我心目中的二中_初中作文
我最热爱的学校——二中_初中作文
我最热爱的学校——二中
本文是关于初中作文的我最热爱的学校——二中，感谢您的阅读！
现在很多家长们谈论最多的话题就是哪个学校最优秀？哪所学校升学率最高？哪所学校是省重点、市重点学校？不管别人怎么说，我一直认为我们略阳二中是最优秀的。
对啊，既然一所能让很多学生极度热爱的学校，能不说是优秀的学校吗？
我认为我们学校是母亲般温暖的怀抱。
学校是一位慈祥的母亲，她张开双臂拥我们入怀。
她爱我们每一个学生；当我们有一点进步的时候，她都看在眼里，母亲会用轻柔的手抚摸着我们，让我们感受心灵的激动与喜悦；当我们犯错、落后的时候，母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光，用春风化雨般的爱来滋润我们的心田。
我认为我们学校是无私奉献的。
你知道学校给予了我们什么吗？是知识，是力量！我们从一个什么都不懂的孩子成长为今天一名出色的学生，而每一点进步无不渗透着学校对我们的心血。
古人说得好：“书山有路勤为径，学海无崖苦做舟。
”是学校让我们找到了学习的窍门，更让我们在学习中找到了那份属于我们的快乐。
我们是一条要远航的小船，学校给了我们一张帆，靠着帆我们可以走得更远，会看到更广阔的天地。
我认为我们学校是学习的乐园。
每天到了清晨，都能听到同学们琅琅书声，清脆、悦耳；做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉；一件件精美而富有创意的小制作都出自我们一双双灵巧的手，教会我们用自己的双手来创造未来美好的生活。
最优秀的学校教出的学生学习上并不全都是最优秀的，但往往却都是学会了做人的。
所以，我一直坚信，二中永远都是那所最优秀的学校。
略阳荣程中学初一：胡雯凡
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
我心目中的二中
我心目中的二中
各位同学及老师：
大家下午好，首先我为能和同学们一起度过这为期四天的行程感到十分荣幸，在这里我也要对所有参与此次保送生工作的老师表示感谢。
在没有进到二中之前，我对二中其实并不了解，印象里它就是一个颜值特高的学校，当初选择它也是喜欢它的环境，觉得这是能让人静下心来的地方。
参观了学校，游览的月湖后，就更加喜欢这里古朴的建筑，它独有的风格与周围的环境相融合，月湖使它更加美丽，而它却使月湖更富诗书气息。
通过校长和其他老师的介绍，我对走班式教育和各社团的活动以及二中的校规有了一定的了解。
二中是一个开放的的学校，它允许带手机来校，允许每周二三四不穿校服；鼓励同学参加社团，丰富课余生活，这些都是为二中学子在青春成长道路上增添阳光和色彩。
其实我最感兴趣的还是走班式教育。
这种方法同两千多年前，孔子就提出的“因材施教”的教学原则相类似，他承认学生在个性与才能上的差异，主张根据学生的个性与特长有针对性地进行教育，注重补偏救弊，促进学生的正常发展。
而现在的走班式则是对高考更好的应对，也是满足学生个人兴趣的一种好方法。
在这两天的课程中，我们已感受到了二中雄厚的师资力量。
接下来的三年，宁波市第二中学这将会成为我记录青春、迈向成熟的地方。
我相信二中在我们的建设下，会不断进步，获得崭新的的成绩。
谢谢大家！。
我美丽的二中校园作文
我美丽的二中校园作文•相关推荐我美丽的二中校园作文（通用41篇）在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的我美丽的二中校园作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我美丽的二中校园作文篇1随着年龄的增长，那种对知识的渴望，将我推进另外一个阶层，而我面对则是一个新的学校——江山二中。
二中的校园很美，当你走进这个校园时，首先映入眼帘的是那屹立在草坪中央的雕塑：我心飞翔。
这双翅膀被雕塑得淋漓尽致，让人赞不绝口。
边上一排的梧桐姑娘，虽然害羞，但在风伯伯的劝导下，慢慢的脱去了那穿了临近半年的衣服。
其实，这个时候，你只需碰一碰那嫩黄色的叶子，它就会乖乖的听你的话，告别梧桐姑娘，回到大地妈妈的怀抱中，别提多有趣了。
拾起一片落叶，放在手中，那细数精致的纹理，不得不让我相信大自然是个神奇的魔术师。
三四片的叶子，随着风的抚摸，慢慢的落在大地上，这样积少成多，不到一天的时间，一天黄灿灿的被子就算织好了，所以我就觉得大自然的那双巧手可以和天上的织女相媲美。
教学楼的背后还隐藏着一个神秘的国度，它让秋天更增添了色彩，他在吵闹的城市里，享受着村的安静，它减少了我紧张的学习生活，所以我经常要给它打扫。
