山水小品文比较赏析
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入海门去,卷起沙堆似雪堆。” 【杂曲歌 辞·浪淘沙】刘禹锡
“吴越中分两岸开,怒涛千古响奔雷。” 【登 子胥庙因观钱塘江潮】 明 方行
“长忆观潮,满郭人争江上望。来疑沧海尽成 空。万面鼓声中。 弄涛儿向涛头立。手把红旗 旗不湿。别来几向梦中看。梦觉尚心寒。”[酒 泉子(十之十)] 潘阆
其 他 景 物 写洞庭湖 篇 “八月湖水平, 涵虚混太清。 气蒸云梦泽,
B、自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独 绝。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光 下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来 翕忽。似与游者相乐。
一 山 水 小 品 篇
妙笔绘水
通过以上的学习,我们发现,原来 可以这样写水:
篇目
写水句子 水的特点 写水方法
《三峡》
夏水襄陵,沿溯阻绝 虽乘奔御风,不以疾。 素湍绿潭,回清倒影 悬泉瀑布,飞漱其间
多、急、绿按运照用四对季比顺突序Baidu Nhomakorabea写
水皆缥碧千丈见底
《与朱元思书》 游鱼细石直视无碍
急湍甚箭猛浪若奔
《答谢中书书》 清流见底
《小石潭记》
闻水声如鸣佩环 水尤清冽
潭中鱼可百许头 皆若空游无所依 日光下澈影布石上
绿、清、急 清
正面侧面描 写
清、凉 多种感官描写
于时冰皮始解波色乍明
《满井游记》 鱗浪层层清澈见底
《江雪》柳宗元
其 他 景 物写月色 篇 “花间一壶洒,独酌无相亲。
举杯邀明月,对影成三人。“ 《月下独酌》李白
“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。” 《无题》李商隐
“深林人不知,明月来相照。” 《竹里馆》 王维
其 他 景 物 写钱塘江潮 篇 “八月涛声吼地来,头高数丈触山回。 须臾却
学 习 目 标 12、、了学解会各运篇用比的较作者阅及读法相来关进文行学文常言识文。复习,
明确各篇景物特点;
3、归纳出文言文中常见的写景的技巧;
4、感受古人寄寓在自然山水景物中的思想感 情;
5、了解环境描写的作用,并对初中课文中的 环境描写加以分析。
景 物 篇 分 一、1、按山作水品小类品型篇分:: 类《三峡》《答谢中书书》
《与朱元思书》《小石潭记》 《满井游记》
2、其他景物篇: 《山市》《记承天寺夜游》 《观潮》 《湖心亭看雪》 《岳阳楼记》《醉翁亭记》
水 景 物 分 二、按写作目的分: 类1、绘景篇:《山市》《观潮》《三峡》
2、赏玩篇:《答谢中书书》《湖心亭看雪》
3、抒情篇:《与朱元思书》《小石潭记》 《满井游记》
其 他 景 物 回忆作者作品 篇《山市》——蒲松龄(清代)
《记承天寺夜游》——苏轼(宋) 《观潮》——周密(南宋) 《湖心亭看雪》— 张岱(明末清初) 《岳阳楼记》——范仲淹(南宋) 《醉翁亭记》——欧阳修(宋)
其 他 景 物 景之内容 篇山市蜃景:孤塔高耸—宫殿出现—城郭出现—危楼出现
承天寺月色:月色入户—如积水空明 钱塘潮伟观:潮之形—潮之色—潮之声—潮之势
舰船多、阵势多、技艺高、战激烈、 声势大 西湖雪景:一白、一堤、一点、一芥、两三粒 洞庭湖大观:总写:浩瀚气势
分写:天气阴晦——春光明媚 琅琊山之景:朝暮、四时之景不同
其 他 景 物 景之写法 篇 写景的顺序
1、按时间顺序来写景物过程; 2、先总写后分写来描写景物; 3、用移步换景法来描写景物。 写景的方法 1、用比喻修辞来突出景物; 2、用正面描写和侧面衬托来表现景物; 3、用白描手法来勾勒景物;
晶晶然如镜之新开…
亮、清 运用比喻修辞
山 水 小 品 凝神忆水 篇一、这些水的共同特征:
1、清澈、湍急 2、写水多用来抒发热爱自然、排 遣忧愁 或 避世隐退之意。 二、常用的写“水”技巧: 运用多种修辞,注意景情结合; 调动多种感官,结合正侧描写; 变换观察视角,动静虚实相衬。 三、用今天所学归纳“山”
里。” 《观沧海》曹操
写山中景色 “山气日夕佳,飞鸟相与还。” 《饮酒 其一》陶渊明 “山光悦鸟性,潭影空人心。” 《题破山寺后禅院》唐·常建
景
情
关
篇目
系 绘景篇 山市
篇
景物特点
思想感情
神奇、壮观表达对山市蜃景的赞叹之情
三峡
雄奇险拔表、达对祖国大好河山的热爱之情 清幽秀丽
观潮
壮观、雄伟表达对钱塘潮的雄伟和弄潮健 惊心动魄 的高超技艺的赞叹。
这三篇的共同点是通过写景直接抒发对景物的热 爱或赞美之情。
景
情
关 篇目
系 赏玩篇
景物特点
思想感情
篇
表达作者沉醉山水的愉悦自在
答谢中书书 清丽秀美之情和与古今知音共赏美景的 得意之情。
湖心亭看雪
孤绝冷寂
抒发作者痴迷于天人合一的 山水之乐,醉情于世俗之外
的闲情雅致。
这两篇的共同点是通过写景表现自己独特的欣 赏趣味。
4、言志篇:《记承天寺夜游》《岳阳楼记》 《醉翁亭记》
山 水 小 品 回忆作者作品 篇《三峡》——郦道元(北魏)
《答谢中书书》——陶弘景(南朝) 《与朱元思书》——吴均(南朝) 《小石潭记》——柳宗元(唐) 《满井游记》——袁宏道(明)
山
水
慧眼识水
小
1、小组交流课文中写水的句子。 2、看图,说或背出你联想到的原文句
其
他
景
物 景之联想
篇 请你根据自己所学,用你联想到的诗句来 形容一下课文的景物,并说说它们之间的相似 和不同点吧!
