【初中地理】地球和地图训练经典题目
【初中地理】地球和地图练习题(含答案)
一、地球和地图选择题1．地球的形状是（）A. 圆形B. 球体C. 正方形D. 椭圆形【答案】 B【解析】【分析】解：由于受观测条件和科学技术的限制，人类对地球的认识经过了漫长的过程，从天圆地方→天如斗笠，地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片，后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体。
地球是一个巨大的球体，地球卫星照片“蓝色弹珠”是地球形状的最直观确凿的证据。
今天，人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片，就能看清地球的真实形状。
但是，在此之前，由于科学技术条件的限制，人们无法看到地球的全貌。
对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。
故答案为：B【点评】考查地球的形状大小，地球是一个赤道略鼓两极稍扁的不规则球体。
认识过程从天圆地方到麦哲伦环球航行到现在的卫星地球，对地球认识过程不断深入。
地球赤道周长最长为4万千米，表面积5.1亿平方千米，平均半径为6371千米。
2．读图，下列叙述正确的是（）A. 当太阳直射B地时，北京市学生正午的身影一年中最短B. A、B均在北半球、西半球C. B地的经纬度为（23.5°N，126°W）D. 甲、乙两图中，比例尺较小的是图乙【答案】 A【解析】【分析】从图中可知，当太阳直射B地时，北京市学生正午的身影一年中最短；A在南半球，西半球，B在北半球、东半球；B地的经纬度为（23.5°N，126°E）；甲、乙两图中，比例尺较小的是图甲；A符合题意。
故答案为：A。
【点评】在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示；若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示。
纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。
人们习惯上将20°W和160°E经线组成的经线圈作为东西半球的分界线。
20°W以东、160°E以西的地区为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。
【初中地理】地球和地图训练经典题目(含答案)
一、地球和地图选择题1．绘制地图时，其图幅大小与所选比例尺的对应关系是( )A. 图幅越大，比例尺越小B. 图幅越小，比例尺越大C. 图幅越大，比例尺越大D. 图幅的大小与比例尺的大小成反比【答案】 C【解析】【分析】解：绘制地图时，在内容相同的情况下，比例尺越大，地图的图幅越大，比例尺越小，地图的图幅越小，图幅大小与比例尺成正比。
故答案为：C【点评】比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度，也叫缩尺。
其公式为：比例尺=图上距离/实地距离。
比例尺越大表示的范围越小，内容越详细，比例尺越小表示范围越大，内容越简略。
比例尺有三种表示方式，线段式、数字式、文字式。
实际范围相同的两幅地图，比例尺越大，则地图的图幅越大，反之越小。
2．下图是某地气温年变化图。
读下图，回答下列各题。
（1）该地位于( )A.热带B.北寒带C.北温带D.南温带（2）该地的气温年较差约为( )A.20℃B.-5℃C.25℃D.30℃【答案】（1）C（2）D【解析】【分析】（1）从图中可知，该地最冷月是1月，最热月是7月，是在北半球，最冷月小于0℃，是位于北温带；C符合题意。
（2）从图中可知，该地最冷月是1月-气温是-5℃，最热月是7月-气温25℃，其气温年较差约为25℃-（-5℃）=30℃；D符合题意。
【点评】（1）根据地球上各地获得太阳光热的多少，人们将地球上分为五带，其中终年炎热，也就是获得太阳光热最多的地区是热带地区，即南北回归线之间的地区，有太阳直射现象；获得太阳光热少，终年寒冷的地区为寒带，即南北极圈至极点之间的地区，有极昼极夜现象；介于二者之间的地区为温带，有明显的四季变化。
（2）一年中最高月平均气温与最低月平均气温之差，称为气温年较差。
气温年较差的计算公式是：气温年较差=全年最高气温-全年最低气温。
一般来说，受大陆性影响的地区，气温年较差较大。
气温年较差随纬度的增高而增大，陆地大于海洋，少云雨区大于多云雨区，平原大于山区，裸地大于植被覆盖区。
初中地理地球和地图训练经典题目(附答案)
一、地球和地图选择题1．读“经纬网图”,完成下面小题。
（1）图中甲点所处半球位置,描述正确的是（）A. 东半球、北半球B. 东半球、南半球C. 西半球、北半球D. 西半球、南半球（2）图中甲、乙、丙、丁四点经纬度位置,错误的是（）A. 甲(15°S,50°W)B. 乙(35°N,25°W)C. 丙(10°S,25°E)D. 丁(35°N,50°E)【答案】（1）D（2）C【解析】【分析】（1）读图可知，东西经度的划分是以０°经线为界，向东向西各分了18０°，以东为东经，用符号E表示，以西为西经，用符号Ｗ表示，南北纬度的划分都是以赤道为界，赤道以北的纬度称北纬，用符号Ｎ表示；赤道以南为南纬，用符号Ｓ来表示；由经纬度的变化规律可知，甲点的经纬度是15°S，50°W，南北半球与南北纬度的分界线是赤道，以北为北半球（北纬），以南为南半球（南纬）；东西半球的分界线是20°W和160°E 组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。
由经度可以看出甲位于南半球和西半球；故答案选D。
（2）读图可知，东西经度的划分是以０°经线为界，向东向西各分了18０°，以东为东经，用符号E表示，以西为西经，用符号Ｗ表示，南北纬度的划分都是以赤道为界，赤道以北的纬度称北纬，用符号Ｎ表示；赤道以南为南纬，用符号Ｓ来表示；由经纬度的变化规律可知，甲点的经纬度是15°S，50°W，乙点的经纬度是(35°N,25°W)，丙点的经纬度是(10°N,25°E)，丁点的经纬度是(35°N,50°E)。
【点评】（1）由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。
最新初中地理地球和地图训练经典题目(含答案)
一、地球和地图选择题1．假如要建造一座四面都朝北的房子，位置应选在（）A. 赤道B. 极圈C. 北极点D. 南极点【答案】 D【解析】【分析】解：北极是地球的最北端，在北极点上判定方向，其四周都是南方；南极是地球的最南端，在南极点上判定方向，其四周都是北方。
南极是地球的最南端，在南极点上判定方向，其四周都是北方。
因此有一位建筑设计师，想要建设一所房子，房子四面的窗户都朝北，这样的房子应该建在南极点上。
故答案为：D【点评】考查地球的方向，地球上任何一点往北方走最终都能到达北极，北极点周围都是南方；往南方走最终都能到达南极，南极点周围都是北方；往东方和往西方走最终都能回到原点。
2．关于下图中ABCD四点的叙述，正确的是（）A. A地的地理坐标是(10°W，10°N)B. B点位于D点的东北方向C. C点位于东半球、南半球D. D点每年有一次阳光直射【答案】 B【解析】【分析】解：关于图中点的叙述，A点的经度位于向东增大上，纬度是位于赤道以北，所以地理坐标是（10°E，10°N)）；在经纬网上，经线表示南北方向，纬线表示东西方向，所以B点是位于D点的东北方向；C点的经度大于160°，赤道以南地区，位于西半球和南半球；D点的纬度是60°S，既没有阳光直射现象，也没有极昼极夜现象，故答案为：B。
【点评】在经纬网图上判断方向时，利用经线指示南北，纬线指示东西来辨别。
同一经线上为正南或正北关系，同一纬线上为正东或正西关系。
既不在同一条经线上，又不在同一条纬线上的两个点，通常要先判断出二者的东西方向，再判断出南北方向，最后结合前两步的判断最终确定位置关系。
3．读图，下列叙述正确的是（）A. 当太阳直射B地时，北京市学生正午的身影一年中最短B. A、B均在北半球、西半球C. B地的经纬度为（23.5°N，126°W）D. 甲、乙两图中，比例尺较小的是图乙【答案】 A【解析】【分析】从图中可知，当太阳直射B地时，北京市学生正午的身影一年中最短；A在南半球，西半球，B在北半球、东半球；B地的经纬度为（23.5°N，126°E）；甲、乙两图中，比例尺较小的是图甲；A符合题意。
初中地理地球和地图训练经典题目(附答案)
一、地球和地图选择题1．读“经纬网图”,完成下面小题。
50°25°T2505CT35。
10°15°（1）图中甲点所处半球位置,描述正确的是（）A.东半球、北半球B.东半球、南半球C.西半球、北半球D.西半球、南半球（2）图中甲、乙、丙、丁四点经纬度位置,错误的是（）A.甲（15°S,50°W）B.乙（35°N,25°W）C.丙（10°S,25°E）D.T（35°N,50°E）【答案】（1）D（2）C【解析】【分析】（1）读图可知，东西经度的划分是以0°经线为界，向东向西各分了180°，以东为东经，用符号E表示，以西为西经，用符号W表示，南北纬度的划分都是以赤道为界，赤道以北的纬度称北纬，用符号N表示；赤道以南为南纬，用符号S来表示；由经纬度的变化规律可知，甲点的经纬度是15°S,50°W,南北半球与南北纬度的分界线是赤道，以北为北半球（北纬），以南为南半球（南纬）；东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。