一条不知从何延伸出来的小溪，在几块大石头下欢快的淌着，柳树叶为它鼓掌，它那长长的枝条荡呀荡，也不知怎的荡下几片嫩黄色的叶子。
走过大石头来到一个溢满书香的亭子中，你会看到亭内的一口小井，时不时的探出个小脑袋，那是同学望井的模样，可爱极了。
我美丽的二中校园作文篇2我们的校园是一个美丽的校园。
春天的校园充满活力。
小草探出它的小脑袋，仿佛在说:“我来了，我们交个朋友吧！”树已经发芽了，像绿色的精灵，在风中翩翩起舞，花儿在向我们点头微笑……校园里的春天是多么可爱而充满活力啊！暑期校园是一个多彩的校园。
校园里鲜花盛开，中间是一棵挺拔的皂荚树。
我眼中的二中
我眼中的二中三年的时光转瞬即逝，孩子今年已顺利升入高中。
伴随着孩子初中三年的成长，我对孩子曾经的母校——和顺二中的关注从未改变，孩子读书的三年也是作为家长的我对和顺二中逐步认识的的三年。
学校近年来的变化我印象深刻。
变化之阳光招生：招生不再是学校一家说了算，变成了由人大代表、政协委员、家长代表、纪检委等参与的全社会行为，杜绝了择校的出现，让孩子们公平的享受到优质教育资源，使广大家长感受到了教育的均衡发展，看到了基础教育的未来。
变化之校园环境：和顺二中是全县规模最大的一所初级中学，也是全县唯一一所省级示范初中。
学校前身可追溯到清末的云龙书院，在百年的沧桑巨变中走过了一条从无到有，由小到大，稳步前进的发展之路。
学校原址在县城中心地带的东大街泰山圣母庙。
2006年择址新建，2008年整体搬迁，旧貌换新颜，新环境带来新机遇，展现出了新气象。
变化之育人氛围：走进校园会看到一栋栋漂亮的建筑，观海楼、望岳楼、君明楼、傲梅轩、稻香园、海纳楼，文化味儿十足，再配以状元红的点缀更使其寓意深；明德路、崇德路、启德路……校园的每一条路都饱含育人的功能；名师长廊、文化墙、“校园之星”宣传栏等等，一砖一瓦，一草一木都“活”了起来，形成了立体的、浓厚的育人氛围。
变化之教学模式：2014年学校创造性地实施了“五步四清”清单式教学法，五步四清十环节，教师教得有思路，学生学得有激情，大大提高了课堂效率，教学成绩捷报频传是最有力的证明。
二中当之无愧是和顺初中的龙头老大，在全市也打出了名堂，赢得了很高的社会声誉。
变化之办学理念：理念就是方向。
学校坚持“以服务为宗旨，以成才为导向，以自信为依托，以成功为目标，培养自信的学生，成就幸福的师生，努力办好学生称心、家长放心、社会满意的三晋名校”自信教育理念，与时俱进，深化改革，全面提高教学质量和办学水平。
学校先后被国家、省、市验收命名为“国家级语言文字规范化示范校”，“全国中语会重点课题当代“三读”理论与实践研究实验学校”，“全国初中英语网络教材实验学校”，“山西省安全教育示范校”，“山西省示范初中”，“山西省文明学校”，“山西省德育示范校”，“山西省素质教育实验校”，“山西省依法治校示范校”，“山西省平安校园建设先进校”，“山西省基础教育课程改革先进校”，“晋中市普及实验教学示范校”，“晋中市绿色学校”，“市级花园式学校”，“晋中市教学质量优胜校”；被县委、县政府授予“和顺县十佳学校”。
二中,最好的我们_优秀作文
二中，最好的我们二中，最好的我们作者：冯婷婷二中，我深爱着你，愿你明朝大放光彩！这是一个十八岁的女子对你最深情的告白...——题记不知何时，我这个外县的女子，渐渐地爱上了二中这所年轻的学校...那是二零一七年八月份，二中建校第六年。
因为心中那个梦，我带着对未知生活的憧憬、迷茫和离家的感伤，独自来到了二中这片平凡的土地。
伫立在莫大的校园之中，我举目望去，清澈如水的天空，绿意如碧的林荫，偶尔有缕缕清风拂过脸颊。
校园里熙熙攘攘，淅沥的细雨里洋溢着朗朗的读书声。
我的梦想，便在这风雨中默默起航。
上了高中，我开始变得寡言。
黎明时灿烂的朝阳和深夜里清亮的月光，伴随着奋进的日子流逝而去，桌上不断增高的参考书，父母老师不停的督促，我心中有种落差。
曾经不知所以，但幸而未曾甘于平庸。
那是二零一八年的八月份，二中建校第七年。
高二，我选择了喜欢的文科，不被别人看好的一条路。
但是我毫无畏惧，面对高考和未来，我最好了吃苦的准备。
我不再需要老师的时时督促，我学会了自主；我也不再惧怕失败，我懂得了自强；我更不再彷徨抱怨，我拥有了自信。
老师说“尝试本身就是一种成功，你只需要再努力一点，一切就都会变好！”此时，我似乎懂得了自省明德、自胜成学。
博学雅正、弘毅笃行。
自己宁甘平凡，却为别人照亮道路，如江河般将我们推向浩瀚的大海。
他们以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
忘不了您奔波四处的身影，只为给我们寻找更多的学习资料；忘不了您呵斥娇儿的话语，只为给我们讲解那难懂的几何题；忘不了您含情脉脉的教诲，只为恨铁不成钢。
