2016届江苏省苏州大学附属中学高三上学期期中考试物理试题及答案

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苏州大学普通物理期中考试试卷及答案解析

苏州大学普通物理课程期中测验试卷（上册）共6页考试形式闭卷 2012年 4月
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一、填空题：（在每题空白处写出必要的算式，结果必须标明单位） 1. 一质量为2 kg的物体沿x轴无摩擦地运动，设t = 0时物体位于原点，速率为零，如果物体在作用力F =（3 + 4x）（F的单位为N）的作用下运动了2 m，则此时物体的加速度a = ，速度v = 。
6. 均匀地将水注入一容器中，注入的流量为Q=100cm3/s，容积底有面积 S=0.5cm2的小孔，使水不断流出，达到稳定状态时，容器中水的深度h= ;若底部再开一个同样大小的孔，则水的稳定深度变为h= 。（g取 10m/s2）
7. 地下室水泵为楼上的居民供水。若水泵的给水量为1000cm3/s,均匀的管道截面为5cm2。若顶楼到水泵的高度差为50m，则水泵至少提供多大的压强才能将水送到楼顶？P= ；（打开的水龙头处压强为一个标准大气压）。
3. 长为l，质量为m均质细棒，可绕固定轴O（棒的一个端点），在竖直平面内无摩擦转动，如图所示。棒原静止在水平位置，现将棒自由释放。（1）求棒转至与竖直线成θ角时，棒的角加速度β和角速度ω；（2）求棒转至竖直位置时的角速度ω。
O O
4. 两个体重均为50kg的花样滑冰运动员以相同速率10m/s沿着相距为 1.2m的两条平行轨道相向滑过来，当着两者擦肩而过时，两人伸出手拉住对方，间距仍为1.2m。之后两者沿共同的质心做圆周运动，忽略与冰面的摩擦。（1）求他们一起旋转的角速度；（2）若两人将拉着的手臂弯曲使间距减半，求这时的角速度。（将每个人视为质点）
M m v0
10. 两劲度系数分别为k1、k2的等长度弹簧串联起来后，下挂一质量为m 的重物，（1）系统简谐振动周期为；（2）若并联后再下挂重物 m，其简谐振动周期为。

学年度江苏省苏州中学高三物理第一学期期中考试

17. (10 分)我国在 2010 年实现探月计划—“嫦娥工程”．同学们也对月球有了更多的关
注．
⑴若已知地球半径为 R，地球表面的重力加速度为 g，月球绕地球运动的周期为 T，月球
绕地球的运动近似看做匀速圆周运动，试求出月球绕地球运动的轨道半径；
学而思教育·学习改变命运思考成就未来！ 4
第Ⅰ卷（选择题共 31 分）
一．选择题
以下各题（1—5 题）仅有一个答案正确，每题 3 分
1.一艘宇宙飞船绕一不知名的行星表面飞行，要测定该行星的密度需（）
A. 测定环绕周期 B. 测定环绕半径 C. 测定行星的体积 D. 测定环绕线速度
2. 完全相同的直角三角形滑块Ａ、Ｂ，按图所示叠放，设Ａ、Ｂ接触的斜面光滑，Ａ与
（1）滑块的宽度 d =_____________cm
学而思教育 · 学习改变命图运思考成就未来！ 3

1
图 2
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（2）滑块通过光电门 1 时的速度 v1=___m/s，滑块通过光电门 2 时的速度 v2=_____m/s。（结果保留两位有效数字）（3）由此测得的瞬时速度 v1 和 v2 只是一个近似值，它们实质上是通过光电门 1 和 2 时的 ___________，要使瞬时速度的测量值更接近于真实值，可将 _______的宽度减小一些；（4）为了使测量更加准确，除进行多次重复测量取平均值外，在不更换器材的基础上，还可采取的办法有：a．_________________进行测量；b．___________________进行测量。

江苏省苏州市高三物理上学期期中试题-人教版高三全册物理试题

江苏省苏州市2018届高三物理上学期期中试题一、单项选择题：此题共6小题，每一小题3分，共计18分．每一小题只有一个选项符合题意．1. 在物理学开展的进程中，许多科学家作出了重要的贡献．如下关于科学家与其成就的说法中正确的答案是( )A. 伽利略发现了万有引力定律B. 卡文迪许测出了引力常量GC. 亚里士多德指出“力是改变物体运动状态的原因〞D. 开普勒得出“加速度与力成正比，与质量成反比〞的结论2. 如下列图是某物体做直线运动的vt图象，如此该物体全过程( )A. 做匀速直线运动B. 做匀加速直线运动C. 一直朝某一方向运动D. 在某一线段上做两个来回运动3. 如下列图，有两个固定的等量异种点电荷，a、b是它们连线的中垂线上两个位置，c是它们产生的电场中另一位置，以无穷远处为电势的零点，如此以下认识中正确的有( )A. a、b两点场强一样B. a、b两点电势一样C. c点电势为正值D. 将一正电荷从a点移到b点电场力做负功4. A、B两颗人造卫星绕地球做匀速圆周运动，A的运行周期大于B的运行周期，如此( )A . A 距离地面的高度一定比B 的小 B . A 的运行速率一定比B 的大C . A 的向心加速度一定比B 的小D . A 的向心力一定比B 的大5. 如下列图，固定在水平地面上的物体P.左侧是光滑圆弧面，一根轻绳跨过物体P 顶点上的小滑轮，一端系有质量为m ＝3 kg 的小球．小球与圆心连线跟水平方向的夹角θ＝60°.绳的另一端水平连接物块3，三个物块重均为50 N ，作用在物块2的水平力F ＝10 N ，整个系统处于平衡状态，取g ＝10 m /s 2，如此以下说法正确的答案是( )A . 1和2之间的摩擦力是10 NB . 2和3之间的摩擦力是25 NC . 3与桌面间的摩擦力为15 ND . 物块3受6个力作用6. 以初速度v 0竖直向上抛出一质量为m 的小物体．假定物块所受的空气阻力f 大小不变．重力加速度为g ，如此物体上升的最大高度和返回到原抛出点的速率分别为( )A .v 22g ⎝ ⎛⎭⎪⎫1＋f mg 和v 0mg －f mg ＋f B . v 22g ⎝ ⎛⎭⎪⎫1＋f mg 和v 0mgmg ＋f C .v 22g ⎝ ⎛⎭⎪⎫1＋2f mg 和v 0mg －f mg ＋f D . v 22g ⎝ ⎛⎭⎪⎫1＋f mg 和v 0mgmg ＋f二、多项选择题：此题共5小题，每一小题4分，共计20分．每一小题有多个选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分．7. 关于自由落体运动的加速度g ，如下说法正确的答案是( )A . 同一地点轻重不同的物体的g 值一样大B . 地面的g 值比某某地面的g 值略大C. g值在赤道处大于在南北两极处D. g值在地面任何地方都一样8. 如图甲所示，静止在水平地面上的物块A，受到水平拉力F的作用，F与时间t的关系如图乙所示，设物块与地面之间的最大静摩擦力f m大小与滑动摩擦力大小相等，如此( )甲乙A. 0～t1时间内力F的功率逐渐增大B. t2～t3时间内物块A做加速度减小的加速运动C. t3时刻物块A的动能最大D. t3时刻后物体做反方向运动9. 信使号探测器围绕水星运行了近4年，在信使号水星探测器陨落水星外表之前，工程师通过向后释放推进系统中的高压氦气来提升轨道，使其寿命再延长一个月，如下列图，释放氦气前，探测器在贴近水星外表的圆形轨道Ⅰ上做匀速圆周运动，释放氦气后探测器进入椭圆轨道Ⅱ，忽略探测器在椭圆轨道上所受阻力，如此如下说法正确的答案是( )A. 探测器在轨道Ⅱ的运行周期比在轨道Ⅰ的大B. 探测器在轨道Ⅱ上某点的速率可能等于在轨道Ⅰ上速率C. 探测器在轨道Ⅰ和轨道Ⅱ上经过E处时加速度一样D. 探测器在轨道Ⅱ上远离水星过程中，势能和动能均增大10. 一物体在xOy平面内从坐标原点开始运动，沿x轴和y轴方向运动的速度v随时间t变化的图象分别如图甲、乙所示，如此物体在0～t0时间内( )甲乙丙丁A. 做匀变速运动B. 做非匀变速运动C. 运动的轨迹可能如图丙所示D. 运动的轨迹可能如图丁所示11. 如下列图，在水平向右的匀强电场中，某带电粒子从A点运动到B点，在A点时速度竖直向上，在B点时速度水平向右，在这一运动过程中粒子只受电场力和重力，所受电场力是重力的3倍，并且抑制重力做的功为1 J，电场力做的正功为3 J，如此如下说法中正确的答案是( )A. 粒子带正电B. 粒子在A点的动能比在B点多2 JC. 粒子在A点的机械能比在B点少3 JD. 粒子由A点到B点过程中速度最小时，速度的方向与水平方向的夹角为60°三、简答题：本大题共2小题；其中第12题8分，第13题12分，共计20分．12. (8分)如下列图为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图．实验步骤如下：①用天平测量物块和遮光片的总质量M，重物的质量m，用游标卡尺测量遮光片的宽度d，用米尺测量两光电门之间的距离s；②调整轻滑轮，使细线水平；③让物块从光电门A的左侧由静止释放，用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间Δt A和Δt B，求出加速度a；④屡次重复步骤③，求a的平均值a；⑤根据上述实验数据求出动摩擦因数μ.回答如下问题：(1) 测量d时，某次游标卡尺(主尺的最小分度为 1 mm)的示数如下列图．其读数为________cm.(2) 物块的加速度a可用d、s、Δt A和Δt B表示为a＝________________．(3) 动摩擦因数μ可用M、m、a和重力加速度g表示为μ＝________________．(4) 如果细线没有调整到水平，由此引起的误差属于________(选填“偶然误差〞或“系统误差〞)．13. (12分)a. 某同学在研究性学习中，利用所学的知识解决了如下问题：一轻质弹簧竖直悬挂于某一深度为h＝30.0 cm且开口向下的小筒中(没有外力作用时弹簧的下端位于筒内，用测力计可以钩住弹簧的下端)，如下列图．假设本实验的长度测量工具只能测量露出筒外弹簧的长度l，现要测出弹簧的原长l0和弹簧的劲度系数k，该同学通过改变l而测出对应的弹力F，作出Fl图象如下列图，如此弹簧的劲度系数为k＝________ N/m，弹簧的原长l0＝________cm.b. 某同学利用如下列图的实验装置验证机械能守恒定律．(1) 请指出该同学在实验操作中存在的两处错误：________________________________________________、________________________________________________．(2) 假设所用交流电的频率为f，该同学经正确操作得到如下列图的纸带，把第一个点记做O，另选连续的3个点A、B、C作为测量的点，A、B、C各点到O点的距离分别为s1、s2、s3，重物质量为m，重力加速度为g.根据以上数据可知，从O点到B点，重物的重力势能的减少量等于________，动能的增加量等于________．(用所给的符号表示)四、计算题：此题共4小题，共62分，解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．14. (16分)如图甲所示，一质量m＝0.4 kg的小物块，以v0＝2 m/s的初速度，在与斜面平行的拉力作用下，沿斜面向上做匀加速运动，经t＝2 s的时间物块由A点运动到B点，A、B之间的距离L＝10 m．斜面倾角θ＝30°，物块与斜面之间的动摩擦因数μ＝3 3 .重力加速度g取10 m/s2.求：(1) 物块到达B点时速度的大小，物块加速度的大小；(2) 拉力F的大小；(3) 假设拉力F与斜面夹角为α，如图乙所示，试写出拉力F的表达式．甲乙15. (14分)一颗在赤道上空运行的人造卫星，其轨道半径为r＝2R(R为地球半径)，卫星的转动方向与地球自转方向一样．地球自转的角速度为ω0，地球外表处的重力加速度为g.求：(1)该卫星所在处的重力加速度g′；(2)该卫星绕地球转动的角速度ω；(3)该卫星相邻两次经过赤道上同一建筑物正上方的时间间隔Δt.16. (16分)如下列图，从倾角为45°的固定斜面B点正上方，距B点的高度为h的A 点处，静止释放一个质量为m的弹性小球，落在B点和斜面碰撞，碰撞后速度大小不变，方向变为水平，经过一段时间小球落在斜面上C点．空气阻力不计，重力加速度为g.求：(1)小球从A点运动到B点的时间；(2)小球从B点运动到C点的时间；(3) B点和C点间的高度差；(4)小球落到C点时重力做功的瞬时功率．17. (16分)如下列图，一轻弹簧原长为2R ，其一端固定在倾角为37°的固定直轨道AC 的底端A 处，另一端位于直轨道上B 处，弹簧处于自然状态，直轨道与一半径为R 的光滑圆弧轨道相切于C 点，AC ＝7R ，A 、B 、C 、D 均在同一竖直平面内．质量为m 的小物块P 自C 点由静止开始下滑，最低到达E 点(未画出)，随后P 沿轨道被弹回，最高到达F 点，AF ＝5.5R ，P 与直轨道间的动摩擦因数μ＝0.125，重力加速度大小为g.(取sin 37°＝35，cos 37°＝45)(1)求P 第一次运动到B 点时速度的大小； (2)求P 运动到E 点时弹簧的弹性势能；(3)改变物块P 的质量，将P 推至E 点，从静止开始释放，P 恰好通过能到达圆弧轨道的最高点D ，求：P 运动到D 点时速度的大小和改变后P 的质量．参考答案1. B2. C3. B4. C5. D6. A7. AB8. BC9. ABC10. AC11. ACD12. (1) 0.960 (2) 12s ⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫d Δt B 2－⎝ ⎛⎭⎪⎫d Δt A 2 (3) mg －〔M ＋m 〕a Mg (4) 系统误差13. a . 200 20b . (1) 打点计时器应该接交流电源开始时重物应该靠近打点计时器(2) mgs 2m 〔s 3－s 1〕2f2814. (1) 设物块加速度的大小为a ，到达B 点时速度的大小为v ，由运动学公式得L ＝v 0t＋12at 2① v ＝v 0＋at②联立①②式，代入数据得a ＝3m /s 2，v ＝8m /s .(2) 由牛顿第二定律得F －mg sin θ－f ＝maF N ＝mg cos θ又f ＝μF N ，F ＝mg(sin θ＋μcos θ)＋ma ＝5.2N .(3) 设物块所受支持力为F N ，所受摩擦力为f ，拉力与斜面间的夹角为α，受力分析如下列图，由牛顿第二定律得F cos α－mg sin θ－f ＝ma③F sin α＋F N －mg cos θ＝0④又f ＝μF N ⑤联立③④⑤式得拉力F 的表达式为F ＝mg 〔sin θ＋μcos θ〕＋ma cos α＋μsin α. 15. (1) 在地球外表处重力加速度g ＝GM R2 在轨道半径为r 处重力加速度g ′＝GM r 2＝GM 〔2R 〕2＝GM 4R2 解得g′＝14g. (2) 根据万有引力提供向心力GMm r2＝mrω2 得ω＝g 8R. (3) 卫星绕地球做匀速圆周运动，建筑物随地球自转做匀速圆周运动，当卫星转过的角度与建筑物转过的角度之差等于2π时，卫星再次出现在建筑物上空．以地面为参照物，卫星再次出现在建筑物上方时，建筑物随地球转过的弧度比卫星转过弧度少2π.即ωΔt －ω0Δt ＝2π，解得Δt ＝2πg 8R－ω0. 16. (1) 小球从A 点运动到B 点过程h ＝12gt 21 t 1＝2h g. (2) 小球从B 点运动到C 点过程x ＝2gh ·t 2，y ＝12gt 22 当x ＝y 时，t 2＝22h g. (3) B 点和C 点间的高度差y ＝12gt 22，y ＝4h. (4) 小球落到C 点时v cy ＝2gy ＝22gh重力的瞬时功率P ＝mg·v cy ＝2mg 2gh.17. (1) 根据题意知，B 、C 之间的距离l 为l ＝7R －2R①设P 到达B 点时的速度为v B ，由动能定理得mgl sin θ－μmgl cos θ＝12mv 2B ② 式中θ＝37°，联立①②式并由题给条件得v B ＝5gR.③(2) 设BE ＝x ，P 到达E 点时速度为零，设此时弹簧的弹性势能为E p .P 由B 点运动到E 点的过程中，由动能定理有mgx sin θ－μmg cos θ－E p ＝0－12mv 2B ④ E 、F 之间的距离l 1为l 1＝5.5R －2R ＋x⑤P 到达E 点后反弹，从E 点运动到F 点的过程中，由动能定理有E p －mgl 1sin θ－μmgl 1cos θ＝0⑥联立③④⑤⑥式并由题给条件得x ＝0.25R ，E p ＝218mgR.(3) 设改变后P 的质量为m 1，P 恰好通过能到达圆弧轨道的最高点Dm 1g ＝m 1v 2D R，所以v D ＝gR P 由E 点运动到C 点的过程应用动能定理E p －m 1g sin θ×5.25R －μm 1g cos θ×5.25R －m 1g(R ＋R cos θ)＝12mv 2D E p ＝m 1g sin θ×5.25R ＋μm 1g cos θ×5.25R ＋m 1g(R ＋R cos θ)＋12mv 2D 218mgR ＝⎝ ⎛⎭⎪⎫218＋1810＋510m 1gR ，218m ＝39480m 1所以m 1＝105197m.。

