北师大版八年级数学上册第一章《勾股定理》测试题(一)
北师大版八年级数学上册 第一章 勾股定理单元测试卷(含答案)
第一章勾股定理单元测试卷一.选择题(共12小题)1.如图,四边形ABCD的对角线AC与BD互相垂直,若AB=3,BC=4,CD=5,则AD的长为()A.3B.4 C.2D.4(第1题) (第4题) (第5题)2.△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别记为a,b,c,由下列条件不能判定△ABC为直角三角形的是()A.∠A+∠B=∠C B.∠A:∠B:∠C=1:2:3C.a2=c2﹣b2D.a:b:c=3:4:63.三角形的三边长a,b,c满足2ab=(a+b)2﹣c2,则此三角形是()A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.等边三角形4.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=2,点D在BC上,∠ADC=2∠B,AD=,则BC 的长为()A.﹣1 B.+1 C.﹣1 D.+15.如图所示,△ABC的顶点A、B、C在边长为1的正方形网格的格点上,BD⊥AC于点D,则BD的长为()A.B.C.D.6.以下列各组线段为边长,能构成直角三角形的是()A.1,1,B.3,4,5 C.5,10,13 D.2,3,47.如图,一轮船以16海里/时的速度从港口A出发向东北方向航行,另一轮船以12海里/时的速度同时从港口A出发向东南方向航行,离开港口2小时后,则两船相距()A.25海里B.30海里C.40海里D.50海里(第7题) (第9题) (第10题)8.△ABC中,边AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的周长是()A.42 B.32 C.42或32 D.不能确定9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=,BC=2,则这个直角三角形的面积为()A.3 B.6 C.D.10.如图,有4个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成一个大正方形,若大正方形面积是17,小正方形面积是5,直角三角形较长直角边为a,较短直角边为b,则ab的值是()A.4 B.6 C.8 D.1011.如图①所示,有一个由传感器A控制的灯,要装在门上方离地高4、5m的墙上,任何东西只要移至该灯5m及5m以内时,灯就会自动发光.请问一个身高1、5m的学生要走到离墙多远的地方灯刚好发光?()A.4米B.3米C.5米D.7米(第11题) (第12题)12.如图表示的是一个十字路口,O是两条公路的交点,点A、B、C、D表示的是公路上的四辆车,若OC=8cm,AC=17cm,AB=5cm,BD=10m,则C,D两辆车之间的距离为()A.5m B.4m C.3m D.2m二.填空题(共5小题)13.如图,在△ABC中,AB=AC=4,AO=BO,P是射线CO上的一个动点,∠AOC=120°,则当△P AB为直角三角形时,AP的长为.(第13题) (第14题) (第15题) 14.如图,一架10米长的梯子斜靠在墙上,刚好梯顶抵达8米高的路灯.当电工师傅沿梯上去修路灯时,梯子下滑到了B′处,下滑后,两次梯脚间的距离为2米,则梯顶离路灯米.15.如图,将一根长24cm的筷子,置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱形茶杯中,设筷子露在杯子外面的长为acm(茶杯装满水),则a的取值范围是.16.如图,四边形ABCD中,AD=3,CD=4,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°,则BD的长为.17.如果矩形的周长是14cm,相邻两边长之比为3:4,那么对角线长为cm.三.解答题(共5小题)18.一架梯子长25米,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙7米,(1)这个梯子的顶端距地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了4米到A′,那么梯子的底端在水平方向滑动了几米?19.在△ABC中,CD是AB边上的高,AC=4,BC=3,DB=求:(1)求AD的长;(2)△ABC是直角三角形吗?为什么?20.如图,AB=BC=CD=DE=1,且BC⊥AB,CD⊥AC,DE⊥AD,求线段AE的长.21.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,边BC的垂直平分线DE交AB于点E,连接CE.求证:BE2=AC2+AE2.22.(1)如图(1),分别以Rt△ABC三边为直径向外作三个正方形,其面积分别用S1,S2,S3表示,写出S1,S2,S3之间关系.(不必证明)(2)如图(2),分别以Rt△ABC三边为边向外作三个半圆,其面积分别用S1,S2,S3表示,确定它们的关系证明;(3)如图(3),分别以Rt△ABC三边为边向外作正三角形,其面积分别用S1,S2,S3表示,确定它们的关系并证明.参考答案一.选择题(共12小题)1.如图,四边形ABCD的对角线AC与BD互相垂直,若AB=3,BC=4,CD=5,则AD的长为()A.3B.4 C.2D.4【解答】解:在Rt△AOB中,AO2=AB2﹣BO2;Rt△DOC中可得:DO2=DC2﹣CO2;∴可得AD2=AO2+DO2=AB2﹣BO2+DC2﹣CO2=18,即可得AD==3.故选A.2.△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别记为a,b,c,由下列条件不能判定△ABC为直角三角形的是()A.∠A+∠B=∠C B.∠A:∠B:∠C=1:2:3C.a2=c2﹣b2D.a:b:c=3:4:6【解答】解:A、∠A+∠B=∠C,又∠A+∠B+∠C=180°,则∠C=90°,是直角三角形;B、∠A:∠B:∠C=1:2:3,又∠A+∠B+∠C=180°,则∠C=90°,是直角三角形;C、由a2=c2﹣b2,得a2+b2=c2,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形;D、32+42≠62,不符合勾股定理的逆定理,不是直角三角形.故选D.3.三角形的三边长a,b,c满足2ab=(a+b)2﹣c2,则此三角形是()A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.等边三角形【解答】解:∵原式可化为a2+b2=c2,∴此三角形是直角三角形.故选:C.http://www、czsx、com、cn4.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=2,点D在BC上,∠ADC=2∠B,AD=,则BC 的长为()A.﹣1 B.+1 C.﹣1 D.+1【解答】解:∵∠ADC=2∠B,∠ADC=∠B+∠BAD,∴∠B=∠DAB,∴DB=DA=5,在Rt△ADC中,DC===1,∴BC=+1.故选D.5.如图所示,△ABC的顶点A、B、C在边长为1的正方形网格的格点上,BD⊥AC于点D,则BD的长为()A.B.C. D.【解答】解:△ABC的面积=×BC×AE=2,由勾股定理得,AC==,则××BD=2,解得BD=,故选:A.6.以下列各组线段为边长,能构成直角三角形的是()A.1,1,B.3,4,5 C.5,10,13 D.2,3,4【解答】解:A、12+12≠()2,不能构成直角三角形,故此选项错误;B、32+42=52,能构成直角三角形,故此选项正确;C、52+102≠132,不能构成直角三角形,故此选项错误;D、22+32≠42,不能构成直角三角形,故此选项错误.故选B.7.如图,一轮船以16海里/时的速度从港口A出发向东北方向航行,另一轮船以12海里/时的速度同时从港口A出发向东南方向航行,离开港口2小时后,则两船相距()A.25海里B.30海里C.40海里D.50海里【解答】解:连接BC,由题意得:AC=16×2=32(海里),AB=12×2=24(海里),CB==40(海里),故选:C.8.△ABC中,边AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的周长是()A.42 B.32 C.42或32 D.不能确定【解答】解:此题应分两种情况说明:(1)当△ABC为锐角三角形时,在Rt△ABD中,BD===9,在Rt△ACD中,CD===5∴BC=5+9=14∴△ABC的周长为:15+13+14=42;(2)当△ABC为钝角三角形时,在Rt△ABD中,BD===9,在Rt△ACD中,CD===5,∴BC=9﹣5=4.∴△ABC的周长为:15+13+4=32∴当△ABC为锐角三角形时,△ABC的周长为42;当△ABC为钝角三角形时,△ABC的周长为32.综上所述,△ABC的周长是42或32.故选:C.9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=,BC=2,则这个直角三角形的面积为()A.3 B.6 C.D.【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=,BC=2,∴AC==3,∴这个直角三角形的面积=AC•BC=3,故选A.10.如图,有4个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成一个大正方形,若大正方形面积是17,小正方形面积是5,直角三角形较长直角边为a,较短直角边为b,则ab的值是()A.4 B.6 C.8 D.10【解答】解:根据勾股定理可得a2+b2=17,四个直角三角形的面积是:ab×4=17﹣5=12,即:ab=6.故选:B.11.如图①所示,有一个由传感器A控制的灯,要装在门上方离地高4、5m的墙上,任何东西只要移至该灯5m及5m以内时,灯就会自动发光.请问一个身高1、5m的学生要走到离墙多远的地方灯刚好发光?()A.4米B.3米C.5米D.7米【解答】解:由题意可知.BE=CD=1、5m,AE=AB﹣BE=4、5﹣1、5=3m,BD=5m由勾股定理得CE==4m故离门4米远的地方,灯刚好打开,故选A.12.如图表示的是一个十字路口,O是两条公路的交点,点A、B、C、D表示的是公路上的四辆车,若OC=8cm,AC=17cm,AB=5cm,BD=10m,则C,D两辆车之间的距离为()A.5m B.4m C.3m D.2m【解答】解:在RT△AOC中,∵OA2+OC2=AC2,∴OA===15(m),∴OB=0A+AB=20m,在RT△BOD中,∵BD2=OB2+OD2,∴OD===10(m),∴CD=OD﹣OC=2m,故选:D.二.填空题(共5小题)13.如图,在△ABC中,AB=AC=4,AO=BO,P是射线CO上的一个动点,∠AOC=120°,则当△P AB为直角三角形时,AP的长为2或2.【解答】解:当∠APB=90°时,分两种情况讨论,情况一:如图1,∵AO=BO,∴PO=BO,∵∠AOC=120°,∴∠AOP=60°,∴△AOP为等边三角形,∴∠OAP=60°,∴∠∠PBA=30°,∴AP=AB=2;情况二:如图2,∵AO=BO,∠APB=90°,∴PO=BO,∵∠AOC=120°,∴∠BOP=60°,∴△BOP为等边三角形,∴∠OBP=60°,∴AP=AB•sin60°=4×=2;当∠BAP=90°时,如图3,∵∠AOC=120°,∴∠AOP=60°,∴AP=OA•tan∠AOP=2×=2.故答案为:2或2.14.如图,一架10米长的梯子斜靠在墙上,刚好梯顶抵达8米高的路灯.当电工师傅沿梯上去修路灯时,梯子下滑到了B′处,下滑后,两次梯脚间的距离为2米,则梯顶离路灯2米.【解答】解:在直角三角形AOB中,根据勾股定理,得:OB=6m,根据题意,得:OB′=6+2=8m.又∵梯子的长度不变,在Rt△A′OB′中,根据勾股定理,得:OA′=6m.则AA′=8﹣6=2m.15.如图,将一根长24cm的筷子,置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱形茶杯中,设筷子露在杯子外面的长为acm(茶杯装满水),则a的取值范围是11cm≤a≤12cm.【解答】解:当筷子与杯底垂直时h最大,h最大=24﹣12=12cm.当筷子与杯底及杯高构成直角三角形时a最小,如图所示:此时,AB===13cm,故a=24﹣13=11cm.所以a的取值范围是:11cm≤a≤12cm.故答案是:11cm≤a≤12cm.16.如图,四边形ABCD中,AD=3,CD=4,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°,则BD的长为.【解答】解:作AD′⊥AD,AD′=AD,连接CD′,DD′,如图:∵∠BAC+∠CAD=∠DAD′+∠CAD,即∠BAD=∠CAD′,在△BAD与△CAD′中,,∴△BAD≌△CAD′(SAS),∴BD=CD′.∠DAD′=90°由勾股定理得DD′==3,∠D′DA+∠ADC=90°由勾股定理得CD′==,∴BD=CD′=,故答案为:.17.如果矩形的周长是14cm,相邻两边长之比为3:4,那么对角线长为5cm.【解答】解:设矩形的相邻两边的长度分别为3acm,4acm,由题意3a+4a=7,a=1,所以矩形的相邻两边分别为3cm,4cm,所以对角线长==5cm,故答案为5.三.解答题(共5小题)18.一架梯子长25米,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙7米,(1)这个梯子的顶端距地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了4米到A′,那么梯子的底端在水平方向滑动了几米?【解答】解:(1)由题意得:AC=25米,BC=7米,AB==24(米),答:这个梯子的顶端距地面有24米;(2)由题意得:BA′=20米,BC′==15(米),则:CC′=15﹣7=8(米),答:梯子的底端在水平方向滑动了8米.19.在△ABC中,CD是AB边上的高,AC=4,BC=3,DB=求:(1)求AD的长;(2)△ABC是直角三角形吗?为什么?【解答】解:(1)∵CD⊥AB,∴∠CDB=∠CDA=90°,在Rt△BCD中,BC=3,DB=,根据勾股定理得:CD==,在Rt△ACD中,AC=4,CD=,根据勾股定理得:AD==;(2)△ABC为直角三角形,理由为:∵AB=BD+AD=+=5,∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC为直角三角形.20.如图,AB=BC=CD=DE=1,且BC⊥AB,CD⊥AC,DE⊥AD,求线段AE的长.【解答】解:∵BC⊥AB,CD⊥AC,AC⊥DE,∴∠B=∠ACD=∠ADE=90°,∵AB=BC=CD=DE=1,∴在Rt△ACB中,AC═==,∴在Rt△ACD中,AD===,在Rt△ADE中,AE===2.21.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,边BC的垂直平分线DE交AB于点E,连接CE.求证:BE2=AC2+AE2.【解答】证明:∵如图,边BC的垂直平分线DE交AB于点E,∴CE=BE.∵在Rt△ABC中,∠A=90°,∴由勾股定理得到:CE2=AC2+AE2∴BE2=AC2+AE2.22.(1)如图(1),分别以Rt△ABC三边为直径向外作三个正方形,其面积分别用S1,S2,S3表示,写出S1,S2,S3之间关系.(不必证明)(2)如图(2),分别以Rt△ABC三边为边向外作三个半圆,其面积分别用S1,S2,S3表示,确定它们的关系证明;(3)如图(3),分别以Rt△ABC三边为边向外作正三角形,其面积分别用S1,S2,S3表示,确定它们的关系并证明.【解答】解:(1)S2+S3=S1,由三个四边形都是正方形则:∵S3=AC2,S2=BC2,S1=AB2,∵三角形ABC是直角三角形,∴AC2+BC2=AB2,∴S2+S3=S1.(2)∵S3=AC2,S2=BC2,S1=AB2,∵三角形ABC是直角三角形,∴AC2+BC2=AB2,∴S2+S3=S1.(3)∵S1=AB2,S2=BC2,S3=AC2,∵三角形ABC是直角三角形,∴AC2+BC2=AB2,∴S2+S3=S1.。
2022-2023学年北师大版八年级数学上册第1章勾股定理单元测试题含答案
第1章勾股定理一.选择题(共8小题,满分32分)1.在△ABC中,∠A=25°,∠B=65°,则下列式子成立的是()A.AC2+AB2=BC2B.AB2+BC2=AC2C.AC2﹣BC2=AB2D.AC2+BC2=AB22.在△ABC中,AB=30,AC=25,高AD=24,则BC的长是()A.25B.18C.25或11D.25或183.如图,字母A所代表的正方形的面积是()A.12B.13C.25D.1944.在下列长度的各组线段中,能构成直角三角形的是()A.3,4,5B.7,8,10C.5,12,14D.1,1,25.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=8,点P是边BC上的动点,则AP的长不可能为()A.5B.6C.7D.96.如图为某楼梯,测得楼梯的长为5米,高3米,计划在楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少为()A.4米B.8米C.9米D.7米7.勾股定理被誉为“几何明珠”,如图是我国古代著名的“赵爽弦图”,它由4个全等的直角三角形拼成,已知大正方形面积为25,小正方形面积为1,若用a、b表示直角三角形的两直角边(a>b),则下列说法:①a2+b2=25,②a﹣b=1,③ab=12,④a+b=7.正确的是()A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④8.如图,一个梯子斜靠在一竖直的墙AO上,测得AO=4m,若梯子的顶端沿墙下滑1m,这时梯子的底端也下滑1m,则梯子AB的长度为()A.5m B.6m C.3m D.7m二.填空题(共9小题,满分36分)9.△ABC中,AC=8,BC=6,在△ABE中,DE为AB边上的高,DE=12,S△ABE=60,则AB=,∠C=°.10.一个直角三角形的两条直角边分别为3cm,4cm,则这个直角三角形斜边上的高为cm.11.某住宅小区有一块草坪如图所示,已知AB=3米,BC=4米,CD=12米,DA=13米,且AB⊥BC,这块草坪的面积是米2.12.已知直角三角形斜边长为10cm,周长为22cm,则此直角三角形的面积为.13.如图,已知△ABC中,AB=6,AC=9,AD⊥BC于D,M为AD上任一点,则MC2﹣MB2=.14.如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽、高分别为20分米,3分米和2分米,A和B是这个台阶的两个端点,A点上有一只蚂蚁想到B点去吃可口的食物,则它所走的最短路线长度为.15.如图,要在河边l上修建一个水泵站,分别向A村和B村送水,已知A村、B村到河边的距离分别为2km和7km,且AB两村庄相距13km,则铺设水管的最短长度是km.16.如图,将一根长为20cm的吸管,置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱形水杯中,设吸管露在杯子外面的长度是为hcm,则h的取值范围是.17.已知在△ABC中,AB=13cm,AC=15cm,高AD=12cm.则△ABC的周长为.三.解答题(共7小题,满分58分)18.如图,有两根长杆隔河相对,一杆高3m,另一杆高2m,两杆相距5m.两根长杆都与地面垂直,现两杆顶部各有一只鱼鹰,它们同时看到两杆之间的河面上E处浮出一条小鱼,于是同时以同样的速度飞下来夺鱼,结果两只鱼鹰同时叼住小鱼.求两杆底部距小鱼的距离各是多少米.(假设小鱼在此过程中保持不动)19.如图是“赵爽弦图”,其中△ABH、△BCG、△CDF和△DAE是四个全等的直角三角形,四边形ABCD 和EFGH都是正方形,根据这个图形的面积关系,可以证明勾股定理.设AD=c,AE=a,DE=b,取c =10,a﹣b=2.(1)正方形EFGH的面积为,四个直角三角形的面积和为;(2)求(a+b)2的值.20.如图,∠C=90°,AC=3,BC=4,AD=12,BD=13.(1)求AB的长;(2)求∠BAD的度数.21.一根直立于水中的芦节(BD)高出水面(AC)2米,一阵风吹来,芦苇的顶端D恰好到达水面的C处,且C到BD的距离AC=6米,求水的深度(AB)为多少米?22.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=6cm,CD⊥AB于D,求:(1)斜边AB的长;(2)△ABC的面积;(3)高CD的长.23.在一条东西走向河的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,其中AB=AC,由于某种原因,由C到A的路现在已经不通,某村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H(A、H、B在一条直线上),并新修一条路CH,测得CB=3千米,CH=2.4千米,HB=1.8千米.(1)问CH是否为从村庄C到河边的最近路?(即问:CH与AB是否垂直?)请通过计算加以说明;(2)求原来的路线AC的长.24.在一款名为超级玛丽的游戏中,玛丽到达一个高为10米的高台A,利用旗杆顶部的绳索,划过90°到达与高台A水平距离为17米,高为3米的矮台B,(1)求高台A比矮台B高多少米?(2)求旗杆的高度OM;(3)玛丽在荡绳索过程中离地面的最低点的高度MN.参考答案一.选择题(共8小题,满分32分)1.解:在△ABC中,∠A=25°,∠B=65°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=90°,∴△ABC是直角三角形,∴AC2+BC2=AB2,故选项D正确,选项A、B、C错误,故选:D.2.解:如图1,在Rt△ABD中,BD===18,在Rt△ADC中,CD===7,∴BC=BD+CD=18+7=25,如图2,BC=BD﹣CD=18﹣7=11,综上所述,BC的长为25或11,故选:C.3.解:由勾股定理得:字母A所代表的正方形的面积=169﹣144=25.故选:C.4.解:A、∵32+42=25,52=25,∴32+42=52,∴3,4,5能构成直角三角形,故A符合题意;B、∵72+82=113,102=100,∴72+82≠102,∴7,8,10不能构成直角三角形,故B不符合题意;C、∵52+122=169,142=196,∴52+122≠142,∴5,12,14不能构成直角三角形,故C不符合题意;D、∵1+1=2,∴1,1,2不能构成三角形,故D不符合题意;故选:A.5.解:∵AB=10,BC=8,∴AC==6,则6≤AP≤10,∴AP长不可能是5,故选:A.6.解:由勾股定理得:楼梯的水平宽度==4(米),∵地毯铺满楼梯时其长度的和应该是楼梯的水平宽度与垂直高度的和,地毯的长度至少是3+4=7(米).故选:D.7.