大学生主持人大赛策划书
主持人比赛策划书(精选7篇)_主持人大赛策划书
之后评委打分,由工作人员整理,与第一阶段分数累加后由 主持人宣布。
嬉戏互动:绕舌百分百 邀请现场观众与评委一起上台竞赛绕口令 打算:制作绕口令的 ppT,打算小礼品 第三阶段:妙语百分百 这一阶段考察参赛选手的专业实力,围绕赛前抽签确定的主 题摹拟主持。考察选手快速思维和语言组织实力,良好的口语表 达实力和临场的心理素养;同时要求改编的节目完整,形式与内容 能够有机地结合。现场观众反应及互动效果良好。 抽签题目设置:仿照闻名主持人节目风格,以某一道具为题 自我发挥主持,观看某一节目视屏做现场介绍类主持等等。 打算工作:制作 ppT,内容包括抽签的题目 评委打分每两位选手表演之后进行一次,并有一位评委作出 点评。分数与前两阶段的分数累加。 节目穿插:设置文艺节目 同时评委打分汇总 主持人宣布竞赛结果,嘉宾颁奖 奖项设置:大赛设一二三等奖个一名,另设“最佳才艺奖”、 “最佳气质奖”、“最佳口才奖”、“最俱创意奖”各 1 名。 第 2 篇:主持人竞赛策划书 主持人大赛策划书
三.活动主题: 青春舞台 真我风采 四.活动时间地点: 地点:J6 音乐厅 时间:2009 年 4 月 五.活动前期打算: 1.J6 音乐厅租借,确定活动详细日期 2.制作报名表:内容包括姓名,宿舍,联系方式 3.宣扬工作 : 前期宣扬:学生会宣扬部 现场及后期宣扬:学生会新闻中心 (1)海报制作,活动前一周起先张贴 (2)邀请函:活动前一周送至各院学生会及团委老师处 (3)展板:活动前两周起先展出,设置倒计时牌,每日有专人 改写 (4)宿舍宣扬单:活动前一周发至三个年级的学生宿舍
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票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众 的距离 , 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达实 力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面,最终选拔 10 人进入决赛)
2023主持人大赛策划书5篇
2023主持人大赛策划书5篇2023主持人大赛策划书5篇1活动目的:为丰富我校大学生的校园文化生活,选拔、培养一批校园广播和舞台主持人,特举办本届大学生校园主持人大赛。
活动主题:“声动烟园”校园主持人大赛一、报名标准1、普通话标准,已通过国家普通话测试并在一级乙等或以上者优先。
2、热爱主持工作,有主持经历。
3、本次活动面向所有具有烟台大学学籍、目前在读的全日制本专科学生。
二、比赛流程比赛分为初赛、复赛、决赛三、三、注意事项1、报名截止时间:10月24日下午5点2、报名方式:现场报名、发送电子邮件报名3、报名地点:大学生活动中心三楼广播台办公室(中午12:00—13:30;下午6:00—7:30)电子邮箱:4、联系人:李明宇张晓伟5、初赛时间:10月26日(暂定),挑选30名选手进入复赛环节,复赛具体事宜将另行通知。
报名时请提交参赛报名表(见附件)一份(或发送到报名电子邮箱即可),报名表内容必须如实完整详细填写。
逾期不交及比赛当天未准时到场者,视为自动弃权。
四、奖项设置本次大赛共设金、银、铜奖各1名。
2023主持人大赛策划书5篇2一、舞台布置整体风格以时尚活泼基调为主,配合“我要唱歌”的主题,展现选手风采,增加与台下观众的互动。
二、主舞台布置1、背景幕布幕布中央以本届歌手大赛的logo为标志,要显眼,夺人眼球。
2、帘布装饰利用窗帘作装饰,配合现场的气氛,以红色帘幕为主备注:需提前告知文艺部,请文艺部帮忙通知搭舞台的工作人员。
3、彩带和花球为了配合场地气氛,运用彩带,花球装饰过道。
还可根据当天的现场的安排适当加装饰。
4、舞台铁架布置悬挂锡草增加舞台的闪亮效果。
5、舞台前用锡草拼成“我要唱歌”的字样,配合歌手大赛的主题。
6、荧光棒粘贴作为嘉宾席的分界线。
7、打灯架:把歌手大赛竖幅挂在打灯架面对观众的一边。
三、路标1、在图书馆前两侧的`石柱都用锡草围着。
2、通往图书馆和校名石通往图书馆沿路上印歌手大赛的logo贴在卡纸上并用铁丝固定在灯柱上。
校园主持人大赛策划书
校园主持人大赛策划书主持人大赛是学校的一项校级大型活动,它不仅仅在同学们心中占有重要位置,也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校园精神文化氛围的重要任务。
那么该如何开展校园主持人大赛呢?下面是本文为大家整理的精彩内容,希望大家能够喜欢。
