大学生思想政治理论课社会实践报告

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思想政治理论课社会实践报告三篇

思想政治理论课社会实践报告三篇

思想政治理论课社会实践报告三篇思想政治理论课社会实践报告1当今社会,经济在不断发展,人们生活水平逐渐提高,但随之而来的就是源源不绝的各种垃圾。

此时,环境保护就显得尤为重要,尤其是居民自主的环保行为。

本次调查从安阳山村的居民入手,调查不同的学历、不同工作、不同年龄的环保意识情况。

立足于居民环保意识,来审视当下的环保状况。

在这次调查中我们采用了问卷调查的方式,对现今面临的环境问题加以了解并提出相应的解决方案,使更多人参与到环保建设的队伍中来。

我所居住的地方——阳山镇,是一座历史较为悠久的村镇,其名字是镇上的一座死火山——阳山而得名的。

阳山镇凭借着自身得天独厚的地理优势,有中国水蜜桃之乡之称,它地处江南水乡,南临美丽的太湖,北靠京杭大运河,全镇总面积36平方公里,下辖6个行政村、2个社区居委。

境内景色秀丽,有狮子山、长腰山、大阳山、小阳山4座山丘。

改革开放以来,阳山镇以水蜜桃为主的多种经营稳步发展,水蜜桃基地建设和果树示范园建设日益加强,先后被列为江苏省农业标准化示范区及江苏省模范果园。

而我所要调查的安阳山村则是在阳山镇中离阳山最近点一个村庄。

总体来说,安阳山村的环境是比较好的,但随着人们越来越享受便捷的生活,制造了许多垃圾并且还不自知,于是给这片山清水秀的地方造成了许多污染。

为了更真实的反映居民情况,我决定先去村委会了解一下每个居民的大概信息,尽量能够找到村中大部分居民,然后走访街道,分发调查问卷,对安阳山村的居民进行对环保意识、垃圾处理、生活环境、环保状况等进行问卷调查,争取将最真实的反映出来,以便做出正确地判断,希望大家为了改善安阳山村的环境一起努力。

调查结果表明,有83%的83%的居民都愿意成为环保志愿者,但环保意识没有深入居民心中,会宣传的只是少数人。

虽然愿意成为环保志愿者,但很多时候都不能付之于行动,并且平时一般都不会关注环境保护方面的问题,比较关心的只占了3%,大部分都是一般般,二平时生活中,只有用40%的居民注意环保,60%的人偶尔才会。

思想政治理论课社会实践报告范文(通用4篇)

思想政治理论课社会实践报告范文(通用4篇)

思想政治理论课社会实践报告范文(4篇)实践报告是进行实践后的报告;是汇报实践过程和结果的一种方式。

以下是我整理的思想政治理论课社会实践报告范文(4篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇: 思想政治理论课社会实践报告来到学校后我没有做家教或其他兼职,所以我的社会阅历确定是不如其他同学的。

而xx年大二暑假,“思政课”社会实践让我不得不去进行社会实践了。

这是高校生必修的实践课,所以就同本村好友商议后一起进行了邳州市小楼村人民生活现状调查讨论。

做这项调查,不仅熬炼了伴侣之间的默契与合作,还增加了对当前农村人民生活的了解,更加丰富了自己的社会实践阅历。

这个暑假是充实的。

我们生活在农村,对农村状况原来就比较了解,这是我们选择这个课题的缘由。

由于上了高校以来很少回家的缘由,这次回去发觉我们那小村变了。

其实不仅仅是我们小楼村变了,我们这个镇子都是一样的。

由于我们这个镇子的特点:干炒之乡。

依据围着全村看过之后发觉的变化我们下定了所要调查的几个问题,这些问题足以体现农村生活究竟怎么样了。

(一)村中的主路已经由石头路修成水泥路。

20xx年8月1日,我们去村里支部调查修路金额来源,原来是每户300元底线,在此基础上任意捐助,其余政府补贴。

于是我们随机到几户邻居家调查捐助金额,高的1000元,低的50.100.这就体现了农村贫富还是有差距的。

俗话说,要想富先修路,路修好了,村中的轿车,货车果真多了不少。

(二)每户人家都统一了厕所。

原来的农村虽然也是绿数环绕,鸟语花香。

但到处都有着这样或那样的厕所。

这是农村一个不太好的现象,由于时不时的会飘过一阵臭味。

现在,政府补贴,各家出资,为各家造了比较合适的厕所。

20xx年8月2日,我们调查了村民对政府这一政策的满足度如何,除了几个常年在外的村民,其他人全部表示确定!(三)村子边缘空地开头建厂。

由于我们镇子是干炒之乡,有句话说:一把铲子一口锅,瓜子炒遍全中国。

所以村中青年全都外出奔波,村中大多为老的少的了,所以留守儿童也是一大问题,这里留守儿童的问题我们就不予调查了。

思想道德与法治社会实践调查报告(通用3篇)

思想道德与法治社会实践调查报告(通用3篇)

思想道德与法治社会实践调查报告(通用3篇)【篇一】思想道德与法治社会实践调查报告摘要:本次调查报告主要是针对温州大学学生自身道德素质状况,及其对道德素质问题的看法展开调查。

近年来,高校录取率不断提高,教育普及进一步发展。

但高学历是否就意味着高的道德素养德才兼备是我们每个人希望做到的,但现实中两者并不一定是正比例相关。

一些大学生违背道德,甚至泯灭人心的事,在网络媒体发展的状况下,时常活生生出现在人们眼前。

作为温州大学的大学生,我们有必要审视自我,了解环境。

特作此调查。

一、调查的方法与内容本次调查报告由温州大学学生处信息调研队发起,主要以问卷调查的形式展开,调查的主要对象为温州大学在校大学生,调查内容从道德素质基本认识及看法、自身道德素质水平两个方面展开。

