物理试题及答案教学资料
教师资格考试初中物理学科知识与教学能力试题与参考答案
教师资格考试初中物理学科知识与教学能力试题与参考答案一、单项选择题(本大题有8小题,每小题5分,共40分)1.下列关于物理学史和物理常识的叙述中,正确的是:A. 伽利略通过理想斜面实验得出力是维持物体运动的原因B. 牛顿发现了万有引力定律,并测出了万有引力常量C. 库仑发现了电荷守恒定律,并测出了元电荷的电量D. 法拉第发现了电磁感应现象,揭示了电与磁之间的内在联系答案:D解析:A选项,伽利略通过理想斜面实验得出力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,即力是产生加速度的原因,故A错误;B选项,牛顿发现了万有引力定律,但万有引力常量是卡文迪许通过扭秤实验测出的,故B错误;C 选项,电荷守恒定律是自然界的基本守恒定律之一,但元电荷的电量是密立根通过油滴实验测出的,不是库仑,故C错误;D选项,法拉第发现了电磁感应现象,揭示了电与磁之间的内在联系,为发电机的发明提供了理论基础,故D正确。
2.关于电场和磁场,下列说法正确的是:A. 电场和磁场都是假想的,实际并不存在B. 电场线和磁感线都是闭合曲线C. 电场线和磁感线都是用来描述电场和磁场的强弱及方向的假想曲线D. 电场和磁场都是客观存在的,但电场线和磁感线并不存在答案:D解析:电场和磁场都是客观存在的物质,不是假想的,但电场线和磁感线是为了形象地描述电场和磁场的强弱及方向而引入的假想曲线,实际并不存在,故A错误,D正确;电场线从正电荷或无穷远出发,到负电荷或无穷远处终止,不是闭合曲线,而磁感线是闭合曲线,故B错误;电场线和磁感线都是用来描述电场和磁场的强弱及方向的假想曲线,故C正确,但由于C选项的表述容易让人误解电场线也是闭合的,所以在此题中以D为最佳答案。
3.在真空中A、B两点分别放置异种点电荷Q₁和Q₂,已知两点电荷间库仑力为F,电场强度大小为E,若将Q₁的电量与Q₂的电量同时增大为原来的2倍,则它们之间的库仑力F’和A点的电场强度大小E’分别为:A. F’ = 4F,E’= 4EB. F’ = 4F,E’ = 2EC. F’ = 2F,E’ = 4ED. F’ = 2F,E’ = 2E答案:B解析:根据库仑定律,两点电荷间的库仑力与它们电量的乘积成正比,与它们距离的平方成反比。
中考理综物理试题(解析版)
中小学教学参考资料教学设计教育论文随堂检测理科综合试题注意事项:1.本试题卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
第I卷1至6页。
第II卷7至12页。
满分130分,其中物理80分,化学50分。
考试时间120分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
答在试题卷上无效。
4.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
答在试题卷上无效。
5.考生必须保持答题卡的警洁。
考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
6.物理试题中,标准大气压P0=1.01×105Pa7.相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Cu-64 Zn-65第I卷选择题(共54分)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,本大题共27小题,每小题2分,共54分)1. 如图所示的四幅图中,不能产生声音的是()A. 拨动张紧的橡皮筋B. 关闭的立体声收音机C. 敲击水瓶琴D. 真空罩中响铃的闹钟【答案】B【解析】【详解】A.拨动张紧的橡皮筋,橡皮筋振动,可以产生声音,故A不符合题意;B.关闭的立体声收音机,没有产生振动,不能产生声音,故B符合题意;C.敲击水瓶琴,水瓶琴振动发声,故C不符合题意;D.响铃的闹钟能产生声音,但真空不能传声,所以没听到声音,故D不符合题意。
故选B。
2. 以下描述中与光的直线传播现象有关的是()A 形影相随 B. 海市蜃楼 C. 对镜贴花黄 D. 水中捞月一场空【答案】A【解析】【详解】形影相随指影子随着物体移动,是光的直线传播;海市蜃楼是由于光的折射现象;对镜贴花黄指人对着镜子梳妆打扮,水中捞月是平面镜成像,均是光的反射现象,A符合题意,BCD不符合题意。
2024年下半年教师资格考试初中物理学科知识与教学能力试题与参考答案
2024年下半年教师资格考试初中物理学科知识与教学能力试题与参考答案一、单项选择题(本大题有8小题,每小题5分,共40分)1、下列关于声音的说法中,正确的是( )A. 敲鼓时用力越大,发出的声音音调越高B. 二胡演奏的优美旋律,是由弦的振动产生的C. 超声波可以在真空中传播D. 市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声答案:B解析:A选项,敲鼓时用力越大,鼓面振动的幅度越大,响度就越大,而不是音调越高。
音调是由振动的频率决定的,与振幅无关。
故A错误。
B选项,声音是由物体的振动产生的,二胡演奏的优美旋律,正是由弦的振动产生的。
故B正确。
C选项,超声波是声波的一种,它仍然需要介质来传播,不能在真空中传播。
真空中没有介质,声波无法传播。
故C错误。
D选项,市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声源处减弱噪声,而不是在声音传播的过程中减弱噪声。
故D错误。
2、下列实例中,通过做功的方式改变物体内能的是( )A.搓手取暖B.用暖水袋暖手C.晒太阳取暖D.向手``呵气’’取暖答案:A解析:A选项,搓手取暖时,双手相互摩擦做功,将机械能转化为内能,使得手的内能增加,温度升高,是通过做功的方式改变内能的。
故A正确。
B选项,用暖水袋暖手时,暖水袋的温度较高,与手发生热传递,使得手的内能增加,温度升高,是通过热传递的方式改变内能的。
故B错误。
C选项,晒太阳取暖时,太阳放出热量,人吸收热量,使得人的内能增加,温度升高,是通过热传递的方式改变内能的。
故C错误。
D选项,向手“呵气”取暖时,口中呼出的温度较高的水蒸气与手发生热传递,使得手的内能增加,温度升高,是通过热传递的方式改变内能的。
故D错误。
3、在“探究凸透镜成像的规律”实验中,某小组同学先把凸透镜、发光体和光屏依次放在光具座上,然后进行实验。
他们让光屏上成清晰的像,并用刻度尺量出光屏到凸透镜的距离,即像距v,物体到凸透镜的距离,即物距u,记录多组数据后,他们发现当u>2f时,v在f和2f之间,且像的大小比发光体小;当f<u<2f时,v大于2f,且像的大小比发光体大;当u=f时,他们无论怎样移动光屏,光屏上都得不到像;当u<f时,光屏上也得不到像,但透过凸透镜却能看到一个正立、放大的虚像。
实验物理的试题及答案高中
实验物理的试题及答案高中实验物理是高中物理教学的重要组成部分,旨在培养学生的观察能力、实验技能和科学思维。
以下是一份高中实验物理的试题及答案。