问渠那得清如许？唯有源头活水来。
我可爱的二中，是你，让我懂得了善学善思；是你，让我学会了雅言雅行；更是你，让我怀敬畏之心，蕴自主之气，成自强之人！两年的日子里，我一天天地明白你的平凡，又一天天的愈加深爱你...“谁是下一个奇迹”、“成为最好的自己”励志演讲、校园文化艺术节暨田径运动会、全民阅读等丰富多彩的校园活动，给平淡无奇的校园平添了一抹星辰。
二中颂_初三作文范文
二中颂_初三作文范文
二中颂
我深深爱着二中，这是一个我生活了三年，学习了很多东西的地方，这是一个充满热情、勤奋和友爱的地方。
在这个特殊的时期里，我想表达我对二中的感激之情，并向二中
献上我的敬意。
首先，我想说的是，二中是一个充满热情和活力的地方。
在这里，我学习的不仅仅是
知识，还有很多关于生活的方方面面。
我们的老师为我们创造了一个充满爱和关怀的环境，这让我感到安心和舒适，可以毫无担忧地专注于学习和成长。
在这里，我们没有麻木和冷漠，有的只是热情、活力和无限的可能性。
其次，二中是一个勤奋的地方。
在我的三年生活中，我看到了每一位老师和同学对学
习的勤奋和努力。
为了更好、更快地进步，我们会一遍遍地反复练习，不论是数学、语文
还是英语。
我们不仅做到了学生本、勤奋向上的优秀品质，也展现了二中人不服输的精神
和坚持不懈的毅力。
最后，我要说的是，二中是一个充满友爱的地方。
在这里，我们不仅是同学，更是朋友。
我们一起讨论问题，分享经验，彼此支持和鼓励。
我们不是只关心自己的进步，也愿
意帮助别人的进步。
这种友爱的氛围可以帮助我们更好地适应生活和学习，在我们生命中
的一个关键时期里获得众多朋友和知己。
总之，二中是一个充满热情、勤奋和友爱的地方，这是我生命中一个非常重要的时期。
我要感谢每一位老师和同学对我的关爱和帮助，我也会永远珍惜这段美好时光。
二中，我
爱你！。
我眼中的二中作文
我眼中的二中作文
我眼中的二中。
我眼中的二中是一所充满着活力和朝气的学校。
这是一个让我充满了回忆的地方，每一次踏进这所学校，都会勾起我许多美好的回忆。
首先，二中的校园环境非常优美。
校园里绿树成荫，鲜花盛开，空气清新。
在
这样的环境里学习，让我感到轻松愉快。
而且，学校的建筑也非常漂亮，每一栋楼都有着独特的设计风格，给人一种舒适的感觉。
其次，二中的师生关系非常融洽。
老师们总是用心倾听学生的心声，给予他们
关怀和鼓励。
而学生们也对老师充满尊重和感激之情。
在这样的氛围下，学生们能够更加专注地学习，老师们也能够更好地教育他们，这种良好的师生关系让整个学校充满了爱和温暖。
再次，二中的教育质量非常高。
学校拥有一支素质过硬的教师队伍，他们敬业
爱生，教学水平高。
在这样的师资力量下，学校的教育质量自然也是非常高的。
学生们在这里能够接受到全面的教育，不仅学到了知识，更重要的是学会了做人处事的道理。
最后，二中还注重学生的全面发展。
学校不仅注重学生的学术成绩，还非常重
视学生的体育、艺术等方面的发展。
学校每年都会举办各种各样的活动，让学生们有机会展现自己的才华，这种全面的发展让学生们在学业之余，还能够拓展自己的兴趣爱好。
总的来说，我眼中的二中是一所让人喜欢的学校。
这里的一切都让我感到满意，我会永远怀念这里的一切。
希望二中越办越好，培养出更多优秀的学子。
二中在我心中作文
二中在我心中作文
“哇，二中可真好啊！”我一进二中的校门，就忍不住发出这样的感叹。
那是一个阳光明媚的早晨，我背着书包，蹦蹦跳跳地走进校园。
校园里的花开得正艳，五彩斑斓的，像是在欢迎每一个同学的到来。
我看到同学们三两成群地走在一起，有说有笑，脸上洋溢着青春的活力。
“嘿，早啊！”我的好朋友小明跑过来，拍了一下我的肩膀。
“早呀！”我笑着回应他。
“你说二中是不是很棒啊？”我问小明。
“那当然啦，这里有最好的老师，还有这么多有趣的活动。
”小明兴奋地说。
我们一边走一边聊，来到了教室。
教室里已经有不少同学了，大家都在忙着交作业、早读。
我看着熟悉的同学们，心里暖暖的。
“哎呀，我的笔忘带了。
”我突然叫道。
“用我的吧。
”同桌小丽立刻递过来一支笔。
“谢谢啦！”我感激地说。
上课铃响了，老师走进教室，开始了一天的课程。
老师讲得绘声绘色，我们也听得津津有味。
我看着黑板上的知识，感觉自己就像一块海绵，在尽情地吸收着知识的水分。
二中，在我心中，就像是一个温暖的大家庭。
这里有亲爱的老师，有可爱的同学，有美丽的校园。
在这里，我学到了知识，收获了友谊，也成长了许多。
我怎么能不爱二中呢？二中就是我心中最美的地方！我相信，在二中的日子里，我会度过最美好的时光，留下最难忘的回忆。
难道不是吗？。
初一话题作文《我最热爱的学校——二中》600字(共9页PPT)
再见
