第2章 统计调查
《统计学》 第二章 统计调查
第二章统计调查第三章(一)填空题1、按调查对象包括的范围的不同来划分,统计调查可分为全面调查和非全面调查。
2、按调查登记的时间是否连续来划分,统计调查可分为经常性调查和一次性调查。
3、按组织形式的不同来划分,统计调查可分为统计报表调查和专门调查。
4、一般来说,统计调查方案的内容必须包括:调查的目的、调查对象和调查单位、调查项目和调查表、调查时间和调查期限。
5、调查单位是标志的承担者,而填报单位则是的单位。
6、普查的组织方式有和。
7、重点调查是一种,它所选择的重点单位的总量占总体全部单位的总量的绝大部分。
8、抽样调查特点可概括为和。
9、普查是一种专门组织的一次性的全面性调查,它主要用来调查一定时点上的社会经济现象总量。
10、统计报表是按照国家有关法规的规定,自上而下地统一布置,定期的自下而上地逐级提供统计资料的一种统计调查方式方法。
11、统计报表按报表内容和实施范围的不同,可分为国家统计报表、部门统计报表和地方统计报表。
12、统计报表按报送周期长短不同,可分为日报、周报、旬报、月报、季报、半年报和年报。
13、统计报表资料来源于基层单位的原始记录,从原始记录到统计报表,中间还要经过统计台帐和企业内部报表。
14、统计台帐是基层单位根据和本单位的需要而设置的一种系统的表册。
(二)单项选择题(在每小题备选答案中,选出一个正确答案)1、在国有工业企业设备普查中,每一个国有工业企业是( C)A. 调查对象B. 调查单位C. 填报单位D. 调查项目2、通过调查大庆、胜利等几大主要油田来了解我国石油生产的基本情况,这种调查方式属于( C )A、普查B、典型调查C、重点调查D、抽样调查3、区别重点调查和典型调查的标志是( C )A. 调查单位数目不同B. 收集资料方法不同C. 确定调查单位标准不同D. 确定调查单位目的不同4、了解某企业的期末在制品数量,由调查人员亲自到现场观察计数,这种收集资料的方式属于( B )。
第2章:统计调查
(3)按填报单位,分为基层报表和综合报表。
3、统计报表的内容
(1)报表 目录
包括报表的表号、报表名称、报表日 期、填报单位、调查对象、报送程序等。
(2)报表 表式
表式指报表的的具体格式。不同的调 查任务有不同的格式,但基本都有三部 分组成:表头、表体、表脚。
2、抽样调查的特点
经济性 时效性 灵活性
准确性
3、抽样调查的应用范围
(1)用于调查那些不可能或没有必要进行全面调查的社会 经济现象。例如,对具有破坏性结果的现象的调查,像显 像管耐用时数的检验、玻璃强度的检验等,只能采用抽样 调查。再如,对居民个人收入情况的调查,没有必要对所 有居民逐一观察、经常登记,通常只需按随机原则选定若 干居民进行调查,就能满足分析的需要。
0 5801.08 427.89 283.14
225 225
2.1.2 统计调查的基本要求
◆准确性:由统计工作所收集的统计资料必须真实可靠, 如实地反映所研究对象的客观实际,不虚报、瞒报、错报 数字。
◆及时性:在统计调查规定的时间内,按时调查、及时上 报规定的各种统计资料。
◆完整性:将应该调查的单位及其调查项目的数据毫无遗 漏地进行搜集,做到完整全面,不重复、不遗漏。
表头 表体 表脚
2.3.2 普查
1、普查的含义
普查是为某一特定目的而专门组织的一次性全面调查。主 要用于调查一定时点上(瞬间)社会经济现象的总量,搜集 那些不能够或者不适宜用定期全面报表搜集的统计资料。
普查的 主要作 用
为国家制定政策、采取重大措施和编制长 远计划提供某一方面的全面资料,并作为深 入分析国家政治、经济和文化发展情况的重 要参考。
第2章--统计调查
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STATISTICS 2.2.1 统计调查旳基本过程
1.统计调查旳基本过程:制定调查方案 布置调查方案 组织编报统计资料
2.目旳(详细明确):统计调查是一项复杂细致旳工作,需要投入大 量旳人力物力和财力,整个调查过程就是一项系统旳工程。统计调查 方案就是要统一内容、统一认识、统一措施、统一步调、使调查工作 有组织、有计划地进行从而到达预期旳目旳。 3.统计调查方案旳详细内容:
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STATISTICS 2.3.1统计调查措施—— 普查
