2016春季数学集训一队每周习题(1)

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2016秋季数学集训一队每周习题(15)参考答案

2016秋季数学集训一队每周习题(15)参考答案

2016秋季数学集训一队每周习题(15)参考答案星期一1.趣味谜语。

一(1)中队要举行一次野炊活动。

第一小队队员围在一起,讨论带点什么菜。

李强说:“我准备带的菜----圆圆脸儿像苹果,又甜又酸营养多;既能做菜吃,又可当水果。

”张超说:“我想带的菜----身体瘦长,有青有黄;自从出世,遍体生疮。

”邢菊说:“我准备带的菜----非葱又非蒜,层层裹紫缎;像葱比葱长得矮,像蒜却又不分瓣。

”王新说:“我想带的菜----身体白又胖,常在泥中藏;浑身似蜂窝,生熟都能尝。

”丁胜说:“我准备带的菜----头顶武士帽,身穿水龙袍;不到汤家门,换了大红袍。

”徐赛说:“我想带的菜----生根不着泥,长高不开花;街头上有得卖,田里不种它。

”郁兵说:“我准备带的菜----八把尖刀,两把剪刀;身穿盔甲,走路横跑。

”原来,他们都把菜编成了谜语。

你知道谜底是什么吗?李强带的是西红柿,张超带的是青瓜,邢菊带的是洋葱,王新带的是藕,丁胜带的是虾,徐赛带的是豆芽,郁兵带的是螃蟹。

星期二2.请你移动3根火柴,把这个图形分成四份(形状可以不相同),要求在每份中都有四种不同的蔬菜图形。

3.把下图中四根火柴摆成一个田字。

用什么办法都可以,但是不能折断火柴。

解:每根火柴棒的横截面是一个小正方形,四根火柴棒底部并在一起,正好是一个“田”字。

4.下图中的第一行图形与第一行数,是有规律的。

请按照这样的规律,在第二行的五个图形下面标上五个正确的数。

3 6 8 11 7解:下面的数,表示上面的图形被分成了多少份。

星期三5.小猫去河边钓鱼,回来的路上,遇到小白兔。

小白兔问小猫钓了多少条鱼,小猫说:“今天运气不好,只钓到6条无头鱼,9条无尾鱼,还钓到半截鱼8条。

”小猫到底钓了0 条鱼。

解:6无头是0,9无尾是0,8的一半也是0。

6.盘子里有10个苹果,李老师要分给10个小朋友。

要求分完后盘子里还有一个苹果,请你想一想,要怎么分?(口答)解:最后一个小朋友,把最后一个苹果和盘子一起给他。

2016秋季数学集训一队每周习题(3)

2016秋季数学集训一队每周习题(3)

