中考政治热点专题复习三篇创新驱动发展科技精品PPT课件
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人教版政治九年级上册课件:第二课 创新驱动发展(共14张PPT)
8.改革开放以来,我国教育事业的主要成就表现 在哪些方面?
改革开放以来,我国教育事业获得巨大发展,教 育改革全面推进,教育普及程度明显提高,教育公 平取得重要进展,教育质量稳步提升。
9.创新与个人、企业的关系。 (1)每个人都是创新者,都向往在创新中实现自 我价值;创新能改变我们的思维方式和行为方式, 让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我;创新 让我们的生命充满活力。 (2)企业是社会创新的重要力量。提升创新能力 是企业持续发展之基、市场制胜之道。企业必须自 强奋斗、敢于突破。
第二课 创新驱动发展
1. 创新的重要性。 (1)创新是引领发展的第一动力。创新为人类带 来巨大财富,推动社会获得长足进步。创新是人类 社会向前发展的重要力量。 (2)创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发 达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋。
2. 生活的各个领域都需要创新,知识、技术和制 度的创新分别能给社会带来哪些影响?
12.创新的目的是什么? 创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。
(2)重要性角度:创新是民族进步的灵魂,是一 个国家兴旺发达的不竭源泉。创新是中华民族最深 沉的民族禀赋。作为中华文明深厚的内蕴,创新将 成为推动国家兴旺发达的不竭动力。创新发展是中
华民族复兴的国运所系。 (3)作用角度:创新是引领发展的第一动力。创
新为人类带来巨大财富,推动社会获得长足进步。 创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
(2)随着时代快速发展,科学技术日新月异,我 们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩, 从而使生活更美好。
4. 我国为什么要实施创新驱动发展战略(为什么 要坚持创新发展)?
(1)国际竞争角度:科技创新能力已经成为综合 国力竞争的决定性因素。当前,创新已经成为世界 主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中, 唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。
人教部编版道德与法治中考复习课件-第2篇 专题4 创新驱动发展 科技引领未来共49页PPT
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13、遵守纪律的风气的培养,只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致,是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
人教部编版道德与法治中考复 习课件-第2篇 专题4 创新驱动
发展 科技引领未来
11、战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
九年级道德与法治第二课 创新驱动发展优秀课件
3.如何做到万众创新?〔社会、个人〕
〔1〕提升企业创新能力 〔2〕弘扬创新精神 〔3〕既尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知 识产权。
4、创新精神的表现
①表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信; ②表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神; ③表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神; ④表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
群众创业的内涵:创业不分男女、不分城、不分行 业,每个人都是创业者,都可以通过辛勤劳动为国家 和人民作出奉献。
群众创业万众创新
• 我的创业工程?
消费动力——创新动力
3.如何做到万众创新?〔社会、个人〕
〔1〕提升企业创新能力 〔2〕弘扬创新精神 〔3〕既尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知 识产权。
1.我国为什么要提高科技创新能力〔建设创新 型国家〕?
〔1〕科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
〔2〕现状 成就:目前,我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚
实根底,在一些重要领域走在世界前列。 差距:从整体上看,我国仍然面临科技创新能力不强、科
技开展总体水平不高、科技对经济增长奉献率低于兴旺 国家水平等问题。
美国在20世纪60年 代就完成了接近 11000米深海入潜。
中国与世界先进水平的差距
科技领域 冶金技术装备 大规模集成电路工
业
飞机制造 汽车工业核心技术
芯片制造技术
差距 10--15年 12年以上
近15年 10年以上 至少10年
核心领域国外企业专利拥有情况
无线电传输 93% 移动通讯 91% 半导体 85% 西药 69% 计算机 60%
2006年
国家中长期教育
改革和开展规划
人教版道德与法治《创新驱动发展》教学课件优质版1(共46张PPT)
实①施要科把教科兴技国 创和 新海人 作才 为和强 我国 国战 一澳略 切工门作的中,心 是继三峡工程、青藏铁路之后,我国又一重
科学论文被引用次数排名世界第二;
大基础设施项目,也是中国桥梁建设史上技术最为复
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杂、环保要求最高、建设标准最高的“超级工程”。习近 平总书记指出,“港珠澳大桥的建设创下了多项世界之最 ,非常了不起,体现了一个国家逢山开路、遇水架桥的奋 斗精神,体现了我国综合国力、自主创新能力,体现了勇 创世界一流的民族志气”。
【点拨】B 本题考查创新的意义及重要性。我国通过一 系列重大技术创新,在高铁发展领域取得了举世瞩目的成就, 高铁技术世界领先,说明了时代发展呼唤创新;当前,全球新 一轮科技和产业革命正孕育兴起,创新已经成为世界主要国家 发展战略的重心;在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新 者强,唯创新者胜;②③④的说法均正确且符合题意。创新是 引领发展的第一动力,而不是唯一动力,①是错误的,故选B。
师”可知,要加入该企业,必须具备尖端技术的知识储备,具有创新精
神,所以应该围绕学习专业知识和技能、培养创新意识、提高创新能力 和实践能力等方面作答。
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【点拨】我们之所以要加强创新,是因为“创新是民族进步的灵魂”
,“创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感”,“谋未来就要谋创新
(1)港珠澳大桥的建成通车说明了什么?
