初三一模家长会2014-4-30
九年级一模家长会班主任发言材料3篇
九年级一模家长会班主任发言材料3篇九年级一模家长会班主任发言材料1尊敬的家长们，亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里召开九年级一模家长会，共同探讨学生的成长与进步。
首先，我代表学校和全体教师，向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们一直以来对学校工作的支持和配合，感谢你们为孩子们的成长付出的辛勤努力。
九年级是学生学习生涯中的一个重要阶段，也是中考前最后的冲刺阶段。
一模考试作为中考前的第一次大考，不仅是对学生知识掌握情况的检验，更是对学生心理素质、学习态度和应试能力的考验。
因此，我们希望通过这次家长会，能够引起家长们的高度重视，共同关注学生的学习情况和心理状态，为学生的中考备考提供有力的支持和帮助。
在当前教育形势下，我们面临着诸多挑战和机遇。
随着教育改革的不断深入，中考的考察方式和标准也在不断变化。
因此，我们需要不断更新教育观念，适应教育改革的要求，提高学生的综合素质和应试能力。
同时，我们也要认识到，每个学生都是独一无二的个体，有着不同的兴趣爱好和天赋潜能。
因此，我们需要尊重学生的个性差异，因材施教，让每个学生都能够在自己擅长的领域得到充分的发展和展现。
在九年级的学习过程中，学生们需要掌握大量的知识和技能，同时也需要培养良好的学习习惯和心态。
因此，我想从以下几个方面，与家长们共同探讨如何帮助学生更好地应对中考备考：一、制定合理的学习计划制定合理的学习计划是提高学习效率、保证学习效果的关键。
学生们应该根据自己的实际情况，制定科学、合理的学习计划，并严格按照计划执行。
同时，家长也应该关注孩子的学习计划执行情况，及时给予指导和帮助。
二、注重基础知识的掌握中考考察的知识点非常广泛，而且很多知识点都是相互关联的。
因此，学生们需要注重基础知识的掌握，建立完整的知识体系。
在平时的学习中，要注重对基础知识的巩固和拓展，不断加深对知识点的理解和记忆。
三、提高应试能力中考不仅是对知识掌握情况的考察，更是对应试能力的考验。
2024年中考一模后家长会班主任发言稿
2024年中考一模后家长会班主任发言稿尊敬的各位家长，大家好！首先，我代表全体班主任向各位家长表示诚挚的欢迎和感谢。
感谢各位家长对我们工作的支持和信任，也感谢你们对孩子的关心和呵护，正是有了你们的支持，我们才能更好地开展教育工作。
回顾这一年的中考一模考试，我们的学生们经历了一段充满挑战和压力的学习阶段。
在这个过程中，每个学生都付出了努力，也取得了一定的进步。
这次家长会的目的，除了向各位家长汇报孩子的学习情况，更重要的是讨论如何在后续的教学工作中更好地帮助孩子成长。
首先，我要强调的是对学生们圆满完成中考一模考试所取得的成绩要给予充分的肯定和鼓励。
无论是考出了理想的成绩，还是遇到了一些困难和挑战，孩子们的努力都是不可忽视的。
他们面对压力、与困难抗争的勇气和毅力是值得称赞的。
让我们一起鼓励孩子们继续保持自信，勇敢面对接下来的学习和考试。
在评价成绩的同时，我们也要注重学生的全面发展。
高分并不一定代表一切，我们更关注的是学生的学习方法、思维习惯和综合素质的培养。
我们希望通过这次家长会，能够与各位家长共同探讨如何帮助孩子培养良好的学习习惯和提高他们的学习效果。
另外，我想提及的是学生的心理健康问题。
我们知道，中学生正处于心理发展的关键时期，面对的学习和生活的压力也逐渐增大。
所以，家长们在关心孩子的学习情况的同时，也要关注他们的心理健康。
我们希望通过与各位家长交流，能够更好地了解孩子们的心理状态，并提供相应的帮助和支持。
此外，作为班主任，我也想与各位家长共同总结这段时间的教育工作，探讨如何更好地提高教育教学质量。
我们班级的教学核心是学生为主体，以培养学生的主动学习意识和创造性思维为目标。
我们注重培养学生的批判性思维和解决问题的能力，通过启发式教学、合作学习等方式，引导学生学会自主思考和自主学习。
同时，我们也十分重视家校合作，与各位家长共同培养学生的全面发展。
通过家长会、班级活动等形式，我们与家长保持密切沟通，及时了解学生在家庭环境下的学习情况，以便更好地指导学生的学习。
中考一模后家长会
普陀区一模模拟分数线
模拟线
风险区
市示范性 特色高中 区示范性 一般完中 本区民办 市红线？ 线下
501
488
474
454
445
395-437 395以下
【499,501】【485,488】【471,474】【448,454】【438,445】
杨其振 张若敏 黄子玲 秦佳妮
程祯祺 庄晓永 朱秋铭 金伟杰
一模后“放松”、“放弃”都要不得
孩子在一模中发挥不错，成绩也良好是不是说明 他中考问题也不大？
绝对不是。一模成绩不是中考成绩，只能证明孩 子知识掌握得扎实或者前一个阶段的复习效果比较 好，根本不代表中考的成功。
如果父母由于一模成绩不好就威胁孩子，“考砸 了，我们就不管你了”，诸如此类，会使孩子产生 恐惧心理，甚至自暴自弃，不利于孩子的复习。
沈鹏程 吉祥 顾辰玉 夏睿 汪睿奕
赵文歆 陆妍曦 金雯君
张文珺
林起鑫 袁晨希 严子长 陈嘉浩 高雯欣 颜广森
王正 韩薏滢
赵庆磊 李富豪 王飞扬
*风险控制区间 =/ 临界生区间
2018年培佳521分，上海市红线446分
一模成绩暴露的问题
