人教版四年级下册语文重点
人教版四年级语文下册知识点整理(附题)
人教版四年级语文下册知识点一、作者作品等文学常识。
1、《记金华的双龙洞》是著名作家先生写的,上个学期我们还学过他的作品《。
2、《万年牢》作者是;《小英雄雨来》的作者是;《生命生命》的作者是;《花儿的勇气》是著名作家写的。
3、是一位盲人作家,她的作品是《假如给我三天光明》。
4、这个学期我们认识了很多古希腊神话中的神,有众神之王,太阳神,海神,智慧女神等,关于他们的传说很多,如:金羊毛的故事,特洛亚战争的故事。
5、我国古代也有许多神话故事,如:、、。
6、《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事《》,这本书又叫《天方夜谭》,被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”。
著名的《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯的故事》、《三个苹果的故事》都出自这本书。
二、课文理解及原文填空。
1、《桂林山水》一文是按的顺序写的。
“桂林山水甲天下”的“甲”是的意思。
大海——西湖——泰山——香山——作者用运用了的写法突出了桂林山水的特点。
这样的山着这样的水,这样的水着这样的山,再加上空中,山间,江上,让你像是走进了的画卷,真是“”。
这样的山指的山,这样的水指的水。
2、《记金华的双龙洞》是按的顺序写的。
随着山势,溪流时而,时而,时而,时而,溪声也时时调子。
3、《中彩那天》告诉我们:一个人只要活得,,就等于有了一大笔财富。
4、做人要做万年牢就是告诉我们要做个可靠的人,实实在在的人,无论做什么事,都要,讲究。
5、《尊严》一课使我明白:做人要做一个的人。
6、如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份,对孩子增加一份,就会使人与人之间多一些和。
7、自然之道就是指,它告诉我们。
向导地抱起那只小龟,朝大海走去。
那只嘲鸫眼见到手美食丢掉,只好地飞走了8、人们由身上得到启示,发明了;从得到启示,发明了“”;从的身上得到启示,发明了,这样的科学就叫。
9、一个中国孩子的呼声是,表现了中国孩子的思相感情。
让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响,让明天的世界真正成为充满、和的人类家园!10、读了《触摸春天》一文,我明了这样一个道理:谁都有生活的,谁都可以创造一个属于自己的。
人教版语文四年级下册复习要点(全)
人教版语文四年级下册复习要点(全)一、课文内容复1. 第一课:《孟姜女哭长城》- 孟姜女为丈夫哭建长城的故事- 孟姜女忍辱负重,不畏艰难,用行动表达深情2. 第二课:《卖火柴的小女孩》- 小女孩寒冷的冬夜卖火柴的悲惨遭遇- 通过小女孩的一连串幻境,展现了人间的温情和对比社会现象3. 第三课:《刘海粟画白鹤》- 介绍中国出色的画家刘海粟和他创作的名画《白鹤图》- 白鹤图体现了中国画的特色和绘画家的心境4. 第四课:《荷叶的离别》- 描写了作者与朋友之间的离别情景- 荷叶象征着离别,凄美的离别引起人们对亲情的思考5. 第五课:《狐假虎威》- 狐狸借助老虎的威势捕食其他动物- 真正有实力的人才能得到别人的尊重和敬畏6. 第六课:《小狗流浪记》- 描写了一只小狗迷失家园后的艰辛生活- 引起了人们关于动物保护和善待动物的思考7. 第七课:《沙娃》- 讲述了小女孩沙娃在非洲沙漠中的生活与成长- 沙娃通过努力和勇气克服了困难,实现了自己的梦想8. 第八课:《从鸽子眼中看世界》- 描述了一只鸽子通过飞翔观察世界的故事- 表达了对大自然的赞美和对自由的向往9. 第九课:《胖嘟嘟》- 讲述了小女孩与胖嘟嘟的友谊故事- 胖嘟嘟因体型不同而受到歧视,但最终通过勇敢和善良获得了真正的友情10. 第十课:《文姬归汉》- 讲述了汉文帝与匈奴公主文姬之间的爱情故事- 文姬对国家和爱情的坚守和付出感动了人们二、重点语法复1. 字音:- 多音字的读音和运用- 认识不同声母和韵母的组合方式2. 词汇:- 多个词义的词语辨析- 增加学生的词汇量及运用能力3. 语法:- 动词的时态及用法- 名词的单复数形式及用法- 形容词的比较级和最高级形式及用法- 祈使句的表达和变化规则以上是人教版语文四年级下册的复习要点,希望能帮助到你!。
四年级下册语文书人教版课堂笔记
四年级下册语文课堂笔记第一课:《小兔与编织》1. 故事情节:小兔乐意帮助妈妈去编帽子,不愿意孤身去森林采食物。
他认为:妈妈因为年老多病,外面一定比较危险,他宁愿帮助妈妈编织帽子,也不愿意孤身去采食物。
2. 人物性格:小兔孝顺、善良。
小兔和许多小朋友一样,都爱编织,尤其喜欢给家人编织东西。
3. 课文分析:通过小兔的事迹,讲述了小兔的行为,以及小兔孝敬妈妈的美德。
通过分析对比,学会了孝敬父母。
第二课:《小星星》1. 课文内容:课文讲述了一个小女孩半夜出门,仰望星空,她看到了一颗星星,情不自禁地唱起了《小星星》。
2. 教学重点:通过讲述《小星星》的故事,让学生了解到每一颗星星都在守护着地球上的小生命。
3. 教学目标:通过学习《小星星》,让学生了解到每一颗星星都在守护着地球上的小生命。
培养学生的爱心和责任感。
第三课:《嫦娥奔月》1. 课文简介:讲述了后羿射下九个太阳后,受封膳能之赐,获得不老不死的仙丹。
后羿不忍心将老婆嫦娥留在人世间孤独地生活,故意吞下了仙丹,变得身轻如燕,一跃而上,到达了月宫。