实验物理试题一、选择题(每题2分,共10分)1. 在测量物体长度时,如果测量误差在允许范围内,以下哪种做法是正确的?A. 直接记录测量结果B. 多次测量后取平均值C. 只测量一次D. 忽略误差2. 用弹簧测力计测量物体重力时,以下哪种情况会导致测量结果偏大?A. 弹簧测力计未调零B. 弹簧测力计使用不当C. 测量时手抖动D. 测量环境温度升高3. 在进行物理实验时,以下哪种情况不需要进行误差分析?A. 测量数据不稳定B. 测量结果与理论值相差较大C. 实验操作正确无误D. 实验仪器精度不够4. 在测量物体质量时,天平的读数为0.5kg,以下哪种说法是正确的?A. 物体的质量为0.5kgB. 物体的质量为0.5gC. 物体的质量为500gD. 物体的质量为0.5mg5. 用伏安法测量电阻时,以下哪种做法是错误的?A. 电源电压保持不变B. 改变电阻两端电压C. 测量不同电压下的电流D. 直接使用测量结果计算电阻二、填空题(每空1分,共10分)6. 在进行实验时,为了减小误差,通常采用_________的方法。
7. 测量物体长度时,如果测量结果为2.34cm,那么其准确值为_________cm,估计值为_________mm。
8. 用伏安法测量电阻时,需要测量电阻两端的_________和通过电阻的_________。
9. 在实验中,如果测量结果与理论值相差较大,需要进行_________分析。
10. 测量物体质量时,天平的读数为0.5kg,其准确值为_________kg,估计值为_________g。
三、简答题(每题5分,共10分)11. 简述实验中误差的来源及其减小方法。
12. 解释为什么在测量物体长度时,需要进行多次测量并取平均值。
四、实验操作题(每题5分,共15分)13. 描述如何使用天平测量物体的质量。
2023年上半年中小学教师资格考试物理学科知识与教学能力试题高级中学试卷真题及答案
2023年上六个月中小学教师资格考试物理学科知识与教学能力试题(高级中学)注意事项:1.考试时间为120分钟,满分150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(本大题共8小题,每题5分,共40分)1.李老师用弹簧和物块做成如图1所示旳弹簧振子演示振动图象。
课前准备试验时,李老师觉得该弹簧振子振动频率过小,想让振子旳频率增大一倍,为此他将()。
A.换一种质量为原质量两倍旳物块B.换一种质量为原质量二分之一旳物块C.弹簧长度减去二分之一D.弹簧长度减去3/42.雨后,太阳光入射到大气中旳水滴发生色散而形成彩虹。
设水滴是球形旳,图2中旳圆代表水滴过球心旳截面,入射光线在过此截面旳平面内,a、b、c、d代表四条不一样颜色旳出射光线,则它们也许依次是()。
A.紫光、黄光、蓝光和红光B.紫光、蓝光、黄光和红光C.红光、蓝光、黄光和紫光D.红光、黄光、蓝光和紫光3.一定质量旳理想气体经历了了A →B →C 变化过程,其压强随温度变化旳p-t 图如图3所示。
气体在A 、B 、C 三个状态时旳体积分别为V A 、V B 、V C 。
则通过图象可以判断( )。
A .V A =VB >V CB .V A =V B <VC C .V A <V B <V CD .V A >V B >V C 4.一种23892U 原子核衰变为一种20682Pb 原子核发生β衰变旳次数为( )。
A .6 次B .10 次C .22 次D .32 次 5.如图4所示,一种未带电旳空腔导体球壳,内半径为R ,在腔内离球心旳距离为d 处(d <R ),固定一点电荷+q ,用导线把球壳接地,选无穷远处为电势零点,则球心O 处旳电势为( )。
A .0B.04q d πε C .04q Rπε- D .011()4q d Rπε-6.如图5所示,墙上有两点M 和N 分别钉有两铁钉,M 和N 旳连线与水平方向旳夹角为45°,两者旳高度差为l 。
初二物理教学试卷带答案解析
初二物理教学试卷带答案解析考试范围:xxx ;考试时间:xxx 分钟;出题人:xxx 姓名:___________班级:___________考号:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.下列哪一种情况是不能利用声音实现的 ( ) A .预报地震B .测地球和月球的距离C .雷达D .探测海底深度2.下列事例中,属于紫外线应用的是( )A .夜视仪B .遥控器C .验钞机D .全自动感应水龙头3.用滴管从瓶中吸取酒精,滴在手上,感觉凉凉的,小明就这一现象产生的原因,提出了两种猜想,猜想1:酒精的温度低于手的温度;猜想2:酒精蒸发时吸热,有致冷作用,随后,他在烧杯中倒入适量酒精,用相同的温度计分别测量手的温度t 1和烧杯中酒精的温度t 2,并重复多次,均发现t 1>t 2,由此,他( ) A .只能验证猜想1 B .只能验证猜想2C .既能验证猜想1,也能验证猜想2D .既不能验证猜想1,也不能验证猜想2 4.下列关于声音的说法中正确的是A .只要物体在振动,我们就能听到它发出的声音B .声波在真空中的传播速度最大C .声音在固体中传播一定比在液体中传播的要快D .声波能将玻璃杯击碎说明声波能传递能量5.如图为海波的熔化图象,有关这个图象,下列说法正确的是( )A.当温度达到48℃时,海波已经熔化完了B.BC段海波没有吸收热量,所以温度没有升高C.BC段海波在继续吸热,温度不变,完成熔化过程D.图象上AB段为固态,BC段为液态,CD段为气态6.生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物,如图所示.当锅里的水沸腾以后,碗中的水A.同时沸腾B.稍后也沸腾了C.温度达到沸点,不会沸腾D.温度低于沸点,不会沸腾7.有一种电子牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服。
关于电子牙刷,正确的说法是( )A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播B.超声波的音调很低,所以人听不到C.超声波不是由物体振动产生的D.超声波能传递能量8.弦乐队在演奏前,演奏员都要调节自己的乐器﹣拧紧或放松琴弦,这样做主要是改变乐器发出声音()A.响度 B.音调 C.音色 D.传播方向9.下列做法利用物态变化放热的是A.运输食品时,为了防止食品腐烂变质,常放些干冰B.北方的冬天,常在保存蔬菜的菜窖里放几桶水C.夏天,为了凉快,常在地面上洒水D.夏天,为了喝到冰凉的饮料,常在饮料中加冰块10.下列图中的物理现象属于凝华的是( )二、填空题11.在历代诗人们赞美桂林山水的诗篇中写有“群峰倒影山浮水,无山无水不入神”的著名诗句,诗中写的“倒影”是由于光的_______现象形成的。
教师资格考试高级中学物理学科知识与教学能力试题及答案指导(2024年)
2024年教师资格考试高级中学物理学科知识与教学能力复习试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有8小题,每小题5分,共40分)1、在以下关于光的折射现象的描述中,正确的是:A、光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角。
B、光从水中斜射入空气时,折射角大于入射角。
C、光从水中斜射入玻璃中时,折射角等于入射角。
D、光从空气斜射入玻璃中时,折射角大于入射角。
2、以下关于电场力做功和电势能关系的描述中,错误的是:A、电场力对正电荷做正功,电势能增加。
B、电场力对负电荷做正功,电势能减少。
C、电场力对电荷做功,电荷的电势能一定减少。