1、 基础知识不扎实 2、 部分同学偏科严重 3、 试卷答题过程中暴露出不规范性 4、 答题字迹不清晰，过小或过于潦草 5、 不主动进行学习和复习 6、 考试时时间规划不合理，考试时没有带手表。 7、 审题不全，凭习惯答题，没有注意一题多变。
下阶段工作
月份
工作安排
2月（调整） 2月19日左右开学
3月（事多） 体检
4月
体育中考
月考
二模（4月20日左右）
填报志愿（4月底5月初）
5月（坚持） 外语口语考试 理化实验考 思想品德考试（良好75分以上）
初三一模家长会发言稿
初三一模家长会发言稿各位家长，老师们，大家好！我是某班的班主任，很荣幸能在这里与大家见面。
首先，我要感谢您们抽出宝贵的时间参加今天的家长会；同时，也要感谢您们一直以来对教育事业的支持和关心。
今天，我想和大家分享一些与学生教育和未来发展相关的观点。
作为家长，您们都非常重视孩子的教育，希望孩子能够走好每一步，无论是在学业上还是在性格养成上。
这种关注和呵护是非常重要的，它让孩子感受到了来自家庭的温暖和支持，有助于他们形成良好的人生观、价值观。
然而，我们在关注孩子的同时，也不能忽视这个特殊的阶段——初三。
初三是人生的重要节点，是孩子们跨入高中的一扇大门。
因此，我们必须更加关心他们的成长，给予他们更多的鼓励和指导。
首先，学业方面是我们最为关注的问题。
初三学生的学业负担比较重，学习压力较大。
因此，家长们要关心孩子的学习情况，帮助他们制定合理的学习计划，避免过度压力。
同时，还要鼓励孩子树立正确的学习态度，培养自主学习的能力，让他们学会分析问题、解决问题，为将来的发展打下坚实的基础。
其次，性格素养方面也是家长关注的焦点。
在这个年龄，孩子们开始形成自己的个性和价值观。
我们要引导孩子们培养正确的人生观、价值观，不断增强他们的责任感和担当精神。
鼓励他们参加社会实践活动，锻炼他们的团队合作精神和领导才能。
此外，我们还要重视孩子们的身心健康。
近年来，学生身心健康问题日益突出，尤其是面对电子产品的侵蚀，家长们要给予足够的关注。
我们要引导孩子们合理使用电子产品，培养健康的生活方式，多参加体育锻炼。
最后，我想强调的是，家长和学校需要密切合作。
学校是培养学生的摇篮，而家庭则是培养孩子的第一课堂。
只有学校和家庭携手合作，共同关心和培养孩子，我们才能让孩子们的成长更有保障。
家长们，请相信我们的教育团队，我们将全力以赴，为每一个孩子提供更好的教育环境和教学质量；同时，也请您们继续关注和支持孩子的学习和成长。
最后，再次感谢大家的到来，希望我们能够共同努力，为孩子们的未来奠定坚实的基础！谢谢大家！。
初三一模家长会发言稿
初三一模家长会发言稿大家好！我是××（学生姓名）的父亲/母亲。
首先我要感谢学校给我们这次难得的机会，让我们家长与老师们面对面交流，共同探讨孩子的成长和教育。
首先，我想要谈谈孩子的学习情况。
作为家长，我们非常关注孩子的学业成绩，但也要认识到，学习不仅仅是一个分数。
重要的是，我们要培养孩子独立学习、自主思考和解决问题的能力。
每个孩子都有自身的特点和优势，在这里，我想与老师们一起思考，如何根据孩子的个性和特长，给予他们最合适的教育：让他们有充分的空间去展现自己的才华和潜力。
其次，在家庭中，我们要给予孩子们更多的关注和支持。
孩子们正处于身心发展关键时期，他们可能会面临各种情绪和压力。
作为家长，我们应该耐心倾听孩子的心声，并引导他们建立积极的情绪和心态。
我们要给予孩子们足够的爱和关怀，让他们感到在家人中有所归属感和安全感。
再次，我想和大家一起探讨孩子们的兴趣爱好。
兴趣是孩子们学习的最好动力。
作为家长，我们要鼓励孩子们发展自己的兴趣，并提供适当的资源和条件。
艺术、体育、科技等各个领域都是孩子们展现自己的地方，我们要尊重和支持他们的选择，帮助他们发掘和培养自己的潜力。
此外，我还想说一说家庭教育的问题。
家庭是孩子们学习和成长的第一课堂。
我们作为家长，要树立良好的榜样，以身作则地引导孩子们。
我们要注重家庭环境的和谐与稳定，多花时间和孩子们交流沟通，关心他们的成长和困惑。
家庭教育不仅仅是读书和知识的传授，更重要的是培养孩子良好的人生价值观和社会道德观。
最后，我想感谢学校和老师们的辛勤付出。
我们的孩子在学校里得到了很多的关怀和教育，他们不仅仅在学习上取得了进步，也在品德、能力和综合素质上得到了提升。
感谢老师们辛勤的教学和关心，感谢学校为孩子们创造的良好学习和成长环境。
最后，我要重申一下我们作为家长的责任和使命。
我们要关注孩子们的学习和成长，但更要关注他们的整个人生。
我们要关注孩子的健康和幸福，给他们成长的环境和条件，让他们每天都能感到快乐和满足。
【精美】初三一模后家长会
每天都感觉到自己在学习上取得了一定进步
孩子具有一定的自信心，才会肯去学习
督 促
five
保证学习时
给孩子提供
监督孩子每
间，特别是
晚上
安静的学习
环境
天按时完成
作业
配 合
six
家长和老师之间应是一种互相尊重、互相信任、互相支持、互相体
谅的工作关系所以希望家长做到以下几点
互 相 尊 重
互 相 信 任
互 相 支 持
【精美】初三一模后家长会小标题描述: 730284
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互 相 体 谅
配 合
six
作为老师，我们诚恳地希望各位家长对我们的教育、教学工作提出批评和意
01
见，同时，又必须指出，家长不宜在孩子面前随便议论老师，因为这样做的
结果将有碍于孩子接受教育，不利于孩子的成长进步
家长要主动、积极地联系老师。这样做，可使家长在家校联系中处在比较主