2. 教学重点:通过学习《嫦娥奔月》,使学生了解到神话故事中的人物形象以及故事中的道理。
3. 教学难点:学生要能够把故事的主要情节串联起来,理解女娲补天、后羿射日等我国古代神话故事的情节。
第四课:《捕鱼》1. 故事情节:讲述了小男孩儿一次去捕鱼,不但大捕特捕,还在寻觅大鼠时捕到一只大白兔,将它抓住,回家送给了妈妈。
2. 教学目标:通过学习《捕鱼》,使学生从中领悟到宠物是要加以珍爱和呵护的。
3. 教学要求:学生通过课文内容,了解到生命的可贵和珍惜每一种生命。
第五课:《劝学》1. 课文内容:《劝学》这篇课文选择了唐代学者韩愈的名文。
在课文中,韩愈通过名人的事例和自身的经历,劝勉后人努力向上,不忘初心,坚持学习。
2. 教学重点:学生能够理解课文的大意,并能总结韩愈在文章中对学子的劝勉。
3. 教学方法:老师可以通过课文的背景讲解和生动形象的解说,让学生更深入地理解韩愈的想法。
人教版小学四年级语文(下册)必背诵内容
四年级语文下册背诵复习第一课古诗词三首(背、默)独坐敬亭山(唐李白)众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
望洞庭(唐刘禹锡)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
忆江南(唐白居易)江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?第2课桂林山水人们都说:“桂林山水甲天下。
”我们乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。
我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。
漓江的水真静,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
船浆激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。
我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。
桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像世象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。
这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游。
”3、记金华的双龙洞4月14日,我在浙江金华,游北山的双龙洞。
出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山。
公路盘曲而上。
山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。
油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。
山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。
粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。
一路迎着溪流,随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。
在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。
洞口像桥洞似的,很宽。
走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。
四年级语文下册全册知识要点课堂笔记(人教版)
四年级语文下册全册知识要点课堂笔记(人教版)四年级语文下册全册知识要点课堂笔记(人教版)第一部分:课文精要一、风景特点篇1、桂林山水——奇秀险、静清绿2、双龙洞——雄伟、惊险、神奇3、七月的天山——奇妙无比、引人入胜4、大海——波澜壮阔5、西湖——水平如镜6、泰山——峰峦雄伟7、香山——红叶似火8、荷兰——水之国,花之国,牧场之国9、乡村生活—自然和谐、充满诗意、无拘无束10、乡下风景——独特迷人、优美恬静11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一甲:第一12、、舟行碧波上,人在画中游——小船在碧波荡漾的湖面上行驶, 人好像在画卷中游览观赏一样。
二、人物特点篇1、父亲(中彩那天)——诚实,讲信用2、父亲(万年牢)——认真、实在、正直3、哈默——自爱自尊自强、有骨气4、小夜莺——机智勇敢、热爱祖国5、雨来——机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高6、一个中国孩子——热爱和平、憎恨战争7、盲童安静——热爱生活、珍惜生命8、琳达一家——一心为他人着想,乐于助人9、乡下人家——热爱生活,勤劳朴实10、伽利略—执着追求真理,相信科学、不迷信权威11、罗丹——做事全神贯注、一丝不苟、执著追求12、聋哑青年——做事勤奋专注、画技高超13、父亲(父亲的菜园)——勤劳执著、认准目标、坚持不懈、4、纪昌——虚心好学、勤学苦练15、飞卫——堪称名师16、扁鹊——医术高超17、蔡桓公——固执己见、自以为是、讳疾忌医18、文成公主——聪明又漂亮19、普罗米修斯——不畏强权,为民造福、不惜牺牲自己的生命20、宙斯——心狠手辣、冷酷无情21、渔夫——从容、镇定、聪明22、魔鬼——凶狠狡猾而又愚蠢三、单元心得体会1、学习了第1单元,我感受到了祖国的风景是那么的奇妙无比,引人入胜。