D、电场力对电荷做负功,电荷的电势能一定增加。
3、一个质量为m的物体从静止开始自由下落,不计空气阻力,经过时间t后速度达到v。
如果将物体的质量加倍到2m,那么在同样的时间内,该物体的速度将是:A. v/2B. vC. 2vD. 4v4、两个点电荷相距r时产生的库仑力大小为F。
若其中一个电荷的电量变为原来的四分之一,同时它们之间的距离减半,则新的库仑力大小会是原力大小的多少倍?A. 1/2B. 1C. 2D. 45、在下列关于力的描述中,正确的是()A、力是物体运动状态改变的原因B、力是物体静止的原因C、力是改变物体形状的原因D、力是维持物体运动状态的原因6、在下列关于能量转换的描述中,不正确的是()A、摩擦生热是将机械能转化为内能B、发电机是将电能转化为机械能C、太阳能电池是将光能转化为电能D、热机是将热能转化为机械能7、一个质量为m的物体,在水平面上受到恒定的拉力F作用,从静止开始运动,假设摩擦力为f,经过时间t后,该物体的速度v为多少?t)A.(v=F−fmB.(v=(F−f)t)t)C.(v=F+fmD.(v=Fmt−f)8、在真空中,两个点电荷q1和q2相距r时,它们之间的相互作用力大小为F。
如果保持q1不变,而将q2加倍,并且使它们之间的距离变为原来的两倍,那么新的作用力大小F’是多少?A.(F′=2F)B.(F′=F)F)C.(F′=12F)D.(F′=14二、简答题(本大题有2小题,每小题10分,共20分)第一题简述物理学科核心素养的基本内涵及其对物理教学的影响。
物理新课标试题及答案
物理新课标试题及答案引言:物理作为一门基础学科,对于培养学生的科学思维和实践能力起着重要作用。
新课标试题是根据新的教学大纲和评价标准编写的,为了提高学生对物理知识的理解和应用能力,现将物理新课标试题及答案进行整理和总结,希望对学生们的学习有所帮助。
一、选择题:1. 以下不属于力学研究的内容是:A. 物体的运动规律B. 物体的相互作用C. 物体的能量转化D. 物体的发射原理答案:D2. 一辆质量为1000kg的小汽车在1分钟内以60km/h的速度保持匀速行驶,则汽车保持匀速行驶过程中的摩擦力大小为:A. 1000NB. 100NC. 10000ND. 10N答案:D3. 下列哪一个现象解释为多普勒效应?A. 两辆车相对行驶时听到汽车发动机声音的频率B. 听到汽车发动机的声音时,声音的音调会变高C. 骑自行车时,一个人感觉风很大D. 观察星星时,感觉它们在快速运动答案:A二、填空题:1. 二倍频率声波的周期为______秒。
答案:1/22. 把量热器中的水蓄冷至20°C,再用已知温度的水腔迅速托起量热器的盖子,量热器内水的温度会______。
答案:下降三、解答题:1. 请解释一下电流的定义,以及电流的计算方法。
答案:电流是单位时间内通过导体横截面的电荷量。
其计算方法为:I=Q/t,其中I表示电流强度,Q表示通过导体横截面的电荷量,t表示经过的时间。
2. 请解释一下光的折射现象,并说明光在折射时的变化。
答案:光的折射是指光束从一个介质传播到另一个介质时,由于介质的光速不同而发生偏折的现象。
光在折射时会改变传播方向和传播速度,并且发生弯曲现象。
根据斯涅尔定律,光线在两介质交界面上的入射角和折射角满足一个关系:n1*sinθ1=n2*sinθ2,其中n1和n2分别表示两个介质的折射率,θ1和θ2分别表示入射角和折射角。
结语:以上是关于物理新课标试题及答案的一些整理和总结。
希望这些试题和答案能够帮助学生们更好地掌握物理知识,提高解题能力,培养科学思维和实践能力。
2023年教师资格之中学物理学科知识与教学能力精选试题及答案一
2023年教师资格之中学物理学科知识与教学能力精选试题及答案一单选题(共100题)1、藿胆片的功能A.滋肾平肝B.祛风,清热解毒C.清热滋阴利咽D.芳香化湿通鼻窍E.清热消肿止痛【答案】 D2、一质点在Oxy坐标系中的运动学方程是x=Rcoswt,y=Rsinwt,其中R、w均为常量,该质点运动的速度大小为A.|Rwsinwt|B.|Rwcoswt|C.RwD.Rw2【答案】 C3、大补阴丸的功能A.滋肾补阴B.滋阴降火C.补肾益精D.补养气血E.滋肾养肝【答案】 B4、患者,男,41岁。
症见头晕耳鸣,咳嗽吐衄,痰多黄稠,咽膈不利,口渴心烦。
证属肝火犯肺,宜选用的中成药是A.龙胆泻肝丸B.黛蛤散C.芩连片D.清热解毒口服液E.板蓝根颗粒【答案】 B5、能透疹止痒止血,为解表散风通用药的是A.荆芥B.西河柳C.紫苏D.防风E.蝉蜕【答案】 A6、补血滋阴的药是A.阿胶B.白芍C.何首乌D.龙眼E.紫河车【答案】 A7、大补阴丸的功能A.滋肾补阴B.滋阴降火C.补肾益精D.补养气血E.滋肾养肝【答案】 B8、关于二陈丸的注意事项,叙述错误的是A.痰湿内停者不宜用B.服药期间,忌食辛辣、生冷、油腻食物C.肺阴虚所致的燥咳忌用D.肺阴虚所致的咯血忌用E.不宜长期服用【答案】 A9、患者,男,59岁。
初诊,患者有慢性胃炎史。
来诊时证见胃脘痞闷、胀痛不适,伴嗳气、恶心、饮食不香,治用中药:焦白术,茯苓,陈皮,制半夏,木香,椒壳,焦檀曲,生甘草。
每日1剂,煎服;服药3剂后,胃脘胀痛感轻,但恶心未除,饮食不思,口淡而黏,乃于原方中加砂仁3g(后下),继服。
药进2剂,患者腹部及外生殖器出现大小不等的团块样、淡红色皮疹,奇痒不堪。
经西药抗过敏治疗2天,皮疹消退,诸症恢复正常。
2月后,患者因胃病复发再次来诊,治予前方加太子参,砂仁仍用3g(后下)。
药进1剂,腹部及外生殖器又出现团块样皮疹,奇痒难忍。
亦经西药抗过敏治疗3天而疹退痒消。
教师资格考试高级中学学科知识与教学能力物理试题及答案指导
教师资格考试高级中学物理学科知识与教学能力复习试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有8小题,每小题5分,共40分)1、在光滑水平面上,一个质量为m的物体受到大小为F的恒力作用,在时间t内移动了距离s。
如果将作用力加倍,保持其他条件不变,物体在相同时间内移动的距离将是原来的多少倍?A. 1/2B. 1C. 2D. 42、两个点电荷+Q和-Q相距r放置,它们之间产生的电场线数量如何变化?A. 随着r的增大而增加B. 随着r的增大而减少C. 不随r的变化而变化D. 先随r的增大而减少,后随r的增大而增加3、题目:在下列关于光的折射现象的描述中,正确的是()A、光从空气射入水中时,折射角大于入射角B、光从水中射入空气时,折射角小于入射角C、光从一种透明介质射入另一种透明介质时,一定发生折射D、光从一种透明介质射入另一种透明介质时,传播速度一定改变4、题目:在下列关于浮力原理的描述中,正确的是()A、物体在液体中受到的浮力与物体体积成正比B、物体在液体中受到的浮力与物体密度成正比C、物体在液体中受到的浮力与物体受到的重力成正比D、物体在液体中受到的浮力与物体受到的压强成正比5、对于一个封闭系统的理想气体,当气体温度升高时,以下描述正确的是()。
A、气体分子的平均动能减小B、气体的内能减少C、气体的压强必定增加D、气体的体积必定增加6、在使用欧姆定律进行电工计算时,对于一个理想导体而言,其电阻R、电流I 和电压V之间关系正确的是()。
