二年级下册三字经

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二年级下册国学经典背诵内容

二年级下册国学经典背诵内容

国学经典(一)——《三字经》历史篇(一)zì xī nïnɡ zhì huánɡ dì自羲农①,至黄帝。

hào sān huánɡ jū shànɡ shì号三皇②,居上世③。

tánɡ yǒu yú hào âr dì唐有虞,号二帝④。

xiānɡ yī xùn chēnɡ shânɡ shì相揖逊⑤,称盛世。

xià yǒu yǔ shānɡ yǒu tānɡ夏有禹,商有汤。

zhōu wãn wǔ chēnɡ sān wánɡ周文武,称三王⑥。

xià chuán zi jiā tiān xià夏传子⑦,家天下。

sì bǎi zǎi qiān xià shâ四百载⑧,迁夏社⑨。

tānɡ fá xiàɡuï hào shānɡ汤伐⑩夏,国号商。

liù bǎi zǎi zhì zhîu wánɡ六百载,至纣⑪亡。

历史篇(二)zhōu wǔwánɡ shǐ zhū zhîu 周武王①,始诛②纣③。

bā bǎi zǎi zuì chánɡ jiǔ八百载,最长久。

zhōu zhã dōnɡ wánɡɡānɡ zhuì周辙东④,王纲⑤坠⑥。

chěnɡɡān ɡē shànɡ yïu shuì逞⑦干戈⑧,尚⑨游说。

shǐ chūn qiū zhōnɡ zhàn ɡuï始春秋,终战国。

wǔ bà qiánɡ qī xiïnɡ chū五霸⑩强,七雄⑪出。

一二年级《三字经》和《弟子规》必背内容

一二年级《三字经》和《弟子规》必背内容

一年级上三字经人之初,性本善。

性相近,习相远。

苟不教,性乃迁。

教之道,贵以专。

昔孟母,择邻处。

子不学,断机杼。

窦燕山,有义方。

教五子,名俱扬。

养不教,父之过。

教不严,师之惰。

子不学,非所宜。

幼不学,老何为。

玉不琢,不成器。

人不学,不知义。

为人子,方少时。

亲师友,习礼仪。

香九龄,能温席。

孝于亲,所当执。

融四岁,能让梨。

弟于长,宜先知。

首孝弟,次见闻。

知某数,识某文。

一而十,十而百。

百而千,千而万。

三才者,天地人。

三光者,日月星。

三纲者,君臣义。

父子亲,夫妇顺。

(期中前)曰春夏,曰秋冬。

此四时,运不穷。

曰南北,曰西东。

此四方,应乎中。

曰水火,木金土。

此五行,本乎数。

曰仁义,礼智信。

此五常,不容紊。

稻粱菽,麦黍稷。

此六谷,人所食。

马牛羊,鸡犬豕。

此六畜,人所饲。

曰喜怒,曰哀惧。

爱恶欲,七情具。

匏土革,木石金。

丝与竹,乃八音。

曰平上,曰去入,此四声,宜调叶。

九族者:序宗亲,高曾祖,父而身。

身而子,子而孙。

自子孙,至玄曾。

父子恩,夫妇从。

兄则友,弟则恭。

长幼序,友与朋。

君则敬,臣则忠。

此十义,人所同。

凡训蒙,须讲究。

详训诂,名句读。

为学者,必有初。

小学终,至四书。

论语者,二十篇。

群弟子,记善言。

孟子者,七篇止。

讲道德,说仁义。

作中庸,子思笔。

中不偏,庸不易。

作大学,乃曾子。

自修齐,至平治。

孝经通,四书熟。

如六经,始可读。

诗书易,礼春秋。

号六经,当讲求。

有连山,有归藏。

有周易,三易详。

有典谟,有训诰。

有誓命,书之奥。

我周公,作周礼。

著六官,存治体。

大小戴,注礼记。

述圣言,礼乐备。

曰国风,曰雅颂。

号四诗,当讽咏。

诗既亡,春秋作。

寓褒贬,别善恶。

三传者,有公羊。

有左氏,有彀梁。

经既明,方读子。

撮其要,记其事。

五子者,有荀杨。

文中子,及老庄。

(期中后)一年级下三字经经子通,读诸史。

考世系,知终始。

自羲农,至黄帝。

号三皇,居上世。

唐有虞,号二帝。

相揖逊,称盛世。

夏有禹,商有汤。

周文王,称三王。

夏传子,家天下。

四百载,迁夏社。

二年级《三字经》全文带拼音

二年级《三字经》全文带拼音

rén zhī chūxìng běn shàn人之初, 性本善。

xìng xiāng jìnxí xiāng yuǎn性相近, 习相远。

gǒubú jiào xìng nǎi qiān 苟不教, 性乃迁。

jiào zhī dàoguì yǐ zhuān教之道, 贵以专。

xīmèng mǔzé lín chǔ 昔孟母,择邻处。

zǐbù xuéduàn jī zhù 子不学,断机杼。

dòu yān shānyǒu yì fāng窦燕山,有义方。

jiào wǔzǐmíng jùyáng教五子,名俱扬。

yǎng bú jiàofù zhī guò 养不教,父之过。

jiào bù yán shī zhī duò 教不严,师之惰。

三字经zǐbù xuéfēi suǒyí子不学,非所宜。

yòu bù xuélǎohé wéi幼不学,老何为。

yùbù zhuóbù chén g qì玉不琢,不成器。

rén bùxuébùzhī yì 人不学,不知义。

wèi rén zǐfāng shào shí 为人子,方少时。

qīn shī yǒuxílǐyí亲师友,习礼仪。

xiāng jiǔ língnéng wēn xí 香九龄,能温席。

三字经全文二年级(有拼音_译文)