普查
统计报表 抽样调查 要点调查 经典调查
普查含义:普查是专门组织旳、一般
用于调查属于一定时点上旳社会经 济现象数量旳一次性全方面调查。
普查要求:1.统一规定调查资料所属旳原则时间 2.在普查范围内各调查单位应尽量同时进行,并尽量
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STATISTICS 3.统计报表旳种类
⑴ 按报送周期长短: 日报
旬报 月报 定时报表 季报 六个月报
周期越短,其指 标项目越简。反 之,指标项目越 多,越详细。
年报
⑵ 按填报单位不同: 基层报表:由基层企事业单位填报
综合报表:由主管部门或统计部门根据
基层报表逐层汇总填报
⑶按报送方式不同: 邮寄报表 电讯报表
统计报表旳特点:统一性
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STATISTICS 2.3.3 抽样调查
2.抽样调查旳特点
⑴根据部分调查资料(样本资料)对总体数量特征做出估计; ⑵按随即原则取样,排除了主观原因旳影响; ⑶采用了不拟定旳概率估计措施; ⑷抽样误差能够事先估计并加以控制。
3.优点:⑴时效性; ⑵经济性; ⑶精确性; ⑷ 灵活性
第二章统计调查
第二章统计调查一、本章学习要点(一)统计调查是根据统计研究的目的和任务,运用科学的统计调查方法,有计划有组织地向调查对象搜集原始资料(这些资料就是各个体的标志表现)的活动过程,也包括搜集次级资料。
统计调查是对总体认识的起点,是统计整理与分析的前提。
统计调查必须达到准确性、及时性和完整性三个基本要求。
统计调查按调查对象包括的范围不同,分为全面调查和非全面调查。
全面调查是对调查对象总体的所有单位进行调查,通常就是普查。
非全面调查则是对研究对象总体的一部分单位进行调查,主要是指抽样调查、重点调查和典型调查等几种调查方法。
统计调查按调查方法不同,可以分为统计报表、普查、抽样调查、重点调查、典型调查和科学推算。
统计调查按调查登记的时间是否连续,分为经常性调查和一次性调查。
统计调查按搜集资料的方法不同,可以分为直接观察法、报告法、采访法、通讯法和网上调查等几种。
(二)统计调查活动是一项系统工程,必须制定调查方案。
统计调查方案包括:调查目的、调查对象和调查单位、调查项目、调查时间和地点、调查方式方法、调查的组织实施计划等内容。
(三)问卷是依统计研究目的和要求,按照一定的理论假设设计出来的,由一系列问题、项目、备选答案及说明所组成的、向被调查者搜集资料的一种工具,在市场调查、社会调查和民意测验中被广泛采用。
问卷按是否由被调查者自填可分为自填式问卷与代填式问卷两种,前者由被调查者自己填答,后者由调查者根据被调查者的回答来填写。
问卷一般由引言和注释、被调查者基本情况、问题和答案、结语四个部分组成。
问题设计是问卷设计的关键。
根据所搜集资料的内容不同,问题可分为事实性问题、意见性问题和解释性问题;根据回答的方式不同,问题可以分为开放式问题和封闭式问题。
问题设计的原则有:必须符合客观实际;不能太多;必须是被调查者有能力回答的;避免直接提禁忌的或敏感性的问题;不能有诱导性或倾向性;内容要具体单一;用语要标准规范易懂;排列要讲究逻辑性等等。
统计基础-第二章 统计调查
第三节 统计调查的方式☆ ☆ ☆
系统抽样- 领会
定义:又称为机械随机抽样或等距随机抽样。它是先将 总体中各单位按一定的标志排队,然后每隔一定的距离 抽取一个单位构成样本。
某小区居住着4000户居民,为调查居民食盐摄入量,需抽取40户 居民进行调查,平均每100户抽取1户,操作: 根据户籍资料将居民户从1~4000编号号码,先在1~100中抽取一个 号码,每隔100抽取一名居民户,如第一组中抽取了5号,则5、105、 205、……3805、3905共40户被抽取出来作为样本
原始资料- 识记
次级资料- 识记
第一节 统计调查的相关概念☆ ☆ ☆ 统计调查的基本要求— 识记
基本要求:
准确性:提供的统计调查资料符合客观实际,真实可靠。
及时性:填报单位要在规定时间内完成统计调查工作并提 供调查资料。 全面性:按照调查任务的要求,做到统计资料全面、系统、 毫无遗漏。 统计调查的准确性、及时性和全面性是衡量统计工作质量重 要指标,它们三者之间相互联系,准确性是统计调查的基础, 及时性是统计调查的关键,全面性是统计调查的保障。
