及答案

2018—2019学年度第一学期八年级生物试题答案第Ⅰ卷一、单项选择题：（本题共35小题，每题1分，共35分。

)1－5：CCBAD 6-10:BBAAC11-15:ACCBB 16-20:ABDAB21-25:CACBB 26-30:CCCBB 31-35:BBABA第II卷二、非选择题（本大题共5小题，除特殊注明外，每空1分，共45分。

)36.(17分)（1）蚯蚓靠湿润的体壁呼吸；蚯蚓的腹面有刚毛；（环形）体节；环节；光对蚯蚓的生活有影响吗？(蚯蚓适合明亮的生活环境还是阴暗的生活环境)；水分；阴暗潮湿。

（2）感觉；胸、腹；乙；气门；关闭门窗，喷洒喷雾式灭虫剂。

（3）【 1 】贝壳；外套膜；【 4 】足；【 3 】鳃；增大与水的接触面积，有利于气体交换。

37.（9分）（1）尾部和躯干部的摆动（2）学习行为；胎生哺乳（3）坚韧的外骨骼（4）刺细胞（5）在陆地上产卵；卵表面有坚硬的卵壳。

(体内受精)（6）食量大，消化能力强，获得有机物多；有气囊辅助肺进行双重呼吸，获得氧气多；心脏四腔，心跳快，运输有机物和氧的能力强。

（选两条）38.（8分）（1）⑤关节软骨；②关节囊（2）肌肉；B；肱二头肌舒张，肱三头肌收缩（3）骨；舒张；关节39.（7分）（1）生来就有，由遗传物质决定，适应环境能力差；（与本身物种的延续没有关系。

）遗传物质；学习；适应复杂环境的变化。

（2）防御；社会；有明确的分工40.（4分）（1）消费者；绿色植物→杂食性鸟（吃草籽的鸟）→鹰（2）③（3）维持生态平衡。

青岛市市北区2018-2019学年八年级上学期期中物理试卷(含答案)

青岛市市北区2018-2019 学年度第一学期期中学业水平质量检测八年级物理试题(本试题满分:100 分，考试时间:60 分钟)卷（I）现象·实验·结构·方法(本卷满分30 分)一、单项选择题(本题满分18 分，共9 个小题，每小题 2 分)1.下列关于物态变化现象的说法中，错误的是（）A.霜的形成是凝华现象B.东北地区冬天雪人变小是熔化现象C.煮饭时冒“白气”是液化现象D.白炽灯钨丝变细是由于升华现象造成的2.下面做法中，正确的是（）A.自习课上同学们大声讨论问题B.超速行驶C.音乐课上同学们放声高歌D.放学后教室的灯没有关闭3.关于温度计的使用方法，错误的是（）A.使用前应分清温度计的量程和分度值B.不可以用体温计测量沸水温度C.温度计的玻璃泡要完全浸入被测液体中D.读数时视线要与温度计液柱上表面平行4.下列关于运动和静止的说法中，错误的是（）A.在地球同步卫星围绕地球飞行时，以地面为参照物，卫星是运动的B.月亮在云中穿行，以云为参照物，月亮是运动的C.飞机在空中加油时，以地面为参照物，受油机是运动的D.漂流而下的小船，以河岸为参照物，小船是运动的5.下面图象中，表示晶体凝固的是（）A B C D6.下列现象利用加快蒸发的是（）A.把蔬菜装入塑料袋后放入冰箱B.用电吹风将头发吹干C.给墨水瓶加盖D.把新鲜的柑橘装入塑料袋7.下列运用科学方法的实例，正确的是（）A.比较蒸发和沸腾的异同点，运用了分类法B.将机械运动分为直线运动和曲线运动，运用了比较法C.将一正在响的闹钟密封在玻璃罩中，逐渐抽出罩中空气，铃声逐渐减弱，进一步推理得出真空不能传声，运用了转换法D.将乒乓球靠近正在响的音叉，乒乓球会被弹开证明振动发声，运用了放大法和转换法8.甲、乙两小车均做匀速直线运动，如果甲、乙路程之比为4:3,时间之比为1:2,则速度之比为（）A.2:3B.3:8C.8:3D.3:29.下列知识结构中，正确的是（）二、不定项选择题（本题满分12分，共4个小题）10.下列关于物理概念，说法错误的是（）A.判断物体运动状态时所选的参照物不同，物体的运动状态可能不同B.物体熔化时要吸热，温度会上升C.液体达到沸点就能沸腾D.同一物质的熔点和凝固点相同11.某种物质发生物态变化的图像，如图根据图像可得出的正确信息是（）A.该物质是晶体B.BC该物质温度不变，是沸腾过程C.EF物质处于固液共存态，温度不变，吸热D.第14min,该物质为固态12.如图所示，小明在8个相同的玻璃瓶中装入不同高度的水，制作了一个“水瓶琴”，下列说法正确的是（）A.敲击瓶子时，瓶和水振动发声，由于水柱高度不同，瓶子振动的快慢不同，所以音调不同B.瓶子水柱最高的瓶子振动最慢，音调最高C.用不同力度敲击，声音的响度不同D.将玻璃瓶换成铁瓶，音色会不同13.甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图像如图所示，由图像可知（）A.在0-10s内，甲比乙慢B.两同学在距离出发点100m处相遇C.在10-20s内，乙同学静止不动D.前20s内，乙同学的平均速度为10m/s卷（II）实验·应用推理探究（本卷满分70分）专题一：声现象（共16分，第14题12分，第15题4分）(1)艺术节演出小宇用古筝弹奏忧美了乐曲，乐曲声是通过_______传入人耳的。

2018-2019学年人教版八年级政治上学期期末测试卷及答案

2018-2019学年人教版八年级政治上学期期末测试卷及答案2018-201年八年级政治上学期期末试题一、单项选择题1.自尊就是自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。

它是一种健康良好的心理状态。

下列名言体现自尊心态的是（）A.以诚感人者，人亦诚而应B.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈C.自信者不疑人，人亦信之；自疑者不信人，人亦疑之D.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志2.“人不可以无耻。

无耻之耻，无耻矣。

”XXX的这句话告诉我们（）A.唯有知耻，才有自尊B.世界上并没有羞耻C.人都是知耻的D.自尊是人人都需要的3.2017年9月，八年级学生XXX随打工的父母来到城里，转学到了新学校。

看到周围的同学多才多艺，阳光自信，他觉得自己一无是处，抬不起头来。

你认为他的表现是（）A.①③B.③④C.①②D.①④4.面对纷繁复杂的世界，多少人呼唤“给我一双慧眼吧”，这要求我们（）A.把长辈的一切言行当作我们生活的向导B.学会用良知的标尺加以判断C.追随“社会流行”的文化现象D.学会处世哲学，不可真诚待人5.学会做人，学会辨别是非善恶，比研究专门知识显得更为重要，一个“德盲”远比一个“文盲”对社会更具负面效应。

这段话体现了（）A.注重学会做人，因为有道德的人一定会为社会作出巨大的贡献B.学会做人，明辨是非善恶是很重要的，研究成绩好坏无所谓C.注重学会做人，因为一个文盲不会给社会带来负面效应D.学会做人，明辨是非善恶，才能把握好人生的方向6.为了让自己的游戏人物变得“高大上”，14岁男孩打赏5名游戏主播，让他们为自己代玩手机游戏，花了母亲3070元。

无独有偶，13岁女孩XXX以研究为由，用妈妈的手机偷偷给自己喜欢的网络主播打赏，两个月就花了2万多元。

对于打赏网络主播的现象，你最想对你的同学们说的是（）A.网络直播太可怕，应拒绝从众B.打赏主播新趋势，要主动跟风C.对待流行应理智，需合理有度D.主播挣钱真容易，可弃学尝试7.我们常常想对别人说：“我长大了，请像对大人那样尊重我。

2018-2019学年八年级生物上学期期末试卷附答案(一)

