商颂大街中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析

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（1） A. 正面
B. 左侧面
C. 右侧面
D. 上面
（2） A. 正面
B. 左侧面
C. 右侧面
D. 上面
（3） A. 正面
B. 左侧面
C. 右侧面
D. 上面
（4） A. 正面 B. 左侧面 【答案】（1）D （2）B （3）C （4）A 【考点】从不同方向观察物体和几何体 【解析】【解答】（1）
）。
【解析】【解答】10×（4+□）-（4+10×□） =10×4+10×□-4-10×□ =40-4+10×□-10×□ =36 故答案为：B. 【分析】根据乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c，10×（4+□）=10×4+10×□，用正确的结果减去错误的结果， 即可得到相差几，据此列式解答. 9． （ 2 分 ） 一个三角形的最大角是锐角，这个三角形一定是（ ）。 A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 【答案】 A 【考点】三角形的分类 【解析】【解答】一个三角形的最大角是锐角，那么其它的两个角也是锐角。所以这个三角形是锐角三角形。 、故答案为：A 【分析】一个三角形的最大角是锐角，其它的两个角都比它小，所以也是锐角。也就是这个三角形的三个角都 是锐角，所以这个三角形是锐角三角形。 10．（ 2 分 ） 直角三角形也可以是（ ）。
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【解析】【解答】解：0.9=0.90，0.9 表示有 9 个 0.1，0.90 表示有 90 个 0.01，它们所表示的意义不一样。 故答案为：C。 【分析】由小数的性质：在小数的末尾添上或去掉“0”，小数的大小不变，所以 0.9=0.90，而 0.9 和 0.90 的计 数单位不一样，0.9 的计数单位是 0.1，0.90 的计数单位是 0.01。 6． （ 2 分 ） 笼子里有若干只鸡和兔，有 20 个头，有 56 只腿，那么鸡有（ ）只。 A. 12 B. 8 C. 14 【答案】 A 【考点】鸡兔同笼问题 【解析】【解答】解：（20×4-56）÷（4-2） =24÷2 =12（只） 故答案为：12。 【分析】假设都是兔，则共有 20×4 只腿，一定比 56 多，是因为把鸡也当作 4 条腿来算了。这样用一共多算 的只数除以每只鸡多算的腿数即可求出鸡的只数。 7． （ 2 分 ） 下面最牢固的图形是（ ）。
A. B. 【答案】 A 【考点】三角形的稳定性及应用
C.
【解析】【解答】解：这些图形中最牢固的图形是三角形。 故答案为：A。 【分析】三角形具有稳定性，所以最牢固。 8． （ 2 分 ） 小马虎把 10×（4+□）错算成 4+10×□，得到的结果与正确的结果相差（ A. 40 B. 36 C. 10 【答案】 B 【考点】整数乘法分配律
A. A 【答案】 C 【考点】小数大小的比较
B. B
C. C
D. D
【解析】【解答】解：C 点表示的是大于 1 小于 1.5 的数。 故答案为：C 【分析】图中每一个小格表示 0.5，根据点 C 的位置可知点 C 表示的数是多少，据此即可得到答案。
4． （ 8 分 ） 看图回答 下面的图形分别是明明从哪个位置看到的？
C. 右侧面
D. 上面
是明明从上面看到的；
（2）
是明明从左侧面看到的；
（3）
是明明从右侧面看到的；
（4） 是明明从正面看到的. 故答案为：（1）D；（2）B；（3）C；（4）A. 【分析】从不同的位置观察同一个物体，通常看到的形状是不同的，根据观察到的图形即可判断观察的方位. 5． （ 2 分 ） 0.9 与 0.90 比较，（ ）。 A. 大小相等，意义一样 B. 大小不相等，意义不一样 C. 大小相等，意义不一样 【答案】 C 【考点】小数的读写、意义及分类，小数的性质
二、填空题
