直述句改成转述句的方法
直述句改转述句的方法
直述句改第三人称转述句的方法：
1、冒号前边的内容照着写下来。
2、将冒号和引号改为逗号。
3、将第一称的“我”改为第三人称的“他”或“她”。
如果句子中还有其他的人就改成人的名字。
例：妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。
”
改：妈妈对我说，今天她要开会，叫我自己做饭吃。
1、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。
”
2、张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。
”
3、鲁肃对我说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”
4、妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。
”
5、妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。
”
6、总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。
你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。
”
7、老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。
”
8、妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。
”
9、老师严厉地对小敏说：“你必须把教室打扫干净。
”
10、老师对王小宁说：“我有事，你组织同学们继续完成制作。
”
11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见。
”。
直述句改为转述句最全训练方法
“直述句”与“转述句”互换方法直述句（直接引语）：人物直接说的话，提示语后有冒号、引号。
例如：明明说：“明天我还要上课，我要早点睡觉。
”转述句（间接引语）：转述别人的话，提示语后加逗号，去掉引号。
例如：明明说，明天他还要上课，他要早点睡觉。
直述句变转述句顺口溜：冒号引号换逗号，“我”变“他”，“你”变“我”,或变名；如果还想人干活，那就加上一个“让”。
“直述句”改为“转述句”的步骤：一、冒号前边的内容（提示语）照抄下来。
二、改变标点符号。
1、直述句改为转述句,冒号要改为逗号,去掉双引号,句尾改为句号。
2、转述句改直述句,提示语后要加上冒号，说话内容加上引号,再加上句号。
三、改变人称。
1、说话内容中第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。
如：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。
”改：张童说，她一定要坚持长跑锻炼。
2. 说话内容中“第二人称”指提示语中的谁就把谁代入句子中。
（即：“你”“你们”改为“我”“我们”或“人名”）如：小红说：“你做的很好。
”改：小红说，我做的很好。
如：小鸟对青蛙说：“朋友，不信请你跳出井口看一看！”改：小鸟对青蛙说，朋友，不信请青蛙跳出井口看一看。
3. 说话内容中出现让某人做某事，并在结尾出现“吧”和“！”（祈使句），应加上“让、叫、要……”，把“吧”去掉，“！”改成“。
”。
如：妈妈说：“我今天晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉吧。
”改：妈妈说，她今天晚上要加班，回家要迟一点，让我先睡觉。
如：母亲对客人说：“你们快尝尝荔枝吧！”改：母亲对客人说，让客人们快尝尝荔枝。
4. 提示语没有出现说话对象，而说话内容出现说话对象的人名字时，应把这个人的名字提前到提示语中。
如果提示语中已经出现过那人的名字，应把引述内容中出现的名字改成“他”或“她”。
如：他轻轻的说：“我买不起，先生，我的钱不够。
”改：他轻轻的对先生说，他买不起，他的钱不够。
如：王老师对小伟说：“小伟，你放学后和李华留下来。
直述句变转述句
直述句改转述句：
1.标点符号的变化：就是去掉引号，冒号变成逗号。
2.代词的变化就是一个特殊语境下产生的相应变化，这是比较复杂的。
3.提示语位置变化，不论提示语在前、中、后，变为转述句时，都要放在最前位置。
例：1.爸爸说：“我晚上要去工作。
”
改为：爸爸说，他今晚要去工作。
2.“我晚上要去工作。
”爸爸说。
练习：
1.鲁迅说：“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意.”
2、叔叔在信里对我说：“有时间我一定到你那儿玩.”
3.“工作太多了.”妈妈说,“我明天还要去开会.”
4.“我明天还要去开会.”妈妈说。
7、小明对小芳说：“你的书包非常漂亮,我非常喜欢.”