座世界上总体跨度最长的跨海大桥,东连香港,西接珠 C.②③④
D.①②③④
②我国科技工作者一代又一代的担当和努力(拒绝天价技术指导费的指导,我们历经数年艰难攻关,或北斗的“星路历程”走了25年),
①我国实施科教兴国战略和人才强国战略取得了重大成果。
中考道德与法治第三部分热点探究热点专题四创新驱动发展课件
11.国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创 新更好的分享改革发展成果。 12.创新驱动是国家命运所系,实施创新驱动,发展战略推动,以科技创新为核心 的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常 态的现实需要。 13.建设创新型国家,必须落实科教兴国战略、人才强国战略,将科技和教育摆 在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动 者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。
热点3: 中国科协第十次全国代表大会 2021年5月28 日,两院院士大会、中国科协第十次全国代表大会在北京召开
。习近平总书记发表重要讲话强调,坚持把科技自立自强作为国家发展的战略支 撑,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展,面 向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,深 入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,把握大势、抢占先机 ,直面问题、迎难而上,完善国家创新体系,加快建设科技强国,实现高水平科技 自立自强。
热点4:知识产权 自2021年6月1日起,新修订的《专利法》《著作权法》《专利导航指南》等
一批法律法规开始实施。中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于强化知识 产权保护的意见》(以下简称《意见》)提出,力争到2022年,侵权易发多发现象 得到有效遏制,权利人维权“举证难、周期长、成本高、赔偿低”的局面明显改 观。到2025年,知识产权保护社会满意度达到并保持较高水平,保护能力有效提升 ,保护体系更加完善,尊重知识价值的营商环境更加优化,知识产权制度激励创新 的基本保障作用得到更加有效发挥。
14.建设创新型国家要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展 、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。 15.时代需要弘扬创新精神。创新精神表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自 信,表现为探索心智的好奇心和挑战权威的批判精神,表现为承受挫折的坚强意 志和沟通合作的团队精神,表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀 。 16.创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。创新,让我们获得更多的尊重 和认可,让我们过上体面而有尊严的生活。
九年级道德与法治上册微专题3 创新驱动发展pptx
微专题3 创新驱动发展
活动中,同学们通过以下新闻探讨了对“创新引擎”的认识: 10年来,我国科技产出实现数量质量双提升。 2021年,
我国高被引论文数达到42 920篇,排名世界第二;2021 年, 新闻一
我国申请人通过 PCT 途径提交的国际专利申请达6.95 万件 ,连续3年位居世界第一。
由某集团自主开发的一款大型室内AR沉浸式轨道船体验 项目于2021年在各地开放后,凭借参与性强、交互性好、体 新闻二 验度深,受到游客欢迎,为创新开展爱国主义教育,带动当 地特色旅游高质量发展贡献了力量。
微专题3 创新驱动发展
(2)中国高速动车组开始跻身世界先进行列折射出我国怎样的科技创新 现状? 【答案】我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强 ,一些关键核心技术实现突破,成功进入创新型国家行列。
微专题3 创新驱ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ发展
拓展设问 结合中国高铁的“前世今生”,请你为建成世界科技创新强国提出合理 化建议。 【答案】①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第 一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略 ;②要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引 领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路;③要强化企业 科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成 为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
微专题3 创新驱动发展
拓展设问 结合【模仿创新】,从创新的角度,分析拥有高铁核心技术的发达国家 不愿意外泄的原因。 【答案】①创新驱动是国家命运所系;②在激烈的国际竞争中,唯创 新者进,唯创新者强,唯创新者胜;③科技创新能力已经成为综合国 力竞争的决定性因素等。