2018-2019学年八年级生物上学期期末试卷附答案(一)2018-201年八年级生物上学期期末试卷（一）一、选择题1．我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的．珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（）A．身体呈辐射对称、有口无肛门B．身体呈两侧对称、有口无肛门C．身体呈圆柱形，有口有肛门D．身体呈圆筒形，身体分节2．下列动物中，身体呈两侧对称，有口无肛门的是（）A．水螅B．涡虫C．蛔虫D．蚯蚓3．下列说法错误的是（）A．水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞，但外胚层刺细胞最多B．蛔虫的消化器官简单，生殖器官发达C．软体动物的身体表面有外套膜D．华支睾吸虫、绦虫、血吸虫、蛔虫都是寄生虫4．下列关于环节动物特征的叙述，正确的是（）A．体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用B．身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动C．身材有口无肛门，食物残渣由口排出体外D．身体和附肢都分节，提高了运动能力5．蝗虫是比较常见的昆虫，它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物，是有名的农业害虫．蝗虫的呼吸是靠（）A．气管B．肺C．体表D．头部6．以下哪项不是蜥蜴具有的特征（）A．卵生B．肺呼吸C．体表被毛D．具角质鳞片7．下列动物中属于两栖动物的是（）A．蜘蛛B．蜥蜴C．眼镜蛇D．青蛙8．今年我市渔民从陆地中捕捉一体型较大的脊椎动物，该动物具有用鳃呼吸、用鳍游泳和卵生等特点，在生物分类上它属于（）A．哺乳类B．爬行类C．两栖类D．鱼类9．以下关于动物形状结构特点与功用的叙述，错误的是（）A．兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力B．蜥蜴的头部背面有颈，头能够灵活转动，便于寻找食物和发现敌害C．鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有益于鱼在水中呼吸D．家鸽的体温随着环境温度的变化而发生改变10．下列是关于鸟各结构与生理功能相适应的叙述，错误的是（）A．前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行B．身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力C．家鸽有坚硬角质喙，与飞行相适应D．胸肌发财，利于牵动两翼完成飞行动作11．2008年北京奥运会祥瑞物“XXX”是一只憨态可掬的大熊猫，大熊猫具有的主要特征是（）A．体表被覆羽毛B．用鳃呼吸12．下列叙述正确的是（）A．运动仅靠运动系统完成B．屈肘时只有肱二头肌收缩C．一组骨骼肌两端附着在一块骨上D．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉13．以下内容不属于细菌菌落特征的是（）A．菌落比较小B．表面光滑、粘稠C．褐色D．粗拙干燥C．胎生和哺乳D．体温不恒定14．人的脚指之间经常发生奇痒，以至发生溃烂，有大概感染了（）A．寄生虫B．真菌C．细菌D．病毒15．以下有关食品保存方法，错误的是（）A．蘑菇晒干后保存B．鲜肉加盐腌制后保存C．鸡蛋煮熟后保存D．果脯罐头密封后保存16．使蔬菜变成有酸味的泡菜，使牛奶变成酸奶都要利用（）A．乳酸菌B．酵母菌C．醋酸菌D．酒曲17．下列哪项是动物在自然界中的作用（）A．动物在维持生态平衡中起着重要作用B．动物能促进生态系统中的物质循环C．动物能帮助植物传粉，传播种子D．以上都是18．下列哪项是被子植物分类的重要依据（）A．根、茎、叶B．花、叶C．茎、叶D．花、果实、种子19．下列水生动物中，属于脊椎动物的是（）A．鲨鱼B．虾C．海蜇D．螃蟹20．能判断同种生物的亲缘关系最密切的分类单位是（）A．界B．目C．科D．种二、识图题（共30分）21．（8分）如图为真菌和细菌在天然界物质循环中的感化示意图，请据图回答以下问题（1）图中物质A所代表的物质名称是．A、水和二氧化碳B、二氧化碳C、有机物D、无机盐和水（2）（填图中笔墨）能够把动植物尸体分解为二氧化碳、无机盐和水，这些物质又被（填图中笔墨）吸收和利用，进而制造．假如没有（填图中笔墨），动植物的尸体就会堆积如山．（3）以下各项属于生物丙在天然界中的感化的是．A、作为分解者介入物质循环B、维持生态平衡C、进行光合感化制造有机物并贮存能量D、使土壤变肥沃（4）能引起动植物和人患病的生物是．A、生物甲B、生物乙C、生物丙D、物质A（5）能与动植物共生的生物是．A、生物丙B、生物乙和生物丙C、生物甲和生物丙D、生物甲．22．（7分）如图是几种病毒的结构示意图，根据图和已学知识回答问题（1）图中A、B、C都是由①和②两部分构成，①是外壳，②是．（2）图中A属于三类病毒中的植物病毒，B属于病毒，C属于病毒．（3）病毒的繁殖方式是：病毒只能寄生在里，靠自己的，利用内的物质，制造出新的病毒．23．（6分）如图为细菌结构模式图，根据图和已学知识回答问题（1）图中A所指的结构是集中的区域．（2）图中F的结构名称是．（3）细菌没有，大多数细菌只能利用现成的有机物生活．（4）细菌的生殖方式是．（5）窥察图可知，细菌和动植物细胞的结构主要区别是没有成形的．（6）当C所指的结构增厚时，细菌能够形成（选填：胞子/芽孢），它是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵制能力．24．（5分）如图是青霉结构示意图，根据图和已学知识回答问题（1）图中①的结构名称是．A、种子B、直立菌丝C、孢子D、营养菌丝（2）下列不属于青霉细胞结构的是．A、细胞壁B、细胞膜C、细胞核D、叶绿体（3）深入营养物质的内部，能够从中吸收有机物的是．A、①B、②C、③D、②和③（4）青霉的繁殖方式是．（5）青霉属于真核生物，原因是青霉的细胞里有．A、细胞膜B、细胞质C、细胞核D、细胞．25．（4分）下面的资料是《中国生物多样性国情研究报告》中部分生物类群数据，根据资料回答有关问题类群鸟爬虫类蕨类植物裸子植物我国种数天下种数12443762200﹣2600约24087306300﹣850﹣940百分比%14.255.972226.7材料：据专家评估，由于人类的活动，目前地球上的生物物种正在以自然淘汰高达1000倍的速度灭绝．为了保护生物的多样性，国际组织确定2010年“世界环境日”的主题是“多个物种、一颗星球，一个未来．”同时，XXX确定2010年为“XXX世界生物多样性年”，其目的是引起人们关注生态，关注物种，关注生物资源．（1）阐发资料可知，生物多样性不仅包括生物种类的多样性，还包括的多样性和的多样性．（2）在如表中，我国生物的物种数在天下上占有的百分比最高的是．（3）“目前地球上的生物物种正在以天然淘汰高达1000倍的速度灭尽”，由此，我们要保护生物多样性，保护生物多样性最有用的步伐是建立．参考答案与试题剖析一、选择题1．我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的．珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（）A．身材呈辐射对称、有口无肛门B．身材呈两侧对称、有口无肛门C．身材呈圆柱形，有口有肛门D．身材呈圆筒形，身材分节【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．【阐发】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．【解答】解：珊瑚虫属于腔肠动物，它们的身材呈辐射对称，结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍旧从口排出，是最低等的多细胞动物．故选：A【点评】回答此题的关键是明确腔肠动物的特征．2．以下动物中，身材呈两侧对称，有口无肛门的是（）A．水螅B．涡虫C．蛔虫D．蚯蚓【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的干系．【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，辐射对称，扁形动物是两侧对称，分析解答．【解答】解：A、水螅是腔肠动物，它们的身体辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍然从口排出，A错误；B、扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门．涡虫属于扁形动物，B正确；C、蛔虫属于线形动物门：体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成．有原体腔．消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门．D、蚯蚓的身体由许多相似的体节组成，属于环节动物；D错误．故选：B【点评】解题的关键是知道腔肠动物的主要特征，其它动物的主要特征也要主要了解．3．以下说法错误的是（）A．水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞，但外胚层刺细胞最多B．蛔虫的消化器官简单，生殖器官发财C．软体动物的身材表面有外套膜D．华支睾吸虫、绦虫、血吸虫、蛔虫都是寄生虫【考点】动物的分类．【分析】肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳．足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．蛔虫与寄生生活相适应的特点：蛔虫的消化道简单，靠吸食小肠内半消化的食物生活；蛔虫体表有角质层可以防止被寄主的消化液侵蚀；蛔虫的生殖器官非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个．线形动物门，体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成．有原体腔．消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门．雌雄异体．自由生活或寄生；前者如醋线虫，后者如钩虫、蛲虫、蛔虫、丝虫、鞭虫、旋毛虫等．绦虫是扁形动物寄生．【解答】解：A、水螅的内胚层细胞主要与消化有关，外胚层上有神经系统和刺细胞，刺细胞主要分布在触手和口的周围，内胚层没有刺细胞．A错误；B、与寄生生活相适应，蛔虫营养物质主要是寄生动物体内的消化的食物，所以蛔虫的消化道简单；蛔虫的生殖器官非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个．B正确；C、软体动物身材柔软，体外有外套膜，C精确D、华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、绕虫都是寄生虫．D正确．故选：A【点评】解答此类问题的枢纽是牢固把握基础知识并能灵活应用所学知识解释实践问题．4．以下关于环节动物特征的叙述，精确的是（）A．体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护感化B．身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动C．身材有口无肛门，食物残渣由口排出体外D．身材和附肢都分节，提高了运动能力【考点】环节动物的主要特征．【分析】环节动物主要的特征：身体有许多体节构成，用刚毛辅助运动，靠体壁进行呼吸，分析作答．【解答】解：A、环节动物呼吸的是空气中的氧气．氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外，环节动物体表具有保护作用的角质层是透水的，A错误．B、环节动物的身材由很多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅佐运动，B精确．C、环节动物的身体有口有肛门，食物残渣由肛门排出体外，C错误．D、身材和附肢都分节，是节肢动物的主要特征，D错误．故选：B【点评】解答此类题目的关键是知道环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成．5．蝗虫是比较常见的昆虫，它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物，是有名的农业害虫．蝗虫的呼吸是靠（）A．气管B．肺C．体表D．头部【考点】节肢动物蝗虫的主要特征．【阐发】蝗虫的呼吸器官是气管，气门是气体进入蝗虫身材的流派．【解答】解：气门位于蝗虫的胸腹部，从中胸到腹部第8节，每个体节腹部的两侧都有一对气门，共有10对，每个气门都向内连通着气管．在蝗虫体内有粗细不等的纵横相连的气管，气管一再分支，末了由微细的分支与各细胞发生联系，进行气体交换．因此，蝗虫的呼吸是靠气管．故选：A．【点评】昆虫真正进行气体交换的部位是气管，而不是气门．6．以下哪项不是蜥蜴具有的特征（）A．卵生B．肺呼吸C．体表被毛D．具角质鳞片【考点】爬行动物的主要特征．【阐发】爬虫类的主要特征：体表掩盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只要三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生．由于产的卵是带有硬壳的羊膜卵，爬虫类的生殖发育都完全脱离了水的限制．【解答】解：根据分析可知：蜥蜴属于爬行动物，其特点是体表覆盖着鳞片，心脏两心房一心室，用肺呼吸，体温不恒定、卵生；而体表被毛是哺乳动物的特征，因此不是蜥蜴具有的特征．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是熟知爬行动物的特点．7．下列动物中属于两栖动物的是（）A．蜘蛛B．蜥蜴C．眼镜蛇D．青蛙【考点】两栖动物的主要特征．【阐发】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅佐呼吸．常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等．【解答】解：A、蜘蛛身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，属于节肢动物．BC、蜥蜴、眼镜蛇完全用肺呼吸，都属于爬行动物，不是两栖动物．D、青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物．故选：D．【点评】解答此类问题的枢纽是熟记两栖动物的特征．8．今年我市渔民从陆地中捕捉一体型较大的脊椎动物，该动物具有用鳃呼吸、用鳍游泳和卵生等特点，在生物分类上它属于（）A．哺乳类B．爬行类C．两栖类D．鱼类【考点】鱼类的主要特征．【分析】鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．【解答】解：捕获的一体型较大的脊椎动物，该动物具有用鳃呼吸、用鳍游泳和卵生等特点；此特点具备鱼类的特征，因此应属鱼类．故选：D【点评】关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳和卵生．9．以下关于动物形状结构特点与功用的叙述，错误的是（）A．兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力B．蜥蜴的头部背面有颈，头能够灵活转动，便于寻找食物和发现敌害C．鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有益于鱼在水中呼吸D．家鸽的体温随着环境温度的变化而发生改变【考点】家兔的形态结构和生理特点；鱼类的主要特征；鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；爬行动物的主要特征．【分析】（1）兔属于哺乳动物，与其草食性生活相适应的特点有：牙齿分化为门齿和臼齿，无犬齿，盲肠发达．（2）根据爬行动物的身体结构分析；蜥蜴的身体分为头、颈、躯干、四肢、尾五部分．（3）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物．【解答】解：A、兔属于草食性哺乳动物，牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠发达，与其吃植物的性相适应，正确．B、爬虫类的头部背面有颈，因此它的头部能够灵活的转动，便于在陆地上寻找食物和发现敌害，精确．C、鱼生活在水中，用鳃呼吸，鳃内含有丰富的血管，有利于鱼在水中呼吸，正确．D、家鸽属于鸟类，是恒温动物，始终保持相对稳定的体温，错误．故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点．10．下列是关于鸟各结构与生理功能相适应的叙述，错误的是（）A．前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行B．身材呈流线型，能够减少飞行时的阻力C．家鸽有坚硬角质喙，与飞行相适应D．胸肌发财，利于牵动两翼完成飞行动作【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．【阐发】多半鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．如家鸽前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；身材呈流线型，能够减少飞行时的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，食量大，直肠很短，粪便能够随时排出体外，能减轻体重；有龙骨突，胸肌发财，利于牵动两翼完成飞行动作．家鸽的体内有气囊，辅佐肺完成双重呼吸，能够供给足够的氧气．【解答】解：A、前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行，正确．B、身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，正确．C、家鸽有坚硬角质喙，与飞行生活无关，错误．D、胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作，正确．故选：C【点评】鸟类与飞行生活相适应的特点是考试的重点，注意理解和掌握．11．2008年北京奥运会吉祥物“福娃晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫，大熊猫具有的主要特征是（）A．体表被覆羽毛B．用鳃呼吸【考点】哺乳动物的主要特征．【分析】本题考查的是大熊猫具有的主要特征，可以从哺乳动物的特征方面来切入．【解答】解：大熊猫属于哺乳动物，哺乳动物的特征有：胎生哺乳，体表被毛覆盖，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定．哺乳动物最主要的特征是具有胎生哺乳的特征．故选C【点评】解答此类问题的枢纽是知道哺乳动物的特征．12．下列叙述正确的是（）A．运动仅靠运动系统完成B．屈肘时只要肱二头肌缩短C．一组骨骼肌两端附着在一块骨上D．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉【考点】骨骼肌在运动中的协作干系．【阐发】哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成．骨骼是由多块骨连接而成，骨和骨之间的连接叫骨连接，能活动的骨连接叫枢纽．阐发解答．【解答】解：A、运动并不是仅靠运动系统来完成．它需要神经系统的控制和调治．它需要能量的供给，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，错误．B、人在做屈肘动作时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，错误．C、一组骨骼肌两端附着在两块分歧的骨上，错误．C．胎生和哺乳D．体温不恒定D、骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，正确．故选：D【点评】完成运动要在神经系统的支配下有运动系统来完成，除此之外，还需要能量，也要用到消化系统、呼吸系统、消化系统等．13．下列内容不属于细菌菌落特征的是（）A．菌落比较小B．表面光滑、粘稠C．褐色D．粗糙干燥【考点】细菌和真菌的漫衍．【阐发】此题考查的知识点是细菌菌落和真菌菌落的区别．解答时能够从细菌、真菌菌落的特点方面来切入．【解答】解：细菌菌落特征：菌落较小，形状：表面或光滑黏稠，或粗拙干燥，易挑起，多为白色．真菌落特征：菌落较大，比细菌菌落大几倍到几十倍、形状：菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）．从菌落的大小、形态、颜色可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类．可见，选项C符合题意．故选：C．【点评】解答此类问题的枢纽是熟记细菌菌落和真菌菌落的特点．14．人的脚趾之间经常发生奇痒，甚至发生溃烂，有可能感染了（）A．寄生虫B．真菌C．细菌D．病毒【考点】真菌在天然界中的感化及其与人类的干系．【分析】有的真菌等微生物寄生在生物体内，使生物患病，据此答题．【解答】解：有分析可知，有的真菌等微生物寄生在生物体内，从生物体内获得营养物质，并使生物患病．如有的真菌寄生在人的皮肤上，从中获得营养物质，并使人患臂癣、足癣等皮肤病．可见B符合题意．故选：B【点评】关键点：臂癣、足癣等皮肤病是由真菌引起的．15．以下有关食品保存方法，错误的是（）A．蘑菇晒干后保存B．鲜肉加盐腌制后保存C．鸡蛋煮熟后保存D．果脯罐头密封后保存【考点】食品保鲜的一般方法．【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等．【解答】解：A、蘑菇晒干后保存，正确；B、鲜肉加盐腌制后保存，正确；C、鸡蛋煮熟后容易使微生物的生长和大量繁殖，因此鸡蛋煮熟后保存更容易变质，错误；D、果脯罐头密封后保存，正确．故选：C【点评】解答此类题目的关键是知道保存食品的原理，掌握常见的食品保存的方法．16．使蔬菜变成有酸味的泡菜，使牛奶变成酸奶都要利用（）A．乳酸菌B．酵母菌C．醋酸菌D．酒曲【考点】发酵技术在食品制作中的作用．【阐发】微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用，如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌，据此解答．【解答】解：微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛，制作酸奶和泡菜都要用到乳酸菌．酸奶是以鲜牛奶为原料，插手乳酸菌发酵而成，牛奶经发酵后原本的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味．制作泡菜时也要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，还不破坏菜的品质．可见A吻合题意．故选：A【点评】发酵技术在食品制作中的应用在考试中经常出现，注意把握，并能用以实践的生活中．17．以下哪项是动物在天然界中的感化（）A．动物在维持生态平衡中起侧重要感化B．动物能促进生态系统中的物质循环C．动物能帮助植物传粉，传播种子D．以上都是【考点】动物在自然界中的作用．【分析】本题考查生物对环境的作用．动物在维持生态平衡，促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用．【解答】解：一、维持生态平衡：生活在一定自然区域的各种生物之间，通过捕食与被捕食的营养联系形成食物链和食物网，食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡．食物链和食物网中任何一个环节上的生物种类消失都会影响其他生物的生活，并且破坏生态平衡．二、动物与植物的关系：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成了相互适应、相互依存的关系．植物可以为各种动物制造营养物质，并提供。