乐园,每天,清晨,听到,同学,琅琅, 书声,清脆,悦耳,做作业时,齐刷刷, 沙沙,写字,陶醉,一件件,精美,富有, 创意,制作,出自,我们,一双双,灵巧, 教会,我们,自己,双手,创造,未来, 美好,生活。
初一话题作文《我最热爱的学校— —二中》
最优秀的学校教出的学生
全都 学习上并不
是最优秀的，但
往往却都是学会了做人的。所
以，我一直坚信，二中永远都是那所,
学习,全都,优秀,往往,学会,做人, 所以,一直,坚信,二中,永远都是,优 秀,学校。
初一话题作文《我最热爱的学校— —二中》
君子看人背后，小人背后看人。远离那些背 后说别人坏话的人，请记住，他（她）能说 别人坏话，就能在暗地说你坏话！这就是俗 话说的，不怕真小人，就怕伪君子！
600字
我最热爱的学校—— 二中
初一话题作文
现在很多家长们谈论最多的
话题就是哪个学校最优秀？哪
所学校升学率最高？哪所学校是
重点 省
、市重点学校？不管别人
怎么说，我一直认为我们略阳二中是 最优秀的。对啊，既然一所能让很多
学生极度热爱的学校，能不说是
优秀的学校吗？
关键词：现在,很多,家长,谈论,
最多,话题,就是,哪个,学校,优秀, 学校,升学率,最高,学校,重点,重点, 学校,不管,别人,怎么,一直,认为, 我们,略阳,二中,优秀,既然,一所, 很多,学生,极度,热爱,学校,优秀, 学校。
古人说得好：“书山有路勤 为径，学海无崖苦做舟。”是学 校让我们找到了学习的窍门，更
让我们在学习中找到了那份属于我们
小 的快乐。我们是一条要远航的 船，学校给了我们一张帆，靠着帆
我们可以走得更远，会看到更广阔的
二中印象记_初三作文
二中印象记“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
”这是苏轼观西湖后对西湖的感觉，而我走进二中校园的第一感觉也是如此。
二中它就像是一幅画，这画中一切都是美的。
它美得耀眼、让人惊叹。
走进二中，我才发现它是那么的既超凡又真实。
二中美，美在花坛鱼池，美在操场建筑，美在素质文化。
刚走进二中校门，眼前便赫然出现一圈花团锦簇的景象。
那是一个花坛，中央是一些花花绿绿、奇异多姿、灿烂瑰丽、灿如云锦的五颜六色的小花。
它们星星点点的镶在万年青修剪成的绿丝带上。
风吹过层层绿叶，似波浪起伏涌动，小花们在这片绿色中时隐时现，好似点点繁星，又宛如一串美妙的音符。
在绿的衬托下，我看见了有一种不起眼的小花，花瓣柔嫩，色似胭脂。
还有一种红色小花，花蕊由黄渐紫，五片水嫩嫩的花瓣像火焰般热情燃烧着，闪闪灼人。
一串串花蕾活泼耀人。
花坛中，花儿耀眼，树儿也毫不逊色。
那些柳树、万年青、铁树、还有几株黄色、红色的树木，是我叫不出名字来的，它们紧紧偎依着，都在这美丽校园的舞台中展现自己的光彩与魅力。
柳树挺着那纤细的柔腰，静静的拔弄着茂密的头发，婷婷玉立如一位妙龄少女一般，这使我想起白居易的一句诗：“太液芙蓉未央柳”。
铁树伸着坚硬的枝条，一丛丛、一片片，密不透风的排列起来，那铁剑似的墨绿的叶子，更如针一般锋利。
铁树便是这绿丛中的一位钢铁斗士，昂首挺胸，毅立丛中......——花坛美，美在色彩丰富。
向校园里走，到大田径场旁，就会看见一个鱼池。
鱼池四周是绿树成荫。
旁边还有一条石径，两旁碧草茵茵。
漫步在这里，真能让人赏心悦目啊。
鱼池整个呈弧形，周围有栏杆，杆上还雕刻有栩栩如生的荷花鲢鱼图。
池内水面上飘着几丛小巧玲珑的莲花。
莲花展绿叠翠、碧盘滚珠。
在绿叶丛中一枝枝妩媚动人的莲花害羞似的低着头，照着镜子，白嫩嫩的脸上微微泛着红晕，真有“回眸一笑百媚生”的神韵。
晚上，细细的露水打在莲花粉嘟嘟的小脸上，莲儿们不由闭上眼收起衣裙睡了。
泛着绿光的鱼池，真像一块明净的镜面，十分安祥地照映着高深莫测的苍穹。
初一写景作文《我心目中的二中》700字(共9页PPT)
中学 学习在书
不到的一些东西，
我又感受到了现代化的气息。
关键词：校园文化,气息,学校,
设施,教学楼,教室,投影机,上课时, 屏幕,电脑,同学,幻灯片,中学,凸显 出,达标,完善,提高,拉出,看着,出 来,学习,不到,感受,正巧。
初一写景作文《我心目中的二中》
在教学楼后门出去是操 场，操场两边绿树成荫，两排高大
初一写景作文《我心目中的二中》
凸显出浓浓的校园文化气息，
今年正巧赶上国家级“双基”达标教
育的检查，学校的各种设施在
不断的完善和提高。教学楼被白
石灰刷的雪白雪白，让人清清爽爽，
教室 每间
里都有一个新的多功能
柜，墙上有一架投影机，在上
课时拉下屏幕，电脑从多功
同学 能柜中拉出，
们就可以看着
大屏幕中所制作出来的幻灯片来
个的教室，每当我沿着文化墙
走过，我都会幸福的笑笑，因为我
人生 将要在敦煌二中度过
中最美
好的一个阶段。
关键词：教室,文化,人生,阶段,