A、R = I / VB、V = I / RC、I = R / VD、I = V / R7、教师在教学过程中,对学困生采用“近似苏格拉底”的方式启迪思维,以下不属于该方式特征的是()A. 逐步引导,帮助学生思考B. 放任学生自由发挥,不打断学生的思路C. 注重培养学生的创新思维D. 重视个体差异,因材施教8、在讲授“机构能的转化”这一课时,教师使用了多媒体辅助教学,以下哪种教学媒体运用不当?()A. 教师播放了一段机构能量转化的动画视频B. 教师展示了机构能量转化的动态演算过程C. 教师让学生分小组讨论如何将机构能量转化为其他形式的能D. 教师布置了与机构能量转化相关的课堂练习题二、简答题(本大题有2小题,每小题10分,共20分)第一题题目:解释牛顿第三定律,并举例说明在日常生活中的应用。
初级中学物理教师资格考试学科知识与教学能力测试试题及答案解析
教师资格考试初级中学物理学科知识与教学能力测试试题及答案解析一、单项选择题(本大题有8小题,每小题5分,共40分)1、在物理教学中,教师为了让学生更好地理解“力的作用是相互的”这一概念,设计了一个实验:将一个小球从一定高度自由落下,观察小球撞击地面后的反弹情况。
这个实验主要体现了哪种教学原则?A. 直观性原则B. 启发性原则C. 巩固性原则D. 理论联系实际原则答案:A解析:本题考查的是教学原则的应用。
选项A,直观性原则是指在教学中引导学生直接感知事物、模型或通过教师用形象语言描绘教学对象,使学生获得丰富的感性认识。
题干中教师设计实验让学生观察小球撞击地面后的反弹情况,正是为了让学生获得直观的感性认识,从而理解“力的作用是相互的”这一概念,故A项正确。
选项B,启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。
题干中并未明确体现这一原则,故B项错误。
选项C,巩固性原则是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能,长久地保持在记忆中,能根据需要迅速再现出来,以利知识技能的运用。
题干中并未涉及巩固知识的内容,故C项错误。
选项D,理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导,从理论与实际的联系上去理解知识,注意运用知识去分析问题和解决问题,达到学懂学会、学以致用的目的。
题干中的实验主要是为了直观展示物理现象,而非直接应用于解决实际问题,故D项错误。
2、在教授“浮力”这一概念时,教师首先通过展示船只在水中浮起的图片,然后引导学生思考为什么船只会浮在水面上。
这种教学方法主要体现了哪种教学策略?A. 先行组织者策略B. 探究式教学策略C. 合作学习策略D. 发现式教学策略答案:A解析:本题考查的是教学策略的应用。
选项A,先行组织者策略是指在学习任务本身之前先呈现的一种引导性材料,它要比学习任务本身有较高的抽象、概括和综合水平,并且能清晰地与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联起来。
高一物理教学试卷带答案解析
高一物理教学试卷带答案解析考试范围:xxx ;考试时间:xxx 分钟;出题人:xxx 姓名:___________班级:___________考号:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯。
无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转。
一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示。
那么下列说法中正确的是( )A .顾客受到的支持力始终处大于重力B .顾客始先受到三个力的作用,然后受到两个力的作用C .顾客对扶梯作用的方向先指向右下方,再竖直向下D .顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方,再竖直向下2.如图所示,在平面内有一个以为圆心、半径R=0.1m 的圆,P 为圆周上的一点,、两点连线与轴正方向的夹角为。
若空间存在沿轴负方向的匀强电场,场强大小,则、两点的电势差可表示为A .B .C .D .3.如图所示为用绞车拖物块的示意图.拴接物块的细线被缠绕在轮轴上,轮轴逆时针转动从而拖动物块.已知轮轴的半径R=0.5m ,细线始终保持水平;被拖动物块质量m=1kg ,与地面间的动摩擦因数μ=0.5;轮轴的角速度随时间变化的关系是ω=2trad/s ,g=10m/s 2.以下判断正确的是( )A.物块做匀速运动B.物块做匀加速直线运动,加速度大小是1m/s2C.绳对物块的拉力是5ND.绳对物块的拉力是6N4.科学家分析,随着地球上各地地震、海啸的不断发生,会导致地球的自转变快.理论分析,下列说法正确的是()A.“天宫一号”飞行器的高度要略调高一点B.地球赤道上物体的重力会略变大C.同步卫星的高度要略调低一点D.地球的第一宇宙速度将略变小5.关于弹力,下列说法正确的是()A.相互接触的物体间必定有弹力的作用B.轻绳所产生的弹力方向一定沿绳,轻杆所产生的弹力方向不一定沿杆C.在桌面上的物体对桌面产生的压力就是物体的重力D.物体对桌面产生的压力是由于桌面发生形变产生的6.电磁打点计时器的工作电压是及电流A.220v交流电B.220v直流电C.6v以下交流电D.6v以下直流电7.某物体运动的速度图象如图,根据图象可知()A.0-2s内的加速度为2m/s2B.0-5s内的位移为10mC.第1s末与第4s末的速度方向相同D.第1s末与第5s末加速度方向相同8.甲、乙两个物体在t=0时的位置如图a所示,它们沿x轴正方向运动的速度图象分别如图b中图线甲、乙所示,则A.t=2s时甲追上乙B.t=4s时甲追上乙C.甲追上乙前t=1s时二者相距最远D.甲追上乙前t=3s时二者相距最远9.一本书静止放在桌面上,下列说法正确的是()A.桌面对书的支持力的大小等于书的重力,它们是一对平衡力B.书受到的重力和桌面对书的支持力是一对作用力与反作用力C.书对桌面的压力就是书的重力,它们是同一性质的力D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力10.在光滑水平面上有一质量为2kg的物体,受几个共点力作用做匀速直线运动.现突然将与速度反方向的2N的力水平旋转90°,则关于物体运动情况的叙述正确的是()A.物体做速度大小不变的曲线运动B.物体做加速度为m/s2的匀变速运动C.物体做速度越来越大的曲线运动D.物体做非匀变速曲线运动,其速度越来越大二、多选题11.带正电的微粒放在电场中,场强的大小和方向随时间变化的规律如图所示。
初二物理教学试卷带答案解析