2016秋季数学集训一队每周习题(3)星期一1.确定位置。

下图是教室的座位平面图:①.已知小雨坐在2——3,那么小云坐在( —— ),小月坐在( —— )。

②.请在4——2的位置画个“○ ”,在5——7的位置画个“△”。

2.早晨起床,面向东方的太阳,后面是 ,左边是 ,右边是 。

3.同学们在餐厅吃饭,小阳在小雨的左边,小兵在小军的右边,小雨在小军的左边。

请你给这四个人排一排位置。

解:星期二基本计数法:大数-小数+1=个数4.乐乐在作业本上从5开始写到16,一共写下 个数。

列式:5.学校举行秋季运动会,编号1018~1034是一(2)班的运动员。

一(2)班一共有 人参加运动会。

列式:6.国庆节,乐乐一家出去旅游。

回家后,乐乐把已经过去两天的日历撕下,撕下这两张日历上的日期之和是9。

则乐乐回家这天是 号。

列式:星期三7.乐乐从1开始写到30,一共写了个8,个0,个1。

写一写:8.乐乐把一根绳子对折2次,从中间剪开。

绳子被剪成了段。

9.乐乐第一天写1个毛笔字,第二天写3个毛笔字,……以后每天都比前一天多写2个字。

那么乐乐第6天要写个毛笔字。

10.乐乐叠五角星,一张纸可以叠5个五角星。

那么3张纸可以叠个五角星。

11.乐乐收到了一盒巧克力,一共有10块,乐乐每天吃2块,可以吃天。

12.乐乐家的挂钟每逢几点敲几下(如6点就敲6下),半点时敲一下。

妈妈下班带乐乐回到家已经5:45,到8:20乐乐上床睡觉。

这段时间中,家里的挂钟一共敲了下。

列式:星期四13.小朋友排队等老师批改作业。

队伍中的乐乐数了数,他的前面有2人;他的后面有6人。

这排队伍中共有人等老师批改作业。

画图示意:列式:14.有一队汽车正在十字路口等绿灯放行。

无论从前往后数;还是从后往前数;有一辆红色的汽车都是排在第6辆。

那么这队汽车共有辆。

画图示意:列式:15.同学们排成一排在跑步。

从前往后数小雨排在第5;从后往前数小杰排在第6;小杰正好排在小雨的前面。

2017春季数学集训一队每周习题(10)参考答案

2017春季数学集训一队每周习题(10)参考答案

2017春季数学集训一队每周习题(10)参考答案星期一以图代数。

思维引导:以图代数题型中,相同的图形表示相同的数,不同的图形表示不同的数。

在计算时,一个图形或多个图形尽量用数来代替,也可以把不同的图形先替换成相同的图形,使得在算式中只剩一种图形。

再利用等量关系来计算,得到结果。

1.已知:○+※+□=36,○+□=20,○+※=24。

那么:○=8 ,※=16 ,□=12 。

2.已知:A+B=9,A+A+B+B+B=25。

那么:A= 2 ,B=7 。

3.已知:你+我=17,我+他=15,你+我+他=24。

那么:你=9 ,我=8 ,他=7 。

4.已知:☆+☆+☆=9,△+△+△+△=32。

那么:△-☆= 5 。

5.已知:○+○+□+□=36,□=○+○。

那么:○= 6 ,□=12 。

6.已知:○+○+◎+◎=18,○+○+◎+◎+◎=24。

那么:○= 3 ,◎= 6 。

星期二7.巧解竖式谜。

快 5 5 笑美8 友 1+2 乐+欢 1 -2 好+友好7 9 7 5 3 5 8 友快= 5 笑= 4 美= 5 友= 4乐= 4 欢= 2 好= 3 好= 3A 7 2 □ A 0 △ 3+2 B +△7 -2 B -4 □5 16 5 3 5 1 △A= 2 □=8 A= 6 △= 6B= 4 △= 3 B= 5 □=7星期三调整法—消灭差。

我们可以用“减多余”或“补不足”的方法,来消灭差。

把原来并不相同的数,调整为相同,以利于推算。

例:已知:○+△=10,○-△=2。

那么:△= 4 ,○= 6 。

思维引导1:“补不足”:给第一个等式中的△补上2,就变成第2个○。

第一个等式就改造为:○+○=10+2=12,所以○=6。

思维引导2:“减多余”:给第一个等式中的○减去2,就变成第2个△。

第一个等式就改造为:△+△=10-2=8,所以△=4。

8.如果○+△=23,○-△=5。

那么:△=9 ,○=14 。

9.铅笔盒+橡皮=17元,铅笔盒-橡皮=13元。

2012春季数学集训二队每周习题(1)

2012春季数学集训二队每周习题(1)

2012春季数学集训二队每周习题(1)星期一填空题:(□填数,○填运算符号)①398+65=400+65-□;②536+196=536+200○4;③835-507=835-500-□;④754+509=754+500○9;⑤645-303-198=645-300-200○3○2;⑥40×25=□星期二简便计算:199+399+299+99+29 789+803+795+801+8101446+372+554+1628 764-543+136+3431-2+3-4+5-6+7-8+9-10+11-12+13-14+15星期三简便计算:1764+543+1136-343 258+456+243+432707-137-263-1601 3125-187-1125-813+311-12+13-14+15-16+17-18+19-20+211-2+3-4+5-6+7-8+9-10+11……-100+101星期四简便计算:777-(477-355)+635 642-(436-258)-64507+509+503+510-490-502+504-50137-36+35-34+33-32+31-30+29-28+27-26+……+3-240+39-38-37+36+35-34-33+32+31-30-……+4+3-2-1星期五简便计算:835+(465-35)-165 1001+999+1002+998708+695+702+694+705+690+709+6911000-99-1-98-2-97-3-96-4-95-5(40+38+36+34+……+4+2)-(1+3+5+7+9+……+37+39)2012春季数学集训二队每周习题(2)星期一1.一年有( )个月,其中有( )个大月,有( )个小月。

大月包括( )月,小月包括( )月。

每个大月有( )天,每个小月有( )天。

2.在算式:□÷9=□……□中,余数最大是( )。

2014春季数学奥数集训队小学预科班每周习题(1)

2014春季数学奥数集训队小学预科班每周习题(1)