江苏省苏州市2018届高三上学期期中学考试试物理

苏州市2017～2018学年度第一学期期中考试物理一、单项选择题：本题共6小题，每小题3分，共计18分．每小题只有一个选项符合题意．1. 在物理学发展的进程中，许多科学家作出了重要的贡献．下列关于科学家及其成就的说法中正确的是( )A. 伽利略发现了万有引力定律B. 卡文迪许测出了引力常量GC. 亚里士多德指出“力是改变物体运动状态的原因”D. 开普勒得出“加速度与力成正比，与质量成反比”的结论2. 如图所示是某物体做直线运动的vt图象，则该物体全过程( )A. 做匀速直线运动B. 做匀加速直线运动C. 一直朝某一方向运动D. 在某一线段上做两个来回运动3. 如图所示，有两个固定的等量异种点电荷，a、b是它们连线的中垂线上两个位置，c是它们产生的电场中另一位置，以无穷远处为电势的零点，则以下认识中正确的有( )A. a、b两点场强相同B. a、b两点电势相同C. c点电势为正值D. 将一正电荷从a点移到b点电场力做负功4. A、B两颗人造卫星绕地球做匀速圆周运动，A的运行周期大于B的运行周期，则( )A. A距离地面的高度一定比B的小B. A的运行速率一定比B的大C. A的向心加速度一定比B的小D . A 的向心力一定比B 的大5. 如图所示，固定在水平地面上的物体P.左侧是光滑圆弧面，一根轻绳跨过物体P 顶点上的小滑轮，一端系有质量为m ＝3 kg 的小球．小球与圆心连线跟水平方向的夹角θ＝60°.绳的另一端水平连接物块3，三个物块重均为50 N ，作用在物块2的水平力F ＝10 N ，整个系统处于平衡状态，取g ＝10 m /s 2，则以下说法正确的是( )A . 1和2之间的摩擦力是10 NB . 2和3之间的摩擦力是25 NC . 3与桌面间的摩擦力为15 ND . 物块3受6个力作用6. 以初速度v 0竖直向上抛出一质量为m 的小物体．假定物块所受的空气阻力f 大小不变．已知重力加速度为g ，则物体上升的最大高度和返回到原抛出点的速率分别为( )A .v 22g ⎝ ⎛⎭⎪⎫1＋f mg 和v 0mg －f mg ＋f B . v 22g ⎝ ⎛⎭⎪⎫1＋f mg 和v 0mgmg ＋f C .v 22g ⎝ ⎛⎭⎪⎫1＋2f mg 和v 0mg －f mg ＋f D . v 22g ⎝ ⎛⎭⎪⎫1＋f mg 和v 0mgmg ＋f二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共计20分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分．7. 关于自由落体运动的加速度g ，下列说法正确的是( ) A . 同一地点轻重不同的物体的g 值一样大 B . 北京地面的g 值比上海地面的g 值略大 C . g 值在赤道处大于在南北两极处 D . g 值在地面任何地方都一样8. 如图甲所示，静止在水平地面上的物块A ，受到水平拉力F 的作用，F 与时间t 的关系如图乙所示，设物块与地面之间的最大静摩擦力f m 大小与滑动摩擦力大小相等，则( )甲乙A. 0～t 1时间内力F 的功率逐渐增大B. t 2～t 3时间内物块A 做加速度减小的加速运动C. t 3时刻物块A 的动能最大D. t 3时刻后物体做反方向运动9. 信使号探测器围绕水星运行了近4年，在信使号水星探测器陨落水星表面之前，工程师通过向后释放推进系统中的高压氦气来提升轨道，使其寿命再延长一个月，如图所示，释放氦气前，探测器在贴近水星表面的圆形轨道Ⅰ上做匀速圆周运动，释放氦气后探测器进入椭圆轨道Ⅱ，忽略探测器在椭圆轨道上所受阻力，则下列说法正确的是( )A. 探测器在轨道Ⅱ的运行周期比在轨道Ⅰ的大B. 探测器在轨道Ⅱ上某点的速率可能等于在轨道Ⅰ上速率C. 探测器在轨道Ⅰ和轨道Ⅱ上经过E处时加速度相同D. 探测器在轨道Ⅱ上远离水星过程中，势能和动能均增大10. 一物体在xOy平面内从坐标原点开始运动，沿x轴和y轴方向运动的速度v随时间t变化的图象分别如图甲、乙所示，则物体在0～t0时间内( )甲乙丙丁A. 做匀变速运动B. 做非匀变速运动C. 运动的轨迹可能如图丙所示D. 运动的轨迹可能如图丁所示11. 如图所示，在水平向右的匀强电场中，某带电粒子从A点运动到B点，在A点时速度竖直向上，在B点时速度水平向右，在这一运动过程中粒子只受电场力和重力，所受电场力是重力的3倍，并且克服重力做的功为1 J，电场力做的正功为3 J，则下列说法中正确的是( )A. 粒子带正电B. 粒子在A点的动能比在B点多2 JC. 粒子在A点的机械能比在B点少3 JD. 粒子由A点到B点过程中速度最小时，速度的方向与水平方向的夹角为60°三、简答题：本大题共2小题；其中第12题8分，第13题12分，共计20分．12. (8分)如图所示为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图．实验步骤如下：①用天平测量物块和遮光片的总质量M，重物的质量m，用游标卡尺测量遮光片的宽度d，用米尺测量两光电门之间的距离s；②调整轻滑轮，使细线水平；③让物块从光电门A的左侧由静止释放，用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间Δt A和Δt B，求出加速度a；④多次重复步骤③，求a的平均值a；⑤根据上述实验数据求出动摩擦因数μ.回答下列问题：(1) 测量d时，某次游标卡尺(主尺的最小分度为 1 mm)的示数如图所示．其读数为________cm.(2) 物块的加速度a可用d、s、Δt A和Δt B表示为a＝________________．(3) 动摩擦因数μ可用M、m、a和重力加速度g表示为μ＝________________．(4) 如果细线没有调整到水平，由此引起的误差属于________(选填“偶然误差”或“系统误差”)．13. (12分)a. 某同学在研究性学习中，利用所学的知识解决了如下问题：一轻质弹簧竖直悬挂于某一深度为h＝30.0 cm且开口向下的小筒中(没有外力作用时弹簧的下端位于筒内，用测力计可以钩住弹簧的下端)，如图所示．若本实验的长度测量工具只能测量露出筒外弹簧的长度l，现要测出弹簧的原长l0和弹簧的劲度系数k，该同学通过改变l而测出对应的弹力F，作出Fl图象如图所示，则弹簧的劲度系数为k＝________ N/m，弹簧的原长l0＝________cm.b. 某同学利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律．(1) 请指出该同学在实验操作中存在的两处错误：________________________________________________、________________________________________________．(2) 若所用交流电的频率为f，该同学经正确操作得到如图所示的纸带，把第一个点记做O，另选连续的3个点A、B、C作为测量的点，A、B、C各点到O点的距离分别为s1、s2、s3，重物质量为m，重力加速度为g.根据以上数据可知，从O点到B点，重物的重力势能的减少量等于________，动能的增加量等于________．(用所给的符号表示)四、计算题：本题共4小题，共62分，解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．14. (16分)如图甲所示，一质量m＝0.4 kg的小物块，以v0＝2 m/s的初速度，在与斜面平行的拉力作用下，沿斜面向上做匀加速运动，经t＝2 s的时间物块由A点运动到B点，A、B之间的距离L＝10 m．已知斜面倾角θ＝30°，物块与斜面之间的动摩擦因数μ＝3 3 .重力加速度g取10 m/s2.求：(1) 物块到达B点时速度的大小，物块加速度的大小；(2) 拉力F的大小；(3) 若拉力F与斜面夹角为α，如图乙所示，试写出拉力F的表达式．甲乙15. (14分)一颗在赤道上空运行的人造卫星，其轨道半径为r＝2R(R为地球半径)，卫星的转动方向与地球自转方向相同．已知地球自转的角速度为ω0，地球表面处的重力加速度为g.求：(1)该卫星所在处的重力加速度g′；(2)该卫星绕地球转动的角速度ω；(3)该卫星相邻两次经过赤道上同一建筑物正上方的时间间隔Δt.16. (16分)如图所示，从倾角为45°的固定斜面B点正上方，距B点的高度为h的A 点处，静止释放一个质量为m的弹性小球，落在B点和斜面碰撞，碰撞后速度大小不变，方向变为水平，经过一段时间小球落在斜面上C点．空气阻力不计，重力加速度为g.求：(1)小球从A点运动到B点的时间；(2)小球从B点运动到C点的时间；(3) B点和C点间的高度差；(4)小球落到C点时重力做功的瞬时功率．17. (16分)如图所示，一轻弹簧原长为2R，其一端固定在倾角为37°的固定直轨道AC 的底端A处，另一端位于直轨道上B处，弹簧处于自然状态，直轨道与一半径为R的光滑圆弧轨道相切于C点，AC＝7R，A、B、C、D均在同一竖直平面内．质量为m的小物块P自C点由静止开始下滑，最低到达E点(未画出)，随后P沿轨道被弹回，最高到达F点，AF＝5.5R，已知P与直轨道间的动摩擦因数μ＝0.125，重力加速度大小为g.(取sin 37°＝35，cos 37°＝45)(1)求P第一次运动到B点时速度的大小；(2)求P运动到E点时弹簧的弹性势能；(3)改变物块P的质量，将P推至E点，从静止开始释放，P恰好通过能到达圆弧轨道的最高点D，求：P运动到D点时速度的大小和改变后P的质量．(这是边文，请据需要手工删加)(这是边文，请据需要手工删加)苏州市2017～2018学年度第一学期期中考试物理参考答案1. B2. C3. B4. C5. D6. A7. AB8. BC9. ABC 10. AC 11. ACD12.(1)0.960 (2)12s ⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫d Δt B 2－⎝ ⎛⎭⎪⎫d Δt A 2(3) mg －（M ＋m ）aMg (4) 系统误差13. a . 200 20b . (1) 打点计时器应该接交流电源开始时重物应该靠近打点计时器(2) mgs 2 m （s 3－s 1）2f2814. (1) 设物块加速度的大小为a ，到达B 点时速度的大小为v ，由运动学公式得L ＝v 0t ＋12at 2①v ＝v 0＋at ②联立①②式，代入数据得a ＝3m /s 2，v ＝8m /s .(2) 由牛顿第二定律得F －mg sin θ－f ＝maF N ＝mg cos θ又f ＝μF N，F ＝mg(sin θ＋μcos θ)＋ma ＝5.2N .(3) 设物块所受支持力为F N ，所受摩擦力为f ，拉力与斜面间的夹角为α，受力分析如图所示，由牛顿第二定律得F cos α－mg sin θ－f ＝ma ③ F sin α＋F N －mg cos θ＝0④ 又f ＝μF N ⑤联立③④⑤式得拉力F 的表达式为F ＝mg （sin θ＋μcos θ）＋macos α＋μsin α.15. (1) 在地球表面处重力加速度g ＝GM R2 在轨道半径为r 处重力加速度 g ′＝GM r 2＝GM （2R ）2＝GM 4R 2解得g ′＝14g.(2) 根据万有引力提供向心力GMmr2＝mr ω2得ω＝g 8R. (3) 卫星绕地球做匀速圆周运动，建筑物随地球自转做匀速圆周运动，当卫星转过的角度与建筑物转过的角度之差等于2π时，卫星再次出现在建筑物上空．以地面为参照物，卫星再次出现在建筑物上方时，建筑物随地球转过的弧度比卫星转过弧度少2π.即ωΔt －ω0Δt ＝2π，解得Δt ＝2πg8R－ω0. 16. (1) 小球从A 点运动到B 点过程h ＝12gt 21 t 1＝2h g. (2) 小球从B 点运动到C 点过程 x ＝2gh ·t 2，y ＝12gt 22当x ＝y 时，t 2＝22h g. (3) B 点和C 点间的高度差y ＝12gt 22，y＝4h.(4) 小球落到C 点时v cy ＝2gy ＝22gh重力的瞬时功率P ＝mg ·v cy ＝2mg 2gh. 17. (1) 根据题意知，B 、C 之间的距离l 为l ＝7R －2R ①设P 到达B 点时的速度为v B ，由动能定理得mgl sin θ－μmgl cos θ＝12mv 2B ②式中θ＝37°，联立①②式并由题给条件得v B ＝5gR.③(2) 设BE ＝x ，P 到达E 点时速度为零，设此时弹簧的弹性势能为E p .P 由B 点运动到E 点的过程中，由动能定理有mgx sin θ－μmg cos θ－E p ＝0－12mv 2B ④E 、F 之间的距离l 1为l 1＝5.5R －2R ＋x ⑤P 到达E 点后反弹，从E 点运动到F 点的过程中，由动能定理有E p －mgl 1sin θ－μmgl 1cos θ＝0⑥联立③④⑤⑥式并由题给条件得x ＝0.25R ，E p ＝218mgR.(3) 设改变后P 的质量为m 1，P 恰好通过能到达圆弧轨道的最高点Dm 1g ＝m 1v 2DR，所以v D ＝gRP 由E 点运动到C 点的过程应用动能定理E p －m 1g sin θ×5.25R －μm 1g cos θ×5.25R －m 1g(R ＋R cos θ)＝12mv 2DE p ＝m 1g sin θ×5.25R ＋μm 1g cos θ×5.25R ＋m 1g(R ＋R cos θ)＋12mv 2D218mgR ＝⎝ ⎛⎭⎪⎫218＋1810＋510m 1gR ，218m ＝39480m 1 所以m 1＝105197m.。

【物理】江苏省苏州市2016届高三上学期期中试卷.docx

苏教版物理高三上学期期中试题与参考答案

苏教版物理高三上学期期中复习试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）1、在下列关于光的干涉现象的描述中，正确的是（）A、两束相干光的光程差为半个波长时，它们在叠加区域的光强减弱B、在双缝干涉实验中，若增大双缝之间的距离，干涉条纹的间距会减小C、白光通过肥皂泡薄膜后，观察到彩色条纹，这是由于薄膜的上下表面反射的光发生干涉造成的D、光的干涉现象说明光的波动性，而衍射现象说明光的粒子性2、一个物体在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A、物体的动能一定不变B、物体的势能一定不变C、物体的速度不变，但加速度不为零D、物体的速度不变，加速度为零3、已知一个单摆在空气中的周期为T，将其放在真空中，则其周期变为（）A. T/2B. 2TC. TD. T/√24、一个电子在电场中的运动轨迹为直线，则该电场一定是（）A. 匀强电场B. 点电荷电场C. 匀速运动电场D. 变强电场5、在下列关于机械波的说法中，正确的是（）A、机械波在介质中传播时，波源和介质中各质点的振动方向都相同。

B、机械波在介质中传播时，质点不随波向前移动，只是做振动。

C、机械波在介质中传播时，介质的密度不会发生改变。

D、机械波在介质中传播时，波速与波的频率和波长无关。

6、一列简谐横波沿x轴正方向传播，波源在t=0时刻处于平衡位置向上运动，则（）A、t=0.1s时，波源处于波峰位置。

B、t=0.2s时，波源处于波谷位置。

C、t=0.1s时，介质中距波源0.1m处的质点处于平衡位置向下运动。

D、t=0.2s时，介质中距波源0.2m处的质点处于波峰位置。

7、一物体在光滑水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A、物体的动能不变，势能减小B、物体的动能不变，势能增加C、物体的动能增加，势能不变D、物体的动能和势能同时增加二、多项选择题（本大题有3小题，每小题6分，共18分）1、下列关于物理量及其单位的说法正确的是：A、功率的单位是瓦特（W），它表示单位时间内做的功。

2024学年江苏省苏州中学物理高三上期中监测试题含解析

2024学年江苏省苏州中学物理高三上期中监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、如图所示，真空中M、N处放置两等量异种电荷，a、b、c为电场中的三点，实线PQ为M、N连线的中垂线，a、b两点关于MN对称，a、c两点关于PQ对称．已知一带正电的试探电荷从a点移动到c点时，试探电荷的电势能增加，则以下判断正确的是( )A．a点的电势高于c点的电势B．a点的场强与c点的场强完全相同C．M点处放置的是正电荷D．若将带正电的试探电荷沿直线由a点移动到b点，则电场力先做正功，后做负功2、如图所示，轻杆一端套在光滑水平转轴O上，另一端固定一质量为m的小球，使小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动。

设运动轨迹的最低点为A点，最高点为B点，不计一切阻力，重力加速度为g，下列说法中正确的是A．要使小球能够做完整的圆周运动，则小球通过A5gRB．要使小球能够做完整的圆周运动，则小球通过B gRC．小球能过最高点B时，杆对小球的作用力大小一定随着小球速度的增大而增大D ．小球能过最高点B 时，杆对小球的作用力大小可能为零3、如图所示，水平地面上方矩形区域内存在垂直纸面向里的匀强磁场，两个边长相等的单匝闭合正方形线圈Ⅰ和Ⅱ，分别用相同材料，不同粗细的导线绕制（Ⅰ为细导线）．两线圈在距磁场上界面h 高处由静止开始自由下落，再进入磁场，最后落到地面．运动过程中，线圈平面始终保持在竖直平面内且下边缘平行于磁场上边界．设线圈Ⅰ、Ⅱ落地时的速度大小分别为1v 、2v ，在磁场中运动时产生的热量分别为1Q 、2Q ．不计空气阻力，则A ．1212,v v Q Q <<B ．1212,v v Q Q ==C ．1212,v v Q Q <>D ．1212,v v Q Q =<4、图(甲)是某电场中的一条电场线，a 、b 是这条线上的两点，一电子只受电场力作用，从静止沿电场线从a 运动到b ，在此过程中，电子运动的v －t 图线如图(乙)所示，比较a 、b 两点电势ϕa 、ϕb 的高低和电场强度的大小，以下关系正确的是( )A ．ϕ a ＞ϕ b E a ＞E bB ．ϕ a ＞ϕ b E a ＝E bC ．ϕ a ＜ϕ b E a ＞E bD ．ϕ a ＜ϕ bE a ＝E b5、一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动，在时间间隔t 内位移为s ，质点的加速度为2s t该动能变为原来的几倍。