2、学习了第2单元,我懂得了做人要做一个诚实讲信用的人。
3、学习了第3单元,我感受到了只要你细心观察、用心思考,就会有所发现。
4、学习了第4单元,我体会到了我们要热爱和平、维护和平、制止战争。
【必背内容】人教版四年级语文下册必背内容
【必背内容】人教版四年级语文下册必背内容四年级语文下册必背重点内容一、语文园地▲语文园地一1. 大漠孤烟直,长河落日圆。
(王维)2. 几行红叶树,无数夕阳山。
(王士祯)3.落木千山天远大,澄江一道月分明。
(黄庭坚)4. 浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。
(辛弃疾)5.春江潮水连海平,海上明月共潮生。
(张若虚)6.舟行碧波上,人在画中游。
7.我国的“五岳”:东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,其中东岳泰山为五岳之首。
8.我国的五大淡水湖:洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。
▲语文园地二1.言必信,行必果。
《论语.子路》2.与朋友交,言而有信。
《论语.学而》3.己所不欲,勿施于人。
《论语.颜渊》4. 精诚所至,金石为开《后汉书.广陵思王荆传》5.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
《孟子.离娄下》6.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
《孟子.梁惠王上》7.言而有信,不知其可也。
《论语》▲语文园地三农业和气象谚语:1. 清明前后,种瓜点豆。
2. 朝霞不出门,晚霞行千里。
3.天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。
4.鸡迟宿,鸭欢叫,不久风雨到。
5.蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。
6.春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。
7.冬天麦盖三层被,明年枕着馒头睡。
仿生学:人们研究生物某些器官的构造和功能,从中得到启示并进行模仿,研制成功信的仪器、机械,于是产生了一门科学,叫仿生学。
如:人们从蝙蝠夜间安全飞行得到启示,发明了雷达;人们从青蛙的眼睛看活动的东西很灵敏,看静止的东西却“视而不见”中得到启示,发明了“电子蛙眼”;人们从得到启示,发明了;从得到启示,发明了;从得到启示,发明了。
▲语文园地四知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌手不释卷士别三日,刮目相看▲语文园地五1.人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。
我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
部编人教版四年级下册语文的重要复习知识
部编人教版四年级下册语文的重要复习知
识
1. 课文复
- 复所有的课文内容,包括课文的主要情节、人物、事件等。
- 注意重点复课文中的生字词和词语搭配。
2. 词语运用
- 复课本中出现的常见词语,包括词义、词性和用法。
- 运用这些词语进行造句练,加深理解和记忆。
3. 语法知识
- 复四年级下册语文的语法知识点,如名词、动词、形容词、副词等。
- 熟悉这些语法知识的基本概念和用法,并能在句子中正确运用。
4. 句子练
- 进行句子练,包括改写句子、连词成句、填空等。
- 练句子的结构和语法,提高语文表达能力。
5. 阅读理解
- 复阅读理解题型,包括根据文章内容回答问题、判断正误等。
- 提高阅读理解能力和阅读速度。
6. 作文练
- 进行作文练,选择自己感兴趣的话题进行写作。
- 注重作文的结构和语言表达,提高写作能力。
7. 诗词鉴赏
- 复四年级下册的古诗词,了解诗词的意境和表达方式。
- 研究默写古诗词,培养对诗词的欣赏和理解能力。
以上是部编人教版四年级下册语文的重要复知识,希望可以帮
助你进行有效的复。
记得多加练,掌握好基础知识,提高语文水平。
加油!。
人教版四年级下册语文复习知识归纳
人教版四年级下册语文复习知识归纳词语和句子是小学阶段着重学习的重点,没有词语的积累如何造句?不会造句如何写作文?所以说,四班级的孩子在复习阶段要着重看词语和句子部分,这是考试重点。
下面是由整理的人教版四班级下册语文复习知识归纳,希望对您有用。