格式:
从(
)课文中的( )句子,
我想到了诗句(
),因为
它们描写的( )景色很相似/不同。
其 他 景 物 写雪 篇
晋·谢道蕴《咏雪联句》
唐·岑参《白雪歌送武判官归京》 “孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”
波撼岳阳城。”《望洞庭湖赠张丞相》 孟浩然
“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 遥望洞 庭山水色,白银盘里一青螺。”《望洞庭》刘 禹锡
“清晨登巴陵,周览无不极。明湖映天光,彻 底见秋色。秋色何苍然,际海俱澄鲜。山青灭 远树,水绿无寒烟。”秋登巴陵望洞庭 【唐】 李白
其 他 景 物 写幻景 篇“ 日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其
品
子。
篇
①
②
③
④
⑤
⑥
山
水
小
品 兰心赏水
篇 课文中写水,写出了水的什么特点呢?用 心品味一下,按这个格式来说:
(
)的水真( )啊,你瞧
(
)。
总结:这几篇课文水的共同特征有哪些?
山
水
小
品 巧语辨水 篇A、这伐些竹水取可道以,互下换见吗小?潭为,什水么尤?清洌。水皆缥碧,
千丈见底,游鱼细石,直视无碍。
“吴越中分两岸开,怒涛千古响奔雷。” 【登 子胥庙因观钱塘江潮】 明 方行
“长忆观潮,满郭人争江上望。来疑沧海尽成 空。万面鼓声中。 弄涛儿向涛头立。手把红旗 旗不湿。别来几向梦中看。梦觉尚心寒。”[酒 泉子(十之十)] 潘阆
其 他 景 物 写洞庭湖 篇 “八月湖水平, 涵虚混太清。 气蒸云梦泽,
B、自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独 绝。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光 下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来 翕忽。似与游者相乐。
一 山 水 小 品 篇
妙笔绘水
通过以上的学习,我们发现,原来 可以这样写水:
篇目
写水句子 水的特点 写水方法
《三峡》
夏水襄陵,沿溯阻绝 虽乘奔御风,不以疾。 素湍绿潭,回清倒影 悬泉瀑布,飞漱其间
多、急、绿按运照用四对季比顺突序Baidu Nhomakorabea写
水皆缥碧千丈见底
《与朱元思书》 游鱼细石直视无碍
急湍甚箭猛浪若奔
《答谢中书书》 清流见底
《小石潭记》
闻水声如鸣佩环 水尤清冽
潭中鱼可百许头 皆若空游无所依 日光下澈影布石上
绿、清、急 清
正面侧面描 写
清、凉 多种感官描写
于时冰皮始解波色乍明
《满井游记》 鱗浪层层清澈见底
《江雪》柳宗元
其 他 景 物写月色 篇 “花间一壶洒,独酌无相亲。
举杯邀明月,对影成三人。“ 《月下独酌》李白
“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。” 《无题》李商隐
“深林人不知,明月来相照。” 《竹里馆》 王维
其 他 景 物 写钱塘江潮 篇 “八月涛声吼地来,头高数丈触山回。 须臾却
学 习 目 标 12、、了学解会各运篇用比的较作者阅及读法相来关进文行学文常言识文。复习,
明确各篇景物特点;
3、归纳出文言文中常见的写景的技巧;
4、感受古人寄寓在自然山水景物中的思想感 情;
5、了解环境描写的作用,并对初中课文中的 环境描写加以分析。
景 物 篇 分 一、1、按山作水品小类品型篇分:: 类《三峡》《答谢中书书》
《与朱元思书》《小石潭记》 《满井游记》
2、其他景物篇: 《山市》《记承天寺夜游》 《观潮》 《湖心亭看雪》 《岳阳楼记》《醉翁亭记》
水 景 物 分 二、按写作目的分: 类1、绘景篇:《山市》《观潮》《三峡》
2、赏玩篇:《答谢中书书》《湖心亭看雪》
3、抒情篇:《与朱元思书》《小石潭记》 《满井游记》