02
动的地位，可以在有准备的情况下与老师就教育子女的问题进行比较深入 比较充分的交流。及时了解孩子在校表现
PART TWO
期末成绩汇报
班
数学 小胖 99
级
前
初三一模家长会发言稿
初三一模家长会发言稿初三一模家长会发言稿篇一尊敬的各位家长朋友们：大家下午好！我代表九年级全体老师，感谢各位家长对我们工作的大力支持，感谢各位百忙中抽出时间来参加今天的尖子生家长会。
首先请为您有这样一个优秀孩子而感到骄傲，我们也感谢您为学校、为社会培养了这样优秀的人才，他们是您的骄傲，也是我校的骄傲。
毕业班对我们的每一位学生来说都至关重要。
面对明年6月份的中考，学生们现在正处在爬山的艰苦困难时期。
在这个关键的时候，我们与各位家长，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在明年的中考中最大程度地发挥他们的水平，取得更为优秀的成绩。
下面我就学校和家长如何更好服务于孩子的发展提出一些个人的看法。
一、备战中考，学习质量出现弊端1、面对考试心浮气躁。
通过这学期的几次考试，我们发现，部分学生的考试成绩波动较大。
这主要归因与学生学习和考试的心态不稳定，面对即将到来的考试而产生焦虑感。
而部分学生急于求成，不能够实打实地抓好基础，全凭着做题来提高成绩，这一点是需要修正的。
2、上课注意力分散。
部分学生上课注意力分散，不能跟着老师的讲课思路走，课堂效率低。
这些学生可能学习时间很长，但是学习效果不佳，原因就在于课堂效率不高。
我们现在要求教师上课能尽可能地利用5+2教学模式，创造高效课堂，而部分学生由于面对中考产生一种自我定性的心理，认为自己再怎么努力也不会有多少突破，或者认为自己学习的知识点已经差不多，于是课堂上就走思，甚至不听老师讲课，这些都是不可取的。
因为越是最后，教师的讲授就越是大纲性、总结性，比自己学习更为系统，更为完整。
3、学习习惯不好。
由于前一段时间复习任务重，部分学生养成了开夜车的习惯。
这种学习习惯一方面会使得学生第二天的听课效果较差，甚至课堂上会打瞌睡；另一方面，学生的生物钟会失调，甚至生物钟整个颠倒，晚上学习精力十足、思维敏捷，白天提不起精神、注意力不集中。
初三一模家长会发言稿
初三一模家长会发言稿
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
大家好！我是××班的班主任，请允许我在这里向大家汇报一下班级的学习状况和教育工作。
首先，我要感谢各位家长一直以来对学校和班级教育工作的大力支持和关心。
正是有了您们的鼓励和指导，我们的学校才能够取得如此辉煌的成绩。
在过去的一段时间里，我们班级的同学们在学习上付出了很大的努力。
他们勤奋刻苦，积极参与各项活动，成绩也有了显著的提高。
但是，我们也必须面对一些问题和挑战。
例如，有些同学在学习上缺乏主动性和持久力，对自己的要求不够高；还有些同学对某些学科产生了抵触情绪，影响了他们的学习兴趣和动力。
在接下来的时间里，我将继续与同学们一起努力，引导他们树立正确的学习态度，相信他们一定会克服困难，取得更大的突破。
此外，班级的管理工作也是我们及时关注和努力解决的重点。
我们一直强调班级的凝聚力和团队合作精神，每个同学都是班级的一份子，都应该积极参与其中，为班级的发展贡献自己的力量。
我希望每一位家长在家庭教育中注重培养孩子的责任感和团队意识，让他们明白个人的成长离不开集体的支持。
最后，我也要感谢同学们在学校生活中的物质支持和鼓励。
众所周知，一花独放不是春，百花齐放春满园。
同学们的进步离
不开每一位家长和老师的共同努力，所以，请大家一如既往地关注学校的教育工作，支持学校的决策，并给予我们更多的建议和意见。
谢谢大家！。
初三模考家长会发言稿
大家好！我是XXX中学初三（X）班班主任，很荣幸在这里与大家共同参加这次家长会。
首先，请允许我代表全体老师和同学们，向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！本次家长会的主题是“携手共进，共创美好未来”。
作为初三学生，这个阶段是人生中一个重要的转折点，也是我们为高中生活做好准备的关键时期。
在此，我想就以下几个方面与大家进行交流：一、初三的重要性初三，是我们人生中一个重要的阶段。
在这个阶段，同学们将面临中考的考验，中考成绩直接关系到我们未来的升学和就业。
因此，初三的重要性不言而喻。
首先，初三是我们学习生涯的一个转折点。
在这个阶段，同学们将面临更多的学习压力和挑战。
面对这些压力和挑战，我们要有坚定的信念，勇往直前。
其次，初三是我们塑造人格的重要时期。
在这个阶段，我们要学会承担责任，学会与人沟通，学会面对挫折。
这些品质将伴随我们一生，对我们未来的发展具有重要意义。
二、家校合作的重要性家校合作是教育过程中不可或缺的一部分。
家长和老师是孩子成长道路上最亲密的伙伴，只有家校携手，才能共同促进孩子的全面发展。
1. 家长要关注孩子的学习。
家长要关注孩子的学习进度，了解孩子的学习情况，帮助孩子解决学习中遇到的问题。
同时，家长要关注孩子的心理健康，关注孩子的情感需求，为孩子营造一个温馨、和谐的家庭环境。
2. 老师要关注学生的成长。
老师要关注学生的学习成绩，关注学生的思想动态，关注学生的兴趣爱好。
同时，老师要与学生、家长保持密切沟通，共同关注学生的成长。
3. 家校共同制定合理的学习计划。
家长和老师要共同为孩子们制定合理的学习计划，确保孩子们在学习过程中既能保证学习效果，又能保证身心健康。