人教版四班级下册语文复习知识归纳:词语1、形容风景的词语:山清水秀鸟语花香花红柳绿春暖花开风景如画百花齐放2、描写四季的词语:春光明媚春暖花开骄阳似火炎炎夏日秋高气爽冰天雪地3、描写月亮的词语:月明人静月明星稀花好月圆皓月当空月黑风高明月高照4、描写植物的词语:花红柳绿花枝招展一碧千里杂草丛生绿树成荫生机勃勃5、描写外貌的词语:骨瘦如柴披头散发面呈菜色一表人才面黄肌瘦相貌堂堂6、描写神态的词语:全神贯注怒气冲冲兴高采烈呆若木鸡大惊失色眉开眼笑7、形容人多的词语:车水马龙人山人海人海茫茫游人如织千军万马络绎不绝8、表示看的词语:瞧望盯打量欣赏张望注视凝视观察鸟瞰9、形容兴奋的词语:兴高采烈开怀大笑笑逐颜开欢声笑语欢天喜地高兴若狂10、词牌名:渔歌子忆江南长相思念奴娇水调歌头11、意思相同的词语:甜蜜、捕捉、寻找、叫喊、呼唤医治、解救12、意思相同的成语:成千上万聚精会神全神贯注坚定不移千言万语千呼万唤13、含牛的成语: 牛气冲天九牛一毛气喘如牛牛刀小试牛鬼蛇神牛郎织女14、描写色彩的成语:万紫千红五彩缤纷五光十色五颜六色色彩明丽15、描写人物品质的成语:助人为乐拾金不昧见义勇为勤奋好学机智勇敢16、描写人物意志的成语:坚定不移自强不息持之以恒知难而进半途而废17、含寓言故事的成语:叶公好龙画龙点睛对牛弹琴愚公移山刻舟求剑18、神话故事的成语:精卫填海八仙过海夸父追日女娲补天嫦娥奔月19、出自成语故事的成语:手不释卷鹏程万里胸有成竹画龙点睛闻鸡起舞20、含近义词的成语:生龙活虎胡言乱语东奔西走千言万语千呼万唤奇形怪状21、含反义词的成语:黑白分明进退两难东张西望左邻右舍七上八下生死存亡22、象声词:①哗哗②呼呼③呱呱④咩咩⑤喔喔⑥叽叽23、与战争有关的成语:知己知彼百战百胜决战千里声东击西草木皆兵24、形容山的成语:奇峰罗列连绵不断形态万千峰峦雄伟拔地而起危峰兀立25、形容水的成语:波澜壮阔水平如镜清澈见底波涛汹涌清波荡漾26、用在不好方面的成语:下流无耻骨瘦如柴恩将仇报胆大妄为见死不救27、用在好的方面的成语:聚精会神一丝不苟全神贯注坚持不懈持之以恒人教版四班级下册语文复习知识归纳:句子(一)一、修辞手法1、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
人教版四下语文知识点
人教版四下语文知识点
人教版四年级下册的语文知识点主要包括以下内容:
1. 识字:学习常用字和生字词,包括部分偏旁部首、识别部分生僻字。
2. 阅读理解:通过阅读文章理解其中的信息,包括主旨、细节等。
3. 词语运用:学习拼音和识字规律,掌握多音字的读音和用法。
4. 课文解读:理解课文的大意、形式、结构和语言特点,包括注重理解作者用意、语言风格以及寓意等。
5. 作文写作:学习写作基本技巧,包括提纲、扩展、过渡等。
6. 语法运用:学习基本的语法知识和语法规则,包括词语的搭配、语序、衔接、标点的使用等。
7. 句子结构:学习句子的构成和句型的使用,包括主谓宾、主谓表等。
8. 修辞手法:学习常见的修辞手法,如比喻、拟人、排比等。
9. 诗歌鉴赏:学习欣赏一些优秀的诗歌作品,理解其中的意境和格律。
以上是主要的语文知识点,具体的知识点会根据不同的课文内容而有所不同。
人教版四年级下册语文书内容
人教版四年级下册语文书内容《人教版四年级下册语文书》内容:一、课文1.《九月九日忆山东兄弟》2.《曹冲称象》3.《火车里的比划歌》4.《在海边》5.《辩驳诗》6.《刺猬总动员》7.《大水冲了龙王庙》8.《脱靶报恩》9.《贝子安》10.《孝、忠、悌》二、重点语言知识1.字母(1)介绍了字母表中字母排序及注音符号;(2)字母的基本书写;(3)熟读字母表。
2.词组(1)无声调的形容词和比较级、最高级;(2)“我乐意/乐于”等形式;(3)固定搭配、习惯用法。
3.句子(1)定语从句;(2)状语从句;(3)宾语从句;(4)表语从句;(5)疑问副词。
三、综合能力训练1. 情景表达:根据不同情景训练学生运用课本所学知识进行口头及书面表达技能。
2. 基础写作:及时用写作培养学生的描写、记叙、议论等能力。
3. 鉴赏能力:运用文论、典故、古诗词等知识、培养学生辩证思维,理性审视文化景观。
四、文学知识1. 诗词名句:掌握一些传统文化的古典名篇,增强对传统的知识认知与鉴赏能力。
2. 演变历史:通过追溯中国文化的演变历史,以及中国文学诗歌艺术探究,培养学生历史意识及审美能力。
3、文言文:分析文言文历史背景故事构成,理解文言文意思、把握语句结构,培养学生阅读文学的能力。
五、文化活动1. 结合节日主题实践:派发知识问卷,让学生发挥自己的想象力及创意思维;2. 表演比赛和创作比赛:举办口笔试、看图串句、多媒体实践等比赛;3. 教师演讲比赛:让学生更加深入地感受不同文化主题;4. 书画比赛:画出你所知晓或想象的中国文化意象景物。
人教版小学四年级下册语文一单元知识点
人教版小学四年级下册语文一单元知识点一、课文内容:
《古诗三首》:《登鹳雀楼》、《静夜思》、《望庐山瀑布》
二、知识点:
1. 《古诗三首》的作者和朝代:杜甫(唐代)
2. 《登鹳雀楼》:
- 诗中山水景色的描写
- 鹳和雀的特点与形象描写
- 表达作者怀人之情和爱国之情
3. 《静夜思》:
- 诗中描述的是夜晚的情景和作者的心声
- 描写月亮、床前光景和月下思乡的情感
4. 《望庐山瀑布》:
- 诗中描绘了庐山的山势和瀑布的景色
- 通过描写山势和瀑布,表达作者对庐山深深的敬畏之情
5. 诗中的词语理解:
- 静夜思:夜晚静寂时思念
- 庐山:山名
- 瀑布:水从高处直落的景象
6. 诗歌的特点:
- 用词简洁朴实,意境深远抽象
- 常使用比喻、夸张来描写事物
- 用较少的语言表达深刻的思想和情感。
人教版四年级语文下册必背内容
四年级语文下册必背内容一、《上学》1. 课文内容:描述了小男孩小明上学的情景,包括家长送他上学、老师的教诲、和同学一起学习的片段。
2. 学习重点:学习生字词和课文核心内容,了解上学的重要性和学习的乐趣。
二、《小兔子乖乖》1. 课文内容:讲述了小兔子乖乖在田里玩耍,不听妈妈的话,最后被大灰狼抓走的故事。
2. 学习重点:掌握课文内容,理解孝顺和听话的重要性,学会对自己的行为负责。
三、《动物运动会》1. 课文内容:讲述了动物们举办运动会的故事,包括各种动物参加不同的比赛和学到的道理。
2. 学习重点:了解动物的运动特点,学习不同动物的比赛项目和道理,引导学生积极参与体育活动。