通过反馈回来的调查表统计总结得出温州大学在校生在道德素养方面存在的问题。

二、调查报告的分析本次调查发放问卷350份,收回326份。

1.道德素质基本认识首先,什么是道德素质89.9%的受调查者认为是一种道德修养,89.7%的同学认为是一种道德情操,认为是一种文化素质的占71.3%,还有59.7%的同学将之认可为一种心理素质。

本题既然为多选题,并且每个选项都有半数以上人选择,可以看出道德素质是多方面综合性的。

它既是一种内在的修养,也必会受到心理文化各方面因素的影响,随后通过一定的外化,将这种内在的抽象的素养反应在日常生活中。

在对当今大学生道德素质水平的认识上,认为非常好和好的总共仅占20.1%,67.5%的同学选择了一般,还有12.3%认为差。

这样的数据不免让人疑惑而心有微凉之意。

我们从小所以为的德智体美劳全面发展,我们所以为的德才兼备,所以为的要读书,先做人,难道到了大学,到了更远的社会就淡化甚至是遗忘了那么大学生最重要的东西是什么53.7%的人认为是道德修养,有德才是最基本的;24.7%的人看重社交能力,11.6%的人认为成绩优异最重要,还有10.1%选择了创新思想。

思想政治理论课社会实践报告4篇

思想政治理论课社会实践报告4篇

思想政治理论课社会实践报告4篇姓名:_________________单位:_________________时间:_________________思想政治理论课社会实践报告4篇调查背景:在当今时代,随着中国的快速发展以及科学技术的不断进步,大量就业机会不断涌现,一定程度上能够缓解我国的就业压力,但仍然满足不了社会的需求,仍然存在一个很大的缺口。

另外,随着大学扩招,每年毕业的大学生越来越多,但是留给他们的就业岗位有限,每位毕业生都面临着巨大的压力。

许多大学生甚至空有高学历而没有一份好工作,甚至待业在家。

这与现在教育重视理论关系而缺乏实践机会有一定程度的关联,大学生就业难问题也亟待解决。

值得庆幸的是,大学生们也普遍认识到了这一问题。

为了锻炼自己的能力,丰富自己的阅历,他们选择了再大学生活中从事兼职活动。

与此同时,兼职也为大学生提供了一个很好的平台,使他们从中不断发展自己,完善自己,提前进入社会,并努力去适应社会。

大学生兼职已经成为了一种普遍的社会现象。

我们应该怎样合理从事兼职,兼职的利害关系成为了我们讨论的热门话题。

为了进一步了解兼职的情况,我就在我所认识的大学生中展开了调查。

调查目的:1.通过调查,充分了解当前大学生的就业状况、兼职动向,以便于帮助大学生增加社会实践经验,增强社会实践能力,进而在激烈的就业大军中脱颖而出,从事一份自己满意的工作。

2.当今社会,人们对大学生有很多误解。

通过调查,我们希望社会能够从新认识当代大学生,增进对当代大学生的了解,能够为大学生提供更加有利的社会环境。

调查过程:对于此次调查,我采取网络调查的方式,将我制作的调查问卷发给我周围我所认识的大学生,还让他们发给他们自己认识的同学,一起帮忙做调查。

调查问卷结果与分析:调查概况:本次调查问卷发出120份,实际回收120份,回收率100%。

调查结果分析:一. 看待兼职的态度在被调查者中有15%的同学没有做兼职,85%的同学正在做兼职。

思想政治理论课社会实践报告范文5篇

思想政治理论课社会实践报告范文5篇

思想政治理论课社会实践报告范文5篇一、实践目的实践让我走向科技应用,走出课堂。

当前,我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力。

我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的。

其往往具有不具有明显的特征,这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题。

所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。

二、实践方式采用“小分队式”社会实践,组员有15人三、实践内容一)采取了以黑板报、广播、短信、网络等多种形式进行的法制宣传、平安宣传我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。