由经度可以看出甲位于南半球和西半球；故答案选D。
（2）读图可知，东西经度的划分是以0°经线为界，向东向西各分了180°，以东为东经，用符号E表示，以西为西经，用符号W表示，南北纬度的划分都是以赤道为界，赤道以北的纬度称北纬，用符号N表示；赤道以南为南纬，用符号S来表示；由经纬度的变化规律可知，甲点的经纬度是15°S,50°W,乙点的经纬度是（35°N,25°W）,丙点的经纬度是（10°N,25°E），丁点的经纬度是（35°N,50°E）。
【初中地理】地球和地图专题练习(含答案)
一、地球和地图选择题1．下列纬线圈中最长的是（）A. 80°NB. 20°NC. 0°D. 40°S【答案】 C【解析】【分析】解：纬线的长度不等，赤道是最长的纬线，越接近赤道的纬线就越长，即纬度度数就越小。
赤道是最长的纬线，其纬度是0°。
故答案为：C【点评】重要的经纬线：180°经线(国际日期变更线)。
20°W、160°E，东西半球分界线。
纬线:赤道(零度纬线，世界最长的纬线)。
南北纬90°纬线，南北极的极点。
南北回归线(南北纬23°26′)、太阳直射点到达的最北端和最南端，南北极圈(南北纬66°34′)，极昼极夜到达的最北端和最南端。
2．读“某地等高线地形图”，完成下面小题：（1）如在野外宿营，一般不能选择图中①处的主要原因（）A. 位于陡崖，地形坡度大B. 位于山脊，风力强大C. 位于鞍部，地形复杂D. 位于河谷，山势陡峻，山洪和山石崩塌威胁大（2）图中②处修建了水泥厂，其原料主要来自③处采石场。
为了运输原料，计划修建一条公路，比较合理的线路是（）A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁【答案】（1）D（2）A【解析】【分析】（1）从图中可知，①等高线向高值凸出是山谷，山势陡峻，山洪和山石崩塌威胁大，不适合野外宿营；D符合题意。
（2）受地形条件影响，山谷中，修公路应避开陡坡，沿等高线修建，图中甲是沿等高线修建，虽然路途远，但是坡度小，安全，施工难度低；A符合题意。
【点评】（1）在等高线地形图中，山顶等高线闭合，等高线数值内高外低（一般图中有黑三角图例标注）；盆地等高线数值外高内低；山谷等高线向数值增大的方向弯曲，山脊等高线向数值减小的方向弯曲，陡崖处有多条海拔不同的等高线重合，鞍部两侧均为闭合的等高线的山顶，中间相对较低。
（2）平原地形对交通线路修建的限制较少，在平原地区交通线路修建的原则主要是少占耕地，可以以高架路的形式减少对耕地的侵占；山地地区对交通线路修建限制较大，一般沿等高线修建，陡坡上呈之字形修建，可以减小车辆爬坡难度。
初中地理地球和地图专题练习(附答案)
一、地球和地图选择题1．读下图，回答下面小题。
（1）已知甲、乙两山峰的图上距离是2厘米，其实地距离是（）A. 1.2千米B. 12千米C. 120千米D. 1200千米（2）图中a、b两地的相对高度可能是（）A. 180千米B. 260千米C. 350千米D. 500千米【答案】（1）B（2）C【解析】【分析】（1）由图可知，图中比例尺是图上1厘米代表实际6000米，若甲、乙两山峰的图上距离是2厘米，其实地距离是12千米，故选B。
（2）两个地方的相对高度是由两地的海拔相减，图中a处的海拔是在200－300米之间，b处海拔是600米，所以两地的相对高度在300－400米之间，故选C。
【点评】（1）比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比，公式为：比例尺=图上距离/实际距离。
比例尺有三种表达方式，即数字式、线段式和文字式。
数字式，用数字的比例式或分数式表示比例尺的大小。
（2）等高线指的是地形图上高程相等的相邻各点所连成的闭合曲线。
海拔是地面某个地点高出海平面的垂直距离；相对高度是地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的海拔高度差。
2．某中学地理兴趣小组拟绘制一幅校园平面图，实际测得教学楼与图书馆间的距离为200米，若绘制到图上的距离为20厘米，则同学们采用的比例尺为（）A. 1：10000B. 图上1厘米代表实际距离20米C. 1：1000D. 图上1厘米代表实际距离200米【答案】 C【解析】【分析】解：根据比例尺＝图上距离：实际距离；已知图上距离为20厘米，实际距离为200米，计算该图的比例尺为：20：20000＝1：1000；故C符合题意。
故答案为：C。
【点评】比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比，公式为：比例尺=图上距离/实际距离。
比例尺有三种表达方式，即数字式、线段式和文字式。
比例尺大小看分母，比例尺越大，分母越小；比例尺越小，分母越大。
初中地理地球和地图练习题(及答案)
一、地球和地图选择题1．读我国某古村落等高线地形图,完成下面小题。
（1）文化古庙所处的地形部位是（）A. 山谷B. 鞍部C. 山顶D. 山脊（2）开发旅游资源，建设文明生态村。
下列做法不恰当的是（）A. 倡导绿水青山就是金山银山的发展理念B. 将文化古庙迁到村庄附近C. 保护森林，发展生态旅游D. 严禁秸秆、垃圾露天焚烧【答案】（1）D（2）B【解析】【分析】（1）读图分析可知，文化古庙所处的地形部位等高线向海拔低处凸，应为山脊。
依据题意；故选：D。
（2）开发旅游资源，建设文明生态村，倡导绿水青山就是金山银山的发展理念；保护森林，发展生态旅游；严禁秸秆、垃圾露天焚烧。
文化古庙属于文化遗产，不能随便迁动；故选：B。
【点评】（1）山顶等高线闭合，等高线数值内高外低（一般图中有黑三角图例标注）；盆地等高线数值外高内低；山谷等高线向数值增大的方向弯曲，山脊等高线向数值减小的方向弯曲，陡崖处有多条海拔不同的等高线重合，鞍部两侧均为闭合的等高线的山顶，中间相对较低。
（2）我国文化遗产蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力，体现着中华民族的生命力和创造力，是各民族智慧的结晶。
保护文化遗产，保持民族文化的传承，是连接民族情感纽带、增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础，加强文化遗产保护，是建设社会主义先进文化，贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的必然要求。
2．读“某地区等高线图”，完成下列小题。
（1）图示区域B点与乙村的温差可能为（）A. 3.6℃B. 5.4℃C. 6℃D. 7.2℃（2）下列地点位于③处可视范围的是（）A.②镇、乙村B.甲村、A山山顶C.⑤镇、B山山顶D.甲村、④镇（3）为了将①地的铁矿运到②镇附近加工出口，图中M、N、P、Q四条公路线设计合理的是（）A.M线B.N线C.P线D.Q线【答案】（1）A（2）B（3）B【解析】【分析】（1）读图可知，该图的等高距为200米，图示区域B点与乙村的海拔高度分别为800米-1000米，200米-400米；高差大约为600米左右，每升高100米，气温约降低0.6摄氏度，图示区域B点与乙村的温差可能为3.6 ℃左右，故答案为：A。
初中地理地球和地图训练经典题目(及答案)100
一、地球和地图选择题1．在1：300000的地图上，实地距离为6千米的两城市，图上距离是（）A. 5厘米B. 4厘米C. 3厘米D. 2厘米【答案】 D【解析】【分析】解：比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度，用公式表示为：比例尺＝图上距离÷实地距离。
比例尺＝图上距离÷实地距离，已知比例尺为1：300000的地图上，实地距离为6千米的两城市，则图上距离＝＝＝2厘米，故答案为：D【点评】比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度，也叫缩尺。
其公式为：比例尺=图上距离/实地距离。
比例尺越大表示的范围越小，内容越详细，比例尺越小表示范围越大，内容越简略。
比例尺有三种表示方式，线段式、数字式、文字式。
实际范围相同的两幅地图，比例尺越大，则地图的图幅越大，反之越小。
2．读图，下列叙述正确的是（）A. 当太阳直射B地时，北京市学生正午的身影一年中最短B. A、B均在北半球、西半球C. B地的经纬度为（23.5°N，126°W）D. 甲、乙两图中，比例尺较小的是图乙【答案】 A【解析】【分析】从图中可知，当太阳直射B地时，北京市学生正午的身影一年中最短；A在南半球，西半球，B在北半球、东半球；B地的经纬度为（23.5°N，126°E）；甲、乙两图中，比例尺较小的是图甲；A符合题意。
故答案为：A。
【点评】在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示；若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示。
纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。
人们习惯上将20°W和160°E经线组成的经线圈作为东西半球的分界线。
20°W以东、160°E以西的地区为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。
初中地理地球和地图练习题(附答案)
一、地球和地图选择题1．下图是经纬网图,读图回答下面小题。