校园主持人大赛策划书1活动口号:挑战自我,锻炼自我——说的“艺术”活动性质:给广大同学一个展示自我,挑战自我的舞台,以此锻炼并提高我院大学生的综合素质,在丰富大家课余生活的同时,为校园文艺活动选拔优秀主持人。
参赛对象:全院学生(复赛通过分院选送)比赛方式:分为淘汰赛、初赛、复赛和决赛四个阶段。
大赛安排一:活动机构__x职业技术学院首届主持人大赛由__x职业技术学院校团委、学生会主办,学院广播站承办。
二:工作人员安排总负责:总策划:策划:舞台环境设计:舞台灯光布置:舞台监督引导:道具化妆造型:评委邀请联系:院团委;学生会观众嘉宾落实:院团委;学生会横幅及各项宣传:院团委检票及后勤:院团委大赛流程本届大赛将分四个流程,为海选、初赛、复赛及最终的决赛。
决赛以晚会形式举办,具体安排如下:1、海选时间:__月__日地点:可根据具体情况而定评委:各分院学生会及广播站人员内容:1自我介绍2读一段文章评分标准:考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面的能力(考查参赛人员的普通话水平及自信程度)活动相关说明:各学院活动可根据情况增减比赛项目,__月__日—__月__日各学院开展相关的报名工作。
2、初赛时间:__月__日—__日地点:各分院自设比赛点评委:各分院学生会及广播站人员内容: 1.自我介绍参赛人员根据自己的特点特色进行自我介绍。
(一分钟)2.特色主持参赛人员即兴主持一片段自己喜欢的节目的内容。
(二分钟)3即兴问答评分标准:考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面的能力及个人才艺活动相关说明:各分院活动可根据情况增减比赛项目,各分院取前一、二、三名各一人上报至复赛。
复赛时间:4月中下旬地点:学院大型多媒体教室评委:团委老师、体艺中心的老师、各分院团委、学生会主持人:院广播站播音员活动流程:(1)选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式纷纷做自我介绍(时间不得超过30秒)(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程(3)前九位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后九位选手后台准备才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换,考察选手的普通话水平和形象气质——展示自我的风采,我们的舞台,我们自己建造。
校园十佳主持人大赛策划书
校园十佳主持人大赛策划书一、比赛名称校园十佳主持人大赛二、比赛目的本次比赛旨在通过校内竞赛活动,为广大学生提供锻炼表达能力、提高主持水平的机会,提高学生艺术素养,增进同学之间的交流和合作意识。
三、比赛形式参加比赛的选手需要进行初赛、复赛、决赛三轮比拼,每轮比赛的规则如下:1. 初赛:初赛采用现场抽题方式进行,选手需自备音乐、道具等器材,时间不超过5分钟,表现出色者可以晋级复赛。
2. 复赛:复赛分为两个环节,第一环节为主题演讲,每名选手需要进行3分钟的发言,第二环节为主持实践,每名选手需要在现场主持一段5分钟左右的活动。
表现出色者可以晋级决赛。
3. 决赛:决赛同样分为两个环节,第一环节为主题演讲,每名选手需要进行5分钟的发言,第二环节为主持实践,每名选手需要在现场主持一段10分钟左右的活动。
比赛结束后,将由评委们共同评定名次。
四、比赛时间和地点比赛时间:2020年x月x日初赛地点:xxx教学楼复赛地点:xxx教学楼决赛地点:xxx活动中心五、奖项设置1. 一等奖:3名,奖金500元、荣誉证书和奖杯2. 二等奖:5名,荣誉证书和奖杯3. 三等奖:10名,荣誉证书和奖杯4. 最佳人气奖:1名,荣誉证书和奖杯六、宣传推广1. 采用海报宣传方式,张贴在校园内每个学生经常活动的区域。
2. 在学校各大门附近设置展板,宣传比赛信息。
3. 通过学校公众号、论坛、微博等社交媒体传播比赛信息,吸引更多学生参与。
4. 选手报名以及比赛过程中,安排在学校学生服务中心进行,以便更好地吸引学生关注。
七、赞助商和合作伙伴1. 比赛主办方提供资金支持和警卫人员维护安全。
2. 赞助商提供奖品和广告宣传支持,赞助链接将放在比赛主页上。
3. 合作伙伴提供各类资源支持,包括场地、器材、人力等等。
八、经费来源1. 比赛主办方自筹资金2. 赞助商提供相应资金3. 合作伙伴提供场地、器材等资源无偿支持九、比赛组织本次比赛由学生会主持部门主持,由主持部内部组织运营,组织人员由主持部负责,包括但不限于主持部长和各个分支机构负责人。