第二节 统计调查的方案 ☆ ☆ 调查表—识记
定义:将调查项目按一定结构和顺序排列列成的表格。
调查表的构成—识记
调查表的构成:表头、表体、表脚 表头:调查表的名称 表体:调查的具体内容,它是调查表的主要部分 表脚:调查者或填报人的签名和调查日期等。
第二节 统计调查的方案 ☆ ☆
调查表的构成
表头:调查表的名称
优点:操作简单,对总体的推断误差较小。
第三节 统计调查的方式☆ ☆ ☆
分层抽样- 领会
定义:又称为类型随机抽样、分类随机抽样。它是按照某一 标志,先将总体分成若干组(类),每一组(类)称为一 层,再在层中按简单随机抽样方法进行抽样。 优点 可以保证样本中包含不同特征的个体,是样本结构与总体 结构比较接近,进而降低对总体推断的误差; 便于调查的组织实施; 可以同时对总体和各组(类)进行推断; 分层抽样对总体推断的误差是四种基本抽样方法中最小的。
第2章统计调查
• 2.3.5 .问卷的结构 • 调查问卷一般可以看成是由三大部分组成 • 1. 卷首语 • (1)称呼、问候。如“××先生、女士:您好”。 • (2)调查人员自我说明调查的主办单位和个人的身份。 • (3)简要地说明调查的内容、目的、填写方法。 • (4)说明作答的意义或重要性。 • (5)说明所需时间。 • (6)保证作答对被调查者无负面作用,并替他保守秘密。 • (7)表示真诚的感谢,或说明将赠送小礼品。 • 2. 正文 • 第一部分包括向被调查者了解最一般的问题 • 第二部分是主要的内容,涉及调查的主题的实质和细节的大量的题目 • 第三部分,一是敏感性或复杂的问题、二是人口基本状况、经济状况 • 3. 结尾 • 问卷的结尾一般可以加上1~2道开放式题目,给被调查者一个自由发表意见的机会。
• 6.试指出下列的变量属于哪个测量层次:
• (1)性别;(2)籍贯;(3)高校教师的职称;(4)民族;(5)温度;(6)宗教信仰;(7) 托福成绩;(8)人的体重;(9)产品等级;(10)每月上课天数。
• 5.某些不能够或不宜用定期统计表搜集的全面统计资料,一般应采取的方法是( )
• ①普查 ②重点调查 ③典型调查 ④抽样调查
•
6.统计数据中,最基本的计量尺度是( )
• ①定类尺度 ②定序尺度 ③定距尺度 ④定比尺度
• 7.工厂对生产的一批零件进行检查,通常采用( )
• ①普查 ②抽样调查 ③重点调查 ④典型调查
• 企业内部报表
原始数据的搜集
• 1. 普查 • (1)普查的概念
• 普查是为了某种特定的目的而专门组织的一次性的全面调 查
• (2)普查的方式
• 一种是建立专门的普查机构,配备大量的普查人员,对调 查单位进行直接的登记,如人口普查等;另一种是利用调 查单位的原始记录和核算资料,颁发调查表,由登记单位 填报,如物资库存普查等
统计学第二章统计调查
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统计数据收集的种类
按收集对象的范围大小分为 按收集时间是否连续分为
按收集的组织形式分为
按收集的方式不同分为
实验方式 调查方式
非全面调查 全面调查
经常性调查 一次性调查 统计报表 专门调查
统计报表 普查
重点调查
抽样调查等
全面调查
调查 范围
统
非全面调查
计
调
调查
连续(经常性)调查
查 形
时间
• 时期现象:指标据反映的起止日期。 • 时点现象:就是规定的统一标准时点。 • 数据收集期限:完成数据收集工作的起止时间。
包括收集资料和报送资料整个工作所需时间。
数据 所属 时间 {客观 时间}
等于
数据 资料 所属 时间
数据 收集 期限 {主观 时间}
等于
数据 收集 工作 时间
起讫时间(一段时期内的数据)
统计报表过多会增加基层负担 有可能由于虚报瞒报而影响统计资料质量
单位
• 观测标志(项目):
• 是根据数据收集目的所确定。包括品质标志 和数量标志。
• 拟定数据收集项目应注意: • 1、观测标志必须是数据收集目的所需要的并
且是确实可取得资料的。 • 2、观测标志必须相互联系,便于统计分析和
核对资料的差错。 • 3、观测标志的含义必须明确,不能 有两个或
以上的解释。 • 4、观测标志的表达形式要明确。用文字还是
①方案设计
②搜集数据