三字经全文二年级(有拼音_译文)

三字经二年级下期yǒu diǎn mïyǒu xùn gào yǒu shì mìng shū zhī ào有典谟有训诰有誓命书之奥【解释】《书经》的内容分六个部分:一典,是立国的基本原则;二谟,即治国计划;三训,即大臣的态度;四诰,即国君的通告;五誓,起兵文告;六命,国君的命令。

〖启示〗《书经》是一部十分有价值的历史资料,从内容方面来看,很类似我们现在国家的政府档案,可以使我们了解当时历史,从中学到许多有益的知识。

wǒ zhōu gōng zuî zhōu lǐzhù liù guān cún zhì tǐ我周公作周礼著六官存治体【解释】周公著作了《周礼》,其中记载着当时六宫的官制以及国家的组成情况。

〖启示〗周公是周文王的四子,在周文王的所有儿子中最有才干,也最有仁慈之心。

武王死后,由周公帮助成王辅佐朝政,由于他的贤德,把国家治理得十分富强.dà xiǎo dài zhù lǐ jìshù shâng yán lǐ yuâ bâi大小戴注礼记述圣言礼乐备【解释】戴德和戴圣整理并且注释《礼记》,传述和阐扬了圣贤的著作,这使后代人知道了前代的典章制度和有关礼乐的情形。

〖启示〗中国传统的礼义道德,其中很大部分到今天仍是有益的,我们要从这些有益的成分中吸取营养、身体力行。

yǒu guï fēng yǒu yǎ sîng hào sì shīdāng fěng yǒng 有国风有雅颂号四诗当讽咏【解释】《国风》、《大雅》、《小雅》、《颂》,合称为四诗,它是一种内容丰富、感情深切的诗歌,实在是值得我们去朗诵的。

〖启示〗我国最古老的一本诗集叫《诗经》,共汇集了周代诗歌三百零五篇,所包含的题材非常广泛,有的反映复杂的社会形态,有的反映人民的生活状况及一般百姓的思想和感情等。