2018-2019学年八年级(上)期末数学试卷(有答案和解析)

2018-2019学年八年级（上）期末数学试卷一、选择题（每题3分，共30分）1．如图所示的图案是我国几家银行标志，其中不是轴对称图形的是（）A．B．C．D．2．下列运算中，正确的是（）A．a2•a4＝a8B．a10÷a5＝a2C．（a5）2＝a10D．（2a）4＝8a43．下列变形属于因式分解的是（）A．4x+x＝5x B．（x+2）2＝x2+4x+4C．x2+x+1＝x（x+1）+1D．x2﹣3x＝x（x﹣3）4．石墨烯目前是世界上最薄却也是最坚硬的纳米材料，同时还是导电性最好的材料，其理论厚度仅0.000 000 000 34米，将这个数用科学记数法表示为（）A．0.34×10﹣9B．3.4×10﹣9C．3.4×10﹣10D．3.4×10﹣115．已知图中的两个三角形全等，图中的字母表示三角形的边长，则∠1等于（）A．72°B．60°C．50°D．58°6．如图，等腰△ABC的周长为21，底边BC＝5，AB的垂直平分线DE交AB于点D，交AC于点E，则△BEC的周长为（）A．13B．16C．8D．107．下列各式成立的是（）A．B．（﹣a﹣b）2＝（a+b）2C．（a﹣b）2＝a2﹣b2D．（a+b）2﹣（a﹣b）2＝2ab8．如图，在△ABC和△DEF中，∠B＝∠DEF，AB＝DE，添加下列一个条件后，仍然不能证明△ABC≌△DEF，这个条件是（）A．∠A＝∠D B．BC＝EF C．∠ACB＝∠F D．AC＝DF9．下列三角形：①有两个角等于60°的三角形；②有一个角等于60°的等腰三角形；③三个外角（每个顶点处各取一个外角）都相等的三角形；④一腰上的中线也是这条腰上的高的等腰三角形．其中是等边三角形的有（）A．①②③④B．①②④C．①③D．②③④10．已知x＝3y+5，且x2﹣7xy+9y2＝24，则x2y﹣3xy2的值为（）A．0B．1C．5D．12二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）11．因式分解：2a2﹣8＝．12．若代数式有意义，则实数x的取值范围是．13．一个n边形的内角和是540°，那么n＝．14．如图，Rt△ABC中，∠C＝90°，AD为△ABC的角平分线，与BC相交于点D，若CD＝4，AB ＝15，则△ABD的面积是．15．如图，在△ABC中，AB＝AC，点D在AC上，过点D作DF⊥BC于点F，且BD＝BC＝AD，则∠CDF的度数为．16．如图，△ABC角平分线AE、CF交于点P，BD是△ABC的高，点H在AC上，AF＝AH，下列结论：①∠APC＝90°+ABC；②PH平分∠APC；③若BC＞AB，连接BP，则∠DBP＝∠BAC﹣∠BCA；④若PH∥BD，则△ABC为等腰三角形，其中正确的结论有（填序号）．三、解答题17．（10分）计算（1）（2﹣）0﹣（）﹣2（2）（﹣3a2）3÷6a+a2•a318．（10分）计算（1）（x+1）2﹣（x+1）（x﹣1）（2）﹣x﹣219．（10分）如图，D、C、F、B四点在一条直线上，AB＝DE，AC⊥BD，EF⊥BD，垂足分别为点C、点F，CD＝BF．求证：（1）△ABC≌△EDF；（2）AB∥DE．20．（10分）如图，已知A（﹣2，4），B（4，2），C（2，﹣1）（1）作△ABC关于x轴的对称图形△A1B1C1，写出点C关于x轴的对称点C1的坐标；（2）P为x轴上一点，请在图中找出使△PAB的周长最小时的点P并直接写出此时点P的坐标（保留作图痕迹）．21．（12分）某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器，现在生产600台机器所需要时间与原计划生产450台机器所需时间相同．（1）现在平均每天生产多少台机器；（2）生产3000台机器，现在比原计划提前几天完成．22．（10分）已知代数式．（1）先化简，再求当x＝3时，原代数式的值；（2）原代数式的值能等于﹣1吗？为什么？23．（12分）如图，已知△ABC中AB＝AC，在AC上有一点D，连接BD，并延长至点E，使AE ＝AB．（1）画图：作∠EAC的平分线AF，AF交DE于点F（用尺规作图，保留作图痕迹，不写作法）；（2）在（1）的条件下，连接CF，求证：∠ABE＝∠ACF；（3）若AC＝8，∠E＝15°，求三角形ABE的面积．24．（14分）因式分解是把多项式变形为几个整式乘积的形式的过程．（1）设有多项式x2+2x﹣m分解后有一个因式是x+4，求m的值．（2）若有甲、乙两个等容积的长方体容器，甲容器长为x﹣1，宽为x﹣2．体积为x4﹣x3+ax2+bx ﹣6，（x为整数），乙容器的底面是正方形．①求出a，b的值；②分别求出甲、乙两容器的高．（用含x的代数式表示）25．（14分）在Rt△ABC中，∠B＝90°，AB＝8，CB＝5，动点M从C点开始沿CB运动，动点N从B点开始沿BA运动，同时出发，两点均以1个单位/秒的速度匀速运动（当M运动到B点即同时停止），运动时间为t秒．（1）AN＝；CM＝．（用含t的代数式表示）（2）连接CN，AM交于点P．①当t为何值时，△CPM和△APN的面积相等？请说明理由．②当t＝3时，试求∠APN的度数．2018-2019学年八年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题3分，共30分）1．【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解．【解答】解：A、是轴对称图形，故本选项不符合题意；B、不是轴对称图形，故本选项符合题意；C、是轴对称图形，故本选项不符合题意；D、是轴对称图形，故本选项不符合题意．故选：B．【点评】本题考查了轴对称图形的概念，轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合．2．【分析】根据同底数幂的乘除法则，及幂的乘方法则，结合各选项进行判断即可．【解答】解：A、a2•a4＝a6，计算错误，故本选项错误；B、a10÷a5＝a5，计算错误，故本选项错误；C、（a5）2＝a10，计算正确，故本选项正确；D、（2a）4＝16a4，计算错误，故本选项错误；故选：C．【点评】本题考查了同底数幂的乘除运算及幂的乘方的运算，属于基础题，掌握运算法则是关键．3．【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式，这种变形叫做把这个多项式因式分解，也叫做分解因式，结合选项进行判断即可．【解答】解：A、是整式的计算，不是因式分解，故本选项错误；B、右边不是整式积的形式，不是因式分解，故本选项错误；C、右边不是整式积的形式，不是因式分解，故本选项错误；D、符合因式分解的定义，故本选项正确．故选：D．【点评】本题考查了因式分解的意义，属于基础题，掌握因式分解的定义是关键．4．【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10﹣n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．【解答】解：0.000 000 000 34＝3.4×10﹣10；故选：C．【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10﹣n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．5．【分析】根据全等三角形的性质即可求出答案．【解答】解：由于两个三角形全等，∴∠1＝180﹣50°﹣72°＝58°，故选：D．【点评】本题考查了全等三角形的性质，属于基础题型．解答本题的关键是熟练运用全等三角形的性质6．【分析】由于△ABC是等腰三角形，底边BC＝5，周长为21，由此求出AC＝AB＝8，又DE是AB的垂直平分线，根据线段的垂直平分线的性质得到AE＝BE，由此得到△BEC的周长＝BE+CE+CB＝AE+CE+BC＝AC+CB，然后利用已知条件即可求出结果．【解答】解：∵△ABC是等腰三角形，底边BC＝5，周长为21，∴AC＝AB＝8，又∵DE是AB的垂直平分线，∴AE＝BE，∴△BEC的周长＝BE+CE+CB＝AE+CE+BC＝AC+CB＝13，∴△BEC的周长为13．故选：A．【点评】此题主要考查线段的垂直平分线的性质等几何知识．线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等．7．【分析】根据完全平方公式和分式的化简判断即可．【解答】解：A、，错误；B、（﹣a﹣b）2＝（a+b）2，正确；C、（a﹣b）2＝a2﹣2ab+b2，错误；D、（a+b）2﹣（a﹣b）2＝4ab，错误；故选：B．【点评】此题考查完全平方公式，关键是根据完全平方公式和分式的化简判断．8．【分析】根据全等三角形的判定，利用ASA、SAS、AAS即可得答案．【解答】解：∵∠B＝∠DEF，AB＝DE，∴添加∠A＝∠D，利用ASA可得△ABC≌△DEF；∴添加BC＝EF，利用SAS可得△ABC≌△DEF；∴添加∠ACB＝∠F，利用AAS可得△ABC≌△DEF；故选：D．【点评】本题考查了全等三角形的判定，掌握全等三角形的判定方法：SSS、ASA、SAS、AAS和HL是解题的关键．9．【分析】根据等边三角形的判定判断，三条边都相等的三角形是等边三角形；三个角都相等的三角形是等边三角形；有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形．【解答】解：①两个角为60度，则第三个角也是60度，则其是等边三角形；②有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形；③三个外角相等，则三个内角相等，则其是等边三角形；④根据等边三角形的性质，可得该等腰三角形的腰与底边相等，则三角形三边相等．所以都正确．故选：A．【点评】此题主要考查等边三角形的判定，三条边都相等的三角形是等边三角形；三个角都相等的三角形是等边三角形；有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形．10．【分析】依据x﹣3y＝5两边平方，可得x2﹣6xy+9y2＝25，再根据x2﹣7xy+9y2＝24，即可得到xy的值，进而得出x2y﹣3xy2的值．【解答】解：∵x＝3y+5，∴x﹣3y＝5，两边平方，可得x2﹣6xy+9y2＝25，又∵x2﹣7xy+9y2＝24，两式相减，可得xy＝1，∴x2y﹣3xy2＝xy（x﹣3y）＝1×5＝5，故选：C．【点评】本题主要考查了完全平方公式的运用，应用完全平方公式时，要注意：公式中的a，b 可是单项式，也可以是多项式；对形如两数和（或差）的平方的计算，都可以用这个公式．二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）11．【分析】首先提取公因式2，进而利用平方差公式分解因式即可．【解答】解：2a2﹣8＝2（a2﹣4）＝2（a+2）（a﹣2）．故答案为：2（a+2）（a﹣2）．【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式，熟练应用乘法公式是解题关键．12．【分析】根据分式有意义的条件可得x﹣3≠0，再解即可．【解答】解：由题意得：x﹣3≠0，解得：x≠3，故答案为：x≠3．【点评】此题主要考查了分式有意义的条件，关键是掌握分式有意义的条件是分母不等于零．13．【分析】根据n边形的内角和为（n﹣2）•180°得到（n﹣2）•180°＝540°，然后解方程即可．【解答】解：设这个多边形的边数为n，由题意，得（n﹣2）•180°＝540°，解得n＝5．故答案为：5．【点评】本题考查了多边的内角和定理：n边形的内角和为（n﹣2）•180°．14．【分析】作DE⊥AB于E，根据角平分线的性质求出DE，根据三角形的面积公式计算即可．【解答】解：作DE⊥AB于E，∵AD是△ABC的角平分线，∠C＝90°，DE⊥AB，∴DE＝CD＝4，∴△ABD的面积＝，故答案为：30【点评】本题考查的是角平分线的性质，掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键．15．【分析】设∠A＝α，可得∠ABD＝α，∠C＝∠BDC＝2α，∠ABC＝2α，再根据△ABC中，∠A+∠ABC+∠C＝180°，即可得到∠C的度数，再根据DF⊥BC，即可得出∠CDF的度数．【解答】解：∵AB＝AC，BD＝BC＝AD，∴∠ACB＝∠ABC，∠A＝∠ABD，∠C＝∠BDC，设∠A＝α，则∠ABD＝α，∠C＝∠BDC＝2α，∠ABC＝2α，∵△ABC中，∠A+∠ABC+∠C＝180°，∴α+2α+2α＝180°，∴α＝36°，∴∠C＝72°，又∵DF⊥BC，∴Rt△CDF中，∠CDF＝90°﹣72°＝18°，故答案为：18°．【点评】本题主要考查了等腰三角形的性质以及三角形内角和定理的运用，解题时注意：等腰三角形的两个底角相等．16．【分析】①利用三角形的内角和定理以及角平分线的定义即可判断．②利用反证法进行判断．③根据∠DBP＝∠DBC﹣∠PBC＝90°﹣∠ACB﹣（180°﹣∠BAC﹣∠ACB）＝（∠BAC﹣∠ACB），由此即可判断．④利用全等三角形的性质证明CA＝CB即可判断．【解答】解：∵△ABC角平分线AE、CF交于点P，∴∠CAP＝∠BAC，∠ACP＝∠ACB，∴∠APC＝180°﹣（∠CAP+∠ACP）＝180°﹣（∠BAC+∠ACB）＝180°﹣（180°﹣∠ABC）＝90°+∠ABC，故①正确，∵PA＝PA，∠PAF＝∠PAH，AF＝AH，∴△PAF≌△PAH（SAS），∴∠APF＝∠APH，若PH是∠APC的平分线，则∠APF＝60°，显然不可能，故②错误，∵∠DBP＝∠DBC﹣∠PBC＝90°﹣∠ACB﹣（180°﹣∠BAC﹣∠ACB）＝（∠BAC﹣∠ACB），故③错误，∵BD⊥AC，PH∥BD，∴PH⊥AC，∴∠PHA＝∠PFA＝90°，∵∠ACF＝∠BCF，CF＝CF，∠CFA＝∠CFB＝90°，∴△CFA≌△CFB（ASA），∴CA＝CB，故④正确，故答案为①④．【点评】本题考查全等三角形的判定和性质，角平分线的定义等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．三、解答题17．【分析】（1）直接利用零指数幂的性质以及负指数幂的性质分别化简得出答案；（2）直接利用积的乘方运算法则以及整式的乘除运算法则计算得出答案．【解答】解：（1）原式＝1﹣4＝﹣3；（2）原式＝﹣27a6÷6a+a2•a3＝﹣a5+a5＝﹣3a5．【点评】此题主要考查了整式的乘除运算，正确掌握相关运算法则是解题关键．18．【分析】（1）先利用完全平方公式和平方差公式计算，再去括号、合并同类项即可得；（2）根据分式的混合运算顺序和运算法则计算可得．【解答】解：（1）原式＝x2+2x+1﹣（x2﹣1）＝x2+2x+1﹣x2+1＝2x+2；（2）原式＝﹣＝﹣＝．【点评】本题主要考查分式的加减法，解题的关键是熟练掌握分式的加减混合运算顺序和运算法则及完全平方公式、平方差公式．19．【分析】（1）由垂直的定义，结合题目已知条件可利用HL证得结论；（2）由（1）中结论可得到∠D＝∠B，则可证得结论．【解答】证明：（1）∵AC⊥BD，EF⊥BD，∴△ABC和△EDF为直角三角形，∵CD＝BF，∴CF+BF＝CF+CD，即BC＝DF，在Rt△ABC和Rt△EDF中，∴Rt△ABC≌Rt△EDF（HL）；（2）由（1）可知△ABC≌△EDF，∴∠B＝∠D，∴AB∥DE．【点评】本题主要考查全等三角形的判定和性质，掌握全等三角形的判定方法（即SSS、SAS、ASA、AAS和HL）和性质（即对应边相等、对应角相等）是解题的关键．20．【分析】（1）分别作出点A、B、C关于x轴的对称点，再顺次连接可得；（2）连接AB1，交x轴于点P，根据图形可得点P的坐标．【解答】解：（1）如图1所示，△A1B1C1即为所求；C1的坐标为（2，1）．（2）如图所示，连接AB1，交x轴于点P，点P的坐标为（2，0）．【点评】本题主要考查作图﹣轴对称变换，解题的关键是熟练掌握轴对称变换的定义和性质．21．【分析】（1）设原计划平均每天生产x台机器，则现在平均每天生产（x+50）台机器，根据工作时间＝工作总量÷工作效率结合现在生产600台机器所需要时间与原计划生产450台机器所需时间相同，即可得出关于x的分式方程，解之经检验后即可得出结论；（2）由提前完成的天数＝工作总量÷原计划工作效率﹣工作总量÷现在工作效率，即可得出结论．【解答】解：（1）设原计划平均每天生产x台机器，则现在平均每天生产（x+50）台机器，依题意，得：＝，解得：x＝150，经检验，x＝150是原方程的解，且符合题意，∴x+50＝200．答：现在平均每天生产200台机器．（2）﹣＝20﹣15＝5（天）．答：现在比原计划提前5天完成．【点评】本题考查了分式方程的应用，找准等量关系，正确列出分式方程是解题的关键．22．【分析】（1）先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式，再将x的值代入计算可得；（2）根据题意得出＝﹣1，解之求得x的值，再根据分式有意义的条件即可作出判断．【解答】解：（1）原式＝[﹣]•＝（﹣）•＝•＝，当x＝3时，原式＝＝2；（2）若原代数式的值等于﹣1，则＝﹣1，解得x＝0，而x＝0时，原分式无意义，所以原代数式的值不能等于﹣1．【点评】本题主要考查分式的化简求值，解题的关键是熟练掌握分式的混合运算顺序和运算法则及分式有意义的条件．23．【分析】（1）以点A为圆心，以任意长为半径画弧，分别与AC、AE相交，然后以这两点为圆心，以大于它们长度为半径画弧，两弧相交于一点，过点A与这一点作出射线与BE的交点即为所求的点F；（2）求出AE＝AC，根据角平分线的定义可得∠EAF＝∠CAF，再利用“边角边”证明△AEF和△ACF全等，根据全等三角形对应角相等可得∠ABE＝∠ACF；（3）作高线EG，根据三角形的外角性质得∠EAG＝30°，根据直角三角形的性质可得高线EG ＝4，根据三角形面积公式可得结论．【解答】（1）解：如图所示；（2）证明：∵AB＝AC，AE＝AB，∴AE＝AC，∵AF是∠EAC的平分线，∴∠EAF＝∠CAF，在△AEF和△ACF中，，∴△AEF≌△ACF（SAS），∴∠E＝∠ACF，∵AB＝AE，∴∠ABE＝∠E，∴∠ABE＝∠ACF．（3）解：如图，过E作EG⊥AB，交BA的延长线于G，∵AB＝AC＝AE＝8，∴∠ABE＝∠AEB＝15°，∴∠GAE＝∠ABE+∠AEB＝30°，∴EG＝AE＝4，∴三角形ABE的面积＝＝＝16．【点评】本题考查了全等三角形的判断与性质，等腰三角形的性质，角平分线的作法，确定出全等三角形的条件是解题的关键．24．【分析】（1）根据分解因式的定义，假设未知数，进行求解；（2）同上一问，假设未知数，进行求解；然后对体积的表达式进行因式分解，得到乙容器的高；【解答】解：（1）设原式分解后的另一个因式为x+n，则有：x2+2x﹣m＝（x +4）（x +n ）＝x 2+（4+n ）x +4n∴4+n ＝2可得n ＝﹣24n ＝﹣m 可得m ＝8综上所述：m ＝8（2）①设甲容器的高为x 2+mx ﹣3，则有：（x ﹣1）（x ﹣2）（x 2+mx ﹣3）＝x 4﹣x 3+ax 2+bx ﹣6 ∴x •（﹣2）•x 2+（﹣1）•x •x 2+x •x •mx ＝﹣2x 3﹣x 3+mx 3＝（m ﹣3）x 3＝﹣x 3从而得m ﹣3＝﹣1m ＝2原甲容器的体积＝（x ﹣1）（x ﹣2）（x 2+2x ﹣3）＝x 4﹣x 3﹣9x 2+13x ﹣6从而得a ＝﹣9，b ＝13②由乙容器的底面为正方形可得：x 4﹣x 3﹣9x 2+13x ﹣6＝（x ﹣1）（x ﹣2）（x 2+2x ﹣3）＝（x ﹣1）（x ﹣2）（x +3）（x ﹣1）＝（x ﹣1）2（x 2+x ﹣6）故答案为：甲容器的高为x 2+2x ﹣3，乙容器的高为x 2+x ﹣6【点评】该题通过设置未知数，运用多项式乘多项式的方法求解未知数的值．25．【分析】（1）根据路程＝速度×时间，可用含t 的代数式表示BN ，CM 的长，即可用含t 的代数式表示AN 的长；（2）①由题意可得S △ABM ＝S △BNC ，根据三角形面积公式可求t 的值；②过点P 作PF ⊥BC ，PG ⊥AB ，过点A 作AE ⊥CN ，交CN 的延长线于点E ，连接BP ，可证四边形PGBF 是矩形，可得PF ＝BG ，根据三角形的面积公式，可得方程组，求出PG ，PF 的长，根据勾股定理可求PN 的长，通过证△ANE ∽△CNB ，可求AE ，NE 的长，即可求∠APN 的度数．【解答】解：（1）∵M ，N 两点均以1个单位/秒的速度匀速运动，∴CM ＝BN ＝t ，∴AN ＝8﹣t ，故答案为：8﹣t ，t ；（2）①若△CPM 和△APN 的面积相等∴S △CPM +S 四边形BMPN ＝S △APN +S 四边形BMPN ，∴S △ABM ＝S △BNC ，∴＝∴8×（5﹣t ）＝5t∴t ＝∴当t ＝时，△CPM 和△APN 的面积相等；②如图，过点P 作PF ⊥BC ，PG ⊥AB ，过点A 作AE ⊥CN ，交CN 的延长线于点E ，连接BP ，∵PG ⊥AB ，PF ⊥BC ，∠B ＝90°，∴四边形PGBF 是矩形，∴PF ＝BG ，∵t ＝3，∴CM ＝3＝BN ，∴BM ＝2，AN ＝5，∵S △ABM ＝S △ABP +S △BPM ，∴∴16＝8PG +2PF ①∵S △BCN ＝S △BCP +S △BPN ，∴×5×3＝∴15＝3PG +5PF ②由①②组成方程组解得：PG ＝，PF ＝，∴BG ＝∴NG ＝BN ﹣BG ＝3﹣＝在Rt△PGN中，PN＝＝，在Rt△BCN中，CN＝＝∵∠B＝∠E＝90°，∠ANE＝∠BNC∴△ANE∽△CNB∴∴∴AE＝，NE＝∵PE＝EN+PN∴PE＝+＝∴AE＝PE，且AE⊥PE∴∠APN＝45°【点评】本题是三角形综合题，考查了三角形的面积公式，勾股定理，矩形的判定，相似三角形的判定和性质等知识，本题的关键是求出PN的长．。