解:由图可得,a2+b2=c2=25,故①正确;∵小正方形面积为1,∴小正方形的边长为1,∴a﹣b=1,故②正确;∵大正方形面积为25,小正方形面积为1,∴ab=(25﹣1)÷4,解得ab=12,故③正确;∵a2+b2=25,ab=12,∴(a+b)2=a2+2ab+b2=49,∴a+b=7,故④正确;故选:D.8.解:设BO=xm,由题意得:AC=1m,BD=1m,AO=4m,在Rt△AOB中,根据勾股定理得:AB2=AO2+OB2=42+x2,在Rt△COD中,根据勾股定理得:CD2=CO2+OD2=(4﹣1)2+(x+1)2,∴42+x2=(4﹣1)2+(x+1)2,解得:x=3,∴AB===5(m),即梯子AB的长为5m,故选:A.二.填空题(共9小题,满分36分)9.解:∵S△ABE=60,∴AB•DE=60,即×AB×12=60,解得:AB=10,∵AC2+BC2=82+62=100,AB2=102=100,∴AC2+BC2=AB2,∴∠C=90°,故答案为:10,90.10.解:设斜边上的高为h,∵直角三角形的两条直角边为4cm,3cm,∴斜边的长==5cm,∴3×4=5h,解得h=.故答案为:.11.解:连接AC,如图,∵AB⊥BC,∴∠ABC=90°,∵AB=3米,BC=4米,∴AC=5米,∵CD=12米,DA=13米,∴△ACD为直角三角形,∴草坪的面积等于=S△ABC+S△ACD=3×4÷2+5×12÷2=6+30=36米2.故答案为36.12.解:∵直角三角形斜边长为10cm,周长为22cm,∴设一条直角边为acm,另一条直角边为bcm,∴a+b=22﹣10=12(cm),a2+b2=102=100,∴(a+b)2=a2+b2+2ab=12×12=144,∴2ab=144﹣(a2+b2)=144﹣100=44,∴ab=11.∴此三角形的面积为11cm2.故答案为:11cm2.13.解:在Rt△ABD和Rt△ADC中,BD2=AB2﹣AD2,CD2=AC2﹣AD2,在Rt△BDM和Rt△CDM中,BM2=BD2+MD2=AB2﹣AD2+MD2,MC2=CD2+MD2=AC2﹣AD2+MD2,∴MC2﹣MB2=(AC2﹣AD2+MD2)﹣(AB2﹣AD2+MD2)=AC2﹣AB2=45.故答案为:45.14.解:三级台阶平面展开图为长方形,长为20分米,宽为(2+3)×3分米,则蚂蚁沿台阶面爬行到B点最短路程是此长方形的对角线长.可设蚂蚁沿台阶面爬行到B点最短路程为x分米,由勾股定理得:x2=202+[(2+3)×3]2=252,解得:x=25.答:蚂蚁沿着台阶面爬到B点的最短路程是25分米.故答案为:25分米.15.解:作点A关于河边所在直线l的对称点A′,连接A′B交l于P,则点P为水泵站的位置,此时,(P A+PB)的值最小,即所铺设水管最短;过B点作l的垂线,过A′作l的平行线,设这两线交于点C,过A作AE⊥BC于E,则四边形AA′CE和四边形AMNE是矩形,∴EN=AM=2,EC=AA′=2+2=4,A′C=AE,在Rt△ABE中,依题意得:BE=BN﹣EN=7﹣2=5,AB=13,根据勾股定理可得:AE==12,在Rt△B A′C中,BC=BE+EC=5+4=9,A′C=12,根据勾股定理可得:A′B===15,∵P A=P A′,∴P A+PB=A′B=15(km),故答案为:15.16.解:如图,当吸管、底面直径、杯子的高恰好构成直角三角形时,h最短,此时AB==13,故h最短=20﹣13=7(cm);当吸管竖直插入水杯时,h最大,此时h最大=20﹣12=8(cm).故答案为:7≤h≤8.17.32cm或42cm解:分两种情况说明:(1)当△ABC为锐角三角形时,在Rt△ABD中,BD===5,在Rt△ACD中,CD===9,∴BC=5+9=14,∴△ABC的周长为:15+13+14=42(cm);(2)当△ABC为钝角三角形时,BC=BD﹣CD=9﹣5=4.∴△ABC的周长为:15+13+4=32(cm);故答案为:42cm或32cm.三.解答题(共7小题,满分52分)18.解:由题意可得:AE=DE,则AB2+BE2=EC2+DC2,故22+BE2=(5﹣BE)2+32,解得:BE=3,则EC=5﹣3=2(m),答:两杆杆底到E处的水平距离分别是3m和2m.19.解:(1)∵HE=a﹣b=2,∴S正方形EFGH=HE2=4,∵AD=c=10,∴S正方形ABCD=AD2=100,∴四个直角三角形的面积和=S正方形ABCD﹣S正方形EFGH=100﹣4=96,故答案为:4;96;(2)由(1)可知四个直角三角形的面积和为96,∴4×ab=96,解得2ab=96,∵a2+b2=c2=100,∴(a+b)2=a2+b2+2ab=100+96=196.20.解:(1)∵在△ABC中,∠C=90°,∴AB2=CB2+AC2=42+32=52,∴AB=5;(2)在△ABD中,AB2+AD2=52+122=132,∴AB2+AD2=BD2,∴△ABD为直角三角形,∴∠BAD=90°.21.解:∵先设水深为x,则AB=x,BC=(x+2),∵AC=6米,在△ABC中,AB2+AC2=BC2,即62+x2=(x+2)2,解得x=8(米).答:水深AB为8米.22.解:(1)∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=6cm,∴AB==10cm;(2)△ABC的面积=AC•BC=×6×8=24cm2;(3)由(2)可知,AC•BC=CD•AB=24,∴CD=4.8(cm).23.解:(1)是,理由是:在△CHB中,∵CH2+BH2=(2.4)2+(1.8)2=9BC2=9∴CH2+BH2=BC2∴CH⊥AB,所以CH是从村庄C到河边的最近路(2)设AC=x在Rt△ACH中,由已知得AC=x,AH=x﹣1.8,CH=2.4由勾股定理得:AC2=AH2+CH2∴x2=(x﹣1.8)2+(2.4)2解这个方程,得x=2.5,答:原来的路线AC的长为2.5千米.24.解:(1)10﹣3=7(米)(2)如图:作AE⊥OM,BF⊥OM,∵∠AOE+∠BOF=∠BOF+∠OBF=90°∴∠AOE=∠OBF在△AOE和△OBF中,,∴△AOE≌△OBF(AAS),∴OE=BF,AE=OF即OE+OF=AE+BF=CD=17(m)∵EF=EM﹣FM=AC﹣BD=10﹣3=7(m),∴2EO+EF=17,则2×EO=10,所以OE=5m,OF=12m,所以OM=OF+FM=15m(3))由勾股定理得OB=OA=ON=13,∴MN=15﹣13=2(m).答:玛丽在荡绳索过程中离地面的最低点的高度MN为2米。
八年级数学上册第一章《勾股定理》单元测试题-北师大版(含答案)
试卷第1页,共8页 八年级数学上册第一章《勾股定理》单元测试题-北师大版(含答案)一、单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.学习了勾股定理之后,老师给大家留了一个作业题,小明看了之后,发现三角形各边都不知道,无从下手,心中着急.请你帮助一下小明.如图,ABC 的顶点A ,B ,C 在边长为1的正方形网格的格点上,BD AC ⊥于点D ,则BD 的长为( )A .45B .85C .165D .2452.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a ,较短直角边长为b ,若()221a b +=,小正方形的面积为5,则大正方形的面积为( )A .12B .13C .14D .153.如图所示的是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,此图是由四个全等的直角三角形拼接而成,其中5AE =,13BE =,则2EF 的值是( )试卷第2页,共8页A .128B .64C .32D .1444.如图,“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的大正方形,若图中的直角三角形的两条直角边的长分别为1和3,则中间小正方形的周长是( )A .4B .8C .12D .165.往直径为26cm 的圆柱形容器内装入一些水以后,截面如图所示.若水面宽24cm AB =,则水的最大深度为( )A .8cmB .10cmC .16cmD .20cm6.如图,圆柱的底面周长为12cm ,AB 是底面圆的直径,在圆柱表面的高BC 上有一点D ,且10cm BC =,2cm DC =.一只蚂蚁从点A 出发,沿着圆柱体的表面爬行到点D 的最短路程是( )cm .A .14B .12C .10D .87.观察“赵爽弦图”(如图),若图中四个全等的直角三角形的两直角边分别为a ,b ,a b >,根据图中图形面积之间试卷第3页,共8页 的关系及勾股定理,可直接得到等式( )A .2()a a b a ab -=-B .22()()a b a b a b +-=-C .222( )2a b a ab b -=-+D .222()2a b a ab b +=++8.我们知道,如果直角三角形的三边的长都是正整数,这样的三个正整数就叫做一组勾股数.如果一个正整数c 能表示为两个正整数a ,b 的平方和,即22c a b =+,那么称a ,b ,c 为一组广义勾股数,c 为广义斜边数,则下面的结论:①m 为正整数,则3m ,4m ,5m 为一组勾股数;①1,2,3是一组广义勾股数;①13是广义斜边数;①两个广义斜边数的和是广义斜边数;①若2222,12,221a k k b k c k k =+=+=++,其中k 为正整数,则a ,b ,c 为一组勾股数;①两个广义斜边数的积是广义斜边数.依次正确的是( )A .①①①B .①①①①C .①①①D .①①①9.如图, Rt AED △中,90,,3,11AED AB AC AD EC BE ∠=====,则ED 的值为( )A 33B 34C 35D 37110.如图,在①ABC 中,AB =2,①ABC =60°,①ACB =45°,D 是BC 的中点,直线l 经过点D ,AE ①l ,BF ①l ,垂足分别为E ,F ,则AE +BF 的最大值为( )试卷第4页,共8页AB .C .D .11.在Rt①ABC 中,①C =90°,AC =10,BC =12,点D 为线段BC 上一动点.以CD 为①O 直径,作AD 交①O 于点E ,则BE 的最小值为( )A .6B .8C .10D .1212.中国古代称直角三角形为勾股形,如果勾股形的三边长为三个正整数,则称三边长叫“勾股数”;如果勾股形的两直角边长为正整数,那么称斜边长的平方叫“整弦数”对于以下结论:①20是“整弦数”;①两个“整弦数”之和一定是“整弦数”;①若c 2为“整弦数”,则c 不可能为正整数;①若m =a 12+b 12,n =a 22+b 22,11a b ≠22a b ,且m ,n ,a 1,a 2,b 1,b 2均为正整数,则m 与n 之积为“整弦数”;①若一个正奇数(除1外)的平方等于两个连续正整数的和,则这个正奇数与这两个连续正整数是一组“勾股数”.其中结论正确的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)13.如图,OE ①AB 于E ,若①O 的半径为10,OE =6,则AB =_______.试卷第5页,共8页14.一根直立于水中的芦节(BD )高出水面(AC )2米,一阵风吹来,芦苇的顶端D 恰好到达水面的C 处,且C 到BD 的距离AC =6米,水的深度(AB )为________米15.学习完《勾股定理》后,尹老师要求数学兴趣小组的同学测量学校旗杆的高度.同学们发现系在旗杆顶端的绳子垂到了地面并多出了一段,但这条绳子的长度未知.如图,经测量,绳子多出的部分长度为1米,将绳子沿地面拉直,绳子底端距离旗杆底端4米,则旗杆的高度为______米.16.已知2(4)5y x x -+,当分别取1,2,3,……,2020时,所对应y 值的总和是__________.17.一个数的平方根是4a 和25a +,则=a _________,这个正数是_________.18.已知a 、b 、c 是一个三角形的三边长,如果满足2(3)450a b c ---=,则这个三角形的形状是_______.试卷第6页,共8页19732x y --,则2x ﹣18y 2=_____.20.爱动脑筋的小明某天在家玩遥控游戏时遇到下面的问题:已知,如图一个棱长为8cm 无盖的正方体铁盒,小明通过遥控器操控一只带有磁性的甲虫玩具,他先把甲虫放在正方体盒子外壁A 处,然后遥控甲虫从A 处出发沿外壁面正方形ABCD 爬行,爬到边CD 上后再在边CD 上爬行3cm ,最后在沿内壁面正方形ABCD 上爬行,最终到达内壁BC 的中点M ,甲虫所走的最短路程是 ______cm三、解答题(本大题共5小题,每小题8分,共40分)21.长清的园博园广场视野开阔,阻挡物少,成为不少市民放风筝的最佳场所,某校七年级(1)班的小明和小亮学习了“勾股定理”之后,为了测得风筝的垂直高度CE ,他们进行了如下操作:①测得水平距离BD 的长为15米;①根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC 的长为25米;①牵线放风筝的小明的身高为1.6米.(1)求风筝的垂直高度CE ;(2)如果小明想风筝沿CD 方向下降12米,则他应该往回收线多少米?试卷第7页,共8页22.在一条东西走向河的一侧有一村庄C ,河边原有两个取水点A ,B ,其中AB =AC ,由于种种原因,由C 到A 的路现在已经不通了,某村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H (A ,H ,B 在一条直线上),并新修一条路CH ,测得CB =3千米,CH =2.4千米,HB =1.8千米.(1)问CH 是不是从村庄C 到河边的最近路,请通过计算加以说明;(2)求原来的路线AC 的长.23.如图,一棵竖直生长的竹子高为8米,一阵强风将竹子从C 处吹折,竹子的顶端A 刚好触地,且与竹子底端的距离AB 是4米.求竹子折断处与根部的距离CB .24.太原的五一广场视野开阔,是一处设计别致,造型美丽的广场园林,成为不少市民放风筝的最佳场所,某校八年级(1)班的小明和小亮同学学习了“勾股定理”之后,为了测得图中风筝的高度CE ,他们进行了如下操作: ①测得BD 的长为15米(注:BD CE );①根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC 的长为25米;①牵线放风筝的小明身高1.7米.(1)求风筝的高度CE.(2)过点D作DH BC⊥,垂足为H,求BH的长度.25.(12,其中4x=.(2)已知x=y=,求22x xy y-+值.试卷第8页,共8页参考答案1.C2.B3.A4.B5.A6.C7.C8.D9.A10.A11.B12.C13.1614.815.7.5;16.203217.-3118.直角三角形19.2220.1621.(1)风筝的高度CE为21.6米;(2)他应该往回收线8米.22.(1)是;(2)2.5米.23.3米24.(1)风筝的高度CE为21.7米(2)BH的长度为9米25.(1)62,122x(2)11答案第1页,共1页。
新版北师大版八年级数学上册第1章《勾股定理》单元测试试卷及答案(1)
D C B A FE D C B A 新版北师大版八年级数学上册第1章《勾股定理》单元测试试卷及答案(1)一、填空题(1. 如图,在长方形ABCD 中,已知BC=10cm ,AB=5cm ,则对角线BD= cm 。
2. 如图,在正方形ABCD 中,对角线为22,则正方形边长为 。
3. 把直角三角形的两条直角边同时扩大到原来的2倍,则其斜边扩大到原来的 。
4. 三角形中两边的平方差恰好等于第三边的平方,则这个三角形是 三角形。
5. 飞机在空中水平飞行,某一时刻刚好飞到小刚头顶正上方4000米处,过了20秒,飞机距离小刚5000米,则飞机每小时飞行 千米。
6. 在Rt △ABC 中,∠C=90°,若a:b=3:4,c=20,则a= ,b= 。
7. 已知一个直角三角形的两边长分别是3和4,则第三边长为 。
8. 如图所示,在矩形ABCD 中,AB=16,BC=8,将矩形沿AC 折叠,点D 落在点E 处,且CE 与AB 交于点F ,那么AF= 。
9. 如图,将一根长24cm 的筷子,置于底面直径为5cm ,高为12cm 的圆柱形茶杯中,设筷子露在杯子外面的长为acm (茶杯装满水),则a 的取值范围是 。
10. 如图,数轴上有两个Rt △ABC 、Rt △ABC ,OA 、OC 是斜边,且OB=1,AB=1,CD=1,OD=2,分别以O 为圆心,OA 、OC 为半径画弧交x 轴于E 、F ,则E 、F 分别对应的数是 。
11. 一艘轮船以16海里/时的速度离开港口向东南方向航行,另一艘轮船在同时同地以12海里/时的速度向西南方向航行,则一个半小时后两船相距 海里。
12. 所谓的勾股数就是指使等式a 2+b 2=c 2成立的任何三个自然数。
我国清代数学家罗士林钻研出一种求勾股数的方法,即对于任意正整数m 、n (m >n ),取a=m 2-n 2,b=2mn ,c=m 2+n 2,则a 、b 、c 就是一组勾股数。
北师大版八年级数学上册 第一章 勾股定理 单元练习题 含答案
第1章勾股定理一.选择题(共12小题)1.下列为勾股数的是()A.2,3,4 B.,,C.6,7,8 D.5,12,132.已知a,b,c是△ABC的三边,且满足(a﹣b)(a2﹣b2﹣c2)=0,则△ABC是()A.直角三角形B.等边三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形3.在△ABC中,AB=10,AC=2,BC边上的高AD=6,则另一边BC等于()A.10 B.8 C.6或10 D.8或104.已知x、y为正数,且|x2﹣4|+(y2﹣3)2=0,如果以x、y的长为直角边作一个直角三角形,那么以这个直角三角形的斜边为边长的正方形的面积为()A.5 B.25 C.7 D.155.△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别记为a,b,c,由下列条件不能判定△ABC为直角三角形的是()A.∠A+∠B=∠C B.∠A:∠B:∠C=1:2:3C.a2=c2﹣b2D.a:b:c=3:4:66.下列各组线段中的三个长度:①9,12,15;②7,24,25;③32,42,52;④3a,4a,5a (a>0);⑤m2﹣n2,2mn,m2+n2(m,n为正整数,且m>n)其中可以构成直角三角形的有()A.5组B.4组C.3组D.2组7.△ABC中,AB=7,BC=24,AC=25.在△ABC内有一点P到各边的距离相等,则这个距离为()A.1 B.2 C.3 D.48.如图,由4个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成一个大正方形,若大正方形面积是9,小正方形面积是1,直角三角形较长直角边为a,较短直角边为b,则ab的值是()A.4 B.6 C.8 D.109.如图,两个较大正方形的面积分别为225、289,则字母A所代表的正方形的面积为()A.4 B.8 C.16 D.6410.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若最大正方形G的边长是6cm,则正方形A,B,C,D,E,F,G的面积之和是()A.18cm2 B.36cm2C.72cm2D.108cm211.如图,长方体的底面边长分别为2cm和4cm,高为5cm.若一只蚂蚁从P点开始经过4个侧面爬行一圈到达Q点,则蚂蚁爬行的最短路径长为()A.13cm B.12cm C.10cm D.8cm12.如图是一个圆柱形饮料罐,底面半径是5,高是12,上底面中心有一个小圆孔,已知一条到达底部的直吸管在罐内部分的长度为a,若直吸管在罐外部分还剩余3,则吸管的总长度b(罐壁的厚度和小圆孔的大小忽略不计)范围是()A.12≤b≤13 B.12≤b≤15 C.13≤b≤16 D.15≤b≤16 二.填空题(共6小题)13.如图,BD为△ABC的中线,AB=10,AD=6,BD=8,△ABC的周长是.14.直角三角形两条边的长度分别为3cm,4cm,那么第三条边的长度是cm.15.如图,点A、B、C分别是正方体展开图的小正方形的顶点,则∠BAC的大小为.16.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形沿AC折叠,点D落在点D′处,则重叠部分△AFC的面积为.17.已知△ABC的三边长为a、b、c,满足a+b=10,ab=18,c=8,则此三角形为三角形.三.解答题(共10小题)18.如图为一个广告牌支架的示意图,其中AB=13m,AD=12m,BD=5m,AC=15m,求图中△ABC的周长和面积.19.如图,一根竹子高10米,折断后竹子顶端C落在竹子底端A的4米处,折断处B离地面的高度AB是多少?20.如图,在△ABD中,∠D=90°,C是BD上一点,已知BC=9,AB=17,AC=10,求AD 的长.21.已知:如图,四边形ABCD,AB=1,BC=2,CD=2,AD=3,且AB⊥BC.求四边形ABCD 的面积.22.长方形纸片ABCD中,AD=4cm,AB=10cm,按如图方式折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,求DE的长.23.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6,AC=8,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交AC于点E,连接BE.(1)求AD的长;(2)求AE的长.24.如图,一个放置在地面上的长方体,长为15cm,宽为10cm,高为20cm,点B与点C 的距离为5cm,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短距离是多少?25.如图,是一个三级台阶,它的每一级的长、宽、高分别为20dm、3dm、2dm,A和B是这个台阶两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B点的最短路程是多少?26.(1)如图1,长方体的长为4cm,宽为3cm,高为12cm.求该长方体中能放入木棒的最大长度;(2)如图2,长方体的长为4cm,宽为3cm,高为12cm.现有一只蚂蚁从点A处沿长方体的表面爬到点G处,求它爬行的最短路程.(3)若将题中的长方体换成透明圆柱形容器(容器厚度忽略不计)的高为12cm,底面周长为10cm,在容器内壁离底部3cm的点B处有一饭粒,此时一只蚂蚁正好在容器外壁且离容器上沿3cm的点A处.求蚂蚁吃到饭粒需要爬行的最短路程是多少?参考答案一.选择题(共12小题)1.【解答】解:A、22+32≠42,不能构成勾股数,故错误;B、()2+()2≠()2,不能构成勾股数,故错误;C、62+72≠82,不能构成勾股数,故错误;D、52+122=132,能构成勾股数,故正确.故选:D.2.【解答】解:∵(a﹣b)(a2﹣b2﹣c2)=0,∴a﹣b=0,或a2﹣b2﹣c2=0,即a=b或a2=b2+c2,∴△ABC的形状为等腰三角形或直角三角形.故选:D.3.