三字经节选二年级下册

三字经节选二年级下册

三字经节选二年级下册三字经节选二年级下册一、仁孝忠信节选仁者爱人,孝者敬亲,忠者忠于国家,信者诚实守信。

这是我们中国古代儿童必须要学习的四个基本品质,它们被称为是社会道德的基石。

仁者爱人,就是要善待他人。

我们要懂得尊重他人,没有人比我们更优秀,我们也不能看低他人。

我们要关心他人,帮助他人,与他人和睦相处。

只有这样,我们才能建立良好的人际关系,促进社会的和谐发展。

孝者敬亲,即是尊敬父母。

我们要对父母心存敬意,孝顺他们。

无论是在言语上,还是在行动上,都要尽力让父母快乐。

父母是我们的恩人,他们为我们付出了很多,我们要用行动回报他们的养育之恩。

忠者忠于国家,就是要热爱自己的祖国。

我们要尊重国家的法律,遵守社会的规范,努力学习知识,为国家的繁荣和民族的崛起做出贡献。

作为未来的公民,我们要明白国家的利益高于个人的利益,做到真正的忠于国家。

信者诚实守信,诚实是为人处世的基本准则。

我们要讲信用,言行一致,兑现自己的承诺。

只有诚实守信的人,才能赢得他人的信任和尊重。

同时也是为了自己能够立足于社会,赢得成功。

总之,仁、孝、忠、信是我们古代圣贤所倡导的美德,也是每个儿童必须要孜孜不倦去追求和培养的。

通过坚持这些美德,我们能够成为一个有道德、有担当、有责任感的人。

二、智勇和谦节选智者善思考,勇者敢于担当,和谦者虚心学习。

这是我们中国古代儿童必须要学习的三个品质,它们是成为一名优秀人才的关键。

智者善思考,就是要善于思考和解决问题。

当我们遇到困难或挑战时,不要急于放弃,而是要冷静分析,深入思考,寻找解决办法。

通过善于思考,我们能够不断克服困难,提高自己的能力,并为他人解决问题提供帮助。

勇者敢于担当,就是要敢于承担起责任。

当我们面对困难和挑战时,不要退缩,而是要勇敢地面对。

无论是在学习上,还是在生活中,我们都要主动承担自己的责任,勇敢地迎接挑战。

只有敢于担当,我们才能在成长中不断进步,实现自己的价值。

和谦者虚心学习,是指要保持谦虚的态度和心态。

2018新部编本二年级下册语文识字第1课《新三字经》全文解释

2018新部编本二年级下册语文识字第1课《新三字经》全文解释

2018新部编本二年级下册语文识字第1课《新三字经》全文解释人之初如玉璞性与情俱可塑若不教有乃偏教之道德为先昔贤母善教子孟断机岳刺字养不教亲之过教不学儿之错玉不琢不成器人不学不知理为人子方少时尊长辈习礼仪能温席小黄香爱父母意深长能让梨小孔融手足谊记心中孝与梯须继承长与幼骨肉亲亲养儿多苦辛报春晖寸草心亲有教儿恭听做错事即改正亲有过谏其改情意切语和蔼家务事乐担承洗碗筷扫门庭家爱我我爱家推此心爱中华晨早起理容装齐抖擞上学堂朝霞艳国旗升凝目立添豪情新时代育新人德智体美与劳首德育倡四有沁心田新苗秀求知识甘勤苦昔苏秦锥刺股强体魄闻鸡舞矫如龙健如虎诗书画歌舞曲辨美丑分清浊常劳动多磨练经风雨见世面惜校誉敬师长爱学友尊规章知而行可成器全发展莫偏废求学者贵恒心磨铁杵可成针如囊萤如映雪家虽贫学不辍海有边山有路学无涯不停步人渐长入社会我如粟民如海遵法纪讲公德勤工作尽职责刘少奇论修养身作则人敬仰周恩来济世穷甘尽瘁矢为公朱老总先士卒扁担情世传诵乐助人有雷锋少索取多奉献焦裕禄好公仆一身死万民哭人相处贵诚廉待人宽律己严笃友谊管与鲍重道义择善交三人行有我师见人善即思齐己不欲勿施人已欲达则达人见危难勇相帮救溺童司马光罪与恶源于贪种苦果终自尝汉杨震拒受金廉洁者世同钦爱公物重公益胸坦荡全大局阅古今国与家成由俭败由奢青少年行莫差纵私欲等泥沙论人际应知礼态度好语言美重环保草芊芊绿世界碧云天我中华礼仪邦讲文明国运昌华夏史似长河五千年豪杰多秦始皇四海一汉武帝拓疆域唐太宗贞观治清康熙多建树苏武节骨铮铮直谏镜有魏征范仲淹怀天下宋包拯锄横霸岳家军复河山文天祥寸心丹戚家军倭胆寒郑成功复台湾举先贤难尽说如薪火传不绝近百年列强欺烧圆明割我地我志士拍案起反侵略雪国耻林则徐销鸦片三元里民血战冲敌舰邓世昌试维新康与梁到近代出伟人垂史册立功勋先行者孙中山倡民主帝制翻建共和扶农工怀博爱望大同毛泽东闹革命率工农奋长缨驱日寇掀三山新中国屹东方总设计邓小平拨乱流反于正倡改革勇开放龙腾飞民安康思往事心潮涌明国情知任重我传统最悠久根基厚枝叶茂孔孟出儒学立重教育说仁义老庄起墨韩兴曰百家各争鸣孙武子兵法精传中外久弥新楚屈原赋离骚投汨水品格高司马迁撰史记不掩恶不虚美李太白诗之仙一斗酒诗百篇杜少陵诗之圣民疾苦寄深情苏辛词关王曲艺苑花香馥郁曰三国曰西游曰水浒曰红楼四小说誉神州此瑰宝流传久鲁迅笔力千钧震聋聩醒民魂郭沫若沈雁冰文坛上各峥嵘我先贤聪且慧发明多功至伟造纸术创在前印刷术世局先指南针黑火药华夏人首创造浑天仪张衡制圆周率祖冲之精医道汉华佗传织机黄道婆李时珍编本草徐霞客探险奥今科技高尖精裂原子放卫星研物种探基因计算机妙通神加速器转如电游太空光子箭学术界聚群英如天河闪银星华罗庚孙冶方钱学森李四光好榜样在前头勇攀登上层楼文化高虎添翼求富强争朝夕我疆域广无垠黄土地育斯民从昆仑到海滨山和水皆可亲有五岳有五岭或雄峻或秀挺黄河阔长江长珠水秀龙江壮数宝岛首台湾连大陆情相关古长城气势雄古运河帆樯通都江堰水患息丝绸路连西域国境内多民族究其数五十六百千年共一家同携手建中华龙传人遍海外赤子情终不改观风云看世界进则昌退则败好儿女细思量读此经当自强乘长风冲天起振中华齐努力《三字经》全文解释人之初,性本善。

小学二年级三字经

小学二年级三字经
但使主人能醉客,不知何处是他乡。
huāyǐng sὸng sūshì
13、花影[宋]苏轼
chόng chόng diédiéshàng yáo tái jīdùhūtόng săo bùkāi
重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。
gāng bèi tài yángshōu shi qùquèjiào míng yuèsὸng jiāng lái
青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。
bóqín huáitánɡdùmù
10、泊秦淮[唐]杜牧
yān lónɡhán shuǐyuèlónɡshā,Yèbóqín huái jìn jiǔjiā。
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
shānɡnǚbùzhīwánɡɡuóhèn,ɡéjiānɡyóu chànɡhòu tínɡhuā。
19、社日【唐】王驾éh源自shān xiàdào liáng féi tún zhàjīqībàn yănfēi
鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。
sāng zhèyǐng xiéchūn shèshàn jiājiāfúdézuìrén guī
桑柘影斜春社散,家家扶得醉人归。
hán shítánɡhán hόng
芙蓉生在秋江上,不向东风怨未开。
kèzhōng xíng tánɡlǐbái
12、客中行[唐]李白
lán líng měi jiǔyùjīn xiāng yùwăn chéng lái hǔpὸguāng
兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。
dàn shǐzhǔrén néng zuìkèbùzhīhéchùshìtāxiāng
争似满炉煨榾柮,漫腾腾地暖烘烘。
cháng gēxíng hàn hàn yuèfǔshīgē