（1）图中M区域位于:（）①北半球②南半球③东半球④西半球A. ①④B. ②③C. ①③D. ②④（2）下列关于图中a、b、c、d四点间的经纬线实际长度,说法正确的是:（）A. ab<cdB. ab>cdC. ac<bdD. ac>bd【答案】（1）C（2）A【解析】【分析】（1）依据经纬度的判读，图中M点的经度范围是0°-20°W，纬度范围是0°-20°N，东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球；南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。
由此可知，M区域位于东半球、北半球.（2）纬度差相同，其间经线的长度相同；故ac与bd段经线长相等；而经度差相同，其间纬线的长度不同，纬度越高，纬线长度越短；故cd>ab；而图示经线的跨纬度数明显大于纬线上跨经度数，故ac＝bd＝cd>ab.故答案为：（1）C ；（2）A【点评】(1)由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。
在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，反之为西经，用符号W表示，经线指示南北方向；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，反之为南纬，用符号S表示，纬线指示东西方向。
(2)考查半球的划分，东西半球以西经20度和东经160度为界，西经20度以西到东经160度为西半球，西经20度以东到东经160度为东半球。
以赤道为界，以北为北半球。
以南为南半球。
2．北京时间2019年1月19日10时47分，我国雪龙号极地考察船在（69°59.9’S，94°04.2'W）位置与冰山碰撞，致使船桅杆及部分舷墙受损。
初中地理地球和地图专题练习(附答案)
一、地球和地图选择题1．读图，判断以下描述正确的是（）A. A处山体部位为山谷B. 两条等高线之间的等高距为200米C. 乙山与甲山的相对高度是68米D. B处山体部位为陡崖【答案】 D【解析】【分析】解：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高、四周低为山顶，两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，等高线闭合且等高线数值中间低、四周高为盆地，等高线向海拔低处凸为山脊，等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖。
等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。
读图可得，A、A位于两个山顶之间，是鞍部，A不符合题意；B、图中两条等高线之间的等高距为100米，B不符合题意；C、乙山与甲山的相对高度是678﹣620＝58米，C不符合题意；D、B处等高线重合，是陡崖，D符合题意。
故答案为：D【点评】在等高线图中，等高线越密集代表坡度越陡，越稀疏代表坡度越缓。
根据等高线不同的弯曲形态，可以判读出地表形态的一般状况。
等高线呈封闭状时，高度是外低内高，则表示为凸地形，等高线高度是外高内低，则表示的是凹地形。
等高线向高处弯曲的部分表示为山谷;等高线向低处凸出处为山脊。
等高线重合为陡崖。
2．地球的形状是（）A. 正球体B. 不规则球体C. 圆形D. 椭圆形【答案】 B【解析】【分析】地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体，故答案为：B。
【点评】人类对地球形状的认识经历了很久的发展历程，最早由麦哲伦实现环球航行证实了地球是个球体。
后来随着人类科技的发展以及现代探测技术的运用，人们发现地球是个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
经过测量，地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米，最大周长约4万千米，地球表面积为5.1亿平方千米。
3．读图，回答下面小题。
（1）B点的半球位置是（）A. 东半球、北半球B. 西半球、北半球C. 东半球、南半球D. 西半球、南半球（2）A点属于（）A. 低纬度B. 中纬度C. 高纬度D. 南温带【答案】（1）C（2）A【解析】【分析】（1）读图可知，图中经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示，B点的经纬度是（40°S，10°W）；由南北半球与南北纬度的分界线是赤道，以北为北半球（北纬），以南为南半球（南纬）；东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E 以东为西半球，可判断，该点位于东半球、南半球；故答案为：C。
初中地理地球和地图试题(附答案)
一、地球和地图选择题1.下面等高线地形图中表示陡崖的是〔〕A.①B.②C.③D.④【答案】D【解析】【分析】解：等高线地形图包括了山峰、山脊、山谷、陡崖和鞍部五种地形类型,图中四个地方中,④处由多条等高线重合在一起,是陡崖地形.故答案为：D【点评】在等高线图中,等高线越密集代表坡度越陡,越稀疏代表坡度越缓.根据等高线不同的弯曲形态,可以判读出地表形态的一般状况.等高线呈封闭状时,高度是外低内高,那么表示为凸地形,等高线高度是外高内低,那么表示的是凹地形.等高线向高处弯曲的局部表示为山谷;等高线向低处凸出处为山脊.等高线重合为陡崖.A. M点位于N点的西北方向B. M点位于热带,N点位于东半球C. M点位于中纬度,P点位于低纬度D.当太阳直射在P点所在的纬线时,N地昼短夜长【答案】C【解析】【分析】依据经纬网判定方向,M点位N点的东北方向,图中M点的经纬度是160°W, 40°N,应位于西半球、北温带：纬度划分,0°〜30.为低纬度地区,30.〜60.为中纬度地区,60.〜90.为高纬度地区；可判定,M点位于中纬度,P点位于低纬度:当太阳直射在P点所在的纬线〔赤道〕时,N点昼夜平分.故答案为：Co【点评】在经纬网图上判断方向时,利用经线指示南北,纬线指示东西来区分.同一经线上为正南或正北关系,同一纬线上为正东或正西关系.既不在同一条经线上,又不在同一条纬线上的两个点,通常要先判断出二者的东西方向,再判断出南北方向,最后结合前两步的判断最终确定位置关系.3.以下图为我国东南沿海某地区等高线〔单位：米〕地形图,读陶完成以下小题.I1O.50E〔1〕该地区的地形主要是〔〕A.山地和丘陵B .高原和平原C.山地和高原D.平原和丘陵〔2〕 M村到N村的图上距离是2厘米,两村的实际距离是〔〕A.2.5千米B.5千米C.10千米D.100千米【答案】〔1〕D〔2〕 C【解析】【分析】〔1〕读图可得,图中海拔高度在500米以下,该地区的地形以平原和丘陵为主.〔2〕由比例尺=图上距离+实地距离,可得实地距离=图上距离+比例尺.假设M村到N村的图上距离是2厘米,两村的实际距离是2x5=10千米.【点评】〔1〕陆地的五种根本地形是平原、丘陵、山地、高原和盆地,海拔一般在200 米以下,且地而起伏较小的地形是平原；海拔在500米以下,相对高度小于100米,起伏较缓和的是丘陵；海拔在500米以上,相对高度大于100米,等高线密集的是山地：海拔高度大,相对高度小,等高线在边缘十分密集,而中部明显稀疏的是高原,盆地是中间低,四周高.〔2〕比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比,公式为：比例尺=图上距离/实际距离.比例尺有三种表达方式,即数字式、线段式和文字式.比例尺大小看分母,比例尺越大,分母越小：比例尺越小,分母越大.4.中国古代以“山南水北为阳,山北水南为阴〞〔水:河流〕.因此,以太阳光照产生的明、暗〔阳、阴〕为地名来命名的城市很多,且沿用至今.例如江苏省的江阴市位于长江南岸、陕西省的华阴市位于华山北麓.以下图为山、河的南北两侧太阳光照差异与城市名称关系示意图.据此完成以下三题.〔1〕在古代,绵阳因靠近绵山得名,资阳因临近资水〔沱江〕得名.甲、乙、丙、丁四城市能代表绵阳、资阳位置的是〔〕A.A一一绵阳、丙一一资阳B.乙一一绵阳、丁一一资阳C.乙一一绵阳、丙一一资阳D.甲一一绵阳、丁一一资阳〔2〕“山南水北为阳,山北水南为阴〞,是由于我国大多数地区位于〔〕 A.秦岭以北B.赤道以北C.长江以北D.北回归线以北〔3〕据太阳直射点移动规律分析,夏至日正午北坡为阳的是〔〕A.海南五指山〔19.刖B.陕西华山〔34.时C.湖南衡山〔27.即D.山东泰山〔36.1\1〕【答案】〔1〕C（2） D（3） A【解析】【分析】〔1〕由题干信息“山南水北为阳,山北水南为阴〞和“绵阳因靠近绵山得名,资阳因临近资水〔沱江〕得名“可知,甲、乙、丙、丁四城市中,乙位于山南,应为绵阳：丙位于水北,应为资阳.故C符合题意.故答案为：Co 〔2〕“山南水北为阳,山北水南为阴〞,是由于我国大多数地区位于北回归线以北,始终在太阳直射点以北.故D符合题意.故答案为：D.〔3〕夏至日太阳直射北回归线即23SN 纬线.根据四个选项中的纬度可知,只有海南五指山位于北回归线以南,此时正北向阳,是阳坡.故A符合题意.故答案为：A-【点评】〔1〕我国大局部地区都位于北回归线以北,太阳直射点始终位于北回归线以南,阳光主要从南方照向北方,南坡为阳坡,南面能够得到更多的太阳辐射,获取更多的热量.由此得来“山南为阳,山北为阴〞.〔2〕地球围绕太阳公转时,地轴与公转轨道的平面成66. 5.