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【解析】【解答】解：（11.7+7.13）+10.99=11.7+（7.13+10.99）。 故答案为：7.13；10.99。 【分析】根据括号的位置，可以想到这是利用加法结合律，即（a+b）+c=a+（b+c）。 15．（ 1 分 ） 在两山之间修隧道，是利用了________。 【答案】两点之间线段最短。 【考点】两点间线段最短与两点间的距离 【解析】【解答】解：在两山之间修隧道，是利用了两点之间线段最短。 故答案为：两点之间线段最短 【分析】 两山可以看作是两个端点， 两个端点之间线段是最短的， 要想连接两点， 挖出一条直的隧道是最短的。 16．（ 4 分 ） 直接写出得数． ①0.29＋0.5=________ ②5.6＋3.7=________ ③3.4－0.7=________ ④7－1.2=________ 【答案】 0.79；9.3；2.7；5.8 【考点】多位小数的加减法 【解析】【解答】解：①0.29＋0.5=0.79；②5.6＋3.7=9.3③3.4－0.7=2.7；④7－1.2=5.8。 故答案为：①0.79；②9.3；③2.7；④5.8。 【分析】计算小数加、减法时，先把小数点对齐，即把相同数位对齐，得数的小数部分末尾有 0 时，可以把 0 省略不写。 17．（ 1 分 ） 计算 101－（76.2－57.3＋3.2）=________ 【答案】 78.9 【考点】多位小数的加减法，含括号的运算顺序 【解析】【解答】解：101-（76.2-57.3+3.2）=101-22.1=78.9。 故答案为：78.9。 【分析】在有小括号的算式中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。 18．（ 5 分 ） 小东去书店买了两本书，售价分别是 6.15 元和 8.85 元。他付出 20 元钱，能找回多少元? 【答案】解：20-（6.15+8.85）=20-15=5（元） 答：能找回 5 元。 【考点】小数的加法和减法 【解析】【分析】根据题意，先算出买两本书共花去的钱数，接着用付出的钱减去共花去的钱，差是找回的钱 数。 19．（ 15 分 ） 根据下面的统计图回答问题。 甲、乙两村 2006~2012 年家庭轿车拥有量统计图
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A. 等腰三角形 【答案】 A 【考点】三角形的分类
B. 等边三角形
C. 钝角三角形
【解析】【解答】直角三角形也可以是等腰三角形. 故答案为：A. 【分析】根据三角形的分类可知，三角形按角分成 ： 直角三角形、锐角三角形、钝角三角形，三角形按边分成 ： 一般三角形和等腰三角形，直角三角形也可以是等腰三角形，据此解答. 11．（ 2 分 ） 23×65×11＝ （ ） A. 24982 B. 22282 C. 16445 D. 15900 【答案】 C 【考点】整数四则混合运算 【解析】【解答】解：23×65×11 =1495×11 =16445 故答案为：C 【分析】算式中只含有乘法，要按照从左到右的顺序计算，由此根据乘法的计算方法计算即可。 12．（ 2 分 ） 计算 0.9＋9.9＋99.9＋999.9＋9999.9=（ ） A. 10000 B. 11111 【答案】 C 【考点】多位小数的加减法 C. 11110.5 D. 1110.5
【解析】【解答】解：0.9+9.9+99.9+999.9+9999.9 =（1-0.1）+（10-0.1）+（100-0.1）+（1000-0.1）+#43;1000+10000-0.1-0.1-0.1-0.1-0.1 =（1+10+100+1000+10000）-（0.1+0.1+0.1+0.1+0.1） =11111-0.5 =11110.5。 故答案为：C。 【分析】观察式子，可以发现这些数分别与 1，10，100，1000，10000 相差 0.1，所以 0.9 可以看成是 1-0.1， 9.9 可以看成是 10-0.1，99.9 可以看成是 100-0.1，999.9 可以看成是 1000-0.1，9999.9 可以看成是 10000-0.1， 然后把这些数加起来计算即可。 13．（ 1 分 ） 计算 12.34＋23.41＋34.12＋41.23=________ 【答案】 111.1 【考点】多位小数的加减法 【解析】【解答】解：12.34+23.41+34.12+41.23=111.1。 故答案为：111.1。 【分析】计算小数加法时，先把小数点对齐，即把相同数位对齐，得数的小数部分末尾有 0 时，可以把 0 省略 不写。 14．（ 2 分 ） 填上适当的数。 （11.7＋7.13）＋10.99=11.7＋（________＋________） 【答案】 7.13；10.99 【考点】小数加法运算律
商颂大街中心学校 2018-2019 学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题
1． （ 2 分 ） 下面图案是由 平移得到的是（ ）。
A. 【答案】 B 【考点】平移与平移现象
B.