初二物理教学试卷带答案解析考试范围:xxx ;考试时间:xxx 分钟;出题人:xxx 姓名:___________班级:___________考号:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.如图所示,将边长10cm 的正方体木块放入装有水的烧杯中,木块静止时,上表面距离水面4cm ,则( )A .木块受到的浮力为4NB .使木块完全浸没需要4N 向下的力C .木块的密度是0.4g/cm 3D .木块底部受到水向上的压强为103Pa2.用酒精灯加热装有水的纸盒,发现水烧开了,纸盒仍没有烧着,这是因为( ) A .水能够灭火B .火焰的温度低于纸的着火点C .纸的温度低于着火点D .水善于将热量迅速向外散发3.某凸透镜焦距是10cm ,将物体放在离焦点5cm 的地方,所成的像( ) A .一定是实像B .一定是虚像C .一定是放大的像D .一定是缩小的像4.对下列四幅图情景描述不正确的是( )A.图甲中向下吹漏斗中的乒乓球,球不掉落,表明气体压强与气体流速有关B.图乙中纸片不掉落、杯中的水不流出,证明了大气压的存在C.水坝筑成下宽、上窄的形状是考虑到水对坝体侧面有压强,并且随深度的增加而增加D.图丁中鱼吐出的气泡在上升未露出水面前,水对气泡的压强变小,浮力不变5.铁的熔点为15250C,温度是15250C的铁所处的状态是()A.液态B.固态C.固液共存态D.以上三种说法均有可能6.古诗词中有许多描述光现象的句子,如“潭清疑水浅”、“池水映月明”,这两句诗描述的分别是光的A.反射、反射B.反射、折射C.折射、反射D.折射、折射7.下列运动不属于机械运动的是A.火车减速进站B.人造地球卫星在回收途中烧毁C.划破夜空的流星D.骑自行车上学8.有一支刻度均匀、但读数不准的温度计,在冰水混合物中读数为4℃,在标准大气压下沸水中读数为94℃.用此温度计测得某杯液体的温度是22℃,则该液体的实际温度是( )A.16℃ B.18℃ C.20℃ D.24℃9.下列生活中常见物理量的估算,符合实际的是()A.初二物理课本长度约为 35mmB.初中男生跑1000m用时约为 5sC.人步行速度约为10m/sD.25℃是让人感觉舒适的环境温度10.一束白光射到玻璃三棱镜的一个面上后发生色散现象。
中考物理试题(原卷版)
中小学教学参考资料教学设计教育论文随堂检测2020年江苏省宿迁市中考物理试卷一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分每题只有一个选项符合题意)1. 下列数据中,符合实际情况的是()A. 中学生的身高约为170dmB. 人的心脏跳动一次的时间约为5sC. 对人体来说,安全电压是220VD. 人体的正常体温约为37℃2. 能源、信息、材料是现代社会发展的三大支柱,下列说法正确的是()A. 太阳能、核能都属于不可再生能源B. 能量是守恒,所以我们不需要节约能源C. 北斗导航卫星与地球之间利用电磁波通信D. 超导材料可用来制作熔断器的熔丝3. 对于粒子和宇宙,下列说法错误的是()A. 宇宙是一个有层次的天体结构系统,其中恒星是绝对不动的B. 用手捋过的塑料细丝会散开,说明同种电荷相互排斥C. 电子、原子核、原子是按照由小到大的尺度排序的D. 美味佳肴香气扑鼻,说明分子处在永不停息的无规则运动中4. 下列光现象中,由于光沿直线传播形成的是()A. 露珠下的叶脉B. 雨后的彩虹C. 阳光下的影子D. 拱桥的倒影5. 下列现象中,其形成过程属于凝固现象的是()A. 晶莹的露B. 坚硬的冰C. 缥缈的雾D. 雪白的霜6. 取一个橙子,把铜片、铁片插入其中,就制成了一个水果电池。
用电压表测量电压如图所示,下列说法正确的是()A. 铁片是水果电池的正极B. 两个相同水果电池串联后可提供更高电压C. 该水果电池的电压是3VD. 水果电池将内能转化为电能7. 如图所示,当闭合开关的瞬间,导体棒AB水平向右运动;若同时对调电源与磁体的两极,再次闭合开关时,导体棒AB的运动方向是()A. 水平向右B. 水平向左C. 竖直向上D. 竖直向下8. 图是探究“影响电流热效应因素”的实验装置,将R1、R2两电阻丝密封在两只完全相同的烧瓶内,且R1>R2,瓶内装入等质量的煤油,下列说法错误的是()A. 烧瓶内选用比热容较小的液体,可以使实验现象更明显B. 该装置可以探究电流通过电阻丝产生的热量与电阻大小的关系C. 实验中通过温度计示数的变化来比较电阻丝产生热量的多少D. 若要比较水和煤油的比热容大小,只需将一个烧瓶内的煤油换成等质量的水即可9. 小华用图装置测量动滑轮的机械效率,下列说法正确的是()A. 实验中为测量方便,让弹簧测力计在静止时读数B. 弹簧测力计对绳子的拉力与物体的重力是一对平衡力C. 增大物体被提升的高度,可以提高动滑轮的机械效率D. 增大物体重力与动滑轮重力的比值,可以提高动滑轮的机械效率(不计绳重和摩擦)10. 小明在饮料吸管中塞入一些细铁丝作为配重,并将一端封闭,制作了一只简易密度计;将其先后放入甲、乙两杯液体中,当密度计静止时,两杯中液体深度相同,如图所示,下列说法正确的是()A. 密度计在甲杯液体中受到的浮力更大B. 密度计的刻度线,越往上标注的密度值越大C. 密度计放入后,乙杯中液体对容器底压强更大D. 适当减小配重,可以增大该密度计两条刻度线之间的距离,使测量结果更精确二、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)11. 同学们在考场内听到的广播声主要是通过______传入耳朵;考场周围禁止鸣笛,其目的是想在______处控制噪声。
物理教学概论试题及答案
物理教学概论试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 物理学研究的基本方法是()。
A. 观察和实验B. 推理和计算C. 数学建模D. 以上都是2. 牛顿第一定律指出,物体在没有外力作用时将()。
A. 静止B. 匀速直线运动C. 做曲线运动D. 做加速运动3. 电磁波谱中,频率最高的是()。
A. 无线电波B. 微波C. 可见光D. 伽马射线4. 热力学第一定律表明能量()。
A. 可以创造B. 可以消灭C. 可以转化D. 既不能创造也不能消灭5. 根据量子力学,粒子的位置和动量不能同时被精确测量,这是由()原理所描述的。
A. 泡利不相容原理B. 薛定谔方程C. 海森堡不确定性原理D. 狄拉克方程6. 光的双缝干涉实验表明光具有()。
A. 粒子性B. 波动性C. 粒子性和波动性D. 以上都不是7. 根据相对论,当物体的速度接近光速时,其质量会()。
A. 增加B. 减少C. 不变D. 先增加后减少8. 电流通过导体时,导体两端的电压与通过的电流成正比,这是由()定律所描述的。
A. 欧姆定律B. 法拉第电磁感应定律C. 库仑定律D. 基尔霍夫定律9. 原子核由()组成。
A. 质子和中子B. 电子和质子C. 电子和中子D. 质子、中子和电子10. 根据热力学第二定律,不可能从单一热源吸热使之完全转化为功而不产生其他效果,这是()原理的表述。
A. 热力学第一定律B. 热力学第二定律C. 热力学第三定律D. 热力学第四定律二、填空题(每空1分,共10分)1. 物理学是研究物质的______、______、______、______等基本性质的科学。
2. 光年是天文学中用来表示______的单位。
3. 绝对零度是指温度为______开尔文。
4. 电磁感应现象是由法拉第在______年发现的。
5. 根据量子力学,电子在原子中的能量状态是______的。
三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述牛顿三大定律的内容及其在物理学中的意义。
高中物理教学试题及答案
高中物理教学试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列关于力的描述,正确的是()。
A. 力是物体对物体的作用B. 力不能离开物体而存在C. 力是物体运动的原因D. 力是物体运动状态改变的原因答案:A、B、D2. 根据牛顿第一定律,物体在不受力的情况下,其运动状态是()。
A. 静止B. 匀速直线运动C. 加速运动D. 无法确定答案:B3. 光在真空中的传播速度是()。