③数据处理
④报告写作
⑤验收
注:6 月 30 日前完成方案设计,问卷的定稿印刷发放
7 月 25 日前完成问卷收回与审核,并制定数据处理方案(数据库框架)
ห้องสมุดไป่ตู้
统计学第二章统计调查
经济管理类 基础课程
统计学
(二)专门调查-重点调查 专门调查-
1、概念:是选择部分重点单位进行的非全面调查。 、概念:是选择部分重点单位进行的非全面调查。 重点单位进行的非全面调查
• 重点单位:是指在总体标志总量中所占比重 重点单位: 很大的单位。 很大的单位。 注意:选择重点单位是重点调查的关键。 注意:选择重点单位是重点调查的关键。 2、特点 、
2 - 13
经济管理类 基础课程
统计学
三、统计调查方案
(4)发展和稳定相结合 随着统计调查对象的变化和发展, 随着统计调查对象的变化和发展,在不同时间进行的 同类调查中,对调查项目应该进行适当的调整、 同类调查中,对调查项目应该进行适当的调整、补 充和完善;同时, 充和完善;同时,出于对统计资料可比性以及研究 现象发展趋势和变化规律的考虑, 现象发展趋势和变化规律的考虑,调查项目也应尽 可能保持稳定。 可能保持稳定。
• 调查单位少; 调查单位少; • 调查对象的标志值比较集中于某些单位的场合。 调查对象的标志值比较集中于某些单位的场合。
注意:重点单位的选择是客观的。 注意:重点单位的选择是客观的。
2-9
经济管理类 基础课程
统计学
(二)专门调查-典型调查 专门调查-
1、概念:是对总体进行全面了解的基础上,有意识地 、概念:是对总体进行全面了解的基础上,
表
基 层 报 表
综 合 报 表
2-6
经济管理类 基础课程
统计学
(二)专门调查
是为了特定目的专门组织的统计调查方法。 是为了特定目的专门组织的统计调查方法。 专门调查包括四种方法: 专门调查包括四种方法: 普查 重点调查 典型调查 抽样调查
2-7
《统计学》第二章统计调查与整理
分组的形式如下:
1、单项式分组:
一个变量值代表一组。一般适用于离散变量
且变异范围较小。
例:工人按日产量分组: 日产量(件) 20
人数 8
21
10
22
25
23
30
24
7
25
2
2、组距式分组:用一段距离代表一组。一般适用于连续变量
或变异范围较大的离散变量。
例:学生按学习成绩分组:
按成绩分组 60分以下 60—70
单一表: 是每个调查单位填写一张表。 (调查项目较多时,采用该类表式。
其特点是可容纳较多的标志,便于整理 分类)
统计调查时间包括二种涵义:
• 调查时间:是指调查资料所属的时间。 (即:标准时间)
• 调查期限:是指进行调查工作的时限。 (包括搜集资料和报送资料 的工作所需的时间)
调查方法包括:
• 直接观察法(其特点是所收集的资料准确,但需花费
占总数比重(%)
(
f
f
)
39.6
2000-2500
187
35.3
2500 以上
133
25.1
合
计
530
100.0
组别(变量)
次数(频数)
频率(比率)
分配数列的概念和种类
种类 以分组标志特征不同分为:
品质数列
变量数列
⑴ 品质数列
例
某班学生的性别构成情况
按性别分组 绝对数人数 比重(%)
男
30
75
调查单位和调查对象
• 调查对象:是指需要调查的现象总体,该总 体是由许多性质相同的调查单位组成。
• 调查单位:是指所要调查的具体单位,它是进行调 查登记的标志的承担者。
第二章统计调查
练习
§3、统计调查方法
学习知识点:
一、普查 1、普查是专门组织的,一般用来调查属于一定时 点上社会经济现象数量的全面调查。(一次性 调查) 2、普查的作用:普查能掌握全面、系统的国情国 力统计资料,是进行社会主义现代化建设的一 项十分重要的基础工作。
3、普查的特点:普查是一种不连续调查(范 围广、工作量大、耗费人力物力多、组织工 作复杂)
•报告单位也叫填报单位,也是调查对象的 组成要素,它是提交调查资料的单位,一 般是基层企事业组织。
• 调查单位和报告单位有时一致有时不一致。
3、正确地确定调查单位的意义
三、调查项目 1、调查项目又称调查纲要,就是依附于调查 单位的基本标志,包括品质标志和数量标 志所构成的标志体系。 2、拟定调查项目要注意的问题:
练习
五、调查资料的检查