的固定倾角,这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动,各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化.北回归线以北的地区政务太阳位于正南,南回归线以南的地区政务太阳位于正北.〔3〕夏至日在每年6月22日前后,这一天太阳直射北回归线,北回归线及其以北地区正午太阳高度到达一年中最大值；冬至日在每年12月22日前后,这一天太阳直射南回归线,北半球各地正午太阳高度到达一年中最小值.离太阳直射点越近,那么该地正午太阳高度角越大.5.端午节,为每年农历五月初五.端午节起源于中国,最初为古代百越地区〔长江中下游及以南一带〕崇拜龙图腾的部族举行图腌祭祀的节日.自古以来端午方便有划龙舟及食粽等节日活动.自2021年起,端午节被列为国家法定节假日.2021年9月,联合国教科文组织正式审议并批准中国端午节列入世界非物质文化遗产,成为中国首个入选世界非遗的节日.读图,完成下面小题.〔1〕2021年的端午节法定假为6月7日至9日,此期间对地球在公转轨道上运行描述正确的是〔〕A.夏至玲小暑B.小暑玲夏至C.芒种玲夏至D.夏至今芒种〔2〕在端午节,吃粽子、赛龙舟是传统习俗.全国各地热门的龙舟大赛是民众出行较为集中的目的地.据悉,全国TOP10龙舟赛活动地中北方城市占4席,南方城市占6席.造成龙舟赛活动地南方多,北方少的自然因素是〔〕A.北方平原大B.南方河湖多C.北方不划船D.端午节起源于南方【答案】⑴C〔2〕 B【解析】【分析】〔1〕芒种,是我国农历二十四节气中的第9个节气,2021年芒种的时间是6月6日.2021年的端午节法定假为6月7日至9日,位于图中芒种〔6月6日〕玲夏至〔6月22日〕之间：故答案为：Co 〔2〕我国南方地区位于秦岭-淮河一线,属于亚热带季风气候,降水丰沛,湿润地区,河湖众多,南方地区居民的传统运动多以游游,划龙舟等为主：B符合题意,故答案为：Bo【点评】〔1〕夏至日时,太阳直射北回归线,北极圈及其以北出现极昼现象,北半球各地为一年中昼最长,夜最短的时刻,且越往北昼越长,夜越短；冬至日时,太阳直射南回归线,南极圈及其以南出现极昼现象,北半球各地为一年中昼最短,夜最长的时刻,且越往北昼越短,夜越长.二分日时太阳直射赤道,全球各地昼夜等长.〔2〕秦岭、淮河一线是我国南方、北方重要的地理界线,在它的南北两侧自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有明显的差异.南方地区以水田耕作业为主,主要种植水稻、油菜,主食以米饭为主,河流、湖泊较多,传统的运输方式是水运,交通工具是船舶,人们传统的运动工程是赛龙舟：北方地区以旱地耕作业为主,主要种植小麦、大豆、花生,主食以面食为主.6.读图,完成以下两题.90.90°〔1〕以下关于北极地区的表达,正确的选项是〔〕A.居住在这里的因纽特人为白种人B.从北极上空看地球自转方向是顺时针C.6月22日可以看到美丽的极光D.北极地区科考最正确时间是7〜8月〔2〕图中甲的经纬度是〔〕A.〔80°N, 120°E〕B.〔80°N, 150°E〕C.〔80°N, 150°W〕D.〔80°S, 60°W〕【答案】⑴D〔2〕 C【解析】【分析】〔1〕A、居住在北极地区的因纽特人为黄种人,故A错误；B、地球自转的方向是自西向东.从北极上空看地球自转方向是逆时针,从南极上空看地球自转方向是顺时针,故B错误：C、6月22日是北半球的夏至日,北极地区出现极昼现象,不可能出现极光,故C错误；D、北极地区科考最正确时间是7〜8月,此时是北半球的夏季,北极地区气温较高,适合科考,故D正确.故答案为：D 〔2〕读图可知,该图为北极地区俯视图,从北极上空看地球自转方向是逆时针：甲位于180.以西,位于150.经线上,8CTN纬线上,甲的经纬度是〔80°N,15〔TW〕,故答案为:C.【点评】〔1〕在北极点附近,每年近六个月是无昼的黑夜〔10月至次年3月〕,这时高空有光荣夺目的极光出现,一般呈带状、弧状、幕状或放射状,北纬70.附近常见.其余半年是无夜的白昼.在我国夏季时适合去北极科考站对极地进行科学考察.〔2〕在经纬网上,经线的度数叫做经度,假设相邻两条经线的经度向东增大,就是东经, 用符号E表示：假设相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示.纬线的度数叫纬度,假设相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,假设相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示.7.读某地区等高线地形图,完成下面小题.〔1〕图中虎山的海拔高度约是〔〕A. 900 米B. 1000 米C. 900〜1000 米D. 800〜900 米〔2〕关于图中地理事物的描述,正确的选项是〔〕A.白水河干流由东北流向西南B.假设两村图上距离为2厘米,那么实地距离约1千米C.与甲村相比,乙村更容易开展为城镇D.图示地区的主要地形类型为丘陵【答案】⑴C〔2〕 B【解析】【分析】〔1〕等高距是指相邻两条等高线之间的高度差,读图可得,图中的等高距是100米,依据等高线变化情况推测可知,图中虎山的海拔高度应该在900 - 1000米之间：ABD不符合题意,C项正确.故答案为：C o〔2〕读图可得,白水河干流大致是自东向西流,故A错误；甲、乙两村在图上的直线距离是2厘米,那么实际距离是2x50000 = 100000厘米=1千米,故B正确：从图中可以看出,甲村与乙村相比,自然条件的优越性表现在甲村地形更平坦开阔,水资源更丰富,水路交通更便利,地质灾害较少等,甲更容易形成城镇,故C错误；图示地区的主要地形类型为山地,故D错误：ACD不符合题意,B项正确.故答案为：B u【点评】同一条等高线上,各点的高度一定相同：等高线密集的地方坡陡,等高线稀疏的地方坡缓：相邻的两条等高线之间的高度差称为等高距,同一幅图中等高距是相同的.河流发育于山谷,山谷的等高线凸向高处,水往低处流,由此可以推断河流的流向与等高线的凸向相反.8. 2021年4月29日至10月7日,北京世界园艺博览会〔简称“北京世I园会〞〕以"绿色生活、美丽家园〞为主题在北京市延庆区开展.“延延〞作为小主人带着各国宾朋游览延庆. 据此答复下面小题.〔1〕法国的布朗先生到世园会参观,"延延''最好为其提供一幅〔〕A.延庆地形图B.北京市交通图C.延庆政区图D.世园会游览示意图〔2〕如图是布朗先生来京期间某日天气预报图,该日北京的天气状况是〔〕A.中雨转阴B.气温日较差-7℃C.西北风4级D.空气质量状况优【答案】⑴D〔2〕 C【解析】【分析】〔1〕法国的布朗先生到北京世园会参观,“延延〞最好为其提供一幅世园会游览示意图.这样比例尺大,有指导性,有助于参观游览.其他地图对游览世园会参考价值不大.ABC不符合题意,D项正确.故答案为：D.〔2〕读图可知,该日北京的天气状况是中雨转多云,西北风四级,气温日较差29 - 22 = 7℃,污染指数大于50小于100,空气质量良；ABD不符合题意,C项正确.故答案为：C o【点评】空气污染指数是评估空气质量状况的一组数字,它能告诉您今天或明天您呼吸的空气是清洁的还是受到污染的,以及您应当注意的健康问题.空气污染指数关注的是吸入受到污染的空气以后几小时或几天内人体健康可能受到的影响.空气污染指数划分为0 — 50、51-100. 101-150. 151 — 200、201-300和大于300六档,对应于空气质量的六个级别,指数越大,级别越高,说明污染越严重,对人体健康的影响也越明显.9.以下图为我国北方某区域等高线地形图.读以下图完成以下各题.EB例•泰段z 村庄、公路、河流 -一等离我〔1〕图示区域〔〕A.①地-在山顶俯瞰泰陵B.②地-在山谷观察河流自西北流向东南C.③地-在鞍部欣赏全景D.④地-在陡崖可开展极限攀岩运动工程〔2〕甲地与泰陵之间的相对高度大约是〔〕A.50 米B.100 米C.150 米D.200 米〔3〕影响图中聚落形成的主要自然因素是〔〕A.地形、气候B.河流、交通C.地形、河流D.气候、河流【答案】〔1〕B（2） D（3） C【解析】【分析】〔1〕读图分析可知：①地等高线凸向数值高处为山谷,不是山顶,故A错误：②地位于山谷,河流自西北流向东南,故B正确：③地不是两个闭合的等高线中间部位不是鞍部,故C错误：④地等高线没有重合在一起不是陡崖,故D错误.故答案为：B. 〔2〕读图可知,该图等高距为50米,甲地海拔大于350米小于400米,泰陵海拔大于150米小于200米：相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离,即两个地点之间的高度差,因此甲地与泰陵之间的相对高度大约是大于150米小于250米.故答案为：D. 〔3〕从图中可以看出,聚落在山区分布极少,主要分布在地势较低平的丘陵、平原和河流沿岸地区,所以影响图示区域聚落分布的因素是地形和河流.故答案为:Co【点评】〔1〕在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶,两山顶之间相对低注的部位为鞍部,等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地,等高线向海拔低处凸为山脊,等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的地方为陡崖.〔2〕海拔是指地面某个地点高出海平面的垂直距离.是某地与海平面的高度差,通常以平均海平而做标准来计算.