8、妈妈对爸爸说：“我明天要去开会.”。
直述句转为转述句最全训练方法
1、我说：“我这个老班长下岗了。”
2、爸爸感冒了，他说：“明天我要去医院看 病。”
3、他说：“我明天去电影院看电影。”
4、房东太太说：“我的儿子今天回家，从学 校回来，我高兴得不得了……但我的儿子一 直没有回来。”
1、我说，我这个老班长下岗了。
2、爸爸感冒了，他说明天要去医院看病。
3、他说明天去电影院看电影。
4、房东太太说她的儿子今天回家，从学校 回来，她高兴得不得了……但她的儿子一直 没有回来。
1、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。” 2、张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。” 3、鲁肃对我说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？” 4、妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。” 5、妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。” 6、总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放
“要是路带对了，就把这东西送给你。”
21．妈妈对我说，她去给我烧饭。 22、武松道,这可奇怪了！店家如何不肯卖酒给他吃。 23、蔺相如说，秦王他都不怕，怎么会怕廉将军。 24、周瑜长叹一声，说，诸葛亮神机妙算，他真不如诸葛亮。 他焦急的看看天，又看看我，说，他背我走！
如：母亲对客人说：“你们快尝尝荔枝吧！”
改：母亲对客人说，让客人们快尝尝荔枝。
如：他轻轻的说：“我买不起，先生，我的钱 不够。” 改：他轻轻的对先生说，他买不起，他的钱不够。
如：王老师对小伟说：“小伟，你放学后和李华留 下来。”
改：王老师对小伟说，让他放学后和李华留下 来。
如：爸爸说：“你想去爬树吗？” 改：爸爸问我想不想去爬树吗。
13、小红对小丽说：“我连老师都不怕，还会怕你吗？” 14、爸爸说:"你想去爬树吗?我带你去!" 15、老师对小明说：“我看了你的作文很满意。” 16、小军在电话中对我说：“下个月我一定到你那儿玩。” 17、妈妈对我说：“你要好好学习。” 18、小明生气地说：“这样的问题怎能把我们难倒呢？” 19、老师高兴地说：“同学们，告诉你们一个好消息。” 20、军官对夜莺说，要是路带对了，他就把那东西送给夜莺。 21、妈妈对我说：“我来给你烧饭。” 22、武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？” 23、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？” 24、周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。” 25、他焦急的看看天，又看看我，说：“我背你走！”
改转述句的口诀
改转述句的口诀
答：改转述句的口诀：一找人称；二去冒、引改为逗；三看句前谁对谁；四改人称你我他；五改之后读又读。
“我”是提示语中第一人，“我改“他（她）”；“你”是提示语中第二人，原句中“他（她）”要写明。
直述句改转述句的口诀是：
1.冒号改为逗号。
2.去掉双引。
；
3.第一人称改为第三人称。
4.涉及其他人称时，根据内容适当改变。
转述句怎么改：掌握解题的技巧就如拿到一把金钥匙。
双引号里面的第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。
冒号和双引号要删掉，转述句最后的标点符号一定是句号。
例如:贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”转述句是贝多芬说他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。
双引号里面是个疑问句，应改为表示商量的祈使句。
一般前面要改为“谁问谁”。
特殊情况时，为了使句子通顺还要在后面添加选择性词语。
直述句改为转述句的七种方法
直述句改为转述句的七种方法方法一：使用「说」或「告诉」等动词引用1. 直述句：他说他明天要来见你。
转述句：他告诉我，他明天要来见你。
在转述句中，使用动词「告诉」引用了直述句中的说话者的话。