2023主持人大赛策划书(精选15篇)
2023主持人大赛策划书(精选15篇)主持人大赛策划书1一、活动主题:二、活动宗旨:为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生,举办本次的主持人大赛。
此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生站起来能说,坐下去能写的更高要求。
三、活动口号:我健言我快乐,我主持我精彩。
四、主办单位:湖南科技大学健言社五、活动时间:初赛:10月10日(地点待定)决赛:10月20日(地点待定)六、竞赛流程:1、初赛:内容:自我介绍2分钟;选读一段__(材料由选手自选);即兴问答(由评委选问两到三个问题)。
评委:指导老师孙际垠,校广播站人员,健言社普通话纠错小组。
最终评委将商议选出9名优秀的选手,进入决赛环节。
评分标准:见附1。
2、决赛:评委:校团委老师;校团委、学生会;各分院团委、学生会;校广播站成员3名。
主持人:校广播站播音员活动流程:1、开场演出(5分钟);节目待定。
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟);3、正式比赛:(1)九位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。
选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的'方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。
(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。
(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后4位选手后台准备才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换。
此项目为考察选手的普通话水平和形象气质,展示自我的风采。
(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。
主持人大赛策划书10篇
主持人大赛策划书10篇主持人大赛策划书主持人大赛策划书(一):主持人大赛的策划书一、活动目的及好处:为丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,拓展大学生的综合素质潜力,丰富课余生活。
让我校学生从中锻炼其实践潜力,发挥其自我特长。
同时,为我校选拔优秀的主持人才,校团委决定举办主持人大赛,为我校学生带给一个展示自我的平台,充分展现学子朝气蓬勃的青春风采。
二、活动名称:校园主持人大赛三、活动时间:11月10日11月日四、主办单位:五、承办单位:初赛初赛由各学院组织报名,并自行组织初赛,各学院选送2人进入复赛。
在11月号之前将报名表发送至报名表需插入照片)复赛复赛主要考察参赛选手语言表达潜力,台风,形象气质,才艺等方面。
复赛将会选出12名选手进入校级决赛。
活动时间:11月号14时活动地点:教学楼活动资料:1.自我介绍参赛选手进行60秒自我介绍,与主持人做简单问答互动。
要求语言精辟,富有特色,展现大学生青春风采。
2.才艺展示选手根据自身特长,自由进行才艺表演,形式不限,贴合大赛主题。
时长在3分钟以内。
3.个性主持每位选手准备34分钟的主持稿进行模拟主持,可选题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等,要求主持资料新颖,用心健康向上,贴近事实。
决赛活动时间:11月日14时活动地点:湖西校区大学生活动中心活动资料:或PPT展示及开场播放选手前期录制的DV或幻灯片,给评委留下一个初步印象,之后选手群众亮相。
2.印象100分每位选手进行1分钟的自我介绍,要求自我介绍形式有新意,有必须的深度,可在自我介绍的过程中增加适当才艺表演。
3.主持我当先每位选手准备34分钟的情景模拟主持,可选才题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等,此环节选手能够邀请嘉宾、朋友上台帮忙表演。
要求服装大方得体,形象气质亲切自然,资料准确,风格突出,富有新意,语言表达流畅,框架清晰。
***4.评委帮帮看上轮得分靠后的7名选手进行自我展示拉票环节,选手展示资料可在如下形式中选取。
主持人大赛策划书主持人之间的才艺大比拼