三、如何帮助孩子度过初三1. 培养孩子的学习兴趣。
兴趣是最好的老师。
家长和老师要关注孩子的兴趣爱好，激发孩子的学习兴趣，让孩子在快乐中学习。
2. 培养孩子的自律能力。
自律是成功的关键。
家长和老师要引导孩子养成良好的学习习惯，培养孩子的自律能力，让孩子在自律中成长。
初三一模家长会发言稿
初三一模家长会发言稿大家好！很高兴能在这个美好的时刻与各位家长相聚，共同探讨孩子的成长和教育问题。
首先，我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！家长们是孩子成长道路上最重要的引导者和支持者，你们的关心和支持对孩子的成长至关重要。
首先，我想和大家分享一下我对初三学生的一些认识和观察。
初三学生正处于青春期的犹豫与迷茫之中，他们逐渐意识到自己要独立思考、自己要承担责任，但又不能完全摆脱对家长和老师的依赖。
他们充满了好奇心，也充满了挑战和压力，需要我们给予更多的关爱和指导。
在这个转变期，家长们应尽量给予孩子更多的支持和理解，对于他们的情绪起伏和矛盾心理要多加关注。
不要一味地责备和批评，而应该耐心倾听、理解他们的困惑和困难。
要给孩子树立正确的目标和价值观，引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观。
另外，作为家长，我们也要关注孩子在学习方面的情况。
初三是关键的升学年，孩子们压力很大，学习任务繁重，各科知识点也较难。
我们要密切关注孩子的学习情况，给予他们必要的帮助和支持，鼓励他们树立学习的正确态度和方法，让他们养成自主学习的习惯和能力。
此外，我们还要引导孩子树立正确的人际关系观念，培养他们的社交能力和合作精神。
现代社会是一个充满竞争和挑战的社会，人际关系非常重要，一个人的发展需要有好的人际关系和团队合作。
家长们要引导孩子学会尊重和信任他人，学会团结协作，让他们懂得与他人相处，懂得互相帮助和支持。
最后，我想强调的是，家长们要给孩子足够的信任和空间，让他们有独立自主的发展空间，让他们有充分的机会去尝试和探索。
我们不能代替孩子去经历和成长，但我们可以给他们足够的支持和引导。
让我们一起努力，为孩子创造一个健康、快乐、积极的成长环境！谢谢大家！祝愿我们的孩子们在未来的道路上成才有成，前程似锦！愿我们的家庭和学校更加和谐美好！感谢大家！。
初三-一模-家长会-讲话稿
九年级一模后尖子生及家长谈话一、学生现状学习的目标性差异较大；学习的主动性差异很大；各学科的精力分配不够科学；心态过于浮躁，过分自信，盲目不自信；时间把握不够紧，不合理；情绪化严重。
容易受他人影响三、学生的注意事项1、冷静思考，分析试卷，总结失分原因。
2、认真对待课堂，认真对待作业，把作业当做考试，培养细心，力争会的全对。
3、制定计划，分配好时间精力，提高效率。
4、夯实基础，谦虚耐心。
精选练习，敢于挑战。
跟自己比，不能总跟别人比。
5、劳逸结合，不搞疲劳战术。
四、给家长的建议1、帮助孩子正确评价自己提升自信，肯定孩子，相信孩子。
中考不是人生终点。
中考考的就是心态，只要保持良好的心理状态，一切皆有可能。
家长要给孩子积极的心理暗示。
2、明确目标，但不要过分强化和妖魔化。
变中考的大目标转化成每一天的小目标。
做好计划，明确到五分钟的收获。
让孩子抓得住，好把握，见成效。
3、减少抱怨，不再责备，多多鼓励。
关注孩子情绪波动，做好思想工作，力争让孩子的精力全部投入到中考备考中来。
不要因其他原因分散孩子的精力。
保证孩子以饱满的热情、稳定的情绪投入到学习中来。
4、家中制造平常的气氛状态，不可过分安静或过分紧张，让孩子感到轻松愉悦，又不失紧张高效。
家长不制造紧张情绪。
提高在家里的学习效率。
5、关注薄弱学科，平衡各学科的精力。
帮助孩子整理错题本。
整理各学科的试卷、试题、测试卷，有针对性反复训练，力争不二错。
6、关注孩子的身体健康。
保证一日三餐的营养，尤其是早餐。
尽量保证睡眠，保持旺盛的精力。
7、关注中考动向，掌握最新信息。
与孩子交流沟通，商讨事宜，拉近与孩子距离，舒缓情绪。
加强与老师沟通，不仅仅是班主任，其他学科老师也应该适当交流，做到心中有数。
8、最重要的监督孩子的复习常态，控制孩子看电视，上网，玩手机的时间，尽量做到别把时间浪费在网络游戏和手机聊天中。
初三一模以后家长会发言稿
初三一模以后家长会发言稿尊敬的各位家长、教师、亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢您们出席今天的家长会，共同关注我们孩子的成长和教育事宜。
我很荣幸能站在这里向诸位家长们发言，为大家汇报我们班级的具体情况及孩子们一模以后的表现。
经过一段时间的悉心指导和辅导，我们的孩子们在一模考试中取得了非常不错的成绩。
他们通过努力学习和刻苦备战，展现出了优异的学术水平和竞争力。
值此之际，我要向他们表示最高的赞扬和鼓励！然而，我们不可否认一模只是初中生涯中的一个小小起点。
即使我们的孩子取得了好成绩，也不能因此而松懈。
与此同时，我们要正视一模中的不足之处，鼓励孩子们不断改进自己，迎接接下来的挑战。
首先，值得我提及的是我们孩子们在学习方面的突出表现。
他们通过无数次的背诵和默写，练就了一身扎实的基础知识，并且在考试中灵活运用。
他们在各学科中都有不错的成绩，这是他们辛勤付出和老师们辛苦指导的结果。
但是，我们也要认识到，一模只是一个小小的尝试，我们不能因此而骄傲自满。
希望各位家长提醒孩子们，勤奋学习，继续保持好的学习习惯。