海拔的起点叫海拔零点或水准零点,是某一滨海地点的平均海水而.相对高度是地面某个地点高出另一个地点的垂直距离,即两个地点之间的海拔高度差.〔3〕聚落是人类聚居和生活的场所,是人类有意识开发利用和改造自然而创造出来的生存环境.聚落大多项选择择在地形、气候等自然条件优越的地区.如平原地区是聚落的最正确选址区位,中纬度沿海地区气候温和,聚落往往比拟集中.交通便利的地区像交通路线交汇处、沿海沿河等地区有利于聚落的形成.10.绘制地图时,其图幅大小与所选比例尺的对应关系是〔〕A.图幅越大,比例尺越小B.图幅越小,比例尺越大C.图幅越大,比例尺越大D.图幅的大小与比例尺的大小成反比【答案】C【解析】【分析】解：绘制地图时,在内容相同的情况下,比例尺越大,地图的图幅越大,比例尺越小,地图的图幅越小,图幅大小与比例尺成正比.故答案为：C【点评】比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度,也叫缩尺.其公式为：比例尺=图上距离/实地距离.比例尺越大表示的范围越小,内容越详细,比例尺越小表示范闱越大, 内容越简略.比例尺有三种表示方式,线段式、数字式、文字式.实际范闱相同的两幅地图,比例尺越大,那么地图的图幅越大,反之越小.11.小明和他的朋友前往某地进行野外考察,以下图为该地等高线地形用.读图答复以下小题C〔1〕当他们登上山顶甲观日出时,面向何方向最合活〔〕A. AB. BC. D 〔2〕测景山顶甲的海拔,其结果可能是〔〕 A. 1200 米 B. 1100 米 C. 1000 米 〔3〕考察途中可能遇到河流的地点是〔〕A. AB. BC« C【答案】〔1〕A （2） C （3）C【解析】【分析】〔1〕地图上定向的方法很多,对于一般地图,通常是而对地图“上北下 南,左西右东〞：有指向标的地图,根据指向标定向,一般来说,指向标箭头指向北方；有 经纬网的地图,根据“经线指示南北方向,纬线指示东西方向"来确定方向.此题中根据“上 北下南,左西右东〞的判断方法可知,A 大致在甲山顶的东方,看日出要朝向东方.〔2〕读图可知,图中等高距是150米,所以由此可判断山顶甲的海拔高度在900-1050之 间.〔3〕在等高线地图上,山谷最有可能发育成小河.读图可知,ABD 都位于等高线凸向低 处地方,是山脊.C位于等高线凸向高处地方,是山谷. 故答案为：〔1〕A ； 〔2〕 C ： 〔3〕 C ：【点评】在等高线图中,等高线越密集代表坡度越陡,越稀疏代表坡度越缓.根据等高线 不同的弯曲形态,可以判读出地表形态的一般状况.等高线呈封闭状时,高度是外低内 高,那么表示为凸地形,等高线高度是外高内低,那么表示的是凹地形.等高线向高处弯曲的 局部表示为山谷;等高线向低处凸出处为山脊.等高线重合为陡崖.12. 2021年9月23日,是我国第一个农民丰收I .中华大地共庆丰收. 读地球公转示意图,完成以下各题.丙〔1〕农民节当天,地球在公转轨道上的位置接近于〔〕A ,甲B .乙C ,丙 D. 7 〔2〕关于农民节当天威海地理现象的描述,正确的选项是〔〕D. E D. 900 米 D. DAA.昼夜长短几乎相同B.正值夏季,气温最高C.农民们正欢欢喜喜收割小麦D.正午时分,旗杆影子在阳光下消失【答案】〔1〕C〔2〕 A【解析】【分析】〔1〕农民节当天是每年的9月23日前后,这一天地球是运行在公转轨道上的丙处,此时太阳直射在赤道上,北半球各地开始进入秋季,ABD不符合题意,C项正确.故答案为：C.〔2〕关于农民行当天威海地理现象的描述,这一天阳直射在赤道上,全球各地昼夜平分,昼夜长短几乎相同：进入秋季,气温开始降低,开始变凉；威海种植的是冬小麦,已经在6月一7月收割完了小麦：威海位于北温带,没有阳光直射,所以正午时分旗杆影子不会在阳光下消失,BCD不符合题意,A项正确. 故答案为：A.【点评】地球在自转的同时还在不断地绕着太阳公转,方向都是自西向东,周期是一年, 由于地球的公转时,地轴始终与平而保持66.5.的夹角,所以太阳直射的地方不同,导致各地出现不一样的季节和不一样的昼夜长短,就产生了季节变化和五带的划分.13.以下对图的表达,正确的选项是〔〕图例次等骷河渝°3米A.河流大致流向为自西北向东南流B.②河段水流最快C.①地和③地气温相差约3℃D.③处水流量大,适合建水电站【答案】B【解析】【分析】解：根据图中指向标箭头指向北向的方向可以判断,图中河流大致流向为自东北向西南流,A错：②河段等高线密集坡度最陡,水流最快,B正确：①地海拔在250-300米之间,③地海拔在50-100之间,二者的相对高度是200米° 一般来说海拔每升高100米,气温约下降0.6℃,因此①地和③地气温相差约2x0.6=1.2℃, C错：③ 处等高线稀疏,河流落差小,水能不丰富,不宜建水电站,D错.故答案为：B【点评】有指向标的地图要根据指向标定方向,指向标箭头指向一般为正北,相反的方向 为南方,而向北方,左为西右为东.有经纬网的地图要根据经纬线定方向,没有指向标或 经纬网的参照而对地图“上北下南,左西右东".在等高线地形图中,我们可以根据等高线 的疏密程度来判断坡度的陡缓.等高线越稀疏,坡度越缓：等高线越密集,坡度越陡.【答案】⑴A〔2〕 D【解析】【分析】〔1〕根据经纬网确定任意点的位置要注意经纬度的判断：经纬度的变化 规律为：①纬度分为南纬和北纬,向北增大的是北纬,向南增大的为南纬；②经度分为 东经和西经,向东增大的为东经,向西增大的西经.甲地的纬度为〔25R, 15CTE 〕：结合题意.〔2〕在经纬网地图上,用经纬网定方向,纬线指示东西方向,经线指示南北方向.可判定 甲在乙的西北方向：丙地位于中纬度地区：乙地不在东西半球的分界线上,东西半球的划 分是以20°W 和16CTE 组成的经线圈为界；地球自转方向为自西向东,位置靠东的比靠西 的先见到日出；由此可判定,丁点比丙点先看到日出：结合题意.故答案为：〔1〕A ； 〔2〕 D .【点评】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球外表 任何一个地点的位置.在经纬网上,假设相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号 E 表示,反之为西经,用符号W 表示,经线指示南北方向：假设相邻两条纬线的纬度向北增 大,就是北纬,用符号N 表示,反之为南纬,用符号S 表示,纬线指示东西方向.15.在一间暗室里,将一盏电灯固定放在桌子上代表太阳,在电灯旁固定放置一个地球仪代表 地球,然后拨动地球仪模拟地球运动.读图答复下面小题.A. 150°E, 25°NB. 150°W, 25°S 〔2〕关于图中各点的表达,正确的选项是〔A .甲点位于乙点的西南方向C. 150°E.25°SD. 150°W, 25°NB.乙点位于东西半球分界线上 D .丁点比丙点先看到日出 14.读“经纬网图",完成下面小题.〔1〕该实验能够演示的地理现象是：〔〕①昼夜更替②四季变化③昼夜长短变化④地方时差异A.①②B.③④C.①④D.②③〔2〕此时图中「地〔〕A.可以清楚看到北极星B.正是夜幕深沉C.处于中午太阳最高时D.位于晨昏线上〔3〕当图中北极圈全部处于夜半球时,那么北半球的节气是〔〕A.夏至日B.春分日C.冬至日D.秋分日【答案】〔1〕C（2） D（3） C【解析】【分析】〔1〕由于地球是一个不透明、不发光的球体,太阳在同一时刻只能照亮地球的一半.被太阳照亮的半个地球称为昼半球,背太阳光的一面被称为夜半球.地球不停自转,使地球上的昼半球和夜半球不停的交替,并产生时差.〔2〕由图可知,P点位于晨昏线上的晨线,随着地球的自转,即将迎来新的一天.〔3〕当北极圈内全部出现极夜时,太阳的直射点在南回归线上,时值北半球的冬至日.故答案为：〔1〕C：〔2〕 D：〔3〕 C；【点评】⑴地球绕地轴自西向东的转动称为地球自转,从北极点上空看呈逆时针旋转, 从南极点上空看呈顺时针旋转.周期：1个太阳日,即24小时.产生原因是地球不发光也不透明.地球自转产生了昼夜交替和地方时,即东边时间总是早于西边.〔2〕北半球的季节是以二分二至月为起始月,3月21为春分日,3、4、5月作为春季；6月22日为夏至日,6、7、8月份为夏季：9月23为秋分日,9、10、11份为秋季；12月22 为冬至日,12、1、2月份为冬季.南半球和北半球春秋相反,冬夏相反.16.以下图是某地等高线地形图和地形剖面图,读图答复下面小题.〔1〕判断图示的地形类型是：〔〕A.山峰B.高原C.平原D.盆地〔2〕图中A、D两点之间的海拔相差〔〕A. 200 米B.300 米C.400 米D. 500 米【答案】⑴D（2） A【解析】【分析】〔1〕由图可知,图中等高线闭合且等高线数值中间低四周高,故可判断,图上表示的地形类型是盆地.〔2〕读图可知,A处的海拔为300米,B处的海拔为100米,A、B两地的相对高度为300 米-100 米=200 米.故答案为：〔1〕D：〔2〕 A【点评】在等高线图中,等高线越密集代表坡度越陡,越稀疏代表坡度越缓.根据等高线不同的弯曲形态,可以判读出地表形态的一般状况.等高线呈封闭状时,高度是外低内高,那么表示为凸地形,等高线高度是外高内低,那么表示的是凹地形.等高线向高处弯曲的局部表示为山谷;等高线向低处凸出处为山脊.等高线重合为陡崖.海拔是相对于海平面的的高度,也叫绝对高度,相对高度是一地相对于另一地的高度.〔1〕甲、乙两山峰的图上距离是2厘米,其实地距离是〔〕A. 1.2千米B. 12千米C, 120千米 D. 1200千米〔2〕图中a、b两地的相对高度可能是〔〕A. 180千米B. 260千米C. 350千米D. 500千米【答案】〔1〕B〔2〕 C【解析】【分析】〔1〕由图可知,图中比例尺是图上1厘米代表实际6000米,假设甲、乙两山峰的图上距离是2厘米,其实地距离是12千米,应选B.〔2〕两个地方的相对高度是由两地的海拔相减,图中a 处的海拔是在200 — 300米之间,b处海拔是600米,所以两地的相对高度在300—400米之间,应选C. 【点评】〔1〕比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比,公式为：比例尺=图上距离/实际距离.比例尺有三种表达方式,即数字式、线段式和文字式. 数字式,用数字的比例式或分数式表示比例尺的大小.〔2〕等高线指的是地形图上高程相等的相邻各点所连成的闭合曲线.海拔是地面某个地点高出海平而的垂直距离：相对高度是地面某个地点高出另一个地点的垂直距离,即两个地点之间的海拔高度差.18."海拔在500米以上,而积较大,外围较陡、内部起伏较为和缓.〞表示的地形是〔〕A.高原B.平原C.山地D.丘陵。