二年级必背古文《三字经》

二年级必背古文《三字经》

二年级必背古文《三字经》人之初,性本善。

性相近,习相远。

苟不教,性乃迁。

教之道,贵以专。

昔孟母,择邻处。

子不学,断机杼。

窦燕山,有义方。

教五子,名俱扬。

养不教,父之过。

教不严,师之惰。

子不学,非所宜。

幼不学,老何为。

玉不琢,不成器。

人不学,不知义。

为人子,方少时。

亲师友,习礼仪。

香九龄,能温席。

孝于亲,所当执。

融四岁,能让梨。

弟于长,宜先知。

首孝悌,次见闻。

知某数,识某文。

一而十,十而百。

百而千,千而万。

三才者,天地人。

三光者,日月星。

三纲者,君臣义。

父子亲,夫妇顺。

曰春夏,曰秋冬。

此四时,运不穷。

曰南北,曰西东。

此四方,应乎中。

曰水火,木金土。

此五行,本乎数。

曰仁义,礼智信。

此五常,不容紊。

稻粱菽,麦黍稷。

此六谷,人所食。

马牛羊,鸡犬豕。

此六畜,人所饲。

曰喜怒,曰哀惧。

爱恶欲,七情具。

青赤黄,及黑白。

此五色,目所识。

酸苦甘,及辛咸。

此五味,口所含。

膻焦香,及腥朽。

此五臭,鼻所嗅。

匏土革,木石金。

丝与竹,乃八音。

曰平上,曰去入。

此四声,宜调协。

高曾祖,父而身。

身而子,子而孙。

自子孙,至玄曾。

乃九族,人之伦。

父子恩,夫妇从。

兄则友,弟则恭。

长幼序,友与朋。

君则敬,臣则忠。

此十义,人所同。

当师叙,勿违背。

斩齐衰,大小功。

至缌麻,五服终。

礼乐射,御书数。

古六艺,今不具。

惟书学,人共遵。

既识字,讲说文。

有古文,大小篆。

隶草继,不可乱。

若广学,惧其繁。

但略说,能知原。

凡训蒙,须讲究。

详训诂,明句读。

为学者,必有初。

小学终,至四书。

论语者,二十篇。

群弟子,记善言。

孟子者,七篇止。

讲道德,说仁义。

作中庸,子思笔。

中不偏,庸不易。

作大学,乃曾子。

自修齐,至治平。

孝经通,四书熟。

如六经,始可读。

诗书易,礼春秋。

号六经,当讲求。

有连山,有归藏。

有周易,三易详。

有典谟,有训诰。

有誓命,书之奥。

我周公,作周礼。

著六官,存治体。

大小戴,注礼记。

述圣言,礼乐备。

曰国风,曰雅颂。

号四诗,当讽咏。

诗既亡,春秋作。

寓褒贬,别善恶。

二年级下册经典诵读内容

二年级下册经典诵读内容

二年级下册经典诵读内容第一部分:《三字经》节选fù zǐēn fū fù cóng xiōng zé yǒu dì zé gōng父子恩,夫妇从,兄则友,弟则恭。

【解释】父亲与儿子之间要注重相互的恩情,夫妻之间的感情要和顺,哥哥对弟弟要友爱,弟弟对哥哥则要尊敬。

〖解读〗家庭成员之间要礼貌相待,和睦相处,这样的家庭才是幸福的家庭。

我们中国人很注重家族观念,因为家庭是社会的细胞,每个家庭都能和睦相处,社会也必然安定了。

zhǎng yòu xù yǒu yǔ péng jūn zé jìng chén zé zhōng长幼序,友与朋,君则敬,臣则忠。

【解释】年长的和年幼的交往要注意长幼尊卑的次序;朋友相处应该互相讲信用。

如果君主能尊重他的臣子,官吏们就会对他忠心耿耿了。

〖解读〗中国人从古到今,都十分重视礼义。

这就是长幼的次序、朋友之间的信用。

中国自古称为礼义之邦,象“桃园三结义”,至今受到人们的称颂。

cǐ shí yì rén suǒ tóng dāng shī xù wù wéi bèi此十义,人所同,当师叙,勿违背。

【解释】前面提到的十义:父慈、子孝、夫和、妻顺、兄友、弟恭、朋信、友义、君敬、臣忠,这是人人都应遵守的,千万不能违背。

〖解读〗社会是复杂的,每人有各种亲属关系和社会关系。

古人提出“十义”,这是处理各种相互关系的准则,乃至今日这些准则仍是维持社会安宁、推动社会发展的保证。

lǐ yuè shè yù shū shù gǔ liù yì jīn bù jù礼乐射,御书数,古六艺,今不具。

【解释】礼法、音乐、射箭、驾车、书法和算数是古代读书人必须学习的六种技艺,这六种技艺到现在已经没有人能同时具备了。

二年级经典诵读篇目(三字经+古诗)

二年级经典诵读篇目(三字经+古诗)