【解答】解:根据题意画出图形,如图所示,如图1所示,AB=10,AC=2,AD=6,在Rt△ABD和Rt△ACD中,根据勾股定理得:BD==8,CD==2,此时BC=BD+CD=8+2=10;如图2所示,AB=10,AC=2,AD=6,在Rt△ABD和Rt△ACD中,根据勾股定理得:BD==8,CD==2,此时BC=BD﹣CD=8﹣2=6,则BC的长为6或10.故选:C.4.【解答】解:依题意得:x2﹣4=0,y2﹣3=0,∴x=2,y=,斜边长==,所以正方形的面积=()2=7.故选:C.5.【解答】解:A、∠A+∠B=∠C,又∠A+∠B+∠C=180°,则∠C=90°,是直角三角形;B、∠A:∠B:∠C=1:2:3,又∠A+∠B+∠C=180°,则∠C=90°,是直角三角形;C、由a2=c2﹣b2,得a2+b2=c2,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形;D、32+42≠62,不符合勾股定理的逆定理,不是直角三角形.故选:D.6.【解答】解:①中有92+122=152;②中有72+242=252;③(32)2+(42)2≠(52)2;④中有(3a)2+(4a)2=(5a)2;⑤中有(m2﹣n2)2+(2mn)2=(m2+n2)2,所以可以构成4组直角三角形.故选:B.7.【解答】解:∵△ABC中,AB=7,BC=24,AC=25,∴AB2+BC2=72+242=252=AC2,∴∠ABC=90°,连接AP,BP,CP.设PE=PF=PG=xS△ABC=×AB×CB=84,S△ABC=AB×x+AC×x+BC×x=(AB+BC+AC)•x=×56x=28x,则28x=84,x=3.故选:C.8.【解答】解:由题意得:大正方形的面积是9,小正方形的面积是1,直角三角形的较长直角边为a,较短直角边为b,即a2+b2=9,a﹣b=1,解得a=,b=,则ab=4.解法2,4个三角形的面积和为9﹣1=8;每个三角形的面积为2;则ab=2;所以ab=4故选:A.9.【解答】解:∵正方形PQED的面积等于225,∴即PQ2=225,∵正方形PRGF的面积为289,∴PR2=289,又△PQR为直角三角形,根据勾股定理得:PR2=PQ2+QR2,∴QR2=PR2﹣PQ2=289﹣225=64,则正方形QMNR的面积为64.故选:D.10.【解答】解:由图可得,A与B的面积的和是E的面积;C与D的面积的和是F的面积;而E,F的面积的和是G的面积.即A、B、C、D、E、F、G的面积之和为3个G的面积.∵G的面积是62=36cm2,∴A、B、C、D、E、F、G的面积之和为36×3=108cm2.故选:D.11.【解答】解:如下图所示:∵长方体的底面边长分别为2cm和4cm,高为5cm.∴PA=4+2+4+2=12(cm),QA=5cm,∴PQ==13cm.故选:A.12.【解答】解:如图,连接BO,AO,当吸管底部在O点时吸管在罐内部分a最短,此时a就是圆柱形的高,即a=12;当吸管底部在A点时吸管在罐内部分a最长,即线段AB的长,在Rt△ABO中,AB===13,故此时a=13,所以12≤a≤13,则吸管的总长度b(罐壁的厚度和小圆孔的大小忽略不计)范围是:15≤b≤16.故选:D.二.填空题(共6小题)13.【解答】解:∵AB=10,AD=6,BD=8,∴AB2=AD2+BD2=100,∴△ABD是直角三角形且AD⊥BD.又BD为△ABC的中线,∴AB=BC=10,AD=CD=6.∴,△ABC的周长=AB+BC+AD=2AB+2AD=20+12=32.故答案是:32.14.【解答】解:当这个直角三角形的两直角边分别为3cm,4cm时,则该三角形的斜边的长为:=5(cm).当这个直角三角形的一条直角边为3cm,斜边为4cm时,则该三角形的另一条直角边的长为:=(cm).故答案为:5或.15.【解答】解:连接BC.根据勾股定理可以得到:AB=BC=,AC=2,∵()2+()2=(2)2,即AB2+BC2=AC2,∴△ABC是等腰直角三角形.∴∠BAC=45°.故答案为:45°.16.【解答】解:易证△AFD′≌△CFB,∴D′F=BF,设D′F=x,则AF=8﹣x,在Rt△AFD′中,(8﹣x)2=x2+42,解之得:x=3,∴AF=AB﹣FB=8﹣3=5,∴S△AFC=•AF•BC=10.故答案为:10.17.【解答】解:∵a+b=10,ab=18,c=8,∴(a+b)2﹣2ab=100﹣36=64,c2=64,∴a2+b2=c2,∴此三角形是直角三角形.故答案为:直角.三.解答题(共10小题)18.【解答】解:在△ABD中,∵AB=13m,AD=12m,BD=5m,∴AB2=AD2+BD2,∴AD⊥BC,在Rt△ADC中,∵AD=12m,AC=15m,∴DC==9(m),∴△ABC的周长为42m,△ABC的面积为84m2.19.【解答】解:设竹子折断处离地面x米,则斜边为(10﹣x)米,根据勾股定理得:x2+42=(10﹣x)2解得:x=4.2.答:折断处离地面的高度是4.2米.20.【解答】解:设CD=x,则BD=BC+CD=9+x.在△ACD中,∵∠D=90°,∴AD2=AC2﹣CD2,在△ABD中,∵∠D=90°,∴AD2=AB2﹣BD2,∴AC2﹣CD2=AB2﹣BD2,即102﹣x2=172﹣(9+x)2,解得x=6,∴AD2=102﹣62=64,∴AD=8.故AD的长为8.21.【解答】解:连接AC.∵∠ABC=90°,AB=1,BC=2,∴AC=,在△ACD中,AC2+CD2=5+4=9=AD2,∴△ACD是直角三角形,∴S四边形ABCD=AB•BC+AC•CD,=×1×2+××2,=1+.故四边形ABCD的面积为1+.22.【解答】解:设DE=xcm,则BE=DE=x,AE=AB﹣BE=10﹣x,△ADE中,DE2=AE2+AD2,即x2=(10﹣x)2+16.∴x=(cm).23.【解答】解:(1)如图所示:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6,AC=8,∴AB=10,∵DE垂直平分AB,∴AD=BD=5.(2)∵DE垂直平分AB,∴BE=AE,设EC=x,则AE=BE=8﹣x,故62+x2=(8﹣x)2,解得:x=,∴AE=8﹣=.24.【解答】解:如图所示,根据勾股定理得,AB==25cm.答:需要爬行的最短距离是25cm.25.【解答】解:三级台阶平面展开图为长方形,长为20dm,宽为(2+3)×3dm,则蚂蚁沿台阶面爬行到B点最短路程是此长方形的对角线长.可设蚂蚁沿台阶面爬行到B点最短路程为xdm,由勾股定理得:x2=202+[(2+3)×3]2=252,解得:x=25.答:蚂蚁沿着台阶面爬到B点的最短路程是25dm.26.【解答】解:(1)由题意得:该长方体中能放入木棒的最大长度是:(cm).(2)分三种情况可得:AG=cm>AG=cm >AG=cm,所以最短路程为cm;(3)∵高为12cm,底面周长为10cm,在容器内壁离容器底部3cm的点B处有一饭粒,此时蚂蚁正好在容器外壁,离容器上沿3cm与饭粒相对的点A处,∴A′D=5cm,BD=12﹣3+AE=12cm,∴将容器侧面展开,作A关于EF的对称点A′,连接A′B,则A′B即为最短距离,A′B==13(Cm).。
北师大版八年级(上)第一章勾股定理练习题(分节练习)【带答案解析】
第一章勾股定理分节练习第1节探索勾股定理一、求边长问题. ★★★题型一:已知直角三角形的两边,求第三边.1、【基础题】求出下列两个直角三角形中x和y边的长度.、【基础题】(1)求斜边长为17 cm,一条直角边长为15 cm的直角三角形的面积.(2)已知一个Rt△的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是________.、【综合Ⅰ】已知一个等腰三角形的两腰长为5 cm,底边长6 cm,求这个等腰三角形的面积.、【综合Ⅰ】如图,有两棵树,一棵高10米,另一棵高4米,两树相距8米,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,问小鸟至少飞行()A.8米 B.10米C.12米D.14米、【综合Ⅰ】强大的台风使得一根旗杆在离地面9米处折断倒下,旗杆顶部落在离旗杆底部12米处,求旗杆折断之前有多高、【综合Ⅱ】如图,某储藏室入口的截面是一个半径为 m的半圆形,一个长、宽、高分别是 m、1 m、 m的箱子能放进储藏室吗题型二:用“勾股定理 + 方程”来求边长.2、【综合Ⅱ】一个直角三角形的斜边为20 cm,且两直角边的长度比为3∶4,求两直角边的长.【综合Ⅱ】 如图,小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆顶端的绳子垂到地面还多1米,当他把绳子的下端拉开5米后,下端刚好接触地面,求旗杆AC 的高度.、【综合Ⅱ】在我国古代数学著作《九章算术》中记载了一个有趣的问趣,这个问题的意思是:如左下图,有一个边长是10尺的正方形水池,在水池正中央有一根芦苇,它高出水面1尺,如果把这根芦苇垂直拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边中点的水面,请问这个水池的深度和这根芦苇的长度各是多少【综合Ⅲ】如右上图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC =6 cm ,BC =8 cm ,现将直角边AC 沿直线AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与AE 重合,求CD 的长.【提高题】(2011年北京市竞赛题)两张大小相同的纸片,每张都分成7个大小相同的矩形,放置如图所示,重合的顶点记作A ,顶点C 在另一张纸的分隔线上,若BC =28,则AB 的长是 ______ .类型三: “方程 + 等面积” 求直角三角形斜边上的高.3、 直角三角形两直角边分别为5、12,则这个直角三角形斜边上的高为 ( ).(A )6 (B ) (C )1320 (D )1360二、面积问题. ★4、【基础题】求出左下图中A 、B 字母所代表的正方形的面积.、【综合Ⅰ】如右上图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,请在图中找出若干图形,使它们的面积之和等于最大正方形1的面积,尝试给出两种方案.、【综合Ⅰ】如左下图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm ,则正方形A ,B ,C ,D 的面积之和为___________cm 2.、【综合题】如右上图2,以Rt△ABC 的三边为斜边分别向外作等腰直角三角形.若斜边AB =3,则图中阴影部分的面积为( ).(A )9 (B )3 (C )49 (D )295、【综合Ⅲ】如图,在直线l 上依次摆放着七个正方形,已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是1S 、2S 、3S 、4S ,则1S +2S +3S +4S =________三、证明问题6、【综合Ⅲ】1876年,美国总统加菲尔德利用右图验证了勾股定理,你能利用左下图验证勾股定理吗说一说这个方法和本节的探索方法的联系.7、【提高题】 如右上图,在Rt △ABC 中,∠A = 90,D 为斜边BC 的中点,DE ⊥DF ,求证:222CF BE EF +=.8、【提高题】 如图,AD 是△ABC 的中线,证明:)+(=+22222CD AD AC AB第2节 一定是直角三角形吗9、【基础题】一个零件的形状如图所示,按规定这个零件中∠A 和∠DBC 都应为直角,工人师傅量得这个零件各边的尺寸如图所示,这个零件符合要求吗并求出四边形ABCD 的面积.、【综合Ⅰ】如左下图,6个三角形分别标号,哪些三角形是直角三角形,哪些不是,请说明理由.、【综合Ⅰ】如右上图,在正方形ABCD 中,4=AB ,2=AE ,1=DF ,图中有几个直角三角形,说明理由.10、【基础题】下列各组中,不能构成直角三角形三边长度的是 ( )(A )9,12,15 (B )15,32,39 (C )16,30,34 (D )9,40,41、【基础题】(1)如果将直角三角形的三条边长同时扩大一个相同的倍数,得到的三角形还是直角三角形吗(2)下表中第一列每组数都是勾股数,补全下表,这些勾股数的2倍、3倍、4倍、10倍还是勾股数吗任意正整数倍呢说说你的理由。
北师大版八年级(上)数学全章测试:勾股定理(含答案)
第1章勾股定理全章测试一、填空题1.若一个三角形的三边长分别为6,8,10,则这个三角形中最短边上的高为______.2.若等边三角形的边长为2,则它的面积为______.3.如图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若涂黑的四个小正方形的面积的和是10cm2,则其中最大的正方形的边长为______cm.3题图4.如图,B,C是河岸边两点,A是对岸岸边一点,测得∠ABC=45°,∠ACB =45°,BC=60米,则点A到岸边BC的距离是______米.4题图5.已知:如图,△ABC中,∠C=90°,点O为△ABC的三条角平分线的交点,OD⊥BC,OE⊥AC,OF⊥AB,点D,E,F分别是垂足,且BC=8cm,CA =6cm,则点O到三边AB,AC和BC的距离分别等于______cm.5题图6.如图所示,有一块直角三角形纸片,两直角边AB=6,BC=8,将直角边AB折叠使它落在斜边AC上,折痕为AD,则BD=______.6题图7.△ABC中,AB=AC=13,若AB边上的高CD=5,则BC=______.8.如图,AB=5,AC=3,BC边上的中线AD=2,则△ABC的面积为______.8题图二、选择题9.下列三角形中,是直角三角形的是( )(A)三角形的三边满足关系a+b=c(B)三角形的三边比为1∶2∶3(C)三角形的一边等于另一边的一半(D)三角形的三边为9,40,41 10.某市在旧城改造中,计划在市内一块如图所示的三角形空地上种植草皮以美化环境,已知这种草皮每平方米售价a元,则购买这种草皮至少需要( ).10题图(A)450a元(B)225a元(C)150a元(D)300a元11.如图,四边形ABCD中,AB=BC,∠ABC=∠CDA=90°,BE⊥AD于点E,且四边形ABCD的面积为8,则BE=( ).(A)2 (B)3 (C)22(D)3212.如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,CD ⊥AB 于点D ,AB =13,CD =6,则AC+BC 等于( ).(A)5 (B)135 (C)1313(D)59三、解答题13.已知:如图,△ABC 中,∠CAB =120°,AB =4,AC =2,AD ⊥BC ,D 是垂足,求AD 的长.14.如图,已知一块四边形草地ABCD ,其中∠A =45°,∠B =∠D =90°,AB =20m ,CD =10m ,求这块草地的面积.15.△ABC 中,AB =AC =4,点P 在BC 边上运动,猜想AP 2+PB ·PC 的值是否随点P 位置的变化而变化,并证明你的猜想.16.已知:△ABC中,AB=15,AC=13,BC边上的高AD=12,求BC.17.如图,长方体的底面边长分别为1cm和3cm,高为6cm.如果用一根细线从点A开始经过四个侧面缠绕一圈到达点B,那么所用细线最短需要多长?如果从点A开始经过四个侧面缠绕n圈到达点B,那么所用细线最短需要多长?18.如图所示,有两种形状不同的直角三角形纸片各两块,其中一种纸片的两条直角边长都为3,另一种纸片的两条直角边长分别为1和3.图1、图2、图3是三张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1.图1 图2 图3(1)请用三种方法(拼出的两个图形只要不全等就认为是不同的拼法)将图中所给四块直角三角形纸片拼成平行四边形(非矩形),每种方法要把图中所给的四块直角三角形纸片全部用上,互不重叠且不留空隙,并把你所拼得的图形按实际大小画在图1、图2、图3的方格纸上(要求:所画图形各顶点必须与方格纸中的小正方形顶点重合;画图时,要保留四块直角三角形纸片的拼接痕迹);(2)三种方法所拼得的平行四边形的面积是否是定值?若是定值,请直接写出这个定值;若不是定值,请直接写出三种方法所拼得的平行四边形的面积各是多少;(3)三种方法所拼得的平行四边形的周长是否是定值?若是定值,请直接写出这个定值;若不是定值,请直接写出三种方法所拼得的平行四边形的周长各是多少.19.有一块直角三角形的绿地,量得两直角边长分别为6m,8m.现在要将绿地扩充成等腰三角形,且扩充部分是以8m为直角边的直角三角形,求扩充后等腰三角形绿地的周长.参考答案1.8. 2..3 3..10 4.30. 5.2.6.3.提示:设点B 落在AC 上的E 点处,设BD =x ,则DE =BD =x ,AE =AB =6,CE =4,CD =8-x ,在Rt △CDE 中根据勾股定理列方程. 7.26或.2658.6.提示:延长AD 到E ,使DE =AD ,连结BE ,可得△ABE 为Rt △. 9.D . 10.C 11.C . 12.B13..2172提示:作CE ⊥AB 于E 可得,5,3==BE CE 由勾股定理得,72=BC 由三角形面积公式计算AD 长. 14.150m 2.提示:延长BC ,AD 交于E . 15.提示:过A 作AH ⊥BC 于HAP 2+PB ·PC =AH 2+PH 2+(BH -PH )(CH +PH ) =AH 2+PH 2+BH 2-PH 2 =AH 2+BH 2=AB 2=16. 16.14或4.17.10; .16922n +18.(1)略; (2)定值, 12;(3)不是定值,.10226,1028,268+++ 19.在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =8,BC =6由勾股定理得:AB =10,扩充部分为Rt △ACD ,扩充成等腰△ABD ,应分以下三种情况.①如图1,当AB =AD =10时,可求CD =CB =6得△ABD 的周长为32m .图1②如图2,当AB =BD =10时,可求CD =4图2由勾股定理得:54=AD ,得△ABD 的周长为.m )5420(+. ③如图3,当AB 为底时,设AD =BD =x ,则CD =x -6,图3由勾股定理得:325=x ,得△ABD 的周长为.m 380。
北师大版八年级数学上册第一章勾股定理测试题(含答案)
八年级上北师大版第一章勾股定理测试题(一)一、选择题(每小题3分,共30分)1. 下列各组中,不能构成直角三角形的是 ( ).(A )9,12,15 (B )12,16,20 (C )16,30,32 (D )9,40,412. 如图1,直角三角形ABC 的周长为24,且AB :BC=5:3,则AC= ( ).(A )6 (B )8 (C )10 (D )123. 已知:如图2,以Rt △ABC 的三边为斜边分别向外作等腰直角三角形.若斜边AB =3,则图中△ABE 的面积为( ). (A )9 (B )3 (C )49 (D )29 4. 如图3,在△ABC 中,AD ⊥BC 与D ,AB=17,BD=15,DC=6,则AC 的长为( ).(A )11 (B )10 (C )9 (D )85. 若三角形三边长为a 、b 、c ,且满足等式ab c b a 2)(22=-+,则此三角形是( ).(A )锐角三角形 (B )钝角三角形 (C )等腰直角三角形 (D )直角三角形6. 直角三角形两直角边分别为5、12,则这个直角三角形斜边上的高为 ( ).(A )6 (B )8.5 (C )1320 (D )1360 7. 高为3,底边长为8的等腰三角形腰长为 ( ).(A )3 (B )4 (C )5 (D )68. 一只蚂蚁沿直角三角形的边长爬行一周需2秒,如果将直角三角形的边长扩大1倍,那么这只蚂蚁再沿边长爬行一周需 ( ).(A )6秒 (B )5秒 (C )4秒 (D )3秒9. 我国古代数学家赵爽“的勾股圆方图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形(如图1所示),如果大正方形的面积是25,小正方形的面积是1,直角三角形的两直角边分别是a 、b ,那么2)(b a + 的值为 ( ). (A )49 (B )25 (C )13 (D )110. 如图5所示,在长方形ABCD 中,E 、F 分别是AB 、BC 上的点,且BE=12,BF=16,则由点E 到F 的最短距离为 ( ).(A )20 (B )24 (C )28 (D )32二、填空题(每小题3分,共30分)11. 写出两组直角三角形的三边长.(要求都是勾股数)12. 如图6(1)、(2)中,(1)正方形A 的面积为.(2)斜边x=.13. 如图7,已知在Rt ABC △中,Rt ACB ∠=∠,4AB =,分别以AC ,BC 为直径作半圆,面积分别记为1S ,2S ,则1S +2S 的值等于.14. 四根小木棒的长分别为5cm ,8cm ,12cm ,13cm ,任选三根组成三角形,其中有个直角三角形.15. 如图8,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm ,BC=8cm ,现直角边沿直线AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与AE 重合,则CD 的长为.三、简答题(50分)16.(8分)如图9,AB=4,BC=3,CD=13,AD=12,∠B=90°,求四边形ABCD 的面积.17.(8分)如图10,方格纸上每个小正方形的面积为1个单位.(1)在方格纸上,以线段AB 为边画正方形并计算所画正方形的面积,解释你的计算方法.(2)你能在图上画出面积依次为5个单位、10个单位、13个单位的正方形吗?18.(8分)如图12,飞机在空中水平飞行,某一时刻刚好飞到一男孩子头顶上方4000米处,过了20秒,飞机距离这个男孩头顶5000米.飞机每小时飞行多少千米?21.(8分)如图14,一架云梯长25米,斜靠在一面墙上,梯子靠墙的一端距地面24米.(1)这个梯子底端离墙有多少米?(2)如果梯子的顶端下滑了4米,那么梯子的底部在水平方向也滑动了4米吗?一、选择题1.C2.B3.C4.B5.D6.D7.C8.C9.A 10.A二、填空题11.略 12.(1)36,(2)13 13. 2π 14. 1 15. 3三、简答题16. 在Rt △ABC 中,AC=54322=+. 又因为22213125=+,即222CD AC AD =+.所以∠DAC=90°.所以125214321⨯⨯+⨯⨯=+=∆∆ABC Rt ACD Rt ABCD S S S 四边形=6+30=36. 17.略18. 如图12,在Rt △ABC 中,根据勾股定理可知,BC=30004000500022=-(米).3000÷20=150米/秒=540千米/小时.所以飞机每小时飞行540千米.20. (1)10;(2)4条21. (1)7米;(2)不是.设滑动后梯子的底端到墙的距离为x米,得方程,2)422=x,解得x=15,所以梯子向后滑动了8米.-24(25-。
北师大版八年级上册数学第一章勾股定理测试卷(附答案)
13.在
中, ∠ , ∠ , ∠ 的对边分别是 、 、 ,若 2 + 2 = 25, 2 − 2 = 7 ,又 = 5 ,则
最大边上的高为________.