专题25期中全真模拟卷05-2020-2021学年八年级数学上学期期中考试高分直通车(原卷版)

20202021学年八年级上学期数学期中考试高分直通车【人教版】专题2.5人教版八年级数学上册期中全真模拟卷05姓名：__________________ 班级：______________ 得分：_________________注意事项：本试卷满分120分，试题共26题，选择12道、填空6道、解答8道 .答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置．一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（2020•新都区模拟）下列图形中，是轴对称图形的是（）A．B．C．D．2．（2020春•沙坪坝区校级月考）下列各线段中，能与长为4，6的两线段组成三角形的是（）A．2B．8C．10D．123．（2019秋•肇庆期末）如图，已知△ABE≌△ACD，∠1＝∠2，∠B＝∠C，不正确的等式是（）A．AB＝AC B．∠BAE＝∠CAD C．BE＝DC D．AD＝DE4．（2020•温州模拟）如果点P（﹣2，b）和点Q（a，﹣3）关于x轴对称，则a+b的值是（）A．﹣1B．1C．﹣5D．55．（2020春•肇东市期末）如果三角形的三个内角的度数比是2：3：4，则它是（）A．锐角三角形B．钝角三角形C．直角三角形D．钝角或直角三角形6．（2019秋•松滋市期末）如图，已知D为BC上一点，∠B＝∠1，∠BAC＝64°，则∠2的度数为（）A ．37°B ．64°C ．74°D ．84°7．（2019秋•万州区期末）如图，在△ABC 中，边AC 的垂直平分线交边AB 于点D ，连结CD ．若∠A ＝50°，则∠BDC 的大小为（）A ．90°B ．100°C ．120°D ．130°8．（2020•恩平市模拟）如图，AB ＝DB ，∠1＝∠2，请问添加下面哪个条件不能判断△ABC ≌△DBE 的是（）A ．BC ＝BEB ．AC ＝DE C ．∠A ＝∠D D ．∠ACB ＝∠DEB9．（2019•霞山区一模）如图，点P 是∠AOB 的角平分线OC 上一点，PD ⊥OA ，垂足为点D ，PD ＝2，M 为OP 的中点，则点M 到射线OB 的距离为（）A ．12B ．1C ．√2D ．210．（2019•大庆）如图，在△ABC 中，BE 是∠ABC 的平分线，CE 是外角∠ACM 的平分线，BE 与CE 相交于点E ，若∠A ＝60°，则∠BEC 是（）A．15°B．30°C．45°D．60°11．（2019秋•郯城县期中）在△ABC中，∠A＝50°，∠B＝30°，点D在AB边上，连接CD，若△ACD 为直角三角形，则∠BCD的度数为（）A．60°B．10°C．45°D．10°或60°12．（2019秋•西城区校级期中）如图，已知△ABC中，AB＝AC＝12cm，BC＝10cm，点D为AB的中点，如果点P在线段BC上以2cm/s的速度由点B向C点运动，同时，点Q在线段AC上由点A向C点以4cm/s 的速度运动．经过（）秒后，△BPD与△CQP全等．A．2B．3C．2或3D．无法确定二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）请把答案直接填写在横线上13．（2020秋•江岸区校级月考）五边形的内角和是，外角和是，对角线有条．14．（2019秋•铜山区期中）如图，在△ABC中，∠C＝90°，AD平分∠BAC，若CD＝8，点E是AB上一动点，DE的最小值为．15．（2019•广安）如图，正五边形ABCDE中，对角线AC与BE相交于点F，则∠AFE＝度．16．（2019秋•岱岳区期中）茗茗用同种材料制成的金属框架如图所示，已知∠B＝∠E，AB＝DE，BF＝EC，其中△ABC的周长为24cm，CF＝3cm，则制成整个金属框架所需这种材料的长度为cm．17．（2019秋•镇原县期末）如图，已知△ABC≌△A′BC′，AA′∥BC，∠ABC＝70°，则∠CBC′＝．18．（2018秋•全南县期中）在等边三角形ABC中，AD是BC边上的高，E为AC的中点P为AD上一动点，若AD＝12，则PC+PE的最小值为．三、解答题（本大题共8小题，共66分．解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤）19．（2019秋•禅城区期末）如图，在平面直角坐标系中，点O为坐标原点，已知△ABC三个定点坐标分别为A（﹣4，1），B（﹣3，3），C（﹣1，2）．（1）画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1，点A、B、C的对应点分别是A1、B1、C1，则A1、B1、C1的坐标为：A1（，），B1（，）、C1（，）；（2）画出点C关于y轴的对称点C2，连接C1C2，CC2，C1C，则△CC1C2的面积是．20．（2020•宁波模拟）如图1是五个小正方形拼成的图形，请你移动其中一个小正方形，重新拼一个图形，使得所拼成的新图形：（1）是轴对称图形，但不是中心对称图形．（2）既是轴对称图形，又是中心对称图形．（请将两个小题依次作答在图①、②中，均只需画出符合条件的一种情形，内部涂上阴影）21．（2020•江阴市模拟）如图，点A、E、F、C在一直线上，DE∥BF，DE＝BF，AE＝CF．求证：AB∥CD．22．（2019秋•鹿邑县期末）如图，△ABC中，AB＝AC，∠A＝50°，P为△ABC内一点，∠PBC＝∠PCA，求∠BPC的值．23．（2019•重庆）如图，在△ABC中，AB＝AC，AD⊥BC于点D．（1）若∠C＝42°，求∠BAD的度数；（2）若点E在边AB上，EF∥AC交AD的延长线于点F．求证：AE＝FE．24．（2019秋•渝中区校级期中）如图，△ABC是等腰三角形，AB＝AC，点D是AB上一点，过点D作DE ⊥BC交BC于点E，交CA延长线于点F．（1）证明：AF＝AD；（2）若∠B＝60°，BD＝4，AD＝2，求EC的长．25．（2018•绍兴）数学课上，张老师举了下面的例题：例1等腰三角形ABC中，∠A＝110°，求∠B的度数．（答案：35°）例2等腰三角形ABC中，∠A＝40°，求∠B的度数，（答案：40°或70°或100°）张老师启发同学们进行变式，小敏编了如下一题：变式等腰三角形ABC中，∠A＝80°，求∠B的度数．（1）请你解答以上的变式题．（2）解（1）后，小敏发现，∠A的度数不同，得到∠B的度数的个数也可能不同，如果在等腰三角形ABC中，设∠A＝x°，当∠B有三个不同的度数时，请你探索x的取值范围．26．（2019秋•日照期中）综合与实践：问题情境：已知在△ABC中，∠BAC＝100°，∠ABC＝∠ACB，点D为直线BC上的动点（不与点B，C重合），点E在直线AC上，且AE＝AD，设∠DAC＝n．（1）如图1，若点D在BC边上，当n＝36°时，求∠BAD和∠CDE的度数；拓广探索：（2）如图2，当点D运动到点B的左侧时，其他条件不变，试猜想∠BAD和∠CDE的数量关系，并说明理由；（3）当点D运动点C的右侧时，其他条件不变，请直接写出∠BAD和∠CDE的数量关系．。

2018-2019学年八年级上学期期中考试生物试题 (8)