走过,度过,幸福,美好。
初一写景作文《我心目中的二中》
贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。
再见
每当一下课，同学们跑下楼，在操场
上踢踢腿、伸伸胳膊，为下 一节课做准备。
关键词：操场,篮球场,排球场,
男同学,篮球,女同学,排球,新生,眼 光,老师,口令,步伐,同学,踢踢腿, 胳膊,一节课,出现,操场上,下楼,伸 伸,准备,不久,困后,好奇。
初一写景作文《我心目中的二中》
教学楼对面有一幢楼， 里面有生物实验室，音乐教 室，微机室等。生物课和 音乐课，我们就可以来到那所楼 上，书上所描写的实验内容基 本上都能自己动手试一试，让
初三学生原创作文我的二中生活
初三学生原创作文我的二中生活
我的二中生活
我很幸运能在二中就读，在这里，我学会了许多，也感受了许多。
在教室，57位同学一起坐在宽敞明亮的教室。
带着求知的欲望；在宿舍，12位来自
不同年级，不同班级的“小可爱”共同组成了一个和谐温馨，充满家的味道的“大杂居，
小聚居”。
我的二中生活让我感触最深的就是在这里的幸福时光。
每天下晚自习后，我们托着疲惫的身躯进入宿舍，不一会儿，就像锅里水沸腾一样，
欢声笑语。
个个诉说着当天的见闻和心事，一起分享藏匿于生活中的喜悦。
我们宿舍的每
一个让，都很团结，很和谐，很友好，都是好姐妹，有吃的一起吃，有喝的一起喝，有高
兴事说出来大家一起了，有烦心事说出来大家一起想办法，彼此安慰，彼此依偎。
我们宿舍个个都是“能人”。
二号床的“台儿”学习超好，榜上有名啊！我们遇到“疑难杂症”她帮我们“对症下药”，3好床的“欢儿”学习可用功，可勤快，待人可好，我们都喜欢她，作文拿过好几次满分嘞；6号床的我目前真没发现突出的优点，嘻嘻；8
号床的“青儿”做事很细心，周到，有主见，和她在一起，有种安全感，她是我形影不离
的好兄弟；9好床的“味儿”学习好，人又好，一位淑女哦：10号床的“翩儿”学习好，
很有可能就是将来的作家，文采超好，说出的句子超美......和她们在一起，那种温暖，
幸福的感觉不是三言俩语能表述的，那份浓浓的情意，我心里深有体会，有这些朋友，无
悔足以。
二中，我的母校，好不舍得离开，太多的回忆，太多的留恋，太多的幸福时光......
二种生活，宿舍，luckystar0212美好的港湾。
作文二中在我心中
作文二中在我心中
“哎呀，作文二中可是我心中特别特别重要的地方呢！”
那天，阳光透过树叶的缝隙洒下来，斑斑驳驳的。
我和小伙伴们在作文二中的操场上玩耍，欢笑声回荡在整个校园。
“嘿，你们看我能跳这么远！”我得意地喊着。
“哇，真厉害！”小伙伴们纷纷拍手称赞。
就在这时，一个足球飞了过来，差点砸到我。
“哎呀，谁踢的呀！”我有点生气地喊道。
“对不起对不起！”一个男生跑过来，满脸歉意，“我不是故意的。
”
“哼，下次注意点啦！”我撅着嘴说。
我们继续在操场上奔跑嬉戏，汗水湿透了衣衫。
玩累了，我们就躺在草地上，看着蓝天白云。
“作文二中真好啊，有这么大的操场可以让我们尽情玩。
”我感慨地说。
“是啊，这里有我们好多美好的回忆呢。
”一个小伙伴说。
我想起了我们一起在教室里上课的情景，老师生动有趣的讲解，同学们积极发言的样子；我想起了我们在图书馆里安静看书的时光，沉浸在知识的海洋里；我想起了我们参加各种活动时的兴奋与快乐，大家齐心协力为班级争光。
作文二中承载着我们的欢笑与泪水，承载着我们的成长与梦想。
它就像一个温暖的大家庭，老师是我们的引路人，同学是我们的兄弟姐妹。
在这里，我们学会了知识，学会了做人，学会了团结与友爱。
难道不是吗？它在我们心中的地位是无可替代的呀！这就是作文二中在我心中的样子，永远那么美好，永远让我怀念。
我在二中挺好的作文
我在二中挺好的作文提起二中，那可真是我青春岁月里浓墨重彩的一笔。
来到二中也有段日子了，在这里的每一天都充满了新奇和挑战，我想大声地告诉所有人：我在二中挺好的！二中的校园，那叫一个美。
一进校门，就能看到一条宽敞的大道，两旁种满了郁郁葱葱的树木。
春天的时候，那些树会吐出嫩绿的新芽，微风吹过，仿佛在向你招手问好；夏天，茂密的枝叶把阳光遮得严严实实，走在下面，凉飕飕的，舒服极了；秋天，树叶渐渐变黄，风一吹，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，那景色，别提有多迷人了；冬天，虽然树叶都掉光了，但是枝干依然挺拔，像是在守护着校园。
沿着大道往前走，就是我们的教学楼了。
这楼虽然看着有些年头了，但是里面的设施可一点都不差。
教室里宽敞明亮，桌椅摆放得整整齐齐。
每天早上，当阳光透过窗户洒在课桌上，我都会觉得充满了希望，学习的劲头也更足了。