四、《母爱的世界》1. 课文内容:描述了母亲对孩子的爱和母爱的伟大,其中包括孩子对母亲的表达和感悟。
2. 学习重点:理解母爱的伟大和无私,学习感恩、孝敬和表达爱的方式。
五、《选个好地方》1. 课文内容:讲述了小鸟为了找到适合建窝的地方,经历了多次尝试和努力的故事。
2. 学习重点:学习动物的生存技能和勇敢面对困难的精神,培养学生的毅力和勇敢的品质。
六、《七人去海边》1. 课文内容:描述了七个小伙伴一起去海边游玩的情景,包括他们在海边玩耍、发现海报的内容和展开帮助的情节。
2. 学习重点:了解友情和团结的重要性,学生团结协作,共同解决问题的能力。
七、《消息》1. 课文内容:讲述了小男孩王翔利用旧报纸做成小船,传递消息的故事,以及和爷爷奶奶在一起的生活情节。
2. 学习重点:学习利用废物循环利用,培养环保意识,了解新闻和消息的交流方式。
八、《学猫叫》1. 课文内容:描述了小猫听见主人唱歌会随着唱歌的音调跳舞,欢快的故事。
2. 学习重点:学习动物的情感和听觉敏感,培养学生的音乐欣赏和爱护动物的意识。
以上为四年级语文下册的必背内容,学生需要在课文学习中,理解课文内容,掌握生字词的读音和意义,加深对生活和人生道理的感悟,培养良好的价值观和道德情感。
(部编人教版)小学四年级语文下册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总
(部编人教版)小学四年级语文下册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总第一单元考点梳理考点一:字音1.易混的多音字hé(温和)hè(应和)bo(萝卜)卜bǔ(占卜) 和huò(和药)huó(和面)2.易读错的字朴素(pǔ)蹲下(dūn)和谐(xié)翁媪(ǎo)倘若(tǎng)绮丽(qǐ)捣衣(dǎo)慰藉(jiè)纤细(xiān)剥莲蓬(bō)鸡冠花(guān)疏(shū)附(fù)捣(dǎo)谐(xié)藉(jiè)绮(qǐ)难写的字疏:右上偏旁不是“亡”,注意末笔的点。
蜓:右边偏旁注意是“廷”,要和“延”区分开。
赖:左边是“束”,中间是扁口。
剥:左下偏旁竖钩左右分别是两笔。
序:广字框里面是“予”,不能加撇笔写成“矛”。
藉:左下偏旁不是“丰”,要加上左边撇和右边的点笔。
霸:“革”的长横笔要变成提,雨字头略扁。
鹰:广字框下面有两个“亻”。
考点二:词语听写复杂篱笆蜻蜓住宿徐缓稀疏茅檐富翁耍赖踏步构成装饰锐利顺序照例率领耸肩倘若绘成慰藉沙滩帐篷闪烁蝙蝠霸气老鹰觅食催眠蝴蝶和谐寄住卜落锐利蹲下凤仙花剥莲蓬屋檐构成装饰凤仙顺序华丽独特照例率领觅食踏步倘若天高地阔和谐催眠曲甜蜜梦乡慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻黑影蝙蝠霸气猫头鹰复杂考点三:词语积累1.四字词语天高地阔月明人静甜甜蜜蜜闪闪烁烁如雾如烟高楼林立车水马龙灯火辉煌炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻2.近义词朴素—朴实照例—照样率领—带领慰藉—安慰猛厉—猛烈锐利—锋利3.反义词朴素——华丽独特——普通猛厉——温和锐利——迟钝复杂——简单4.词语归类①AABB式:闪闪烁烁甜甜蜜蜜方方正正清清楚楚欢欢喜喜工工整整②含有数字:霸气十足一清二白成千上万百发百中横七竖八③含有反义:天高地阔大同小异古往今来前思后想惊天动地如雾如烟④形容霸道:霸气十足飞扬跋扈横行霸道强词夺理蛮不讲理⑤量词:一道装饰一对石狮子两根旗杆一株花一派风光一片浓荫一场春雨一只母鸡一条小河一幅风景画一道风景一排木板窗一块玻璃一条黑影一朵红莲一片花瓣⑥动词:追黄蝶织鸡笼攀上棚架投下浓荫耸着尾巴绘成风景画扫荡世界掠过黑影裹着白云抖落花瓣⑦修饰词:长长的藤绿绿的叶别有风趣的装饰独特的农家风光绿绿的浓荫自然和谐的风景画独特迷人的风景小小的天窗闪闪烁烁的星星奇幻的云彩绮丽的朝霞忽大忽小的水声纤细的低语大踏步地走来走去考点四:句子赏析1.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
PEP人教版四年级-语文下册知识点汇总
PEP人教版四年级-语文下册知识点汇总
本文档旨在对PEP人教版四年级语文下册的知识点进行汇总,方便学生研究和复。
以下是主要知识点:
课文
1. 本册课文包括《秋天的菜园》、《小兔的雨伞》、《文化衫》、《小鬼当家》等。
2. 学生在研究每篇课文时,需要注意抓住每个段落的主旨,理解故事情节,掌握生词和字词的用法。
语言知识
1. 了解名词、动词、形容词、副词的基本概念及其用法。
2. 掌握汉字的笔画、构造和基本部首,能够正确书写生字词。
3. 熟悉词语和句子的基本成分,掌握其分类和构成规则,理解汉语基本语序和句子结构。
阅读
1. 学生需要通过朗读、默读等方式提高阅读速度和理解能力。
2. 熟练掌握标点符号的用法,理解和应用常见修辞手法。
3. 阅读相关故事书籍,培养对中华民族优秀文化的热爱,激发
阅读惯。
写作
1. 学生需要运用语言知识和阅读能力,进行简单的书写练。
2. 学生需要学会正确使用标点符号,塑造生动形象的语言形象。
注:本文中提及的知识点不完整,具体请查看对应课本和课堂
教学。
谢谢!。
四年级下册语文必背知识点
四年级下册语文必背知识点
四年级下册语文课本中,有许多重要的知识点需要学生熟练掌握。
这些知识点不仅关系到学生的语文成绩,更是他们日后学习和生活的基础。
下面,我们就来一起梳理一下四年级下册语文的必背知识点。