这样可以明确地表达直述句原本的意思。
方法二：使用引语符号和冒号来引述2. 直述句：她说：“我很高兴今天见到你。
”转述句：她说她很高兴今天见到我。
在转述句中，使用引号来引述直述句中的具体语句。
冒号后的部分则是以转述的形式表达出来。
方法三：使用连接词引述3. 直述句：他说他很困。
转述句：他说他很困。
在转述句中，使用连接词「那」来引述直述句中的内容。
这种方式常用于对文本进行强调或重复说明时。
方法四：使用连词「问」引述问句4. 直述句：他问：“你会游泳吗？”转述句：他问我他会游泳吗？在转述句中，使用连词「问」引述直述句中的问句。
这样可以明确表达直述句原本的疑问。
方法五：使用动词引述感受或看法5. 直述句：她说：“这个电影很好看。
”转述句：她评价这个电影很好看。
在转述句中，使用动词「评价」引述直述句中的感受或看法。
这样可以表达直述句原本的态度。
方法六：使用动词引述意图或计划6. 直述句：他说：“我打算明天去旅行。
”转述句：他透露他打算明天去旅行。
在转述句中，使用动词「透露」引述直述句中的意图或计划。
这样可以明确表达直述句原本的内容。
方法七：使用动词引述命令或要求7. 直述句：老师说：“请记住这个单词的意思。
”转述句：老师要求我们记住这个单词的意思。
在转述句中，使用动词「要求」引述直述句中的命令或要求。
这样可以明确表达直述句原本的内容。
直述句与转述句互改方法
1.直述句改成转述句的方法
1、冒号前边的内容照着写下来。
2、将冒号和引号改为逗号。
3、将第一称的“我”改为第三人称的“他”或“她”。
第二人称要改为第一人称
（4、如果句子中还有其他的人就改成人的名字。
）
比如：孙膑对田忌说：“我能帮你取胜。
”改成：孙膑对田忌说，他能帮田忌取胜。
2.转述句改直述句的方法
1、“说”字前面的内容照抄，“说”字后的逗号改为“冒号”加“引号”。
2、第三人称的“他”或“她”应改为第一人称的“我”。
3、将第一人称“我”应改为第二人称的“你”。
如：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。
直述句改转述句
直述句改转述句的例句讲解
，
刘睿
。
老师亲切地问刘睿：“今天悦迪生病了，你可以代她值日吗？”
老师亲切地问刘睿，今天悦迪生病了，刘睿是否可以代她值日。
1、标点的改变，即冒号改为逗号、引号去掉，感叹号、问号改句号。 2、人称的改变，即把引号内第一人称改为第三人称。人物姓名不 变，如果原句中出现第二人称，则改为引号以外的具体名字或人称。 3、如果遇到问句，则需要改为商量的祈使句。 4、增删个别词语，保证句子的流畅通顺。 5、原句中的“这、这里、这儿、这些、这个”等要改“那、那里、那儿、那些、 那个”等。 原句中的“来”要改“去”。
直述句改转述句的例句讲解
， 李宁
去他
老师对李宁说：“你下了课来我办公室一趟。”
老师对李宁说，李宁下了课去他办公室一趟。
1、标点的改变，即冒号改为逗号、引号去掉，感叹号、问号改句号。 2、人称的改变，即把引号内第一人称改为第三人称。人物姓名不 变，如果原句中出现第二人称，则改为引号以外的具体名字或人称。 3、如果遇到问句，则需要改为商量的祈使句。 4、增删个别词语，保证句子的流畅通顺。 5、原句中的“这、这里、这儿、这些、这个”等要改“那、那里、那儿、那些、 那个”等。 原句中的“来”要改“去”。
直述句改转述句的例句讲解
，她
兰馨摇摇头说：“我刚来，什么也没看见。”
兰馨摇摇头说，她刚来，什么也没看见。
1、标点的改变，即冒号改为逗号、引号去掉，感叹号、问号改句号。 2、人称的改变，即把引号内第一人称改为第三人称。人物姓名不 变，如果原句中出现第二人称，则改为引号以外的具体名字或人称。 3、如果遇到问句，则需要改为商量的祈使句。 4、增删个别词语，保证句子的流畅通顺。 5、原句中的“这、这里、这儿、这些、这个”等要改“那、那里、那儿、那些、 那个”等。 原句中的“来”要改“去”。
陈述句改转述句口诀顺口溜
陈述句改为转述句的口诀：一找人称；二去冒、引改为逗；三看句前谁对谁；四改人称你我他；五改之后读又读。
陈述句改变转述句时，人称，符号都要进行相应的改变。
首先直述句中的冒号要改为逗号，引号要去掉，这是符号上的改变。
另外，第一人称要改成第三人称，其他人称或姓名根据实际需要做出适当的改变。
例句
1、第一者（我）说的话，在他人的转述中，要把表示第一者的“我”改为“他”。