其次，我想和各位家长讨论的是孩子们在其他方面的发展。
我们的孩子们不仅在学术上有所建树，而且在课外活动中也取得了很大的进步。
他们积极参加各种社团、俱乐部活动，锻炼了自己的综合素质。
同时，他们积极参与公益活动，关心他人，懂得尊重和帮助他人，这是非常可贵的品质。
我认为这些都应该得到我们的认可和鼓励。
同时，我们也要提醒孩子们，要平衡好学业和其他活动，不要过度追求某一个方面而忽略了其他的发展。
再者，我想和各位家长分享班级中存在的问题和困难。
每个班级都有自己的问题和困难，我们班级也不例外。
不论是学习上的问题还是交往上的问题，我们要找出问题的根源，并积极解决。
希望大家能够积极参与学校和班级的各项活动，与孩子的老师和同学保持良好的沟通和交流，共同协商解决问题。
最后，我要再次向各位家长致以最诚挚的谢意。
感谢您们一直以来对孩子们的支持和关爱，是您们的无私付出，使得孩子们能够健康成长，在学业和品德上都有了很大的进步。
中考一模后家长会班主任发言稿
中考一模后家长会班主任发言稿尊敬的家长们：大家好！我是XX班的班主任，今天非常荣幸能够在中考一模后的家长会上与各位家长们交流和分享。
首先，我想借此机会向各位家长表示衷心的感谢，感谢您们对学校和班级工作的支持和关心，也感谢您们对孩子们的教育付出的辛勤努力。
回顾过去的一段时间，我们班级在学校的指导下，积极开展了一系列的教学活动和班级管理工作，取得了一些成绩和进展。
首先，我要介绍一下我们班级的整体情况。
目前，我们班共有XX名学生，其中男生XX人，女生XX人。
在这个班级里，我们有着不同的个性特点和学习能力，但是大家都非常积极向上，乐于助人，团结友爱。
在这里，我要表扬大家在学习上的努力和进步，同时也要提醒大家要继续保持良好的学习态度和习惯。
在教学方面，我们班级注重培养学生的综合素质和学科能力。
我们通过精心设计的教学计划和多样化的教学方法，帮助学生在各个学科中取得了一定的进步。
在语文方面，我们注重培养学生的阅读理解能力和写作能力，通过多次的课堂练习和作文训练，学生们的语文水平有了明显的提高。
在数学方面，我们注重培养学生的逻辑思维和解题能力，通过多种题型的训练和课堂互动，学生们的数学成绩也有了显著的提高。
此外，我们还注重培养学生的英语口语和听力能力，通过多次的口语训练和听力测试，学生们的英语能力也有了明显的提升。
除了学科能力的培养，我们班级还注重学生的综合素质的培养。
我们定期组织各种活动，如班级文化节、主题讨论等，让学生们在活动中展示自己的才艺和能力，培养他们的团队合作精神和创新意识。
同时，我们也注重学生的体育锻炼和健康教育，定期组织体育课和户外活动，让学生们保持良好的身体素质和生活习惯。
在班级管理方面，我们班级秉承着以人为本的原则，注重学生的个性发展和心理健康。
我们班级建立了良好的班级氛围和秩序，通过班级会议和班级活动，增强了班级的凝聚力和归属感。
同时，我们也注重与家长的沟通和合作，定期举行家长会和家访活动，及时了解学生在家庭环境中的情况，共同关心和教育孩子们。
初三一模家长会发言稿
初三一模家长会发言稿尊敬的各位家长，大家好！首先，我代表全体班主任老师向各位家长致以诚挚的问候和感谢。
今天在这里举行初三一模家长会，是为了让我们共同关注孩子们的学习和成长，共同探讨如何更好地帮助他们取得更好的成绩。
作为家长，我们都非常关心孩子的学习情况。
一模考试虽然只是初中的一个小小的起点，但它却反映了孩子们在这段时间内的学习状态和努力程度。
在这里，我想说的是，无论孩子们的成绩如何，我们一定要用一颗平常心去看待。
每个孩子都有自己的优点和特长，我们应该注重培养他们的兴趣爱好，让他们健康快乐地成长。
在这个阶段，我们要督促孩子们要有目标，要有规划。
绝不仅仅是为了应付考试而学习，而是要树立远大的志向，要设定明确的目标，为了这个目标而努力奋斗。
我们作为家长，更应该给予孩子们足够的支持和鼓励，帮助他们形成自信，树立正确的人生观和价值观。
同时，在学习上，我们更要关注孩子们的学习方法。
这不仅是要求他们掌握知识，更要求他们培养自主学习的能力。
培养孩子们的自主学习能力，可以让他们更有效地管理时间，更有目的地进行学习，更自觉地掌握知识，逐步提升自己的学习水平。
最后，我想向各位家长提几点建议。
首先，要多关注孩子们的学习情况，和孩子们建立良好的沟通和互信关系。
其次，要耐心倾听孩子们的诉求和需求，为他们提供适当的帮助和支持。
再次，要树立正确的教育观念，不仅关注孩子的学习成绩，更要关心他们的身心健康和成长环境。
最后，要与老师保持密切联系，了解孩子们的学习情况和学习进步，共同为孩子们的未来努力。
在和家长们的交流中，我深深感受到了大家对孩子们的爱与关怀，也看到了我们共同努力的决心和信心。
让我们携手并进，为了我们的孩子们，共同努力，共同成长！谢谢大家！祝各位家长和孩子们身体健康，学习进步！。
初三一模家长会
（三）科学的计划
1、制定切实可行的计划。 2、不要纵容自己的好恶。 3、下课后及时复习。 4、合理交替学习。 5、狠抓短腿学科。
给您的几点参考意见： 1.以孩子为中心 ，不要过分唠叨， 但也不可以放任自由
2.掩藏负面情绪
饮食要有奶类、豆类、
3.作好后勤工作
蔬菜、水果、谷类、鱼。
4.积极配合老师工作 5.广开渠道
三、展望篇
二、中考预测
2013年全市8所全国示范性高中计划录取 分数线具体为： 纪念中学：717/48 中山一中：709/82 实验高中：674/113 中山侨中：670/123 桂山中学：658/139 中山二中：633/185