2018-2019学年黑龙江省八年级（上）期中生物试卷一、单项选择（每小题只有一个正确答案，把正确选项的字母填写在题后括号内．每小题2分，共50分）1．（2分）区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是（）A．是否有体毛B．体内是否有脊柱C．体温是否恒定D．肌肉是否发达2．（2分）下列有关海蜇的叙述，正确的是（）A．海蜇的身体有内、中、外三个胚层B．海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中C．海蜇的消化腔前端有口后端有肛门D．海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物3．（2分）蛔虫的形态结构特点中，与寄生生活无关的是（）A．身体呈圆柱形B．体表有角质层C．生殖器官发达D．消化管结构简单4．（2分）下列属于软体动物的有（）①水母②乌贼③涡虫④沙蚕⑤缢蛏⑥秀丽隐杆线虫⑦珊瑚虫⑧蜗牛A．①④⑦B．②⑤⑧C．③⑥⑦D．②④⑥5．（2分）动物界中包含动物种类最多的类群是（）A．软体动物B．哺乳动物C．节肢动物D．鱼类6．（2分）下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中，正确的是（）A．腔肠动物都生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物B．蛔虫等寄生虫终身生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存C．软体动物都生活在水中，双壳类动物靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D．节肢动物都生活在陆地上，全都利用口器获取食物7．（2分）（2014•阳泉月考）下列关于壁虎和蟾蜍的说法正确的是（）A．都是陆生动物B．都是爬行动物C．都是脊椎动物D．都进行体内受精8．（2分）鱼类游泳时的动力一般来自（）A．胸鳍和腹鳍的摆动B．口不断吞水，又不断由腮孔排除产出的喷射力C．躯干和尾部的摆动D．所由鳍的摆动9．（2分）下列属于我国的“四大家鱼”的是（）A．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼B．青鱼、草鱼、鲫鱼、鲤鱼C．青鱼、鲢鱼、鲫鱼、草鱼D．青鱼、草鱼、鲤鱼、鳙鱼10．（2分）下列属于恒温动物的是（）A．海葵珊瑚虫B．白鲨中华鲟C．大鲵扬子鳄D．蓝鲸白鳍豚11．（2分）下列关于蝗虫的叙述，正确的是（）①蝗虫的运动器官发达，有三对足和两对翅②蝗虫的身体分为头、胸、腹三部③头部是摄食和感觉中心⑤蝗虫具有防止体内水分蒸发的外骨骼A．①②③④B．①③④⑤C．①②③⑤D．②③④⑤12．（2分）以下关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是（）A．绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B．哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件C．胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率D．胎生提高了哺乳动物的产仔率13．（2分）动物在自然界中的作用不包括（）A．在维持生态平衡中起重要作用B．促进了生态系统中的物质循环C．能帮助植物传粉，传播果实和种子D．能够净化空气14．（2分）下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是（）A．B．C．D．15．（2分）当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动，③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩。

部编版2018-2019学年上学期期末考试八年级语文试卷(含答案)

部编版2018-2019学年上学期期末考试八年级语文试卷（含答案）一、积累与运用（33分）1．下列各组词中字形和加点字的读音完全正确．．的一项（）（2分）A．纤．维（qiān）喧嚣藏污纳垢．（gòu）旁逸斜出B．诏．令（zhào)婆娑春寒料峭．(xiào)重峦叠障C．丘壑．（hè）题跋杳．无消息（yǎo）筋疲力尽D．轩．榭（xuān）狼籍舳．舻相接（zhóu）潜滋暗长2．下列句子中，加点的词语使用恰当．．的一项是（）（2分）A．当海啸到来时，很多人都在默默无闻．．．．中，完全没有察觉到灾难的来临。

B．拙政园内，花树俯仰生姿．．．．，蜂蝶轻飞曼舞。

游客徜徉其中，流连忘返。

C．现在，诈骗的手段是层出不穷，而且诈骗手法别具匠心．．．．，令人防不胜防。

D．时间真如行云流水．．．．，还记得刚入初中时的豪言壮语，转眼间，初二学年已过去一半。

3．下列句子中，没有．．语病的一句是（）（2分）A．笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而日渐成为人们日常工作中的重要工具。

B．林老师的课不仅让在后排观摩的老师们受益匪浅，而且牢牢地吸引了全班学生。

C．司法大数据显示，近年来，10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。

D．看到山林中的老枫树伸开它依然翠绿的手掌时，我不禁想起大慈大悲的千手观音。

4．下列句子组成语段，顺序排列最恰当．．的一项是（)（2分）①考察表明，塔里木地区有非常长的聚水期。

②早在30万年前，塔里木盆地和柴达木盆地还是连在一起的大海，后来这里的地壳逐渐抬升。

③这一时期一直持续了数万年，使得塔里木地区积聚了大量地下水。

④但还是个湿润地带，降水比较丰富，草原、沼泽密布。

⑤为什么塔里木盆地地下会形成巨大的地下水库呢？A．①③②④⑤B．⑤①②④③C．⑤②①④③D．①⑤②④③5．下列对语文知识和传统文化常识解析正确的一项是（）（2分）A．“商鞅立木、尾生抱柱、一诺千金、烽火戏诸侯”都是中国古人诚信守信的故事。

山东省青岛胶州市2018-2019学年七年级下学期期末考试生物试题

2018—2019学年度第二学期期末教学质量检测七年级生物学试题（满分：80分，时间：60分钟）本试题分第I卷和第II卷两部分。

第I卷1—7页为选择题，35分；第II卷8—12页为非选择题，45分；满分80分。

所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效，考试结束请上交答题卡。

第I卷一、选择題（本大题共35小题，每小题1分，共35分。

在以下每小题的四个选项里，只有一个选项是符合题目要求的）1.“人类从哪里来？”人们一直在探索着。

下列有关人类起源和进化的叙述正确的是A.人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿B.长臂猿、猕猴、狒狒与人类的亲缘关系比黑猩猩更近C.森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系D.古人类化石是研宄人类起源问题的直接证据2.感恩父母吧!从受精卵发育成青春活泼的中学生，生命给了我们太多惊奇。

如图是人的受精过程及胚胎发育过程示意图，叙述错误的是A.睾丸产生精子，卵巢产生卵细胞B.①是受精过程，在子宫内完成C.②③是细胞分裂，细胞数目增多D.经过④，细胞已分化形成组织3.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金期，下列关于青春期叙述错误的是A.性器官开始发育B.身髙体重迅速增长C.性意识开始萌动D.心肺功能明显增强4.从合理膳食的角度来看，下料午餐食谱所选食物搭配最为合理的是A.炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐B.面包、香肠、巧克力、牛奶C.馒头、红烧鱼、煎鸡蛋、玉米粥D.米饭、酱牛肉、炒豆角、西红柿鸡蛋汤5.肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备，它可以在短时间内捕捉到消化道的三维图象。

结合右图判断，下列叙述错误的是A.显微胶囊可依次经过口腔→咽→食道→胃→小肠B.显微胶囊可进入结构①，①分泌的消化液中含有消化酶C.显微胶囊可进入结构②，②是消化和吸收的主要场所D.显微胶囊可进入结构③，③处可进行蛋白质的初步消化6.随着全球经济的一体化，食物的来源日益广泛。

2018-2019学年第一学期八年级期末考试数学试题(有答案和解析)