14.如图,H 是△ABC 内一点,BH⊥CH,AH=6,CH=3,BH=4,D、E、F、G 分别是 AB、AC、CH、BH 的 中点,则四边形 DEFG 的周长是________.
理由如下:连接 OD. ∵OA=OD ∴∠ODA=∠A 又∵∠BDE=∠A ∴∠ODA=∠BDE ∵AB 是⊙O 直径 ∴∠ADB=90° 即∠ODA+∠ODB=90° ∴∠BDE+∠ODB=90° ∴∠ODE=90° ∴OD⊥DE ∴DE 与⊙O 相切; (2)∵R=5, ∴AB=10, 在 Rt△ABC 中
BC 中,∠ABC=90°,以 AB 为直径的⊙O 与 AC 边交于点 D,过点 D 的直线交 BC 边于点 E, ∠BDE=∠A. (1)判断直线 DE 与⊙O 的位置关系,并说明理由. (2)若⊙O 的半径 R=5,tanA=34 , 求线段 CD 的长.
15.已知 △
,
延长线于 G,连接
= , ⊥ ,点 F 在 上,作 ⊥ , ∠ = 2∠ , = = 2 ,则
,直线 交 于 E,交 的长为________.
三、解答题(共 7 题;共 55 分)
16.如图,在△ABC 中,AD 是 BC 边上的高,tanC=
1 2
,AC=3
5 ,AB=4,求△ABC 的周长.
19.如图,一个梯子 AB 长 2.5 米,顶端 A 靠在墙 AC 上,这时梯子下端 B 与墙角 C 距离为 1.5 米,梯子滑动 后停在 DE 的位置上,测得 BD 长为 0.2 米,求梯子顶端 A 下落了多少米?
北师大版八年级数学上册 第一章勾股定理 测试卷含答案
第一章勾股定理综合测试卷(时间90分钟,满分120分)一、选择题(共10小题,3*10=30)1.下列各组数,是勾股数的一组是( )A .1.5,2,3B .8,9,10C .7,24,25D .1.5,2,2.52.下列几组数,能组成直角三角形的是( )A .13,14,15B .3,4,6C .5,12,13D .0.8,1.2,1.53.两只小鼹鼠在地下打洞,一只朝前方挖,每分钟挖8 cm ,另一只朝左挖,每分钟挖6 cm ,10分钟后,两只小鼹鼠相距( )A .50 cmB .80 cmC .100 cmD .140 cm4.满足下列条件的△ABC ,不是直角三角形的是( )A .a ∶b ∶c =3∶4∶6B .a ∶b ∶c =3∶4∶5C .a ∶b ∶c =5∶12∶13D .b 2=c 2-a 25.已知一轮船以18 n mile/h 的速度从港口A 出发向西南方向航行,另一轮船以24 n mile/h 的速度同时从港口A 出发向东南方向航行,离开港口1.5 h 后,两轮船相距( )A .30 n mileB .35 n mileC .40 n mileD .45 n mile6. 如图,若圆柱的底面周长是30 cm ,高是40 cm ,从圆柱底部A 处沿侧面缠绕一圈丝线到顶点B 处做装饰,则这条丝线的最小长度是( )A.80 cm B.70 cm C.60 cm D.50 cm7.如图,长方形ABCD的对角线AC=10,BC=8,则图中五个小长方形的周长之和为()A.14 B.16 C.20 D.288.如图,在△ABC中,AB=AC=13,BC=10,点D为BC的中点,DE⊥AB,垂足为点E,则DE等于()A.1013 B.1513 C.6013 D.75139.若△ABC的三边长a,b,c满足(a-b)(a2+b2-c2)=0,则△ABC是()A.等腰三角形B.直角三角形C.等边三角形D.等腰三角形或直角三角形10.如图,分别以直角三角形的三条边为边向外作正方形,然后分别以三个正方形的中心为圆心,正方形边长的一半为半径作圆,记三个圆的面积分别为S1,S2,S3,则S1,S2,S3之间的关系是()A.S1+S2>S3B.S1+S2=S3C.S1+S2<S3D.无法确定二.填空题(共8小题,3*8=24)11.如图,一架长为4 m的梯子,一端放在离墙脚2.4 m处,另一端靠墙,则梯子顶端离墙脚________m.12. 如图,某人欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点C偏离欲到达点B 300 m,结果他在水中实际游了500 m,则该河流的宽度为________.13.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,以点A为圆心,AC长为半径画弧,交AB于点D,则BD=________.14.已知直角三角形的两边长分别为3和4,若第三边的长为c,则c2=________.15.如图是“赵爽弦图”,△ABH,△BCG,△CDF和△DAE是四个全等的直角三角形,四边形ABCD和EFGH都是正方形.如果AB=10,且AH∶AE=3∶4.那么AH等于________.16.如图,有一圆柱形物体高18 cm,底面圆的周长为60 cm,在外侧距下底1 cm的点S 处有一只蜘蛛,与蜘蛛相对的上端外侧距上底1 cm的点F处有一只苍蝇,则蜘蛛捕获苍蝇的最短路线长为_____________.17.在△ABC中,若AC=15,BC=13,AB边上的高CD=12,则△ABC的周长为______________.18.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=2,正方形ABDE的面积为10,则正方形ACFG的面积是_______.三.解答题(共7小题,66分)19.(8分) 如图,长方体的底面相邻的两边长分别为1 cm和3 cm,高为6 cm.如果用一根细线从点A开始经过四个侧面缠绕一圈到达点B,那么所用细线最短需要多长?20.(8分) 将一架5 m长的梯子斜靠在一竖直的墙上,这时梯足距墙脚3 m.若梯子的下端下滑1 m,则梯足将滑动多少米?21.(8分) 已知△ABC的三边长分别为a,b,c,且a∶b∶c=9∶15∶12,试判断△ABC 是否为直角三角形,请说明理由.22.(10分) 如图,在四边形ABCD中,已知AB∶BC∶CD∶DA=2∶2∶3∶1,且∠B =90°,求∠DAB的度数.23.(10分) 如图,在△ABC中,AB=15 cm,AC=13 cm,BC=14 cm.求△ABC的面积.24.(10分) 如图,在四边形ABCD中,∠BAD=135°,∠ABC=∠ADC=90°,DC=6,AD=2,求四边形ABCD的面积.25.(12分) 如图,某住宅小区在施工过程中留下了一块空地(如图中的四边形ABCD),经测量,在四边形ABCD中,AB=3 m,BC=4 m,CD=12 m,DA=13 m,∠B=90°,连接AC.(1)△ACD是直角三角形吗?为什么?(2)小区为了美化环境,欲在空地上铺草坪,已知草坪每平方米100元,试问:铺满这块空地共需花费多少元?参考答案1-5CCCAD 6-10DDCDB11. 3.212. 400 m13. 414. 25或715. 616. 3417. 32或4218. 619. 解:展开长方体的四个侧面,铺平得到一个长方形,其中长为(3+1)×2=8(cm),宽为6 cm.设对角线的长为x cm.由勾股定理,得x2=82+62=100,所以x=10.故所用细线最短需要10 cm.20. 解:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5 m,BC=3 m,由勾股定理,得AC2=AB2-BC2=52-32=16,所以AC=4(m).在Rt△A1B1C中,∠C=90°,A1C=4-1=3(m),A1B1=5 m,由勾股定理,得B1C2=A1B21-A1C 2=52-32=16,所以B1C=4(m).所以B1B=4-3=1(m).答:梯足将滑动1 m.21. 解:△ABC是直角三角形.理由如下:因为a∶b∶c=9∶15∶12,所以设a=9x,则b=15x,c=12x.因为a2+c2=(9x)2+(12x)2=225x2,b2=(15x)2=225x2,所以a2+c2=b2,所以△ABC是直角三角形.22. 解:连接AC.因为AB∶BC∶CD∶DA=2∶2∶3∶1,所以设AB=2x,则BC=2x,CD=3x,DA=x.因为在Rt△ABC中,AB=BC=2x,所以∠BAC=45°,AC2=AB2+BC2=8x2.所以DA 2+AC 2=9x 2.因为CD 2=9x 2,所以DA 2+AC 2=CD 2,所以∠DAC =90°.所以∠DAB =90°+45°=135°.23. 解:过点A 作AD ⊥BC 于点D ,则∠ADB =∠ADC =90°.设BD =x cm ,则CD =(14-x)cm.在Rt △ABD 中,由勾股定理,得AD 2=AB 2-BD 2.在Rt △ACD 中,由勾股定理,得AD 2=AC 2-CD 2.所以152-x 2=132-(14-x)2,解得x =9.所以AD 2=152-92=144,所以AD =12(cm).所以S △ABC =12AD·BC =12×12×14=84(cm 2).24. 解:延长BA ,CD 交于点E ,则∠EAD =180°-135°=45°,∠EDA =90°, ∴DE =AD =2,CE =DE +DC =2+6=8.由题可知∠C =45°,∴BE =BC.在Rt △CBE 中,由勾股定理,得BE 2+BC 2=CE 2,即2BC 2=82=64,BC 2=32.∴S 四边形ABCD =S △CBE -S △ADE =12BC 2-12AD 2=12×32-12×22=1425. 解:(1)△ACD 是直角三角形.理由如下:在Rt △ABC 中,因为AB =3 m ,BC =4 m ,∠B =90°,AB 2+CB 2=AC 2, 所以AC =5 m.在△ACD 中,AC =5 m ,CD =12 m ,DA =13 m ,所以AC 2+CD 2=AD 2,所以△ACD 是直角三角形,且∠ACD =90°.(2)因为S △ABC =12×3×4=6(m 2),S △ACD =12×5×12=30(m 2),所以S 四边形ABCD =6+30=36(m 2).所以费用为36×100=3 600(元).故铺满这块空地共需花费3 600元.。
初中数学北师大版八年级上册 第一章 勾股定理单元测试(含答案)
第一章勾股定理一、选择题1. 若a,b,c为△ABC的三边长,则下列条件中不能判定△ABC是直角三角形的是( )A.a=1.5,b=2,c=2.5B.a:b:c=3:4:5C.∠A+∠B=∠C D.∠A:∠B:∠C=3:4:52. 在Rt△ABC中,若∠C=90∘,AC=3,BC=4,则点C到直线AB的距离为( )A.3B.4C.5D.2.43. 如图,四边形ABCD中,∠B=90∘,且AB=BC=2,CD=3,DA=1,则∠DAB的度数为( )A.90∘B.120∘C.135∘D.150∘4. 如图,在高为5 m,坡面长为13 m的楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要( )A.17 m B.18 m C.25 m D.26 m5. 如图是一株美丽的勾股树,其中所有四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A,B,C,D的面积分别为3,5,2,3,则最大正方形E的面积是( )A.47B.13C.11D.86. 如图,将一根长度为8 cm,自然伸直的弹性皮筋AB两端固定在水平的桌面上,然后把皮筋中点C竖直向上拉升3 cm到点D,则此时该弹性皮筋被拉长了( )A.6 cm B.5 cm C.4 cm D.2 cm7. 如图,为了测得湖两岸A点和B点之间的距离,一个观测者在C点设桩,使∠ABC=90∘,并测得BC长为16 m,若已知AC比AB长8 m,则A点和B点之间的距离为( )A.25 m B.12 m C.13 m D.43 m8. 如图,在三角形纸片ABC中,∠ACB=90∘,AC=4,BC=3,点D,E分别在AB,AC上,连接DE,将△ADE沿DE翻折,使点A的对应点F落在BC的延长线上.若FD平分∠EFB,则AD的长为( )A.259B.258C.157D.207二、填空题9. 在△ABC中,∠C=90∘.(1)已知a=10,b=24,那么c=.(2)已知b:c=4:5,a=9,那么b=,c=.10. 如图是“赵爽弦图”,△ABH,△BCG,△CDF和△DAE是四个全等的直角三角形,四边形ABCD和EFGH都是正方形,如果AH=6,EF=2,那么AB等于.11. 《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺.问折高者几何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=10尺),一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,问折断处离地面的高度是多少?设折断处离地面的高度为x尺,则可列方程为.12. 如图,一个长方体长4 cm,宽3 cm,高12 cm,则它上下两底面的对角线MN的长为cm.13. 已知a,b,c为△ABC的三边,且满足a2+b2+c2+338=10a+24b+26c,则可以判断△ABC的形状为.14. 如图所示的网格是正方形网格,则∠PAB+∠PBA=∘(点A,B,P是网格线的交点).15. 对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形,现有如图所示的“垂美”四边形ABCD,对角线AC,BD交于点O.若AD=2,BC=4,则AB2+CD2=.三、解答题16. 在Rt△ABC中,∠C=90∘.(1) 已知a=8,c=17,求b.(2) 已知b=40,c=41,求a.17. 如图,在四边形ABCD中,∠DBC=90∘,AB=9,AD=12,BC=8,DC=17,求四边形ABCD的面积.18. 如图,滑竿在机械槽内运动,∠C=90∘,AB=2.5 m,BC=1.5 m,当底端B向右移动0.5 m时,顶端A下滑了多少米?19. 假期中,王强和同学到某海岛上去旅游.他们按照如图所示路线.在点A登陆后租借了自行车,骑车往东走8千米,又往北走2千米;遇到障碍后往西走3千米,再折向北走到6千米处往东拐,走了1千米到达景点B.登陆点A到景点B的直线距离是多少千米?20. 若正整数a,b,c(a<b<c)满足a2+b2=c2,则称(a,b,c)为一组“勾股数”.观察下列两类“勾股数”:第一类(a是奇数):(3,4,5),(5,12,13),(7,24,25),⋯⋯第二类(a是偶数):(6,8,10),(8,15,17),(10,24,26),⋯⋯(1) 请再写出两组勾股数,每类各写一组;(2) 分别就a为奇数、偶数两种情形,用a表示b和c,并选择其中一种情形证明(a,b,c)是“勾股数”.答案一、选择题1. D2. D3. C4. A5. B6. D7. B8. D二、填空题9. 26;12;1510. 1011. x2+62=(10−x)212. 1313. 直角三角形14. 4515. 20三、解答题16.(1) 15.(2) 9.17. ∵∠DBC=90∘,DC=17,BC=8,∴BD2=CD2−BC2=172−82=225=152,∴BD=15.∵AD2+AB2=122+92=144+81=225,BD 2=225, ∴AD 2+AB 2=BD 2,∴△ABD 是直角三角形,且 ∠A =90∘,∴ 四边形 ABCD 的面积 =△ABD 的面积 +∠CBD 的面积 =12×9×12+12×15×8=54+60=114.18. 依题意得 AB =DE =2.5 m ,BC =1.5 m ,∠C =90∘,∴AC 2+BC 2=AB 2,即 AC 2+1.52=2.52,解得 AC =2 m . ∵BD =0.5 m , ∴CD =2 m .在 Rt △ECD 中,CE 2+CD 2=DE 2, ∴CE =1.5 m , ∴AE =0.5 m .答:顶端 A 下滑了 0.5 m .19. 10 千米.20.(1) 第一组(a 是奇数):9,40,41(答案不唯一);第二组(a 是偶数):12,35,37(答案不唯一).(2) 当 a 为奇数时,b =a 2−12,c =a 2+12;当 a 为偶数时,b =a 24−1,c =a 24+1.证明:当 a 为奇数时,a 2+b 2=a 2+(a 2−12)2=(a 2+12)2=c 2,∴(a,b,c ) 是“勾股数”.当 a 为偶数时,a 2+b 2=a 2+(a 24−1)2=(a 24+1)2=c 2,∴(a,b,c ) 是“勾股数”.。
最新北师大版八年级数学上册第一章勾股定理测试题
最新北师大版八年级数学上册第一章勾股定理测试题一:勾股定理直角三角形两直角边a 、b 的平方和等于斜边c 的平方.(即:a 2+b 2=c 2) 要点诠释:勾股定理反映了直角三角形三边之间的关系,是直角三角形的重要性质之一,其主要应用:(1)已知直角三角形的两边求第三边(2)已知直角三角形的一边与另两边的关系,求直角三角形的另两边(3)利用勾股定理可以证明线段平方关系的问题二:勾股定理的逆定理如果三角形的三边长:a 、b 、c ,则有关系a 2+b 2=c 2,那么这个三角形是直角三角形.要点诠释:用勾股定理的逆定理判定一个三角形是否是直角三角形应注意:(1)首先确定最大边,不妨设最长边长为:c ;(2)验证c 2与a 2+b 2是否具有相等关系,若c 2=a 2+b 2,则△ABC 是以∠C 为直角的直角三角形 (若c 2>a 2+b 2,则△ABC 是以∠C 为钝角的钝角三角形;若c 2<a 2+b 2,则△ABC 为锐角三角形). 三:勾股定理与勾股定理逆定理的区别与联系区别:勾股定理是直角三角形的性质定理,而其逆定理是判定定理;联系:勾股定理与其逆定理的题设和结论正好相反,都与直角三角形有关.勾股定理练习一.填空题:1. 在Rt △ABC 中,∠C=90°(1)若a=5,b=12,则c=________; (2)b=8,c=17,则S △ABC =________.2.若一个三角形的三边之比为5∶12∶13,则这个三角形是________(按角分类).3. 直角三角形的三边长为连续自然数,则其周长为________.4.传说,古埃及人曾用"拉绳”的方法画直角,现有一根长24厘米的绳子,请你利用它拉出一个周长为24厘米的直角三角形,那么你拉出的直角三角形三边的长度分别为_______厘米,______厘米,________厘米,其中的道理是______________________.5.命题“对顶角相等”的逆命题为___________________,它是____命题.(填“真”或“假”)6.观察下列各式:32+42=52;82+62=102;152+82=172;242+102=262;……;你有没有发现其中的规律?请用你发现的规律写出接下来的式子:____________________________.7.利用四个全等的直角三角形可以拼成如图所示的图形,这个图形被称为弦图(最早由三国时期的数学家赵爽给出的).从图中可以看到:大正方形面积=小正方形面积+四个直角三角形面积. 因而c 2= + ,化简后即为c 2= .8. 一只蚂蚁从长、宽都是3,高是8的长方体纸箱的A 点沿纸箱爬到B点,那么它所行的最短路线的长是abc AB第8题图_____________. 二.选择题:9.观察下列几组数据:(1) 8, 15, 17; (2) 7, 12, 15; (3)12, 15, 20; (4) 7, 24, 25. 其中能作为直角三角形的三边长的有( )组 A. 1 B. 2 C. 3 D. 410.三个正方形的面积如图,正方形A 的面积为( )A. 6B.4C. 64D. 811.已知直角三角形的两条边长分别是5和12,则第三边为 () A. 13 B.119 C.13或119 D. 不能确定12.下列命题①如果a 、b 、c 为一组勾股数,那么4a 、4b 、4c 仍是勾股数;②如果直角三角形的两边是5、12,那么斜边必是13;③如果一个三角形的三边是12、25、21,那么此三角形必是直角三角形;④一个等腰直角三角形的三边是a 、b 、c ,(a>b=c ),那么a 2∶b 2∶c 2=2∶1∶1.其中正确的是( ) A 、①② B 、①③ C 、①④ D 、②④ 13.