2014春季数学集训队预科班每周习题(1)星期一1.观察右图,填一填,画一画。

⑴△的上面是,下面是。

⑵☆在△的面,○在△的面。

⑶在▄和□的中间的,是。

⑷在○的下面、☆的上面的,是。

2.按要求写数:请在☆的上面写1,下面写2,左面写3,右面写4。

3.按要求在右图中画上正确的图形。

⑴在的右边画。

⑵在的上面。

⑶在的左边画。

星期二1.填一填。

⑴小明上课要回答问题时举的是右手,小明的另一只是手。

⑵我们写字时,一般情况下,用手写字,用手压本子。

⑶眼睛在鼻子的面,鼻子在嘴巴的面,在眼睛的面。

2.涂色。

⑴从右起,涂黑第四个:⑵从左起,涂黑第四个:一共有 个☆。

给中间的一个涂色。

它的右边有 个☆,左边有 个☆。

把左边的5个☆圈起来。

星期三1.想一想,涂一涂。

第一行给第1行第1列的物品涂上红色。

第二行给第2行第2列的物品涂上黄色。

第三行给第4行第4列的物品涂上蓝色。

第四行给第3行第5列的物品涂上绿色。

第五行给第5行第3列的物品涂上粉色。

2.看一看,填一填。

五角星在第 层,左数第 个。

圆柱在第 层,右数第 个。

爱心在第层,爱心在云朵的 边。

3.找一找,填一填。

星期四上面这排笑脸,从 边数红色的排在第5个;从 边数红色的排在第4个。

2.数一数,填一填。

20、9、3、11、0、15、8、17、6、10⑴上面一共有个数。

其中最大的数是,最小的数是。

⑵从左往右数,第6个数是,第8个数是。

⑶ 0是第个数,你是从往数的。

⑷把上面各数按从大到小的顺序排列起来。

3.⑴一共有个西瓜。

⑵把左边的3个西瓜圈起来。

⑶给左边数起的第3个西瓜涂上颜色。

星期五1.看图填空。

⑴☆☆△△☆△☆△上图中,从左边起,☆排在第位、第位、第位和第位。

从左边起,△排在第位、第位、第位和第位。

⑵看谁先吃到桃子。

⑴猴子往右走格,再往上走格正好吃到桃子。

⑵小猪往走格,再往左走格,正好吃到桃子。

数学集训一队每周习题(10)

数学集训一队每周习题(10)

数学集训一队每周习题(10)
1.仔细观察图形,找出变化规律,把第3幅图画完整。

2.仔细观察图形,找出变化规律,把第3幅图画完整。

3.仔细观察图形,找出变化规律,把第2幅图画完整。

星期二
4.按规律把所缺的珠子画上去。

5.按规律把所缺的珠子画上去。

6.按变化规律画图。

(1)如果
变为
如果
变为
那么那么
变为
星期三
7.仔细观察图形,找出变化规律,把第3幅图画完整。

8.仔细观察图形,找出变化规律,把第4幅图画完整。

9.
星期四
10.从下列每题的五个图形中,选出一个与众不同的图形,把答案序号填在线上。

(1)
答:。

(2)
答:。

(3)
答:。

(4)
答:。

(5)
答:。

(6) 答:。

(7)答:。

星期五
11.小东把一些巧克力排成了一个每边有4颗的正方形图形,最少要用颗巧克力。

画图示意:
12.下面是由一些几何图形组成的小帆船。

请按照一定的规律,在正方形里画出符合规律的小帆船。

13.下图是用一些几何图形组成的小房子。

请按照一定的规律,在正方形里画出符合规律的小房子。

2013春季数学集训队预科班每周习题(4)参考答案

2013春季数学集训队预科班每周习题(4)参考答案

2013春季数学集训队预科班每周习题(4)参考答案星期一1、一个三位数,从右边数第一位是( 个 )位,第二位是( 十 )位,第三位是( 百 )位。

( 52 ) ( 40 ) ( 61 )( 35 )3、用阿拉伯数字写出横线上的数。

⑴我们的祖国有五十六个民族。

( 56 )⑵奶奶今年六十一岁。

( 61 )⑶集训预科0A1班有二十五人。

( 25)⑷小明数学考试得了九十八分。

( 98 )星期二4、最大的一位数是( 9 ),最小的两位数是( 10 ),这2个数的和是(19 )。

最大的两位数是( 99 ),最小的三位数是( 100 ),这2个数的差是( 1 )。

5、比83大1的数是( 84 ),比83小3的数是( 80 )。

6、( 70 )比69多1,( 99 )比100少1。

星期三7、下面的数中,哪些数是单数,哪些数是双数?5 、6、 7、 12、 19、 38、 47、 59、 68、 49、 88、 87单数:(5、7、19、47、59、49、87、); 双数:(6、12、38、68、88)8、在()里填数字,使下面的数都变成双数。

(答案不唯一)3(2)、 1(0)、 7(4)、 5(6)、 9(2)、 8(4)、 6(2)9、在()里填数字,使下面的数都变成单数。

(答案不唯一)4(1)、 2(3)、 9(5)、 7(7)、 3(1)、 8(7)、 3(1)星期四10、想一想,填一填。

⑴70里面有( 7 )个十。

⑵8个十是( 80 )。

⑶9个一和5个十合起来是( 59 )。

⑷56里面有( 6 )个一和( 5 )个十。

11、找规律填数。

⑴1、3、5、7、 9 、 11 、 13 。

⑵40、50、60、 70 、 80 、 90 。

⑶5、10、15、20、 25 、 30 、 35 。

⑷99、88、77、66、 55 、 44 、 33 。

12、用下面4个数字组成两位数,要求写出的是双数。

请全部写出来。

2016秋季数学集训一队每周习题(8)参考答案

2016秋季数学集训一队每周习题(8)参考答案

2016秋季数学集训一队每周习题(8)参考答案星期一剪一剪,拼一拼,画一画。

1.任意剪出两个形状、大小相同的三角形,看看能拼成哪些不同形状的图形?若要拼出长方形,需要两个相同的直角三角形;要拼出正方形要两个相同的等腰直角三角形三角形。

画一画:答:拼组时边长相同的边拼在一起,能拼出三种不同形状的平行四边形和三种不规则的四边形。

如果这两个三角形都是直角三角形,能拼出长方形,三角形,平行四边形,还能拼出不规则的四边形。

如果是2个等腰直角三角形,还能拼出一个正方形。

2.如果要用铁丝围成下列图形,各需要多少厘米长的铁丝?每边长6厘米长8厘米,宽5厘米每边长7厘米答:围成三角形需要18 厘米的铁丝;围成长方形需要26 厘米的铁丝;围成正方形需要28 厘米的铁丝。