如：妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。
改：妈妈对我说，今天她要开会，叫我自己做饭吃。
2、第二者对第一者说的话，由第三者转述，则转述中“我”则要改为“他”。
如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。
”
改：爸爸对他说，他爸爸今天加班，晚上要晚些回来。
直述句转述句的改法与技巧
直述句转述句的改法与技巧
1. 嘿，要记住很关键的一点哟！直述句改转述句时，得把冒号引号去掉呢！就像“小明说：‘我爱吃苹果。
’”要变成“小明说他爱吃苹果”。
这多简单呀！
2. 哎呀呀，还有哦，人称也要变化呢！比如“她说：‘你去拿东西。
’”就得改成“她说让我去拿东西”，可别搞混啦！
3. 你知道吗？句子中的“这”“那”等指示代词也要变呢！像“老师说：‘这道题很简单。
’”要变成“老师说那道题很简单”，是不是很有趣呀？
4. 嘿，我跟你说哦，一些特殊的动词也要改嘞！比如“妈妈说：‘我来教你。
’”要变成“妈妈说她来教我”，这里的“来”就不能忘呀！
5. 哇塞，还要留意呀，直述句中有“请”字的，转述句中也要表现出来哟！就像“爸爸说：‘请你过来一下。
’”变成“爸爸说请我过来一下”。
6. 嘿呀，有时候句子里的“啊”“呀”等语气词也要去掉呢！“小红说：‘哇呀，好漂亮呀！’”转述后就是“小红说哇呀好漂亮”。
7. 别忘了，时间词语也要根据具体情况改改哟！比如“他说：‘我明天去北京。
’”就要变成“他说他后天去北京”，神奇吧？
8. 直述句里的“我”一般都要变成“他（她）”呀！这就好比变身一样，“我今天很开心。
”转述后就是“他（她）今天很开心”。
9. 真的要特别注意细节呀！哪怕一个小地方错了都不行呢！只有这样才能准确地把直述句改成转述句哟！
我的观点结论就是：只要掌握了这些改法与技巧，直述句转述句的转换就不再是难题啦！加油哦！。
改转述句的方法和技巧
改转述句的方法和技巧直述句就是一个人直接叙述的话。
转述句就是把别人说的话转达出来。
01直述句变转述句的方法一变标点，冒号变为逗号，去掉双引号，句号保留。
02直述句变转述句的方法二变人称，：第一人称（我、我们）变为第三人称（他/她/它、他们/她们/它们）03直述句变转述句的方法三变人称，第二人称（你、你们）变为第一人称（我、我们、他、他们）或具体人名。
04直述句变转述句的方法四变人称，说话对象为两个第三人称时，转述时将“你”变为具体的人名，“我/我们”变为“他、她、它/他们、她们”。
05直述句变转述句的方法五述内容出现了指代词“这、这里、”，改转述句时要变成“那、那里、”“来”改“去”06转述句改直述句的方法1、转述句改为直述句，要加上冒号和引号。
2、转述句改为直述句，第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”，说话内容涉及第一人称“我”应改为第二人称“你”。
实操练习：1、张亮对陈明说，他今天傍晚要到同学家玩，回去可能要晚一点，请告诉他妈妈。
张亮对陈明说：“我今天傍晚要到同学家玩，回去可能要晚一点，请告诉我妈妈。
”2、小丽对李娟说，李娟的裙子非常漂亮，她非常喜欢。
小丽对李娟说：“你的裙子非常漂亮，我非常喜欢。
”3、小涵摇摇头说:“这里很黑的，我什么也没看见。
"小涵摇摇头说，那里很黑，她什么也没看见。
4、莉莉告诉我:“我家在小涵家附近。
"莉莉告诉我，她家在小涵家附近。
5、妈妈对小芳说:"放学后，我来接你。
"妈妈对小芳说，放学后，她去接小芳。
谢谢！再见！。
直述句改转述句的方法
直述句改转述句的方法直述句是指陈述句，即陈述一个事实或者描述一个情况。
而转述句则是将直述句中的内容重新表达出来，通常使用间接引语或者动词不定式等方式进行转述。
下面将介绍一些直述句改转述句的方法，希望能够帮助大家更好地理解和运用这一语法知识。
一、使用间接引语。
1. 直述句，他说，“我会来参加你的生日聚会。
”。
转述句，他说他会来参加我的生日聚会。
2. 直述句，她问，“你在哪里度假？”。
转述句，她问他在哪里度假。
3. 直述句，他宣布，“明天公司放假。
”。
转述句，他宣布明天公司放假。
二、使用动词不定式。
1. 直述句，他说，“我想去看电影。
”。
转述句，他说他想去看电影。
2. 直述句，她问，“你能帮我写一封信吗？”。
转述句，她问他能否帮她写一封信。
3. 直述句，他宣布，“我们将组织一次户外活动。
”。
转述句，他宣布我们将组织一次户外活动。