1、调查资料的检查包括资料的准确性、完整性和 及时性的检查。 2、调查误差是调查结果与调查现象的真实数量之 间的离差。 3、调查误差的分类: • 登记性误差:由于错误判断事实或者错误登记 事实而发生的误差(全面或非全面调查都可能 有) • 代表性误差:由于只调查现象总体的一部分单 位,这部分单位不能完全反映总体的性质而发 生的误差。(只有非全面调查可能发生)
第二章 统计调查
学习要求:通过本章学习应掌握各种调查方法
的特点、应用条件,调查方案的制定,并能根 据实际情况采用适当的调查方法搜集资料。
§1、统计调查的意义和种类 §2、统计调查方案 §3、统计调查方法 ★ 思考与练习
§1、统计调查的意义和种类
学习知识点: 一、统计调查的意义和要求: 1、统计调查是按照预定的统计任务,运用科学 的统计调查方法,有计划有组织地向客观实际 搜集资料的全过程。 2、统计调查区别于一般社会调查的主要特征是: (搜集大量的以数字资料为主体的信息) 3、统计调查的基本要求:准确性、及时性、全 面性 (“准中求快,准中求全”)
第二章 统计调查
第二章统计调查一、填空题1.统计调查的【】性是保证统计资料质量的首要环节,是统计工作的生命线。
2.统计调查按调查对象包括的范围不同,可分为【】调查和【】调查两种。
3.统计调查按其登录时间是否连续,可分为【】调查和【】调查两种。
4.统计调查表有【】表和【】表两种形式。
5.专门调查中的全面调查是指【】,非全面调查主要有【】、【】和【】三种方式。
二、单项选择题1.统计调查的标准时间是指()A、调查工作的起始时间B、调查资料所属时间C、调查资料的登记时间D、进行调查的时间2.统计报表一般属于()A、一次性的全面调查B、经常性的全面调查C、经常性的非全面调查D、一次性的非全面调查3. 要了解我国农村社会保障实施的具体情况,最适合的调查方式是()A、重点调查B、抽样调查C、典型调查D、普查4.为了了解企业库存产品数量,调查员去现场清数,这种收集资料的方法属于()A、大量观察法B、报告法C、直接观察法D、采访法5.重点调查中的重点单位是指()A、这些单位数量占总体单位总数的比重大B、在本领域中具有代表性的单位C、这些单位的相关标志值在总体标志值总量中占的比重很大D、被人们重点关注的、存在重要部门的单位6.工业企业生产设备普查中,工业企业的每一台生产设备都是()A、填报单位B、调查对象C、调查项目D、调查单位7.通过调查湖南省、湖北省、海南省等几个主要产粮区来了解我国粮食生产的基本情况。
这种调查方式属于()A、重点调查B、典型调查C、普查D、抽样调查8.为了解生产经营状况,进行经济普查,则每个第二、第三产业的经济组织及个人都是()A、调查对象B、调查单位C、综合单位D、统计总体9.在调查设计时,学校作为总体,每个班作为单位,每个班人数是()A 、变量B 、指标C 、变量值D 、指标值10.湖南卫视电视节目收视率调查是()A 、典型调查B 、重点调查C 、抽样调查D 、普查11.下列情况的调查哪一种属于一次性调查()A 、商品库存量B 、商品购进额C 、商品销售额D 、商品销售量12.为了解某厂职工家庭收支情况,按该厂职工名册依次每10人抽取1人,对其家庭进行调查,这种调查属于()A、简单随机抽样B、等距抽样C、类型抽样D、整群抽样13..某灯泡厂为了了解该厂的灯泡质量情况,应选择的调查方式是()A、抽样调查B、重点调查C、典型调查D、普查14.要调查经常上网浏览的人的年龄、性别、职业等情况,比较适宜的调查方法是()A、直接观察法B、访问法C、实验法D、网上调查15.在下列调查中,调查单位与填报单位一致的是()A、公司设备调查B、农村耕地调查C、学生学习情况调查D、汽车养护情况调查三、多项选择题:1.在工业企业设备普查中()A、全部工业企业是调查对象B、工业企业的全部设备是调查对象C、每台设备是调查单位D、每台设备是填报单位E、每个工业企业是填报单位2. 对在校大学生消费心里的调查宜采用()A 、全面调查B 、非全面调查C 、经常性调查D 、一次性调查3.普查是一种()A、专门组织的调查B、全面调查C、一次性调查D、经常性调查E、非全面调查4.要检查节日市场上肉制品质量,有关部门采用随机原则抽取部分肉制品进行调查,此项调查属于()A、全面调查B、非全面调查C、典型调查D、抽样调查E、专门调查5. 要调查一个地区学校情况,每一个学校()A、重点单位B、调查单位C、调查对象D、总体单位E、填报单位四、判断题1.