主持人大赛策划书主持人之间的才艺大比拼策划书:主持人大赛—主持人之间的才艺大比拼第一部分:背景介绍在当今娱乐行业中,主持人作为一个重要的角色,承担着串联节目内容、调动气氛、吸引观众等重要任务。
然而,优秀的主持人在市场上并不多见,而他们的才艺表演更是少之又少。
因此,我们决定举办一场主持人大赛,旨在发现并推广出那些具备才华和潜力的主持人,为行业注入新鲜血液。
第二部分:比赛规则1.报名及初选:a.参赛主持人需提供个人简历、照片以及一段自我介绍视频。
b.初选将通过对报名主持人的简历和自我介绍视频进行综合评估,挑选出具备一定潜力的选手进入正式比赛。
2.正式比赛分为以下环节:a.主持人演讲:参赛主持人将根据指定的话题进行公开演讲,评委将根据主持人演讲的逻辑性、语言表达能力和情感传达能力等多个维度进行评分。
b.才艺表演:参赛主持人将展示自己的才艺,可以是歌唱、舞蹈、小品等形式,评委将根据才艺表演的创新性、演技表达和舞台呈现进行评分。
c.即兴表演:参赛主持人将在现场出题环节进行即兴发挥,评委将根据主持人的应变能力、幽默感和语言流利度进行评分。
d.互动环节:主持人将与现场观众进行互动,评委将根据主持人的亲和力、交流能力和观众反馈进行评分。
e.总决赛:根据以上各环节得分,选出冠军、亚军和季军。
第三部分:比赛奖励与推广1.奖项设置:a.冠军:奖金xxx元、主持人代言合约和电视台合作机会。
b.亚军:奖金xxx元、主持人代言合约和电视台合作机会。
c.季军:奖金xxx元、主持人代言合约和电视台合作机会。
d.其他优秀选手将获得参赛证书和合作机会。
2.比赛推广:a.利用社交媒体平台,发布比赛相关信息,吸引更多潜在参赛选手和观众的关注。
b.通过电视广告、户外广告等渠道进行宣传,提高比赛的知名度和影响力。
c.与相关媒体合作,进行赛事报道和宣传,扩大比赛影响力。
第四部分:组织安排1.比赛组织:a.成立组委会,负责比赛的整体策划、组织和执行。
主持人大赛策划书(15篇)
主持人大赛策划书(15篇)主持人大赛策划书1一、活动背景及活动目的为了丰富同学们的课余文化生活,活跃校园文化气氛,提高艺术素养,浓郁校园精神文化氛围,尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。
我们希望把传统做成经典,让大一新生能在“新生主持人大赛”这个舞台上更好的展现自己的才华。
二、活动预计内容1、本次的活动面向全校大一同学。
2、以院系为单位进行初赛,再由院系推荐参加校级复赛。
按既定规则进行复赛选拔,复赛中成绩最好的十位选手进入最后决赛。
3、初赛由各学院学生分会负责,进入复赛以后有活动组织单位统一负责。
组织单位提供比赛场地及多媒体设备等必要设施,与选手参赛内容相关的资料由参赛选手自己准备。
4、活动主题内容共分为主持人大赛初赛、复赛、决赛三部分。
三、活动准备此次活动的暂定名称是:“语I相约”西南交通大学新生主持人大赛。
在活动正式开始之前,将由学院学生会与外校商家联系,经过筛选,确定一家合作厂商,可以提供我们主持人大赛活动的冠名权。
与此同时,商家提供一定数目的资金支持,用于我们的活动宣传和获奖者奖励等。
在活动举行前,我们会积极与校广播台联系。
并与其达成协议:新生主持人大赛的前一或两名获奖者可以直接进入校广播台工作,进一步展现与提高自己的才华。
进入校广播台也是大多喜欢播音主持同学的追求,通过这项我们与校广播台的合作,可以进一步增大我们活动的吸引力和影响力。
四、具体流程策划初赛:在活动申请成功后,在第一时间,向各学院发出邀请,并发出报名表。
各个学院进入复赛的名额数量为各个学院大一新生总人数的百分之一(大一新生不足二百人的学院按200人计)。
各院系分别组织初赛,并在10月15日之前,把本学院所有参加复赛选手的资料和报名表交到活动负责人处。
初赛主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面的内容。
通过学院初赛的方式能更好的利于我们选拔主持人才,也可以整体提高复赛参赛者的主持水平。
同时,此举也对“新生主持人大赛”活动起到了一定的宣传作用。
主持人大赛策划书优秀7篇
主持人大赛策划书优秀7篇篇一:主持人大赛策划书篇一活动主旨:主持人――走上舞台,你就是主角,挑战无处不在,秀出你的`风采,现在有一个机会就摆在你面前,由共青团北京城市学院委员会主办,北京城市学院国际语言文化学部团总支承办及北京城市学院其他各学部联合推出的第八届“金话筒”杯主持人风采大赛即将开赛。
本次大赛以“友谊、公正、公平、公开”为原则,为同学们提供构筑梦想的舞台。
同时通过此次大赛,挖掘一批主持人才,为艺术节等大型活动做准备。