江苏省苏大附中高一物理上学期期中试卷(含解析)-人教版高一全册物理试题

2015-2016学年江苏省苏大附中高一〔上〕期中物理试卷一、单项选择题〔每一小题4分，共24分〕1．如下物理量全是矢量的一组是( )A．时间、位移、质量 B．速度、力、加速度C．力、加速度、路程 D．位移、速度、密度2．关于加速度，如下说法正确的答案是( )A．加速度就是速度的增加量B．加速度可能是速度的减小量C．加速度为正值如此说明物体一定在做加速运动D．加速度大说明物体速度的变化率大3．科学研究发现：在月球外表没有空气，重力加速度约为地球外表处重力加速度的．假设宇航员登上月球后，在空中同一高度处同时由静止释放羽毛和铅球，忽略地球和其他星球对它们的影响，以下说法中正确的答案是( )A．羽毛将加速上升，铅球将加速下落B．羽毛和铅球都将下落，且同时落到月球外表C．羽毛和铅球都将下落，但铅球先落到月球外表D．羽毛和铅球都将下落，但落到月球外表的速度不一样4．如下几组力中，其合力可能为零的是( )A．5N、7N、1N B．2N、4N、9N C．4N、8N、11N D．15N、8N、6N5．关于摩擦力如下说法正确的答案是( )A．滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反B．静止的物体不可能受到滑动摩擦力C．滑动摩擦力一定是阻力D．静摩擦力不可能是动力6．一氢气球下系一小重物G，重物只在重力和绳的拉力F作用下做匀速直线运动，不计空气阻力和风力的影响，而重物匀速运动的方向如如下图中箭头所示的虚线方向，图中气球和重物G在运动中所处的位置正确的答案是( )A．B．C．D．二、多项选择题〔每一小题4分，共24分〕7．如下列图，为做直线运动质点的v﹣t图象，如此如下说法正确的答案是( )A．质点在0～2s内做匀加速直线运动B．质点在2～6s内处于静止状态C．质点t=8s时的位移为零D．质点在8～10s内做匀加速直线运动8．一个物体的位移与时间的关系式为s=5t+5t2〔s以m为单位，t以s为单位〕，如此如下说法正确的答案是( )A．这个物体的初速度为2.5m/sB．这个物体的加速度为10m/s2C．这个物体的初速度为10m/sD．这个物体的加速度方向一定与初速度方向一致9．如下列图，一质量为m的木块靠在竖直粗糙的墙壁上，且受到水平力F的作用，二者之间的动摩擦因数为μ，如下说法正确的答案是( )A．假设木块静止，木块受到的静摩擦力大小等于mg，方向是竖直向上B．假设木块静止，当F增大时，木块受到的静摩擦力随之增大C．假设木块沿墙壁向下运动，如此墙壁对木块的摩擦力大小为μFD．假设开始时木块静止，当撤去F，木块沿墙壁下滑时，木块不受滑动摩擦力作用10．如下列图，A、B叠放在水平面上，水平力F作用在物体B上，使二者一起向左做匀速直线运动，如下说法正确的答案是( )A．A受到摩擦力方向水平向左B．A、B之间无摩擦C．B与地面之间可能无摩擦力D．B与地面之间摩擦力方向水平向右11．如下列图，推力F作用在木块上，木块处于静止状态，如此木块的受力个数可能为( )A．2个B．3个C．4个D．5个12．放在水平地面上的物体，水平方向受到向左的力F1=7N和向右的力F2=2N的作用而处于静止状态，如下列图，如此( )A．假设撤去F1，物体所受的合力为7N，方向水平向右B．假设撤去F1，物体所受的合力为零C．假设撤去F2，物体所受的合力可能为零D．假设撤去F2，物体所受的合力一定为零三、实验题〔每空2分，共24分〕13．实验室使用的打点计时器是一种计时工具，它用的是频率为__________Hz的__________〔填“直流〞或“交流〞〕电，它每打两个点之间的时间间隔是__________s．14．如下列图是物体做匀变速直线运动得到的一条纸带，从O点开始，每5个点取一个计数点，依照打点的顺序依次编号为1、2、3、4、5、6，测得x1=5.12cm，x2=4.34cm，x3=3.56cm，x4=2.78cm，x5=2.00cm，x6=1.22cm．〔1〕相邻两计数点间的时间间隔为__________s；〔2〕打点计时器打第3个计数点时，物体的速度大小为__________m/s，方向为__________〔填“A→B〞或“B→A〞〕；〔3〕物体的加速度大小为__________m/s2，方向为__________〔填“A→B〞或“B→A〞〕．15．在做“验证力的平行四边形定如此〞实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的结点拉到某一确定的O点，在这实验过程中，以下说法正确的答案是( ) A．同一次实验过程中，前后两次应把橡皮条的另一端拉到同一位置B．弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度C．把橡皮条的另一端拉到O点时，两弹簧秤间的夹角必须取90°D．画力的平行四边形时，平行四边形的边应画短些，这样可减小误差16．某次实验中，一小组同学用两个弹簧测力计将拉橡皮条的结点拉到O点时，弹簧测力计的读数别为F1=2.8N，F2=4.2N，换用一个弹簧测力计将橡皮条的结点拉到O处时，弹簧测力计读数为F=5.6N，并分别记下了它们的方向，如下列图．〔1〕按图中提供的标度，用力的图示法作出F1、F2，根据平行四边形定如此做出它们的合力F12；〔2〕单独作出F；〔3〕根据作图可得实验结论是：__________．四、计算题〔每题12分，共48分〕17．一座高塔的某层边沿掉下一只铃铛，铃铛掉下前距地面H=20m，设铃铛在空中做自由落体运动，取g=10m/s2，求：〔1〕铃铛从掉下到着地经过的时间t；〔2〕铃铛着地时速度的大小v；〔3〕铃铛在着地前一秒内所下降的高度h．18．竖直悬挂的弹簧下端，挂一重为4N的物体时，弹簧长度为12cm；挂重为6N的物体时，弹簧长度为13cm，如此弹簧原长为__________cm，劲度系数为__________N/m．19．Jerry惹恼了Tom，这次Tom发誓一定要在Jerry逃进鼠洞前捉住它．起初Tom、Jerry 和鼠洞在同一直线上，Tom距Jerry 3.7m，Jerry距鼠洞10.4m，如下列图，Tom的最大加速度和最大速度分别为4m/s2、6m/s，Jerry的最大加速度和最大速度分别为5m/s2、4m/s，设它们同时由静止启动并尽力奔跑，问：〔1〕Tom与Jerry各自到达最大速度所需的时间分别是多少？〔2〕假设Jerry能逃回鼠洞，如此它从启动到逃回鼠洞共需多少时间？〔3〕计算Tom需多长时间追到鼠洞，并判断Tom能否在Jerry逃进鼠洞前捉住它．20．如下列图，轻绳OA、OB与OC悬挂一质量为m的物体，OA与水平方向夹角为60°，OB 位于水平方向．〔1〕求OB绳上的拉力的大小T1；〔2〕假设保持O点位置不变，将OB由水平位置绕O点逆时针缓慢旋转30°，求此位置处OB上拉力的大小T2；〔3〕假设保持O点位置不变，将OB由水平位置绕O点逆时针缓慢转动90°，求此过程中OB上拉力的最大值T max和最小值T min．2015-2016学年江苏省苏大附中高一〔上〕期中物理试卷一、单项选择题〔每一小题4分，共24分〕1．如下物理量全是矢量的一组是( )A．时间、位移、质量 B．速度、力、加速度C．力、加速度、路程 D．位移、速度、密度【考点】矢量和标量．【分析】矢量是既有大小，又有方向的物理量．标量是只有大小，没有方向的物理量，根据有没有方向区分是标量还是矢量．【解答】解：A、位移是矢量，时间和质量是标量，故A错误．B、速度、力、加速度都是矢量，故B正确．C、力和加速度是矢量，路程是标量，故C错误．D、位移和速度是矢量，密度是标量，故D错误．应当选：B【点评】对于矢量与标量，要掌握它们的两个区别：一矢量有方向，而标量没有方向；二矢量运算遵守平行四边形定如此，标量运算遵守代数加减法如此．2．关于加速度，如下说法正确的答案是( )A．加速度就是速度的增加量B．加速度可能是速度的减小量C．加速度为正值如此说明物体一定在做加速运动D．加速度大说明物体速度的变化率大【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量，大小等于速度的变化率．当加速度方向与速度方向一样，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动．【解答】解：A、加速度等于单位时间内的速度变化量，不是速度的增加量，也不是减小量，故AB错误．C、加速度为正值，速度可能为负值，如此物体可能做减速运动，故C错误．D、根据a=知，加速度大，如此速度的变化率大，故D正确．应当选：D．【点评】解决此题的关键掌握加速度的物理意义，以与知道a、v同向，做加速运动，a、v 反向做减速运动．3．科学研究发现：在月球外表没有空气，重力加速度约为地球外表处重力加速度的．假设宇航员登上月球后，在空中同一高度处同时由静止释放羽毛和铅球，忽略地球和其他星球对它们的影响，以下说法中正确的答案是( )A．羽毛将加速上升，铅球将加速下落B．羽毛和铅球都将下落，且同时落到月球外表C．羽毛和铅球都将下落，但铅球先落到月球外表D．羽毛和铅球都将下落，但落到月球外表的速度不一样【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】因在月球上没有空气，如此没有空气阻力，但受且只受重力．如此所有物体做自由落体运动加速度相等．【解答】解：因在月球上没有空气，如此没有空气阻力，故只受月球的重力．根据牛顿第二定律，加速度a=，与质量无关；故两个物体的运动规律一样，都做初速度为零的匀加速直线运动，且加速度一样，故同时落地，落地速度也一样；应当选：B．【点评】此题关键明确什么是自由落体运动，根据牛顿第二定律确定加速度，然后结合运动学公式判断，根底题．4．如下几组力中，其合力可能为零的是( )A．5N、7N、1N B．2N、4N、9N C．4N、8N、11N D．15N、8N、6N【考点】力的合成．【分析】三力合成，先将其中的两个力合成，再与第三个力合成，合成时，三力同向合力最大，两个力合成的合力有个范围，用与第三个力最接近的数值与第三个力合成求最小合力．【解答】解：A、5N与7N合成最大12N，最小2N，不可能为1N，故与第三个力不可能平衡，故A错误；B、2N和4N合成最大6N，最小2N，不可能为9N，故与第三个力不可能平衡，故B错误；C、4N和8N合成最大12N，最小4N，当合力取11N时与第三个力合成，合力最小为0，故C 正确；D、15N和8N合成最小7N，最大23N，不可能为6N，故与第三个力不可能平衡，故D错误；应当选：C．【点评】三力平衡，三个力中任意两个力的合力必然与第三个力等值、反向、共线．5．关于摩擦力如下说法正确的答案是( )A．滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反B．静止的物体不可能受到滑动摩擦力C．滑动摩擦力一定是阻力D．静摩擦力不可能是动力【考点】滑动摩擦力．【专题】摩擦力专题．【分析】滑动摩擦力的方向总是跟接触面相切，并且跟物体与相对运动方向相反．所谓相对，仍是以施加摩擦力的施力物体为参考系的．滑动摩擦力与静摩擦力均可以作动力也可以作阻力．【解答】解：A、滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反；故A正确；B、静止的物体也可受到滑动摩擦力，如地面上有物体在滑动时，地面会受到摩擦力；故B 错误；C、滑动摩擦力可以是动力也可是阻力；故CD错误；应当选：A．【点评】此题考查了滑动摩擦力的性质与方向；要抓住产生滑动摩擦力产生的条件，以与摩擦力的效果﹣﹣阻碍物体的相对运动．6．一氢气球下系一小重物G，重物只在重力和绳的拉力F作用下做匀速直线运动，不计空气阻力和风力的影响，而重物匀速运动的方向如如下图中箭头所示的虚线方向，图中气球和重物G在运动中所处的位置正确的答案是( )A．B．C．D．【考点】共点力平衡的条件与其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】以重物为研究对象，分析受力情况，根据平衡条件判断绳子拉力F的方向．【解答】解：以重物为研究对象，重物受到重力和绳子的拉力，合力为零，根据平衡条件得知，绳子的拉力与重力方向相反，重力方向竖直向下，如此绳子的方向必定在竖直方向上．应当选A【点评】此题有一定物理情景，实质上是简单的力平衡问题，考查分析和处理实际问题的能力．二、多项选择题〔每一小题4分，共24分〕7．如下列图，为做直线运动质点的v﹣t图象，如此如下说法正确的答案是( )A．质点在0～2s内做匀加速直线运动B．质点在2～6s内处于静止状态C．质点t=8s时的位移为零D．质点在8～10s内做匀加速直线运动【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】v﹣t图象中倾斜的直线表示匀变速直线运动，平行于时间轴的直线表示匀速直线运动．图象与坐标轴所围的面积表示位移．由此分析．【解答】解：A、质点在0～2s内速度均匀增大，做匀加速直线运动．故A正确．B、质点在2～6s内速度不变，做匀速直线运动，故B错误．C、根据面积表示位移，可知质点t=8s时的位移为 x=m=36m，故C错误．D、质点在8～10s内沿负方向做匀加速直线运动，故D错误．应当选：AD【点评】此题的解题关键是抓住两个数学意义来分析和理解图象的物理意义：速度图象的斜率等于加速度、速度图象与坐标轴所围“面积〞大小等于位移．明确v﹣t图象中倾斜的直线表示匀变速直线运动，平行于时间轴的直线表示匀速直线运动．8．一个物体的位移与时间的关系式为s=5t+5t2〔s以m为单位，t以s为单位〕，如此如下说法正确的答案是( )A．这个物体的初速度为2.5m/sB．这个物体的加速度为10m/s2C．这个物体的初速度为10m/sD．这个物体的加速度方向一定与初速度方向一致【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式得出物体的初速度和加速度，结合速度和加速度的正负判断其方向关系．【解答】解：A、根据s=得物体的初速度v0=5m/s，加速度a=10m/s2．故A、C错误，B正确．D、因为加速度和初速度都为正值，如此物体的加速度方向与初速度方向一样．故D正确．应当选：BD．【点评】解决此题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式，并能灵活运用，根底题．9．如下列图，一质量为m的木块靠在竖直粗糙的墙壁上，且受到水平力F的作用，二者之间的动摩擦因数为μ，如下说法正确的答案是( )A．假设木块静止，木块受到的静摩擦力大小等于mg，方向是竖直向上B．假设木块静止，当F增大时，木块受到的静摩擦力随之增大C．假设木块沿墙壁向下运动，如此墙壁对木块的摩擦力大小为μFD．假设开始时木块静止，当撤去F，木块沿墙壁下滑时，木块不受滑动摩擦力作用【考点】摩擦力的判断与计算．【专题】摩擦力专题．【分析】当木块静止时，受力平衡，对木块受力分析后求出静摩擦力；撤去推力后，再次对木块受力分析，得出的运动情况要符合实际情况．【解答】解：A、B、木块在推力作用下静止时，处于平衡态，受推力F、重力G、向上的静摩擦力f和向右的支持力N，如图根据共点力平衡条件F=NG=f当推力增大时，物体仍然保持静止，故静摩擦力的大小不变，始终与重力平衡；因而A正确、B错误；C、假设木块沿墙壁向下运动，如此墙壁对木块的滑动摩擦力大小为μF，C正确；D、撤去推力后，墙壁对物体的支持力减小为零，故最大静摩擦力减为零，物体只受重力，做自由落体运动，D正确；应当选：ACD．【点评】此题关键对物体受力分析后运用共点力平衡条件计算出静摩擦力；推力撤去后支持力减为零，故不受滑动摩擦力．10．如下列图，A、B叠放在水平面上，水平力F作用在物体B上，使二者一起向左做匀速直线运动，如下说法正确的答案是( )A．A受到摩擦力方向水平向左B．A、B之间无摩擦C．B与地面之间可能无摩擦力D．B与地面之间摩擦力方向水平向右【考点】共点力平衡的条件与其应用；摩擦力的判断与计算．【专题】摩擦力专题．【分析】AB一起做匀速直线运动，合力均为零，先分析A的受力，由平衡条件分析摩擦力方向；地面对B有滑动摩擦力，根据平衡条件分析摩擦力的方向．【解答】解：A、B，对A研究，由平衡条件水平方向合力为零，如此受摩擦力为0，即A与B之间没有摩擦力．故B正确，A错误．C、D、对整体分析可知，整体受重力、支持力、拉力而作匀速运动，由二力平衡可知，B一定受地面对它向右的摩擦力；故C错误，D正确；应当选：BD．【点评】此题关键根据两物体均处于平衡状态，由平衡条件分析受力情况，通常先由受力比拟少的开始分析；注意A不受摩擦力这一点要注意认真体会．11．如下列图，推力F作用在木块上，木块处于静止状态，如此木块的受力个数可能为( )A．2个B．3个C．4个D．5个【考点】共点力平衡的条件与其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】〔1〕我们把研究对象在特定的物理环境中所受的所以外力找出来，并画出受力图，就是受力分析，研究对象可以是单个的物体，也可以是多个相关联物体组成的系统．〔2〕受力分析时的顺序：一般是遵从重力、弹力、摩擦力的顺序，对物体进展受力分析时应注意以下几点：①画受力图时，一般把力的作用点画在物体的重心上；②假设某个力的方向难以确定，可以先假设这个力不存在，分析物体发生怎样的运动，然后确定其方向；③不要把研究对象所受的力与它对其它物体的作用力相混淆，注意分析受到的力，而施加的力是不分析的．【解答】解：木块处于静止状态，受力平衡，受推力F、重力G、支持力N，可能有静摩擦力〔方向可能向下、向上〕，即物理可能受3个力，也可能受4个力；应当选：BC【点评】对物体进展受力分析时应该注意以下几个问题：〔1〕首先应该确定研究对象，并把研究对象从周围物体中隔离出来；〔2〕研究力要按照一定的步骤，先研究重力，然后再研究与研究对象接触的物体，逐个分析弹力和摩擦力；〔3〕每分析一个力都要先找施力物体；〔4〕受力分析只分析研究对象受到的力，不分析研究对象施加的力；〔5〕分析物体受力时，除了考虑它与周围物体的作用外，还要考虑物体的运动情况：力是改变物体运动状态的原因，当物体的运动情况不同时，其受力情况就是不同的；〔6〕为了使问题简化，常忽略某些次要的力，如物体速度不大时的空气阻力物体在空气中所受的浮力，物体在水中运动时所受的阻力等．12．放在水平地面上的物体，水平方向受到向左的力F1=7N和向右的力F2=2N的作用而处于静止状态，如下列图，如此( )A．假设撤去F1，物体所受的合力为7N，方向水平向右B．假设撤去F1，物体所受的合力为零C．假设撤去F2，物体所受的合力可能为零D．假设撤去F2，物体所受的合力一定为零【考点】共点力平衡的条件与其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】物体原来静止时，由平衡条件求出物体受到的静摩擦力，确定最大静摩擦力的范围，再根据题意求出物体受到的合力．【解答】解：物体原来静止时，物体在水平方向受到：F1=7N、F2=2N与摩擦力作用而静止，处于平衡状态，由平衡条件得：F1=F2+f，静摩擦力f=F1﹣F2=7﹣2=5N，如此最大静摩擦力大于等于5N；AB、假设撤去力F1=7N，物体受到推力F2=2N作用，由于最大静摩擦力大于等于5N，如此F2小于最大静摩擦力，物体静止不动，所受合力为零，故A错误，B正确；CD、假设撤去力F2=2N，物体受到推力F1=7N作用，由于最大静摩擦力大于等于5N，如此F1可能大于最大静摩擦力，物体滑动，物体的合力不为零．也可能F1小于等于最大静摩擦力，物体仍静止，合力为零，故C正确，D错误应当选：BC．【点评】当推力大于最大静摩擦力时，物体将运动，推力小于等于最大静摩擦力时，物体静止；根据题意确定最大静摩擦力的大小是正确解题的关键．三、实验题〔每空2分，共24分〕13．实验室使用的打点计时器是一种计时工具，它用的是频率为50Hz的交流〔填“直流〞或“交流〞〕电，它每打两个点之间的时间间隔是0.02s．【考点】用打点计时器测速度．【专题】实验题；直线运动规律专题．【分析】打点计时器使用交流电，打点的周期与交流电的频率互为倒数．【解答】解：实验室使用的打点计时器是一种计时工具，它用的是频率为50Hz的交流电，每隔0.02s打一个点．故答案为：50，交流，0.02【点评】对于打点计时器，不论是电磁打点计时器还是电火花打点计时器，都使用交流电源，只是工作电压不同．14．如下列图是物体做匀变速直线运动得到的一条纸带，从O点开始，每5个点取一个计数点，依照打点的顺序依次编号为1、2、3、4、5、6，测得x1=5.12cm，x2=4.34cm，x3=3.56cm，x4=2.78cm，x5=2.00cm，x6=1.22cm．〔1〕相邻两计数点间的时间间隔为0.1s；〔2〕打点计时器打第3个计数点时，物体的速度大小为0.317m/s，方向为A→B〔填“A→B〞或“B→A〞〕；〔3〕物体的加速度大小为0.78m/s2，方向为B→A〔填“A→B〞或“B→A〞〕．【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【专题】实验题；直线运动规律专题．【分析】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出第3个点的瞬时速度，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度．【解答】解：〔1〕因为打点的周期为0.02s，每5个点取一个计数点，可知相邻计数点间的时间间隔为0.1s．〔2〕第3个点的瞬时速度等于2、4两点间的平均速度，如此m/s=0.317m/s，由于O点是先打的点，可知方向是A→B．〔3〕根据△x=aT2，运用逐差法得，a===﹣0.78m/s2，可知加速度的大小为0.78m/s2，方向是B→A．故答案为：〔1〕0.1〔2〕0.317，A→B〔3〕0.78，B→A【点评】解决此题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动推论的运用．15．在做“验证力的平行四边形定如此〞实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的结点拉到某一确定的O点，在这实验过程中，以下说法正确的答案是( ) A．同一次实验过程中，前后两次应把橡皮条的另一端拉到同一位置B．弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度C．把橡皮条的另一端拉到O点时，两弹簧秤间的夹角必须取90°D．画力的平行四边形时，平行四边形的边应画短些，这样可减小误差【考点】验证力的平行四边形定如此．【专题】实验题；平行四边形法如此图解法专题．【分析】为了产生一样的作用效果，两次均要把橡皮筋的结点拉到同一个位置，拉力的方向与木板平行，两拉力的夹角适当大一些，拉力的大小适当大一些．【解答】解：A、为了使两根弹簧秤的共同作用效果与一根弹簧秤的作用效果一样，前后两次应把橡皮条的另一端拉到同一位置，故A正确．B、弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度，故B正确．C、两弹簧秤的夹角不需要必须取90度，适当大一些即可，故C错误．D、画力的平行四边形时，平行四边形的边应适当长一些，可以减小误差．故D错误．应当选：AB．【点评】本实验采用是等效替代的思维方法．实验中要保证一个合力与两个分力效果一样，结点O的位置必须一样，同时要明确实验原理和步骤，以与知道实验的须知事项．16．某次实验中，一小组同学用两个弹簧测力计将拉橡皮条的结点拉到O点时，弹簧测力计的读数别为F1=2.8N，F2=4.2N，换用一个弹簧测力计将橡皮条的结点拉到O处时，弹簧测力计读数为F=5.6N，并分别记下了它们的方向，如下列图．〔1〕按图中提供的标度，用力的图示法作出F1、F2，根据平行四边形定如此做出它们的合力F12；〔2〕单独作出F；〔3〕根据作图可得实验结论是：在误差范围内，合力与分力满足平行四边形定如此．【考点】验证力的平行四边形定如此．【专题】实验题；平行四边形法如此图解法专题．【分析】根据图示法作出F1、F2，根据平行四边形定如此作出它们的合力F12；根据图示法作出F，通过比拟F和F12，得出实验的结论．【解答】解：〔1〕根据图示法作出F1、F2，结合平行四边形定如此作出合力，如下列图．〔2〕F的图示如下列图．〔3〕由图可知，在误差范围内，合力与分力满足平行四边形定如此．故答案为：〔1〕如图，〔2〕如图，〔3〕在误差范围内，合力与分力满足平行四边形定如此．。