同时我们总结了宣传标语:平安在心,普法在行。

另外我们利用网上的村民信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣传的信,取得了良好的效应。

也在广播上进行法律知识三字经的宣传,受到当地村民的好评。

二)我们来到幼儿园给小朋友们进行平安知识的宣讲在实践期间,我们也注意到儿童这一相对弱势的群体,认为很有必要对其进行平安知识的教育。

于是我们联系了一家当地的幼儿园,给小朋友们上课。

我们教他们学认交通标识、知识问答,还进行了简单的儿歌朗诵比赛。

不仅他们学到了知识,我们也体会到了当老师的感觉,专业理论知识更好的结合了实际,这也是不可多得的经历。

三)配合区政法委等部门进行问卷查询拜访因为今年我们浙江省正在进行“平安浙江”创建活动,金东区也进行了具体的实施。

现在活动开展差不多了,要进行群众满意度调查以发现还存在的问题和不足,从而更好的改善。

正好这和我们实践队平安宣传相一致,加上我们大学生也有这样的经验,于是我们利用一天的时间在澧浦镇上进行了问卷调查。

四)举行法律知识灯谜活动法律条例是枯燥而乏味的,为了增加村民们的兴趣使他们主动且更好的了解法律知识,我们特地准备了法律知识灯谜活动。

我们从专业书上找了一些题目,写在卡纸上,绑上漂亮的丝带,系在红绳子上,非常的漂亮。

思想政治理论课社会实践报告三篇

思想政治理论课社会实践报告三篇

思想政治理论课社会实践报告三篇思想政治理论课社会实践报告一近年来,我国社会发展迅猛,经济实力日益强大,人民生活水平不断提高。

然而,随着经济的发展,社会问题也随之而来,如贫富差距的拉大、环境污染的严重等等,这些问题的解决需要人们积极参与、思考和行动。

为了增强自己的社会责任感和使命感,我参加了思想政治理论课的社会实践活动。

社会实践是一种锻炼与实践的过程,不仅能够帮助我们学习和了解社会现象,更能够让我们感受到社会问题背后的真实存在。

我选择的社会实践课题是关注贫困地区的教育问题。

我认为教育是改变社会的根本途径,只有让每一个孩子都能够接受良好的教育,才能够真正实现社会的公平与进步。

在实践过程中,我首先参观了一所贫困地区的小学。

这所小学不仅设施简陋,而且师资力量不足,学生们的学习条件非常有限。

我和我的同伴们深入了解了学校的实际情况,并与学校工作人员进行了交流。

通过与他们的交流,我了解到这所小学的困境不仅仅是一个个案,而是贫困地区教育的普遍问题。

接着,我和我的同伴们前往了一个农村的乡村学校,与那里的学生进行了互动和交流。

与城市的学生相比,他们的生活条件更加艰苦,但他们对教育的渴望却非常强烈。

在我们与他们的交流中,我发现他们对知识和学习有着无限的热情,但由于缺少教育资源和良好的师资力量,他们很难得到良好的教育。

这让我更加意识到贫困地区教育问题的严峻性。

在实践的过程中,我还参与了一次与社区居民的座谈会。

在座谈会上,我了解到社区居民的许多关切和困惑。

他们普遍认为,教育资源不平衡是造成贫富差距的重要原因之一,希望政府能够加大对教育的投入,改善教育环境和条第1页/共4页件。

通过这次座谈会,我不仅了解到了社区居民的诉求,更加深刻地认识到教育问题的复杂性和重要性。

通过这次思想政治理论课的社会实践,我对贫困地区教育问题有了更加全面的了解。

我认识到,教育不仅仅是一个个别学校或者个别学生的问题,而是一个涉及社会利益和公共利益的大问题。

大学思想政治理论课社会实践报告

大学思想政治理论课社会实践报告

大学思想政治理论课社会实践报告导语:一个民族的精神是全民族的脊梁和灵魂,而每个区域的不同文化也形成了一个民族中鲜明的精神差异。

以下是小编为大家整理的大学思想政治理论课社会实践报告,欢迎大家阅读与借鉴!大学思想政治理论课社会实践报告(1)今年暑假,根据思想政治理论课的要求我跟着我院金东区社会实践队来到澧浦镇进行了为期10天的实地普法平安宣传。

这次充实而又难忘的社会实践经历给我带来了特别深刻的影响。

一、实践目的实践让我走向科技应用,走出课堂。

当前,我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力。

我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的。

其往往具有不具有明显的特征,这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题。

所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。

二、实践方式采用“小分队式”社会实践,组员有15人三、实践内容(一)采取了以黑板报、广播、短信、网络等多种形式进行的法制宣传、平安宣传我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。

同时我们总结了宣传标语:平安在心,普法在行。

另外我们利用网上的村民信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣传的信,取得了良好的效应。

也在广播上进行法律知识三字经的宣传,受到当地村民的好评。

(二)我们来到幼儿园给小朋友们进行平安知识的宣讲在实践期间,我们也注意到儿童这一相对弱势的群体,认为很有必要对其进行平安知识的教育。

于是我们联系了一家当地的幼儿园,给小朋友们上课。

我们教他们学认交通标识、知识问答,还进行了简单的儿歌朗诵比赛。

不仅他们学到了知识,我们也体会到了当老师的感觉,专业理论知识更好的结合了实际,这也是不可多得的经历。

(三)配合区政法委等部门进行问卷调查因为今年我们浙江省正在进行“平安浙江”创建活动,金东区也进行了具体的实施。

思想政治理论课社会实践报告三篇

思想政治理论课社会实践报告三篇

思想政治理论课社会实践报告三篇思想政治理论课社会实践报告1当今社会,经济在不断发展,人们生活水平逐渐提高,但随之而来的就是源源不绝的各种垃圾。

此时,环境保护就显得尤为重要,尤其是居民自主的环保行为。

本次调查从安阳山村的居民入手,调查不同的学历、不同工作、不同年龄的环保意识情况。

立足于居民环保意识,来审视当下的环保状况。

在这次调查中我们采用了问卷调查的方式,对现今面临的环境问题加以了解并提出相应的解决方案,使更多人参与到环保建设的队伍中来。

我所居住的地方——阳山镇,是一座历史较为悠久的村镇,其名字是镇上的一座死火山——阳山而得名的。

阳山镇凭借着自身得天独厚的地理优势,有中国水蜜桃之乡之称,它地处江南水乡,南临美丽的太湖,北靠京杭大运河,全镇总面积36平方公里,下辖 6个行政村、2个社区居委。

境内景色秀丽,有狮子山、长腰山、大阳山、小阳山4座山丘。

改革开放以来,阳山镇以水蜜桃为主的多种经营稳步发展,水蜜桃基地建设和果树示范园建设日益加强,先后被列为xx省农业标准化示范区及xx省模范果园。

而我所要调查的安阳山村则是在阳山镇中离阳山最近点一个村庄。

总体来说,安阳山村的环境是比较好的,但随着人们越来越享受便捷的生活,制造了许多垃圾并且还不自知,于是给这片山清水秀的地方造成了许多污染。

为了更真实的反映居民情况,我决定先去村委会了解一下每个居民的大概信息,尽量能够找到村中大部分居民,然后走访街道,分发调查问卷,对安阳山村的居民进行对环保意识、垃圾处理、生活环境、环保状况等进行问卷调查,争取将最真实的反映出来,以便做出正确地判断,希望大家为了改善安阳山村的环境一起努力。