再说说我们的老师吧，那可真是各有各的特点。
就拿我们的班主任来说，他是个特别风趣幽默的人。
有一次上课，有个同学在下面偷偷地看小说，被班主任发现了。
本以为班主任会大发雷霆，没想到他只是走到那个同学身边，轻轻地敲了敲桌子，笑着说：“嘿，同学，这小说好看不？要不你站起来给大家讲讲？”一句话，把全班同学都逗乐了，那个同学也不好意思地低下了头，从此再也不敢在课堂上看小说了。
还有我们的数学老师，他是个特别严谨的人，每一道题都要给我们讲得清清楚楚，明明白白。
有时候我们都觉得听懂了，他还是不放心，非要再问几遍：“真懂了？确定？”直到我们都能准确地回答出来，他才放心地讲下一道题。
在二中，我还结识了一群志同道合的小伙伴。
我们一起学习，一起玩耍，一起成长。
记得有一次，学校组织了一场拔河比赛。
我们班的同学一个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。
比赛开始了，大家都紧紧地抓住绳子，脚蹬着地，身子往后倾。
我在队伍的最后面，把绳子缠在腰上，拼命地往后拉。
只听见啦啦队的加油声此起彼伏：“加油！加油！”那声音震耳欲聋，让我们更加有了动力。
就在我们都快坚持不住的时候，班长在前面大喊：“大家坚持住！马上就赢了！”不知道从哪里来的一股力量，我们一下子就把对方拉了过来。
岳阳市二中作文
岳阳市二中作文在岳阳市的繁华角落里，有一所充满活力与故事的学校——岳阳市二中。
对我来说，这里不仅仅是一所学校，更是承载了无数青春回忆和成长点滴的地方。
记得刚踏入二中校门的那一刻，我满心都是对新环境的好奇和期待。
那时候，学校的大门看起来庄重而又亲切，仿佛在张开怀抱迎接每一个前来求学的孩子。
门口的保安大叔总是一脸严肃，但当你跟他打招呼时，他又会露出憨厚的笑容。
走进校园，最先映入眼帘的是那棵巨大的老樟树。
它的枝叶繁茂，就像一把巨大的绿伞，为我们遮挡了夏日的骄阳。
据说这棵树已经在这儿生长了好几十年，见证了一届又一届学生的成长。
树下有一圈石凳，课间休息的时候，同学们总会三五成群地坐在那里，聊天、看书或者只是单纯地发发呆。
沿着主路往前走，就是我们的教学楼了。
教学楼有些老旧，但却充满了温馨的气息。
教室里的桌椅摆放得整整齐齐，黑板上还留着上一节课老师写下的板书。
阳光透过窗户洒在课桌上，形成一片片斑驳的光影。
我还记得有一次，上课的时候我偷偷看着那片光影发呆，结果被老师发现，叫起来回答问题，当时那个尴尬呀，现在想起来都觉得脸红。
二中的操场也是个充满欢乐的地方。
每天早上，我们都会在那里做早操。
同学们伸胳膊踢腿的，动作不太整齐，但每个人都很认真。
体育课的时候，操场上就更热闹了。
男生们在篮球场上挥汗如雨，女生们有的跳绳，有的踢毽子，还有的坐在一旁给男生们加油助威。
我曾经在操场上参加过一次 800 米长跑比赛，跑得上气不接下气，感觉腿都不是自己的了。
但当我冲过终点线的那一刻，听到同学们的欢呼声，心里别提有多自豪了。
二中的食堂也是个让人难忘的地方。
每到饭点，食堂里总是人头攒动。
那时候，我们总是拿着饭盒，在长长的队伍里焦急地等待着。
食堂的饭菜虽然算不上美味佳肴，但也有一些让人怀念的味道。
比如那道红烧肉，肥而不腻，入口即化。
还有酸辣土豆丝，酸酸辣辣的，特别下饭。
有一次，我因为去晚了，最喜欢的菜都卖完了，只能随便打了点别的，结果那顿饭吃得特别没滋味。
我眼中的二中作文
我眼中的二中作文校园是一个神圣的地方，它不像公司那样人来人往，也没有什么娱乐设施。
我眼中的校园，宁静而优雅。
首先映入眼帘的就是学校大门前两座雕刻精美的石狮子了，古色古香的朱红色使他们显得更加威严、高贵。
“师者，所以传道授业解惑也”校训在我脑海里回荡。
踏进校园，映入眼帘的便是教学楼和综合楼了。
走到教室旁，听见朗朗书声，看着黑板上工整漂亮的字体，这真让我向往。
再走近点，看见每位同学都端正地坐好，聚精会神地写作业。
从窗外望去，几棵大树拔地而起，在阳光下闪烁着绿色的光芒，仿佛给教学楼披上了一件绿衣裳。
春天时，鸟儿飞来为她唱歌；夏天时，花草树木为她遮阴；秋天时，果实累累挂满枝头，一片丰收景象；冬天时，白雪皑皑覆盖大地，带来无限生机。
漫步在林荫小路上，只闻鸟语，不见人影，偶尔可以看见几个调皮捣蛋的男孩女孩，但却找不出半点嘈杂喧闹之感。
如此幽静的环境，怎能不令人心旷神怡呢？走进二中大门，迎面扑来的是一股清新自然的气息，不知名的野花在微风中摇曳，散发着阵阵清香。
小草伸展着嫩绿的叶子，仰起可爱的笑脸，在风中轻轻摆动。
操场上的树木苍翠欲滴，在炎热的太阳底下，仍挺立着身姿，守护着校园。
最引人注目的还要数我们学校的教学楼了！它雄伟壮观，充满现代化气息。
一栋栋高耸的教学楼连绵不断，错落有致，互相辉映，构成一幅独特的画卷。