三角形的三边长为(a+b )2=c 2+2ab ,则这个三角形是( ) A. 等边三角形; B. 钝角三角形; C. 直角三角形; D. 锐角三角形.14.如图一轮船以16海里/时的速度从港口A 出发向东北方向航行,另一轮船以12海里/时的速度同时从港口A 出发向东南方向航行,离开港口2小时后,则两船相距 ( ) A 、25海里 B 、30海里 C 、35海里 D 、40海里15. 已知等腰三角形的腰长为10,一腰上的高为6,则以底边为边长的正方形的面积为( ) A 、40 B 、80 C 、40或360 D 、80或36016.某市在旧城改造中,计划在市内一块如图所示的三角形空地上种植草皮以美化环境,已知这种草皮每平方米售价a 元,则购买这种草皮至少需要( ) A 、450a 元 B 、225a 元 C 、150a 元 D 、300a 元三.解答题:17.如图1,在单位正方形组成的网格图中标有AB 、CD 、EF 、GH 四条线段,其中能构成一个直角三角形三边的线段是( ) (A )CD 、EF 、GH (B )AB 、EF 、GH (C )AB 、CD 、GH (D )AB 、CD 、EF19.有一个小朋友拿着一根竹竿要通过一个长方形的门,如果把竹竿竖放就比门高出1尺,斜放就恰好等于门的对角线长,已知门宽4尺, 求竹竿高与门高.A106150° 20m 30m 第16题图 北 南 A 东 第14题20.一架方梯长25米,如图,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙7米,(1)这个梯子的顶端距地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了4米,那么梯子的底端在水平方向滑动了几米?21.如图5,将正方形ABCD 折叠,使顶点A 与CD 边上的点M 重合,折痕交AD 于E ,交BC 于F ,边AB 折叠后与BC 边交于点G.如果M 为CD 边的中点,求证:DE :DM :EM=3:4:5.图53、如图所示,△ABC 是等腰直角三角形,AB=AC ,D 是斜边BC 的中点,E 、F 分别是AB 、AC 边上的点,且DE ⊥DF ,若BE=12,CF=5.求线段EF 的长.AA ′B B ′O 第20题图八年级上北师大版第一章勾股定理测试题一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各组中,不能构成直角三角形的是 ( ).(A )9,12,15 (B )15,32,39 (C )16,30,32 (D )9,40,412. 如图1,直角三角形ABC 的周长为24,且AB :BC=5:3,则AC= ( ).(A )6 (B )8 (C )10 (D )123. 已知:如图2,以Rt △ABC 的三边为斜边分别向外作等腰直角三角形.若斜边AB =3,则图中阴影部分的面积为 ( ).(A )9 (B )3 (C )49 (D )29 4. 如图3,在△ABC 中,AD ⊥BC 与D ,AB=17,BD=15,DC=6,则AC 的长为( ).(A )11 (B )10 (C )9 (D )8 5. 若三角形三边长为a 、b 、c ,且满足等式ab c b a 2)(22=-+,则此三角形是( ). (A )锐角三角形 (B )钝角三角形 (C )等腰直角三角形 (D )直角三角形6. 直角三角形两直角边分别为5、12,则这个直角三角形斜边上的高为 ( ).(A )6 (B )8.5 (C )1320 (D )1360 7. 高为3,底边长为8的等腰三角形腰长为 ( ).(A )3 (B )4 (C )5 (D )68. 一只蚂蚁沿直角三角形的边长爬行一周需2秒,如果将直角三角形的边长扩大1倍,那么这只蚂蚁再沿边长爬行一周需 ( ). (A )6秒 (B )5秒 (C )4秒 (D )3秒9. 我国古代数学家赵爽“的勾股圆方图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形(如图1所示),如果大正方形的面积是25,小正方形的面积是1,直角三角形的两直角边分别是a 、b ,那么2)(b a + 的值为 ( ).(A )49 (B )25 (C )13 (D )110. 如图5所示,在长方形ABCD 中,E 、F 分别是AB 、BC 上的点,且BE=12,BF=16,则由点E 到F 的最短距离为 ( ). (A )20 (B )24 (C )28 (D )32 二、填空题(每小题3分,共30分)11. 写出两组直角三角形的三边长 .(要求都是勾股数) 12. 如图6(1)、(2)中,(1)正方形A 的面积为 .(2)斜边x= .13. 如图7,已知在Rt ABC △中,Rt ACB ∠=∠,4AB =,分别以AC ,BC 为直径作半圆,面积分别记为1S ,2S ,则1S +2S 的值等于 .14. 四根小木棒的长分别为5cm ,8cm ,12cm ,13cm ,任选三根组成三角形,其中有 个直角三角形.15. 如图8,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm ,BC=8cm ,现直角边沿直线AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与AE 重合,则CD 的长为 .三、简答题(50分)16.(8分)如图9,AB=4,BC=3,CD=13,AD=12,∠B=90°,求四边形ABCD 的面积.17.(8分)如图10,方格纸上每个小正方形的面积为1个单位.(1)在方格纸上,以线段AB 为边画正方形并计算所画正方形的面积,解释你的计算方法. (2)你能在图上画出面积依次为5个单位、10个单位、13个单位的正方形吗?18.(8分)如图11,这是一个供滑板爱好者使用的U 型池,该U 型池可以看作是一个长方体去掉一个“半圆柱”而成,中间可供滑行部分的截面是半径为4m 的半圆,其边缘AB=CD=20m ,点E 在CD 上,CE=2m ,一滑行爱好者从A 点到E 点,则他滑行的最短距离是多少?(边缘部分的厚度可以忽略不计,结果取整数)19.(8分)如图12,飞机在空中水平飞行,某一时刻刚好飞到一男孩子头顶上方4000米处,过了20秒,飞机距离这个男孩头顶50000米.飞机每小时飞行多少千米?20.(8分)如图13(1)所示为一个无盖的正方体纸盒,现将其展开成平面图,如图13(2)所示.已知展开图中每个正方形的边长为1.(1)求该展开图中可画出最长线段的长度,并求出这样的线段可画几条. (2)试比较立体图中∠ABC 与平面展开图中///C B A 的大小关系.21.(8分)如图14,一架云梯长25米,斜靠在一面墙上,梯子靠墙的一端距地面24米. (1)这个梯子底端离墙有多少米?(2)如果梯子的顶端下滑了4米,那么梯子的底部在水平方向也滑动了4米吗?答案提示: 一、选择题1.C2.B3.C4.B5.D6.D7.C8.C9.A 10.A 二、填空题11.略 12.(1)36,(2)13 13. 2π 14. 1 15. 415三、简答题16. 在Rt △ABC 中,AC=54322=+. 又因为22213125=+,即222CD AC AD =+.所以∠DAC=90°.所以125214321⨯⨯+⨯⨯=+=∆∆ABC Rt ACD Rt ABCD S S S 四边形=6+30=36. 17.略18. 约22米.根据半圆柱的展开图可计算得:AE=22)4(1822≈+π米.19. 如图12,在Rt △ABC 中,根据勾股 定理可知,BC=30004000500022=-(米). 3000÷20=150米/秒=540千米/小时. 所以飞机每小时飞行540千米.20. (1)10;(2)4条21. (1)7米;(2)不是.设滑动后梯子的底端到墙的距离为x 米,得方程, 222)424(25--=x ,解得x=15,所以梯子向后滑动了8米.。
北师版八年级数学上册第一章勾股定理测试题含答案
北师版八年级数学上册第一章勾股定理测试题含答案第1课时 认识勾股定理一、选择题1.下列由线段a ,b ,c 组成的三角形是直角三角形的是( ) A .a =1,b =2,c =3 B .a =2,b =3,c =4 C .a =3,b =4,c =5 D .a =4,b =5,c =62.如图1所示,∠AOC =∠BOC ,点P 在OC 上,PD ⊥OA 于点D ,PE ⊥OB 于点E .若OD =8,OP =10,则PE 的长为( )图1A .5B .6C .7D .83.下列结论中,错误的有( )①在Rt △ABC 中,已知两边长分别为3和4,则第三边的长为5;②△ABC 的三边长分别为a ,b ,c ,若a 2+b 2=c 2,则∠A =90°;③在△ABC 中,若∠A ∶∠B ∶∠C =1∶5∶6,则△ABC 是直角三角形;④若三角形的三边长之比为3∶4∶5,则该三角形是直角三角形. A .0个 B .1个 C .2个 D .3个 4.如图2,将长为8 cm 的橡皮筋放置在地面上,固定两端点A 和B ,然后把中点C 向上拉升3 cm 至点D ,则橡皮筋被拉长了( )图2A .2 cmB .3 cmC .4 cmD .5 cm5.将面积为8π的半圆与两个正方形按图3所示的方式摆放,则这两个正方形面积的和为( )图3A .16B .32C .8πD .646.若△ABC 的三边长a ,b ,c 满足()a -b 2+||b -2+()c 2-82=0,则下列对此三角形的形状描述最确切的是( )A .等边三角形B .等腰三角形C .等腰直角三角形D .直角三角形7.如图4所示,AC ⊥BD ,O 为垂足,设m =AB 2+CD 2,n =AD 2+BC 2,则m ,n 的大小关系为( )图4A.m<n B.m=nC.m>n D.不确定8.如图5,点D在△ABC的边AC上,将△ABC沿BD翻折后,点A恰好与点C重合.若BC=5,CD=3,则BD的长为( )图5A.1 B.2 C.3 D.49.如图6,设正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,黑甲壳虫从点A出发,白甲壳虫从点C1出发,它们以相同的速度分别沿棱向前爬行.黑甲壳虫爬行的路线是:AA1→A1D1→D1C1→C1C→CB→BA→AA1→A1D1…,白甲壳虫爬行的路线是:C1C→CB→BB1→B1C1→C1C→CB…,那么当黑、白两个甲壳虫各爬行完第2018条棱分别停止在所到的正方体顶点处时,它们之间的最短路程的平方是( )图6A.2 B.3 C.4 D.510.如图7所示,在长方形纸片ABCD中,已知AD=8,折叠纸片使AB边与对角线AC重合,点B落在点F处,折痕为AE,且EF=3,则AB的长为( )图7A.3 B.4 C.5 D.6二、填空题11.在△ABC中,若AC2+BC2=AB2,∠A∶∠B=1∶2,则∠B的度数是________.12.古希腊的哲学家柏拉图曾指出:如果m表示大于1的整数,a=2m,b=m2-1,c=m2+1,那么a,b,c为勾股数.请你利用这个结论得出一组勾股数是____________.13.木工师傅做了一个桌面,要求桌面为长方形,现量得桌面的长为60 cm,宽为32 cm,对角线的长为68 cm,则这个桌面________.(填“合格”或“不合格”)14.一座垂直于两岸的桥长27米,一艘小船自桥北头出发,向正南方向驶去,因水流原因,到达南岸后,发现已偏离桥南头36米,则小船实际行驶了________米.15.如图8所示,把长方形纸片ABCD沿EF,GH同时折叠,B,C两点恰好都落在AD边上的点P处,若∠FPH=90°,PF=8,PH=6,则BC边的长为________.图816.我国数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”.如图9,它是用八个全等的直角三角形拼接而成的,记图中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面积分别为S1,S2,S3,若S1+S2+S3=15,则S2的值是________.图9三、解答题17.如图10,△ABC中,D是BC上的一点,AB=10,BD=6,AD=8,AC=17.(1)判断AD与BC的位置关系,并说明理由;(2)求△ABC的面积.图1018.如图11所示,在长方形ABCD中,AB=CD=24,AD=BC=50,E是AD上一点,且AE∶DE=9∶16,判断△BEC的形状.图1119.如图12是某同学设计的机器人比赛时行走的路径,机器人从A处先往东走4 m,又往北走1.5 m,遇到障碍后又往西走2 m,再转向北走4.5 m处往东一拐,仅走0.5 m就到达了B处,则点A,B之间的距离是多少?图1220.如图13所示,有两根长杆隔河相对,一杆高3 m,另一杆高2 m,两杆相距5 m.两根长杆都与地面垂直,现两杆顶部各有一只鱼鹰,它们同时看到两杆之间的河面上E处浮出一条小鱼,于是同时以同样的速度飞下来夺鱼,结果两只鱼鹰同时叼住小鱼.求两杆底部距小鱼的距离各是多少米.(假设小鱼在此过程中保持不动)图1321.如图14,河边有A,B两个村庄,A村距河边10 m,B村距河边30 m,两村平行于河边方向的水平距离为30 m,现要在河边建一抽水站,需铺设管道抽水到A村和B村.(1)求铺设管道的最短长度是多少,请画图说明;(2)若铺设管道每米需要500元,则最低费用为多少?图1422.有一个如图15所示的长方体的透明鱼缸,假设其长AD=80 cm,高AB=60 cm,水深AE=40 cm,在水面上紧贴内壁G处有一鱼饵,G在水面线EF上,且EG=60 cm.一小虫想从鱼缸外的点A处沿缸壁爬到鱼缸内G处吃鱼饵.(1)小虫应该走怎样的路线才可使爬行的路程最短?请画出它的爬行路线,并用箭头标注;(2)试求小虫爬行的最短路程.图1523.如图16,在由6个大小相同的小正方形组成的方格中,设每个小正方形的边长均为1.(1)如图①,A,B,C是三个格点(即小正方形的顶点),判断AB与BC的位置关系,并说明理由;(2)如图②,连接三格和两格的对角线,求∠α+∠β的度数(要求:画出示意图,并说明理由).图1624.八年级(3)班开展了手工制作竞赛,每名同学都需在规定时间内完成一件手工作品.陈莉同学在制作手工作品时的第一、二个步骤是:①如图17,先裁下一张长BC=20 cm,宽AB=16 cm的长方形纸片ABCD;②将纸片沿着直线AE折叠,点D恰好落在BC边上的点F处.请你根据步骤①②解答下列问题:(1)找出图中∠FEC的余角;(2)求EC的长.图17答案1.C 2.B 3.C 4.A5.D 6.C 7.B 8.D 9.D10.D 11.60°12.答案不唯一,如20,99,101 13.合格 14.45 15.24 16.517.解:(1)AD ⊥BC .理由如下:因为BD 2+AD 2=62+82=102=AB 2,所以△ABD 是直角三角形,且∠ADB =90°, 所以AD ⊥BC .(2)在Rt △ACD 中,因为CD 2=AC 2-AD 2=172-82=152,所以CD =15, 所以S △ABC =12BC ·AD =12(BD +CD )·AD =12×21×8=84.18.解:因为AD =50,AE ∶DE =9∶16,所以AE =18,DE =32.在Rt △ABE 中,由勾股定理,得BE 2=AB 2+AE 2=242+182=900.在Rt △CDE 中,由勾股定理,得CE 2=DE 2+CD 2=322+242=1600.在△BCE 中,因为BE 2+CE 2=900+1600=2500=502=BC 2,所以△BEC 是直角三角形.19.解:如图,过点B 作BC ⊥AD 于点C ,由图可知AC =4-2+0.5=2.5(m),BC =4.5+1.5=6(m).在Rt △ABC 中,AB 2=AC 2+BC 2=2.52+62=42.25,所以AB =6.5(m),即点A ,B 之间的距离是6.5 m. 20.解:由题意可知AB =2 m ,CD =3 m ,BC =5 m ,AE =DE . 设BE =x m ,则EC =(5-x )m.在Rt △ABE 中,由勾股定理,得AE 2=AB 2+BE 2.在Rt △DCE 中,由勾股定理,得DE 2=CD 2+EC 2.所以AB 2+BE 2=CD 2+EC 2,即22+x 2=32+(5-x )2,解得x =3,则5-x =2. 所以杆AB 底部距小鱼3 m ,杆CD 底部距小鱼2 m.21.解:(1)如图,过点A 作AC ⊥CE 于点C ,延长AC 至点D ,使CD =AC ,连接BD ,交河边于点E ,连接AE ,则抽水站应建在点E 处,可使铺设的管道最短,最短长度为AE +BE ,即BD 的长. 过点B 作BF ⊥AC 于点F ,由题意得:AC =10 m ,CF =30 m ,BF =30 m , 所以CD =AC =10 m ,所以DF =10+30=40(m).在Rt △BDF 中,BD 2=302+402=502, 所以BD =50(m).即铺设管道的最短长度是50 m.(2)最低费用为50×500=25000(元).22.解:(1)如图所示,AQ→QG为最短路线.(2)因为AE=40 cm,AA′=120 cm,所以A′E=120-40=80(cm).因为EG=60 cm,所以A′G2=A′E2+EG2=802+602=10000,所以A′G=100 cm,所以AQ+QG=A′Q+QG=A′G=100 cm,所以小虫爬行的最短路程为100 cm.23.解:(1)AB⊥BC.理由:如图①,连接AC.由勾股定理可得AB2=12+22=5,BC2=12+22=5,AC2=12+32=10,所以AB2+BC2=AC2,所以△ABC是直角三角形且∠ABC=90°,所以AB⊥BC.(2)∠α+∠β=45°.理由:如图②,由勾股定理得AB2=12+22=5,BC2=12+22=5,AC2=12+32=10,所以AB2+BC2=AC2,所以△ABC是直角三角形且∠ABC=90°.又因为AB=BC,所以△ABC是等腰直角三角形,所以∠BAC=45°,即∠α+∠γ=45°.由图可知∠β=∠γ,所以∠α+∠β=45°. 24.解:(1)∠CFE,∠BAF.(2)由折叠的性质,得AF=AD=20 cm,EF=DE.设EC=x cm,则EF=DE=(16-x)cm.在Rt△ABF中,BF2=AF2-AB2=202-162=144,所以BF=12(cm),所以FC=BC-BF=20-12=8(cm).在Rt△EFC中,由勾股定理,得EF2=FC2+EC2,即(16-x)2=82+x2,解得x=6,所以EC的长为6 cm.第2课时验证勾股定理在两千多年前我国古算术上记载有“勾三股四弦五”.你知道它的意思吗?它的意思是说:如果一个直角三角形的两条直角边长分别为3和4个长度单位,那么它的斜边的长一定是5个长度单位,而且3、4、5这三个数有这样的关系:32+42=52.(1)请你动动脑筋,能否验证这个事实呢?该如何考虑呢?(2)请你观察下列图形,直角三角形ABC的两条直角边的长分别为AC=7,BC=4,请你研究这个直角三角形的斜边AB的长的平方是否等于42+72?c ab ac b b c ba ac一、选择题:1. 下列说法正确的是( )A .若 a 、b 、c 是△ABC 的三边,则a 2+b 2=c 2B .若 a 、b 、c 是Rt △ABC 的三边,则a 2+b 2=c 2C .若 a 、b 、c 是Rt △ABC 的三边, 90=∠A ,则a 2+b 2=c 2D .若 a 、b 、c 是Rt △ABC 的三边, 90=∠C ,则a 2+b 2=c 22. △ABC 的三条边长分别是a 、b 、c ,则下列各式成立的是( )A .c b a =+ B.c b a >+C.c b a <+D.222c b a =+3.一个直角三角形中,两直角边长分别为3和4,下列说法正确的是( ) A .斜边长为25 B .三角形周长为25C .斜边长为5D .三角形面积为20 二、填空题:4.在中, 90=∠C ,(1)如果a =3,b =4,则c = ; (2)如果a =6,b =8,则c = ; (3)如果a =5,b =12,则c = ; (4) 如果a =15,b =20,则c = .5.