星期二摆一摆,画一画。

3.用6颗棋子排成4行,每行3颗。

4.用7颗棋子排成6行,每行3颗。

5.用9颗棋子排成8行,每行3颗。

6.用10颗棋子排成5行,每行4颗。

第3题图第4题图第5题图第6题图星期三操作题。

7.一张纸条在中间剪一刀,变成2段。

(要求同方向对折后,从对折边中间剪开)如果对折一次后在中间剪一刀,则变成 3 段。

如果对折二次后在中间剪一刀,则变成 5 段。

如果对折三次后在中间剪一刀,则变成9 段。

8.在纸上画一些点,在其中取三个点,构成三角形。

在纸上画3个点,最多可以构成1个三角形。

在纸上画4个点,最多可以构成 4 个不同的三角形。

在纸上画5个点,最多可以构成 10 个不同的三角形。

星期四9.一副七巧板是由 5 块三角形、 1 块正方形、 1 块平行四边形组成的。

10.我们戴的红领巾上,一共有 3 个角,有 2 个锐角,有 1 个钝角。

11.下图是一块正方形土地,住着5只小老鼠,中间1只,4个角各1只。

请你再画一个正方形,把它们彼此都隔开。

星期五12. 杯子里放进2个球后,水面升高了一格。

如果放进去6个球,水面升高 3 格。

要使水面升高4格,应该放进去 8 个球。

2016秋季数学集训一队每周习题(2)

2016秋季数学集训一队每周习题(2)

2016秋季数学集训一队每周习题(2)星期一1.找出两幅图形中不同的地方,用铅笔圈起来。

2. 下图各有9张图片,其中有2张图片上的物品完全相同,请你找出来画上圈。

星期二3.天上飞的画“△”,地上跑的画“○”。

星期三4.把下面的图形进行分类。

(至少三种不同的分类方法)5.按要求把下面算式正确分类。

①15-5-1=9 ②2+4=6 ③9-3=6④1+1+4=6 ⑤19-10=9 ⑥5+4=9按加减计算分类:按结果分类:按计算步骤分类:星期四6.有六个小朋友做游戏。

如果想分成两组,可以怎样分?按带帽子分:按颜色分:按纽扣个数分:① ② ③ ④ ⑤ ⑥① ③ ② ⑥ ⑤ ④⑦ ⑧⑨ ⑩7.把下面的小动物按要求正确分类。

(连线,符合要求可重复连线)星期五8.妈妈和乐乐一起去超市买了一些物品。

请你把这些物品,正确分类。

洗手液、乳胶手套、米醋、奥利奥饼干、衣物柔顺剂、一箱牛奶、果冻、领洁净、花露水、毛巾、鸡精、牛肉干、冰淇淋、保鲜盒、蛋卷。

放在厨房:放在冰箱:放在卫生间:洗衣服类:食品类:9.把下面的两位数用正确方法进行分类。

如:个位数字和十位数字差相同;个位数字和十位数字和相同,等等。

(本题只要选择有相同特点的数,选择三个以上组成一类即可,至少用三种不同的方法)18、32、52、50、68、93、46、85、72、55、61、74、48、45、63、82、15各位家长,从今天开始让孩子们自己整理书包,整理一下自己的小天地,或许会给你一些惊喜哦!这个“分类”学习,看似简单,其实对于孩子的日常生活自理能力,以及思考方式的培养,是十分有帮助的:1:在思维方式上,可以学会尊重不同意见的人。

当对方与自己想法不一时,并不是因为对方错、自己对,仅仅只是因为对方与自己的“分类”方式不同,所以思考方法会不一样;2:在日常生活上,学会“分类”,能够有效地管理好自己的日常用品和时间。

例如:将自己的日常用品分门别类存放,生活就不会零乱,需要物品会很容易找到;另外,学会将一天中要做的事进行“分类”,就会懂得轻重缓急,有效利用时间;3:“分类”其实还与一个词息息相关,那就是“细节”。

2016春季数学集训五队C教材每周习题(2) (1)

2016春季数学集训五队C教材每周习题(2) (1)

2016春季数学集训五队C教材每周习题(2)星期一1.能否从4个3、3个5、2个7中选出五个数,使这五个数的和等于22?2.1+2+3+…+2015的和,是奇数还是偶数?3.有一列数:1、1、2、3、5、8、13、21、34、55、…,从第三个数开始,每个数都是它前面两个数的和。