江苏高三高中物理期中考试带答案解析

江苏高三高中物理期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.如图所示是某物体做直线运动的 v－t 图象，由图象可得到的正确结果是A．t＝1 s时物体的加速度大小为1.0 m/s2C． t＝5 s时物体的加速度大小为0.75 m/s2C．第3 s内物体的位移为1.5 mD．物体在加速过程的位移比减速过程的位移大2.自由下落的物体，不计空气阻力，自起始点开始依次下落三段相同的位移所需要的时间比为A．1∶3∶5B．1∶4∶9C．D．3.如图所示，两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上，两绳与竖直方向的夹角均为45°，日光灯保持水平，所受重力为G，左右两绳的拉力大小分别为A．G和G B．和C．和D．和4.如图所示，水平地面上的物体Ａ在斜向上的拉力F的作用下，向右做匀速运动，则下列说法中正确的是A．物体Ａ可能只受到二个力的作用B．物体Ａ一定只受到三个力的作用B．物体Ａ一定受到了四个力的作用D．物体Ａ可能受到了四个力的作用5.一个质量为m的小铁块沿半径为R的固定半圆轨道上边缘由静止滑下，到半圆底部时，轨道所受压力为铁块重力的1.5倍，则此过程中铁块损失的机械能为A．B．C．D．6.受水平拉力F 作用的物体，在光滑水平面上做直线运动，其v －t 图线如图所示，则A ．在t 1时刻，拉力F 为零B ．在0～t 1秒内，拉力F 大小不断减小C ．在t 1～t 2秒内，拉力F 大小不断减小D ．在t 1～t 2秒内，拉力F 大小可能先减小后增大7.如图所示，飞船从轨道1变轨至轨道2.若飞船在两轨道上都做匀速圆周运动，不考虑质量变化，相对于在轨道1上，飞船在轨道2上的A ．动能大B ．运行周期长C ．向心加速度大D ．角速度小8.用起重机提升货物，货物上升过程中的v －t 图象如图所示，在t ＝2 s 到t ＝3 s 内，重力对货物做的功为W 1、绳索拉力对货物做的功为W 2、货物所受合力做的功为W 3，则A ．W 1<0B ．W 2<0C ．W 2>0D ．W 3<09.如图所示，质量为m 的滑块以一定初速度滑上倾角为的固定斜面，同时施加一沿斜面向上的恒力；已知滑块与斜面间的动摩擦因数，取出发点为参考点，能正确描述滑块运动到最高点过程中产生的热量，滑块动能、势能、机械能随时间、位移关系的是A B C D二、实验题1.下图为“探究求合力的方法”的实验装置.(1)下列说法中正确的是（）A．在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变化B．弹簧测力计拉细线时，拉力方向必须竖直向下C．F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程D．为减小测量误差，F1、F2方向间夹角应为90°(2)弹簧测力计的指针如图所示，由图可知拉力的大小为________ N.(3)本实验采用的科学方法是 .(4)某同学完成该实验后得到的图形如右图所示，图上所画的四个力中，由一个弹簧测力计拉橡皮条得到的力是________．2.如图所示为验证机械能守恒定律的实验装置示意图．现有的器材为：带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带，带铁夹的重锤、天平．回答下列问题：(1)为完成此实验，除了所给的器材外，还需要的器材有________．（填入正确选项前的字母）A．米尺 B．秒表C．0～12 V的直流电源 D．0～12 V的交流电源(2)下面列举了该实验的几个操作步骤：A．按照图示的装置安装器材B．将打点计时器接到电源的“直流输出”上C．用天平测出重锤的质量D．先接通电源，后释放纸带，打出一条纸带E．测量纸带上某些点间的距离F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能其中操作不当的步骤是____________．(3)实验中误差产生的原因有。

江苏省苏州大学附中2017届高三上学期调研物理试卷(10月份) 含解析

2016-2017学年江苏省苏州大学附中高三（上)调研物理试卷（10月份）一、单项选择题（本题共7小题，每小题3分，共21分．每小题只有一项符合题意．）1．在人类认识运动的过程中，对自由落体运动的研究，应用了抽象思维、数学推理和科学实验相结合的研究方法,被誉为人类思想史上最伟大的成就之一,标志着物理学真正的开始．采用这一研究方法的科学家是(）A．亚里士多德B．牛顿 C．爱因斯坦 D．伽利略2．某质点做直线运动规律如图所示，下列说法中正确的是（）A．质点在第2 s末回到出发点B．质点在第2 s内和第3 s内加速度大小相等而方向相反C．质点在第3 s内速度越来越小D．在前7 s内质点的位移为正值3．磕头虫是一种不用足跳但又善于跳高的小甲虫．当它腹朝天、背朝地躺在地面时，将头用力向后仰，拱起体背,在身下形成一个三角形空区，然后猛然收缩体内背纵肌，使重心迅速向下加速，背部猛烈撞击地面,地面反作用力便将其弹向空中．弹射录像显示，磕头虫拱背后重心向下加速（视为匀加速）的距离大约为0.8mm，弹射最大高度为24cm．而人原地起跳方式是，先屈腿下蹲,然后突然蹬地向上加速，假设加速度与磕头虫加速过程的加速度大小相等，如果加速过程（视为匀加速）重心上升高度为0。

5m,那么人离地后重心上升的最大高度可达(空气阻力不计，设磕头虫撞击地面和弹起的速率相等）(）A．150 m B．75 m C．15 m D．7.5 m4．2015年9月30日，乒乓球亚锦赛中中国男团大比分3：0击败riben男团，实现了亚锦赛男团项目的九连冠．假设运动员在训练中手持乒乓球拍托球沿水平面做匀加速跑动,球拍与球保持相对静止且球拍平面和水平面之间夹角为θ．设球拍和球质量分M、m，不计球拍和球之间摩擦,不计空气阻力，则（）A．运动员的加速度大小为gsin θB．球拍对球的作用力大小为mgcos θC．运动员对球拍的作用力大小为D．运动员对地面的作用力方向竖直向下5．如图所示为位于水平面上的小车，固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ，在斜杆的下端固定有质量为m的小球．下列关于杆对球的作用力F的判断中,正确的是(）A．小车静止时，F=mgsinθ，方向沿杆向上B．小车静止时，F=mgcosθ，方向垂直于杆向上C．小车向右匀速运动时，一定有F=mg,方向竖直向上D．小车向右匀加速运动时，一定有F＞mg，且方向沿杆向上6．如图所示,质量为M的框架放在水平地面上,一轻弹簧上端固定在框架上,下端栓一质量为m 的小球，小球上下振动时，框架始终没有跳起，当框架对地面的压力为零的瞬间，小球的加速度大小为（）A．g B．C．0 D．7．一个质量为m的铁块以初速度v1沿粗糙斜面上滑，经过一段时间又返回出发点，整个过程铁块速度随时间变化的图象如图所示,则下列说法正确的是（)A．铁块上滑过程处于超重状态B．铁块上滑过程与下滑过程的加速度方向相反C．铁块上滑过程与下滑过程满足v1t1=v2(t2﹣t1）D．铁块上滑过程与下滑过程所用时间相等二、多项选择题（本题共5小题，每小题4分,共20分．每题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分)．8．一个大人拉着载有两个小孩的小车（其拉杆可自由转动）沿水平地面匀速前进，则对小孩和车下列说法正确的是（）A．拉力的水平分力等于小孩和车所受的合力B．拉力与摩擦力的合力大小等于重力大小C．拉力与摩擦力的合力方向竖直向上D．小孩和车所受的合力为零9．如图所示，光滑水平面上放置M，N,P,Q四个木块，其中M,P质量均为m，N，Q质量均为2m，其中P，M木块间用一轻弹簧相连，现用水平拉力F拉N，使四个木块以同一加速度a向右运动,则在撤去水平力F的瞬间，正确说法正确的是(）A．M的加速度不变B．P的加速度大小变为 aC．Q的加速度不变D．N的加速度大小仍为a10．如图所示,横截面为直角三角形的斜劈A,底面靠在粗糙的竖直墙面上，力F通过球心水平作用在光滑球B上,系统处于静止状态．当力F增大时，系统还保持静止,则下列说法正确的是（）A．A所受合外力增大B．A对竖直墙壁的压力增大C．B对地面的压力一定增大D．墙面对A的摩擦力可能变为零11．动摩擦因数μ=0。