2018-2019学年八年级（上）期末数学试卷一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分）1．点A（﹣3，4）所在象限为（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限2．一次函数y＝﹣3x﹣2的图象和性质，述正确的是（）A．y随x的增大而增大B．在y轴上的截距为2C．与x轴交于点（﹣2，0）D．函数图象不经过第一象限3．一个三角形三个内角的度数之比为3：4：5，这个三角形一定是（）A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形D．等腰三角形4．下列命是真命题的是（）A．π是单项式B．三角形的一个外角大于任何一个内角C．两点之间，直线最短D．同位角相等5．等腰三角形的底边长为4，则其腰长x的取值范国是（）A．x＞4B．x＞2C．0＜x＜2D．2＜x＜46．已知点A（m，﹣3）和点B（n，3）都在直线y＝﹣2x+b上，则m与n的大小关系为（）A．m＞n B．m＜nC．m＝n D．大小关系无法确定7．把函数y＝3x﹣3的图象沿x轴正方向水平向右平移2个单位后的解析式是（）A．y＝3x﹣9B．y＝3x﹣6C．y＝3x﹣5D．y＝3x﹣18．一个安装有进出水管的30升容器，水管单位时间内进出的水量是一定的，设从某时刻开始的4分钟内只进水不出水，在随后的8分钟内既进水又出水，得到水量y（升）与时间x（分）之间的函数关系如图所示．根据图象信思给出下列说法，其中错误的是（）A．每分钟进水5升B．每分钟放水1.25升C．若12分钟后只放水，不进水，还要8分钟可以把水放完D．若从一开始进出水管同时打开需要24分钟可以将容器灌满9．如图，在△ABC中，点D、E、F分别在边BC、AB、AC上，且BD＝BE，CD＝CF，∠A＝70°，那么∠FDE等于（）A．40°B．45°C．55°D．35°10．如图所示，△ABP与△CDP是两个全等的等边三角形，且PA⊥PD，有下列四个结论：①∠PBC ＝15°，②AD∥BC，③PC⊥AB，④四边形ABCD是轴对称图形，其中正确的个数为（）A．1个B．2个C．3个D．4个二、填空（本大共4小，每小题5分，满分20分）11．函数y＝中，自变量x的取值范围是．12．若点（a，3）在函数y＝2x﹣3的图象上，a的值是．13．已知等腰三角形一腰的垂直平分线与另一腰所在直线的夹角为50°，则此等腰三角形的顶角为．14．如图，CA⊥AB，垂足为点A，AB＝24，AC＝12，射线BM⊥AB，垂足为点B，一动点E从A 点出发以3厘米/秒沿射线AN运动，点D为射线BM上一动点，随着E点运动而运动，且始终保持ED＝CB，当点E经过秒时，△DEB与△BCA全等．三、解答题（本题共2小题，每小题8分，共16分）15．已知一次函数的图象经过A（﹣1，4），B（1，﹣2）两点．（1）求该一次函数的解析式；（2）直接写出函数图象与两坐标轴的交点坐标．16．△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示．（1）在图中画出△ABC与关于y轴对称的图形△A1B1C1，并写出顶点A1、B1、C1的坐标；（2）若将线段A1C1平移后得到线段A2C2，且A2（a，2），C2（﹣2，b），求a+b的值．四、解答题（本大題共2小题，每小题8分，计16分）17．如图，一次函数图象经过点A（0，2），且与正比例函数y＝﹣x的图象交于点B，B点的横坐标是﹣1．（1）求该一次函数的解析式：（2）求一次函数图象、正比例函数图象与x轴围成的三角形的面积．18．如图，P，Q是△ABC的边BC上的两点，且BP＝PQ＝QC＝AP＝AQ，求∠ABC的度数．五、解答题（20分）19．小明骑单车上学，当他骑了一段路时，想起要买某本书，于是又折回到刚经过的某书店，买到书后继续去学校．以下是他本次上学所用的时间与路程的关系示意图．根据图中提供的信息回答下列问题：（1）小明家到学校的路程是米．（2）小明在书店停留了分钟．（3）本次上学途中，小明一共行驶了米．一共用了分钟．（4）在整个上学的途中（哪个时间段）小明骑车速度最快，最快的速度是米/分．20．如图，在△ABC中，点D在AB上，点E在BC上，BD＝BE．（1）请你再添加一个条件，使得△BEA≌△BDC，并给出证明．你添加的条件是．（2）根据你添加的条件，再写出图中的一对全等三角形．（只要求写出一对全等三角形，不再添加其他线段，不再标注或使用其他字母，不必写出证明过程）六、解答题（本大题12分）21．P为等边△ABC的边AB上一点，Q为BC延长线上一点，且PA＝CQ，连PQ交AC边于D．（1）证明：PD＝DQ．（2）如图2，过P作PE⊥AC于E，若AB＝6，求DE的长．七、解答题（本大题12分）22．某校运动会需购买A，B两种奖品，若购买A种奖品3件和B种奖品2件，共需60元；若购买A种奖品5件和B种奖品3件，共需95元．（1）求A、B两种奖品的单价各是多少元？（2）学校计划购买A、B两种奖品共100件，购买费用不超过1150元，且A种奖品的数量不大于B种奖品数量的3倍，设购买A种奖品m件，购买费用为W元，写出W（元）与m（件）之间的函数关系式．求出自变量m的取值范围，并确定最少费用W的值．八、解答題（本大题14分23．在平面直角坐标系中，O是坐标原点，A（2，2），B（4，﹣3），P是x轴上的一点（1）若PA+PB的值最小，求P点的坐标；（2）若∠APO＝∠BPO，①求此时P点的坐标；②在y轴上是否存在点Q，使得△QAB的面积等于△PAB的面积，若存在，求出Q点坐标；若不存在，说明理由．参考答案与试题解析一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分）1．【分析】应先判断出所求的点的横纵坐标的符号，进而判断点A所在的象限．【解答】解：因为点A（﹣3，4）的横坐标是负数，纵坐标是正数，符合点在第二象限的条件，所以点A在第二象限．故选B．【点评】解决本题的关键是记住平面直角坐标系中各个象限内点的符号，第一象限（+，+）；第二象限（﹣，+）；第三象限（﹣，﹣）；第四象限（+，﹣）．2．【分析】根据一次函数的图象和性质，依次分析各个选项，选出正确的选项即可．【解答】解：A．一次函数y＝﹣3x﹣2的图象y随着x的增大而减小，即A项错误，B．把x＝0代入y＝﹣3x﹣2得：y＝﹣2，即在y轴的截距为﹣2，即B项错误，C．把y＝0代入y＝﹣3x﹣2的：﹣3x﹣2＝0，解得：x＝﹣，即与x轴交于点（﹣，0），即C项错误，D．函数图象经过第二三四象限，不经过第一象限，即D项正确，故选：D．【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征，一次函数的图象，一次函数的性质，正确掌握一次函数图象的增减性和一次函数的性质是解题的关键．3．【分析】由题意知：把这个三角形的内角和180°平均分了12份，最大角占总和的，根据分数乘法的意义求出三角形最大内角即可．【解答】解：因为3+4+5＝12，5÷12＝，180°×＝75°，所以这个三角形里最大的角是锐角，所以另两个角也是锐角，三个角都是锐角的三角形是锐角三角形，所以这个三角形是锐角三角形．故选：A．【点评】此题考查了三角形内角和定理，解题时注意：三个角都是锐角，这个三角形是锐角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形．4．【分析】根据单项式、三角形外角性质、线段公理、平行线性质解答即可．【解答】解：A、π是单项式，是真命题；B、三角形的一个外角大于任何一个与之不相邻的内角，是假命题；C、两点之间，线段最短，是假命题；D、两直线平行，同位角相等，是假命题；故选：A．【点评】本题考查了命题与定理：命题写成“如果…，那么…”的形式，这时，“如果”后面接的部分是题设，“那么”后面解的部分是结论．命题的“真”“假”是就命题的内容而言．任何一个命题非真即假．要说明一个命题的正确性，一般需要推理、论证，而判断一个命题是假命题，只需举出一个反例即可．5．【分析】根据等腰三角形两腰相等和三角形中任意两边之和大于第三边列不等式，求解即可．【解答】解：∵等腰三角形的底边长为4，腰长为x，∴2x＞4，∴x＞2．故选：B．【点评】本题考查等腰三角形的性质，等腰三角形中两腰相等，以及三角形的三边关系．6．【分析】根据一次函数y＝﹣2x+b图象的增减性，结合点A和点B纵坐标的大小关系，即可得到答案．【解答】解：∵一次函数y＝﹣2x+b图象上的点y随着x的增大而减小，又∵点A（m，﹣3）和点B（n，3）都在直线y＝﹣2x+b上，且﹣3＜3，∴m＞n，故选：A．【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征，正确掌握一次函数图象的增减性是解题的关键．7．【分析】根据平移性质可由已知的解析式写出新的解析式即可．【解答】解：根据题意，直线向右平移2个单位，即对应点的纵坐标不变，横坐标减2，所以得到的解析式是y＝3（x﹣2）﹣3＝3x﹣9．故选：A．【点评】此题主要考查了一次函数图象与几何变换，能够根据平移迅速由已知的解析式写出新的解析式：y＝kx左右平移|a|个单位长度的时候，即直线解析式是y＝k（x±|a|）；当直线y＝kx上下平移|b|个单位长度的时候，则直线解析式是y＝kx±|b|．8．【分析】根据前4分钟计算每分钟进水量，结合4到12分钟计算每分钟出水量，可逐一判断．【解答】解：每分钟进水：20÷4＝5升，A正确；每分钟出水：（5×12﹣30）÷8＝3.75 升；故B错误；12分钟后只放水，不进水，放完水时间：30÷3.75＝8分钟，故C正确；30÷（5﹣3.75）＝24分钟，故D正确，故选：B．【点评】本题考查函数图象的相关知识．从图象中获取并处理信息是解答关键．9．【分析】首先根据三角形内角和定理，求出∠B+∠C的度数；然后根据等腰三角形的性质，表示出∠BDE+∠CDF的度数，由此可求得∠EDF的度数．【解答】解：△ABC中，∠B+∠C＝180°﹣∠A＝110°；△BED中，BE＝BD，∴∠BDE＝（180°﹣∠B）；同理，得：∠CDF＝（180°﹣∠C）；∴∠BDE+∠CDF＝180°﹣（∠B+∠C）＝180°﹣∠FDE；∴∠FDE＝（∠B+∠C）＝55°．故选：C．【点评】此题主要考查的是等腰三角形的性质以及三角形内角和定理．有效地进行等角的转移时解答本题的关键．10．【分析】（1）先求出∠BPC的度数是360°﹣60°×2﹣90°＝150°，再根据对称性得到△BPC 为等腰三角形，∠PBC即可求出；（2）根据题意：有△APD是等腰直角三角形；△PBC是等腰三角形；结合轴对称图形的定义与判定，可得四边形ABCD是轴对称图形，进而可得②③④正确．【解答】解：根据题意，∠BPC＝360°﹣60°×2﹣90°＝150°∵BP＝PC，∴∠PBC＝（180°﹣150°）÷2＝15°，①正确；根据题意可得四边形ABCD是轴对称图形，∴②AD∥BC，③PC⊥AB正确；④也正确．所以四个命题都正确．故选：D．【点评】本题考查轴对称图形的定义与判定，如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能完全重合，这个图形就是轴对称图形．折痕所在的这条直线叫做对称轴．二、填空（本大共4小，每小题5分，满分20分）11．【分析】由二次根式中被开方数为非负数且分母不等于零求解可得．【解答】解：根据题意，得：，解得：x≤2且x≠﹣2，故答案为：x≤2且x≠﹣2．【点评】本题主要考查函数自变量的取值范围，函数自变量的范围一般从三个方面考虑：（1）当函数表达式是整式时，自变量可取全体实数；（2）当函数表达式是分式时，考虑分式的分母不能为0；（3）当函数表达式是二次根式时，被开方数非负．