那么在前2016个数中,偶数、奇数各有多少个?星期二4.算式1×2+3×4+5×6+…+99×100的得数,是奇数还是偶数?5.在99…9×99…9的积中,有多少个数字为奇数?2016920169个个6.有9枚硬币,都是正面朝上。

现在每次翻动其中的8枚,经过若干次后,能否将全部的硬币都变成反面朝上?星期三7.有15支球队进行比赛,若要求每支球队都与其他5支球队比赛一场,能办到吗?为什么?8.将2014件礼品分给若干小朋友。

问:分到奇数件礼品的小朋友的人数,是奇数还是偶数?9.已知:自然数a、b、c中,有一个是2013,一个是2014,另一个是2015。

试判断(a-1)×(b-2)×(c-3)的奇偶性。

星期四10.高德举办数学竞赛,共30道试题。

评分标准是:基础分15分,答对1题加5分,不答每题加1分,答错1题倒扣1分。

若有2013个学生参赛,问参赛同学的总分是奇数还是偶数?11.在黑板上写三个整数,然后擦去一个换成所剩两数之和。

这样继续操作下去,最后得到88,66,99。

问:原来写的三个整数能否是1,3,5?12.扑克牌中的J、Q、K分别表示11、12、13。

甲取13张红桃,乙取13张梅花,两人都各自任意出一张牌凑成一对,这样一共可凑成13对。

如果将每对求和,再将这13个和相乘,积是奇数还是偶数?星期五13.在中国象棋盘任意取定的一个位置上,放置着一颗棋子“马”。

按中国象棋的走法,当棋盘上没有其它棋子时,这只“马”跳了x步正好回到原来的位置。

试说明x是偶数还是奇数?14.音乐教室里有7排椅子,每排7把,每把椅子上坐着一个学生。

2016秋季数学集训一队每周习题(4)

2016秋季数学集训一队每周习题(4)

2016秋季数学集训一队每周习题(4)星期一1.在“”上填入合适的数。

8+=13 +7=15 +=109-=9 16+=16 -=64+=11 21-=15 -=52.在“”上填入最大数。

9+<18 12->5 3+12>7+3.在“”上填入最小数。

+6>12-2 2+9>15-5+6<+34.在“”上填入合适的数,使每个算式的计算结果等于图中间的数。

715-9+14 -3 +12 8+-5 -7星期二5.用9个珠子,分别放在计数器的十位和个位,组成两位数。

一共可以组成个两位数。

6.有一些两位数,个位数字和十位数字交换位置后,这个数的大小不变。

符合这个要求的两位数一共有个,分别是:。

7.有一些两位数,把它写在纸上,如果倒过来看,还是这个数。

那么,符合这个条件的两位数有:、、、。

星期三8.10=+=+=+=+9.把1~9共9个数填入下面算式中,组成等式。

(每个数只能用一次,已经写入的3不算)+=-=3 +-=10.用1~10共10个数组成3个等式。

(每组等式中,每个数只能用一次)①+=+=+=②+=+=-=③+=-=-=星期四11.加法竖式计算:32+7=39 14+75=15+16=47+29=3 2+73 912.减法竖式计算:19-6=13 38-14=23-9=66-47=1 9- 61 3星期五13.如下图(1),请帮邮递员把信投入正确的房间(连线)。

14.把下图(2)中的算式,得数大于10的部分涂成红色,小于10的部分涂成黄色,等于10的部分不涂色。

涂完后,看看这幅图画的是什么?(1) (2)13.15.50元30元15元12元10元①小晨用45元钱买了两件东西。

他买到的是和。

②小雨买了一个排球、一个篮球,需要付出多少钱?③小冰付出50元,买一块羽毛球拍和一块乒乓球拍。

还能找回多少元钱?④你还能提出其它问题,并解答吗?。

小学春季数学比赛题库100道及答案(完整版)

小学春季数学比赛题库100道及答案(完整版)

