西师大版二年级数学上册《除法的初步认识》课件
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西师大版小学数学二年级上册第六单元第二课 《除法的初步认识》教学PPT课件
（三）、课堂小结 1.通过这节课的学习，你有哪些收获？ （1）学生独立思考，组织语言。 （2）指名回答：我们这节课学习了把一些物品平均分成几份，求一份是 多少用除法计算的方法，还学习了除法算式的读法、写法...... （3）集体订正，教师及时鼓励和肯定。
七、课堂练习
1.填一填。
把12个苹果平均分成3份,每份(
6.教师：在除法中，“÷”读作“除以”。7.教师：谁再来说说 8÷4=2表示什么意思？（1）学生独立说（2）同桌之间互说（3）指名 说：一共有8个桃子，平均放在4个盘子里，每个盘子里放2个桃子。 （4）集体订正，教师及时鼓励和肯定。
8.教师：你还能把8个桃子平均分成几份？每份是几个桃？请用小棒代替桃
九、教学反思
本节课，我把教学内容在知识点不变的基础上，以发挥学生主动性， 联系学生生活实际，遵照学生年龄特点，激发兴趣为主。除法含义是这一节 课的教学难点，教学时在知识点上，通过抓住“同样多”→“平均分”→除 法含义的内在联系，使学生认识逐步加深。在教学中，通过学生亲身操作与 教师示范演示相结合，使学生清楚地看到平均分的过程，形象直观地理解除 法含义。这样有利于学生由动作思维——建立表象——抽象思维，使学生 在探究知识的形成过程中，能力得到培养，学生的主体性得到发挥。
2.教师：能用除法算式表示刚才的分组过程吗？（1）指名回答： 12÷3=4（组）3.教师：谁能用“一共有几个小朋友，几个人一组，可 以分成几组”这样的3句话说出分的过程。（1）指名回答：一共有12 个小朋友，3个人一组，可以分成4组.（2）集体订正4.教师：除法算 式里的3个数也像乘法算式那样有自己的名字，除号前面的数叫被除 数，除号后面的数叫除数，等号后面的数叫商。
【过程与方法】： 通过操作活动，培养学生的观察能力和思维能力，同时培养学生的实践意识 。 【 情感、态度与价值观】：
最新审定西师版数学二年级上册《除法的初步认识》(优秀课件)
西师新版小学数学二年级上册
第六单元
第2课
除法的初步认识
同学们你们喜欢春游吗？ 明天二
（1）班去春
游，咱们今天
去看看他们都
准备了些什么。
平均分
应该每份 同样多
每份分得同样多，叫平均分。
做一做
想一想还 可以怎样 平均分？
该怎么分？同学们帮他们分一分。
一共需要6条船
把8块糖平均分给四个小朋友。
哪一种 分法对？
（1）平均分给6只小猴，每只小猴分（ 3 ）个。 （2）如果平均分给9只小猴，每只小猴分（2）个
这节课你学步认识 8个桃子，平均分成4盘，每盘分得几个桃子？8÷4=2 24支铅笔：每6支装一盒，可以装几盒？24÷6=4。
第六单元
第2课
除法的初步认识
同学们你们喜欢春游吗？ 明天二
（1）班去春
游，咱们今天
去看看他们都
准备了些什么。
平均分
应该每份 同样多
每份分得同样多，叫平均分。
做一做
想一想还 可以怎样 平均分？
该怎么分？同学们帮他们分一分。
一共需要6条船
把8块糖平均分给四个小朋友。
哪一种 分法对？
（1）平均分给6只小猴，每只小猴分（ 3 ）个。 （2）如果平均分给9只小猴，每只小猴分（2）个
这节课你学步认识 8个桃子，平均分成4盘，每盘分得几个桃子？8÷4=2 24支铅笔：每6支装一盒，可以装几盒？24÷6=4。
二年级上册数学课件-6.2 除法的初步认识 西师大版(2014秋)(共26张PPT)
（
）。
根据正方体的行数和列数列算式。
解： 3×3
学以致用
4.买9本书需要多少元钱？
课件PPT
求买9本书需要多少元钱，就是 求9个3是多少。
解： 3×9=27 （ 元 ）
学以致用
5.一共有多少条毛毛虫？
求一共有多少条毛毛虫，就是 求4个3是多少。
解： 4×3=12（条）
课堂小结
3的乘法口诀 有哪些？
情景导入3
课件PPT
把15枝花插在3个花瓶里,平均每个花瓶里插 几枝花?