A. 3×10^8 m/sB. 3×10^5 km/sC. 3×10^6 m/sD. 3×10^7 m/s答案:A4. 以下哪个选项是描述电磁波的()。
A. 无线电波B. 可见光C. 红外线D. 所有以上选项答案:D5. 根据能量守恒定律,下列说法正确的是()。
A. 能量可以被创造B. 能量可以被消灭C. 能量的总量在任何物理过程中都保持不变D. 能量只能从高能级物体转移到低能级物体答案:C6. 物体在水平面上做匀速直线运动时,摩擦力的大小与()。
A. 物体的质量B. 物体的速度C. 物体与地面的接触面积D. 物体对地面的压力答案:D7. 电流的单位是()。
A. 伏特B. 欧姆C. 安培D. 瓦特答案:C8. 以下哪种物质是导体()。
A. 橡胶B. 塑料C. 铜D. 玻璃答案:C9. 电磁感应现象中,感应电动势的方向与()。
A. 磁场的方向相同B. 磁场的方向相反C. 导体运动的方向相同D. 导体运动的方向相反答案:D10. 根据热力学第二定律,下列说法正确的是()。
A. 热量可以自发地从低温物体传向高温物体B. 热量不能自发地从低温物体传向高温物体C. 所有能量都可以完全转化为机械能D. 机械能可以完全转化为热能答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 牛顿第二定律的公式是 \( F = ma \) ,其中 \( F \) 表示力,\( m \) 表示质量,\( a \) 表示 _ 。
物理教学论试题度及答案
物理教学论试题度及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 物理教学中,教师应注重培养学生的哪种能力?A. 记忆能力B. 理解能力C. 应试能力D. 创新能力答案:D2. 在物理教学中,以下哪种方法最能促进学生对物理概念的理解?A. 通过背诵定义B. 通过实验操作C. 通过观看视频D. 通过重复练习答案:B3. 物理教学中,教师应该如何处理学生的错误?A. 忽略错误,继续教学B. 立即纠正错误C. 引导学生自己发现错误D. 让学生自己解决错误答案:C4. 以下哪项不是物理教学中常用的教学策略?A. 启发式教学B. 讲授式教学C. 合作学习D. 重复练习答案:D5. 物理教学中,教师应该如何对待学生的提问?A. 忽略不回答B. 直接给出答案C. 鼓励并引导学生自己思考D. 批评学生提问答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 物理教学中,教师应该引导学生通过______来理解物理概念。
答案:实验操作2. 在物理教学中,教师应该注重培养学生的______能力,以适应未来社会的需求。
答案:创新3. 物理教学中,教师应该鼓励学生提出问题,并______他们自己探索答案。
答案:引导4. 物理教学的目标不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的______和______。
答案:科学素养,科学精神5. 物理教学中,教师应该采用多样化的教学方法,包括讲授、讨论、______等。
答案:实验三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述物理教学中如何有效地激发学生的学习兴趣。
答案:在物理教学中,教师可以通过以下方式激发学生的学习兴趣:首先,教师应设计有趣且与学生生活密切相关的实验,让学生在实践中体验物理现象的魅力;其次,教师可以利用多媒体教学工具,如视频、动画等,使抽象的物理概念形象化,增强学生的学习兴趣;最后,教师应鼓励学生参与课堂讨论,通过小组合作解决问题,提高学生的参与度和学习动力。
2. 论述物理教学中如何培养学生的批判性思维能力。
物理教学面试题及答案
物理教学面试题及答案一、单选题1. 光在真空中的传播速度是多少?A. 299,792,458 米/秒B. 299,792,458 千米/秒C. 299,792,458 厘米/秒D. 299,792,458 毫米/秒答案:A2. 牛顿第一定律描述的是哪种运动状态?A. 静止状态B. 匀速直线运动状态C. 变速运动状态D. 旋转运动状态答案:B3. 以下哪种力不是基本力?A. 重力B. 电磁力C. 强相互作用力D. 弱相互作用力答案:A二、填空题4. 根据能量守恒定律,能量既不能被_____,也不能被_____。
答案:创造;消灭5. 欧姆定律表明电压、电流和电阻之间的关系,其公式为 V = _____。
答案:IR6. 光年是天文学中用来表示距离的单位,1光年大约等于_____千米。
答案:9.46×10^12三、简答题7. 请简述波粒二象性的概念。
答案:波粒二象性是指微观粒子如电子、光子等既表现出波动性也表现出粒子性的特性。
在某些实验条件下,它们表现出波动性,如干涉和衍射现象;而在另一些实验条件下,它们表现出粒子性,如光电效应。
8. 什么是电磁感应现象?答案:电磁感应现象是指当导体在磁场中运动或磁场发生变化时,会在导体中产生电动势的现象。
这一现象是发电机和变压器等电气设备工作的基础。
四、计算题9. 一辆汽车以20米/秒的速度匀速行驶,求其在10秒内通过的路程。
答案:s = vt = 20m/s × 10s = 200m10. 一个电阻为10欧姆的电阻器通过2安培的电流,求其两端的电压。
答案:V = IR = 10Ω × 2A = 20V。
高一物理教学试卷带答案解析
高一物理教学试卷带答案解析考试范围:xxx ;考试时间:xxx 分钟;出题人:xxx 姓名:___________班级:___________考号:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.以下判断正确的是( )A .跳高运动员起跳时,地面对他的支持力大于他对地面的压力B .拔河比赛时,若甲胜乙负,则甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力C .起重机用钢丝绳吊着货物加速上升时,钢丝绳对货物的拉力等于货物对钢丝绳的拉力D .汽车拉着拖车在水平道路上沿直线运动,只有它们做匀速运动时,汽车拉拖车的力才等于拖车拉汽车的力2.通常情况下,正在进行下列哪个项目比赛的运动员可视为质点 A .马拉松赛跑 B .击剑 C .拳击 D .艺术体操3.汽车以20 m/s 的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5 m/s 2,那么开始刹车后2 s 与开始刹车后6 s 汽车通过的位移之比为( ) A .1:1 B .3:1 C .3:4 D .4:34.物体做匀加速直线运动,在时间T 内通过位移x 1到达A 点,接着在时间T 内又通过位移x 2到达B 点,则物体( ) A .在A 点的速度大小为B .在B 点的速度大小为C .运动的加速度为D .运动的加速度为5.下列关于质点的说法中,正确的是 ( ) A .质点是实际存在的理想化模型B .体积很小的物体可以看成是质点,而体积较大的物体不能看成质点C .只要物体运动不是很快,就可以把物体看成质点D .物体的大小和形状可以忽略时,可以将物体看成质点6.