小学春季数学比赛题库100道及答案(完整版)题目1:小明有10 个苹果,吃了3 个,还剩几个?答案:7 个题目2:15 减去7 等于多少?答案:8题目3:3 乘以6 等于多少?答案:18题目4:20 以内的质数有哪些?答案:2、3、5、7、11、13、17、19题目5:一个长方形的长是8 厘米,宽是5 厘米,它的周长是多少?答案:26 厘米题目6:30 除以5 等于多少?答案:6题目7:4 加上8 再减去6 等于多少?答案:6题目8:5 个7 相加的和是多少?答案:35题目9:最大的两位数减去最小的两位数,差是多少?答案:89题目10:把18 平均分成3 份,每份是多少?答案:6题目11:48 是6 的几倍?答案:8 倍题目12:一个数的5 倍是25,这个数是多少?答案:5题目13:正方形的边长是7 分米,面积是多少?答案:49 平方分米题目14:24 里面有几个4?答案:6 个题目15:比35 多18 的数是多少?答案:53题目16:6 乘以8 再除以4 等于多少?答案:12题目17:减数是17,差是8,被减数是多少?答案:25题目18:45 比28 多多少?答案:17题目19:两个加数都是20,和是多少?答案:40题目20:12 除以3 再乘以2 等于多少?答案:8题目21:有24 个气球,平均分给6 个小朋友,每个小朋友分几个?答案:4 个题目22:答案:33题目23:在除法算式中,除数是8,商是5,余数是3,被除数是多少?答案:43题目24:8 个9 相加的和减去27 等于多少?答案:45题目25:一个数除以7 商是6,余数是5,这个数是多少?答案:47题目26:4 乘5 的积加上18 等于多少?答案:38题目27:36 是4 的几倍?答案:9 倍题目28:比5 的8 倍少12 的数是多少?答案:28题目29:从48 里连续减去6,减几次得0?答案:8 次题目30:18 加27 的和除以9 等于多少?答案:5题目31:一个数加上8,再乘以8,结果是64,这个数是多少?答案:0题目32:56 减去38 再加上27 等于多少?答案:45题目33:答案:9题目34:42 除以6 的商加上17 等于多少?答案:24题目35:小明每分钟走60 米,5 分钟走多少米?答案:300 米题目36:有30 个桃子,平均分给5 只猴子,每只猴子分几个?答案:6 个题目37:8 乘以7 再加上30 等于多少?答案:86题目38:45 除以5 再减去3 等于多少?答案:6题目39:比4 个6 的和多8 的数是多少?答案:32题目40:16 与24 的和除以8 等于多少?答案:5题目41:一个因数是6,另一个因数是7,积是多少?答案:42题目42:5 个8 减去15 等于多少?答案:25题目43:30 加上18 除以6 的商,和是多少?答案:33题目44:72 里面有几个9?答案:8 个题目45:从78 里减去18,再减去25,差是多少?答案:35题目46:6 乘以9 再除以18 等于多少?答案:3题目47:27 加上9 乘以3 的积,和是多少?答案:54题目48:80 减去40 除以5 的商,差是多少?答案:72题目49:5 与9 的积减去40 等于多少?答案:5题目50:48 除以8 的商加上16 等于多少?答案:22题目51:有3 束花,每束8 朵,一共有多少朵花?答案:24 朵题目52:一本书80 页,小明每天看10 页,看了5 天,还剩多少页?答案:30 页题目53:一个三角形的底是6 厘米,高是4 厘米,面积是多少?答案:12 平方厘米题目54:8 只鸡放进3 个鸡笼,至少有几只鸡要放进同一个鸡笼里?答案:3 只题目55:1 只羊换2 只兔,1 头牛换5 只羊,1 头牛换几只兔?答案:10 只题目56:时钟5 时敲5 下,8 秒钟敲完,敲10 下需要几秒?答案:18 秒题目57:用2、5、7 能组成几个不同的三位数?答案:6 个(257、275、527、572、725、752)题目58:一根绳子长30 米,剪成5 米长的小段,要剪几次?答案:5 次题目59:同学们排队做操,小明前面有5 个人,后面有5 个人,这一队一共有多少人?答案:11 人题目60:有28 个苹果,吃了4 个,剩下的每4 个放一盘,可以放几盘?答案:6 盘题目61:明明有18 张邮票,红红有10 张邮票,明明给红红几张邮票,两人就一样多?答案:4 张题目62:梨树比苹果树多20 棵,梨树是苹果树的4 倍,梨树、苹果树各有多少棵?答案:梨树26 棵,苹果树 6 棵题目63:一桶油连桶重25 千克,吃了一半油后,连桶重14 千克。