二年级经典诵读篇目班级:二(3)班姓名:(一)国学经典:《三字经》第一部分人之初,性本善,性相近,习相远。

苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。

昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。

窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。

养不教,父之过,教不严,师之惰。

子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢,不成器,人不学,不知义。

为人子,方少时,亲师友,习礼仪。

香九龄,能温席,孝于亲,所当执。

融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。

第二部分首孝悌,次见闻,知某数,识某文。

一而十,十而百,百而千,千而万。

三才者,天地人,三光者,日月星。

三纲者,君臣义,父子亲,夫妇顺。

曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷曰南北,曰西东,此四方,应乎中。

曰水火,木金土,此五行,本乎数。

十干者,甲至癸。

十二支,子至亥。

曰黄道,日所躔。

曰赤道,当中权。

赤道下,温暖极。

我中华,在东北。

第三部分曰江河,曰淮济。

此四渎,水之纪。

曰岱华,嵩恒衡。

此五岳,山之名。

曰士农,曰工商。

此四民,国之良。

曰仁义,礼智信,此五常,不容紊。

地所生,有草木。

此植物,遍水陆。

有虫鱼,有鸟兽。

此动物,能飞走。

稻粱菽,麦黍稷。

此六谷,人所食。

马牛羊,鸡犬豕。

此六畜,人所饲。

曰喜怒,曰哀惧,爱恶欲,七情具。

青赤黄,及白黑,此五色,目所识。

酸苦甘,及辛咸,此五味,口所含。

膻焦香,及腥朽,此五臭,鼻所嗅。

匏土革,木石金,丝与竹,乃八音。

曰平上,曰去入,此四声,宜调协。

高曾祖,父而身,身而子,子而孙。

自子孙,至玄曾,乃九族,人之伦。

父子恩,夫妇从,兄则友,弟则恭;长幼序,友与朋,君则敬,臣则忠。

第五部分此十义,人所同,当顺叙,勿违背。

斩齐衰,大小幼。

至缌麻,五服终。

礼乐射,御书数,古六艺,今不具。

唯书学,人共遵,既识字,讲说文。

有古文,大小篆,隶草继,不可乱。

若广学,惧其繁,但略说,能知源。

凡训蒙,须讲究,详训诂,明句读。

为学者,必有初,小学终,至四书。

论语者,二十篇,群弟子,记善言。

孟子者,七篇止,讲道德,说仁义。

二年级下学期三字经背诵周正辙

二年级下学期三字经背诵周正辙









kǒu
ér
song
xīn
ér
wéi








cháo














zhòng

shī
xiàng
tuó









shèng
xián
shàng
qín
xué








zhào
zhōng
ling


lún










shì





liù
bǎi
zǎi
zhì
zhòu
wáng








zhōu

wáng
shǐ
zhū
zhòu









bǎi
zǎi
zuì
cháng
jiǔ








zhōu
zhé
dōng
wáng

2018新部编本二年级下册语文识字 第1课《新三字经》全文

2018新部编本二年级下册语文识字 第1课《新三字经》全文

《新三字经》全文共计236句1416字分13部分1开篇:春日暖,秋水长,和风吹,百花香。

青少年,有理想,立大志,做栋梁。

天行健,人自强,生我材,为兴邦。

倡和谐,民所望,兴道德,国运昌。

2民篇:人之春,在少年,光阴迫,惜时间。

生有涯,知无限,苦攻读,莫偷安。

求学路,曲弯弯,路是弓,人是箭。

头不回,弦不断,志不渝,永向前。

大海阔,踏浪尖,高山险,勇登攀。

守琴心,抱剑胆,温而历,恭而安。

铁可磨,石可穿,攻必克,胜必谦。

3尊师重道:我学子,重师礼,感师恩,为人梯。

燃红烛,化春泥,另心血,育桃李。

授知识,传道义,人才群,功德碑。

学与思,琢与磨,知与行,相交错。

成于勤,毁于惰,荒于嬉,败于奢。

省吾身,思已过,言必行,行必果。

败与胜,非天命,得与失,在互生。

勤奋者,功必成,开创者,业必兴。

贪逸者,手必空,爬行者,难成龙。

图小利,毁名声,贪大财,易丧命。

私欲烈,弊丛生,心怀公,百路通。

4学习:学知识,长本领,崇人文,尚理性。

数理化,天下用,文史哲,世理明。

学先辈,慰英灵,传家宝,要继承。

学女娲,补苍穹。

仿后惽,济苍生。

思夸父,追光明,效愚公,事竟成。

池经典,育华英,出凡俗,入佳境。

学中品,品中升,苦中练,练中精。

石中玉,木中松,云中鹤,人中龙。

5讲礼仪:知荣辱,心礼仪,不知礼,无以立。

遵公德,守纪律,兼相爱,交相利。

见人贤,即思齐,仰高洁,弃粗鄙。

两分法,辨是非,三思行,慎有益。

宠思辱,安思危,福者祸,利思义。

欲利群,先修已,树新风,从我起。

6五常:兴五常,正纲纪,处世训,应牢记。

仁者爱,民年喜,义者刚,民年宜。

礼者雅,民年需,智者明,民年依。

信者诚,民所誉,扬正气,振国威。

明人伦,孝第一,家道昌,门风立,对长辈,忌无礼,凡出言,用敬语。

虐老人,悖情理,天不容,法不依。

父母老,勿嫌弃,若有病,快就医。

勤照料,细护理,寸草心,报春晖。

羊跪乳,乌反哺,父母在,儿孙福。

7真善美:真善美,是三金,人之根,国之魂。

真情在,善在心,美在意,形在神。

《三字经》全文及意思(二年级)

《三字经》全文及意思(二年级)