如图,三个正方形中的两个的面积S 1=25,S 2=144,则另一个的面积S 3为________.三、解答题:6.利用四个全等的直角三角形可以拼成如图所示的图形,这个图形被称为弦图.观察图形,验证:c2=a 2+b 2.7.下面是数学课堂的一个学习片段, 阅读后, 请回答下面的问题:学习勾股定理有关内容后, 张老师请同学们交流讨论这样一个问题: “已知直角三角形ABC 的两边长分别为3和4, 请你求出第三边.”同学们经片刻的思考与交流后, 李明同学举手说: “第三边长是5”; 王华同学说: “第三边长是7.” 还有一些同学也提出了不同的看法……(1)假如你也在课堂上, 你的意见如何? 为什么?(2)通过上面数学问题的讨论, 你有什么感受? (用一句话表示)一.填空题(1)某养殖厂有一个长2米、宽1.5米的矩形栅栏,现在要在相对角的顶点间加固一条木板,则木板的长应取米.(2)有两艘渔船同时离开某港口去捕鱼,其中一艘以16海里/时的速度向东南方向航行,另一艘以12海里/时的速度向东北方向航行,它们离开港口一个半小时后相距海里.(3)如图1:隔湖有两点A 、B ,为了测得A 、B 两点间的距离,从与AB 方向成直角的BC 方向上任取一点C ,若测得CA =50 m,CB =40 m ,那么A 、B 两点间的距离是_________.图1二、解答题:1.已知一个等腰三角形的底边和腰的长分别为12 cm 和10 cm ,求这个三角形的面积.2.在△ABC 中,∠C =90°,AC =2.1 cm,BC =2.8 cm(1)求这个三角形的斜边AB 的长和斜边上的高CD 的长. (2)求斜边被分成的两部分AD 和BD 的长.3.如图2:要修建一个育苗棚,棚高h =1.8 m,棚宽a =2.4 m,棚的长为12 m,现要在棚顶上覆盖塑料薄膜,试求需要多少平方米塑料薄膜?4.如图3,已知长方形ABCD 中AB =8 cm,BC =10 cm,在边CD 上取一点E ,将△ADE 折叠使点D 恰好落在BC 边上的点F ,求CE 的长.1.1.1参考答案:一、选择题:1.D 2.B 3.C二、填空题:4.5; 10; 13; 25 5.169 三、解答题:6.中空正方形的面积为2)(a b -,也可表示为ab c 2142⨯-,∴2)(a b -=ab c 2142⨯-,整理得222c b a =+. 7.(1)分两种情况:当4为直角边长时,第三边长为5;当4为斜边长时,第三边长为7.(2)略 1.1.2参考答案一、填空题:1.(1)2.5 (2)30 (3)30米 二、解答题:1.如图:等边△ABC 中BC =12 cm ,AB =AC =10 cm作AD ⊥BC ,垂足为D ,则D 为BC 中点,BD =CD =6 cm 在Rt △ABD 中,AD 2=AB 2-BD 2=102-62=64 ∴AD =8 cm∴S △ABD =21BC ·AD =21×12×8=48(cm 2) 2.解:(1)∵△ABC 中,∠C =90°,AC =2.1 cm ,BC =2.8 cm∴AB 2=AC 2+BC 2=2.12+2.82=12.25 ∴AB =3.5 cm∵S △ABC =21AC ·BC =21AB ·CD∴AC ·BC =AB ·CD∴CD =AB BC AC ⋅=5.38.21.2⨯=1.68(cm)(2)在Rt △ACD 中,由勾股定理得: AD 2+CD 2=AC 2∴AD 2=AC 2-CD 2=2.12-1.682 =(2.1+1.68)(2.1-1.68)=3.78×0.42=2×1.89×2×0.21 =22×9×0.21×0.21∴AD =2×3×0.21=1.26(cm)∴BD =AB -AD =3.5-1.26=2.24(cm) 3.解:在直角三角形中,由勾股定理可得:直角三角形的斜边长为3 m,所以矩形塑料薄膜的面积是:3×12=36(m 2)4.解:根据题意得:Rt △ADE ≌Rt △AEF ∴∠AFE =90°,AF =10 cm,EF =DE设CE =x cm ,则DE =EF =CD -CE =8-x 在Rt △ABF 中由勾股定理得: AB 2+BF 2=AF 2,即82+BF 2=102, ∴BF =6 cm∴CF =BC -BF =10-6=4(cm) 在Rt △ECF 中由勾股定理可得: EF 2=CE 2+CF 2,即(8-x )2=x 2+42 ∴64-16x +x 2=x 2+16 ∴x =3(cm),即CE =3 cm1.2 一定是直角三角形吗一、选择题:1、以下面每组中的三条线段为边的三角形中,是直角三角形的是( ) A 5cm ,12cm ,13cm B 5cm ,8cm ,11cm C 5cm ,13cm ,11cm D 8cm ,13cm ,11cm2、⊿ABC 中,如果三边满足关系2BC =2AB +2AC ,则⊿ABC 的直角是( ) A ∠ C B ∠AC ∠BD 不能确定3、由下列线段组成的三角形中,不是直角三角形的是( )A a=7,b=25,c=24B a=2.5,b=2,c=1.5C a=45,b=1,c= 32 D a=15,b=20,c=254、三角形的三边长a 、b 、c 满足ab c b a 2)(22=-+,则此三角形是( ) A 直角三角形 B 锐角三角形 C 钝角三角形 D 等腰三角形5、小红要求△ABC 最长边上的高,测得AB =8 cm ,AC =6 cm ,BC =10 cm ,则可知最长边上的高是A.48 cmB.4.8 cmC.0.48 cmD.5 cm6.满足下列条件的△ABC ,不是直角三角形的是A.b 2=c 2-a 2B.a ∶b ∶c =3∶4∶5C.∠C =∠A -∠BD.∠A ∶∠B ∶∠C =12∶13∶157.在下列长度的各组线段中,能组成直角三角形的是A.5,6,7B.1,4,9C.5,12,13D.5,11,128.若一个三角形的三边长的平方分别为:32,42,x 2则此三角形是直角三角形的x 2的值是A.42B.52C.7D.52或79.如果△ABC 的三边分别为m 2-1,2 m ,m 2+1(m >1)那么A.△ABC 是直角三角形,且斜边长为m 2+1 B.△ABC 是直角三角形,且斜边长2 为mC.△ABC 是直角三角形,但斜边长需由m 的大小确定D.△ABC 不是直角三角形 二、填空题:10、若一个三角形的三边长分别是m+1,m+2,m+3,则当m= ,它是直角三角形。
北师大版八年级数学上册第一章 勾股定理综合测评 (Word版 含答案)
第一章勾股定理综合测评(本试卷满分100分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图1,在△ABC中,∠C=90°,则下列结论正确的是()A.AB=AC+BC B.AB=AC•BCC.AB2=AC2+BC2D.AC2=AB2+BC2图1 图2 图3 图4 图52.下列各组数据中,不是勾股数的是()A.3,4,5 B.7,24,25 C.8,15,17 D.5,7,93.如图2,分别标有“放”“鸡”“岛”的三个正方形围成一个直角三角形,标有“放”、“鸡”的正方形的面积分别为18,50,则图中标有“岛”字的正方形的面积是( )A.34B.32C.30D.284.已知△ABC中,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,下列条件不能判断△ABC是直角三角形的是()A.∠A=∠C﹣∠B B.a:b:c=2:3:4C.a2=b2﹣c2D.a=,b=,c=15.如图3,有一块长方形空地ABCD,如果AB=300米,AD=400米,要从A走到C,至少要走()A.300米B.400米C.500米D.700米6.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,则点C到AB的距离是()A.3 B.4 C.15 D.7.27.如图4,在Rt△ABC中,∠B=90°,以AC为直径的圆恰好过点B,AB=8,BC=6,则阴影部分的面积是()A.100π-24 B.100π-48 C.25π-24 D.25π-488.如图5,已知蚂蚁从长、宽都是3,高是8的长方体纸箱的A点沿纸箱爬到B点,那么它所爬行的最短路线长是()A.8B.10C.12D.169.如图6,梯子AB靠在墙上,梯子的底端A到墙根O的距离为7 m,梯子的顶端B到地面的距离为24 m,现将梯子的底端A向外移动到A′,使梯子的底端A′到墙根O的距离等于15 m.同时梯子的顶端B下降至B′,那么BB′等于()A.3 m B.4 m C.5 m D.6 m图6 图710.如图7,在长方形纸片ABCD中,AB=12,AD=5,点E在AB上,将△DAE沿DE折叠,使点A落在对角线BD上的点F处,则BE的长为()A.263B.9C.38D.37二、填空题(每小题3分,共18分)11.已知一直角三角形的两条直角边长分别是20,15,斜边长为x,则x=_____.12.有一组勾股数,如果其中的两个数分别是17和8,那么第三个数是_____.13.图8所示的“赵爽弦图”中,△ABH,△BCG,△CDF,△DAE是四个全等的直角三角形,四边形ABCD 和EFGH都是正方形,如果EF=4,AH=12,那么AB的长为_____.图814.在△ABC中,三边长a,b,c满足a:b:c=9:40:41,周长为90,则△ABC的面积为_____.15.《九章算术》卷九“勾股”中记载:今有立木,系索其末,委地三尺.引索却行,去本八尺而索尽,问索长几何?译文:今有一竖立着的木柱,在木柱的上端系有绳索,绳索从木柱上端顺木柱下垂后,堆在地面的部分尚有3尺.牵着绳索(绳索头与地面接触)退行,在距木柱根部8尺处时绳索用尽.问绳索长是多少?设绳索长为x尺,可列方程为.16. 勾股定理a2+b2=c2本身就是一个关于a,b,c的方程,满足这个方程的正整数解(a,b,c)通常叫做勾股数组.毕达哥拉斯学派提出了一个构造勾股数组的公式,根据该公式可以构造出如下勾股数组:(3,4,5),(5,12,13),(7,24,25),….分析上面勾股数组可以发现,4=1×(3+1),12=2×(5+1),24=3×(7+1),…分析上面规律,第5个勾股数组为________________.三、解答题(共52分)17.(6分)如图9,在△ABC 中,AB=25,AC=17,边BC 上的高AD=15,求BC 的长.18.(6分)在△ABC 中,∠A ,∠B ,∠C 的对边分别是a ,b ,c ,如果a=215,b=225,c=10,这个三角形是直角三角形吗?请说明理由. 小康的解答如下:解:这个三角形不是直角三角形.理由如下: 因为a 2+b 2=(215)2+(225)2=2425,c 2=100,所以a 2+b 2≠c 2. 所以△ABC 不是直角三角形.请问:小康的解答正确吗?若不正确,请给出正确的解答过程.19.(8分)如图10,甲、乙两船同时从港口A 出发,甲船以12海里/时的速度向北偏东35°的方向航行,乙船向南偏东55°的方向航行.2小时后,甲船到达C 岛,乙船到达B 岛,若C ,B 两船相距40海里,问:乙船的航行速度是每小时多少海里?20.(10分)某游乐场计划修建一个图11所示的游泳池供游客休闲娱乐,泳池底部如图所示.已知∠DAB=90°,AB 的长为40 m ,AD 的长为30 m ,BC 的长为120 m ,CD 的长为130 m.求该泳池的占地面积.21.(10分)图12是小明家的一块直角三角形绿地,量得两条直角边的长分别为BC=18米和AC=24米,现要将该直角三角形绿地扩充成一个等腰三角形,且扩充部分是以AC 为直角边的直角三角形,请你求出扩充后的等腰三角形绿地的面积.22.(12分)如图13,在△ABC中,已知AB=1,AC=2,CB'⊥BC,且CB'=CB,△A'B'C≌△ABC,连接AB',AA'.(1)判断△ACA'的形状,并说明理由;(2)若AB'=3,求∠B'A'C的度数.附加题(20分,不计入总分)23.勾股定理神秘而美妙,它的证法多样,其巧妙各有不同,其中的“面积法”给了小东以灵感,他惊喜地发现,当两个全等的直角三角形如图15-①或图15-②摆放时,都可以用“面积法”来证明,下面是小东利用图14-①验证勾股定理的过程:将两个全等的直角三角形按图14-①所示摆放,其中∠DAB=90°,试说明:a2+b2=c2.解:连接DB,过点D作BC边上的高DF,则DF=EC=b-a.因为S四边形ADCB=S△ACD+S△ABC=12b2+12ab,又S四边形ADCB=S△ADB+S△DCB=12c2+12a(b-a),所以12b2+12ab=12c2+12a(b-a).所以a2+b2=c2.解决问题:请参照上述方法,利用图15-②完成下面的验证:将两个全等的直角三角形按图15-②所示摆放,其中∠DAB=90°.试说明:a2+b2=c2.第一章 勾股定理综合测评一、1.C 2.D 3.B 4.B 5.C 6.D 7.C 8.B 9.B10. A 提示:在Rt △ABD 中,由勾股定理求得BD=13.根据折叠的性质,得EF=AE ,∠DFE=∠A=90º,DF=DA=5.设AE=x ,则EF=x.在Rt △BEF 中,FB=13-5=8,BE=12-x ,根据勾股定理,得FE 2+FB 2=EB 2,即x 2+82=(12-x)2,解得x=310.所以BE=12-310=263. 二、11.25 12. 15 13.20 14.180 15.(x ﹣3)2+64=x 2 16. (11,60,61)三、17.解:在Rt △ADC 中,由勾股定理,得DC 2=AC 2-AD 2=172-152=64,所以DC=8.在Rt △ABD 中,由勾股定理,得BD 2=AB 2-AD 2=252-152=400,所以BD=20.所以BC=BD+DC=20+8=28. 18.解:小康的解答不正确.正确的解答过程如下:这个三角形是直角三角形.理由:因为21510225>>,所以b 是这个三角形的最长边. 因为a 2+c 2=(215)2+102=4625,b 2=(4625)2252=,所以a 2+c 2=b 2.所以△ABC 是直角三角形.19. 解:由题意,得AC=12×2=24(海里). 因为∠EAC=35°,∠FAB=55°,所以∠CAB=90°.因为BC=40海里,AC=24海里,在Rt △ABC 中,AB 2=BC 2-AB 2=402-242=1024,所以AB=32海里. 因为乙船也行驶了2小时,所以乙船的航行速度是32÷2=16(海里/时). 20.解:连接BD.因为∠DAB=90°,AB=40 m ,AD=30 m ,所以BD=50 m.因为BC=120 m ,CD=130 m ,所以BD 2+BC 2=CD 2.所以△BCD 是直角三角形.所以∠DBC=90°. 所以S 四边形ABCD =S △DAB +S △BCD =12AB·AD+12BC·BD=12×40×30+12×120×50=3600(m 2). 答:该泳池的占地面积为3600 m 2.21.解:在Rt △ABC 中,∠ACB=90º,AC=24米,BC=18米,由勾股定理可得AB=30米.应分以下三种情况:①如图2,当AB=BD=30米时,S △ABD =21AC·BD=21×24×30=360(平方米).②如图3,当AD=AB 时,因为 AD=30米,AC=24米,由勾股定理可得DC=18米.因为AC ⊥BD ,所以BD=2DC=36米.所以S △ABD =21AC·BD=21×24×36=432(平方米). ③如图4,当AD=BD 时,设AD=BD=x 米,则CD=(x-18)米.在Rt △ACD 中,DC 2+AC 2=AD 2,即 (x-18)2+242=x 2,解得x=25,所以S △ABD =21AC·BD=21×24×25=300(平方米). 综上所述,扩充后的等腰三角形绿地的面积为360平方米或432平方米或300平方米. 22.解:(1)△ACA '是等腰直角三角形.理由:因为CB '⊥BC ,所以∠BCA+∠ACB '=90º.因为△A 'B 'C ≌△ABC ,所以∠BCA=∠B 'CA ',AC=A 'C.所以∠ACB '+∠B 'CA '=90º,即∠ACA '=90º.所以△ACA '是等腰直角三角形.(2)因为△ACA '是等腰直角三角形,所以∠AA 'C=45º.在Rt △ACA '中,根据勾股定理,得AA '2=AC 2+ A 'C 2=22+22=8.因为A 'B '=AB=1,所以AA '2+A 'B '2=8+1=9,AB '2=9.所以AA '2+A 'B '2= AB '2.所以△A 'AB '是直角三角形,且∠AA 'B '=90º.所以∠B 'A 'C=45º+90º=135º. 23.解:如图5,连接BD ,过点B 作DE 边上的高BF ,可得BF=b-a.因为S 五边形ACBED =S △ACB +S △ABE +S △ADE =12ab+12b 2+12ab ,又S 五边形ACBED =S △ACB +S △ABD +S △BDE =12ab+12c 2+12a (b-a ), 所以12ab+12b 2+12ab=12ab+12c 2+12a (b-a ),整理,得a 2+b 2=c 2.。
北师大版八年级数学上册第一章《勾股定理》测试卷(含答案)
北师大版八年级数学上册第一章《勾股定理》测试卷(含答案)一、选择题(共8小题,4*8=32)1. 在直角三角形中,若勾为3,股为4,则弦为( )A .5B .6C .7D .82. 在△ABC 中,∠A ,∠B ,∠C 的对边分别是a ,b ,c ,若∠A +∠C =90°,则下列等式中成立的是( )A .a 2+b 2=2c 2B .b 2+c 2=a 2C .a 2+c 2=b 2D .c 2-a 2=b 23. 若△ABC 的三边a ,b ,c 满足(a -b)2+|a 2+b 2-c 2|=0,则△ABC 是( )A .等腰三角形B .直角三角形C .等腰直角三角形D .等腰三角形或直角三角形4. 如图,在某次海上编队演习中,两艘航母护卫舰从同一港口O 同时出发,一号舰沿南偏西30°方向以12海里/小时的速度航行,二号舰以16海里/小时的速度航行,离开港口1.5小时后它们分别到达相距30海里的A ,B 两点,则二号舰航行的方向是( )A .南偏东30°B .北偏东30°C .南偏东60°D .南偏西60°5. 一架250cm 的梯子斜靠在墙上,这时梯足与墙的终端距离为70cm ,如果梯子顶端沿墙下滑40cm ,那么梯足将向外滑动( )A. 150cmB. 90cmC. 80cmD. 40cm6. 如图,长为12 cm 的橡皮筋放置在直线l 上,固定两端A 和B ,把中点C 竖直向上拉升4.5 cm 至点D 处,则拉长后橡皮筋的长为( )A .20 cmB .18 cmC .16 cmD .15 cm7. 如图所示,圆柱高8 cm ,底面圆的半径为6πcm ,一只蚂蚁从点A 爬到点B 处吃蜂蜜,则要爬行的最短路程是( )A.20 cm B.10 cm C.14 cm D.无法确定8.有下面的判断:①△ABC中,a2+b2≠c2,则△ABC不是直角三角形。
北师大版八年级数学上册 第1章 勾股定理 章节测试卷 (含解析)