微专题3 创新驱动发展
2023中考道德与法治二轮专题复习:《创新驱动发展 科技引领未来》课件
3.请你谈谈中国空间站首个实验舱发射成功会产生怎样的社会价值。 变 式 设 问 神舟十四号载人飞船发射成功,中国空间站任务全面转入 建造阶段对我国有什么积极影响? (1)有利于我国在太空探索领域不断获得新收获、新认知,让中国人探索 太空的脚步迈得更稳更远。 (2)有利于推动中国科技自立自强,增强民族自豪感和自信心。 (3)有利于增强我国的综合国力,进一步提高我国在航天领域的国际影响力。 (4)有利于与世界各国共享航天科技发展成果,共同繁荣发展。
二、非选择题 5.时政播报活动上,同学们各抒己见,请你参与。 时政一:2022年9月15日,全国科普日活动拉开帷幕。“从种子到秧苗”互动 游戏、地热能开发助力实现“碳中和”、“手稿中的中国科学家精神”……丰富 多彩的科普活动在各地密集举办。 时政二:截至2022年6月底,国内拥有有效发明专利的企业达到32.5万家 ,同比增长20.3%。以发明专利为代表的知识产权,不仅是企业实现更大 发展的重要支撑,而且正成为国民经济实现高质量发展的标配。 你赞同他们的观点吗?请运用所学知识说明理由。
1.中国空间站首个实验舱发射成功唤起了国人的哪些情感? 爱国热情;民族自尊心、自信心和自豪感;创新、创造热情等。
2.请你破解中国空间站首个实验舱成功发射的密码。 (1)坚持中国共产党的坚强领导。 (2)我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。 (3)我国坚持创新发展理念,不断增强自主创新能力,坚定不移地走中国 特色自主创新道路。 (4)我国注重对知识产权的保护,激发科研人员创新热情。 (5)广大科技工作者团结协作、艰苦奋斗,不断攻坚克难等。
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③
3.载人航天器研制设计工作的主力军“神舟”团队从零起步,取得了包括空间 站核心舱等在内的多艘载人航天器飞行试验任务的优异成绩,向着实现“建
高考政治时政热点课件创新驱动 科学发展 中国科技60年 (共13张PPT)
万钢说,大国竞争的背后,是科技实力的较量,没有强大的科 技创新实力,在高度全球化的分工格局中,我们只能在产业链、价 值链的中低端徘徊。这是新时代我们所面临国际环境的一个重要特 点,也是建设创新型国家、向世界买不来核心技术。引进技术设 备并不等于引进技术能力,更不等于具有了自主创新能力。万钢 指出,我们不仅要在商业模式、应用领域有活跃的创新,更重要 的是加强核心技术和产品的创新突破,两者都不可偏废。我们要 清醒地认识到,自主创新是我国攀登世界科技高峰的必由之路, 只有把核心技术掌握在自己手中,才能真正掌握自己的命运,掌 握竞争和发展的主动权。
• 9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。21.9.1921.9.19Sunday, September 19, 2021 • 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。18:23:2318:23:2318:239/19/2021 6:23:23 PM • 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。21.9.1918:23:2318:23Sep-2119-Sep-21 • 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。18:23:2318:23:2318:23Sunday, September 19, 2021
谢谢!
创新驱动 科学发展 中国科技60年
新闻播报
第二十届中国科协年会于2018年5月26日—27日在杭州召开。 此次年会恰逢改革开放40周年,中国科协成立60周年。年会由中国 科协和浙江省人民政府共同主办,主题为“改革开放创新引领”。 中国科协主席万钢出席开幕式致辞时说,用强大实力为高质量发展 提供强大动力,这就是中国新时代的攀登工程。
• 9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。21.9.1921.9.19Sunday, September 19, 2021 • 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。18:23:2318:23:2318:239/19/2021 6:23:23 PM • 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。21.9.1918:23:2318:23Sep-2119-Sep-21 • 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。18:23:2318:23:2318:23Sunday, September 19, 2021
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创新驱动 科学发展 中国科技60年
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第二十届中国科协年会于2018年5月26日—27日在杭州召开。 此次年会恰逢改革开放40周年,中国科协成立60周年。年会由中国 科协和浙江省人民政府共同主办,主题为“改革开放创新引领”。 中国科协主席万钢出席开幕式致辞时说,用强大实力为高质量发展 提供强大动力,这就是中国新时代的攀登工程。