《解析》江苏省无锡市普通高中2016届高三上学期期中物理试题Word版含解析

2015-2016学年江苏省无锡市普通高中高三（上）期中物理试卷一、选择题（共13小题，每小题3分，满分45分）1．一建筑塔吊如图所示向右上方匀速提升建筑物料，若忽略空气阻力，则下列有关物料的受力图正确的是（）2．质点做直线运动的速度﹣时间图象如图所示，该质点（）A．在第1秒末速度方向发生了改变B．在第2秒末加速度方向发生了改变C．在前2秒内发生的位移为零D．第3秒末和第5秒末的位置相同3．北斗卫星系统由地球同步轨道卫星与低轨道卫星两种组成，这两种卫星在轨道正常运行时（）A．同步轨道卫星运行的周期较大B．同步轨道卫星运行的线速度较大C．同步轨道卫星运行可能飞越南京上空D．两种卫星运行速度都大于第一宇宙速度4．蹦床是跳水运动员日常训练时的重要辅助器材．一个运动员从高处落到蹦床上后又被弹起到原高度，利用仪器测得该运动员从高处开始下落到弹回的整个过程中，运动速度随时间变化的图象如图所示，图中Oa段和cd段为直线．由图可知，运动员发生超重的时间段为（）A．0～t1B．t1～t2C．t2～t4D．t4～t55．如图所示，水平地面上有一斜面B，上面放一物块A，一平行斜面向上的力F作用于物体A上．在力F变大的过程中，A、B始终保持静止，则以下说法中正确的是（）A．物体A受到的支持力一定变小B．物体A受到的摩擦力一定变大C．斜面B受到地面的支持力一定变小D．斜面B受到地面的摩擦力一定不变6．2015年9月16日，在第六届无人机大会上，成飞展出了VD200垂直起降无人机．某次表演中VD200从地面竖直方向匀加速起飞一段位移后，突然在原方向上改做匀减速直线运动，直到速度为零．关于无人机的这个运动过程，下列速度v和位移x的关系图象中，描述最合理的是（）A．7．如图所示，一水平传送带以不变的速度v向右运动，将质量为m的小物块A轻放在其左端，经t时间后，物体A的速度也变为v，再经时间t到达右端，下列说法不正确的是（）A．A从左端运动到右端的过程中，平均速度为B．A与传送带间的摩擦因数为C．传送带对物体做的功和物体对传送带做功的绝对值相等D．传送带因输送小物块多消耗的能量为mv28．如图所示，某同学用同一弹簧测力计按图甲、乙两种方式测量小桶的重力，甲图中系小桶的轻绳较长．下列说法中正确的是（）A．甲图中弹簧测力计的示数比乙图中的小B．两图中弹簧测力计的示数一样大C．甲图中绳的拉力比乙图中的小D．乙图中绳的拉力比甲图中的小9．一块艇要以最快时间渡过河宽为100m的河流，已知快艇在静水中的速度图象如图甲所示，流水的速度图象如图乙所示，则（）A．快艇的运动轨迹是直线 B．快艇的运动轨迹是曲线C．快艇通过的位移为100m D．快艇所用时间为20s10．公园里的“飞天秋千”游戏开始前，座椅由钢丝绳竖直悬吊在半空．秋千匀速转动时，绳与竖直方向成某一角度θ，其简化模型如图所示，若要使夹角θ变大，可将（）A．钢丝绳变短B．钢丝绳变长C．增大座椅质量 D．增大角速度11．静止在粗糙水平面上的物块A受方向始终水平向右、大小先后为F1、F2、F3的拉力作用做直线运动，t=4s时停下，其速度﹣时间图象如图所示，已知物块A与水平面间的动摩擦因数处处相同，下列判断正确的是（）A．全过程中拉力做的功等于物块克服摩擦力做的功B．全过程拉力做的功等于零C．一定有F1+F3=2F2D．可能有F1+F3＞2F212．假设月球半径为R，月球表面的重力加速度为g0．飞船沿距月球表面高度为3R的圆形轨道Ⅰ运动，到达轨道的A点，点火变轨进入椭圆轨道Ⅱ，到达轨道Ⅱ的近月点B再次点火进入近月轨道Ⅲ绕月球做圆周运动．下列判断正确的是（）A．飞船在Ⅱ轨道上由A点运动到B点的过程中，动能增大B．飞船在轨道Ⅰ上经过A点比在轨道Ⅱ上经过A点加速度小C．飞船在轨道Ⅲ上经过B点比在轨道Ⅱ上经过B点速度小D．飞船在轨道Ⅰ绕月球运动一周所需的时间为2π13．如图所示，轻质弹簧的一端与固定的竖直板P栓接，另一端与物体A相连，物体A置于光滑的水平面上（桌面足够大），A右端连接一水平细线，细线绕过光滑的定滑轮与物体B相连，开始时托住B，让A静止，细线伸直且张力恰好为零．然后由静止释放B，直到B获得最大速度，下列有关B从静止到最大速度过程的分析中正确的是（）A．B物体受到细线的拉力越来越大B．弹簧弹性势能的增加量大于B物体机械能的减少量C．A物体机械能的增加量等于B物体重力对B做的功与弹簧弹力对A做的功之和D．细线的拉力对A做的功等于物体A与弹簧所组成的系统机械能的增加量二、解答题（共6小题，满分75分）14．在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，实验装置如图1．所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力．实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度L0，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端，每次测出相应的弹簧总长度L．（实验时弹簧没有超出弹性限度）（1）某同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标图2中，请作出F﹣L图线．（2）由图线可得出该弹簧的劲度系数k=N/m．15．（10分）（2015秋•无锡期中）某同学设计了如图甲所示的装置来研究小车的加速度与所受合力的关系．将装有力传感器的小车放置于水平长木板上，缓慢向小桶中加入细砂，直到小车刚开始运动为止，记下传感器的最大示数F0．再将小车放回原处并按住，继续向小桶中加入细砂，记下传感器的示数F1．释放小车，记录小车运动时传感器的示数F2（1）接通频率为50Hz的交流电源，释放小车，打出如图乙所示的纸带．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离，则小车的加速度a=m/s2．（2）同一次实验中，F1F2（选填“＜”、“=”或“＞”）．（3）改变小桶中砂的重力，多次重复实验，获得多组数据，描绘小车加速度a与F的关系如图1．不计纸带与计时器间的摩擦．图象中F是实验中测得的．A．F1B．F2C．F1﹣F0D．F2﹣F0（4）关于该实验，下列说法中正确的是．A．小车和传感器的总质量应远大于小桶和砂的总质量B．实验中需要将长木板右端垫高C．实验中需要测出小车和传感器的总质量D．用加砂的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比，可更方便地获取多组实验数据．16．（14分）（2015秋•无锡期中）如图，质量m=2kg的物体静止于水平地面的A处，A、B 间距L=20m．用大小为30N，方向水平向右的外力F0拉此物体，经t0=2s，拉至B处．（1）求物块运动的加速度a0大小；（2）求物体与地面间的动摩擦因数μ；（3）若用大小为20N的力F沿水平方向拉此物体，使物体从A处由静止开始运动并能到达B 处，求该力作用的最短时间t．（取g=10m/s2）17．（14分）（2015秋•无锡期中）如图甲所示，在水平地面上放置一个质量为m=5kg的物体，让其在随位移均匀减小的水平推力作用下运动，推力F随位移x变化的图象如图乙所示，已知物体与地面之间的动摩擦因数为μ=0.5，g=10m/s2，则：（1）运动过程中物体的最大加速度为多少？（2）在距出发点什么位置时物体的速度达到最大？（3）物体在水平面上运动的最大位移是多少？18．（14分）（2015秋•无锡期中）如图所示，倾角为37°的粗糙斜面AB底端与半径R=0.9m 的光滑半圆轨道BC平滑相连，O为轨道圆心，BC为圆轨道直径且处于竖直方向，A、C两点等高．质量m=2kg的滑块从A点由静止开始下滑，恰能滑到与O等高的D点，g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．（1）求滑块与斜面间的动摩擦因数μ；（2）若使滑块能到达C点，求滑块从A点沿斜面滑下时的初速度v0的最小值；（3）若滑块离开C处的速度大小为m/s，求滑块从C点飞出至落到斜面上的时间t．19．（15分）（2015秋•无锡期中）如图所示，质量为M=1.0kg足够长的长木板B静止在光滑水平地面上，在其右端放一质量为m=4.0kg的小铁块A（可视为质点）．初始时刻，长木板B 的左端距离左侧的墙面为s=1m．现在A上作用一拉力F=10N直至B与墙面第一次相撞，此时立即撤去拉力，设B与墙面相撞后将以原速度弹回而没有机械能损失，A在运动过程中始终没有脱离长木板．已知A、B之间的动摩擦因数μ=0.2，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g=10m/s2．求：（1）当长木板B刚要与墙面相撞时A的速度大小v；（2）小铁块A相对地面的总位移x；（3）设长木板B与墙面每次发生相撞后，滑块相对长木板的位移依次为x1、x2、x3…x k…，当k为多少时x k将小于0.01m．（可能用到的数据：lg2=0.301，lg3=0.477）2015-2016学年江苏省无锡市普通高中高三（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共13小题，每小题3分，满分45分）1．一建筑塔吊如图所示向右上方匀速提升建筑物料，若忽略空气阻力，则下列有关物料的受力图正确的是（）【考点】力的合成与分解的运用．【专题】比较思想；图析法；受力分析方法专题．【分析】根据受力平衡条件，由运动状态来确定受力情况，从而即可求解．【解答】解：由题意可知，物料匀速运动，合力为零，则受力分析，即有：拉力T 与重力mg 平衡，故ABC错误，D正确；故选：D．【点评】考查平衡条件的应用，注意学会由运动状态来确定受力分析的方法，紧扣匀速直线运动．2．质点做直线运动的速度﹣时间图象如图所示，该质点（）A．在第1秒末速度方向发生了改变B．在第2秒末加速度方向发生了改变C．在前2秒内发生的位移为零D．第3秒末和第5秒末的位置相同【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移，速度的正负表示速度的方向，只要图象在时间轴同一侧物体运动的方向就没有改变；只要总面积仍大于0，位移方向就仍沿正方向；【解答】解：A、0﹣2s内速度图象在时间轴的上方，都为正，速度方向没有改变．故A错误；B、速度时间图象的斜率表示加速度，由图可知1﹣3s图象斜率不变，加速度不变，方向没有发生改变，故B错误；C、根据“面积”表示位移可知，0﹣2s内的位移为：x1=×2×2m=2m．故C错误；D、根据“面积”表示位移可知，0﹣3s内的位移为：x1=×2×2﹣m=1m，0﹣5s内的位移为：x2=×2×1m=1m，所以第3秒末和第5秒末的位置相同．故D正确．故选：D．【点评】深刻理解某一段时间内的位移就等于在该段时间内速度图象与时间轴围成的面积是解决此类题目的突破口．3．北斗卫星系统由地球同步轨道卫星与低轨道卫星两种组成，这两种卫星在轨道正常运行时（）A．同步轨道卫星运行的周期较大B．同步轨道卫星运行的线速度较大C．同步轨道卫星运行可能飞越南京上空D．两种卫星运行速度都大于第一宇宙速度【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．【专题】人造卫星问题．【分析】根据万有引力提供卫星圆周运动的向心力展开讨论周期、半径、角速度的关系．【解答】解：根据万有引力提供向心力有：==mA、T=2π，所以同步轨道卫星运行的周期较大，故A正确；B、v=，所以同步轨道卫星运行的线速度较小，故B错误；C、同步卫星只能在赤道上空，故C错误；D、第一宇宙速度是绕地球做圆周运动的最大速度，故D错误．故选：A【点评】根据万有引力提供向心力，熟练讨论加速度、角速度、周期和半径间的关系是解决本题的关键．4．蹦床是跳水运动员日常训练时的重要辅助器材．一个运动员从高处落到蹦床上后又被弹起到原高度，利用仪器测得该运动员从高处开始下落到弹回的整个过程中，运动速度随时间变化的图象如图所示，图中Oa段和cd段为直线．由图可知，运动员发生超重的时间段为（）【考点】牛顿运动定律的应用-超重和失重．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】根据图象判断出正方向的选择，然后根据加速度向上超重，加速度向下失重判断．【解答】解：由题意知速度方向向下时为正方向，运动员发生超重时具有向上的加速度，反映在v﹣t图象中时是斜率为负的时间段，故C正确．故选：C．【点评】本题考查了超重和失重的条件，记住：加速度向上超重，加速度向下失重．5．如图所示，水平地面上有一斜面B，上面放一物块A，一平行斜面向上的力F作用于物体A上．在力F变大的过程中，A、B始终保持静止，则以下说法中正确的是（）A．物体A受到的支持力一定变小B．物体A受到的摩擦力一定变大C．斜面B受到地面的支持力一定变小D．斜面B受到地面的摩擦力一定不变【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】对A受力分析，由共点力的平衡及静摩擦力的特点可得出各力的变化情况，把AB 看成一个整体，整体受到重力、支持力、斜向上的推力F以及地面对B的摩擦力，根据平衡条件列式分析即可．【解答】解：A、A物体受重力、支持力、摩擦力及拉力的作用而处于静止状态，将重力分解到沿斜面和垂直于斜面的方向，在垂直于斜面方向，重力的分力、支持力平衡，F N=mgcosθ，所以支持力不变，故A错误；B、若F＞mgsinθ，摩擦力沿斜面向下，受力分析如图所示：由平衡得：F f+mgsinθ=F，在力F变大的过程中，故根据平衡条件，静摩擦力逐渐增加；若F≤mgsinθ，摩擦力向上，由平衡得：mgsinθ=F+F f故根据平衡条件，静摩擦力应先减小，后反方向增大，故B错误；C、把AB看成一个整体，整体受到重力、支持力、斜向上的推力F以及地面对B的摩擦力，把F分解到水平和竖直方向，摩擦力等于F水平方向分量，地面对B的支持力与F竖直向上的分量之和等于整体的重力，所以当F增大时，摩擦力增大，地面对B的支持力减小，故C 正确，D错误．故选：C【点评】本题考查共点力的平衡条件的应用，因拉力及摩擦力的关系不明确，故摩擦力存在多种可能性，应全面分析，注意整体法和隔离法的直接应用．6．2015年9月16日，在第六届无人机大会上，成飞展出了VD200垂直起降无人机．某次表演中VD200从地面竖直方向匀加速起飞一段位移后，突然在原方向上改做匀减速直线运动，直到速度为零．关于无人机的这个运动过程，下列速度v和位移x的关系图象中，描述最合理的是（）A．【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】定量思想；图析法；运动学中的图像专题．【分析】根据匀变速直线运动位移速度公式v2﹣v02=2ax，列式分析即可求解．【解答】解：无人机先做初速度为零的匀加速直线运动，设加速度为a1，则v2=2a1x得v=•，所以图象是开口向右的抛物线．后做匀减速直线运动，可以反过来看成初速度为零的匀加速直线运动，设加速度大小为a2，则v2=2a2x解得：v=•，则图象是开口向左的抛物线，故B正确．故选：B【点评】本题主要考查了匀变速直线运动位移速度公式的直接应用，知道车后做匀减速直线运动，可以反过来看成初速度为零的匀加速直线运动．7．如图所示，一水平传送带以不变的速度v向右运动，将质量为m的小物块A轻放在其左端，经t时间后，物体A的速度也变为v，再经时间t到达右端，下列说法不正确的是（）A．A从左端运动到右端的过程中，平均速度为B．A与传送带间的摩擦因数为C．传送带对物体做的功和物体对传送带做功的绝对值相等D．传送带因输送小物块多消耗的能量为mv2【考点】功能关系；牛顿第二定律．【专题】功的计算专题．【分析】已知前一半时间的初末速度，可求前一半时间的位移，在加后一半时间的位移，可得全程位移，进而得到全程平均速度，判定AB由前半时间的速度和时间可以得到加速度，此加速度由摩擦力提供，可得摩擦因数，判定C 摩擦力先给物体加速，之后两者速度相等，不再有摩擦力作用．可判定D【解答】解：A、前半时间的位移为：，后半时间的位移为：s2=vt，故全程的平均速度为：，故A正确B、物块的加速度为：，此加速度由摩擦力提供，由牛顿第二定律：，解得：，故B正确C、由于在相等的时间内传送带的位移与小物块的位移不相等，所以传送带对物体做的功和物体对传送带做功的绝对值不相等．故C错误D、因为传送带做速度为v的匀速直线运动，故在时间t内传送带的位移为vt，故传送带克服摩擦力做功为W=fvt，又因为工件的位移为，对工件加速过程用动能定理有：所以可得：fvt=mv2，即传送带因输送小物块多消耗的能量为mv2．故D正确本题选择不正确的，故选：C【点评】正确的受力分析，根据牛顿运动定律确定工件的运动形式，从而求出工件的加速度和动摩擦因数，抓住工件先匀加速后匀速的运动特征是解决本题的关键．8．如图所示，某同学用同一弹簧测力计按图甲、乙两种方式测量小桶的重力，甲图中系小桶的轻绳较长．下列说法中正确的是（）A．甲图中弹簧测力计的示数比乙图中的小B．两图中弹簧测力计的示数一样大C．甲图中绳的拉力比乙图中的小D．乙图中绳的拉力比甲图中的小【考点】力的合成．【专题】定性思想；推理法；受力分析方法专题．【分析】弹簧秤测量的是小桶的重力，与绳子的长短无关；而当一力进行分解时，根据力的平行四边形定则，即可确定分力与夹角的关系，从而求解．【解答】解：AB、由题意可知，弹簧秤是测量小桶的重力，而与绳子的长短无关，故A错误，B正确；CD、当一力进行分解时，当夹角越小，分力越小，当夹角越大时，分力也越大，甲图中绳的拉力之间的夹角小于乙图中的夹角，则甲图中绳的拉力比乙图中的小，故C正确，D错误；故选：BC．【点评】考查弹簧秤的读数与物体的重力的关系，掌握力的平行四边形定则的内容，注意力的分解时，夹角与分力关系，是解题的关键．9．一块艇要以最快时间渡过河宽为100m的河流，已知快艇在静水中的速度图象如图甲所示，流水的速度图象如图乙所示，则（）A．快艇的运动轨迹是直线 B．快艇的运动轨迹是曲线C．快艇通过的位移为100m D．快艇所用时间为20s【考点】运动的合成和分解．【专题】定性思想；合成分解法；运动的合成和分解专题．【分析】快艇参与了静水中的运动和水流运动，根据运动的合成判断运动的轨迹．当静水速与河岸垂直时，渡河时间最短．【解答】解：A、快艇在静水中做匀加速直线运动，在水流中做匀速直线运动，知合速度的方向与合加速度的方向不再同一条直线上，所以运动轨迹是曲线．故A错误，B正确．C、此时沿河岸方向上的位移x=vt=3×20m=60m，则s=＞100m．故C错误．D、当静水速与河岸垂直时，渡河时间最短，则d=at2，a=0.5m/s2，则t==s=20s．故D正确．故选：BD．【点评】解决本题的关键知道分运动与合运动具有等时性，各分运动具有独立性，以及知道当静水速与河岸垂直，渡河时间最短．10．公园里的“飞天秋千”游戏开始前，座椅由钢丝绳竖直悬吊在半空．秋千匀速转动时，绳与竖直方向成某一角度θ，其简化模型如图所示，若要使夹角θ变大，可将（）A．钢丝绳变短B．钢丝绳变长C．增大座椅质量 D．增大角速度【考点】向心力；牛顿第二定律．【专题】应用题；学科综合题；定性思想；推理法；牛顿第二定律在圆周运动中的应用．【分析】座椅做圆周运动，靠重力和拉力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律，抓住周期不变，列出表达式分析求解．【解答】解：A、座椅重力和拉力的合力提供向心力，mgtanθ=m①，解得l=，因为夹角θ变大，若周期不变，则钢丝绳的长度变长，与座椅的质量无关．故B正确，A、C 错误；D、若增大角速度，则周期减小，其他因素不变的情况下，θ将增大．故D正确．故选：BD．【点评】解决本题的关键知道座椅做圆周运动向心力的来源，结合牛顿第二定律进行求解．11．静止在粗糙水平面上的物块A受方向始终水平向右、大小先后为F1、F2、F3的拉力作用做直线运动，t=4s时停下，其速度﹣时间图象如图所示，已知物块A与水平面间的动摩擦因数处处相同，下列判断正确的是（）A．全过程中拉力做的功等于物块克服摩擦力做的功B．全过程拉力做的功等于零C．一定有F1+F3=2F2D．可能有F1+F3＞2F2【考点】功能关系；匀变速直线运动的图像；动量定理．【专题】运动学中的图像专题．【分析】首先对全过程运用动能定理，得到拉力的功与摩擦力的功的关系；然后分别对加速、匀速和减速过程运用动量定理列式后联立求解．【解答】解：A、B、对全过程运用动能定理，合力做的功等于动能的增加量，初动能与末动能都为零，故合力做的总功为零，物体运动过程中，受到重力、支持力、拉力和摩擦力，其中重力和支持力不做功，故拉力做的功等于克服摩擦力做的功，故A正确，B错误；C、D、对于加速过程，根据动量定理，有：F1t1﹣ft1=mv，即F1﹣f=mv ①对于匀速过程，有：F2﹣f=0 ②对于减速过程，有：F3t3﹣ft3=0﹣mv，即F3﹣f=﹣mv ③由①②③解得F1+F3=2F2故C正确，D错误；故选：AC．【点评】本题关键对加速、匀速、减速、全部过程运用动能定理和动量定理联立后进行分析求解．12．假设月球半径为R，月球表面的重力加速度为g0．飞船沿距月球表面高度为3R的圆形轨道Ⅰ运动，到达轨道的A点，点火变轨进入椭圆轨道Ⅱ，到达轨道Ⅱ的近月点B再次点火进入近月轨道Ⅲ绕月球做圆周运动．下列判断正确的是（）A．飞船在Ⅱ轨道上由A点运动到B点的过程中，动能增大B．飞船在轨道Ⅰ上经过A点比在轨道Ⅱ上经过A点加速度小C．飞船在轨道Ⅲ上经过B点比在轨道Ⅱ上经过B点速度小D．飞船在轨道Ⅰ绕月球运动一周所需的时间为2π【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．【专题】应用题；定性思想；图析法；人造卫星问题．【分析】飞船绕月球做圆周运动，万有引力提供向心力，根据飞船的运动情况分析其动能如何变化，应用万有引力公式与牛顿第二定律求出加速度、线速度与周期，然后答题．【解答】解：A、飞船在Ⅱ轨道上由A点运动到B点的过程中万有引力对飞船做正功，飞船的动能增大，故A正确；B、由牛顿第二定律得：G=ma，加速度：a=，G、M、r都相等，飞船在轨道Ⅰ上经过A点的加速度等于在轨道Ⅱ上经过A点加速度，故B错误；C、飞船从轨道Ⅱ变轨到达轨道Ⅲ时轨道半径减小，飞船要做向心运动，飞船要减速，因此飞船在轨道Ⅲ上经过B点与在轨道Ⅱ上经过B点时的速度小，故C正确；D、飞船在轨道Ⅰ上做圆周运动，由牛顿第二定律得：G=m（R+3R），在月球表面的物体：G=m′g0，解得：T=2π，故D正确；故选：ACD．【点评】本题考查了万有引力定律的应用，知道万有引力提供向心力是解题的关键，应用万有引力公式与牛顿第二定律可以解题．13．如图所示，轻质弹簧的一端与固定的竖直板P栓接，另一端与物体A相连，物体A置于光滑的水平面上（桌面足够大），A右端连接一水平细线，细线绕过光滑的定滑轮与物体B相连，开始时托住B，让A静止，细线伸直且张力恰好为零．然后由静止释放B，直到B获得最大速度，下列有关B从静止到最大速度过程的分析中正确的是（）A．B物体受到细线的拉力越来越大B．弹簧弹性势能的增加量大于B物体机械能的减少量C．A物体机械能的增加量等于B物体重力对B做的功与弹簧弹力对A做的功之和D．细线的拉力对A做的功等于物体A与弹簧所组成的系统机械能的增加量【考点】机械能守恒定律．【专题】定性思想；推理法；机械能守恒定律应用专题．【分析】本题首先要分析清楚两物体受力的变化情况和各个力做功情况，根据牛顿第二定律研究B物体所受的细线的拉力；根据功能关系明确系统动能、B重力势能、弹簧弹性势能等能量的变化情况，注意各种功能关系的应用．【解答】解：A、以A、B组成的系统为研究对象，有m B g﹣kx=（m A+m B）a，从开始到B速度达到最大的过程中，B加速度逐渐减小，对B有：m B g﹣T=m B a，可知，在此过程绳子上拉力逐渐增大，故A正确；。