探究新知
课件PPT
15枝花插在3个花瓶里,求平均 每个花瓶插几枝,用除法计算
15÷3=5（枝）
探究新知
课件PPT
有关平均分的问题，可以用除法 计算。
典题精讲
课件PPT
1.算式12÷2=6中，被除数是（ ）， 除数是（ ），商是（ ）。
第六单元 表内除法
课件PPT
2 除法的初步认识
学习目标
课件PPT
1.初步理解除法算式的含义。
2.知道除法算式各部分的名称。
复习导入
你知道什么是平均分吗？
在分物体时,如果每份分得的同样多,这 种分法叫平均分。
复习导入
例 判断：下面的分法不是平均分。
解答：4份的数量不是同样多。 √
情景导入1
课件PPT
情景导入2
算一算。
3×6= □
课件PPT
7×3= □
探究新知
课件PPT
三六十八
3×6=18
三七二十一
3×7=21
探究新知
课件PPT
有因数3的乘法算式都可以用3的 乘法口诀计算。
典题精讲
1.口算。
二年级数学《除法的初步认识》优秀课件
用除法算：12 ÷ 3 = 4〔盘〕
被除··ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ数 ··· ···
除数 商
把8个 平分桃子均分给4只猴子，每只猴子分〔〕个？
8÷4=2 读作：8除以4等于2
有12个 ，每3个放一盘，可以放几盘？
12 ÷ 3 = 4 读作：
把24支铅笔，每6支装 一盒，可以装〔 4〕盒。
24 ÷ 6 = 4 〔盒〕
24个 ，每8个分一 份，可以分成3份。
课堂小结
• 今天我学会了，哪些知识？
播放结束，谢谢 你的聆听
除法的初步认识
西师版 二年级 上册 朱浪
学习目标：
1、认识除号,会读、会写除法算式. 2.知道除法算式所表示的意义；
一共有〔 〕个 ，平均分给4只 猴子，每只平均分多少个？
用除法算：8 ÷ 4 = 2〔个〕
·
除 号
有12个 ，每3个放 一盘，可以放几盘？
有12个苹果，每3个放 一盘，可以放几盘？
圈再一想圈一，想填：一怎填么。 算呢？
每次圈3个，〔 5 〕次圈完。
15÷3=5〔次〕
课堂活动
1.活动一 摆一摆 填一填 〔1〕10根小棒，平均分成5份，每份〔〕
根。
〔2〕14个 ，2个放一堆，可以放〔〕 堆。
活动二 看算式圈一圈，
说一说。
24÷8=3
看算式圈一圈， 说一说。
24÷8=3
把24个 平均分成8 份，每份是3个。
被除··ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ数 ··· ···
除数 商
把8个 平分桃子均分给4只猴子，每只猴子分〔〕个？
8÷4=2 读作：8除以4等于2
有12个 ，每3个放一盘，可以放几盘？
12 ÷ 3 = 4 读作：
把24支铅笔，每6支装 一盒，可以装〔 4〕盒。
24 ÷ 6 = 4 〔盒〕
24个 ，每8个分一 份，可以分成3份。
课堂小结
• 今天我学会了，哪些知识？
播放结束，谢谢 你的聆听
除法的初步认识
西师版 二年级 上册 朱浪
学习目标：
1、认识除号,会读、会写除法算式. 2.知道除法算式所表示的意义；
一共有〔 〕个 ，平均分给4只 猴子，每只平均分多少个？
用除法算：8 ÷ 4 = 2〔个〕
·
除 号
有12个 ，每3个放 一盘，可以放几盘？
有12个苹果，每3个放 一盘，可以放几盘？
圈再一想圈一，想填：一怎填么。 算呢？
每次圈3个，〔 5 〕次圈完。
15÷3=5〔次〕
课堂活动
1.活动一 摆一摆 填一填 〔1〕10根小棒，平均分成5份，每份〔〕
根。
〔2〕14个 ，2个放一堆，可以放〔〕 堆。
活动二 看算式圈一圈，
说一说。
24÷8=3
看算式圈一圈， 说一说。
24÷8=3
把24个 平均分成8 份，每份是3个。
6.2《除法的初步认识》课件1 (1)
24÷8=3
把24个 平均分成8 份， 每份是3个。
24个 ，每8个分一 份， 可以分成3份。
再想一想：怎 圈一圈，填一填。
么写算式呢？
每次圈3个，（ 5 ）次圈完。
15 ÷3=5（次）
每个花瓶插的花一样多，每瓶插 3 支花。
9÷3=3
平均每个铅笔盒放 7 支铅笔。
14÷2=7
每层放的杯子一样多，每层放 5 个。
西师大版二年级数学上册
除法的初步认识
孩子们，你们四 兄弟把这8个桃子分 了吧!