一、活动名称:北京城市学院第八届“金话筒”杯主持人风采大赛二、比赛时间:2022年11 月15日星期日下午3:00准时开始三、比赛地点:教学楼209四、报名时间:11月7日到11月14日。
14日之前把电子版的报名表,一张一寸照片,五张生活照片(电子版)及自我介绍短片ppT传给邮箱:__1@五、赛制:本次比赛采用淘汰制,在第一环节结束后淘汰40%选手、第二环节结束后决出十佳选手,进入第三环节,争夺最后奖项。
六、奖项设置:金话筒:1名,银话筒:1名,铜话筒:1名;十佳主持人10名。
单项奖:最具潜力奖、最具风格奖、最佳语音奖、最佳举止奖各1名。
大赛组织程序:比赛分三个环节第一环节:我行我秀(2分钟)在此环节中,参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采(如用唱歌的方式把自己唱出来,或朗诵、舞蹈、功夫等)同时也是最能展现自我风格特点的部分,其中着装、形象、气质各占5分,才艺部分占15分,总分值30分。
注意:此环节不能以简单的口头介绍自己,必须用一种或多种艺术形式来展示自己。
第二环节:实力比拼(3分钟)在此环节中,参赛选手通过提前抽签方式,公平的展示各自基本功的扎实程度:第一题为妙语连珠。
用3-5个词语即兴组织语言,连词成句、联句整篇。
考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。
用时2分钟。
第二题为绕口令秀。
考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。
用时2分钟。
其中妙语连珠占20分,绕口令秀占20分。
主持人大赛活动策划书
04
招募对象:全国范围内的主持爱好者及专业
主持人
05 招募方式:线上报名及线下推荐相结合
06
招募目的:选拔优秀主持人,为大赛注入新 鲜血液
选手培训
添加 标题
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培训内容:包括语言表达、 舞台表现、节目策划等方面
培训方式:线上视频教程、 线下集中培训、导师一对一
辅导等
培训时间:根据选手报名情 况和时间安排,提前进行通
名度和参与度。
线下宣传:在商场、超市等 公共场所设置招募摊位,发 放招募传单,吸引现场观众
关注和参与。
选手自荐:开放选手自荐通 道,让有意愿、有才华的选 手自主报名,增加选手来源
和多样性。
招募时间
01 招募开始时间:XX年XX月XX日
02 招募结束时间:XX年XX月XX日
03 招募周期:共计XX天
项标题
评委培训:对评委 进行专业培训,确 保他们具备评判能
力。
评委职责
负责对参赛主持人进行专业、公正的评 判和打分。
在比赛过程中,对参赛主持人的表现进 行实时点评和指导。
参与制定评分标准,确保比赛的公平性 和透明度。
在比赛结束后,参与评选出优胜者,并 给出获奖理由和建议。
协助主办方完成比赛的相关工作,确保 比赛的顺利进行。
制定应急预案,包括火灾、地震等突发 事件的应对措施。
对参与人员进行安全培训,提高大家的 安全意识和自救能力。
配备必要的医疗急救设备,确保受伤人 员得到及时救治。
模板学院
感谢观看
汇报人:
项标题
互动环节:选手与 观众互动,展示现 场掌控能力和观众
互动技巧。
项标题
主持人大赛策划书4篇
主持人大赛策划书4篇本文目录1.主持人大赛策划书2.校园主持人大赛策划书3.新生杯主持人大赛策划书4.“声动校园”大学生主持人大赛策划书一、比赛时间、地点、比赛人数二、比赛环节比赛分五个环节1、印象100分主要内容:富有创意的自我介绍。
时间:40秒2、绕舌100秀主要内容:绕口令时间:1分钟3、妙语连珠100秒主要内容:3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手应变能力及知识覆盖面。
时间:1分40秒4、才艺百分百主要内容:才艺不仅局限吹拉弹唱,诗琴书画时间:2分钟5、创意百分百主要内容:摹拟现场主持,围绕主题策划广告带,简短宣传企划思路。
时间:2分钟三、比赛形式初赛本阶段主要考察选手基本素质。
①、初赛形式:让每位报名选手在同一背景下进行视频录像。
②、初赛内容a、普通话测试:使用“语委会”下发的普通话教材,由选手抽签确定朗读教材中的某篇文章。
b、每位选手进行1分钟自我介绍,c、每位选手进行2分钟自选题材的主持素质展示。
复赛复赛内容:包括语言、模拟主持和才艺表演三块,每块得分标准由不同业务工种的素质要求确定。
如广播侧重语言,文艺侧重上镜和才艺。