12．【分析】把点（a，3）代入y＝2x﹣3得到关于a的一元一次方程，解之即可．【解答】解：把点（a，3）代入y＝2x﹣3得：2a﹣3＝3，解得：a＝3，故答案为：3．【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征，正确掌握代入法是解题的关键．13．【分析】由题意可知其为锐角等腰三角形或钝角等腰三角形，不可能是等腰直角三角形，所以应分开来讨论．【解答】解：当为锐角时，如图∵∠ADE＝50°，∠AED＝90°，∴∠A＝40°当为钝角时，如图∠ADE＝50°，∠DAE＝40°，∴顶角∠BAC＝180°﹣40°＝140°，故答案为40°或140°．【点评】本题考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理，分类讨论是正确解答本题的关键．14．【分析】设点E经过t秒时，△DEB≌△BCA；由斜边ED＝CB，分类讨论BE＝AC或BE＝AB 或AE＝0时的情况，求出t的值即可．【解答】解：设点E经过t秒时，△DEB≌△BCA；此时AE＝3t分情况讨论：（1）当点E在点B的左侧时，BE＝24﹣3t＝12，∴t＝4；（2）当点E在点B的右侧时，①BE＝AC时，3t＝24+12，∴t＝12；②BE＝AB时，3t＝24+24，∴t＝16．（3）当点E与A重合时，AE＝0，t＝0；综上所述，故答案为：0，4，12，16．【点评】本题考查了全等三角形的判定方法；分类讨论各种情况下的三角形全等是解决问题的关键．三、解答题（本题共2小题，每小题8分，共16分）15．【分析】（1）利用待定系数法容易求得一次函数的解析式；（2）分别令x＝0和y＝0，可求得与两坐标轴的交点坐标．【解答】解：（1）∵图象经过点（﹣1，4），（1，﹣2）两点，∴把两点坐标代入函数解析式可得，解得，∴一次函数解析式为y＝﹣3x+1；（2）在y＝﹣3x+1中，令y＝0，可得﹣3x+1＝0，解得x＝；令x＝0，可得y＝1，∴一次函数与x轴的交点坐标为（，0），与y轴的交点坐标为（0，1）．【点评】本题主要考查待定系数及函数与坐标轴的交点，掌握待定系数法求函数解析式的步骤是解题的关键．16．【分析】（1）根据轴对称的性质确定出点A1、B1、C1的坐标，然后画出图形即可；（2）由点A1、C1的坐标，根据平移与坐标变化的规律可规定出a、b的值，从而可求得a+b的值．【解答】解：（1）如图所示：A1（2，3）、B1（3，2）、C1（1，1）．（2）∵A1（2，3）、C1（1，1），A2（a，2），C2（﹣2，b）．∴将线段A1C1向下平移了1个单位，向左平移了3个单位．∴a＝﹣1，b＝0．∴a+b＝﹣1+0＝﹣1．【点评】本题主要考查的轴对称变化、坐标变化与平移，根据根据平移与坐标变化的规律确定出a、b的值是解题的关键．四、解答题（本大題共2小题，每小题8分，计16分）17．【分析】（1）根据点B在函数y＝﹣x上，点B的横坐标为﹣1，可以求得点B的坐标，再根据一次函数过点A和点B即可求得一次函数的解析式；（2）将y＝0代入（1）求得的一次函数的解析式，求得该函数与x轴的交点，即可求得一次函数图象、正比例函数图象与x轴围成的三角形的面积．【解答】解：（1）∵点B在函数y＝﹣x上，点B的横坐标为﹣1，∴当x＝﹣1时，y＝﹣（﹣1）＝1，∴点B的坐标为（﹣1，1），∵点A（0，2），点B（﹣1，1）在一次函数y＝kx+b的图象上，∴，得，即一次函数的解析式为y＝x+2；（2）将y＝0代入y＝x+2，得x＝﹣2，则一次函数图象、正比例函数图象与x轴围成的三角形的面积为：＝1．【点评】本题考查两条直线相交或平行问题、待定系数法求一次函数解析式，解答本题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答．18．【分析】根据等边三角形的性质，得∠PAQ＝∠APQ＝∠AQP＝60°，再根据等腰三角形的性质和三角形的外角的性质求得∠ABC＝∠BAP＝∠CAQ＝30°，从而求解．【解答】解：∵BP＝PQ＝QC＝AP＝AQ，∴∠PAQ＝∠APQ＝∠AQP＝60°，∠B＝∠BAP，∠C＝∠CAQ．又∵∠BAP+∠ABP＝∠APQ，∠C+∠CAQ＝∠AQP，∴∠ABC＝∠BAP＝∠CAQ＝30°．【点评】此题主要考查了运用等边三角形的性质、等腰三角形的性质以及三角形的外角的性质．五、解答题（20分）19．【分析】（1）因为y轴表示路程，起点是家，终点是学校，故小明家到学校的路程是1500米；（2）与x轴平行的线段表示路程没有变化，观察图象分析其对应时间即可．（3）共行驶的路程＝小明家到学校的距离+折回书店的路程×2．（4）观察图象分析每一时段所行路程，然后计算出各时段的速度进行比较即可．【解答】解：（1）∵y轴表示路程，起点是家，终点是学校，∴小明家到学校的路程是1500米．（2）由图象可知：小明在书店停留了4分钟．（3）1500+600×2＝2700（米）即：本次上学途中，小明一共行驶了2700米．一共用了14分钟．（4）折回之前的速度＝1200÷6＝200（米/分）折回书店时的速度＝（1200﹣600）÷2＝300（米/分），从书店到学校的速度＝（1500﹣600）÷2＝450（米/分）经过比较可知：小明在从书店到学校的时候速度最快即：在整个上学的途中从12分钟到14分钟小明骑车速度最快，最快的速度是450 米/分【点评】本题考查了函数的图象及其应用，解题的关键是理解函数图象中x轴、y轴表示的量及图象上点的坐标的意义．20．【分析】本题是开放题，应先确定选择哪对三角形，再对应三角形全等条件求解．【解答】解：添加条件例举：BA＝BC；∠AEB＝∠CDB；∠BAC＝∠BCA；证明例举（以添加条件∠AEB＝∠CDB为例）：∵∠AEB＝∠CDB，BE＝BD，∠B＝∠B，∴△BEA≌△BDC．另一对全等三角形是：△ADF≌△CEF或△AEC≌△CDA．故填∠AEB＝∠CDB；△ADF≌△CEF或△AEC≌△CDA．【点评】三角形全等的判定是中考的热点，一般以考查三角形全等的方法为主，判定两个三角形全等，先根据已知条件或求证的结论确定三角形，然后再根据三角形全等的判定方法，看缺什么条件，再去证什么条件．六、解答题（本大题12分）21．【分析】（1）过点P作PF∥BC交AC于点F；证出△APF也是等边三角形，得出∠APF＝∠BCA＝60°，AP＝PF＝AF＝CQ，由AAS证明△PDF≌△QDC，得出对应边相等即可；（2）过P作PF∥BC交AC于F．同（1）由AAS证明△PFD≌△QCD，得出对应边相等FD＝CD，证出AE+CD＝DE＝AC，即可得出结果．【解答】（1）证明：如图1所示，点P作PF∥BC交AC于点F；∵△ABC是等边三角形，∴△APF也是等边三角形，∴∠APF＝∠BCA＝60°，AP＝PF＝AF＝CQ，∴∠FDP＝∠DCQ，∠FDP＝∠CDQ，在△PDF和△QDC中，，∴△PDF≌△QDC（AAS），∴PD＝DQ；（2）解：如图2所示，过P作PF∥BC交AC于F．∵PF∥BC，△ABC是等边三角形，∴∠PFD＝∠QCD，△APF是等边三角形，∴AP＝PF＝AF，∵PE⊥AC，∴AE＝EF，∵AP＝PF，AP＝CQ，∴PF＝CQ．在△PFD和△QCD中，，∴△PFD≌△QCD（AAS），∴FD＝CD，∵AE＝EF，∴EF+FD＝AE+CD，∴AE+CD＝DE＝AC，∵AC＝6，∴DE＝3．【点评】本题考查了等腰三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、平行线的性质；熟练掌握等边三角形的性质，证明三角形全等是解决问题的关键．七、解答题（本大题12分）22．【分析】（1）设A奖品的单价是x元，B奖品的单价是y元，根据条件建立方程组求出其解即可；（2）根据总费用＝两种奖品的费用之和表示出W与m的关系式，并有条件建立不等式组求出x 的取值范围，由一次函数的性质就可以求出结论．【解答】解（1）设A奖品的单价是x元，B奖品的单价是y元，由题意，得，解得：．答：A奖品的单价是10元，B奖品的单价是15元；（2）由题意，得W＝10m+15（100﹣m）＝﹣5m+1500∴，解得：70≤m≤75．∵m是整数，∴m＝70，71，72，73，74，75．∵W＝﹣5m+1500，∴k＝﹣5＜0，∴W随m的增大而减小，＝1125．∴m＝75时，W最小∴应买A种奖品75件，B种奖品25件，才能使总费用最少为1125元．【点评】本题考查了一次函数的性质的运用，二元一次方程组的运用，一元一次不等式组的运用，解答时求一次函数的解析式是关键．八、解答題（本大题14分23．【分析】（1）根据题意画坐标系描点，根据两点之间线段最短，求直线AB解析式，与x轴交点即为所求点P．（2）①作点A关于x轴的对称点A'，根据轴对称性质有∠APO＝∠A'PO，所以此时P、A'、B在同一直线上．求直线A'B解析式，与x轴交点即为所求点P．②法一，根据坐标系里三角形面积等于水平长（右左两顶点的横坐标差）与铅垂高（上下两顶点的纵坐标差）乘积的一半，求得△PAB的面积为12，进而求得△QAP的铅垂高等于6，再得出直线BQ上的点E坐标为（2，8）或（2，﹣4），求出直线BQ，即能求出点Q坐标．法二，根据△QAB与△PAB同以AB为底时，高应相等，所以点Q在平行于直线AB、且与直线AB距离等于P到直线AB距离的直线上．这样的直线有两条，一条即过点P且与AB平行的直线，另一条在AB上方，根据平移距离相等即可求出．所求直线与y轴交点即点Q．【解答】解：（1）∵两点之间线段最短∴当A、P、B在同一直线时，PA+PB＝AB最短（如图1）设直线AB的解析式为：y＝kx+b∵A（2，2），B（4，﹣3）∴解得：∴直线AB：y＝﹣x+7当﹣x+7＝0时，得：x＝∴P点坐标为（，0）（2）①作点A（2，2）关于x轴的对称点A'（2，﹣2）根据轴对称性质有∠APO＝∠A'PO∵∠APO＝∠BPO∴∠A'PO＝∠BPO∴P 、A '、B 在同一直线上（如图2）设直线A 'B 的解析式为：y ＝k 'x +b '解得：∴直线A 'B ：y ＝﹣x ﹣1当﹣x ﹣1＝0时，得：x ＝﹣2∴点P 坐标为（﹣2，0）②存在满足条件的点Q法一：设直线AA '交x 轴于点C ，过B 作BD ⊥直线AA '于点D （如图3）∴PC ＝4，BD ＝2∴S △PAB ＝S △PAA '+S △BAA '＝设BQ 与直线AA '（即直线x ＝2）的交点为E （如图4）∵S △QAB ＝S △PAB则S △QAB ＝＝2AE ＝12∴AE ＝6∴E 的坐标为（2，8）或（2，﹣4）设直线BQ 解析式为：y ＝ax +q或解得：或∴直线BQ ：y ＝或y ＝∴Q 点坐标为（0，19）或（0，﹣5）法二：∵S △QAB ＝S △PAB∴△QAB 与△PAB 以AB 为底时，高相等即点Q 到直线AB 的距离＝点P 到直线AB 的距离i ）若点Q 在直线AB 下方，则PQ ∥AB设直线PQ ：y ＝x +c ，把点P （﹣2，0）代入解得c ＝﹣5，y ＝﹣x ﹣5即Q （0，﹣5）ii ）若点Q 在直线AB 上方，∵直线y ＝﹣x ﹣5向上平移12个单位得直线AB ：y ＝﹣x +7∴把直线AB：y＝﹣x+7再向上平移12个单位得直线AB：y＝﹣x+19∴Q（0，19）综上所述，y轴上存在点Q使得△QAB的面积等于△PAB的面积，Q的坐标为（0，﹣5）或（0，19）【点评】本题考查了两点之间线段最短，轴对称性质，求直线解析式，求三角形面积，平行线之间距离处处相等．解题关键是根据题意画图描点，直角坐标系里三角形面积的求法（）是较典型题，两三角形面积相等且等底时，高相等即第三个顶点在平行于底的直线上．。