放眼远眺，一排排高大挺拔的松柏傲然屹立于马路两边，与蔚蓝的天空交相辉映，形成一条金色的“丝带”。
几朵粉红色的云彩飘过，把我们的视线拉得很长很长，又慢慢消失在地平线上。
蓝天白云，相互衬托，交相呼应，多么美丽呀！我爱我的校园，因为它是那么安静，那么纯洁，那么优雅，那么迷人。
我相信，我一定会努力学习，考上理想的大学，让自己的梦想开花结果！“丁零零……”下课铃响了，老师拖着疲惫的身躯走出教室，我们依旧坐在教室里读书。
这时候，虽然天已经完全暗下来了，但校园里还是灯火通明，许多同学在打扫卫生，他们用劳动换取干净舒适的环境。
二中,我为你骄傲作文【初中初一600字】
二中，我为你骄傲
还有多少天就到二中的80周年校庆了呢？扳扳手指头，没多少日子了，虽然在二中只待过半个学期，可是，对这个学校的印象却是那么深刻。
好不容易从这么多人中挤进了这个诺大且美丽的校园，虽然有时候会感到有压力，却还是庆幸自己考进了这所学校。
为什么会那么喜欢二中呢？听听我给你一一分析吧！首先肯定是教学质量，每一个老师都是年纪轻轻，却不可小瞧呢，满肚子的墨水没处撒，全都往我们这些学生身上拼命喷，比如我们的班主任，在课堂上，总可以把那些公式定义说成活的东西一样，把课堂的气氛变得十分活跃，每一个人都更积极了！除了会讲一些课本上的知识，老师还会给我们讲一些以后要学的知识，比如初二、高中会学的知识，有时候还会给我们讲讲一些奥数题，增强了我们理解并解答更难的数学的能力！那么，“教学质量好”的称号在我眼中，二中当之无愧！
再一个就是二中的活动多，让我们在极度紧张的学习下放松自己，在实际中懂得更多课本上没有的知识。
比如学校一年一度的校运会上，拔河比赛中，虽然我们输了，却在汗水，泪水与笑声中，我们明白了
许多：团结，友谊，成功永远是来自自己的努力，只有在汗水的浇灌中，成功之花才会绽放，绽放出最美的光芒！
二中，这个我从入学到现在只有半个学期的学校阿！你就如同我第二个家！在这里，封存了我多少美好的记忆！二中，我为你骄傲，在您80华诞的来临之际，我想大声对您说：“二中，祝你永远美丽！祝你永远受人赞美！”。
美丽的二中
美丽的二中
寇向冰光阴似箭，日月如梭。
转眼间，我已经是一名初中生了。
同时，也来到了一所美丽的中学——大港二中。
踏进二中，首先映入眼帘的是一座高大宏伟的教学楼。
这教学楼不像其它学校的教学楼------统一的颜色，方方正正，严肃得不能再严肃，而是一座红白相间，满生气的欧式建筑！教学楼一共有五层，每屋都有中厅、西厅、东厅等三个大厅，并且每一层的三个大厅都各具特色，各有不同。
穿过教学楼，是一个宽大的操场。
操场的中间是一个足球场，足球场上铺着仿真草皮。
在足球场的南边，是一个实心球投掷区。
而在北边，是一个排球场地和一长方形沙坑。
四周绕着这些的，是一条长三百米的红色跑道，以及一条紧贴着三百米跑道右侧的五十米跑道。
在整个操场的西边，有三个小篮球场，东边是一座小的、四层楼的教学楼。
这座教学楼同样是红白相间的欧式建筑。
它原来是统一的白色，是后来才改为红白相间的欧式建筑的。
它与主教学楼相比，缺少了那股生气，依然留着那严肃的一面。
车棚在学校的最北边。
在那一个个白蓝相间的车棚中，停放着一辆辆自行车。
在这些自行车中，有变速车；有山地车；也有普通自行车。
颜色也有许多，有红，有白，有蓝……这些各式各样、五彩斑斓的自行车也成了校园中一道靓丽的风景。
这就是我的学校，一所美丽的中学。
你的学校是什么样子的呢？。
选择了二中
选择了二中，就选择了崇高与责任———我心目中的南昌二中●汤章涛“结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏”。
我每想到陶渊明《饮酒》这首诗，敬仰之情油然而生。
作者在恬淡的田园生活得了心灵的宁静，而正是由于作者有一颗远离尘嚣的心，抛下功名利禄，才能享受到这平淡生活，也才能发现生活其实是无处不在的美。
南昌二中2008年暑期青年教师培训，让我这位教育战线上的一名新兵，进一步加深了对南昌二中这幅百年经典大作的了解，也更进一步加深了对教师职业的了解，尤其是作为南昌二中教师应有的精神与素质，从而更坚定了我“学高为师，身正为范”的信念。
南昌二中是出人才的地方，南昌二中是出大师的地方，南昌二中更是出好领导的地方。
吴勤校长在“南昌二中百年辉煌及辉煌铸造”的报告中，给我们展现了一幅幅百年经典画卷，一个个二中人真正的爱国、务实、勤奋、进步的人格魅力。
1901年，二中的第一任校长，江西著名教育家熊育鍚先生就树立了全新的办学理念：“守勤扑、历肃毅，涵养性情奋志气”。
后有二中各任领导的大智与大气，诚信与图强;还有无数二中教师的敬业与务实，勤奋与进步。
创造了一个又一个教育界的奇迹，树立了一座又一座历史性的丰碑。