为了保证复赛出彩,受到观众关注,拟对比赛过程作以下安排:a、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读b、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题,选手自由选题,按要求进行模拟主持,抽中某一类某道题,就在相应背景下主持。
c、才艺表演:由选手事先申报表演内容,经有关编导组织编排后分批表演。
为了增加比赛的“刺激性”,拟对三轮比赛实行现场“淘汰制”。
决赛a、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读,但所选的内容不同于复赛。
b、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题(题目与复赛不雷同),选手自由选题,按要求进行模拟主持,。
c、才艺表演:选手可重复复赛的才艺表演,也可展示新的表演内容。
校园主持人大赛方案
02
比赛内容与形式
校园主持人大赛方案
汇报人: 日期:ห้องสมุดไป่ตู้
目录
• 比赛背景与目的 • 比赛内容与形式 • 比赛流程与安排 • 比赛规则与评分标准 • 宣传推广与参与方式 • 安全保障与应急预案制定
01
比赛背景与目的
比赛背景与目的
校园文化活动背景- 丰富校园文化生 活
提升学生综合素质- 语言表达能力的 提升
通过举办校园主持人大赛,为校园文 化活动增添色彩,营造积极向上、健 康和谐的校园文化氛围。- 展示学校 形象
比赛背景与目的
• 主持人大赛需要参赛者具备良好的语言表达能力,包括清晰准确的发音、流畅自然的语调、恰当得体的措辞等。通过比赛 ,可以锻炼学生的口语表达能力,提高其语言水平。- 沟通协调能力的提升
比赛背景与目的
选拔优秀主持人才- 选拔优秀选手
通过比赛选拔出具有潜力的优秀选手,为学校和社会输送优秀的主持人才。这些 选手可以在未来的主持工作中发挥出色,为各种活动增添色彩。- 提供实践机会
主持人大赛策划书范文五篇
主持人大赛策划书范文五篇前言:为了展现河北师范大学学子的亮丽风采,培养我校大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,大学生艺术团借此机会策划并组织了河北师范大学校园主持人大赛,以“放飞青春梦想,彰显魅力自我”为宗旨积极展开活动。
同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各类晚会输送后备力量。
具体比赛事宜如下:一、活动主题“放飞青春梦想,彰显魅力自我”二、活动形式本次大赛分四个环节,包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。
三、比赛项目初赛:三分钟自备模拟主持复赛:出彩自我(五分钟特色+评委提问)搭档对抗主持(赛前抽签决定搭档分组主持)决赛:即兴评述+才艺展示+临场状况考验四、评比办法初赛:邀请三位评委根据选手发挥情况打分,每位评委拥有2张pass卡,觉得好的直接晋级复赛;1张晋级卡,1张待定卡。
复赛:邀请四位评委依据评分细则分环节打分决赛:邀请专业老师依据选手表现等评比五、活动时间初赛:XX年3月20日、21日晚7点(周四、五)复赛:XX年3月27号晚7点(周四)决赛:XX年4月4日晚7点(周五)六、活动地点初赛:大学生艺术团排练厅复赛:美术与设计学院报告厅决赛:美术与设计学院报告厅七、参赛要求自备稿件:发音标准、规范,彰显特色,富有感染力;形象气质:举止大方、衣着得体,整体形象积极向上;语言表达:声音圆润,语言流畅,普通话标准,有较强的表达能力;组合能力:配对搭档主持的团队协作能力八、奖项设置冠军一名、亚军一名、季军一名、最佳人气奖1名、最佳上镜奖1名、优秀奖依情况而定九、活动的负责人十、策划承办单位xxx大学大学生艺术团主持部十一、后期工作:1.获奖选手合影留念,活动照片、录像等资料的整理与备份,存档,整理成册;2.活动总结、新闻稿等的编写;3.对决赛队伍进行全场录像,并上传至人人网、腾讯网学生会主页,提高活动影响力十二、活动意义:大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让河北师范大学的同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。
主持人大赛策划书优秀9篇
主持人大赛策划书优秀9篇为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富我院学生校园生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院茂苑文华活动的开展,弘扬校园文化,特举办“XX年主持人风采大赛”。