山东省青岛市市北区2018-2019学年联考八年级(上)期末生物试卷(含答案)

山东省青岛市市北区2018-2019学年联考八年级（上）期末生物试卷一、选择题（本大题共35小题，共35.0分）1.下列四种动物特征的描述正确的是（）A.华枝睾吸虫——背腹扁平，体表有角质层，有口无肛门B.钩虫——身体由相似的体节组成，有口有肛门C.牡蛎——身体表面有外套膜，用气管呼吸D.蚯蚓——身体呈圆筒形，肌肉和刚毛配合完成运动2.空中飞行的蜻蜒和地上爬行的蜈蚣所具有的共同特征是（）A.身体分为头、胸、腹三部分B.身体呈辐射对称，运动器官是足C.体表有外骨骼，身体和附肢都分节D.身体由许多相似体节组成3.下列有关动物或行为的叙述错误的是（）A.没有骨骼是蚯蚓不能快速运动的重要原因B.鸟的胸肌的两端都附着在发达的胸骨上C.一般来说，动物越高等学习行为越复杂D.大象营群体生活，具有一系列社会行为4.小明找到了四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（）A.虎头蛇尾B.鹬蚌相争C.蛛丝马迹D.鸡犬不宁5.下列关于动物形态结构与功能的叙述，错误的是（）A.沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应B.节肢动物身体分头、胸、腹三部分与飞行生活相适应C.鲫鱼身体呈流线型与水生生活相适应D.爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应6.如果用如图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是（）选项1234A动物脊椎动物鱼类海马B生物圈生态系统绿色植物生产者C种子植物裸子植物双子叶植物单子叶植物D门纲科目A.AB.BC.CD.D7.下列关于动物在自然界中作用的叙述，错误的是（）A.蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环C.人为捕杀某种动物或者随意引进某种动物不会影响生态平衡D.松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子8.下面表示骨、关节和肌肉的模式简图中，最准确的是（）A. B.C. D.9.王同学认为真菌比细菌结构复杂，那么复杂之处是（）A.真菌细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质B.真菌细胞内含有叶绿体C.真菌细胞内有成形的细胞核D.真菌都是多细胞的10.英国《每日邮报》曾报道，一只绿鹭把面包片放到水而上，当鱼来取食面包时，绿鹭就捕鱼吃。

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