一、生字词
四年级下册的生字词是学习的基础,学生需要熟练掌握每个生字的读音、意思和用法。
比如,“蜿蜒”、“瑰丽”、“绚丽”等词语,都是课文中常见的生字词,学生需要能够正确书写并理解其含义。
二、古诗词
四年级下册的语文课本中,收录了一些经典的古诗词。
学生需要能够背诵这些古诗词,并理解其中的意境和深意。
比如,《静夜思》、《望庐山瀑布》等古诗词,不仅有助于学生感受中华文化的博大精深,还能培养他们的文学素养和审美能力。
三、课文内容与主题
四年级下册的语文课本中,每篇课文都有其独特的主题和内容。
学生需要能够理解课文的主旨大意,掌握其中的重点句子和段落。
比如,《小英雄雨来》这篇课文,通过讲述雨来的故事,表达了爱国主义和英雄主义的精神,学生需要能够深入理解和感受这种精神内涵。
四、写作技巧
四年级下册的语文课本中,也涉及到了一些基础的写作技巧。
学生需要能够掌握如何写好作文的方法,比如如何构思、如何选材、如何组织语言等。
这些写作技巧的学习和实践,将有助于学生提高写作水平,为日后的学习和生活打下坚实基础。
总的来说,四年级下册语文的必背知识点涵盖了生字词、古诗词、课文内容与主题以及写作技巧等多个方面。
学生需要认真学习和掌握这些知识点,为日后的学习和生活做好充分准备。
人教版小学语文四年级下册1-3单元课文要点
1-3单元课文要点姓名:班别:第一单元:背诵内容:1. 语文书第2页《古诗词三首》2. 语文书第6页《桂林山水》3. 语文书第16页“日积月累”。
课文要点:《古诗词三首》1.众鸟高飞尽,孤云独去闲。
意思是:群鸟高飞远去,直到无影无踪;天空中的一片白云也悠然地独自飘走了。
2.相看两不厌,只有敬亭山。
意思是:我看着高高的敬亭山,敬亭山也注视着我,我们倆谁也不觉得厌烦,只有这高高的敬亭山理解我此时寂寞的心情。
3.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
意思是:湖光秋月互相辉映,显得多么和谐,无风的时候,平静的潭水如一面没经过打磨的迷蒙的铜镜。
4.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
意思是:那月下洞庭湖里苍翠的青山,从远处看,就好像是在白银盘里盛放着的一枚青螺。
5.江南好,风景旧曾谙。
意思是:江南镇好,我对江南的美丽风景曾是多么的熟悉。
6.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
意思是:红日东升,阳光灿烂,江边的鲜花在朝阳的映照下比火还要红,春来水碧,在满地的红花绿草的映衬下,江水显得比蓝草还要绿。
7.能不忆江南?意思是:江南的风景这样美好,能不让人回忆吗?8. 《独坐敬亭山》抒发了诗人因怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。
《望洞庭》表达了诗人对洞庭美景的喜爱和赞美之情。
《忆江南》表达了诗人对如诗如画般的江南风光的赞美之情。
《桂林山水》1.把“舟行碧波上,人在画中游”这句话改成对仗工整的对联可以是:舟行碧波上,人游画卷中。
2 .《桂林山水》中描写漓江水的特点是静、清、绿,山的特点是奇、秀、险。
3. 《桂林山水》一文中主要用了排比和比喻的修辞手法,使描写更加生动形象。
《记金华的双龙洞》1.《记金华的双龙洞》中的游览的顺序依次是:洞口、外洞、孔隙、内洞、出洞。
2. 《记金华的双龙洞》中的孔隙特点是窄小难行,只容得下一只小船进出。
3. 《记金华的双龙洞》中内洞的特点是黑、奇、大,,主要介绍了内洞双龙、石钟乳和石笋等景物。
内洞的石钟乳和石笋的特点是变化多端,颜色各异。
四年级语文下册知识点重点归纳整理
四年级语文下册知识点重点归纳整理(一)课文说明道理或知识归纳:1.《四时田园杂兴》描写了初夏时节江南的田园风光,表现了诗人对农村生活的喜爱之情。
《宿新市徐公店》描写了暮春时节农村的美丽风光和儿童追逐蝴蝶的情景,表现了诗人对田园生活的赞美和对儿童的喜爱之情。
《清平乐·村居》描绘出翁媪及三个儿子各具情态的形象,表达了作者对幸福和谐安居乐业乡村生活的欣赏和赞美之情。
2.《乡下人家》展现了乡下人家朴实、自然、和谐的生活,也表达了作者对乡下人家的欣赏和喜爱之情。
3.《天窗》我知道了:夏天阵雨来时和晚上被逼上床休息时,小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。
4.《三月桃花水》抒发了:作者对桃花水的喜爱和赞美之情。
5.《琥珀》的科学价值:我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有了苍蝇和蜘蛛了。
6.《飞向蓝天的恐龙》文中“飞向蓝天的恐龙”指的是鸟类,主要向人们介绍了科学家根据大量研究提出的一种假说:鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
7.《纳米技术就在我们身边》告诉我们:纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术。
21世纪必将是纳米的世纪。
8.《短诗三首》表达了对母爱、童心和自然的赞美。
《繁星(七一)》体现诗人对母亲的依恋和母爱的温馨。
《繁星(一五九)》表达诗人对母亲的依恋。
9.《绿》这首诗以绿为线索,描述了春天到处都是绿,绿色代表生命的颜色,绿的特点是充满生机与活力,表达了作者对大自然的喜爱和赞美。
10.《白桦》诗歌以白桦为中心意象,从不同角度描写它的美。