调查结果表明,有83%的83%的居民都愿意成为环保志愿者,但环保意识没有深入居民心中,会宣传的只是少数人。

虽然愿意成为环保志愿者,但很多时候都不能付之于行动,并且平时一般都不会关注环境保护方面的问题,比较关心的只占了3 %,大部分都是一般般,二平时生活中,只有用40%的居民注意环保,60%的人偶尔才会。

思想政治理论课社会实践报告4篇

思想政治理论课社会实践报告4篇

思想政治理论课社会实践报告4篇调查背景:在当今时代,随着中国的快速开展以及科学技术的不断进步,大量就业时机不断涌现,一定程度上可以缓解我国的就业压力,但仍然满足不了社会的需求,仍然存在一个特别大的缺口。

另外,随着大学扩招,每年毕业的大学生越来越多,但是留给他们的就业岗位有限,每位毕业生都面临着宏大的压力。

许多大学生甚至空有高学历而没有一份好工作,甚至待业在家。

这与如今教育注重理论关系而缺乏实践时机有一定程度的关联,大学生就业难征询题也亟待处理。

值得庆幸的是,大学生们也普遍认识到了这一征询题。

为了锻炼本人的才能,丰富本人的阅历,他们选择了再大学生活中从事兼职活动。

与此同时,兼职也为大学生提供了一个特别好的平台,使他们从中不断开展本人,完善本人,提早进入社会,并努力去适应社会。

大学生兼职已经成为了一种普遍的社会现象。

我们应该如何样合理从事兼职,兼职的利害关系成为了我们讨论的抢手话题。

为了进一步理解兼职的情况,我就在我所认识的大学生中展开了调查。

调查目的:1.通过调查,充分理解当前大学生的就业情况、兼职动向,以便于协助大学生增加社会实践经历,加强社会实践才能,进而在剧烈的就业大军中脱颖而出,从事一份本人满意的工作。

2.当今社会,人们对大学生有特别多误解。

通过调查,我们希望社会可以从新认识当代大学生,增进对当代大学生的理解,可以为大学生提供更加有利的社会环境。

调查过程:关于此次调查,我采取网络调查的方式,将我制造的调查征询卷发给我四周我所认识的大学生,还让他们发给他们本人认识的同学,一起协助做调查。

调查征询卷结果与分析:调查概况:本次调查征询卷发出120份,实际回收120份,回收率100%。

调查结果分析:一. 对待兼职的态度在被调查者中有15%的同学没有做兼职,85%的同学正在做兼职。

从有无必要兼职来看,分别有55%的同学认为大学生特别有必要做兼职,25%的同学认为大学生兼职可有可无,而认为大学生没必要兼职的占20%。

思想政治理论课社会实践报告【三篇】(可编辑).doc

思想政治理论课社会实践报告【三篇】(可编辑).doc

思想政治理论课社会实践报告【三篇】(可编辑) 思想政治理论课社会实践报告[3]思想政治理论课社会实践报告[1)(2)我们来幼儿园给孩子们做安全知识讲座。

当今时代,随着中国的快速发展和科学技术的不断进步,大量的就业机会不断涌现,这在一定程度上缓解了中国的就业压力,但仍不能满足社会的需求。

仍然有很大的差距。

通过调查,我们可以充分了解当前大学生就业形势、兼职的趋势,从而帮助大学生增加社会实践经验,增强社会实践能力,进而在激烈的就业大军中脱颖而出,从事自己满意的工作。

在这次调查中,我用网上调查的方法把我做的问卷发给我周围认识的大学生,并让他们把问卷发给他们认识的同学来帮助调查。

调查概述:1份调查问卷的实际回收率。

首先,对兼职工作的态度是,大多数学生认为不耽误学习的兼职工作是可选的。

的确,我们不应该让兼职工作阻碍学习的步伐,而应该学会合理地分配学习和兼职工作之间的时间,这样我们就可以从兼职工作中学到更多的东西。

随着现代社会的发展和经济的增长,我们学生从小就掌握了独特的优势,享受着优越的生活条件。

我们受到父母的爱和照顾。

在技术发展和经济增长的世纪,我们正在享受物质和精神财富。

从很小的时候起,生活就一帆风顺,有父母的陪伴,他们保护我们免受挫折和困难。

这与我们无关,我们的父母为我们做一切。

然而,这种生活和社会环境也使我们大学生意志薄弱,缺乏毅力和毅力,经常选择退缩,喜欢依赖他人,缺乏独立性。

然而,在一个残酷而现实的社会里,这些人往往无法在水深火热中生存。

大学生就业率低的问题也深深困扰着他们,成为他们的一大烦恼。

同时,优越的生活条件使他们养成了奢侈浪费的坏习惯,这往往导致零花钱不足。

关键词:思想政治开放式教学内容原则、方法和效果二是坚持教材反映时代气息与学生思想实际相结合。

让学生在学习中紧跟时代脉搏,传承精华,自觉培养新思想、新品质。

例如,竞争意识、创新意识、开拓精神、团队精神等。

与时俱进。

教学中应把这两个原则有机结合起来。

大学思政社会实践报告范文5篇

大学思政社会实践报告范文5篇

大学思政社会实践报告范文5篇大学思政社会实践报告范文篇1社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我在实践中得到许多的感悟!一、管理者的管理在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!二、自强自立俗话说: 在家千日好,出门半招难! 意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这一个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!三、认识来源于实践一切认识都来源于实践。

实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。

实践的发展不断促进人类认识能力的发展。

实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。

而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。

思想政治理论课社会实践报告5篇

思想政治理论课社会实践报告5篇

《思想政治理论课社会实践报告》思想政治理论课社会实践报告(一):思想政治理论课社会实践报告――农民工工作环境随着中国经济的日益发展和交通状况的日益改善,务工人员的流动也日益频繁。