二年级背诵内容《三字经》全文及意思秋第1周:1、人之初,性本善。

性相近,习相远。

2、苟不教,性乃迁。

教之道,贵以专。

3、昔孟母,择邻处。

子不学,断机杼。

4、窦燕山,有义方。

教五子,名俱扬。

秋第2周:5、养不教,父之过。

教不严,师之惰。

6、子不学,非所宜。

幼不学,老何为。

7、玉不琢,不成器。

人不学,不知义。

8、为人子,方少时。

亲师友,习礼仪。

秋第3周:9、香九龄,能温席。

孝于亲,所当执。

10、融四岁,能让梨。

弟于长,宜先知11、首孝弟,次见闻。

知某数,识某文12、一而十,十而百。

百而千,千而万秋第4周:13、三才者,天地人。

三光者,日月星14、三纲者,君臣义。

父子亲,夫妇顺15、曰春夏,曰秋冬。

此四时,运不穷16、曰南北,曰西东。

此四方,应乎中秋第5周:17、曰水火,木金土。

此五行,本乎数18、曰仁义,礼智信。

此五常,不容紊19、稻梁菽,麦黍稷。

此六谷,人所食。

20、马牛羊,鸡犬豕。

此六畜,人所饲。

秋第6周:21、曰喜怒,曰哀惧。

爱恶欲,七情俱。

22、匏土革,木石金。

丝与竹,乃八音。

23、高曾祖,父而身。

身而子,子而孙。

24、自子孙,至玄曾。

乃九族,人之伦。

秋第7周:25、父子恩,夫妇从。

兄则友,弟则恭。

26、长幼序,友与朋。

君则敬,臣则忠。

此十义,人所同。

27、凡训蒙,须讲究。

详训诂,明句读。

28、为学者,必有初。

小学终,至四书。

秋第8周:29、论语者,二十篇。

群弟子,记善言。

30、孟子者,七篇止。

讲道德,说仁义。

31、作中庸,子思笔。

中不偏,庸不易。

32、作大学,乃曾子。

自修齐,至平治。

秋第9周:33、孝经通,四书熟。

如六经,始可读。

34、诗书易,礼春秋。

号六经,当讲求。

35、有连山,有归藏。

有周易,三易详。

36、有典谟,有训诰。

有誓命,书之奥。

秋第10周:37、我周公,作周礼。

著六官,存治体。

38、大小戴,注礼记。

述圣言,礼乐备。

39、曰国风,曰雅颂。

号四诗,当讽咏。

40、诗既亡,春秋作。

寓褒贬,别善恶。

二年级《经典美文》 三字经

二年级《经典美文》 三字经

《经典美文》中的《三字经》是一篇非常有名的蒙学读物,它以简洁、押韵的方式,概括了中国的历史、文化、伦理和道德等方面的知识,非常适合儿童阅读和学习。

以下是《三字经》的前几段:
人之初,性本善。

性相近,习相远。

苟不教,性乃迁。

教之道,贵以专。

昔孟母,择邻处。

子不学,断机杼。

窦燕山,有义方。

教五子,名俱扬。

养不教,父之过。

教不严,师之惰。

子不学,非所宜。

幼不学,老何为。

玉不琢,不成器。

人不学,不知义。

为人子,方少时。

亲师友,习礼仪。

香九龄,能温席。

孝于亲,所当执。

融四岁,能让梨。

弟于长,宜先知。

首孝悌,次见闻。

知某数,识某文。

一而十,十而百。

百而千,千而万。

三才者,天地人。

三光者,日月星。

三纲者,君臣义。

父子亲,夫妇顺。

以上是《三字经》的部分内容,全文共有一千多字,可以让孩子在朗读和背诵中了解中国的传统文化和伦理道德观念。

同时,《三字经》的文字简练、语言优美,也可以作为孩子学习写作和语言表达的范本。

三字经二年级下册全部的

三字经二年级下册全部的

三字经二年级下册全部的
《三字经二年级下册》是教育局编写的一本小学二年级下学期的课本,主要内容包括以下的三字经:
1. 敬礼仪:敬父母,敬师长,敬长辈,敬朋友,敬警察,敬消防员,敬安全员,敬和气,敬谢谢。