三、使用特殊句型。
1. 直述句，他说，“我已经完成了作业。
”。
转述句，他说他已经完成了作业。
2. 直述句，她问，“你是否愿意帮助我？”。
转述句，她问他是否愿意帮助她。
3. 直述句，他宣布，“我们将举办一场慈善义卖活动。
”。
转述句，他宣布我们将举办一场慈善义卖活动。
四、使用适当的连词。
1. 直述句，他说，“我会尽快完成这个项目，但我需要一些帮助。
”。
转述句，他说他会尽快完成这个项目，但他需要一些帮助。
2. 直述句，她问，“你是不是打算去参加会议？”。
转述句，她问他是不是打算去参加会议。
3. 直述句，他宣布，“我们将首先进行产品推广，然后再考虑扩大市场。
”。
转述句，他宣布我们将首先进行产品推广，然后再考虑扩大市场。
以上就是直述句改转述句的一些方法，希望能够帮助大家更好地掌握这一语法知识。
在实际运用中，我们可以根据具体情况选择合适的转述方式，使语言表达更加准确、生动、简洁。
通过不断的练习和积累，相信大家一定能够轻松地掌握这一技巧，提高自己的语言表达能力。
直转述句改转述句方法
直转述句改转述句方法
直述句就是一个人直接叙述的话，转述句就是把别人说的话转达出来。
直转述句改转述句方法：
1.去掉双引号和语气词；
2.把冒号改成逗号；
3.把第一人称“我”改成第三人称“他”或“她”；我们”改为“他们”或“她们”；
4.指代词“这、这里、”，改转述句时要变成“那、那里、”；
5. “来”改“去”；
6.把第二人称“你（们）”改为第一人称“我（们）”。
例句1：
直述句：张亮对陈明说：“我今天傍晚要到同学家玩，回去可能要晚一点，请
告诉我妈妈。
”
转述句：张亮对陈明说，他今天傍晚要到同学家玩，回去可能要晚一点，请告
诉他妈妈。
例句2：
直述句：将军对随行人员说:“你们乘快艇返回。
我在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。
”
转述句：将军说，我们乘快艇返回。
他在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。
直述句改转述句的方法
一．直述句改转述句的理解点a直述句：是作者用【直接引用】的方法写出<说话人>说的话。
即把<说话人>说的话原句原意地写出来。
作者只是写了<说话人>说的话。
直述句：小圆说：“我和小方一块去小尖那里。
”b.直述句改转述句：改写人充当写直述句的作者，用【转述】的方法把原<说话人>说的话转述给别人听二．直述句改转述句的关键点转述句是作者（或改写人）在转述别人的说的话，所以在转述句中可以出现指作者“我”的第一人称代词，其它人物的人称代词一律都必须是第三人称代词直述句：王老师对我说：“我教你数学，张老师教你妹妹语文。
”提示语中的“我”通常指作者。
说话语中的“我”指王老师，改成“他”，说话语中的“你”指作者（或改写人），改成“我”。
转述句：王老师对我说，他教我数学，张老师教我妹妹语文。
对话场景仿佛是：改写人对旁边的人说：【王老师对我说，他教我数学，张老师教我妹妹语文。
】直述句改成转述句的方法1、冒号前边的内容照着写下来。
2、将冒号和引号改为逗号。
3、将第一称的“我”改为第三人称的“他”或“她”。
4、如果句子中还有其他的人就改成人的名字比如：孙膑对田忌说：“我能帮你取胜。
”改成：孙膑对田忌说，他能帮田忌取胜。
直述句改转述句顺口溜：说话的“我”改“他”，作者的“你”改“我”，其它的“你”改“第三”三．练一练弄得清对弄不清说：“你把笨蛋带到我家里，把我教你的话，你再教他一遍，我看你们俩谁先晕倒”是谁？是弄得清，改成“他”。
3. 原句里的“你”是谁？是弄不清，改成“弄不清”。
“你们俩”是谁？是弄不清和笨蛋，改成“他们俩”改：弄得清对弄不清说，要弄不清把笨蛋带到他家里，把他教弄不清的话，由弄不清再教笨蛋一遍，弄得清要看他们俩谁先晕倒。
1. 小鸟对青蛙说：“朋友，不信请你跳出井口看一看！”改：小鸟对青蛙叫了声朋友说，如果它不信请它跳出井口看一看！2. 他惊讶地说：“原来是你！”改：------------------对我说，---------------------！3. 外婆问我：“你在干什么？”改------------------------------------------------------------。
直述句改转述句
“一不变二变”：
直述句改转述句， 永远不变提示语， 标点人称都要变。 冒号变逗号， 双引号要删掉， 改对人称最重要。