初中地理 地球和地图专题练习(附答案)
一、地球和地图选择题1．生活中常常利用地图，请你仔细读图，完成下列小题。
（1）农业实验区在学校的什么方向（）A.东北方向B.西南方向C.东南方向D.正南方向（2）小明测得学校到科技园区路线的图上距离约3厘米，他从学校到科技园大约要走（）A.450厘米B.150厘米C.450米D.150米【答案】（1）C（2）C【解析】【分析】（1）地图上的方向有不同的表示方式．有的地图用指向标指示方向，如图指向标箭头的指向一般为北向。
使用这种地图，要根据指向标来确定方向，因此可判定农业实验区在学校的东南方向。
（2）读图可知，图中比例尺为线段式，表示1厘米代表实地距离150米，根据比例尺=图上距离/实地距离可知，实地距离=图上距离/比例尺。
因此，若图上距离为3厘米，实地距离=3÷1/15000=45000厘米=450米。
【点评】（1）地图上常用的定向法有指向标定向法、经纬网定向法和基本定向法。
有指向标的地图要根据指向标定方向，指向标箭头指向一般为正北，相反的方向为南方，面向北方，左为西右为东。
有经纬网的地图要根据经纬线定方向，按照经线指示南北，纬线指示东西来判定。
没有指向标或经纬网的，参照面对地图“上北下南，左西右东”来定向。
（2）比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比，公式为：比例尺=图上距离/实际距离。
比例尺有三种表达方式，即数字式、线段式和文字式。
比例尺大小看分母，比例尺越大，分母越小；比例尺越小，分母越大。
在比较比例尺的大小时，需将比例尺单位进行统一，进而根据分母大小进行比较。
2．下图示意我国南方某区域等高线地形图。
读下图，完成下列各题。
（1）图中景区（）A.流水潺潺，奇峰耸立B.青山飞瀑，云雾缭绕C.山林茂密，空气清新D.湖光山色，翠竹参天（2）若估算景区实际面积，需在图中增加（）A.图例B.比例尺C.指向标D.注记（3）图示区域若发展农业，可（）A.修建梯田，扩大水稻种植面积B.大力砍伐树木，发展林业C.开挖人工湖，增加水产养殖D.建设美丽乡村，发展旅游业【答案】（1）C（2）B（3）D【解析】【分析】（1）读图可知，图中景区的等高距为25米，该处最高海拔300～325米之间，为丘陵；该风景区位于我国南方地区，降水丰沛，热量充足，这里森林茂密，空气清新；图示内没有奇峰，没有高山和湖泊。
初中地理地球和地图练习题(及答案)
一、地球和地图选择题1．下面等高线地形图中表示陡崖的是( )A. ①B. ②C. ③D. ④【答案】 D【解析】【分析】解：等高线地形图包括了山峰、山脊、山谷、陡崖和鞍部五种地形类型，图中四个地方中，④处由多条等高线重合在一起，是陡崖地形。
故答案为：D【点评】在等高线图中，等高线越密集代表坡度越陡，越稀疏代表坡度越缓。
根据等高线不同的弯曲形态，可以判读出地表形态的一般状况。
等高线呈封闭状时，高度是外低内高，则表示为凸地形，等高线高度是外高内低，则表示的是凹地形。
等高线向高处弯曲的部分表示为山谷;等高线向低处凸出处为山脊。
等高线重合为陡崖。
2．如下图所示，位于教学楼西北方的是（）A. 图书馆B. 科技馆C. 实验楼D. 游泳池【答案】 C【解析】【分析】解：由图中的指向标可以看出，图中指向标指向北方，将指向标平移到教学楼中心，可以看出，实验楼是在教学楼的西北方，故答案为：C.【点评】地图上常用的定向法有指向标定向法、经纬网定向法和基本定向法。
有指向标的地图要根据指向标定方向，指向标箭头指向一般为正北，相反的方向为南方，面向北方，左为西右为东。
有经纬网的地图要根据经纬线定方向，按照经线指示南北，纬线指示东西来判定。
没有指向标或经纬网的，参照面对地图“上北下南，左西右东”来定向。
3．下图为我国东部某地区等高线地形图，关于图示内容的描述，正确的是（）A. 河流由南向北流B. 北部地形以山地为主C. 地势东南高，西北低D. 村庄主要分布在山麓地带【答案】 B【解析】【分析】解：由图可知，图中所示河流既有自北向南流，也有自西向东流；北部地形以山地为主；地势是北高南低，村庄主要分布在河流沿岸，故答案为：B。
【点评】常见的五种基本地形为平原、山地、丘陵、盆地和高原，平原是陆地上海拔高度相对比较小的地区，海拔在200米以下；高原海拔高度一般在1000米以上，面积广大，周边以明显的陡坡为界；山地海拔在500米以上，相对高差200米以上；丘陵海拔一般大于200米小于500米；盆地地势四周高中间低。
初中地理 地球和地图专题练习(附答案)
一、地球和地图选择题1．读图，回答下面小题。
（1）图中地理坐标（50°N，60°E）的地点是（）A. 甲点B. 乙点C. 丙点D. 丁点（2）下列说法正确的是（）A. 甲地位于中纬度B. 乙地位于高纬度C. 丙地位于五带中的热带D. 丁地位于五带中的南寒带【答案】（1）C（2）A【解析】【分析】（1）纬度是从赤道向南北两极递增，经度从本初子午线开始，向东增大是东经，向西增大是西经，所以地理坐标（50°N，60°E）的地点是丙点，故选C。
（2）由图可知，甲地和乙地的纬度都是50°，是位于30－60°之间的中纬度；丙地是50°N，是五带中的北温带，丁地是位于南回归线与南极圈之间的南温带，故选A。
【点评】（1）在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示；若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示。
纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。
（2）0°~30°之间为低纬度，30°~60°之间是中纬度，60°~90°之间为高纬度。
根据地球上各地获得太阳光热的多少，人们将地球上分为五带，其中终年炎热，也就是获得太阳光热最多的地区是热带地区，即南北回归线之间的地区，有太阳直射现象；获得太阳光热少，终年寒冷的地区为寒带，即南北极圈至极点之间的地区；介于二者之间的地区为温带，有明显的四季变化。
2．2016年中国“二十四节气”被正式列入联合国教科文组织“人类非物质文化遗产名录”。
下图为地球公转示意图（①②③④为两分两至日），完成下列小题。
（1）6月16日地理中考时，地球公转位置接近（）A.①B.②C.③D.④（2）下列说法正确的是（）A.当地球公转到①位置时，湘潭一年中正午时刻影子最短B.当地球公转到②位置时，湘潭春暖花开C.当地球公转到③位置时，巴西高原草木枯黄D.当地球公转到④位置时，南极昆仑科考站（80°25′S，77°07′E）出现极昼【答案】（1）A（2）A【解析】【分析】（1）6月16日地球公转位置最接近图中①点(6月22日前后)。
初中地理地球和地图练习题(含答案)
一、地球和地图选择题1．读图，完成下列两题。
（1）下列关于北极地区的叙述，正确的是（）A.居住在这里的因纽特人为白种人B.从北极上空看地球自转方向是顺时针C.6月 22 日可以看到美丽的极光D.北极地区科考最佳时间是7～8月（2）图中甲的经纬度是（）A.(80°N，120°E)B.(80°N，150°E)C.(80°N，150°W)D.(80°S，60°W)【答案】（1）D（2）C【解析】【分析】（1）A、居住在北极地区的因纽特人为黄种人，故A错误；B、地球自转的方向是自西向东。
从北极上空看地球自转方向是逆时针，从南极上空看地球自转方向是顺时针，故B错误；C、6月22日是北半球的夏至日，北极地区出现极昼现象，不可能出现极光，故C错误；D、北极地区科考最佳时间是7～8月，此时是北半球的夏季，北极地区气温较高，适合科考，故D正确。
故答案为：D（2）读图可知，该图为北极地区俯视图，从北极上空看地球自转方向是逆时针；甲位于180°以西，位于150°经线上，80°N纬线上，甲的经纬度是(80°N, 150°W)，故答案为：C。
【点评】（1）在北极点附近，每年近六个月是无昼的黑夜（10月至次年3月），这时高空有光彩夺目的极光出现，一般呈带状、弧状、幕状或放射状，北纬70°附近常见。
其余半年是无夜的白昼。
在我国夏季时适合去北极科考站对极地进行科学考察。
（2）在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示；若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示。
纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。