2. 十戒律:爱生活,爱劳动,爱学习,爱品尝,爱阅读,爱户外,爱友善,爱安全,爱环保,爱分享。

3. 冠军人:勤勉学,求进步,爱学问,爱运动,吃早饭,作通宵,身体好,思考多,多动手,多训练。

4. 恭敬事:恭敬人,恭敬事,恭敬法,恭敬礼,恭敬让,恭敬顾,恭敬安,恭敬谦,恭敬重,恭敬真。

5. 爱护树:爱居住,爱宠物,爱种树,爱瞭解,爱保护,爱景色,爱大小,爱林木,爱游泳,爱换气。

6. 读历史:读夏代,读商代,读周朝,读秦朝,读汉朝,读魏晋,读隋朝,读唐朝,读宋朝,读元朝。

7. 中华民:中华民,是一家,五千年,绵延下,皆写显,传家久,春秋战,侨往海,民进学,繁荣太。

8. 长江河:长江河,黄河水,长滔滔,汹涌洪,入海流,远近闻,波翻滚,江山美,景绮丽,乘船游。

9. 扬州市:扬州市,花牛市,柳市场,竹马市,童玩具,飞天猪,百花盛,纺织衣,鱼龙集,荟萃雪。

10.社会礼:社会礼,家长讲,学好习,要互助,团结和,爱帮助,共进退,面对面,友情好,共忧愁。

以上就是《三字经二年级下册》中的全部内容。

这本课本主要通过三字经的形式,教导学生关于礼仪、品德、历史、文化等方面的知识和道德规范。

二年级下学期三字经拼音版

二年级下学期三字经拼音版

二年级下学期三字经拼音版dài大小戴,集礼记。

述圣言,礼法备。

zuòbāo biǎnè王迹息,春秋作。

寓褒贬,别善恶。

liáng王传者,有公羊。

有左氏,有谷梁。

yǎ biàn尔雅者,善辨言。

求经训,此莫先。

xián shū古圣著,先贤传。

注疏备,十三经。

左传外,有国语。

合群经,数十五。

cuō经既明,方读子。

撮其要,记其事。

wáng yì古九流,多亡佚。

取五种,修文质。

xún五子者,有荀扬。

文中子,及老庄。

zhū经子通,读诸史。

考世系。

知终始。

xī自羲农,至黄帝。

号三皇,在上世。

yáoshùn chán yú尧舜兴,禅尊位。

号唐虞,为二帝。

夏有禹,商有汤。

周文武,称三王。

zǎi夏传子,家天下。

四百载,迁夏社。

fázhòu汤伐夏,国号商。

六百载,至纣亡。

zhūzhòu周武王,始诛纣。

八百载,最长久。

周共和,始纪年。

历宣幽,遂东迁。

nà zhuìchěng gē shuì周道衰,王纳坠。

逞士戈,尚游说。

bà始春秋,终战国。

五霸强,七雄出。

蠃秦氏,始兼并。

传二世,楚汉争。

mǎngcuàn 高祖兴,汉业建。

至孝平,王莽篡。

yú先武兴,为东汉。

四百年,终於献。

shǔ dǐng qì jìn魏蜀吴,争汉鼎。

号三国,迄两晋。

宋齐继,梁陈承。

为南朝,都金陵。

北元魏,分东西。

宇文周,与高齐。

dài suí xù迨至隋,一土宇。

不再传,失统绪。

唐高祖,起义师。

除隋乱,创国基。

二十传,三百载。

梁灭之,国乃改。

梁唐晋,及汉周。

称五代,皆有由。

赵宋兴,受周禅。

十八传,南北混。

yí yì辽兴金,皆夷裔。

元灭之,绝宋世。

lì rónɡdí qì莅中国,兼戎狄。

二年级《三字经》张

二年级《三字经》张

《三字经》rén zhī chū,xìng běn shàn。

xìng xiāng jìn,xí xiāng yuǎn。

人之初,性本善。

性相近,习相远。

gǒu bú jiào,xìng nǎi qiān。

jiào zhī dào,guì yǐ zhuān。

苟不教,性乃迁。

教之道,贵以专。

xī mèng mǔ,zé lín chǔ。

zǐ bù xué,duàn jī zhù。

昔孟母,择邻处。

子不学,断机杼。

dòu yān shān,yǒu yì fāng。

jiào wǔ zǐ,míng jù yáng。

窦燕山,有义方。

教五子,名俱扬。

yǎng bú jiào,fù zhī guò。

jiào bù yán,shī zhī duò。

养不教,父之过。

教不严,师之惰。

Zǐbù xué,fēi suǒyí。

yòu bùxué,lǎo hé wéi。

子不学,非所宜。

幼不学,老何为。

yù bù zhuó,bù chéng qì。

rén bùxué,bù zhī yì。

玉不琢,不成器。

人不学,不知义。

wèi rén zǐ,fāng shào shí。

qīn shī yǒu,xí lǐ yí。

为人子,方少时。

亲师友,习礼仪。

xiāng jiǔ líng,néng wēn xí。

二年级歌颂祖国三字经

二年级歌颂祖国三字经

二年级歌颂祖国三字经小时候,妈妈拿这本书给我背诵,我只知道死记硬背,不晓得里面的含义,等我慢慢长大了,拿来再看看,刚读了一句就深有感触。

人之初,性本善。

性相近,习相远。

苟不教,性实乃迁于。

教导之道,便宜以专。

这句话说明了每个人刚出生的时候,都就是正直的,后来因为个人的自学环境相同,性情便产生了非常大的差别。

如果幼小时不施予较好的教育,那么他的性情便可以有所发生改变,教育的方法最重要的就是有恒而专心一致的回去教导。

我们现在虽然存有了较好的教育,但性情还有点不好,使我们一起废止吧!《三字经》里还有许多故事,让我念念不忘的就有一个故事,楚国有个叫卞和的'人,有一天,他在山里找到了一块还没有琢磨过的玉石,他把玉石呈现给楚厉王。