华师附中：647/164 博文学校：622/199
前为分数线，后为我校考取人数
2、典型题目的解题思路不够清晰
3、结合材料，运用知识回答问题的能力薄弱 4、语言表述不规范
反思二:一模显露出的问题：
1.在这次考试中，我们发现有些同学的总分 高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要 引起重视的是英语、数学和语文,因为这三 科拉的分数最多。但部分学生在物理、政 治、历史、化学也存在较大问题，很多同 学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.基础掌握不扎实、知识洞多。
我们现在可以做大胆预测：无论现在您 的孩子是什么情况，两个月后的中考成 绩一定会比现在好；本次考试成绩（最 理想的假设），对于孩子能考什么学校， 心中应该大概有数。再说，每一个孩子 的中考分数比一模提高30-50分并不是梦 想，更不是神话。
虽然这样并不科学，却可作为参考，按照得分 率计算，再考虑到中考试卷比较简单，这次至 少要（大家看到的成绩）
前十名的薄弱学科（或发挥不正常）
初三第一次家长会班主任发言稿第4篇
初三第一次家长会班主任发言稿第4篇尊敬的各位家长：晚上好！首先让我代表莲东中学2014届全体老师,对各位家长在百忙之中参加家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢！这是进入初三毕业班以来的第一次全体学生的家长会.召开这次家长会的目的是为了加强家校之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便学校、老师能够及时调整工作思路,提高教育教学质量.本次家长会议程有三个：首先由年段对九年级学生的在校情况做简单介绍、并由刘新刚校长与家长谈话,第二个议程家长与班主任和科任老师进行交流,第三议程欢迎家长对年段教学和管理提出建议.首先,我很高兴能有这样一个平台,由我对九年级学生的在校情况做简单介绍并和家长们一起来交流如何教育孩子.莲东中学是一所新办的初中校,今年2013届的莲东学子是第一届的毕业生,在学校的正确领导下,通过初三师生的共同努力,取得了优异成绩,一、二中上线率达40,名列新罗区同类校前茅.现在中考接力棒已传到2014届的学生,2 014届学生在七、八年级第二学期期末考试中,学生们诚信考试,用心答卷,较好地反应出了真实成绩.在城区片同类七所学校名列第二,获得教育局表彰为学校争取了荣誉.八年级时的地理、生物小中考双A率达57.1,可以说有一个比较良好的基础.成绩是属于过去的,现在我们所有的学生、老师和家长们都共同面对明年2014年的中考,面对决定我们孩子人生道路的关键性选择.各位家长需要了解和做到的三个方面.一、形势分析1、时间紧迫中考一般在每年的六月下旬,从今天开始算,扣除寒假期,扣除双休日,孩子在校学习时间只有不到两百天.所以我希望家长们从今天起,思想上要重视起来,督促孩子的学习.家长们,你们没有什么,但千万不要没有时间.要告诉孩子珍惜时间,使他们能在第一次决定命运的人生转折点上,把主动权掌握在自己的手里.2、竞争激烈我们这一届新罗区的初三毕业生一共有5000多名,从以往的中考来看,一、二中上线人数大约为1600名.这是包含定向和缴费生的数字.所以我们将要面对的中考,是一次非常激烈的竞争.明年中考的分值是这样计算的：语文、数学、英语各150分,物理、化学共100分,总分是550分.体育等其余各科按卷面分值换算成ABC的等级.语数英计算入总分外还要换算成等级,加上八年级考过的地理、生物一共十个科目,10科全拿A,中考总分加5分.那么中考其实就是一个所有学生按分数排队的情况.排在前面名次的,就可以上重点高中.1分可能就会差距30名左右.本届毕业班现有学生 378人,整体水平参差不齐.经过初中二年的学习和竞争,和九年级毕业班的三个月学习,学生之间的心理,智力和个性差异日趋明显,就学习状况而言,大致可以分为三类：1、成绩优秀,有望考取重点高中的学生.2、成绩不稳定,时有反复的临界生.3、成绩差,得过且过只求毕业的学生.（学困生、思困生）希望家长们根据自己孩子学习的实际情况,与班主任和科任老师多联系,对孩子的发展有一个比较清晰的了解和明确的目标3、孩子毕业的评定,除了学业分数上的合格外,在思想品德上还要强调一个操行等级,如果没有达到良好以上,这类学生是不能报考二级以上达标学校.没有合格,是不能毕业的.学校从新生入校就非常重视养成教育、八年级时期年段学生会比较动荡,进入九年级目前年段学生的表现比较平稳,但学习上两级分化比较严重.做事、学习缺少自觉性、主动性.老师推一把,向前走一步,老师不推,原地不动的临界生多,还有一些厌学学生得过且过只求毕业.三、现阶段年段采取的措施如何通过全体师生的努力,继续在明年的中考中取得好成绩,对我们老师来说将是艰巨的任务和严峻的考验.开学初,学校领导对毕业班的工作给予了高度的重视,成立了毕业班领导小组,在师资的配备上也尽了最大的努力.年段现有教师24人,全部都是极富责任心和丰富的管理教学经验的老师.力求最大能力把我们的孩子送上高一级的学校.相信全年段教师一定能群策群力,发扬拼搏精神,全面做好初三的各项工作.九年级毕业班可以说时间紧,任务重.年段在开学初就制定了明确的工作计划和安排,加强年级组及老师教学方面管理,安排了下午第七、八节（语、数、英）的辅导课,开始了学生的体育训练工作（课间跑操）.在第七周完成了第一次月考.