2．如下图所示，位于教学楼西北方的是（）A. 图书馆B. 科技馆C. 实验楼D. 游泳池【答案】 C【解析】【分析】解：由图中的指向标可以看出，图中指向标指向北方，将指向标平移到教学楼中心，可以看出，实验楼是在教学楼的西北方，故答案为：C.【点评】地图上常用的定向法有指向标定向法、经纬网定向法和基本定向法。
初中地理 地球和地图专题练习(附答案)
一、地球和地图选择题1．下列纬线圈中最长的是（）A. 80°NB. 20°NC. 0°D. 40°S【答案】 C【解析】【分析】解：纬线的长度不等，赤道是最长的纬线，越接近赤道的纬线就越长，即纬度度数就越小。
赤道是最长的纬线，其纬度是0°。
故答案为：C【点评】重要的经纬线：180°经线(国际日期变更线)。
20°W、160°E，东西半球分界线。
纬线:赤道(零度纬线，世界最长的纬线)。
南北纬90°纬线，南北极的极点。
南北回归线(南北纬23°26′)、太阳直射点到达的最北端和最南端，南北极圈(南北纬66°34′)，极昼极夜到达的最北端和最南端。
2．读图，完成下列小题。
（1）图所示的时刻，最有可能看到日出景象的是（）A.A地B.B地C.C地D.D地（2）图所示的这一天，下列国家或地区中黑夜时间最长的是（）A.澳大利亚B.中东地区C.南极地区D.巴西【答案】（1）B（2）C【解析】【分析】（1）B点位于晨线上，此刻该点最有可能看到日出。
（2）当太阳直射北回归线时，这一天为夏至日，北半球昼长夜短，南极圈内出现极夜现象,所以南极地区黑夜时间最长。
【点评】（1）晨昏线是地球上白天和黑夜的分界线，由两部分组成即晨线和昏线。
晨线是由黑夜过渡到白天的分界线，在晨线上的点是正好看到日出的点；昏线是由白天过渡到黑夜的分界线，在昏线上的点是正好看到日落的点。
在判读时需注意昼半球和夜半球的分布，在此基础上辨别晨线和昏线。
（2）夏至日时，太阳直射北回归线，北极圈及其以北出现极昼现象，北半球各地为一年中昼最长，夜最短的时刻，且越往北昼越长，夜越短；冬至日时，太阳直射南回归线，南极圈及其以南出现极昼现象，北半球各地为一年中昼最短，夜最长的时刻，且越往北昼越短，夜越长。
二分日时太阳直射赤道，全球各地昼夜等长。
3．今年五一，四位大学生穿着登山鞋，带着装备前往北方某山进行考察。
人教版七年级上册地理第一章地球和地图 训练题(含答案)
人教版七年级上册地理第一章地球和地图训练题一、选择题。
（在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
每小题2.5分，20小题，共50分）1．纬度的变化规律是( )A.从南向北逐渐增大B.从东向西逐渐增大C.从赤道向两极逐渐增大D.从两极向赤道逐渐增大2．下列各点中符合位于西半球、北半球、低纬度三个条件的是( )A.21ºW，60ºNB.0º，26ºNC.180º，17ºND.19ºW ，15ºS3．本初子午线是指（）A.赤道B.0º经线C.180º经线D.20ºW经线4．每条经线的形状是（）A.圆形B.半圆形C.直线形D.横线形5、某人从赤道出发，分别向正东、正南、正西、正北方向各走1000千米，最后这个人将位于（）A、出发点B、出发点以东C、出发点以西D、出发点以南小明的爸爸是一名船员,最近他从印度尼西亚回国休假。
据此回答6～7题。
6.小明想在地球仪上查找印度尼西亚首都雅加达的位置，他按图中箭头指示方向转动地球仪，这样转动可以用来（）①演示地球自转②演示地球公转③探究四季更替产生的原因④探究昼夜更替产生的原因A.①③B.①④C.②③D.②④7.小明在地球仪上找到了北京和雅加达,并得出了以下结论,其中正确的是（）A.北京和雅加达相距约4万千米B.北京和雅加达都位于北半球C.雅加达的位置比北京更偏东D.雅加达获得的太阳热量比北京多玲玲刚学习地理，很难理解下列问题，请你帮她回答8～10题。
8.玲玲观察到，不仅一天中自己的影子长短有变化，而且冬季和夏季中午的影长也不同。
甲、乙两图如果示意的是同一天不同时间影长的情景，则更接近正午的是图；如果两图示意的是不同季节正午时刻影长的情景，则更接近冬至日的是图。
（）A.甲、乙B.乙、甲C.甲、甲D.乙、乙9.玲玲发现夏季太阳从东北升，西北落；冬季太阳从东南升，西南落。
【初中地理】地球和地图训练经典题目
一、地球和地图选择题1．下图为广州高铁南站到白云机场的百度电子截图示意图，图中提供的信息有（）①行程距离②乘车线路③天气状况④路程用时A. ①②③B. ①②④C. .②③④D.①③④【答案】 B【解析】【分析】读图可知，电子地图能获取的信息有行程距离、乘车路线及路程用时，但无法看出天气状况，故答案为：①②④。
故答案为：B【点评】地图的种类很多，不同的地图能够反映不同的信息，根据使用目的，正确选择地图，才能及时、准确地获取有用的信息，常用的地图包括：政治地图、地形图、公路交通图、城市交通旅游图、电子地图等。
地图被广泛的应用于交通，勘察，军事，农业等多个领域。
日常生活中，我们应根据实际需要选择合适的地图。
2．读图，下列叙述正确的是（）A. 当太阳直射B地时，北京市学生正午的身影一年中最短B. A、B均在北半球、西半球C. B地的经纬度为（23.5°N，126°W）D. 甲、乙两图中，比例尺较小的是图乙【答案】 A【解析】【分析】从图中可知，当太阳直射B地时，北京市学生正午的身影一年中最短；A在南半球，西半球，B在北半球、东半球；B地的经纬度为（23.5°N，126°E）；甲、乙两图中，比例尺较小的是图甲；A符合题意。
故答案为：A。
【点评】在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示；若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示。
纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。
人们习惯上将20°W和160°E经线组成的经线圈作为东西半球的分界线。
20°W以东、160°E以西的地区为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。
南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。
2020-2021初中地理地球和地图训练经典题目(含答案)
一、地球和地图选择题1．下图是某地等高线地形图和地形剖面图,读图回答下面小题。
（1）判断图示的地形类型是:（）A. 山峰B. 高原C. 平原D. 盆地（2）图中A、D两点之间的海拔相差（）A. 200米B. 300米C. 400米D. 500米【答案】（1）D（2）A【解析】【分析】（1）由图可知，图中等高线闭合且等高线数值中间低四周高，故可判断，图上表示的地形类型是盆地.（2）读图可知，A处的海拔为300米，B处的海拔为100米，A、B两地的相对高度为300米-100米=200米.故答案为：（1）D ；（2）A【点评】在等高线图中，等高线越密集代表坡度越陡，越稀疏代表坡度越缓。
根据等高线不同的弯曲形态，可以判读出地表形态的一般状况。
等高线呈封闭状时，高度是外低内高，则表示为凸地形，等高线高度是外高内低，则表示的是凹地形。
等高线向高处弯曲的部分表示为山谷;等高线向低处凸出处为山脊。
等高线重合为陡崖。
海拔是相对于海平面的的高度，也叫绝对高度，相对高度是一地相对于另一地的高度。
2．读图，下列叙述正确的是（）A. 当太阳直射B地时，北京市学生正午的身影一年中最短B. A、B均在北半球、西半球C. B地的经纬度为（23.5°N，126°W）D. 甲、乙两图中，比例尺较小的是图乙【答案】 A【解析】【分析】从图中可知，当太阳直射B地时，北京市学生正午的身影一年中最短；A在南半球，西半球，B在北半球、东半球；B地的经纬度为（23.5°N，126°E）；甲、乙两图中，比例尺较小的是图甲；A符合题意。
故答案为：A。
【点评】在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示；若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示。
纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。
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一、地球和地图选择题1．读“经纬网图”,完成下面小题。
（1）图中甲点所处半球位置,描述正确的是（）A. 东半球、北半球B. 东半球、南半球C. 西半球、北半球D. 西半球、南半球（2）图中甲、乙、丙、丁四点经纬度位置,错误的是（）A. 甲(15°S,50°W)B. 乙(35°N,25°W)C. 丙(10°S,25°E)D. 丁(35°N,50°E)【答案】（1）D（2）C【解析】【分析】（1）读图可知，东西经度的划分是以０°经线为界，向东向西各分了18０°，以东为东经，用符号E表示，以西为西经，用符号Ｗ表示，南北纬度的划分都是以赤道为界，赤道以北的纬度称北纬，用符号Ｎ表示；赤道以南为南纬，用符号Ｓ来表示；由经纬度的变化规律可知，甲点的经纬度是15°S，50°W，南北半球与南北纬度的分界线是赤道，以北为北半球（北纬），以南为南半球（南纬）；东西半球的分界线是20°W和160°E 组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。
由经度可以看出甲位于南半球和西半球；故答案选D。