没想到,玉匠说这玉石,是一块普通的石头,厉王一生气,把卞和定了罪。

厉王死后,武王继位,卞和又将这玉石献给了武王,可是,仍遭到了定罪的命运。

卞和失望的抱着玉石,在山脚下哭了三天三夜。

文王即位后,知道了这件事,便将卞和请进宫来,命令玉匠把这块石头好好打造一下,发现果然是一块上等的美玉,于是将它命名为“和氏璧”。

通过这个故事我们可以晓得,一块上等的美玉都须要揣摩、打造出,就可以显露出它的价值,人类也须要磨练,就可以沦为一个有价值的人。

《三字经》,它短小的人篇幅蕴含着许多深刻的道理,它是中华民族的文化,一直毅力于灿烂之巅,多少年来一直伴随中华儿童的人成长。

“人之初,性本善,性相近,习相远”放到《三字经》的结尾,说出了人的本性就是天生正直的,但由于后天的教育和自己的刻苦程度而差距越来越小。

“苟不教,性实乃迁于,教导之道,便宜以专”讲诉了如果自学时不专一,那么正直的人本性就可以受变迁,最后与人的差距就可以越来越小。

现在的我们很难受不当因素的影响,玩游戏、逃课在中学生中都时有发生,我们必须学会专一,“一心不容二用”,才可以有所成就。

在《三字经》中,有一段是“昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学。

教师阅读:《三字经》解释一 二年级语文下册 第三单元《综合学习三》教师阅读素材(打包6套) 冀教版

教师阅读:《三字经》解释一 二年级语文下册 第三单元《综合学习三》教师阅读素材(打包6套) 冀教版

《三字经》解释一1、人之初,性本善。

性相近,习相远。

【解释】人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差异。

2、苟不教,性乃迁。

教之道,贵以专。

【解释】如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。

为了使人不变坏,最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。

3、昔孟母,择邻处。

子不学,断机杼。

【解释】战国时,孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。

一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子。

4、窦燕山,有义方。

教五子,名俱扬。

【解释】五代时,燕山人窦禹钧教育儿子很有方法,他教育的五个儿子都很有成就,同时科举成名。

5、养不教,父之过。

教不严,师之惰。

【解释】仅仅是供养儿女吃穿,而不好好教育,是父亲的过错。

只是教育,但不严格要求就是做教师的懒惰了。

6、子不学,非所宜。

幼不学,老何为。

【解释】小孩子不肯好好学习,是很不应该的。

一个人倘假设小时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又无知识,能有什么用呢?7、玉不琢,不成器。

人不学,不知义。

【解释】玉不打磨雕刻,不会成为精巧的器物;人假设是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。

8、为人子,方少时。

亲师友,习礼仪【解释】做儿女的,从小时候就要亲近教师和朋友,以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。

9、香九龄,能温席。

孝于亲,所当执【解释】东汉人黄香,九岁时就知道孝敬父亲,替父亲暖被窝。

这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。

10、融四岁,能让梨。

弟于长,宜先知【解释】汉代人孔融四岁时,就知道把大的梨让给哥哥吃,这种尊敬和友爱兄长的道理,是每个人从小就应该知道的。

11、首孝悌,次见闻。

知某数,识某文【解释】一个人首先要学的是孝敬父母和兄弟友爱的道理,接下来是学习看到和听到的知识。

并且要知道根本的算术和高深的数学,以与认识文字,阅读文学。

12、一而十,十而百。

百而千,千而万【解释】我国采用十进位算术方法:一到十是根本的数字,然后十个十是一百,十个一百是一千,十个一千是一万……一直变化下去。

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二年级下册《三字经》必背内容 第一周
曰yu ē 黄hu án ɡ 道d ào ,日r ì 所su ǒ 躔ch án ,曰yu ē 赤ch ì 道d ào ,当d ān ɡ 中zh ōn ɡ 权qu án 。

第二周
赤ch ì 道d ào 下xi à,温w ēn 暖nu ǎn 极j í,我w ǒ 中zh ōn ɡ 华hu á,在z ài 东d ōn ɡ 北b ěi 。

第三周
曰yu ē 江ji ān ɡ 河h é,曰yu ē 淮hu ái 济j ì。

此c ǐ 四s ì 渎d ú,水shu ǐ 之zh ī 纪j ì。

第四周
曰yu ē 岱d ài 华hu á,嵩s ōn ɡ 恒h én ɡ 衡h én ɡ。

此c ǐ 五w ǔ 岳yu è,山sh ān 之zh ī 名m ín ɡ。

第五周
地d ì 所su ǒ 生sh ēn ɡ,有y ǒu 草c ǎo 木m ù。

此c ǐ 植zh í 物w ù,遍bi àn 水shu ǐ 陆l ù。

第六周
有y ǒu 虫ch ón ɡ 鱼y ú,有y ǒu 鸟ni ǎo 兽sh òu 。

此c ǐ 动d òn ɡ 物w ù,能n én ɡ 飞f ēi 走z ǒu 。

第七周
稻d ào 粱li án ɡ 菽sh ū,麦m ài 黍sh ǔ 稷j ì。

此c ǐ 六li ù 谷ɡǔ,人r én 所su ǒ 食sh í。

第八周
马m ǎ 牛ni ú 羊y án ɡ,鸡j ī 犬qu ǎn 豕sh ǐ。

此c ǐ 六li ù 畜ch ù,人r én 所su ǒ 饲s ì。

第九周
曰yu ē 喜x ǐ 怒n ù,曰yu ē 哀āi 惧j ù,爱ài 恶è 欲y ù,七q ī 情q ín ɡ 具j ù。

第十周
青q īn ɡ 赤ch ì 黄hu án ɡ,及j í 黑h ēi 白b ái ,此c ǐ 五w ǔ 色s è,目m ù 所su ǒ 识sh í。

第十一周
酸su ān 苦k ǔ 甘ɡān ,及j í 辛x īn 咸xi án ,此c ǐ 五w ǔ 味w èi ,口k ǒu 所su ǒ 含h án 。

第十二周
檀t án 焦ji āo 香xi ān ɡ,及j í 腥x īn ɡ 朽xi ǔ,此c ǐ 五w ǔ 臭ch òu ,鼻b í 所su ǒ 嗅xi ù。

第十三周
父f ù 子z ǐ 恩ēn ,夫f ū 妇f ù 从c ón ɡ,兄xi ōn ɡ 则z é 友y ǒu ,弟d ì 则z é 恭ɡōn ɡ。

第十四周
长zh ǎn ɡ 幼y òu 序x ù,友y ǒu 与y ǔ 朋p én ɡ,君j ūn 则z é 敬j ìn ɡ,臣ch én 则z é 忠zh ōn ɡ。

第十五周
蚕c án 吐t ǔ 丝s ī,蜂f ēn ɡ 酿ni àn ɡ 蜜m ì,人r én 不b ù 学xu é,不b ù 如r ú 物w ù。

第十六周
勤q ín 有y ǒu 功ɡōn ɡ,戏x ì 无w ú 益y ì,戒ji è 之zh ī 哉z āi ,宜y í 勉mi ǎn 力l ì。

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