由于在城市能够找到报酬相对较高的工作,许多原本生活在农村的人来到城市寻找工作以改善自我的生活。

这些外出的农民工得生活状况和工作环境究竟如何?为了切实的了解外出农民工的工作环境,特此展开此次调查。

此次调查以杭州郊区小型工厂和个体户为主体,深入走进农民工的生活,以寻求相关信息。

一、概述根据我校思想政治理论课实践教学环节实施细则的要求,思想政治理论课校外社会实践将于今年暑期展开。

为了完成我校这一暑期实践教学环节的任务,特此展开了此次调查。

此次调查主要采取实地参观、实习和访谈的形式,以在杭州郊区小型工厂和个体户中从事工作的外来农民工为调查主体,以切实了解这些农民工的工作环境而开展的。

透过实地的参观和访谈,基本掌握了这一地区所调查的范围内农民工的工作环境现状,和一些突出问题,并提出相对的改善意见。

经过这次调查我自身也有很多收获。

二、活动的展开工作环境不仅仅包括工人工作所在地的生态环境,还包括工作中的人际关系,住宿和饮食的环境,工作之余的生活状况(精神礼貌生活)等等许多与工人工作息息相关的各类各式各样的周边环境的总和。

一个好的生活环境能够让人工作愉悦,身心健康,十分有助于提高工作效率,丰富精神生活,能够说有一个好的工作环境往往能够事半功倍。

由此可见,一个良好的工作环境是极其重要的。

为了能够更好的了解外出务工的农民工的工作环境究竟如何,以便更好的改善农民工的工作环境,特以此次暑期实践调查为契机,开展了对杭州城东农民工的工作环境的调查。

杭州城东郊区地形复杂,街道纵横,工厂种类和数量众多,状况十分不利于个人开展逐一的参观和调查。

所以我对工厂进行了分类,主要对从事轻工业加工和物流运输的工厂和工人进行参观和访谈。

对于工厂数量多这一点,我采取了随机抽取的办法,对于同一地点的同一类型工厂,只随机挑取期中的少数几个进行参观和调查。

思想政治理论课社会实践报告

思想政治理论课社会实践报告

思想政治理论课社会实践报告思想政治理论课社会实践报告「篇一」半学期的思想政治理论的学习中,我感悟到,思想政治确实是我们一生都不能丢的,我需要进一步学习。

在老师把我们的课后实践学习材料发下来后,我们就开始准备,组队,讨论实践方向;经过大家的努力,我们确定做关于08届农学院90后女生的恋爱观的实践学习;实践方向确定后,我们小组开始收集材料,编制问题,制作问卷调查表;然后我们在农学院女生中进行随机问卷调查。

我在调查以及分析问卷中有如下情况:同学们积极配合,在问卷过程中我们不小心丢失了一份,因此有效问卷为45份。

现我对我们问卷的部分问题作分析。

第二题:你有无恋爱经历?其中有24人曾经有恋爱经历,有一小部分还恋爱了多次;对于恋爱,大家都很看得开,表现出大家心理较为成熟。

第三题:当看到别人有男朋友时,你也想交吗?绝大多数有点想,我们可以看出我们女生需要我们大家呵护。

当然这与恋爱校园环境有关。

第四题:假如在你渴望爱情时,刚好有位从未受你关注的人追求你,你会?有26人作出了“先不理睬,观察一段时间”,说明我们农学院的女生都比较理智。

她们多信奉“因为爱,所以爱”,而不是“因为无聊、寂寞而恋爱“的恋爱观。

第八题:你心中最喜欢的异性类型是(限选两个):得出如下结果:正文:活动内容,基本情况:经验体会理性思考问题和建议从相关数据发现:我们农学院90后大一女生比较实在,有自己的主张。

第九题:假如你爱上一个异性,你会?其中有7人敢于表白自己的感情,占总样的17%,可以得知:我们女生趋于开放,不太压抑自己的感情,这从心理来说这是一种叫好的现象,她们会为自己减轻心理压力。

第十题:如果失恋了,对你意味着什么?大多数选择认真学习。

这也是非常好的事。

简答题:“大学生是否可以结婚”的问题。

她们也表现得较为坦然,同时她们也注意到了结婚需要一定的基础。

最后,我得一个较为全面的结论,这也是我们这次实践的总体结论:对于我院90后来说,大学恋爱是很为正常的。

思想政治理论课社会实践报告5篇完整版

思想政治理论课社会实践报告5篇完整版

《思想政治理论课社会实践报告》思想政治理论课社会实践报告(一):思想政治理论课社会实践报告――农民工工作环境随着中国经济的日益发展和交通状况的日益改善,务工人员的流动也日益频繁。

由于在城市能够找到报酬相对较高的工作,许多原本生活在农村的人来到城市寻找工作以改善自我的生活。

这些外出的农民工得生活状况和工作环境究竟如何?为了切实的了解外出农民工的工作环境,特此展开此次调查。

此次调查以杭州郊区小型工厂和个体户为主体,深入走进农民工的生活,以寻求相关信息。

一、概述根据我校思想政治理论课实践教学环节实施细则的要求,思想政治理论课校外社会实践将于今年暑期展开。

为了完成我校这一暑期实践教学环节的任务,特此展开了此次调查。

此次调查主要采取实地参观、实习和访谈的形式,以在杭州郊区小型工厂和个体户中从事工作的外来农民工为调查主体,以切实了解这些农民工的工作环境而开展的。

透过实地的参观和访谈,基本掌握了这一地区所调查的范围内农民工的工作环境现状,和一些突出问题,并提出相对的改善意见。

经过这次调查我自身也有很多收获。

二、活动的展开工作环境不仅仅包括工人工作所在地的生态环境,还包括工作中的人际关系,住宿和饮食的环境,工作之余的生活状况(精神礼貌生活)等等许多与工人工作息息相关的各类各式各样的周边环境的总和。