（2）读图可知，东西经度的划分是以０°经线为界，向东向西各分了18０°，以东为东经，用符号E表示，以西为西经，用符号Ｗ表示，南北纬度的划分都是以赤道为界，赤道以北的纬度称北纬，用符号Ｎ表示；赤道以南为南纬，用符号Ｓ来表示；由经纬度的变化规律可知，甲点的经纬度是15°S，50°W，乙点的经纬度是(35°N,25°W)，丙点的经纬度是(10°N,25°E)，丁点的经纬度是(35°N,50°E)。
【点评】（1）由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。
在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，反之为西经，用符号W表示，经线指示南北方向；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，反之为南纬，用符号S表示，纬线指示东西方向。
（2）考查半球的划分，东西半球以西经20度和东经160度为界，西经20度以西到东经160度为西半球，西经20度以东到东经160度为东半球。
以赤道为界，以北为北半球。
以南为南半球。
2．读图，下列叙述正确的是（）A. 当太阳直射B地时，北京市学生正午的身影一年中最短B. A、B均在北半球、西半球C. B地的经纬度为（23.5°N，126°W）D. 甲、乙两图中，比例尺较小的是图乙【答案】 A【解析】【分析】从图中可知，当太阳直射B地时，北京市学生正午的身影一年中最短；A在南半球，西半球，B在北半球、东半球；B地的经纬度为（23.5°N，126°E）；甲、乙两图中，比例尺较小的是图甲；A符合题意。
故答案为：A。
【点评】在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示；若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示。
纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。
人们习惯上将20°W和160°E经线组成的经线圈作为东西半球的分界线。
20°W以东、160°E以西的地区为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。
南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。
3．下图是某地气温年变化图。
读下图，回答下列各题。
（1）该地位于( )A.热带B.北寒带C.北温带D.南温带（2）该地的气温年较差约为( )A.20℃B.-5℃C.25℃D.30℃【答案】（1）C（2）D【解析】【分析】（1）从图中可知，该地最冷月是1月，最热月是7月，是在北半球，最冷月小于0℃，是位于北温带；C符合题意。
（2）从图中可知，该地最冷月是1月-气温是-5℃，最热月是7月-气温25℃，其气温年较差约为25℃-（-5℃）=30℃；D符合题意。
【点评】（1）根据地球上各地获得太阳光热的多少，人们将地球上分为五带，其中终年炎热，也就是获得太阳光热最多的地区是热带地区，即南北回归线之间的地区，有太阳直射现象；获得太阳光热少，终年寒冷的地区为寒带，即南北极圈至极点之间的地区，有极昼极夜现象；介于二者之间的地区为温带，有明显的四季变化。
（2）一年中最高月平均气温与最低月平均气温之差，称为气温年较差。
气温年较差的计算公式是：气温年较差=全年最高气温-全年最低气温。
一般来说，受大陆性影响的地区，气温年较差较大。
气温年较差随纬度的增高而增大，陆地大于海洋，少云雨区大于多云雨区，平原大于山区，裸地大于植被覆盖区。
4．下列地理现象，与地球自转相关的是( )A. 季节的变化B. 昼夜长短的变化C. 昼夜交替D. 极昼极夜【答案】 C【解析】【分析】地球公转产生了季节变化，昼夜长短变化，极昼极夜现象等；地球自转产生了昼夜交替，时差；C符合题意。
【点评】由于地球是一个不透明不发光的球体，所以太阳同一时间里只能照亮地球的一半，产生昼夜现象；地球围绕地轴不停的旋转叫做地球自转，自转的方向为自西向东，周期为一天。
地球不停地自转产生了昼夜交替现象、地方时、日月星辰的东升西落等现象；地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，产生了四季变化、正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化以及地球五带等现象。
5．将1:100000的某地图比例尺放大1倍后，制作成一幅新图。
新图与原图相比（）A. 新图图幅面积是原图的2倍 B. 新图表示的内容比原图简略C. 原图上某河流的长度为10厘米，新图上长20厘米D. 新图比例尺为1:200000【答案】 C【解析】【分析】将1：100000的某地图比例尺放大1倍后为1：50000，新图的比例尺大，表示的内容详细；原图比例尺与新图比例尺比较，原图上某河流长度为10厘米，新图上长20厘米，新图图幅面积应是原图的4倍。
故答案为：C。
【点评】比例尺缩放问题: 原比例尺放大到n倍，则放大以后的比例尺为：原比例尺乘以n；原比例尺放大n倍，则放大后的比例尺为：原比例尺乘以(1 + n)；原比例尺缩小1/n，则缩小后的比例尺为：原比例尺乘以(1-1/n)；原比例尺缩小到1/n，则缩小后的比例尺为：原比例尺乘以1/n。
6．今年五一，四位大学生穿着登山鞋，带着装备前往北方某山进行考察。
右图为某山地形图，读图完成下列小题。
（1）他们商定的上山路线是顺着山谷爬山，然后攀岩，再经过陡坡攀登到甲山山顶。
下列选项与他们的路线最相符的是（）A.a→b→甲B.c→d→甲C.e→f→甲D.h→g→甲（2）他们从甲山穿越到乙山，两山的相对高度是（）A.17米B.17千米C.200米D.2千米（3）他们在乙山顶游玩后，先向西北方向，再向北方下山，他们选择的路线是（）A.乙→b→aB.乙→d→cC.乙→f→eD.乙→g→h【答案】（1）B（2）A（3）D【解析】【分析】（1）等高线向高处凸起为山谷；等高线向低处凸起为山脊；等高线闭合四周低中间高为山峰；等高线密集重合为陡崖。
（2）相对高度是两地形区绝对高度（海拔）的差。
（3）地图上的指向标指向正北，因此符合地图上“上北下南，左西右东”的方向判断规律。
【点评】（1）在等高线地形图中，山顶等高线闭合，等高线数值内高外低（一般图中有黑三角图例标注）；盆地等高线数值外高内低；山谷等高线向数值增大的方向弯曲，山脊等高线向数值减小的方向弯曲，陡崖处有多条海拔不同的等高线重合，鞍部两侧均为闭合的等高线的山顶，中间相对较低。
（2）海拔是指地面某个地点高出海平面的垂直距离。
是某地与海平面的高度差，通常以平均海平面做标准来计算。
相对高度是地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的海拔高度差。
（3）地图上常用的定向法有指向标定向法、经纬网定向法和基本定向法。
有指向标的地图要根据指向标定方向，指向标箭头指向一般为正北，相反的方向为南方，面向北方，左为西右为东。
有经纬网的地图要根据经纬线定方向，按照经线指示南北，纬线指示东西来判定。
没有指向标或经纬网的，参照面对地图“上北下南，左西右东”来定向。
7．中国古代以“山南水北为阳，山北水南为阴”(水：河流)。
因此，以太阳光照产生的明、暗(阳、阴)为地名来命名的城市很多，且沿用至今。
例如江苏省的江阴市位于长江南岸、陕西省的华阴市位于华山北麓。
下图为山、河的南北两侧太阳光照差异与城市名称关系示意图。
据此完成下列三题。
（1）在古代，绵阳因靠近绵山得名，资阳因临近资水(沱江)得名。
甲、乙、丙、丁四城市能代表绵阳、资阳位置的是（）A.A——绵阳、丙——资阳B.乙——绵阳、丁——资阳C.乙——绵阳、丙——资阳D.甲——绵阳、丁——资阳（2）“山南水北为阳，山北水南为阴”，是因为我国大多数地区位于（）A.秦岭以北B.赤道以北C.长江以北D.北回归线以北（3）据太阳直射点移动规律分析，夏至日正午北坡为阳的是（）A.海南五指山(19°N)B.陕西华山(34°N)C.湖南衡山(27°N)D.山东泰山（36°N）【答案】（1）C（2）D（3）A【解析】【分析】（1）由题干信息“山南水北为阳，山北水南为阴”和“绵阳因靠近绵山得名，资阳因临近资水（沱江）得名”可知，甲、乙、丙、丁四城市中，乙位于山南，应为绵阳；丙位于水北，应为资阳。
故C符合题意。
故答案为：C。
（2）“山南水北为阳，山北水南为阴”，是因为我国大多数地区位于北回归线以北，始终在太阳直射点以北。
故D符合题意。
故答案为：D。
（3）夏至日太阳直射北回归线即23.5°N纬线。
根据四个选项中的纬度可知，只有海南五指山位于北回归线以南，此时正北向阳，是阳坡。
故A符合题意。
故答案为：A。
【点评】（1）我国大部分地区都位于北回归线以北，太阳直射点始终位于北回归线以南，阳光主要从南方照向北方，南坡为阳坡，南面能够得到更多的太阳辐射，获取更多的热量。
由此得来“山南为阳，山北为阴”。
（2）地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成66．5°的固定倾角，这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化。
北回归线以北的地区政务太阳位于正南，南回归线以南的地区政务太阳位于正北。
（3）夏至日在每年6月22日前后，这一天太阳直射北回归线，北回归线及其以北地区正午太阳高度达到一年中最大值；冬至日在每年12月22日前后，这一天太阳直射南回归线，北半球各地正午太阳高度达到一年中最小值。