全面调查和非全面调查是根据调查结果所取得的资料是否全面划分的()2.我国的人口普查每10年进行一次,因此它是一种经常性调查方法()3.典型调查与抽样调查的根本区别是取得调查单位的方法不同()4.调查单位和报告单位总是一致的()5.统计报表多属于经常性的全面调查()6.专门调查多属于一次性调查()7.调查时间就是调查工作所需要的时间()8.典型调查主要有“解剖麻雀”和“划类选典”两种形式()9.对全国几个大型汽车生产厂家进行调查,以掌握汽车产量的基本情况,这种调查属于典型调查()10.单一调查表就是在一张表上只登记一项调查内容的表格()五、应用能力题1.从统计调查对象包括的范围(全面调查或非全面调查)、调查登记时间是否连续(经常性调查或一次性调查)、搜集资料的不同方法(直接调查或间接调查)等方面对以下统计调查实例分类,并指出各属于哪种统计调查方式。
统计学原理第二章 统计调查
三、调查对象:
上述调查范围内被抽中法人企业的企业家(负责人)。
四、调查内容: 1.企业基本情况,包括法人单位名称、代码、地址,法人代表姓名、联系
电话,企业登记注册类型、企业规模、所在行业代码、上年主营业务收入等;
<统计学原理>主编 张海平 孟泽云
8
§2.2 统计调查方案 (实 普查
1.普查的意义
普查是一种专门组织的一次性全面调查,它主要用来搜集不适宜于用全 面统计报表方式搜集的统计资料。
2.普查的组织方式和具体工作
一、统计报表
(一) 统计报表制度
统计报表制度是指按照国家或上级主管部门统一规定的表格形 式、统一的指标和内 容、统一的报送程序和报送时间,自下而上逐 级提供统计资料的一种调查方式,是国家对国民经济实行宏观调控和 业务指导而建立的统计报告制度。
<统计学原理>主编 张海平 孟泽云
11
§2.3 统计调查方式
5。按调查范围分类 统计报表按调查对象中实施全面性程度分,分为全面统计报表和非全面统计
报表
<统计学原理>主编 张海平 孟泽云
12
§2.3 统计调查方式
二、专门调查 (一) 普查 (二)重点调查 (三) 典型调查 (四) 抽样调查
第二章 统计调查
<统计学原理>主编 张海平 孟泽云
13
§2.3 统计调查方式
那么,如何根据不同的调查目的,采用怎样适当的方法,制定出切实 可行的调查方案、设计合理的调查问卷、采用什么搜集资料的方法呢?这 就是本章要学习的内容。
<统计学原理>主编 张海平 孟泽云
3
§2.1 统计调查的概念和分类
统计学原理第二章统计调查
“弃权”等选项,共被调查者选择。
21
•
• • •
③封闭性问题必须使用中性语言和陈述句式 问卷里的问题不应包含任何情绪和倾向,不 能使用任何具有感情色彩和价值判断的表述, 也不能使用否定句、反问句和感叹句等可能 引发某种暗示和诱导效应的封闭性问题构造 方式。例如 您反对这项规定吗?①是 ②否 ③其他 您认为该饮料太甜了吗?①太甜 ②适中 ③不够甜 这些反问句应该改为陈述句,才恰当。
第二章 统计调查
1
主要内容
第一节 统计调查的意义和种类
第二节 统计调查方案的设计
第三节 统计报表
第四节 专门调查
第五节 统计调查误差
2
第一节 统计调查的意义和种类
一、统计调查的意义 (一)统计调查的概念 按照统计任务的要求,运用科学的调查方 法,有组织地向社会实际搜集各项原始资 料的过程。
(二)统计调查的意义 1)认识社会的基本方式 2)统计工作的基本环节 3)其理论和方法在统计学原理中占重要位置
• 例如,家庭存款多少、考试作弊行为、偷逃 税款行为、个人婚姻状况、吸毒嫖娼问题、 对领导和同事的个人评估等等。
• 在一般问卷调查中应该避免任何的敏感性问 题,以免造成被调查者的反感或顾虑,影响 整个问卷的调查质量。 24
2)开放性问题的设计要求
• 开放性问题属于非标准化问题,被调查者不 能简单地采用选择问题的方式完成问卷调查,
4、填表说明 (填表的方法、指标解释、指
标计算方法以及有关注意事项);
5、统计分类目录;
6、其它有关事项(如:报送日期、报送方式
和份数)。
30
四、统计报表的资料来源
1. 原始记录:基层单位通过一定表格形式对 企业生产经营活动所作的最初记载。(发 货票、领料单、设备维修单) 2. 统计台帐:根据统计报表的要求和基层单
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.
见前面问题的类型
.