数学集训每周习题

数学集训每周习题

2016秋季数学集训一队每周习题(1)星期一1. 3个十和5个一组成的数是 ,与45相邻的数是 和 。

2. 最小的两位数是 ,最大的两位数是 。

3. 比23多6的数是 ,比38少3的数是 。

星期二4. 用上面的10张数字卡片,按要求组数。

①能组成的最大三位数是 ,最小三位数是 。

②每张卡片只能用一次,至少能组成 个两位数。

③每张卡片只能用一次,至少能组成 个两位数的单数。

④用1、4、8这三张数字卡片,能组成 个不同的两位数,分别是: 。

⑤比30小的两位数,你一共能组成多少个?(卡片可以重复使用,如组成12、13、14) 写一写:答:一共能组成 个比30小的两位数。

星期三5. 数一数、比一比、填一填。

比多个,比少个。

比多个,比少个。

6. 教室里有男同学15个,女同学12个。

男同学比女同学多 人;也可以说女同学比男同学少 人。

7. 语文兴趣组有10人,数学兴趣组有18人。

数学组要分给语文组 人,两组人数就同样多。

8. 小东给了小杰2支铅笔后,两人的铅笔支数同样多。

原来小东比小杰多 支铅笔。

星期四9. 妈妈给乐乐买了一本《脑筋急转弯》,乐乐看了看,页码共有100页。

请你想一想:①数字“3”一共出现次。

(两位数33,含有两个数字“3”,算2次)②有数字“3”的页码一共有页。

③两个数字相同的两位数页码一共有页。

④单数页码一共有页。

⑤个位比十位多4的页码有页,分别是:。

⑥个位与十位和为9的页码有页,分别是:。

⑦乐乐发现自己正在看的两页页码和为21。

他一定是在看第页和第页。

⑧乐乐想每天看10页。

那么,这本书需要天看完。

⑨乐乐吃完饭,爸爸告诉他有礼物送给乐乐,夹在书的第11和12页中间。

乐乐马上说爸爸开玩笑。

你能说出原因吗?星期五10. 用三个珠子,在计数器上能摆出多少个三位数。

写一写:百位十位个位11. 东东从5开始写到12,一共要写个数。

12. 从10开始数数,每次增加10,第613. 合理计数。

①长方形里有个。

2016春季数学集训五队C教材每周习题(1)参考答案

2016春季数学集训五队C教材每周习题(1)参考答案

2016春季数学集训五队C 教材每周习题(1)参考答案星期一1.四位数 62能同时被2,3,5整除。

这样的四位数有哪几个?3.有的自然数能被它自己的数字和整除,我们把这样的数称为“幸福数”。

例如24,2+4=6,6|24,24就是一个“幸福数”。

试着再写出7个位数不同且数字没有0的“幸福数”。

解:显然非0的一位自然数都是“幸福数”;两位数的“幸福数”可以由被3整除的特征去构造,让该两位数的数字和为3即可,如12、21;三位数的“幸福数”可以由被3、4、6整除的特征去构造,如111、112、222;四到七位的“幸福数”可以由被8整除的特征去构造,如4112、31112、211112、1111112。

于是2、12、112、4112、31112、211112、1111112即为符合题意的一组“幸福数”。

(答案不唯一)星期二4.一个十位数1x2x3x4x5x 能被11整除。

求这个十位数。

5.一个六位数243abc 能分别被3、4、5整除。

求这个六位数的最小值。

6.六位数 1992能被95整除。

求这个六位数的最后两位是多少?星期三7.商店里有6只不同的货箱,分别装有货物8、18、21、22、23、35千克。

两个顾客买走了其中5箱货物,而且一个顾客的货物重量是另一个顾客的2倍。

求:商店里剩下的那箱货物重多少千克?解:由题意知买走货物的总重量应是3的倍数,而(8+18+21+22+23+35)÷3=42 (1)又22÷3=7……1,故商店里剩下的那箱货物是22千克。

答:商店里剩下的那箱货物是22千克。

8.李老师为学校一共买了28支价格相同的钢笔,共付人民币9a.2a元。

求每支钢笔多少元?9.已知72|x931y。

求满足条件的五位数。

星期四10.已知五位数154xy能被8和9整除。

求x+y的值。

11.将自然数1,2,3,4,5,6,7,8,9依次重复写下去,组成一个1993位数。

试问:这个数能否被9整除?解:∵1993÷9=221 (4)∴这个1993位数的各个数位上的数字和为:(1+9)×9÷2×221+1+2+3+4=45×221+10∵这个和不是9的倍数∴这个数不能被9整除答:这个数不能被9整除。

2016春季数学集训一队每周习题(6)

2016春季数学集训一队每周习题(6)

2016 春天数学集训一队每周习题(6)礼拜一本周的练习,出现了有规律的加法计数。

如: 6 个 2 相加的和为多少?在讲堂解说每份数和份数的意义后,要求同学们用乘法算式表示。

掌握:一个数里有几个几;均匀分,能够用拆数法。

(除法,不要求列算式 )锯木头,剪绳索思想指引:锯木头,剪绳索时,剪或锯的次数,与绳索(木头 )的段数,有必定的联系。

在已知段数求次数时:次数=段数-1在已知次数求段数时:段数=次数+11. 乐乐做手工,把一根绳索剪 3 次变为段,剪5次变为段。

假如要剪成 3 段需要剪次,剪成 7 段需要剪次。

2. 乐乐要做一个七色圆形纸花瓶,瓶身每色之间用双面胶粘贴。

他要用条双面胶。

3. 乐乐把一张纸同方向对折 2 次,从正中间剪开。

那么,纸被剪成段。

礼拜二锯木头总花费和总时间思想指引:锯木头的花费和时间只跟锯的次数相关系。

要先求次数,再用每次的花费(时间 )×次数=总花费 (总时间 )。

4. 乐乐做手工,想把一根玻璃棒均匀切割成 4 段,每切割一次需要 2 分钟。

那么,切割成4段一共需要多少分钟?解:答:分红 4 段一共需要分钟。

5.一根木头锯成 5 段,每锯一次需要付 5 元钱。

一共要付费多少元钱?解:答:一共要付费元钱。

锯木头单次花费和单次时间思想指引:求单次花费或单次时间:要先求次数,再用“总花费÷次数=单次花费”或“总时间÷次数=单次时间”来解决问题。

6.爸爸去玻璃店,将一根玻璃棒切割成4 段,共付了6 元钱。

每切割一次要付多少元钱?解:答:每切割一次要付元钱。

7.陈叔叔把 4 根铁管焊接成一根长管用时 12 分钟,李叔叔把 6 根铁管焊接成一根长管用时15分钟。

李叔叔和陈叔叔比焊接速度,谁的速度快?此题指引:在比较时,要一对一地进行比较,分别求出李叔叔和陈叔叔焊一次所用的时间。

由于是单次时间的比较,因此单次时间越短的越快。

解:答:李叔叔和陈叔叔比,的速度快。

春季数学集训一队每周习题(1)