一、大赛主旨XX年主持人风采大赛是由院“金玉之声”广播台主办,旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。
同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、活动目的及意义目的:1、丰富校园文化生活;2、为校园文艺活动选拔优秀主持人;3、使观看者和参与者在不同层面、不同程度得到提升。
意义:打响校园品牌文化活动;增强主办团体校园影响力;“让每一个同学都参与进来的'想法更增强了学生的自信心,为每一个人提供机会,展示自我才华”;丰富在校大学生生活。
三、活动主题金玉之声,梦想之声四、参赛对象XX级全体学生五、活动时间预赛:XX年3月--4月中旬初赛:XX年4月下旬(具体时间以通知为准)决赛:XX年5月(具体时间以通知为准)六、活动主办院团委、院“金玉之声”广播台七、活动形式本次大赛分三个环节:(1)前期宣传与预赛(各系部)(2)初赛(广播台)(3)决赛(广播台)八、宣传方式以广播宣传为主体,海报、通知宣传单为辅;各系广播站进班宣传,系部宣传。
九、评委选定预赛:各系部领导老师、学生干部初赛:院广播台成员决赛:待定十、活动要求(1)为了活动达到预期效果,各系部要高度重视,充分做好组织宣传工作。
同时各系部需指定常务副书记(学生)为第一负责人,各系广播站站长(学生)为第二负责人,保障此次活动顺利进行。
(2)各系部应积极参与该活动,确保活动的公平、公正性。
活动前言中北大学信息与通信工程学院一直致力于和谐校园,文明校园的建设。
为贯彻党中央关于加强大学生精神文明建设的要求,营造积极、健康的校园文化,提高全院学生的综合素质,同时扩大主持队伍,培养优秀主持人,特举办五院第一届主持人大赛。
大学生主持人大赛活动策划书
大学生主持人大赛活动策划书日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,是时候抽出时间写写策划书了。
那么如何把策划书做到重点突出呢?以下是店铺整理的大学生主持人大赛活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、活动主题展示主持风采,亮出青春底牌二、活动宗旨围绕爱国主义主旋律,紧密结合新时代学生现状,挖掘学校学习、生活、工作中的亮点,促使学生更好地融入温暖的学校大家庭,感受国家、社会对职业院校学生的重视与关爱,激发学生对生活、学习的热情和积极性,挖掘广大同学的内在潜能。
三、活动目的大赛以培养和发掘大学生的语言表达和思维逻辑能力、灵动应变能力,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让同学们从活动中活跃校园气氛,增进同学们之间的友谊,同时为学校今后的工作、活动选拔主持人才,也达到了挑战自我,锻炼自我的目的。
四、活动时间:20xx年5月30-6月3日1、报名时间:20xx年5月31日-6月1日2、比赛时间:20xx年6月3日下午13点30分五、比赛地点:铁道馆206六、活动参与对象及评审小组:辽宁轨道交通职业学院全体在校生,关秋佳、李雪、王子环、孙淑艳七、活动宣传平面宣传:20xx年5月30日起,在铁道馆连廊、B食堂连廊粘贴海报进行宣传。
网络宣传:通过“辽轨职院铁道工程系”、“辽宁轨道交通职业学院”微信公众平台,对活动进行报道。
八、工作人员及工作安排1、宣传组:(负责部门:宣传部)高效率、高质量的完成活动前期的海报及活动后期的微信平台宣传,负责活动当天的黑板布置。
2、后勤组:(负责部门:文艺部、组织部)文艺部负责主持人的确定,对参赛选手的赛前准备信息(系部+班级+姓名)收集整理,组织参赛选手赛前抽签,决定出场顺序,制作打分表。
组织部按照各系提供观众人数,提前划分好现场观众座区。
负责整场比赛的麦克、音响的`调试和配备。
组织现场选手按顺序候场、出场,维持会场纪律,保证比赛顺利进行。
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大学生主持人大赛策划书
一、活动背景及目的:
法商学院是湖北经济学院独立开来的一个院,有着我院独特的办学经验,办学宗旨以及教育模式。
为挖掘主持人才,办拟法商品牌节目,丰富大学课余生活,向各大晚会输送所需人才,特举办法商主持人大赛。
扬我法商精神,一展法商风采。
二、活动基本概况:
1、活动名称和主题:
名称:第六届“梦之帆”主持人大赛
主题:扬起梦之风帆,寻觅理想彼岸
2、活动时间:11月
3、活动地点:大学生活动中心二号报告厅
4、活动主办单位:湖北经济学院法商学院团委