封闭式问题优点: 被调查者能更快、更容易地 回答问题,更易按设计者希望的意图来回答问
题,搜集起来的数据更容易分析。与开放式问
题相比,封闭式问题的编码和数据录入也更容 易,花费也更省。 封闭式问题缺点: 对问题得到可能回答的选项 要花费很多精力,同时确保选项是互斥的、穷 尽所有可能。被调查者不能对某个答案进行详 细叙述,只能从列在问题后的选项中进行选择。
免下岗吗?
A.能 调查 B.不能 结果 C.不知道
1 - 33
63% 是的,能避免下岗(引导性 22% 不,下岗不可避免 措辞) 15% 不知道 (回答结果较不可靠)
.
见前面对问题的措辞
.
您认为那些在淡季中有工人下岗的大多数公司
能采取措施,使工人们全年都有稳定的工作权利 吗?或者您认为工人下岗是不可避免的? A.能 42% B.不能 47% C.不知道 11% 避免使用双重否定 : 结构。 例如: 调查结果
1. 确定调查目的
2. 确定调查对象和调查单位 3. 确定调查项目, 拟定调查表 4. 确定调查时间和调查期限 5. 制定调查的组织实施计划
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(一)调查目的
调查要达到的具体目标 回答“为什么调查?” 调查之前必须明确
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(二)调查对象和调查单位
1. 2.
调查对象:调查研究的总体或调查范围。
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统计报表制度
特点:由政府部门组织,采用统一的表格,自 上而下布置,自下而上报告。 任务:搜集国民经济和社会发展基本情况的资 料,为制订国民经济和社会发展计划和 检查计划执行情况服务。 优点: 精心周密设计、高度统一、规范。 回收率高,内容相对稳定,便于资料积 累、对比。 层层上报、逐级汇总,可以满足各部门 需要。 通过网络技术和数据库技术进行,效率 提高很快。
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典型调查
特点:在全面分析的基础上,有意识地选择代表性 的典型单位进行现场调查。 任务:为研究某种特殊的社会经济问题,搜集详细 的第一手资料,借以认识事物的本质特征、 因果关系、变化趋势为理论和政策性问题研 究提供依据。。 作用:适宜于研究处于萌芽状态事物和倾向性问题;
适宜于分析事物的类型,它们之间的差别和 关系。 “‘解剖麻雀’;‘划类选典’;‘抓两 方法: 头’”。
③被调查者的回答负担
④信息的机密性和敏感性 ⑤所搜集数据的复杂性 ⑥数据可靠程度 ⑦除上述以外还应考虑因素 无回答 数据的可用性 数据的处理
问题的类型、措辞、顺 对问卷进行测试与修改的方法: 序、问卷的格式 焦点座谈、非正式测试、向被调查者和访员了解情况、 试点调查等
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见后面封闭式问题
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统计调查 的种类
统计报表 专门调查
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统计调查按照调查对象包括的范围不同,分为 全面调查和非全面调查。 1.全面调查。指对调查对象(总体)中的全部单位,
无一例外的都进行调查(登记或观察),以取得全
主要包括普查和全面统计报表。 面的统计资料。 2.非全面调查。指对调查对象(总体)中的一部分
单位进行调查(登记或观察)以取得调查对象中的
Q1 Q2 Q3 Q4 1 - 12
………… ………… ………… …………
(四)方案设计
1. 明确调查所采用的方法 2. 确定调查资料的所属时间和调查工作的期限 3. 调查的组织与实施细则
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2.3 统计调查的组织方式
按照调查的组织 方式不同 . 统计报表
普查 抽样调查 重点调查 典型调查
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见前面问题的类型
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封闭式问题 : 在提出问题的同时,列出若干可能
的答案供被调查者进行选择。每种答案称为一个 选项,要求被调查者在这些选项中,选择一个
(或几个)作为回答。
封闭式问题的种类: 最常用的是二项选择问题、 多项选择中的单选和多选问题、排序问题和等级 评定问题等。 ⑴二项选择问题: 通常它是一个判断“是”、或
多项选择中的多选问题的例子(略)。 ⑶排序问题: 封闭式问题的另一种类型是排序问题。
在此类问题中,被调查者要根据问题中的提示
将所有的答案选项进行排序。 例如:
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见前面问题的类型
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这里列出了人们寻找工作的一些途径。请按 有效性大小的顺序将它们排列,在您认为最有 效的方法左边标上“1”,其次有效的方法旁 边标上“2”,依次类推。
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重点调查
特点: 在总体中选择个别或部分重点单位进行调查。 重点单位指在总体中有举足轻重地位的单位, 其标志值在总体标志总量中占有绝大比重。
任务:及时了解总体基本情况,为主管部门指导工 作服务。
优点: 调查单位少,调查的项目指标较多,取得及 时的数据,使用较少的时间和人力。 局限: 如果重点单位与一般单位的差别较大,不能 用。
“否”的问题。 如: 您昨天抽烟了吗?