这是一种崇高，令人敬仰。
听完吴校长对潘凤湘老师的介绍报告，我特意借了同事收藏的潘凤湘老师创作的《教读耕耘录》一阅，书的封面铅印着一句：“他是教读法的创始人，他执教耕耘四十春秋，他的脚印，依然是我们前进的路标。
”这的确是我们前进的路标，这是“他留给学生的精神财富”，也是我们为之奋斗的目标。
吴校长说：“有特色的东西让人终身难忘，有绝活的东西让人终身难忘”。
二中能铸造百年辉煌，关键在于有着一大批实实在在做人，实实在在办事，把教育当事业，为事业而奉献的教师、名师和大师。
二中人有压力，二中人更多的是动力；二中的老师有责任，二中的老师更多的是奉献。
二中的校魂是“名称永居第二，成绩须达最高峰”。
是什么把二中人紧紧地凝聚在一起，而且，长期以来，不管领导是怎样变更，但依然辉煌的呢？陈銮茂副校长在报告中说:“是学校精神，凝聚着大家为辉煌而拼搏”。
二中颂_初三作文范文
二中颂_初三作文范文二中，这个名字对于许多人来说可能只是一个普普通通的学校名称，但对于我们二中人来说，它是一个充满回忆和感动的地方。
每当我回想起在二中度过的三年时光，我就会感到无比幸运和自豪。
在这里，我不仅收获了知识，更重要的是结识了一群志同道合的伙伴，和蔼可亲的老师，以及那让人怀念的校园风光。
我想借这篇作文来表达我对二中的热爱和感激之情。
我想说说我对二中老师的感激之情。
在二中的三年里，我遇到了许多优秀的老师，他们不仅是我的知识传授者，更是我的朋友和引路人。
他们用自己的言传身教教会了我做人做事的道理，他们的慈爱和严格让我受益终身。
还记得刚到初中时，我曾因适应不了新的学习环境而有些失落，但是班主任老师的耐心和关怀让我迅速适应了新的生活。
在课堂上，老师们富有激情的讲解和深入浅出的解题方法给了我许多灵感和启发。
在我困惑或迷茫的时候，他们总是给我及时的帮助和指导，让我渐渐地找回了自信和勇气。
正是因为老师的关怀和教导，我才能在学业上不断进步，在品德上得到提升。
从这个意义上说，我想对二中的老师们说一声“谢谢”，是你们让我在这片温馨的校园里茁壮成长。
我想表达我对二中同学们的感激之情。
在这里，我遇到了许多志同道合的朋友，他们陪伴着我笑过，也陪我哭过。
我们一起度过了许多难忘的时刻，一起学习，一起嬉戏，一起憧憬未来。
我还记得我们一起迎接新学期的第一天，拥有了新课本和新梦想；我还记得我们一起度过了每一个难忘的校运会，展现了青春的风采；我还记得我们一起批评和帮助彼此，使我们彼此的友情更加坚定。
我们并肩作战、同舟共济，这份友情将是我人生中最美好的回忆。
让我感动得是，每当有同学遇到困难时，大家总会齐心协力地帮助他，让他重新振作起来。
在这样的大家庭里，我感受到了友爱的力量，也让我懂得了珍惜和拥抱。
我想说说我对二中的感激之情。
在这座校园里，我度过了人生中最宝贵的三年时光。
这里的操场、教室、图书馆、食堂，每一个角落都充满了欢乐和回忆。
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我心目中的二中
本文是关于初中作文的我心目中的二中，感谢您的阅读！
敦煌二中掩影在一片绿色中，与学校周边高大宏伟的建筑群相比，它显的极普通，静逸古朴中有感觉二中是一个神秘而又向往的地方。
进入二中，眼前突然一亮，学校的样子焕然一新，校门、围墙贴了许多励志的图片，上面有三字经、校规、名言警句等等。
凸显出浓浓的校园文化气息，今年正巧赶上国家级“双基”达标教育的检查，学校的各种设施在不断的完善和提高。
教学楼被白石灰刷的雪白雪白，让人清清爽爽，每间教室里都有一个新的多功能柜，墙上有一架投影机，在上课时拉下屏幕，电脑从多功能柜中拉出，同学们就可以看着大屏幕中所制作出来的幻灯片来学习在书中学不到的一些东西，我又感受到了现代化的气息。
在教学楼后门出去是操场，操场两边绿树成荫，两排高大挺拔的白杨树，仿佛两列排着整齐队的士兵，欢迎同学们的到来。
为了国家级“双基”达标，正在铺塑胶跑到，就会成为二中有一道亮丽的风景线。
操场中按设计会出现新的篮球场、排球场等等。
在有补不久，操场上将会生机勃勃，男同学争先困后的抢着篮球，女同学呼朋唤友去打排球，刚来的一些新生带着好奇的眼光，随着老师一二一的口令走着整齐的步伐，每当一下课，同学们跑下楼，在操场上踢踢腿、伸伸胳膊，为下一节课做准备。
教学楼对面有一幢楼，里面有生物实验室，音乐教室，微机室等。
生物课和音乐课，我们就可以来到那所楼上，书上所描写的实验内容基本上都能自己动手试一试，让我们在知识的海洋中遨游，音乐课上我们到那个楼上会认识新的、没有见过的乐器，亲自体验各种各样美妙的声音。
以后每当我清晨走过书声朗朗那个的教室，每当我沿着文化墙走过，我都会幸福的笑一笑，因为我将要在敦煌二中度过人生中最美好的一个阶段。