第1章《勾股定理》章节测试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.在我国古代,人们将直角三角形中短的直角边叫做勾,长的直角边叫做股,斜边叫做弦.古希腊哲学家柏拉图研究了勾为偶数,弦与股相差为2的一类勾股数,如:6,8,10;8,15,17…若此类勾股数的勾为2m(m≥3,m为正整数),则其弦(结果用含m的式子表示)是( )A.4m2−1B.4m2+1C.m2−1D.m2+12.如图,五个正方形放在直线MN上,正方形A、C、E的面积依次为3、5、4,则正方形B、D 的面积之和为()A.11B.14C.17D.203.观察下列各方格图中阴影部分所示的图形(每个方格的边长为1),如果将它们沿方格边线或对角线剪开后无缝拼接,不能拼成正方形的是()A.B.C.D.4.如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2米,则小巷的宽度为( )A.2.2米B.2.3米C.2.4米D.2.5米5.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,AC=5,AD为∠BAC的平分线,将△DAC沿AD向上翻折得到△DAE,使点E在射线AB上,则DE的长为()A.2B.52C.5D.2546.如图,三角形纸片ABC中,点D是BC边上一点,连接AD,把△ABD沿着直线AD翻折,得到△AED,DE交AC于点G,连接BE交AD于点F.若DG=EG,AF=4,AB=5,△AEG的面积为92,则BD2的值为()A.13B.12C.11D.107.图中不能证明勾股定理的是()A. B.C.D.8.如图,将有一边重合的两张直角三角形纸片放在数轴上,纸片上的点A表示的数是-2,AC=BC=BD=1,若以点A为圆心,AD的长为半径画弧,与数轴交于点E(点E位于点A右侧),则点E表示的数为()A.3B.−2+3C.−1+3D.−39.如图,一个底面周长为24cm,高为5cm的圆柱体,一只蚂蚁沿侧表面从点A到点B所经过的最短路线长为()A.12cm B.13cm C.25cm D.26cm10.勾股定理是人类早期发现并证明的重要数学定理之一,是数形结合的重要纽带.数学家欧几里得利用下图验证了勾股定理.以直角三角形ABC的三条边为边长向外作正方形ACHI,正方形ABED,正方形BCGF,连接BI,CD,过点C作CJ⊥DE于点J,交AB于点K.设正方形ACHI 的面积为S1,正方形BCGF的面积为S2,矩形AKJD的面积为S3,矩形KJEB的面积为S4,下列结论中:①BI⊥CD;②S1∶S△ACD=2∶1;③S1-S4=S3-S2;④S1S4=S3S2,正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.小明将4个全等的直角三角形拼成如图所示的五边形,添加适当的辅助线后,用等面积法建立等式证明勾股定理.小明在证题中用两种方法表示五边形的面积,分别是S1= ,S2= .12.勘测队按实际需要构建了平面直角坐标系,并标示了A,B,C三地的坐标,数据如图(单位:km).笔直铁路经过A,B两地.(1)A,B间的距离 km;(2)计划修一条从C到铁路AB的最短公路l,并在l上建一个维修站D,使CD=13,则AD 的长为 km.13.如图,图1是第七届国际数学教育大会(ICME−7)会徽图案、它是由一串有公共顶点O的直角三角形(如图2)演化而成的.如果图2中的OA1=A1A2=A2A3=⋅⋅⋅=A7A8=1,若S1代表△A1OA2的面积,S2代表△A2OA3的面积,以此类推,则S10的值为.14.把由5个小正方形组成的十字形纸板(如图1)剪开,以下剪法中能够将剪成的若干块拼成一个大正方形的有(填写序号).15.如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=16cm,AC=12cm,点E是BC的中点,动点P从A 点出发以每秒1cm的速度沿A→C→B运动,设点P运动的时间是t秒,那么当t=,△APE的面积等于12.16.已知△ABC中,AC=8,AB=41,BC边上的高AG=5,D为线段AC上的动点,在BC上截取CE=AD,连接AE,BD,则AE+BD的最小值为.三.解答题(共7小题,满分52分)17.(6分)如图,在△ABC中,AD为BC边上的中线,AB=3,AC=5,AD=2,求证:AD⊥AB.18.(6分)如图,∠AOB=90°,OA=8m,OB=3m,一机器人在点B处看见一个小球从点A出发沿着AO方向匀速滚向点O,机器人立即从点B出发,沿直线匀速前进拦截小球,恰好在点C处截住了小球.如果小球滚动的路程与机器人行走的路程相等,那么机器人行走的路程BC是多少?19.(8分)以3,4,5为边长的三角形是直角三角形,称3,4,5为勾股数组,记为(3,4,5),类似地,还可得到下列勾股数组:(5,12,13),(7,24,25)等.(1)根据上述三组勾股数的规律,写出第四组勾股数组;(2)用含n(n为正整数)的数学等式描述上述勾股数组的规律,并证明.20.(8分)现有一个长、宽、高分别为5dm、4dm、3dm的无盖长方体木箱(如图,AB=5dm,BC=4dm,AE=3dm).(1) 求线段BG的长;(2) 现在箱外的点A处有一只蜘蛛,箱内的点C处有一只小虫正在午睡,保持不动.请你为蜘蛛设计一种捕虫方案,使得蜘蛛能以最短的路程捕捉到小虫.(木板的厚度忽略不计)21.(8分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8.(1)如图(1),把△ABC沿直线DE折叠,使点A与点B重合,求BE的长;(2)如图(2),把△ABC沿直线AF折叠,使点C落在AB边上G点处,请直接写出BF的长.22.(8分)如图1,纸上有五个边长为1的小正方形组成的图形纸,我们可以把它剪开拼成一个正方形如图2.(1)你能在3×3方格图(图3)中,连接四个格点(网格线的交点)组成面积为5的正方形吗?若能,请用虚线画出.(2)你能把十个小正方形组成的图形纸(图4),剪开并拼成正方形吗?若能,请仿照图2的形式把它重新拼成一个正方形.(3)如图,是由两个边长不等的正方形纸片组成的一个图形,要将其剪拼成一个既不重叠也无空隙的大正方形,则剪出的块数最少为________块.请你在图中画出裁剪线,并说明拼接方法.23.(8分)公元3世纪初,我国学家赵爽证明勾定理的图形称为“弦图”.1876年美国总统Garfeild用图1(点C、点B、点C′三点共线)进行了勾股定理的证明.△ACB与△BC′B′是一样的直角三角板,两直角边长为a,b,斜边是c.请用此图1证明勾股定理.拓展应用l:如图2,以△ABC的边AB和边AC为边长分别向外作正方形ABFH和正方形ACED,过点F、E分别作BC的垂线段FM、EN,则FM、EN、BC的数量关系是怎样?直接写出结论 .拓展应用2:如图3,在两平行线m、n之间有一正方形ABCD,已知点A和点C分别在直线m、n 上,过点D作直线l∥n∥m,已知l、n之间距离为1,l、m之间距离为2.则正方形的面积是 .答案解析一.选择题1.D【分析】根据题意得2m为偶数,设其股是a,则弦为a+2,根据勾股定理列方程即可得到结论.【详解】解:∵m为正整数,∴2m为偶数,设其股是a,则弦为a+2,根据勾股定理得,(2m)2+a2=(a+2)2,解得a=m2−1,∴弦是a+2=m2−1+2=m2+1,故选:D.2.C【分析】如图:由题意可得∠ABC=∠ACE=∠CDE=90°,S=AB2=3,S C=DE2=5,S B=AC2,AAC=CE,再根据全等三角形和勾股定理可得S B=S C+S A=5+3=8,同理可得S D=S C+ S E=5+4=9,最后求正方形B、D的面积之和即可.【详解】解:如图:由题意可得:∠ABC=∠ACE=∠CDE=90°,S=AB2=3,S C=DE2=5,S B=AC2,AC=CEA∴∠BAC+∠ACB=90°,∠DCE+∠ACB=90°,∴∠BAC=∠DCE,∴△ABC≅△CDE,∴DE=BC,∵∠ABC=90°,∴AC2=BC2+AB2,∴AC2=DE2+AB2,即S B=S C+S A=5+3=8,同理:S=S C+S E=5+4=9;D∴S+S B=8+9=17.D故选C.3.C【分析】根据网格的特点分别计算阴影部分的面积即可求得拼接后的正方形的边长,根据网格的特点能否找到构成边长的格点即可求解.【详解】解:A. 阴影部分面积为4,则正方形的边长为2,故能拼成正方形,不符合题意;B.阴影部分面积为10,则正方形的边长为10,∵12+32=10,故能拼成正方形,不符合题意;C.阴影部分面积为11,则正方形的边长为11,根据网格的特点不能构造出11的边,故不能拼成正方形,符合题意D. 阴影部分面积为13,则正方形的边长为13,∵22+32=13,故能拼成正方形,不符合题意;故选C.4.A【分析】将梯子斜靠在墙上时,形成的图形看做直角三角形,根据勾股定理,直角边的平方和等于斜边的平方,可以求出梯子的长度,再次利用勾股定理即可求出梯子底端到右墙的距离,从而得出答案.【详解】如图,在Rt△ACB中,∵∠ACB=90°,BC=0.7米,AC=2.4米,AB2=AC2+BC2∴AB2=0.72+ 2.42= 6.25在Rt△A‘BD中,∵∠A’BD=90°,A’D=2米,BD2+A'D2=A'B2∴BD2+22= 6.25∴BD2= 2.25∵BD>0,∴BD=1.5米,∴CD=BC+BD=0.7+1.5=2.2米即小巷的宽度为2.2米,故答案选A5.B【分析】根据勾股定理求得BC,进而根据折叠的性质可得AE=AC,可得BE=2,设DE=x,表示出BD,DE,进而在Rt△BDE中,勾股定理列出方程,解方程即可求解.【详解】解:∵在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,AC=5,∴BC=AC2−A B2=52−32=4,∵将△DAC沿AD向上翻折得到△DAE,使点E在射线AB上,∴AE=AC,设DE=x,则DC=DE=x,BD=BC−CD=4−x,BE=AE−AB=5−3=2,在Rt△BDE中,BD2+BE2=DE2,即(4−x)2+22=x2,解得:x=52,即DE的长为52故选:B.6.A【分析】首先根据SAS证明△BAF≌△EAF可得AF⊥BE,根据三角形的面积公式求出AD,根据勾股定理求出BD即可.【详解】解:由折叠得,AB=AE,∠BAF=∠EAF,在△BAF和△EAF中,{AB=AE∠BAF=∠EAFAF=AF,∴△BAF≌△EAF(SAS),∴BF=EF,∴AF⊥BE,又∵AF=4,AB=5,∴BF=AB2−A F2=3,在△ADE中,EF⊥AD,DG=EG,设DE边上的高线长为h,∴S△ADE =12AD⋅EF=12DG⋅h+12EG⋅h,即S△ADG +S△AEG=12AD⋅EF,∵S△AEG =12⋅GE⋅h=92,S△ADG=S△AEG,∴S△ADG +S△AEG=92+92=9,∴9=12AD⋅3,∴AD=6,∴FD=AD−AF=6−4=2,在Rt△BDF中,BF=3,FD=2,∴BD2=BF2+FD2=32+22=13,故选:A.7.A【分析】根据各个图象,利用面积的不同表示方法,列式证明结论a2+b2=c2,找出不能证明的那个选项.【详解】解:A选项不能证明勾股定理;B选项,通过大正方形面积的不同表示方法,可以列式(a+b)2=4×12ab+c2,可得a2+b2 =c2;C选项,通过梯形的面积的不同表示方法,可以列式(a+b)22=2×12ab+12c2,可得a2+b2=c2;D选项,通过这个不规则图象的面积的不同表示方法,可以列式c2+2×12ab=a2+b2+2×12ab,可得a2+b2=c2.故选:A.8.B【详解】根据勾股定理得:AB=2,AD=3,∴AE=3,∴OE=2−3,∴点E表示的数为−2+3.故答案为:B.9.B【分析】先将圆柱圆的侧面沿着点A所在的棱线剪开,得到长方形,得到AC=5cm,BC=242=12 cm,由此即可以利用勾股定理求出蚂蚁爬行的最短路线AB的长.【详解】如图,沿着点A所在的棱线剪开,此时AC=5cm,BC=242=12cm,∴蚂蚁爬行的最短路线AB=AC2+BC2=52+122=13cm,故选:B.10.D【分析】利用正方形的性质证明△ABI≌△ADC,得出∠AIB=∠ACD,即可得出∠CNI=∠NAI,即可判断①,利用△ABI≌△ADC,即可求出△ABI的面积,即可判断②,由勾股定理和S3+S4=S▱ABED,即可判断③,由③S1-S4=S3-S2,两边平方,根据勾股定理可得AC2−B C2=AK2−B K2,然后计算S12+S42−(S22+S32)=0,即可判断④.【详解】解:∵四边形ACHI和四边形ABED为正方形,∴AI=AC,AD=AB,∠CAI=∠BAD=90°,∵∠BAI=∠BAC+∠CAI,∠DAC=∠BAC+∠BAD,∴∠BAI=∠DAC,∴△ABI≌△ADC(SAS),∴∠AIB=∠ACD,∵∠CNI=∠CAI=90°,∴BI⊥CD,故①正确;∵S△ACD=S△AIB=12×AI×AC,S正方形ACHI=S1=AI×AC,∴S1:S△ACD=2:1,故②正确;∵S1=AC2,S2=BC2,S3+S4=S正方形ADEB=AB2,AC2+BC2=AB2,∴S1+S2=S3+S4,∴S1-S4=S3-S2,故③正确;∵ S1-S4=S3-S2,∴S12+S42−2S1S4=S22+S32−2S2S3,∵S1=AC2,S2=BC2,S3=AK•KJ= AK•AB,S4=BK•KJ=BK•AB,∴S12+S42=AC4+AB2BK2,S22+S32=BC4+AK2AB2,∵AB2=AC2+ BC2,AC2=AK2+CK2,BC2=BK2+CK2,∴AC2−A K2=BC2−B K2,即AC2−B C2=AK2−B K2,∴S12+S42−(S22+S32)=AC4+AB2BK2−(BC4+AK2AB2)=AC4−B C4+AB2(BK2−A K2)=(AC2+BC2)(AC2−B C2)−A B2(AC2−B C2) =AB2(AC2−B C2)−AB2(AC2−B C2)=0,∴S1•S4=S2•S3,故④正确,二.填空题11.c2+ab a2+b2+ab【详解】解:如图所示:S1=c2+12ab×2=c2+ab,S2=a2+b2+12ab×2=a2+b2+ab.故答案为c2+ab,a2+b2+ab.12. 20 13【分析】(1)根据两点的纵坐标相同即可得出AB的长度;(2)过C作AB的垂线交AB于点E,连接AD,构造方程解出即可.【详解】(1)根据A、B两点的纵坐标相同,得AB=12−(−8)=20故答案为:20(2)如图:设AD=a,根据点A、B的纵坐标相同,则AE=12,CE=1−(−17)=18由ΔADE是直角三角形,得:(CE−CD)2+AE2=a2∴52+122=a2故答案为:13 13.102【分析】利用勾股定理依次计算出OA2=2,OA3=3,OA4=4=2,.. OA n=n,然后依据计算出前几个三角形的面积,然后依据规律解答求得S10即可.【详解】由题意得:OA2=OA12+A1A22=12+12=2,OA3=OA22+A2A32=12+(2)2=3,OA4=OA32+A3A42=12+(3)2=4=2,∴OAn=n,∴OA10=10,∴S10=12OA10⋅A10A11=12×10×1=102,故答案为:102.14.①③【分析】设小正方形的边长为1,则5个小正方形的面积为5,进而可知拼成的大正方形的边长为5,再根据所画虚线逐项进行拼接,看哪种剪法能拼成边长为5的正方形即可.【详解】解:按照①中剪法,在外围四个小正方形上分别剪一刀然后放到相邻的空处,可拼接成边长为5的正方形,符合题意;如下图所示,按照③中剪法,通过拼接也可以得到边长为5的正方形,符合题意;按照②中剪法,无法拼接成边长为5的正方形,不符合题意;故选①③.故答案为:①③.15.3或18或22【分析】分当点P在线段AB上运动时,当点P在线段BC上运动且在点E的右边时和当点P在线段BC上运动且在点E的左边时三种情况讨论,即可求出t的值.【详解】解:∵∠C=90°,BC=16cm,AC=12cm,∴AB=AC2+BC2=162+122=20,∵点E是BC的中点,∴CE=BE=12BC=8cm,S△ACE=S△ABE=12S△ABC=12×12×12×16=48cm2.当点P在线段AC上运动时,∵△APE的面积等于12,即S△APE =14S△ACE,∴AP=14AC=3,∴t=3÷1=3秒;当点P在线段BC运动时上且在点E的右边时,,如图2所示,同理可知BP=14BE=2cm,∴t=(12+8+2)÷1=22秒;当点P在线段BC上运动且在点E的左边时,如图3所示,同理可知CP=12CE=2cm,∴t=(12+8−2)÷1=18秒;故答案为∶3或18或22.16.13【分析】通过过点A 作GC 的平行线AN ,并在AN 上截取AH =AC ,构造全等三角形,得到当B ,D ,H 三点共线时,可求得AE +BD 的最小值;再作垂线构造矩形,利用勾股定理求解即可.【详解】如图,过点A 作GC 的平行线AF ,并在AF 上截取AH =AC ,连接DH ,BH .则∠HAD =∠C .在△ADH 和△CEA 中,{AD =CE ,∠HAD =∠C ,AH =CA ,∴△ADH≌△CEA(SAS),∴DH =AE ,∴AE +BD =DH +BD ,∴当B ,D ,H 三点共线时,DH +BD 的值最小,即AE +BD 的值最小,为BH 的长.∵AG ⊥BG ,AB =41,AG =5,∴在Rt △ABG 中,由勾股定理,得BG =AB 2−A G 2=(41)2−52=4.如图,过点H 作HM ⊥GC ,交GC 的延长线于点M ,则四边形AGMH 为长方形,∴HM =AG =5,GM =AH =AC =8,∴在Rt △BMH 中,由勾股定理,得BH =BM 2+HM 2=(4+8)2+52=13.∴AE+BD的最小值为13.故答案为:13.三.解答题17.证明:如图,延长AD至点E,使得AD=DE,连接CE,∵AD为BC边上的中线,∴BD=DC,又∵AD=DE,∠ADB=∠EDC,∴△ABD≌△ECD,∴AB=EC=3,∠BAD=∠E,又∵AE=2AD=4,AC=5,∴AC2=AE2+CE2,∴∠E=90°∴∠BAD=∠E=90°∴AD⊥AB.18.解:∵小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,∴BC=AC,设BC=AC=x m,则OC=(8-x)m,在Rt△BOC中,∵OB2+OC2=BC2,.∴32+(8-x)2=x2,解得x=7316∴机器人行走的路程BC为73m.1619.(1)解:第一组勾股数的第一个数为3=2×1+1,第二个数为4=2×1×(1+1),第三个数为4=2×(1+1)+1,第二组勾股数的第一个数为5=2×2+1,第二个数为12=2×2×(2+1),第三个数为12=2×2×(2+1)+1,第三组勾股数的第一个数为7=2×3+1,第二个数为24=2×3×(3+1),第三个数为25=2×3×(3+1)+1,所以第四组勾股数组的第一个数为2×4+1=9,第二个数为2×4×(4+1)=40,第三个数为2×4×(4+1)+1=41,∴第四组勾股数组为(9,40,41);(2)解:由(1)可知:第n组勾股数为(2n+1,2n2+2n,2n2+2n+1),证明:∵(2n+1)2+(2n2+2n)2=4n2+4n+1+4n4+8n3+4n2=4n4+8n3+8n2+4n+1,(2n2+2n+1)2=(2n2+2n+1)(2n2+2n+1)=4n4+4n3+2n2+4n3+4n2+2n+2n2+2n+1=4n4+8n3+8n2+4n+1∴(2n+1)2+(2n2+2n)2=(2n2+2n+1)220.解:(1)如图,连接BG.在直角△BCG中,由勾股定理得到:BG=BC2+GC2=42+32=5(dm),即线段BG的长度为5dm;(2)①把ADEH展开,如图此时总路程为(3+3+5)2+42=137②把ABEF展开,如图此时的总路程为(3+3+4)2+52=125=55③如图所示,把BCFGF展开,此时的总路程为(3+3)2+(5+4)2=117由于117<125<137,所以第三种方案路程更短,最短路程为117.21.(1)解:∵直线DE是对称轴,∴AE=BE,∵AC=6,BC=8,设AE=BE=x,则CE=8−x在Rt△ACE中,∠C=90°,∴AC2+CE2=AE2,∴62+(8−x)2=x2,,解得x=254∴BE=254(2)解:∵直线AF是对称轴,∴AC=AG,CF=CG,∵AC=6,BC=8,设CF=CG=x,则BF=8−x,∴在Rt△ACB中,∠C=90°,AB=AC2+BC2=62+82=10,∴BG=AB−AG=4,在Rt△BGF中,∠BGF=90°,∴GF2+BG2=BF2,∴x2+42=(8−x)2,解得x=3,∴BF=8−3=5.22.解:(1)能,如图所示,正方形ABCD即为所求;(2)能,如图所示,正方形ABCD即为所求;(3)如图所示,在AB上截取AM=BE,连接DM、MF,DM、FM即为裁剪线,将△DAM拼接△DCH处,使DA与DC重合,将△MEF拼接至△HGF处,使ME和HG重合,EF与FG 重合,得到正方形DMFH,∴剪出的块数最少为5块,故答案为:5.23.如图:∵点C、点B、点B′三点共线,∠C=∠C′=90°,∴四边形ACC′B′是直角梯形,∵△ACB与△BC′B′是一样的直角三角板,∴Rt△ACB≌Rt△BC′B′,∴∠CAB=∠C′BB′,AB=BB′,∴∠CBA+∠C′BB’=90°∴△ABB′是等腰直角三角形,,所以S梯形ACC′B′=(AC+B′C′)•CC′÷2=(a+b)22S △ACB =12AC ⋅BC =12ab ,S △BC ′B ′=12ab ,S △ABB ′=12c 2,所以(a +b)22=12ab +12ab +12c 2,a 2+2ab+b 2=ab+ab+c 2,∴a 2+b 2=c 2;拓展1.过A 作AP ⊥BC 于点P ,如图2,则∠BMF =∠APB =90°,∵∠ABF =90°,∴∠BFM+∠MBF =∠MBF+∠ABP ,∴∠BFM =∠ABP ,在△BMF 和△ABP 中,{∠BFM =∠ABP ∠BMF =∠APB =900BF =AB,∴△BMF ≌△ABP (AAS ),∴FM =BP ,同理,EN =CP ,∴FM+EN =BP+CP ,即FM+EN =BC ,故答案为FM+EN =BC ;拓展2.过点D 作PQ ⊥m ,分别交m 于点P ,交n 于点Q ,如图3,则∠APD =∠ADC =∠CQD =90°,∴∠ADP+∠DAP =∠ADP+∠CDQ =90°,∴∠DAP =∠CDQ ,在△APD 和△DQC 中,{∠DAP =∠CDQ ∠APD =∠DQC AD =DC,∴△APD ≌△DQC (AAS ),∴AP =DQ =2,∵PD =1,∴AD 2=22+12=5,∴正方形的面积为 5,故答案为5.。