(是,否。)
⑵多项选择中的单选和多选问题: 若提供给被调查 者选择的选项多于两个即是多项选择问题,其中,
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从中选一个为单选。
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见前面问题的类型
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多项选择中的单选问题的例子。 您的年龄有多大?
A.19及以下
D.40~49
B.20~29
E.50及以上
C.30~39
或详细描述。 开放式问题缺点: 它比封闭式问题费用更高、更
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费时、而且更容易产生误差。
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以下是需要用文字进行回答的开放式问题例子。 请问您过去从事什么工作?
您认为,从现在起五年之内您将干什么?
您的公司生产什么产品或提供什么服务? 以下是需要用数字进行回答的开放式问题例子。 您过去12个月中,在纳税和减除所有家庭成 员各项花费之前,您对您收入总额的最高估计 是多少? 现在这位老板经营这家公司有多少年了? 在某月中,您在家使用互联网的次数是多少?
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设计原则
1、有明确的主题 2、结构合理,逻辑性强
3、通俗易懂
4、问卷长度适宜 5、便于校验、整理和统计
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问卷开发过程开始于调查目标的陈述和信息需求, 还包括下列步骤:
向数据用户和对象进行咨询; 参考以前相同主题的问卷;
(应考虑的因素) 起草问题: 对问卷进行审议与修改; (方法) 对问卷进行测试与修改;
定稿。
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问卷构成
1、开头:问候语、填表说明、问卷分类 编号 2、正文:调查目标、变量、受访者背景 材料、技术及编码 3、结尾:调查背景(访问员姓名及编号、 被调查者情况、调查地点及时间、被调查 者态度等);感谢
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起草问题应考虑的因素 :
①数据搜集方法 ②被调查者的特点
调查单位:可以是调查对象的全部单位(全面 调查),也可以是调查对象中的一部分单位 (非全面调查) 回答“向谁调查?”
3.
调查对象
调查单位?
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(三)调查项目和调查表
1. 调查项目:调查的具体内容 2. 调查表:表现调查项目的表格或问卷 3. 回答“调查什么?”
(避免引导性措辞)
(回答结果较为可靠)
即避免使用双重否定的句子
您赞不赞成政府不允许便利店出售酒的规定?
(措辞不清楚)
您赞不赞成政府允许便利店售酒的规定?
(措辞较
减少敏感问题或隐私问题的影响 : 例如:
去年,在各种扣除之前,您个人的总收入是多 少?包括来自工资、薪金和所有其他来源的收 入? A.20000元以下 B.20000~39999元 C.40000~59999元 D.60000~79999元 E.80000~99999元 F.100000元及以上
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抽样调查
特点: 1· 按随机原则从总体中抽取样本; 2· 以样本指标(统计量)为依据推断总体参数 或检验总体的某种假设; 3· 抽样误差是不可避免的,但可以事先计算 并加以控制。
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样本容量
抽样方式
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总 体 内 部 差 异
2.4 调查问卷的设计
问卷设计的原则 问卷设计程序 问卷构成 问卷设计及注意的问题
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问题的顺序、过渡说明及问卷的提示或说明
(1)问题的顺序.(吸烟)
开场问题(第一个问题) 敏感问题的位置 有关被调查者的背景材料和分类问题的位置。
(2)问卷中的过渡说明 (3)问卷的提示或说明
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示例
旅游及生活方式调查问卷
旅游
1、您是否喜欢旅游? 是□ 否□ 如果是,在3年内计划去哪? 中国□ 亚洲□ 欧洲□ 美国□ 澳洲□ 其他□ 如: 2、当您旅游度假时选择哪种住宿? 别墅□ 公寓□ 酒店客房□ 其他□ 如: 3、您通常与谁一同旅游度假? 夫妻小孩□ 亲友□ 朋友□ 其他□ 如: 4、他们有护照吗? 有□ 没有□ 5、您是否希望我们帮助您办护照呢? 是□ 否□ 6、您旅游度假时通常使用:信用卡□ 支票□ 现金□
部分资料,用来推断总体或反映总体的基本情况。 非全面调查有重点调查、典型调查、抽样调查等。
总体 N=100人 如,要研究某班学生的学习情况 部分 n=10人
全面调查
非全面调查
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统计调查按照调查登记的时间是否连续,可以分为
经常性调查和一次性调查。
1.经常性调查(连续调查)。 它是指随着被研究现
例如,全国人口总数、企业的职工人数、设备 台数等属于时点现象。 如,2003年末 全国人口总数为 129227万人。