高三物理上学期期中-苏州市2016届高三上学期期中物理试题及答案

2015-2016学年江苏省苏州市高三（上）期中物理试卷1．如图所示，“神舟10号”宇宙飞船绕地球沿椭圆形轨道运动，它在A、B、C三点运动速率（）A．一样大B．经过A点时最大C．经过B点时最大D．经过C点时最大2．为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯．无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转．一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示．那么下列说法中正确的是（）A．顾客始终受到三个力的作用B．顾客始终处于超重状态C．顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下D．顾客对扶梯作用力的方向先指向右下方，再竖直向下3．如图所示，条形磁铁A、B质量均为m，C为木块，它们放在水平面上静止时，B对A 的弹力为F1，C对B的弹力为F2，则F1、F2与重力mg的大小关系正确的是（）A．F l=mg，F2=2mg B．F1＞mg，F2=2mg C．F l＞mg，F2=mg D．F1=mg，F2＞2mg 4．有一个质量为2kg的质点在x﹣y平面上运动，在x方向的速度图象和y方向的位移图象分别如图甲、乙所示，下列说法正确的是（）A．质点所受的合外力的大小为3NB．质点的初速度的大小为3m/sC．质点做匀变速直线运动D．质点初速度的方向与合外力的方向垂直5．2013年12月，我国成功地进行了“嫦娥三号”的发射和落月任务，进一步获取月球的相关数据．该卫星在月球上空绕月球做匀速圆周运动时，经过时间t，卫星行程为s，卫星与月球中心连线扫过的角度是θ弧度，万有引力常量为G，月球半径为R，则可推知月球密度的表达式是（）A．B．C．D．6．如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心，一质量为m的小滑块，在水平力F的作用下静止P点．设滑块所受支持力为F N．OP与水平方向的夹角为θ．下列关系正确的是（）A．F=B．F=mgtanθC．F N=D．F N=mgtanθ7．如图所示，三个小球从同一高度处的O点分别以水平初速度v1、v2、v3抛出，落在水平面上的位置分别是A、B、C，O′是O在水平面上的射影点，且O′A：O′B：O′C=1：3：5．若不计空气阻力，则下列说法正确的是（）A．v1：v2：v3=1：3：5 B．三个小球下落的时间相同C．三个小球落地的速度相同D．三个小球落地的位移相同8．某人将质量为m的物体由静止开始以加速度a竖直向上匀加速提升h，关于此过程下列说法中正确的有（）A．人对物体做的功为m（g﹣a）hB．物体的动能增加了mahC．物体的重力势能增加了m（g+a）hD．物体克服重力做的功为mgh9．如图所示，a、b、c是地球大气层外圆形轨道上运动的三颗卫星，且b和c在同一个轨道上，则下列说法正确的是（）A．b、c的周期相同，且大于a的周期B．b、c的线速度大小相等，且大于a的线速度C．b加速后可以实现与c对接D．a的线速度一定小于第一宇宙速度10．目前，在地球周围有许多人造地球卫星绕着它运转，其中一些卫星的轨道可近似为圆，且轨道半径逐渐变小．若卫星在轨道半径逐渐变小的过程中，只受到地球引力和稀薄气体阻力的作用，则下列判断正确的是（）A．卫星的动能逐渐减小B．由于地球引力做正功，引力势能一定增大C．由于气体阻力做负功，地球引力做正功，机械能保持不变D．卫星克服气体阻力做的功小于引力势能的减小11．物体在水平拉力和恒定摩擦力的作用下，在水平面上沿直线运动的v﹣t关系如图所示，已知第1秒内合外力对物体做功为W1，摩擦力对物体做功为W2，则（）A．从第1秒末到第3秒末合外力做功为4W1，摩擦力做功为4W2B．从第4秒末到第6秒末合外力做功为0，摩擦力做功为W2C．从第5秒末到第7秒末合外力做功为W1，摩擦力做功为2W2D．从第3秒末到第4秒末合外力做功为﹣0.75W1，摩擦力做功为1.5W212．（10分）某实验小组利用如图甲所示的气垫导轨实验装置来探究合力一定时，物体的加速度与质量之间的关系．（1）做实验时，将滑块从图甲所示位置由静止释放，由数字计时器（图中未画出）可读出遮光条通过光电门1、2的时间（遮光条的遮光时间）分别为△t1、△t2：用刻度尺测得两个光电门中心之间的距离x，用游标卡尺测得遮光条宽度d．则滑块经过光电门l时的速度表达式v1=；经过光电门2时的速度表达式v2=，滑块加速度的表达式a=．（以上表达式均用已知字母表示）．如图乙所示，若用20分度的游标卡尺测量遮光条的宽度，其读数为mm．（2）为了保持滑块所受的合力不变，可改变滑块质量M和气垫导轨右端高度h（见图甲）．关于“改变滑块质量M和气垫导轨右端高度h”的正确操作方法是．A．M增大时，h增大，以保持二者乘积增大B．M增大时，h减小，以保持二者乘积不变．C．M减小时，h增大，以保持二者乘积不变D．M减小时，h减小，以保持二者乘积减小．13．（10分）某同学利用如图1所示的装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究：一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上，弹簧左端固定，右端与一小球接触而不固连；弹簧处于原长时，小球恰好在桌面边缘．向左推小球，使弹簧压缩一段距离后由静止释放，小球离开桌面后落到水平地面．通过测量和计算，可求得弹簧被压缩后的弹性势能．回答下列问题：（1）本实验中可认为，弹簧被压缩后的弹性势能E p与小球抛出时的动能E k相等．已知重力加速度大小为g．为求得E k，至少需要测量下列物理量中的（填正确答案序号）．A．小球的质量m B．小球抛出点到落地点的水平距离sC．桌面到地面的高度h D．弹簧的压缩量△xE．弹簧原长l0（2）用所选取的测量量和已知量表示E k，得E k=．（3）图2中的直线是实验测量得到的s﹣△x图线．从理论上可推出，如果h不变．m增加，s﹣△x图线的斜率会（填“增大”、“减小”或“不变”）；如果m不变，h增加，s﹣△x图线的斜率会（填“增大”、“减小”或“不变”）．由图中给出的直线关系和E k的表达式可知，E P与△x的次方成正比．14．（14分）重为G1=8N的物体悬挂在绳PA和PB的结点上．PA偏离竖直方向37°角，PB 在水平方向，连接着另一个重为G2=100N的木块，木块静止于倾角为37°的斜面上，如图所示，（已知sin 37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g取10m/s2）．试求：（1）绳PA和PB所受的拉力；（2）木块受到的斜面作用的弹力和摩擦力．15．（16分）如图甲所示，质量为m=1kg的物体置于倾角为θ=37°固定斜面（足够长）上，对物体施以平行于斜面向上的拉力F，t1=1s时撤去拉力，物体运动的部分v﹣t图象如图乙，试求（1）物体沿斜面上行时加速运动与减速运动的加速度大小；（2）物体与斜面间的滑动摩擦因数；（3）1s内拉力F的平均功率．16．（16分）如图所示，在游乐节目中，选手需要借助悬挂在高处的绳飞越到对面的高台上．一质量m=60kg的选手脚穿轮滑鞋以v0=7m/s的水平速度抓住竖直的绳开始摆动，选手可看作质点，绳子的悬挂点到选手的距离l=6m．当绳摆到与竖直方向夹角θ=37°时，选手放开绳子，不考虑空气阻力和绳的质量．取重力加速度g=l0m/s2，sin37°=0.6．cos 37°=0.8．求：（1）选手放开绳子时的速度大小；（2）选手放开绳子后继续运动，到最高点时，刚好可以站到水平传送带A点，传送带始终以v=3m/s的速度匀速向左运动，传送带的另一端B点就是终点，且s AB=3.75m．若选手在传送带上自由滑行，受到的摩擦阻力为自重的0.2倍．①通过计算说明该选手是否能顺利冲过终点B．②求出选手在传送带上滑行过程中因摩擦而产生的热量Q．17．（16分）如图所示，光滑曲面AB与水平面BC平滑连接于B点，BC右端连接内壁光滑、半径为r的细圆管CD，管口D端正下方直立一根劲度系数为k的轻弹簧，轻弹簧一端固定，另一端恰好与管口D端齐平．质量为m的小球在曲面上距BC的高度为2r处从静止开始下滑，小球与BC间的动摩擦因数μ=，进入管口C端时与圆管恰好无作用力，通过CD后压缩弹簧，在压缩弹簧过程中速度最大时弹簧的弹性势能为E P．求：（1）小球达到B点时的速度大小v B；（2）水平面BC的长度s；（3）在压缩弹簧过程中小球的最大速度v m．答案1.【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．【专题】人造卫星问题．【分析】根据图示情况应用开普勒第二定律分析答题．【解答】解：根据开普勒第二定律知：在相等时间内，太阳和运动中的行星的连线（向量半径）所扫过的面积都是相等的．故到中心的距离越近速度越大，A点速率最大，B点最小；故选：B．【点评】此题考查开普勒第二定律，需要同学们知道开普勒的关于行星的三个定律，并会迁移到其他天体椭圆运动．2.【考点】牛顿运动定律的综合应用．【分析】分加速和匀速两个过程对顾客进行运动分析和受力分析，加速过程合力斜向右上方，故支持力大于重力，静摩擦力向右；匀速过程重力和支持力二力平衡．【解答】解：在慢慢加速的过程中，受力如图，物体加速度与速度同方向，合力斜向右上方，因而顾客受到的摩擦力与接触面平行水平向右，电梯对其的支持力和摩擦力的合力方向指向右上，由牛顿第三定律，它的反作用力即人对电梯的作用方向指向向左下，由于加速向右上方，处于超重状态；在匀速运动的过程中，顾客处于平衡状态，只受重力和支持力，顾客与电梯间的摩擦力等于零，顾客对扶梯的作用仅剩下压力，方向沿竖直向下；故选C．【点评】本题关键要分两个过程研究，加速过程可以先找出加速度方向，然后得出合力方向，结合物体的受力情况，可以得出各个力的大小情况；匀速过程二力平衡，与运动方向无关！3.【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】以A为研究对象，研究B对A的弹力为F1与重力的关系．以整体为研究对象，研究C对B的弹力为F2与总重力的关系．【解答】解：以A为研究对象，A受到竖直向下重力mg、B对A竖直向下的引力F引和B 对A竖直向上的弹力为F1，由平衡条件得：mg+F引=F1，得F1＞mg．以整体为研究对象，整体受到总重力2mg和C对B的弹力F2，由平衡条件得知，F2=2mg．故B正确，故选：B【点评】本题采用隔离法和整体法研究两个物体的平衡问题，运用整体法时，由于不分析内力，比较简便．4.【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的图像．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】从图象可知，在x方向上做初速度为3m/s，加速度为1.5m/s2的匀加速直线运动，在y方向上做速度为4m/s的匀速直线运动．【解答】解：A、由图知物体的加速度a===1.5m/s2，根据牛顿第二定律：F=ma=2×1.5=3N，A正确；B、由图知，在x方向上做初速度为3m/s，在y方向上初速度为4m/s，根据运动的合成，则质点的初速度的大小为v==5m/s，故B错误；C、质点做匀变速曲线运动，C错误；D、质点合外力的方向沿x方向，初速度方向与x方向的夹角正切值为：tanθ=，θ=53°，不垂直，D错误；故选：A．【点评】本题综合考查了速度时间图象、位移时间图象等知识，以及运动的合成与分解，有一定的综合性，对学生的能力要求较高，是一道好题．5.【考点】万有引力定律及其应用．【专题】万有引力定律的应用专题．【分析】根据线速度和角速度的定义式，计算出卫星绕月球做匀速圆周运动的线速度和角速度，再根据线速度和角速度的关系计算出卫星运动的轨道半径．根据万有引力提供向心力计算出月球的质量，再根据密度的定义式计算月球的密度．【解答】解：该卫星在月球上空绕月球做匀速圆周运动时，经过时间t，卫星行程为s，卫星与月球中心连线扫过的角度是θ弧度，所以该卫星的线速度、角速度分别为v=，又因为v=ωr，所以轨道半径为=根据万有引力提供向心力，得月球的质量为M==月球的体积为V=所以月球的密度=，故B正确、ACD错误．故选：B．【点评】本题要掌握线速度和角速度的定义式，知道线速度和角速度的关系，同时要能够根据万有引力提供向心力计算天体的质量．6.【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】物体处于平衡状态，对物体受力分析，根据共点力平衡条件，可求出支持力和水平推力．【解答】解：对小滑块受力分析，受水平推力F、重力G、支持力F N、根据三力平衡条件，将受水平推力F和重力G合成，如图所示，由几何关系可得，，所以A正确，B、C、D错误．故选A．【点评】本题受力分析时应该注意，支持力的方向垂直于接触面，即指向圆心．本题也可用正交分解列式求解！7.【考点】平抛运动．【专题】平抛运动专题．【分析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，根据高度确定小球运动的时间，根据水平位移求出三个小球的初速度之比，将落地速度分解，求出落地的速度关系．【解答】解：A、三个小球的高度相等，则根据h=知，平抛运动的时间相等，水平位移之比为1：3：5，则根据x=v0t得，初速度之比为1：3：5．故AB正确．C、小球落地时的竖直方向上的分速度相等，落地时的速度v=，初速度不等，则落地的速度不等．故C错误．D、小球落地时的位移，水平位移不等，竖直位移相等，则小球通过的位移不等．故D错误．故选：AB．【点评】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，灵活运用运动学公式进行求解．8.【考点】功能关系．【分析】由牛顿第二定律求得物体受到的合力与人对物体的拉力，然后利用恒力做功的公式分别求出重力和拉力做的功，应用动能定理判断动能的变化．