C.
【解析】【解答】把 向右平移可以得到 。 故答案为：B。 【分析】平移，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运 动叫做图形的平移运动，简称平移。平移不改变图形的形状和大小。 2． （ 2 分 ） 下面（ ）与 9.07 吨相等。 A. 907 千克 B. 9070 千克 C. 9700 千克 【答案】 B 【考点】含小数的单位换算，吨与千克之间的换算与比较 【解析】【解答】解：9.07 吨=9070 千克。 故答案为：B。 【分析】1 吨=1000 千克。 3． （ 2 分 ） 线上点代表 1.3．（ ）
三、解答题
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（1）2012 年乙村家庭轿车拥有量是 2006 年的几倍? （2）2012 年甲村家庭轿车拥有量是 2006 年的几倍? （3）你还能得到什么信息?有什么感受? 【答案】 （1）解：24÷3=8 答：2012 年乙村家庭轿车拥有量是 2006 年的 8 倍。 （2）解：26÷2=13 答：2012 年甲村家庭轿车拥有量是 2006 年的 13 倍。 （3）解：两村家庭轿车拥有量都在逐年增加。 【考点】从复式条形统计图获取信息 【解析】【分析】（1）红色表示乙村，用除法计算 2012 年乙村家庭轿车拥有量是 2006 年的几倍即可； （2）蓝色表示甲村，用除法计算 2012 年家村家庭轿车拥有量是 2006 年的几倍； （3）根据统计图中的数据说出自己的感受。 20．（ 5 分 ） 直接写出得数，并找出规律。 0.8×10＝ 0.08×10＝ 0.008×10＝ 0.0008×10＝ 0.8×100＝ 0.08×100＝ 0.008×100＝ 0.0008×100＝ 0.8×1000＝ 0.08×1000＝ 0.008×1000＝ 0.0008×1000＝ 你发现了什么规律? 【答案】 解：0.8×10=8；0.08×10=0.8；0.008×10=0.08；0.0008×10=0.008； 0.8×100=80；0.08×100=8；0.008×100=0.8；0.0008×100=0.08； 0.8×1000=800；0.08×1000=80；0.008×1000=8；0.0008×1000=0.08 规律：在小数乘法中，被乘数不变，乘数扩大 10 倍，积随着扩大 10 倍。 【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化 【解析】【分析】一个小数分别乘 10、100、1000，把这个小数的小数点分别向右移动一位、两位、三位即可。 21．（ 5 分 ） 育红小学举办数学竞赛，共有 20 道题，每答对一道题得 5 分，不答或答错一道题扣 2 分， 李慧共得 79 分，她答对了几道题? 【答案】 解：假设所有题都做对，（20×5-79）÷（5+2）=3（道） 20-3=17（道） 答：她做对了 17 道题。 【考点】鸡兔同笼问题 【解析】【分析】假设都所有题都对，则共得分 20×5，一定大于 79 分，是因为把错题也当作对的得分了，每 道错题多算了（5+2）分。用一共多算的分数除以每道题多算的分数即可求出答错的题数，进而求出答对的题 数即可。 22．（ 5 分 ） 下面各题怎样简便就怎样算