策划承办单位:院学生会文艺部
5、活动对象:湖北经学院法商学院的全体学生。
三、活动准备阶段:
1、前期宣传:
时间:11月10日—15日
本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期。
为了尽量的达到全面征集到全院优秀的选手、全面发掘主持人才的目的,我们要加大宣传力度。
在此期间我们的宣传:
(1)海报为主。
把第六届“梦之帆”主持人大赛的海报贴在东西区人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;
(2)在东西区人流量最大地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。
(3)在九华厅门口放置第六届“梦之帆”主持人大赛的宣传板。
(4)法商博客进行宣传。
(5)食堂门口设置报名点。
2、动员大会
时间:11月10日晚上8:30
地点:梅一大厅
告知各系文艺部本次比赛的相关事宜,请各系配合做好前期宣传工作。
3、其他准备工作
1)落实海选所需要的场地
2)确定海选的评分细则
3)打印出评分表
4)确定评委,邀请老师、学生会、社团联、艺术团、广播台的代表担当各个阶段的评委
四、报名方式:
(1)各班文艺委员统计每班参赛人数后交往系文艺部,由各系文艺部汇总后,以excel纸质档交给院文艺部。
(2)在食堂门口的报名点进行报名
(3)现场报名
五、参赛时间:
●11月17日下午4:30,进行初赛。
并决出10强。
地点:梅三连廊
●11月19日中午之前,公布入选强名单。
将公布在食堂和各寝室门口。
●11月25日晚7:00,进行决赛。
地点:大学生活动中心二号报告厅
六、参赛奖励:
获奖参赛选手将会得到主办方相应奖励。
比赛中涌现出的优秀主持人将被选送参加由院团委主办的“法商之夜”晚会主持人的选拔以及推选进入法商学院人才储备档案。
七、初赛流程安排:
(1)自我介绍:(限时1分钟,满分分)
要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、班级和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),考验普通话,展现自我。
(2)妙语连珠:参赛者随机抽取3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手应变能力及知识覆盖面(时间不得超过两分钟。
满分分)
决赛具体安排及内容:
八、决赛流程安排:
决赛分四个环节:
我型我show、别具一格、才艺展示、巅峰对决。
1、第一轮:我型我show
选手的开场秀,可以是舞蹈或者歌舞形式。
这是参赛者的个性登场,也是另一种形式的自我介绍
2、第二轮:别具一格(3 分钟)(以下两种二选一)
此环节要求选手从 a 、 b 部分任选其一进行模拟主持,形式不限。
a、晚会主持
设计并主持一台晚会的某个环节,要求内容符合所选晚会主题,形式新颖、语言精炼、举止得体。
选取内容如下:幸运52
国庆7 天乐
挑战主持人
舞蹈大赛
校园歌手大赛
元旦晚会
超级女声总决赛
音乐风云榜颁奖典礼
快乐大本营
b、自命题主持
主持人风格展示。
各参赛选手根据自己的主持风格主持一档节目。
做一档以电视节目为载体的节目:新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一。
要求:有自己的特色,展示自我风采,此环节选手可自备道具。
此环节可突出选手的创新意识,这个创新可体现在节目主持的形式上(如谈话、播报、采访等)、节目内容上(如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等),也可以自己独创一档未曾见过的节目形态。
3、第三轮:独家才艺(5分钟)
在此环节中,参赛选手可任意展示自己在各才艺方面的特长。
如:歌舞、声乐、器乐、表演等。
这环节是选手充分发挥才能的部分,同时也是最能展现自我风格特点的部分。
4、第四轮:巅峰对决
位选手全部上台呈两列分开,1~5号为a组,6~10号为b 组。
从1号开始指定对面(6~10号)任意一位提问,ppt将给出地理类、历史类、物理类、旅游类、体育类、人文类、艺术类,科技类八大板块供选手选择。
本环节主要考核选手的应变思维能力以及知识储备。
★经评委总分决出
一、
二、三等奖以及各单项奖。
★评委老师颁奖,评委代表总结、发言。
★主持人宣布比赛结束。
九、奖项设置:
一等奖:1 名,二等奖:2 名,三等奖3名。
单项奖:最佳才艺奖、最具人气奖、最具风格奖、最具智慧奖各1名。