一个好的生活环境能够让人工作愉悦,身心健康,十分有助于提高工作效率,丰富精神生活,能够说有一个好的工作环境往往能够事半功倍。

由此可见,一个良好的工作环境是极其重要的。

为了能够更好的了解外出务工的农民工的工作环境究竟如何,以便更好的改善农民工的工作环境,特以此次暑期实践调查为契机,开展了对杭州城东农民工的工作环境的调查。

杭州城东郊区地形复杂,街道纵横,工厂种类和数量众多,状况十分不利于个人开展逐一的参观和调查。

所以我对工厂进行了分类,主要对从事轻工业加工和物流运输的工厂和工人进行参观和访谈。

对于工厂数量多这一点,我采取了随机抽取的办法,对于同一地点的同一类型工厂,只随机挑取期中的少数几个进行参观和调查。

思想政治理论课社会实践报告优秀范文5篇

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思想政治理论课社会实践报告优秀范文5篇思想政治理论课社会实践报告范文【一】一、实践目的实践让我走向科技应用,走出课堂。

当前,我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力。

我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的。

其往往具有不具有明显的特征,这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题。

所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。

二、实践方式采用“小分队式”社会实践,组员有15人三、实践内容(一)采取了以黑板报、广播、短信、网络等多种形式进行的法制宣传、平安宣传我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。

同时我们总结了宣传标语:平安在心,普法在行。

另外我们利用网上的村民信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣传的信,取得了良好的效应。

也在广播上进行法律知识三字经的宣传,受到当地村民的好评。

(二)我们来到幼儿园给小朋友们进行平安知识的宣讲在实践期间,我们也注意到儿童这一相对弱势的群体,认为很有必要对其进行平安知识的教育。

于是我们联系了一家当地的幼儿园,给小朋友们上课。

我们教他们学认交通标识、知识问答,还进行了简单的儿歌朗诵比赛。

不仅他们学到了知识,我们也体会到了当老师的感觉,专业理论知识更好的结合了实际,这也是不可多得的经历。

(三)配合区政法委等部门进行问卷调查因为今年我们浙江省正在进行“平安浙江”创建活动,金东区也进行了具体的实施。

现在活动开展差不多了,要进行群众满意度调查以发现还存在的问题和不足,从而更好的改善。

正好这和我们实践队平安宣传相一致,加上我们大学生也有这样的经验,于是我们利用一天的时间在澧浦镇上进行了问卷调查。

(四)举行法律知识灯谜活动法律条例是枯燥而乏味的,为了增加村民们的兴趣使他们主动且更好的了解法律知识,我们特地准备了法律知识灯谜活动。

思想政治理论课社会实践报告5篇完美版

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《思想政治理论课社会实践报告》思想政治理论课社会实践报告(一):思想政治理论课社会实践报告――农民工工作环境随着中国经济的日益发展和交通状况的日益改善,务工人员的流动也日益频繁。

由于在城市能够找到报酬相对较高的工作,许多原本生活在农村的人来到城市寻找工作以改善自我的生活。

这些外出的农民工得生活状况和工作环境究竟如何?为了切实的了解外出农民工的工作环境,特此展开此次调查。

此次调查以杭州郊区小型工厂和个体户为主体,深入走进农民工的生活,以寻求相关信息。

一、概述根据我校思想政治理论课实践教学环节实施细则的要求,思想政治理论课校外社会实践将于今年暑期展开。

为了完成我校这一暑期实践教学环节的任务,特此展开了此次调查。

此次调查主要采取实地参观、实习和访谈的形式,以在杭州郊区小型工厂和个体户中从事工作的外来农民工为调查主体,以切实了解这些农民工的工作环境而开展的。

透过实地的参观和访谈,基本掌握了这一地区所调查的范围内农民工的工作环境现状,和一些突出问题,并提出相对的改善意见。

经过这次调查我自身也有很多收获。

二、活动的展开工作环境不仅仅包括工人工作所在地的生态环境,还包括工作中的人际关系,住宿和饮食的环境,工作之余的生活状况(精神礼貌生活)等等许多与工人工作息息相关的各类各式各样的周边环境的总和。

一个好的生活环境能够让人工作愉悦,身心健康,十分有助于提高工作效率,丰富精神生活,能够说有一个好的工作环境往往能够事半功倍。

由此可见,一个良好的工作环境是极其重要的。

为了能够更好的了解外出务工的农民工的工作环境究竟如何,以便更好的改善农民工的工作环境,特以此次暑期实践调查为契机,开展了对杭州城东农民工的工作环境的调查。

杭州城东郊区地形复杂,街道纵横,工厂种类和数量众多,状况十分不利于个人开展逐一的参观和调查。

所以我对工厂进行了分类,主要对从事轻工业加工和物流运输的工厂和工人进行参观和访谈。

对于工厂数量多这一点,我采取了随机抽取的办法,对于同一地点的同一类型工厂,只随机挑取期中的少数几个进行参观和调查。

思想政治理论课社会实践

思想政治理论课社会实践

思想政治理论课社会实践思想政治理论课社会实践第一篇一、实践目的实践让我走向科技应用,走出课堂。

当前,我们缺少的主要不是学问,而是缺少将学问与实际相结合的能力。

我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的。

其往往具有不具有明显的特征,这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题。

所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的进展和继续深造都是特别特别有好处的。

二、实践方式采纳“小分队式〞社会实践,组员有15人。

三、实践内容〔一〕采取了以黑板报、广播、短信、网络等多种形式进行的法制宣传、平安宣传我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律学问以及有关平安的诗歌。