【解答】解：A、设人对物体的拉力F，由牛顿第二定律得F﹣mg=ma，即F=m（g+a），提高过程中人对物体做功为m（a+g）h，故A错误；B、提高过程中合外力对物体做功w合=mah，则动能增加mah，故B正确；C、D、提高过程中物体克服重力做功mgh，重力势能增加mgh，故C错误，D正确．故选：BD．【点评】本题考查了恒力做功引起物体动能变化的过程，正确求出各个力做的功是关键．是一道好题．9.【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．【专题】人造卫星问题．【分析】根据人造卫星的万有引力等于向心力，列式求出线速度、角速度、周期和向心力的表达式进行讨论即可．【解答】解：卫星绕地球做圆周运动，万有引力提供向心力；A、由牛顿第二定律得：G=m r，解得：T=2π，由于r a＜r b=r c，则：T a＜T b=T c，故A正确；B、由牛顿第二定律得：G=m，解得：v=，由于r a＜r b=r c，则：v a＞v b=v c，故B 错误；C、b加速后做圆周运动需要的向心力变大，所需向心力小于在该轨道上受到的万有引力，b 做离心运动，轨道半径变大，不可能与c对接，故C错误；D、由牛顿第二定律得：G=m，解得：v=，由于a的轨道半径大于地球半径，则a的线速度小于第一宇宙速度，故D正确；故选：AD．【点评】本题考查了万有引力定律的应用，能根据万有引力提供圆周运动向心力并由此分析描述圆周运动的物理量与半径的关系是正确解题的关键．10.【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．【专题】万有引力定律的应用专题．【分析】本题关键是首先根据地球对卫星的万有引力等于卫星需要的向心力，得出卫星的动能随轨道半径的减小而增大，然后再根据动能定理和功能原理讨论即可．【解答】解：A、由=可知，v=，可见，卫星的速度大小随轨道半径的减小而增大，所以A错误；B、由于卫星高度逐渐降低，所以地球引力对卫星做正功，引力势能减小，所以B错误；C、由于气体阻力做负功，所以卫星与地球组成的系统机械能减少，故C错误；D、根据动能定理可知引力与空气阻力对卫星做的总功应为正值，而引力做的功等于引力势能的减少，即卫星克服气体阻力做的功小于引力势能的变化，所以D正确．故选：D．【点评】若卫星做圆周运动，则应满足=，可得轨道半径越小v越大，应熟记．11.【考点】动能定理的应用；匀变速直线运动的图像．【专题】动能定理的应用专题．【分析】合外力做功由动能定理研究．根据速度图象的“面积”分析位移大小，由功的公式研究摩擦力做功．【解答】解：A、从第1秒末到第3秒内动能变化等于0，合外力做功为0．根据“面积”大小等于位移，可知，从第1秒末到第3秒末的位移是第1秒内位移的4倍，由W=﹣fs可得：摩擦力做功为4W2，故A错误．B、第1秒内，根据动能定理得：W1=×m×42J=8m，摩擦力做功W2=﹣f•×4×1=﹣2f．从第4秒末到第6秒合外力做功W F=×m×22﹣×m×22=0，路程为s=2××2×1m=2m，摩擦力做功W f=﹣fs=﹣2f=W2．故B正确．C、从第5秒末到第7秒，合外力做功W F=×m×42﹣0=8m=W1，摩擦力做功W f=﹣f•×2×4J=﹣4f=2W2．故C正确．D、从第3秒末到第4秒，合外力做功W F=×m×22﹣×m×42=﹣6m=﹣0.75W1，摩擦力做功W f=﹣f•×（2+4）×1=﹣3f=1.5W2．故D正确．故选：BCD【点评】本题一要抓住速度图象的面积表示位移，二要掌握运用动能定理求合外力做功，三要知道滑动摩擦力做功与路程有关．12.【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系．【专题】实验题；定性思想；实验分析法；牛顿运动定律综合专题．【分析】光电门测量滑块瞬时速度的原理是：用短时间内的平均速度代替瞬间速度，根据运动学公式求出加速度，了解不同的测量工具的精确度和读数方法．【解答】解：（1）滑块经过光电门1时的速度表达式v1=经过光电门2时的速度表达式v2=根据匀变速直线运动位移速度公式得：，解得：a==游标卡尺的读数由主尺和游标尺两部分组成．读数为8mm+3×0.05mm=8.15mm．（2）滑块的合力F合=Mg，为了保持滑块所受的合力不变，所以M和h不能同时增大或减小．故选：BC．故答案为：（1）；；；8.15；（2）BC【点评】解答本题要掌握光电门测量滑块瞬时速度的原理，知道可以用很短时间内的平均速度代替瞬间速度，能够用力学知识找出M和h的关系，难度适中．13.【考点】验证机械能守恒定律．【专题】实验题；机械能守恒定律应用专题．【分析】本题的关键是通过测量小球的动能来间接测量弹簧的弹性势能，然后根据平抛规律以及动能表达式即可求出动能的表达式，从而得出结论．本题的难点在于需要知道弹簧弹性势能的表达式（取弹簧因此为零势面），然后再根据E p=E k即可得出结论．【解答】解：（1）由平抛规律可知，由水平距离和下落高度即可求出平抛时的初速度，进而可求出物体动能，所以本实验至少需要测量小球的质量m、小球抛出点到落地点的水平距离s、桌面到地面的高度h，故选ABC．（2）根据h=，s=vt知，v=，则小球的动能．（3）对于确定的弹簧压缩量△x而言，增大小球的质量会减小小球被弹簧加速时的加速度，从而减小小球平抛的初速度和水平位移，即h不变m增加，相同的△x要对应更小的s，s﹣△x图线的斜率会减小．根据能量守恒有：，又s∝△x，则s2∝△x2，可知Ep与△x的二次方成正比．故答案为：（1）ABC，（2），（3）减小，增大，2．【点评】本题考查验证机械能守恒定律的实验，要明确实验原理，根据相应规律得出表达式，然后讨论即可．14.【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】（1）先以结点P为研究对象，分析受力情况，由平衡条件求出绳PA和PB所受的拉力．（2）再以G2为研究对象，分析受力，作出力图，根据平衡条件求解斜面对木块的弹力和摩擦力．【解答】解：（1）如图甲所示分析结点P受力，由平衡条件得：F A cos37°=G1F A sin37°=F B可解得：绳PA的拉力F A=10 NBP绳的拉力为F B=6 N（2）再分析G2的受力情况如图乙所示．由物体的平衡条件可得：F f=G2sin37°+F B′cos37°F N+F B′sin37°=G2 cos37°又有F B′=F B解得：F f=64.8N，F N=76.4N．答：（1）绳PA和PB所受的拉力分别为10N和6N．（2）木块受到的斜面作用的弹力和摩擦力分别为：64.8N和76.4N．【点评】本题是通过绳子连接的物体平衡问题，采用隔离法研究是基本方法．要作好力图，这是解题的基础．15.【考点】功率、平均功率和瞬时功率；匀变速直线运动的位移与时间的关系；牛顿第二定律．【专题】功率的计算专题．【分析】（1）根据图象可以求出匀加速直线运动和匀减速直线运动的加速度大小，根据牛顿第二定律列出匀加速运动和匀减速运动的力学方程，F﹣mgsinθ﹣μmgcosθ=ma1，mgsinθ+μmgcosθ=ma2，联立两方程求出动摩擦因数．（3）根据求出匀加速运动的平均速度，然后根据P=F求出拉力F的平均功率．【解答】解：（1）（2）设力作用时物体的加速度为a1，对物体进行受力分析，由牛顿第二定律有：F﹣mgsinθ﹣μmgcosθ=ma1撤去力后，设物体的加速度为a2，由牛顿第二定律有：mgsinθ+μmgcosθ=ma2由图象可得a1=20m/s2；a2=10m/s2代入解得F=30N；μ=0.5故斜面与物体间的动摩擦因数为0.5．（3）由图象可得t1=1s时物体的速度v1=20m/s，拉力的平均功率为P=F=30×=300W 答：（1）物体沿斜面上行时加速运动的加速度大小为20m/s2，与减速运动的加速度大小为10m/s2；（2）物体与斜面间的滑动摩擦因数为0.5；（3）1s内拉力F的平均功率为300W．【点评】解决本题的关键会运用牛顿第二定律列出动力学方程，以及掌握平均功率的公式P=F16.【考点】机械能守恒定律；平抛运动．【专题】机械能守恒定律应用专题．【分析】（1）选手拉着绳子在摆动的过程中机械能守恒，根据机械能守恒定律求出选手放开绳子时的速度大小．（2）根据平行四边形定则求出选手放开绳子时水平方向和竖直方向上的分速度，当选手到达最高点时，竖直方向上的分速度为零，选手在传送带上的初速度等于水平分速度，结合牛顿第二定律和运动学公式求出选手在传送带上滑行的位移，从而判断能否顺利冲过终点．求出选手相对于传送带的路程，根据Q=f△s求出摩擦而产生的热量．【解答】解：（1）对选手从抓住绳子到放开绳子的整个过程中，由机械能守恒定律得mv02=mgL（1﹣cos37°）+mv2；解得：选手放开绳子时的速度v=5m/s．（2）①选手在放开绳子时，水平速度为v x，竖直速度为v y，则v x=vcos37°=4m/s．选手在最高点站到传送带上A点有4m/s向右的速度，在传送带上做匀减速直线运动．选手的加速度大小a==2m/s2．以地面为参考系，由﹣v x2=﹣2ax，解得x=4m＞3.75m，所以选手可以顺利冲过终点B．②设选手从A到B的时间为t，则s AB=vxt﹣at2；解得t1=1.5s，t2=2.5s（舍去）在这段时间内传送带通过的位移为：x1=v1t=4.5m．摩擦力做功为：W f=Q=kmg（s AB+x1）=990J．答：（1）选手放开绳子时的速度大小为5m/s．（2）①选手可以顺利冲过终点B．②选手在传送带上滑行过程中因摩擦而产生的热量Q为990J．【点评】解决本题的关键要理清选手的运动情况，根据机械能守恒定律、牛顿第二定律和运动学公式以及功能关系进行解答．17.【考点】动能定理；功能关系；机械能守恒定律．【专题】动能定理的应用专题．【分析】（1）A到B的过程中只有重力做功，根据机械能守恒定律求出小球到达B点的速度大小．（2）根据牛顿第二定律求出小球在C点时的速度，根据动能定理求出水平面BC的长度．（3）当小球重力和弹簧弹力相等时，小球的速度最大，根据功能关系求出小球的最大速度【解答】解：（1）由机械能守恒得：mg•2r=mv B2得：v B=2（2）进入管口C端时与圆管恰好无作用力，重力提供向心力，由牛顿第二定有：mg=m 得：v C=由动能定理得：mg•2r﹣μmgs=mv C2解得：s=3r（3）设在压缩弹簧过程中速度最大时小球离D端的距离为x，则有：kx=mg得：x=由功能关系得：mg（r+x）﹣E P=mv m2﹣mv C2得：v m=．答：（1）小球达到B点时的速度大小v B为2（2）水平面BC的长度s为3r；（3）在压缩弹簧过程中小球的最大速度v m为【点评】本题综合运用了机械能守恒定律、动能定理、功能关系以及牛顿第二定律，综合性较强，是高考的热点题型，需加强这方面的训练．。

苏州苏州大学实验学校高中物理选修一第四章《光》检测(答案解析)

一、选择题1．(0分)[ID ：127988]下列说法中不正确的是（）A ．在城市交通中，用红灯表示禁止通行是因为红光更容易产生衍射B ．观看3D 立体电影时，观众戴的眼镜是应用光的偏振原理制成的C ．唐诗“潭清疑水浅，荷动知鱼散”中“疑水浅”是由于发生了光的折射D ．阳光下水面上的油膜呈现出彩色条纹是光的全反射现象2．(0分)[ID ：127987]如图所示，一束白光从顶角为θ的棱镜的一个侧面AB 以入射角1θ入射，经过三棱镜后，在光屏P 上可得到彩色光带。

则（）A ．三棱镜中的光束是白色的B ．三棱镜中的光束是彩色的C ．三棱镜中的光束是平行光D ．随着1θ的减小，P 上的彩色光带中最先消失的是红光3．(0分)[ID ：127986]下列说法中正确的是（）A ．紫光的波长比红光的波长大B ．频率越高的电磁波在真空中传播速度越快C ．光的偏振现象说明光是纵波D ．光纤通信及医用纤维式内窥镜都利用了光的全反射原理4．(0分)[ID ：127978]某玻璃三棱镜的截面如图所示，其折射率为2，该三棱镜的AB 边竖直放置，60BAC ∠=︒，45B ∠=︒，当一束水平单色光照射在三棱镜AB 边上时，光在AC 边上的折射角为（不考虑光在玻璃中的多次反射）（）A ．30B ．45︒C ．60︒D ．75︒5．(0分)[ID ：127972]如图所示是一个透明圆柱的横截面，其半径为R ，折射率是3，AB 是该截面上的一条直径，今有一束平行光沿AB 方向射向圆柱体。

若一条入射光线经折射后恰经过B点，则这条入射光线到AB的距离是（）A．12R B．22R C．32R D．13R6．(0分)[ID：127960]一束由红光和紫光组成的复色光斜射到水平放置的平行矩形玻璃砖的上表面上的O点，如图所示，入射光线与法线的夹角为i。

下列说法中正确的是（）A．红光从玻璃砖下表面射出时偏折程度比紫光大B．红光在玻璃砖中传播速度比紫光小C．红光从玻璃砖下表面射出时，相对入射光线侧移距离比紫光小D．增大入射角i，红光先从玻璃砖下表面上消失7．(0分)[ID：127948]下列说法正确的是（）A．全息照片的拍摄利用了光的衍射原理B．光导纤维丝内芯材料的折射率比外套材料的折射率小C．较弱的声音也可以震碎玻璃杯，是因为玻璃杯和声波发生了共振D．鸣笛汽车驶近路人的过程中，路人听到的声波频率与该波源的频率相比减小8．(0分)[ID：127942]下列对生活中光学现象的描述正确的是（）A．雨后的彩虹是由于光透过空气中的小水珠发生了衍射现象B．日食和月食的形成都是由光的折射引起的C．小轿车前边的挡风玻璃制成倾斜的，主要是为了让司机的像成像在正前方D．观看“3D电影”的眼镜片为偏振片，两镜片透振方向互相垂直9．(0分)[ID：127937]如图所示，由红、绿两单色光组成的光束以入射角θ由空气射到半圆形玻璃砖表面的A处，AD是半圆的直径。

江苏高三高中物理期中考试带答案解析

江苏高三高中物理期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.如图所示，OA 、OB 是两根轻绳，AB 是轻杆，它们构成一个正三角形。