谢谢观赏！
改为：害羞鬼摇摇头说，他刚来，什么也没 看见。
2.人称的改变，把第一人称改为第三人 称。如果原句中出现第二人称，则改为 双引号以外的具体名字或称呼。
认识人称：
第一人称：我、我们。
第二人称：你、你们。
第三人称：她、他、它、他们、它们， 她们以及具体的名字、称呼等。
2.人称的改变，把第一人称改为第三人 称。如果原句中出现第二人称，则改为 双引号以外的具体名字或称呼。
开心果说：“我肚子疼得厉害。”
直述句就是把说话人的原句原意写 出来，也叫做直接引用。
开心果说，他肚子疼得厉害。
转述句就是通过第三者把别人说的 话转述出来。
沁北中心小学 梁莎
直述句改为转述句的方法和步骤：
1.提示语不变，标点符号发生改变，冒号 改为逗号，去掉双引号。
如：害羞鬼摇摇头说：“我刚来，什么也没 看见。”
如：万事通对爱生气说：“瞌睡虫昨晚 没有回来，你去帮我把他叫来。”
改为：万事通对爱生气说，瞌睡虫昨晚 没有回来，爱生气去帮万事通把他叫来。
考考你！
1.张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅 导功课。”
1.张强笑着对妈妈说，李明今天生病了，他去帮李明辅 导功课。
2.王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”
如：万事通告诉开心果：“你带着白雪公主去躲 起来。”
改为：万事通告诉开心果，叫开心果带着白雪公主 去躲起来。
5.在把直述句改为转述：“我今天要这些 东西。”
改为：喷嚏精对迷糊鬼说，他今天要那些 东西。
直述句变转述句方法
直述句变转述句方法一、直述句转述句方法：1. 加入引述词：将直述句中的内容改为被引述的话，加入引述词表示引用的内容。
例如：直述句“他说：‘我很忙，没时间去旅行。
’”可以转述为“他表示他很忙，没时间去旅行。
”2. 改变动词时态和人称：将直述句中的动词时态和人称改为转述者所需的时态和人称。
例如：直述句“她说：‘我明天要去上海。
’”可以转述为“她说她明天要去上海。
”3. 改变陈述句为疑问句：将直述句改写为疑问句，表示对说话内容的疑问。
例如：直述句“他说：‘我会来参加会议。
’”可以转述为“他问他是否会来参加会议。
”4. 加入连词：将直述句与转述句连接起来，加入连词表示转述的关系。
例如：直述句“他说：‘我不知道答案。
’”可以转述为“他说他不知道答案，因此需要查阅资料。
”5. 改变语气：将直述句改变为陈述、疑问或祈使句等其他语气形式。
例如：直述句“他说：‘请给我一杯水。
’”可以转述为“他请求给他一杯水。
”6. 改变句子结构：将直述句改变为不同的句子结构，例如将陈述句改为条件句、并列句或从句等。
例如：直述句“他说：‘如果你需要帮助，我会帮助你。
’”可以转述为“他表示如果你需要帮助，他会帮助你。
”7. 改变句子成分：将直述句中的某个句子成分改变为其他句子成分。
例如：直述句“他说：‘这本书是我买的。
’”可以转述为“他声称这本书是他买的。
”8. 改变词语或词组：将直述句中的词语或词组改变为同义词或近义词。
例如：直述句“她说：‘我很高兴。
’”可以转述为“她表达了她的快乐之情。
”9. 改变语序：将直述句中的语序改变为转述者需要的语序。
例如：直述句“他说：‘你是我的好朋友。
’”可以转述为“他称他是我的好朋友。
”。
直述句改转述句
• 二、第二人称要视情况而定（一定要分清楚指的是谁，指的是谁，就 改为让谁“叫谁”或者直接改为第一人称“我”）（第二个人转述 （转给第三个人）中的人称代词的变化。）
• 1、妈妈对爸爸说：“今天，你们自己做饭吃，我去外婆家。” • 2、爸爸告诉小明说：“你今天要把作业写完，要不我可要发火了。” • 3、小林对王利说：“星期六我去你家做客。” • 4、明明对我说：“你去我家做客吧！” • 5.小丽对我说：“请把你的铅笔借给我吧！” • 有时第二人称可以省略： • 如：妈妈说：“小明，你去把书拿过来看吧！”
直述句改转述句
教你怎么改成转述句
改转述句的方法
• 一、一般而言：提示语不改，标点符号冒号前引号改成逗号，后引号改 成句号。第一人称（我、我们）改为第三人称。
• 1、妈妈说：“今天我去外婆家，不回家吃饭了。” • 2、小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。” • 3.爸爸说：“如果明天是晴天，我们全家去旅游。”