同时我们总结了宣传标语:平安在心,普法在行。

另外我们利用网上的村民信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣传的信,取得了良好的效应。

也在广播上进行法律学问三字经的宣传,受到当地村民的好评。

〔二〕我们来到幼儿园给小朋友们进行平安学问的宣讲在实践期间,我们也留意到儿童这一相对弱势的群体,认为很有必要对其进行平安学问的教育。

于是我们联系了一家产地的幼儿园,给小朋友们上课。

我们教他们学认交通标识、学问问答,还进行了简洁的儿歌朗诵竞赛。

不仅他们学到了学问,我们也体会到了当老师的感觉,专业理论学问更好的结合了实际,这也是不行多得的经受。

〔三〕协作区政法委等部门进行问卷调查因为今年我们浙江省正在进行“平安浙江〞创建活动,金东区也进行了具体的实施。

如今活动开展差不多了,要进行群众满意度调查以发觉还存在的问题和缺乏,从而更好的改善。

正好这和我们实践队平安宣传相一致,加上我们大学生也有这样的经验,于是我们利用一天的时间在澧浦镇上进行了问卷调查。

〔四〕举行法律学问灯谜活动法律条例是枯燥而乏味的,为了增加村民们的兴趣使他们主动且更好的了解法律学问,我们特地预备了法律学问灯谜活动。

思想政治理论课社会实践报告【三篇】

思想政治理论课社会实践报告【三篇】

思想政治理论课社会实践报告【三篇】思想政治理论课社会实践报告【一】(二)我们来到幼儿园给小朋友们进行平安知识的宣讲在当今时代,随着中国的快速发展以及科学技术的不断进步,大量就业机会不断涌现,一定程度上能够缓解我国的就业压力,但仍然满足不了社会的需求,仍然存在一个很大的缺口。

1.通过调查,充分了解当前大学生的就业状况、兼职动向,以便于帮助大学生增加社会实践经验,增强社会实践能力,进而在激烈的就业大军中脱颖而出,从事一份自己满意的工作。

对于此次调查,我采取网络调查的方式,将我制作的调查问卷发给我周围我所认识的大学生,还让他们发给他们自己认识的同学,一起帮忙做调查。

调查概况:本次调查问卷发出120份,实际回收120份,回收率100%。

一.看待兼职的态度1.大多数学生都认为不耽误学习的兼职是可以选择的。

的确我们在兼职中应该把握度,不要让兼职耽误了学习的步伐,并学会合理分配学习与兼职的时间,努力做到学习兼职两不误,这样才能在兼职中收获更多。

随着现代社会的发展与经济的增长,我们这些学生掌握了得天独厚的优势,从小就享受优越的生活条件,备受家长的关爱和呵护,生活在科技发展,经济增长的21世纪,我们享受着物质,精神的财富。

从小人生便一帆风顺,有父母为我们保驾护航,有他们为我们遮风挡雨,挫折和困难也与我们无关,父母为我们包办一切。

而这样的生活和社会环境,也让我们这些大学生意志薄弱,没有恒心和毅力,遇到困难也常常选择退缩,喜欢依赖别人而缺乏独立性。

但在残酷的现实社会中,这些人往往无法存活下去而坠入深渊。

大学生的低就业率这一问题也深深地困扰着他们,成为他们的一块心病。

而与此同时,优越的生活条件又让他们养成了奢侈浪费的坏习惯,常常提前消费,导致零用钱不够。

关键词:思想政治开放教学内容原则方法效果二是要坚持把教材中反映时代气息的内容与学生的思想实际相结合。

让学生在学习中紧扣时代的脉搏,传承精华,并自觉培养新的思想观念和素质。

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大学生思想政治理论课社会实践报告
半学期的思想政治理论的学习中,我感悟到,思想政治确实是我们
一生都不能丢的,我需要进一步学习。

在老师把我们的课后实践学习材
料发下来后,我们就开始准备,组队,讨论实践方向;经过大家的努力,我们确定做关于08届农学院90后女生的恋爱观的实践学习;实践方向确定后,我们小组开始收集材料,编制问题,制作问卷调查表;然后我们
在农学院女生中进行随机问卷调查。

我在调查以及分析问卷中有如下情况:
同学们积极配合,在问卷过程中我们不小心丢失了一份,因此有效
问卷为45份。

现我对我们问卷的部分问题作分析。

我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、
财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。

同时
我们总结了宣传标语:平安在心,普法在行。

另外我们利用网上的村民
信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣传的信,取得了良好的效应。


在广播上进行法律知识三字经的宣传,受到当地村民的好评。

第二题:你有无恋爱经历?其中有24人曾经有恋爱经历,有一小部
分还恋爱了多次;对于恋爱,大家都很看得开,表现出大家心理较为成熟。

第三题:当看到别人有男朋友时,你也想交吗?绝大多数有点想,
我们可以看出我们女生需要我们大家呵护。

当然这与恋爱校园环境有
关。

第四题:假如在你渴望爱情时,刚好有位从未受你关注的人追求你,你会?有26人作出了“先不理睬,观察一段时间”,说明我们农学院的
女生都比较理智。

她们多信奉“因为爱,所以爱”,而不是“因为无聊、寂寞而恋爱“的恋爱观。

第八题:你心中最喜欢的异性类型是(限选两个):得出如下结果:
正文:活动内容,基本情况:
我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、
财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。