北师大版八年级上册数学第一章《勾股定理》测试卷(含答案)
北师大版八年级上册数学第一章《勾股定理》测试卷(含答案)一.选择题1.下列线段不能构成直角三角形的是()A.5,12,13B.2,3,C.4,7,5D.1,,2.下列各组数中,能构成直角三角形的三边的长度是()A.3,5,7B.,,C.0.3,0.5,0.4D.5,22,233.如图,某公园处有一块长方形草坪,有极少数人为了避开拐角∠AOB走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”AB.他们踩伤草坪,仅仅少走了()A.4m B.6m C.8m D.10m4.放学以后,小红和小颖从学校分手,分别沿东南方向和西南方向回家,若小红和小颖行走的速度都是40米/分,小红用15分钟到家,小颖20分钟到家,小红和小颖家的直线距离为()A.600米B.800米C.1000米D.不能确定5.传说,古埃及人常用“拉绳”的方法画直角,有一根长为m的绳子,古埃及人用这根绳子拉出了一个斜边长为n的直角三角形,那么这个直角三角形的面积用含m和n的式子可表示为()A.B.C.D.6.如图是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,此图是由四个全等的直角三角形拼接而成,其中AE=5,BE=12,则EF的长是()A.7B.8C.7D.77.如图,圆柱形玻璃板,高为12cm,底面周长为18cm,在杯内离杯底4cm的点C处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿4cm与蜂蜜相对的A处,则蚂蚁到达蜂蜜的最短距离()cm.A.14B.15C.16D.178.有一个边长为1的正方形,经过一次“生长”后,在他的左右肩上生出两个小正方形,其中,三个正方形围成的三角形是直角三角形,再经过一次“生长”后,变成了如图,如果继续“生长”下去,它将变得“枝繁叶茂”,请你算出“生长”了2021次后形成的图形中所有的正方形的面积和是()A.2022B.2021C.2020D.19.下列各组数中,不是勾股数的是()A.6,8,10B.9,41,40C.8,12,15D.5k,12k,13k(k为正整数)10.已知,如图长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B与点D 重合,折痕为EF,则△ABE的面积为()A.3cm2B.4cm2C.6cm2D.12cm2二.填空题11.勾股定理是几何中的一个重要定理.在我国古算书《周髀算经》中就有“若勾三,股四,则弦五”的记载.如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证勾股定理.图2是由图1放入矩形内得到的,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,点D,E,F,G,H,I都在矩形KLMJ的边上,则矩形KLMJ的面积为.12.如图,已知一根长8m的竹竿在离地3m处断裂,竹竿顶部抵着地面,此时,顶部距底部有m.13.如图,在△ABC中,AB=AC=10,BD是边AC上的高,CD=2,则BD=.14.将一副三角尺如图所示叠放在一起,如果AB=10cm,那么AF=cm.15.若△ABC的三边a、b、c,其中b=1,且(a﹣1)2+|c﹣|=0,则△ABC的形状为.16.如图,已知在Rt△ABC中,∠BCA=90°,AB=4,分别以AC、BC为直径作半圆,面积分别记为S1,S2,则S1+S2=.17.如图,已知∠ADC=90°,AD=8m,CD=6m,BC=24m,AB=26m,则图中阴影部分的面积为.18.请写出两组勾股数:、.19.如图,某开发区有一块四边形的空地ABCD,现计划在空地上种植草皮,经测量∠A=90°,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m,若每平方米草皮需要200元,则要投入元.20.如图,三级台阶,每一级的长、宽、高分别为8dm、3dm、2dm.A和B是这个台阶上两个相对的端点,点A处有一只蚂蚁,想到点B处去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬行到点B的最短路程为dm.三.解答题21.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AM是中线,MN⊥AB,垂足为点N,求证:AN2﹣BN2=AC2.22.如图,∠B=90°,AB=4,BC=3,CD=12,AD=13,点E是AD的中点,求CE的长.23.如图,将Rt△ABC绕其锐角顶点A旋转90°得到Rt△ADE,连接BE,延长DE、BC 相交于点F,则有∠BFE=90°,且四边形ACFD是一个正方形.(1)判断△ABE的形状,并证明你的结论;(2)用含b代数式表示四边形ABFE的面积;(3)求证:a2+b2=c2.24.如图,在正方形网格中,小正方形的边长为1,点A,B,C为网格的交点.(1)判断△ABC的形状,并说明理由;(2)求AB边上的高.25.如图,在数轴上作出表示的点(不写作法,要求保留作图痕迹).26.在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,求△ABC的面积.某学习小组经过合作交流,给出了下面的解题思路,请你按照他们的解题思路完成解答过程.作AD⊥BC于D,设BD=x,用含x的代数式表示CD→根据勾股定理,利用AD作为“桥梁”,建立方程模型求出x→利用勾股定理求出AD的长,再计算三角形的面积.27.观察下列勾股数:3,4,5;5,12,13;7,24,25;9,40,41;…,a,b,c 根据你发现的规律,请写出(1)当a=19时,求b、c的值;(2)当a=2n+1(n为正整数)时,求b、c的值;(3)用(2)的结论判断15,111,112是否为一组勾股数,并说明理由.参考答案一.选择题1.解:A、52+122=169=132,故是直角三角形,不符合题意;B、22+()2=9=32,故是直角三角形,不符合题意;C、42+52=41≠72,故不是直角三角形,符合题意;C、12+()2=()2,故是直角三角形,不符合题意.故选:C.2.解:A、∵32+52=34≠72,∴以这三个数为长度的线段不能构成直角三角形,故选项错误;B、∵()2+()2=7≠()2 ,∴以这三个数为长度的线段不能构成直角三角形,故选项错误;C、∵(0.3)2+(0.4)2=0.25=(0.5)2,∴以这三个数为长度的线段,能构成直角三角形,故选项正确;D、∵52+222=509≠232,∴以这三个数为长度的线段不能构成直角三角形,故选项错误.故选:C.3.解:在Rt△AOB中,AB==10m,∴AO+BO﹣AB=6+8﹣10=4m.即少走了4m.故选:A.4.解:根据题意得:如图:OA=40×20=800m.OB=40×15=600m.在直角△OAB中,AB==1000米.故选:C.5.解:设这个直角三角形的两直角边分别为a,b,由题意可得,,∴2ab=(a+b)2﹣(a2+b2)=(m﹣n)2﹣n2=m2﹣2mn,∴这个直角三角形的面积=ab=.故选:A.6.解:∵AE=5,BE=12,即12和5为两条直角边长时,小正方形的边长=12﹣5=7,∴EF=;故选:C.7.解:沿过A的圆柱的高剪开,得出矩形EFGH,过C作CQ⊥EF于Q,作A关于EH的对称点A′,连接A′C交EH于P,连接AP,则AP+PC就是蚂蚁到达蜂蜜的最短距离,∵AE=A′E,A′P=AP,∴AP+PC=A′P+PC=A′C,∵CQ=×18cm=9cm,A′Q=12cm﹣4cm+4cm=12cm,在Rt△A′QC中,由勾股定理得:A′C==15cm,故选:B.8.解:由题意得,正方形A的面积为1,由勾股定理得,正方形B的面积+正方形C的面积=1,∴“生长”了1次后形成的图形中所有的正方形的面积和为2,同理可得,“生长”了2次后形成的图形中所有的正方形的面积和为3,∴“生长”了3次后形成的图形中所有的正方形的面积和为4,……∴“生长”了2021次后形成的图形中所有的正方形的面积和为2022.故选:A.9.解:A、62+82=102,能构成直角三角形,是正整数,故是勾股数;B、92+402=412,能构成直角三角形,是正整数,故是勾股数;C、82+122≠152,不能构成直角三角形,故不是勾股数;D、(5k)2+(12k)2=(13k)2,能构成直角三角形,是正整数,故是勾股数;故选:C.10.解:将此长方形折叠,使点B与点D重合,∴BE=ED.∵AD=9cm=AE+DE=AE+BE.∴BE=9﹣AE,根据勾股定理可知AB2+AE2=BE2.解得AE=4.∴△ABE的面积为3×4÷2=6.故选:C.二.填空题11.解:如图,延长AB交KF于点O,延长AC交GM于点P,所以,四边形AOLP是正方形,边长AO=AB+AC=3+4=7,所以,KL=3+7=10,LM=4+7=11,因此,矩形KLMJ的面积为10×11=110.故答案是:110.12.解:由图形及题意可知,AB2+BC2=AC2设旗杆顶部距离底部有x米,有32+x2=52,得x=4,故答案为4.13.解:由已知得:AD=AC﹣CD=8,AB=10,∵BD是高,∴△ADB是直角三角形,∴BD2+AD2=AB2,∴BD==6.14.解:在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠B=30°,∴AC=AB=5,∵FC∥DE,∴∠AFC=∠D=45°,由勾股定理得,AF==5(cm),故答案为:5.15.解:∵(a﹣1)2+|c﹣|=0,∴a﹣1=0,c﹣=0,解得a=1,c=,∵12+12=()2,∴△ABC的形状为等腰直角三角形.故答案为:等腰直角三角形.16.解:S1=π()2=πAC2,S2=πBC2,所以S1+S2=π(AC2+BC2)=πAB2=2π.故答案为:2π.17.解:在Rt△ADC中,∵CD=6m,AD=8m,∠ADC=90°,BC=24m,AB=26m,∴AC2=AD2+CD2=82+62=100,∴AC=10m,(取正值).在△ABC中,∵AC2+BC2=102+242=676,AB2=262=676.∴AC2+BC2=AB2,∴△ACB为直角三角形,∠ACB=90°.∴S=AC×BC﹣AD×CD=×10×24﹣×8×6=96(m2).阴影故答案是:96m218.解:两组勾股数是:3、4、5;6、8、10;故答案为:3、4、5;6、8、10.19.解:连接BD,在Rt△ABD中,BD2=AB2+AD2=32+42=52,在△CBD中,CD2=132BC2=122,而122+52=132,即BC2+BD2=CD2,S 四边形ABCD =S △BAD +S △DBC =,==36. 所以需费用36×200=7200(元).故答案为:720020.解:三级台阶平面展开图为长方形,长为8dm ,宽为(2+3)×3dm , 则蚂蚁沿台阶面爬行到B 点最短路程是此长方形的对角线长.可设蚂蚁沿台阶面爬行到B 点最短路程为xdm ,由勾股定理得:x 2=82+[(2+3)×3]2=172,解得x =17.故答案为:17.三.解答题21.证明:∵MN ⊥AB 于N ,∴BN 2=BM 2﹣MN 2,AN 2=AM 2﹣MN 2∴BN 2﹣AN 2=BM 2﹣AM 2,又∵∠C =90°,∴AM 2=AC 2+CM 2∴BN 2﹣AN 2=BM 2﹣AC 2﹣CM 2,又∵BM =CM ,∴BN 2﹣AN 2=﹣AC 2,即AN 2﹣BN 2=AC 2.22.解:在Rt △ABC 中,∠B =90°,∴,∵CD =12,AD =13,∵AC 2+CD 2=52+122=169,AD 2=169,∴AC 2+CD 2=AD 2,∴∠C =90°,∴△ACD 是直角三角形,∵点E 是AD 的中点,∴CE =.23.(1)△ABE 是等腰直角三角形,证明:∵Rt △ABC 绕其锐角顶点A 旋转90°得到在Rt △ADE ,∴∠BAC =∠DAE ,∴∠BAE =∠BAC +∠CAE =∠CAE +∠DAE =90°,又∵AB =AE ,∴△ABE 是等腰直角三角形;(2)∵四边形ABFE 的面积等于正方形ACFD 面积,∴四边形ABFE 的面积等于:b 2.(3)∵S 正方形ACFD =S △BAE +S △BFE即:b 2=c 2+(b +a )(b ﹣a ),整理:2b 2=c 2+(b +a )(b ﹣a )∴a 2+b 2=c 2.24.解:(1)△ABC 为直角三角形,理由:由图可知,,BC =,AB ==5,∴AC 2+BC 2=AB 2,∴△ABC是直角三角形;(2)设AB边上的高为h,由(1)知,,BC=,AB=5,△ABC是直角三角形,∴=,即=h,解得,h=2,即AB边上的高为2.25.解:所画图形如下所示,其中点A即为所求;.26.解:如图,在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,设BD=x,则有CD=14﹣x,由勾股定理得:AD2=AB2﹣BD2=152﹣x2,AD2=AC2﹣CD2=132﹣(14﹣x)2,∴152﹣x2=132﹣(14﹣x)2,解之得:x=9,∴AD=12,∴S=BC•AD=×14×12=84.△ABC27.解:(1)观察得给出的勾股数中,斜边与较大直角边的差是1,即c﹣b=1∵a=19,a2+b2=c2,∴192+b2=(b+1)2,∴b=180,∴c=181;(2)通过观察知c﹣b=1,∵(2n+1)2+b2=c2,∴c2﹣b2=(2n+1)2,(b+c)(c﹣b)=(2n+1)2,∴b+c=(2n+1)2,又c=b+1,∴2b+1=(2n+1)2,∴b=2n2+2n,c=2n2+2n+1;(3)由(2)知,2n+1,2n2+2n,2n2+2n+1为一组勾股数,当n=7时,2n+1=15,112﹣111=1,但2n2+2n=112≠111,∴15,111,112不是一组勾股数.。
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A B C
第一章《勾股定理》测试题(一)
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题:(每小题4分,共40分)
1、下列四组数据不能作为直角三角形的三边长的是( )
A .6、8、10 B. 5、12、13 C. 12、18、22 D. 9、12、15 2、将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数,得到的三角形是( )
A 、钝角三角形
B 、锐角三角形
C 、直角三角形
D 、等腰三角形 3、如图(1),带阴影的矩形面积是( )平方厘米 A .9 B .24 C .45 D .51
4、如果梯子的底端离建筑物5米,13米长的梯子可以达到该建筑物的高度是 ( ) A. 12米 B. 13米 C. 14米 D. 15米
5、等腰三角形的一腰长为13,底边长为10,则它的面积为( ) A.65 B.60 C.120 D.130
6、已知一直角三角形的木版,三边的平方和为1800cm 2
,则斜边长为( ) A 、m 80 B 、m 30 C 、m 90 D 、m 120 7、等边三角形的边长是10,它的高的平方等于( )
A.50
B.75
C.125
D.200
8、直角三角形的两直角边分别为5厘米、12厘米,则斜边上的高是( )
A 、6厘米
B 、8厘米
C 、
13
80厘米 D 、1360厘米
9、已知Rt △ABC 中,∠C=90°,若a+b=14cm ,c=10cm ,则Rt △ABC 的面积是( )
A 、24cm 2
B 、36cm 2
C 、48cm 2
D 、60cm 2
10如图,在直角三角形中,∠C =o
90,AC=3,将其绕B 点顺时针旋转一周,则分别以BA ,BC 为半径的圆形成一环,该圆环的面积为( ) A、π B、3π C、9π D、6π
二、填空题:(每小题3分,共15分)
11、⊿ABC 中,若AC 2
+AB 2
= BC
2
,则∠B +∠C=
12、若三角形的三边之比为3﹕4﹕5,则此三角形为 三角形。
13、如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边和长为7cm ,则正方形A ,B ,C ,D 的面积之和为___________cm 2。
14、如图,学校有一块长方形花铺,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花铺内走出了一条“路”.他们仅仅少走了 步路(假设2步为1米),却踩伤了花草.
15、正方形的面积为100平方厘米,则该正方形的对角线长的平方为
10题
A
B
C
D
7cm
5题
三、解答题:(共45分)
16、如图,从电线杆离地面6 m 处向地面拉一条长10 m 的缆绳,这条缆绳在地面的固定点距离电线杆底部有多远?( 6分)
18、小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1m ,当它把绳子的下端拉开5m 后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高度是多少?(7分)
19、19.如图正方形网格中的△ABC,若小方格边长为1,请你根据所学的知识 (1)求△ABC 的面积
(1)判断△ABC 是什么形状? 并说明理由. (8分)
A
B
C
B
A
C
15
520、如图所示,折叠长方形一边AD ,点D 落在BC 边的点F 处,
已知BC=10厘米,AB=8厘米,求FC 的长。
(7分)
21、(9分)23.如图,长方体的长为15 cm ,宽为10 cm ,高为20 cm ,点B 离点C 5 cm ,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A 爬到点B ,需要爬行的最短距离是多少?
22、(8分)中国古代的数学家们不仅很早就发现并应用勾股定理,而且很早就尝试对勾股定理作理论的证明。
最早对勾股定理进行证明的,是三国时期吴国的数学家赵爽。
赵爽创制了一幅“勾股圆方图”,用形数结合的方法,给出了勾股定理的详细证明。
在这幅“勾股圆方图”中,以弦为边长得到正方形ABDE 是由4个全等的直角三角形再加上中间的那个小正方形组成的。
每个直角三角形的面积为ab/2;中间的小正方形边长为b-a ,则面积为(b-a )2。
于是便可得如下的式子:
(1) 你能用下面的图形也来验证一下勾股定理吗?试一试!
(2) 你自己还能设计一种方法来验证勾股定理吗?
C
第17题图。