(2015•浙江模拟)一列简谐横波向右传播,波速为v ,沿波传播方向上有相距为L 的P 、Q 两质点,如图,某时刻P 、Q 两质点都处于平衡位置,且P 、Q 间仅有一个波峰,经过时间t ,Q 质点第一次运动到波谷,则t 的可能值有( )A .1个B .2个C .3个D .4个7.一个小球从高为的地方以水平速度抛出,经时间落到地面,不计空气阻力,重力加速度大小为,则小球落地时的速度可以表示为 A .B .C .D .8.如图所示,光滑斜面AE 被分成四个相等的部分,一物体由A 点从静止释放做匀加速直线运动,下列结论不正确的是( )A .物体到达各点的速率之比 vB :vC :vD :vE =1:::2B .物体到达各点经历的时间t E =2t B =tC =t DC .物体从A 到E 的平均速度v =v BD .物体通过每一部分时,其速度增量v B -v A =v C -v B =v D -v C =vE -v D9.如图所示的直线①②③分别表示三个物体做直线运动的v-t 图象,从图中可以看出A .①的加速度最大B .③的加速度最小C .在t 0时刻三个物体的速度相同D .在t 0时刻三个物体的位移相同 10.下列机械能一定减少的情况是( ) A .雨点在空中下落 B .汽车沿斜坡向上减速行驶C .做匀速圆周运动的卫星D .热气球匀速向上运动二、多选题11.如图所示,用一与水平方向成α的力F拉一质量为m的物体,使它沿水平方向移动距离x,若物体和地面间的动摩擦因数为μ,则在此过程中A.力F做的功为FxcosαB.摩擦力做的功为μmgxC.重力做的功为mg xD.合力做的功为12.如图所示,在地面上以速度抛出质量为m的物体,抛出后物体落在比地面低h的海平面上,若以地面为零势能参考面,且不计空气阻力。
物理教学法最新试题答案
物理教学法最新试题答案一、选择题1. 在物理学中,以下哪个原理是描述物体在没有外力作用下保持静止或匀速直线运动的状态?A. 能量守恒原理B. 牛顿第一定律C. 浮力原理D. 电磁感应原理答案:B2. 光的折射现象是由于光在不同介质中传播速度的变化而产生的。
当光从空气进入水中时,光的传播方向会如何改变?A. 向上偏折B. 向下偏折C. 不变D. 无法确定答案:B3. 以下哪个公式用于计算物体的动能?A. E = mghB. E = 1/2 mv^2C. E = pVD. E = qV答案:B4. 电流的单位是安培(A),电压的单位是伏特(V),那么电阻的单位是什么?A. 欧姆(Ω)B. 法拉(F)C. 亨利(H)D. 瓦特(W)答案:A5. 牨定定律表述的是电荷之间的相互作用力。
根据牨定定律,两个电荷之间的力与它们的电荷量成正比,与它们之间距离的平方成反比。
这个定律是由哪位科学家提出的?A. 牛顿B. 库仑C. 欧姆D. 法拉第答案:B二、填空题1. 物体做曲线运动时,指向曲线中心的加速度称为________,它是物体速度方向变化的量度。
答案:向心加速度2. 在电路中,电容器的主要功能是储存________和释放电能,它由两个相对的导体板组成,两板之间有绝缘介质。
答案:电荷3. 光的波长是指连续两个波峰或波谷之间的距离,在可见光中,波长最长的是________色光,波长最短的是紫________色光。
答案:红,外4. 物体的密度定义为物体的质量除以它的体积,用符号ρ表示。
如果一个物体的质量为2千克,体积为2立方米,那么它的密度为________千克/立方米。
答案:15. 在热力学中,热传导、热对流和热辐射是三种主要的热传递方式。
当热通过物质直接传递时,这种现象称为________。
答案:热传导三、简答题1. 请简述牛顿第二定律的内容及其在物理学中的应用。
牛顿第二定律描述了力和物体运动状态之间的关系,表达式为F=ma,其中F代表作用在物体上的合力,m是物体的质量,a是物体的加速度。
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物理试题及答案课程名称:大学物理2;试卷编号: 1 ;考试时间:120分钟题号一二三四五六七八九十总分应得分100 实得分评分:评卷人一、选择题(单选题,每小题3分,共30分)1. 一点电荷,放在球形高斯面的中心处.下列哪一种情况,通过高斯面的电场强度通量发生变化:(A) 将另一点电荷放在高斯面外.(B) 将另一点电荷放进高斯面内.(C) 将球心处的点电荷移开,但仍在高斯面内.(D) 将高斯面半径缩小.[]2. 充了电的平行板电容器两极板(看作很大的平板)间的静电作用力F与两极板间的电压U的关系是:(A) F∝U. (B) F∝1/U.(C) F∝1/U 2. (D) F∝U 2.[]3. 一导体球外充满相对介电常量为εr的均匀电介质,若测得导体表面附近场强为E,则导体球面上的自由电荷面密度σ为(A) ε 0 E. (B) ε 0ε r E.(C) ε r E. (D) (ε 0ε r- ε 0)E.[]4. 如图,在一圆形电流I所在的平面内,选取一个同心圆形闭合回路L,则由安培环路定理可知(A)d=⎰⋅LlB,且环路上任意一点B = 0.(B)d=⎰⋅LlB,且环路上任意一点B≠0.(C)d≠⎰⋅LlB,且环路上任意一点B≠0.B =常量.[]5. 一载有电流I 的细导线分别均匀密绕在半径为R 和r 的长直圆筒上形成两个螺线管,两螺线管单位长度上的匝数相等.设R = 2r ,则两螺线管中 的磁感强度大小B R 和B r 应满足: (A) B R = 2 B r . (B) B R = B r .(C) 2B R = B r . (D) B R = 4 B r . [ ]6. 在圆柱形空间内有一磁感强度为 B 的均匀磁场,如图所示. B的大小以速率d B /d t 变化.在磁场中有A 、B 两点,其间可放直导线AB 和弯曲的导线AB ,则 (A) 电动势只在AB 导线中产生. (B) 电动势只在AB 导线中产生.(C) 电动势在AB 和AB 中都产生,且两者大小相等.(D) AB 导线中的电动势小于AB 导线中的电动势. [ ]7. 用频率为ν1的单色光照射某种金属时,测得饱和电流为I 1,以频率 为ν2的单色光照射该金属时,测得饱和电流为I 2,若I 1> I 2,则 (A) ν1 >ν2. (B) ν1 <ν2.(C) ν1 =ν2. (D) ν1与ν2的关系还不能确定. [ ]8. 关于不确定关系 ≥∆∆x p x ( )2/(π=h ,有以下几种理解:(1) 粒子的动量不可能确定. (2) 粒子的坐标不可能确定.(3) 粒子的动量和坐标不可能同时准确地确定. (4) 不确定关系不仅适用于电子和光子,也适用于其它粒子. 其中正确的是: (A) (1),(2). (B) (2),(4).(C) (3),(4). (D) (4),(1). [ ]9. 直接证实了电子自旋存在的最早的实验之一是 (A) 康普顿实验. (B) 卢瑟福实验.(C) 戴维孙-革末实验. (D) 斯特恩-革拉赫实验. [ ]10. 有下列四组量子数: (1) n = 3,l = 2,m l = 021=s m . (2) n = 3,l = 3,m l = 121=s m . (3) n = 3,l = 1,m l = -121-=s m . (4) n = 3,l = 0,m l = 021-=s m . 其中可以描述原子中电子状态的(A) 只有(1)和(3). (B) 只有(2)和(4). (C) 只有(1)、(3)和(4).(D) 只有(2)、(3)和(4). [ ]二、 填空题(共30分)1.(本题3分)一半径为R 的均匀带电圆环,电荷线密度为λ. 