其 他 景 物 回忆作者作品 篇《山市》——蒲松龄(清代)
《记承天寺夜游》——苏轼(宋) 《观潮》——周密(南宋) 《湖心亭看雪》— 张岱(明末清初) 《岳阳楼记》——范仲淹(南宋) 《醉翁亭记》——欧阳修(宋)
其 他 景 物 景之内容 篇山市蜃景:孤塔高耸—宫殿出现—城郭出现—危楼出现
承天寺月色:月色入户—如积水空明 钱塘潮伟观:潮之形—潮之色—潮之声—潮之势
舰船多、阵势多、技艺高、战激烈、 声势大 西湖雪景:一白、一堤、一点、一芥、两三粒 洞庭湖大观:总写:浩瀚气势
分写:天气阴晦——春光明媚 琅琊山之景:朝暮、四时之景不同
其 他 景 物 景之写法 篇 写景的顺序
1、按时间顺序来写景物过程; 2、先总写后分写来描写景物; 3、用移步换景法来描写景物。 写景的方法 1、用比喻修辞来突出景物; 2、用正面描写和侧面衬托来表现景物; 3、用白描手法来勾勒景物;
晶晶然如镜之新开…
亮、清 运用比喻修辞
山 水 小 品 凝神忆水 篇一、这些水的共同特征:
1、清澈、湍急 2、写水多用来抒发热爱自然、排 遣忧愁 或 避世隐退之意。 二、常用的写“水”技巧: 运用多种修辞,注意景情结合; 调动多种感官,结合正侧描写; 变换观察视角,动静虚实相衬。 三、用今天所学归纳“山”
里。” 《观沧海》曹操
写山中景色 “山气日夕佳,飞鸟相与还。” 《饮酒 其一》陶渊明 “山光悦鸟性,潭影空人心。” 《题破山寺后禅院》唐·常建
景
情
关
篇目
系 绘景篇 山市
篇
景物特点
思想感情
神奇、壮观表达对山市蜃景的赞叹之情
三峡
雄奇险拔表、达对祖国大好河山的热爱之情 清幽秀丽
观潮
壮观、雄伟表达对钱塘潮的雄伟和弄潮健 惊心动魄 的高超技艺的赞叹。
这三篇的共同点是通过写景直接抒发对景物的热 爱或赞美之情。
景
情
关 篇目
系 赏玩篇
景物特点
思想感情
篇
表达作者沉醉山水的愉悦自在
答谢中书书 清丽秀美之情和与古今知音共赏美景的 得意之情。
湖心亭看雪
孤绝冷寂
抒发作者痴迷于天人合一的 山水之乐,醉情于世俗之外
的闲情雅致。
这两篇的共同点是通过写景表现自己独特的欣 赏趣味。
4、言志篇:《记承天寺夜游》《岳阳楼记》 《醉翁亭记》
山 水 小 品 回忆作者作品 篇《三峡》——郦道元(北魏)
《答谢中书书》——陶弘景(南朝) 《与朱元思书》——吴均(南朝) 《小石潭记》——柳宗元(唐) 《满井游记》——袁宏道(明)
山
水
慧眼识水
小
1、小组交流课文中写水的句子。 2、看图,说或背出你联想到的原文句
其
他
景
物 景之联想
篇 请你根据自己所学,用你联想到的诗句来 形容一下课文的景物,并说说它们之间的相似 和不同点吧!
格式:
从(
)课文中的( )句子,
我想到了诗句(
),因为
它们描写的( )景色很相似/不同。
其 他 景 物 写雪 篇
晋·谢道蕴《咏雪联句》
唐·岑参《白雪歌送武判官归京》 “孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”
波撼岳阳城。”《望洞庭湖赠张丞相》 孟浩然
“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 遥望洞 庭山水色,白银盘里一青螺。”《望洞庭》刘 禹锡
“清晨登巴陵,周览无不极。明湖映天光,彻 底见秋色。秋色何苍然,际海俱澄鲜。山青灭 远树,水绿无寒烟。”秋登巴陵望洞庭 【唐】 李白
其 他 景 物 写幻景 篇“ 日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其
品
子。
篇
①
②
③
④
⑤
⑥
山
水
小
品 兰心赏水
篇 课文中写水,写出了水的什么特点呢?用 心品味一下,按这个格式来说:
(
)的水真( )啊,你瞧
(
)。
总结:这几篇课文水的共同特征有哪些?
山
水
小
品 巧语辨水 篇A、这伐些竹水取可道以,互下换见吗小?潭为,什水么尤?清洌。水皆缥碧,
千丈见底,游鱼细石,直视无碍。