第十三周完成了期中考试.2、加强对学困生、思困生的管理.我们在对尖子生优秀生进行跟踪的同时,并没有忘记我们的.年段的所有老师都和1—2个后进生结对子,上课提问,课后谈心,家访,我们不会放弃每一个孩子的进步.3、第二学期初年段将会开展培优班课程.挑选出了年段的尖子生60名,优秀生60名,主抓数学和英语这两科,我们的老师会尽心尽力为这些尖子生开小灶,多上课,提前做中考题.关于这一点我希望家长们要有所了解.趁现在鼓励孩子要努力打好基础.以备年段选拔.三、存在的问题：一部分学生,学习习惯很差,如：抄作业,上课走神,注意力不集中,听课效率低,课后作业没法完成,又不能科学高效的安排学习时间,对学习不够重视,学习十分被动.在课间体育训练中,我们也发现有些孩子体质差,无法完成体育训练的项目.跑步跟不上队伍.教育是一项艰巨的任务,家长和学校要形成教育的合力.孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上.四、对家长的要求：第一、转变观念.过分放手：很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管.我们当中可能有的家长快三年了还不知道你孩子在校两年多的班主任是谁,姓什么.甚至开家长会一次机会,都会说我很忙,需要请假.龙初的班主任最怕考试,因为考试一结束,电话都会被打爆.相比之下说明了我们家长对孩子读书的重视程度还很不够.有些家长甚至认为,老师是孩子的保姆,你帮我看着,成绩差一点,学习不好不要紧,只要他人呆在学校,不去学坏就行了,混个初中毕业证书以后好打工就达到目的,这种观念也是不正确的.这样的家庭教育下的孩子成绩自然不好.成绩不好的孩子往往和不良的学习习惯、行为习惯、生活习惯是分不开的,这都是相辅相成的.过分迁就型：现在的孩子比较娇贵.说不得、骂不得.和父亲吵架不来校上课、一点小病就请假,切不可迁就孩子的细微变化,偏袒孩子.第二、积极配合学校,主动与班主任、任课教师交流、沟通.方法很多,比如平常你们可以到学校找找班主任,也可以和老师们通过电话进行联系.每次考完试后,你们可以问一问孩子的的学习情况,乃至孩子在学校的表现情况、学校的各项要求.只有家长和我们互相配合好了,才能教育好孩子.当孩子与老师发生冲突时,在教育孩子时希望家长坚决站在老师一边,试想如果老师对你的孩子在教育上束手束脚,那损失是谁的呢？毕业班的老师压力大,工作量大,需要家长们的理解和支持.每节辅导课,实际上都是老师们的无偿付出.当家长们在校外接送、家里等孩子时,我们的老师也一同和你们的孩子在一起努力.第三、在生活上安排好孩子的一切,特别是孩子的早餐.现在我们的孩子上午上四节课,中间课间操时间还要体育锻炼,可以说强度很大.所以希望家长们一定要早点起床安排好孩子的早餐,不要让他到外面吃.初三是关键的一年,要加强营养.还有就是尽量不要让孩子带手机到学校来,现在的手机功能很多,放在抽屉里孩子的心痒痒的,虽然你可能告诉他上课不要玩,可是放在抽屉里他会很想玩.下课拿出来会吸引一堆的孩子过去看,影响很不好.第四、多和孩子进行真诚的交流、培养孩子良好的学习生活习惯,对孩子的学习方法进行正确的监督和指导.随着年龄的长大,孩子并不仅仅满足家长物质上的给予,更要精神上的鼓励.让孩子感受到家长对其学习的关注,而不要事事都不关心他的父母.另外要正确的引导,这就需要家长不断监督,帮助孩子养成良好的生活、学习习惯.帮助孩子正确对待考试成绩；一是分清态度与能力,二是分数与平时的付出.成绩理想,表扬,鼓励保持；不理想,因不努力,严肃批评改正,加强监管；不理想,但已很努力了,此时不可责备,而应安慰、找出问题所在,树立信心,再次努力.第五、帮助孩子定学习计划,补缺补漏、多加督促.根据自己孩子的学习成绩,要尽早的定下目标,是考一中还是二中,还是普通高中,还是有另外的安排.进入九年级,学习任务较重,双休日及节假日督促好孩子的学习时间的安排,要让他们在家做作业或复习,不要随意到外面玩耍、长时间看电视,玩电脑、玩手机影响学习.要帮孩子补缺补漏（不要让孩子输在起跑线上）.等到初三下,时间紧你要补也来不及了.时间不多了,初中三年只剩半年多了,孩子们马上面临着人生至关重要的转折点.一生关键的转折点就那么几次,走不一样的道路决定你不一样的人生.所以希望家长们重视起来更好地指导自己的孩子走一条正确的道路.各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的人,为将来的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础.最后祝各位家庭幸福、工作顺利,祝您的孩子不断进步,健康快乐！谢谢大家！。
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刘 静
施金旺 张敬轩
8.5 7.5 12 10 2 10 7 5 2 7.5 10.5
12 11.2 12 12 6.2 9.8 11.9 8.8 7.5 8.6 12
结论：
1.努力就有进步，付出就有收获， 坚持就是胜利。
2.尽志无悔！
应对措施（家长）：
1.积极鼓励为主，杜绝釜底抽薪。 2.认真做好后勤保障工作，让孩子吃好 睡好休息好。 3.发挥人民警察的监督作用：监督复习、 监督作业、监督不玩手机、监督查缺补 漏。 4.及时打电话了解孩子在校的情况，随 时翻阅孩子的作业及试卷，及时采取对 策。
姓名
模拟
正考
姓名
模拟
正考
傅会晴 赵伯帅 丁景辉