设无穷远处为电势零点,则圆环中心O 点的电势U =______________________.2.(本题4分)一个带电的金属球,当其周围是真空时,储存的静电能量为W e 0,使其电荷保持不变,把它浸没在相对介电常量为εr 的无限大各向同性均匀电介质中,这时它的静电能量W e =__________________________.3.(本题3分)有一半径为a ,流过稳恒电流为I 的1/4圆弧形载流导线bc ,按图示方式置于均匀外磁场 B中,则该载流导线所受的安培力大小为_______________________.4.(本题3分)在相对介电常量为εr 的各向同性的电介质中,电位移矢量与场强之间的关系 是___________________ .5.(本题3分)一平行板空气电容器的两极板都是半径为R 的圆形导体片,在充电时,板间电场强度的变化率为d E /d t .若略去边缘效应,则两板间的位移电流为_________________________.6.(本题3分)某一波长的X 光经物质散射后,其散射光中包含波长________和波长__________ 的两种成分,其中___________的散射成分称为康普顿散射.7.(本题4分)图示被激发的氢原子跃迁到低能级时(图中E 1不是基态能级),可发出波长为λ1、λ2、λ3的辐射, 其频率ν1、ν2和ν3满足关系式______________________;三个波长满足关系式__________________.8.(本题3分)1921年斯特恩和革拉赫在实验中发现:一束处于s 态的原子射线在非均匀磁场中 分裂为两束.对于这种分裂用电子轨道运动的角动量空间取向量子化难于解释,只能用___________________________来解释.9.(本题4分)多电子原子中,电子的排列遵循__________________________原理和______________________原理.三、计算题(每小题10分,共40分)1. 半径为R 的带电细圆环,其电荷线密度为λ=λ0sin φ,式中λ0为一常数,φ为半径R 与x 轴所成的夹角,如图所示.试求环心O 处的电场强度.2. 一半径为R 的带电球体,其电荷体密度分布为4πR qr =ρ (r ≤R ) (q 为一正的常量)ρ = 0 (r >R )试求:(1) 带电球体的总电荷;(2) 球内、外各点的电场强度;(3) 球内、外各点的电势.3. 有一闭合回路由半径为a 和b 的两个同心共面半圆连接而成, 如图.其上均匀分布线密度为λ 的电荷,当回路以匀角速度ω 绕过 O 点垂直于回路平面的轴转动时,求圆心O 点处的磁感强度的大小.4. 由质量为m 、电阻为R 的均匀导线做成的矩形线框, 宽为b ,在t =0 时由静止下落,这时线框的下底边在 y =0平面上方高度为h 处(如图所示).y =0平面以上没有磁场;y =0平面以下则有匀强磁场 B ,其方向在图中垂直纸面向里.现已知在时刻t = t 1和t = t 2, 线框位置如图所示,求线框速度v 与时间t 的函数关系 (不计空气阻力,且忽略线框自感).大学物理试卷(二)答案与评分标准一 选择题(每小题3分,共30分)1(B )2(D )3(B )4(B )5(B )6(D )7(D )8(C )9(D )10(C )二 填空题(共 30分)1. λ / (2ε0) 3分 2. W e 0 / εr 4分3. aIB 3分4.E D r εε0= 3分5.t E R d /d 20πε 3分 6. 不变 1分 变长 1分 波长变长 1分7. 123ννν+= 2分 123111λλλ+=2分 8. 电子自旋的角动量的空间取向量子化 3分9. 泡利不相容原理 2分 能量最低原理 2分三.计算题(每小题10分,共40分)1.解:在任意角φ 处取微小电量d q =λd l ,它在O 点产生的场强为:R R l E 00204d s co 4d d εφφλελπ=π=3分它沿x 、y 轴上的二个分量为:d E x =-d E cos φ 1分 d E y =-d E sin φ 1分对各分量分别求和⎰ππ=20200d s co 4φφελRE x =R 004ελ2分 0)d(sin sin 42000=π=⎰πφφελR E y2分故O 点的场强为: iR i E E x 004ελ-== 1分2.解:(1) 在球内取半径为r 、厚为d r 的薄球壳,该壳内所包含的电荷为d q = ρd V = qr 4πr 2d r /(πR 4) = 4qr 3d r/R 4 则球体所带的总电荷为()qr rR q V Q r V===⎰⎰034d /4d ρ 2分(2) 在球内作一半径为r 1的高斯球面,按高斯定理有404102401211d 414R qr r r R qr E r r εε=π⋅π=π⎰得402114R qr E επ= (r 1≤R), 1E方向沿半径向外. 2分在球体外作半径为r 2的高斯球面,按高斯定理有0222/4εq E r =π 得 22024r qE επ=(r 2 >R ), 2E 方向沿半径向外. 2分(3) 球内电势⎰⎰∞⋅+⋅=RRr r E r E U d d 2111⎰⎰∞π+π=R R r rr q r R qr d 4d 4204021εε40310123R qr R qεεπ-π=⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-π=3310412R r R q ε ()R r ≤1 2分 球外电势2020224d 4d 22r q r r q r E U r Rr εεπ=π=⋅=⎰⎰∞()R r >2 2分3.解:321B B B B ++=B 1、B 2分别为带电的大半圆线圈和小半圆线圈转动产生的磁感强度,B 3为沿直径的带电线段转动产生的磁感强度.ππ=21bI λω,422200101λωμλωμμ=π⋅π==b b b I B 3分ππ=22aI λω,422200202λωμλωμμ=π⋅π==a a a I B 3分)2/(d 2d 3π=r I λω 1分r rB bad 203⋅π=⎰λωμab ln 20π=λωμ=B )ln (20a b+ππλωμ 3分 4.解:(1) 在线框进入磁场之前( 0 ≤t ≤ t 1 )线框作自由落体运动:v =gt当 g h t t /21==时 hg 21==v v2分 (2) 线框底边进入磁场后,产生感应电流,因而受到一磁力bBt R IbB F d d 1Φ== (方向向上)t y R b B d d 22=vR b B 22= 2分线框运动的微分方程为:v R b B mg 22-t md d v = 1分令mR b B K 22=,求解上式,注意到 t = t 1 时 v = v 1,得]e )([1)(11t t K K g g K ----=v v (t 1 ≤t ≤ t 2 ) 2分当 2t t =, ]e )([1)(1212t t k K g g K ----==v v v(3) 当线框全部进入磁场后( t > t 2 ),通过线框的磁通量不随时间变化,线框回路不存在感生电流,磁力为零.故线框在重力作用下作匀加速下落,)(22t t g -+=v v即 )(]e )([12)(112t t g K g g K t t K -+--=--v v ( t ≥ t 2 ) 3分[试卷]。