同时
我们总结了宣传标语:平安在心,普法在行。

另外我们利用网上的村民
信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣传的信,取得了良好的效应。


在广播上进行法律知识三字经的宣传,受到当地村民的好评。

作为当代大学生,或许真正的磨难只是与我们擦肩而过,并没有过
多的纠缠。

大多数的我们一直在安逸的环境下生活、学习。

很多东西都
可以唾手可得,但是在某个遥远的角落里,却有一些人过着与我们截然
不同的生活。

山村里,面对知识,孩子们露出如饥似渴的眼神;面对生活,农民们展示出与烈日暴雨搏斗的精神。

谁能不为之震憾,不为之动
容呢?此次,我们走进山区,是星星之火,可以燎原。

是一场心灵的碰撞,一种关心,一份感动。

经验体会
理性思考
问题和建议
实践让我走向科技应用,走出课堂。

当前,我们缺少的主要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的能力。

我们在课堂上所学的,与在
实际当中遇到的是不尽相同的。

其往往具有不具有明显的特征,这需要
我们进行抽象概括才能解决各种问题。

所以在大学期间我觉得多与社会
接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后
的发展和继续深造都是非常非常有益处的。

从相关数据发现:我们农学院90后大一女生比较实在,有自己的主张。

不管是哪个岗位,都有其中的知识;不管从事哪份工作,都必须以
一个平常心去接纳,并对此份工作进行学习,以致做到最好!这个假期,我的工作是一名普通的服务员,可能在大多数人心中,都不大看好这份
职业,觉得这只是伺候人,端茶倒水的简单工作,一开始我也这样认为。

但当自己真的接触了这份工作时,才体会到自己原来的想法是多么的可笑。

第九题:假如你爱上一个异性,你会?其中有7人敢于表白自己的感情,占总样的17%,可以得知:我们女生趋于开放,不太压抑自己的感情,这从心理来说这是一种叫好的现象,她们会为自己减轻心理压力。

第十题:如果失恋了,对你意味着什么?大多数选择认真学习。


也是非常好的事。

简答题:“大学生是否可以结婚”的问题。

她们也表现得较为坦然,同时她们也注意到了结婚需要一定的基础。

最后,我得一个较为全面的结论,这也是我们这次实践的总体结
论:
对于我院90后来说,大学恋爱是很为正常的。

她们的恋爱观更独立、更自我,自控能力很强,不易受周围的人和事打扰,见多识广的她们更
专注倾听心灵的声音,她们信奉“因为爱,所以爱”,而不是“因为无聊、寂寞而恋爱“的恋爱观。

她们的恋爱观念方面(所能接受的亲密行为,恋爱可能带来的影响,恋爱对象的类型,表达方式以及失恋):较
为开放,善于表达自己的感情,易接受一般的亲热方式;同时她们注重
学习,爱情可以服从学业、促进学习。

她们在大学校园空闲的生活和紧
张的学习中需要他人的关怀与照顾。

对于失恋会有一定的痛苦,但痛苦
之后还是能更好的自我调节,尽快的投入到学习中去。

恋爱心理方面
(恋爱的动机,失恋等):她们爱情心理稳定,较为成熟;爱情心理承受
较强,有自己的主张。

但还是缺少恋爱方面的相关知识。

最后,对于这次问卷调查以及分析得到的结论,我提出如下建议:1。

我院女生应该端正恋爱态度,明确什么是真正的恋爱;2。

摆正爱情
的位置,找准自己的定位;3。

学院要加强爱情法制教育,积极关心我们
90后女生的成长。

从这次调查中,我学会了很多,如何独立做事以及团队怎样合作,ppt制作过程中我也学会了相关方面的知识。

小组总结:
在本次调查中,我们一共发放了调查问卷46张,收回有效问卷45张。

大多数同学都很配合我们的工作,做了认真的回答。

下面就此次调
查的细节做一下报告。

这次调查所用的问卷由十道选择题和一道问答题组成,问题覆盖到08届农学院90后新一代女生的思想观念和恋爱心理方面的大部分。

调查结果表明:我院90后女生的恋爱观更独立、更自我,自控能力很强,不易受周围的人和事打扰,见多识广的她们更专注倾听心灵的声音,她们信奉“因为爱,所以爱”,而不是“因为无聊、寂寞而恋爱“的恋爱观。

首先,我们从90后恋爱观念方面(所能接受的亲密行为,恋爱可能带来的影响,恋爱对象的类型,表达方式以及失恋)调查得知:90后的女生爱情观较为开放,善于表达自己的感情,易接受一般的亲热方式;同时她们也注重学习,如果拥有爱情也希望爱情可以服从学业、促进学习。

她们在大学校园空闲的生活和紧张的学习中也需要他人的关怀与照顾。

对于失恋有一定的痛苦,但痛苦之后还是能更好的自我调节,尽快的投入到学习中去。

然后,我们在90后恋爱心理方面(恋爱的动机,失恋等)调查发现:爱情心理稳定,爱情心理承受较强,有自己的主张。

最后,我们从简答题分析可知:对于90后来说,大学恋爱是很为正常的,但对要结婚之事,她们也表现得较为坦然,同时她们也注意到了结婚需要一定的基础。

结论:我院90后女生心智较为成熟,没有被“缺少爱情的大学生活是不完整”的恋爱表象所误导,更独立自主,较为现实,但还是缺少恋爱方面的知识。

建议:
根据我们的调查和总结对90后女生的建议是:
1、端正恋爱态度,明确什么是真正的恋爱;
2、摆正爱情的位置,找准自己的定位;
在实践期间,我们也注意到儿童这一相对弱势的群体,认为很有必要对其进行平安知识的教育。

于是我们联系了一家当地的幼儿园,给小朋友们上课。

下面是整理的关于2016年精选思想政治理论课社会实践报告,阅读!
3、加强爱情法制教育。

学生自我鉴定:
学习态度积极,做事认真,生活态度明确。

在这次实践中发挥积极作用,有很好的团队精神,能组织同学参加课后实践。

在这次实践中能积极思考,发现问题,解决问题。

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