白桦那么高洁、挺拔,它是高尚人格的象征我们可以感到诗人对家乡和大自然的热爱之情。
11.《在天晴了的时候》诗歌通过拟人化的手法,“动态化”的表达方式,绘出了一幅雨后放晴的乡村画卷。
表达了作者对大自然的热爱和赞美之情,也表现了作者对恬淡、超脱的生活的向往。
12.《猫》描述了猫的古怪性格和小猫满月时的淘气可爱,字里行间流露出对猫的喜爱之情。
四年级下册语文知识点
四年级下册语文知识点
四年级下册语文知识点主要包括以下内容:
1. 精学课文:需要掌握的词语解释包括时令、倘若、即使、鲜嫩、和谐、朴素、吃惊等。
2. 近义词:包括装饰-装点、时令-时节、顺序-次序、倘若-如果、鲜嫩-新鲜、和谐-协调、朴素-简朴、吃惊-惊讶等。
3. 反义词:包括可爱-讨厌、朴素-奢侈等。
4. 照样子写词语:例如甜甜蜜蜜、和和美美、整整齐齐、干干净净、简简单单等。
5. 句子:例如“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
”这句话是中心句,集中概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活,也是作者情感的集中体现。
6. 古诗词三首:包括《亭》《庭》《潭》等。
7. 桂林山水:重点在于把握文章中描写山和水的句子,理解作者对桂林山水的热爱和赞美。
8. 记金华的双龙洞:这是一篇游记,重点在于理解作者对景色的描绘和游踪的叙述。
除以上内容外,还有课本中涉及到的其他知识点,如词语搭配、段落结构、阅读理解等也需要学生掌握。
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人教版四年级语文下册全册知识点归纳一、作者作品等文学常识。
二、课文理解及原文填空。
三、人物特点:四、课外积累五、近义词观赏—欣赏蜿蜒—绵延精湛—精深安慰—安抚耽误—耽搁均匀—匀称款待—接待鼓动—鼓舞启示—启迪隐蔽—躲藏沉寂—寂静凶恶--凶狠执行—履行打破—突破偶尔—偶然约摸—大概流畅—通畅安静—宁静给予—赋予沉稳—深沉开阔—广阔装饰—点缀耀眼—刺眼违背—违反鲜艳—鲜丽伺候—侍候请教—领教断定—确定安闲—清闲饶恕—宽恕肥沃—肥美遥望—眺望罗列—排列游览—游玩明丽—明媚缓缓—慢慢馈赠—赠送维持—坚持器重—重视教导—教诲损伤—损坏朴实—淳朴羡慕—仰慕企图—妄想情愿—愿意踌躇—犹豫似乎—好像忧患—忧虑焦急—着急深重—沉重媲美—比美侵蚀—腐蚀灵巧—灵活避开—躲开敏锐—敏捷揭开—掀开立刻—马上顿时—立刻洁净—干净隐蔽—隐藏繁殖—繁衍启发—启示阴沉—阴森宛转—悠扬盘问—询问沉寂—沉静注视—凝视轻蔑—蔑视黝黑—油黑劫难—灾难趔趄—踉跄防备—防范素质—素养弥漫—充满卓越—杰出流连—留恋惊讶—惊奇仿佛—好像飞翔—翱翔惊动—打扰权利—权益神奇—神秘痛快—爽快珍贵—宝贵照顾—照料酷爱—热爱骄傲—自豪鼓动—扇动骚扰—扰乱震撼—震动珍惜—爱惜寂寞—孤寂辽阔—广阔清晰—清楚居然—竟然温暖—暖和装扮—打扮照例—惯例瞧见—看见率领—带领倘若—假设辛苦—辛劳专注—专心尊严—威严遮掩—遮挡赞许—称赞寂静—安静更改—更换责备—批评寻常—平常公开—公布固执—顽固聚集—聚拢唯一—唯独赞叹—称赞舒服—舒畅疑惑—疑问坚毅—坚决气馁—丧气伺候—侍侯满意—中意断定—肯定请求—要求可恶—厌恶接见—会见悲惨—凄惨情景—情形吩咐—嘱咐饶恕—宽恕违抗—违背应付—应对凶恶—凶狠孤—独厌—烦如—似孤零零—孤单单兴致勃勃—津津有味嘟嘟嚷嚷—唠唠叨叨不由自主¬—情不自禁聚精会神—全神贯注笑逐颜开—喜笑颜开争先恐后—不甘后人六、反义词前进—后退拥挤—松散保护--破坏干净—肮脏善良—丑恶沉重—轻便踌躇—果断忧患—安乐灵巧—呆板创造—模仿黝黑—白净赞扬—批评平稳—波动偶尔—经常安静—喧哗平静—激动糟蹋—爱惜乏味—有趣可爱—可恨赞许—指责清凉—闷热怀疑—相信清澈—浑浊舒畅—郁闷容易—困难感激—抱怨承认—抵赖扩散—聚集微波—巨浪聚集—分散明艳—暗淡蜿蜒—笔直精湛—生疏马虎—认真生疏—熟练善良—凶恶朴实—华丽安全—危险冷淡—热情伤害—保护踌躇—果断松散—紧凑频繁—稀少减产—增产破坏—保护容易—困难灵巧—笨重敏锐—迟钝揭开—覆盖立刻—迟缓清楚—模糊宽敞—狭窄平衡—倾斜提高—降低和平—战争卓越—普遍沉寂—喧闹黝黑—白皙流畅—阻塞遵从—违反骄傲—谦虚完整—残缺坚硬—柔软糟蹋—爱惜有限—无限失望—希望宽阔—狭窄清晰—模糊温暖—寒冷明白—疑惑朴素—华丽独特—普通微弱—强烈漆黑—明亮消失—出现责备—表扬公开—秘密固执—随和特别—一般明亮—暗淡细致—粗糙舒畅—难受坚毅—动摇容易—困难成功—失败悲惨—幸福错误—正确坚定—动摇凶恶—善良违背—遵从明白—糊涂下降—上升伸—缩闲—忙稀—密垂头丧气—昂首挺胸歪歪斜斜—端端正正花繁叶茂—枯枝败叶全神贯注—心不在焉笑逐颜开—愁眉苦脸迷惑不解—恍然大悟七、多音字闷mēn(闷热)钉dīnɡ(钉子)看kān(看守)mèn(闷雷)dìnɡ(钉扣子)kàn(看见)称chèn(称心)把bǎ(一把)干ɡān(干粮)chēnɡ(称呼)ba(刀把儿)ɡàn(树干)划huá(划船)和hé(和平)数shǔ数不清)huà(计划)hè一唱一和)shù(数学)缝fénɡ(缝补)似sì(似乎)佛fó(大佛)fènɡ(缝隙)shì(似的)fú(仿佛)应yīnɡ(应该)兴xīnɡ(兴奋)模mó(模糊)yìnɡ(答应)xìnɡ(高兴)mú(模样)重chónɡ(重新)空kōnɡ(天空)铺pū(铺床)zhònɡ(重要)kònɡ(空地)pù(当铺)塞sāi(塞车)着zhe(走着)折zhē(折腾)sài(塞外)zháo(着地)zhé(折断)sè