江西财经大学-《管理学》1

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

生产管理理论
农业生产 大型建设
墨翟 荀子 孟子 沈括 <<春秋>> <<梦溪笔谈>>
二人力不若牛,走不若马,而牛马为用,何也 曰: 人能群.
劳心者治人,劳力者治于人
经营思想与理论
<<史记>> 范蠡 计然 白圭 吕不韦
待乏原则 积著之理 旱则资舟 水则资车
薄利多销原则
欲长钱 取下谷
乐观时变 人弃我取 人取我与 仁
中国近代ห้องสมุดไป่ตู้理思想 企业管理
新中国成立前的近代管理思想
总体上主要是封建衙门式以及小手工业方式的 管理方法
新中国成立后的企业管理思想
建国以后至一五时期 1958 年—1966 年时期
文化大革命时期
企业管理现代化
西方管理思想的萌芽
西方古代管理思想 古巴比伦的汉诺拉比法典
《 圣经 》 《 君主论 》
产业革命前后的西方管理思想
西蒙
决策论 将决策一词从广义予以理解,它和管理一词 几近同义。管理就是决策。
孔茨
协调论
从广义来讲,管理就是协调职工的工作
管理就是在特定的环境下,对 组织所拥有的资源进行有效地计 划、组织、领导和控制,以便达
成既定的组织目标的过程
管理资源:自然资源、社会资源
管理的性质
• 管理二重性
• 自然属性:同生产力、社会化生产相联系. • 社会属性:同生产关系、社会制度相联系.
计划的类型:
经济学与管理学关系:
战略 策略 行动
管理学重在应用
物理-------电工学 机械学
第二章 管理思想与理论的沿革
中国管理思想的萌芽
中国古代管理思想 治国 用人 管理哲学
古代组织理论
<<周礼>> <<论语>> <<尚书>> <<孙子兵法>>
不在其位,不谋其政 处其位不履其事,则乱也 名正言顺
分者,分别也; 数者,人数也.
20世纪管理理论发展特点
70年代 出现了“战略热”、“系统热”、 “权变热”
80年代 注重比较管理学和管理哲学,强 调的重点是抓“公司文化”的“软管理”
90年代 强调从“硬”、“实”方面来构 建企 业管理新模式,即企业再造理论
第三章 管理环境
组织文化
组织文化内涵
组织文化类型 :
硬汉式 、 拼命干 尽情玩 、 攻坚文化 、 过程文化
组织文化对管理实践的影响
管理环境 社会责任和管理道德
纯经济立场
社会责任内涵
社会经济立场
企业如何承担社会责任
管理道德
影响道德行为因素:
因素
平均等级
行政领导的个人行为
1.5
本公司监督人员行为
2.8
公司正式的政策
2.8
该工业的伦理气氛
3.3
本公司同等人员的行为
4.0
全球化与跨文化管理
全球化的两个层面 跨文化管理
因为生命的一次性决定了它弥足珍贵
就自身而言,人生就是一个人的 疆界,最要紧的是负起自己的责任, 管理好这个疆界,我们面临的问题是 生命资源的合理分配与开发,因为不 同时间生命资源的分布是不一样的。
青春如涨满的洪水,充沛与丰 富并起着波浪,但青春只是回眸 时醉心的一瞬,在这个时期人最 重要的是开拓、进取、求学,为 一生的立业生存打下楼基 。
A
B S D
H I J
E F G
K L
M
法约尔的“跳板原则”
行为科学理论的创建
行为科学理论的前奏 人际关系学说 主要特点 行为科学理论的创建
赫茨伯格的双因素激励理论
工作本身或工作内容 工作环境 工作关系
弗鲁姆期望理论 麦格- 雷戈的 X 理论和 Y 理论 管理思想多样化时期 盲人摸象
当代西方管理理论的发展 趋向一体化 管理研究的主要方法 过程 系统 权变
中年的基础是寻求一种稳定的 发展,中年的误区是比较,人 与人之间没有可比性,每个人 都是一个世界,中年一定要有 自知之明,应脚踏实地的尽力 做好自己能做的事。
老年是生命的顶峰,好象看
到了人生的全景和限度,如此他 应有一个豁达的胸怀,在沉浮人 世的同时也能跳出人生之外,所 以他超然宁静。健康与安详是老 年人自我关爱的两个法宝。
根源: 企业的跨国经营 中国企业跨文化管理的表现
第四章 目标与目标管理
目标的性质
目标的层次性 目标的多样化
目标管理 (M B O )
目标管理的概念 目标管理的特点
第五章 计 划
计划的概念和分类
计划的涵义:
是为组织未来行为做出抉择的过程。在这一过程中, 组织目标得以明确,并为目标提供实现的方法、步骤和行 动方案。
管理的职能:
三大职能、五大职能、七大职能
计划、组织、指挥、协调、控制、创新、激励
管理者: 从事管理活动的人 对其他人的工作负有责任的人
差异
共性
不同规模 不同层次 不同环境
地位 责任 工作重点
管理者角色
人际关系角色 信息角色 决策角色
平均的管理者 成功的管理者 有效的管理者
管理的层次
上 中 下 管理学
《管理学》
教学方法 教“不懂”
教师角色 演员------导演
平时成绩
40
课堂发言、专题讨论 16
课外作业、案例分析 18
考勤
6
管理学教学提纲
导论篇 计划篇 组织篇 领导篇 控制篇
• 管理
• 是现代社会中一个普遍的通用的器官 • 存在各个领域和各个方面 • 国家 组织 个人
生命的管理
生命是一次单程不归的旅行 生命是一次短暂的消费
产业革命产生于 18 世纪 60 年代 工厂制度出现
亚当斯密
劳动分工理论
出现了“特种雇佣人员”--- 经理、厂长、监工、 领班
科学管理理论的创建
科学管理之父----泰罗 科学管理的原则 实践方法 评价
泰罗追随者 吉尔布雷斯夫妇 甘特
古典组织理论
法约尔的组织理论 十四条原则 理论特点 古典组织理论的发展 马克斯-韦伯 巴纳德
管理的概念
• 管: 规范、法则 动词:统率、主宰、
主管
• 理: 整治土地、治疗疾病 动词:制理、
处理事务
• 管人理事 管辖约束、约束与引导
福莱特
管理是通过其他人来完成工作的艺术
罗宾斯
管理指的是和其他人一起并且通过其 他人来切实有效地完成活动的过程
效率 效果
法约尔
管理职能角度 管理是计划、组织、指挥、协调和控制
• 管理工作与作业工作关系
区别
联系
• 管理的科学性与艺术性
• 科学性: 管理是一门科学,它以反映管理客观规
律的管理理论和方法为指导,有一套分析问题,解决
问题的科学的方法论。
• 艺术性: 强调管理活动除了要掌握一定的理论和
方法外,还要有灵活,运用这些知识和技能的技巧和 法窍。
讨论题 1、探讨管理二重性的意义 2、谈谈你对管理的科学性与艺术性的看法
相关文档
最新文档