张 宏
左树楠 张婷婷 刘 璐 王梓昂
刘仁虎
周祖波 赵秉津 张晓越
10.5 5.5 9 8 11 8 8 8.5 9 12 4.5 10.5
12 9 11.6 10.2 12 12 11.7 11.8 11.9 12 9.6 12
杜 轶 赵 芸 王鹏伟
王富雨
家长看待孩子的成绩，既要横向比较，
更要纵向比较。
成绩的变化反映孩子的学习态度的变 化，态度决定一切。 不比基础比进步， 不比聪明比努力！
中考是机遇，更是挑战，所谓“成也 初三，败也初三”。无论您的孩子过去多 么辉煌，也无论多么失败，初三最后一个 多月的表现对于孩子的最后的结果起着决 定性的作用，或成功或失败或奇迹，每个
初三8班一模成绩表二
年级 班级 姓名 语文 109 12 张晓越 93 杜 轶 93 110 13 赵 芸 94 122 14 124 15 王鹏伟 94 144 16 王富雨 91 王 婧 78 150 17 166 18 陈湛君 91 170 19 宁培杰 79 177 20 孔令发 78 刘 静 76 179 21 183 22 施金旺 70 188 23 张敬轩 88 数学 69 72 73 78 49 56 47 63 47 49 38 32 英语 66 63 76.5 47.5 60.5 68.5 63 29.5 30.5 21 34.5 23 物理 73 73 58 71 60 61 38 38 18 34 27 11 化学 60 56 44 53 55 38 34 39 54 38 30 24 总分 361 357 345.5 343.5 315.5 301.5 273 248.5 227.5 218 199.5 178
其他学科的考查成绩均达到合格。
2013年中考分数线：
学校 咸一中 双港中学 正录分数 517 494.3 择校分数 508 490.3
咸水沽二中
小站葛沽一中
453.5
448.5
注:咸一中择校24000元；双港18000元。
2014年高中招生计划：
校名 咸水沽一中 招生总数 630 计划生 472 择校生 158
原因分析：
1.基础知识不过关，概念混淆，知识点模糊。 2.作业落实不到位，照抄、应付、不完成……
3.学习的主动性严重不足，学习没有动力。
哪个老师厉害学哪一科。
4.没有良好的书写和答题习惯。
5.结课不足半个月，系统性复习不够。
应对措施（学生）：
1.要有明确的中考成绩目标，必须确立争分 意识，多考一分离目标尽一步。 2.要有脚踏实地的行动。 3.要有舍我其谁的体考的霸气。 4.要有永不言败的坚持。 5.要有不怕麻烦、不怕琐碎的拾遗补漏的心 态。 6.要有吃苦精神，现在流汗，中考以后才会 不流泪。
咸水沽二中
双港中学 葛沽一中 小站一中
180
270 180 180
135
202 135 135
45
68 45 45
特别提醒：
2014年参加中考人数约 3400多人，全区高中招生人数 1440人，录取率42﹪，看似录 取率不低，其实竞争很激烈，因 为分数拉不开，0.1分就决定了 学生的命运！
初三8班一模成绩表一
年级 班级 姓名 语文 数学 英语 物理 化学 总分 86 499.5 1 1 傅会晴 108 107 112.5 86 98 91 82 81 16 2 赵伯帅 103 455 92 93.5 90 65 432.5 33 3 丁景辉 92 83 95.5 84 63 420.5 44 4 张 宏 95 89 78 79 70 49 5 左树楠 99 415 77 84 75 71 54 6 张婷婷 105 412 81 97 72 62 56 7 刘 璐 97 409 68 92.5 74 69 391.5 76 8 王梓昂 88 79 77 74 61 85 9 刘仁虎 93 384 75 74.5 65 67 379.5 88 10 周祖波 98 70 75.5 77 63 370.5 98 11 赵秉津 85
学生都是过了河的卒子，只能前进，不能 后退。每个人必须和散漫、懒惰、不负责
任说再见，现在到了拼命冲刺的时候了， 6月21、22的考试将决定孩子的未来！
我们需要共同 努力，和孩子一起 度过初三的最后一 段时间！
感谢您百忙之中抽 出时间来参加我们的家长会，
感谢您对我们工作的大力支 持，请接收我们衷心的感谢！
2011308
近期工作安排：
（一）第二次模拟考试：5月30、31日
（二）政治、历史会考：5月17日 （三）6月21、22日：中考
注：实际在校学习时间只有35天，其实
中考并不遥远。
2014中考介绍
1.考试科目、分值及试卷名称：
科 目 语 文 数 学 英 语 物 理 化 学 体 育 总 分
分 120 120 120 100 100 30 590 值
30%、外语约占67%。 外语听力测试总分为20分，测试时间
为16分钟左右。
各科试题难度比例均为7∶2∶1
初中毕业标准：
初中毕业生学业考试、考查成绩是衡量
学生是否达到毕业标准的主要依据。初中毕
业合格标准为：语文、数学、外语、物理、 化学、体育与健康学业考试成绩的40%，与
平时成绩的60%合并计算，总分达到300分；
2.考试形式
语文、数学、外语、物理、化学 闭卷考试，其中物理和化学采取分卷 合场考试（两学科分别独立制卷，合 场组织考试）。 3.考试时间 语文120分钟；数学、外语各 100分钟；物理和化学合场考试共 120分钟。
4.题型及难度比例 选择性试题语文约占30%、数学
约占30%、物理约占39%、化学约占