(堵塞)zhuó(着想)shé(折本)号háo(号叫)朝cháo(朝下)曲qū(曲折)hào(号召)zhāo(朝阳)qǔ(歌曲)处chǔ(处理)觉jué(觉得)扇shān(扇动)chù(好处)jiào(睡觉)shàn(风扇)角jué(角色)当dānɡ(当时)恶è(凶恶)jiǎo(角度)dànɡ(上当)wù(可恶)的dí(的确)卷juǎn(卷起)脏zānɡ(脏话)dì(目的)juàn(试卷)zànɡ(肝脏)系jì系鞋带)转zhuǎn(转身)间jiān(中间)xì(关系)zhuàn(转动)jiàn(间隔)饮yǐn(饮水)发fā(发现)华huá(中华)yìn(饮马)fà(头发)huà(华山)没méi(没有)要yāo(要求)泊bó(泊船)mò(沉没)yào(要领)pō(血泊)拧nínɡ拧毛巾)剥bāo剥花生)调tiáo(调节)nìnɡ拧螺丝)bō(剥削)diào(调动)便pián(便宜)散sǎn(散文)冠ɡuān鸡冠花)biàn(方便)sàn(分散)ɡuàn(冠军)为wéi(为人)据jū(拮据)中zhōnɡ(中间)wèi(因为)jù(证据)zhònɡ(中奖)削xiāo削铅笔)难nán(困难)扎zhā(扎针)xuē(剥削)nàn(灾难)zhá(挣扎)圈quān(圆圈)吁yù(呼吁)撒sā(撒网)juàn(猪圈)xū气喘吁吁)sǎ(撒种)扫sǎo(扫地)弹dàn(子弹)悄qiāo(悄悄)sào(扫把)tán(弹琴)Qiǎo悄然无声八、词语归类复习(一)特殊词语归类:1、四字词:红叶似火、色彩明丽、迷惑不解、狼吞虎咽、梦寐以求、走街串巷将心比心、若无其事、见死不救、鱼贯而出、愚不可及、响彻云霄欲出又止、随心所欲、枯枝烂叶、异想天开、机毁人亡、轻而易举杂草丛生、以防万一、永驻人间、不速之客、花繁叶茂、不假思索与世长辞、重见天日、傲然挺立、怦然一震、月明人静、极目远眺膘肥体壮、辽阔无垠、悠然自得、成群结队、鹅黄嫩绿、芽苞初放胆大妄为、一丝不苟、融为一体、莫名其妙、信心十足、疑惑不解无能为力、驱寒取暖、吉祥如意、挽弓搭箭、无恶不作、荣华富贵、下流无耻2、叠词和其他类型词语:(1)AABB式:重重叠叠、斑斑点点、模模糊糊、飘飘悠悠、歪歪斜斜、磕磕绊绊、断断续续(2)AABC式:缓缓驶过、闷闷不乐、默默无言、栩栩如生、蒙蒙细雨、碌碌无为(3)ABAC式:多灾多难、多姿多彩、不折不扣、不慌不忙、百发百中、知己知彼、百战百胜、有始有终、自言自语(4)ABCC式:气喘吁吁、清香袅袅、兴致勃勃、生机勃勃、生气勃勃、怒气冲冲(5)含反义词:争先恐后、横七竖八、改天换地、房前屋后、天高地阔、此起彼落、恩将仇报、争先恐后、寸进尺退、有始有终、驱寒取暖、异口同声、天长地久、左顾右盼(6)近义词成语:狼吞虎咽、走街串巷、无遮无拦、生息繁衍、枯枝烂叶、下流无耻、多灾多难(7)数字成语:一本正经、二话不说、三心二意、四通八达、五彩缤纷、六神无主、七嘴八舌、八仙过海、九牛一毛、十全十美、百发百中、千军万马、万众一心、万紫千红、五颜六色(8)带人体部位的成语:面呈菜色、将心比心、随心所欲、夺眶而出、胆大妄为、赏心悦目、披头散发、笑逐颜开(9)描写人物神态:面呈菜色、疲惫不堪、神气十足、全神贯注、笑逐颜开、聚精会神、热泪盈眶、气急败坏、若无其事(10)描写人物外貌:骨瘦如柴、仪态端庄、披头散发(11)含有动物名称的成语:鱼贯而出、扁鹊治病、鹅黄嫩绿、鹏程万里、胆小如鼠、狼吞虎咽、望子成龙、如虎添翼、汗马功劳、笨鸟先飞(12)描写景色的成语:形态万千、花繁叶茂、杂草丛生、色彩明丽水:波澜壮阔、水平如镜、清澈见底、奔流不息山:峰峦雄伟、奇峰罗列、拔地而起、危峰兀立、连绵不断、突兀森郁(13)出自成语故事:手不释卷、鹏程万里、围魏救赵、四面楚歌、草木皆兵、风声鹤唳(14)出自寓言故事:纪昌学射、扁鹊治病、画蛇添足、坐井观天、惊弓之鸟、守株待兔(15)与战争有关的成语:知己知彼、百战百胜、运筹帷幄、决胜千里、出其不意、攻其不备、围魏救赵、声东击西、兵贵神速、突然袭击、神出鬼没、所向无敌、四面楚歌、腹背受敌、草木皆兵、风声鹤唳(16)形容意志坚定、不懈努力的成语:雄心壮志、坚定不移、坚韧不拔、自强不息、聚沙成塔、集腋成裘、持之以恒、全力以赴、知难而进、无坚不摧(17)形容缺少恒心和毅力的成语:知难而退、碌碌无为、一暴十寒、寸进尺退、有始无终、半途而废(18)ABB式:白皑皑、绿茵茵、红扑扑、香喷喷、黑糊糊、白茫茫、眼睁睁、红彤彤、笑眯眯、胖呼呼、金灿灿、轻飘飘、孤零零、泪汪汪、绿油油、齐刷刷(19)带有“看”意思的词:盯、瞅、瞄、望、见、瞧、盯着、遥望、瞧见、注视、察看、观看(20)带有“说”意思的词:讲、谈、聊、谈话、聊天、讲述、描述、议论、讨论、发言、回答(二)成语解释1、恩将仇报——忘恩负义,用仇恨报答恩惠。
2、气急败坏——上气不接下气,形容十分慌张或者恼怒。
3、无能为力——用不上力量,没有力量或力量薄弱。
4、莫名其妙——说不出其中的奥妙。
5、全神贯注——全副精神高度集中。
6、胆大妄为——形容一个人胆量大,胡作非为。
7、悠然自得——指悠闲的样子,内心感到非常满足。
8、仪态端庄——指神情举止、姿态风度端正庄重。
9、改天换地——形容发生巨大的变化。
10、不假思索——用不着想,形容说话做事迅速。
11、栩栩如生——形容生动活泼的样子。
12、重见天日——比喻脱离黑暗的环境,重新见到了光明。
13、枯枝烂叶——干枯的树枝,腐烂的树叶。
14、轻而易举——形容事情容易做。
15、异想天开——形容想法非常奇怪。
16、随心所欲——随着自己的意思,想怎么做就怎么做。
17、争先恐后——争着向前,惟恐落后,形容十分积极。