在A 、B 处分别固定着质量均为m 的小球，此装置悬挂在O 点。

现对B 处小球施加水平外力F ，让绳OA 位于竖直位置。

设此状态下OB 绳中张力大小为T ，已知当地重力加速度为g ，则( )A ．T ＝2mgB ．T ＞2mgC ．T ＜2mgD ．三种情况皆有可能2.如图所示，位于竖直平面内的固定光滑圆环与水平面相切于M 点，环心在O 处，环上N 点与之等高，NM 为一光滑直轨，质点小球a 自N 处从静止开始沿NM 运动到M 点，而小球b 则由O 点起自由落体到M 点，关于两球运动时间的长短关系为( )A ．a 长B ．b 长C ．一样长D ．不好比较3.火星的质量和半径分别约为地球的1/10和1/2，地球表面的重力加速度为g ，则火星表面的重力加速度约为( ) A ．0.2g B ．0.4g C ．2.5g D ．5g4.如图所示，在匀强电场中有a 、b 、c 、d 四点，它们处于同一圆周上，且ac 、bd 分别是圆的直径，已知a 、b 、c三点的电势分别为φa ＝9V ，φb ＝15V ，φc ＝18V ，则d 点的电势为( )A ．4VB ．8VC ．12VD ．16V5.如图所示，一足够长的木板在光滑的水平面上以速度v 匀速运动，现将质量为m 的小物块对准木板的前端轻放，要使木板的运动速度保持不变，在物体开始接触木板到它与木板相对静止的过程中，需要对木板施加水平向右的力F ，那么，在此过程中力F 做功的数值为(已知物体与木板之间的动摩擦因数为μ)( )A ．B ．C ．mv2D ．2mv26.如图所示，有一足够宽的匀强电场，电场强度大小为E ，方向竖直向下，在电场中的O 点，沿同一水平方向以不同的速率射出若干个带电粒子，它们的质量均为m 、带电量均为＋q ，但速率不等，粒子的重力及相互间的影响不计，若把每个粒子的动能增大到各自初动能3倍的位置分别记为P 1、P 2、P 3、…，则P 1、P 2、P 3、…的连线形状为( )A．一个圆B．双曲线的一支C．一条抛物线D．一条直线7.如图是某质点直线运动的速度-时间图象，则由图象可知( )A．质点在0～1s内的平均速度为2m/sB．质点在0～2s内的位移为3mC．质点在0～1s内的加速度大于2～4s内的加速度，且方向相反D．质点在0～1s内的运动方向与2～4s内的运动方向相反8.如图所示，一名消防队员在模拟演习训练中，沿着长为12m的竖立在地面上的钢管下滑，已知这名消防队员的质量为60kg，他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑，滑到地面时速度恰好为零，已知消防队员加速时的加速度大小是减速时的2倍，下滑的总时间为3s，g取10m/s2，那么该消防队员( )A．下滑过程中的最大速度为4m/sB．加速和减速过程的时间之比为1∶2C．加速和减速过程中所受摩擦力大小之比为1∶7D．加速和减速过程的位移之比为1∶49.如图所示，质量相等的A、B两物体在同一水平线上，当A物体被水平抛出的同时，B物体开始自由下落(空气阻力忽略不计)，曲线AC为A物体的运动轨迹，直线BD为B物体的运动轨迹，两轨迹相交于O点，则两物体( ) A．经O点时速率相等B．在O点相遇C．在O点时具有的机械能相等D．在O点时重力的功率相等10.一宇航员到达半径为R、密度均匀的某星球表面，做如下实验：用不可伸长的轻绳拴一质量为m的小球，上端固定在O点，如图甲所示，现在最低点处给小球一初速度，使其绕O点在竖直平面内做圆周运动，通过传感器记录下绳中拉力大小F随时间t的变化规律如图乙所示，已知F1的大小等于7F2，引力常量为G，各种阻力不计，则( )A．该星球表面的重力加速度为B．卫星绕该星球的第一宇宙速度为C．该星球的质量为D．小球通过最高点的最小速度为零11.如图所示，一质量为m的小球套在光滑竖直杆上，轻质弹簧一端固定于O点，另一端与该小球相连，现将小球从A点由静止释放，沿竖直杆运动到B点，已知OA长度小于OB长度，而弹簧处于A、B两位置时弹力大小相等，则( )A．小球由A到B的过程可能一直在加速B．小球由A到B的过程可能一直在减速C．在A、B之间存在两个加速度等于重力加速度g的位置D．小球由A到B的过程中，弹簧弹力做正功时物体运动的距离大于弹簧弹力做负功时物体运动的距离二、实验题1.(4分)一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示，由图象可知；A．a的原长比b短B．a的劲度系数比b大C．a的横截面积比b大D．弹力和弹簧长度成正比2.(12分)某同学设计了如题图10所示的装置来“探究加速度与力的关系”，弹簧秤固定在一合适的木板上，桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮，细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接，在桌面上画出两条平行线MN、PQ，并测出间距d，开始时先将木板置于MN处，然后缓慢地向瓶中加水，直到木板刚刚开始运，以此表示滑动摩擦力的大小，再将木板放回原处并按住，继续向瓶中加少量水，动为止，记下弹簧秤的示数F，然后释放木板，并用秒表记下木板运动到PQ处的时间t。

江苏省苏州市大学附属中学高三物理联考试题含解析

江苏省苏州市大学附属中学高三物理联考试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 将一个物体自由下落的高度分为三段，若经过这三段的时间相等，则这三段的高度之比是：A 1：2：3B 1：4：9 C1：3：5 D√1 ：√2 ：√3参考答案：C2. 2006年我国自行研制的“袅龙”战机04架在四川某地试飞成功。

假设该战机起飞前从静止开始做匀加速直线运动，达到起飞速度v所需时间为t，则起飞前的运动距离为A．vt B．C．2vt D．不能确定参考答案：答案：B解析：战机从静止开始做匀加速直线运动，根据匀变速直线运动的规律得：s＝＝，本题答案应选B。

3. 下列说法正确的是A．布朗运动就是液体分子的热运动B．一定质量的理想气体在温度不变的条件下，压强增大，则外界对气体做功C．机械能可以全部转化为内能D．分子间距离等于分子间平衡距离时，分子势能最小E．有规则外形的物体是晶体F．一切自然过程总是向分子热运动的无序性增大的方向进行参考答案：BCDF4. （单选）一辆汽车在平直公路上行驶时，受到的阻力为其重力的n倍，当其速度为v、加速度为a时，发动机的实际功率为P，重力加速度为g，则该汽车的质量为（）B CvD参考答案：解答：解：根据牛顿第二定律得，F﹣f=ma，解得F=f+ma，则发动机的实际功率P=Fv=（ma+f）v，由于f=nmg，即：P=（ma+nmg）v，解得：m=．故选：A．点评：解决本题的关键知道功率与牵引力、速度的关系，结合P=Fv和牛顿第二定律综合求解．难度向如图所示。

两个带电液滴在此复合场中恰好能沿竖直平面内做匀速圆周运动，则（）A．它们的运动周期可能不等B．它们的圆周运动方向可能相反C．若它们的速率相等，轨道半径就一定相等D．若它们的动能相等，轨道半径就一定相等参考答案：C二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图所示，水平设置的三条光滑平行金属导轨a、b、c位于同一水平面上，a与b、b与c 相距均为d=1m，导轨ac间横跨一质量为m=1kg的金属棒MN，棒与三条导轨垂直，且始终接触良好。

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苏大附中2015—2016学年第一学期高三期中考试物理 2015.11 (考试时间：100分钟总分120分)注意事项：1、本试卷共分两部分．第Ⅰ卷为选择题，共38分；第Ⅱ卷为非选择题，共82分．2、所有试题的答案均填写在答题纸上，答案写在试卷上的无效．第Ⅰ卷（选择题共38分）一、单项选择题：本题共6小题，每小题3分，共计18分．每小题只有一个选项符合题意．1．如图所示，“神舟10号” 宇宙飞船绕地球沿椭圆形轨道运动，它在A、B、C三点运动速率A．一样大B．经过A点时最大C．经过B点时最大D．经过C点时最大2．为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯。

无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转。

一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示。

那么下列说法中正确的是A. 顾客始终受到三个力的作用B. 顾客始终处于超重状态C. 顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下D. 顾客对扶梯作用的方向先指向右下方，再竖直向下3．如图所示,条形磁铁A、B质量均为m,C为木块,它们放在水平面上静止时,B对A的弹力为F1,C对B的弹力为F2,则F1、F2与重力mg的大小关系正确的是A.F1=mg, F2=2mgB.F1＞mg, , F2=2mgC.F1＞mg, F2=mgD.F1=mg,, F2＞2mg4．有一个质量为2 kg的质点在x－y平面上运动，在x方向的速度图象和y方向的位移图象分别如图甲、乙所示，下列说法正确的是A．质点所受的合外力为3 NB．质点的初速度为3 m/sC．质点做匀变速直线运动D．质点初速度的方向与合外力的方向垂直5．我国成功地进行了“嫦娥三号”的发射和落月任务，进一步获取月球的相关数据。

该卫星在月球上空绕月球做匀速圆周运动时，经过时间t，卫星行程为s，卫星与月球中心连线扫过的角度是θ弧度，万有引力常量为G，月球半径为R，则可推知月球密度的表达式是A.3t2θ4πGs3R3B.4θπR3Gt23s3C.3s34θπGt2R3D.4πR3Gs3 3θt26．如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O 为球心，一质量为m 的小滑块，在水平力F 的作用下静止P 点。

设滑块所受支持力为F N 。

OF 与水平方向的夹角为0。

下列关系正确的是A ．tan mg F =θB ．F ＝mgtan θC ．tan N mg F =θD ．F N =mgtan θ二、多项选择题：本题共 5 小题，每小题 4 分，共计20分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得 4 分，选对但不全的得 2 分，错选或不答的得 0 分．7．如图所示，三个小球从同一高度处的O 点分别以水平初速度v 1、v 2、v 3抛出，落在水平面上的位置分别是A 、B 、C ，O ′是O 在水平面上的射影点，且O ′A ∶O ′B ∶O ′C ＝1∶3∶5。

若不计空气阻力，则下列说法正确的是A ．v 1∶v 2∶v 3＝1∶3∶5B ．三个小球下落的时间相同C ．三个小球落地的速度相同D ．三个小球落地的动能相同8．某人将质量为m 的物体由静止开始以加速度a 竖直向上匀加速提升h ，关于此过程下列说法中正确的有A ．人对物体做的功为m (g －a )hB ．物体的动能增加了mahC ．物体的重力势能增加了m (g ＋a )hD ．物体克服重力做的功为mgh9．如图所示，a 、b 、c 是地球大气层外圆形轨道上运动的三颗卫星，且b 和c 在同一个轨道上，则下列说法正确的是A ．b 、c 的周期相同，且大于a 的周期B ．b 、c 的线速度大小相等，且大于a 的线速度C ．b 加速后可以实现与c 对接D ．a 的线速度一定小于第一宇宙速度10．一人造地球卫星绕着地球运转，卫星轨道可近似为圆，且轨道半径逐渐变小。

若卫星在轨道半径逐渐变小的过程中，只受到地球引力和稀薄气体阻力的作用，则下列判断正确的是A ．卫星的动能逐渐减小B ．由于地球引力做正功，势能一定减小C ．由于气体阻力做负功，地球引力做正功，机械能保持不变D ．卫星克服气体阻力做的功小于势能的减小11．物体在水平拉力和恒定摩擦力的作用下，在水平面上沿直线运动的 t v 关系如图所示，已知第1秒内合外力对物体做功为1W ，摩擦力对物体做功为2W ，则A ．从第1秒末到第3秒末合外力做功为14W ，摩擦力做功为24WB ．从第4秒末到第6秒末合外力做功为0，摩擦力做功为2WC ．从第5秒末到第7秒末合外力做功为1W ，摩擦力做功为22WD ．从第3秒末到第4秒末合外力做功为175.0W ，摩擦力做功为25.1W第Ⅱ卷（非选择题共82分）三、简答题：本大题共2小题；其中第12题10分，第13题10分，共计20分．请将解答填写在答题纸相应的位置处．12．（10分）某实验小组利用如图甲所示的气垫导轨实验装置来探究合力一定时，物体的加速度与质量之间的关系。

(1)做实验时，将滑块从图甲所示位置由静止释放，由数字计时器(图中未画出)可读出遮光条通过光电门1、2的时间(遮光条的遮光时间)分别为Δ、Δ；用刻度尺测得两个光电门中心之间的距离x ，用游标卡尺测得遮光条宽度d 。

则滑块经过光电门1时的速度表达式=____▲____；经过光电门2时的速度表达式=____▲____，滑块加速度的表达式a=＿____▲____。

(以上表达式均用已知字母表示)。

如图乙所示，若用20分度的游标卡尺测量遮光条的宽度，其读数为____▲____mm 。

(2)为了保持滑块所受的合力不变，可改变滑块质量M 和气垫导轨右端高度h(见图甲)。

关于“改变滑块质量M 和气垫导轨右端高度h ”的正确操作方法是____▲____。

A ．M 增大时，h 增大，以保持二者乘积增大B ．M 增大时，h 减小，以保持二者乘积不变．C ．M 减小时，h 增大，以保持二者乘积不变D ．M 减小时，h 减小，以保持二者乘积减小13．（10分）某同学利用如图甲所示的装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究：一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上，弹簧左端固定，右端与一小球接触而不固连；弹簧处于原长时，小球恰好在桌面边缘。

向左推小球，使弹簧压缩一段距离后由静止释放，小球离开桌面后落到水平地面。

通过测量和计算，可求得弹簧被压缩后的弹性势能。

回答下列问题：(1)本实验中可认为，弹簧被压缩后的弹性势能E p 与小球抛出时的动能E k 相等。

已知重力加速度大小为g 。

为求得E k，至少需要测量下列物理量中图甲的____▲____(填正确答案序号)。

A．小球的质量mB．小球抛出点到落地点的水平距离sC．桌面到地面的高度hD．弹簧的压缩量ΔxE．弹簧原长l0(2)用所选取的测量量和已知量表示E k，得E k＝______▲________。

(3)图乙中的直线是实验测量得到的s－Δx图线。

从理论上可推出，如果h不变。

m增加，s－Δx图线的斜率会___▲_____(填“增大”、“减小”或“不变”)：如果m不变，h增加，s－Δx图线的斜率会____▲____(填“增大”、“减小”或“不变”)。

由图中给出的直线关系和E k的表达式可知，E p与Δx的_____▲_____次方成正比。

四、计算题：本题共4小题，共62分，解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．14．(14分) 重为G1＝8 N的物体悬挂在绳PA和PB的结点上。

PA偏离竖直方向37°角，PB在水平方向，连接着另一个重为G2＝100 N的木块，木块静止于倾角为37°的斜面上，如图所示，(已知sin 37°＝0.6，cos37 °＝0.8，重力加速度g取10 m/s2)。

试求：(1) 绳PA和PB所受的拉力；(2) 木块受到的斜面作用的弹力和摩擦力。

15．(16分) 如图甲所示，质量为m＝1kg的物体置于倾角为θ＝37°固定斜面上(斜面足够长)，对物体施以平行于斜面向上的拉力F，t1＝1s时撤去拉力，物体运动的部分v—t图像如图乙，试求：（1）物体沿斜面上滑过程中，加速和减速运动时加速度的大小；（2）物体与斜面间的滑动摩擦因数；（3）第1s内拉力F甲乙16．(16分) 如图所示，在游乐节目中，选手需要借助悬挂在高处的绳飞越到对面的高台上。

一质量m＝60 kg的选手脚穿轮滑鞋以v0＝7 m/s的水平速度抓住竖直的绳开始摆动，选手可看作质点，绳子的悬挂点到选手的距离l＝6 m。

当绳摆到与竖直方向夹角θ＝37°时，选手放开绳子，不考虑空气阻力和绳的质量。

取重力加速度g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8。

求：(1)选手放开绳子时的速度大小；(2)选手放开绳子后继续运动，到最高点时，刚好可以站到水平传送带A点，传送带始终以v1＝3 m/s的速度匀速向左运动，传送带的另一端B点就是终点，且s AB＝3.75 m。

若选手在传送带上自由滑行，受到的摩擦阻力为自重的0.2倍。

○1通过计算说明该选手是否能顺利冲过终点B。

○2求出选手在传送带上滑行过程中因摩擦而产生的热量Q。

17．(16分) 如图所示，光滑曲面AB与水平面BC平滑连接于B点，BC右端连接内壁光滑、半径为r的14细圆管CD，管口D端正下方直立一根劲度系数为k的轻弹簧，轻弹簧一端固定，另一端恰好与管口D端平齐。

质量为m的滑块在曲面上距BC的高度为2r处从静止开始下滑，滑块与BC间的动摩擦因数μ＝12，进入管口C端时与圆管恰好无作用力，通过CD后压缩弹簧，在压缩弹簧过程中滑块速度最大时弹簧的弹性势能为E p，重力加速度为g。

求：(1)滑块到达B点时的速度大小v B；(2)水平面BC的长度s；(3)在压缩弹簧过程中滑块的最大速度v m。

2015—2016学年第一学期高三期中考试物理参考答案及评分标准 2015.11一、单项选择题：每小题3分，共18分．1．B 2．C 3．B 4．A 5．C 6．A二、多项选择题：每小题4分，共20分．每小题全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分．7．AB 8． BD 9．A D 10．BD 11． BCD三、简答题：共计20分． (每空2分)12．(10分) （1）1t d∆、2t d ∆、x t d t d 2)()(2122∆-∆、8.15 （2）BC13．(10分) (1)ABC (2)mgs 24h(3)减小增大 2 四、计算题：本题共4小题，共64分14．(14分) 解答：(1)如图甲所示，分析P 点受力，由平衡条件可得 F A cos 37°＝G 1 (2分)F A sin 37°＝F B (2分)可解得：F A ＝10N F B ＝6 N (2分)(2)再分析B 的受力情况如图乙所示，由物体的平衡条件可得F f ＝G 2sin 37°＋F B ′cos 37°，(2分) F N ＋F B ′sin 37°＝G 2cos 37°(2分)F B ′＝F B (2分)可求得F f ＝64.8 N ，F N ＝76.4 N 。

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