春季数学集训一队每周习题(1)

数学集训一队每周习题(1)加法凑整。

例: 19+58+31+42 准备:能凑整的两个数连线,防止数有遗漏或重复使用。

=(19+31)+(58+42) 第一步:把能凑整的两个加数交换在一起(交换律),再加上括号优先计算(结合律)。

=50+100 第二步:计算每个括号内的得数。

=150 第三步:得到最终结果。

重点提示:速算、巧算要求用递等式,一般三步完成。

29+12+5l+38 28+43+56+51+72+44+37+39 ======减数凑整。

例:134-59-41=134-(59+41) 第一步:利用交换律把能凑整的两个减数写在一起(交换律),加上括号优先计算。

=134-100 第二步:计算每个括号内的得数。

=34 第三步:得到最终结果。

183-62-38 170-25-27-33-45 233-31-54-46-69 =========同尾相减凑整。

例:258-46-158=(258-158)-46 第一步:把尾数相同的被减数和减数交换在一起(交换律),加上括号优先计算。

=100-46 第二步:利用退位巧妙计算。

=54 第三步:得到最终结果。

161-53-61 66+73-56-53 374-48-52-174=========星期二加减混合凑整。

(上述三种方法综合应用。

注意运算符号的改变)例:86+75+38-31+14-18-19=(86+14)+(38-18)-(31+19)+75 第一步:合理凑整,注意运算符号的改变=100+20-50+75 第二步:正确计算。

=145 第三步:得到最终结果。

35+48-59+65-41+67+52 37+98+45+63-78-34-66+25 ======星期三分组法、加括号改变运算顺序。

例:10-9+8-7+6-5+4-3+2-1=(10-9)+(8-7)+(6-5)+(4-3)+(2-1) 第一步:正确分组。

=1+1+1+1+1 第二步:计算每组的计算结果。

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2016春季数学集训一队每周习题(1)
星期一
加法凑整。

例:19+58+31+42 准备:能凑整的两个数连线,防止数有遗漏或重复使用。

=(19+31)+(58+42) 第一步:把能凑整的两个加数交换在一起(交换律),再加上括号
优先计算(结合律)。

=50+100 第二步:计算每个括号内的得数。

=150 第三步:得到最终结果。

重点提示:速算、巧算要求用递等式,一般三步完成。

29+12+5l+38 28+43+56+51+72+44+37+39
==
==
==
减数凑整。

例:134-59-41
=134-(59+41) 第一步:利用交换律把能凑整的两个减数写在一起(交换律),
加上括号优先计算。

=134-100 第二步:计算每个括号内的得数。

=34 第三步:得到最终结果。

183-62-38 170-25-27-33-45 233-31-54-46-69 ===
===
===
同尾相减凑整。

例:258-46-158
=(258-158)-46 第一步:把尾数相同的被减数和减数交换在一起(交换律),加
上括号优先计算。

=100-46 第二步:利用退位巧妙计算。

=54 第三步:得到最终结果。

161-53-61 66+73-56-53 374-48-52-174
===
===
===
星期二
加减混合凑整。

(上述三种方法综合应用。

注意运算符号的改变)
例:86+75+38-31+14-18-19
=(86+14)+(38-18)-(31+19)+75 第一步:合理凑整,注意运算符号的改变=100+20-50+75 第二步:正确计算。

=145 第三步:得到最终结果。

35+48-59+65-41+67+52 37+98+45+63-78-34-66+25
==
==
==
星期三
分组法、加括号改变运算顺序。

例:10-9+8-7+6-5+4-3+2-1
=(10-9)+(8-7)+(6-5)+(4-3)+(2-1) 第一步:正确分组。

=1+1+1+1+1 第二步:计算每组的计算结果。

=5 第三步:得到最终结果。

90-85+80-75+70-65+60-55+50-45



带着符号搬家。

29+27+25+23+21-28-26-24-22-20



1-2+3-4+5-6+7-8+9 (2+4+6+8+10)-(1+3+5+7+9) ==
==
==
星期四
靠整法。

(靠整后要注意调整:多加要减,少加要加,多减要加,少减要减)
加法靠整。

减法靠整。

例:27+59 例: 91-57
=27+60-1=91-60+3
=87-1 =31+3
=86 =34
45+79 215-999+19+29+39
===
===
===
星期五
综合练习。

75+89-39-25 134-37-63 384-32-84-68
===
===
===
231-98-99 29+98+199 237-102+98-199+101 ===
===
===
37+29+42+58+63+71 35+48-37+65-63+61+52
==
==
==
(10+20+30+40)-(9+19+29+39) 50-49+48-47+…+6-5+4-3+2-1 ==
==
==。

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