• 三、 指示代词的变化（这，那） • 1、叔叔在信里对我说：“有时间我一定到你那儿玩。” • 2、她说：“我在这边过得很好，不用家里担心。” • 3.妈妈说：”你那边风景很美吧！”
• 四、趋向动词的情况（去，来）
•
妈妈对我说: “我来给你烧饭。”改为: 妈妈对我说，她去
给我烧饭。
• 五、问句改为陈述句 • 小明问：“难道我要去杜桥吗？ ” • 壮壮问：“爸爸，我可以去小花园玩吗？ ” • “我怎么舍得让‘小白’成为流浪狗呢？ ”小丽说。（提示语
在后，要提前）
• 如果没有人称代词的情况， • 如: 人们都说: “桂林山水甲天下。” • 改为: 人们都说，桂林山水甲天下。
妈妈严肃地对我说: “马上就要期末考试了，你一定要认真复习， 不要辜负老师和我对你的一片期望。”
直述句改转述句的步骤及技巧
直述句改转述句的步骤及技巧一．直述句改转述句的理解点a。
什么是直述句：是作者用【直接引用】的方法写出<说话人>说的话。
即把<说话人>说的话原句原意地写出来。
作者只是写了〈说话人>说的话。
直述句:小圆说:“我和小方一块去小尖那里.”写的人是作者，说话的人是小圆。
说的内容是【“我和小方一块去小尖那里.”】。
b。
什么是直述句改转述句：改写人充当写直述句的作者，用【转述】的方法把原<说话人>说的话转述给别人听。
也就是改写人转述了原〈说话人>说的话后写了这句转述的话，即当改好这句话后，相当于整句话（包括提示语和原〈说话人>说的话）是改写人（转述人,作者）说的。
转述句：小圆说，他和小方一块去小尖那里。
写的人是改写人（现在是作者），说话的人是改写人。
说的内容是：【小圆说，他和小方一块去小尖那里。
】。
对话场景仿佛是：改写人对旁边的人说：【小圆说，他和小方一块去小尖那里。
】二．直述句改转述句的关键点转述句是作者（或改写人）在转述别人的说的话，所以在转述句中可以出现指作者“我”的第一人称代词，其它人物的人称代词一律都必须是第三人称代词或直接称呼。
直述句:王老师对我说：“我教你数学，张老师教你妹妹语文。
”提示语中的“我”通常指作者。
说话语中的“我”指王老师，改成“他"，说话语中的“你”指作者(或改写人),改成“我”.转述句：王老师对我说，他教我数学，张老师教我妹妹语文.对话场景仿佛是：改写人对旁边的人说：【王老师对我说，他教我数学，张老师教我妹妹语文。
】改的步骤如下:第一步:一定要读懂原话的意思，弄清楚谁在说，找出说的人在原话里他的第一人称代词“我”，改成第三人称“他”。
弄清人物与人物之间的关系，即他们对应的人称代词，特别是“你”指得是哪个人物。
把“你"改成人物名或第三人称代词“他"。
如果对话中涉及到作者本人,转述句中就有“我”的第一人称代词。
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直述句改成转述句的方法
1、冒号前边的内容照着写下来。
2、将冒号和引号改为逗号。
3、将第一称的“我”改为第三人称的“他”或“她”。
4、第二人称改成具体的名字。
比如：王老师对刘郅睿同学说：“我能帮你解答这道难题。
”
改成：__________________________________________________
1、妈妈对黎锐说：“放学后，我接你回家。
”
___________________________________________________________ ２、段皓严说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。
”
___________________________________________________________ ３、王老师对傅念东说：“我打算让你明天出席区小学生座谈会。
”
___________________________________________________________ ４、周芷恩摇摇头对爸爸说：“我也要一本书！”
___________________________________________________________ ５、刘译聪大声地对调皮鬼喊道：“你个骗子，我再也不相信你了！”__________________________________________________________ 6. 爸爸对陈锦恒说：“今天晚上你和妈妈先吃饭，我有事。
”
___________________________________________________________。