不公平， 不公平！
分 得 同 样 多
动手摆摆
把 8个
分成4份，每份要分得同样多，该怎样分
（ 1） 9根 平均分给3个小朋友，每个小朋友 分（ 3）根。
（2）10个 平均放在2个 （ 5 ）个。
里，每个里放
上节课我们已经学习 了平均分，平均分的过程 在数学上可以用除法来表 示，这节课我们一起来认 0多， 比30少，分的组数和每组 的人数同样多，则这个班 有多少个小朋友？
再见
每盘放几个？
把8个桃子平 均放在4个盘 子里。
这种分法可以 用除法来算。
8 ÷4=2（个）
除 号 …
读作：8除以4等于2。
小组交流:
8÷4=2 其中8表示什么？ 4表示什么？
2表示什么？
平均每个花瓶里插几枝花？
用除法算：15 ÷ 3 = 5（枝）
看算式圈一圈， 说一说。
24÷8=3
看算式圈一圈， 说一说。
西师大版二年级数学学上册《除法的初步认识》优质课课件
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/312021/7/312021/7/312021/7/317/31/2021
• 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年7月31日星期六2021/7/312021/7/312021/7/31
12÷12=1
有（ 8 ）个苹果，平均分成（ 4 ）份， 每份（ 2 ）个。
思考题
把 平均分成几堆,有几种不 同的分法?
思 考
OOOOOO
OOOOOO
题：
12÷2=6
OOOO OOOO OOOO
12÷3=4
OOO OOO OOO OOO
12÷4=3
OO OO OO OO OO OO
12÷6=2
OOO OO OOOO OOO
• 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/312021/7/312021/7/31Jul-2131-Jul-21
• 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/312021/7/312021/7/31Saturday, July 31, 2021
• 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/312021/7/312021/7/312021/7/31
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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在除法算式中，除号后面的数是除数。
解： ②
学以致用
3. 按要求写除法算式。
课件PPT
10除以5等于2。
把被除数、除数、商写在相应的位置。
解： 10÷5=2
学以致用
4.看图写算式。
课件PPT
把12个桃平均分成了3份。
解： 12÷3=4
学以致用
5.平均分成3盘，每盘几个？
课件PPT
平均分的问题，用除法计算。
易错提醒
课件PPT
判断：9÷3=3读作9除3等于3。 （ ×）
除法算式按从左到右的顺序读，“÷” 读作除以。
学以致用
课件PPT
1. 有 20 朵 花 ， 每 5 朵 捆 成 一 束 ， 能 捆 （ ）束。
求能平均分成几份。
解： 4
学以致用
2.在算式21÷3=7中，除数是（
课件PPT
）。
①21 ②3 ③7
解题思路：
除号前面的数叫被除数，除号后面的 数叫除数，等号后面的数叫商。
典题精讲
解答：12 2 6
课件PPT
典题精讲
2.平均分成两份，每份几个？
课件PPT
解题思路： 平均分的问题，用除法计算。
典题精讲
解答：8÷2=4
课件PPT
易错提醒
课件PPT
判断：9÷3=3读作9除3等于3。 （ √）
错解分析：没有掌握除法算式的读法。
课件PPT
把8个桃平均放在4个盘子里,还可以用除法
算式8÷4=2(个)表示。
8 ···÷ 4 = 2（个）读作：8除以4等于2 除
号
探究新知
课件PPT
把物品的总数平均分成几份，求 一份是多少，用除法计算。 除法算式按从左到右的顺序读， “÷”读作除以。
情景导入2
课件PPT
12人跳绳，3人1组，可以分成几组？
情景导入3
课件PPT
把15枝花插在3个花瓶里,平均每个花瓶里插 几枝花?
探究新知
课件PPT
15枝花插在3个花瓶里,求平均 每个花瓶插几枝,用除法计算
15÷3=5（枝）
探究新知课件PPT源自有关平均分的问题，可以用除法 计算。
典题精讲
课件PPT
1.算式12÷2=6中，被除数是（ ）， 除数是（ ），商是（ ）。
第六单元 表内除法
课件PPT
2 除法的初步认识
复习导入
课件PPT
你知道什么是平均分吗？
在分物体时,如果每份分得的同样多,这 种分法叫平均分。
复习导入
课件PPT
例 判断：下面的分法不是平均分。
解答：4份的数量不是同样多。 √
情景导入1
课件PPT
把8个桃平均放在4个盘子里,每盘放几 个？
探究新知
解：12÷3=4（个）
课堂小结
课件PPT
除法的意义是 什么？
除法算式各 部分的名称 是什么？
1.把物品的总数平均分成几份，求一份是多少，用除 法计算。
2.在除法算式中，除号前面的数叫被除数，除号后 面的数叫除数，等号后面的数叫商。
探究新知
课件PPT
把12人按每3人1组平均分,可以用除法算式 12÷3=4(组)表示。除号前面的12是被分 的总数,后面的3是每份数,4表示分的份数。
1···2 ÷···3 = · · ·4（组） 被 除商 除数 数
探究新知
课件PPT
在除法算式中，除号前面的数叫 被除数，除号后面的数叫除数， 等号后面的数叫商。